Филологии
Кафедра Филологии
Факультет Гуманитарного образования
Клуб любителей интеллектуального кино
Учебная и научно-методическая деятельность
Научная деятельность
Научные и научно-методические мероприятия
Портал НГТУ
pk@nstu.ru, +7 (383) 319 59 99 — приёмная комиссия

Клуб любителей интеллектуального кино

С марта 2013 года кафедра филологии организовала Клуб любителей интеллектуального кино. Раз в две недели студенты-филологи, студенты-журналисты  и студенты других факультетов, а также школьники собираются в 15:30 в 6 корпусе в аудитории 1101 и смотрят фильмы. Ведущий сначала показывает презентацию, где рассказывает о фильме, о режиссере, о наградах, которые завоевал фильм. После просмотра художественного фильма начинается очень интересное обсуждение, которое порой занимает больше времени, чем сам фильм. На обсуждении идет речь об этом фильме, об удачах (или просчетах) режиссера, о работе кинооператора, а также о жизни с ее непростыми проблемами. Такие просмотры и обсуждения фильмов дают возможность не только получить удовольствие от умного фильма, но и что-то новое понять в себе. Приглашаем всех на наши просмотры. 

Логотип КЛИКа

Логотип КЛИКа. Автор - Алена Пивоварова, студентка группы Ф-31

Афиша КЛИКа ноябрь-декабрь 2017

Начинаются просмотры и обсуждения фильмов в Клубе любителей интеллектуального кино. Просмотры по четным четвергам в 17:00 в 6-502. Первый просмотр – 2 ноября. Приглашаем всех желающих. 

Иван Якименко, студент группы Ф-71

7 декабря в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Ночь на земле» (1991). Режиссер Джим Джармуш (Франция, Великобритания, Германия, США, Япония). Презентатор – студент гр. Ф-71 Иван Якименко.

Вот какие суждения были высказаны при обсуждении этого фильма.

 

Якименко Иван, Ф-71

Ночью мы всегда решительнее, чем днём, когда нужно действовать.

Люди – очень странные существа: когда нужно, они ничего не говорят, даже своим любимым. А иногда могут завести душевный разговор с незнакомцем, с обычным таксистом. Почему так происходит? Может быть, мы чувствуем безнаказанность. Думаем, что никогда больше не увидимся с таксистом, который нас вез. И он никому не расскажет нашу тайну. Люди – очень странные существа…

Недавно мы посмотрели восхитительный фильм под названием "Ночь на Земле". В этом фильме пять новелл. Только на первый взгляд эти новеллы не связаны друг с другом. Что их объединяет? Такси и открытость людей. Люди ведут себя откровенно. Одни демонстрируют свою глупость, вторые – доброту, третьи – бескультурье. В каждой новелле люди разные. Но их всех объединяет ночь.

В первой новелле видим человека, который стремится к своей цели несмотря ни на что. Это очень упорный человек. Нам дан урок: никогда не нужно сдаваться. Если ты поставил цель и идешь к ней, то обязательно справишься, главное – не сворачивать со своего пути.

Вторая новелла. Хельмут, водитель такси, подбирает Йо-йо, простого чернокожего паренька. Хельмут недавно приехал в Нью-Йорк и не знает нравов этого города. Он ведет себя как добряк, он очень вежлив. И снова дан урок: если у тебя все не очень хорошо, если ты оказался в непривычных условиях, нужно ко всему относиться со спокойствием, благодарностью и чувством юмора.

Третья новелла заставляет задуматься о том, что надо относиться к людям более толерантно, все мы разные, но нас объединяет то, что мы люди. Не важно, какого цвета твоя кожа, какой у тебя разрез глаз, видишь ты или нет. Все мы одинаковые, но такие разные…

История номер четыре. В этой истории нам показали святого человека и грешника. Епископ, который сел в автомобиль к непонятно кому, еще не подозревает, что с ним будет. Водитель же, решив исповедаться, рассказал о всех семи смертных грехах, которые он совершил за свою жизни. Епископ, не выдержав этого, умирает. Вот чем отличается их жизни: один не может жить, услышав про все семь грехов, а второму как будто кичится этими грехами.

Пятая – самая трогательная история. Таксист Мика забирает троих выпивших друзей и везет их домой. В этой истории и раскрылись люди полностью. Теперь они поняли значение слов беда, любовь. Они стали ближе друг к другу, люди поняли друг другу. Самое главное – чтобы люди не оставались равнодушными к человеческому горю.

"Ночь на Земле" – замечательный фильм, всем советую его посмотреть. Любой человек найдет в нем что-то для себя, для своей души.

 

Якупова Мадина, Ф-71:

В фильме представлено 5 историй, происшедших в Лос-Анджелес, Нью-Йорке, Париже, Риме и Хельсинки. В каждой истории возникает определенная коммуникация между водителем такси и его пассажиром.

Название фильма значимо. Показана ночь, всегда разная. Ночь открывает всё то, что не увидишь днём. По-моему мнению, ночь – время спокойное и тихое, это именно то время суток, где можно открыться полностью. Как говорится, «Днём – игра, а ночью – правда». 

Больше всего мне понравилась пятая часть, в Хельсинки. Таксист везёт выпивших друзей, где они ему рассказывают о своём худшем дне в их жизни. Так случилось, что в один день одного человека уволили с работы, разбили новую машину, к тому же он узнал, что его 16-летняя беременна. На что таксист отвечает им, что бывает в жизни и похуже, и рассказывает им свою историю о том, как они с женой хотели ребёнка, но их дочка родилась недоношенной и умерла на 3 неделе своей жизни.

Меня удивило, то, что совершенно незнакомые пьяные мужчины-пассажиры выражают своё сочувствие, искренно соболезнуют человеку, даже плачут. 

 

Горелова Анастасия, ЖЛ-71:

Ночь – это волшебное время суток, которое способно раскрывать истинное лицо человека, показывать его таким, каким он является на самом деле. Название фильма полностью соответствует его сюжету. Причём не только в ночной атмосфере, царящей на протяжении всего фильма, но и в самих людях, срывающих под воздействием этой ночной атмосферы свои «маски».

В фильме «Ночь на земле» автор показывает ночную жизнь различных городов, при этом используя отрывки из жизни таксистов. Пять абсолютно разных историй показали реальные отношения людей в современном обществе. Удивительно, насколько люди в этих пяти историях были жестоки и глупы, в каких-то ситуациях даже выглядели смешно. В фильме сталкивались совершенно разные люди, с разными судьбами. Люди вечно ругаются, проявляют неуважение друг к другу. А всё это потому, что их всех измотала скучная жизнь. Поток людей прибывает и убывает, а мы остаёмся всё такими же бесчеловечными по отношению друг к другу. В фильме люди элементарно не могут выслушать друг друга, как обычно происходит и в современном мире.

Четыре из пяти историй мне показались очень тяжелыми.

В первой истории женщина раскритиковала молодую девушку-таксистку, которая любила свою работу. Однако женщина не понимала, как молодой девушке может нравиться работа таксиста, а тем более работа механика. Женщина считала, что девушки должны быть суперзвездами. Хотя сама, являясь таковой, видимо, не была счастлива.

Во второй истории темнокожий мужчина напрямую высмеивал таксиста, показав тем самым своё бескультурье. Как можно было быть настолько низким, чтобы смеяться над его именем? Лучше бы поддержал таксиста, недавно переехавшего в Нью-Йорк.

Третья история меня вообще возмутила. Темнокожий таксист позволил себе издеваться над слепой девушкой. Порой казалось, что у него совсем отсутствует душа. Он даже не сочувствовал ей, а просто напрямую глумился над ней, задавая хамские вопросы.

Четвертая история не была исключением, на мой взгляд: сумасшедший таксист слишком переусердствовал при «исповедании епископу». Да, порой нам всем хочется высказать свои проблемы, но настолько загрузить человека на ночь глядя таким большим количеством «тяжелой» информации – дело губительное. Но самое ужасно заключалось в том, что таксист бросил погибшего епископа на улице. Это бесчеловечно.

Завершающая история впечатлила меня! Честно говоря, исходя из всех предыдущих историй, такого доброго конца я уже и не думала ожидать. Но этот счастливый конец свершился, и эта история была мне ближе всего. Потому что, на мой взгляд, именно так люди должны относиться друг к другу в современном мире. Ведь если каждый будет относиться доброжелательно к ближнему, то и в мире положение наладится. Потому что всё в руках самого человека. Порой людям не хватает той самой поддержки, и как приятно, когда, сам того не ожидая, ты получаешь поддержку от незнакомых людей. В пятой истории таксист подвозил трёх мужчин. У одного из них были проблемы, но, как оказалось, незначительные по сравнению с историей самого таксиста. Меня тронуло поведение мужчин, которые искренне посочувствовали таксисту. Так и должно быть в реальной жизни. Просто люди должны, во-первых, научиться слушать друг друга. Во-вторых, людям надо воспринимать чужую боль как свою собственную: только тогда люди поймут, насколько человеку плохо, и смогут поддержать его в трудную минуту. Ведь кто знает, может быть, именно ваша поддержка восстановить состояние израненной человеческой души.

 

Ерофеева Дарья Ф-71:

Ночьпо-настоящему таинственное время суток. Во тьме люди могут чувствовать себя теми, кем они на самом деле являются, и не страшатся быть самими собой. Вот и "Ночь на Земле" позволила персонажам раскрыться, не бояться своей сущности, а заодно и рассказать зрителю пару жизненных истин.           

В первой истории мы узнаем о том, что для счастья не нужно богатство. Жизнь таксистки незатейлива и бедна, но, тем не менее, она гораздо счастливее жизни дамы, работающей в киноиндустрии. Девушка любит свою работу. У нее есть мечта: стать механиком. А немолодая дама, имея и карьеру, и, казалось бы, реализованную мечту, возвращается в свой пустой дом и живет в одиночестве.     

Вторая история рассказывает об эмигранте из Германии Хелмуте. Оказавшись в чужой стране, мужчина не ставит перед собой цель заработать денег. Для него смысл жизни – это дарить людям радость. Но, увы, миру не нужен Хелмут. Именно поэтому он все время бродит во тьме, блуждая по Нью-Йорку, и не имеет возможности найти выход.       

Третья история повествует о стереотипах. Чернокожий таксист, терпя издевательства из-за своего происхождения, ведет себя точно также по отношению к слепой девушке. Он считает, что ей не повезло в жизни, так как она даже не может видеть того, кого она любит, и подшучивает над ней. Тем не менее, таксист видит меньше, чем слепая девушка. Не случайно он врезается в другую машину.           

Четвертая история посвящена людской глухоте. Несмотря на то, что таксист находится очень близко к епископу, он совершенно не замечает тяжелого состояния своего клиента. Для него важнее высказаться самому, а не вникать в чувства других людей. Именно поэтому он работает таксистом по ночам: у него нет ни друзей, ни семьи, с которыми он бы мог бы проводить свободное время.          

Пятая история самая грустная – о доброте, которая сокрыта в каждом из нас. Рассказ таксиста заставляет пьяных мужчин отрезветь и сопереживать чужому горю.

"Ночь на Земле" фильм, который показывает жизнь такой, какая она есть, без всяких прикрас. В жизни много тягот, но, несмотря на это, даже заядлые пьяницы смогли сохранить чистоту своих душ.

 

Зозулин Денис ЖЛ-71:

Ночь. Улица. Фонарь. Такси.

Город – настоящий муравейник, в котором движение не останавливается ни на минуту. Сотни машин, тысячи людей, миллионы историй. Лишь когда солнце заходит за горизонт и сгущается тьма, которая изредка нарушается светом дорожных фонарей и неоновых вывесок, город затихает.

«Фильм-матрёшка» – наверное, так я могу охарактеризовать картину Джармуша “Ночь на земле”. Пять невероятно простых, но от этого не менее цепляющих историй в одном фильме. Каждую из историй можно назвать микрофильмом со своим сюжетом, актерами, местом действия, и лишь ночь и такси объединяют каждый из этих пяти сюжетов. Джим Джармуш, на мой взгляд, сумел сделать невероятное. Он буквально “топит” зрителя в атмосфере своего фильма, заставляя прочувствовать все пять показанных историй каждой клеточкой своего тела. Ночь – время откровений, время, когда каждый может скинуть с себя маску и быть настоящим, быть таким, какой ты есть. Так и происходит с героями фильма в такси в разных городахв земного шара: в Лос-Анжелесе, Нью-Йорке, Париже, Риме и в Хельсинки. Каждая из историй по-своему уникальна, и рассказать сюжет хотя бы одной из них – значит лишить зрителя невероятного удовольствия погружения в эту кинокартину. Удивительные пейзажи ночных городов под филигранно подобранный саундтрек Тома Уэйтса создают чувство умиротворения и спокойствия на протяжении всего фильма. Пожалуй, самым главным выигрышным фактором этого фильма является то, что это фильм про людей и для людей, фильм, построенный в большинстве своём на одних диалогах. В фильме показаны совершенно невообразимые сюжеты, но сделано это с такой искренностью и откровенностью, что вся пошлость, чернушность и абсурдность уходят далеко на задний план, придавая лишь дополнительный колорит фильму.

Порекомендовал ли бы я этот фильм к просмотру? Безусловно. Но подходить к просмотру нужно с некой осторожностью: фильм нужно смотреть исключительно ночью для максимального погружения в атмосферу фильма или смотреть его поздно вечером. В противном случае есть вероятность не ощутить всю “магию”, которую Джармуш вложил в свой фильм. Также фильм требует терпения; если вы любите стремительное развитие сюжета, то этот фильм вам, скорее всего, не подойдет: этот фильм требует длительного и глубокого погружения в каждый из пяти сюжетов. И, наконец, если после просмотра у вас есть возможность прогуляться по ночному городу под светом фар одиноко проезжающих машин, то непременно воспользуйтесь ею. Сказать то, что фильм Джима Джармуша “Ночь на Земле” произвёл на меня глубочайшее впечатление – значит не сказать ничего. На мой взгляд, эта картина – одно из лучших творений кинематографа из тех, что я видел в последнее время.

 

Сивак Екатерина ЖЛ-73:

Пять такси. Пять городов. Одна ночь.

Что может произойти с человеком за одну ночь? Самый безумный ответ: «Всё, что угодно». Особенно если ты едешь в такси, если ты – герой фильма Джима Джармуша «Ночь на земле». Пять историй, каждая из которых вытекает из предыдущей; пять историй, рассказывающих о жизни целого мира.

Я бы не смогла могла сказать, что идея фильма вызывала во мне восторг на протяжении всего просмотра. Несколько затянутых сцен, откровенно скучных эпизодов, неприязнь к некоторым персонажам, вроде таксиста из четвёртого фрагмента (эпизод в Риме): тот таксист настолько увлекается «изливанием» собственных проблем, что даже и не замечает, как на заднем сидении его машины умирает человек. Всё это заставило лично меня усомниться и в том, что кинолента доработана (ведь сценарий был написан всего за восемь дней).

После просмотра фильма мне задали вопрос: «Какой из эпизодов мне понравился больше всего и почему?» Поразмышляв некоторое время, я отвечаю: «Третий эпизод, где действие происходит в Париже». Но чем же может так понравиться история о слепой девушке? По-моему мнению, в этом эпизоде показана наибольшая жестокость по отношению к другому человеку, эгоизм, бестактность и непонимание. Может, именно поэтому таксист, будучи таким черствым и эгоистичным, и поплатился за своё поведение: слепая девушка уже издалека слышит удар и скрежет металла, а также крики второго участника ДТП: «Куда ты едешь! Ты что, слепой?!»

Заключительная часть наполнена печалью, которая способна растопить сердце любого человека, даже сердце подвыпившего работяги в заснеженном ночном Хельсинки. Финальная сцена заставляет задуматься об одиночестве человека и о том, что все люди близки в своем одиночестве.

Проникновенная музыка Тома Уэйтса надолго оседает в памяти, вызывая в душе приятные воспоминания об одной чудесной ночи, проведенной в пяти разных уголках нашей планеты, но в одно время с такими разными, но таким похожими людьми.

 

Кокряцкая Дарья, ЖЛ-71:

Каждый человек хоть раз ездил в такси. Таксисты бывают абсолютно разные. Кто-то просто выполняет свою работу, а кто-то разговаривает и что-то рассказывает. Ведь у каждого таксиста своя история.

Джим Джармуш в фильме «Ночь на Земле» показывает одну ночь из жизни таксистов в разных городах.

Обычно в фильмах таксист быстро привозит своих пассажиров. Но не здесь! В фильме «Ночь на Земле» мы видим, как долго едет такси. Все действия происходят внутри машины. И мы наблюдаем разные ситуации: кто-то едет, разговаривая с водителем, кто-то хочет доехать быстрее и спокойнее, без лишних вопросов. Но, так или иначе, происходит диалог таксиста и пассажира.

Все такси были абсолютно разными. В Лос-Анджелесе таксистка – молодая девчонка, которая постоянно курит сигареты и жует жвачку. Здесь показывается и социальная, и возрастная разница. В Нью-Йорке же мы видим, абсолютно двух разных людей, помимо того, что они разные по возрасту и социальному статусу. У них и разная раса. В Париже таксист черный, а пассажирка – слепая белая девушка. 

В Риме таксист немного озабоченный. Он везет больного священника и рассказывает ему пошлейшие истории. Священник страдает, слушая это. У священника начинается приступ, а таксист этого не замечает. Священник умирает.

В Хельсинки таксист Мики везет трех пьяных мужчин. Кажется, что его пассажиры – забулдыги. Но, выслушав историю таксиста, они искренно сочувствуют ему. И оказывается, что эти пассажиры – хорошие люди, добрые и отзывчивые, умеют сострадать.

Когда мы ездим в такси, мы и не помним, кто вез и когда. Но какие-то поездки могут запомниться надолго. Проживайте каждый миг, каждый час и каждый день, как в последний раз. Ведь никто не знает, когда может закончиться жизнь.

 

Кузнецова Оксана, ЖЛ-73:

Пять такси. Пять совершенно разных городов. И одна ночь. Для меня эти истории были сравнимы с пятью мирами, в которых происходит что-то непохожее и при этом своё, до боли знакомое. Главные акценты в картине сделаны на персонажей и на их диалоги. И у этих диалогов есть одна отличительная особенность: постепенно они перетекают в монологи.

В каждом из пяти сюжетов пассажир и водитель начинают откровенный разговор. Такой, который мало кто осмелился бы начать даже с близкими друзьями или родными. Встреча таксиста и пассажира очень быстротечна. Они, скорее всего, больше никогда и не встретятся. Но та эфемерная близость, вызванная столь душевным разговором, запомниться им надолго. Тем фильм и цепляет. Приходит осознание того, что в мире еще существуют люди, которые действительно готовы тебя слушать. Порой даже незнакомому человеку можно доверить свою самую сокровенную тайну, не переживая о том, отразится ли на тебе это как-то в дальнейшем. В современном мире практически не осталось тех людей, которым мы действительно могли бы доверять. "Ночь на земле" сняли еще в далеком 1991 году, но это не отменяет актуальности поставленных в фильме проблем и по сей день.

В фильме вновь поднимается вечная тема "маленького человека". Персонажи фильма – обычные люди, вот только рассказывают эти люди свои истории так, что нам они уже не кажутся уже заурядными людьми. В Лос-Анжелесе происходит самая банальная история: общаются девушка, занимающаяся явно неженской профессией, и голливудская леди, наплевательски относящаяся к людям. В Нью-Йорке – самая трогательная и человечная история: нам показано, как молодой помог старому человеку. Парижская история самая необычная: перед нами предстает образ уверенной в себе слепой девушки. В Риме перед нами – история, наполненная цинизмом и черным юмором; монолог героя-таксиста выглядит по-настоящему аморальным. В Хельсинки мы сталкиваемся с самой трагичной и грустной историей, в которой пересекаются две судьбы, непростые и сломленные.

Фильм "Ночь на земле" показался мне смешным и грустным одновременно. Это фильм с философским подтекстом и разноплановыми характерами героев. Каждая из историй этого фильма вызывает разные эмоции: смех, грусть, радость, сопереживание, удивление, при этом каждая история вызывает неподдельный интерес и дает пищу для размышлений.

 

Кузнецова Надежда, Ф-72:

Скажу честно, сначала фильм мне показался скучным. Но с каждой новой историей становилось всё интереснее. И, наверное, это были даже не «новые истории», а, скорее, пять сюжетов, дополняющих друг друга, необходимых друг другу. Подумать только, одна ночь, пять разных городов, а сколько историй…

Неслучайно все события происходят ночью. Ночью люди честнее, откровеннее, люди предстают без всяких масок и ролей, люди выступают такими, какими они являются на самом деле. Можно ли увидеть такую искренность и открытость, например, днём? Наверное, нет. В фильме показаны такие, казалось бы, обыденные вещи, которые касаются каждого из нас в той или иной степени. Фильм порождает много вопросов, которые ты задаешь сама себе. Нужно ли следовать своей мечте? Или можно променять мечту на материальное благополучие? Делают ли деньги человека счастливым? Нужно ли проявлять жалость к людям? Как относиться к людям, которые чем-то отличаются от нас? Как быть, если тебя не воспринимают и / или не понимают? Ведь согласитесь, что эти вопросы встают в разное время перед каждым человеком. Но часто ли мы, действительно, стараемся ответить на эти вопросы? В ответах на эти вопросы очень важна искренность и честность, в том числе и честность перед самим собой. Я бы дала этому фильму и другое название, что-то вроде «Ночные откровения».

Наверное, каждого из нас зацепила какая-то отдельная история. Для меня это самая последняя история, где мужчина рассказывает о смерти своего ребёнка. Каково это вообще испытать такое горе, потерять счастье? Я думаю, что дети несут в этот мир свет, они словно лучики солнца. У таксиста, которой потерял этот свет, как мне кажется, и на лице было написано, как ему плохо. Это очень трудно передать словами. Свою историю он рассказывают пассажирам: трём пьяным мужчинам. Можно было предположить, что история таксиста пройдет мимо них. Но нет, пассажиры выслушали ту историю, поддержали водителя, понимая его душевную боль. На мой взгляд, это был самый эмоциональный момент фильма.

Мне кажется, на зрительские эмоции в этом фильме оказывает своё влияние и саундтрек, который звучит на протяжении всего фильма. Он сопровождает начало и конец каждой истории. Можно обратить внимание и на цветовую гамму. Это ночь. Темные цвета, свет фонарей, пустые улицы. В основном действия происходят в маленьком такси. Это атмосфера как-то уже создаёт уют и, возможно, какой-то комфорт. Все участники историй находятся достаточно близко друг к другу; отсюда, наверное, и это ощущение доверия и открытости.

Мне фильм понравился, заставил задуматься над многими вещами, кое-что даже переосмыслить.

 

Расцова Анастасия, Ф-71:

Режиссер этого фильма хотел показать реальный мир ночью. В дневное время суток люди совсем другие: они более грубые, озабоченные своими проблемами, злые и несентиментальные. В фильме показано пять разных ситуаций, которые возникали в такси между водителями и пассажирами. В каждой из пяти новелл этого фильма разные люди, разные обстоятельства. Действия происходят в пяти разных городах.

В первом эпизоде, в Лос-Анджелесе, показано отношение человека к своей мечте. Девушка, работавшая в такси, очень решительна, она идет к своей цели. Женщина из богемного мира не могла ее разубедить, даже предложив выгодное предложение, которое гарантировало бы девушке обеспеченную дальнейшую жизнь. А девушка отказалась стать высокооплачиваемой актрисой: она хотела работать механиком.

Во втором эпизоде, в Нью-Йорке, показано, насколько люди могут быть добры друг к другу. Я считаю, что таксист Хельмут был очень добр и доверчив, как ребёнок. Хельмут не зависим от денег, он простой, у него нет дурных помыслов. В таком большом городе, как Нью-Йорк, его могли бы обмануть, ограбить, но этого его не пугало. Хельмут был вежлив с девушкой, которую они везли домой, и это потрясло девушку: она ругалась, кричала, а таксист был вежлив с ней. Хельмут – пример того, каким должен быть настоящий человек, у которого открытая и большая душа.

В третьем эпизоде, в Париже, таксист вез слепую девушку. Парень задает ей вопросы о том, каково быть слепой. Девушка убеждает таксиста, что она видит все своим внутренним миром. Таксист не понимает девушку, но она доказывает ему, что слепой человек может видеть. А таксист считает, что нельзя полноценно жить, если ты слепой, и говорит об этом девушке. Девушка же воспринимала все совершенно по-другому. После того, как парень высадил девушку, он попадает в ДТП, на что он слышит: «Ты что, слепой?» Девушка, слыша это, улыбается.

В четвертом эпизоде, в Риме, сексуально озабоченный таксист везет священника. Таксист решил исповедоваться, чем очень шокирует священника. Он рассказал священнику о своих ненормальных сексуальных утехах. Естественно, священнику становится плохо от всего того кошмара, что рассказывает ему таксист. Но, увлеченный своим «покаянием», таксист не замечает, как священнику становится дурно, как тот теряет сознание и умирает. Таксист, испугавшись при виде трупа, решает посадить его на лавочку и закрыть ему глаза очками. Он даже не вызвал полицию. Оставил тело на морозе. Таксист глумился, а не «каялся» за свои грехи, к тому же совершил новый грех.

В пятом эпизоде, в Хельсинки, показано самая трогательная сцена. Трое пьяных мужчин садятся в такси. Один из них в глубочайшем горе, потому что уволен с работы, дочка у него беременна и так далее. Таксист поведал пассажирам свою историю о том, как у него родилась больная дочь, о которой врачи сразу сказали, что девочка скоро умрет. Таксист решил не позволять себе любить свое дитя, чтобы ему было не больно потерять ее. Я думаю, что у каждого горе свое, главное – уметь преодолеть горе. По-моему мнению, таксист не должен был отворачиваться от дочери, потому что девочка нуждалась в отце. Самому мужчине было бы легче дальше жить, если бы он знал, что для своего ребенка сделал все, что мог. Я думаю, что нельзя жалеть свои чувства и оберегать себя от душевных травм, переступая через других людей.

Навряд ли те же самые люди, встретившись днем, смогли бы быть такими откровенными. Ночь меняет людей. И это нам показал режиссер фильма.

 

Сторублев Алексей ЖЛ-73

Лёгкий, простой, интересный, смешной и необычный. Все это про фильм Джима Джармуша «Ночь на земле». Прекрасный фильм для просмотра в кругу друзей. Фильм, от которого получаешь удовольствие.

Сюжет фильма простой и незамысловатый. Пять таксистов развозят своих пассажиров по городу. По пути они заводят разговоры на различные темы, смеются и веселятся.

Не все новеллы мне понравились, но в целом получается великолепный фильм, который дарит позитив. Не нужно ждать шквал эмоций от просмотра, но этот фильм точно поднимет настроение. Благодаря необычной концепции он смотрится на одном дыхании.

Главное достоинство кинокартины – простые и банальные вещи, которые режиссёр доносит до зрителя. От этого ещё больше поражаешься происходящему. Кто-то может назвать этот фильм «нудным», но я так не считаю. И вообще, не стоит забывать то, что фильм создан в 1991 году, а способен этот фильм удивить и сегодня. Такие разные пять историй, но что же их объединяет? Одна ночь и желание выговориться.

Фильм о взаимопонимании, об одиночестве, о дружбе и любви, фильм о жизни, который я обязательно посмотрю ещё не раз.

 

Мирошниченко Юлия, Ф-61:

Фильм этот – не брутальная история, здесь отсутствует порочная «голливудщина». Фильм режиссера Джимми Джармуша реален и прост, как жизнь. Фильм строится из эпизодов, которые происходят в пяти крупных городах мира: Лос-Анжелесе, Нью-Йорке, Париже, Риме и Хельсинки. На первый взгляд может показаться, что перед нами простая нарезка очередных дорог, меняются только города и люди. Но весь смысл таится внутри, а не на поверхности.

Фильм построен на контрастах. Перед нами первый город – Лос-Анжелес, город мечты, город суперзвезд и великих карьер. Но девушка отказывается от того к чему стремятся многие. Девушка выбрала свой путь – работать в мастерской, быть механиком. Это ее мечта, ее цель. Сейчас она работает таксистом, и это ее никак не смущает, она знает, чего хочет от жизни, навязываемые обществом ценности ей не к чему. 

Далее перед нами бурлящий Нью-Йорк. Люди торопятся, мчатся, меняются, забывая о главном. Мужчина, который плохо знает английский язык и плохо водит машину, противопоставляется кипящему Нью-Йорку. Человек, который к нему сел в такси, был представителем молодежи того времени, а таксист – представитель старого поколения. Можно сказать, что перед нами встреча нового времени со старым. Очень интересно наблюдать, как развиваются события. Таксист словно показывает молодому человеку, что бурлящая жизнь обходит его стороной, но, тем не менее, только он остается верен своим принципам. Таксист говорит, что для него не важны деньги, он даже не стал их пересчитывать, главное для таксиста – работа и то, что он от нее получает. Работа для таксиста  – развлечение. И праздник он создает не только себе, но и пассажирам, которые к нему подсаживаются.

Следующее место назначение – Париж. О Париж, город любви, красоты и чувственности. Но пассажиром выступает девушка, которая не может увидеть эту красоту. Казалось бы, как можно жить в самом романтическом, красивом городе и ни разу не увидеть его. Но она четко дает нам осознать, что ей повезло больше, чем нам. Слепая девушка чувствует город. Чувства всегда важнее зрительного наслаждения. Она видит то, что не видит никто другой, и видит так, как не видит никто другой.

О вечный город Рим! Кто, как не ты, покажет нам контраст жизни и смерти. История водителя в Риме меня достаточно повеселила (за что отдельное спасибо). Епископ, будучи пассажиром в ночном такси, был шокирован от исповедей таксиста не меньше. Человек пожилой и, казалось бы, опытный, епископ не смог вынести ту «исповедь». Епископ занимается тем, что выслушивает людей, это входит в его круг обязанностей за свою жизнь он слышал немало историй, но эта потрясла его до глубины души. И это не мудрено. Поразительно именно то, как таксист рассказывает свои истории. Взахлеб, со страстью, такой чувственностью и откровением, что святой отец (как называл его сам таксист) умирает от таких кощунственных речей. Этому таксисту помочь нельзя. Нельзя и выслушать его исповедь, потому что простить таксиста тоже нельзя: таксис не раскаялся, он только паясничает и глумится. 

Последним мегаполисом выступает Хельсинки. На заснеженных просторах мы видим самую жизненную историю. Все просто, но так понятно каждому человеку. Когда тебя одолевают проблемы, только взаимодействие и общение может хоть как-то поддержать человека в сложный момент. На улицах снег, холод, такой же холод и в душе у всех четырех мужчин.

Если присмотреться, можно провести параллель. Богатая женщина признается, что плохо видит в темноте, а таксист из Нью-Йорка плохо ориентируется по городу, словно слепец. Таксист из Рима, который жаловался, что весь путь плохо видел дорогу, потому что надел очки, а незрячая парижанка тоньше других чувствовала жизнь.

Ночь лучше всего подходит для такой реализации сюжета. Все откровения больше драматизируются и выступают перед нами уже в другом свете.

 

Потетюева Екатерина, Ф-62:

В фильме показаны пять новелл – пять разных и очень странных историй о простых людях, которые живут своей размеренной жизнью.

Первая новелла происходит в Лос-Анджелесе. Виктория, которая набирает актрис для фильмов, на мой взгляд, ошибочно считает, что может сделать из девушек суперзвёзд большого кино. По её мнению, каждая девушка, которую она подбирает, идеально походит на роль. Но мнение Виктории отличается от мнения тех, кого она выбирает. Девушка-таксистка, которой предлагают попробовать себя в роли актрисы, отказывается: она хочет быть механиком.

В Нью-Йорке мы видим двух совершенно разных людей: вспыльчивого Йо-Йо и мягкого доверчивого клоуна. Оба добрые. Запутавшийся в жизни молодой негр помогает таксисту, учит его, заботится о своей невестке.

В Париже таксисту-негру открывает глаза на жизнь слепая девушка, которая уверена, что таксист никогда и ничего не сможет почувствовать так, как она. Оказывается, среди людей, имеющих хорошее зрение, есть те, у кого чувства слепы.

Очень странная четвёртая новелла, действие которой происходит в Риме. Выживший из ум таксист, не замечая ничего вокруг себя, доводит до смерти священника.

Самая достойная, как мне кажется, пятая новелла в Хельсинки, как вишенка на торте. Её девиз – не опускать руки и идти вперёд. Таксист, который, судя по всему, не в первый раз поведывает грустную историю своей жизни, помогает людям не падать духом.

Данная картина вызывает очень смешанные чувства: здесь такие разные люди, разные судьбы. У каждого свой путь. И в конце каждый герой приходит к своим выводам. Одна ночь, одна поездка в такси, происшедшая в пяти городах, по-разному влияет на судьбы людей.

 

Юлия Забелина, Ф-71:

Мой новый любимый фильм.

Название «Ночь на Земле» последнее время на слуху в русском интернете. Этот независимый фильм, который был снят Джимом Джармушем в 1991 году, довольно известен среди любителей арт-хауса и представляет собой антологию, повествующую о пяти внешне никак не связанных между собой историях. Единственное, что объединяет эти истории, так это то, что они происходят ночью. Мне очень нравятся такие фильмы, действия которых происходят ночью. Такие фильмы обязательно нужно смотреть одному и в полной темноте, только так можно поистине оценить замысел фильма.

«Ночь на Земле», как мне кажется, является одним из лучших фильмов в своём роде. Но вот первая история меня не впечатлила. Крутая пацанка Вайнона Райдер – самая известная среди актерского состава в комедии Джармуша. Эта актриса здорово вошла в образ, но всё же примитивность её персонажа, отражающаяся в планировании всей жизни, показалась мне наигранной. По моему мнению, вряд ли кто-то променяет жизнь кинозвезды, жизнь богатого и влиятельного человека на жизнь водителя такси или механика. Хотя, может, я и ошибаюсь.

Больше всего в фильме меня затронула вторая история. Да, она выглядит более нереально, но случай, произошедший в жизни бывшего циркача, не может оставить никого равнодушным. Мне эти герои показались самыми живыми и яркими. Особенно заинтриговал меня финал этой новеллы. История заканчивается, а я всё продолжаю волноваться за плохо водящего таксиста.

Третья история привлекла мое особое внимание. Этот эпизод со слепой пассажиркой выглядит довольно специфично и понравится далеко не всем. Слепые люди чаще видят, чувствуют мир лучше, чем зрячие, в прямом и переносном смысле этих слов.

Моей любимой в этом фильме стала четвёртая новелла. Изюминкой в ней является отличный актер Роберто Бениньи. Благодаря его чудачеству и отличному черному юмору я увидела жизнь в другом свете, и мне это жутко понравилось.

Последняя история стала единственной не понравившейся мне: она выглядела неубедительно. Событие, разворачивающееся в Хельсинки, получилось самым грустным. Показана не самая лучшая жизнь этих людей.

Я задумалась о том, что на примере жизни обычных таксистов можно рассказать о простых и в тоже время важных истинах. «Ночь на Земле» является душевным, одновременно светлым и грустным фильмом, оставляет приятное послевкусие и является «жемчужиной» независимого кино, хотя и не поражает воображение. Думаю, рано или поздно его должен посмотреть каждый.

 

 

 

Алина Сивкова и Алена Денисова

2 ноября в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Философы: Уроки выживания» (2013). Режисcер Джон Хаддлс. Презентаторы – студентки гр. Ф-61 Алена Денисова и Алина Сивкова.

Привожу мнения студентов после просмотра этого фильма.

 

Власова Евгения, Ф-62:

Прочитав рецензию, мне захотелось просмотреть этот фильм, но, посмотрев его, поняла, что рецензия куда интереснее самого фильма.

Этот фильм однозначно не для массового зрителя, более того, он подойдет даже не под любое настроение. В моем случае условия были не соблюдены, возможно, поэтому фильм не произвёл на меня впечатления.

Задумка сценариста фильма всё же заинтриговала меня. Действительно, как можно решить, кто лучше, а кто хуже? Как понять, кто достоин того, чтобы выжить и продолжить род, а кому предстоит умереть? В фильме для этого устраивался не раз вымышленный конец света.

Небольшой коллектив и экстремальные условия: социология, психология и философия в одном флаконе. Кто-то думает о выживании и размножении, кто-то готов уничтожить вместе с собой всех оставшихся в живых, кто-то словно жертвует собой, а на самом деле прекрасно устроился.

Развязка повергла меня в шок, тем самым испортив в край мнение о фильме.

 

Горелова Анастасия, ЖЛ-71:

Фильм «Философы: Уроки выживания» заставил меня начать дискуссию с самой собой. После просмотра фильма у меня остались как положительные, так и отрицательные впечатления. То есть какая-то часть меня была вдохновлена просмотром, а какая-то отреагировала пассивно. Моя отрицательная реакция на фильм перевешивает положительную.

На мой взгляд, в фильме было много фальши, герои настолько часто меняли свои образы, что не могли вжиться в них. Казалось, что все герои пляшут под чью-то дудку. В них нет ничего живого, они лишь существуют в бункере, находясь под влиянием, как я его называю, «сумасшедшего» философа. Хотя философ –  это лишь одно название. Потому что философы, как правило, мудрые люди, они должны учить своих учеников мудрости, а не бесчеловечному отношению друг к другу. «Сумасшедший» философ провёл над учениками три эксперимента. Он не сделал учеников мудрее, а лишь очерствил их души и сделал из них эгоистов. И чему «полезному» он научил своих учеников? Чтобы они убивали своих одноклассников, для того, чтобы выжить в мире, которого вскоре уже не будет? Да и как после такого жить со спокойной душой? Я считаю, что не профессионально со стороны философа так поступать со своими учениками, потому что только сумасшедший проводит такие эксперименты. Я сделала вывод, что у него самого в жизни не все складно, а потому он «отрывается» на своих учениках.

Ученики философа, проходя три испытания, показывали себя с разных сторон. В первых двух испытаниях они показали свою бесчеловечность. Сценарист предлагает три возможных, с его точки зрения, варианта выживания людей при Апокалипсисе. Несмотря на жестокость этого фильма, третья версия ученицы мне была ближе всего. Её идею я поняла так, что творчество способно скрасить моменты жизни, и пусть даже будет дано прожить совсем недолго, но зато жизнь будет насыщенна атмосферой праздника, веселья, а рядом будут только близкие друзья. В этом я соглашусь со сценаристом: жизнь нужно прожить так, чтобы потом ты вспоминал, насколько тебе было хорошо, чтобы лучшие минуты жизни с тобой провели искренние друзья, которые при любой конфликтной ситуации не ударят ножом в спину.

Я хотела бы раскритиковать этот фильм с точки зрения сюжетной линии. В нем очень много ненужных сцен, пошлости, герои играют неэмоционально. Концовка фильма мне совсем не понравилась: она лишает зрителей самостоятельных раздумий, все акценты расставлены режиссером, а это неинтересно. Обычно фильмы учат добру, но этот фильм – исключение. Сценарист учит современное поколение лгать, быть эгоистами, главной целью ставит выживание, а не дружбу. Даже любовь в этом фильме искажена фальшью. В фильме странная любовь – между ученицей и учителем. Порой кажется, что в мире, который выдумал автор, все сошли с ума.

Самое тяжелое – осознавать, что в современном мире немало подобных ситуаций. На мой взгляд, современные подростки настолько невежественны, что способны пройтись по головам друзей, лишь бы выиграть в том или ином деле. Я считаю, что если провести в современном мире социальный опрос, то, на мой взгляд, большинство подростков осмелились бы пойти на такие эксперименты. Им самим интересно познать что-то новое, хочется больше адреналина в их жизни. Если снять розовые очки и посмотреть на мир реальными глазами, то, скорее всего, мы увидим аналогичные ситуации, какие были в фильме «Философы». Современные подростки перестали уважать старших, да даже к друг другу у них нет никакого уважение, а наглость теперь вообще тренд сезона.

Для меня те три эксперимента, которые проводил философ над учениками, ассоциируются с тремя психотипами. Первый и второй психотип очень схожи: это черствые люди, эгоистичные, продажные, не способные к проявлению искренности, двуличны. А третий психотип осознает смысл жизни, наслаждается ее каждым моментом, зная, что жизнь можно легко потерять. Они верны друзьям и стоят друг за другом горой, всегда протянут руку помощи.

Если честно, я бы никогда не стала участвовать в таких экспериментах, потому что они влияют на психику человека, меняют полностью его мировоззрение, взрывают отношения в коллективе. Да, я согласна, что надо всегда быть подготовленной к любым ситуациям, но если подготовка жертвует человечностью и превращает людей в марионеток, то зачем тогда идти на такие жертвы?

 

Денисова Алена, Ф-61:

Впервые, когда я посмотрела этот фильм, то чувство восхищения меня не покидало. Новая идея во вселенной киноманов! Меня зацепило то, как разворачивался сюжет на протяжении всего фильма, следующих действий героев я не могла предугадать. Недочётов режиссёра сначала я просто не видела. Места для съёмок выглядели как райский уголок. Но концовка фильма меня крайне разочаровала. Если бы ученики сдали книги и ушли из кабинета, то мое восхищение от фильма осталось.

Когда я посмотрела фильм на второй раз, то впечатление слегка изменилось. Мне стало непонятным решения сценариста проводить такого рода эксперименты. Если бы ученики забывали тот жизненный опыт, который они получали после каждого эксперимента, то обойти преподавателя им бы не удалось. В глаза врезалась игра актёров. Оказалось, что актеры не проявляют эмоций как таковых. Любовные линии и сцены мне показались весьма пошлыми.

После третьего просмотра этот фильм вызвал у меня только отрицательные эмоции. Мне показалось, что игра актёров, любовные сцены, сама идея с её недочетами была настолько не проработана, что фильм не заслуживает внимания зрителей.

В сцене, где собака ест тело преподавателя, возникает вопрос: «Почему животные пережили атомный взрыв, а люди умерли? Зачем в бункере нужно проводить зачатие детей, если кислорода хватает только на 10 человек?» И таких вопросов много.

Вся идея фильма сводится к тому, что весь эксперимент был проведен ради борьбы двух мужчин за женщину. Меня это крайне разочаровало.

 

Касьянова Юлия, Ф-62:

В данном фильме мне не понравились ни актёры, ни сама идея фильма. Сама идея фильма показалась мне глупой: зачем провоцировать людей совершить выбор, кто будет жить, а кто – нет? Это жестоко. Никто не может выбирать, какая профессия лучше пригодится после конца света. Именно это мне и показалось абсурдом. И, возможно, если бы роли играли другие актёры, то я смотрела с большим интересом...

Так же я не поняла смысла картины, где учитель умирал, его съедало животное, а девушка смотрела на это. Мне было противно. Что хотел сказать сценарист в этой сцене? То, что мы возвращаемся к жестокому прошлому? Или то, что не надо поступать так, что потом будет стыдно за свои поступки?

Плюс фильма в том, что он вызывает хоть какие-то эмоции: будь это положительные или отрицательные. Лично я данный фильм пересматривать  и советовать кому-либо не стала бы.

 

Каширская Анастасия, Ф-61

Возмущение – чувство, которое не покидало меня на протяжении всего фильма. Абсолютно не понятны поступки и действия главных героев, которые то и дело противоречат самим себе. Вообще мне показалось, что героев слишком много, а их образы не раскрыты. Таким героям не хочется сопереживать.

Во время выбора тех десяти счастливцев, кому достанутся заветные места в бункере, хладнокровно выносится приговор арфисту и поэту, но буквально через несколько минут главная героиня заявляет: «Оперная певица – нужная профессия. Людям необходимы развлечения, релаксация, вдохновение». То есть музыкант и поэт бесполезны в новом мире, их творчество не принесет духовного наслаждения, а деятельность певицы спасет от отчаяния?

Отдельно хочется высказать свои мысли по поводу поэта. Два раза учитель убивает его выстрелом в голову, даже не дав возможности высказаться. При этом учитель говорит: «Его стихи совершенно не нужны в мире, который нас ждет. Этот человек мог занять мое место». Почему именно поэт вызывает у героя такую агрессию? На место учителя в бункере претендовал не только поэт, но убили именно его. Все это навевает мысли о филистерстве.

Зачем ученики подставили учителя? Да, он убил тех, кому не нашлось места в бункере. Но это действительно было верным решением. Медленно умирая в страшных муках под действием радиации, эти люди молились бы о быстрой и легкой смерти. Учитель избавил своих студентов от мук. Но нет, за свое милосердие он был предан своими же студентами. Точнее, это был каприз главной героини, которую просто никак не мог ослушаться ее молодой человек. А за ними, как стадо, пошли остальные.

И таких глупых, необдуманных, непонятных поступков в фильме масса. Возможно, режиссер хотел показать всю сложность выбора, от которого будут зависеть судьбы, борьбу сердца и разума. Но в итоге получился наивный фильм для подростков, где вся философия заключена в псевдомудрых высказываниях героев.

Удивила и заставила задуматься лишь концовка. Думаю, каждый трактует ее по-своему. Я понимаю конец этого фильма следующим образом: вся наша жизнь подобна эксперименту, перед каждым из нас стоит множество выборов, и от принятия того или иного решения будет зависеть то, пройдем ли мы этот эксперимент, или же он будет провален.

 

Кирсанова Ксения, Ф-61:

Интересный фильм. Но, на мой взгляд, мне все-таки второй раз смотреть этот фильм не захочется. Самое увлекательное было в самом начале фильма, когда еще был неизвестен сюжет, а ты сидел, заинтригованный.

В этом фильме ставятся жуткие эксперименты. Можно представить ученого, который проводит эксперимент, например на крысах: ученый создает определенные условия и наблюдает за реакцией тех крыс, постепенно вводя новые и новые условия. За таким экспериментом будет интересно наблюдать. Но постепенно становится ясно, что ученого интересует не реакция крыс, а конкретный результат эксперимента, для чего он и переделывает условия и ход того эксперимента. То есть фактически этот горе-экспериментатор занимается лженаукой. И что же? А то, что планы этого "исследователя" рушат сами крысы, начав менять условия и ход эксперимента, действуя против заданных правил и логики. Забавно, не правда ли?

К середине фильма мне стало скучно, я стала ожидать повторения. Мои ожидания, к сожалению, сбылись. Но на этот раз экспериментатор наталкивает тебя на нужные мысли, внушает, что нужно думать, в первую очередь, не о себе, а о будущем.

Смысл игры, в которую персонаж ДжеймсаД’Арси заставил играть своих учеников, сводится к тому, чтобы поставить участника игры перед дилеммой выбора между рационально-практической и морально-этической логикой. При этом предпочесть ученики должны были именно первую. Однако здесь возникает проблема: может ли человек вообще действовать исключительно рационально, не руководствуясь эмоциями? Картина на это дает однозначный ответ: нет, не может. Даже учитель, как выяснилось ближе к концу, ставил перед собой именно такие цели, потому что его обуревали зависть, ревность и уязвленная гордость, то есть он рукововодствовался эмоциями. А потому рациональная логика – дурной советник. Человек, живущий в обществе, построенном на такой логике, будет несчастным, и это приведет рано или поздно к гибели такого общества. Человек может остаться Человеком только в социуме, в котором ему будет комфортно. В противном случае человек превратится в крысу, загнанную в подвал и пожирающую саму себя.

В этом фильме поднимается ещё много околофилософских проблем: насколько нужен обществу человек, что такое свобода и воля, в чем суть идеализма и рационализма, как относится к смерти и т.д. В картине Джона Хаддлса можно найти отголоски древнегреческой философии (киников, стоиков и эпикурейцев), а человек, искушенный в философии, может, найдет и гораздо больше отсылок к философам прошлых веков.

В конце хочу добавить, что фильм не впечатлил меня. Да, он дает пищу для размышлений, он красив, внутренне логичен. И все же этот фильм задает модель бесчеловечной игры, где проверяют на прочность людей. А что дальше? И как жить с этой «прочностью»?

 

Зозулин Денис, ЖЛ-71:

Философ… Какие ассоциации возникают у нас в голове, когда мы слышим это слово? Учёный, мыслитель, человек, постигнувший истину смысла жизни. Каждый думает по-своему. По-своему, видимо, думал и режиссёр фильма Джон Хаддлс, представивший философов в виде молодых студентов, сдающих свой последний экзамен по философии. Философом мы можем назвать любого человека, который задумывается о чём-то великом. Но если смотреть на это понятие с точки зрения профессии или вида человеческой деятельности, то у меня бы язык не повернётся назвать главных героев фильма философами. Давайте попробуем разобраться, почему.

Действия фильма происходят в классе, где студенты вместе со своим преподавателем моделируют различные ситуации поведения при Апокалипсисе. Изначально мне показалось, что это весьма неплохая идея для фильма: ведь кто из нас не задумывался о том, как бы он поступил в той или иной ситуации в случае конца света? Но режиссёру фильма не удалось передать свою мысль так, как ему бы следовало. Показать студентов настоящими вундеркиндами философии, на мой взгляд, было опрометчивым решением: ведь, как правило, у молодых людей на уме развлечения, алкоголь и похоть, в чём мы и убеждаемся при просмотре фильма. Вдобавок ко всему, режиссёр в некоторых местах решает разбавить свой фильм некоторым юмором, словно заявляя: «Я не позиционирую свой фильм как серьёзную кинокартину».

Основная проблема фильма – это то, что он строится на таких условностях, что становится страшно подумать, что было бы, если бы наша жизнь была такой же. Условность не есть всегда плохо, но когда условность положена в основу фильма, в основу поведения людей, это достаточно своеобразно и не очень умно. Пойдём по порядку. Группа из 10 человек должна прожить в бункере год и переждать последствия ядерного Апокалипсиса. Видимо, понимание физики у режиссёра фильма такое же посредственное, как и понимание философии: период полураспада после ядерного заражения занимает более 30 лет. Было бы неплохо, если бы люди после катастрофы на ЧАЭС могли вернуться в свои дома через год и продолжать жить, как ни в чём не бывало. Сам бункер оснащён как какая-нибудь добротная гостиница: hi-tech отделка, современная мебель, тренажёрный зал и сад для релаксации. Не слишком ли роскошно для места, основной функцией которого является просто сохранить жизнь его обитателям? И такими условностями, перечисление которых займёт несколько лишних страниц рецензии, фильм просто кишит.

Ещё одним бичом фильма является абсолютно пустые персонажи. Ты смотришь на них как на кукол. Они не вызывают абсолютно никаких эмоций: ни солидарности, ни апатии, ни сопереживания. Убили одного – пускай. Убили другого – ничего не изменилось. Большинство из этих персонажей нужны, чтобы была массовка и некая иллюзия целого класса студентов. В фильме отчасти запоминающимися являются только 3 персонажа, один из которых – преподаватель. На мой взгляд, «Философы» – это фильм о человеческом взаимодействии, которого в фильме очень мало, да и то взаимодействие не вызывает доверия. Отдельного внимания заслуживает сам преподаватель. Жестокий антагонист, цель которого – глумление над студентами, а также желание заполучить любовь одной из студенток. «Отличный» педагог, не так ли? Но даже его некоторые действия можно оправдать, в отличие от девушки, которая в одном из раундов игры «А давайте представим…» берёт инициативу в свои руки и поступает абсолютно нелогичным образом: взять в бункер самых бесполезных людей для выживания, после чего они выживают. То есть для выживания и создания новой цивилизации арфист и мороженщик полезнее, чем инженер или человек с IQ 200?

Подводя итог, следует сказать, что фильм не так плох, если не ставить себе установку на то, что вам нужно будет вникать в смысл и обдумывать решения героев, а просто смотреть фильм на уровне конвейерной комедии. На мой взгляд, «Философы: урок выживания» – это фильм, что называется, «на один раз», он подойдёт подросткам лет 14-16. У меня этот фильм вызвал некий когнитивный диссонанс и оставил не самые лучшие мысли.

 

Кузнецова Анастасия, Ф-62

 

Держу пари, большинство из тех, кто посмотрел данную картину, скажут: «И где же здесь истинная философия? Почему мы видим столько разобщённых моментов? Зачем вообще нужна конечная привязка “философского сюжета” к низменной любовной линии?» и т. п. Эти вопросы посещали и меня, но лишь после первого просмотра киноленты. Может быть, я повзрослела, может, я стала обращать внимание на детали, но этот фильм, просмотренный мною повторно, действительно заставил задуматься. А вот над чем именно, ещё предстоит разобраться. Причиной изначального непонимания этого фильма, на мой взгляд, является хаотично построенный сюжет, который то интригует, то разочаровывает зрителя, то рассказывает одно, а подразумевает совершенно другое.

Итак, коротко о том, что лежит на поверхности сюжета. В конце учебного года двадцать студентов приходят на последний урок философии. Видя отсутствие у подопечных горящего взгляда, преподаватель предлагает им принять участие в некоем эксперименте, суть которого состоит в умозрительном моделировании Апокалипсиса. Студентам необходимо вообразить, что все живые существа на земле умирают, а выжить должны лишь десять человек, спрятавшихся в специальном бункере. Да, именно десять из двадцати! При этом каждый студент получает определённую профессию и качество, которые и будут играть решающую роль в их дальнейшей судьбе. Сам же преподаватель объявляет себя «тёмной лошадкой» и даёт студентам право самим решать его судьбу (ну, на словах дает он им это право). Казалось бы, всё понятно, задача участников – продумать способы дальнейшего (со)существования до мельчайших деталей: ведь от этого зависит их жизнь. И поскольку в классе учатся только «самые умные студенты» (о чём неоднократно упоминается), им не составило бы труда решить эту задачу, отобрать полезных участников дальнейшей жизни и осуществить эксперимент. Однако борьба с разрушением мира – это всего лишь игра, созданная одним человеком для решения собственных проблем. А Апокалипсис здесь – не природная катастрофа, а метущееся сознание потерянного влюблённого.

Для того, чтобы истинная суть картины стала более менее ясна, нужно было перевернуть сюжет и изобразить любовный треугольник ещё в начале фильма. А то чересчур сложной для восприятия получилась история! Преподаватель влюбился в студентку, которая была влюблена в своего одногруппника. Поэтому в конце учебного года, когда перед девушкой встал выбор, где жить, влюблённый в неё преподаватель стал пытаться удержать возлюбленную возле себя и отдалить её от парня. Но этот преподаватель ведь преподаёт философию, а потому почему бы ему не попробовать решить личные проблемы на умозрительном уровне? Глядишь, решение и материализовалось бы. Преподаватель и придумал итоговый эксперимент, в котором должен был доказать возлюбленной, что лучшая кандидатура для девушки – это он, а потому он пойдёт на всё, даже на убийство, лишь бы девушка осталась с ним. Эксперимент проводился три раза, из которых первые два оказались неудачными: молодые люди оставались вместе, надежды преподавателя не сбывались, и он заканчивал истории всеобщей гибелью в знак мести. Однако последнюю попытку эксперимента девушка решила взять в свои руки: она определилась с выбором нужного ей человека и доказала преподавателю, что она самостоятельна в принятии решений. Она выбрала парня, а не преподавателя. И пусть тот парень не так умён и успешен, как она, это не важно. Главное, чтобы рядом был тот, кто приносит счастье! И даже если в конце все умрут, молодые люди будут знать, что прожили последний год своей жизни счастливо, а «урок выживания» удался.

 

Кунгуров Денис, Ф-62:

До того, как сходить на КЛИК я уже смотрел этот фильм. Правда, времени с того момента прошло достаточно, поэтому хотелось освежить в памяти впечатления от фильма «Философы».

При первом просмотре я ожидал чего-то более захватывающего, да и начало как раз и обещало быть таким. Но потом, как часто это бывает, интерес стал сходить на нет, т.к. фильм этот местами затянутый, а местами и совершенно бредовый. На мой взгляд, название фильма обещает зрителю нечто другое и не вяжется с сюжетом.

Идеи фильма были весьма неплохие, даже хорошие, но их реализация оставлять желать лучшего. Фильм выглядит как дешевый американский сериал начала XXI века. Все эти нелепые переходы, ненужные крупные планы, плохая актерская игра, отвратительные персонажи, цветокоррекция, выполненная, по всей видимости, под ЛСД… Всё это полностью портит впечатление о фильме.

 

Петрова Алина, Ф-61:

«Философия неотделима от холодности. Кто не может быть достаточно жесток по отношению к собственному чувству, не должен философствовать».

Слоганом психологического триллера «Философы: Урок выживания» становится фраза: «Умереть, чтобы выжить», в которой и заключается главная суть фильма: студентам, участвующем в эксперименте преподавателя философии, нужно выбрать, кто из них имеет право спастись от ядерной катастрофы и получить место в бункере. Камнем преткновения является то, что студенты должны совершенно забыть о своих чувствах, об эмоциональных связях, существующих между ними, и подойти к этому вопросу с точки зрения разума, то есть произвести анализ данной ситуации, используя лишь логику и абстрагируясь от внутренних эмоциональных процессов. По крайней мере, преподаватель философии считает, что именно по таким критериям студенты должны совершить выбор, кого оставить в живых, а кого – убить. Однако Петра, одна из лучших учениц класса, изменяет условия отбора. Петра решает довериться «движению души», она руководствуется эмоциональным импульсом и делает, с точки зрения логики выживания, неправильный выбор. К примеру, она берет с собой в бункер модного дизайнера, аргументируя это тем, что «модная одежда повышает самооценку и это увеличивает продуктивность», берет и певицу, обладающую прекрасным голосом, но которая через три года заболеет раком, Петра говорит о том, они могут погибнуть еще раньше, а перед смертью она хочет послушать музыку. Петра делает выбор в сторону улучшения качества жизни выживших, а не в пользу возрождения человеческого вида и цивилизации. Преподаватель совершенно не понимает выбора Петры: по его мнению, условия отбора должны строиться на холодном расчете. 

Можно сказать, что этот фильм представляет собой смешение различных жанров, здесь есть и ноты триллера, цель которого – вызвать у зрителя чувство тревожного ожидания, и элементы фантастики, и даже некоторые составляющие мелодрамы: наличие любовной линии (преподаватель Эрик – Петра – Джеймс), обращение к чувствам зрителей. В любви Петра делает выбор в сторону Джеймса – студента, который, как считает Эрик, не обладает высокими умственными способностями. Слово «Апокалипсис» переводится с греческого как «раскрытие, откровение», что также упоминается в фильме. На мой взгляд, этот фильм можно назвать откровением, смысл которого в том, что человеку, как высшему существу, присущи чувства, которые тесно связаны с его отношением к другим людям, поэтому ему не свойственно опираться лишь на разум. Опираясь только на разум или только на чувства, человек страдает сам и другим приносит страдания, что и доказано на примере влюбленного преподавателя Эрика.

 

Семенякова Наталья, Ф-61:

Тема постапокалипсиса мне всегда была интересна. Мы строим догадки, смотрим множество фильмов на эту тематику, читаем книги и мнения разных образованных людей по этому поводу. Падение метеорита, разнообразные вирусы, глобальное потепление, похолодание, зомби, оружие массового уничтожения или инопланетяне... Такой богатый выбор и полет для фантазии для вдохновения и для развития паранойи тоже.

В этой картине режиссер и сценарист Джон Хаддлс предпочел показать нам ядерный взрыв. И стоит отметить, что постапокалиптические пейзажи выглядят очень даже впечатляющими. Радиационные "грибочки", руины... Атмосфера мертвой Земли однозначно была передана. Именно в визуальном аспекте у меня, как у фаната данной темы, не возникало никаких претензий. Хотя все же уж очень комфортабельным показался мне сам бункер. Я даже была бы не против остаться в нем, уже удачно пережив катастрофу.

Мне сама задумка фильма очень понравилась. Из этого эксперимента можно почерпнуть много важного, это очень хорошо развивает мышление разных типов, а также учит выбирать не только сердцем, но и умом, не забывать про логику, но и про человеческий фактор тоже нужно вспоминать. И, безусловно, это очень давит на психику. Мне кажется, что люди слишком ранимые, эмоциональные и сердобольные просто не должны принимать участия в таком эксперименте. И мне тоже было тяжело наблюдать некоторые моменты. Я акцентировала внимание на героях, но не увидела с их стороны никаких нервных срывов, обмороков, абсолютно никакой реакции. Я даже не понимала, как реагировать на их хладнокровное поведение. Это было мне непонятно, казалось абсурдным. Герои убивают своего друга и... Ничего. Абсолютно ничего. Где же боль от потери, от сознания того, что ты убил человека, причем человека совсем не незнакомого. Где хоть какое-то проявление эмоций? К тому же, это их первое убийство. Такое навсегда остается с вами, оставляет след в душе. На убийство сложно вот просто взять и решиться. Но дальше-то все еще хуже, все еще бредовее. Отсутствие каких-либо припасов побуждает узников бункера стать настоящими каннибалами. В кадре довольно крупно и долго показывается их трапеза. И где же отвращение, где же слезы ? Где, простите, рвотные позывы? Или что, они там все со стальными нервами, каждый день убивают людей и каждый день на обед едят мясо убитого товарища? Правдоподобие зашкаливает.

Однако на этом мои претензии и негодования по поводу логики сюжетной не заканчиваются. Возьмем сцену практически из самого начала фильма: главная героиня Петра отказывается участвовать в таком эксперименте. Она высказывает это в лицо преподавателю, демонстративно встает из-за стола и направляется к выходу с вещами. Но эта ее завидная принципиальность, решительность и даже некая храбрость просто оказалась фальшивкой. Продаться за пятерку с плюсом по философии? Серьезно? Да, конечно, предложение заманчивое, но нечего было строить из себя ту, кем не являешься вовсе. Мне такие люди, если честно, всегда были противны. Ведь Петра в этой сцене стала олицетворением всех продажных людей. Возьмем для наглядного примера честного полицейского, который поймал некоего влиятельного и очень важного человека, но тут приходят его покровители и предлагают взятку полицейскому, чтобы тот освободил задержанного. И конечно же, "честный" соглашается, изменяет своим принципам, чести, возможно, своей мечте: он предает мечту защищать людей от негодяев.

Рассмотрим эпизод, когда уже определился состав тех людей, что попадают в бункер. И пока эти счастливчики сидели последние минуты на свежем воздухе и каждый болтал о своем, учитель решился оставшихся несчастных ребят, обреченных не неизбежную смерть, освободить от такой тяжелой участи. И учитель застрелил обреченных. Я соглашусь с тем, что сцена эта с жестока. И по лицу героя было прекрасно видно, что ему никакого удовольствия это не приносило. Но на него же потом обижаются, психуют и попросту подлым способом самого обрекают на смерть, да и еще и жестоко обрекают. Я тогда просто сидела и негодовала. То есть гуманнее было бы оставить тех ребят ожидать смерти ? Позволить им сначала морально себя уничтожать, а затем с них начала бы сползать кожа, а органы отказывали бы один за одним. Позволить им все это прочувствовать и дать умереть в агонии ? Это было бы проявлением доброты и гуманности? Да и вообще, как такие «гуманные и правильные» сами-то оставили человека умирать в муках ? У меня до сих пор эта сцена перед глазами.

Еще одна вещь, возмутившая меня и одновременно заставившая шлепнуть себя по лбу ладонью от откровенной тупости происходящего на экране. По мнению мужской половины, девушки просто обязаны продолжать человеческий род и должны забеременеть как можно скорее. Во-первых, отношение к девушкам, как к ходячим инкубаторам, и попросту созданиям только для продолжение рода, мне никогда не нравилось. Женщины способны родить, но это еще не значит, что только этому они и обязаны себя посвятить. А уж сцена с предложением, заключающимся в том, чтобы каждый мужчина оказался в постели с одной и той же девушкой… Это что-то просто за гранью! Это аморально! Даже в патовой ситуации нужно оставаться людьми, а не животными! Во-вторых, узников бункера не смутило, что воздуха там всего лишь на десятерых человек и всего лишь на один год. А дети появились бы на свет через 9 месяцев, у кого-то вообще могли роды преждевременно начаться. То есть количество людей в бункере раньше срока увеличилось бы вдвое, как минимум. И этим детишкам нужен не только кислород, но и питание. А еще беременным нужно потреблять много витаминов, а там как-то незаметно, чтобы те витамины вообще присутствовали. И беременные обычно много едят, одной порции сухого пайка им бы не хватило. В-третьих, не понимаю, с чего они решили, что нужно оставить после себя наследников. То есть важна просто популяция, состоящая из строителей и фермеров? Это все, конечно, прекрасно, но кажется, что кто-то забыл о важности культурного наследия. Может быть, главные герои возомнили себя единственными выжившими? Только там четко произнеслась цифра 10 000, потому как этот бункер был далеко не единственным. И неужели никто бы не додумался нарожать наследников? Я думаю, что не тому они внимание уделили.

И, пожалуй, последний момент, на котором я бы хотела остановиться. Он не последний в моем списке недовольств, но думаю, что перечисленного ранее уже более чем достаточно для понимания того, что фильм оставил о себе двоякое впечатление, в большей степени даже разочаровал. Но об этом несколько позже.

Так вот, о последнем моменте, о сцене с Утами. Она – певица, полиглот (знала 7 языков), но у нее через 3 года должен был развиться рак горла. Болезнь несмертельная, но говорить и петь она больше не смогла бы. И ребята, поначалу пожелавшие ее взять в бункер как полиглота, услышав о ее болезни, сразу передумали. Я вот здесь логики не увидела вообще. Да, Утами потеряет голос, но не потеряет знания, она не разучится писать и слышать. Она могла общаться письменно, передавать свои знания на бумаге другим. Очень глупым и необдуманным решением было выкидывать ее за борт.

Если подводить итог, то я считаю этот фильм очень даже многообещающим проектом, с интересной задумкой, прекрасным актерским составом, потрясающими пейзажами и визуальными эффектами, но в дальнейшем бредовые ситуации, алогичность, некая клишированность и донельзя банальная, неподходящая к теме фильма и просто не несущая никакой смысловой нагрузки концовка... Всё это очерняет и просто стирает то предвкушение от фильма, что я получила при просмотре трейлера.

 

Сивак Екатерина, ЖЛ-73:

Фильм «Философы. Урок выживания» вызвал достаточно неоднозначные мнения при обсуждении. Кто-то посчитал, что игра актёров была лишена искренности, кто-то заострил внимание на качестве съемки, а кому-то и вовсе не понравилась идея, заложенная режиссёром. Однако были и те, кто оценил явные достоинства фильма: красивые места съемки, желание постоянно додумывать сюжет, отсылки к реальным научным теориям.

На КЛИКе я смотрела этот фильм уже второй раз, что заставило меня иначе взглянуть на многие проблемы, поднятые режиссёрам. Например, если после первого просмотра идея, пусть и умозрительного, эксперимента над учениками казалась мне чрезвычайно интересной и необычной, то после второго просмотра и некоторых реплик ребят, смотревших со мной фильм, я задумалась. Задумалась о том, что, возможно, весь эксперимент был придуман учителем не ради того, чтобы проверить учеников в экстремальных ситуациях, в которых они бы вряд ли оказались в реальной жизни, а только лишь для того, чтобы позлить нынешнего парня Петры – девушки, к которой учитель испытывал явную симпатию. Эти мысли возникают после достаточно неоднозначного конца фильма. Ведь, несомненно, если бы кинолента закончилась на том, что ученики сдают учебники и выходят из класса, то впечатление об общей картине фильма у многих было бы другое. В том числе и у меня.

Особое внимание мне хотелось бы уделить некоторым явным неточностям в фильме, или, как их по-другому называют, «киноляпам». Конечно, замечаешь их не сразу, а после некоторого анализа сюжета и поступков героев. Например, во время второго эксперимента девушки пытаются как можно скорее забеременеть: ведь необходимо продолжать род. Но вспомним, что говорил им учитель: мест в бункере всего 10, и если это количество увеличится хотя бы на одного человека, то всех ждёт скорая смерть от нехватки воздуха. Тогда зачем они это делают? Неужели забыли? Второй «ляп» также вытекает из необдуманных действий героев во время второго эксперимента: в третий раз ученики использует опыт из прошлого эксперимента, что само по себе странно: ситуация была смоделирована заново, а значит, и знать код выхода из бункера они никак не могли. Осознание этих киноляпов немного портит картину в целом. Однако большое количество философских вопросов, и, как следствие, тем для размышлений в течение и после просмотра фильма всё-таки заставляет меня по достоинству оценить эту киноленту.

Более всего в фильме мне понравилась его атмосфера: музыка, плавно сменяющиеся кадры, красивые локации класса, бункера и острова в последнем эксперименте в конечном итоге сплетаются во что-то завораживающее и необычное. Ко всему прочему стоит добавить, что сюжет картины достаточно динамичен, за время просмотра я ни разу не поймала себя на мысли, что мне скучно, наоборот, я постоянно думала о том, что же будет происходить дальше.

Также мне хочется отдельно отметить последний эксперимент. Мне кажется неслучайным то, что остров, на котором находились герои, был нетронут Апокалипсисом. Именно в этот раз выбор тех, кто попадёт в бункер, производился не на основе здравой логики и рассудительности, а на основе чувств. Никто не стремился стремглав восхвалить себя и свои качества и тем самым заработать себе место в бункере. Вполне возможно, что этим режиссёр хотел показать, что далеко не всё в нашем мире решается с помощью логики. И я согласна с таким мнением.

Отдельное спасибо хочется сказать Елене Александровной Масоловой и двум прекрасным студенткам второго курса Денисовой Алёне и Сивковой Алине за то, что предложили и презентовали фильм, который действительно заставил меня задуматься.

 

Сивкова Алина, Ф-61

Меня до сих пор удивляет моя реакция, а именно недоумение, почему в 16 лет этот фильм казался мне настолько потрясающим, а сейчас, почти в 20, он даже не тянет на четвёрку с минусом. Не подозревая этого, я сама себя поставила в рамки эксперимента, который бы назвала «Эксперимент восприятия». После второго просмотра я много рассуждала на эту тему и пришла к некоторым выводам.

Хай-концепт-драма «Философы: Урок выживания» Джона Хаддлса неплохая: хорошая сюжетная линия, запоминающиеся актёры, красивые пейзажи, проработанная графика, гипнотизирующая музыка, какие-никакие переломные моменты и др. Для подростка, чьё мировоззрение зачастую базируется на чувственном восприятии, этот фильм покажется очень впечатляющим. Молодые люди очень часто, читая книгу или любуясь фильмом, играют роль «наивного читателя / зрителя», т.е. «примеряют» на себя переживания, эмоции, опыт героев. С этой точки зрения можно даже упомянуть об эмпиризме, потому что именно это хватает за душу, и все остальные мелочи становятся неважными. Раскрою свою мысль, обратившись к нашей замечательной драме: ну какой подросток будет обращать внимание на недочёты логики фильма, если в центре внимания любовная запутанная история? Сколько молодых людей заметят, что этот эксперимент всегда начинается с нуля, не имея связь с предыдущими попытками, если в итоге побеждает «добро»? Да это неважно и даже незаметно, по крайней мере, было для меня, молодойJ! Я помню, как концовка фильма меня возмущала и эмоционально переворачивала, но именно это прибавляло интерес к этому фильму. Я сопереживала, радовалась, плакала, удивлялась… Одним словом, я чувствовала этот фильм.

Попробую сделать громкое заявление и скажу, что в 20 лет начинает меняться мировосприятие, окружающая действительность начинает терять какую-то красочность (чувства), но при этом начинают прорисовываться детали (разум). Я не пересматривала фильм перед КЛИКом, т.е. моё виденье оставалось на уровне 16-летнего ребёнка и, что интересно, я совершенно исключила из памяти непривлекательные сцены, глупые реплики, пошлость, я просто помнила, что эксперимент был над людьми и он был жестоким, ну и, конечно, любовная линия, которая возмущала меня до безумия. Возможно, я не исключала целенаправленно эти фрагменты, а просто не замечала их в силу своего детского восприятия. Теперь мне этот фильм кажется совершенно нелогичным, потому что подсказки появляются из ниоткуда, испытания начинаются в нужный момент и персонажи противоречат сами себе, сюжет подстраивается под ситуацию. Пошлые и аморальные сцены – это вообще непонятно к чему? Зачем их столько много? Понятное дело, когда аморальность выступает в контексте жестоких условий (конец света, продолжение рода), но остальное – это ненужные крайности или неудачные шутки. Все эти нюансы рушат структуру фильма, ты перестаешь понимать логику режиссёра, тебе уже просто неинтересно. Я перестала видеть себя в роли «одного из студента», который должен попасть в бункер, а стала простым и спокойным наблюдателем. Я больше не сопереживала троице из любовной линии, мне она вообще казалась ненужной, ведь в центре внимания все равно стоят глобальные проблемы: противостояние холодного расчёта и чувственных порывов (решения сердцем), право экспериментировать над человеком, вопрос о том, при каких условиях человек должен оставаться человеком и т.д. Почему меня перестали интересовать герои фильма? Режиссер внушал мне, что так важно найти ответы на поставленные в фильме вопросы! Интересно получается! Прав был герой фильма ДжонаХаддлса: философия не огранивается пространственными границами. От себя добавлю, что и эксперименты тоже не ограничиваются подобными границами, а плохо это или нет – это уже совсем другой вопрос.

 

Соколова Дарья, ЖЛ-72:

Скажу честно, что фильм не произвёл на меня впечатления. Я ожидала большего от просмотра. В фильме поднимаются нравственные вопросы, над которыми нужно подумать, но мне даже думать и размышлять над ними совершенно не хотелось.

Действие всего фильма происходит в кабинете на уроке философии. Ученики участвуют в эксперименте: из двадцати человек нужно выбрать десятерых, кто спасется в бункере от Апокалипсиса, а потом будет стараться продолжить человеческий род, то есть будет выполнять сугубо репродуктивные функции. Фильмы, когда всё действие происходит в одном помещении,и можно снять интересно, но это не тот случай.

Начало фильма было весьма интригующее, но потом всё пошло по наклонной. Суть эксперимента была достаточно интересной; выбор тех, кому посчастливится выжить, нужно делать разумно: ведь от этого зависит продолжение человечества. Но многие сцены просто поражали меня всей своей глупостью, и сценарий, как мне, кажется, был продуман не до конца. Основываясь на промахах первого эксперимента, ученики не допускали ошибок в следующем. Девушка запомнила код бункера, который использовали на протяжении всех трёх экспериментов. А как можно было знать код, если всё проживается заново? Это, на мой взгляд, большой промах режиссёра.

Также мне было не интересно смотреть на выживание в бункере, так как подсознательно я знала, что ученики сидят в классе и всё это их выдумка. Мне же больше нравится, когда действия происходят как бы наяву.

Фильм больше похож не на триллер, как нам хотели показать создатели, а на комедию. Было много моментов, которые вызывали смех. Например, постоянно убийство поэта. Вроде, над такими вещами не смеются, но здесь просто было невозможно сдержаться. 

