МОиР
Кафедра Международных отношений и регионоведения
Факультет Гуманитарного образования
Учебная и научно-методическая деятельность
Научная деятельность
Научные и научно-методические мероприятия
Портал НГТУ
pk@nstu.ru, +7 (383) 319 59 99 — приёмная комиссия

Новости

26 февраля состоялся II российско-сербский семинар "Идентичности и реальные практики в социокультурной и геополитической динамике Евразии"

Второй российско-сербский семинар

II российско-сербский семинар «Идентичности и реальные практики в социокультурной и геополитической динамике Евразии»

26 февраля 2025 года прошел II российско-сербский семинар «Идентичности и реальные практики в социокультурной и геополитической динамике Евразии». Семинар проводится кафедрой международных отношений и регионоведения НГТУ (под руководством д-ра филос. наук, профессора О.В. Зиневич) при поддержке Института философии и права СО РАН в рамках договора о сотрудничестве НГТУ с Институтом европейских исследований в Белграде (Республика Сербия). 
Были представлены доклады на темы: «Идентичности в политическом процессе на примере идеологий правых популистских партий стран Скандинавии», с которым выступил д-р полит. наук, научный сотрудник Института европейских исследований А. Филипович и «Модели идентичности в геокультуре: социализм, либерализм, консерватизм в России», который сделала д-р филос. наук, в.н.с. ИФПР СО РАН, профессор кафедры права и философии Новосибирского государственного педагогического университета А.А. Изгарская. В качестве модератора семинара выступил д-р филос. наук, профессор, г.н.с. ИФПР СО РАН, профессор кафедры МОиР НГТУ Ю.В. Попков. 
В работе семинара приняли участие 23 специалиста в различных областях науки (философии, истории, социологии, культурологии) из разных городов России и Сербии: Белграда, Новосибирска, Казани, Якутска, Абакана и др. Состоялось заинтересованное обсуждение поднятых в докладах актуальных проблем, среди которых вопросы формирования и конструирования идентичности в политическом процессе, проблема соотношения локального и национального уровней в формировании идентичности и другие. 

 

 

Наверх