pk@nstu.ru, +7 (383) 319 59 99 — приёмная комиссия
Задать вопрос
Поступающие Обучающиеся Сотрудники
НГТУ
НЭТИ
Спиридонов
Егор Александрович
Портал НГТУ НЭТИ Контакты
Спиридонов
Егор Александрович
Общая информация
Педагогическая деятельность
Учебные курсы
Расписание
Расписание занятий
Расписание консультаций
Расписание сессии заочного отделения
Сводное расписание
Список учебно-методических работ
Научная деятельность
Сведения о диссертации
Направления научных исследований
Научно-исследовательские работы
Научные работы студентов
Гранты студентов
Список монографий
Список научных публикаций
Объекты интеллектуальной собственности
pk@nstu.ru, +7 (383) 319 59 99 — приёмная комиссия
Портал НГТУ НЭТИ
Контакты
Задать вопрос
Задать вопрос
Поступающие Обучающиеся Сотрудники
ГлавнаяПедагогическая деятельностьРасписание

Сводное расписание

Сегодня 4 июня 2025, среда 17 учебная неделя

Дата Время Аудитория Дисциплина Группы Тип
05.06.25
четверг 		12:00-13:30 2-402 SCADA-системы ЭМА-11 12 13 Лекция
14:00-15:30 2-407 Научно-методический семинар ЭММА-41
15:45-17:15 2-419 Протоколы и интерфейсы ЭМА-12 Практика
10.06.25
вторник 		10:15-11:45 2-402 Протоколы и интерфейсы ЭМА-11 12 13 Лекция
12:00-13:30 2-407 SCADA-системы ЭМА-11 13 Практика
14:00-15:30 2-409 Научно-методический семинар ЭММА-42
12.06.25
четверг 		12:00-13:30 2-419 Протоколы и интерфейсы ЭМА-11 13 Практика
16.06.25
понедельник		10:15-11:45 2-326б SCADA-системы ЗФ-110 Лекция
10:15-11:45 2-326б SCADA-системы ЗФ-110 Лекция
12:00-13:30 2-326б SCADA-системы ЗФ-110 Практика
12:00-13:30 2-326б SCADA-системы ЗФ-110 Практика
17.06.25
вторник 		08:30-10:00 2-326б SCADA-системы ЗФ-110 Лекция
08:30-10:00 2-326б SCADA-системы ЗФ-110 Лекция
10:15-11:45 2-326б SCADA-системы ЗФ-110 Практика
10:15-11:45 2-326б SCADA-системы ЗФ-110 Практика
18.06.25
среда 		08:30-10:00 2-326б SCADA-системы ЗФ-110 Практика
08:30-10:00 2-326б SCADA-системы ЗФ-110 Практика
14:00-15:30 2-326б SCADA-системы ЗФ-110 Защита курсовых и контрольных
14:00-15:30 2-326б SCADA-системы ЗФ-110 Защита курсовых и контрольных
Наверх