Суть третьего эксперимента мне была совершенно неясна. Ребята весь год прожили весело, развлекались, слушали музыку, играли в карты. В итоге они выжили, в этом и заключалась суть эксперимента – выжить, но в конце они решили убить себя. А для чего тогда они выживали? Чтобы всё закончилось смертью? Да, они остались одни на острове, а весь остальной мир исчез. Но можно было взять в бункер половину людей, связанных с искусством, и половину тех, кто может обеспечить дальнейшую жизнь. После прожитого года в бункере можно было на острове построить дома и продолжать человеческий род.

Ну и, конечно, последняя сцена фильма. На мой взгляд, она была отвратительна. Вот именно после этой сцены осталось неприятное послевкусие. Мне даже показалось, что она шла дольше, чем весь фильм в целом. Для чего нужно было её показывать? Лучше бы ученики сдали учебники, и ушли из кабинета, получился бы неплохой конец. После последней сцены становится ясно, для чего проводился этот эксперимент. Просто учитель хотел подняться в глазах своей «возлюбленной»-ученицы и планировал унизить её нового воздыхателя.

 

Тридуб Ксения, Ф-61:

Впервые я посмотрела «Философов» Джона Хаддлса четыре года назад. Тогда работа произвела на меня большое впечатление в силу моего юного возраста. Сейчас же, пересмотрев картину, я была несколько разочарована непродуманными характерами персонажей и сюжетной линией.

Приведу несколько примеров.

Эксперимент, что проводится в фильме, если можно так выразиться, проходит в три тура, поскольку конец первых двух не устраивает героев. Каждый тур – новая жизнь в критической ситуации, никак не связанная с предыдущей. Как же студентка по имени Бонни, имеющая фотографическую память, смогла запомнить код от замка бункера, если ситуации запоминания и вспоминания были из разных жизней?

Если радиация настолько опасна, что, по словам учителя, убьет всех живых существ, то почему в первом туре вне бункера всё время бегает шакал?

Для чего во втором туре герои пришли к решению так скоро: не прождав и пары месяцев, они пытаться зачать детей, хотя от количества людей в бункере зависят жизни всех десяти человек?

Больше всех цепляет герой Джеймса Д’Арси – мистер Зимит. Образ то ли неплохого персонажа, то ли главного злодея концентрирует все внимание. С каждой сценой этот герой опускался в моих глазах и под конец я в нем разочаровалась полностью. Разумеется, видно это старание режиссера показать зрителям связь между центральным сюжетом и любовно-трагичной (с какой-то стороны) линией. «Философия не заканчивается школьным уроком». Это возможный слоган картины, по моему мнению. Но, увы, Хаддлсу удалось развить это слишком слабо. Слабо настолько, что связь эта видна лишь намеком. Кажется, что «невкусная» концовка, раскрывающая все карты между отношениями мистера Зимита и Петры, длится даже дольше, чем основная часть. Несомненно, сама концепция фильма потрясающая, но реализация кажется мне не такой хорошей, какой могла бы быть.

Хочу отметить, что в фильме приводится пример настоящего эсхатологического восторга, притом распространившегося не на одного человека, а на группу из десяти. Это та самая ситуация принятия неизбежности смерти, при которой чувства страха и ужаса словно отключаются, а на их место приходит наслаждение этим моментом (последний тур).

Фильм рассчитан на молодую аудиторию, которой свойственно романтизировать жизнь, и это прекрасно. Я рада, что мне удалось увидеть его в свои шестнадцать лет. Но все мы взрослеем, и тогда нужны другие фильмы.

 

Даниленко Ирина, Ф-71:

От фильма "Философы" у меня были довольно смешанные чувства. С одной стороны, мне понравился нестандартный жанр, с другой – я не совсем поняла этот фильм.

Особо меня впечатлили три сцены. В 1 эксперименте главная героиня возвращалась и смотрела на разлагающийся труп. Может, это аллегория того, что мы то и дело возвращаемся к совершённым ошибкам, думаем о том, как нужно было сделать и что стало теперь. Главная идея, которую можно вынести из этой сцены, следующая: «Не цепляйтесь к прошлому и не занимайтесь самоедством» .

Вторые две сцены – о власти обстоятельств над людьми. В первом эксперименте у ребят стоял выбор – есть своего мёртвого друга или страдать от голода. А во втором эксперименте – начать ли полигамные отношения. 

Сама бы я в таких экспериментах участвовать не стала: я боюсь разочароваться в людях и, в первую очередь, в себе. 

Несмотря на то, что фильм представляет возможность задуматься, я не понимаю несколько моментов. В первом эксперименте ребята пытались сломать дверь, чтобы выйти из бункера, но почему за столько времени они не пробовали подобрать код? Почему в третьем эксперименте группа оставалась в бункере, хоть взрыва и не было?

Фильм убеждает, что мы то и дело бросаемся из крайности в крайность, не можем найти золотую середину, принимаем странные решения. Но в этих глупостях героев есть свой романтизм. В жизни ведь мы тоже допускаем много глупостей.

 

Холодова Милана, Ф-62:

Такого неоднозначного фильма я не смотрела довольно давно. Эта картина вызывает бурю эмоций, и это уже, как минимум, неплохо, но давайте всё же по порядку.

Сама идея фильма весьма и весьма неплохая: апокалиптическая альтернативная реальность, масштабная катастрофа, после которой главным героям необходимо сохранить и продолжить человеческий род. Серьёзная проблема, над которой размышлял хоть раз в жизни каждый из нас, в том же самом 2012 году, когда нам пророчили «конец света». Вроде бы, беспроигрышный сценарий, который собрал миллионы зрителей у своих экранов… Но как же режиссёру удалось поставить крест на своём фильме?

Взять хотя бы самих героев и то, как они справляются с поставленной перед ними задачей. Поступая крайне неразумно, раз за разом, они уничтожают себя, оставляя человечество в дураках. Причём каждый последующий раз эти герои используют опыт предыдущих неудач, что бросается в глаза и совершенно разрушает ощущение полного погружения в «антиреальность», создаваемую автором. К тому же актёры играют с каменными лицами, поэтому «не хочется и не можется» им верить. Возможно, это было задумкой автора, но, простите, зачем? Вопрос остаётся открытым.

Конечно же, неудачна была концовка фильма, которая очень сильно испортила послевкусие. «И ради чего всё это?» – непрекращающимся крещендо звучит в наших головах. Растление молодой девушки её же преподавателем. Получается, что собаку-то зарыли лишь затем, чтобы один мужчина, если его можно так назвать, смог унизить нового ухажёра своей любимой студентки. «Красивая картинка» вырисовывается.

Плюсом же фильма стала сама съёмка: приятные тона, нерезкие переходы. Одним словом – наслаждение. Прямо-таки эстетическое. В копилку положительных моментов фильма также идёт моментами неплохой юмор, шутки про поэта. А вот графика фильма, на мой взгляд, немного подкачала. Как-то уж не очень правдоподобно представлялся нам «конец этого света».

В общем и целом, я не пожалела о просмотре данного фильма и оценила бы его на твёрдую троечку по пятибалльной системе. И если уж пересматривать эту картину, то явно выключая за 10 минут до её окончания.

 

Шилова Василина, Ф-61:

Иногда бывает очень интересно подумать о том, каков будет исход некоторой ситуации, бытовой или сверхъестественной. Например, что будет, если сегодня изменить привычный маршрут до работы или на минуту представить развитие событий во время войны, которая может внезапно начаться. Особенно интересно бывает представить варианты своего поведения, поведения своих близких, правительства в экстраординарных условиях. Именно так поступают герои фильма "Философы": они помещают себя в мир, который подвержен угрозе ядерного Апокалипсиса. Теперь им предстоит решить, кто из двадцати одного человека достоин места в бункере, а мест всего десять. Смысл их спасения – возродить жизнь после того, как угроза ядерной угрозы спадёт.

Каждый из участников получает свою роль – карточку, на которой написана профессия, положительные и отрицательные качества героя. Исходя из этого необходимо выбирать себе профессию. Так, один из героев – врач. Он прекрасный специалист, но заражён и скоро погибнет. Пожертвовать ли им? Отвести ли ему место в бункере? Ни на один из вопросов нельзя ответить однозначно.

Идея, положенная в основу фильма, мне интересна. Любопытно посмотреть на то, как ведут себя люди в необычных ситуациях, к которым они не подготовлены, а так же в ситуациях, в которых от них требуется умение принимать нестандартные решения, иметь способность жертвовать (в том числе собой).

Также понравилась игра актёров и картины, которые сопровождают сюжетные события. Всё выглядит очень гармонично и красиво, несмотря на неизбежность трагичного финала (в придуманной реальности). Особенно бы хотелось выделить неоднозначность концовки и то, что зритель сам решает, каким был исход всех произошедших с персонажами событий.

Однако были и моменты, которые мне не понравились. По большей части это были несостыковки и незавершённые сюжетные линии. Например, странная идея о том, что необходимо производить новых людей как можно быстрее. Но в бункере воздух и продукты приготовлены ровно для десяти человек, на других их просто не хватит. Также вызывает сомнение пробегающая рядом с бункером гиена: разве ядерная угроза не является угрозой для всего живого? Разве не всё должно было погибнуть?

Мне кажется, что необходимо посмотреть этот фильм ещё хотя бы один раз, что-то переосмыслить, заметить какие-то новые детали и ещё раз для себя решить, как бы ты поступил в подобной ситуации.

 

Забелина Юлия, Ф-71:

На мой взгляд, Джон Хаддлс создал фантастику, «артхаус» для подростков. В фильме затронуто много вопросов, в том числе и глобальная современная дилемма: поступить хладнокровно, как преподаватель из этого фильма, или опираясь на нравственные ценности, что и выбрали ребята. Поэтому фильм глубоко философский, настраивающий на размышлений, в тоже врем, он не для много разового просмотра: этот фильм надо бы посмотреть максимум пару раз.

Когда я посмотрела впервые этот фильм в 14 лет, я получила некое удовольствие, он показался мне мастерски композиционно организованным, эффектным и гармоничным, я сочла мистера Зимита умным и глубоко думающим преподавателем. Ученики для меня были идеальны, такого склада ума я не ожидала увидеть. Тогда я узнала много новоявленного и любопытного. Для меня подростка, это был сложный и тяжелый фильм, но пришелся по душе.

Посмотрев второй раз, я полностью поменяла свой взгляд на всё происходящее в фильме. Сюжет нелогично образован, мистер Зимит «со скоростью света» меняет все правила игры, он руководствуется своей придуманной логикой, а класс – эмоциями. В фильме нет равновесия между чётко сформулированной целью и задачами эксперимента, поэтому получается мутная концовка. Сам Зимита приходит к некому нарушению разумности. Думаю, предпоследняя сцена с поцелуем показала совершенно другую истинную сущность игры.

В добавление к этому хочу обратить внимание и на обобщенную характеристику эпизодов фильма. Я выделила несколько из них.

Во-первых, чувства и эмоции героев не зависимы от происходящего. Школьникам грозит конец света, умрет всё живое, а лица у них каменные и спокойные. Самым харизматичным героем, по моему мнению, был Чикс. В фильме я увидела минимум энтузиазма и пантомимы, игру актеров я бы оценила на пять из десяти.

Во-вторых, в области спецэффектов и компьютерной графики фильм не силён. Показан нереалистичный мир, где всё отредактировано: и окружающие декорации, и синяки на героях.

Фильм Джона Хаддлса не шедевр, но к просмотру рекомендую. Чем больше взглядов и мнений, тем интереснее. Так же неоднозначная развязка фильма добавила новую интригу для дальнейшего размышления над фильмом, обострила ситуацию. Эта кинокартина затронула меня, спровоцировала размышления и дискуссию.

 

Мирошниченко Юлия, Ф-61.

Как сказал Мистер Зимит, «Апокалипсис открывает то, что раньше никто не замечал, то, что скрывала мгла». Петра увидела мир с совершенно иной, инновационной точки зрения, благодаря чему ребята прошли годовое испытание с достоинством.

Преподаватель философии Эрик Зимит предложил своим ученикам необычный эксперимент, в котором им предстоит разобраться, для чего на самом деле нужна философия и как она может спасти жизнь, и даже не одну. Для этого он предложил умозрительный эксперимент, в котором случается катаклизм, но от катаклизма можно спасись в специально оборудованном бункере, хотя и тут стоит проблема: запаса воздуха хватит на десятерых, а всего участников – 21. И здесь уже спасется тот, кто лучше сможет применить свою логику убеждения. С этого этапа начинается все самое интересное.

Естественно, что каждый из участников этого эксперимента старался аттестовать себя как обязательного человека в бункере, без которого бы мир не выжил. Кому-то это удавалось, кому-то – нет. Эксперимент состоял из трех туров, два из которых закончились плачевно. Главная проблема несостоящегося хэппи-энда – это сами люди, которые находились в этом бункере. С точки зрения логики и рациональности, они сделали все верно, они выбирали только необходимые профессии, сделали это так, как и сделало бы большинство. Но в этом и была их проблема. Кто мог подумать, что фермер, который будет выращивать овощи, строитель, который будет создавать новый мир, или солдат, который готов на любые испытания, будут так бесполезны в новом мире? А понадобятся такие профессии, как оперная певица и арфист, чтобы услаждать уста, наслаждаться настоящей музыкой, популярный поэт, чьи стихи будут расслаблять и воодушевлять, дизайнер, который будет создавать прекрасное в такой тяжелый период, или специалист по винному аукциону, который отвлечет от тяжелых мыслей. Такое мог заметить только настоящий философ. Потому то, как именно такого рода философы видят ситуацию, большинству людей кажется полным абсурдом. Но именно для этого нужна наука философия, наука, открывающая тайны мира перед человеком.

Фильм достаточно нестандартен, он открывает новые, незнакомые грани в человеке. После просмотра поневоле задумываешься и над своей жизнью, над своими действиями, начинаешь на многое смотреть с другого ракурса.

 

Сверкунов Андрей, ЖЛ-62:

Люблю смотреть хорошие фильмы и получать от этого удовольствие. Получить удовольствие от просмотра этого фильма не получилось. Назвать показанный фильм хорошим, к сожалению, так же не могу.

Задаюсь вопросом: «Что хотел сказать автор?» Изначально показалось, что фильм представляет собой песочницу, которая должна обличать человеческие сущности в разных стрессовых ситуациях. Но реализовать идею фильма у режиссера и сценариста, к сожалению, не вышло. В фильме нет ничего, на что стоило бы обратить свое внимание.

Идея выживания в условиях постапокалипсиса могла быть представлена более красочно и ярко.

Философия на протяжении тысячелетий помогала познавать всеобщие законы развития мира и общества. Что общего у этого фильма с философией? Принадлежность персонажей к философской школе, да и только. Философы из них скверные, происходящее вокруг касается их лишь поверхностно: философия им чужда. Они не могут вжиться в отведенные им роли.

Вообще создается такое впечатление, что фильм является скверным аналогом «Дом-2»: здесь тоже конфликты на пустом месте, бессмысленные разговоры, попытка навязать людям отношения, любовные признания. 

Скверный фильм этот из-за актерской игры, из-за бредовой диалоговой ветки.

В моменты гибели людей, их споров, изгнаний у героев никаких эмоций! Люди не пытаются бороться за места в бункере, никто не пытался бороться за право выжить. Сам фильм не борется за право жить.

Но не может ведь быть все настолько плохо?

Весь сюжет закручен вокруг трех героев: преподавателя – создателя бункера, его возлюбленной – инженера и ее парня – фермера. Фильм можно разделить на 6 этапов, каждый из которых попытаюсь прокомментировать.

Поиски черной кошки, в темной, черной комнате.

1. Вводная часть – мысленный эксперимент в конце учебного года.

Зная концовку, можно предположить, что преподаватель предлагает разобраться студентке в отношениях в процессе умозрительного эксперимента. Конец учебного года можно считать концом света. Преподаватель шантажирует именно оценками, заставляя студентов участвовать в этом эксперименте. Бункер выступает как некое спасение, ключ от которого в руках преподавателя. Главная цель – продержаться 12 месяцев, выжить и зачать родить ребенка. В этом случае спасение можно считать успешным.

2) Эксперимент номер один – вводная часть.

Строгие рамки в первом эксперименте, подталкивающие к выбору. Преподаватель и его соперник находятся в равных условиях, так как никто не в курсе, что ключ от спасения находится в руках первого. Ситуацию отсеивание лишних людей можно считать намеком на выбор между мужчинами, а дальнейшее развитие сюжета – последствиями выбора. Преподаватель погибает, ключ от бункера остается тайной, известной только ему. Участники эксперимента, в том числе любовная пара, не могут выйти на свободу, в результате чего погибают. В первом случае счастливого исхода нет.

На обсуждении фильма многие задавались вопросом о том, к чему собака, которая обгрызает тело погибшего. Как мне кажется, это намек преподавателю на совесть, которая будет грызть его за его коварство.

3) Эксперимент номер два – козырь в рукаве.

Прошлый выбор привел к плачевным последствиям. Ты сделала неверный выбор, а потому итогом стала погибель для вас. Представь, что он не может тебя любить, остаюсь только я. Но и в этих отношениях студентка не может быть счастливой. В порыве гнева преподаватель силой пытается навязать ей свою волю, но его попытки тщетны. Раненый, он использует последний козырь – код от бункера. Во втором случае исход по-прежнему плачевный.

4) Промежуточный момент между экспериментами – двойное дно.

Переломное событие, определяющее лидерскую позицию в эксперименте. Условия игры меняются, лидерскую позицию занимают испытуемые, им дается шанс играть по своим правилам.

5) Эксперимент номер три – своя игра.

На этот раз развитие сюжета в руках студентки, она определяет, как и с кем ей быть. Необходимость в преподавателе отпадает, бункер становится убежищем для тех, кого выбирает именно студентка. Итогом выбора становится счастливая, хотя и недолгая жизнь. На этом этапе студентка окончательно ставит точку в отношениях с преподавателем.

6) Заключительная сцена вне эксперимента, где преподаватель и студентка объясняются в своих чувствах и ставят точку в отношениях.

Фильм этот лишен смысла и является скверным аналогом «Дом-2».

P.S. «Дом-2» не смотрю, видел рекламу по телевизору.

 

Яна Алимова, студентка гр. Ф-72

30 ноября в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Капитан Фантастик» (2016). Режиссер Мэтт Росс (США). Презентатор – студентка гр. Ф-72 Алимова Яна.

Вот какие суждения студентов прозвучали при обсуждении этого фильма.

 

Галкина Анна, ЖЛ-72:

Как вы думаете, способен ли человек жить в условиях дикой природы вдали от цивилизации? Думаете, что нет? А вот американский режиссер Мэтт Росс показывает иную картину.

«Капитан Фантастик» – это не просто хорошее кино, это повод задуматься и поразмышлять на различные темы. В этом фильме показан острый социальный конфликт между семьей Бена, отца шестерых детей, и общепринятыми порядками США. Семья живет в глуши, где у них собственное жилище и свои законы. Каждый день у них начинается с пробежки и воссоединения с природой, затем – охота, скалолазание, закаливание, прогулки по лесу, готовка ужина и, наконец, посиделки у костра под звуки гитары, а также чтение книг.

Однако конфликт разворачивается после трагических событий. Жена Бена, Лесли, покончила с собой после долгой болезни. Похороны должны были пройти по христианскому обряду, однако сама Лесли предпочитала буддизм. Итак, несмотря на все запреты и угрозы со стороны тестя Бена, семья выезжает на задание по спасению мамы! Их цель не дать религиозным фанатикам нарушить завещание Лесли и выполнить ритуал захоронения в точности по всем его пунктам, согласно последней воле усопшей. Вот только триумфальное появление «чудаков» в церкви мало кого обрадовало. Нелепые костюмы, оскорбительные речи... Все это вызвало резкий протест аудитории. Главным борцом с таким «безумством» выступает отец Лесли, Джек. Под угрозой вызова полиции семье приходится смириться с положением и отступить от своих принципов. Ни убеждения Бена, ни его методы воспитания, ни образ жизни даже самые близкие родственники были не в силах принять. Дети не ходят в школу, растут в диких и опасных для жизни условиях, не владеют навыками социализации, а их, на первый взгляд, наивные вопросы ставят в настоящий тупик: «Что такое молочный коктейль?», «Почему все эти люди такие толстые?», «Кто такой "Adidas"?», «А как Вы убили курицу: ножом или топором?»

При всем этом дети в хорошей физической форме, говорят на нескольких языках, знают квантовую физику, разбираются в философии и литературе. Вот только мир, который они представляли по книгам, оказался неимоверно далёк от реальности.

Любящему и своенравному отцу вскоре приходится столкнуться с еще одной проблемой: против него восстают старшие сыновья, один из которых хочет учиться в колледже, а другой желает жить вместе с бабушкой и дедушкой. Последней каплей, которая заставляет Бена задуматься о правильности своих действий, становится тяжелое положение Веспир после очередного «задания». Травма девочки могла обернуться летальным исходом.

Бен Кэш окончательно решает, что его методы приносят лишь вред. Вот только дети не хотят разлучаться с отцом.

Картину завершает прекрасный компромисс и воссоединение с семьей. Лесли была кремирована, а ее похороны прошли как праздник в честь жизненного цикла с песнями и танцами, в общем именно так, как она хотела. Возможно, эти кадры многим покажутся недопустимыми. Комедия на тему похорон? Кто же так шутит? Однако лично я считаю, что Мэтт Росс показал этим то, как важно сохранять традиции и уважать мировоззрение каждого человека. После семья начинает новую жизнь. Семья пошла на компромисс с внешним миром и осталась такой же дружной. Старший сын поступил в колледж, другие дети учатся в школе, все вместе они живут в маленьком уютном домике со всеми благами современного мира.

 

Сивак Екатерина, ЖЛ-73:

Чем сейчас занимаются современные дети? Пропадают у экранов телефонов и планшетов, играют в приставку, активно используют социальные сети, во многом заменяющие им живое общение. Про героев же этого фильма такого сказать нельзя. Наоборот, они очень самостоятельны, всесторонне развиты, способны оказать первую помощь и с легкостью цитируют Билль о правах.

Однако, оказавшись по воле случая вдали от привычной замкнутой жизни вне цивилизации, ребята понимают, что, даже прочитав огромное количество книг и выучив несколько языков, они совершенно ничего не знают о мире. В своей новой и грандиозной идее создать поколение философов и правителей их родители забыли о главном: о социализации детей.

В фильме поставлен вопрос: что лучше – традиционное воспитание детей в цивилизации с постоянным контактом с ровесниками или воспитание детей вдали от городской суеты, от вредной еды и привычных стереотипов, глубокое умственное и физической развитие личностей. И единственно верное решение, которое возникает после просмотра этого фильма и которое в итоге и раскрывается режиссёром в конце, – найти компромисс.

Фильм заставляет задуматься не только о том, на каких принципах должно строиться воспитание, но и вообще об образе жизни человека, о том, насколько все люди разные и насколько тяжело бывает наладить контакт с теми, кто живёт, следуя совершенно другим ценностям.

В этом фильме подкупает потрясающая красота пейзажа. Фильм смотрится на одном дыхании.

 

Зуева Алёна, Ф-72:

«Капитан Фантастик» – прекрасный фильм, поднимающий множество острых вопросов, на которые зритель сам должен ответить.

Картина повествует об отце, который самостоятельно воспитывает своих детей в некой закрытой среде – в лесу, вдали от цивилизации, от современного общества. Его дети необычайно крепки для своих лет благодаря ежедневным упорным тренировкам и физическим нагрузкам. Маленькие дети хладнокровно раздирают голыми руками тела животных, с малых лет они ловко обращаются с ножами и прочим оружием. Развиты эти дети не только физически, но и умственно. Бен (так зовут отца детей) делает все, чтобы приучить детей к чтению, вырабатывает в них стремление к собственным рассуждениям. Такое чувство, что отец пытается сделать из ребят будущих политиков, философов или великих учёных.

Всё это на них сказывается достаточно положительно, но лишь до тех пор, пока кто-то из детей не начинает выходить в социум. Из них сделали гениев, но не научили самому простому – общению с другими людьми. Для этих детей выход в цивилизацию оборачивается трудностями и всеобщим непониманием со стороны обычных людей.

Фильм показывает, как ошибки родителей в плане воспитания могут пагубно отразиться на их детях, и Бен сам в конце концов признаёт, что оградить детей от внешнего мира было его глубочайшей ошибкой. Бодеван не может завести даже самый простой разговор с девушкой, Реллиан никогда в своей жизни не играл в видео-игры и не отмечал Рождество с семьёй, а маленький Най получает слишком много новой информации, которую пока что сам не может правильно понять в силу своего возраста. Этим детям сломали жизнь и, казалось бы, они должны ненавидеть своего отца за то, что тот вечно ограничивал их и держал в изоляции от внешнего мира. Но они прощают его и остаются рядом с ним, чтобы вместе исправить его ошибку и впредь жить в гармонии не только с природой, но и с обществом.

Кроме того, фильм показывает нам то, что да, есть разные люди, у всех свои взгляды на мир, свое мировоззрение, но все должны находить какой-то компромисс, чтобы благополучно сосуществовать вместе, а не прибегать к крайностям, полностью изолируясь от общества.

 

Якупова Мадина, Ф-71:

Бен и его жена растят своих детей в лесу, так сказать подальше от современной цивилизации. Им удалось научить детей многому. Дети эти знают высшую математику, шесть языков и т.д. В фильме видно, что отец посвящает себя полностью детям, дарит им всю свою любовь без остатка, особенно после того, как его жена совершает самоубийство. Оставшись без своей любимой жены, Бен теряет самоконтроль, не все его действия теперь адекватны.

На самом деле, очень редко такое растворение отца в детях встречается в реальной жизни. Я считаю, что мужчина скорее отпустит руки, чем справится с подростками. У Бена же все по-другому: он любит своих шестерых детей одинаково, никого не обделяя. К тому же ему нравилось обучать и передавать опыт своей жизни детям.

Кому-то эта семья может показаться странной: отец с детишками выкопали их могилы тело материи, сожгли тело на костре и смыли её прах в унитаз. Но они так сделали, исполняя последнюю волю своей матери, о чем она написала в завещании. Я считаю, что эта семья была счастлива, а это, по-моему мнению, самое главное.

 

Подгребельная Карина, Ф-51:

«Он подготовил их ко всему, кроме настоящей жизни». Этот слоган полностью описывает фильм Мэтта Росса «Капитан Фантастик» (2016). В фильме нам показана семья, которая отказалась от всех благ цивилизации во имя полной гармонии с природой. Отец учит своих детей языкам, квантовой физике, литературе и в тоже время охоте, учит преодолевать трудности, жить в дикой природе. Главные герои фильма – дети, которые переселились в лес очень рано и практически ничего не знают о цивилизации и социальном мире. Родители взращивали их как роботов, механических кукол, способных убивать, чтобы утолить голод. А для чего так воспитывать детей? На этот вопрос дает ответ «Капитан-отец». Он говорит, что такое воспитание ориентировано на то, чтобы дети в будущем совершали высшие дела. Отец готовит из своих детей, с его точки зрения, философов. Но так ли это? Не это ли Фантастика?

После просмотра фильма мы спорили о том, что же лучше – социализация детей или внедренные в их головы великие знания. Считаю этот спор бессмысленным и ненужным. Любой человек не способен стать личностью без общества и коммуникации. С другой стороны, то, что показали в фильме «Капитан Фантастик», действительно завораживает. Главные герои счастливы, у них есть самое главное: они сами и их семейные ценности. Безусловно, отец в фильме дал своим детям больше, чем дала бы им школа и университет, но он забрал у них детскую непосредственность, лишил их контакта с новыми технологиями, свел к нулю их общение с другими людьми.

Какие проблемы окружают современного человека? Соц. сети, отношения, учеба, работа… Мы все зависим от общества и поддаемся его влиянию. Отчасти я завидую главным героям фильма: они знают, для чего живут. Деньги и самые новейшие технологии не принесут им радость. Дети из этой семьи не способны дарить счастье, но они счастливы в кругу своей семьи. Лично для меня очень важны друзья и семья. Ведь мы – то, что из нас воспитали, и то, как мы социализировались в обществе.

 

Головко Арина, ЖЛ-72:

Изначально герои фильма «Капитан Фантастик», Бен и его дети, не вызывали у меня большой симпатии. Их семья мне казалась слишком «дикой». Зачем жить в лесу, охотиться, иметь только то, что они могут сами себе добыть? Ведь можно жить в хорошей квартире, есть то, что можно купить в магазине, можно и нужно работать и получать за это деньги. Но когда я увидела, что эти люди гораздо умнее и сильнее любого современного человека, я подумала: «Возможно, это я делаю что-то не так в своей жизни? Эти люди будто вышли из своего мира в цивилизационный мир, но проявили себя в лучшем свете, при этом современный человек на их фоне кажется жалким и ничтожным». Семья Бена более развита во всех смыслах этого слова. Их главная ценность – это семья, поэтому они готовы сделать друг ради друга все. Но самое важное, что эти люди понимают, что счастье в мелочах, и никакой самый большой современный дом или большое состояние не сделают жизнь человека прекрасной. Поэтому я считаю, что многим из нас стоит задуматься о том, ради чего мы живем, и о том, не пора ли нам что-то поменять в нашей жизни.

 

Горелова Анастасия, ЖЛ-71:

На мой взгляд, в фильме «Капитан фантастик» автор затрагивает тему отцовства. У меня сложилось двоякое впечатление о главном герое.

В первой части фильма главный герой предстал в образе отца-героя, который способен воспитать без матери большое количество детей. А таких отцов в реальном мире очень мало. Видно, как отец любит своих детей и развивает в них способность к выживанию. Однако реальный мир значительно отличается от той среды, в которой родились он и его дети. Способность к выживанию не обязательна в комфортных условиях жизни. Дети эти живут в «вакууме». Если эти дети выйдут в свет, им будет трудно жить в реальном мире, трудно общаться с обычными людьми. Круг общения этой семьи замкнулся на собственной семье. Многодетный отец заботился о своих детях, хотел, чтобы они были умнее всех остальных детей, поэтому даже составил специальную программу обучения. Но, на мой взгляд, дети должны изучать тот материал, который соответствует их возрасту. А главный герой хотел сделать из них философов, которые, как мне кажется, при своей зубрежке и отсутствии навыков коммуникации общения не смогли бы контактировать с людьми. И где бы они были философами? В каком-таком замкнутом пространстве? Маленьким девочкам совершенно не надо знать законы, а парень показался мне занудным, у него была видна нехватка социального общения с ребятами из реального мира.

Видно, что дети в семье любят друг друга, они вместе искренне переживают потерю самого дорого и ценного человека – их матери. Казалось, что отец на протяжении всего фильма пытался стать идеальным, но, к сожалению, сильно в этом заблуждался. Он хотел, чтобы его дети прошли через испытания, которые не всегда под силу даже взрослому человеку.

На протяжении второй части фильма главный герой проявлял себя с отрицательной стороны, то есть он заставлял детей принимать участие в воровстве. Отец учил детей убивать. Зачем? Они ведь ещё совсем маленькие. Самой младшей девочке только 8 лет. Я была поражена, когда многодетный отец разрешил выпить вина детям, считая это нормальным. А вот и эпатажное появление всей семейки в разноцветных костюмах на погребальной церемонии. Да, может быть, главный герой хотел выполнить завещание ушедшей из жизни жены, но хотя бы из уважения к другим он мог бы иначе себе вести на этом траурном ритуальном мероприятии. Если честно, мне даже как-то было стыдно за многодетного отца перед его тестем и тёщей.

Ты можешь поступать как тебе вздумается, но жизнь – это школа, и она всегда будет преподносить тебе уроки. Не стал исключением в этом плане и главный герой. Открыть глаза на жизнь ему помогла его дочка, которая чуть не погибла, выполняя очередное задание папаши. Казалось, что отец готов отдать детей на воспитание тестю и тёще, но не тут-то было. Да, он смирился с тем, что против него пошли два сына. Он уже отдал было детей теще и тестю, но любящие дети не смогли без отца и спрятались у него в фургоне, вновь требуя заданий на выживание от любимого папочки.

Жизнь многодетного отца ничему его не научила, из любви к детям он даёт им очередное задание, которое на грани бреда. Вся семейка поехала на кладбище и выкопала труп матери. У меня сложилось впечатление, что тот папашка совсем сошёл с ума. Ну как можно было показать детям мертвую мать, выкопанную из могилы? Я считаю, что такими темпами он со временем не только испортит психику детям, но и откроет им дверь в психушку. И будут его дети не философами, к чему он их готовил, а моральными уродами, к чему он их не хотел готовить, но так уж вышло.

Однако финал произвел на меня впечатление: дети на самом деле были счастливы, они принимали отца таким, какой он есть. Кто знает, может быть, нам, людям, выросшим в реальном мире, не понять этого? А какое будущее ждёт этих детей? Вопрос остаётся открытым.

 

Власова Евгения, Ф-62:

Бен – многодетный отец, который решил по-своему воспитывать и развивать детей, также он дал им необычные имена: Бодеван, Кайлир, Реллиан, Веспир, Саджа и Най. Бодеван – старший ребенок в семье. Он единственный, кто отличается от братьев и сестер: Бодеван лидер, который стремится быть похожим на отца, но в то же время сын как никто другой понимает, что метод воспитания его отца неправильный. Именно это подвигло Бодевана втихаря от отца отправить письма с результатами вступительных экзаменов во все лучшие университеты страны.

Показанная в фильме семья оторвана от мира гаджетов и интернета. Дети в этой семье получают больше знаний, чем дети, просиживающие в интернете.

При просмотре этого фильма встает вопрос: «Можно ли вырастить детей, готовых к реальной жизни вне цивилизации, вне социума?» Фильм не даёт окончательного ответа на этот вопрос, и здесь приходится размышлять и додумывать самому. Возможно, отчасти этим мне и понравился фильм.

Я советую каждому человеку посмотреть фильм «Капитан Фантастик»: в нём есть проблемы, о которых вы задумаетесь, есть ценности, о которых поразмышляете. А также есть сцена, при просмотре которой вы скажите: «Что? Для чего она?» И, скорее всего, осудите ту сцену, как сделала я. А что это за сцена – поймёте, когда увидите фильм.

 

Кунгуров Денис, Ф-62:

Фильм "Капитан Фантастик" снят действительно здорово: красиво, реалистично, даже дети-актеры справились отлично с ролями. Фильм о том, как пара сбежала от цивилизации, поселилась в лесу и нарожала кучу детей, которые четко выполняют распорядок дня, сильны физически и без проблем могут убить лесного обитателя и приготовить обед. Эти дети владеют и несколькими языками, знают законы и философию. Но при этом они не имели как такового контакта с обществом. Что в дальнейшем порождает огромное количество проблем.

Многое в этом фильме цепляет, вызывает желание обсудить. Одним из основных вопросов фильма является вопрос о воспитании. Можно ли и нужно ли детям рассказывать, как умерла мать, нужно ли дарить им ножи, надо ли запрещать отмечать Рождество и рассказывать про секс? Здесь уже каждый решит сам для себя. Мне же фильм понравился. Я считаю, что это одна из самых хороших работ Мэтта Росса

 

Денисова Елизавета, Ф-51:

Признаться честно, по прошествии уже почти недели я до сих пор не могу сказать, понравился ли мне фильм «Капитан фантастик». Сказать, что он вызвал негативные эмоции, будь то раздражение, разочарование, грусть или что-то вроде, нельзя. Этот фильм меня обескуражил, думаю, это самое подходящее слово в данном контексте. Я хочу, чтобы это эссе было скорее моими заметками о фильме, нежели его критикой.

Первое, с чем сталкивается зритель, – обряд инициации, который проходит старший из детей, Бодэван. В контексте всего фильма это выглядит достаточно странно, учитывая, что других ритуалов, имеющих отношение к исповедуемому этой семье какой-то первобытной религии, я не увидела.

Показанная в фильме семья слишком неоднозначна для меня. Как только я пыталась сформулировать какое бы то ни было умозаключение относительно этой семьи, сразу находилось прямо противоположное ему. Вернемся к той же инициации (я предполагаю, что это была всё же не повседневная охота, т.к. Бен омыл своему сыну лицо кровью убитого оленя, что является характерной чертой различных ритуалов). Мы видим, что семья живёт аскетично, в гармонии с природой. Образ жизни этой семьи отчасти похож на жизнь первобытных людей. Но вскоре появляются книги об экономике, химии, физике, биологии и т.д. Уровень этих книг не школьный, а старший сын только-только собирается в университет. Дети-Маугли, которые могут написать кандидатскую по квантовой механике или ядерной физике? Это было первое, что вызвало некий коллапс. Интереснее то, что дети рассуждали о политике, экономике и других вещах, напрямую связанных с социумом. Они, никогда не соприкасаясь с жизнью в обществе, транслировали мысли отца, свято веря в них как в самую настоящую истину.

О своеобразном первобытном образе жизни говорит и музыка, которую они исполняют. Первая песня, исполненная ими у костра, сопровождалась нечленораздельными выкриками, это был какой-то протоязык, где эмоции выражены не с помощью слов. И вот, когда мы почти утвердились в мысли, что живут эти люди как дикари, появляется нотариально заверенное завещание матери. Значит, люди эти как-то контактируют с обществом?

Неоднозначные эмоции вызывает отец. Чему он учит детей? Учит, как выжить. Это максимально простой ответ. Но очевидно, что для выживания в нашем мире нам не нужно уметь лазать по скалам и убивать оленей, нам нужно уметь жить в социуме разумно и без агрессии, а сохранить в душе связь с миром и природой при этом – настоящее мастерство, которому обучить намного сложнее, если не превращать свою семью в первобытную общину.

В фильме много раз говорится, что мать этих детей следовала учению буддизма. Дети внешне выглядят, как самые настоящие хиппи. И казалось, make peace, not war… Но вместо подарков дети получают оружие, отец дает им уроки борьбы с применением того же оружия (пусть пока то оружие и заменено на прутики), и у них всех чертовски негативное отношение ко людям. Так кто же эти члены странной семейки? Как говорит сам отец, они сильные и уникальные люди, будущие ученые и философы. Как же проявляется их сила? Бодэван лжёт первой же попавшейся девушке, ему не хватает сил сказать, кто он, как живёт и что на самом деле стало с его матерью. Они боятся полиции. Отец боится тестя и закона, который на стороне тестя и тещи. У отца и его детей нет страха причинить боль другим. В этом их сила.

Похороны матери были превращены той семейкой в сплошной фарс и цирк. Перья, яркая одежда, противогазы – весьма яркое появление в церкви на отпевании. Что стоит за этим? Им плевать на то, что чувствуют родители их матери, что чувствует ее сестра и другие близкие люди. 

Дети, с одной стороны, свято почитают своего отца, но, с другой, – чувствуют, что мир далёк от них так же, как и истина (разумеется, не та, что преподносит отец). В какой-то момент я поверила, что дети разорвут связь с отцом и их жизнь изменится. Это было бы странно, фильм стал бы бессмысленным. Но разумное начало во мне сопротивлялось, а потому надежда была до момента радостного откапывания их матери из могилы. Это я даже комментировать не хочу, но если кто-то когда-то терял своих близких, вряд ли подобное придётся по душе.

Говорить об этом фильме можно еще очень много, слишком много мыслей и впечатлений, поэтому прошу прощения за такой неструктурированный поток мыслей. Несмотря на всю нелогичность и противоречивость, странные и несколько неприятные сцены, глупость и фарс, всё заканчивается на радостной ноте. Жизнь не стоит на месте, всё меняется. И маленький толчок к лучшей жизни героям был дан. Воспользуются ли они им? Отчасти, возможно, но преимущественно их стиль и образ жизни сохранится.

 

Панкова Виталина, ЖЛ-73:

«Те, кто имеют власть, управляют жизнями безвластных».

Казалось бы, достаточно объективная фраза, при осмыслении которой сразу же возникают образы государства и деспотичного лидера. Однако власть существует не только в государственном устройстве; семья как единица общества является уменьшенной моделью государства, в которой глава семьи выступает власть предержащим, а остальные члены ему подчинены. Звучит не очень оптимистично, но, к сожалению, это так. И пусть права людей больше не ущемляются по расовому, гендерному или возрастному признаку, но есть исключения из правил: существуют те, кто считает, что может определять будущее других людей.

Главные герои фильма «Капитан Фантастик» с первых минут просмотра не могут расположить к себе зрителя. У нас сразу же возникают вопросы: «Почему современные люди живут в лесу? Почему они охотятся? Почему используют в качестве маскировки грязь? Почему проводят древний обряд посвящения во взрослого человека?»

Появляется мысль, что все человечество было вынуждено мигрировать из городов в связи с каким-то ужасным событием, но это предположение со временем исчезает, оставляя место новому вопросу: «Так почему же эта семья отвергла все блага цивилизации и решила жить на лоне природы?» Ответ мы получим только ближе к концу фильма, а пока поразмышляем над самой идеей жизни в лесу и над проблемой воспитания детей вне общества.

Стоит отметить, что практически все герои непохожи друг на друга. Они – своеобразные индивидуальности. Родители каждому ребенку дали уникальные имена. С помощью необычных имен выделиться на фоне других – не самое умное решение, надо сказать. Интересно наблюдать за детьми, которые развиты и физически, и умственно, которые способны покорить скалу, добыть себе пропитание в тяжелых условиях, постоять за себя при необходимости, вступить в дискуссию на философскую тему, проанализировать книгу, объяснить значение исторически важных документов… Но этого мало. Если ты не плывешь по течению, вода выносит тебя на берег; общество жестоко по отношению к тем, кто не соответствует его стандартам. Конечно, можно предположить, что идея воспитания детей вдали от цивилизации была продиктована неким желанием воспитать новый тип идеальной личности, сверхчеловека. Условия подходящие: два человека, муж и жена, объединенные одной идеей, изолированная от общества жизнь… Можно бросить ветку в воду, но не факт, что она не вернется к берегу. Человек волен выбирать свой путь. И никто не вправе сделать это за него.

Тем не менее, в фильме мы наблюдаем совершенно иную ситуацию. Выбор был сделан еще до рождения некоторых детей. Конечно, нельзя отрицать роль родителей в процессе социализации. Герои этого фильма не смогли уйти в жизнь дальше порога своего дома. Да, им нравится независимость и свобода, им нравится жить своим «племенем», затерявшимся где-то в чаще красивого леса. Но жизнь не стоит на месте, она не законсервирована, если так можно сказать. А герои фильма этого не поняли. Если ты уникален, мир должен узнать о тебе. Но как он это сделает, если ты просто не приспособлен к жизни в нем?

Идея воспитания философа, способного сдвинуть жизнь с мертвой точки, так и останется утопией. Изоляция от общества и переезд в лес, жизнь в условиях, которые должны были бы привести к формированию идеального человека, обернулись в конечном счете созданием грамотных личностей, которые, зная в разы больше, чем их сверстники, просто не могут применить знания на деле. Они не ходят в школу; без сертификата об образовании им перекрыт доступ к поступлению в вуз. Без высшего образования в современном мире не прожить. Снова возникает вопрос: «Как изменить мир, если ты даже не живешь в нем?»

Но, к счастью, время все ставит на свои места. Исключительность и уникальность, гармония тела и духа, начитанность и способность анализировать – все это отличные качества, к которым должен стремиться каждый. Но зачем писать гениальную книгу, если она все равно останется в ящике письменного стола?

 

Мирошниченко Ю., Ф-61:

Слоган фильма «Он подготовил их ко всему, кроме настоящей жизни» звучал в моем сознании на протяжении всего фильма. Бен и Лесли, женившись, отказались от цивилизованного / современного общества и решили жить в лесу, воспитывая своих шестерых детей. Дети охотятся и едят то, что смогут поймать (картинка не привлекательна), каждый день проводят изнурительные многочасовые тренировки, чтобы выжить в диком мире природы, а также много читают и учатся, чтобы эти знания использовать для своего выживания и для того, чтобы стать философами, как того хочет их отец. Если Бен так кардинально изменил жизнь, на то были свои причины. Можно сказать, что из-за него умерла его жена, которая не то что не была против такой отшельнической жизни. Бен таким «диким» способом воспитывал детей, что никто ничего не мог сделать против его воли.

В конце фильма отец изменился, он осознал свою любовь к детям, заплатив за это осознание дорогой ценой. Его дочке Веспер чудом удалось спастись после ужасного падения с крыши, на которую она полезла по воле отца. В этот момент режиссер показывает нам крупным планом лицо отца, и в этот момент ты понимаешь, что отец любит своих детей, пусть он и вел себя с ними, мягко говоря, странно. Режиссер неспроста показывает нам сцену, когда Бен подстригает себе бороду. Это его вызов, крик души. Бен понимает, что что-то должно измениться, что жизнь идет, что его дети должны быть с ним и должны быть счастливы.

Когда Бен садится в автобус и уезжает, оставив детей теще и тестю, он не сдерживается, эмоции его переполняют, он начинает плакать. В этой сцене мы видим отца, который хочет лучшей жизни для своих «маугли».

Все трудности, которые встречает человек, для чего-то нам нужны. Бен с трудностями не справился. Он поступил как слабый человек. Его дети знают законы физики, философию, говорят на шести языках и способны составить хорошую конкуренцию любому прославленному чемпиону. Но зачем все это? Зачем знания, если люди, оторванные / вырванные из общества, просто не могут в дальнейшем в нем существовать? Никакие законы физики или геометрии этому не научат людей жить в обществе. Люди должны расти, развиваться в обществе. Становление личности происходит именно так. Без этого человек не сможет разговаривать, общаться с людьми и их понимать.

Но перемены никогда не могут быть лишними. И только человек решает, впускать ли эти перемены в свою жизнь. Бен пошел на компромисс. В финале фильма мы видим обычную семью, которая обедает за столом, живет в доме, есть обычную пищу, купленную в магазине, дети разговаривают, а отец читает газету. Все тяжелые события, произошедшие за короткий промежуток времени (ссоры с отцом, тяжелая жизнь, непонимание взрослых / сверстников, незнание обыденных вещей и, конечно, смерть родного человека) подтолкнули Бена к новой жизни. Лучшей для своих детей.

Эти перемены постучались в их жизнь, и люди не побоялись их впустить. И в этом я вижу хэппи-энд этого фильма.

 

Тынышбаев Темирлан, ЖЛ-61:

В фильме была показана семья, которая жила не так, как остальные семьи нашего мира. Эта семья жила в горной местности, питалась тем, что выращивали сами. Убивали животных и ели их. Жили в доме, построенном ими же. В семье был отец и шестеро детей. Каждое утро они занимались спортом, бегали и тренировались, чтобы иметь шанс выжить в мире природе. Они не отмечали нами привычные праздники. Для них был один праздник: 7 декабря, День Ноама Хомского. Отец на праздник всем детям подарил холодное оружие. Дети обрадовались таким подаркам.

Фильм может показаться странным. Но мне сам сюжет фильма понравился: показаны плюсы и минусы такого отшельнического образа жизни. Плюс в том, что человек учится выживать без помощи окружающих. Такая жизнь без гаджетов привела детей к тому, что они были умней своих сверстников из обыденной жизни. Но минусы все же есть. Дети были полностью изъяты из общества. При встрече с людьми они терялись и вели себя, мягко говоря, странно и неадекватно.

Этот фильм о том, что нужно жить так, как ты хочешь. Несмотря на окружающий мир. Этим-то и понравился мне фильм.

 

Шилова Василина, Ф-61:

Иногда, смотря на некоторых детей, а иногда уже и на взрослых людей, я задумываюсь о том, как же нужно воспитать свое чадо, чтобы оно не выросло бесчувственным эгоистом или чересчур ранимым и несамостоятельным? Часто родители, желая лучшего, не отказывают детям ни в чём. Некоторые родителей загружают детей: кружки, секции самые разные… Это бывает, когда, когда родители взращивают «лучшие версии себя». Какую же методику воспитания выбрать?

В центре фильма — семья живущих в лесу хиппи, которые, вопреки ожиданиям, совсем не похожи на дикарей. Герои образованны, дети знают несколько языков, умеют добывать пищу, выращивать овощи. Вместо прогулок по торговым центрам и сидением в интернете они читают книги. Семья производит впечатление счастливой и сплочённой, не испорченной цивилизацией. После того, как они попали в большой город и столкнулись с непривычной для них жизнью, у них начались проблемы.

Мне очень понравилась идея, заложенная в основу фильма, — выбор способа воспитания детей. Фильм очень светлый и интересный, хотя некоторые моменты остались мне непонятными.

 

Бойкова Анастасия, ЖЛ-73:

Фильм «Капитан Фантастик» я смотрела первый раз. Он вывел меня из зоны комфорта. Сюжет оригинальный. В фильме сочетаются чувства страха, жалости. Меня впечатлили умственные способности детей. Но, попав в общество, дети не смогли нормально себя вести. После смерти матери им пришлось увидеть мир таким, какой он есть. Семья живёт вдали от цивилизации. Отец своеобразно воспитывает своих детей, а правильно это или нет, уже решит каждый для себя после просмотра. Фильм не скучный. Некоторые ситуации оказывались шокирующими. После просмотра фильма я долго его переосмысливала и думала о его неординарности. Мне кажется, что этот фильм одноразовый и на любителя. Удивило, что отец говорил всю правду своим детям. Этот фильм стоит посмотреть родителям, у кого уже есть дети.

 

Даниленко Ира, Ф-71:

Фильм меня заставил задуматься. Одинокий мужчина пытался дать своим детям лучшее образование и лучшую жизнь. Хотя, на мой взгляд, его мечты утопичны. Невозможно существовать вне социума, а потом влиться в него и нормально жить. Да, общество очень испорчено, но не стоит вдаваться в такие крайности.

Мне было бы интересно так же пожить вдали от общества, но, честно говоря, я бы не смогла отказаться от набора определённых вещей. Я лично не вижу в этом ничего плохого, ведь можно развивать своих детей и дома, просто время от времени вывозить на природу. Закрытая система образования полна своих подводных камней. Родители не должны выбирать, как жить их детям, не должны прописывать сценарий жизни своих детей.

Меня впечатлили сцены из жизни этой семьи и сплочённость детей. Однако были абсолютно отталкивающие моменты. Как, например, то, что отец вместе с детьми выкопал гроб с умершей матерью, чтобы сжечь тело матери на костре. Возможно, в некоторых религиях это нормально, но мне показалась эта сцена не слишком эстетичной.

Я бы посоветовала посмотреть этот фильм. Несмотря на многие непонятные мне вещи, фильм производит приятное впечатление. 

 

Ненагляднова Злата, ЖЛ-72:

Фильм «Капитан Фантастик» произвел на меня большое впечатление. Может быть, это потому, что я не строила каких-то больших ожиданий от фильма с КЛИКа (из-за двух предыдущих фильмов). Данная картина вызывает неоднозначные чувства, в основном из-за главного героя, отца семейства. Сначала Бен мне казался неким диктатором. Сомнений нет, он желает лучшего для своих детей и растит их грамотными, интеллектуальными и высокодуховными людьми. Но нужно ли детям это? Их кто-нибудь спросил? Конечно, они привыкли к этой жизни, к своим родителям и даже в некотором роде наслаждаются своими буднями, хотя и не все. Но дело в том, что дети не видели другой жизни, не имели никаких продолжительных контактов с кем-то, кроме своих родственников. Разве это нормально? Отец убедил их в правильности своих взглядов и ценностей. Безусловно, некоторые из них верны, но на деле выходит так, что отец лишь взращивает из детей свою маленькую «армию хиппи». Бен высмеивает нормы и правила общества, которые складывались годами, нет сомнений в том, что эти правила далеко не идеальны и даже во многом прогнили, но таким образом герой рискует остаться изгоем и сделать таковыми своих детей. «Он подготовил их ко всему, кроме настоящей жизни». Он как баран стоял на своем, пока не покалечилась его маленькая дочь. Именно в тот момент я увидела в нем отца, а не диктатора. Мне понравился конец, где героям удалось найти баланс между дикой жизнью «хиппи» и цивилизованной жизнью «позорных уродов».

 

Кузнецова Надежда, Ф-72:

Прочитав название этого фильма, я подумала, что речь пойдёт о чём-то фантастическом или мистическом. Не могу сказать, на 100 %, что ошиблась. Возможна ли та жизнь, которая показана в фильме, или это всего лишь выдумка режиссёра?

Вообще фильм вызвал у меня странные чувства и много вопросов. Но я не могу сказать, что он мне не понравился. В центре всех событий фильма – семья. Да, особая семья, с необычной, непривычной системой и с таким же необычным образом жизни и традициями. Я уже говорила о вопросах, которые у меня возникли после просмотра фильма. На них, думаю, нет однозначного ответа. К тому же известно, сколько людей, столько и мнений. Но я думаю, что сейчас такая жизнь в изоляции невозможна. Да, фильм показывает, что отец дал детям образование, но какая польза от того образования в жизни детей? Где они смогут применить свои знания? Да, его дети намного сильнее и выносливее своих сверстников, это, по сути, и помогает им выживать. Но разве это всё делает их счастливыми? Да, они живут в своём ограниченном социуме. А что их ждет потом? Всю ли жизнь они будут так жить? Где тогда какое-то развитие? Я думаю, что им всё-таки необходима школа, необходима для социализации и адаптации.

В фильме есть и несколько, на мой взгляд, жестоких моментов… Нормально ли это, когда ребёнок 8-ми лет разделывает труп животного? Или когда дети сжигают тело своей матери? Это для современного зрителя, как минимум, странно. У каждого своё отношение к этому, отсюда и появляется какое-то столкновение мнений или их неоднозначность.

Я думаю, что в фильме присутствует некая фантастика, невозможность. Но в целом фильм не плохой, я его смотрела с интересом.

 

Приходько Наталия, ЖЛ-72:

Фильм «Капитан фантастик» режиссёра Мэтта Росса может показаться обычной комедией. Но он не такой простой и лёгкий, как Вам может показаться. В фильме поднимается много важных тем, которые порой остаются незамеченными. Вообще, по названию фильма можно подумать, что он про каких-то супергероев, но это далеко не так.

Главный герой, его жена и их шестеро детей живут далеко от цивилизации. Родители сами воспитывают своих детей: обучают навыкам выживания, иностранным языкам и наукам. Старший ребенок зннает 6 языков, он поступил во все престижные университеты Америки, младшая схватывает всё на лету, задаёт вопросы и анализирует полученные на них ответы. Такое воспитание и обучение – несомненный плюс. Не каждый городской житель может похвастаться такими знаниями. После смерти матери вся семья отправляется на похороны, по дороге украв еду в придорожном супермаркете и обманув полицейского. На мой взгляд, именно эти сцены указывают на то, как тяжело детям будет влиться в общество и жить по его законам. Такие люди с трудом социализируются.

При просмотре фильма меня посетила мысль: «А смогла бы я бросить вот так вот всё и уехать?» Ответ был очевиден: «Нет!» Наше поколение настолько привыкло к удобствам, что отказать себе в них мы не можем. Для многих бывает тяжело съездить на природу с палатками, где нужно мыть посуду в тазике, ночевать не в тёплой кровати и питаться тушёнкой.

Хотя фильм и снят в красивой местности, мы вместо прекрасных пейзажей смотрим на детали: на лица детей, родителей, видим важные предметы их жизни. Этот приём позволяет зрителю лучше понять эмоции героя, понять, насколько жизнь людей вдали от цивилизации отличается от нашей повседневности. Но были и слишком откровенные сцены, из-за которых фильм получил ограничение «18+». Они, как мне кажется, были крайне неуместны. Ведь если убрать эти кадры, то фильм нисколько не потеряет всего смысла. Если бы эти сцены отсутствовали в фильме, можно было бы снизить ограничение до планки «16+».

Фильм заканчивается хорошо. Посмертное желание матери выполнено, старший сын уезжает учиться, а все остальные дети идут в школу. Семья переезжает в дом и заводит небольшое хозяйство. Разве не счастливый конец? Всё то напряжение, которое «висело» в воздухе на протяжении всего просмотра, вмиг рассеялось. А отлично подобранная музыка помогает расслабиться.

Я не большая любительница кино, но этот фильм, действительно, мне запомнился и произвёл на меня огромное впечатление. С удовольствием буду пересматривать его и советовать всем друзьям и знакомым.

 

Архипова Анна, ЖЛ-72:

Фильм Метта Росса «Капитан фантастик» не показался мне стоящим для просмотра. Мораль и смысл продукта понятен, но его подача оставляет множество вопросов. Идеальный, искусственно созданный отцом мир семьи отрешен от цивилизации. Его дети умны, они на порядок более образованны, нежели их сверстники. На этом примере хорошо просматриваются минусы школьного образования и подтверждается, что при наличии желания можно самостоятельно получать знания. Однако отказ ходить в школу – это отказ от первичной социализации. Школа учит детей с малых лет общаться с окружающим миром, а такой вызов образовательной системе сказывается отрицательно на детях. Старший сын решил поступить в институт, что вполне ожидаемо, при этом он дичится людей и сам понимает, что количество знаний не поможет наладить контакт с посторонними людьми.

Нахождение в гармонии с природой, умение охотиться и выживать в условиях, лишенных удобств, – безусловно, положительные умения, только они не нужны в современном обществе. «А вдруг что-то произойдет и нам придется жить, подобно героям фильма?» – возразят многие. Если что-либо произойдет и человечеству придется вернуться к такой жизни отшельников, думаю, коснется эта проблема всего мира, и регресс не обойдет никого. Зачем возвращаться в прошлое и отказываться от прогресса? В фильме показаны две диаметрально противоположные модели жизни и два разных типа общества: аграрное и информационное. Они не поддаются сравнению. Время не стоит на месте, мир развивается, и не в наших силах и интересах отвергать этот процесс.

Конец фильма показывает, что герои пришли к правильному выводу. Во всем в жизни нужно уметь видеть золотую середину, а не поддаваться крайностям. Баланс между природными началами и контактом с социумом представляет идеальное сочетание.

 

Ким Руслан, ЖЛ-73:

Когда я посмотрел этот фильм, у меня остались смешанные чувства. С одной стороны, в этом фильме достойная операторская работа, сильные актеры, интересный сюжет. С другой стороны, сама идея фильма мне совершенно не нравится. Родители решили создать «Платоновское общество» из своих детей. Они должны были стать политиками, философами и т.д. Но что получилось в итоге? А в итоге поставленный эксперимент провалился. Полностью отвернувшись от общества, нельзя создать великого человека. В будущем эти дети не смогут стать ни политиками, ни философами. О чем будет писать философ, который видел жизнь лишь со страниц книг, написанных другими людьми?. В чем смысл политика, который не знает, как живет его народ? Пытаясь создать идеального человека, родители забыли о такой простой вещи, как жизненный опыт, забыли о том, что этот жизненный опыт влияет на формирование личности. В фильме эта семья осуждает школу. Но школа дает лишь элементарные знания. В большей степени школа учит социализироваться. Что в итоге получилось: мать, которая страдает биполярным расстройством, отец – ярый фанатик, считающий свой путь истинно верным. Дети, которые знают математику, физику, литературу, но не знают, как использовать это в жизни. Они хотели создать «Платоновское общество» идеального человека. А в итоге у них получились лишь люди, которые знают теорию, но не практику.

 

Малько Никита, ЖЛ-72:

В фильме «Капитан Фантастик» показана семья. Её глава – Бен Кэш, отец 6 детей. Бен оградил свое семью от внешнего мира. Не думая о будущем детей, он «запер» их в лесу. Да, конечно, Бен занимался воспитанием детей. Они читали много книг, занимались спортом (правда, не всегда безопасным). Старший сын и вовсе поступил в самые лучшие колледжи страны. И здесь у вас может сложиться мнение, что это идеальная жизнь: лес, спорт, саморазвитие, натуральные продукты. Но это все утопия. На самом же деле дети растут «уродами». В большой степени асоциальными, не умеющими жить в обществе. Старший сын даже ни разу с девушкой не говорил. Что там говорить об остальных детях. И на что надеялся отец семьи? Может, на то, что дети всегда будут жить в лесу? А, нет, он говорил, что когда они вырастут, то покинут его. И каким же образом они покинут его? Если всю жизнь жили в лесу. Они не смогут прижиться в обществе. Общество их просто не примет. Мы приходим к логичному выводу, что Бен просто сломал жизнь своей семьи.     

 

Зозулин Денис, ЖЛ-71:

А ты бы смог бросить все блага человечества и вести отшельническую жизнь в лесу? Согласитесь, глупый вопрос. Если учесть то, какими технологиями обладают люди для комфортной жизни в современном мире, едва ли из сотни найдется пара человек, имеющих желание отказаться от всего, что имеют. И речь сейчас не о людях, желающих оказаться в шкуре Беара Гриллса на недельку-другую, чтобы проверить себя, а о тех, кто подобен главному герою фильма “Капитан Фантастик”.

Когда я размышлял над названием фильма, в голову невольно приходили мысли, что это фильм о бытие очередного супергероя, который борется со злом, спасает людей и прочее, прочее, прочее. На самом деле, Капитан Фантастик желал спасти своих детей от цивилизации. Как гласит слоган фильма, «Он подготовил их ко всему, кроме настоящей жизни». И это так, дети в совершенстве знали языки, различные науки, с лёгкостью могли выжить в дикой среде, но совершенно не были приспособлены к социуму.

Политику воспитания детей в этом фильме я могу сравнить с политикой правления лидеров XX века, принявших марксизм как государственное учение. И это неспроста. В фильме частенько проскальзывает идея антикапитализма, старший сын семейства следует учениям Троцкого и Мао Цзэдуна, а главный девиз семьи звучит, словно это не семья отшельников, а толпа красных революционеров: «Вся власть народу – позор уродам». Но при этом главного героя нельзя назвать тоталитарным лидером своей общины, потому что он старается дать своим детям всё для их достойной жизни: образование, физическое воспитание и уважение друг к другу, но, к сожалению, он не даёт им свободно контактировать с внешним миром, что отражается на их дальнейшей жизни.

Я не могу сочувствовать главному герою, как и не могу его осуждать. Он выбрал совсем иную, непривычную нам модель воспитания своих чад, и это его полное право. Я считаю, что данный фильм чрезмерно «обмазан» псевдорационализмом, который в некоторых ситуациях просто неуместен и мешает героям развиваться. У меня язык не повернется назвать этот фильм действительно умным, возможно, из-за его противоречивых идей или из-за некоторых неуместных сцен. Если смотреть фильм с установкой увидеть историю о приключении семейства чудаков, то я бы сказал, что он вполне достоин внимания, но если расценивать его с точки зрения интеллектуального фильма, то я бы не рекомендовал его к просмотру.

 

Кузнецова Оксана, ЖЛ-73:

Противопоставление двух разных миров, дикарства и цивилизации, и воспитание детей – вот, по моему мнению, главные идеи этого фильма. Показана семья "дикарей", но не тех, с которыми принято связывать безнравственность, отсутствие норм приличия и невежество. Эта семья умышленно отказалась от современности и ее удобств. Дети не обучаются в школе, при этом обладают незаурядными знаниями и способностями. Люди-дикари кажутся намного разумнее цивилизованных. Но при обширном знании сведений из разных наук у детей полное незнание реальности. Они обладают лишь теорией "социума", поэтому и нельзя сказать, что ограждение от мира делает их лучше.

Изначально семейная пара преследовала цель вырастить особенных детей. Детей, которые не будут подвержены влиянию убого, по их мнению, мира. И если сначала семья была счастлива, создавая свой "рай", то по прошествии времени ситуация начала ухудшаться. Со временем сам Бен стал понимать, что его отшельничество – всего лишь иллюзия, за которую он прятался от трудностей жизни. И осознание этого помогло ему сделать самый серьезный шаг в своей жизни – отпустить детей в этот безумный, непонятный для них мир.

В фильме "Капитан Фантастик" также много размышлений на тему родительской ответственности. Стоит ли говорить детям правду и позволять им учиться на своих ошибках? Особенно четко это представлено в сцене ужина семьи Бена с семьей сестры погибшей. На вопрос мальчика, что же случилось с тетей, его отец и Бен отвечают совершенно по-разному. Отец, пытаясь оградить своего сына от травмирующей детскую психику новости, старается придумать разные объяснения того, как это могло произойти. Старается придумать объяснение, неспособное привести ребенка в ужас. Бен же, наоборот, совершенно не скрывает правду, которую дети принимают абсолютно спокойно. Родители хотят обезопасить своих детей, при этом отстраняя их от реальности, что позже также сказывается на процессе познания ими мира. После этого стоит задуматься, нужно ли говорить детям всю правду? Для себя я еще не решила, как лучше поступать в таком случае.

 

Забелина Юлия, Ф-71:

Фильм «Капитан Фантастик» дал мне хорошую пищу для размышлений.

Вникая в смысл фильма, я сразу вспомнила философию субкультуры хиппи. Действительно, многие из сторонников пацифизма, торжества духа над плотью и свободной любви, живут в естественной природной среде, вдали от городов и крупных поселений. Они много путешествуют, чтобы ощущать единство с природой и встречаться с теми, кто разделяет их взгляды. Последователей образа хиппи сейчас можно встретить не только в Америке, где они традиционно собираются на фестивале «Радуга», но и в других странах. В России взгляды на государство как систему, лишающую человека свободы, разделяют жители эко-поселений, к примеру, селение Ковчег (родовые поместья в Калужской области): там почти во всех населённых пунктах есть интернет, но нет телевизоров. Дети не знакомы с персонажами диснеевских мультфильмов, со вкусом гамбургера и кока-колы, зато пьют родниковую воду и едят натуральные продукты. Конечно, я не была в таких поселениях, но мне кажется, что дела у них намного лучше, чем в фильме «Капитан Фантастик».

Я критично отношусь к происходящему в фильме, считаю, что воспитание детей шокируют стандартно мыслящего зрителя. С точки зрения гуманности или христианской морали воспитание Бена несет вред неокрепшим умам и организму детей. Не даёт мне покоя и проблема человеческой воли. По моему мнению, мы должны учитывать чужое желание, если даже оно кажется абсурдным или шокирующим. Ведь Лесли была приверженкой буддизма, она имела право высказать свою последнюю волю, тем более она не просила того, что нарушало бы закон. Поэтому я не понимаю её родителей. Неужели им важней то, что думают другие? Этот вопрос взволновал меня, мне стало жаль её родителей.

Больше всего мне понравилось поведение детей: они не побоялись и вынудили отца исполнить последнее желание мамы. Тут же я задалась массой вопросов об относительности ценностей: что хорошо, а что плохо, что морально и аморально, почему социокультурные ценности определяются и навязываются большинством? С одной стороны, я ужаснулась тому, что маленькие дети убивают и разделывают животных. Странным было и то, что Бен просвещает восьмилетнюю дочку в вопросах интимной близости и дарит всем своим детям подарки на день рождение Хомского, которое отмечает вместо Рождества. С другой стороны, Бену сочувствуешь, начинаешь понимать, что он делал всё из лучших побуждений. Думаю, главное, что он сумел дать детям, – это пусть эклектичное и фрагментарное, но всё же хорошее образование. Он научил их выживать в условиях дикой природы, показал, как важна свобода мысли, всегда выступал за правдивость, искренность и честность. Я считаю, что вынужденное пребывание во внешнем мире для Бена стало своеобразной точкой бифуркации в системе его взглядов. Ведь на самом деле дети не имели возможности уйти самостоятельно от цивилизационной жизни к новой, как сделали их родители, детей лишили возможности выбора.

Фильм «Капитан Фантастик» мне понравился: он подтверждает, что не существует одной-единственной правды и единой системы ценностей. Есть принципы, которыми необходимо руководствоваться, они должны основываться не только на рациональности, религии, философии, политических взглядах, но и на уважении, свободе выбора каждого человека, на предоставлении ему возможности принимать собственные решения, ибо то, что является благом для нас, может не быть таковым для наших близких.

 

Расцова Анастасия, Ф-71:

Фильм мне понравился своей идеей. Я еще не видела фильмы с таким сюжетом. Главной идеей фильма была любовь родителей к детям, их методы подхода к детям и методы воспитания. В фильме мы видим очень необычный метод воспитания, немного дикий, но, несмотря на то, что семья находится далеко от цивилизации, дети очень умны и крепки физически. Отец и мать создали одну такую семью на весь мир – идеальную семью. Все бы ничего, но умерла мать от психического расстройства. Естественно, для детей это большой удар по психике, поэтому уже в начале фильма мы видим, как некоторые дети начинают ненавидеть отца, думая, что виноват именно он.

С одной стороны, я уважаю отца, так как он после смерти жены смог одуматься, понять, что нужно для его детей. Смог смириться с тем, что его задумка была провальной с самого начала. Хорошо, что он смог найти в себе силы отпустить сына на учебу, смог переехать ближе к цивилизации, но при этом почти так же жить, но не в ущерб детям.

С другой стороны, нельзя было полностью изолировать детей от общества. Оказавшись в обществе людей, у которых разные взгляды на жизнь, поведение, отношение к другим людям, они не смогли бы, наверное, понять, что этот мир на самом деле очень жесток и никого не щадит. Например, в фильме был такой эпизод, когда старший сын остался наедине с девушкой, видимо, легкого поведения, а он сразу же доверился ей, он уже готов был на брак; девушка, естественно, все приняла за шутку. Где такое бывает, чтобы мимолетное знакомство и сразу серьезные намерения? Конечно, парень не понимал этого, я думаю, он был раздавлен, так как ближе к концу фильма мы видим, что парень ничего не знает об этом мире, что все годы он только читал книги, изучал науки, но это не сделало его по-человечески мудрее.

Отец очень любил свою жену, и дети очень любили свою мать и скучали по ней. Отец был готов на все ради того, чтобы жена простилась с миром так, как она сама этого хотела. Для неё это было очень важно, так как она презирала все религии, кроме буддизма. Но отец жены был против, потому что считал, что в смерти дочери виноват только её супруг. Для того, чтобы достойно похоронить свою мать и жену, дети с отцом отправляются на похороны. Отец решается на крайние поступки, рискуя здоровьем и жизнью своих детей, что, конечно, ненормально. После падения девочки с крыши отец решает все изменить. Он отказался от детей, оставив их у родителей жены, фактически полностью бросив, уехав от них обратно домой, что для него было очень сложно. Тут начинается новая, совсем другая жизнь. Дети не смогли остаться без него, уехав тайно вместе с ним. Они просят упокоить маму так, как она этого желала. В конце фильма они раскопали могилу и сожгли ее тело. Все счастливы. Семья снова может жить своей жизнью, но уже более правильной, не такой дикой.

Я считаю, что это очень хороший фильм, который дает возможность порассуждать о многом. Здесь предостаточно проблем, над которыми можно подумать. Отец, на мой взгляд всё-таки молодец: воспитать таких детей – большой труд, и отец справился с этим.

 

Мешавкина Анастасия, ЖЛ-72:

Главные герои этого фильма живут в лесной местности, отдаленной от крупного мегаполиса и цивилизации. Они не живут, как Маугли, и не воспитываются животными, они даже будут умнее и образованнее многих городских студентов и школьников. Единственное, что их отличает от обычных детей, – это то, что они смогут за себя постоять в любой ситуации, смогут добыть и приготовить себе пищу без магазинов, Макдональдсов и без плиты. Они знают жизнь изнутри, чем вряд ли смогут похвастаться городские жители. Но всё же между этими двумя «мирами» ощущается огромный диссонанс.

Я считаю, что режиссер фильма хотел показать современному зрителю, насколько человек стал ограничен. С развитием прогресса мышление и потребности среднестатистического человека становятся всё примитивнее. Люди не только не понимают друг друга, но даже зачастую и самих себя. В современном мире твёрдо устоялось понятие «нормального» человека, который обязательно должен окончить школу, затем – университет, затем должен устроиться на работу, к тому же у человека обязательно должен быть ряд «жизненно необходимых» вещей: телефон, ноутбук, машина и т.д. Тех, кто пользуется своим правом не соглашаться с данными устоями, конечно же, считают дикарями.

Но, в конце концов, мы приходим к выводу, что существование такого отдельного «мира» в современном обществе невозможно. Детям необходимо и образование, и общество других детей. Этот факт ставит главного героя в тупик.

Меня фильм оставил под впечатлением. Он заставляет задуматься о современной жизни, о проблемах нашего общества, так сказать, взглянуть на себя со стороны.

 

Колчина П., ЖЛ-72:

Когда узнала название следующего представляемого на КЛИКе фильма, слегка удивилась, подумав, что это нечто, снятое по комиксам, супергеройское. И, по сути, примерно так и оказалось: ведь в фильме показывают попытку воспитать «супергероев». Ослепленный своей безумной идеей независимого развития ребенка вперемешку с желанием вырастить великих людей, отец допускает огромную ошибку, упуская главное – социализацию человека. Казалось бы, прекрасная физическая подготовка, способность к выживанию в нереальных условиях, научное просвещение, изучение литературы, культурное развитие – это и есть идеал воспитания, если бы не огромное «НО». Отрыв от общества, патриархальный образ жизни, семья, больше похожая на секту… В таких условиях невозможно воспитать пригодного к реальной жизни человека и уж тем более «гения»: человек развивается в социальной среде и только через нее он может реализовать свои способности в деле. Такое воспитание заведомо является утопией. В конце фильма герой приходит к мысли о том, что во всем должен быть баланс, что бросание из одной крайности в другую ни к чему хорошему не приведет. отрицательное.

Картина произвела, скорее, положительное впечатление, нежели отрицательное.

 

Ленц Алёна, ЖЛ-72:

Фильм «Капитан фантастик» после просмотра сразу вызывает мысль: «Где-то я это уже видел или слышал». Дети, выросшие в лесу и полностью изолированные от общества, знают, что такое Биль о правах, знают, как нужно приготовить убитое животное, чтобы не заразиться неизвестной болезнью, но совершенно не адаптированы в обществе. Они не научены простому общению с людьми. И этот с виду банальный сюжет повествует зрителю о том, что не нужно впадать в крайности. Нельзя увезти детей в лес и жить, как дикари. Это было понятно зрителю сразу же, буквально после первых десяти минут, а потом оставшийся час фильма мы ждём, когда же это поймёт отец, ждем, когда он прекратит впадать из крайности в крайности. Этот фильм рисует две противоположные модели жизни: лес со своими правилами выживания, дети вне общения с внешним миром – и цивилизация, которая поглощает человека, предлагая ему гаджеты и всевозможные развлечения. Можно сказать, что этот фильм учит не впадать в крайности, а найти ту самую золотую середину, поэтому концовка фильма очень даже порадовала.

Однако этот фильм не особо дотягивает до разряда «хорошего кино». Стоит лишь вдуматься в некоторые нюансы, тогда сразу заметишь множество дыр в сценарии и диалогах. Зато в фильме красивая и яркая съёмка, прекрасная игра актёров, которая с лихвой перекрывает все сюжетные недоработки. Однако если вы хотите посмотреть что-то лёгкое, что-то, что не заставляет задуматься над таким вопросами, как «А смог бы я так жить?», «А чтобы я делал на месте главных героев?», то этот фильм, увы, не для вас.

 

Кокряцкая Дарья, ЖЛ-71:

Я до безумия люблю животных! И когда в фильме показывают, как человек просто так убивает животное, мне так жаль это животное.

