Новости
Смыкова Диана, РГ-35 успешно завершила работу в международной школе "Учи ученого"
Подведены итоги международной школы "Учи ученого"
Весной 2026 года по результатам конкурсного отбора в международной школе "Учи ученого" приняла участие студентка 3 курса группы Рг-35 Смыкова Диана. Участие в проекте стало хорошей традицией наших студентов, так в 2024 году в школе принимала участие студентка Захарова Алена, которая на данный момент завершает обучение уже в магистратуре Высшей школы экономики.
Диана поделилась своими впечатлениями о проекте "Учи ученого":
Когда я увидела программу десятого юбилейного сезона, меня зацепила одна фраза: «Как культурная самобытность формирует государственные основы». Согласитесь, в эпоху глобальных новостей и одинаковых трендов редко кто задумывается, что за политикой и экономикой стоит глубокая традиция. Мне захотелось разобраться, и я не ошиблась. Проект оказался марафоном длиной в четыре месяца — с февраля по июнь 2026 года. Мы встречались дважды в неделю: сначала слушали мастер-классы от ведущих экспертов, а на следующий день отрабатывали материал на практических занятиях. Всего было 12 сессий, и каждая — как отдельная глава в учебнике по современному миру.
Открыл сезон декан факультета мировой экономики и политики НИУ ВШЭ Анастасия Борисовна Лихачёва. Она научила нас тому, с чего всё начинается, — как превращать сложную аналитику в живую публицистику. Это оказалось сложнее, чем я думала: сохранить глубину, но сделать текст доступным.
А дальше нас ждало настоящее путешествие по цивилизациям. Мы разбирали, есть ли своя традиция у Запада с историком Андреем Исаровым, смотрели на мир через призму культуры и материи с Фёдором Лукьяновым, погружались в китайский код с Александром Ломановым и в индийскую культуру с Лидией Кулик. Отдельным ярким аккордом стала Африка — Майя Никольская показала её как фейерверк живых, порой противоречивых традиций. Завершил этот интеллектуальный круг разговор о русской традиции с Андреем Теслей.
Но главное, чему меня научили, — это видеть за громкими геополитическими процессами живую ткань культуры. Традиция — не музейный экспонат. Она проявляется в том, как Индия ведёт диалог с миром, как Китай выстраивает политику, как Африка ищет свой голос.
Кстати, практические занятия вели Александр Королёв и Юлия Белоус. Именно там мы учились формулировать свои мысли, спорить, упаковывать сложные идеи в чёткие тексты. Иногда казалось, что голова кипит, но именно в этих дискуссиях рождалось настоящее понимание.
Финал сезона случился 11 июня. Мы подвели итоги, и, честно сказать, было немного грустно расставаться с этой атмосферой. Вместе с Фёдором Лукьяновым и Александром Королёвым мы говорили о полицентричном мире — как о вызове, который оборачивается огромной возможностью для тех, кто умеет слышать другого.
Школа «Учи учёного» не просто дала мне знания. Она подарила мне оптику — я теперь вижу мир как мозаику самобытных культур, и это невероятно интересно. Спасибо каждому лектору и наставнику за этот год. Десятый сезон стал для меня точкой отсчёта в новой, более осознанной жизни.
Фотограф: предоставлено Смыковой Д.