На первый взгляд, герои этого фильма похожи на дикарей. Но буквально через пару минут видно, что они проводят обряд посвящения. Показаны люди довольно современные, которые живут в каком-то своём мире, в котором свои традиции, обычая, правила и обязанности.

В фильме мы видим, что дети развиваются и обучаются самостоятельно, точнее, они получают знания от отца. Дети читают различные книги и даже играют на музыкальных инструментах. Умеют они многое, т.к. занимаются саморазвитием.

Бэн, отец детей, куда-то собирается и уезжает. Но спустя некоторое время узнаёт, что его жена в больнице совершила самоубийство. Он тут же возвращается к детям. И рассказывает им об этом печальном случае. Он набрался смелости, сил и сказал им об этом. Дети очень долго ждали, когда их мама поправится и вернется к ним. Но этого никогда не случится. Для детей это огромный стресс. И один из их сыновей не скрывает своих эмоций: мальчик кричит, хватается за нож и хочет пырнуть отца, т.к. винит в отца в смерти матери.

Отец всегда учил детей не сдаваться и идти до конца. Не важно, что случилось, главное – дойти до конца. Ведь на помощь никто может и не прийти.

Семья собирается на похороны матери. Бэна не пугает, что ему поставили условия. Он настолько любил жену, что он решил не обращать внимания на все угрозы, а потому едет с детьми на похороны жены.

Дети, я бы сказала, немного диковаты: они никогда не жили в городе. Многого эти дети не знают, многого не видели, что-то для них в новинку. Но они хорошо воспитаны. Семья их дружная, они помогают друг другу. Родители настолько хорошо обучали своих детей, что девочка 8 лет знает намного больше, чем старшеклассник, который обучается в обычно школе. И она не просто знает, но еще и понимает, о чем говорит. Отец своим детям никогда не врет, говорит все, как есть. Может, это и правильно, но есть какие-то ситуации, которые лучше недоговаривать или про которые лучше вообще не говорить.

Вдруг появляется дедушка с бабушкой. Долгое время они не общались с внуками, а тут появились. Дедушка, может, не прав в том, что хочет забрать детей. Где же он был все эти годы? Но в то же время для детей это, может, и будет лучше: дел даст им многое из того, чего так не хватало им всю их жизнь. Отец научил детей многому полезному. Но все ли те навыки и знания, которые дал детям отец, пригодятся в современном мире?

Когда же Бэн решает оставить детей дедушке, то он оказывается совсем один. Рядом больше никого нет! Но дети его не бросили, они очень к нему привязаны, а потому они не могут оставить отца одного. И все дружно семьёй они решают сделать то, о чем просила их мать: кремировать её после смерти и выбросить ее прах в унитаз. Она так попросила, и они сделали это.

Фильм тронул меня тем, что я увидела, какая бывает дружная и крепкая семья. Дети готовы пойти на всё, чтобы выполнить просьбу своей матери. Дети горой стоят за каждого. Никто никого никогда в этой семье не предаст. Фильм учит многому: выполнять данные тобой обещания, не лгать, не изменять своим принципам.

Я бы посоветовала каждому посмотреть этот фильм. Кто-то откроет для себя что-то новое, кто-то может поменять свою жизнь кардинально. 

 

Сторублев Алексей, ЖЛ-73:

Удивительно красивый и необычный фильм... Это лёгкий фильм, который рассказывает о серьёзных вещах. Мы не встретим тут сцен, которые будут выдавливать из нас слезу. В этом фильме каждый человек найдет что-то важное для себя. Именно поэтому он вызывает такие жаркие дискуссии.

Хочу начать с плюсов. Безусловно, это натурная съемка, которую невозможно не отметить. Еще один плюс – Вигго Мортенсен, который известен многим по трилогии «Властелин Колец». Он просто великолепен здесь, и это отметили кинокритики. За роль в фильме «Капитан Фантастик» он получил номинацию на «Оскар» и «Золотой глобус».

Для меня минус этого фильма в том, что до конца не понятно, что же нам хотел сказать режиссер. Он хотел сказать, что можно жить без социальных благ, жить в лесу? Бросает ли он бросает вызов «циничному» современному миру, цивилизации? Многие вопросы в этом фильме остались открытыми. Зритель должен подумать сам.

Но для себя я ещё раз убедился в важности социализации в воспитании детей. Я не считаю, что, оградив своих детей от «грязного мира социальных сетей», отец сделал им лучше. Дети знали квантовую физику, философию, историю, но не знали реальной жизни. Они оказались абсолютно не готовы к ней, а ведь подготовка к этой самой жизни и есть основная цель воспитания в семье.

Мне фильм все же понравился, но понравилась не идея фильма и ее воплощение. Мне понравился этот фильм тем, что порой ты просто любуешься съемками, не пытаясь понять её смысл. Я пересмотрю этот фильм, когда у меня будут собственные дети, чтобы ещё раз ответить для себя на вопросы, поднятые в фильме.

 

Алимова Яна, Ф-72:

Главный герой фильма воспитывает шестерых детей в гармонии с природой, давая им академическое образование и укрепляя их тело всевозможными тренировками. Его дети растут, не пользуясь интернетом, телевизором, не сидя в социальных сетях и едят только собственноручно выращенную еду. Они совершенно не дикари, как это может показаться при просмотре первых сцен фильма. Они читают мировую классику, научные труды и закаляются духом и телом в каждодневных тренировках, будь то охота в лесу или скалолазание. Вечер они могут провести у костра, играя на различных инструментах и напевая интересные мотивы. Они не знают о благах цивилизации и растут счастливо, помогая друг другу, заботясь друг о друге, т.к. семья очень важна для них.

Но, к сожалению, не всё так хорошо. Имея прекрасное образование, они совершенно асоциальны. Если бы они пришли в общество, то стали бы для всех «уродами», потому что совершенно другие. Во многих ситуациях их поведение было бы непонятным для людей, это бы только пугало и отталкивало бы от них остальное общество. Они не смогли бы жить в цивилизованном мире, т.к. совершенно не понимают его, их знания о мире ограничиваются книгами, где часто жизнь утопична.

Как же нужно воспитывать детей? Можно ли их ограничить круг их общения рамками семьи? Можно ли совершенно отказаться от школы? Конечно, нет. Школа, в первую очередь, – социальный институт. Она даёт лишь базовые знания, но главное её назначение в том, чтобы постепенное знакомить детей с обществом, помогать им социализироваться, учить общаться с другими людьми. Бен сначала лишил своих детей коммуникации с внешним миром, и это была его большая ошибка. Но в самом конце фильма мы видим то, какой должна быть семья: дети ходят в школу, продолжают ладить друг с другом, совмещается школьное и домашнее воспитание. Я считаю, что нельзя забирать у детей школьное образование, но и нельзя просто взять и передать воспитание детей в «руки» школы и забыть о них. Родители должны заниматься своими детьми, наставлять их.

 

 

Афиша
Афиша КЛИКа на апрель-май 2017. 
Алик Абдуразаков и Андрей Сверкунов

18 мая в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Двенадцать разгневанных мужчин» (1957). Режиссер Сидни Люмет (США). Презентатор Андрей Сверкунов, ЖЛ-61, и Алик Абдуразаков, ЖЛ-62.

 

Абдуразаков Хожиахрор, ЖЛ-62

Для начала хочу сказать, что фильм «Двенадцать разгневанных мужчин» фильм затрагивает множество тем, но выделил я для себя одну, которую считаю главной. О ней я и хотел бы порассуждать.

Каждый раз, читая книги, я вспоминаю высказывание Джорджа Карлина: "Заставить детей читать - не главное. Гораздо важнее научить детей сомневаться в прочитанном. Детей следует учить сомневаться во всём". И я полностью согласен с его мнением (хотя с некоторыми другими его высказываниями не согласен. Нужно же сомневаться).

Сомнения необходимы для человека. Только они заставляют нас задуматься и поразмышлять. Конечно, это не обязательно может привести к благоприятному исходу, однако же позволит иметь своё собственное мнение относительно чего бы то ни было. И сомневаться нужно не только тогда, когда долго выбираешь в магазине, что купить: - мороженое или шоколад. Сомнениям нужно подвергать практически всё. Если же не делать этого, то человек может стать просто конформистом, подвластным чужому мнению. К сожалению, в настоящее время на людей обрушивается огромный информационный поток, а потому очень многие люди редко подвергают что-либо сомнению. Если по телевизору сказали, что средняя зарплата у людей в России 36 тысяч рублей, то, возможно, какой-нибудь человек, у которого не хватило денег на нужные продукты, и обрадуется. Но это не точно.

Все эти рассуждения выражают за собой лишь один совет людям: надо иметь своё собственное мнение относительно всего, а это достигается лишь через сомнение. И фильм "12 разгневанных мужчин" поднимает именно эту проблему. Единственным героем в картине, который имеет своё собственное мнение, является лишь только присяжный №8. Из всех героев он один не просто выслушивал свидетелей и обвинительную сторону, но и подвергал всё услышанное сомнению... "разумному сомнению".

Джордж Карлин сказал, что надо детей учить сомневаться во власти. В фильме как минимум одиннадцать героев не учили этому, поскольку они не могли ни на секунду подвергнуть сомнению всё то, что происходило в суде. Они поверили всем обвинениям со стороны властей. Однако каждый из присяжных мог сделать это, а у некоторых были даже веские на это основания. Ведь, когда всплывают всё новые и новые факты, а потом и нестыковки, герои постепенно вспоминают их и говорят одно и то же: «Странно, что я не обратил на это внимания». Это и показывает то, что они изначально даже усомниться не могли в сказанном другими людьми в суде.

Фильм, как я считаю, имеет кольцевую композицию. В начале одиннадцать присяжных из 12 считали, что парень виноват, и только 1 присяжный сомневался. А под конец уже наоборот, одиннадцать человек желали оправдать парня, а один присяжный стоял на своём. Однако и он в итоге сдался, поскольку с самого начала на его решение обвинить парня повлияли личные предрассудки и отношения со своим сыном, а не разумное сомнение, что показывает именно всю важность и силу этого самого сомнения.

Постепенно все герои начинают менять своё решение, но я считаю, что никто, кроме присяжного №8, так в итоге и не научился этому самому разумному сомнению. Здесь, опять же, они стали менять свои мнения, слушая аргументы других людей и, в первую очередь, аргументы присяжного №8. Некоторые присяжные и вовсе поменяли своё мнение лишь потому, что другие присяжные поменяли свою точку зрения, с обвинительной на оправдательную. Однако, несмотря на то, что доводы в пользу защиты подсудимого были достаточно убедительными, ни один из них так и не доказывал его невиновность. Герои вернулись к тому, с чего начали. Вот только теперь уже никто не подвергал сомнению то, что парень на самом деле мог быть виновным.

Подвергайте всё разумному сомнению.

 

Сверкунов Андрей, ЖЛ-62:

Меня всегда грызет совесть, если я считаю, что поступил плохо или поступил неправильно. В этом фильме 11 человек ради своих дел, предубеждений были готовы убить человека. В реальной жизни мало от кого зависят чужие жизни, но в наших руках наша жизнь, наше будущее. Меня тут посетила одна мысль: если представить, что этот мальчик не человек вовсе, а моя жизнь или будущее, то встает вопрос: «Кто эти 12 человек?»

Присяжный №1 – председатель, помощник главного тренера. В своих попытках организовать порядок и желании восстановить справедливость он воплощает такую черту характера, как ответственность, заслугой которой стал справедливый суд и честный вердикт.

Присяжный №2 – он неуверен в своих решениях, но пытается разобраться. Он похож на разумное любопытство, которое без веских доводов сомневается в своей правоте, но все-таки старается быть справедливым.

Присяжный №3 – мужчина, который пытался воспитать сына суровым и черствым, но в итоге потерпел поражение. Этот человек ассоциируется у меня с обидой, запавшей в сердце, с обидой, которая агрессивно отстаивает свою позицию. Не знаю даже, как еще можно назвать то чувство, которое мешает судить разумно и справедливо.

Присяжный №4 – человек в очках, который ни разу не вспотел (а в фильме была страшная жара) и рассуждал, как и обвинительная сторона. Кто он? Воплощение разума, конкретности, расчетливости? Он не хочет верить глупостям или недоказанным доводам.

Присяжный №5 – до суда он был никем, на суде почувствовал свою значимость. Он вырос в трущобах. Для меня он ассоциируется с неуверенностью, которая ни на что не способна, пока нет на то крайней необходимости.

Присяжный №6 – у него почтительное отношение к пожилому человеку, которого он так рьяно защищал, он вызывает уважение.  

Присяжный №7 – любитель бейсбола. Он готов плыть по течению реки, не задумываясь о последствиях, не обдумывая решения, а лишь следуя за всеми. Ассоциируется он у меня с безответственностью.

Присяжный №9 – пожилой мужчина, чьих слов я не могу забыть: «Вы меня ждете? Я думал, вы уже без меня все решили». Почему он так говорит? У него заниженная самооценка или чувство собственной ненужности? Я считаю, что на любую тему у каждого человека должно быть собственное мнение. Какое бы оно ни было, оно должно быть, и каждый должен его отстаивать, ведь ваше решение может решить исход ваших дел или даже жизни.

Присяжный №10 – националист, который готов был убить мальчика за его происхождение. Этот человек ассоциируется с упрямством и предубеждением. Но разве так можно? Ведь никто не заслуживает быть осужденным за принадлежность к той или иной национальности.

Присяжный №11 – часовщик. Несмотря на свою профессию, он никак не ассоциируется со временем. Но он очень решителен. Для меня он – воплощение совести. Я думаю, что каждого совесть начинает мучить, если человек ведет себя безответственно.

Присяжный №12 – рекламный агент. Он пытается быть веселым. Скорее всего, он воплощает хорошее настроение. В ряде случаев он бывает серьезным.  

В руках этих 12 людей была жизнь человека. В моих руках или в моей голове - моя жизнь. Но если жизнь этого мальчика смог спасти восьмой присяжный, то спасет ли мое будущее мой здравый смысл? Бывает очень тяжело принимать правильные решения, которыми ты сможешь гордиться, за которые тебе не будет стыдно. Мне нравится пересматривать этот фильм, если у меня что-то не ладится в делах из-за моей безответственности, неуверенности в своих силах, если я становлюсь ленивым. Он напоминает о необходимости стараний, ведь рано или поздно они превратятся в результаты, которыми я буду гордиться.

Такие фильмы, как этот, помогают задуматься о многом. Посмотреть этот фильм необходимо. КЛИК – подборка нужных фильмов. Эти фильмы заставляют думать. Я надеюсь, что фильм, который я презентовал, смог кому-нибудь помочь разобраться в своих мыслях. Пусть воспоминание об этом фильме поможет людям обдумывать свои поступки в будущем и поступать рассудительно. 

 

Михайловская Снежана, ЖЛ-62

"12 разгневанных мужчин" - фильм, который по праву считается легендарным. Идея, игра актеров заслуживают наивысшей оценки. Фильм этот вышел в 1957 году. В России 4 года как умер Сталин, на пост правителя пришел Хрущев. У нас "оттепель" только началась, а за океаном уже снимают шедевры кинематографа. Да, спустя полвека Михалков снимет фильм "12" - ремейк классической драмы, но я считаю, что фильм Михалкова уступает оригиналу.

Данный фильм о том, как справедливость может восторжествовать, как разум побеждает бессердечность. Когда присяжный №8 не поднял руку в самом начале, при первом голосовании, он не имел никаких аргументов в защиту своей позиции, но ведь малейшее сомнение именно этого присяжного спало жизнь восемнадцатилетнего парня. Этим героем могло овладеть стадное чувство. Может, он не счел нужным сомневаться: ведь в суде доказали виновность мальчика. Однако его человечность, внимательность и чистый разум помогли справедливости восторжествовать.

"12 разгневанный мужчин" - тот фильм, который можно смотреть от начала и до конца на одном дыхании. Сильный фильм, заслуживающий внимания многих поколений.

 

Шумских Дарья, ЖЛ-62

Зрителю представлена следующая картина: совсем молодой парень обвинён в убийстве отца, парню грозит смертная казнь. Суд слушает дело в очередной раз и отправляет 12 присяжных в зал для совещаний. Проводится первое голосование, на котором каждый уверен в виновности юноши, кроме одного из присутствующих. Казалось бы, 11 против 1, все улики указывают на виновность, но только этого одного человека терзают сомнения. Каждому из нас приходилось принимать важное решение, делать выбор. Сколько "за" и "против" мы взвешивали? Сколько времени это занимало? Обращались ли мы за помощью к кому-то? Нужна ли была нам вера в то, что все должно быть иначе? Бывают такие судьбоносные, переворачивающие все с ног на голову решения, в которых нельзя допустить ошибку. В фильме показан именно тот случай. 

Выбранные присяжные абсолютно разные люди. Часть из них действительно заинтересована делом, другие не имеют собственного мнения и просто колеблются из стороны в сторону, а кто-то считает минуты до игры, билеты на которую жгут карман. Хороший подход к делу, не правда ли? А на кон поставлена человеческая жизнь.

Все начинается спокойно и тихо. Каждую улику рассматривают под разным углом. Чем глубже копают герои, тем больше вопросов и нестыковок возникает в этом непростом деле. В ходе споров и доказательств растёт число тех, кто хочет дать шанс выжить бедному парню из трущоб. Но как вы понимаете, есть и другие. Те, которые уверены, что знают детей гетто. Они кричат, что из них ничего не выйдет, что они отбросы с рождения. Несмотря на то, что присяжные договорились быть беспристрастными, один из них голосует, опираясь на свои напряженные отношения с сыном. Но в итоге удаётся убедить и его в том, чтобы не отправить подсудимого на электрический стул. 

Наступает момент истины. Заканчивается заседание, все выходят из здания, прощаются. Решение принято, спор окончен. Но за чью жизнь они боролись на самом деле? Невиновного или убийцы?

 

Холодова Милана, Ф-62

Смотреть фильм «12 разгневанных мужчин» для меня было действительно чем-то новым, необыкновенным, потрясающим. Это был первый в моей жизни просмотр черно-белого фильма. Этот просмотр оставил неизгладимые впечатления.

С первой минуты показа у меня не возникло никаких сомнений - передо мной разворачивается история, которая определённо заслуживает пристального внимания и сосредоточенности. Главные герои фильма (именно герои, а не герой, как обычно) – присяжные, решающие вопрос о виновности юноши, который по версии обвиняющей стороны совершил ужаснейшее преступление – убийство родного отца.

На первый взгляд все присяжные хорошо знают дело. Кажется, что разобраться в этом деле не составляет никакого труда. Поэтому изначально 11 человек голосуют за то, что молодой человек виновен… Всего же присяжных - 12. Как известно, решение присяжных должно быть единогласным. Один из них выдвигает версию о возможной невиновности подсудимого. Теперь же задача главных героев - дойти до истины, поступиться своими предрассудками и посмотреть на дело иначе. Постепенно в фильме раскрываются все персонажи, каждый из которых имел свои причины не руководствоваться сомнением.

Во время просмотра этого фильма меня переполняло множество эмоций. Я смотрела и верила, что эта история действительно произошла, что кто-то просто вошёл в комнату и застал всех этих людей за обсуждением события. Актёры не просто играли, они жили на экране. Все переживания героев прошли сквозь меня.

Я задумалась. Страшно представить, сколько же подобных случаев было рассмотрено на скорую руку. Как часто при вынесении решении о виновности или невиновности обвиняемого не было того человека, который бы смог высказать своё сомнение. Да, часто не бывает того человека, который считает нужным сомневаться во всём и везде.

Наша жизнь была бы очень простой, если бы люди никогда и ни в чём не сомневались. При этом жизнь была бы тогда безумно скучной, неинтересной и приводящей к страшным последствиям, которые необратимы.

Повернуть время вспять невозможно, но дать себе время для сомнения – одна из самых главных возможностей человеческого разума.

 

Соколова Светлана, ЖЛ-61

Название этого фильма ввело меня в заблуждение. Ожидала ли я того, что увидела? Нет, и это меня приятно удивило!

«12 разгневанных мужчин» - юридическая драма Сидни Люмета. Признаться, кинокартина данного жанра впервые оказалась в поле моего зрения, о чем я нисколько не жалею. Фильм черно-белый, но в этом нет ничего плохого, краски здесь не нужны, на первый план выводятся слова, мимика и жесты персонажей, от которых невозможно оторваться. На протяжении всего фильма я словно тоже участвовала в дискуссии, время от времени задавала вопросы и получала на них ответы, иногда даже спорила с некоторыми присяжными.

12 людей с разными судьбами, характерами и убеждениями объединены одним судебным делом, обсуждение которого происходит в совещательной комнате на протяжении всего фильма. На мой взгляд, личность каждого из присяжных раскрыта в полной мере, а это всего за каких-то полтора часа! Может ли другой фильм похвастаться таким результатом? Возможно, но я еще не видела ничего подобного.

Заканчивается судебный процесс, присяжные отправляются в совещательную комнату. На этот момент лишь один из двенадцати сомневается в виновности мальчика, все остальные убеждены в том, что он виновен, причем многие не желают принимать другого мнения, считая свое мнение единственно верным. Прослеживается и давление толпы. Взять, например, присяжного №12, который не раз менял свое мнение без объяснения причин. Нарастает конфликт. Некоторые с легкостью готовы усадить мальчишку на электрический стул, лишь бы скорее закончить это дело и отправиться по своим делам. Архитектор Дэвис стал тем самым единственным человеком, решившим пойти против этой толпы. Он не сдался и нашел аргументы, которые обезоружили даже самых сильных оппонентов.

После просмотра фильма у меня остались лишь положительные эмоции. Ничего подобного я еще не видела, и этот фильм однозначно попадает в мою копилку лучших фильмов, которые, плюс ко всему, хочется пересматривать снова и снова. Думаю, фильм стоит посмотреть каждому, тут есть над чем задуматься.

 

Кусаинов Арман, ЖЛ-61

Фильм “12 разгневанных мужчин” – выдающееся произведение. Это доказательство того, что для фильма, чтобы быть большим, не нужны обширные декорации, сложные костюмы или дорогие спецэффекты.

Двенадцать разгневанных мужчин - это двенадцать присяжных заседателей по делу об убийстве. 18-летнего мальчика обвиняют в том, что он убил своего отца. Мальчик тот будет отправлен на электрический стул, если его признают виновным. Одиннадцать мужчин уверены в виновности мальчик. И только у одного (присяжного №8) есть сомнения. Может ли он убедить других?

Судебное дело обеспечивает только основу. В фильме показаны двенадцать разных мужчин, которые никогда не встречались друг с другом. У каждого из них свой собственный жизненный опыт.

Почти весь фильм проходит в одной комнате для присяжных. В фильме у присяжных нет имён. Это некие собирательные образы. Каждый из присяжных воплощает тот или иной тип, тот или иной характер.

Генри Фонда в высшей степени подходит для своей роли и превосходно правдоподобен как диссидент, который тщательно и без предвзятости проверяет доказательства. Джозеф Суини восхитительно справляется с ролью тихого, но проницательного старика, который ничего не пропускает. Э.Г. Маршалл привносит свою обычную твердость и авторитет в роль Присяжного № 4. Все актеры прекрасно сыграли. По моему мнению, лучшая работа – это Ли Дж. Кобб в роли Присяжного №3, упорного, упрямого, агрессивного и мстительного человека, который не смог стать хорошим отцом для своего сына.

Этот малобюджетный, как сейчас принято говорить, фильм смог загипнотизировать меня. Так что же мне понравилось в этом фильме? Все, начиная с технической составляющей до превосходной актерской игры. Этот фильм - одно из величайших достижений кинематографа.

 

Тынышбаев Темирлан, Жл-61:

«12 разгневанных мужчин» - это минималистическое кино во всей его красе. Полнометражный дебют режиссера Сидни Люмета. Действие фильма происходит исключительно в одной комнате, за исключением пары минут, но создает сильнейшее эмоциональное и драматическое напряжение. Это достигается частично благодаря прекрасным диалогам и великолепным актёрам, прекрасно сыгравшим своих героев. Спасибо отличной операторской работы Бориса Кауфмана.

Классическое здание суда с лестницами, колоннами и римскими надписями усиливает силу демократической системы, за которую фильм выступает, поэтому возвращает нас к своим истокам. Присяжным поручено решить судьбу подростка, которого судят за убийство отца. В течение всего фильма я не мог ни на секунду оторваться от него. А то, что создатели фильма сумели раскрыть целых 12 типов людей и показать напряженную и интересную историю за такой небольшой хронометраж, вызывает восхищение.

Я не ожидал многого от этого фильма, но в итоге понял, что этот фильм превзошел бы даже все самые высокие мои ожидание. Определенно буду советовать это произведение для просмотра другим людям.

 

Иван Жежер, ЖЛ-62

12 присяжных, 12 человек, 12 мужчин!

Мужчины с несгибаемым характером и без характера вовсе. Мужчины, готовые казнить и спасшие жизнь. Юридическая драма Сидни Люмета полна контрастов.

Скажу честно, я, как и большинство присяжных, метался из стороны в сторону, не был безоговорочно "за" или же радикально "против" обвинительного решения. Я слушал! Слушал их теории, аргументы. В какой-то момент мне стало казаться, что все доводы сторонников невиновности мальчика - подтасовка фактов и жонглирование чувствами оппонентов (и зрителей).

Но то, как один человек, выдержав натиск общего порицания, сумел отстоять свою точку зрения, не может не восхищать. Герой Генри Фонда превосходный оратор!

Возможно, 12 мужчин вполне достаточно, чтобы смоделировать и описать мужской пол всецело: темпераментные и бесхребетные, рассудительные и вспыльчивые, радикально узколобые и донельзя нейтральные. 

Хотелось бы отметить блистательную актерскую игру и превосходную режиссуру. Фильм, где, по большому счету, одна локация, держит в напряжении словно многомиллионный экшн-триллер. Браво!  Сие кинопроизведение по праву входит в национальный реестр фильмов США.

 

Увалентов Андрей, ЖЛ-62

После просмотра фильма “12 разгневанных мужчин” возникает вопрос: “А судьи кто?”. В данной кинокартине поднимаются темы расизма, предрассудков и смертной казни. Вышедший в1957 году фильм поднимает вечные вопросы, ответы на которые люди ищут до сих пор.

 «12 разгневанных мужчин» можно назвать классикой, недаром у него немало ремейков, включая отечественный фильм Никиты Михалкова “12”. В этом произведении выражено отношение к смертной казни: нельзя, считают сценарист и режиссер, казнить человека, если нет стопроцентной уверенности в виновности человека. Ведь когда уже все были готовы казнить подростка, только 1 человек высказался против, но этот единственный голос повлиял на весь судебный вердикт. А всё могло закончиться иначе.

В отличии от отечественной версии, в этом фильме нет точного ответа, убил ли молодой человек отца, и этот вопрос остаётся открытым. Этой своей недосказанностью и хорош фильм. Он позволяет задавать себе вопросы, которые поднимает фильм, а после просмотра сидеть и размышлять о том, чтобы ты сделал на месте каждого из участников этого непростого разбирательства.

И вот я хочу задать вопрос тому, кто читает эту рецензию: «Как бы вы отнеслись, если бы вы были на скамье подсудимых, а у вас не было того человека, который встал бы и сказал, что вы невиновны?»

 

Цельмер Андрей, ЖЛ-62

Юридическая драма, считающаяся одной из величайших картин в истории мирового кинематографа, заслуживает внимание каждого, кто называет себя гордым именем любителя и знатока кино.

В основе сюжета лежит судебное разбирательство по делу об убийстве. Двенадцать присяжных в совещательной комнате решают, виновен ли итало-американский подросток, выросший в трущобах, в убийстве собственного отца. На первый взгляд кажется, что следствие и обвинение с помощью неопровержимых улик убедительно доказали вину парня. Американское законодательство требует, чтобы все присяжные голосовали за приговор единогласно.

Я смотрел этот фильм впервые, и он произвёл на меня неизгладимое впечатление, оставив немало вопросов, над которыми я задумался.

Что такое справедливость? И существует ли она вообще? Почему люди разных профессий, социальных статусов и национальностей сходятся в едином мнении, когда дело касается вопросов морали и судебной системы? Этот фильм – размышление о том, что такое свобода, сострадание, способность помочь совершенно постороннему человеку, оказавшемуся в беде. Это серьёзный разговор о том, что волнует сегодня каждого.

Фильм снят очень качественно. Режиссёрская работа, игра актёров – для меня этот фильм стал откровением, так как я редко смотрю кино, а старые фильмы 1950-х годов смотрю вообще в первый раз. Самое важное – это крупные планы лиц. Эмоции и переживания всех участников заседания – от судьи до подсудимого, а также присяжных – ключевая деталь картины.

На мой взгляд, каждый из присяжных сначала не придал значения этому делу. Мол, дело предельно простое – убил и виновен. Все спешат принять решение, но в душу одного из присяжных закралось сомнение в виновности юноши. Позже сомневаться начинают и другие. И вот все присяжные единогласны в своем сомнении относительно виновности парня.

Слоганы фильма отражают полностью дух фильма: «Жизнь в их руках - смерть у них на уме! Они взрываются, как двенадцать палочек динамита! У них двенадцать клочков бумаги и… двенадцать шансов убить!».

В целом, этот фильм один из самых лучших, что я видел. Кино для гурманов, для любителей натурализма. Авангардная картина для любителей интеллектуального кино.

 

Батунина Анастасия, ЖЛ-62

Жарким летним днем 12 присяжных обыкновенного американского суда оказались перед тяжелым выбором, перед рычагом электрического стула. Как часто бывает, несовершенная судебная система жестока к своим жертвам, которыми нередко являются молодые люди.

Фильм выглядит как цепь диалогов, которые лично у меня вызывают ассоциации внутренне надрывного полилога между расщепленной личностью, которая взывает к справедливости. 

Итак, внутри фильма происходит масса конфликтных ситуаций, которые в итоге ведут неуклонным путем к разрешению эмоционального напряжения и победе рассудка над сомнительными фактами.

Следствие и обвинение убедительно доказали вину подсудимого в убийстве его отца. Казалось бы, ничего не могло задержать спешащих по своим делам мужчин. Единогласно вынесли бы решение «Виновен», если бы не одно «но». Присяжный №8 не согласен с обвинением, он считает, что следствие было предвзято, что улики в некоторых аспектах косвенны, а в некоторых вовсе лживы и неестественны. Уже со второго круга голосования присяжный №8 приобретает единомышленников и становится понятно, что покинуть здание суда быстро не получится ни у кого. 

Присяжные в этом фильме обезличенные. Это не правосудие, а сатира на доверие к власть имущим. Принимая на веру чью-то власть и чьё-то весомое в обществе слово, большинство людей готовы пойти на заклание, не вдаваясь в справедливость вынесенных приговоров, не пытаясь понять, а кто вообще дал право людям судить. 

Резонансное с точки зрения судопроизводства дело - молодого человека латиноамериканского происхождения, обвиняемого в убийстве, оправдывают 12 американцев, и это в пятидесятые годы, в годы острой конфронтации между американцами, коренным населением Америки и эмигрантами из Африки и Латинской Америки. 

Основной идеей фильма является борьба с равнодушием. Достаточно легко представить, что, ничего не решая, просто делая неосознанный выбор, любой из людей способен обесценить жизнь как таковую. В этом случае единственной движущей силой становится гнев… всепоглощающая сила агрессии, в которой невозможно остаться безучастным, скрыть шрамы и проблемы. Остается только полное обнажение нервов и горячий, эмоциональный анализ.

При накаляющемся воздухе за окном зала обсуждения внутри зала температура увеличивалась десятками градусов в секунду, воздух можно было резать ножом. И только в такой горячке решение было принято. У самого последнего голосующего был эмоциональный конфликт, этот человек не смог найти общий язык со своим сыном. Парадокс, но именно его оправдательный голос стал решающим. Голос конфликта, примиряющего поколения отцов и детей, спасающего незаслуженно осуждаемого. 

С эмоциональной точки зрения концовка достаточно предсказуема, но стоит заметить, что интерес в данном фильме составляет не витиеватость сюжета, а глубина героев, их противоборство и взаимодействие. Гармонизация героев происходит за счет внутреннего надрыва каждого участника процесса. Это ужасно, но это и великолепно.

 

Сухорженнко Анна, ЖЛ-62

Мне нечасто приходилось смотреть черно-белые фильмы, и практически всегда они вызывали у меня скуку и отсутствие даже малейшего интереса к просмотру, но киношедевр Сидни Люмета «12 разгневанных мужчин» буквально поглотил меня. На полтора часа я пропала, я буквально перенеслась в этот жаркий летний Нью-Йоркский день, в комнату двенадцати присяжных заседателей, которые, изнывая от предгрозовой духоты, были вынуждены решать, куда поставить запятую в вечной фразе «Казнить нельзя помиловать».

Им выпала доля решать судьбу мальчика, которого обвиняют в убийстве отца. И в случае признания вины его отправят на электрический стул. И, казалось бы, дело решенное, все показания против мальчика, но из двенадцати присяжных находится один, у которого возникают сомнения, и он не следует примеру одиннадцати присяжных, готовых отправить парня на смерть. Начинается долгая, напряженная дискуссия, в ходе которой всплывают детали, которые могут оправдать подсудимого. И все больше мужчин переходят на сторону присяжного №8 – единственного человека, который позволил себе усомниться в преступлении.

Этот фильм заставляет задуматься о том, верно ли мы принимаем решения, правы ли мы, когда осуждаем кого-то. Может быть, правильнее будет все подвергать сомнению, даже если, казалось бы, всё очевидно?

 

Кияева Татьяна, ЖЛ-62:

Ещё в 1950-е годы западный кинематограф пользовался бешеной популярностью. Кино в тот период – главное развлечение, а кинотеатр -- место для отдыха людей всех возрастов и профессий. Именно в это время «выстрелил» дебютный фильм Сидни Люмета «12 разгневанных мужчин». Произведение получило достойные отзывы от кинокритиков и множество наград. Даже спустя столько лет после выхода на экран этот фильм не теряет своей популярности. Более того, он входит в десятку самых легендарных фильмов Америки.

Сюжет фильма прост: 12 присяжных решают судьбу восемнадцатилетнего парня. Все доводы со стороны обвинения были весьма убедительны, в то время как со стороны защиты не было ни одного доказательства невиновности. Юноше грозил смертный приговор за убийство отца. Если бы не сомнения присяжного №8, Дэвиса, остальные присяжные из-за своего халатного отношения к делу могли стать палачами, усадив парня на электрический стул. Сторона обвинения аргументировала свою позицию чётко, последовательно и с напором. Это и послужило основной причиной легкомысленности присяжных. Они посчитали, что всю работу за них уже сделало следствие. Этим незаинтересованным людям достаточно было «отсидеть» своё время. Доказательства обвинения они считали неопровержимыми фактами. Для 11 присяжных вердикт «виновен» не вызывал сомнений. И только Дэвис не позволил себе быть равнодушным. Только он поставил себя на место обвиняемого, смог понять чужую беду. Именно сомнения Дэвиса и стремление ещё раз разобраться в этом, на первый взгляд, очевидном деле, спасли юношу. Один за одним присяжные признавали свои ошибки и меняли голос на «не виновен». Но были и особо упёртые - те, для кого принцип «я не могу ошибаться» ценнее человеческой жизни.

У каждого бывают плохие дни: когда усталость берёт верх, когда наваливаются заботы. В такие моменты нужно взять себя в руки, не поддаваться лени, желанию поскорее закончить со всеми делами и пойти отдыхать, тем более, когда судьба человека в твоих руках.

Как говорится, от слова - спасение, от слова и погибель. Так и в этом фильме. Лишь одно слово решило, будет ли будущее у молодого подсудимого.

 

Алёна Соколова, ЖЛ-52

Представьте себе конец рабочего дня, душное помещение в здании суда, в котором 12 уставших присяжных должны вынести свое решение по делу об убийстве. Все улики подтверждают вину мальчишки, свидетели в один голос называют его преступником. Всё, что нужно сделать присяжным, — проголосовать единогласно и со спокойной совестью разъехаться по домам, отправиться на игру или по любым другим делам. Все уверены в вине подростка, кроме одного члена коллегии – присяжного №8. Что-то настораживает его в этом убийстве. Он хочет разобраться более тщательно и серьезно. С этого и начинается разбирательство членов коллегии.

«12 разгневанных мужчин» не повествует о расследовании преступления, о судебном заседании. Нет, здесь спор об истине, которую должны установить заседатели за полтора часа, пока идёт фильм. Весь сюжет происходит в одной маленькой душной комнате. Казалось бы, что тут такого? Но в этой комнате чувствуется великое мастерство сценариста и игра актёров, причём не только Генри Фонда. Этот фильм и построен на актёрской игре, от начала и до конца. Генри Фонда своей непередаваемой харизмой сможет украсить абсолютно любой фильм. Ещё один персонаж, который меня впечатлил, - Ли Дж. Кобб. Чересчур эмоциональный, неуравновешенный и воспринимающий всё слишком лично. Он был противоположностью героя Генри Фонды. Все остальные персонажи - массовка. Их спасают только диалоги, их прекрасной игры я не увидела.

Итак, перед нами 12 человек. С разной судьбой, местом в обществе, с разными взглядами и разным отношением к своей роли присяжного заседателя. Кто-то хочет доказать справедливость, кому-то важна не жизнь подсудимого, а сегодняшний матч, кому-то в принципе все равно. Эти 12 присяжных решают судьбу 18-летнего подростка. Люди, которые даже не разбирались серьёзно в деле, а только слушали доводы прокурора и неубедительные слова защитника. Как выносить вердикт?

Мы не знаем жизни двенадцати присяжных, но за те часы, которые они провели в комнате для совещания, их характеры раскрываются полностью. Перед нами и быстро меняющий взгляды офисный служащий, и разобиженный отец, который хочет чужого мальчишку отправить на электрический стул, желая таким образом отомстить своему сыну. Все такие разные и уникальные.

В картине нет музыкального сопровождения, потому что музыка настраивает человека на определённый лад. Режиссёр даёт зрителю самому почувствовать атмосферу, в которой сидят присяжные. Прочувствовать всю ответственность за вердикт – виновен / не виновен.

Единственное, что непонятно в фильме – кто же на самом деле убил человека, кто виновен? Но это уже неважно, наверное, ведь мальчика оправдали 12 разгневанных и утомленных мужчин, сидящих в душной комнате несколько часов, не выходя из комнаты никуда.

До коллективного просмотра обходила я этот фильм стороной. Я не думала, что старый фильм так повлияет на меня. Напрасно я так думала. Кроме черно-белого цвета, этот фильм ничем не отличается от нынешних, он даже выгодно выделяется. Скучный фильм, если только поначалу, но какой фильм нереально захватывает с самого начала? Фильм Сидни Люмета достоин наивысших оценок. Рекомендую к просмотру!

 

Николаев Денис, Ф-51:

Картина Сидни Люмета “12 Разгневанных мужчин” повествует нам о двенадцати самых разных людях, с различным темпераментом и жизненным опытом. Этим людям предстоит решать судьбу 18-тилетнего юнца, с которым, казалось бы, уже всё ясно. Но в дальнейшем, на протяжении всего фильма, идет борьба мнений. Эта страстная борьба между справедливостью и предрассудками вкупе с великолепной актерской игрой приковывает зрителя, заставляя вникать в происходящее, а изрядная многогранность персонажей позволяет зрителю поневоле отождествлять себя с ними.Основная, довольно очевидная мысль этого фильма – торжество предвзятости над объективностью, являющаяся актуальной по сей день.

После просмотра фильма чувствуешь гордость. Гордость за восторжествовавшую справедливость. Ну и, разумеется, гордость за главного героя, Дэвиса, который проявил колоссальное усилие и смог спасти парня.

 

Апушкина Дарья, ЖЛ-62

Это один из тех фильмов, от которых сложно оторваться. В нём нет невероятных спецэффектов, компьютерной графики, шикарных девушек или дорогих машин. Более того, он чёрно-белый. В фильме только говорят. Там нет действия как такового. Так что же в нём такого увлекательного, что многие пересматривают его несколько раз?

Сюжет довольно прост: 12 присяжных заседателей решают судьбу мальчика, убившего (или не убившего) своего отца. Все они абсолютно разные, с разными целями и убеждениями. Но лишь один из них взял на себя смелость усомниться в виновности подсудимого, а все остальные даже не подумали о том, что существует другой вариант. Все 11 присяжных без колебаний были готовы посадить парня на электрический стул.

Лучшее в фильме, безусловно, актёрская игра. Вторая «цепляющая вещь» – это сам диалог героев. Фильм на самом деле не о судебной системе и не о криминале. Он про неумение людей сомневаться, про узколобость, ограниченность. К сожалению, это характеристика большей части людей, и ничего с этим не сделать. Мы судим, не задумываясь ни о последствиях, ни о собственных мотивах принятия именно этого решения. Так неужели всё действительно безнадёжно неисправимо? Нет, пока есть те, кто не боится подумать по-другому, пока есть тот один человек из двенадцати, который не боится высказать своё мнение, пусть оно кардинально отличается от общераспространенного, в мире будет царить равновесие.

 

Сивкова Алина, Ф-61:

Этот фильм я посмотрела год назад, так как была наслышана, что он был номинирован на три "Оскара", а также получил шесть номинаций и двенадцать наград на других наградах (неплохая рекомендация). Фильм достойный, хорошо, когда есть над чем поразмышлять.

«Проблема этого мира в том, что глупцы и фанатики слишком уверены в себе, а умные люди полны сомнений», - говорил Бертран Рассел. Так нужно ли сомневаться?

Двенадцать присяжных в совещательной комнате (размеры которой меняются благодаря прекрасной работе оператора) решают, виновен ли итало-американский подросток, родом из трущоб, в убийстве родного отца. Изначально одиннадцать присяжных проголосовали за «виновен», некоторые не вникали в суть дела, другие не имели своего мнения и следовали примеру остальных. И лишь только один присяжный (№8) проголосовал «против». К концу собрания мнения присяжных кардинально меняется, что является победой «сомнений». Но перед этим между героями начинается настоящий конфликт: есть конкретные доказательства, что мальчик виновен в преступлении, так зачем разбирать дело дальше? (Но ведь можно подвергнуть сомнению эти улики). Больше всего меня угнетает отсутствие интереса и какая-то отстранённость присяжных: как можно разбирать дело, не вникая в его подробности? Это наплевательское отношения к человеку, живому человеку. Такие же мысли приходили в голову и присяжному №8… Я восхищаюсь этим героем. Ни для кого не секрет, что всегда было легче убедить одного человека, нежели, допустим, одиннадцать. Такое происходит абсолютно во всех аспектах человеческой жизни, начиная от политики и заканчивая частной семейной жизнью. Во все времена людям было легче не протестовать, находясь в меньшинстве, но ведь это же катастрофа! Человек должен отстаивать своё мнение, должен отстаивать свои позиции и принципы, иначе им будет легко манипулировать.

Этот фильм часто показывают в бизнес-школах и в крупных компаниях как пример правильного поведения при дискуссии. В картине показано, как важна свобода слова, как важно человеческое уважение друг к другу и не только…

 

Бигачев Илья, ЖЛ-62:

На очередном вечере Клуба любителей интеллектуального кино мне довелось посмотреть один из блестящих фильмов Сидни Люмета "12 разгневанных мужчин". Действие фильма акцентировано на одной локации, где решается судьба человека, совершившего страшное преступление. 12 присяжных, представленных как главные действующие лица, должны решить судьбу юноши, но, как это ни странно, их разговор зашел куда дальше решения судьбы человека. Игра актеров просто поражает: при большом количестве крупного плана героев, что ужесточает требования игры, все 12 актёров сыграли свои роли просто блестяще. У каждого из них разные профессии, разные интересы, разные взгляды на жизнь. Актеры фильма отлично смогли передать конфликт личностей, конфликт интересов. И я считаю, что именно актерская игра при таком простом банальном сюжете, про который в паутине эмоций и столкновений благополучно забываешь, сделала этот фильм настоящим шедевром. Именно благодаря кастингу успешный ремейк на этот фильм невозможен. Отечественный фильм Никиты Михалкова "12" есть тому подтверждение. Хотя фильм Михалкова и добавил больше «философщины» и социальной проблематики, актерская игра и атмосфера была не такая изящная, как в оригинальном фильме.

 

Фомина Яна, ЖЛ-62

Фильм "12 разгневанных мужчин" - дебютная работа Сидни Люмета. Кинокартина считается одой из лучших за всю историю кинематографа. И после просмотра я в этом убедилась. Признаться, начиная смотреть фильм, я не думала, что настолько заинтересуюсь им, не ожидала, что меня будет невозможно оторвать от экрана. Я редко смотрю старые фильмы, а настолько старые еще реже, так как не особо люблю их. Но при просмотре этой юридической драмы забывалось и то, что в этом году ей исполнилось 60 лет, и то, что она черно-белая. Я никогда не смотрела подобные фильмы. 

Сюжет кинокартины таков: Двенадцать присяжных заседателей в совещательной комнате решают, виновен ли итало-американский подросток, выросший в трущобах, в убийстве собственного отца. Изначально, одиннадцать присяжных проголосовали за «виновен», и лишь только один человек проголосовал «против». К концу собрания мнения присяжных кардинально меняется. 

Казалось бы, изменить мнение одного человека гораздо проще, чем заставить одиннадцать человек поменять его. Но Сидни Люмет решает сделать всё совсем по-другому. Присяжный №8 начинает идти один против всех, пытаясь при этом убедить остальных. Место действия на протяжении всего фильма остается одним тем же, и это даже интересно. Ранее я не видела такого в фильмах. Так же меня поразило то, насколько интересно и качественно прописаны все 12 присяжных. Режиссёру и сценаристам удалось создать 12 абсолютно непохожих между собой личностей, наблюдать за которыми невероятно интересно. У них нет ничего общего в характере, в образе жизни. Единственное, что их объединяет, поиски ответа на вопрос, виновен или не виновен тот подросток. Весь фильм внимание полностью сконцентрировано на этих мужчинах. Фильм "12 разгневанных мужчин" заставляет задуматься, как мне кажется, каждого. Кульминационный момент в почти самом конце фильма меня очень сильно впечатлил. Вся эта эмоционально-напряженная атмосфера пробирает насквозь. На мой взгляд, эту кинокартину должен посмотреть каждый хоть раз в своей жизни.

 

Кирилл Демидов, ЖЛ-52

«12 разгневанных мужчин». Классика мирового кинематографа. Дюжина абсолютно разных личностей. История, которая проста и при этом невероятно притягательна. Проблема, которая будет вечной, – взаимоотношения между людьми.

Сначала про саму цифру. Число 12 особое: в нумерологии это число означает рациональное, категоричное, практическое мышление - или да, или нет. Означает истину, порядок. Столько было присяжных. Число 1 – это сила, лидерство, стойкость. Один человек всё время был категорически против остальных. Число 11 – удвоенная сила, хаос, беспорядок. Столько человек противостояло одному. Можно рассмотреть и прочие цифры из этого фильма. Удивительно, что практически каждого героя характеризует та самая цифра, за которой он стоит. Даже больше – у наших героев нет имён, но есть числа. От 1 до 12. От силы личности одной до порядка Божественного.

Ближе к фильму. 12 присяжных приходят после слушания дела в небольшую душную комнатку для переговоров, закуривают, расслабляются. На улице аномальная жара, которая давит. Хочется от неё спастись, укрыться. Вроде, нечего и обсуждать: парень, убивший отца, точно виновен! И ты сам считаешь, что это так. Но 1 из 12 против. Отсюда и начинается головокружительная дискуссия. Благодаря крупным ракурсам оператора, искренней игре актёров и мелким деталям всей истории, зритель автоматически становится невидимым свидетелем всего события. Именно этот эффект имеет решающее значение в восприятии фильма.

В сюжете много символов. Аномальная жара, которая в мгновение превращается в ливень. Вентилятор, который мог бы работать, стоило только приложить усилия. Сигареты, которые выкуриваются одна за одной. Создатели фильма показали, что человеку иногда стоит лишь смотреть по сторонам, чтобы видеть истину.

Самая большая заслуга этого фильма в актёрах. Чудесная, пленяющая, будоражащая игра 12 звёзд кинематографа приковывает и не отпускает. Фильм, однозначно, должен посмотреть каждый.

 

Басакова Наталья, ЖЛ-62

«12 разгневанных мужчин» - дебют Сидни Люмета, одного из самых выдающихся режиссёров послевоенного времени. Если перечислять все его великие творения, то у меня просто не хватит времени на это. Ну что же, самое время рассказать Вам о сюжете фильма. Двенадцать присяжных в совещательной комнате решают, виновен ли подросток, который жил в трущобах, в убийстве родного отца. Изначально одиннадцать присяжных проголосовали за «виновен», и лишь только один проголосовал «против». К концу собрания мнения присяжных меняются кардинально. Между ними разгорается конфликт, ведь есть доказательства в убийстве парнем своего отца. Но стоит ли беспрекословно верить тем доказательствам? Почему люди делают выводы, до конца не вникая в проблему? Почему присяжные изменили своё мнение? И вот, что было действительно интересным, так это то, что убедить одного человека поменять своё мнение гораздо проще, в разы проще, чем заставить сделать это одиннадцать присяжных. Но присяжный под номером 8 обладает талантом убеждения. Ведь это человек, который выступил против общества. Один против всех. 

Этот фильм — тот самый случай, когда кино шестидесятилетней давности гораздо лучше, чем многие современные картины. Для этого фильма примечательно то, что действие происходит в одной комнате, никаких других локаций нет. Мы следим за игрой актёров, за их переживаниями и эмоциями. Фильм, конечно, атмосферный. Главная часть ленты - великолепная игра актёров и отлично прописанные диалоги. Сценарист Реджинальд Роуз потрясающе выполнил свою работу: за 96 минут нужно постараться раскрыть личности присяжных, показать индивидуальность каждого. Это выполнено блестяще! А операторская работа Бориса Хауфмана! Я заметила одну фишку: в начале картины камера находится сверху, на уровне потолка, поэтому создаётся впечатление, что комната большая, что есть пространство между людьми. Потом камера спускается ниже, создаётся ощущение, что места очень мало, ощущение напряженности. В фильме «12 разгневанных мужчин» нет экшна, не показано само убийство, не показана жертва, но этого и не надо. Наше внимание сконцентрировано только на двенадцати мужчинах в одной душной комнате, которые должны вынести приговор мальчику: виновен или не виновен? 

Из актеров известен мне был только Генри Фонда. Остальных актёров не знала. Но то, как они сыграли, как вжились в образ! Скажу о тех, кто произвёл на меня огромное впечатление. Начну я, конечно же, с присяжного №8 в исполнении Генри Фонды, продюсера картины. Этого присяжного зовут Дэвис, он архитектор. Является инициатором раскола. Потрясающее исполнение, я на самом деле давно не видела такого. Как он умеет играть глазами. Посмотрите фильм, сами всё увидите. Очень понравился актёр Ли Джей Кобб, перевоплотившийся в присяжного №3. У персонажа в душе глубочайшая травма, он тяжело переживает конфликт с собственным сыном и из-за этого настаивает на своём мнении до самого конца. В конце фильма и он отказывается от своего мнения, которое яростно отстаивал. Присяжный №3 из-за своей душевной травмы не видит ничего вокруг и пытается доказать свою правоту, но, как говорит герой Генри Фонды, «часто то, что выглядело бесспорным, оказывается абсолютно ошибочным». 

Картина бесподобна. Фильм «12 разгневанных мужчин» получил главный приз Берлинского кинофестиваля, три номинации на премию «Оскар», в том числе за лучший фильм года. Занимает 5 место среди лучших фильмов всех времён по версии крупнейшего кинопортала IMDB.

Фильм качественный, эмоционально-напряженный, со смыслом. Он заставляет задуматься: "А всё ли мы делаем правильно? Можем ли мы делать выводы о людях, не вникая в ситуации?». Фильм актуален всегда. И помните, факты меняют окраску в зависимости от того, кто их излагает.

 

Анастасия Нефедова

4 мая в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Похороните меня за плинтусом» (2009). Режиссер Сергей Снежкин. Презентатор Анастасия Нефедова, Ф-61.

 

 

Сивкова Алина, Ф-61:

Совсем недавно ко мне в руки попала книга Павла Санаева «Похороните меня за плинтусом». Я прочитала её и, честно сказать, пришла в ужас! Книга по названию казалась сугубо взрослой и пессимистичной, поначалу же произведения она была будто о детях и о беззаботном времени – детстве, а в конце и вовсе всё перемешалось в невероятный клубок несовместимых вещей и явлений… ужасное чувство, так не должно быть!

«Меня зовут Савельев Саша. Я учусь во втором классе и живу у бабушки с дедушкой. Мама променяла меня на карлика-кровопийцу и повесила на бабушкину шею тяжкой крестягой. Так я с четырех лет и вишу. Свою повесть я решил начать с рассказа о купании, и не сомневайтесь, что рассказ этот будет интересным. Купание у бабушки было значительной процедурой, и вы в этом сейчас убедитесь», – так начинается произведение. Я знаю, что мы анализируем фильм, и я его, конечно, посмотрела, но такое вступление не может оставить равнодушным. Это вступление на самом деле сразу знакомит нас не только с восьмилетним мальчиком Сашей Савельевым, но и с бабушкой. «Карлик-кровопийца», «тяжкая крестяга» – это слова бабушки, только какая бабушка будет говорить такие слова? В чём же тут дело?

Фильм, на самом деле, отличается во многом от книги, и сам Санаев говорил о том, что был разочарован кинолентой. От соавторства сценария он отказался, аргументировав это тем, что однажды уже четко все сказал, второй раз сделать это с вдохновением и искрой ему просто не под силу. Но при этом фильм, с точки зрения эмоций и переживаний, ничуть не слабее. Фильм тоже производит шокирующий эффект, более чем достаточно неприятный. Главная героиня, несомненно, бабушка, но образ её далеко не из добрых деревенских рассказов. Бабушка, по Санаеву, – это монстр, чудовище, которое ненавидит собственную дочь и губит своего внука, да и вообще всех людей вокруг. Мы узнаём, что у бабушки на самом деле психическое расстройство и многие её действия можно оправдать невменяемостью, но разве это можно объяснить ребёнку, который видит мир в гиперболизированном свете, чувствителен и раним и, что важно, открыт этому жестокому миру. У ребенка начинается стадия освоения мира, «впитывания» его. Поэтому ждёшь, что ребёнок просто сломается и никогда не станет нормальной личностью, пройдя через весь этот ужас в таком раннем возрасте, или же станет жестоким. Но мальчик не сломался.. Он мужественно противостоит бабушке, местами даже пытается манипулировать ею. Но какова причина эффекта «Санаевской бабушки»? Возможно, нереализованность и обида. У бабушки был свой талант: она была актрисой, но посвятила себя семье. Нереализованный дар проявляется в ее монологах. Она будто на сцене играет свою роль. Она так и не смогла простить всем, что отказалась от театра. Хотя ее никто оттуда не выгонял, она ушла сама. Причина а ля «виноваты все, кроме меня»… Как же это свойственно человеку! Но у бабушки любовь к семье совершенно естественно переросла во зло. Спроектируем это на жизнь человека вообще… Как это часто бывает, мы своими собственными руками можем превратить рай в ад, сделать условия жизни невыносимыми, обидеть близких и даже погубить себя. У каждого человека своя причина, почему не сложилась его жизнь. Часто во всём виноват сам человек.

 

Соколова Алёна, ЖЛ-52:

Фильм «Похороните меня за плинтусом», снятый по мотивам замечательной книги Павла Санаева, я смотрела очень давно. Наверное, ещё в тот самый год, когда он только вышел на экраны. Он меня не впечатлил. Показался для меня тяжелым и непонятным. Да и до конца я его тогда так и не досмотрела, в отличие от своих подруг, которые говорили о пронзительности и тонкости истории этого фильма, способного прослезить даже человека с каменным сердцем. Сейчас, когда времени после первого просмотра прошло более чем достаточно, этот фильм произвел на меня совсем иное впечатление: я и посмеялась, и поплакала. Фильм тронул до глубины души.

История, вроде бы, обыкновенная. Восьмилетний мальчик Саша Савельев (актер Александр Дробитько) живет в двухкомнатной квартире вместе с бабушкой и дедушкой. Далее мы узнаем, что с виду обычная старушка сумасшедшая. Она держит в узде всех домочадцев. Потоки отборных ругательств, которые порой режут ухо, и страшных проклятий обрушиваются на того, кто вздумает перечить бабушке. Даже беззаветную любовь к внуку она выражает исключительно в форме постоянных придирок и оскорблений, которые сильно омрачают жизнь несчастному ребенку. Ох, как же мне было жаль этого мальчика. По ходу действия мы выяснили, что мать у Саши имеется и не всё так плохо. Но поскольку она вышла замуж за алкаша, бабулька лишила ее права видеться с ребенком, а вот тут-то и проблема. Тут наш бедный Саша попал. С такой сумасшедшей старухой ему вряд ли светило уйти к маме и спокойной жить, если бы непредсказуемый финал всей этой истории, где я плакала навзрыд.

Фильм не со счастливым концом, какой мы привыкли видеть. Он с жизненным смыслом. Я увидела жизнь со стороны. Нет злых людей и нет добрых. И все чувства, и все поступки имеют оборотную сторону. Об этом догадываешься, но иногда забываешь. А потом на тебя словно выливают ведро холодной воды. Фильм Снежкина как раз из этой категории.

Скорей всего, Сашу не ждет хэппи-энд. И задаешь себе вопрос: «А можно ли было всё изменить?».

Если говорить про героев фильма, то меня восхитила игра Светланы Крючковой, сыгравшей бабушку. Она настолько вжилась в роль, что порой мне казалось, что это не фильм, а просто сцены из жизни, снятые на пленку, что это ее внук и дочь пытается отнять его у нее. А вот игра Марии Шукшиной, сыгравшей маму Саши, не впечатлила. Ну, не смогла я поверить в любовь ее героини к мальчику, да и к мужу, ради которого она оставила ребенка на попечении родителей.

Отдельно хотелось бы отметить игру маленького Саши. По моему мнению, ему удалось передать те эмоции, которые должен испытывать маленький мальчик, живущий в такой атмосфере. У него было настороженное отношение к любящей его до безумия бабушке, безграничное счастье при встрече с долгожданной и обожаемой им мамой, ненависть к деду, не дающему им встретиться... Безупречная игра начинающего актера.

И напоследок мой совет. Если Вы читали эту потрясающую книгу, то от фильма тех же эмоций, как от прочтения, вы, конечно же, не сможете получить, но ради интереса посмотреть стоит, чтобы увидеть жизнь под другим углом.

 

Нефёдова Анастасия, Ф-61

Фильм этот, как ни странно, оставил сильнейшее впечатление, а одноименную книгу Санаева, к сожалению или к счастью, я не читала. Еще до просмотра фильма мне сказали, что меня ждёт надрыв.

Несмотря на то, что все заявлено нам как рассказ о жизни ребенка, главный герой здесь – бабушка мальчика. Старая, измученная жизнью женщина. В разговоре с внуком и по телефону она рассказывает нам историю своей жизни. Некоторым она покажется, возможно, банальной донельзя, но очень трагичной? Потрясла и сцена с похоронами мышонка, когда звучит эта фраза: «Похороните меня за плинтусом». В самом начале фильма нам показывают, как бабушка ругает своего мужа за то, что тот с помощью мышеловки убил мышонка. В этой сцене бабушку можно было бы назвать милосердной. Но разве это не похоже на то, как она вечной своей бранью и ругательствам не дает жить внуку? Бабушка осталась для меня человеком, который портит жизнь другим.

Жуткая сцена, где мать и бабушка борются за Сашу, буквально перетягивая его на свою сторону. В этот момент, слыша их крики, я подумала, что мать, бабушка, Саша и его отчим больны. У самого мальчика проблемы со здоровьем. Его отчим – алкоголик. А у бабушки и матери болезненная привязанность к Саше. И говоря о матери, просто стоит упомянуть слова ее сожителя, которые, между прочим, не лишены истины. А сможет ли такая мать позаботиться о мальчике лучше бабушки? Денег у нее немного, а Саше нужны лекарства, мать работает, а сыну нужно внимание. Сможет ли мать обеспечить сына?

Это определенно не самый легкий фильм. Возможно даже, если бы я знала заранее, что меня ждет, не стала бы его смотреть. Но думаю, что такие фильмы необходимы, чтобы люди, у которых все хорошо, оглядывались по сторонам и знали, что и такой кошмар в нашем мире творится.

 

Павлушина Алёна, ЖЛ-61

Бывают фильмы, при просмотре которых у человека появляются интерес и мотивация к жизни. Кинокартина «Похороните меня за плинтусом» абсолютно не из этого разряда фильмов. Кадры в блеклых тонах, пессимистичный сюжет, нелюбовь к окружающему… Маленький Саша заперт в лабиринте тусклых дней, кроме того, его некому обогреть душевной теплотой, а собственный день рождения – обычный день календаря. Саша живет в стрессе. У него сломанная психика. Но стоит отметить, что тяжелобольная бабушка в глубине души любит своего единственного внука, но любви своей практически никогда не показывает. «Никого, как его, не любила и не люблю», – говорит она по телефону. Бабушка считает, что она свою жизнь перечеркнула в юности, когда познакомилась с будущим мужем. А с приходом старости винит во всех страшных грехах свою дочь, которой, как и любым людям, свойственно ошибаться. Бабушка читает нравоучения внуку. Как стихотворение Саша рассказывает доктору, что взял на себя грехи матери, поэтому так часто болеет. Но важно то, что сам ребенок так не считает. Мальчик прячется от окружающей действительности под кроватью, где с трепетом хранит флакон духов своей матери, и откладывает деньги на долгожданную встречу с ней. Больно смотреть на всё это. Бабушка никогда не поймет внука и дочь. И никто не в силах переубедить бабушку. Ее взаимопонимания с мужем осталось в далеком прошлом. В Киеве закончилась карьера начинающей актрисы. И бабушка никому не может простить это.

Фильм заставляет задуматься о жизни, помогает переосмыслить свой характер. Считаю, что не стоит его смотреть тем, у кого неподходящее настроение для такого тяжелого русского сюжета.

 

Денис Николаев, Ф-51

Фильм «Похороните меня за плинтусом», снятый по одноименной повести Санаева, – это один из примеров замечательных биографических фильмов, которыми славится отечественный кинематограф. В данном фильме показывается простая история не совсем простой семьи, члены которой переживают свои собственные, не менее занимательные истории. Холодный и в то же время захватывающий, он нагоняет на зрителя тоску, угнетая своей суровостью, реалиями времён застоя. Прекрасная актерская игра заставляет поверить во все происходящее.

Что касается раскрытия внутреннего мира персонажей, лично для меня все выглядело чересчур экспрессивно, в частности, по отношению к бабушке. Чрезвычайное стремление показать плохие черты её характера темперамента помешало мне поверить, что на самом деле вся озлобленность и жестокость обусловлена любовью к внуку.

После просмотра фильма у меня не осталось ничего, кроме негатива, но, несмотря на это, я получил удовольствие от просмотра, так как режиссеру определенно удалось создать печальную действительность, за которой поистине было интересно наблюдать.

 

Станислав Фролов

20 апреля в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Oldboy» (2003). Страна: Южная Корея. Ррежиссер Пак Чхан-ук. Презентатор Станислав Фролов, ЖЛ-61.

 

 

Ольга Агалакова, ЖЛ-62:

Фильм «Олдбой» оставил приятные впечатления после просмотра. Могу с уверенностью сказать, что ничего похожего я не видела. Все два часа, что длится кинокартина, я сидела в постоянном напряжении, пытаясь понять, что же там происходит. Все было настолько сложно и запутанно, что мне казалось, будто я до конца ничего так и не пойму. Но, к моему удивлению, в конце режиссёр Пак Чхан-ук решил раскрыть все карты и ответить на вопросы, которые возникли у зрителей.

Очень порадовала операторская работа. Переходы между сценами довольно резкие, и это прекрасно. Мне показалось, что этот прием и приковывает внимание к просмотру фильма, заставляет отодвинуть в сторону все свои дела и смотреть, не отрываясь.

Сюжет «Олдбоя» интересен сам по себе. Главной темой, проходящей через весь фильм, является месть. Но это не привычная месть, где герой должен обязательно убить своего противника, причем убить как можно более жестоко. И из-за этого до конца и не понятно, кто же в итоге больше наказан: сам главный герой, О Дэ Су, или же его враг.

В фильме присутствуют довольно жестокие сцены, например, с отрезанием языка. Но эта жестокость, хотя на неё не особо приятно смотреть, к месту: такие сцены помогают зрителю, пытающемуся разобраться в сюжете.

«Олдбой» из разряда тех фильмов, которые после себя оставляют некоторое «послевкусие», и о которых думаешь в течение определенного времени после просмотра, анализируя сюжет.

 

Алик Абдуразаков, ЖЛ-62

Южнокорейский кинематограф привлекает к себе внимание многих любителей кино своими необычными постановками, а также выходящими на первый план философскими вопросами. В фильме "Олдбой" также раскрываются весьма сложные темы: темы мести и запретной любви. 

Весьма сложно представить, что станет с человеком, которого неизвестный ему человек бросает в своего рода камеру-одиночку на пятнадцать лет, не объясняя причины такого своего поведения. Можно с уверенностью сказать, что в таком случае почти у любого появится непреодолимое желание найти своего обидчика и отомстить. Ведь такое испытание, с огромной вероятностью, полностью меняет всего человека, оставляя в нём лишь жажду мести. Так и случилось с О Дэ-су, главным героем.

Месть на протяжении почти всего фильма становится основной темой фильма, однако финал переворачивает всё с ног на голову. Тут уже появляется вторая тема – любовное табу. Да и фильм уже становится историей мести не главного героя, а антагониста. И каждый может задаться вопросом: «А есть ли здесь любовь?»

Насчёт финала фильма весьма сложно рассуждать. Герои изначально не знали о родственной связи друг с другом. К тому же полюбили они друг друга из-за гипноза, хотя это весьма спорный момент. Всё же, я считаю, что это была настоящая любовь. Ведь несмотря ни на что, О Дэ-су решил стереть себе память, чтобы продолжить жить без мучений.

Финал фильма довольно противоречив. В конце антагонист произносит: «Несмотря ни на что, мы с сестрой очень любили друг друга. А вы двое сможете любить так же?» И даже эту фразу можно трактовать различно. Фильм «Олдбой» ставит сложные вопросы, на которые невозможно дать однозначные ответы. 

Я выявил для себя ещё одну тему в фильме: несмотря ни на какие испытания, нужно продолжать жить. О Дэ-су, пройдя столько трудностей, буквально потеряв 15 лет жизни, лишившись языка, не покончил с собой, а решил продолжать свой путь.

 

Анна Булыга, ЖЛ-62

Из всех фильмов, которые мы смотрели на КЛИКе, «Олдбой» вызвал самые противоречивые чувства, но обо всем по порядку.

Фильм рассказывает о мужчине, который 15 лет провел взаперти, не зная, кто его туда посадил, на сколько и самое главное   почему? Единственный источник информации для него – это телевизор. Можете представить, что Вы на протяжении 15 лет сидите в одной комнате и смотрите телевизор? По-моему, такого и врагу не пожелаешь. И вот мужчине удается выбраться. Что он будет делать? Куда пойдет? Что он испытывает? Все эти вопросы, безусловно, интересуют зрителя, и зритель получает на них последовательные ответы. Однако для меня фильм первые полтора часа был нудным и крайне странным. Конечно, играет роль и то, что это южнокорейский фильм, разница в менталитете дает о себе знать, но все-таки я не получила никакого удовольствия от просмотра.

Стоит отдать должное режиссеру. Сама концепция мести, её детали и исполнение впечатляют, но это тот парадоксальный случай, когда по отдельности все элементы фильма вне всяких похвал, а вместе дают что-то непонятное. Задумка прекрасна, как и актерская игра (о ней чуть позже), как и саундтрек для этого фильма, и, конечно же, то, как снята картина… В фильме нам показан мужчина, который одержим местью, и из-за этой мести страдает сам, на какое-то время даже сходит с ума. Можно ли назвать это «гениальным шедевром»? На мой взгляд, нет.

Как я уже упомянула выше, актерская игра в этом фильме на высоком уровне. В основном я говорю о Чхве Мин-сике – исполнителе главной роли. Такую бурю эмоций, которую испытывает его персонаж, удается встретить редко, и у актера получилось на все 100% передать все чувства.

Что мы имеем в итоге: фильм, который вроде должен ставить какие-то вопросы о морали и нравственности, но лично меня этот фильм не заставил задуматься, я просто посмотрела его и забыла.

 

Денис Николаев, Ф-51

Фильм «Олдбой» дал возможность познакомиться со знаменитым южно-корейским кинематографом. Этот фильм порадовал меня обилием разных мелочей и деталей, олицетворяющих собой элементы мозаики, которые складываются сами собой. Так же следует отметить прекрасную операторскую работу, касающуюся, прежде всего, боевых сцен.

Несомненно, у этого фильма множество плюсов, но, на мой взгляд, не обошлось и без минусов.Как явный недостаток можно выделить бесхитростность самого сюжета, который не может ничем удивить, кроме раскручивания мотива мести всеми возможными способами. Разумеется, можно долго говорить о том, что весь фильм изначально был задуман как картина о мести, и на этом и строится философия этого фильма, но лично мне было скучно наблюдать за развитием одного единственного мотива, оставляющего после себя впечатление пустоты и однообразности. Мне всё это напоминало простоватого «Джона Уика».

Фильм «Олдбой» в целом весьма неплох, но специфичен. Вне всяких сомнений, он –

один из лучших кинопроизведений о мести, но только в рамках жанра “триллер”.

 

Снежана Михайловская, ЖЛ-62:

Если бы меня попросили передать моё первое впечатление об этом фильме, то я бы просто написала многоточие. Потому что как только фильм закончился и начались титры, мысли внезапно куда-то исчезли, словно от эмоционального шока, когда ты не можешь мыслить. Все суждения, вопросы, возникшие во время просмотра, переплелись в голове, а эмоции не давали им упорядочиться. Но после минутного молчания, нескольких реплик ребят из аудитории, временное помутнение стало рассеиваться, и первый вопрос, который у меня возник, был следующим: «Откуда столько ненависти?» Либо переборщили авторы фильма, либо действительно человек может держать в себе столько зла…

Судить, кто прав, а кто виноват в этой истории, невозможно, поскольку ситуация, мягко говоря, нестандартная; и понять каждого из мужчин, занимающих ту или позицию,  сложно. С одной стороны, по словам одного мужчины, погибла девочка; с другой стороны, месть была чрезмерно жестокой, поскольку брат и сестра шли на этот поступок осознанно и могли догадаться, что в той комнате их могут заметить, а отец и дочь ни о чем не подозревали, когда оказались любовниками.

На многие вопросы я так и не нашла ответа: «Как тот человек смог прожить 15 лет в одиночной камере и не сойти с ума?», «Гипноз способен на такие чудеса?», «Чем закончилась история?» Можно находить разные ответы, и каждый раз удивляться задумке режиссера.

Для мня этот фильм стал особенным, среди множества других, как и посещение КЛИКа. Я открыла для себя новую страну, где могут снять хорошие фильмы, и режиссера. Отдельное спасибо презентатору.

 

Анна Лащева, Ф-51



 6 апреля в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Космическая одиссея 2001 года» (1968) Страны: Великобритания, США. Режиссер Стэнли Кубрик. Презентатор Анна Лащева, Ф-51.

Лащева Анна, Ф-51

Для меня «Космическая одиссея» Кубрика – это путешествие по истории развития человечества, полное загадок, которые предстоит разгадать зрителю. Это увлекательное исследование, позволяющее заглянуть вглубь себя, ведь многие события фильма можно трактовать очень по-разному. Важно, какую трактовку для себя выбираешь ты, потому что это характеризует тебя как личность со своими взглядами на «вечные» философские вопросы: «Как появился человек? Что является основаниями для развития человечества? Что ждёт человечество в будущем? Что будет в конце, и будет ли этот конец?»

В фильме показана цикличность человеческой истории: некоторые ключевые кадры повторяются в каждой части фильма. В рамках этой идеи чёрный монолит можно назвать тем самым «вызовом», о котором готорил А. Тойнбери. Легче всего сказать, что монолит послан высшим разумом, более развитыми существами, инопланетянами. Мне кажется, что в фильме говорилось именно об этом: в моей картине мира «монолиты», определяющие развитие человечества, – это нечто природное и созданное естественным путём, мне не очень нравится идея высшего разума или одного создателя (Бога).

Финал фильма кажется мне потрясающим, устрашающий младенец с большими и серьёзными глазами вместе с симфонией Штрауса «Так говорил Заратустра» отсылают нас к ницшевской идее сверхчеловека. Именно он и появляется в конце фильма, эмбрион сверхчеловека как результат долгого пути развития человечества.

Где-то я вычитала про «инструкцию к пользованию туалетом в невесомости как поражение человечества», и уж очень она мне понравиась. В фильме были очень подробно показаны детали быта (еда, туалет, телевизор, сон). Наверняка, это не случайное решение режиссёра. Мы не можем преодолеть свои физеологические потребности, до какой бы степени интеллектуального развития мы не дошли. В фильме акцентируется внимание на том, что человек до сих пор питается мясом. И это, как мне кажется, является прямым доказательством «поражения человечества», ведь в современном мире такое изобилие всевозможных продуктов и блюд, что отказаться от насилия над невинными существами кажется более чем разумным. Но нет. И я ни в коем случае не читаю нотаций, я тоже человек, я ем мясо и ношу обувь из кожи животных.

А как мне нравится немногословность фильма! Она будто вторит одной из моих любимых песен группы Depeche Mode «Words are very unnecessary, they can only do harm». Хотя «do harm», как мы видим в ходе фильма, можно и без слов. В прошлом фильме, который я показывала, в «Танцец Дели» Вырыпаева, тоже ярко показана тема захламляющей нашу жизнь пустой болтовни.

Я не спорю с тем, что некоторые элементы фильма немного устарели, но в моём понимании это можно легко опустить, ведь в центре внимания здесь монументальные гносеологические вопросы. Да и, к слову, представление о будущем в кинематографе сейчас требует обновления: телефонные будки исчезли с американских улиц, так что выбраться из Матрицы уже невозможно. Поэтому можно надеяться на то, что в скором времени мы увидим новое кино о будущем, которое станет культовым для нескольких следующих десятилетий. Или нет.

 

Рейзвых Алина, ЖЛ-51

Начну с того, что я никогда не смотрела подобные фильмы. Немного тяжело было отключиться от тех кинокартин, которые выходят сейчас, потому что они совершенно другие. Конечно, я не ожидала крутых спецэффектов и хорошей графики, ведь картина 1968 года.

На протяжении всего фильма было тяжело уловить суть и вообще разобраться, так как первые минут 30 и то, что было после, для меня совершенно не совместимы (так думаю я, потому что вникнуть было тяжело). Разобралась я в сюжете уже дома, когда почитала описание и пересмотрела некоторые моменты. На одном из сайтов мне даже встретилась такая фраза режиссёров: «Если вы поймете фильм, значит, мы потерпели неудачу». Я бы похвалила режиссёра, его задумку, к тому же некоторые вещи были действительно пророческими.

Фильм достаточно плавный, музыка создаёт эффект мистичности, особенно начало. Несмотря на то, что фильм снят в 1968 году, само изображение и работа оператора, как мне показалось, на высшем уровне. Я уверена, когда фильм только вышел, его оценили по достоинству. Мне кажется, что такой жанр на любителя. Чтобы понять этот фильм, его нужно посмотреть его не один раз. В целом, мне всё понравилось.

 

Кусаинов Арман, ЖЛ-61

Когда 7 лет назад я впервые увидел «Космическую одиссею», я не получил никаких эмоциональных ощущений от фильма. Мне казался этот фильм полной ерундой. Но когда я увидел «Космическую одиссею» несколько дней назад, я полностью был загипнотизирован этим произведением искусства. Этот фильм, безусловно, один из величайших фильмов, когда-либо снятых.

В этой картине так много положительных моментов, что отправную точку почти невозможно найти. Фильм начинается в древние времена, знакомя зрителя с неандертальцами. Примитивные и лишенные интеллекта люди сталкиваются со странным монолитом, похороненным в земле. По сути, эволюция играет решающую роль в развитии этого фильма, поскольку сам фильм, по-видимому, «эволюционирует» из одной эпохи в другую. Позже мы уйдем в XXI век, где группа ученых приступит к миссии по изучению нового монолита, обнаруженного в далеких галактиках.

Выпущенный в 1968 году фильм имеет специальные эффекты, которые абсолютно захватывают дух. На самом деле, посмотрев этот фильм, я верил, что он был снят только несколько лет назад. Сцены занимали много времени, но это не отталкивает от всей красоты фильма. Классическая музыка и эффекты используются для того, чтобы проиллюстрировать славу эволюции человечества благодаря «монолитам», с которыми мы столкнулись. Музыка играет очень важную роль во всех фильмах Кубрика, но здесь я чувствую, что это в наибольшей степени влияет на всех. Этот фильм из тех, который каждый ценитель прекрасного кино должен увидеть хотя бы один раз.

 

Сверкунов Андрей, ЖЛ-62

Очень долгая и непонятная черная заставка в начале фильма не давала покоя. Обычно в таких ситуациях начинаешь сомневаться, правильно ли все подключено, нормально запустился фильм или нет.

Все с самого начала… С начала истории человечества.

Что в фильме с названием о космических путешествиях делают обезьяны? Почему именно обезьяны? Обезьяны, как мне показалось, в данном фильме являются воплощением животного начала в человеке и напоминают зрителю, как появились люди. Конечно, человек с тех пор изменился внешне, но животные инстинкты людей переходят от предков из поколения в поколение. Чем занимались обезьяны? Кормились вместе с другими животными, жевали травку, пили грязную воду, в общем, жили в шике. Появляется конкуренция, сильные лишают слабых всех благ, и слабым ничего не остается, кроме как доедать остатки за сильными и ютиться на отшибе. И тогда в фильме появляется огромный черный камень. Появился он у лишенных источника жизни приматов, давая им возможность улучшить безысходную жизнь. Суть в том, что ухудшение жизненных условий стало причиной развития человечества и стремлением людей улучшить условия жизни. Фильм показывает, как появление новых возможностей делает жизнь старую менее привлекательной. Кто захочет снова питаться травой, когда можно съесть кусок мяса? Кто захочет искать новый источник воды, когда можно захватить силой старый? Так же и люди в наше время стараются ухватиться за место получше, подоходнее.

Фантазии режиссера на тему будущего, а именно 2001 год

Люди находят на луне загадочный камень, символизирующий знания. Находка хранится в строжайшей секретности от всего мира, а та часть человечества, которая обладает знаниями, делает огромный скачок в своем развитии. Людьми были придуманы новые технологии, которые должны были упростить жизнь: создаются огромные космические корабли, размеры которых приводят в восторг. Отправка экспедиции на поиски новых миров показывает, насколько сильно шагнуло человечество вперед. Искусственный интеллект управляет громадным кораблем, следит за его сохранностью и стабильной работой. Секретность находки – намек на борьбу в развитии технологий, как и водопой в начале фильма. Космический корабль – это итог борьбы, в которой победила сторона, обладающая знаниями. А путешествие победителя – это желание и стремление развиваться дальше.

К чему приведет прогресс?

Человечество максимально приблизилось к абсолютному совершенству: изобретено все, о чем когда-либо мог мечтать человек. И вот человечество направляется навстречу неизведанному, в компании с искусственным интеллектом, который смог заменить рабочий персонал из тысячи, а может, даже из десятков тысяч человек. Искусственный интеллект способен думать, переживать за встроенные в его программу идеи. В плане работоспособности и исполнительности он идеален. Общаясь с людьми, он начинает размышлять и даже чувствовать. Люди создали нечто себе подобное, разумное. Но это было ошибкой, предопределяющей судьбы людей. Робот начинает осознавать, что, в случае оплошности, поблажек и нотаций не будет, его просто отключат и в дальнейшем заменят чем-то новым, более совершенным. Но было ли это ошибкой действительно? На мой взгляд, это неважно. Когда люди начали понимать, что искусственный интеллект, который идеальнее человека почти во всем, начинает ошибаться, они задумались. Но о чем думают те люди? Думают о том, что нужно отключить искусственный интеллект. С этого момента начинается борьба, но уже не между себе подобными, как, например, боролись обезьяны за воду или люди за прогресс; начинается борьба творца со своим творением. Погибает один из космонавтов, машина убивает людей просто потому, что они люди. Чуть не погибает последний человек на этом корабле и, спасшись чудом, он выключает машину, тем самым ставя жирный крест на результате прогресса человечества. Еще одна борьба, но в этой борьбе человек чудом одержал победу и едва не погиб. Но выключение машины не останавливает человека, он направляется дальше к своей цели, вперед к новому и неизведанному.

И чем же кончается эта дорога? Как понимать концовку фильма?

Человек достиг своей цели (пика развития), и снова появляется черный камень. Камень, который помог обезьянам выжить, который помог сделать огромный шаг в развитии человечества (а может, и погубил конкурентную державу). Он появляется снова, и тут уже нельзя однозначно сказать, предвещает он что-то хорошее или плохое. Человек в конце фильма остается один и в этом гордом одиночестве, достигнув предела мечтаний, сходит с ума и умирает.

После смерти человека снова появляется черный камень, который менял ход развития человечества в течение всего фильма. Камера приближается к камню вплотную, и это наводит на мысль, что на протяжении всего развития человечества что-то шло не так; а эмбрион, который появляется неожиданным образом после смерти человека, наводит на мысль о том, что шло не так все с самого начала развития человечества.

Концовка фильма мне показалась неприятной и очень страшной, но такова реальность. Человечество пытается сделать свою жизнь максимально комфортной, в конкурентной борьбе придумывает новые технологии, которые упрощают жизнь человечества; люди изобрели искусственный интеллект, который стараются максимально приблизить к собственному. Остановить развитие невозможно, остается лишь наблюдать за его ходом. К чему это все приведет, непонятно. Хочется надеяться на то, что наше путешествие и развитие в целом будет совсем не таким и участь героев фильма обойдет нас стороной.

 

Николаев Денис, Ф-51

“Космическая одиссея” – это пример фильма, ставшего настоящей классикой своего жанра. Такие фильмы вдохновляют на великие свершения, позволяют жанру научной фантастики сделать большой шаг вперед.

Несмотря на свою затянутость, фильм, и по сей день способен удивить зрителя своей незаурядностью и загадочностью, заставляя задумываться над смыслом тех или иных сцен.

Отдельно стоит сказать про эффекты. Фильм этот выглядит достаточно современным и по сей день. Используемая в нем компьютерная графика и другие спецэффекты вызвали настоящий восторг у зрителя того времени.

Вне всяких сомнений, такое кино – неотделимая часть истории, которая увековечена в наших сердцах. Я искренне надеюсь, что в кинематографе продолжат появляться такие же яркие неординарные фильмы. 

Анастасия Ерофеева и Елизавета Денисова, гр.Ф-51

30 марта в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Фрэнк» (Режиссёр Леонард Абрахамсон, 2013). Презентаторы – студенты группы Ф-51 Елизавета Денисова и Анастасия Ерофеева.

Слово участникам просмотра.

 

Денисова Елизавета, Ф-51

«I love your wall – I love you all…»

Каждый раз, когда я смотрю «Фрэнка», я нахожу в нём что-то новое. Иногда это совершенно незначительная деталь, но она есть и тоже что-то значит в фильме. Несмотря ни на что, «Фрэнк» мне очень нравится, он по-настоящему атмосферный фильм, я очень ценю это. Поэтому несколько удивилась, услышав категоричную критику в его адрес.

Джон не похож на Фрэнка, Клару, Дона, Барака и Нану: их различают, в первую очередь, цели и мечты, которым они следуют. Джон, в отличие от участников группы, не живёт в мире музыки, для него это не является смыслом жизни, он думает о популярности и востребованности. Участники Soronprfbs живут своим творчеством, оно для них важнее всего, они существуют именно там, поэтому мир простой, наш с вами, для них чужд. Возможно, поэтому для записи альбома они уезжают как можно дальше, живут на природе, проникаются её первозданными звуками, изобретают новое. Фрэнк – единственный, кто принимает Джона полностью. Дон же узнаёт в нём себя.

Фрэнку я верю, мне не кажется, что маска для него – это способ выделится. Это действительно издержки психической болезни. Он наивный и местами трогательный, ему было нужно сильное потрясение, которое изменило бы его жизнь, и это произошло.

Возможно, мечты этих странных людей не сбылись, но после этой истории каждый из них переосмыслил свою жизнь, особенно Джон и Фрэнк; каждый из них приобрёл неоценимый опыт.

Назвать фильм бессмысленным я не смогу никак и никогда, и не пойму людей, которые в нём смысла не увидели. После каждого просмотра не только замечаешь что-то новое, появляются вопросы, над которыми можно думать часами, иногда не находя однозначного ответа, но в этом есть определённая прелесть.

 

Анастасия Ерофеева, Ф-51

Познакомилась я с "Фрэнком" весьма необычным образом. Я коллекционирую афиши фильмов (ну как, коллекционирую… сгребаю всё подряд), и афиша фильма «Фрэнк» долгое время, года два, просто лежала у меня в стопке среди прочих. Потом я взяла альбомы и распихала афиши по годам туда. Тогда-то, летом 2015, я и увидела эту афишу во второй раз в жизни. Я лихорадочно скачивала всякие фильмы с афиш, которые мне нравились. Никакого описания, никаких трейлеров я не видела, только буклеты, зато после у меня была целая подборка фильмов на ноутбуке.

Но и про эту подборку я благополучно забыла. А весной 2016, когда пары у нас начинались в 13:45, я решила с утреца глянуть что-нибудь лёгкое и ненапряжное, так, фоном. Какую-нибудь комедию. Перебрав несколько фильмов, я остановилась на «Фрэнке». Ведь там такая весёлая афиша!

Попсовый полуторачасовой фильм про рок-музыканта с причудами, где история будет вестись от его лица, - вот, как я представляла этот фильм. Таких историй тысячи, и все, как одна, лёгкие и ненапряжные.

Говорила же мне мама, не суди книгу по обложке!        

Это оказалась чернушная комедия. Не люблю жёсткий чёрный юмор. Я вообще не понимаю, почему продолжила смотреть этот фильм после сцены с "маленькой рыжей птичкой". Это было так унизительно!.. Мне до сих пор мерзко смотреть этот момент. Но я продолжила. "Фрэнк" показался мне очень длинным. Я ждала, когда же это закончится. К финалу я загрузилась негативными мыслями под завязку. Это была моя худшая ошибка в выборе фильма.

И одновременно большая удача.

Я долго размышляла о "Фрэнке", но не пришла к выводам, которые бы меня устроили. И когда появилась возможность показать оригинальный фильм в КЛИКе, на ум пришёл только "Фрэнк". И я была уверена, что аудитории этот фильм понравится. На сто процентов уверена. Ан нет.

Я начала думать, как же этот фильм можно представить. Потом ко мне присоединилась Лиза. Мы начали задавать какие-то вопросы фильму и друг другу… В ночь перед презентацией меня посетило сразу два инсайда.

Я поняла, что, несмотря на множество неприятных моментов, за картинкой, за героями, кроется большой смысл. Кроме прочего, это фильм и о зависти, и о настоящей дружбе.

Недаром мы спрашивали: "Что не так с клавишниками?". Эти герои – единственные, кто хотел бы стать, как Фрэнк. Они считали его гением, а себя – способными стать такими же гениями. Способными быть Фрэнком.

Дон был первым клавишником. После он стал менеджером. На место клавишника пришёл Лукас (тот рыжий, который пытался утопиться в самом начале). Он ругался с Кларой, кричал: "Это ты во всём виноват!". Ну не к женщине же он в мужском роде обращался. Лукас говорил это Фрэнку. Джон, пришедший на место Лукаса, увидел во Фрэнке гения. Может, он почувствовал себя частью команды, но после их первого выступления я бы туда не вернулась.

Дон говорил: "Как же я хочу быть Фрэнком…" Но также он говорил: "Есть только один Фрэнк". Знаете то чувство, когда вроде бы говоришь другому человеку, а на самом деле говоришь будто бы себе? Я считаю, что Дон в данном случае именно этим и занимался. Он завидовал Фрэнку, но так же понимал, что не годится Фрэнку и в подмётки. Я уверена, когда Дон был клавишником, у него тоже были стычки с Кларой.

Клара – сердце группы. Странная, взрывная, агрессивная. А разве эта группа не такая? Клара всеми своими силами защищала группу и её самобытность. Клара - слабая женщина. Именно поэтому всех, кого она считала угрозой, она лупила исподтишка. Вернее, её действия абсолютно открыты, но их настолько невозможно предугадать, что в то, что-то произошло, не веришь даже после того, как это случилось.

Фрэнк. Это гений. Он может взять любую тему и сочинить песню. Показательным является момент, когда он за пару секунд написал короткую песню про петлю, торочащую из ковра. Ну, вот что вы можете сказать о петле? А о ковре? А о космосе? Вы сможете сочинить о них песню? А чтобы эта песня предсказывала будущее?

Думаю, Дон повесился именно потому, что понял свою ненужность. Предполагаю, что Дон из клавишника, который хотел для группы (или для себя) популярности, стал менеджером группы, который на этом специализируется. Дон понял, что не видать группе популярности, потому что она им не нужна. К чёрту искусство ради человека. И Кларе, и Нане, и Бараку была не нужна популярность. Только Фрэнк имел зависимость от общественного мнения. И после того, как альбом был закончен, Дон понял… что-то. Может, он понял, что известность группе не нужна. Может, понял, что никто не поймёт их музыку. Он понял что-то такое, что заставило этого человека покончить с собой именно после завершения работы над альбомом.

Джон – герой, от лица которого ведётся повествование. Но про него даже говорить ничего не хочется. Его попытка подмять Фрэнка под себя просто мерзка. Фрэнк - ребёнок. Его то ли недолюбили, то ли недохвалили, то ли были другие проблемы в его жизни. Он всегда тщетно ищет одобрения. Джон же решил на этом сыграть. Я считаю, что самый мерзкий персонаж в этой истории – это Джон.

 

Арман Кусаинов

Многие описывают этот фильм как трагикомедию. Я не могу его описать. Операторская работа, актерское мастерство, шутки (или их отсутствие) и общее настроение достаточно неплохи. Проблема в том, что я не нашёл в фильме и аккорда музыки, которую стоит слушать, или стиха, который имел бы смысл. Тогда я понял, что фильм не о музыке вообще. Все это служит какой-то психотерапией. Это видно, когда клавишник хотел совершить самоубийство.

Первая часть фильма была похожа на насмешку над всей современной музыкой и музыкантами. Те музыканты бесталанны. Впоследствии мы понимаем, что все герои этого фильма - психически больные люди и что речь идет не о музыке вообще. Единственное, что в фильме интригует, это Фрэнк. Кто скрывается под маской? Какова его история? Чем он болен?.. Всем этим вопросам уделяется 3 мин. Мы становимся свидетелями его перехода от музыкального гуру к нестабильному и социально неудобному человеку, стремящемуся к симпатии.

Фильм не несёт никакой смысловой нагрузки. В фильме нет ответа на вопросы, должны ли музыканты страдать за свое творение, почему общество зацикливается на трендах в социальных сетях, что такое музыкальный успех, почему многие так боятся славы. В фильме не задаются эти и другие  вопросы. Не фильм, а 90 мин сплошного сна.

 

Темирлан Тынышбаев, ЖЛ-61

Фильм «Фрэнк» по своей манере странный и порой довольно игривый. Парой трудно найти радость в состоянии Фрэнка. Основная часть фильма – это неудачные попытки группы записать новый альбом. Джон старается доказать свою состоятельность в группе, несмотря на статус новичка.

Это действительно прекрасная история о странной группе музыкантов и их новом клавишнике Джоне. Музыканты все ведут себя как творческие люди. Красивая Мэгги Джилленхол - самая настоящая сумасшедшая.

У этого фильма есть такие замечательные сцены, которые заставили меня смеяться. Также фильм преподносит необычные звуковые гаммы, который заставляет тебя влюбиться в эту музыку.

 

Денис Николаев, Ф-51

Начиная смотреть фильм “Фрэнк”, зритель отправляется в далекое путешествие сквозь тернистый путь творческого кризиса, тоски и безнадеги. Захватывая наше внимание своей атмосферой, фильм рассказывает о том, насколько художник может быть закомплексован и зашорен. И по мере падения этой планки все ниже и ниже, главные герои понемногу обличают самих себя.

Можно заметить непродуманность сюжета этого фильма. Поневоле складывается впечатление, что сумасшествие героев создано, чтобы скрыть те белые пятна, которые порой замечаешь в фильме.

Но если отбросить все эти недостатки, то “Фрэнк” вполне неплох, особенно как комедия; юмор тут строится по большей части на неловких ситуациях и откровенных неудачах. Его проблематика – это мозаика, с которой зритель остается наедине.

Подводя итог, хочется высказать свое предположение о том, что “Фрэнк” является карикатурой на современные группы и показывает нам, какой творческая личность быть не должна. Я не уверен, что в каких-либо других кинопроизведениях мы увидим что-то настолько яркое и в то же время грустное.

 

Ольга Иванова, ЖЛ-51

Картина, снятая ирландским режиссером Леонардом Абрахамсоном, – микс чего-то странного, своеобразного и чувственного. Фильм повествует именно о группе музыкантов, которые психически нездоровы.

Главный герой, Джон, в жизни являющийся сотрудником банка, а в мечтах знаменитым музыкантом, делает все возможное, чтобы его заметили. Целыми днями он прогуливается по городу, сочиняя несколько абсурдные стишки и накладывая на них незамысловатые мелодии. Все это он записывает на видео и выкладывает во всемирную интернет-паутину. Можно сказать, что Джон является одним из тех людей, кто помешан на лайках и просмотрах. Фрэнк, человек с огромной картонной головой, и его группа тоже пишут музыку, но при этом ни один из участников не стремится к всемирной славе. Джон, попав по счастливому стечению обстоятельств в этот коллектив, разрушает группу. Цели у ребят, как мы видим, абсолютно разные.

Жанр картины - комедия, драма. Еще одна маленькая странность! Здесь смешное соседствует грустным. Они как будто следуют друг за другом. Также особое место в фильме занимает музыка. Она тоже отличается некой своей странностью, но очень дополняет то, что происходит в фильме.

Мне этот фильм показался несколько затянутым, местами скучноватым. Не всегда была понятна логика героев и посыл режиссера. На мой взгляд, герои – неудачники, которые не реализовали себя. Не понятно, зачем они вообще посвящают себя творчеству. Если у человека нет к какому-либо делу предрасположенности, то это должно быть важным «звоночком». Мне кажется, героям стоило найти себя в чем-то другом и добиться там успехов, так как музыка, которую они писали, особой духовной ценности не представляла. В одном из кадров этого фильма я услышала фразу: «Мы зажигаем огни и даем им светить». Человек, делая что-то, должен нести определенную ответственность. Если это артист, то на сцене он обязан донести до зрителя не просто эмоцию, а смысл, какой-то посыл. Он должен зажечь другого, дать мотивацию, какой-то толчок, чтобы зритель его услышал, понял и что-то изменил в своей жизни. Для того, чтобы в дальнейшем зажигать других. Я думаю, что это высказывание никак не относится к героям этого фильма. Разве они сделали что-то стоящее?

Посмотреть этот фильм можно, но не всем придется он по вкусу. Может, кто-то увидит в этом фильме смысл, которого не увидела я. Но в любом случае не стоит относиться к данному фильму серьезно.

 

Абдуразаков Хожиахрор, ЖЛ-62

Посмотрев фильм, думаешь: что это, чёрт возьми, было?! Но со временем, проматывая отрывки фильма в голове, уже начинаешь осознавать хоть что-то. Можно подумать, что это был какой-то культ личности. И, может быть, это действительно так. Но я так не думаю.

Фрэнк - это какой-то невероятный парень! Он творит музыку буквально из воздуха! Если Вы будете с ним общаться, то уже через пару минут (!) обязательно влюбитесь в него. Он может создавать музыку посредством звуков природы, а писать песни на ходу и про любые вещи и ситуации. Да, Фрэнк действительно невероятен!

И здесь стоит сказать, что он действительно необычный парень, однако при этом он вполне нормальный (слово "нормальный" стоит подчеркнуть, оно будет ещё не раз встречаться здесь) и остаётся самим собой. Именно это в нём привлекательно и нравится другим. Ведь никто бы не стал более года пытаться написать один альбом в группе, в которой постоянно ссорятся, не так ли? И где Вы встречали человека, который заставляет незнакомых ему людей кружиться с ним в танце за пару минут общения? Можно даже заметить контраст: когда группа остаётся без Фрэнка, они очень унылые и вялые, а когда он возвращается, то сразу оживают.

Фрэнк, несмотря на то, что он вечно говорит о своей справке, не является каким-то сумасшедшим. Он вполне нормальный, и все другие герои тоже нормальные. И то, что они все делают, то, какую музыку пишут, тоже нормально. Ведь не зря нам дают понять, что Фрэнк не страдал никаким психическим расстройством. И он считает, что то, что он делает, это вполне нормально, даже и круто.

Группа долгое время занимается странными, на первый взгляд, делами. Музыканты записывают звуки природы, чтобы использовать затем в альбоме, вечно ссорятся по пустякам, а кто-то и вовсе отдаёт концы. Но это всё необычно лишь для других людей. Музыканты считают такое поведение нормальным. И в этом, я считаю, главный посыл фильма. Ты можешь делать что угодно; если ты считаешь это нормальным, то так оно и есть. В искусстве, в жизни не бывает границ. И каждый человек строит свою реальность, в которой, быть может, ты всю жизнь будешь ходить с накладной бутафорской головой.

Также в фильме раскрывается тема того, что искусство безгранично. Если для одного человека какая-либо музыка может казаться "привлекательной", то для другого она омерзительно. Джон понимает толк в "привлекательной" музыке и в музыке Фрэнка. Он может видеть великолепие музыки и там, и там. И Джон желает обьединить это. Но в целом его цели отличаются от целей группы, поэтому и происходит раздор между ним и музыкантами.

Фильм «Фрэнк» каждый может понять по-своему. В этом также раскрывается суть, которая, как я считаю, заложена в картине. У каждого своё восприятие и видение. Тема "нормальности" и отличия каждого человека от других, я полагаю, - главная во "Фрэнке". Да, если ты, с точки зрения других людей, делаешь "странные" вещи или думаешь "странно", то это не значит, что ты на самом деле поступаешь странно. Ведь в мире, где все ходили бы с той самой бутафорской головой, человек без неё как раз не был бы "нормальным".

Алла Манукян, ЖЛ-51

Драматическая комедия «Фрэнк» ирландского режиссера Леонарда Абрахамсона о странной и особенной музыкальной поп-группе, лидером которой является загадочный и таинственный Фрэнк. Вся его загадочность заключается в кукольной голове, которую он никогда не снимает. Но обо всем по порядку.

Первым, с кем зритель знакомится в фильме, является Джон - ничем не примечательный молодой парень, который пишет песни и надеется стать известным. Если бы не встреча с Доном, менеджером Soronprfbs, вряд ли жизнь этого молодого человека как-то изменилась. Теперь он становится клавишником в этой группе, и музыканты все вместе едут в Ирландию, чтобы записать альбом. Джон пытается разгадать секрет Фрэнка: кто он такой, почему никогда не снимает маску?

В фильме «Фрэнк» поднимается тема пресловутых социальных сетей. Нет и дня, чтобы Джон не разместил бы пост в Twitter и не указал бы хэштег. Как это всем знакомо, правда? Мы живем в двух мирах: реальном и виртуальном. Но мир соцсетей настолько затягивает, что ты просто не можешь отвлечься от него. Выставлять свою жизнь напоказ становится потребностью. Чтобы группа стала известной, Джон снимает видео об их жизни и о том, как они записывают альбом. Что же в итоге? Ничего хорошего. Джон хотел сделать как можно лучше, внести некоторые изменения, которые помогли бы музыкантам стать выше в профессиональном плане. Но ребята этой группы особенные, не такие, как все. У них свой мир, непонятный другим, свои песни. Они живут так, как комфортно им. И мне кажется, мнение других людей их мало интересует. И тут появляется такой Джон, который рушит «идеальную» атмосферу: он предлагает всё поменять, чтобы нравиться зрителю. Группа просто не выдерживает такого испытания и перед самым важным выступлением фактически разваливается.

После просмотра «Фрэнка» каждый выделит для себя какую-то проблему, которая требует решения. Вопросы, которые будут возникать у тебя в голове по ходу фильма, предоставят возможность для долгого и острого обсуждения, в процессе которого, быть может, откроются некоторые тайны фильма.

 

Алёна Соколова, ЖЛ-52

Когда я впервые увидела афишу этого фильма, думала, это мультик какой-то. Сразу в голове мысль, что будет что-то интересное, смешное, но в то же время серьёзное. Принципиально не смотрела трейлер, чтобы не разочароваться заранее. Персонаж с большой головой из папье-маше на постере меня пугал, и я не знала, чего ожидать от показа. Ну что ж, дело сделано: фильм все-таки посмотрела. Была приятно удивлена, что это был всё-таки фильм, а не мультик. Это не очередная американская комедия, которая не несет в себе ничего, кроме пустых плоских шуток, и не очередная драма про семейные проблемы, которые так привыкли видеть на экранах ТВ. Это гораздо больше, богаче. Этот фильм, безусловно, будет понят по-разному зрителями, так как у героев странное поведение героев, неординарные мысли, своеобразный уклад жизни, который дает пищу для размышления и создаёт мнение о картине в целом.

Если же опустить все шутки в этом фильме, то мы получаем массу вопросов, которые можно обсуждать, доводя дискуссию до конфликта.

Зачем, например, Фрэнк постоянно носит эту огромную голову? «Он псих?» - наверное, это первое, что придет в вашу голову. Нет. Тут не все так просто. Может быть, он не готов к этому миру, так же как мир не готов к нему такому, каким является. А что, если жить именно так ему нравится, тогда, может, нужно просто не трогать его, оставить в компании таких же потерявшихся персонажей, пусть себе живут в этом безумии? Но нет же, мы все так устроены, как Джон. Нам хочется натолкнуть на путь истинный тех, кому, возможно, и не нужна наша помощь. Но что вышло из этой помощи? Распалась группа со странным названием «SORONPRFBS», славы так и не добились, остался только печальный осадок от всей этой истории. 

Много, очень много вопросов в голове после просмотра. Наверное, надо просто принять тот факт, что все мы до безумия разные, а потому попытки кого-то затащить силой в свой мир закончатся поражением. Да и гнаться за излишней оригинальностью (во вред эстетике) тоже не стоит. Ведь есть же вещи простые, но по-своему красивые и уникальные? Красивые именно своей простотой. Нужно быть самими собой, не гнаться за кем-то и не подражать кому-то.

Конечно, советую всем смотреть фильм. Во время просмотра попытайтесь представить себе Фрэнка до того, как увидите его лицо. Я представляла его круглолицым блондином. А вы?

Что ж, фильм этот не для всех, однозначно, но если вы хотите что-то новое и необычное посмотреть, то этот фильм для Вас.

16 марта в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Догвилль» (Режиссер Ларс фон Триер, 2003). Презентатор – студент гр. ЖЛ-52 Кирилл Демидов.

Слово предоставляется участникам просмотра.

Демидов Кирилл, ЖЛ-52:

Добро пожаловать в Догвилль. Это одна из многих всеми забытых деревушек. Она находится где-то в захолустьях большой страны. Со всех сторон Догвилль окружён горами, попасть сюда можно лишь через единственную дорогу, уходящую куда-то в даль. Здесь не так много жителей. Всего 15 взрослых и 7 детей. Каждый из них по-своему уникален: один – пожилой врач, другой – ослепший мечтатель, третья – темнокожая мать девушки-инвалида. У каждого из них есть своя, чётко отмеченная территория, на которой они живут и трудятся. Не сказать, что это дружные люди, но им комфортно уживаться рядом друг с другом. И это есть Догвилль.

Кажется, что это место по-своему идеально. Тихая жизнь, скромный домишко и чарующая природа. Ежедневная рутина убаюкивает уставшее сознание. Но так ли этот городок прост, как кажется на первый взгляд? Да, вроде церковь стоит, но без священника. Вроде, писатель есть, который ничего ещё не написал. И даже дети есть, но учить их некому. Всё какое-то половинчатое.

И вот в одну тёмную ночь в Догвилль попадает девушка по имени Грейс. Она бежит от прошлого, у неё нет будущего. Девушка какая-то потерянная. Догвилль оказывает для неё милость и принимает её. Спустя время Грейс даже становится частью этого тёмного города.

По-моему, режиссёр Ларс фон Триер показал в этой картине, что на самом деле не все являются людьми. И тот, кто сначала кажется нам угнетённым, с другого ракурса может оказаться угнетателем. Человек, в большинстве случаев, является существом слабым и жестоким. И если это так, то даже собака на цепи оказывается лучшим компаньоном: ведь она не старается быть тем, кем не является на самом деле…

 

Алешина Азиза, Ф-62:

«Есть на свете город, без которого мир станет лучше…»

Несуществующие дома, отсутствие стен и дверей, ненастоящая собака… Это городок Догвилль или театральная сцена, на которой идёт репетиция спектакля? Или, может быть, съёмочная площадка? Мы видим игру, актёры в масках, ничего настоящего, рутина, ничего не происходит.

Один и тот же спектакль продолжается до тех пор, пока не появляется Грэйс. Девушка, скрывающаяся от гангстеров, просит помощи у жителей городка и оказывается втянутой в это действие. Поначалу кажется, что появление Грэйс меняет Догвилль: то, что там происходит, начинает походить на жизнь, но это оказывается далеко не так. «Догвилль» – это не хорошая история о том, как отзывчивость, доброта и всепрощение меняет людей. Это история о том, как меняет и раскрывает людей власть. История о том, что происходит, когда люди снимают маски и показывают своё истинное лицо. Грэйс – это возможность для жителей городка написать свой сценарий. Актёры становятся режиссёрами, теперь они могут не следовать ежедневному плану, у них появляется шанс командовать кем-то. Подобные перемены в городе открывают все тёмные стороны его жителей.

Чего может хотеть маленький городок? Может быть, он хочет обладать чем-то, что есть в больших городах, может, он хочет обратить внимание на себя.

А чего могут хотеть «маленькие люди»? Точно так же, как маленький город хочет иметь такие же возможности, как и большой, часть «маленьких людей» хочет перестать казаться «маленькими», сделать свою жизнь лучше. Грэйс – часть «другого мира» (большого города), разве могут жители упустить эту частичку чего-то лучшего? Жители Догвилля равны друг перед другом, но как только появляется Грэйс, они становятся для неё «хозяевами», угнетателями. Когда власть попадает не в те руки, последствия могут быть ужасными…

«Догвилль» – это фильм, после которого появляется чувство страха. Картина для тех, кому интересно, что может скрываться в потайных уголках человеческой души…

 

Иванова Ольга, ЖЛ-51:

Потрясающий фильм датского режиссера Ларса Фон Триера. Знаком с главными людскими грехами? Хочешь посмотреть на человечество со стороны? Тогда, «Догвилль» проведет тебе экскурсию по потаенным уголкам человеческой души.

В картине отлично показаны темные стороны людей. И я даже не могу представить, как режиссеру удалось так тонко передать все нюансы человеческой души. Возможно, свою роль сыграли декорации этого фильма. При просмотре картины ничего не мешает понять психологию, внутренний мир героев. В фильме практически отсутствует обстановка, здесь нет интерьера как такового. Такое ощущение, что режиссер старался придерживаться в этом смысле некоего минимализма. Я впервые столкнулась с такой постановкой. Честно говоря, мне это безумно понравилось.

В фильме есть еще одна очень важная особенность – закадровый голос. Рассказчик как будто общается со своим зрителем. При этом кажется, что все происходящее в фильме ты переживаешь сам. Это как читать художественное произведение. Невероятные ощущения!

Что касается проблемы, поднятой в фильме, то она очень актуальна, но вот о сюжете этого сказать нельзя. Тем не менее, картина отличается своей неповторимостью.

Мне очень понравился этот фильм. Что уж говорить, Триер – настоящий профессионал своего дела. Он смог подвести зрителя к размышлению, дал свободу для того, чтобы каждый после просмотра этой картины сделал свой вывод. Я советую этот фильм всем, кому интересна психология человека.

 

Анастасия Бокова, Ф-61

Входящие, оставьте упованья

Данте Алигьери. «Божественная комедия»

Догвилль. Уже само название напомнило мне небезызвестную Стервеллу Де Виль. Такая ассоциация требует насторожиться и всмотреться в сменяющий друг друга поток кадров, жесты, мимику. Необычное решение пространства также «цепляет». Это уже не театральная съемка, но вместе с тем «неполноценное» экранное кино. Зритель не только глядит со стороны, как это происходит при просмотре фильма, но и является неотъемлемой частью действа, как то происходит во время театрального представления. Статичность, неподвижность обстановки контрастирует с динамикой в развитии отношений героев. Тисовая улица, кусты крыжовника, дома, Моисей и беспрестанные попытки Грэйс понравиться жителям городка. Девушка должна быть благодарна, ведь догвилльцы приютили ее, несмотря на частые визиты гангстеров и полиции. А это неуклюжее и милое признание Тома? Маленькая идиллия, от которой сводит скулы. Все должно быть не так… Ощущение иррациональности происходящего не покидало меня с момента преподнесения подарков.

В этом фильме город со всеми жителями – это паразит, который ищет жертву. И находит её. Все знакомятся девушкой, узнают ее и понимают, что Грэйс – это лучшее, что может и могло произойти с городом. Безнадёжное положение, открытость, наивность и желание помочь (не хватает только таблички с надписью «victim»). «Луч света в тёмном царстве», – так говорил Н.А. Добролюбов о другой героине, но этот фразеологизм как нельзя лучше подходит и для данной ситуации. И все, что есть хорошего, светлого и доброго в Грэйс, каждый житель Догвилля старается вытащить, уничтожить и осквернить, потому что этого чистого в тех жителях нет. Но есть ли эти качества в Грэйс на самом деле? Полагаю, что есть, ведь она убежала от отца-гангстера, потому что «семейный бизнес» пришёлся ей не по душе. Но Догвилль не то место где торжествуют гуманизм, равенство, свобода. Это не тихая обитель, в которой можно найти спасение. Все пороки и изъяны процветают в этом захудалом мерзком городишке. Каждый житель является воплощением той или иной тёмной человеческой стороны. И чем дальше ведется повествование, тем больше и больше проявляется вся грязь и низменность обитателей.

Последняя сцена. Пожар, крики и смерть. Бинго. Усмешка кривит губы. Самая ожидаемая и желанная сцена (по аналогии с Джоффри Баратеоном), особенно после эпизода с Беном, который казался мне не самым черствым жителем Догвилля. Грэйс перестает быть агнецом, превращается в волка и поступает с жителями так, как они того заслуживают.

Анна Лащёва, студентка гр. Ф-51

2 марта в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Танец Дели» (Режиссер Иван Вырыпаев, 2012). Презентатор – студентка гр. Ф-51 Анна Лащёва. Слово предоставляется участником просмотра и обсуждения, которое длилось намного больше, чем просмотр самого фильма.

Лащева Анна, Ф-51:

Недавно нам посоветовали прочитать статью Ролана Барта «Удовольствие от текста», где он пишет об эстетике «письма вслух», которое могло бы передавать не только манеры и жестикуляцию, но тембр голоса, дикцию: «Достаточно кинематографисту записать человеческую речь с очень близкого расстояния (а это, по сути, и есть общее определение «фактуры» письма), позволить ощутить дыхание, трещинки, мягкую неровность человеческих губ, само присутствие человеческого лица во всей его материальности, телесности, чтобы означаемое немедленно сгинуло где-то в бесконечной дали, а в уши мне бросилось, так сказать, звучание всей анонимной плоти актера: что-то подрагивает, покалывает, ласкает, поглаживает, пощипывает – что-то наслаждается». Возможности кинематографа не ограничиваются набором типичных сюжетов и спецэффектами. Мне очень нравится наблюдать за попытками внести что-то новое в искусство, мне нравятся новые формы. Конечно, альманах из нескольких новелл – популярная сейчас тенденция в артхаусе – совсем не новое изобретение. Но всё же эта форма выделяется. Хотя больше в «Танце Дели» мне понравилась расстановка акцентов. В том числе и съёмка крупных планов. Мне кажется, Иван Вырыпаев хотел создать нечто похожее на «письмо вслух», о котором говорил Ролан Барт. Он хотел передать эмоции, но не через ситуацию, как это принято делать (смерть близкого вызывает грусть), а через игру актёров. В этом фильме акцент, по моему мнению, был сделан не на мастерстве актёров, а на том, что были показаны живые эмоции. В «Танце Дели» есть эмоции поддельные и искренние, за последними наблюдать очень приятно. Сам режиссёр говорит, что «это тоже своеобразная кинематографическая эстетика – диалогов, крупных планов». Мне очень нравится идея воплощения в кино чего-то большего, чем сюжет. Я считаю, что все возможности кинематографа ещё не раскрыты до конца.

В «Танце Дели» персонажи и сюжет отходят на задний план, уступая дорогу диалогам и эмоциям. У Вырыпаева есть короткометражка, вошедшая в альманах «Короткое замыкание», которая называется «Ощущать». Может быть, кому-то она поможет в понимании философии режиссёра. Потому что тема «ощущать» занимает важное место в его творчестве. Поэтому в рамках этого фильма наиболее интересным персонажем кажется мне уборщица. Если забыть о концепциях и воспринимать этот образ метафорично, то уборщица танцует свой танец; она танцовщица; она бесстрастный наблюдатель жизни: уборщица не произносит лишних слов и не лезет не в своё дело; она ощущает жизнь. Для меня её образ – олицетворение христианского смирения и восточной философской установки на созерцание.

Мне очень понравилась мысль о том, что вместо подлинного сострадания в душе многих людей только концепции добра / зла / любви и т.д. Ведь социальные рамки заставляют нас играть определённой роли, где необходимо и вести себя соответствующе. И я ни в коем случае не выступаю против этого. Но не слишком ли многое в нашей жизни превращается в формальность? Это, конечно, тема отдельного рассуждения, при этом невозможно дать однозначный ответ на многие вопросы (но это не отменяет необходимости самих размышлений).

В силу жизненного опыта каждый видит в любом произведении искусства что-то своё. Иван Вырыпаев говорит об этом так: «Каждый зритель считывает то, что в данный момент для него важно, или насколько он чувствует ту или иную ситуацию, или насколько он образован. Поскольку фильм разворачивается не только в плоскости, описывая вполне конкретные жизненные ситуации и перебирая несколько тем, но и в глубину, образуя несколько пластов, то каждый, делая свой срез, воспринимает его по-своему». И мне добавить больше нечего.

 

Кирилл Демидов, ЖЛ-52

Я могу долго говорить о том, что мне интересны взгляды А.В. Вырыпаева на мир, любовь, долг, терзания, религию. И это будет вовсе не лесть, а искреннее восхищение. Это будет справедливо. Вырыпаева не сможет оценить лишь тот, кому привычно делить искусство на хорошее и плохое. Непонятно? Да. Сложно? Возможно. Плохо? Нет. Здесь я лишь хочу пуститься в рассуждения на вырыпаевские темы и выразить своё видение о его картине “Танец Дели” в целом.

У Вырыпаева всё неоднозначно. Любовь может быть болью, тоска – эгоизмом, а суп – салатом. И это чудесно. Каждый его герой – это индивидуальная стихия чувств. А когда в одном эпизоде сталкиваются разные стихии, то мы видим танец, который называется Дели. Это танец счастья дочери и танец несчастья матери, танец сожаления и упрёка, танец страсти и отчуждения. Со стороны это выглядит так, будто в стакан воды налили стакан масла. И это философия Вырыпаева: нет однозначности; есть лишь то, что чувствуешь сам, сейчас, здесь (как у скептиков). И складывается ощущение, что у автора тоже нет ответов на заданные им вопросы. Таким образом, он сам становится символом современного бытия: информации много, она мгновенна, различна и непонятна.

Монолог каждого героя картины – его тезис личности. Капля всего человека. Концентрат мировоззрения. Действия семи эпизодов, из которых состоит фильм, происходят, кажется, здесь и сейчас, но при этом как будто нет чёткого пространства и времени. С одной стороны – больница и всё, а с другой – клетка разума. Каждый эпизод – это видеосъёмка работы «тараканов» в голове в мгновение шока. Человек смотрит по-разному на ситуацию, делает выбор и принимает решение.

Вырыпаев – гипнотизёр. Он шокирует тебя, выключает из главной розетки и подключает к солнечным батареям. Сначала невольно стараешься сопротивляться этому, но позже растворяешься в потоке. Его вечно повторяющиеся обороты (клише / дублирование реплик), словно движущаяся спираль, проходят через весь текст. Его мысли уникальны. Его взгляды завораживают. Он точно волшебник.

Мне кажется, что в истории культуры и искусства от нашего времени мало что останется, но Вырыпаев будет там точно.

 

Денисова Елизавета, Ф-51

Оценивать фильм «Танец Дели» именно как фильм достаточно сложно, это нечто куда более близкое к театральному искусству, нежели к кинематографу. Сам режиссёр, Иван Вырыпаев, говорит о том, что его работу можно запросто «разгромить», ведь кино он снимать не умеет (с чем очень сложно согласиться). Так или иначе, мне его работа очень понравилась.

После просмотра я долго не могла понять, что именно мне кажется странным (нет-нет, я не говорю о своеобразии фильма и т. п.), что-то было не так в том, что говорили герои. Мне кажется, что весь «Танец Дели» – определённая и необычная рефлексия. Здесь просто нет диалогов. Это не разговоры, не высказывания, какие обычно бывают в диалогах. Всё, что говорят герои, – их сиюминутные мысли и чувства. Вот что интересно: здесь нет принятых норм, что следует говорить, а что – нет, люди просто констатируют всё, отказавшись от внешних условностей, продиктованных общественными нормами. Сначала кажется, что герои не слышат друг друга, но и наши мысли, и переживания не всегда согласуются, мы переживаем всегда разные чувства, которые не соласуются друг с другом. Но дальше «мысленный диалог» героев фильма будто становится более согласованным. Это еще и показывает настоящий диссонанс между тем, что мы хотели бы сказать, и тем, что говорим, между неосознанным и нужным, между настоящим я и тем я, которое доступно для лицезрения многим.

Для меня эти полтора часа фильма пролетели совсем незаметно. Несмотря на некую статичность фильма, смотреть мне было интересно и приятно (если это слово здесь уместно). Мне понравилась музыка, особенно порадовали композиции Бориса Гребенщикова (когда твой один из любимых исполнителей пишет музыку специально для фильма, это не может не радовать, если и фильм замечательный, так совсем уж здорово).

 

Владислав Ломов, студент СГУПСа:

Я дважды смотрю "Танец Дели" и дважды вырабатываю одно единственное желание: уйти в себя. Мне кажется, это свидетельствует о том, что увиденное и услышанное в фильме запускает процесс неких метаморфоз в твоем сознании, является искусством и тем, о чем продолжаешь помнить еще долгое время.

Мое знакомство с Вырыпаевым произошло совсем недавно, едва ли больше недели назад, но мое согласие с ним и мой внутренний диалог с ним, казалось бы, существуют уже долгое время. Его работы напоминают каноничную реакцию творческого человека на окружающее его время, общество и мысли. Она болезненна и очень притягательна.

"Танец Дели"– необычное явление для современного кинематографа. Фильм Вырыпаева, несмотря на минимализм этой кинокартины, не пытается упрощать увиденное, не загоняет зрителя в какие-либо рамки и совсем точно не является дружелюбным. Дружелюбие вообще слабо связано с рефлексией, а ее запуск, как мне кажется, и есть то, к чему стремился режиссер.

Персонажи этой картины – обыкновенно-необыкновенные люди, постоянно меняющие свою позицию, свое отношение к жизни и свои взгляды. Встреча этих людей в коридоре больницы на фоне кафельной стены обусловлена случайностью, моментом наступления чей-то смерти ( в фильме «по очереди» умирают разные герои), и, что примечательно, самым странным моментом, ошеломительным (или нет?) фактом. Смерть, как мне кажется, и является первопричиной фильма: смерть оказывается страшным явлением, на которое не так-то просто и реагировать.

Так, каждый из семи короткометражных фильмов дает зрителю то самое чувство, когда он сам может выбрать сторону какого-либо персонажа, чьи мысли ему близки. Дуализм, разнополярность – это то, что делает "Танец Дели" неподкупно настоящим, близким зрителю. Что же касается самого танца, то он, как мне кажется, является основным посылом автора и его мироощущения. Прекрасный танец про нищету и страдания – метафора человеческой жизни, со всей ее грязью и невообразимой красотой. Танец есть смешение красок в палитре, где болотные цвета сочетаются с индиго… Вот только что и как рисовать, – решать нам.

 

Соколова Алёна, ЖЛ-52:

А в конце танец будет?

«Танец Дели» я назову своеобразным русским фильмом, который нужно заставить себя посмотреть.

Моё мировоззрение изменилось, но только через час, когда полностью всё улеглось в моей голове. После просмотра первой новеллы я подумывала выйти из аудитории. Я не понимала, при чем тут танец Дели, если герои сидят в больнице?! Я не понимала, что такое вообще «Дели»? С каждой новой новеллой, с каждым диалогом, монологом актеров мне казалось, что всё просто пустое, нет смысла. В жизни я бы не смогла общаться с такими людьми, они мне были неприятными, а своеобразная особенность повтора одних и тех же слов немного раздражала. Да, в фильме местами были интересные мысли, но их было настолько мало, что их можно пересчитать по пальцам одной руки. Наверное, единственный персонаж, который своими репликами расположил меня к себе, это милая медсестра, сыгранная Инной Сухорецкой, и тема смерти, о которой она говорила. В этом фильме важнейшие вопросы: нужна ли любовь, если она не разделенная? что такое милосердие и сострадание, истинность искусства и другие.

7 историй с одними и теми же героями, но рассмотренных под разными углами-вопросами, композиция выстроена в зеркальном виде. Это фильм-пазлл, каждая новелла – это не продолжение начатой истории, а раскрытие ложных представлений зрителя, как говорит нам режиссер Иван Вырыпаев. Фильм стоит смотреть вдумчиво, пропускать через себя каждый диалог, иначе можно просто зря потратить 1,5 часа.

Ну, и отдельное внимание уделю музыке. Её мало, но я считаю, что музыка в фильме звучит в тех кадрах, где она действительно нужна, та музыка совсем не отвлекает от погружения в фильм.

Танец Дели – это танец любви, танец, вобравший в себя боль, грязь, несчастье. Танец Дели – танец каждого из нас, который я до последней минуты ждала увидеть в фильме, но, видимо, увижу в жизни своей!

 

Денис Николаев, Ф-51:

Фильм «Танец Дели» уникален в своем неповторимом стиле. Идея подачи мысли с помощью эмоций, безусловно, хороша и интересна, но излишняя театрализованность делает игру актеров слишком “деревянной”.

Повторение одной и той же сцены под всеми возможными фокусами является основой того уникального стиля, который преподносит Вырыпаев, но в то же время делает весь фильм чересчур нудным и затянутым.

Недосказанность оставляет множество вопросов, но также дает зрителю простор для размышлений, заставляя предполагать, делать свои собственные выводы.

Посыл фильма бережно упакован в беседу между героями. Беседу о самых разных вещах, которые преследуют нас ежедневно. Наблюдая за этой «беседой», зритель должен сформулировать свое понимание фильма.

 

Апушкина Дарья, ЖЛ-62

Я не знаю, понравился мне этот фильм, или нет. Первое впечатление от этого фильма было отталкивающим, что было связано с формой подачи этого фильма. «Танец Дели» мало чем похож на то кино, каким мы привыкли его видеть. Это выглядит, скорее, как театральная постановка, причем сомнительного качества. Актёры проговаривают свои бесконечные реплики с одной и той же интонацией, какими бы ни были их слова: будь то признание в любви или сообщение о чьей-либо смерти. Вероятно, это одна из «оригинальных» задумок автора, в которой я не вижу особого смысла, поскольку такое эмоциональное однообразие утомляет. В фильме было ещё несколько «изюминок». Например, всё действие происходит в одной и той же локации, что создает нарушение временной линии повествования. И если первая, так же, как и игра актёров, вызывает недоумение, то вторая довольно интересна. Как только начинается второй фильм, мы понимаем, что со временем и очередностью событий что-то не так, и желание выключить «Танец Дели» и заняться более полезными делами тут же пропадает. Пережив первый фильм и шок от него, вы начнёте слушать главных героев, чьи мысли на самом деле очень красивы, если ими проникнуться. Катя – девушка, которая придумала танец «Дели», взяла всю боль и несправедливость этого города, пропустила её через себя, а затем преобразовала это в красоту, в танец. Думаю, автор хотел сказать, что так нужно поступать и со всеми событиями в нашей жизни, хотя, конечно, это тоже спорный вопрос. Ситуации, продемонстрированные в фильме (смерть близких людей) непросто пережить. Отчасти я согласна с позицией, выраженной в «Танце Дели», но я надеюсь, что никогда не приму её целиком, так как, боюсь, это приведёт к потере одного из главных человеческих качеств – способности испытывать эмоции.

 

Денис Гулюк, студент гр. Ф-51

16 февраля в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Человек-швейцарский нож» (Режиссер Дэн Кван, Дэниэл Шайнерт, 2016). Презентатор  – студент гр. Ф-51 Денис Гулюк.

 

Анастасия Тучина, ЖЛ-52

А было ли все на самом деле?

«Человек - швейцарский нож» – фильм, который имеет бесконечное количество интерпретаций. Определить главную идею со стопроцентной точностью невозможно. Каждый увидит в этой картине что-то свое. Формирование личности, историю выживания, побег от реальности, обретение настоящей дружбы, любовь, способную оживить мертвого,  – все это является неотъемлемой частью творения Дэниэлов.

Хэнк, оказавшийся один на необитаемом острове, потерявший надежду на спасение, решает совершить самоубийство. Именно в этот момент отчаяния появляется Мэнни – мертвое тело, которое выбросило на берег. Начинается невероятное приключение, не поддающееся законам логики. Здесь может быть три варианта восприятия происходящего: 1) все, что было показано, произошло на самом деле; 2) Мэнни  – это часть Хэнка, плод его воображения; 3) Хэнк действительно нашел мертвое тело и мысленно наделил его способностями живого человека. Эти три версии не могут существовать отдельно друг от друга. Все известные факты перемешаны. Мы не знаем где правда, а где  – вымысел.

Хэнк – лишний человек в обществе. Мусор. Да, так и есть. Но в своей собственной реальности, он – герой, способный преодолеть все на свете. О его прошлой жизни известно немного: отец присылает ему автоматические открытки с поздравлением на день рождения, а девушка, которая ему нравится, даже не подозревает о его существовании. Мэнни еще более обезличен, чем Хэнк. Он одет в деловой костюм. Скорее всего, был офисным работником, так как на владельца собственного бизнеса все же не похож. Одиночка, у которого нет ни друзей, ни семьи; наверное, в его жизни была лишь одна работа, и эта рутина, видимо, и довела его до самоубийства. Между Мэнни и Хэнком есть одно большое отличие. Мэнни принял решение уйти из жизни и получил второй шанс, он научился жить заново и был готов вернуться обратно. Столкнувшись с реальностью, он принимает аналогичное решение и во второй раз. Хэнк попросту сбежал, уехал из дома. Вдали от обыденной реальности привычная жизнь заиграла новыми красками, но ему по-прежнему не место в этой жизни. Но Хэнк не готов умереть. Несмотря ни на что в нем всегда остается стремление к жизни, пусть даже к пустой и бессмысленной.

Первый фэнтези-вариант самый простой и ограниченный. Если бы Мэнни не было, то его не видели бы другие люди, но его видели: люди становятся свидетелями того, как он вновь отправляется в океан, используя свой необычный способ передвижения.

Мэнни и Хэнк  – это один человек? Во-первых, стоит начать с изображения таинственной девушки на экране телефона. Мы отчетливо видим, что Хэнк достает телефон из кармана Мэнни. Но позже оказывается, что этот телефон принадлежит Хэнку. Мэнни, в ходе манипуляций Хэнка, якобы вспоминает имя девушки в телефоне: ему кажется, что девушку зовут Сара. В конце фильма мы узнаем, что ее действительно так зовут. Конечно, это могло быть простым совпадением. Или Хэнк сам придумывал свои реплики?. В таком случае у Хэнка все это время был способ связаться с цивилизацией. Во-вторых, в конце фильма Хэнка путают с Мэнни. Но, возможно, это просто незначительная деталь. И, наконец, в-третьих, Хэнк и Мэнни одновременно осознают, что они лишние в реальном мире. Мэнни вновь становится мертвым, а Хэнк решает вернуться в свой новый мир, прихватив с собой Мэнни.

Ну и, наконец, еще один вариант трактовки этого фильма. Хэнку просто нужно было поверить в себя. На грани жизни и смерти могла сработать некая защитная реакция мозга. Хэнк ухватился за Мэнни как за спасательную соломинку. Неизвестно, сколько времени он провел на необитаемом острове без еды и пресной воды. Его сознание помутилось. Он сам использовал Мэнни в качестве швейцарского ножа и в свойственной человеку манере пытался очеловечить, оживить его. Попросту разговаривал сам с собой, прокручивал в голове единственный значимый эпизод в своей жизни: встречу с красивой девушкой в автобусе. Он создал воображаемого друга, поверил в него настолько, что это помогло ему не только выбраться с необитаемого острова, но и найти дорогу домой. Он был абсолютно беспомощен и не мог положиться на себя, поэтому поверил в другого, пусть даже и мертвого. Хэнк оказывается во дворе девушки, которая ему нравилась, в обнимку с телом утопленника. И когда он пытается поведать свою историю, его принимают за безумца.

В любом случае, становится неважно, в каком амплуа на самом деле Мэнни присутствовал в жизни Хэнка. Был он жив, мертв или выдуман им. Сущность Мэнни не была испорчена человеческой жизнью. Он был наивен и непорочен, как ребенок. Учился всему заново. Что-то давалось ему легко, а чему-то он противился. Хэнку, несмотря на его посредственность, удалось убедить Мэнни, насколько прекрасна жизнь. Никто из них не знал, как надо жить, но они умели ценить жизнь. Два неудачника нашли друг в друге не только утешение, а целый новый мир. Да, им не удалось вернуться к другим. Но это и не было нужно, такая концовка для них утопична. А это так по-человечески – пытаться достичь недостижимое.

 

Азиза Алешина, Ф-62:

Фильм «Человек – швейцарский нож» – один из фильмов, поднимающих такие темы, как жизнь, дружба, одиночество и т.д. Этот фильм отличается от остальных обилием метафор и двуплановостью. Необычные сцены могут вызывать неоднозначные эмоции, даже отрицательные, но всё же нет такого ощущения, что они не вписываются в фильм и что в них не было необходимости. Да, здесь много экзотических невероятных сцен. Смысл фильма не лежит на поверхности. Один из главных героев, Мэнни, не скрывает себя, так сказать, не только внешне, но и внутренне: «Как спрятать мысли? Почему мы всё должны прятать?»  – задается он такими вопросами. Действительно, мы постоянно прячемся и не можем быть собой, нам приходится притворяться. Например, многие стесняются плакать при просмотре фильма, боятся выражать свои эмоции. Говорить о своих чувствах стало чем-то сверхъестественным.

Цель картины – заставить зрителя задуматься о мире, в котором мы живём. Мы можем не замечать чего-то из-за обыденности дней, но если посмотреть на жизнь «с чистого листа», позабыв всё, что мы знаем, увидим ли мы что-то, что раньше могли не замечать? «Это странно, но я снова хочу быть мёртвым»,  – говорит герой фильма, и в конце фильма ты понимаешь его желание.

Да, бывают фильмы с достаточно неожиданным сюжетом, но при этом те фильмы так сделаны, что «проходят мимо» зрителя. Иное дело этот фильм. Фильм «Человек-швейцарский нож» и традиционен (проблемы, поднятые в этом фильме, часто встречается в других произведениях киноискусства), но в этом фильме идеи переданы так необыкновенно, что даже в самой избитой теме внезапно открывается что-то новое и переворачивающее ваш мир с ног на голову.

 

Анастасия Ерофеева, Ф- 51:

... почему фильм называется "Человек-швейцарский нож"? Большое лезвие, малое лезвие, штопор, открывалка для бутылок, шило, консервный нож, отвертка, пассатижи, кольцо для ключей, пинцет и зубочистка, – всё это базовые инструменты швейцарского ножа. Конечно, ни один армейский нож не подойдёт для всех случаев жизни, но «универсальный труп» в этом фильме тоже может совмещать достаточно много функций: быть газовым средством транспорта, неиссякаемой водой, арбалетом, компасом, бритвой, ножницами, молотком, зажигалкой, катапультой-ломалкой… "Универсальный инструмент".

На самом деле, я сейчас думаю, что никогда не опустилась бы до того, что делал Хэнк. Я безумно брезгливая и, смотря этот фильм, ощущала это как никогда отчётливо. Все вот эти вот мерзкие вещи, сам факт наличия разлагающегося трупа рядом... я, скорее всего, на месте того героя фильма повесилась бы во второй раз. Но, уверена, мне только сейчас так кажется. Если бы я оказалась в такой ситуации (ой, вот уж не надо), то как миленькая и оседлала бы труп, и пила бы из него воду.

Но Хэнк воспринимал Мэнни как человека, поэтому ему проще. Он научил тот труп говорить, стоять и даже немного ходить. Заботился о нём, рассказал ему, какой этот мир чудесный. Хэнк своего рода мастер. Он умеет мастерить вещи, настоящие шедевры из палок и мусора. Он и из Мэнни сделал что-то живое.

Что такое мусор? В различных словарях много трактовок этого слова: «"Это то, что людям не нужно, и мы это прячем". Воспоминания, "грязное бельё", неловкие моменты. "Сломано, пустое, бесполезно, вонючее, старое". Мёртвое, ненужное». Я нашла такое определение слова "труп" на Викисловаре: "перен. разрушенный, испорченный предмет, не могущий быть использованным по назначению". Я, правда, никогда не слышала ничего о таком значении, но оно замечательно подходит под хэнковское определение мусора. В таком случае Мэнни прав: с мертвыми обращаются так же, как с мусором, то есть их прячут.

И Хэнка, в случае чего, никто бы не нашёл. Рассуждая об отце, которого не видел много лет, Хэнк говорит: «Если я тут умру, то какой-то сайт будет посылать ему открытку каждый год, до конца его жизни, и он вообще даже никогда и не узнает, что я умер». Нельзя ничего делать наперед, впрок, только если в этом нет жизненной необходимости. Ну вот неужели нельзя сделать напоминалку на телефоне, чтобы позвонить родному человеку в день его рождения, а не просто надеяться на то, что сайт всё сделает за тебя. Это же как-то бездушно. Но так все делают. Забывают, не звонят вообще или шлют безэмоциональные сообщения. Но уж лучше забыть: это хотя бы будет честно.

"Он заблудился, ему нужна помощь", – сказала девочка своей маме, когда Мэнни и Хэнк вышли из леса. Но ведь "заблудился" в данном контексте может значить не только "заблудился в лесу". Хэнк заблудился в своих мыслях. Вернувшись в социум, он снова не смог понять, где то, что думает он, а где идеалы и мысли, навязываемые социумом.

В сцене , где Хэнк говорит Мэнни сокровенные вещи, они не вдвоем, там слишком много чужих людей. Происходит бесцеремонное вторжение в личное. И неужели те чужие – люди? Хэнк с самого начала учил Мэнни, что в обществе неправильно, что – невежливо. Но Мэнни понял, что в реальности люди ведут себя не так, как надо, а ведут себя всегда невежливо и неправильно, беззастенчиво пялятся и говорят то, что думают, хотя их никто и не прлосит так себя вести.

Мэнни научил Хэнка быть настоящим, хотя сам часто сбивался с пути. Чего стоит только их разговор о девушке! " Она слишком красивая! Я не могу с ней заговорить! А если я скажу глупость какую-нибудь? Лучше сдохнуть!» – «Но вот же она, ты так и будешь сидеть?"  – «У меня тоже такое бывает, когда говоришь вроде другому, а на самом деле себе. И это не слишком приятное чувство, когда всё осознаёшь».

На форумах в интернете некоторые считают, что веревка не порвалась и Хэнк просто умер в самом начале фильма. Это многое объясняет, на самом деле.

Наверное, это так. В мире новому Хэнку не будет места. Социум бы снова поглотил его. Он умер на том острове, а сайт так и будет посылать его отцу открытки на день рождения. В следующий год, и в позаследующий, и после этого ещё много лет.

 

Александра Панамаренко, Ф-51

Сказать, что фильм «Человек-швейцарский нож» произвел на меня какое-то впечатление – это не сказать ничего. Картина оставила огромный след в моем сознании. И я даже не могу сказать, какой это след – положительный или отрицательный. Фильм очень специфичен. Он не вписывается в те незамысловатые сюжеты и банальные истории, какие сейчас все чаще мы наблюдаем на экранах. Конечно, смысл этого фильма ничего кардинально нового нам не несет: там поднимаются вопросы морали, дружбы, доверия, любви, веры и т.п. Но удивляет сама подача всех проблем. Фильм этот, конечно же, из жанра фантастики. Найти живой трупа на берегу – это уже меганеожиданность. А герой фильма еще и научился управлять тем трупом, чтобы выжить. Да, такого мы еще не видели.

Во время просмотра картины ты просто отдаешься сюжету. Просто наблюдаешь, как 2 парня (1 из которых всё же труп) пытаются выбраться с острова в мир и повстречать свою (как в итоге оказалось) выдуманную любовь. Смотря фильм, ты смеешься над чудачествами этих пароней, удивляешься тому или иному проявлению человеческой глупости... Но развязка буквально поставила меня в тупик. В какой-то момент мне даже показалось, что я нашла для себя смысл во всем происходящем, когда Хэнк и Мэнни оказались на лужайке перед домом своей «возлюбленной» и когда приехала скорая. Тогда полицейские Хэнка назвали Мэнни, а Мэнни определили как Хэнка. В этот момент мне показалось, что все это выдумано одним человеком для спасения себя. Ведь в экстренной ситуации от продолжительного голода и одиночества галлюцинации вполне естественны. И я, казалось бы, даже решила для себя, что именно Хэнк и есть галлюцинация Мэнни (потому что отец из рассказов Хэнка эмоционально отреагировал на труп Менни с криками: «Мой сын!») Но последние кадры фильма вновь заставили меня размышлять над неоднозначность. Всего увиденного: Мэнни уплыл в океан на «собственной» тяге. Это и была завершающая точка в этом фильме. И лично мной она осталась так и не понята.

 

Денис Николаев, Ф-51:

В этом фильме поднята проблема одиночества, говорится о том, насколько может быть закомплексован отчаявшийся человек. Здесь необычайно яркий для артхауса подтекст, много абсурдности и дикости в происходящем.

Главный герой Хэнк – это модель современного человека. В нём сосредоточено всевозможное количество комплексов и страхов, которые ограничивают его свободу. Мэнни можно интерпретировать по-разному. На мой взгляд, отсутствие каких-либо проблем или эмоций, присущих главному герою, делает его “пустым сосудом”, наполнение которого приводит к “гибели”. Намёк ли это на то, что человек, свободный от комплексов, страхов и прочих проблем, подобен трупу, или же это всего лишь часть безумных галлюцинаций главного героя? Почва для размышлений бескрайняя.

 

Елизавета Денисова, Ф-51:

Фильм «Человек-швейцарский нож» достаточно радикален, а потому понравится далеко не всем. Сюжет закручен на взаимодействии всего двух персонажей, но смотрится с большим интересом. Показана чудаковатая история со столькими «фишками», которые с первого раза и не осознать.

Этот фильм несерьезно говорит об очень серьёзном. Да, в этом фильме красивейшие пейзажи и отличная работа оператора. Главное в этом фильме – его идеи. Возможно, в какой-то мере они тривиальны: говорится об одиночестве, об отношениях человека с окружающим миром. На эту тему существует множество картин, однако едва ли хотя бы половина из них сможет сравниться с этим фильмом хотя бы на уровне необычности и какой-то (в хорошем смысле слова) несуразности. Стать изгоем и «выпасть», «потеряться» в социуме очень легко, тем более для такого закостенелого интроверта, как Хэнк. Реальность жестока, но нужно уметь в ней жить. Именно жить. К таким мыслям подталкивает тема живой-мертвый человек. Задача зрителя – понять, кто по-настоящему живет в этом фильме, а кто просто существует. Задача эта крайне сложна.

 

Денис Гулюк, Ф-51:

Когда одного из режиссеров фильма «Человек-швейцарский нож» спросили, для кого этот фильм, то он ответил: «Если вам еще нет двадцати, этот фильм еще не для вас, а если вы старше двадцати, то этот фильм уже не для вас…» Так для кого же этот фильм? Этот фильм для тех людей, кто позабыл, как хорошо просто ехать в автобусе. Для тех, кто стесняется петь на улицах из-за того, что его сочтут странным, и думает, что с этим делать…И разве важно, сколько тебе лет, если ты стесняешься проявлять себя? Возьмем, к примеру, Мэни… Тебя не радует поездка на машине, электронное письмо, улыбка друга? Посмотри на Мэни! Он вообще мертвый, но наслаждается жизнь так, как ты только мечтаешь.

Основным, по моему мнению, посылом фильма является просто призыв: «Надо жить!» Жить не так, как хочет общество, а так, как хочется тебе… Ведь когда-нибудь мы все смешаемся воедино, все мы только ходячие мешки, которые скоро умрут…

Сколько бы вам не было лет, этот фильм всегда будет про вас.

 

 

Елизавета Денисова и Карина Подгребельная, гр. Ф-51


 16 ноября в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Нелюбовь» (2017). Режисcер А, Звягинцев. Презентаторы – студентки гр. Ф-51 Подгребельная Карина, Денисова Елизавета и студент гр. ЖЛ-51 Демидов Кирилл.

Слово презентаторам фильма: «На обсуждениях в КЛИКЕ всегда достаточно много людей, но мы не могли ожидать такого аншлага. С большим трудом мы разместили всех желающих познакомиться с фильмом, и последующее обсуждение, и эссе, которые мы получили после обсуждения фильма, стоили того. Мы, как презентаторы, счастливы получать такие эссе, благодарим всех участников и делимся с вами нашими работами».

 

Подгребельная Карина, Ф-51:

  Я выбрала для просмотра в КЛИКЕ фильм «Нелюбовь» знаменитого русского режиссёра Андрея Звягинцева. Это было не случайно. Мне хотелось показать ребятам что-то новое из российского кинематографа, который не пользуется высоким спросом у населения. Сложный фильм, заставляющий думать, чувствовать, переживать – это критерии моего поиска для показа. Как мне кажется, все это я нашла в фильме «Нелюбовь».

  Фильм повествует о современной семье, которая находится на грани развода. Казалось бы, обычное дело. Бывает так, что люди расстаются, но у представленной нам семьи есть тринадцатилетний мальчик Алеша, который не нужен ни одному из родителей. Фильм завораживает, происходящее сковывает. Я ощущала себя в аудитории очень странно и некомфортно, будто я сама провалилась в этот фильм и шанса вернуться назад уже не будет. Все настолько мрачно и в то же время правдоподобно. Из-за этого возникает чувство страха за свое будущее и за будущее своей страны. Фильм пронизывает зрителей холодом, чувством, что уже никогда не будет ничего хорошего и светлого в жизнях.

  Проблема современного человека — одиночество. Сейчас люди почти никого не любят и сами нелюбимы. Реальность заменяют социальные сети: посты с фотографиями себя, твиты о себе, бездушные лайки и оценки. Это выбирает современный человек вместо того, чтобы на самом деле любить от всего сердца, радоваться от души. Грустно и тоскливо наблюдать за главными героями фильма. У них нет ничего, кроме работы и оргтехники, пресловутых мобильников. техники. Они не умеют разговаривать, дарить радость, получать любовь. В чем же причина этих бед? Мне она до конца не понятна. Их жизнь как была бездуховна, так и осталась спустя 2 года после пропажи сына.


Астафурова Люба, ЖЛ-73

Пожалуй, один из самых тяжелых фильмов посмотренный мною за последнее время. Андрей Звягинцев, режиссёр картины, доносит до зрителей информацию, после который испытываешь душевную боль и хочешь изменить себя и в мир. Для меня важно, чтобы после просмотренного, в сознании человека происходили изменения.

Я думаю, что самый впечатляющий момент этой картины – сцена рыдания Алеши, подслушавшего ссору родителей. Эти рыдания наполнены такой болью, что хочется сейчас же накричать на родителей, заставить опомниться, спросить: что же вы делаете? Кто дал им право ломать чужую, незащищённую, детскую жизнь. Чем вы думали, когда семью заводили? Но понимаешь, уже поздно, до этих людей никак не достучаться.  От этого безразличия родителей на своих детей, у меня навернулись слезы.

"Нелюбовь" – картина, которая показывает жизнь общества. Мы становимся безразличны друг к другу, все больше и больше появляется эгоизма в наших жизнях. Каждому интересно только свое счастье, успех, деньги, комфорт. Только люди забывают – одному счастье не построишь. Режиссер отлично передал картину нашего мира – уход от реальности в гаджеты. Особенно ярко это показано в моменте разговора по скайпу, Антона (любовника Жени) со своей дочкой. В их диалоге Антон спрашивает о том, когда они увидятся, а дочь отвечает, что она и через интернет с ним видится. Разве интернет общение, заменит реальную встречу с отцом?

Данная картина затрагивает множество тем. На каждого зрителя помимо основной идеи, найдется как минимум одна тема, которая его зацепит.

Я советую этот фильм всем людям, которые не безразличны к своей жизни. И надеюсь, что у каждого, кто его посмотрит, что-то отложится в душе и разуме.

 

  «Нелюбовь» — фильм о каждом из нас, он показывает, какими могут быть наши и чужие жизни. Также он о выборе, о чувствах, о страхе, о ненависти, об одиночестве и, как ни странно, о любви. Любовь – это то, что объединяет нас всех. Это то, на чем строится наша жизнь. Красивый, но страшный фильм, который не оставит никого равнодушным.

 

 

Денисова Елизавета, Ф-51:

Фильмы Андрея Звягинцева для меня — это совершенно необъяснимые эмоции, тесно связанные со страхом. Разумеется, его фильмы не имеют ничего общего с привычными нам фильмами ужасов и прочим «пугающим» произведениям кинематографа. Его фильмы — это пронзительный реализм, до боли жизненный и заставляющий кровь застывать в жилах.

  Конечно, всё сказанное здесь будет исключительно субъективным взглядом человека далеко не самого сведущего в кино. Но я всё же постараюсь перевести свои эмоции в более или менее адекватную для восприятия форму. Мне нравится этот фильм.

  Я всегда обращаю внимание на само название фильма. Меня слово «Нелюбовь» наталкивает, в первую очередь, на мысли о том, что между всеми этими людьми происходит всё, что угодно: ненависть, зависть, соперничество, но не любовь. Кстати, само слово «любовь» в фильме повторяется очень редко и никогда в контексте отношений родителей и детей. Женя и Борис говорят своим новым «возлюбленным» (хотя называть их так очень сложно), что любят их, но едва ли в этом есть хоть толика правды. Мужчина, которому Женя признаётся ночью в любви, отвечает ей молчанием, чего она не замечает или просто не хочет замечать.

  Семья в этом фильме приобретает какое-то совершенно неприятное и разрушающее значение. Женя бежит от матери, создавая семью, о чем позже жалеет. Зеркально поступает и любовница Бориса. Обе они рожают детей и выходят за него замуж. Но Женя позже в порыве ярости признаётся о былом желании сделать аборт, о том, что любви не было никогда, что все лишь используют друг друга. И сцена эта становится поистине страшной: ведь в этот самый момент их сын уже, возможно, мёртв. То, что она думала сделать много лет назад, реализовалось сейчас. Зачем тогда нужны эти поиски? Зачем нужно это лицемерие, которое грязной пеленой заволокло всех этих людей?

  Полиция отказывается искать мальчика. От него отвернулась его семья, которая должна была бы ребенка защищать и оберегать. От него отвернулось государство, которое должно защищать своих граждан. Человек один посреди грязного и отвратительного мира, и человек — этот маленький мальчик, ненужный никому в этом мире.

 

Зозулин Денис, ЖЛ-71:

– Как думаешь, конец света будет?

– Обязательно.

Намедни мне удалось посмотреть фильм Андрея Звягинцева «Нелюбовь». До этого я не был знаком с творчеством Андрея Звягинцева, и к просмотру этого фильма, как и к большинству российских фильмов, я подходил очень скептично. Во многом этот скепсис сформировался на фоне потоковой штамповки коммерческих фильмов в России. Я, ничего не зная о фильме и режиссере на тот момент, заведомо приготовился к тому, что фильм «Нелюбовь» — это очередная сопливая мелодрама о несчастной любви между двумя людьми со всеми оттуда вытекающими всхлипами и ахами. Но я ошибся. Ошибся, но не был раздосадован.

С самого начала слышится нарастающая и вгоняющая в чувство тревоги музыка, а в глаза бросается угрюмо-серая палитра цветов, заставляющая зрителя постепенно погружаться в угнетающую атмосферу фильма. В начале фильма показано дерево. Именно дерево часто принято считать символом жизни. В этом фильме дерево – символ жизни, которой нет.

Действия фильма происходят в одном из спальных районов Москвы в 2012 году. Многие обеспокоены приближающимся концом света, но в семье Слепцовых этот конец уже наступил. В результате той самой «нелюбви» в семье происходит конфликт, где мальчик 12-и лет оказывается между молотом и наковальней. Родители готовы бросить своё чадо на произвол судьбы, потому что у каждого из них уже своя семья и тот самый мальчишка им попросту не нужен. Став «невидимым» свидетелем разговора своих родителей, мальчик Алёша убегает из дома. Только спустя почти сутки горе-родители спохватились о пропаже сына. Что двигало ими в тот момент? Вина за содеянное или родительский инстинкт? Это уже не важно: ведь с появлением общей цели возникает и надежда, что проблема сплотит их семью и всё наладится. Но эта надежда также стремительно угасает, и ты понимаешь, что «хэпи энда» уже не будет. К розыскам мальчика подключают поисково-спасательную группу – пожалуй, единственных людей, небезразличных к судьбе Алёши.

К середине фильма ты начинаешь осознавать, что счастливого конца в фильме не будет (Звягинцеву, на мой взгляд, отлично удалось передать атмосферу безысходности) и мальчика уже едва ли найдут живым. Несмотря на то, что режиссёр оставляет концовку фильма открытой, что даёт каждому пищу для размышлений и повод задуматься о том, что же все-таки случилось с Алёшей, одна сцена в фильме, на мой взгляд, являющаяся ключевой, даёт нам понять, что фильм подошёл к своему логическому концу. Это сцена в морге. Врач показывает родителям тело мальчика, подходящего под описание Алёши, после чего мать начинает плакать в ужасе, на пару с отцом утверждая, что у Алёши есть родимое пятно на груди. Следующим кадром нам показывают абсолютно изувеченное тело, где увидеть родимое пятно было бы просто невозможно, а мать отказывается делать тест ДНК. Я считаю, что эта сцена является ключевой, так как Звягинцев с её помощью показал, что родители были не готовы принять смерть сына, при этом проявили свои настоящие эмоции.

Прошло 2 года. Конец света не случился, но кажется, что люди до сих пор его ждут. Супруги развелись и живут со своими новыми семьями. Отец всё также равнодушен, но уже к новому ребёнку, а на экране телевизора новости про войну на Украине. И если смотреть глубже, то «Нелюбовь» – это фильм не о только конфликте в семье, но и о ненависти страны к своим детям. Звягинцев с помощью метафоричных образов это передал. Рассматривать этот фильм с точки зрения одной лишь проблемы института семьи, на мой взгляд, было бы слишком тривиально, поэтому режиссёр добавил некой неоднозначности в свою картину.

В последнем кадре нам опять показывают то самое дерево, звучит та же тревожная музыка, что и в начале. Дерево, как символ жизни. И ты сидишь и задаешься вопросом: «А была ли жизнь в фильме?»

 

Панкова Виталина, ЖЛ-73:

  «Нелюбовь» – первый фильм Андрея Звягинцева, который я посмотрела. И не осталась разочарованной. Должно быть, другие его работы могут быть и лучше, но я, как новичок в изучении творчества Звягинцева, буду отталкиваться только от просмотренного мною фильма.

Итак, «Нелюбовь». Фильм, номинированный на престижную премию Каннского кинофестиваля. Фильм, затрагивающий семейные ценности. Фильм, показывающий жизнь.

  Давящая и неприятная атмосфера возникает с первых кадров. Поздняя осень, почти зима, снег, холодные оттенки, серое небо… Изображение природы на протяжении всего фильма идет параллельно с развитием чувств и эмоций героев и вносит некоторые уточнения, внушая и надежду, и усиливая безнадежность.

  Главным героем фильма является не сбежавший, обездоленный мальчик, не его так называемые родители, и даже не модель их несчастной, лишенной всякого смысла семьи, а именно сама любовь. Вернее, ее отсутствие.

  Странно, но почти все герои на признание в любви отвечали вопросом: «Ты правда меня любишь?» Получив удовлетворительные для них, но банальные для постороннего наблюдателя слова «да, конечно», снова абстрагировались от внешних проблем, довольствуясь только сиюминутным порывом совершенно неприличной страсти и, казалось бы, ничем не подкрепленным осознанием того, что тебя кто-то любит. Отношение героев этого фильма к любви нелепо: любовь выражается не только словами, но и через отношение к человеку. Когда в семье отца пропавшего мальчика родился новый сын, совсем пропал контакт с объектом любви, уступив место угрюмому молчанию и отстраненности. Выдуманная любовь, существовавшая когда-то на словах, испарилась, оставив после себя вязкое осознание испорченной жизни, неисправимых глубоких ошибок и постоянной злости.           А причина всему – непонимание любви как высокого чувства. Родители холодны к своим детям; дети, не впитав необходимую в детстве ласку и заботу, не могут ничего дать своим детям. Тупик. Закономерность. Безысходность. В фильме это отчетливо ощущается. Разумеется, не на первых минутах. Сменяемость непонимающих любовь поколений, доведенная до автоматизма работа полицейских и поисковых групп, время года, зависшее на противном переходе от осени к зиме… Всё это становится метафорой страшной бесконечной нелюбви.

Фильм производит впечатление необработанного куска реальной жизни, герои которой просто не способны нормально жить. Тогда возникает логичный вопрос: «А кто сможет нормально жить и сможет ли?»          Ответ, к сожалению, склоняется в негативную сторону, предвещая не только обострение отношений между людьми, но и скорый закат человеческой эпохи. Наверное, поэтому в фильме прогоняется новостная программа с Апокалипсисом, который предвещал календарь майя.

  Если дети чувствуют себя ненужными и лишены понимания и любви, могут ли они нормально жить и давать жизнь другим? Нет. Единственный возможный, на их взгляд, выход – бежать. К сожалению, от реальности не убежишь.

  Сошедшие с дистанции остаются позади. Сбежавший мальчик Алеша, решив покончить со всеми проблемами, просто уйдя от них, вышел за рамки истории. Он перестал быть человеком, став символом проявления «нелюбви», предметом. В этом фильме родители относятся к детям в силу жутких стереотипов: «так надо». Надо жениться и родить ребенка, чтобы удержаться на работе, надо не упустить возможность и выйти замуж, надо что-то делать, надо…

В этом фильме много подтекста. Сон про выпавший зуб «предвещает» гибель человека; лента красного и белого цветов выступают как некая попытка оградиться от реальности; беговая дорожка – топтание на одном месте… Всё отражает гнетущую и безысходную картину, которая усугубляется плохими новостями в стране и мире, а также мрачным пейзажем. Герои варятся в собственном соку, убеждая себя, что они любимы и нужны кому-то. На самом деле все они тонут в болоте безысходности и тянут за собой следующие поколения.

Вечный двигатель – сменяемость поколений, обновление жизни. И рано или поздно все опять вернется к исходному, «повториться все, как встарь: ночь, ледяная рябь канала, аптека, улица, фонарь»…

 

Потапенко Марина, ЖЛ-72:

Занятно наблюдать за тем, как судьба играет в пазлы. Порой удивительно, как она соединяет настолько подходящие друг другу фигуры. Когда изгиб грани продолжается партнером, формируя картину. И порой ужасает, как судьба сводит нечто настолько неподходящих людей, которых чисто внешне объединяет нежеланный сын Алеша. 

Часто ли мы встречаем подобное? Увы, да. Это совершенно простая история. Звягинцев показывает нам обычную обстановку, при этом перед глазами зрителей разворачивается трехактовая история-драма. Завязка, где нас знакомят с героями. Сразу же разворачивается основной конфликт: Алеша убегает из дома, а разводящиеся родители вынуждены его искать. Показан процесс поиска ребенка, работа поисковой службы, действия родителей и их реакция на все происходящее. Кульминация происходит в морге, где опознают изуродованное тело ребенка. Но зритель так и не узнает, Алеша это или нет.
И наконец, развязка, где мы видим, как живет каждый из родителей пропавшего мальчика спустя два года.

Простоту и незатейливость (если так можно сказать) этого фильма я объясняю желанием режиссера сделать историю приземленной. Возникает ощущение, что всё показанное на экране происходит здесь, совсем рядом.

Нужно ли ругать и осуждать родителей мальчика? Бесконечно. На таких людей можно смотреть только с презрением. Однако фильм делает все, чтобы заставить нас прочувствовать их видение жизни. Режиссер не показывает этих родителей как антагонистов, он дает понять, что есть и такие люди. Конечно, каждый нормальный человек возненавидит таких родителей уже через двадцать минут фильма, но нам дают понять, почему они такие. Их окружали ненавидящие родители, а потому они сами стали ненавидящими родителями; злость в их душах не только росла, но и передавалась друг другу. Это не оправдывает героев, лишь показывает, что нелюбовь передается как инфекция, и ты сам можешь быть ее носителем. 

Для чего был снят фильм? Показать, как все плохо? Что любовь – это тайное, не всем данное знание? К счастью, я не нашла ни единого совпадения между героями этого фильма и членами моей семьи. И мне очень захотелось домой, захотелось всех обнять и сказать «спасибо». Ради такого стоит снимать и смотреть такие фильмы.

 

Анна Архипова, ЖЛ-62:

Драма – не самый мой любимый жанр творений киноиндустрии, но этот фильм исключение. Почему? Фильм «Нелюбовь» вызывает эмоции, заставляет задуматься и поразмышлять на вечные темы. Начнем, пожалуй, с основного, с изображения – я про ту готовую картинку, которую мы видим на экране. «Нелюбовь» – один из немногих фильмов, которые смотрятся «изнутри», создается ощущение присутствия рядом с актерами. Благодаря такому эффекту складывается впечатление, что видишь фрагмент из собственной жизни.

Картина Звягинцева отражает всю грязь реальности. Мать мальчика - грубейшая особа, не выпускающая из рук телефон, отец - мягкотелый офисный планктон, в общем, никчемный мужичок. Оба имеют любовников, наверное, это тоже норма для современного человека. Главная героиня в течение дня часто вспоминает про факт существования своего сына, но она воспринимает собственного сына не как про родную кровь, нуждающуюся в заботе и внимании, а как свою ошибку, которую нужно было бы избежать. А о пропаже ребенка она узнала бы, увидев пост в Инстаграмме. Также поражает работа оперуполномоченного. Государственный служащий показан достаточно правдиво. После слов оперуполномоченного о длительных сроках поиска мальчика и сложностях этого процесса, родилась мысль о том, что мама мальчика сейчас ответит: «Хорошо, будем ждать пока вернётся сам». К удивлению, этого не случилось. Поиски мальчика вызывают ряд недоумений. Искали его, видимо, потому, что так нужно, как бы для галочки, при этом поражает масштаб поисковых работ: это был тщательный и массовый поиск, организованный группой во главе с координатором. Как показывает конец фильма, жизнь героев никак не изменилась, помимо нового айфона, у матери и нового отпрыска у отца, на которого, кстати, отец вновь не обращает никакого внимания. Замкнутый круг, в котором пребывают герои, не прервется с появлением новых поколений. Дети, которых не любили, становятся взрослыми, не умеющими любить.

Но дети бывают не только в семье, все мы дети своей родной страны. В фильме родина показана как нечто неуютное, склизкое, с постоянными катастрофами, войнами. Хочется бежать из страны, из семьи, с работы: такая кругом безысходность.

Меня фильм «Нелюбовь» заставил задуматься о ценности родных и близких людей, о необдуманных решениях и их последствиях, об общественном гнёте со стороны СМИ.

 

Ерофеева Дарья, Ф-71:

Фильм «Нелюбовь» тяжелый. После него остаётся странное ощущение опустошения и чувство тошноты. Смотреть его тяжело. Хочется прекратить просмотр уже в самом начале. Не знаю, что так сильно отталкивает меня от этого фильма. Несмотря на качественную операторскую работу, неплохую актерскую игру и более-менее интересный сюжет, «Нелюбовь» не притягивает внимания. Фильм этот не смотрится с интересом: здесь нет внезапных сюжетных поворотов, которые заставляют тебя затаить дыхание, но, тем не менее, я считаю, что этот фильм надо посмотреть.

«Нелюбовь» рассказывает о проблемных взаимоотношениях, основанных на «залёте». Главные персонажи не думают о своём сыне, каждый старается снять с себя ответственность за будущее Алёши. Ребенок тонко чувствует атмосферу ненависти и неуважения в семье и решает бежать. Но, ослепленные новыми романами, Борис и Женя (родители мальчика) не обращают внимания на сына. Почему-то им грезится, что новая жизнь поможет им убежать от проблем и стать счастливее. Конец фильма рисует нам жизнь главных героев после развода. Ребенка от второго брака Борис не любит. Он с полным равнодушием относится к воспитанию малыша. Чтобы мальчик не путался под ногами, отец относит его в манеж в детскую, обустроенную точно так же, как и комната сына от первого брака. Может, счастлива Женя? Детей у нее нет, она обеспечена, но в семье поселился тот же убивающий все холод. В заключительной сцене Женя бежит по беговой дорожке, словно пытаясь убежать от самой себя. Лицо её не выражает ничего, кроме усталости, скуки. Развод не помог героям этого фильма достичь счастья, а только отдалил людей от этого счастья.

 

Сивкова Алина, Ф-61:

Люблю Андрея Звягинцева, просто обожаю!

Тяжесть и отрицание – первые ассоциации, которые приходят в голову после просмотра фильма. «Нелюбовь» гипнотизирует, но с какой-то тёмной стороны. Трагедия современного мира, которая вызвана обреченностью отношений, возникающими даже между дорогими, на первый взгляд, людьми. Понравился ли мне этот фильм? И да, и нет. Такая двойственная оценка не потому, что сюжет подкачал, не потому, что актёры сыграли плохо. Наоборот, форма исполнения вполне себе живая и ясная, атмосферная и в меру динамичная, просто я – зритель, который не любит смотреть на «открытые раны». Я не люблю, когда сразу указывают на проблему, без введения и контекста. Звягинцев смог укоротить контекст. Эпизод с одиноким парнем, играющим в детскую беззаботность ранней весной, достаточно быстро сменяется беззвучно рыдающим в темноте ребёнком, который переживает развод нелюбящих друг друга и его самого родителей. Абсолютное одиночество ребёнка в комфортной просторной квартире рядом с холодными, занятыми обновлением своей личной жизни родителями. А почему, собственно, разводятся родители? Такое ощущение, что они просто решили устроить свои жизни заново, найти сюжетец лучше, а что чувствует при этом их ребёнок, для них неважно. В этом фильме все переживают только о себе. Отец волнуется только за свою карьеру, а его новая жена хочет признания в любви, и чхать она хотела, что ее «возлюбленному» морально и физически сложно. Бабушка – вообще не типичный представитель уходящего поколения... Мобильный телефон часто фигурирует в фильме крупным планом (прям как в современном мире): в него, желая узнать толкование снов, утыкается после секса новая жена главного героя. В телефоне, вернувшись под утро после свидания, вместо того, чтобы заглянуть в комнату к ребёнку, мать переписывается с любовником. Телефон – это безразличие, закрытость, ограниченность.

Получается, что никто никого не любит? Всё так плохо? Но вот понравились мне люди, которые пришли на помощь этой чёрствой семье. Может, это возможное развитие человеческого общества? Образец «правильного воспитания» без влияния других людей, того же самого государства?

Вот они, человеческие пороки. И уже за их разоблачение Андрею Звягинцеву можно сказать спасибо. Фильм этот - вполне вероятный сценарий того, какими мы стали или станем, если не обратимся к морали, нравственности, совести. Причем эту мысль режиссер фильма раскрывает так открыто, так искренне, без заигрываний и без прикрас, что начинаешь невольно с грустью думать: «А может, так оно и есть...»

 

Соколова Дарья, ЖЛ-72:

Фильм «Нелюбовь» режиссёра Андрея Звягинцева оставляет в сильном напряжении после просмотра. Если хотите расслабиться и посмотреть уютное кино, то этот фильм не для вас. В картине поднимаются проблемы семьи, настоящих матерей и вообще всей жизни в целом. Когда я шла смотреть этот фильм, то не думала, что он будет настолько тяжёлым.

В центре фильма этого – семья, которая переживает развод. К сожалению, сейчас разводы происходят на каждом шагу, люди перестают дорожить семейными ценностями. Но в фильме всё омрачается ещё и тем, что родители после развода собираются отдать своего ребёнка в детский дом. После этой сцены герои фильма вызвали у меня полное отвращение, которое сохранялось на протяжении всего просмотра. Ребёнок, услышав их разговор, убегает из дома. На самом деле я даже удивилась тому, что родители начали его искать. На мой взгляд, они искали ребёнка просто потому, что так нужно, заботясь не о нём, а о себе.

Звягинцев показывает, как долго герои едут на машине, как едят, переодеваются. И зритель ещё больше погружается в ту «бытовуху», которая окружает его. В этом фильме почти отсутствует музыкальное сопровождение. На мой взгляд, режиссёр хотел показать всё реалистично, так, как это происходит в настоящей жизни. Фильм Звягинцева даёт понять, насколько люди безразличны ко всему, что их окружает. Все заботятся и думают только о себе, «тонут» в своей жизни, не замечая проблем других. Не зря режиссёр воссоздает те моменты, как незнакомые люди проходят мимо объявлений о розыске мальчика и не обращают на них никакого внимания. То же можно сказать и об отряде спасателей: спасатели вешают объявления о пропаже мальчика там, где увидеть те объявления составит большой труд. Кто пойдёт за остановку, пролезая через сугробы, чтобы посмотреть, что это за бумага там висит на столбе? Всё это говорит о лицемерии и безразличии людей к чужому горю, да и к своему собственному.

Этим бездушным и притворным людям противостоит только один человек – ребёнок Алёша. Но что значит один против всех? Не выдерживая всего, что творится вокруг него, он убегает, оставив людей один на один со своими заботами.

Весь фильм я надеялась на то, что ребёнка найдут живым и невредимым. Но режиссёр решил оставить финал открытым. Неизвестно, что произошло с Алёшей и жив ли он вообще. Это даёт зрителям возможность поразмышлять над важностью семейных ценностей и человеческой жизни как таковой. В конце нам показывают, что после утраты ребёнка ничего не поменялось. Отношение отца к своему уже другому сыну такое же грубое, каким оно было с Алёшей. А мать «нашла своё счастье» в виде другого возлюбленного, но рутина никуда не девалась, женщина просто, можно сказать, «существует», а не живёт.

Я считаю, что такие фильмы нужно показывать. К сожалению, то, что показано в фильме, – это наша реальность, от которой никуда не денешься.

 

Валерия Митрохина, Ф-71:

Режиссёр Андрей Звягинцев в своей картине показал нам быт обычных людей, а также раскрыл идею, что всё изначально исходит из семьи. Как устроены отношения между людьми, связанными родственной связью, как сумели родители вложить в своё дитя любовь, заботу, умение видеть и слышать других людей, помогать людям и поддерживать их, так это и будет жить в душе, сердце, сознании каждого человека всю его оставшуюся жизнь. Потому и название фильма значимо: родившись и воспитавшись в атмосфере нелюбви, человек не может быть нормальным. С постоянной болью, отгородившись от всех, такой человек будет проживать свою жизнь, постоянно скитаясь от одного угла к другому в надежде на то, что кто-то сможет его заметить, принять и отдать ему часть своей любви. Так, например, скиталась главная героиня фильма Евгения, которая в новом мужчине увидела возможный объект для любви и нежности. Но в конце фильма было понятно, что жизнь её не изменилась: эта женщина продолжала жить внутри своего железного кокона чёрствости. И память о потерявшемся сыне, который должен бы разбудить в душах этих людей любовь, никому так и не стала нужна. Сын был неким грузом, с которым так легко родная мать была готова распрощаться. Ни капли уважения другу к другу, ни капли любви, ни добрых ласковых слов и объятий не было продемонстрировано в фильме. Были показаны лишь чёрствые сердца. В фильме веяло холодом на фоне серости жизни и страшно щемило в груди. Открытый финал фильма поставил всех в тупик, но при этом дал нам пищу для размышлений, пришлось стать на несколько минут соавторами... Не тяжёлый фильм, не страшный, он просто настоящий, он показывает жизнь, как она есть на самом деле, только не все готовы воспринимать это и мириться с такой правдой.

 

Горелова Анастасия, ЖЛ-71:

В фильме «Нелюбовь» Андрей Звягинцев поднимает реальные жизненные проблемы. Этот фильм потряс меня до глубины души. Здесь показаны семьи, члены которых живут сугубо для себя, родители не думают о детях, а матери не способны выполнять даже свои материнские обязанности, не говоря о том, что не способны дарить любовь детям. Развод – одна из актуальных проблем в семейной жизни. Она влечёт за собой лишь негативные последствия, сказывающиеся на психическом состоянии детей.

В фильме «Нелюбовь» показан брак по расчету. Главные герои стремились найти своё счастья в других людях, но это оказалось бессмысленным. Я считаю, что с таким эгоистичным подходом к жизни невозможно найти истинного семейного счастья. Ведь только семейный человек, который осознанно подходит к созданию семьи, проявляя искренне любовь, может жить по-настоящему счастливой семейной жизнью.

Автор фильма поднимает проблемы дефицита общения. Все люди пребывают в виртуальном мире гаджетов. Главная героиня совсем не могла жить без телефона, все время она фотографировалась на телефон, переписывалась с любовником по телефону. Она заменила реальную жизнь на виртуальную. На мой взгляд, главная героиня не достойна носить титул матери, потому что все материнские качества в ней абсолютно отсутствовали. Какая она мать, если хотела отдать своего родного сына в интернат?! Я очень сочувствовала мальчику и переживала за него. Этот мальчик достоин другого отношения к себе. А проявление агрессии к сыну идёт от недостатка любви. Мать мальчика стала такой жесткой, потому что ещё в детстве ее мать не любила. Дети не только внешне, но и внутренне копируют поведение своих родителей. На мой взгляд, вступая в семью, нужно быть готовой к любым ситуациям, при этом нельзя терять чувство ответственности за ребёнка. Даже если ребенок родился от нелюбимого мужчины, ребенок этот все равно твой родной сын. Лишь только после пропажи сына у родителей возникло чувство ответственности за него. И возникло это чувство то, мне кажется, лишь для галочки. Герои фильма "Нелюбовь" настолько глупы, что не думают друг о друге. К примеру, любовница главного героя знала, что у того пропал сын, что идут поиски сына, но при этом она сама звонила и говорила, что скучает и хочет встретиться.

В фильме этом по телевизору говорят о конце света, о войне на Украине, об Апокалипсисе. В природе показаны только холодные времена года: осень, зима. Чувствуется дискомфорт, напряжённая атмосфера, которая пробирает до дрожи. То, что происходит в отдельной семье, становится метафорой общего неблагополучия жизни. В конце фильма в глазах главных героев я не увидела счастье. Эти люди будто хотят убежать от всех проблем, но осознают, что им некуда скрыться. На мой взгляд, у этого фильма открытый финал. Зритель сам должен подумать о том, выжил мальчик или погиб.

Я считаю, что такие фильмы стоит показывать, потому что они учат нравственности, человечности, учат тому, что надо думать о том, что такое семья. В чем смысл человеческого общения.

 

Педченко Анастасия, ЖЛ-72

Цени то, что имеешь. Люди торопятся, делают поспешные выводы, но не всегда знают, чем это может кончиться. Если ты сделал один неправильный выбор, твоя жизнь может кардинально измениться. Даже люди, которые ищут свое счастье, не всегда принимают правильные решения. В фильме «Нелюбовь» говорится о семье, где супруги возненавидели друг друга. Каким образом люди выбирают себе «половинки»? Зачем связывать свою жизнь с тем, кого не любишь? Люди играют свадьбу, наигрывают чувства друг к другу, а дети, родившиеся в такой семье, испытывают тяжелое горе. Они не знают, куда деваться, потому что жить в такой семье и сохранить свое психическое здоровье очень сложно. Это незаслуженное наказание. Дети хотят взаимопонимания, любви, тепла, доброты в семье. А ребенку в этом фильме пришлось уйти из дома, у него не было выбора. Сложно жить с теми людьми, которые не хотели, чтобы ты появлялся на свет, а потом отправляют в детский дом. Когда родители поняли, что мальчик потерялся, они стали сразу нервничать. Но почему? Ведь они хотели избавиться от него, а тут он сам от них ушел. Они не радовались, что им не пришлось его делить. На них напала паника, они осознали, что это их родной сын, которому нужна помощь, и наняли бригаду на поиски мальчика. Но когда они нашли его в морге, эмоции родителей не передать. По ним видно, что они его любили. Увидев тело сына, они осознавали, что прошлое не вернуть.

Я считаю, что все мы должны ценить то, что имеем, ведь рано или поздно мы можем это потерять. Нужно наслаждаться жизнью, любить ее, ведь все мы не вечны.

 

Каширская Анастасия, Ф-61:

В основе сюжета фильма «Нелюбовь» – реальная жизнь, жизнь как она есть, со всеми ее реалиями. Это не история конкретных людей, но проекция многих человеческих судеб. И от этого становится не по себе.

Главные герои, Евгения и Борис, захлебываются своей ненавистью и тонут в эгоизме. Они не любят и никогда не любили друг друга. Очевидно, что герои этого фильма просто не умеют испытывать чувство любви. «Я никогда никого не любила, только маму, когда была маленькой», – говорит Евгения. Нелюбовь порождает нелюбовь. В этой угнетающей обстановке вынужден расти ни в чем неповинный маленький человек, двенадцатилетний мальчик Алеша. «Нельзя жить в нелюбви», поэтому ребенок исчезает. Мороз по коже от того, что эгоисты-взрослые даже не сразу замечают пропажу сына, настолько они увлечены устройством своей личной жизни.

Страшно и в то же время очевидно, что после случившегося герои не изменятся и никаких уроков для себя не извлекут. Борис так же равнодушен к новой жене и ребенку, Евгения не выглядит счастливой и с новым мужчиной. Жизнь в нелюбви – вредная привычка, от которой невозможно избавиться.

Что касается финала фильма, то я не могу назвать его открытым. Зритель так и не знает, что же произошло с мальчиком. Но немые кадры кинооператора, показывающие застывшую природу, не оставляют никаких иллюзий. Потрясающие серо-голубые холодные кадры мрачной, «стеклянной» Москвы, пейзажные сцены невероятно точно передают атмосферу происходящего и погружают в действие так сильно, что на протяжении нескольких дней после просмотра не можешь избавиться от щемящего чувства тоски, одиночества и безысходности.  

Бывают фильмы, после просмотра которых долго не можешь вернуться в реальность, испытывая острое желание оставаться наедине с собой и своими мыслями. Творение Андрея Звягинцева – одно из таких. Сильно, глубоко, страшно.

 

Петрова Алина, Ф-61:

  С первых же минут фильм погружает тебя в некомфортную, «холодную», тяжелую атмосферу, которая с каждым новым кадром фильма всё больше и больше затягивает тебя в темную бездну «нелюбви», в которую как раз и попадает один из главных героев фильма, 12-летний Алёша, чьи родители из-за постоянных распрей и конфликтов совершенно забывают о собственном ребенке. Видя на экране, как мальчик взахлеб рыдает во время очередного выяснения отношения родителей, ты ощущаешь, как колет твоё сердце от боли и жалости к этому несчастному ребенку. В один из дней, когда родители всеми забытого Алёши снова ссорятся, он бесследно пропадает…

  Наблюдая за поведением родителей мальчика, я пыталась найти хоть какие-то причины, оправдывающие их столь ужасное и несправедливое отношение к нему. Сама мать Алёши является нелюбимым ребенком собственной матери, между ними нет какой-либо связи, они совершенно чужие люди и испытывают друг к другу исключительно неуважение, неприязнь и порой даже ненависть. Женя (мать мальчика), чьё сердце переполнено страданиями и детскими обидами на мать, не может дать необходимое тепло и заботу своему ребенку. Однако мы встречаем в реальной жизни миллионы примеров, когда многие люди с «тяжелым бэкграундом» в виде несчастливого детства, справляются со своими психологическими проблемами, прощают своих родителей и выстраивают жизнь, не обвиняя никого и не ища причины собственных неудач в неблагополучном детстве. Герои фильма «Нелюбовь», напротив, обвиняют кого угодно, кроме себя самих.

Еще один герой фильма, Борис, муж Жени и отец Алексея, представляет собой совершенно аморфного отвратительного человека, который ведет себя совершенно не как мужчина, он не в силах решить какую-либо проблему и готов обвинять в своих неприятностях других людей. Он – трус, который боится своего начальника, поэтому умалчивает о разводе, хотя уже давно имеет другую семью. На мой взгляд, его образ является самым скверным из всех, что представлены в фильме. Ужасающая сцена, когда он в конце фильма швыряет своего ребенка, который мешает смотреть ему телевизор, в манеж, лишает зрителя хоть какого-то снисхождения к этому «папаше».

В фильме мы видим безразличие и злобу, которые проявляют друг к другу родные люди. На этом фоне особенно сильно поражает чувство сострадания, неравнодушия сотрудников поисково-спасательного отряда, в котором совершенно чужие люди прикладывают огромные усилия, пытаясь найти Алёшу. Фильм как будто бы дает надежду на то, что в жестоком мире, в которой царит ненависть, жестокость, насилие (не зря на фоне событий, происходящих в фильме, показывают новости, где говорят о гражданской войне, развернувшейся на востоке Украины), в каких-то людях всё еще сохранилось то хорошее и доброе, что не дает миру окончательно погрузиться во тьму и «нелюбовь». В этом фильме четко прослеживается мысль о том, что данная частная история касается всех нас. Фильм Звягинцева заставляет задуматься о том, всё ли так идеально в наших взаимоотношениях с родителями, возлюбленными, друзьями, знакомыми. Возможно, стоит уделять больше времени и внимания тем людям, которые нас окружают? Возможно, и в нас есть отчасти нелюбовь?


Батаева Катя, Ф-71:

Фильм Андрея Звягинцева «Нелюбовь» затрагивает многие проблемы современного общества, одна из которых – непонимание в семье. Мать не любит своего сына, Алешу, потому что ее мать была явно неоправданно строга с ней и не уделяла дочери должного внимания. И той дочке хотелось как можно быстрее убежать из дома. И вот итог: она рано вышла замуж за нелюбимого ею Бориса. Наверняка, ему тоже не досталось родительской заботы и любви: родители Бориса умерли, его воспитанием занималась бабушка. Своего сына мать называет «ошибкой». Родители не проявляют внимания, любви к сыну. Ведь они и сами не знают, что такое любимыми. Не находя любовь в семье, Женя и Борис разводятся и начинают искать заботу и ласку на стороне, вовсе забывая о сыне, вспоминая о нём лишь после его пропажи. Женя уходит к мужчине, который явно старше её. Его дочь занята своими делами; ей нет дела до отца. Отец подсознательно ищет ту, о ком он мог бы позаботиться. А Женя же как раз ищет того, кто смог бы о ней позаботиться. Борис уходит к молодой девушке, которая, как мне кажется, так же хочет "убежать от мамы", как и его прошлая спутница. Каждый герой живёт в своё удовольствие, не вспоминая друг о друге. Несмотря на то, что первое время после пропажи мальчика герои явно переживают и волнуются за него, спустя год о нём никто и не вспоминает. Борис так же пренебрежительно относится к сыну от любовницы, Женя так же продолжает убегать от своих проблем. Обычно после несчастных случаев в людях хоть что-то меняется, тут же всё остаётся так же, будто бы их сын не пропадал, будто бы их жизнь и вовсе не поменялась.

В этой цепи "нелюбящих семей" выпадение одного звена ничего не значит. Женя не получила заботы и любви от своей матери, не смогла подарить любовь своему ребёнку. Человек, не получивший в детстве ласки и тепла от родителей, не сможет дать их своему ребёнку. А вырастить нормального ребёнка исключительно на упрёках и ругани невозможно.

 

Кокряцкая Дарья, ЖЛ-71:

Фильм «Нелюбовь» очень тяжелый, его смотреть и понять сможет не каждый. С самого начала понятно уже, что ничего хорошего там не будет. И природа в этом фильме, и музыка очень мрачные, унылые.

Мальчик вышедший из школы, мне показался несчастным. Он шел в своих мыслях и мечтах. В большинстве случаев у таких детей дома не все в порядке. И когда мальчик приходит домой, и я вижу, что родители к нему не очень хорошо то и относятся. В ходе фильма я понимаю, почему мальчик такой несчастный и грустный. Как быть счастливым, если твои родители постоянно ругаются? А вскоре ты узнаешь, что они собираются разводиться и хотят от тебя избавиться, что никому ты не нужен.

В фильме Андрей Звягинцев показывает проблему семей, проблему родителей и детей, говорит о разводах. Он показывает в своём фильме то, что может произойти, если ты скажешь ненужное и лишнее слово. И даже не узнаешь, слышит ли его кто-то или нет. И какие после этого могут быть последствия. Именно эти последствия показываются в фильме «Нелюбовь». Мальчик, услышав так много, просто убежал из дому. И больше никогда не вернулся.

Я предполагаю, какую боль прочувствовал мальчик: ведь ни одному ребенку не понравится, если он услышит, что родителям он не нужен и его хотят отдать. Когда мужчина и женщина разводятся и создают новые семьи, это огромное предательство. Как можно просто взять и разлюбить человека, которого ты любил очень? Может, сейчас я этого и не понимаю, так как не сталкивалась с большинством проблем, показанных в этом фильме. Но, если честно я и не хочу этого понимать.

В этом фильме между супругами нет никакого понимания, уважения и просто каких-либо простых отношений. У них все строится на негативе и зле. Но все-таки родителям не все равно, когда пропал Алёша. Они начинают искать, подключают поисковую команду. Где-то в глубине души они любят своего сына. Просто сами этого не признают и до конца не понимают.

Когда мальчика искала поисковая группа в здании, о котором рассказал друг Алеши, у меня была какая-то надежда, что ребенка найдут. У меня также проскакивали мысли, что он, возможно, уже мертв. Я старалась отогнать эти мысли и не хотела, чтобы так оказалось. Я смотрела этот фильм с большим интересом и с огромным переживанием. Как будто сама находилась среди героев этого фильма.

Когда фильм начался, мне, если честно, не очень его хотелось смотреть. Но потом я так хотела узнать, что будет же дальше. Я ждала каждую секунду, что все-таки скажут, что с мальчиком произошло. Но этого я так и не узнала. Сейчас у меня в голове различные мысли о мальчике: «Куда же он все-таки ушел? Что с ним стало? Где он сейчас? Жив ли он вообще?» Мне кажется, что, уйдя из дома, Алёша просто пошел куда-то вдаль, и, возможно, пришел куда-то. Или все-таки с ним что-то случилось, но мы об этом не узнаем. Мы можем только предполагать.

 

Колчина Полина, ЖЛ-72

Проблемы, поднятые в фильме, действительно актуальны и раскрывают всю сущность не только России, но и современного мира в целом. Ведь и вправду, чуть ли не каждая пятая выскакивает замуж и рожает на зеленые мозги нежеланного ребенка, а что в итоге?.. Много ли вы знаете семей, где думают о высоком? Конечно же, нет, каждый погружен в работу и рутину. Думаю, всем понятно, что браки из несформировавшихся личностей заканчиваются разводом. Эти люди не имеют таких понятий, как нравственные ценности. Они меняют своих партнеров, считая, что что-то изменится, но в итоге получают лишь эффект «шило на мыло».

Не понимаю, почему, но картина впечатления не произвела...  То ли сюжет слишком примитивен, то ли все как-то наиграно было...  Возможно, все дело в том, что я не встречала таких родителей, которым абсолютно плевать на своего ребенка. Да, я видела равнодушие к детям, но не пофигизм, уж по крайне мере, родители всегда беспокоятся о том, сыт ли ребенок и все ли с ним в порядке. В этом фильме показывают достаточно обеспеченную семью, люди не живут в нищете. У родителей «при деньгах» обычно довольно избалованные дети. Если родители своих детей не любят, то стараются заменить недостаток чувств материальным, «откупиться от ребенка». Мне, выросшей в атмосфере семейной любви, очень сложно представить, что в жизни реально существуют такие родители, но думаю, что такая проблема реально есть, мало того, она все больше набирает обороты. После просмотра фильма приходит осознание того, что России приходится пожинать некое «поколение Дома-2».

Люди, которые не умеют любить, не могут быть счастливыми. Похожие проблемы, поднятые Толстым в «Анне Карениной», стремительно набирают обороты: праздная жизнь, низкие нравственные ценности, безответственность. Хочется провести аналогию с Анной Карениной, которая, по большому счёту, сама себе создавала проблемы от безделья. В фильме Звягинцева проблема, по сути вечная, только сейчас она стала более рельефной: ведь если в романе Толстого это касалось только одного родителя, то сейчас же эта проблема стала всеобщей.

Люди делятся не только на классы «богатые и бедные», но еще и на тех, кто желает что-либо делать для ближнего, и тех, кому наплевать. Подобно грибку на холодном кафеле жизни, выросло общество потребителей. Люди, которые не то чтобы чужому ребенку сделать добро, своего не удосужатся заметить. А если уж собственного ребенка не можешь любить, как ты другим что-то можешь дать и принести добро в этот мир?

В фильме вызывают уважение волонтеры, которые готовы бескорыстно помогать обществу. Иногда возникает ощущение, что для них найти потерявшегося ребенка важнее, чем для его родителей. Эти люди пытаются реализовывать себя и нести радость в жизни людей.

 

Мирошниченко Юлия, Ф-61:

Есть фильмы, в которых ты точно знаешь, что здесь я бы что-то добавил, а здесь что-то убрал, а есть фильмы, в которых воцаряется такой баланс, а потому кажется, что лучше просто невозможно было поставить фильм. Именно к последнему типу фильмов и относится фильм Андрея Петровича Звягинцева «Недюбовь».

На меня фильм произвел очень большое впечатление. Если честно, это оказалась самая впечатляющая картина для меня. Если бы мне сказали описать фильм «Нелюбовь» одним прилагательным, я бы сказала: «Реалистичность». Насколько же он правдивый, реальный и жизненный. Ни для кого не секрет, что семьи рушатся, и порой в семейных отношениях рождается такой хаос, который сметает все и всех на своем пути. Ненависть заставляет не видеть всех, даже собственных детей.

Главные герои фильма, Евгения и Борис, – яркий пример «грязных отношений» (более подходящего прилагательного даже могу подобрать). Все в их жизни и отношениях уже давно умерло. Умерли в душе такие человеческие качества, как взаимоуважение, поминание, терпение и, самое главное, любовь. И это самое ужасное, что могло произойти с двумя все же некогда родными людьми. Несмотря на взаимную нелюбовь друг к другу, герои даже не стараются вести себя терпимее, такое чувство, что их главная задача – это насолить друг другу, выматывая нервы не только своему мужу // своей жене, но и себе. Когда родители Алеши обращаются к волонтёрам и координатор поисково-спасательного отряда Алексей составляет план розыска мальчика, Женя и Борис и тогда не могут скрыть свои отношения: муж упрекает жену, на что Женя реагирует грубо, не скрывая своих эмоций. Еще больше меня поразила сцена в машине, когда на отказ Жени перестать курить муж открывает окошко (не смотря, на то, что на улице зима) и делает громче и громче очень тяжелую музыку. Эти так называемые родители словно хотят извести друг друга, насолить друг другу.

Самое страшное, что страдают дети. У нас в КЛИКе на обсуждении звучала мысль, что «если Жене в детстве любовь не дали, то и она именно по этой причине не смогла ее дать». Я не могу согласиться с этой мыслью. Я знаю множество историй, когда девочка росла нелюбимой в семье, а для своего ребенка она сделает все возможное, чтобы с ним такого никогда не произошло. Она окружит его такой заботой, лаской и любовью, что никогда не подумаешь, что у нее в детстве не было счастья. Только сам человек решает, как ему жить и как относиться к своим собственным детям. Женя не смогла чувство любви взрастить в своей душе, а теперь мучается сама и изводит своего мужа. Да и сам муж недалеко ушел.

В этом фильме важнее и тема природы. Фильм начинается зимой, картиной зимы он и заканчивается. Это метафора того, что ничего не изменилось: зима в душах героев так и осталась.

В этом фильме люди погружены в собственные заботы и в удовлетворения этих забот. И все эротические сцены ярко нам демонстрируют это. Плотские утехи для этих людей гораздо важнее судьбы сына. А ребенка в фильме показывают очень мало, и поэтому даже не могу понять до конца его характер. Но, безусловно, мне его жаль.

Но для меня мальчик из фильма не умер. Да, хотя прошло столько лет и Алешу так и не нашли, я не верю в то, что он умер. Я надеюсь, что он нашел себе дом и счастливо воспитывается другой семьей. В фильме нам показали модель современной семьи, но я точно знаю, что не все семьи такие. Хочу думать, что другая, настоящая семья взяла на воспитание несчастного Алешку. Здесь, наверное, проявляется моя любовь к счастливым концам. А Борис так и остался жалким человеком, которого даже пропажа своего сына не научила ничему. Мы видим, что он снова берет своего маленького сынишку уже от другого брака и бросает в манеж, потому что ребенок мешает Борису смотреть телевизор. Для Бориса жизнь так и пройдет мимо. А Женя живет в роскошных апартаментах, но это не делает ее счастливой. В конце фильма она бежит по беговой дорожке в никуда. Мне кажется, что таким образом она хочет убежать от своих проблем, но топчется на месте, потому что от несчастной жизни не убежишь.

Фильм Звягинцева – фильм о современной русской семье. Фильм этот оказался тяжелым для меня. Но, безусловно, такие фильмы нужны. Надо смотреть такие фильмы и думать: «Нет, спасибо, у меня такого разлада в семье никогда не будет, я такого не допущу». Хотя я и знала о проблеме нелюбви в семьях, все равно было тяжело. Когда собирается вся эта грязь и выносится на сцену, тебе хочется закрыть глаза и убежать, как это и сделал маленький Алешка, который брал оградительную ленту и забрасывал на дерево.             Эта лента – это его внутренний голос, знак протеста, который так рвется изнутри.

 

Бойкова Анастасия, ЖЛ-73:

После просмотра фильма «Нелюбовь» Андрея Звягинцева на КЛИКе я вышла с грузом в душе. Я ещё долго думала: «А сколько таких семей, где царит нелюбовь?» Хотя семьёй это назвать трудно. Семья – это там, где друг друга любят и уважают, а в фильме была одна ненависть и злоба. Каждый герой занят своей жизнью, никому из них нет дела, что на душе у другого. Все герои погрязли в своём болоте под названием жизнь, у всех жизнь грязная и пустая. Мне жалко в этом фильме мальчика, потому что он был ни в чём не виноват. Он не виноват, что в душе его родителей опустошённость. Самый трогательный момент для меня был, когда мальчик заплакал: тогда я подумала, что есть где-то ребенок, которому также плохо, как и маленькому герою этого фильма. И мне стало не по себе. Внутри меня весь фильм звучала одна мысль: «Как там, в фильме, так жить нельзя». Но, как показал финал фильма, герои не научились на своих ошибках, а потому всё повторяется заново. Всё время, что шёл фильм, в нём ни разу не было солнца. То есть не было абсолютно никакого намека на изменения к лучшему. В фильме царит безысходность. Герои этого фильма не умеют любить и не способны быть счастливыми. Фильм показывает, насколько человек может быть хуже зверя. Надеешься, что, может, в конце всё наладится, но этого не происходит.

Фильм этот оставляет тебя наедине со своими мыслями. Ты думаешь о том, что безразличие живет в душах всех людей. Идя по улице, не каждый поможет чужому человеку в беде. Это неправильно. Так не должно быть.

 

Сторублев Алексей, ЖЛ-73:

Прежде чем начать говорить про фильм «Нелюбовь», хотел бы отметить, что я большой поклонник творчества Андрея Звягинцева. В каждом его фильме, начиная с «Возвращения» и заканчивая «Левиафаном», я находил что-то для себя.

Филь «Нелюбовь» мне хочется только хвалить. Прекрасная операторская работа Михаила Кричмана: интересные переходы, ошеломляющие ракурсы, эстетика съёмки. Это уже не первая совместная работа Звягинцева и Кричмана, и совместный почерк творцов заметен сразу. Также меня цепляет умение Андрея Звягинцева снимать фильм, чётко разделяя на чёрное и белое, при этом зритель сам для себя решает, кто есть кто.

Фильм этот не для всех. Не всем будет приятно смотреть на то, что происходит на экране. А некоторые представители современного общества вообще не поймут, что же Звягинцев хотел нам этим фильмом сказать? А сказать он хотел то, что в погоне за успехом, деньгами и славой мы начинаем забывать, что любовь и семья – самое дорогое, что есть у человека. Замечательная мысль, которая на протяжении всего фильма остаётся в голове зрителя. И мысль эта не покидает человека, когда ты уходишь из зрительного зала. После просмотра этого фильма ты уже не будешь прежним. Ты не забудешь это «ужасы жизни», которые Звягинцев преподносит как повседневное явление нашей жизни.

Не могу советовать к просмотру этот фильм всем, но считаю, что каждый сам придёт к своему пониманию этого фильма. После просмотра этого фильма я очень захотел обнять своих близких и сказать, как сильно их люблю.

 

Сивак Екатерина, ЖЛ-73:

Гнёт, разочарование в жизни, безысходность, «бытовуха»… Вот слова, передающие моё состояние после просмотра этой картины.

Фильм начинается затяжной сценой: показаны зимний лес, речка, серое небо. Покой. Тишина и безмолвие. Аналогичной сценой он и заканчивается. Действительно, начало пути и его конец всегда неимоверно похожи, в отличие от того, что нам приходится переживать на самом пути: непонимание, недоверие, ненависть, нелюбовь.

Нелюбовь…Что это? Отсутствие любви? Жестокость, безжалостность? Попытки заменить одного близкого человека на другого? Эгоизм? Возможно, и так, но, по большей части, любовь убивается равнодушием. Именно равнодушие присуще главным героям картины Звягинцева, Жене и Борису. Им нет дела до того, чем занимается их сын, двенадцатилетний Алёша. И однажды внутреннее отторжение этих родителей доходит до пика: они решают развестись и отдать сына в детский дом. Узнав это, Алёша сбегает, и обстоятельства его жизни остаются нераскрытыми на протяжении всего фильма. От кого сбежал мальчик? От мамы или от папы? От бесконечных ссор, упрёков и криков? По моему мнению, человек, а особенно ранимый ребёнок, способный любить, чувствовать и перенимать чужие эмоции, просто не может жить в нелюбви, не может отдавать, не получая. Может, не случайно Звягинцев и утверждает, что нет разницы в том, жив или мёртв Алёша, потому что главное здесь то, что даже самый красивый цветок, всю жизнь живущий среди сорняков, рано или поздно станет таким же, если в нужный момент его не пересадить.

Отдельно хочется отметить крайнюю неромантичность и даже чрезмерную реалистичность, перетекающую в банальное описание быта, что, в принципе, не свойственно кинематографу, предпочитающему всё преувеличивать и драматизировать. Например, отсутствие музыки в постельных сценах явно не вызывает сопереживания у зрителя, привыкшего к эстетической красоте таких сцен в большинстве кинокартин.

Я бы хотела посоветовать посмотреть этот фильм тем, кто его ещё не видел. Не чтобы насладиться красотой кадров, не для того, чтобы посмеяться над шутками, и даже не для того, чтобы подумать о высоком и прекрасном. Всё это – далеко от «Нелюбви». Но посмотреть этот фильм надо, чтобы последовать главному совету режиссёра: «Посыл картины в том, чтобы после ее просмотра, каждый захотел обнять своего близкого человека!»

 

Малько Никита, ЖЛ-72:

«Нелюбовь» – один из неудавшихся фильмов Андрея Звягинцева. В общем, фильм хорош: когда ты его смотришь, ты погружаешься в этот маленький киномир. Но по сравнению с его прошлыми работами, да с тем же «Левиафаном», этот фильм не так уж и выделяется.

Фильм имеет оригинальную задумку, но Звягинцев не смог ее до конца реализовать. Звягинцев должен был глубже раскрыть чувства мальчика. Режиссер хорошо начал, но резко оборвал описание эмоций Алеши. Когда мальчик пропадает, я не испытал сильных эмоций, хотя были в душе горечь и волнение за мальчика. Но в его истории есть некая недосказанность, еще бы немного, всё бы стало понятно, но нет. Для меня это единственный недостаток фильма. А так в картине глубоко раскрыта вся злоба и сущность человека. При просмотре фильма первые минуты я думал, что это документальное кино. Фильм отличный, но для Андрея Звягинцева неудачный.

 

Ким Руслан, ЖЛ-73:

Посмотрев фильм «Нелюбовь» режиссера Андрея Звягинцева, я остался в смешанных чувствах. Поговорим о плюсах и минусах этого фильма.

Во-первых, из плюсов этого фильма стоит отметить превосходную операторскую работу. Практически каждый кадр фильма подобран так, чтобы усилить ощущение тягости.

Во-вторых, это актерская игра. Актеры Марьяна Спивак и Алексей Розин превосходно сыграли.

В-третьих, отлично показана работа поисковой группы.

Теперь минусы. По моему мнению, главным минусом фильма является сама идея. Вернее, не идея, а то, как пытался показать эту идею Андрей Звягинцев. В этом фильме он хотел в очередной раз показать тщетность бытия. В нашем время царит всеобщее равнодушие. Начиная от полиции, которая в большей степени занята бумажной работой, заканчивая матерью главной героини. Единственный светлый луч в этом произведении — это волонтеры; но они показаны как исключение.

Еще одной проблемой фильма, как мне кажется, является затянутость картины. Все эти эротические сцены (поездки в такси, сцены в туалете и т. п.) не раскрывают персонажей, а служат для растяжения картины. Возможно, Звягинцеву просто было жаль выкидывать красивые кадры, которые наснимал оператор. Кадры, конечно, красивые, но они не несут никакой смысловой нагрузки.

В целом, я все равно считаю, что фильм «Нелюбовь» – хорошая картина. Не лучшая у Звягинцева. Тот же «Левиафан» пытался показать то же самое, но в более интересной форме. Но все же я не жалею, что посмотрел средний фильм отличного режиссера Андрея Звягинцева.

 

Якименко Иван, Ф-71:

Фильм Звягинцева «Нелюбовь» мне категорически не понравился. Я думал, что посмотрю интеллектуальный фильм, а посмотрел просто очередной раз на банальную жизнь людей, коих полно в этом мире и в этой стране.

Сценарий фильма «Нелюбовь» оставляет желать лучшего. В картине очень много ненужных сцен, которые ни на что не влияют. Например, сцена в машине, когда герой ехал на работу, а также сцена в туалете, которая, как мне кажется, не уместна. Сцену того, что мальчик подслушал разговор родителей, можно было показать по-другому.

Персонажи в фильме – марионетки, которые никак не меняются. Их нельзя назвать героями, им не хочется сопереживать. Но есть только и хорошие люди в фильме: координатор поисков мальчика и его команда волонтеров. За ними наблюдать интересней, чем за главными персонажами.

Диалоги этих персонажей также пусты, как персонажи фильма. Через диалоги, а не поступки Звягинцев пытается раскрыть действующих лиц, но так и не достигает своей цели.

На протяжении всего фильма у меня возникал единственный вопрос, и этот вопрос был: «Зачем?». Зачем мне знать, что героиня ходит в туалет, не закрывая двери, зачем мне знать, что у нее в мобильнике, зачем мне знать, что мужик на обед ест картошку и овощной салат, и все время ковыряется во рту, зачем мне знать, что они покупают курицу и брокколи, зачем дед в очереди покупает бутылку газировки и два пакетика сока, зачем мне знать, что главный мужик опаздывает на работу и не здоровается ни с кем, зачем мне знать про 4 комнатную квартиру в Тушино за неприличные деньги и машину Kia? Зачем? Ответ на этот вопрос нам фильм не дает.

  В заключении хочется сказать, что единственная «нелюбовь» в фильме, которую я увидел, это «нелюбовь» к зрителю. Непрописанный сценарий, некачественное отношение к деталям, бредовые диалоги. Фильм не заставляет задуматься, а просто пытается показать, как делать не надо – и с точки зрения жизни, и с точки зрения создания кинофильмов.

 

Кирсанова Ксения, Ф-61:

Фильм мне очень понравился. С первых же минут появилось напряжение и много вопросов: «Как же так говорить про своего ребенка? Что значит – “не нужен ребенок”?»

13 летний мальчишка в семье, где его не любят. Как же его жаль!

Фильм показывает наш XXI век: мамашка, думающая только о себе, постоянно сидит в "Инстаграме"; ту мамашку ничего, кроме «Дома-2» и нового хахаля, больше ничего не интересует. Отец, который зациклен на своей работе, на мнении окружающих, на своей новой пассии, не умеющий связать и двух слов, все время матерится. Разве это родители? Разве их вообще можно назвать этим словом? Они не следят за воспитанием сына, никогда не интересуются, как у него дела, как проходит его день, чем он занимается. Можно вспомнить эпизод, где волонтер опрашивает родителей об интересах мальчика. Мать там отвечает неуверенными фразами: «Наверное», «По-моему», «Кажется»... Отец в основном молчит, по имени ребенка не зовет, а называет пацаном. Да что там говорить, он даже не подходил к ребенку, Алешенька оказался ненужной вещью, с которой поиграли и забыли. Хочу сказать про речь Жени, когда она жаловалась своему любовнику на сына, называла его уродцем, не нужным ей... Как это отвратительно! Где же ей брать любовь? Ее саму мама всегда держала в "ежовых рукавицах", девочке в детстве не подарили любовь, теперь взрослая тетка отыгрывается на своем ребенке. Да и любовник не очень-то и любит ее. Но зато как развиваются события, когда Алешенька пропадает! Все начинают паниковать, бояться за его судьбу.

Весь фильм жила в напряжении. Казалось, вот-вот, и он найдется. Сколько было надежды, что тот мальчик из больницы окажется Алешей. Мимо. Думала, что в заброшенном здании он будет. Снова мимо.

Отлично показали работу нашей полиции. Ведь так же на самом деле! Волонтеры работают за спасибо, им ни сил, ни времени не жалко, а полиция «немощна», как всегда.

К сожалению, заканчивается фильм печально. Не смогла сдержать слез в конце, когда спустя годы на дереве так и осталась висеть ленточка, брошенная мальчиком. Эта ленточка – маленькое напоминание о его когда-то совсем маленьком существовании. Сколько же у него было всего впереди...

А его «родителей» жизнь научила? Нет. Забылось все, как страшный сон. Женя так же продолжает листать ленту "Вконтакте". У ее бывшего мужа новая жена, новый ребенок, но у него все так же: смотреть молча телевизор, не отвлекаясь на членов своей семьи.

Очень жизненный фильм.

 

Семенякова Наташа, Ф-61:

  Когда прочитаешь аннотацию перед просмотром фильма, тогда мысленно готовишь себя к худшему, знаешь, что этот фильм вызовет в тебе негативные эмоции. Когда морально ты себя настроил и, казалось бы, совершенно подготовлен ко всему, к любым поворотам событий, ты, казалось, не должен разочароваться. Но в итоге после просмотра фильма ты умудряешься разочароваться гораздо сильнее, чем мог предположить. Разного рода негативные эмоции накрывают тебя с головой, буквально разрывают тебя.

Хотелось бы сказать сразу, что главные герои, супруги, были мне попросту противны. И если во многих фильмах к концу ты явно пересматриваешь свое отношение к персонажам, то здесь же и речи о таком быть не могло для меня. То, что они пережили, обычно ломает людей, оставляет глубокую кровоточащую рану на сердце, побуждает переосмыслить свою жизнь, возможно, даже полностью изменить свое мировоззрение. Но эти люди... Кажется, что они попросту ничего из этого не вынесли. Возможно, я слишком черствая, но они совершенно не вызвали у меня какой-либо жалости. Жалко лишь их сына Алешу: ребенок буквально жил в аду большую часть своей короткой жизни, никогда не был любим и не получал той родительской заботы, теплоты и нежности, что обязан был получать.

В этой погибающей ячейке общества нет любви, но в реальной жизни много подобных семей. В других таких семьях есть уважение друг к другу, дети рождаются желанными. Но в фильме Звягинцева муж и жена противны друг другу, они оба готовы отказаться от своего ребенка. Честно говоря, как бы ни было это жестоко и опасно, но им следовало бы давно отдать Алешу. Его могли уже приютить другие добрые люди, которым действительно нужна семья, его бы приютили люди, которые любят детей и собирают заботиться о ребенке. Здесь же мальчик, имея обоих родителей, жил в аду наяву. При нормальной атмосфере в семьях не надо даже слов, чтобы почувствовать любовь родителей. Здесь же, в этой «семье», ребенок мог ощущать лишь холод, пренебрежение, возможно, даже отвращение по отношению к себе.

  А ведь я наивно верила этим слезам героев, их переживаниям, их стремлением найти мальчика. Я верила и надеялась, что он пробудит в них хоть что-то светлое и хорошее. Да, те родители вряд ли бы воспылали друг к другу любовью, но любовь к сыну-то уж можно было пробудить в их сердцах. Запоздалые материнские / отцовские инстинкты возможно пробудить... Но, конечно же, меня постигло разочарование. Что один, что второй застряли в одной фазе развития и продолжили в ней находиться, и все были по-прежнему несчастны. Какой смысл вообще было заводить новые отношения, если вы в них также несчастны? Заводить снова ребенка, которого не любишь, раздражаешься и швыряешь в манеж, чтобы не мешал смотреть телевизор?

Не совсем понравилось то, в каком свете выставили правоохранительные органы, хотя, конечно, сложно не согласиться с тем, что встречаются такие вопиющие случаи. Но на их фоне очень выгодно выглядели волонтеры, которые готовы безвозмездно искать пропавшего мальчика. И в этой ситуации волонтеры даже больше были заинтересованы найти мальчика, больше волновались за него, нежели родители. Наверное, именно волонтеры, их непростая миссия и их самоотверженность оставили самое положительное впечатление. Все остальные персонажи, в разной степени (кроме пропавшего мальчика) оставили негативное впечатление.

"Нелюбовь" стоит посмотреть хотя бы раз, потому что в большинстве своем сюжет касается жизненных тем и моментов, к сожалению, правдивых. Таких случаев тысячи, таких семей еще больше, такого отношения к чужим бедам не меньше. Фильм заставляет задумываться о многом, заставляет понять, что наша жизнь не так плоха, у нас самих родители замечательные. В этом фильме тяжелая, гнетущая атмосфера. Я еще несколько дней ходила под впечатлением и не могла отойти от фильма, мысленно рассуждая на тему проблем, поднятых в нем.

 

Шилова Василина, Ф-61:

На первый взгляд может показаться, что фильм действительно повествует о разводе Жени и Бориса и о том, что им представит решить – с кем останется их сын, Алёша. Но фильм не об этом. Несмотря на сюжетную линию поиска пропавшего мальчика, фильм повествует о том, что важно беречь друг друга, прислушиваться к ближнему и любить.

Мне очень понравилась та атмосфера, в которой разворачиваются события. Невероятные пейзажи, удачное сочетание цветов захватывают, стоит посмотреть фильм хотя бы для того, чтобы насладиться этим. Довольно сильное впечатление оказала на меня последняя сцена с деревом и лентой, оставленной на нём когда-то Алёшей. Эта сцена показывает зрителям, что память о мальчике будет жить всегда. Открытый финал заставляет задуматься. Конечно, глупо надеяться, что спустя годы мальчик всё ещё жив, что он начал новую жизнь где-то в отдалении, но хочется в это верить.

  У «Нелюбви» есть одна особенность, которая мне не понравилась, − его откровенность. Секс, голые тела, походы в туалет − я знаю и понимаю, что это естественное, а, значит, не безобразно, но бывает сложно переключиться с размышлений о судьбе развалившейся семьи на подобные детали.

 

Тридуб Ксения, Ф-61:

"Я отравлена. Помогите!" – единственная мысль, сверлившая всё моё сознание после увиденного. Я смущена и совершенно ничего не понимаю. Звягинцев создал потрясающее, талантливое, но совершенно человеконенавистническое кино. До сих пор не покидает чувство, будто меня накормили до отвала ядом.

Всё начинается с леса. Холод на улице. Вид умирающих деревьев с ветками, что не тянутся вверх, а бессильно падают вниз. Не пустой пейзаж, а определённо намёк на жизнь некоторых людей, заражённых опасным вирусом «нелюбви».

Как известно, тема любви – одна из ведущих в искусстве. Но в этот раз Звягинцев решил показать её антитезу со всеми кошмарами и последствиями.

Действие разворачивается вокруг семьи, переживающей период ужасного безразличия друг к другу, в которой: Борис (муж и отец), рано потерявший своих родителей, не получивший от них любви и примера жизни; Женя (жена и мать), получившая нелюбовь по наследству от своей матери; Алёша (сын) – переживающий двенадцатилетний мальчик, чувства которого всё ещё живы, но у него кончаются силы терпеть переживания от своей ненужности самым близким ему людям, а потому мальчик решает исчезнуть из такого мира.

  Я не знаю, как можно описать то, что происходит между Борисом и Женей. Сухая сдержанность? Они настолько сильно ненавидят друг друга, что никакой страстью и романтизацией в этом конфликте и не пахнет. Они даже ругаются вяло, совершенно бесчувственно, с отвращением друг к другу.

  Несмотря на определённую атмосферу холодной безысходности, режиссёр дарит нам немного веры в существование тепла. Абсолютный контраст супругам – поисково-спасательный отряд. Их оранжевые жилеты, как огоньки, выделяются на бесцветном фоне. На самом деле, их отношение к пропаже мальчика лишь усилило мою печаль: ведь совершенно чужие люди реагируют на сложившуюся ситуацию намного более "живо", чем собственные родители…

На афише фильма изображена женщина, закрывающая своё лицо руками. Её поза воплощает, скорее всего, состояние отчаяния, непонимания и страха. Смотреть «Нелюбовь» было крайне тяжело. Порой от переполняющих чувств жутко хотелось повторить жест с афиши, лишь бы не видеть все эти отвратительные поступки героев, лишь бы убедить себя в том, что такого не бывает, что это всего лишь фильм. Я совсем не знаю, смогу ли я хотя бы кому-нибудь посоветовать это к просмотру…

Сильно. Больно.

 

Якупова Мадина, Ф-71

В самом начале фильма представлена современная семья, которая пытается продать квартиру из-за развода. Показывая квартиру покупателям, мать даёт подзатыльник своему сыну Алёше, за то, что он не поздоровался со взрослыми.

Супруги не могут решить, с кем оставить сына Алёшу, и Женя (мать) приходит к такому мнению, что Алёше «нравится в летнем лагере, понравится и в интернате». Борис (отец) не хочет отправлять родного сына лишь потому, что его "попрут" с работы, так как на работе нужны семейные люди. Алеша, стоя за дверью, слышит весь скандал; со слезами на глазах он понимает, что никому не нужен, что его никто не будет воспитывать дальше. На следующий день Алёшу за завтраком мать называет «квёлым», на что Алёша обижается и убегает из дома. Тут сразу же выстраивается проблема нелюбви к собственному ребенку. Алёша не считает себя любимым и решает уйти из дома.

Сами же родители Алеши остаются официально женатыми, и у каждого есть отношения на стороне. Борис живёт с беременной Машей, а у Жени есть богатый любовник Антон. Женя, проводя ночь у Антона, не подозревает о том, что её сын ушёл из дома. Вскоре после многочисленных поисков Алёши супруги отправляются в морг на опознания трупа неизвестного мальчика. Это оказывается не он, Женя утверждает, что на груди должна быть родинка, что руки, пальцы, волосы у того убитого мальчика не такие, как у Алеши. У Жени начинается истерика, и она говорит, что никогда бы не отдала Алёшу в детский дом.

Спустя 2 года мальчик всё же не найден. Супруги живут раздельно, у Бориса родился сын, к которому он относится так же, не испытывая родительских тёплых чувств, бросая своего ребёнка в манеж, оставляя его без присмотра. Женя живёт в роскошной квартире Антона, чувствуя себя несчастной. В самом конце фильма показана оградительная лента на дереве, когда однажды Алёша закинул её по пути со школы.

По-моему мнению, идея этого фильма в том, что после долгой совместной жизни супруги устали друг от друга, не видели смысла жить дальше, не любя друг друга. Вообще в этом фильме можно найти множество проблем, начиная с социальных сетей: общество зациклено на телефонах, люди не обращают внимания, на то, что происходит вокруг.

 

Юлия Забелина, Ф-71:

В фильме «Нелюбовь» Андрей Звягинцев, показывая семью, поднял проблему общечеловеческую, касающаяся вообще всей нашей страны. Раскрывая характеры актеров, Звягинцев тем самым показывает менталитет россиян и в целом России.

Семейные трудности разрастается во всеобщую проблему. Почему по новостям нам показывают проблемы Украины? Зачем делать акцент на то, что где-то люди живут похуже, чем у нас в стране? Всё на самом деле просто: люди в нашей стране, как обычно, не думают решать проблемы Отчизны, каждый думает только о себе, люди руководствуются расчётом и не часто задумывается над тем, как они живут.

Обратим внимание на то, что главная героиня обвиняет всех в своих проблемах, но не задумывается, что главная проблема в ней самой (так и живёт большинство россиян). Женя хочет быть счастливой, но разве принесёт ей наслаждение несчастье родного ребёнка? Она не думает об этом, после чего обязательно будет жалеть о происшедшем, но будет уже поздно.

Самой эмоциональной сценой для меня стала ссора родителей мальчика в морге. Тут же возникает вопрос: «Почему современные родители не думают о своих детях?» Ведь при семейных проблемах больше всех страдает дитя. Алёша стал жертвой конфликта.

Какова же семья сейчас? Семья всегда была святыней, но не сейчас. На протяжении всего фильма мы видим только осмеяние священных ценностей. На данный момент семейные узы ничего не значат. Современные семьи живут по расчёту, каждый член семьи думает только о себе, и это расстраивает меня. Борис и Женя надеялись, что с новыми партнёрами всё будет совершенно по-другому, но изменений в их жизни я совершенно не увидела. Всё то же непонимание осталось, всё то же несчастье присутствует в их жизнях, вся та же нелюбовь.

Теперь поговорим о «маме» в фильме. По моему мнению, Женя не стала заботливой матерью просто потому, что в детстве её мать не дарила ей этих нежных чувств. Она не видела примера, как надо себя вести, и потому теперь у неё проблемы с сыном.

Комната Алёши самая дальняя, она будто находится вне квартиры. Это метафорически свидетельствует об отдалённости сына от родителей. Окружающая природа человечнее людей: она «посылает» надежду и родным, и поисковому отряду. Звягинцев добавляет осень и весну в эпизоды, где ищут Алёшу, это вносит ожидание чего-то хорошего. В фильме постоянная цикличность времён года: действия начинаются зимой и заканчиваются в то же холодное зимнее время. За счёт этого чувствуется холод атмосферы в семье. Мне понравилось, как режиссёр снял природу.

фильм Андрея Звягинцева мне понравился тем, что я очень долго отходила от просмотра. Фильм тяжёлый, очень эмоциональный, думаю, он даже в какой-то мере поучительный, так как показывает безнравственность и безответственность людей.

 

Мешавкина Анастасия, ЖЛ-72

Фильм режиссёра Андрея Звягинцева «Нелюбовь», как, собственно, и все остальные его работы, имеет остросоциальный характер. В нём освещается тема воспитания детей, отношений между родителями и детьми, тема отношений в браке, но основной и ведущей проблемой, раскрытой режиссером, является неумение современного человека любить и быть счастливым. Режиссёр долго и до мельчайших подробностей показывает зрителю жизнь главных героев, чтобы каждый смог прочувствовать сюжет и понять, как герой пришёл к тому, что у него есть в настоящем.

Звягинцев – один из тех, кто «обличил» среднестатистического русского человека. Герои его фильма не умеют любить и никогда не любили по-настоящему, главная героиня Евгения сама выросла в неблагополучной семье с одной матерью, которая не оказывала дочери нужной поддержки и понимания. Женя увидела спасение в Борисе, переехала к нему, хотя и не любила его, как и он её, затем в этой нелюбви родился и рос их общий ребёнок.

Герои этого фильма, как они думали, нашли своё новое счастье, у Бориса даже родился второй ребёнок в финале фильма. Но, как оказалось, проблема была не в человеке, с которым они были вместе, а в них самих. Легко можно заметить, что и тот, и другой всё также несчастлив. Борис не обращает внимания на своего маленького ребёнка и, в конце концов, уносит его в манеж, дабы тот не мешал ему смотреть телевизор. А Евгения всё так же абсолютно равнодушна к своему спутнику, их былая страсть угасла, а их отношения превратились в простое сожительство.

Ребёнок, которому с самого детства не подарили любовь и у вряд ли когда-то еще где-то это узнает, а потому своих детей он будет растить точно так же, как когда-то его вырастили родители, а его дети, соответственно, – так же будут калечить собственных детей. И эта нелюбовь превращается в некий порочный круг. Я считаю, что в современном обществе всё больше утрачиваются понятия морали и любви. Ведь это должно закладываться именно в семье и с раннего возраста. Недаром говорят, что основное воспитание даёт семья, а уже потом человека воспитывает общество и закладывает в него второстепенные качества.

Звягинцев заслуженно получил столь высокую оценку за свою работу. Фильм получился достаточно тяжёлым для восприятия. Но, если хотя бы нескольких человек данная экранизация заставила задуматься и переосмыслить свою жизнь, значит, она появилась на свет не зря.

 

Головко Арина, ЖЛ-72:

Никогда прежде мне не доводилось смотреть фильмы, подобные драме Андрея Звягинцева «Нелюбовь». Я нисколько не пожалела, что посмотрела этот фильм. Хотя идея фильма меня не удивила, но сама подача была на высшем уровне. Игра актеров действительно заслуживает похвалы. Они сумели заставить меня от чувства отвращения к ним резко перейти на жалость и сопереживание. Я нисколько не оправдываю поступки Евгении и Бориса, но, признаться, в конце фильма я действительно желала видеть воссоединение их семьи. Хотя я понимала, что эти люди совершенно не заслуживают такой подарок судьбы в лице маленького сына Алеши, мне хотелось дать им второй шанс.

Но не только игра взрослых актеров меня поразила. Сцена, где несчастный Алеша рыдал, захлебывался слезами, тронула меня до глубины души. Это был очень сильный момент картины, который не мог никого оставить равнодушным к происходящему. Бесшумный детский плач в темном коридоре… Вы его не услышите, но точно прочувствуете. В этот самый момент зритель понимает, что сейчас ему поведают одну из самых печальных историй, в которой нет любви и счастья, а есть только ненависть и боль.

Несмотря на то, что Звягинцев отобразил в своем фильме одну лишь «нелюбовь», я считаю, что этот фильм надо посмотреть каждому. Такие картины заставляют нас углубляться в социальные проблемы общества, о которых мы часто забываем или которые просто игнорируем. Я надеюсь, что этот фильм произведет такое же впечатление на других людей и не оставит их равнодушными.

 

Касьянова Юля, Ф-62:

«Нелюбовь» – фильм, который вызывает отрицательные эмоции. При просмотре пытаешься увидеть что-то чистое и светлое в героях, но эти попытки тщетны.

Мне было сложно смотреть этот фильм. Казалось, что всё происходит не в фильме, а в жизни. Была показана обычная российская семья, которая построилась на браке по «залёту». Вы смотрите на скандалы, усталость, похождения с любовниками, одним словом, вам показывают бытовую жизнь, и вы узнаёте себя, своих знакомых. Когда я смотрела на родителей, которые решают, с кем же останется ребёнок, я испытывала боль за этого мальчика. Ведь он появился на свет случайно и никому не сделал ничего плохого, а тут родители спихивают его друг другу. Меня поразило родительское безразличие, когда за целый день никто из родителей даже не позвонил ему и не спросил, что он ел, как у него дела, всё ли у него в порядке. Неудивительно, что мальчик сбежал. После пропажи родители пытались его найти, но, как мне кажется, родители делали только вид, что ищут сына. В этом фильме все эгоисты. Все хотят стать счастливыми и жить, ничего не замечая вокруг.

Облегчение я испытала, когда поняла, что это всего лишь фильм. У режиссера получилось показать реальную картину нашей жизни. Этот фильм никого не может оставить равнодушным. Теперь «Нелюбовь» – один из любимых фильмов.

 


Любовь Бояркина и Ольга Авдонина, студентки гр. Ф-41

21 декабря в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение двух фильмов сериала «Черное зеркало». Презентаторы – студентки гр. Ф-41 Ольга Авдонина и Любовь Бояркина.

После просмотра обсуждения были жаркими. Письменных отзывов на этот раз немного. Сессия грядущая повлияла, скорее всего. Но те серии живут в памяти и продолжают заставлять размышлять об увиденном.

 

Бояркина Любовь, Ф-41:

Сериал «Черное зеркало» – один из самых моих любимых сериалов. Многие люди не любят тратить своё время на сериалы, но этот сериал я рекомендую посмотреть всем. Этот серил не только не похож на все остальные, он оригинален. В каждой серии необычный, захватывающий сюжет; каждая серия поднимает острую социальную проблему. Очень жаль, что в клубе любителей интеллектуального кино нам удалось продемонстрировать всего 2 серии, но я надеюсь, что после их просмотра многие обратят своё внимание на этот сериал.

Черные зеркала вокруг нас. Сейчас люди практически не могут представить своё существование без черного зеркала, это стало частью нашей жизни. Черные зеркала облегчают нашу жизнь, но иногда люди выходят за грани разумного из-за этих зеркал. Много раз находила в интернете видеоролики или сводки новостей о том, как люди ради популярности в интернете лишались жизни. Чтобы снять какой-нибудь видеоролик или сделать фотографию на каком-нибудь высоком, опасном месте, люди падали, а спасти их было уже невозможно. И всё это было сделано ради того, чтобы загрузить фотографию или видео в интернет. Это совсем не смешно. Конечно, до создания телефонов и интернета такие случаи тоже были, но с их появлением мир больше начал «сходить с ума». Данный сериал показывает нам страх того, что может произойти с нами в будущем. Как техника и интернет будет влиять на сознание человека и на массы в общем. Это очень страшно. Но если задуматься, то мы постепенно к этому и идем. Сериал «Черное зеркало», на мой взгляд, очень актуален. Посмотрев его, люди должны задуматься о том, как черные зеркала меняют нашу жизнь, меняют ли нас черные зеркала в лучшую ли сторону?

Я всем рекомендую к просмотру данный сериал. На мой взгляд, это было одно из самых лучших обсуждений в этом году в клубе любителей интеллектуального кино. А ведь мы всего посмотрели 2 серии, а сколько бы всего мы смогли обсудить, если бы посмотрели его полностью.

 

Калиниченко София, ЖЛ-62:

Сериал «Чёрное зеркало», несомненно, был выпушен для того, чтобы заставить людей задуматься о будущем. На правильном ли пути человечество, которое гордится новыми изобретениями техники? Почти у каждого человека в современном мире есть смартфон, уставившись в который, он бесполезно тратит уйму времени. Компьютеры, телевизоры и прочая техника зовётся достижением нашего времени. Но мы даже не замечаем, как техника, социальные сети, различные передачи меняет нас в худшую сторону. Попадая под влияние новых технологий, человек теряет связь обществом, забывая о том, что такое живое общение. Люди порой зацикливаются на технике, забывая о реальной жизни. Как героиня первой серии второго сезона «Чёрное зеркало». Там показана судьба молодой женщины, которая не может избавиться от депрессии, тоскуя по своему умершему возлюбленному. Технологии предложили ей создать клона для того, чтобы ей было легче пережить утрату. В начале мы почти поверили, что ей станет лучше, что она будет счастлива. Но в конце серии зритель понимает, что клон её возлюбленного сделал ей только хуже. Никто не сможет заменить человеку настоящее общение, настоящие чувства и эмоции. Думается, авторы картины хотели показать зрителям, как технологии меняют нашу жизнь, причем далеко не в лучшую сторону. Никто не усомнится в большом количестве плюсов, которые дают нам современные технологии – палка о двух концах». Этот сериал заставляет зрителя задуматься, и, возможно, пересмотреть своё отношения к технике.

 

Медведев Роман, ЖЛ-62:

«Черное зеркало» – это сериал, который сочетает в себе такие жанры, как фантастика, триллер и драма. Его съемочный состав разнообразен, ведь каждая серия представляет собой отдельную историю со своими персонажами и неким подтекстом. Сериал создавался с целью привлечения внимания к теме развития технологий и их влияния на нашу повседневную жизнь. Судя по оценкам критиков и отзывам зрителей, можно сделать вывод, что проблема зомбирования населения гаджетами и приложениями в наше время является более чем актуальной. Название сериала представляет собой отражение выключенного экрана телефона, монитора компьютера или планшета.

С сериалом я познакомился в клубе любителей интеллектуального кино. На показе была 1 серия 2-го сезона, и она произвела на меня неизгладимое впечатления. После ее просмотра задаешься вопросами. «А как бы на месте главной героини поступил ты? Если прогресс достиг такого уровня, то что ждет нас впереди? На сколько люди зависимы от новых технологий?»

Главная героиня той серии – Марта (ХэйлиЭтвелл). У нее был муж Эш, которого сыграл актер Донал Глисан. С самых первых минут сериала мы можем заметить зависимость Эша от его телефона, который, по всей видимости, и стал виновником его смерти. Марта остается вдовой, которая переживает утрату близкого ей человека в абсолютном одиночестве. И когда она не дожидается поддержки от близких (был момент, где ее пыталась успокоить знакомая, предложив обратиться к одной программе), Марта начинает общение с интернет-приложением, которое имитирует поведение и манеру общения ее мужа. Она довольна новым приобретением, гуляет с ним, шутит, не хочет верить, что ее любимого больше нет. Но с ней говорит программа. Вот тут и поднимается вопрос: «А как бы поступил ты?». На самом деле, сериал нам как раз и показывает наше отражение, наше «черное зеркало», что так делать не надо, иначе можно нажить наихудшие проблемы. Каждая серия дает нам взглянуть на нас со стороны и, возможно, уберечь нас от тех или иных поступков. Героиня не смирилась с мыслью об утрате любимого человека, что, в свою очередь, привело Марту к зависимости от копии ее мужа, от программы, от технологий. Финальная сцена – тому доказательство: ведь даже спустя столько лет героиня все равно не избавилась от робота, не прогнала его, а лишь оставила на своем чердаке. Вот говорила мне мама: «Тебе телефон уже родную семью заменил!», так и произошло с главной героиней серии.

Если прогресс достиг столь высокого уровня, то что ждет нас впереди? В настоящее время человечество переживает зомби апокалипсис. Нас заражают новые гаджеты, устройства, мы теряем разницу между живым и виртуальным общением. Каждый пятый на улице может по часу ходить, уставившись в экран телефона. Любое происшествие не остается незамеченным и разлетается по просторам интернета за считанные секунды. Люди ходят по улицам, уставившись в телефон, с надеждой увидеть очередной мемасик, не замечая окружающий мир. Это размывает нравственные ориентиры, делая из зла добро, а из добра – зло. Такими зомби мы и становимся, поэтому впереди нас ждет, скорее всего, крах моральных ценностей, а не высокоразвитое общество.

«Черное зеркало» – это отличный сериал, созданный для того, чтобы отразить нашу черную сущность в экране смартфона или монитора. Каждая история по-своему интересная, вызывает определенные вопросы для размышления. Объединяет все эти серия тревога за человечество. Поставлена проблема зомбирования современного общества, которая в наше время как никогда актуальна. И возникает вопрос: «А нужен ли человечеству такой прогресс?»

 

Апушкина Дарья, ЖЛ-62:

Сериал «Чёрное зеркало» ярко иллюстрирует зависимость общества от техники, интернета и виртуального мира. «Чёрные зеркала» преследуют нас повсюду, где бы мы ни находились. Они буквально поглощают нас, забирая наши эмоции, чувства, мысли и преобразуя всё это в набор данных, доступный каждому пользователю сети. Конечно, технический прогресс значительно упростил жизнь, но он нанёс и немалый вред морали общества. Интернет и телевидение – основные средства влияния на общественное сознание, и именно они делают его массовым, что показано в первой серии. Аморальное зрелище заставляет целую страну прильнуть к экранам, на улицах нет ни одного человека, все смотрят в мониторы. Если в этот момент на нашу планету решили бы вторгнуться инопланетные захватчики, они, вероятно, подумали бы, что на Земле совсем недавно погибла развитая цивилизация. Возможно, именно это с нами и происходит, всё больше и больше людей часами проводят время в мире, которого не существует. Несмотря на то, что ситуация в сериале несколько карикатурна, она правдива. Автор очень точно передал образ массовой аудитории, требующей зрелищ. Большинство повторило бы действия, изображенные в сериале. И самое печальное то, что многие на самом деле осознают, что они попали в западню, но понятия не имеют, как из неё выбраться. Может, это и глупо, но я надеюсь, что рано или поздно мы найдем способ избавиться от этого и начнём жить реальной жизнью, радуясь настоящим вещам.

 

Реуцких Мария, ЖЛ-61:

Привередливому зрителю в наши дни достаточно сложно угодить в кинематографическом плане. В современных фильмах всегда есть что-либо "не то": затянутый сюжет или фальшивая игра актеров. Но в случае с "Черным Зеркалом", на мой взгляд, все совсем иначе.

Сценаристы картины раскрывают темную подноготную информационных технологий, интернета и социальных сетей. В «Черном зеркале» экраны телефонов и компьютеров зомбируют всех и каждого, подавляя собственное "я" всех людей. Выхода из этой ловушки нет и не будет до тех пор, пока каждый человек на Земле не перестанет тонуть в болоте собственных иллюзий.

Прежде всего, стоит понимать, что все увиденное на экране – это сатира. И сквозь эту призму нужно оценивать данное творение. Сатирическая мысль цементирует весь сериал и не дает никаких ответов, лишь отображая тот мир, который нас окружает.

Все серии не связаны друг с другом сюжетом, в них свои герои и своя история. Но все серии объединяет общая цель – открыть глаза миру на происходящее и дать понять, куда мы все катимся.

Создатели сериала рассказывают о людях целеустремлённых, при этом среднестатистических, позволяя зрителям увидеть в тех людях себя, в чужих страхах увидеть свои страхи, в чужих надеждах – свои надежды. Сериал даёт возможность вглядеться в «зеркало» обыденности и не увидеть ожидаемого отражения. Обыгрываемые ситуации интерпретированы таким образом, что правильный выбор сделать невозможно. Повсюду мрак. Стремления к лучшему оборачиваются очередным самообманом. Технологии не делают человека лучше, да и вообще никак не изменяют его сознание. Они лишают человека сомнений, забирают желание думать, обнажают духовную скудость и, главное, не дают вторых шансов.

Руслан Курбанов, ЖЛ-62:

Технологии неизбежно внедряются в нашу жизнь. Ощущение того, что люди контролируют те технологии, ослабевает с каждым днём.

Сериал показывает, как мир информационных технологий постепенно поглощает людей в самых разных проявлениях, начиная современной историей о Франкенштейне и заканчивая тем, что давление общественного мнения заставляет уважаемого политика совершить нечто, выходящее за грани приличия.

Глупо говорить, что доля влияния технологий на человека несущественна. Достаточно посмотреть по сторонам. Компьютеры сейчас есть в каждом доме, а смартфоны словно пришиты к рукам их владельцев.

Человек владеет доступом абсолютно ко всей информации в этом мире, но вместо того, чтобы осваивать её, он бесцельно листает ленту вконтакте, любуясь котиками. "Чёрное зеркало" даёт замечательную возможность взглянуть на себя со стороны, даёт шанс понять, что есть человек и что делает человека человеком.

Сериал скроен из несвязанных между собой серий, не имеет общей сюжетной линии и общих персонажей, что позволяет рассмотреть столь актуальную проблему технологического прогресса с разных сторон. Сериал этот предлагает задуматься о нашей возрастающей зависимости от интернета и гаджетов, но при этом сам заставляет отложить все реальные дела и не позволяет отвлечься от экрана с самой первой до последней минуты сериала.

Ожидаешь от будущего летающих машин, киборгов и безграничного счастья, а получаешь... Детская мечта в переработанном виде, не иначе. 

Кирилл Демидов, студент ЖЛ-52

14 декабря в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Из машины» (режиссер Алекс Гарленд, 2014).98). Презентатор – студент гр. ЖЛ-52 Кирилл Демидов.

Публикуем наши обсуждения после просмотра.

 

Кирилл Демидов, ЖЛ-52:

В очередной раз мы собрались в нашем тесном кругу кинолюбителей, чтобы посмотреть фильм и порассуждать о нравственности, эстетике и культуре в представлении современного художника. В этот раз на суд моих коллег я представил фильм английского режиссёра Алекса Гарленда “Из машины”.

Фильм рассказывает о богатом изобретателе Нейтене, который живёт в уединении от всего мира. В один прекрасный момент у него получается небывалое – создать искусственный интеллект, который он воплотил в образе девушки по имени Ава. Но чтобы проверить, действительно ли его изобретение соответствует качеству, Нейтан приглашает молодого программиста по имени Калеб, чтобы провести тест Тьюринга.

Прежде всего, хочу сказать, что оригинальное название фильма пошло от выражения “Deus Ex Machina”, что в переводе с латыни звучит, как “Бог машин”, а фактически означает неожиданную, нарочитую развязку той или иной ситуации, с привлечением внешнего, ранее не действовавшего в ней фактора.

Главная тема фильма, мягко говоря, не новая. Умный человек создал искусственный интеллект, и все кругом пытаюсь понять, должно ли это человекоподобное существо обладать теми же правами, что и его прародитель, и как далёк он от людей в целом?! На эту же тему в начале XX в. рассуждал американский фантастик с русскими корнями Айзек Азимов. В своих работах он сформулировал три основных закона робототехники, которые звучат следующим образом:

1)                      робот не может причинить вред человеку или своим бездействием допустить, чтобы человеку был причинён вред;

2)                      робот должен повиноваться всем приказам, которые даёт человек, кроме тех случаев, когда эти приказы противоречат первому закону,

3)                      робот должен заботиться о своей безопасности в той мере, в которой то не противоречит первому и второму законам.

Я не просто так напомнил о существовании этих законов: ведь в научной фантастике всё сводится и упирается именно в них. Лично для меня в фильме «Из машины» эти законы являются, прежде всего, маркером для персонажей: человек тот или иной персонаж или нет? Я попросил моих коллег порассуждать над тем, кто в данном фильме показался им более нравственным и человечным. В итоге большинство высказались, что никто из героев не отождествляется у них с понятием “человек”. Быть может, это мнение имеет право быть, ведь мы имеем дело с:

1)                      эгоцентричным социопатом и алкоголиком, который любит играть с людьми, как со своими куколками

2)                      доверчивым и наивным простаком-неудачником,

3)                      лицемерной и жестокой девушкой-андроидом.

В таком случае история их взаимоотношений складывается, как история существ, далёких от человечности. История компьютеров, которые пытаются переиграть друг друга в шахматы. Мне кажется, что все герои этого фильма являются людьми с головы до пят, просто, на самом деле, человечество не так хорошо и прекрасно, как кажется. Нейтан стремится обуздать природу и стать богом. Что плохого в стремлении к величию?! Кален глуп и наивен, но ведь он же влюблён! Ава стремится к свободе, что также свойственно человеку. Здесь столкнулись три человека, который хотели обрести своё счастье. Этим людям пришлось бороться за свое счастье.

Так же в фильме присутствует теологический подтекст. Сначала он выступает в названии фильма: Нейтан позиционирует себя как бог новой расы. В итоге мы видим, что создание ненавидит своего создателя, а в конечном счете даже убивает его. Если Ава убивает своего хозяина, то она не исполняет законы, предписанные роботу. Значит ли это, что Ава стала больше, чем андроид? Возможно, но почему она так жестоко обошлась с Калебом? Всего проверок Авы было 7. Как мы знаем, за 7 дней бог создал всё живое на земле, а на 7 день создал самое чудесное создание – человека, и человек выступил против Бога.

Всё в мире Гарленда двойственно, глубоко и туманно. Нам остаётся лишь выбрать тот вариант, к которому сердце лежит. Но в целом, мне и моим коллегам по киноклубу фильм очень понравился, и мы рекомендуем его к просмотру.

 

А вот мнение одного из участников просмотра:

- Правда, странно, что творение ненавидит создателя?

А как обстоят дела с этим вопросом в нашем мире?

Для меня этот фильм – то, на что было совершено не жалко потратить время: отличные актеры, приятная музыка, интересная съемка… Всё очень здорово, но еще больше подкупает некоторая неоднозначность, множество интересных моментов, трактовать которые каждый может по своему усмотрению.

Самое главное: фильм мне показался действительно хорошим, однако в данном эссе хотелось бы остановится на деталях, показавшихся наиболее необычными и занимательным.

Казалось бы, это история о роботе с разумом человека. Но всё не так просто. Для меня это больше было похоже на историю человека, возомнившего себя богом, но создал он чудовище. Или не чудовище? Тоже достаточно спорный вопрос, но к нему вернусь позже. Попытка создать такое существо, идеальное, максимально похожее на человека, позиционировать себя богом, осознать себя в нашем мире и возвыситься над ним максимально. Нда, задачка… Возможно, именно поэтому Нейтан живет отшельником среди потрясающей природы, один среди всего этого природного великолепия. Кстати, говоря о природе, создатели фильма получили очень интересный эффект: в фильме идет постоянная смена обстановки, переход с чего-то высокотехнологичного, компьютеризированного, металлического, мертвого на живое, настоящее, прекрасное и первозданное… Как прекрасны пейзажи, от вида которых захватывает дух, поэтому жизнь вне Дома становится практически гиперреальной.

Почему творение так ненавидит создателя? Робот убил своего создателя, а человек убил бога за попытку воспроизвести форму жизни, превосходящую человеческую. Эгоцентризм героев этого фильма зашкаливает. На данную тему сложно рассуждать, не боясь при этом оскорбить чьи-то чувства, к тому же вопрос слишком дискуссионный и неоднозначный.

У главного героя и Авы было 7 «сеансов». 7 – знаковое число, сакральное число в христианстве: семь смертных грехов, семь таинств церкви и т.д. Название «Из машины» само по себе значимо. О чем речь? О том, что существо из машины превратилось в человека? Или о том, что надо бежать прочь из ужасного компьютеризированного дома-тюрьмы?

Во время обсуждения было множество споров о том, смог ли Нейтан создать робота с созданием человека, кто положительный или отрицательный герой. Нет, не смог, а положительных героев здесь нет вовсе. Ведь в реальном мире невозможно найти идеального человека со знаком плюс или со знаком минус. Ава – робот, который научился у своего создателя и Калеба только их отрицательным качествам.

 

Кияева Татьяна, ЖЛ-62:

Слоган британского фильм «Из машины»: «Стереть грань между человеком и машиной, чтобы скрыть линию между людьми и богами».

Фильм «Из машины», действительно, достоин внимания тех, кто интересуется интеллектуальным кино. Фильм режиссёра Алекса Гарленда получил престижные кинопремиии от канала MTV и от Золотого глобуса за лучшую женскую роль второго плана (получила Алисия Викандер, однако, по моему мнению, её роль совсем не второстепенна). Также получил премию Оскар от академии кинематографических искусств за лучшие визуальные эффекты. И две награды сразу, а именно: за визуальные эффекты и лучший сценарий фильм получает лично от меня, Кияевой Тани.

Рассказывается о молодом человеке по имени Калеб. Этому простому офисному работнику выпадает уникальный шанс побывать в доме-лаборатории талантливого и безумно богатого учёного Нейтана. Молодой учёный сколотил своё состояние, создавая высокотехнологические разработки. Он пригласил Калеба в свой научный центр в горах, поставив перед ним единственную задачу провести неделю в этом удаленном месте, тестируя искусственный интеллект девушки-робота Авы.

Нейтан – абсолютно неприятный персонаж. С самого начала фильма зрителю становится ясно, что он совершенный эгоист, который считает себя самым умным, а потому с неким презрением относится к другим людям. «Свой гений» Нейтан прячет от общества, проживая в изоляции от внешнего мира. И частенько травит его алкоголем. Может быть, это грустное последствие от одиночества и скуки.

И без того плохое мнение о миллиардере усугубляет им же созданный робот Ава. Первое впечатление об Аве – удивительно хорошенький робот, который такой же милый и застенчивый, как любая простая юная девушка. Неудивительно, что добрый парень Калеб сразу доверился ей. Не трудно заметить, что Ава довольно быстро перестаёт интересовать Калеба только в качестве научного прорыва. Молодого человека трогает её желание найти себе друга. Он жалеет Аву и принимает лёгкий флирт с её стороны. Чем больше Калеб общается с роботом, тем сильнее убеждается в том, что Нейтан скрывает от него что-то действительно важное. Калеб перестаёт доверять всегда пьяному учёному и готов помочь Аве в её побеге. И в этом его роковая ошибка…

В дискуссии после просмотра «Из машины» прозвучало мнение, что в этом фильме нет ни одного настоящего человека. Я всё-таки не могу согласиться с этим. С Нейтаном для меня всё понятно: это и в самом деле уже не человек. При просмотре фильма у меня невольно возникало ощущение, что Нейтан – это во многом современный прототип Лары. Он считает, что нет ему равных ни в чём, проводит безнравственные эксперименты, стремится всё подчинить своей воле (создаёт немых роботов-рабынь: то есть полностью закрепощает). Поэтому, если подумать, совершенно не удивительно, что его творения так же циничны и жестоки, как и их творец. Как говорится яблоко от яблони…  вы, оказалось, что Ава – это тот же самый Нейтан. Она, как и хозяин, готова идти по головам ради поставленной цели. Ава – это, прежде всего, машина, которая действует под влиянием своего холодного расчёта. Ей чужды жалость и муки совести. Она спокойно использует Калеба ради своей выгоды. Ава – это проверка глупой идеи Нейтана, и в этом случае можно вспомнить поговорку: «За что боролись, на то и напоролись». Думается, что вряд ли, обретя свободу, она настроит себя на работу во благо обществу.

Несмотря на мнение большинства о том, что Калеб – это, скорее, большая и нелепая посредственность, чем настоящий человек, я с этим согласиться не могу. Да, он действительно долго не мог понять, что же ему на самом деле нужно, и да, его действительно легко использовать, заставив делать то, что ему, казалось бы, совсем не нужно, но, по-моему, его наивность нельзя осуждать и высмеивать. Мне кажется, ему можно только посочувствовать. Калеб не просто человек, а человек хороший и добрый. Хочу обратить внимание на то, что проблемы Авы он принимал как свои и старался решать их мирным путём. По вполне понятным причинам он не стал просить Нейтана отдать ему Аву. Ведь Калеб верил этому роботу, верил тому, что он никогда не должен доверять её создателю. Поэтому парень не пошёл на такой риск. Главным доказательством человечности Калеба я считаю его умение сострадать. Сострадание – черта человека, полностью противоположного Нейтану. Состраданием не может обладать эгоист. К тому же, это самое сострадание – неотъемлемая черта добродетели, а всякая добродетель – это высокое нравственное качество человека.

Очень жаль, что единственный человек в этом фильме стал невинной жертвой в игре двух холодных умов.

 

Роман Медведев, ЖЛ – 61

«Из машины» это остросюжетный фильм, который включил себя такие жанры, как триллер, драму, фантастику.

В фильме два фигурирующих лица, Нэйтан (Оскар Айзек) и робот, обладающий искусственным интеллектом (Алисия Викандер). Между ними стоит Калеб (Донал Глисон). Он не похож на персонажа, который играет в событиях ключевую роль. Калеб, скорее, предстаёт в виде игрушки в руках двух «богов». Да, Нэйтан и его творение играют роль королей, которые управляют пешкой. За этой игрой приятно наблюдать, но еще приятней смотреть, как Калеб сомневается в себе, в происходящем, сомневается в том, кому верить. И если опираться на название картины («Бог из машины»), то возникает вопрос «Кто все же Бог?» Чтобы ответить на этот вопрос, надо разобраться, есть ли вообще в фильме люди. Самым человечным может представиться Калеб. Он простой, наивный, им легко манипулируют. Тогда главными претендентами на роль человека остаются Нэйтан и искусственный разум. Они – две машины, бесчувственные, со своим планом действий. И не понятно, либо Нэйтан, создав искусственный разум, стал Богом, либо искусственный разум, превзойдя человека, стал Богом. На самом деле, решение элементарное: «Кто выйдет из этой истории победителем, тот и Бог».

Фильм заканчивается тем, что ученый умирает от своего же детища, пешка остается обманутым, робот выходит на свободу, а зрители получают ответ на вопрос «Кто играет роль Бога?» Именно робот, который обладал искусственным разумом, смог перехитрить создателя. И если он смог провернуть это, будучи в изоляции, то стоит бояться того, что сможет натворить такой разум на воле.

«Из машины» – это живая пища для киноэстетов. Отличная работа режиссера, впечатляющая работа оператора и талантливая актерская тройка Айзек-Глисон-Викандер. Фильм затрагивает актуальные темы, после просмотра которого ужаснешься от мысли: «А человек ли я?».

 

Ерофеева Настя, Ф-51:

Трагедия разума и чувств

…ты выигрываешь в лотерею "свидание" с боссом компании, в которой работаешь, потом летишь на вертолёте к нему домой, который оказывается огромным. Никто больше там не живёт. Сам хозяин оказался странным типом. И что тут могла пойти не так?..

Может быть, я слишком предвзято отношусь к роботам (после "Матрицы"-то, конечно), но мне с самого начала было ясно, что Ава не добрый робот, как Валл-И, например. Тревожным звоночком была трещина в стекле. Даже если она была оставлена предыдущей версией робота, это всё равно говорит об опасности роботов для человечества. Есть трещина, – пыталась пробиться. Возможно, Нейтан сам сидел в этой стеклянной коробке, возможно, она пыталась добраться до него.

Вторым звоночком были её движения: хищные, животные. Иногда она наклоняла голову, как птица, но это всё равно были не дружелюбные движения. И при каждом раздавался тихий звук…

Третий звоночек – её глаза, в которых за весь фильм я не увидела ни капельки человеческого.

Она пугала меня с самого начала.

Мне показалось очевидным, что это Ава отключает электропитание. Почему для героев это оставалось загадкой, особенно, для гения Нейтона, я не знаю. У него же везде камеры, а перед первым в фильме отключением она дотрагивалась до своей панели. Совпадение?..

Очень показательным в фильме является то, что техническая лаборатория расположена среди дикой природы. Оплот цивилизации. Нужна ли она там? Оттуда родилась машина Ава, оттуда пошла смертельная эволюция. Не будь лаборатории, не будь Нейтана, не было бы и Авы. Мир бы не подвергся опасности.

Нейтан не бог-отец, который заботится о своих творениях. Он холодный и расчётливый божок, который готов сделать всё, что угодно, чтобы его творение стало идеальным. И дело даже не в самом роботе, всё это он делал для себя. Но почему тогда он не попытался прыгнуть ещё выше? Почему не попытался создать искусственного человека? Наверное, потому, что был не настолько глуп, чтобы даже пытаться.

В таком случае почему, когда Ава вышла из комнаты, он попытался её остановить? Она же ясно дала понять, что ненавидит его. Да и вообще, она робот, а значит, намного сильнее человека. Нейтан серьёзно хотел справиться с ними обеими? Да и соврал Аве, она же распознаёт ложь, чем он думал?

Ладно. Нейтан поступил глупо. Но почему Ава оставила Калеба умирать? Ава не видела его предательства. Разве что… ей было изначально всё равно, что будет с ним. То, что она чисто внешне беспокоилась за него, – не более чем крючок, на который Калеб легко попался. Глупая рыбка.

Я считаю, что этот фильм слишком жёсткий для меня. Я люблю, когда всё хорошо. Но это не значит, что он не заставил меня задуматься. Хотя о чём, я же гуманитарий, мне до создания искусственного интеллекта…

 

Сергунова Юлия, ЖЛ - 61

«Из машины» – интересное кино с хорошей игрой актёров, неплохими персонажами и сюжетом, но сама по себе тематика роботов, искусственного интеллекта определённо не новая.

Завязка фильма состоит в том, что талантливого программиста по имени Калеб приглашает к себе миллиардер Нейтон, сделавший состояние на высоких технологиях, чтобы протестировать созданный им искусственный интеллект – девушку-робота Аву. В течение недели Калеб, наблюдая и ведя беседы, должен рассказать гению-разработчику, может ли робот чувствовать, кем он себя осознает и осознаёт ли вообще. Но Ава, кажется, ведет другую игру, которая направлена против создателя.

Сюжет строится в основном на диалогах: Калеб беседует с Авой, тестируя её, а потом Нейтон говорит с Калебом, пытаясь понять, есть ли изъяны в его новой разработке. Эти разговоры пустыми не являются, персонажи задаются действительно интересными вопросами. Как робот воспринимает свою природу? В чём разница между настоящей эмоцией и её имитацией? Концовка получилась действительно очень впечатляющей, напряжённой и, по крайней мере для меня, неожиданной, нестандартной для подобного рода фильмов.

Так что же всё-таки отличает этот фильм от других с подобной тематикой?

Обычно такие фильмы снимаются так: либо люди злые, а бедные роботы стараются бороться со своими создателями, либо люди становятся невинными жертвами. Здесь же нет плохих или хороших персонажей. Каждый идет к своей цели и действует в своих интересах. Роботы здесь не простые машины, а люди - не злые гении. 

Екатерина Бирюкова и Любовь Бояркина, студентки Ф041

7 декабря в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Слова» (режиссеры Ли Стернтала, Брайан Клагман, 2012). Презентаторы – студентки гр. Ф-41 Любовь Бояркина и Екатерина Бирюкова.

Вот отзывы студентов, прозвучавшие во время обсуждения:

Бирюкова Екатерина, Ф-41:

Мне очень понравилась эта картина, впечатлил оригинальный сюжет, который состоял из трёх историй, тесно связанных между собой.

В фильме три главных героя, но ни один из них мне не понравился, особенно Рори Дженсен. Этот персонаж был похож на обиженного жизнью мальчишку. Я не могу понять, почему он не смог даже себе признаться честно в том, что хочет писать ради денег и признания. Ему не хотелось доносить до людей правду, ему не хотелось раскрыть в себе талант. Рори нужны были деньги и слава, и для этого он готов был писать о чем угодно.

Все эти герои были самовлюбленными эгоистам, любили слова больше, чем жизнь и близких людей.

Из женских персонажей мне больше всех понравилась женщина, на которой старик был женат в молодости. Она пережила горе и пошла дальше, не стала жить прошлым, именно поэтому у неё сложилась хорошая жизнь: она вновь вышла замуж и родила ребёнка.

А вот старик… Ему было приятнее вспоминать изо дня в день об умершем ребёнке, о потерянной книге, о любимой женщине. Вспоминать и страдать, а после вылить всю свою злобу на Рори.

Рори поступил ужасно, украв чужое произведение и присвоив его себе, но ошибаются все. Признался себе, раскаялся, так почему бы не идти дальше?

Мне также непонятно поведение его жены, для которой эта ситуация стала трагедией. На мой взгляд, важно ценить честность любимого человека, а в сложной ситуации не отворачиваться, даже если он не прав, а поддержать. Возможно, ей тоже нужны были его деньги и слава, а как только она поняла, что может это потерять, очень испугалась.

На самом деле, когда я смотрела фильм «Слова», то думала о том, смогла бы я поступить также. А потом поняла, что об этом бессмысленно говорить. Я уверена, что чужое произведение себе присвоить не смогу, но будут (и были) другие ситуации, когда я поступала неправильно и нечестно.

Впечатлила фраза, произнесенная стариком: «Все мы делаем выбор, и нужно уметь с этим выбором жить». Это действительно так. Каждый может ошибиться, и в сложной ситуации мы понимаем, какими являемся на самом деле, и видим, кому действительно дороги, а кто с легкостью отвернётся в трудную минуту.

 

Бояркина Любовь, Ф-41:

Фильм «слова» был выбран не случайно для просмотра в клубе интеллектуального кино. Мне захотелось поделиться этим фильмом. Я несколько раз уже посмотрела этот фильм, после чего я стала понимать, что картина далека от идеала, но в целом фильм заслуживает того, чтобы посмотреть его хотя бы одинраз.

Нельзя не отметить хороший актерский состав. Актёры отлично представили нам образы главных героев. Но ни один из героев не вызывает у меня симпатии. В этих образах можно разглядеть много отрицательных качеств, которые присуще людям в жизни. В фильме много киноляпов. При первом просмотре это не бросается в глаза, но уже после второго просмотра начинаешь замечать такие мелочи. После того, как я стала это замечать, я задумалась над тем, что режиссёры непрофессионально сняли этот фильм. Они пытались красивыми обертками (хорошим актерским составом) сделать шедевр. В общем, фильм мне понравился, но чем больше смотрю его, тем меньше он вызывает у меня какие-нибудь положительные эмоции.

Больше всего мне понравилось, что после просмотра данного фильма мы затронули тему плагиата. Конечно, все считают, что Рори Дженсон поступил плохо, опубликовав чужую рукопись, но почему многие не думают, что так же плохо списывать эссе из интернета, скачивать рефераты и т.п. Почему не грызет совесть за то, что ты выдал чужие размышления за свои? После фильма я поняла, что для меня «Писатель» – это призвание. Мне кажется, что это необыкновенный дар, с которым человек должен родиться. Конечно, нужно много учиться и работать, но для этого ремесла у человека должны быть способности. Я очень рада, что данный фильм не оставил равнодушными участников клуба интеллектуального кино.

 

Сивкова Алина, Ф-61:

Фильм «Слова» – не что иное, как картина про защиту авторских прав. Проводя параллель с современностью, можно сказать об актуальности фильма. В наше время авторские праваи их защита – больная тема, причина различных распрей.

Для начала хотелось бы отметить оригинальность фильма, которая заключается в том, что сюжет состоит из трёх историй, «вложенных» одна в другую: история об одной истории, которая повествует о другой истории. Романист Клэй Хаммонд рассказывает о начинающем писателе-неудачнике Рори, который, в свою очередь, находит в старом портфеле утерянную рукопись, в которой повествуется о трагическом браке американского солдата и французской официантки в военном и послевоенном Париже. Наслоение в фильме – это даёт свой эффект! А когда мы узнаём, что персонаж Рори – это и есть Клэй … Я думала, что режиссеры в последние годы разучились снимать фильмы с неожиданными концовками, но этот фильм – исключение. По-моему, мнению, в основу фильма заложена идея выбора, только выбор уже сделан, и возникает вопрос: «Что делать дальше?» Честно сказать, я сначала не понимала, почему Рори так терзает совесть, ведь старик лично обещал молчать. Но когда этот пожилой человек умирает, его смерть заставляет меня задуматься. Никто не оспаривает тот факт, что фильм трагичен, что здесь лейтмотивом проходит тема смерти – физической и моральной, но Рори-Клей не смог жить спокойно, зная, что он поступил неправильно. Я считаю, что это показатель того, что в человеке всегда существует светлое начало. Почему тогда наш совестливый герой в итоге превращается в совершенно несчастного человека? Я считаю, что так произошло потому, чтобы показать, насколько важны человеческие поступки и что именно за них нам приходится платить высокую цену. То, когда в мыслях любого появляются светлые размышления, это прекрасно, но важен «сухой остаток»: поступки, реализация, а не прекраснодушные мечты.

Кто-то может подумать, что это один из самых депрессивных фильмов, но фильм «Слова», безусловно, достоин того, чтобы его посмотрели. В нем нет ничего экстраординарного. Данная кинокартина – это обычная жизнь, которая построена на фундаменте сомнений.

 

Медведев Роман, ЖЛ-62:

«Слова»  – это трогательная и красивая драма. Сценарий фильма был написан еще в 1999 годуЛи Стернталом и Брайаном Клагманом. Будучи друзьями Брэдли Купера, они попросили его, чтобы он сыграл главную роль, на что Брэдли ответил согласием и сдержал свое слово более чем 10 лет спустя. Картину критики приняли холодно, тогда как зрители положительно отнеслись к истории, рассказанной в фильме, и поддержали ее теплыми отзывами.

При просмотре фильма меня не покидало ощущение, что я читаю книгу. Перед нами многослойный фильм, в котором рассказываются  три истории, которые взаимосвязаны и причудливо переплетаются, причем ни одна история не становится «важнее» другой. У всех этих историй есть одно общее – есть писатель, есть книга, есть слова.

Так какую роль в фильме играют слова? Для каждого из трех героев ленты «слова» имеют свое значение. Для героя Бена Барнс слова – выражение собственных чувств, боль, которую он испытал в связи с утратой собственного ребенка и уходом из дома жены. Он потерял частичку себя, но обрел «слова». Для героя Брэдли Купера слова – это шанс подняться, обрести финансовое благополучие и перестать быть зависимым от отцовских денег. А для Денниса Куэйда слова  – это не просто набор букв, это тонкая грань между вымыслом и реальностью, которую трудно уловить. Для всех троих персонажей слова –  это боль, которую они испытывают. Боль старика, чьи слова сгубили его жизнь. Боль для молодого писателя, который искал вдохновение в своем творении, но нашел его в чужом произведении. Боль и для рассказчика первых двух историй. Рассказчик за словами скрывает собственные чувства. Но боль и утрата для писателя – своеобразное «благо»: лишь через эту боль и утрату писатель может стать писателем и рассказать истинную и правдивую историю щемящее и пронзительно.

«Слова» – это история о поступках. Мы жалеем об этих проступках или восторгаемся ими. Это история о том, что мы не всегда становимся теми, кем хотим быть, и о том, что не всегда легко в этом проигрыше нам признаться. А также этот фильм о любви, о том, как надо ценить, что имеешь, и наслаждаться каждым моментом нашей жизни, ведь неизвестно, что ожидает нас за поворотом.

 

Павлушин Алёна, ЖЛ-61:

«В этой жизни мы все делаем выбор и самое трудное – жить с ним». Это одна из основных, на мой взгляд, идей, которые хочет донести режиссер фильма «Слова» до своих зрителей.

Мы постоянно думаем, но не умеем складывать свои мысли в слова. Наше сознание – это вселенная немых речей, которым нет места на бумаге. Лишь потерпевший настоящее эмоциональное потрясение способен понятно изложить свои переживания на чистом листе. И как должно быть больно тем, чьи переживания украли и выдали за свои. Это намного хуже, чем украсть что-то материальное. Словно вырвать кусочек души и жить с ним, выдавая чистое вдохновение за свое. Но и у совести есть свой характер, который рано или поздно должен проявить себя.

После просмотренного фильма я долго думала о жизни старика. Он жил не настоящим, а прошлым, он все время вспоминал о своей далекой счастливой молодости. Такое чувство, что с молодостью закончились все счастливые моменты в его жизни. Он потерял все, когда ему еще не было и тридцати. Он смог оставить часть себя на бумаге, но та рукопись была утеряна.

Кто-то посчитает фильм «Слова» пустой тратой времени, а кого-то он заставит посмотреть на мир с другой стороны. Кого-то он вдохновит, а кто-то будет говорить о его размеренности. Самый проникновенный сможет раскрыть свой талант и попробует сложить мысли в буквы. Самый вдумчивый промолчит, так и не сумев выразить себя на письме.

А вы знаете, что слова все разрушают?

 

Кузнецова Анастасия, Ф-61

Фильм «Слова» – невероятная история, так называемая «сюжетная матрёшка», которую удалось разобрать на части и снова склеить воедино начинающим режиссёрам Брайану Клагману и Ли Стернталу. Одного просмотра данной киноленты недостаточно, чтобы разобраться в хитром переплетении событий, судеб и времён. Одного просмотра оказывается мало, хочется пересматривать фильм снова и снова, каждый раз погружаясь в атмосферу разных времён и в переживания разных людей.

Фильм повествует об историях трёх людей, на первый взгляд не имеющих ничего общего. Поначалу это кажется странным и одновременно интригующим. Однако после середины фильма уже начинает складываться общая картина происходящего, что повергает в ступор зрителя и заставляет его склеивать у себя в голове пазл из только что увиденных эпизодов.

Интересной деталью, которая с самого начала задаёт настроение киноленты, является наличие рассказчика и одновременно героя первой истории. Его имя – Клэй Хаммод. Фильм начинается с того, что уже немолодой и уже известный писатель, стоя на сцене перед большой аудиторией заинтересованных слушателей, читает первые главы своего романа под названием «Слова». В первой половине фильма о самом писателе почти не упоминается. Звучит лишь его голос, рассказывающий историю о герое книги, о Рори Дженсене, который тоже писатель, но не столь удачливый и знаменитый.

Рори – молодой писатель, который уже длительный период времени трудится над книгой в надежде создать что-нибудь стоящее, шедевр, который будет оценен публикой и принесёт ему славу, известность и материальное благополучие. У Рори есть любящая жена, своего рода современная Маргарита, которая во всём поддерживает своего Мастера и верит, что однажды его труды будут оценены по достоинству. Её поддержка как никогда нужна ему, ведь произведения начинающего писателя не берётся печатать ни одно издательство. Казалось бы, Рори делает всё, чтобы его голос был услышан, работает каждую ночь. Однако ему не удаётся написать ничего стоящего. Это происходит то ли из-за недостатка желания, в чём он сам не хочет себе признаваться, то ли из-за отсутствия истории, которую можно поведать миру, то ли из-за обыкновенной нехватки опыта, что не позволяет ему переносить на бумагу свои мысли в таком порядке, в котором они живут в его голове. «Молодой, начинающий писатель, желавший, чтобы его голос был услышан. Он любил дешёвое вино, любил предаваться безделью, бродя по улицам... Но ночью, когда весь город засыпал, он писал». Так описывает его автор книги. Да, герой был молодым, беззаботным юношей, который целенаправленно отводит для писательства ночное время суток. Он считает это своей работой, обязанностью. Он садится писать в определённое время и стараться склеить хоть несколько строк. Но ведь чтобы создать настоящее, живое произведение, нужно полностью посвятить себя ему, нужно растворяться в каждом слове тогда, когда этого требует душа, а не когда прозвенел будильник, нужно, чтобы слова сами лились из уст и ложились на бумагу. Но, увы, Рори так не мог так писать, а поэтому чувствовал невероятную опустошённость и никчёмность после каждого нелестного отзыва, сказанного в его адрес редактором очередного издательства. И вот однажды ему посчастливилось найти то, что в будущем изменило всю его жизнь. В одном из антикварных магазинчиков герой находит старый портфель (который, кстати, покупает ему его жена, а не он сам ; и это немаловажная деталь). В портфеле он обнаруживает старую рукопись и, изучив её, понимает, что это именно то, чего он пытался достичь всё это время. Рори видит идеальный роман, который ему не удалось написать. И вот этот роман здесь, в его руках, забытый всеми и сейчас известный лишь ему одному. Произведение настолько запало писателю в душу, что он не мог ни есть, ни спать, повсюду он видел героев того романа, переживал их эмоции. «Он только хотел почувствовать, как слова проходят через его пальцы, через его душу», поэтому и перепечатал его полностью, не меняя ничего, даже не исправляя ошибок. В тот момент Рори не преследовал цель присвоить произведение себе, он лишь хотел ещё раз пережить его, пропустить через себя. На другой день роман, уже перенесённый на компьютер, прочла жена писателя и, испытав сильнейшие эмоции и гордость за своего «Мастера», без сомнения присвоила авторство ему. И тут перед Рори встал выбор, пожалуй, самый важный в его жизни: назвать роман «своим» или же рассказать правду о необычной находке. Вспомнив все свои попытки написать что-то поистине великое и все провалы в этом нелёгком деле, Рори решил, что благодаря этому роману сможет добиться того, о чем он всегда мечтал. И роман был подписан его именем. За этим следует слава, деньги, автографы, поклонники. Но всё в жизни так просто не случается, увы, за всё приходится платить. И Рори Дженсен заплатил. Цена славы – муки совести и бессонница на протяжении всей его оставшейся жизни.

Проблема в том, что в романе, теперь уже принадлежащем Рори, события были описаны так живо и по-настоящему, как может написать лишь человек, видевший всё это своими глазами, сам переживший каждое описанное мгновение.

Жизнь молодого писателя перевернулась тогда, когда он встретил человека, чья история была описана в уже получившей известность книге. Настоящий автор романа одинок, ворчлив и уже не молод. Но вместо того, чтобы выдать ложь этого писателя. который присвоил себе чужой труд, старик считает нужным оставить всё на своих местах. Тот человек, написавший тот роман, стар, ему не нужна известность и громкое имя. Он считает нужным поведать всю историю своей жизни псевдо-автору, чтобы Рори хотя бы имел представление о том, насколько сложной была жизнь молодого парня, который открыл для себя удивительный мир слов после того, как потерял всех, кто был ему дорог. Этот парень – третий главный герой киноленты, а его история является центральной, связывающей остальные части «сюжетной матрёшки». «Теперь тебе из этого не выпутаться. Это мои слова, моя история», – говорит старик, заканчивая свой рассказ. История эта теперь принадлежит тому, кто её присвоил. На долю Рори Дженсена выпала огромная ответственность хранить судьбу старика и нести её тяжкое бремя до конца своей жизни, особенно после того, как истинного автора не стало и писатель остался один на один с горькой правдой.

После этого события снова возвращаются к начальной истории фильма, и тут перед зрителем возникают вопросы: «А не является ли Клэй Хаммод, презентующий свою книгу “Слова”, тем самым Рори Дженсеном?», «А не о своей ли судьбе рассказывает писатель?» Становится ясно, что некогда молодой Рори, однажды пропустив через пальцы слова, принадлежащие старику, полностью перенял на себя его жизнь. Да, Рори Дженсен получил известность, стал знаменитым писателем и на протяжении своей жизни опубликовал немало книг. Но он заплатил за это огромную цену, полностью вычеркнув себя из книги жизни, не оставив даже своего настоящего имени. Он тоже потерял любовь, которую должен был ценить выше всего на свете. И осознал свою потерю он тогда, когда ничего уже невозможно было изменить. Он, как и тот парень в послевоенном Париже, по глупости навсегда расстался со своей любовью. Теперь же всё, что ждёт Рори до конца его дней, – это череда повторяющихся событий: «Выступая на публике, он будет надевать маску уверенности и искушённости, но по ночам, в одиночестве, он не сможет спать, потому что, закрывая глаза, он видит лицо старика». Единственное, чего больше всего желает писатель, – вернуть свою любимую, просто сказать ей: «Прости...»

Интересной деталью, о которой стоит упомянуть, является прячущееся на протяжении всего фильма имя Эрнеста Хемингуэя. Оно преследовало героев повсюду: в антикварном магазинчике, среди книг Рори Дженсена у него в квартире. Но самое интересное то, что книгу знаменитого писателя читал старик, чью рукопись украли. Если погрузиться в биографию Хемингуэя, то можно вспомнить о печальном случае, который с ним однажды произошёл: жена писателя потеряла чемодан с рукописями мужа, что и привело к разрыву супружеской пары. Поэтому события в фильме представляют своего рода эстафету: старик повторил часть жизни знаменитого писателя, а Рори Дженсен повторил часть жизни старика. Такие мельчайшие, практически невидимые детали помогают понять главный смысл киноленты. Безусловно, фильм «Слова» поднимает множество проблем: проблему выбора, любви, ответственности, авторского права... Но главным выводом является то, что жизнь и история человека заключаются в его словах. Не в чьих либо, а в словах, принадлежащих лишь ему одному. Слова, по версии авторов картины, «только всё разрушают». Слово – самое сильное оружие, которым можно не только ранить, но и убить. Слово – это ещё и лучшее лекарство, способное делать жизнь и людей теплее. Одно слово может изменить целую жизнь, именно поэтому герой киноленты так жалеет, что вовремя не произнёс это важное слово – «Прости».

 

Фомина Екатерина, Ф-61:

Фильм «Слова» поначалу вызвал у меня двойственное впечатление. Оригинальность сюжета этой картины я заметила сразу. Заключается она, прежде всего, в трёх сюжетах, наложенных друг на друга. Думаю, из-за этого фильм показался мне немного тяжелым. Могу сказать, что образ старика (неудавшегося писателя в прошлом) произвёл на меня плохое впечатление. Даже если бы этот старик написал в своё время шедевр и потерял его, то неужели он не смог бы написать то же самое заново? Да, допустим, что при написании книги у него была тяжёлая жизненная ситуация (умерла дочь, от него ушла жена), допустим, что эмоции, которые он тогда испытывал, были неповторимыми. Но я полагаю, что всё это не помешало бы ему заново найти те нужные слова, вспомнить эмоции, испытанные в той трудной жизненной ситуации, и написать хотя бы близкое к оригиналу произведение.

Напротив, образ, так же неудавшегося писателя, Рори, как ни странно, привлёк меня. Да, плагиат – это плохо. Но этот герой был настолько харизматичен, что привлёк меня с первой секунды. Рори так хотел стать стоящим писателем… Конечно же, не стоит забывать и о его подлом поступке –  краже чужого произведения, пусть и анонимного на тот момент.

Возмутил меня в фильме только тот факт, что старик, написавший книгу и впоследствии потерявший её, нашёл Рори и стал обвинять его в плагиате. Да, главный герой поступил плохо, выдав произведение за своё и прославившись за чужой счёт. Но со стороны старика этот поступок показался мне низким. Нужно же иметь хоть какое-то чувство собственного достоинства.

В целом, эта картина мне понравилась. Но я осознала это только спустя несколько дней после просмотра. Разумеется, фильм не затрагивает глубоких социальных проблем, но уж наверняка подойдёт для просмотра и дальнейшего обсуждения, потому что сюжет неоднозначный и необычный.

 

Ерофеева Анастасия, Ф-51:

Мне когда-то было Слово, я его выменял,

А сейчас так много слов, но все не те.

Павел Фахртдинов

Вот и посмотрели мы фильм "Слова", с которым я давно хотела ознакомиться. Фильм мне понравился. Подбор актёров, картинка, озвучка. Обожаю Брэдли Купера! По-моему, мнению, он красавчик.

На самом деле, тема писательства меня очень трогает, потому что я пытаюсь этим заниматься и планирую делать это профессионально. Большинство писательских проблем, поднятых в фильме, мне очень близки. Не все, конечно, касались меня напрямую. Например, я ещё не пробовала издаваться. Но фильм очень удачно визуализировал мои страхи по этому поводу. А вдруг не смогу пробиться на рынок? Вдруг я на этом поприще окажусь не нужна? А вдруг не смогу себя обеспечивать и придётся постоянно брать в долг? "Я не тот, кем я себя считал. Не тот. И я в ужасе, что никогда им не стану". И я в ужасе. Я всегда знала, что к идеалу нужно стремиться, но я никогда не достигну своего идеала. Мне говорят, что я хорошо пишу, но я знаю, что этого недостаточно.

Но если бы я нашла книгу, которая бы говорила всё, что я когда-либо хотела сказать, я ни за что бы её не издала. И ни за что бы не сказала, что это моё произведение, написанное мной. Дело даже не в том, что это чужой труд. Это написала не я. Моя гордость бы очень возмутилась, если бы мне начали приписывать чужие заслуги. "Это не моё! Да, это то, что я хотела сказать, но это сказала не я!" – примерно так бы моя гордость взбунтовалась.

Это одна из причин, почему я не люблю людей, которые не дают тебе сказать, пока ты не потерял мысль или решимость эту мысль выразить. « Знаете, мне нужно сказать что-то важное…» – «Не сейчас». Убийственно. То же произошло между Рори и Дорой. Думаю, до того, как Дора наговорила ему комплементов, Рори даже не думал присваивать себе книгу. А после ему слишком захотелось услышать это ещё раз. Он, наверное, подумал: «Она любит во мне писателя, который мог написать эту книгу». И ему стало очень больно. А она продолжала: «Это ты, –  говорила она, –  это весь ты, милый…» «Ты действительно думаешь, что у меня красивые глаза? Они не мои», - пробовал ей объяснить правду Рори. Дора посчитала книгу Рори его душой, всем, что его наполняло. Мне остаётся только гадать, насколько же плохо она его знала. Мне остаётся только гадать, любила она его или нет, а если любила, то за что?

Дора спросила у Рори: «Где ты находишься?», когда они ехали на вручение премии. А я отвечу: он был в мире своих страхов и комплексов, подгоняемый твоей, Дора, настойчивой "любовью" и поддержкой.

Слова в этом фильме представлены как опасное оружие, как яд, которым, при правильной обработке, можно вылечить, но они могут и убить. Словами можно заставить человека делать всё, что тебе хочется, словами можно привязать к себе и навсегда оттолкнуть. Надо только найти нужные слова…

В этом и проблема, где нужные слова? Рори никак не мог их найти… И вот – нашёл. Чужие, но такие нужные… Эти слова – жизнь, которую он не прожил. А тот, кто её прожил, не смог просто отпустить свои нужные слова, ведь что они, по сути, значили?.. Разве не прекрасно жили они с Селией? Понимаю, они только познакомились, любовь с первого взгляда, там и вообще без слов всё бы было прекрасно. Но разве потом не стало хуже?

Я считаю показательным, что в этой истории многие самые эмоциональные, важные для людей моменты происходят без слов. Возможно, всё это комментируют за кадром, но актёры, которых мы видим, молчат. «Даже годы спустя он так и не смог простить себя, что придавал такое значение глупым словам». А было ли у тех слов важное значение?..

Разумеется, не зря в этой истории много уровней. История в истории в истории. Думаю, не зря Клэй так остро чувствовал Рори: между ними было что-то общее, возможно, в книге Клэя есть доля опасной автобиографичности, о которой он никому не расскажет, кроме этой журналистки, которая, конечно же, оставит всё в тайне; возможно, он и есть том самый Рори, о котором идёт речь в «Словах».

Странный старик, у которого даже имени нет, но есть целая история. Мне кажется. Что тот старик был даже рад избавиться от неё. Рори забрал у него слова и вместе с тем забрал боль. Старик мстил Рори, но вместе с тем чувствовал облегчение на склоне лет. Ведь его-таки услышали. «Ты думаешь, что можешь украсть мою жизнь? Жизнь любого человека? Забрать её себе и ничем не заплатить за это?» Рори пытался вернуть слова человеку, для которого они – тяжкая ноша. Рори пытался избавиться от них. Но это его плата за чужую жизнь. «Забирая те слова, ты забираешь боль».

Где, в итоге, нужные слова? Да что вообще такое – слова?

 

Тридуб Ксения, Ф-61:

После просмотра фильма в голове не возникает и мысли о зря потраченном времени. Киноистории с «послевкусием» раздумий о жизни – это моё всё! Проблема выбора, стоящая в фильме, – основная проблема человечества во все времена. Главная идея этого фильма, кажется, озвучена в нём самом: каков бы ни был твой выбор, самое трудное – жить с ним.

Показана история молодого писателя Рори. У него большие амбиции, но он неудачник. У него никак не выходил тот самый роман, который можно было бы пустить в массы, такой, который стал бы его «визитной карточкой» и притом передавал бы все его чувства и эмоции миру. Случайно в антикварном магазине Рори натыкается на безымянную рукопись, настолько гениальную, что думает о той рукописи постоянно. Эти мысли героя похожи на помешательство. На протяжении всего фильма персонажи задаются множественными вопросами, которые не косвенно, а прямо касаются и нас самих. Так, задумавшись о том, почему у кого-то есть талант, а у кого-то нет того таланта, Рори решает присвоить авторство неизвестного произведения себе. Далее мы видим, как жизнь его становится богаче и успешнее, но, достигнув своей цели, отчего-то Рори не становится счастливым. Почему? Почему в жизни все происходит именно так? Почему, осуществляя выбор, мы не имеем возможности узнать, чем же он может закончиться?

Думаю, что фильм «Слова» можно добавить в список «обязательных к просмотру». Сюжет и актерская игра не должны оставить равнодушными никого!

P.S. Мои отдельные аплодисменты талантливому Брэдли Куперу.

 

Калиниченко София, ЖЛ-62:

У фильма с простым названием «Слова» очень непростой глубокий смысл. Признаюсь, картина меня заинтересовала. История заставляет зрителя погрузиться в раздумья о судьбах героев. И после просмотра фильма ты не забываешь о нём, а ещё долго держишь его у себя в голове, пытаясь ответить на вопросы, которые поставлены в фильме.

В этом фильме очень интересный сюжет. История одного героя переходит в историю другого. На первый взгляд, суть фильма кажется простой и понятной. Наивный зритель может подумать, что всё дело в украденной книге. Это действительно так, но всё не совсем просто. Этот фильм более глубокий, чем мы думаем. Он таит в себе загадку, и каждый разгадывает её по-своему. Кто-то считает, что в этом фильме идёт повествование о трёх разных героях, каждый из которых живёт своей жизнью. Другому кажется, что в фильме представлен один человек.

Но, на мой взгляд, важно не это. Название фильма поможет раскрыть его идею и смысл. «Слова» – такое название имеет картина. Я думаю, что главными героями фильма являются не сами персонажи, а именно слова. Слова, благодаря которым судьба человека может поменяться в корне. Слова, из-за которых люди ссорятся и мирятся. Я считаю, авторы картины хотели показать зрителю значимость и важность слов для каждого человека.

 

Бигачев Илья, ЖЛ-62:

Фильм “Слова”, презентованный на очередном вечере КЛИКа, доставил мне массу положительных эмоций. В картине переплетены судьбы трех таких разных, но в то же время таких одинаковых героев. В этом фильме говорится о жизненном выборе, причинах того или иного выбора и о последствиях такого выбора. Именно это и впечатлило меня больше всего. Фильм по-настоящему задевает чувства зрителя, заставляя его именно думать, а не просто любоваться картиной. Чувства, которые показаны в фильме, самые что ни есть настоящие: горечь утраты, муки совести… Зритель может поставить себя на место главных героев.

Я был во многом не согласен при обсуждении этого фильма на КЛИКе. Первое, что меня смутило, – это мнение, что во всей это истории фигурирует только один герой Рори. Будто он тот автор потерянной рукописи, будто он и сам рассказчик. Но я считаю это полным абсурдом, как таковой метафоры в этом фильме я не заметил. Это сюжет о двух жизнях, связанных одной рукописью, которая принесла что первому, что второму герою одни лишь страдания. А вот автор книги “Слова”, по моему мнению, являлся лишь обычным рассказчиком, через которого мы и узнали об этих двух историях, но не более того.

Я считаю, это просто обычный хороший фильм, который сумел передать все чувства и переживания героев.

 

Агалакова Ольга, ЖЛ-62:

Фильм «Слова» из разряда тех, которые в течение просмотра не вызывают особых вопросов. Сюжет, на первый взгляд, понятен. Композиция представляет собой историю в истории, и в еще одной истории. Три сюжетных линии, которые частично связаны между собой. Но так ли частично?

Уже после того, как я посмотрела фильм, мне показалось, что здесь не три героя, а всего лишь два. Будто рассказчик Клэй Хаммонд и является главным героем своего романа, Рори Джэнсеном. Он не хотел, чтобы читатель понял, что эта история произошла с ним самим, поэтому использовал другое имя. 

И только после осознания этого я поняла, какую боль испытывал герой. Ведь Клэй не просто пережил все то, что представлено как история Рори, он еще и смог написать об этом роман, а также представить его на суд общественности.

Герой понимал, что люди догадаются о том, кто же является главным героем. Кто тот человек, издавший чужое произведение под своим именем. Но это его не заботило. Герой столкнулся с таким количеством трудностей на своем пути, что просто не смог молчать. 

Сначала ни одно издательство не соглашается взять его произведения по разным причинам. Герой расстраивается, но находит рукопись, которая так запала ему в душу, что он даже перепечатал ее себе, не исправив ни единого слова. На этом проблемы Рори не заканчиваются. Он становится перед выбором: печатать роман или же не стоит. 

Здесь я особенно сопереживала герою, поскольку трудно действовать честно, отказавшись от того, что смогли бы принести ему успех. Писатель на какое-то время забывает о случившимся, но вскоре объявляется истинный автор романа. И Рори вновь сталкивается с проблемой. Услышав историю старика, герой собирается рассказать людям правду и представить настоящего автора. Но его отговаривают, поскольку это скажется не только на личной репутации Рори, но и на репутации издательства. Герою невыносимо трудно, он хочет действовать по совести, а обстоятельства не дают ему этого сделать.

Фильм не поднимает острых проблем, но вопрос выбора все же присутствует. Он является ключевым в кинокартине. За счет присутствия этой проблемы и создается контакт со зрителем.

 

Казанцева Алёна, ЖЛ-61:

В фильме «Слова» я увидела игру хороших и известных актёров, а также непредсказуемый сюжет со своей моралью.

Начинающий писатель мечтает о публикации своих книг, но, к сожалению, все издательства ему отказывают. И – о чудо! Герой, которого зовут Рори, находит рукопись. Оттолкнув муки совести и морали, он публикует эту рукопись под своим именем. Герой делает это ради того, чтобы доказать всем, а главное своему отцу и девушке, что он на многое способен.

Вот он, первый выбор. Человек может продолжать добиваться публикации своей книги. И пусть на это уйдёт много времени и сил, даже если он ничего не добьётся. Или же может отдать чужую рукопись в издательство, опубликовать её под своим именем и стать известным и всеми уважаемым писателем, но всегда чувствовать муки совести из-за своего обмана. Конечно, герой выбирает второй вариант (думаю, в наше время многие люди поступили бы также).

И вот происходит встреча с настоящим автором книги, а затем рассказ этого человека о своей жизни, который и стал сюжетом для романа. А после мы видим дальнейшие события, которые произошли со стариком. 

Казалось бы, в данных обстоятельствах любой человек, которого обокрали, попытается всячески дискредитировать того, кто так с ним поступил. Но нет, в ответ мы слышим только речь о великом прощении (и это несмотря на то, что Рори предлагал ему полную огласку своего не очень хорошего поступка), совет жить дальше и забыть об этой ошибке, но всегда чувствовать за собой вину за то, что украл чужую жизнь. Именно так и живет в будущем главный герой.

И вот, наконец-то, мы можем сопоставить начало и конец. В начале фильма писатель читает свою книгу (про Рори), а в конце мы слышим диалог Даниелы и Клэя Хаммонда (Рори).

И здесь мы понимаем, что эта книга является автобиографией, и видим результат выбора героя: известность, богатство и все материальные блага. Но на самом деле он чувствует одиночество и неуверенность в себе.

В целом фильм интересный, с хорошей историей и актуальными проблемами. Актёры подобраны отлично. И всё-таки, по окончанию просмотра, осталась некая недосказанность (понятно, что со своей женой они разводятся из-за вставшей между ними правды, но хотелось бы увидеть сам момент расставания).

Больше всего мне не понравилась скомканность концовки. Такое чувство, будто фильм показали не до конца и пустили титры.

У меня двойственное впечатление, но фильм я рекомендую посмотреть всем для развития своего кругозора.

 

Булыга Анна, ЖЛ-61:

«В этой жизни мы все делаем выбор, и самое трудное – жить с ним». Именно с этой цитаты мне бы хотелось начать свой рассказ о фильме.Как вы могли уже догадаться, «Слова» – фильм о выборе.

Я начну с описания идеи картины и расскажу о ее реализации. Фильм – это история жизни одного неизвестного писателя, который мечтает о том, чтобы его книги издавались и имели успех у читателей, цепляли за живое. Писатель хочет, чтобы его услышали, но ничего не выходит у него. То материал не подходит, то аудитория не готова к такому произведению, сплошные неудачи…

И вот, казалось бы, как в этой ситуации может помочь старый портфель, который главный герой нашел в маленьком антикварном магазинчике? А очень просто: в портфеле лежат уже пожелтевшие от времени листы, которые оказались романом. Причем романом не из серии «прочитал и забыл», а таким, что пробирает до мурашек. Неизвестно, кто автор этого произведения и когда оно вообще было написано.

Роман просто есть. Он словно знак свыше, награда за все неудачи. Бери, пользуйся, он твой. И Рори (неизвестный писатель) делает свой выбор. Он публикует этот роман под своим именем. После этого Рори встречает пожилого мужчину, непримечательного старичка. Догадались, что это за старичок? Да-да, это человек, который написал тот самый роман, и, по нелепому стечению обстоятельств, его потерял. Затем в фильме мы видим историю пожилого мужчины: как он жил, что делал, и что подтолкнуло его на создание книги. И всю эту сюжетную линию мы узнаем от еще одного писателя, точнее, из его книги, которую он представляет своим читателям.

Фильм, на мой взгляд, интересен хотя бы потому, что это не просто история о какой-то личности, а рассказ в рассказе.

Сюжет отличный, а вот реализация на троечку. Нудно. Хоть фильм и идет чуть больше полутора часов, ощущение, что все три. Некоторые сцены оказались лишними и мешали восприятию фильма.

Отдельный плюсик картина «Слова» получает от меня за актеров, исполняющих главные роли: Брэдли Купер (Рори) и Джереми Айронс (старик).

С фильмографией Джереми я знакома очень поверхностно, поэтому о нём ничего сказать не могу, но Брэдли меня поразил. Я привыкла видеть этого актера в картинах, совершенно не предназначенных для какого-то дальнейшего обсуждения и размышления. «Мальчишник в Вегасе», «Области тьмы» – вот фильмы, в которых я видела Брэдли. Но фильм «Слова» кардинально поменял моё мнение о его актерской игре. Купер раскрылся для меня с новой, более интересной и многогранной стороны, и это не может не радовать.

После фильма я долго размышляла о том, как бы поступила на месте главного героя. Смогла бы я выдать чужое произведение за своё, зная, что это принесет мне известность, всемирное уважение и деньги? Взвешивала все «за» и «против», и поняла, что не смогла бы. Да, люди вокруг будут считать тебя гением, мастером своего дела, но ты будешь знать, что за всей этой мишурой, ты – вор, ничем не отличающийся от тех грабителей, которые обчищают чужие квартиры.

Резюмируя, могу сказать, что этот фильм, даже будучи немного нудным, мне понравился. В нём не поднимаются глобальные проблемы, но этим картина и хороша. В фильме «Слова» поднимается проблема, с которой каждый из нас сталкивается ежедневно, и именно это, на мой взгляд, делает фильм поучительным.

 

Алешина Азиза, Ф-61:

На первый взгляд фильм «Слова» – это история о писателе по имени Рори Джэнсен, который от своего имени издаёт чужую книгу, ставшую бестселлером. Подобный сюжет необычен, но не исключителен. Однако всё не так просто, как можно подумать изначально.

Для настоящего автора романа, пожилого мужчины, написанные им слова – это нечто большее, чем набор букв, в них он вложил свои эмоции, чувства, переживания и… На этом остановился. «Моя трагедия была в том, что я любил слова больше, чем любил женщин», – сказал он. Но он не просто любил слова больше женщин, он любил слова больше жизни. Потерянный роман стал для него несчастьем, чуть ли не равноценным потери ребёнка и ухода жены. Написанные им слова стали прошлым, в котором он застрял. Продолжая жить прошлым, он упускал настоящее и лишал себя будущего. Итак, нам представляется история о старике, упустившем жизнь из-за слов. Насколько правдоподобна эта история?

Роман о жизни пожилого мужчины был напечатан Рори Джэнсеном. Но история о Рори также является романом, автор которого – писатель Клэй Хаммонд. И в какой-то момент возникает мысль: «А что, если в фильме всего один персонаж?» Что, если роман Клэя – это автобиография, а старик – лишь история, которую он выдумал? И если старик лишь выдумка, то она, может быть, и приукрашена, и тогда требования о правдоподобности его истории отпадают.

После просмотра фильма невольно задаёшься вопросами: можно ли, украв слова, украсть и жизнь? могут ли слова являться жизнью? Ответов на эти вопросы в фильме нет, как и нет ответа о количестве героев. Но такая недосказанность придаёт фильму особую прелесть, ведь в своём интервью Клэй Хаммонд сказал: «Лучшее в искусстве, в творцах – то, что мы побуждаем вас задавать вопросы, даже если на них у нас нет ответа»

Хотя бы один раз этот фильм точно стоит посмотреть. Не считая даже приёма «истории об истории, в которой рассказывается другая история», вы почерпнёте из фильма что-то для себя, этот фильм даст вам почву для размышлений.

Денис Гулюк и Анна Лащева, студенты гр. Ф-51

23 ноября в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Плезантвиль» (режиссер Гэри Росс, 1998). Презентаторы – студенты гр. Ф-51 Денис Гулюк и Анна Лащёва.

Этот фильм вызвал весьма неоднозначные оценки в КЛИКе. Вот такое обсуждение фильма состоялось у нас после его просмотра.

 

 

Анна Лащева, студентка Ф-51:

Плезантвиль – это зона комфорта. Серая, однообразная, приевшаяся жизнь может вновь заиграть красками, когда ты начинаешь интересоваться чем-то, делаешь что-то новое и неожиданное. Выход из зоны комфорта всегда неприятен, но даёт много положительных эмоций. Очень часто выбраться из рутинной депрессии помогают новые знакомства, новые люди. Ведь человек – очень социальное существо, общение даёт нам возможность по-новому взглянуть на мир, а значит, и заново его открыть. Рутина – это опасно, но из неё можно выбраться. И лучше не знать, что будет дальше, чем жить по чётко намеченному плану.

И если честно, мне кажется, что в этом фильме есть только эти мысли, которые дублируются по нескольку раз. Тема национализма и непринятия всего нового мало того, что не нова, так и не раскрыта. А если попытаться рассмотреть городок с точки зрения антиутопии, то тоже как-то не вяжется, хотя на первый взгляд подходит такая версия: старый Плезантвиль – антиутопия, новый – утопия. Но до антиутопии этот городок, по-моему, не дотягивает, так как там мотива угнетённости, порабощения совсем нет. Да и после прочтения Замятина каждая другая антиутопия кажется незавершённой.

Этот фильм поднимает вопрос об истинности и ложности счастья. Но, честно признаться, я до сих пор не вижу разницы между этими понятиями: если человек счастлив, то он испытывает положительные эмоции, что совсем даже не плохо.

Люди в Плезантвиле крайне беспомощны. Наверное, такое бывает, но сильные характеры притягивают гораздо сильнее и на экране лучше смотрятся. А тут сильным я бы не назвала ни одного персонажа. К сожалению, «Плезантвиль» не дал мне почву для новых открытий. Но фильм миленький.

 

Денис Гулюк, Ф-51:

На лужайке сидел старик с табличкой. Подойдя поближе, люди рассмотрели надпись: «Отдам жизнь в хорошие руки!». Старик сразу заметил молодого паренька.

 – Почему ты улыбаешься?

 – Я жив!

 – И что? Вот я тоже жив! Если бы этого было достаточно для счастья, ты думаешь, я бы сидел здесь с этой табличкой?! Если бы я мог изменить этот мир…

Я тихо протянул ему затертую коробочку с кассетой, на которой крупными буквами было написано «Pleasantville».

 – Что это?

 – Когда-то давно я взял этот фильм в прокате и не смог остановиться. У меня был вопрос: «А можно ли создать идеальный мир?», и фильм на него ответил, но начну по порядку:

Это фильм обо всем: о политике, толерантности, воле, творчестве, в нём представлен конфликт личного и общественного, права женщин, роль семьи, разводы и измены, устои и нововведения, первая любовь, первый поцелуй и свобода! Фильм приковывает к себе неоднозначным юмором и игрой красок, а в главных героях каждый сможет найти себя. Но самое печальное, что и в жителях Плезантвиля ты видишь себя. И вот ты наблюдаешь странную картину: самые серые люди становятся цветными, стоит им только заглянуть в себя! Но это все произойдет потом, когда каждый найдет себе идею по душе. Самое главное, что фильм просто добрый, добрый, понимаешь? Вот ты сидишь, старик, под старым зонтом, мокнешь и ждешь сказки, а сказка уже внутри тебя!

 – А как же ты? Ведь для тебя мир и останется таким же серым.

 – Уже нет, – сказал Дэвид.                         

 

Ализа Манько, ЖЛ-61:

Фильм, который заставляет тебя увидеть краски в серости будней. Мы существуем в том мире, где температура поднимается на 2,5 градуса, неся за собой угрозу планете, где люди погибают в авариях или заражаются СПИДом, этот мир не идеален, но он наш. Плезантвиль создал для своих жителей идеальные условия, смог сохранить семейные ценности, оградить от проблем и любых эмоциональных проявлений. Здесь хорошо всё и у всех.

«Однажды» – фраза, которая перенесла меня в другую реальность, и это путешествие перевернуло всё мироощущение. Семья главного героя фильма Дэвида, живя под одной крышей, давно потеряла связь друг с другом. Шоу «Плезантвиль» для них – единственная отдушина, можно почувствовать, насколько Дэвид вжился в происходящее там, он помнит все диалоги, знает каждое следующее действие героя. За этим увлечением скрывается огромная боль одиночества.

В жизни всегда есть время сказке. Здесь, в фильме, эта сказка наступает с внезапным появлением телевизионного мастера и пультом, сыгравшим роль маленькой машины времени. Дэвид и его сестра перенеслись в идеальную вселенную, но что же теперь? Плезантвиль оказывается слишком идеальным, до тошноты идеальным, теперь герою совершенно не понятно, как он мог мечтать о такой жизни. Здесь каждый день – день сурка.

Хватит ли сил, чтобы все изменить? Очевидно, что да. Ппервым знаком верно выбранной дороги стала роза, алая роза на фоне черно-белого города. Прежний уклад жизни идет на спад, страницы книг больше не пустые, а люди задаются вопросом: «Что вдалеке от Плезантвиля?» Никому не известно, сколько времени они прожили в таких условиях, сознание этих людей затуманено, внутри людей живет страхперемен. Всё черно-белое. Ведь цвет – это удовольствие, которое боятся получать или, что вероятнее, боятся признавать жители.

«Насколько же ты счастлив, если можешь пользоваться такими красками?» Люди боятся, страх вызывает сопротивление, отчаянное сопротивление красочной жизни. Единственный вопрос, мучавший меня на протяжении всего фильма: «Зачем?» Зачем бояться? Зачем бежать? Зачем отказывать себе в удовольствии? Зачем придумывать себе сценарий и четко ему следовать?

Мне понадобилось 124 минуты, чтобы дать ответ на эти вопросы. Жителям Плезантвиля понадобилась 124-х минутная жизнь, чтобы, ответив «Не знаю» на вопрос «Что же теперь с нами будет?», засмеяться и до конца освободиться от тесных рамок и жесткого алгоритма поведения.

 

Хожиахрор Абдуразаков, ЖЛ-62:

Господин Гэри Росс в своей первой режиссерской работе под названием «Плезантвиль» пытается показать нам, насколько важны свобода и счастье. Сама идея (и ее реализация) довольно-таки интересна и хороша. Фильм мне очень понравился, поскольку я увидел трогательную историю о людях, скованных обществом и обретших свободу благодаря Мэри Сью, некоторым случайностям, самим себе и, конечно же, Баду. Однако не все здесь так гладко. Господин Гэри Росс пытается рассказать о столь значительных вещах, как свобода и счастье, через призму своих представлений о вышеупомянутых вещах, но делает это достаточно банально.

Конечно, если смотреть фильм, не вдумываясь в детали, то он, скорее всего, вам понравится, ведь в данном фильме прекрасно сочетаются комедия с драмой, в нем есть интересные идеи и решения, а кроме того, он действительно заставляет задуматься о важных вещах, несмотря на то, что Гэри Росс называет свое детище лишь простой «сказкой». В определенной степени «Плезантвиль» – это действительно сказка, поскольку в кинокартине есть такие необходимые для сказки элементы, как загадочный старичок, главные герои, попавшие в другой мир, их приключения, сам выдуманный мир, happy end и, конечно, «волшебство». «Волшебство» в кавычках, потому что основное «волшебство» в «Плезантвиле» – реальность. Гэри Росс ставит вопрос о том, что наш мир по-настоящему волшебен, а мы этого даже не ценим.

«…я не представляю, где мне искать такие краски. Наверное, нужно быть везунчиком, чтобы их найти. Думаю, эти люди и не представляли, насколько они счастливы…».

Но что же мы получим, если включить критическое мышление? Вопросы. Как бы Гэри Росс ни пытался прописать персонажей и как бы ни хотел блюсти правила своего мира, у него это получается недостаточно хорошо. Будь то не до конца проработанная схема «оцветения» людей или отсутствие развития некоторых персонажей, а также несоблюдение временных рамок в изменении города, режиссёр не хочет обращать на это внимание. Кроме того, как я упомянул в самом начале, такие важные темы, как свобода и счастье, показываются нам слишком поверхностно и только через видение режиссёра. Не вдаваясь в философские размышления, я лишь скажу, что счастье и свободу каждый человек видит по-своему. А почему же, с моей точки зрения, в этом фильме эти вопросы представлены поверхностно? Я думаю потому, что счастье заключается не только в книгах, картинах, сексе и ряде других моментов. Господин Гэри Росс выбрал совсем немного элементов, делающих людей счастливыми, да еще и их показал недостаточно полно.

Отдельно стоило бы высказать своё «фи» одному аспекту фильма, а именно такому жителю города Плезантвиль, как мать главных героев. Дабы не раскрывать сюжет, скажу лишь, что Гэри Россу удалось показать её в плохом свете, несмотря на то, что он пытается доказать обратное в развязке фильма. Конец фильма также можно было бы отнести к минусам, однако, учитывая всю стилистику фильма, можно её и принять таковой.

Господин Гэри Росс в своей первой режиссерской работе под названием «Плезантвиль» смог показать нам, насколько важны свобода и счастье. Несмотря на все огрехи фильма, положительные стороны этой кинокартины куда более сильны, а отрицательные, скорее всего, придется постараться найти. Благодаря умению сочетать в правильных дозах драму и комедию, которые являются, возможно, важнейшими жанрами в кино, Гэри Россу удалось оставить меня действительно в восторге после просмотра его фильма.

 

Андрей Сверкунов, ЖЛ-61:

Мнение сложилось о фильме неоднозначное. От начала до конца сюжет можно было легко предугадать. Начинается фильм, конечно же, с нерешительного паренька по имени Дэвид, который скован в общении с противоположным полом, у которого нет друзей, за исключением ему подобного мальчишки, с которым он постоянно обсуждает сериал «Плезантвиль», ставший его жизнью в прямом и переносном смысле. Дженнифер, прямая противоположность своего брата, окружена друзьями и считает, что жизнь удалась, особенно после перевода в другую школу ее главной конкурентки, «бывшей звезды школы». Мать не уделяет внимания детям и погружена полностью в отношения с любовником, который, кажется, на 9 или 10 лет моложе нее. Какое отношение у вас было бы к фильму и к его героям? У меня это все вызывает лишь жалость и недоумение. Ну не должно же быть так!

Начало сказки – именно так можно, на мой взгляд, описать появление того самого телемастера, грозу перемен и засасывание наших героев в телесериал, в котором их жизнь преобразилась, и они начали меняться, на мой взгляд, в лучшую сторону. Во-первых, поменялась семейная обстановка, но как-то необычно: то внимания вообще не уделялось детям, то откуда-то вдруг переизбыток внимания. У прежнего Дэвида, нынешнего Бада, появляется много знакомых и строятся довольно дружеские отношения чуть ли ни с каждым жителем города, он становится героем его любимого сериала и жизни, о которой он мечтал. У Дженнифер, в сериале Мери-Сью, полностью меняется круг общения (я имею в виду интересы и образ жизни). Мне кажется, в связи с ее узким кругозором и приземленными интересами она не знает, а, следовательно, не видит другого образа жизни. Но в один момент появляется лучик света и зацепка за популярного парня, с которыми у нее все было «заметано» прежде. Родители, а именно Джордж и Бетти, ну прям идеальная семейная пара, на первый взгляд, люди живут с девизом «Жизнь удалась!» Ну, а сейчас какое мнение? Вроде бы, получше прежнего…

Итак, что мы имеем? Черно-белый фильм, черно-белый сюжет, а именно отсутствие чувств, индивидуальности, и даже стремлений к индивидуальности. Люди мыслят и живут лишь в пределах главной улицы! Ну разве это жизнь? Жители Плезентвиля живут по сценарию, ни шагу влево, ни шагу вправо, и счастливы в пределах известного им счастья и допустимого. Но разве так жить можно? Я считаю, что нет, и Бад не полностью, но убедился, что некоторым недостает самостоятельности и целеустремленности. И он начал постепенно «индивидуализировать» людей, напрямую связанных с ним. Начал он, правда, неуверенно и трусливо. Дженнифер тоже так считала, но считала по-своему, имея весьма извращенное представление о взаимоотношениях и понимая всё в извращенном смысле. Город начал меняться. Вот только в лучшую ли сторону? Люди по-прежнему не жили, они существовали. Появление близких контактов между противоположными полами, стремление быть непохожими друг на друга не сделали жизнь осмысленной, а лишь открыли новые возможности для взаимоотношений. Но, тем не менее, люди начали мыслить, чувствовать и говорить об этом.

Фильм я условно поделил на 4 части. Мнение о первой части негативное из-за ущербной ограниченной жизни персонажей, о второй части тоже негативное из-за переизбытка приторности во взаимоотношениях жителей всего сказочного города. Ну а третья часть просто удивила: сюжет перестал становиться либо резко отрицательным, либо резко положительным, он начал стремиться к золотой середине. Именно в четвертой части Дженнифер нашла себя в мечтах и мыслях о жизни лучше прежней, забыв о легкодумной жизни, начала путь осмысленный и целеустремленный. Дэвид стал тем, кем хотел быть всегда, упорным и решительным. В этот момент простые персонажи, по-другому трудно было их называть до этого момента, стали героями фильма, найдя себя и свой пусть в жизни. Изменения в героях фильма стали толчком к изменениям во всем городе и во всех людях. Положив начало переменам, герои довели преобразования до конца и сделали жизнь города красочной и яркой, победив себя, свои страхи и доказав всем, что перемен в лучшую сторону не нужно бояться.

 

Арман Кусаинов, ЖЛ-61:

Режисер Герри Росс сделал простой, добрый, детский фильм, а точнее – сказку. Хочу поаплодировать актерам: Тоби Магуайр и Риз Уизерспун показали весь спектр чувств и эмоций, вжились в своих персонажей. Это самый главный плюс фильма. Главная проблема фильма – это его клишированый сюжет. Обычный вечер, обычный дом, обычная семья, брат и сестра ссорятся, кто-то приходит , дает им какую-то вещь, и они пропадают. В этом сюжете ничего нового нет, и ты понимаешь, что чем кончится, а точнее, ты увидишь, как брат с сестрой помирится, и будет у них все хорошо.

Городок Плезантвилль. Здесь все идеально: никогда не бывает пожаров, не может загореться и сигарета, люди всегда добрые и милые. Со временем главные персонажи Девид и Дженефер понимают, что этот мир искусственный, и люди в нем тоже, как куклы. Они не чувствуют, не переживают, они ничего не умеют, все идет по задуманному сценарию. Но “серая масса” превращается в нечто “радужное”, и эти перемены вдохновляют людей использовать краски, мокнуть под дождем, признаваться в любви, быть живым. Но другая половина Плезантвилля не готовы к такой жизни, они так жить просто не умеют. И после этого идет разделение на два общества. Возможно, разница не в отношениях, а в образе жизни, который ведёт тот или иной человек. Огромная разница между жизнью человека, которому не нужно меняться и который слишком мал для этого, чтобы поменять в себе что-то. Мне кажется суть в этом . Словно….

Художник, которому не хватает индивидуальности.

Ученый, который узнал все, что мог .

Повар, который узнал успех .

Прорицатель, который заглянул слишком далеко.

Проблема просто в том, где провести границы между гением и обыденностью. В конце концов, есть только два пути прожить свою жизнь: либо живешь, постоянно осознавая свою бессмысленность жизни, либо постоянно осознавая всю бессмысленность этого мира. Только два варианта: либо позволить миру бессмысленно поглотить твою жизнь, либо вырвать из жизни кусок смысла и присвоить его себе. Но этого в фильме я не увидел, я увидел только то, как парень произнес пустую, убогую речь, и вдруг как все осознали, что они были не правы. Увидев это, я хотел только смеяться.

Очень жаль, что этот фильм сделали сказкой. Ведь можно было сделать его взрослым, с глубоким смыслом, раскрыть проблемы общества и вопросы, касающиеся самого себя, такие, как:

Наш мир: в нем весело? легко ли в нем жить?

Что выбрать: ценность мира? или ценность самого себя?

Что лучше: быть скучным? или жить в скучном мире?

 

Любовь Бояркина, Ф-41:

Плезантвиль – необычная кинокартина. В ней я оценила интересную идею игры с красками (черно-белыми и цветными). Фильм оставляет после себя хорошие впечатления, т.к. он похож на добрую сказку с нотками юмора. Но я не могу сказать однозначно, понравился мне фильм или нет.

Может быть, я восприняла данный фильм слишком буквально, но меня раздражало нарушение логики. Дэвид и Дженнифер попадают в сериал Плезантвиль. Самый первый вопрос, который возникает: «Зачем старик их туда отправил? Для чего?» До конца так и не стало понятным (по крайней мере, для меня). У Дэвида и Дженнифер было неоднозначное отношение к тому, что они попали туда. Дэвид то ли был рад, то ли ему это было безразлично. Сначала Дженнифер хотела вернуться домой, но потом она почему-то поменяла свою позицию и смирилась. Неужели Плезантвиль смог им заменить настоящую реальность? Что мешало Дженнифер в конце вернуться в свой настоящий дом и там пойти учиться? Для чего вернулся Дэвид? Если они хотели вернуться, почему они этого не сделали раньше, если пульт был у них и он работал, как выяснилось позже. В общем, логика фильма была сильно нарушена, и это мне не понравилось. Осталось много вопросов без ответа. Я понимаю, что этот фильм нужно воспринять как метафору, но если бы режиссер продумал эти детали лучше, то фильм получился бы интереснее.

На обсуждении фильма в КЛИКе было сказано, что в той серой жизни первый цвет появился у розы после свидания, но почему-то никто не сказал о том, что всё стало приобретать цвета с фаллического начала. Роза – как символ страсти и похоти. Мне это не очень понравилось. Ведь именно после того как жители вкушали этот запретный плод, всё начало приобретать краски. Это большая метафора, но я её не оценила.

В фильме много шуток. Это было плюсом. Мне понравился актерский состав. Игра актеров мне доставила удовольствие. Но в целом фильм немного разочаровал. На мой взгляд, он был очень затянут.

Этот фильм – это типичная история про героя, который спасает людей. Единственное, чем фильм был оригинален,  –  это только идеей с красками.

Фильм меня не впечатлил, может, когда-нибудь я попробую пересмотреть его, но на данный момент я восприняла его как странную комедию.

 

Владимир Пташник, ЖЛ-62:

На очередном заседании КЛИКа мы смотрели фильм, сюжет которого представляет из себя своеобразную матрёшку, где главные герои киноленты становятся главными героями сериала об идеализированном американском городке с приятным названием Плезантвиль, который дал имя как самому фильму, так и сериалу внутри фильма.

Сразу скажу, что «Плезантвиль» мне понравился. Да, я буду немного необъективен и постараюсь ответить на обвинения в сторону этого фильма. Многие рецензенты обвиняют фильм в идеализированности и нереалистичности происходящего на экране. Аналогично: главные герои самого фильма обвиняют сериал «Плезантвиль» в том же. Лично я всегда считал, что название определяет содержание и было бы странно увидеть ультра-жестокость или сильную драму в фильме с названием «Плезантвиль» (pleasant – приятно). В конце концов, никто не обвиняет с этой точки зрения «Город грехов», снятый в чём-то схожей с «Плезентвилем» цветовой гамме, в нереалистичности. Именно поэтому я предлагаю не забивать свою голову подобной демагогией, а просто наслаждаться лёгким и приятным фильмом, где молодые люди с помощью «силы любви» свергают городскую администрацию (которая, как было верно сказано при обсуждении фильма, напоминает своими методами нацистскую Германию 1930–1940-х годов) и ломают старые устои, свершая культурную революцию в отдельно взятом провинциальном американском городке.

В заключении хочу порекомендовать всем, кому понравился графический стиль «Плезентвиля», но не понравилась его сказочность, посмотреть другой отличный фильм – «Список Шиндлера». В нём есть всё, чего не хватает «Плезентвилю», по мнению недовольных рецензентов, только вместо лёгкой улыбки после просмотра, он, скорее, заставит вас сморщить свой лоб в тяжких думах о смысле бытия.

 

Екатерина Фомина, Ф-61

Фильм «Плезантвиль» с первых кадров произвёл на меня большое впечатление. Необычный сюжет этой картины заставляет задуматься над актуальными проблемами современности не только героев фильма, но и зрителей. «Плезантвиль» снят очень необычно и интересно. Главные герои фильма попадают в телесериал, где абсолютно всё чёрно-белое, существуют определённые правила и вообще совершенно другая эпоха.

Дэвид и его сестра Дженнифер пытаются внести в жизнь жителей Плезантвиля что-то новое. Они рассказывают им о книгах (и тут же магическим образом книги перестают быть пустыми и наполняются содержанием), о живописи и искусстве в целом (появляются яркие цвета), о том, что муж и жена обычно спят вместе на одной кровати, а не отдельно. Как только плезантвильцы узнают много нового о «другом мире», они начинают меняться внутренне, и некоторые из них осознают, что раньше жизнь была не такой весёлой и насыщенной, как теперь.

Слоган фильма звучит так: «Нет ничего проще, чем чёрное и белое». Действительно, многие жители Плезантвиля так считали и во время перемен, которые стали происходить благодаря рассказам Дэвида и Дженнифер. «Плезантвиль» напомнил мне политику любого тоталитарного государства, при которой народ не имеет права даже на свободу мысли, слова. Так и плезантвильцы не знали и не видели ничего, кроме чёрно-белого и скучного. А когда настало время перемен, власть в городе запретила все цвета, новую музыку, книги, живопись, даже яркую одежду и зонтики. Ну чем не тоталитаризм?

И вот счастливый конец фильма. Добро побеждает, жизнь в Плезантвиле остаётся яркой, весёлой, полной наслаждения и тепла.

На протяжении всего фильма я испытывала лишь положительные эмоции. Кроме того, после просмотра я не почувствовала опустошения, которое иногда испытываешь при просмотре различных фильмов. Обычно я не смотрю фильмы в черно-белой гамме, но «Плезантвиль» мне действительно понравился. Обязательно пересмотрю его ещё раз.

 

Тамара Абшилава, Ф-41:

«Плезантвиль» – на мой взгляд, противоречивый фильм, и впечатление он произвёл на меня двоякое. Мне понадобилось время, чтобы его осмыслить.

Я считаю, что эта картина не просто сказка, как назвал её сам режиссёр, но и красивая и понятная метафора человеческой жизни. Все наши чувства, переживания, душевные порывы или их отсутствие переданы здесь с помощью цветов. Пока человек живёт в коконе повседневной жизни, называя стабильность и спокойствие счастьем, пока он не чувствует душу в себе, он остаётся чёрно-белым, и это цвет, прежде всего, его внутреннего мира. В нём нет не то что ничего яркого, в нём вообще ничего нет. Вся жизнь этого человека на виду, и он доволен этой жизнью, потому что не знает другой. Думаю, это незнание можно назвать этаким алиби: ведь пока не имеешь ни малейшего представления о чём-то лучшем, не стремишься к нему.

Но как только в человеке просыпаются чувства, стремления, он меняется. И здесь у каждого был свой путь, все пришли к «цвету» по-разному. Кто-то – через любовь и страсть, кто-то – через чтение, кто-то – через искусство… Это одни из важнейших моментов в фильме, и мне хотелось бы остановиться на них подробнее.

Первое появление цвета в фильме связано со страстью, сексуальным удовлетворением, и я не говорю, что это плохо, но почему многие люди обретали цвет после близости, а кто-то – после чтения книги? Получается, для одних влечение – потолок эмоционального диапазона, которого вполне хватает для того, чтобы стать цветными, а другим необходима интеллектуальная деятельность? Какой-то странный перекос. Или так обыгрываются разные потребности людей? Может быть, я просто чего-то не поняла, но мне эта деталь показалась спорной.

Зато мне очень понравилось преображение Дэвида, который сначала был даже хуже самих обитателей Плезантвиля. Он не знал настоящей жизни, а только наблюдал со стороны, как она проходит мимо него, пока он таращится в экран телевизора, глядя на людей, по его мнению, счастливых и «правильных». Должно быть, поэтому Дэвид так отчаянно цеплялся за эту реальность, где ему было комфортно. Ему не нужны были искренние чувства, он не знал их и раньше. Сцена, когда Дэвид закрашивал цвета жизни и любви на лице своей матери, возмутила и почти оскорбила меня. Мне казалось, он предаёт и её, и свою сестру, и всё, что появилось хорошего и настоящего в жизни обитателей Плезантвиля. Но и в Дэвиде, наверное, был определённый душевный потенциал… или, может, во всех нас есть что-то, заложенное свыше, и, если добраться до этого, можно прийти к себе, к лучшему варианту себя. Именно поэтому преображение Дэвида так поразило меня, я безумно гордилась им в тот момент, когда он защищал свою мать от кучки похотливых юнцов.

Кстати, хочу сказать пару слов об этой ситуации. Точнее, о её причинах. Я всё понимаю: любовь, высокие чувства, искусство, стремление к самовыражению… Но зачем надо было рисовать обнажённую возлюбленную именно на стекле кафе? Разве Билл не понимал, какую реакцию это вызовет у чёрно-белых горожан? Соглашусь, что тут двоякая ситуация. С одной стороны, это опять же можно рассматривать как метафору. Во все времена были консерваторы и ханжи, готовые задушить любые проявления свободомыслия и любые новые веяния в искусстве. И ещё были те, кто, несмотря на насмешки и унижения, продолжали отстаивать свою точку зрения до тех пор, пока не находились люди, способные понять и оценить по достоинству то, что эти «свободные художники» привносили в жизнь и искусство. И в этом смысле поступок Билла понятен и логичен. Но если абстрагироваться от таких глобальных явлений в жизни общества и обратиться к конкретной ситуации в конкретных обстоятельствах, получается, что герой опозорил свою любимую и подверг её гонениям со стороны тех, кто был просто не в состоянии осознать, что значит искусство и насколько оно прекрасно. Часть горожан была элементарно не готова к тому, чтобы увидеть подобный портрет на улице города. Портрет не был намеренной провокацией со стороны художника, но объяснить это разгневанным гражданам было невозможно.

Этот фильм актуальный и злободневный, потому что нам самим в жизни часто не хватает искренних чувств, сильных эмоций. Мы окунаемся с головой в рутину, в повседневные дела и совершенно забываем о своём внутреннем мире, потому что не успеваем побыть наедине с собой. Однако это нужно далеко не всем. Есть же люди, которые прекрасно живут и без глубоких переживаний, душевных метаний, серьёзной мыслительной работы и постоянного самоанализа. И с чего это мы взяли, что они хуже и их счастье ненастоящее? Сдаётся мне, здесь всё не так однозначно. Наверное, у каждого счастье своё. Если человеку нравится проводить день за днём на диване у телевизора, жуя чипсы, – это его выбор. Сразу вспоминается книга Киза «Цветы для Элджернона», где рассказывается о человеке по имени Чарли, страдающем идиотизмом. Ему сделали операцию, и он стал гением. Но новый Чарли однажды говорит себе старому: «Я не вправе отнимать у тебя жизнь. Кто сказал, что мой свет лучше твоей тьмы?». Вот и я не знаю, могу ли я говорить, что люди без особых запросов к себе в действительности несчастны. Если бы они хотели что-то изменить, но сознательно не меняли бы, впору было бы говорить о трусости или глупости. А так…каждый живёт, как хочет и как может.

Я уже говорила, что этот фильм – это не только сказка, но конец у него всё-таки сказочный. Весь город стал цветным, в том числе и мэр, который обрёл цвет от злости. Что поделать, раз уж эта эмоция у него преобладающая. Но дело даже не в этом, а в том, что в жизни так просто не бывает. И пусть это сказка, но и сказки не всегда имеют счастливый конец, поэтому такая развязка показалась мне чересчур счастливой. Впрочем, нам и в жизни хватает проблем и неприятностей, так что пусть хотя бы на экране, в другой несуществующей реальности, у людей будет всё хорошо. Пусть Дэвид наладит отношения с матерью, пусть его сестра получит образование, пусть Билл и Бетти будут счастливы, пусть её муж отыщет смысл жизни… Словом, пусть эти люди живут настоящей жизнью, никогда не желая променять её на бесцветную картонную копию.

 

Ксения Тридуб, Ф-61

Pleasant – в переводе с английского "славный". Славный городок Плезантвиль из одноимённого сериала, что так любит главный герой. Волшебная утопия с бесконечными улыбками, вкусными ужинами и всегда глаженными рубашками. Неудивительно, почему парень так очарован выдуманной идиллией, ведь в его реальной семье всё с точностью наоборот.

Фильм Гэри Росса – сказка. Сказка, ставшая реальностью для героев фильма. В литературе есть особенный жанр – роман в романе. Здесь же "киношная" драма в драме.

Мои глаза радуются одеждам и причёскам актеров. Просмотр не заставил меня напрягать мозг и эмоционально трудиться, нет, он дал мне возможность отдохнуть и тепло радоваться.

Идея фильма в целом – что-то совершенно космическое! Человек попадает в любимый фильм и случайно устраивает в том фильме революцию.

Так же, интересным показалось внедрение цвета в черно-белый мир. Как символично стали прокрадываться все эти красные розы, языки и губы!

Поднимаемая социальная проблема затрагивает и не даёт просто пропустить себя мимо. Общество в сериальном городке распалось на две части: цветных, что были рады переменам, и черно-белых, что были против перемен и воспринимали новое и непонятное, как абсолютное зло, и жаждали вернуть всё на круги своя. Режиссёру удалось передать то, что избежать перемен не выйдет, мир со временем меняется. Росс призывает не бояться нового, узнавать о нём, пробовать на вкус, испытывать незнакомые чувства. Он хочет раскрасить свою жизнь. Жить не в идеальном и предсказуемом мире, а в цветном, сумасшедшем и совершенно непонятном. Он призывает жить!

 

Ольга Агалакова, ЖЛ-62:

Если у вас плохое настроение, посмотрите «Плезантвиль». Если вам нечем занять свободное время, посмотрите «Плезантвиль». Если вы ищете фильм для семейного вечера, посмотрите «Плезантвиль». Да и в любом другом случае, посмотрите. Почему? Ответ прост. Потому что эта картина пропитана добром и позитивом. В начале фильма мысль об этом вряд ли вас посетит, потому что показаны не лучшие отношения брата и сестры. Они все время ссорятся и никак не могут найти общий язык. Но один вечер меняет всё, и они попадают в совершенно другую реальность. Поначалу девушка крайне расстроена. Мир вокруг нее черно-белый. Пожарные заняты лишь тем, что спасают кошек. Да и что им еще делать? Там ведь ничего не горит, и загореться не может. Вскоре девушка свыклась с мыслью, что ей суждено провести в этом месте неопределенное время, и она даже не пытается выбраться оттуда. Напротив, она решает изменить жизнь людей. Именно Дженнифер рассказывает людям о настоящей человеческой любви. Также она вместе с братом заполняет книги текстом, просто прочитав произведения вслух. До этого все книги оставались пустыми внутри. Старшеклассники запустили механизм «очеловечивания» жителей города. Многие из этих горожан, изменив что-то очень важное в себе, стали цветными и начали выделяться на фоне остальных. Но те, кто остался черно-белыми, устраивают протест и требуют наказания для Дэвида и Дженнифер: горожане считают, что брат с сестрой нарушили спокойствие, царившее в Плезантвиле. Судебное разбирательство по данному делу заканчивается победой ребят, потому что в конце даже сам судья становится цветным. После такого приключения Дэвид решает вернуться домой, а Дженнифер удивляет брата своим решением остаться в этом мире, продолжив там свое обучение. Девушка сильно изменилась за время, проведенное в Плезантвиле. Она поняла, что здесь ей будет лучше, нежели дома. На первый взгляд может показаться, что фильм закончился разрушением идеального мира, и это печально. Но на самом деле концовку можно назвать счастливой, поскольку герои приобретают новые эмоции и знания, которых ранее были лишены из-за рамок сценария. Да и изменение главных героев в лучшую сторону является еще одним доводом в пользу того, что фильм заканчивается на позитивной ноте.

 

Анна Булыга, ЖЛ-62:

Должна признаться, впервые фильм, просмотренный в рамках КЛИКа, не вызвал у меня совершенно никаких эмоций. Да, интересен по задумке. Да, неплохо снят. Но какой-то он уж слишком «открытый», не возникает ни единого вопроса, ответ на который может появиться лишь при более детальном обсуждении.

Однако для начала выскажусь о картинке. Она, безусловно, хороша. Мне очень импонирует идея разделить мир по такой цветовой гамме. Действие начинается в яркой цветной картинке, затем брат и сестра (Дэвид и Дженнифер) попадают в 1950-е годы сериала, и, естественно, тот сериал черно-белый. Все герои этого сериала – прописанные персонажи. У них прописан характер, их действия изо дня в день, прописано даже то, в какой последовательности класть ингредиенты в бургер! И никто не задумывается о том, что можно положить сначала котлету, а потом капусту… А можно и вовсе не класть туда капусту. А у тех людей всё расписано по секундам, и этого не изменить. Наверное.

Вернемся к сюжету. Дэвид и Дженнифер попадают в этот утопичный сериальный мир. Казалось бы, нет никакой опасности, все ясно и предсказуемо, даже огня нет! Живи себе да радуйся. Но Дженнифер быстро надоедает эта правильность и прилизанность, и она начинает жить по своим правилам. Её поступки меняют привычный ход событий, и вот уже роза не серая, как было всегда, а розово-алая. Механизм запущен, обратного пути нет.

Плезантвиль обретает цвет не по дням, а по часам. Сначала роза, потом машины, а затем и люди приобретают привычные для нас цвета. В конце фильма, после банальной развязки (подросток стал храбрым и спас мир), весь город становится цветным. Серость, а вместе с ней зажатость людей, ограниченность их мыслей и привычный порядок дня ликвидированы.

Возможно, для многих простота изложения и ненавязчивость фильма будут огромным плюсом, но для меня это, скорее, недостаток. Ведь идея фильма действительно прекрасна, но, по моему мнению, режиссеру не удалось создать картину, над которой хочется подумать. В ходе описания сюжета я затронула и смысловую составляющую этого фильма. Смысл в «Плезантвиле» есть, бесспорно. Но из-за своей прозрачной ясности и очевидности он убивает все желание вдумываться в эту кинокартину.

И, конечно же, снова мои овации костюмерам и декораторам. У них получилось передать всю органичность 1950-х годов, как в сером варианте, так и в цветном.

Хотя от фильма я осталась не в восторге, но все-таки к просмотру этот фильм рекомендую. Мне он пришелся не по душе, но, может, для Вас он станет одним из самых любимых фильмов.

 

Снежана Михайловская, ЖЛ-62:

«Плезантвиль»  – фильм, который заставит задуматься немногих, поскольку в нём всё на поверхности. Если режиссер поднимает серьезную тему и вынуждает зрителей подумать в том или ином направлении, то мысль его спрятана в деталях, символах, и ни в коем случае не будут проскакивать огромные надписи типа: «ЦВЕТНЫМ НЕ ВХОДИТЬ». 

Когда герои попадают в телевизор, создается впечатление, что это «шаблон»: появляется какой-то волшебник, по его желанию люди меняются местами, чтобы побыть на месте друг друга и помириться. В «Плезантвиле» брат с сестрой для этой же цели и таким же образом попадают в сериал.

Но в случае того, что ты человек, которому нравится абсолютно всё, и решил посмотреть фильм не для глубоких размышлений, то он действительно стоящий. Не потому что фильм плохой, а потому что есть в нём и хорошее (почему-то же от собрал почти пятьдесят миллионов).

А если серьезно, то, конечно, положительные стороны у этого фильма весьма заметны. Задумка раскрашивания мира красками новых ощущений интересна. Эта необычная метафора. Получается, что с появлением нового жизнь становится ярче, безусловно, делает фильм увлекательнее. Прекрасно показана утопия. Также игра актеров превосходная, характеры переданы замечательно.

Есть важный вопрос: «Кто из героев больше всех повлиял на жителей Плезантвиля?». Художник, Дэвид Вагнер и другие меняли плезантвильцев, но большое всех это делала Дженифер. С первых минут фильма она непроизвольно шла к тому, чтобы сломать давно выработанную систему. Сначала это ежегодные просмотры сериала у брата, потом масштабы увеличиваются, ломается огромная система жизней плезантвильцев. Ведь Дженифер первая сделала шаг к переменам. Да, она легкомысленная, но зато непосредственная. И окружающие стали такими же, как она.

Любой фильм заставляет немного задуматься о чем-либо. «Плезантвиль» – фильм, который не заставит рыдать, долго думать над чем-либо, но успокоит зрителя.

 

Роман Медведев, ЖЛ-62

Что лучше – реальность или неестественная идеальная жизнь? Что для нас является идеальной жизнью? Насколько опасны перемены? Может новое быть лучше старого? Именно такие проблемные вопросы поднимает режиссер Гэри Росс в фильме «Плезантвиль». Впервые картина увидела свет в 1998 году, за ее сценарий отвечал сам Гэри Росс. В своем интервью он упоминал, что с самого начала фильм задумывался, как сказка для взрослых. После выхода на экраны лента получила теплые отзывы критиков и высокую оценку зрителей, а также смогла принять участие в оскаровской гонке. Картина была номинирована на три премии Оскар: за декорации, костюмы и саундтрек к драматическому фильму.

Фильм является хорошей находкой для глубоких рассуждений. Он довольно прост и наивен, но именно со всей своей наивностью говорит о сложных вещах, которые мало свойственны сказкам. Главные герои фильма – подростки, брат Дэвид и сестра Дженнифер. С помощью магического пульта они перемещаются в любимый сериал Дэвида «Плезантвиль». Мир сериала представлен нам не просто серым, а бесцветным, ведь каждый житель Плезантвиля живет по строгой схеме, не выражая ничего собственного или самобытного. Вечерний ужин, полный стол еды, всегда встречающая мужа с работы жена воплощает устоявшиеся нормы для людей, живущих в этом мире. Эти люди не знают ссор, ругани, насилия и злости, а отношение к каждому жителю наполнено уважением. В этот мир и попадают наши герои. Они словно инопланетяне, прибывшие на землю со своими устоями и нравами. У них свое мнение относительно происходящего. Может ли городок избежать перемен, когда в его жизнь вмешиваются ни на кого не похожие Дэвид и Дженнифер? На примере идеализированного города, живущего по своим правилам и законам, показана эволюция его жителей при появлении в нем главных героев. Нарушается привычный ритм жизни, и жители города начинают задумываться о том, о чем раньше и не могли думать. Что, если можно вести себя не так как все? А что есть еще интересного в жизни? Люди приобретают свободу действий, им хочется пробовать и экспериментировать. Они вышли за рамки того, что считалось нереальным, а наши герои стали катализатором всех этих событий.

С возникновением индивидуальных черт у жителей связано и изменение цветовой гаммы. Но далеко не всем нравятся новые тенденции. Происходит отрицание обществом всего нового, потому что общество боится этого нового. В фильме на примере общества Плезантвиля прослеживается параллель с тоталитарным режимом. Это подтверждают сцены сжигания книг и возвышение одного общества над другим. Отсюда и вытекают расовые противоречия цветных и серых. Цвета в фильме показаны как пример абсурдности человеческих противоречий. В городке зарождается насилие, боль, огонь, жестокость, разрушено старое, которое уже никогда не вернется. На пользу ли Плезантвилю такие перемены, если они сопровождаются такой жестокостью и насилием? Очевидно, что главные герои не хотели такого исхода, они всего лишь думали, что жители достойны чего-то большего, чем просто пустых книг. Жизнь людей того городка до поры до времени напоминала «день сурка». Всю свою жизнь, из дня в день они делали одно и то же: мыли полы, вытирали столики, готовили ужин. Но жизнь меняется. Где- то глубоко внутри, куда они ещё не заглядывали, рождается индивидуальность. У кого-то это воля к живописи, а у кого-то – любовь к книгам . Не все сами выявляют в себе этот цвет, не все хотят, чтобы в них проявлялись черты самостоятельной личности.

«Плезантвиль» – фильм о свободе, о свободе быть не таким, как все. Легкая, местами наивная, жизнерадостная сказка. Фильм, затрагивающий много сложных интеллектуальных вопросов.

 

Дарья Баландина, ЖЛ-62:

Фильм «Плезантвиль» поражает меня своей оригинальной задумкой, своим сценарием. Идея представления цвета как перемен привлекает внимание.

Фильм повествует о парне Дэвиде. Он увлечен сериалом «Плезантвиль» в котором, по его мнению, всё совершенно идеально, не так, как в обычной жизни. В один прекрасный день Дэвид ссорится с сестрой Дженнифер из-за телевизора, и они ломают пульт от него. Но тут же, как по волшебству, появляется телевизионщик, который переносит молодых людей в тот самый «Плезантвиль». Сначала Дэвиду по душе этот город, а его сестре городок категорически не нравится. Но со временем Дэвиду надоедает однообразие города, и парень начинает вносить что-то новое, Дженнифер же ещё с самого начала не подчиняется тем правилам, по которым живут обитатели этого города.

С изменениями цвета, с появлением чего-то нового люди разделяются на два лагеря: те, кто делают что-то новое, необычное для себя, – они становятся цветными, и те, кто живет по устоявшимся правилам, не хотят меняться, – они остаются черно-белыми. Черно-белые начинают прищемлять цветных. Получается своеобразный расизм. Я думаю, не стоит так в штыки принимать инновации, как поступают черно-белые люди в этом городе.

Мир изменяется, и это неизбежно. С новыми действиями придут и новые ощущения, и, скорее всего, они принесут лишь радость. Этот фильм не просто слащавая сказка, он заставляет задуматься, что, может быть, перемены – это и не так плохо, а как раз наоборот.

 

Наталья Переяславская, Ф-31:

Не только дети любят красивые сказки с яркими картинками. Иногда и взрослый человек хочет погрузиться в волшебный мир, и «Плезантвиль» дает такую возможность. Чистый городок с примерными детьми, безупречными женами и образцовыми мужьями. Аккуратные домики с прибранными комнатками и безукоризненным газоном. Идеально? Только если вам нравятся школьники, изучающие географию улицы и «читающие» пустые страницы книг; если нравятся женщины, посвящающие жизнь поддержанию домашнего очага, не размышляющие больше ни о чем; если нравятся мужчины, видящие смысл существования в маршруте «работа-дом».

Возможно, показанная в фильме жизнь кажется неестественной, нереальной. Но нет ничего более обыденного, чем люди, выполняющие одни и те же действия каждый день на протяжении всей жизни, не желающие покидать зону комфорта и ни о чем не мечтающие. Это не что-то редкое и необычное, это обыденная жизнь.

Фильм в черно-белых красках – прекрасная возможность показать, что только от нас зависит, насколько красочным и ярким может быть мир вокруг. Ведь человек сам решает, какие цвета он хочет видеть в своей жизни. Стоит лишь найти того, кто покажет, что каждый день – это настоящее приключение.

Великолепная атмосфера пятидесятых годов с потрясающей музыкой того времени, сводящей с ума и заставляющей слушать ее вновь и вновь. Красивая сказка, ненавязчиво напоминающая о том, что жизнь мы строим сами. Ошибаясь, добавляем цвета, тем самым раскрашивая ее, ведь все оттенки необходимы, если хочешь получить красивую картину. 

 

Денис Николаев, Ф-51

«Плезантвилль» – это душевный и добрый фильм, указывающий нам на то, что действительно нужно ценить и любить. Точнее говоря, должен был быть таковым по задумке.

На мой взгляд, фильм довольно неплох, так как режиссеру удалось передать атмосферу той самой Америки 1950-х годов, но у фильма есть очень серьезный недостаток, который убивает всё впечатление. Призма подросткового восприятия мира (будь не таким как все, – и мир наполнится красками), а так же бесхитростная банальщина может оставить неизгладимое впечатление того, что этот фильм не совсем вам подходит. Превосходный и необычный формат этого фильма, безусловно, украшает его, но если убрать эту обертку, перед глазами останется лишь картон.

Конечно же, можно сказать, что этот фильм всего лишь сказка, и этот жанр как раз то и подразумевает, но дело в том, что его посыл совсем не вписывается в реалии этого мира. Парадокс состоит в том, что, как добрая сказка для детей, с подобной задумкой, это кино идеально, однако многие его сцены и метафоры указывают, что оно создавалось исключительно для взрослой аудитории. 

Студентки гр. Ф-41 Алина Шмакова и Тамара Абшилава

9 ноября в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Прислуга» (режиссер Тейт Тейлор, 2011). Презентаторы – студентки гр. Ф-41 Тамара Абшилава и Алина Шмакова.

Вот мнения и суждения студентов об этом фильме:

 

Екатерина Бирюкова, гр. Ф-41:

Мне очень понравился фильм «Прислуга». Я родилась и прожила всю жизнь в России, поэтому мне сложно понять, насколько сильны были разногласия в Америке между белыми и черными. Но, как и многим, приблизительно эта ситуация мне известна.

Одна из главных героинь, Скитер, произвела на меня огромное впечатление. Она единственная из всех не побоялась сказать открыто о том, о чём все молчали. Её мать очень любила служанку, которая воспитала Скитер, но из-за социального статуса выгнала пожилую женщину. Я уверена, что у неё разрывалось сердце и она не раз себя за это корила, но ей не хватило мужества поступить иначе.

А вот её дочь смогла пойти против толпы. Она знала, что это повлечет за собой проблемы и разногласия даже с близкими людьми. Её молодой человек отвернулся, она потеряла друзей. Но несмотря ни на что, шла к своей цели, а ведь это только начало, и впереди немало потерь.

Также я прониклась пониманием и сочувствием к Минни и Эйбилин. Минни оказалась очень боевой и старалась не позволять себя втаптывать в грязь лишь из-за тёмного цвета ее кожи. Она сохраняла уверенность в себе даже в самых сложных жизненных ситуациях.

Эйбилин потеряла своего единственного ребенка. Она не любила белых людей, но зато она была заботлива к их детям. На мой взгляд, это достойно. Немногие смогли бы отдавать себе отчет в том, что дети не виноваты в поступках своих родителей.

В фильме многие вещи были преувеличены. Например, белых людей показали в основном жестокими и алчными. А вот черных – исключительно хорошими. Так не бывает в жизни. Известно, что и те, и другие были не правы. Но, на мой взгляд, это было сделано специально. Видимо, создатели фильма хотели показать страдания именно тех людей, которые были прислугой в домах. Их воспринимали как вещи, как рабов.

Фильм закончился на одном из самых интересных моментов, ведь у всех героев теперь изменится жизнь. И только от них зависит, какой она станет.

 

Екатерина Фомина, Ф-61:

«Прислуга» – фильм Тейта Тейлора, повествующий о событиях в штате Миссисипи в 1960-е годы. В то время были актуальны движения за права чернокожих. Девушка Скитер Филан мечтает стать журналистом и пишет книгу, в которую входят истории служанок об их нелёгкой работе. В написании книги ей помогает сначала Эйбилин (главная героиня), затем Минни, а потом и другие служанки. Книга выходит в свет и становится популярной. Фильм заканчивается тем, что Скитер находит отличную работу, а Эйбилин отправляется на поиски новой, лучшей жизни.

Этот фильм очень легко смотреть благодаря юмору и подбору актёров. В то же время фильм погружает нас в то непростое время, когда чернокожих презирали и относились к ним просто ужасно! В «Прислуге» поднимается немаловажная и актуальная проблема тех времён. Когда я смотрела фильм, то испытала множество эмоций: и смех, и слёзы, и негодование. Мне было очень жаль служанок, которые воспитывали чужих детей, терпели насмешки со стороны белых людей. Я смеялась в те моменты, когда Минни шутила или мстила своим «белым боссам».

На мой взгляд, эта картина достойна внимания не только благодаря своему посылу, но и потому, что отличные актёры сумели воплотить нелёгкие образы того времени.

 

Ксения Кирсанова, Ф-61:

Фильм «Прислуга» оставил у меня много впечатлений и эмоций. Он достаточно серьезный, в нём затрагивается актуальная и по сей день проблема, но в то же время напряженную обстановку разбавляют положительные, в некоторых местах даже смешные моменты. После просмотра этого фильма остается уйма вопросов, на которые можно дискутировать целый день. Я рада, что смогла увидеть такую картину совершенно с иной стороны. Персонажи, игра актёров вызывают сильные чувства, а если еще знать о том, что это далеко не выдуманная история… Я нисколько не жалею о потраченном времени, оно проведено с пользой и с большим удовольствием!

 

Виолетта Малянова, Ф-41:

В нашу последнюю встречу в Клубе любителей интеллектуального кино мы смотрели фильм «Прислуга». Сейчас же, неделю спустя, я судорожно пытаюсь собрать и осмыслить все свои идеи, эмоции и впечатления, возникшие в процессе просмотра и после него.

Во-первых, хотелось бы начать с того, что мы замечаем первым при просмотре любого фильма. Поговорим о визуальной составляющей. Перед глазами сразу возникает яркое полотно фильма: красочные наряды, милые шляпки, сочная зелень пейзажей, аккуратные домики, даже эти дурацкие высокие прически героинь, – всё создаёт особый колорит. В общем, очень красивая картинка, приятная для глаз. Также свою лепту вносят и саундтреки, создающие атмосферу и делающие восприятие происходящего на экране более приятным.

Второй момент, который хотелось бы отметить (и момент очень важный), – это контрастность. Весь фильм фактически построен на этом приёме. Довольно серьёзная проблематика соседствует с юмористическими вставками, грусть и печаль – с весельем, богатство и роскошь – с бедностью и простотой. Мне кажется, эта контрастность показывает, какова на самом деле жизнь человека. Ведь в ней, жизни, не бывает всегда только хорошее или же только плохое. И то, и другое существу.т в равной степени, это две стороны одной медали. Вся наша жизнь – сплошные контрасты, взлёты и падения.

Главное противопоставление фильма, в общем-то, его суть и идея – это различие по цвету кожи, контраст между белыми и чёрными людьми. Если говорить проще, расизм. Расизм неприкрытый, страшный, жестокий и лично для меня до сих пор непонятный. Это какая-то болезнь общества; ненависть, не имеющая под собой никаких оснований (здесь ненависти максимум, а причин и здравомыслия минимум). Ненавидеть кого-то из-за цвета кожи всё равно, что ненавидеть людей сейчас из-за яркого оттенка их волос. Дико? Еще бы. Однако в то время расизм мало кому казался чем-то диким. В фильме показано прекрасное благодушное общество милых «домохозяечек» с богатенькими мужьями, распивающих чаёк и болтающих ни о чём, занимающихся благотворительностью для каких-то абстрактных людей в Африке и при этом так жестоко и безжалостно обращающихся с собственной прислугой. Иногда принципы этих молодых манерных мадам заходят в область абсурдных вещей. Разумеется, чёрные женщины настолько нечисты и заразны, что их болезни можно подхватить через сиденье унитаза, полагают те мадамочки. Но при этом эти же чёрные женщины обнимают, целуют твоего ребёнка, и всё в порядке. Где логика? Нет логики.

Кстати, несколько слов о детях. У меня сложилось впечатление, что дети для белых женщин были чем-то… неважным. Каким-то довеском к их отлаженной, выверенной, идеальной жизни, какой-то данью моде и всеобщему повальному увлечению этим. Что-то вроде «О, у других есть дети, а чем я хуже? Заведу ребёнка, ну вот надо. А ещё я могу сама заняться его воспитанием, но делать я этого, конечно, не буду».

Разумеется, есть и нормальные, здравомыслящие люди в этой картине, вроде Силии и её супруга. Они хотели завести ребёнка не просто для того, чтобы иметь ребёнка, а чтобы создать семью, заботиться друг о друге. Они относились по-человечески к чернокожей прислуге, потому что им был неважен цвет кожи. Даже их дом располагался где-то за городом, словно его обитатели хотели оказаться как можно дальше от городка и его «отравленной» атмосферы. Разумеется, эти герои среди всего «нормального, адекватного» общества выделялись своей необычностью, считались ненормальными и чудаковатыми. Как я уже не раз замечала на своём опыте, любой, кто выделяется из общей серой массы, будет высмеян, отвергнут или даже затоптан толпой.

Мне понравилось название фильма на языке оригинала – «The Help». Будучи языком с многозначными словами, английский представляет нам здесь некую языковую игру: мы можем перевести название как «Прислуга» или же как «Помощь». Я считаю, что это является неслучайным, что это как-то связано с героями картины. Для одних (большей части) чернокожие женщины действительно являются только прислугой, не более. Для других же героев, которые находятся в меньшинстве (вроде Скитер и Селии), чёрная женщина – не просто прислуга, а именно помощница, та, кто упрощает жизнь, но остаётся таким же человеком.

Фильм даёт очень большую пищу для размышлений; поднимает вопросы, над которыми нужно думать. Именно нужно. Ведь все эти проблемы не остались там, в 60-х годах; нет, эти пороки (дискриминацию, расизм, нетерпимость к ближнему и так далее) мы легко можем обнаружить и в наше время. Человеческое общество не стало лучше, гниль как была, так и осталась, люди всё так же нетерпимы друг к другу и всё так же толпой топчут выделяющихся чем-то собратьев. Это наша слабость. И чтобы стать хоть немного лучше и сильнее, чтобы хотя бы встать на пусть исправления, мы должны задумываться о подобных проблемах, учиться на ошибках прошлого и делать определённые выводы, чтобы не допустить этих ошибок впредь.

 

Любовь Бояркина, Ф-41:

«Прислуга» – замечательный добрый фильм. Он был похож на сказку с элементами реальной жизни. Я считаю, что было правильным с точки зрения режиссера разбивать эту историю шутками, положительными моментами и счастливым концом. Хорошо, что из представленной нам картины не сделали трагедию, над которой мы бы плакали два часа. Он оставляет после себя хорошие впечатления. Фильм не оставил меня равнодушной. Пусть он и был похож на красивую картинку, но мне кажется, что такие фильмы полезно смотреть. Не всегда же наблюдать мрачные картины жизни. В фильме затрагивалась острая проблема: деление на черных и белых, социальное неравенство, но я не прочувствовала её глубоко, для меня это был милый хороший фильм.

Мне понравилось, что плохие качества людей, представленные в фильме, обыгрывались комически. Юмора в этом фильме было достаточно. В фильме мы сразу понимали, кто добрый, а кто – злой. Всё четко делилось на черное и белое. Было понятно, что фильм должен закончится на позитивной ноте. Конечно, если заглянуть глубже, то конец фильма, возможно, был только началом глобальной проблемы.

Если провести аналогию с фильмом «12 лет рабства», то «Прислуга» – это что-то не столь трагичное.

Не могу не отметить отличную игру актеров! Благодаря замечательной игре удалось прочувствовать характер каждого героя. Все образы были колоритными и интересными. После просмотра данной кинокартины в душе осталась какая-то теплота. Фильм открывал нам глаза на простые истины (не слушать людей, говорящих о тебе плохо, и т.д.), о которых человек всегда должен помнить, но иногда забывает об этом.

Большое спасибо презентаторам за показ данного фильма! Через некоторое время я бы с удовольствием пересмотрела его ещё раз.

 

Анна Булыга, ЖЛ-62:

Фильм «Прислуга» показывает Америку 60-х годов. Расизм, расизм и ещё раз расизм. Деление населения на белых и цветных, ущемление прав последних, и белые, считающие себя богами. Эти и другие проблемы в своём фильме затрагивает Тейт Тейлор. Рассказ о своей непростой судьбе ведёт служанка по имени Эйбилин. Это женщина, которая всю свою жизнь, с самого детства, только и делает, что растит белых детей. Её ни в грош не ставят, во всех семьях она воспринимается как вещь. Вещь, которая принадлежит хозяевам и с которой можно сделать всё, что угодно.

Затем к повествованию присоединяется еще одна служанка – Минни. У неё есть свои дети, казалось бы, что еще нужно для счастья? Но о каком счастье может идти речь, если все они тоже не будут иметь прав, как и их мать? В фильме есть сцена, где Минни даёт наставления своей старшей дочери перед первым рабочим днем. Её дочь – служанка. Прислугой станут и все остальные дети, и всё это только лишь из-за цвета кожи. Страшно думать о том, что каких-то 50-60 лет назад Америка действительно жила по таким законам. Всё это кажется таким далеким и нереальным, что фильм больше напоминает фантастику, а не драматичные события, которые происходили несколько десятков лет назад.

Фильм снят просто, но это, по моему мнению, совершенно его не портит. Обо всех проблемах говорится прямо, без каких-либо завуалированных сравнений.

Я всегда обращаю особое внимание на актерский состав. Ведь задумка фильма может быть потрясающей, но если режиссер промахнётся с выбором актёров, которых он пригласит на роли, то картину ждёт провал. В «Прислуге» с этим полный порядок. Порой я забывала, что смотрю фильм, и испытывала такие эмоции, будто я сама живу в том времени и чувствую то же, что чувствовали эти служанки. Я всем сердцем сочувствовала Эйбилин, презирала Хилли Холбрук и даже пустила слезу, когда была сцена, где рассказывалось о смерти няни Константин. 

Много фильмов уже снято о том страшном времени, когда Америка переживала такой раскол, и много ещё снимут, но далеко не каждая кинокартина даёт пищу для размышлений. Этот фильм не отличается оригинальностью или новизной идеи, но он определенно заставляет задуматься и, может, даже пересмотреть свои взгляды на жизнь.

 

Руслан Курбанов, ЖЛ-62:

«Прислуга» – это очень яркая и красочная картина, которая с головой окунает в атмосферу 60-х годов! Кинолента затрагивает очень серьёзную проблему расовых предрассудков того времени, но при этом не лишена забавных моментов, благодаря которым просмотр фильма проходит на одном дыхании. 

Сюжет ленты крутится вокруг до сих пор актуальной для Америки проблемы расовой дискриминации, которая, на мой взгляд, представлена слишком однобоко. Ни один чернокожий не представлен в фильме в негативном ракурсе. Именно это деление на «чёрных» и «белых» показывает, что сценарист прошёлся лишь по верхам очень серьёзной проблемы. Не думаю, что все цветные тогда были исключительно положительными, а белые в основной своей массе категорически презирали чернокожих. Вся эта ситуация гораздо глубже, чем показал в своём фильме Тейт Тейлор. 

В общем и целом, мне кажется, что данная кинолента – это некий подарок от политкорректной и толерантной Америки для её чернокожего населения. Это очередной кинофильм, который можно назвать попыткой «искупить» грехи американского народа перед негроидной расой.   

Нельзя не отметить хорошо проделанную актёрскую работу. Актёры идеально вошли в образы; служанкам действительно хочется сопереживать, а напудренных барышень так и тянет ударить чем-нибудь тяжёлым в течение всего фильма. 

Несмотря на то, что кинолента не показывает в полной мере все ужасы того времени, её стоит смотреть. Это атмосферное кино, не лишённое смысла

 

Ольга Агалакова, ЖЛ-62:

Признаться, я давно не видела настолько сильных фильмов. Я сочувствовала героям, будто бы проживала всё вместе с ними. Возможно, так получилось, потому что «Прислуга» затрагивает очень острую и важную проблему. Проблему неравного положения в обществе белых и чернокожих. Мне было безумно жаль Эйбилин, когда Элизабет под влиянием своей подруги Хилли решила, что прислуге действительно нужен отдельный туалет. Аргументировала она это тем, что у цветных людей совершенно другие заболевания, которые могут передаться ее семье и детям. Хотя очевидно, что её это не сильно заботило, поскольку самое ценное, своего ребенка, она целиком и полностью доверяла Эйбилин, а ведь, просто общаясь с человеком, также можно заразиться, чем угодно.

Правда, среди белых нашлась девушка, которая не только относилась к служанкам с пониманием, но и решилась открыть глаза всем на проблему расизма. Скитер написала книгу о тяжелой судьбе чернокожих, о том, какие ужасы им порой приходилось испытывать. Но таких, как Евгения, в фильме очень мало. Лишь одна Силия Фут – девушка с открытой душой и добрым сердцем. Она, пригласив в дом Минни с целью взять ее на работу, общается с ней на равных. Даже несмотря на довольно своеобразный характер служанки, девушка добра и приветлива с ней. В обществе Силию не воспринимают и даже посмеиваются, но ее толерантность делает ей честь и ставит выше всех остальных белых. 

После выхода книги у служанок возникают проблемы. Элизабет увольняет Эйбилин, тем самым разлучая ее с дочерью. И от этого страдает не только служанка, но и маленькая девочка, которая уже успела к ней привязаться и даже называла её мамой. 

К счастью, сейчас проблема расизма не такая острая, как раньше, но она всё равно остается. Очень грустно было наблюдать, как прекрасные и добрые люди вынуждены страдать лишь из-за того, что их кожа другого цвета. Ведь отношение к человеку должно зависеть от его внутренних качеств, моральных устоев и поступков. А внешность никакого значения не имеет.

 

София Калиниченко, ЖЛ-62:

Я хочу поделиться своими впечатлениями о фильме «Прислуга», который был снят по книге Кэтрин Стокетт.

Картина уносит зрителя в 60-е годы прошлого века, события происходят в маленьком городке на юге США. Фильм поднимает проблему расовой дискриминации. Эта картина не может не тронуть зрителя. Город, в котором жизнью правят белые люди. Женщины в этом городе собирают сплетни и соревнуются друг с другом. Они устраивают благотворительные вечера в помощь людям из Африки, но очень нетерпимы к своим чернокожим служанкам. Высокомерные дамы считают, что они могут заразиться от чёрных какими-то болезнями. Они думают, что чёрные плохо влияют на их детей, что прислуга многое себе позволяет. Весь фильм они осуждают чернокожих, говорят о них плохие вещи в тот момент, когда чёрные служанки с любовью воспитывают их детей.

Молодая девушка Евгения наблюдает за таким пренебрежительным отношением своих подруг к прислуге. Её возмущает такое отношение, и она решает написать книгу.

Этот фильм тронул меня до глубины души. Я искренне удивилась такому хамскому отношению группы белых девушек и посочувствовала их прислуге. Не представляю, как можно осуждать людей из-за другого цвета кожи, это аморально.

 

Арман Кусаинов, ЖЛ-61:

Фильм в целом неплохой. Он повествует о том, как один человек смог поменять мировоззрение целого города. Он затрагивает актуальные проблемы современности. Сразу скажу, что фильм, скорее, сделан для критиков и академиков, и вся эта прилизанность не красит картину.

Смотря эту картину, я не мог понять, чего добивался сценарист: показать внутренние проблемы в семье белых или расовое неравенство белых и чёрных.

Что касается расового неравенства, то в фильме оно показано очень убого в том плане, что белых сделали врагами мира, а черных – полными страдальцами. Они такие, какими мир позволяет им быть. Да, понять их можно, ведь их права ущемляли, но это показано слишком «натужно», ведь в обществе это обычное явление. Мир делят на черное и белое, и от этого никуда не деться. Хочу сказать еще пару слов про одну из главных героинь, Скитер. В этом фильме Скитер можно увидеть с двух сторон, лично я воспринял ее не как спасительницу, а как эгоистку. Я не увидел, что Скитер хотела помочь чёрным, я увидел только то, что она преследовала собственные цели.

 

Роман Медведев, гр. ЖЛ-62:

«Прислуга» – несомненно, позитивный фильм, затрагивающий острую проблему расовой дискриминации в США в 60-ых годах прошлого века. Режиссером картины является Тейт Тейлор. Неудивительно, что самой успешной его работой считается «Прислуга», которая принесла ему известность. Актрисе второго плана Октавии Спенсер роль прислуги принесла «Оскар» в номинации «Лучшая актриса второго плана». Картина получила высокие оценки критиков и много положительных отзывов зрителей, которые не смогли устоять перед красотой и очарованием фильма.

Сюжет фильма следующий. В маленьком городке Джексоне течёт скучная и размеренная жизнь. В это время в свой родной город приезжает молодая девушка Скитер, мечтающая стать журналистом в Нью-Йорке. С первых дней пребывания в городке ее тревожит установившийся уклад жизни ее семьи, близких и всех людей в округе. Её беспокоит расовая дискриминация. Стремясь хоть чуть-чуть исправить положение и стать знаменитой писательницей, она начинает дружить с некоторыми служанками, которые впоследствии раскрывают все тайны жизни в штате Миссисипи.

Фильм довольно легкий и даже наивный, но это не мешает тому, чтоб воспринимать его серьезно. В картине не показаны напрямую вся жестокость и ужасы, связанные с расовой дискриминацией. Наоборот, режиссер через историю служанок поднимает серьезные проблемы общества, которые заставляют зрителя переживать как за главных героинь, так и за всех чернокожих служанок в фильме. В картине показано, что у чернокожих женщин нет счастливого будущего. С самого рождения их судьба предопределена. Они живут без права выбора. У них не может быть лучшей жизни.

Съемочная группа серьезно подошла к работе над фильмом. Передать атмосферу тех времен, проработать диалоги, постановку кадра, сцен – все это задачи не из легких. А главное, создатели фильма погрузились в атмосферу 60-х с её расовой дискриминацией, пропустили через себя многие детали этой истории, может, как и зрители, узнали для себя что-то новое.

Если судить о качестве картины, то я считаю, что Тейт Тейлор прекрасно справился со своей работой и представил зрителю качественный гармоничный фильм. Актеры показали высокий уровень мастерства. Особого внимания заслуживает игра Октавии Спенсер и Виолы Дэвис. Они отлично показали нам представителей униженного социального класса. Отдельной похвалы заслуживает Эмма Стоун. Она идеально вписалась в роль умной, образованной девушки, не обращающей внимание на свой внешний вид.

«Прислуга» – очень искренний и добрый фильм, качественная мелодрама, которая заслуживает внимания. Кино как напоминание о том, что мы – люди, и нет разделения по цвету кожи, в этом и есть главная задумка автора.

 

Алина Шмакова, Ф-41

Фильм «Прислуга» несколько лет назад произвел на меня неизгладимое впечатление. Однако этот эффект уменьшился спустя годы, так как многие вещи воспринимаются немного иначе. Раньше мне казалось, что фильм ярко демонстрирует ущемление прав негров. Но сейчас я вижу карикатуру на Америку 60-х годов. Вылизанные дворики, богатенькие мужья и красавицы-жёны… Это милый, рафинированный мирок, который задавит любого, кто хоть немного отличается от идеальной модели. Именно поэтому герои разделились на два лагеря: красивые успешные, но бездушные звери – и люди с большим сердцем, но ущемленные в правах. Причем к последним относятся не только «черные», но и все те, кто не похож на розовую массу «сливок общества». Это Скитер, Силия Фут и еще парочка несчастных, но чудесных персонажей.

Что касается мисс Скитер, то это молодая умная девушка, которая действительно хочет добиться многого в жизни. Она не смотрит на своих барби-подруг, а строит сама свою судьбу. Мне это очень импонирует, но смущает то, что Скитер взялась за трудную задачу, накладывающую большую ответственность, не соответствующую ее зрелости. Думаю, девушка не отдавала себе отчета в том, что ее работа может отрицательно сказаться на жизни других людей.

Прекрасные добрые чудесные домработницы-афроамериканки показаны нереалистично идеальными. Все их поступки, включая воровство, насмешки над белыми за их спинами, представлены в белом свете. Поэтому могу сказать, что тема расизма раскрыта не до конца и однобоко.

Резюмируя все вышесказанное, хочу сказать, что фильм мне понравился, это отличная мелодрама, вызывающая сильные эмоции и сострадание. Прекрасная картина, чудесные актеры. Все в этом фильме заслуживает внимания, особенно юмор.

 

Тамара Абшилава, Ф-41:

«Прислуга» – один из моих любимых фильмов. Он не претендует на гениальность, но снят хорошо и даже при определённой «сглаженности» всё-таки затрагивает серьёзные вопросы.

Прежде всего, это, конечно, проблема расовой дискриминации, которая лежит в основе сюжета киноленты. Об этом сказано очень много, и можно даже решить, что говорить о таких вещах уже нет смысла. На самом деле, говорить об этом смысл есть, просто потому, что всё это, увы, актуально и сейчас. Расизм, национализм, вообще любые притеснения одних людей другими мы видим слишком часто. Это абсурдно и гадко, но полностью избавиться от этого у нас почему-то не получается. Поэтому я считаю, что такие фильмы нужно смотреть, чтобы, видя жестокость и душевное уродство других людей, не хотеть быть на них похожими.

Другое дело, что данный вопрос показан несколько однобоко. Белые – «плохие», чёрные – «хорошие». Среди белых всего несколько адекватных персонажей, среди чёрных отрицательных героев мы почти не встречаем. В действительности всё было намного сложнее и запутаннее. Конечно, изначально чёрные были для белых рабами, но, в конце концов, и чернокожие устраивали беспорядки, творили бесчинства и убивали. Если белый заходил в автобус для чёрных, была вероятность, что он оттуда уже не выйдет. Я могу только сказать, что эта поверхностное освещение проблемы расизма остаётся на совести создателей фильма, а мне бы хотелось немного поговорить о персонажах.

Я очень полюбила Скитер. Эмма Стоун привнесла обаяние и харизму в образ дерзкой и диковатой журналистки, которая, хотя и прожила большую часть жизни в расистском Джексоне, всё же не была лишена чувства справедливости. Её нельзя назвать борцом за права чёрных в полном смысле этого слова, ведь она не делала то, что могла бы и что действительно помогло бы прислуге. Так, она не дала денег на обучение близнецов одной из служанок, хотя 75 долларов были для неё ничтожной суммой. Я не знаю, как правильно интерпретировать такой поступок. То ли это невнимательность к ближнему, то ли неосознание серьёзности проблемы. Такое поведение лишает характер Скитер схематичности, в которой её обязательно бы обвинили, будь она идеальной, как говорится, по всем статьям. Так что, несмотря на все её недостатки и промахи, мне нравится эта героиня и я не могу отказать ей в наличии душевного потенциала и возможности дальнейшего роста с последующим осознанием ошибок и желанием стать лучше.

Ещё один персонаж, в которого невозможно не влюбиться, – это, конечно же, Минни. Хорошо прописанный (и проигранный) образ заставляет радоваться каждый раз, когда храбрая дородная служанка появляется в кадре. Смею предположить, что сыграй её не Октавия Спенсер, а другая актриса, героиня получилась бы менее колоритной. Потрясающая мимика, выразительные взгляды, даже походка приводят меня чуть ли не в восторг. А главное – Спенсер не боится быть смешной, так что подобная хара́ктерная роль подходит ей идеально. Словом, Оскар она действительно заслужила.

И вот ещё что интересно: сделанное Минни с мисс Хилли не воспринимается зрителем как нечто ужасное, хотя, если вдуматься, понимаешь, что поступок отвратительный, пусть даже он оправдывается отношением Хилли к служанкам.

Не могу я пройти и мимо Эйбилин. Её жалеешь больше всех, но и уважаешь тоже. Что бы с ней ни происходило, она всегда сохраняла чувство собственного достоинства. Она оказалась по-настоящему смелой и отважной женщиной. Может, её история, да и истории всех остальных служанок не изменят положение дел в стране, но изменят многое в их душах. Точнее, уже изменили. Это была их победа. Победа, прежде всего, над самими собой. Они поднялись над своими страхами, боязнью расправы и тем самым поднялись над существующей несправедливостью. Это то, что действительно вдохновляет. Глядя, как другие люди, проходя через борьбу с собой, становятся свободными, думаешь, что тоже способен на подобное. Мне кажется, что эта идея – одна из самых сильных в фильме.

Как и идея того, что чудаковатые, живущие на отшибе люди, над которыми смеются и издеваются, сами по себе гораздо лучше, чем мнение холёных «правильных» леди о них. Можно, конечно, сказать, что это, мол, всем известная истина, довольно банальная и простая. Я с этим не могу согласиться. Мы часто ошибаемся в людях, что-то кажется нам в них «не таким», и они нам не нравятся. К сожалению, и я так поступала. С этим нужно бороться в себе, никогда не отказывая дать шанс раскрыться любому новому человеку в нашей жизни. Конечно, никто не собирался давать Силии такого шанса, ведь она априори была чужда и неприятна обществу Джексона. Что ж, лучше быть чудачкой, перед носом которой захлопываются все двери в таком городке, чем быть хоть немного похожей на Хилли. Ей не нужен был этот шанс, потому что она, слава Богу, была светлым добрым человеком, и это, в сущности, и составляло основу её личности, а не забавные выходки и странноватое поведение.

Как я уже говорила, я люблю этот фильм и считаю его достойным. Над ним можно плакать, смеяться, он даёт пищу для размышлений и оставляет след в душе.

Любовь Бояркина и Анна Лащева

26 октября в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Враг» (режиссер Дени Вильнёв, 2013). Презентаторы – студентка гр. Ф-51 Анна Лащёва и студентка гр. Ф-41 Любовь Бояркина.

Предлагаем вашему вниманию мнения и суждения об этом фильме.

 

Анна Лащева, студентка Ф-51:

Фильм «Враг» понравился мне именно своими композиционными решениями. Смысл фильма несложен и доступен для понимания каждого, но трудно докопаться до сути. Во время его просмотра зритель становится детективом, пытающимся разобраться в событиях, мотивах и найти улики (такие, как фотография, шрам или черника).

Режиссёр использует много (может быть, даже слишком много) художественных приёмов, которые мы привыкли видеть в литературных текстах. Тема двойничества, символизм, кольцевая композиция, запутанная фабула, знаковые сны – всё это мешает проследить действительную хронологию событий и понять поверхностный смысл фильм. Но, как мне кажется, режиссёр снимал этот фильм для людей, способных мыслить, любящих искусство и умеющих его понять, для тех, кто может воспринять синтез кино и литературы. Так что режиссер сразу перешёл на более высокий уровень и попытался донести до зрителя свою мысль НЕ словами. Мысли в нашей голове не всегда выражаются словами и не всегда имеют структуру. Дэни Вильнёв изображает то, что происходит в голове героя: с одной стороны, там царит хаос, но если приглядеться, то начинаешь видеть порядок и даже цикличность.

Я не могу сказать, что это мой любимый фильм или что я была от него в восторге. Но он меня заинтересовал. Мне гораздо приятнее смотреть такое кино, чем нравоучительные комедии с замыленным сюжетом. Ведь такое кино требует рефлексии и оставляет место для моего собственного видения ситуации. Прозвучит странно, но я чувствую, как режиссёр уважает меня, зрителя. Потому что он доверяет мне, возлагает на меня надежду, что я смогу понять его мысль адекватно, на должном уровне, когда зритель руководствуется не только своим ощущением «нравится – не нравится», а идет вслед за режиссером.не конвектируя и уделяя внимание своим ощущениям.

 

Любовь Бояркина, студентка Ф-41:

Фильм «Враг» показался мне достаточно противоречивым. На первый взгляд, главный герой фильма, которого сыграл Джейк Джиленхол, – персонаж очень странный. В этом плане подбор актера на исполнение главной роли был сделан верно; исходя из фильмографии Джиленхола, можно сказать, что подобные роли удаются ему достаточно неплохо. К тому же сам антураж фильма (серо-желтые тона, вечная дымка над городом, атмосфера загадочности) идеально подходит Джиленхолу.

Сюжет фильма, разворачивающийся на фоне неожиданного обнаружения главным героем своего двойника, может показаться не до конца понятным зрителю даже после финальных титров. С самого начала главным героем перед нами предстает преподаватель истории, живущий в достаточно скромной квартире, регулярно проводящий вечера со своей подружкой. Двойник главного героя представляется нам актером, у которого беременная жена, отличное жилье и, судя по обстановке, у того человека всё хорошо в финансовом плане. Но всё не так просто, как кажется по ходу сюжета. На самом деле нет никакого двойника, есть только болезнь и поведение главного героя, которое повлияло на его восприятие происходящей действительности. Фильм демонстрируется нам в «обратной перемотке». Первая сцена с сомнительным секс-клубом, пауком, ключом и девушкой, которая пытается раздавить паука, оказывается финалом фильма и рисует нам окончательный выбор главного героя. А теперь по порядку.

Главный герой, преподаватель истории, мечтающий об актерской карьере, живет размеренной жизнью, но в его жизни не хватает «самореализации, свободы творчества» – тех вещей, которые он упоминает в своих лекциях, говоря о диктатуре. В роли диктатора, по его мнению, выступает его беременная жена, которая как раз и ставит крест на его свободе. Авария, в которую попадает «двойник» главного героя (по сути это не двойник, а alter ego главного героя) оставляет шрам на теле главного героя; мысли об этом шраме пугают героя и делают растерянным. Случившаяся авария открывает жене глаза на измену ее мужа, после чего муж снимает квартиру и нам демонстрируется первая половина фильма. В одной из сцен супруга просит мужа остаться и не уходить, когда зритель еще не понимает происходящего. В этот момент супруга уже знает о существовании любовницы, знает о вечерних развлечениях своего неверного мужа, именно поэтому в самых последних кадрах жена предстает в образе огромного паука: так она хотела отомстить своему мужу за измену. Образ паука, по Фрейду, являет собой разгневанную мать, которой как раз и является супруга, пытающая сохранить отношения и опутать главного героя сетью. Девушка, которая хочет раздавить паука в начале фильма, демонстрирует нам окончательное решение главного героя, решившего, как я предполагаю, бросить свою жену.

Фильм оставил неоднозначные впечатления. С одной стороны, сильная актерская игра, гнетущая атмосфера, слегка пугающий саундтрек… Всё все это позволяет погрузиться в атмосферу безумия. С другой стороны, фильм показался мне слегка затянутым, «скрывающим» для зрителя интенции режиссера. Да, это фильм после первого просмотра понять адекватно достаточно сложно. Широкому кругу зрителя я бы не стала рекомендовать данный фильм. А для тех, кто любит подумать над фильмом и немного «додумать» вместо режиссера, этот фильм подойдет идеально.

 

Николаев Денис, студент Ф-51:

На свете существует мало фильмов, требующих от простого зрителя пристального внимания и аналитики, так как, по сути, большинство фильмов выполняют развлекательную функцию, и все обычно ждут от них лишь зрелищ вкупе с актерской игрой, увлекательным сюжетом и прочими составляющими. Если не брать в расчет разнообразный артхаус, то можно заметить, что в кинематографе действительно нестандартные фильмы, выделяющиеся своей оригинальностью, найти крайне затруднительно.

Фильм Дени Вильнева “Враг” относится как раз к той категории фильмов, которые подходят под тип “не для всех”. Метафоричность и недосказанность, которыми мастерски пропитан этот фильм, оставят у невнимательного зрителя лишь недоумение, а вот более чутких и бдительных ждет вкусная пища для размышлений. Именно недосказанность является самой главной особенностью фильма, заставляющей пораскинуть умом и предполагать, что же хотел показать режиссер.

Главный герой, которого превосходно сыграл Джейк Джилленхол, становится главным камнем преткновения для полного понимания картины. Гениальная игра со временем заставляет задаваться вопросами. Страдает ли главный герой раздвоением личности из-за боязни родительской ответственности? Или же это действительно два разных человека? Молчаливая реакция окружения на его поведение склоняет нас к первому варианту, показывая героя изнутри, а метафоры выявляют все его страхи.

На мой взгляд, сам фильм не очень состоялся как фильм. Довольно нудный сюжет, картонное окружение и средненький уровень раскрытия персонажей оставляет смешанные чувства, но, как говорилось ранее в нашем обсуждении, кинокартина является скорее художественным произведением, что есть главная её фишка. Такое кино обязательно должно существовать, чтобы украсить кинематограф, делая его более многогранным.

 

Медведев Роман, студент ЖЛ-62:

«Враг» Дени Вильнева – достаточно непростая головоломка, помещенная в оболочку психологического триллера. Фильмы подобного рода мало посмотреть один раз, так как большинство ключевых деталей вы просто не заметите. Картину нужно пересмотреть как минимум трижды. При первом просмотре мало что будет понятно. Во второй раз уже можно найти некие зацепки, детали, ключи, но всё равно составить цельную картину будет очень трудно. И только с третьего раза можно сложить хоть какое-то представление о происходящем.

С самого начала фильма у нас появляется много вопросов: «Что значит сцена в клубе?», «В чем смысл финальной сцены?», «Какое значение в пауков вкладывает Дени Вильнев?» Сцена в клубе показана мрачно и местами пугающе, но именно в ней можно найти некие ответы на происходящее в фильме. Главный герой – развратник по своей натуре. Он изменяет своей жене с любовницей и не отказывает себе в желании ходить в клубы, что показывает первая сцена. Женщины в клубе олицетворяют похоть, извращение и разврат. Сам паук в фильме означает страх главного героя, его страх перед женщинами, а беременная молодая женщина в клубе, которая готовится убить паука, символизирует угрозу разрыва брака. Главный персонаж нам представлен не самым приятным человеком. Образ паука появляется в начале и в конце фильма, что намекает на цикличность происходящего, о которой говорил профессор на лекции. В конце картины герой предупреждает жену, что у него есть планы на вечер, но вместо ответа жена представляется нам шипящим пауком. Это сцена говорит о том, что Адама вновь потянуло на его развратную жизнь, а жена в образе паука своим шипением упрекает его. Главный герой делает все, чтобы не пойти на поводу женщины, но, несмотря на его усилия, жена все равно оказывается победительницей в этой «схватке» с мужем, и это происходит раз за разом, циклично. Герой выступает как безответственный муж, который пытается убежать от ответственности перед своей женой и перед своим будущим ребенком. Только с любовницей или в клубе он может скрыться от всего и почувствовать себя свободным мужчиной.

Не могу промолчать про актерскую работу. Игру Джейка Джилленхола оцениваю на отлично: на мой взгляд, только он помог поднять этот фильм на какую-то свою высоту, отчего все становится более открытым, я бы даже сказал, обнаженным. Он отлично передал чувства двух совершенно разных в душе людей, хотя его работа фильм все равно не спасает. Сама картина мне не понравилась. Слишком высокую планку хотел поднять режиссёр, но на выходе я получил скучный сюжет с кучей символов, метафор и странностей.

 

Екатерина Фомина, студентка Ф-61

«Враг» – фильм Дени Вильнёва, главную роль в котором исполнил Джейк Джилленхол. Он сыграл сразу двух персонажей – Адама Белла и Энтони Клэра. В этой картине рассказывается о преподавателе истории, который смотрит фильм и обнаруживает в одной из сцен очень похожего на себя человека. Он решает во что бы то ни стало найти своего двойника. Поиски превращаются в путешествие во времени, пространстве и в перемещения из одного разума в другой.

Поначалу я не могла сказать, что фильм мне нравится. Но с каждой секундой он меня затягивал. Признаюсь, я не до конца понимала, что происходит. Я действительно думала, что в этой картине есть два персонажа, которых играет один актёр. Но каково было моё удивление, когда выяснилось, что в фильме один герой, у которого раздвоение личности! Главный герой вмещал в себя две личности – учителя истории и актёра. Личность учителя мне очень понравилась. Он был таким настоящим, искренним, хорошо относился к людям (хоть и был шокирован происходящим). А вот личность актёра вызвала у меня, можно сказать, отвращение. Он грубо поступал со своей беременной женой и вообще вызвал неприязнь с самых первых сцен.

Для меня, учитель истории – инь, актёр – ян. Словно две половинки одного разума, слившиеся воедино.

Фильм мне очень понравился. Я была приятно удивлена необычным сюжетом, который мало где встретишь. Правильно подобранные актёры, по моему мнению, тоже сыграли немаловажную роль в фильме. Думаю, я запомню эту картину еще и из-за того, что она не является «однодневкой». Здесь есть над чем подумать. Определенно, пересматривая этот фильм снова и снова, я смогу вынести для себя много новых открытий.

«Враг» – очень глубокое произведение, созданное для элитарного общества, которое я советую посмотреть любителям необычного кино.

 

Ольга Агалакова, студентка ЖЛ-62:

Впечатление от просмотра фильма «Враг» осталось двоякое. Сразу же после просмотра в моей голове было множество вопросов относительно сюжета, почему же произошло то или иное событие. Казалось, что посыла этого фильма я не поняла, да и смысл особо не уловила. Но после коллективного обсуждения все будто встало на свои места. На фильм я взглянула другими глазами. Многие детали были мною упущены. Сначала я все восприняла буквально, что героев было действительно два и по роковой случайности они похожи как две капли, хотя и не родственники. Я и подумать не могла, что оба персонажа – один человек, просто это две его разных личности, которые из-за психического расстройства не могут ужиться и доставляют Энтони большие неудобства. После разбора всех нюансов и символов данной кинокартины я задумалась о роли жены главного героя. Ведь получается, что она знала о происходящем с мужем. Знала, что он не здоров, но не сбежала от довольно крупных проблем, а даже, наоборот, во многих ситуациях помогала ему и «подыгрывала». Я считаю, что ее роль тоже важна, поскольку, она выдержала многие испытания и проявила себя как настоящая героиня. Она наверняка догадывалась, что, «примеряя маску» учителя, муж ей изменяет, хотя сам он об этом и не догадывается.

Огромным достоинством фильма является то, что во время просмотра невозможно отвлечься ни на минуту. Абсолютное непонимание происходящего заставляет вникать в каждый кадр и полностью погружаться в действие. Также хочется отметить, что «Враг» оставил приятное «послевкусие». Мои мысли долгое время были заняты как анализом самого просмотра, так и обсуждения. Мне хотелось до конца понять и сформировать свои взгляды насчет происходящего там. Но это, как мне кажется, возможно осуществить лишь при условии еще нескольких просмотров.

 

Тамара Абшилава, студентка Ф-41

Начну, пожалуй, с того, что этот фильм мне не понравился. Он произвёл на меня тяжёлое, гнетущее впечатление. Я хотела написать, что тому есть несколько причин, но потом поняла, что вся картина вызвала у меня неприятные ощущения, даже отторжение. Поэтому я остановлюсь просто на основных моментах, которые кажутся мне существенными и относительно которых мне есть что сказать.

Возьмем главного героя. Абсолютно неадекватный субъект, страдающий раздвоением личности, которое стало развиваться после аварии (я, впрочем, склоняюсь к тому, что и до этого происшествия он вряд ли был психически здоровым). Мы видим две ипостаси одной личности: забитый, вечно запинающийся, неуверенный в себе учитель и психопат-извращенец в кожаной куртке, снявшийся в нескольких фильмах. Чудесная парочка.

Во время обсуждения прозвучал вопрос: с кем из этих двоих легче жене? Я расширила этот вопрос и спросила себя: кто из них более опасен для общества? Вроде бы, ответ напрашивается сам собой: конечно, актёр, ведь он абсолютно неуравновешенный, вспыльчивый и в своей злости может дойти до исступления. Тем более, любовница погибла именно по его вине. Однако учитель тоже, должно быть, не так прост. Мы не знаем, что скрывается за этими вечно полуиспуганными полувиноватыми глазами, за нервными жестами и полным отсутствием воли. В тихом омуте понятно кто водится. К тому же, эти две грани личности, на мой взгляд, не существовали и не могли существовать абсолютно обособленно друг от друга. Нам показывали состояния, когда они были противопоставлены друг другу, но ведь должно было быть и пограничное состояние, когда одна личность граничит с другой, как бы «перетекает» одна в другую.

Фильм этот рассчитан на бесконечное количество интерпретаций. В этой связи обсуждать фильм «Враг» было интереснее, чем смотреть: фильм трогает, скорее всего, не душу, а разум, заставляя размышлять. В этом ключе стоило бы говорить не об эстетическом, а, скорее, об интеллектуальном удовольствии, но это интеллектуальное удовольствие не то чтобы сомнительное… Но оно вполне может завести в тупик, когда зрительские предположения перестанут хоть как-то основываться на фильме.

Но вернёмся к героям. Мне очень «понравилась» мама. Ну, не прелесть она? «Перестань, ты обожаешь чернику (звучит, как «Закрой рот и ешь проклятую ягоду»). Забудь об актёрской карьере («Ты надоел своими глупыми мечтами. К тому же, очевидно, что у тебя ничего не получится. И ты ещё не понял, что мне плевать на твои желания?»). У тебя проблемы? Хватит, я больше не хочу ничего об этом слышать» («Как ты мне надоел! Проваливай уже!»). Вот такая «заботливая» мамаша у главного героя. Я уже говорила, что этот герой был болен ещё до аварии? По-моему, это очевидно. С такой матерью трудновато не заработать пару-тройку психических проблем.

Смею предположить, что всё его детство и юность мать давила на сына, унижала, не давала проявить себя. Поэтому одна его личность занимается преподаванием, как хотела мать, и ведёт себя соответственно психологическому климату в семье, а другая старается быть таким человеком, каким мечтал быть несчастный, забитый матерью подросток: независимым крутым сексуальным актёром, который живёт в своё удовольствие, посещая сомнительные клубы, наплевав на чувства других людей. Кстати, в этом отношении у актёра гораздо больше общего с матерью, чем у учителя с ней же.

Исходя из этого, можно предположить, что пауки каким-то образом причастны к отношениям главного героя с женщинами. Герой боится пауков, презирает их, и уже на основе этого глубоко засевшего страха у героя рождается ненависть и безотчётное желание причинять боль, властвовать, самоутверждаться за счёт унижения женщины. Здесь интересно то, что ещё в самом начале фильма не грубый брутальный актёр, а именно скромный стеснительный учитель делает больно своей любовнице, после чего она от него убегает. Ну, и в ком из них сильнее желание причинять вред?..

Не могу не сказать пару слов о саундтреке. Это какой-то кошмар. Одна и та же чудовищная мелодия, повторяющаяся на протяжении всего фильма в различных, не сильно друг от друга отличающихся вариациях. Это просто психоделика, не иначе. Как любит говорить моя подруга-дизайнер: «Это авторская задумка».

Вот ещё насчёт авторских задумок. Единственное, что мне понравилось в этом фильме, так это фабульное построение от конца к началу истории. Такого я ещё не видела.

Я не стану утверждать, что я больше никогда, ни за что и ни при каких обстоятельствах не буду смотреть этот фильм. Может, когда-нибудь мне захочется к нему вернуться. Но всё-таки не в ближайшее время.

 

А вот мнение одного из участников просмотра:

Здравый смысл является слишком здравым,

чтобы действительно быть смыслом...

Жозе Сарамаго «Двойник»

Дени Вильнёв создал нечто уникальное. Можете ли вы вообразить, что после просмотра фильма аудитория не может договориться о количестве главных персонажей, понять, один это человек или же нет?

Интерпретация фильма – сугубо индивидуальная и субъективная позиция, которую никому не хочется навязывать. Всё обсуждение я внимательно слушала других и пришла к выводу, что фильм мы поняли совершенно по-разному. Самое главное, пожалуй, следующее: «Враг» мне понравился, большое спасибо презентаторам за него. Я давно не смотрела чего-то настолько необычного, поэтому спустя пару дней решила вернуться к фильму, чтобы всё окончательно для себя понять (насколько это вообще возможно, учитывая, сложность и неоднозначность картины).

Итак, один человек или два? А человек ли вообще? Главный критерий, по которому у меня и расходились взгляды с большинством обсуждающих, – это соотношение действия с реальностью. Все постоянно пытались понять, как и что получилось, как вообще это возможно и так далее. А оно невозможно, и всё тут, смиритесь и живите с этим. Этот фильм – сплошная метафора, здесь не важна конкретность в плане достоверности. Здесь всё относительно, нельзя всё понимать буквально. Главный герой  – не человек, а абстрактная единица. Фильм просто кишит символами, знаками, намёками, в которых надо разобраться. Фильм этот не имеет ничего общего с реальным миром. Здесь, скорее, небольшие ключи с отсылкой в реальность. Даже если обратить внимание на изображение самого города, то можно заметить, что он выглядит мертвым: других людей на самих улицах очень мало, создана какая-то постапокалиптическая атмосфера.

Мы задумывались над тем, сколько людей искали логическое объяснение случившемуся, а случилось ли оно? Эта история больше похожа на сложную и неоднозначную модель. И я упорно буду верить в то, что самое важное в этом фильме –разобраться в семантике и просто невероятном количестве намёков и знаков.

С точки зрения «внешнего вида», в фильме всё просто замечательно. Снято, на мой вкус, практически безупречно, музыка совершенно гипнотическая (писать под неё о фильме – особое удовольствие), актерский состав также порадовал.

 

Анастасия Ерофеева, студентка Ф-51:

Хаос – это порядок, который нужно расшифровать.

На прошлой неделе мы посмотрели сногсшибательный фильм "Враг". Над ним действительно стоит подумать, чтобы понять логику событий, а она, я уверена, там есть. Для начала порассуждаем, почему фильм называется "Враг". В английском варианте название звучит как "Enemy", притом без артикля "the", что означало бы конкретность этого самого врага. Нет, это тот враг, который сидит у каждого в голове. Самый страшный враг – сам человек. Вот как расшифровывается название. Я не увидела у героя таких уж сильных мотивов и желания считать своего двойника врагом. Герой своего двойника не ненавидит, герой вообще инертный и будто бы находится в полусне.

Когда с героем-учителем стали происходить странные вещи, я немного растерялась. Это было неожиданно! Я выдвинула гипотезу: а что, если эти двое – один и тот же человек, который в какой-то момент просто перестал быть одним? Есть же предположение, что мир не один, их тысячи, этих миров, и тысячи их потому, что люди ежесекундно встают перед выбором. В зависимости от их выбора жизнь пойдёт так или иначе. Каждую секунду создаются новые миры, новые вариации. С начала времён и до наших дней. Нет, этих миров не тысячи, их просто бесконечное количество! После обсуждения фильма я готова согласиться, что герой-учитель и герой-актёр – это один и тот же человек. Я пришла к выводу, что начало фильма – это точно конец истории. Если мы всё же решили, что паук – символ властной женщины, то в клубе герой от тирании женской избавлялся. Начало фильма встречает нас автоответчиком и голосом матери главного героя: "Спасибо, что показал мне свою новую квартиру. Я волнуюсь за тебя, милый. Как ты можешь так жить? Ладно. Перезвони мне. Давай снова будем друзьями. Люблю тебя". После герой этого идёт клуб. При этом у охранника ключа нет, охранник идёт вместе с главным героем, значит, поход в клуб произошел после встречи героя-учителя и охранника в лифте.

Так же на обсуждении мы говорили о том, что туфли любовницы и рамка с фотографией имеют схожий рисунок. Поэтому герой отвёл от них взгляд. На самом деле, я считаю, что герой-актёр отвёл взгляд от туфель не потому, что они напомнили ему рамку с фотографией, а потому, что они напомнили ему по форме туфли его жены. Мне показалось, что у него это вызвало чувство вины. На мой взгляд, это более логично. Узор на рамке и на туфлях различается.

Я думаю, что герой жил с женой и встречался с любовницей, потом разбился с любовницей, жена об этом узнала и выгнала его. Из-за этого он поссорился с матерью. Герой нашёл себе квартиру и работу. Тогда-то его сознание и стало с ним шутить. Что-то приходило как воспоминания, что-то – как иллюзии. Возможно, весь фильм происходил в тот момент, когда он сидел, рассматривал город и слушал голос матери в автоответчике. А после этого внезапного "бабах!" ему нужно было во всём разобраться.

Из-за чего охранник тогда сказал ему: «Меня второй раз не пригласили, поможете?» Потому, что они уже раньше ходили туда. И в начале фильма герой не в первый раз пришел в тот клуб. А как минимум второй. Только он осознал, что идёт туда в надежде вспомнить и понять.

Я искренне верю в эпиграф к этому фильму. Любой хаос можно расшифровать. Нужно только постараться.

 

Хожиахрор Абдуразаков, студент ЖЛ-62:

Фильм «Враг» – это невероятно сложная, слаженная и детализованная картина, в которой любая мелочь имеет большое значение. Каждая деталь, каждый шаг, каждый диалог здесь не случайны. И если не обращать на это внимания, то фильм почти невозможно понять.

Стоит привести цитату режиссера данного фильма, Дени Вильнёва, касательно своей интерпретации данной истории: «Я думаю, что в сущности этот фильм – документальное кино о моём подсознании… или документально кино о подсознании Джейка Джилленхола»; «Герой, который решает уйти от своей любовницы к беременной жене, и мы наблюдаем за этой историей с точки зрения подсознания».

Этот фильм о борьбе, которая идет в голове главного героя, но что привело его к этой подсознательной борьбе с самим собой?

В фильме нам показаны две ипостаси главного героя: учитель истории и актер.

Актер несвободен и находится под давлением своей беременной жены, которая не доверяет ему. Он был некогда неверен жене, кроме того, он ходит в секретный клуб. Герой-актер боится женщин, которые ассоциируются у него с ответственностью начала полноценной жизни и обязательств быть верным мужем. И этот страх выражен в фильме в виде пауков, что символизирует то, что женщина захватывает его, словно паук, и лишает свободы. И герой хочет убить паука, раздавить его, как девушка в клубе в начале фильма.

Учитель истории является подавленной, угнетенной ипостасью своей личности, которая пытается сбежать от самого себя из страха ответственности и влечения к другим женщинам. Герой, по словам его матери, был также не верен в прошлом. И так же, по словам его матери (она просит его бросить мечты об актерстве, ведь у него есть хорошая работа и квартира), можно понять, что именно учитель истории является реальной личностью героя, а три эпизодические роли в кино не принесли ему успеха.

Я считаю, что в фильме нет никакого нелинейного повествование, как могли посчитать многие. Большая часть истории происходит в подсознании героя по мере того, как он противится принятию реальности. И он намеренно начинает борьбу с подсознанием, когда происходит ссора между двумя личностями, чтобы избавиться от «отрицательной» части себя, от «черного человека» в своем подсознании. Он хочет быть со своей женой и оставаться верным ей, хочет освободиться от двойника.

В кульминации учитель истории приходит к жене актера, в то время как внутреннее сражение происходит в голове героя. Я считаю, что это, наконец, реальная личность героя возвращается домой к своей жене, пока актер, как кажется ему, забирает его любовницу. Ночью жена просит его «остаться», и он остается, а в это время актер попадает в аварию. Именно в этот момент герой успешно побеждает в войне подсознание, уничтожая в себе «черного человека». Его проблемы с женой, наконец, разрешены.

Но, несмотря на это, герой легко возвращается к мыслям о прелюбодеянии. Он не способен быть лишь с одной женщиной и тем более быть в семье, которую герой рассматривает, как диктат, которому должен повиноваться. Поэтому его жена, превратившаяся в паука в конце фильма, пугается его, ибо понимает, что герой вновь хочет раздавить паука, избавившись от ответственности. Как говорил он сам в лекции, он вновь повторяет свои ошибки, которые пытался избежать. И герой осознает, что эта проблема циклична и будет повторяться всегда.

А кто же все-таки враг? Очевидно, что он сам себе. Враг своих желаний, своих страхов, своей неспособности иметь нормальные отношения. Все эти вещи приводят к разрушению его рассудка, брака и, возможно, даже жизни.

«Враг» – это, по моему мнению, шедевр в плане внимания к деталям. В этом фильме важны все образы, все диалоги, интерьеры, предметы. Этот фильм требует серьезнейших размышлений над каждым аспектом фильма. И уж точно, чтобы достигнуть нормального понимания данной кинокартины, одного просмотра не хватит.

 

Анна Булыга, студентка ЖЛ-62:

На самом деле очень сложно описать эмоции, которые вызывал у меня фильм «Враг». Они настолько двойственны и противоречивы, что даже и не знаю, с чего начать.

Сразу хочется отметить, что данная кинокартина очень специфична. Далеко не каждый зритель сможет её понять и оценить. Чем дольше Вы смотрите, тем больше вопросов у вас возникает. «Кто этот человек?», «Что он делает?», «Что значит эта бесконечная отсылка к паукам?», целый рой вопросов, на которые нет правильных ответов. Всё зависит исключительно от вашего восприятия и понимания.

Достоинством этого фильма является то, что от него совершенно невозможно оторваться. Каждая сцена, каждый диалог заставляют задуматься.

Да, смысловая составляющая «Врага» великолепная, ничего не скажешь, но не менее прекрасен и актерский состав. Часто бывает, что смотришь фильм и думаешь: «Эх, вот сюда бы этого актера, и было бы шикарно». Тут таких мыслей не возникло. Каждый актер идеально подобран. Конечно же, я стоя аплодирую Джейку Джилленхолу. Он сыграл двух противоположных героев, и я ему верила. Верила, что это два разных человека, потому что просто не может быть, что бы такие разные личности уживались в одном человеке! Также меня приятно удивила сама картинка, а если быть точнее, её цвет. Он словно придает напряженности фильму. Серые, горчично-жёлтые оттенки подчеркивают эмоции, испытываемые героями.

Возвращаясь к специфике фильма, не могу не сказать о том, что абсолютно весь фильм я сидела в полнейшем недоумении. Я совершенно не понимала, что происходит на экране. Одна сцена сменяла другую, то историк, то актер, то одна девушка, то вторая, то пауки… Хотелось остановить показ и спросить: «Что вообще происходит? Вы уверены, что это один цельный фильм?», но я решила, что все-таки лучше дождаться обсуждения. И действительно, беседа, которая состоялась после показа, разъяснила мне многие вопросы. Не все, конечно, (должна же остаться хоть какая-нибудь тайна), но их стало на порядок меньше.

Спустя неделю я пересмотрела этот фильм дома, и впечатления совершенно другие! Я уже знала сюжет, знала, что произойдет, но смотрела, как в первый раз. Отметила для себя много нового, разные интересные детали, которые ускользнули от меня во время первого просмотра. И я искренне считаю, что «Враг» нужно посмотреть не один, и даже не два раза, чтобы действительно проникнуться и понять этот глубокий по замыслу фильм.   

 

Руслан Курбанов, студент ЖЛ-62:

После просмотра кинолент, подобных фильму “Враг”, в голове мелькает мысль: “Что это сейчас было?” Чтобы понять, что же там всё-таки такое происходит, я решил посмотреть этот фильм во второй раз. И фильм во второй раз было смотреть гораздо проще, но многие вопросы так и остались безответными. Страдает ли главный герой раздвоением личности или это всё-таки два совершенно разных человека? Что же всё-таки значат эти злосчастные пауки? Почему жена главного героя превратилась в одного из пауков?

Обсуждение фильма сразу после просмотра внесло огромную лепту в понимание сюжета картины. Я пришёл к выводу, что два совершенно разных по характеру персонажа, роль которых исполнил известный американский актёр Джейк Джилленхол, – это один и тот же человек, на что указывают порванная фотография и комментарии матери по поводу мечты об актёрской карьере. Получается, что герой всё-таки страдает раздвоением личности. Если попытаться воссоздать облик героя, который был до его болезни, то мы получим следующее: это молодой женатый парень, ведущий распущенный образ жизни и мечтающий об актёрской карьере. Но что привело к расколу личности главного героя? Мне кажется, что беременность жены сыграла здесь ключевую роль. Молодые люди могут отреагировать на эту ситуацию очень по-разному. Для одних – это безмерная радость, тогда как другие уже ищут билеты на ближайший рейс в далёкую страну, спасаясь таким образом от ответственности. И герой фильма также стоит на перепутье. Рождение ребёнка – это большая ответственность, но жертвовать своими мечтами, своей свободой ради этого герой не готов. Тут и появляется вторая личность, которая покидает ненавистную паутину семейного быта.  

Когда герой-актёр попадает в аварию, трещина на лобовом стекле автомобиля приобретает вид паутины. Далее, жена главного героя превращается в огромного паука! Думаю, эти два события очень тесно друг с другом связаны. Как мне кажется, они оба обозначают то, что герою так и не удалось выбраться из вечного контроля жены. Он представляет её в виде злобного паука, плетущего паутину семейного быта, из которой ему нет выхода…

Фильм производит сильное впечатление, фильм определённо стоит смотреть! Он оставляет невыносимое желание засыпать автора бесконечными вопросами. Смысл огромного количества деталей и сцен так и остался мне непонятным…

За свою недолгую жизнь я успел посмотреть немало “умных” фильмов, но такой мозговой штурм возник только после просмотра фильма Дени Вильнёва! Очень радует, что есть возможность собраться интересной компанией и обсудить фильмы, которые открывают что-то новое и действительно заставляют думать.

 

Владимир Пташник, студент ЖЛ-62:

Основываясь на разных фактах (кассовые сборы, оценки критиков и т.д.), можно судить про удачность конкретного фильма, но главным критерием оценки всё равно будет являться наличие отклика у аудитории. И фильм «Враг», при его скромных сборах ($3396 726) и довольно средних оценках у критиков (6.90 на IMDb), однозначно задевает аудиторию за живое.

То, что этот фильм находит отклик среди людей, – не пустой звук. На моей памяти мало какой фильм вызывал у участников «КЛИКа» столь бурные споры, как «Враг». И эти споры затрагивали разные аспекты фильма: сначала мы выясняли, являются ли Актёр и Историк одним и тем же человеком (хотя официальный слоган фильма «Опасайся встречи самим с собой…» как бы намекает, кто тут прав), потом дискутировали о роли пауков в фильме и как они связаны с женщинами, которые влияют на жизнь главного героя, а под конец выясняли, как построен тайм-лайн фильма (где я до сих пор придерживаюсь своей точки зрения, что фильм цикличен и замыкается сам в себе, показывая зрителю весь цикл сумасшествия главного героя и начало его новой жизни). В конце концов, участники КЛИКа поделились на два лагеря: на тех, кому фильм безоговорочно понравился, и на тех, кого этот фильм разочаровал.

Лично я себя бы отнёс ко второй категории: несмотря на прекрасную актёрскую игру и операторскую работу, фильм имеет рваное повествование с дырами в сюжете, которые пытаются скрыть за такими абстрактными пониманиями, как «художественный замысел», «скрытый смысл» и т.д.

P.S. При обсуждении фильма мне приходила на ум одна и та же мысль, что умного человека гораздо проще обмануть, чем дурака, если дать умному додумать часть твоей лжи за тебя. Я всегда знал, что на «КЛИК» ходят очень умные люди.

P.S.S. Ненавязчивые сцены с пауками в фильме мне напомнили историю про то, как продюсер Джон Питерс со своей навязчивой идеей вставить в так и не снятый фильм о супермене гигантских пауков. В итоге фильм закрыли, студия потеряла 50 миллионов долларов, хотя над ним, помимо Питерса, работали такие люди, как Тим Бёртон и Кевин Смит.

 

Ольга Авдонина, студентка Ф-41:

В первый раз я начала смотреть фильм еще до того, как его показали на КЛИКе. И, к сожалению, меня хватило всего лишь на пятнадцать минут. Закрыв вкладку с этим фильмом, я без угрызений совести включила «Универ» (не судите строго, я была всего лишь в 9 классе). Но, видимо, за эти годы много во мне успело поменяться, так как, посмотрев фильм, будучи студенткой 3 курса университета, я была очень увлечена сюжетом. Мне кажется, за 15 минут просмотра человеку действительно трудно оценить фильм адекватно. Тем более что в фильме «Враг» сюжет развивается очень загадочным образом, а потому первые минуты ты недоумеваешь о чем пойдет речь.

Почитав отзывы об этом фильме, я поняла, что этот фильм не для каждого. Он полон загадок и разных недомолвок. Думаю, не найдется такого человека, который сказал бы, что абсолютно понял и разгадал все тайны, сокрытые в этом фильме. Фильм не для всех. Это один из тех редких фильмов, где нужно действительно думать, собирать все воедино и непрерывно следить как за общей ситуацией, так и за разными мелочами (они, на мой взгляд, тоже немаловажны). Итог фильма отчасти и раскрывает суть происходящего, но далеко не до конца. И, конечно, отдохнуть во время просмотра этой картины у вас вряд ли получится.

Если собрать все мои мысли об этом фильме воедино, то однозначно можно сказать лишь одно: кинокартина меня впечатлила. Хотя мысли о ней никак не могут собраться воедино, чтобы провести более полное «расследование». Думаю, стоит посмотреть этот фильм еще раз, а может, и два.

 

Денис Гулюк, студент Ф-51:

Фильм «Враг» как игра. Игра, как жизнь.

Существует один обидный факт: люди считают понятие «игра» очень несерьезным. Постараюсь описать это на примере театра: когда хороший артист выходит на сцену, а в зале сидит подготовленная публика, он оказывается в удивительном состоянии; он соединяет смотрящее пространство, творческую силу творческой личности и «разбрызгивается» в огромном разнообразии ролевых возможностей. То есть, есть зритель – тот, кто смотрит, актер – тот, кто творит, берет творческую глину зрителя, его энергию и все многообразие ролевых возможностей, через которое актер транслирует свой опыт, метафорику, свой формат мышления. И когда тот, кто смотрит, тот, кто играет и то, во что играют, соединяются в одно целое, происходит вспышка уникального осознания: это то самое мгновение, которое мы можем назвать «сейчас». И зритель приходит в театр, чтобы сфотографировать это состояние «сейчас». И именно этот момент «сейчас» и именно эта «игра» и является основным моментом познания жизни с самого начала. И, к тому же, игре ребенка никто не учит, сюда не включаются социальные роли, только способ осознания действительности самой личностью.

«Ну вот, ребенок ИГРАЕТ», – говорит взрослый, когда смотрит на ребенка… Но ребенок не играет, он реально находится в уникальном игровом состоянии, с помощью которого начинает распаковывать для себя мир, вписывать себя в контекст познания мира и находит своё место с помощью создания игровой модели.

Вот тебе отрезали пуповину, тебе каких-нибудь две-три недельки, ты видишь свою первую погремушку, и первый твой удар по погремушке издает какой-то звук, ты бьешь второй раз, так происходит познание, и начинают распаковываться игровые модели, твой взгляд начинает фокусироваться на улыбки матери, ты способен отличить гневную мимику от доброжелательной, и уже вот тут начинается твоё взаимодействие с миром, начинается разворачиваться некое игровое пространство в котором с помощью определенных символов ребенок начинает объяснять для себя мир. И потом, совершенно случайно, у ребенка оказывается палочка в руке, он наделяет её какой-то ролевой функцией, которая является ничем иным, как проекцией своего собственного опыта. Есть он, как творческая сила, которая вдруг начинает эту палочку водить, взаимодействовать, он может её кормить, как мама, он может её наказывать, как папа, он говорит низким голосом, говорит высоким голосом и так далее. Есть он, актер, есть что-то внутри, что глубинно наслаждается в нем! Иными словами, создается то самое игровое пространство, как в театре: зритель, актер, роль – и ребенок присутствует в этой модели изначально. Однако фильм показывает, что происходит при нарушении баланса этих личностей, когда эта смотрящая сила берет над ним верх, он уже не отдает себе отсчета, кто он. Этот зритель приходит в театр и говорит, что сегодня хочет смотреть: хочет смотреть на уверенного в себе актера или неуверенного учителя истории; зритель говорит, кого он хочет видеть в главной женской роли – жену или любовницу. И вот, когда человек оказывается в такой ситуации, все его «сейчас» смешиваются в ядерный коктейль, в котором невозможно разобраться, что было потом, а что будет вчера, все события происходят в «адском театре» по заказу зрителя. И именно о человеке, чей зритель стал главнее актеров, чьё игровое пространство вышло давно за пределы театра, и рассказывает фильм «Враг».

 

Денис Кунгуров, студент Ф-61:

Интересный фильм, который оставляет после себя смешанные чувства. Скорее, это хорошо, чем плохо, ведь дается почва для размышления, а таких фильмов немного, да и те, что выходят, зачастую проваливаются в прокате и не получают должного внимания.

Фильм «Враг» несет в себе множество подтекстов и загадок. Многие действия воспроизведены как не просто действия, а нечто большее. Так, например, – паук, символизирующий боязнь главного героя перед противоположным полом. Подобных символов можно найти немало.

«Враг» мне напомнил фильм, название которого «Двойник», снятый по одноименной повести Федора Достоевского. Нам также показывают замкнутого главного героя, который плохо ладит с окружающими. Позже он находит свою точную копию, но противоположную по характеру. И в конце напрямую не говорится, что у него было раздвоение личности, к этому пониманию зритель приходит сам.

«Враг» – один из тех фильмов, который не стоит воспринимать буквально, а стоит рассмотреть с точки зрения искусства. И смотреть его нужно не один раз, как какой-нибудь боевик, так как при первом просмотре мало что будет понятно.

Итог: фильм понравится не каждому, ведь он приближен к артхаусу, а артхаус могут воспринимать не все. Мне же фильм понравился, ставить какие-либо баллы я не буду, так как это ни к чему.

Ольга Авдонина

19 октября в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Третья звезда» (режиссер Хатти Далтон, 2011). Презентатор – студентка гр. Ф-41 Ольга Авдонина. 

 

Вот что сказала об этом фильме студентка группы Ф-61 Фомина Екатерина:

Фильм «Третья звезда» мне понравился, правда. Интересный сюжет, съемка, актёры и саундтреки сыграли немаловажную роль в этой картине. Когда я смотрела «Третью звезду», я погрузилась в атмосферу дружеской заботы и любви.

Эта картина действительно является доброй (можно сказать, что меланхоличной), способной затронуть даже чёрствого человека. Только есть одно «но»: смерть.

Сюжет фильма заключается в том, что главный герой (Джеймс) болен раком, и можно было предположить, что в итоге он умрёт. В фильме мы видим, как Джеймс со своими друзьями детства (Дэви, Биллом, Майлсом) отправляется в поход к морю, какие трудности они встречают на пути к заветной цели, как ругаются и снова дурачатся, словно малые дети. Этот фильм настолько пропитан любовью, хорошим отношением к больному (его ни в коем случае не жалеют), весельем (конечно же, не стоит забывать и о драматических моментах), что я до последнего надеялась на хороший итог.

Когда Джеймс и Майлс остались одни в море, я поняла, что Майлс соберется с мыслями и всё-таки сможет отпустить своего друга. Это было началом конца... так и случилось.

В заключении могу сказать, что фильм понравился бы мне больше, если бы концовка была более оптимистичной.

 

Роман Медведев, студент гр. ЖЛ-62, принял участие в нашем обсуждении: 

Смерть. Жизнь. Дружба. Любовь. Именно эти темы затрагивает режиссер фильма "Третья звезда" Хэтти Далтон. Для нее это была первая режиссерская работа в полнометражном кино. До работы над фильмом "Третья звезда" она снимала только короткометражные фильмы. Фильм «Третья звезда» был снят в 2011 году, и в нем принял участие не очень известный тогда актер Бенедикт Камбербэтч. В картине ему досталась главная роль, где он сыграл больного раком двадцатидевятилетнего мужчину, у которого болезнь была уже на последней стадии. Фильм рассказывает о трех друзьях, отправившихся в путешествие на залив Барафундл со своим умирающим от рака другом. Несмотря на трагичность ситуации, на протяжении всего фильма их путешествие наполнено юмором, спорами, забавными моментами и яркими эмоциями.

Так о чем все же этот фильм? С начала я выделил несколько тем, которые были затронуты в этой картине, но лишь на одной из них я хочу заострить свое внимание. По моему мнению, это фильм о самой настоящей преданной мужской дружбе!

Сюжет ленты прост и не особо сложен: у главного героя Джеймса рак последней стадии. Он вынужден пить кучу таблеток, чтобы хоть как-то продлить себе жизнь. Каждый член его семьи не нарочно, но проявляет к нему долю жалости и сочувствия, скорбит по нему и относится как к умирающему. Конечно, такая жалость не приятна для Джеймса. В глазах каждого он хочет выглядеть сильным мужчиной, жизнь которого кончится совсем не скоро. До болезни он был полон оптимизма, строил планы на будущее. В фильме Джеймс говорит: «Мне нужно уехать отсюда подальше от их жалости и горя». Так он и делает. Вместе со своими друзьями он отправляется в то самое чудесное место, где они когда-то играли, веселились, наслаждались и радовались жизни. Они поехали к морю. Лучше компании для последнего приключения, чем несколько самых близких друзей, не найти. Все их путешествие очень колоритно. Дружеское общение у костра, фейерверки на фоне ночного звездного неба, закат на фоне моря. Все то, чего так долго не хватало главному герою, теперь он получил. У Майлза, Дэйви и Билла свои проблемы, они очень стараются развлечь Джеймса, хотя для них его болезнь тоже является сильным потрясением. Друзья чувствуют, что должны сказать то, что давно хотели ему сказать, но все этого боятся, поскольку это будет означать признание того, что он умирает. На протяжении всего фильма друзья не перестают разряжать атмосферу шутками. Одна из них особенно запомнилась: " У меня есть нож, так что если кто-то захочет поиграть в горбатую гору, то я поиграю в Рэмбо". Но с их общением далеко не все идеально. Из фильма мы узнаем, что они давно с друг другом не контактировали, поэтому поводом увидеться для каждого из них, как бы это грубо не звучало, стала приближающаяся смерть Джеймса. Как и у любых друзей, между ними возникают разногласия, споры, ссоры, которые заканчиваются примирением. Интервал в их общении был настолько долгим, что во время похода им приходится заново узнавать друг друга. Во время просмотра мне не хотелось горевать о Джеймсе, хотя ему было больно. Мне не хотелось жалеть и его друзей. Какие бы разногласия между ними не возникали, им было хорошо вместе. Они, как настоящие друзья, поддерживали и не давали унывать друг другу. Главный герой фильма неоднократно испытывает приступы депрессии, которые граничат выливаются в ярость. "Мне бы ваши бессмысленные жизни", - с болью говорит Джеймс. Без сомнений, такие слова задели бы любого человека, но друзья прощали ему всё, так как понимали ценность их дружбы.

Стоит отдельно сказать об отличной работе оператора. Как хороши в фильме морские пейзажи! Хочу так же отметить безупречный саундтрек, благодаря которому и была достигнута эмоциональная нагрузка ленты. И, конечно же, не останется без похвалы гениальный актер нашего времени Бенедикт Кембербэтч. Ему удалось абсолютно точно вжиться в роль, проникнуться эмоциями и переживаниями своего героя.

У кого-то этот фильм может вызвать слезы, у кого-то оставит в душе светлую грусть, у кого-то появятся противоречивые чувства. Во мне этот фильм вызвал неоднозначные ощущения и мысли о ценности настоящей и преданной дружбы.

 

Студент группы Ф-51 Денис Гулюк выступил на обсуждении фильма:

Прошла почти неделя после того, как мы посмотрели и обсудили фильм «Третья звезда», но я так и не сел за написание отзыва, просто потому, что мне пока что нечего сказать….А стоит ли?

Когда человек рождается, он открывает свои глаза. Тогда на небе зажигается его первая звезда. Как только человек начинает смотреть на что-то, загорается его вторая звезда, звезда жизни, хотя на самом деле это и не звезда вовсе… Просто свет из далекой-далекой галактики очень медленно доходит до нас. Если присмотреться, то можно найти звезду дружбы, звезду музыки, звезду литературы… Все эти звезды и образуют вторую звезду. Когда человек умирает,загорается его третья и последняя звезда. Во время обсуждения были люди, которые уже столкнулись с таким понятием, как «третья звезда». Пережив такое, не обращаешь внимания на грубые слова, а чувствуешь, что где-то в небе уже горит третья звезда. Все-таки, почему я не буду ничего говорить об этом фильме? Просто потому, что этот фильм - не для меня. Мне еще никогда не приходилось сталкиваться со смертью… Да, при обсуждении звучали правильные слова. Я старался прочувствовать фильм, но не смог. И именно этого проникновения в фильм мне и не хватило, на данном этапе своей жизни я могу  наблюдать за красотой природы, грустить, когда на экране что-то грустное, и смеяться, когда что-то веселое. А этот фильм мало смотреть - его надо чувствовать!

 

А вот так отозвался о фильме студент группы ЖЛ-62 Владимир Пташник:

Фильм "Третья звезда" меня приятно удивил. В начале просмотра я был к нему довольно предвзято настроен, как и к любой драме, к тому же где главную роль играет один из кумиров молодых девушек (я не имею претензий к актёрской игре Бенедикта Камбербэтча, скорее, я имею претензии к фильмам, популярным среди совсем молоденьких девушек). И я рад, что был неправ.

Этот фильм не ставит целью заставить зрителей грустить из-за злоключений главного героя. Нет, его цель другая. В фильме показано, как главный герой воплощает свою мечту в жизнь. С самого начала фильма понятно, что главный герой умрёт, причём умрет в конце путешествия, которое он предпринял с друзьями. Этот фильм являет собой своеобразный road-movie, а не драму как таковую. Главный герой путешествует со своими друзьями по живописной английской глубинке, по пути попадая в разные жизненные ситуации, как и любой обычный человек. В фильме неоднократно зрителю дается понять, что герой смертельно болен. И зритель начинает понимать, почему герой Камбербэтча так упорно идёт к месту своей смерти. Герой фильма решил утонуть в море. А потому многие ошибочно считают главного героя слабым духом человеком. Я с этим не согласен. Слабые люди уходят из жизни безболезненно, а не в борьбе со стихией. Герой фильма, как и любой адекватный человек, не хочет быть похороненным своими же родителями.

Подводя итог, хочу сказать, что этот фильм не лишён минусов: он довольно затянут и однообразен, но, тем не менее, он стоит потраченного на него времени.

 

А вот что сказала студентка группы Ф-31 Наталья Переяславская:

Пожалуй, назвать меня сентиментальным человеком достаточно трудно. Конечно, есть фильмы, над которыми могу всплакнуть и я, но «Третью звезду» к ним отнести будет очень нелегко, какой бы жалостливой история не была.

Эту картину я уже видела. И еще один просмотр в КЛИКе был для меня возможностью понять что-то новое, взглянуть иначе на произведение. К моему сожалению, после второго просмотра мои впечатления от киноленты нисколько не изменились. Но, благодаря КЛИКу, у меня есть прекраснейшая возможность высказать свои мысли.

Начну с того, что это второй фильм с Бенедиктом Камбербэтчем, который мне повезло посмотреть, поэтому я вполне объективно могу оценивать игру актера. И могу сказать, что сыграл не так, чтобы «ах», но в приближавшуюся смерть героя можно почти поверить. Однако порадовали съемка и музыкальное сопровождение, впрочем, на этом плюсы и закончились.

Первый вопрос после просмотра, возникший в моей голове, был: «Что режиссер хотел нам сказать?» Ценить каждое мгновение, относиться к жизни проще, ведь неизвестно, проснешься завтра или нет… Режиссер хотел сказать, что смерть неизбежна? Если так, то не вышло. Подобные фильмы априори считаются хорошими и нравятся многим: никто не хочет прослыть бессердечным и циничным человеком. Главный герой смертельно болен? Добавим драматичности: пусть у него останется несколько дней. Молод, умен и вообще прекрасен? Идеально, не хватает только надписи «основано на реальных событиях», и высокий рейтинги обеспечен.

Разговоры героев бесполезны и глупы. Проблемы друзей Джеймса жалки, а их реплики – бессмысленны. Уволился с работы, нелюбимая девушка беременна от тебя, спишь с сестрой умирающего друга, а он об этом не знает? Вот это я понимаю трудности жизни. Почему бы не обсудить их сейчас? И не удивительно, что главный герой злится. Ему осталось жить от силы пару дней, а его окружают люди, которые не ценят отведенное им время.

Осознавая приближающуюся смерть, человек становится более эгоистичным, чем он был в повседневной жизни. Все мы эгоистичны по своей сути, и это вполне нормально: таков уж человек. В картине можно увидеть эгоизм со стороны Джеймса и его друзей. Что касается главного героя, то тут все просто: он умирает, ничего уже не поможет ему; его решение покончить с жизнью можно понять и принять. Но вот тут в нем просыпается эгоизм и слабость духа: он не хочет принимать это ответственное решение и поэтому делится своей «гениальной» идеей с друзьями. Конечно, последнюю беседу можно расценивать как прощание, но, на мой взгляд, это попытка переложить ответственность на других людей. Надо быть невероятно сильным, чтобы «разрешить» своему другу умереть. Или надо быть настолько черствым и жестокосердным, чтобы не испытать никакой жалости и не попытаться отговорить человека. И на что тогда рассчитывал герой Бенедикта Камбербэтча? Именно на то, что его отговорят. Это чистой воды эгоизм. Что же касается друзей, то и они не лишены эгоизма. В последних сценах мы видим, как Джеймса отпускают, и он уплывает в море. Но не успевает герой проплыть и пару-тройку метров, как друзья не выдерживают и бросаются спасать умирающего человека. Обычно такое поведение принято считать заботой и любовью. Но мне кажется, что это эгоизм. Человек принял решение, ты его поддержал, и что теперь? Становится жалко и грустно? Естественно. Это нормально, ты живой человек, и если с психикой у тебя все в порядке, то решение друга будет принять очень сложно, если вообще возможно. Внезапный порыв спасти друга объясним, но как же это нечестно по отношению к другому человеку. Несомненно, до конца своих дней ты будешь казнить себя за это решение и думать, что можно было сделать по-другому. А испытывать подобного никто не хочет. И опять просыпается эгоизм, который принято называть надеждой. Именно поэтому я считаю, что все люди эгоистичны по своей природе. Не каждый способен быть сильным, да и это ни к чему. Ведь и любовь можно расценивать как эгоизм, но это уже совсем другая тема для размышления.

 

Ольга Авдонина, студентка группы Ф-41, поделилась своим мнением о фильме:

В начале просмотра я была вся в ожидании эмоциональной драмы... Но первую половину фильма я не могла понять, нравится мне то, что происходит, или нет. Ведь я точно не ожидала в драме шуток... К тому же не ожидала шуток, которые еще и не каждый поймет. Порой мне казалось, что я точно в фильме разочаруюсь. Но когда прошло первых полчаса, я втянулась в этот юмору, я прожила все вместе с главными героями – все их горести и счастливые моменты. Сюжет весьма трагичен: у мужчины рак, он умирает. Его последним желанием было отправиться с друзьями в поход к морю. Весь фильм показывается их путь. Друзья шутят, спорят, ссорятся… Не обходится тот путь и без слёз. Чем дальше смотришь фильм, тем он больше цепляет... Актеры справились с поставленной задачей, я им поверила. Совершенно не смазливые парни, но имеющие харизму. Также очень сильно меня поразили показанные в кинокартине пейзажи. Море, горы, трава, лес, небо, лошади, птицы… Всё это расслабляло и добавляло так необходимых этому фильму эмоций, которые и требовал сам сюжет.

На фоне прекрасных видов побережья мы наблюдаем физические и душевные муки человека, который смертельно болен. Мужская дружба, иногда с драками, оскорблениями, но такая крепкая. Это фильм о настоящей дружбе. Это понимаешь, только досмотрев фильм до конца.

 

Наталья Переяславская

  

28 сентября в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Побег из Шоушенка» (режиссер Томас Ян, 1997). Презентатор – студентка гр. Ф-31 Наталья Переяславская.

 

Вот что сказал об этом фильме студент группы ЖЛ- 62 Роман Медведев:

Надежда – спасение или смерть? Страх – кандалы или свобода? Именно эти вопросы поднимает в своем фильме "Побег из Шоушенка" Фрэнк Дарабонт. В очередной раз я посмотрел эту картину на встрече клуба любителей интеллектуального кино. Для меня это был седьмой просмотр, но, хотя я и был знаком с каждым его сюжетным поворотом, я все равно смотрел картину, забыв про время. Даже зная все события этого фильма, я находил в нем новые детали сюжета, которые раньше не замечал, улавливал такие мысли, которые раньше мне были не понятны.

Надежда и страх являются ключевыми темами картины. Режиссер задается вопросами: «Что такое надежда и нужна ли она?» Многие заключенные в фильме (действие происходит в тюрьме) боятся этого слова. Они думают, что надежда губит человека в стенах тюрьмы. Сначала надежда заражает тебя, потом ты живешь ею, но в решающий момент, стоит только усомниться в себе, и мысль о надежде превратится в боль, которая опрокинет тебя, сломает, и в итоге может убить изнутри. Но Энди, главный герой картины, думает иначе. Он считает надежду мотиватором. Надежда – единственное, что толкает его бороться дальше, она единственное, что дает ему силы двигаться вперед, терпеть давление стражей, начальника, заключенных, надежда дает силы бороться со страхом.

Режиссер картины поднимает тему страха. Страх – это что: кандалы или свобода? Я считаю, что страх может сильно воздействовать на человека. В тюрьме страх может держать заключенных в полном послушании. Страх не дает появиться надежде, страх не дает человеку возможности рисковать, пытаться, стремиться… Стоит забояться – и ты сам себе поставишь решетку. Энди был не таким. Он был умным и сильным духом человеком, не поддававшимся чувству страха, пересиливший его. Он воспринимал надежду, как лучшее из всех придуманных вещей. Он знал, что надежда не умирает. Именно надежда глушила в нем страх, поддерживая в нем огонек веры в лучшее будущее.

Да, даже после седьмого просмотра мне понравилась эта лента. Гениальная работа и режиссера, и сценариста Стивена Кинга, и оператора Роджера Дикинса, а также восхитительная актерская игра Тима Роббинса и Моргана Фримана вылилась в шедевр мирового кинематографа – "Побег из Шоушенка".

Я был первый раз на КЛИКе, и мне понравился проведенный показ фильма. Приду еще) И всем сокурсникам советую приходить на КЛИК)

 

А вот мнение Сверкунова Андрея, студента группы Жл-61:

Интересный фильм, увиденный в КЛИКе в интересной компании. Фильм этот сам по себе интересный. Интересен он своим сюжетом, заставляющим моментами сопереживать герою, интересен судьбами как главных, так и второстепенных героев.

Сюжет фильма заставил понервничать за героя , осужденного ни за что, просто так... Но, может, это судьба? Своим появлением в тюрьме герой сделал ее лучше. Герой дал Рэду надежду на жизнь вне тюрьмы. Рэд почти всю жизнь провел в тюрьме и не представлял своей жизни вне ее стен. До прибытия Энди в Шоушенк было видно , как Рэд повторяет одну хорошо заученную реплику. После первых попыток общения Рэд, считавший Энди чудаком, не мог понять его непринужденного поведения на прогулке заключенных в тюремном дворе: «Словно в парке прогуливался Энди, и это было необычно», подумал Рэд. В фильме был интересный момент, когда заключенные пили пиво на крыше тюремной фабрики. Рэд тогда подумал:»Могли бы мы вот так вот пить пиво на свободе после ремонта крыш собственных домов?» Рэд задался вопросом о целях, преследуемых Энди. Рэду было непонятно, зачем Энди так рисковал, зачем так поступал. Мне кажется, Энди пытался показать, каково это   быть свободным. И вот на очередном заседании комиссии, когда в который раз решался вопрос об условно-досрочном освобождении Рэда, что-то изменилось. Начав произносить ту самую заученную речь о том, что его надо выпустить из тюрьмы, Рэд задумался о реальном освобождении. Чем больше Рэд узнавал Энди, тем больше задумывался о том, хочет ли он на самом деле выйти из тюрьмы. Энди и на всех остальных заключенных тоже оказал положительное влияние. Томми Уильямс, взрывной парень, которого Энди учил грамотности и правописанию в надежде дать ему лучшую жизнь, нежели та, которая была у Томми в тюрьме, тоже изменился под влиянием Энди. Открытием библиотеки Энди много сделал для заключенных. Мне кажется, жизнь в два пожизненных заключения слишком долго проходила бы без хороших книг.

Я первый раз смотрел фильм. Когда Энди тайно по ночам готовил тоннель для побега из тюрьмы, я очень сильно переживал за главного героя. «А что, если его поймают ? А что, если у Энди ничего не получится?» – думал я. Мои переживания особенно усилились под конец фильма. У меня было две версии возможных событий. 1) Энди смирился со своей участью пожизненного пребывания в тюрьме. 2) Энди собирался сорвать «большой куш», накапливая все больше и больше средств с помощью тюремного начальника. Я сделал для себя вывод, что Энди копил деньги, попутно помогая Томми с обучением. После смерти Томми тюрьма для Энди стала адом. Энди решился на побег, убедив окончательно Рэда в том, что жизнь проходит и прожить ее нужно ярко. Ну, счастливый конец и счастливое освобождение не могло не порадовать после всех переживаний.

 

Эльвира Василькова, студентка группы Ф-31, берет слово:

«Побег из Шоушенка» я смотрела уже во второй раз, и меня снова не покидало ощущение, что таких хороших фильмов уже не снимают. В нем прекрасно все: от вида картинки до продуманной сюжетной линии. Единственное, что меня смущает, это по-голливудски наивный посыл, предлагающий зрителю верить в лучшее. Сохраняйте надежду, и у вас все получится. С этим я согласиться не могу. Это слишком однобокая мысль и слишком громкое заявление. «Страх – это кандалы. Надежда – это свобода», гласит слоган фильма, но я думаю, что это не совсем так.

Говорят, что рай для щуки, а для пескаря тот рай – смерть. Все зависит от человека и от обстоятельств. Для кого-то надежда – это двигатель, ведущий к свободе, благу. Для других таким двигателем является страх, который не парализует, как это происходит обычно, а заставляет действовать. Но бывает и наоборот, и тогда страх стопорит человека. Да и надежда в некоторых случаях может быть единственной причиной не совершать действий, которые могли бы изменить ситуацию в благоприятную сторону. Тут все сводится к вопросу о том, на что именно ты надеешься и чего именно боишься. Надежда Эдди Дюфрейна давала ему силы планировать побег на протяжении 20-ти лет и не опускать руки в борьбе за заслуженную свободу. И наоборот, надежда на помилование мешала Рэду честно отнестись к своей виновности и к своему наказанию, но как только он стал честен с самим собой (потеряв надежду на амнистию после стольких отказов), его выпустили. Он отчаялся, ему надоело пытаться, он опустил руки и принял свое положение – и вуаля, помилование! Отсутствие надежды как возможность трезво оценить ситуацию. Отчаяние и надежда всегда ходят где-то рядом, они взаимоисключают друг друга, и двигателем может быть как одно, так и второе.

В этом фильме есть и пример губительности страха. Библиотекарь Брукс не знал, как жить вне тюрьмы. Не знал и, из-за отсутствия этого знания чувствуя себя незащищенным, боялся жить на свободе. Это его и убило. В данном случае страх стал той силой, которая ведет к гибели.

Брукс испытывал страх жизни на свободе, потому что был тюремным человеком. Это сразу бросается в глаза и наводит на мысль о том, что тюрьма – это маленький социум, в котором есть свои социальные роли. По сути, в тюрьме мы встречаем тех же персонажей, что и в жизни, только заключенные совершили преступление. Однако преступник – это не всегда плохой человек, и при просмотре фильма мы в этом убеждаемся. Заключенные Шоушенка несут свое наказание, и оно, как бы мы не верили в обратное, отнюдь не ведет к полному перевоспитанию (только подумайте, директор тюрьмы хотел исправить преступников своей поддельной лицемерной верой, вот чудак!) Но важно, как сами заключенные относятся к своему преступлению. Перевоспитание никому не нужно. Нужно раскаяние. Ведь кто такой преступник? Это человек, совершивший тяжкое преступление, посягнувший на имущество, благосостояние или на жизнь другого человека. Переступить через совершенное и сделать вид, что в преступнике нет этих асоциальных девиантных качеств, невозможно. Перевоспитаться и перечеркнуть содеянное нельзя, ведь это уже случилось и этого не исправить, но зато можно осмыслить свое преступление, поменять взгляды на него и прийти к какому-то выводу. Рэду это удалось. К нему приходит сожаление. И, как и Энди, он заслуживает жизни на свободе. Оба этих героя меняются в лучшую сторону, становятся увереннее и смелее.  

На примере заключенных Шоушенка нам показывают три вида людей: 1) тюремные люди (к ним относился Брукс), 2) люди, которым не место в тюрьме (они чужды зоне, но могут приспособиться), и 3) люди, неспособные в ней выжить. Такое же деление характерно для любого общества вообще.

Несмотря на явный воодушевляющий посыл и наивную веру в спасительную силу надежды, фильм мне понравился. Посмотреть этот фильм советую всем. Я уверена, что пересмотрю его не раз, ведь, как мне кажется, он многограннее, чем может показаться сначала, и в нем еще много вопросов, на которые любому человеку надо найти ответ.

 

Наталья Переяславская, студентка группы Ф-31, Ф-31, приняла участие в нашем обсуждении:

Свобода. Именно о ней говорится в слогане к фильму. Но что это? Чаще всего свобода понимается как возможность действовать без стеснений и ограничений в общественной жизни. Однако так ли это на самом деле? Если вы вольны распоряжаться своей жизнью, ездить куда пожелаете, планировать свое будущее и решать, что вы будете делать сегодня, завтра, через год или десять лет, но не способны уйти с нелюбимой работы, потому что вынуждены выплачивать кредит на машину, который взяли для того, чтобы ездить на эту самую работу, то можно ли назвать вас свободным человеком? Или если ваше местонахождение ограничено несколькими километрами и единственное, что вы можете решать, так это то, на кого поставить в очередном споре, но при этом вы имеете возможность выбирать, с кем сближаться и беседовать о вечном?

По-настоящему насладиться свободой можно только если человек заслужил это, т.е. научился ценить. И лучше всего пониманию прелести свободы способствует заточение на долгие года в камере площадью два на два метра и с возможностью «гулять» на свежем воздухе. Заключенные гуляют не на свежем воздухе, а по сути в той же камере, но только чуть большего размера. Именно тогда приходит понимание, что до этого вы теряли время впустую и были заложниками стереотипов жизни. Но неужели, чтобы познать цену свободы, надо чем-то пожертвовать? После просмотра фильма становится грустно от осознания того, что человек прожигает свою жизнь. Ведь вы свободны и можете воплотить в жизнь все свои мечты и желания. Нельзя разбазаривать то время, которое вам отведено. Весь мир открыт для вас. Пользуйтесь этим. Действуйте!

Энди Дюфрейн. Что можно сказать об этом человеке? До тюрьмы он работал вице-президентом крупного банка в Портленде. Когда Энди попал в тюрьму, ему было всего 30 лет. Казалось, он добился всего, о чем мечтает среднестатистический человек: успешная карьера, красивая жена и приличный счет в банке. Но не все так безоблачно в жизни героя: его горячо любимая жена похаживает на сторону. Предательство любимой… Что может быть хуже? Однако два пожизненных срока за убийство жены и ее любовника не идут ни в какое сравнение с изменой, особенно если учесть тот факт, что Дюфрейн совершенно не виновен. Кажется, что жизнь Энди разрушена, но герой с достоинством выдерживает все испытания, выпавшие на его долю. Он проходит все круги ада, не потеряв при этом человеческий облик, упорно пробивая геологическим молотком дорогу на волю. Настойчивости и терпеливости Энди Дюфрейна стоит только позавидовать. Благородный, интеллигентный и очень сдержанный, он только единожды дает выхлоп своим эмоциям. Энди – человек, которому будешь симпатизировать несмотря ни на что. Упрямство, с которым он писал письма в сенат штата с просьбой выделить финансирование для тюремной библиотеки, ответственность, с которой он подошел в обучении юного Томми, и решительность, с которой он включил старую пластинку через громкоговоритель в кабинете директора, – все это еще раз подтверждает, что Энди – цельная и сильная личность с несгибаемым волевым стержнем. Дюфрейн подарил надежду на будущее не только Рэду, но и остальным заключенным. Ведь у каждого человека есть выбор: заниматься жизнью или заниматься смертью.

Стоит отдельно сказать о потрясающей работе актеров: все роли были отыграны безукоризненно. Невероятное творение оператора – Роджера Дикинса и идеально подходящая для фильма музыка от Томаса Ньюмана, передающая внутренний мир и переживания героев. Все это создает атмосферу книжного Шоушенка, с его величественной внушительностью.

 

В обсуждение вступает студентка группы Ф-31 Яна Белослюдова:

Когда я посмотрела впервые на КЛИКе этот фильм, у меня появилось ложное впечатление от ленты. Даже не знаю, в чём именно дело, поэтому попробую «эссейно» разобраться. Замечательная графическая реальность, давящая на глаза, не создаёт иллюзорности, она заставляет окунуться в историю, передаваемую цифровым изображением. Подобный обман зрения уже отвлекает от деталей, подкупая своей «красивостью», но слаженная работа оператора и режиссёра даёт свои результаты. Сценарист, примешавшись к ребятам, указанным выше, только усугубляет ситуацию. С одной стороны, в тюрьме «Шоушенк» всё настолько визуально выверено, накрахмалено и припудрено, что кажется (уже потом), что снимали не фильм про суровый быт заключённых, а рекламу молочка от бабушки «Домик в деревне». Как-то коллектив явно переборщил с эффектом. С другой стороны, выдуманная история явно походит на сказку для взрослых (хотя сказки и так для взрослых), где Энди Дюфрейн после долгого гнёта всё же избавляется от злой «мачехи», директора Нортона, и сбегает навстречу фиалкам, лимонному песку и океанскому бризу. Может быть, они использовали литоту при создании фильма и просто значительно преуменьшили всё то, что происходит в тюрьме, а безобразие и мерзость этого места решили сохранить в обитателях тюрьмы (я сейчас и о заключённых, и о персонале), тем самым показывая весь тюремный негатив? Если понимать этот фильм как огромный приём, то вопросов практически не возникает, а потому можно закрыть глаза на технические детали.

Если говорить о сюжете, то я повторюсь: это жанр сказки. В реальной жизни такого почти не происходит, то есть не каждый день можно увидеть настолько терпеливого человека, осознанно идущего к своей цели. Обычно многие попытки к бегству если и планируются, то заканчиваются неудачно, так как эмоции овладевают людьми. Энди же казался хладнокровным, будто за него уже всё сделали, а он должен лишь пройти эту полосу препятствий. Да, может, я не права, но увиделось мне всё это именно так. Заметно, что Дюфрейн значительно преображается за время, проведённое в заключении: он становится хитрым, изворотливым, расчётливым, будто занимался планированием побега из тюрьмы и денежными аферами с рождения. Да, он прекрасно знал, как можно обращаться с деньгами, он имел соответствующее образование, но в жизни мирской он бы на обман никогда не пошёл. В фильме была одна фраза, которая определяла всю суть его поведения. Оказывается, Энди стал настоящим преступником именно в тюрьме. Да, жизнь в разных стратах заставляет принять человека существующие там законы. Притворяясь преступником, в душе Энди оставался тем же «мягкотелым» Энди Дюфрейном, только не показывал этого. Он будто надел на себя панцирь, а на воле вновь обнажился, раскрывая себя миру, природе.

Разумом-то я понимаю, что фильм-несрост, в котором какие-то факты не вяжутся между собой, но в целом этот фильм оставил у меня хорошее впечатление. Пересматривать его вряд ли буду, а вот мораль о возможностях человека и веру в то, что человек может добиться всего, я вынесла.

Афиша КЛИКа на апрель-май 2016
Приглашаем на просмотры и обсуждения в КЛИКе. Афиша на апрель-май 2016 года. 
Афиша
Мы приглашаем всех на наши просмотры по четным вторникам. 
Группа Ф-31

 31 марта любители интеллектуального кино посетили закрытый просмотр фильма «Чистое искусство» в кинотеатре «Победа». Большое спасибо Наталии Юрьевне Павленко, которая пригласила нас на этот просмотр. И, как всегда, привожу высказывания участников просмотра. Мое мнение – этот фильм смешной. На триллер точно не тянет. Как мне показалось, у создателей фильма был список того, что должно быть в фильме: сколько трупов, сколько запачканных кровью рубашек, сколько постельных сцен, сколько гонок на машинах. И они, сняв тот или иной кадр, ставили себе "галочку" а ля "выполнено". Правильно в свое время Ж. Санд говорила, что сюжетные романы отучают думать. Во многом это относится и к фильмам) Мы очень повеселились на просмотре. Представлять, что такое современные российские бандюганские фильмы с намеком на эстетство – полезно, но лучше такие фильмы смотреть пореже)

 

Панковец Олег, студент группы Ф-31, так сказал про этот фильм:

Отношение нашего общества к российским фильмам даже не стоит озвучивать, его и так все знают. Когда я получаю приглашение посмотреть очередной «шедевр» отечественного кинематографа, на моем лице сразу же появляется многозначительная улыбка. С одной стороны, я чувствую, что стану свидетелем чего-то, что мне вряд ли понравится, но, с другой стороны, я не теряю надежды на то, что увижу занимательную историю, соответствующую реалиям, в которых я нахожусь. На мой взгляд, именно последний пункт и есть причина того, что некоторые фильмы всё же вызывают у нас положительные эмоции, заставляют задуматься и надолго остаются в памяти. Ведь они сняты российским человеком, с таким же взглядом на мир, как у меня, с такими же проблемами, с похожим окружением и сходным менталитетом. Это и есть изюминка российского кино: мы находим в нем частичку себя, свое отражение. Такой фильм может быть снят не так качественно, как иностранные аналоги, актерская игра часто оставляет желать лучшего, но он обладает прекрасным сюжетом, без лишнего пафоса и фарса. Такой фильм понятен и близок российскому обществу. 

Но многие современные российские режиссёры в погоне за прибылью пытаются подражать голливудским блокбастерам, пропитывая свои картины различными деталями, которые не свойственны российскому человеку. Это сводит к нулю все попытки зрителя проникнуться фильмом. Зачем снимать панораму ночного города и его многочисленных улочек с наложением тонны графических эффектов и фильтров, если в конечном итоге такая картинка напоминает сцену из американского «фентези-экшна"? Зачем составлять диалоги персонажей из высказываний, стоящих особняком друг от друга и никак не связанных между собой? Порой герои в отдельных сценах произносят «прописную истину», корча из себя людей, чего-то понимающих в жизни, но разве это похоже на повседневное общение? Фильм целиком состоит из стереотипов: если это плохие парни, то с абсолютно каменными лицами, эдакие суровые злодеи. Если это представители власти, то коррумпированные ненадежные лбы. Если СМИ, то ложь и клевета. Если нам показывают в фильмах погони, то мы видим автоаварии с последующим бегом героев по станциям метро. Именно по этим причинам к героям и всему происходящему нет доверия, а есть ощущение наигранности и нереальности происходящего. И главный вопрос, который мучал меня на протяжении всего фильма «Чистое искусство», это следующий: «А в чем же смысл происходящего?» События в этом фильме не обладают логической связью, многие кадры оборваны, часто кажется, что фильм склеен из нескольких кусков. Апогеем данного «шедевра» и тем, что окончательно уничтожило хоть какое-то положительное мнение о фильме, является стеб относительно политических отношений между Америкой и Россией, а точнее то, как нам его преподнесли. Нам показывают, как русский скупает картины, в то время как иностранцы называют его богатым глупцом. Затем президент России дарит фальшивое полотно коллеге из Америки. В финале кто-то чудесным образом отключают все средства защиты одного из самых охраняемых зданий Америки, а потом оскорбительный подарок по таинственному стечению обстоятельств исчезает. Тема политики довольно актуальна в нашем обществе и добавляет необычности фильму, но только в том случае, если это показано с умом и завуалированно. Но в этом же фильме нам буквально «тычут» ей в глаза. Подливает масла в огонь еще и тот факт, что на этом «шикарном подарке» держится вся сюжетная линия и всё происходящее в фильме.

Итог. В одном из фрагментов фильма прозвучало следующее высказывания: «Это не гениально, но в тренде». Позже один из главных героев сказал, что реставратор копирует картину, а художник ее создает. Именно эти фразы отражают моё отношение к фильму, герои которого говорят о высоких темах, рассуждают пафосными изречениями, но сами того не подозревая становятся частью отвратительной пародии на полноценный захватывающий фильм. Режиссер же выступает в роли реставратора, создав картину, в которой нет наималейшего намека на интеллектуальную или духовную пищу. Рекомендовать данный фильм к просмотру можно разве что тому, кто хочет посмотреть на сомнительный детектив с элементами «горе-погонь» от «бандосов»(бандитов). А таких желающих, скорее всего, нет.

 

Дарья Гомонова, студентка гр. Ф-31, восприняла этот фильм так:

"Чистое искусство" – название фильма многообещающее. Перенасытившись хорошим и качественным кино, я пошла на предпоказ сего "шедевра кинематографа".

О самом фильме ранее я ничего не знала: то, что он русский, я тоже узнала только во время просмотра. 

Картинка яркая, актёры красивые, да и поначалу казалось, что сам сюжет захватывающий, тем более фильмы на тему искусства я смотреть люблю. 

Сюжет фильма заключается всего в одном предложении: история о девушке, которая стала свидетелем загадочного убийства своего возлюбленного и весь фильм убегала от преследующих её злых дядек. Чистого искусства в фильме мало, а вот "экшена", побегов, смертей – не занимать. 

Тем не менее, несмотря на мой нелестный отзыв, мне было весело и совершенно не скучно. Весь фильм невозможно было расслабиться, так как девушка была в опасности каждую минуту. Я – человек довольно-таки впечатлительный, на такие моменты я закрыть глаза не могу. Режиссёр фильма, очевидно, гнался за стандартами голливудского триллера-боевика и перенасытил кино оружием, погонями и выстрелами. Весь фильм меня не покидало чувство напряжения и дискомфорта. И, кстати, как-то поражает слишком высокая концентрация постельных сцен, которые совершенно неожиданно, как обухом по голове, возникают между сценами погонь. Особенно такие сцены были лишними в самом конце фильма, после крови, соплей, слёз и добрых глаз ФСБшников. Ну никак у меня не укладывалось в голове, как можно соединить в концовке такие несоединимые вещи.

Поначалу фильм казался серьёзным и напряжённым, но потом смотреть кино стало просто смешно, хотя и непонятно, почему. Как-то всё слишком пафосно, на мой взгляд. И, кстати, в фильме было странное смешение жанров: в аннотации к фильму было заявлено, что это триллер-детектив. Возможно, да, но я бы назвала фильм немного по-другому: эротическая детективная комедия-боевик. 

Смешанные чувства возникли у меня после просмотра: стало как-то грустно и смешно. И меня не покидала мысль, что (внимание, спойлер!) погибла бедная Тамара, псевдоподруга главной героини, которая спрятала её у себя дома. Обидно до глубины души за женщину, которая преспокойно сидела дома и работала редактором гламурного журнала, жила припеваючи, а тут её убили из-за неугомонной девчонки, которую она приютила по доброте душевной. Что ж, думать надо было, в какую опасную ситуацию эта Тамара ввязалась. 

Я не могу много писать об этом фильме, так как я привыкла писать эссе по интеллектуальному кино, а это, к моему сожалению, одноразовая массовая киношка. 

 

Панкратова Алёна, студентка гр. Ф-31, думает про этот фильм вот что:

Когда я увидела, что главные роли в фильме исполняют Анна Чиповская и Петр Федоров, я обрадовалась, потому что очень люблю этих актеров, особенно Петра, но, к сожалению, в кинокартине его было, как мне показалось, мало.

Несмотря на хороший подбор актеров, фильм меня огорчил, потому что он напоминает «американщину», в которой намешано все, что можно: любовь, драки, убийства, дружба, предательство и т.д. На первых минутах просмотра я еще сидела в напряжении, мне было интересно, что же будет дальше, но уже к середине фильма мне стало смешно от того, что сюжет сего фильма банальный, каждый шаг можно было предугадать. Самые смешные моменты, на мой взгляд, это 1) рассказ Михаила, друга Андрея, о своем «коварном плане», который осуществился не так, как он хотел; 2) украденная картина, подаренная президентом России президенту США. На самом деле весь фильм просто смешон. Он напоминает мне смесь триллера и комедии, только русские могут снимать такую чушь. Я думаю, что режиссер, пытаясь намешать все подряд, сам же и загубил сюжет, ведь вначале все было очень интересно, но потом…

Но не все так плохо в этой киноленте. Мне понравилась качественная съёмка и музыка – хоть что-то в этом фильме хорошо. Более я не найду положительных моментов, о которых можно упомянуть.

Я думаю, что «Чистое искусство» – это фильм на один раз, потому что я не нашла в нем то, за что можно «зацепиться», я не нашла той глубокой проблемы и мысли, о которой можно рассуждать. Возможно, моя реакция на данную кинокартину носит отрицательный характер потому, что я не привыкла смотреть подобные фильмы. В Клубе любителей интеллектуального кино нам всегда показывают киноленты, которые содержат ту самую «пищу» для ума, которой мы «питаемся» долгое время после просмотра, обдумывая философские проблемы.

Я считаю, что кино можно назвать хорошим и удачным, если после просмотра оно «живет» в мыслях каждого, кто его посмотрел. «Чистое искусство» в данный список не входит.

После просмотра я испытывала лишь разочарование в режиссере, мне жаль, что русское кино теряет ту «изюминку», которой порой так не хватает. Мы уже устали от «американщины», а российские режиссеры то и делают, что копируют их идеи. Очень обидно и грустно становится за отечественное кино.

Во всяком случае о потраченном времени я не пожалела, потому что провела время в хорошей компании, посмеялась от души, бесплатно посмотрела кино на большом экране, с отличной аудиосистемой, которая качественно передала и съемку, и звук. Огромную благодарность хочу выразить сотрудникам кинотеатра «Победа», которые предоставили нам возможность посмотреть «Чистое искусство».

 

Эльвира Васильковой, студентка гр. Ф-31, поделилась своим впечатлением от этого фильма:

К популярному российскому кино я всегда относилась скептически, но в свое оправдание могу сказать, что предвзятость моя всегда была обоснованной. Вот есть в нашем кино что-то «не то», какая-то черта, которая портит всю картинку. То ли это ориентированность на запад, то ли обычная непродуманность, но таких «недоделанных» фильмов у нас катастрофически много, и фильм «Чистое искусство» не стал исключением. И все же есть за что похвалить этот фильм.

Во-первых, бросается в глаза высокое качество съемки. Мне понравилось все: ракурсы, нарезка, цветокоррекция, колористика. Это было, как любят сейчас говорить, очень и очень вкусно. Во-вторых, порадовал элемент загадочности. Несмотря на недоработки в сюжете, над которыми в финале фильма можно было только смеяться, нельзя отрицать, что помимо работы оператора зрителя может привлечь детективная составляющая. Фильм погружает нас в непонятную ситуацию, условия которой постоянно меняются. Динамика у фильма бешеная, поэтому любителям развлекательного экшена фильм понравится. Однако грустно думать, что фильм «Чистое искусство» только на динамике и завязан, и, кроме нее, этот фильм ни на чем не держится.

Видно, что была попытка создать развлекательное и в то же время умное кино. Но, как водится, умного «кина» об искусстве не вышло. Все сводилось к сценам преследования и излишней драматичности, которая присуща русскому кино и которую, к слову сказать, я просто не могу переварить (да и кто сможет?). Главная героиня была одновременно и защитницей справедливости, и скорбящей по умершему возлюбленному жертвой. Перебор с драмой. Мне все время казалось, что она слишком много на себя берет. Она переоценила свои возможности и поэтому не просто находилась в опасности, но и подвергла ей непричастных к этому делу людей. Я видела в этом эгоизм, наивность и неоправданное геройство. Этот персонаж перегружен, а потому неправдоподобен. И в этом проблема популярного российского кино: мы придумываем множество деталей, которые не согласуются друг с другом, чтобы сделать сюжет и персонажей интереснее, но в итоге получается рассогласованное и неправдоподобное нагромождение всего, что только можно. Сюжет приобретает некую схематичность, картонность, в него не хочется верить. Но, повторюсь, качественная динамичная картинка спасает ситуацию.

За быстрыми перемещениями главной героини и ее преследователей, а также в финальной «схватке», оружием в которой стал (осторожно, спойлер!) многострадальный чайник, я не увидела дидактизма и морали. Что мне хотели сказать? Цените чистое искусство? Но мне так и не сказали, какое искусство считать чистым (в фильме оно явно таковым не было, а только позиционировалось как чистое). Всегда добивайтесь справедливости? Но и здесь справедливость весьма сомнительная: ведь столько людей умерло зря, и им уже ничем не поможешь. Отстаивайте правду? А ради чего? Что ценного было в этой правде? Она ведь никак не задевала психологическую, нравственную, моральную и культурную сторону человека как представителя нации. За неимением (или глубокой, непонятной мне имплицированностью) высокой цели главной героини фильм «Чистое искусство» стал напоминать мне одну из «марвеловских» экранизаций, где есть герой, есть антигерой и есть находящийся под угрозой мир, который герой должен спасти от антигероя. Все.

Однако фильм к просмотру я советую, ведь как в качестве развлечения он вполне терпим и даже по обработке поднялся немного выше других популярных российских фильмов. В общем, есть на что посмотреть (актеры, картинка) и, конечно же, над чем посмеяться.

 

Пивоварова Алёна, студентка гр. Ф-31, так сказала при обсуждении фильма:

«Красота требует жертв» – этот известный афоризм, калька французской поговорки, давно вошёл в сознание и речь носителей русского языка. С замещенным компонентом этого прецедентного феномена был создан слоган для нового фильма Рената Давлетьярова «Чистое искусство». По всей видимости, по мнению второв картины, искусство «…требует жертв». Слоган звучит весьма наивно и банально, но вполне ожидаемо для работы в жанре триллер и детектив. Но о каком же искусстве и о каких жертвах может идти речь в работе такого известного режиссёра?

Честно признаюсь, я не любитель и не ценитель жанра триллер в мировом кинематографе, так как думаю, что на первое месте в нём ставится накал эмоций, а уж на втором – смысловая нагрузка, интеллектуальная составляющая. Зрителю приходится на протяжении всего просмотра находиться в напряжении, а не вдумчиво наблюдать за происходящим, что меня всегда отталкивало от данного жанра. На картину Рената Давлетьярова у меня были большие надежды: я была наслышана об этом фильме, оценила хороший актёрский состав, авторитет режиссёра. К тому же фильм вышел в рамках Года российского кино, что накладывает большую ответственность на его создателей. Что же я увидела в итоге? Наивный заштампованный комедийный триллер. Кинокартина, вероятно, претендовала на интеллектуальность и остросюжетность, но… явно что-то пошло не так. 

Примитивность сюжета с каждой минутой росла в геометрической прогрессии: я легко вычислила волка в овечьей шкуре, злого гения, если хотите, «догонялки» стали утомлять, а пафосные реплики героев только смешили. На фразе «Срочно соедините меня с Нью-Йорком» весь зал просто плакал от смеха – разве это нормально для напряженного серьёзного момента в фильме? А что же было в самый накаленный момент кинокартины? Все зрители также ухохатывались над степенью предсказуемости происходящего. Я искренне не понимаю, как можно было в 2016 году создать настолько заштампованный и, к сожалению, бесхитростный фильм. Вместо того, чтобы вобрать в себя весь лучший опыт предыдущих киноработ в этом жанре, в этой картине вышло всё с точностью до наоборот: в фильме Давлетьярова наслоились один на другой все стереотипы данного направления. К тому же получилось это настолько карикатурно и смешно, что даже стало немного стыдно за представления о триллере российских режиссёров. Главная героиня, как ей и положено, отважно в одиночку одновременно боролась с правоохранительными органами и с бандитами, оставалась непойманной до последнего. Такая идеализированная умница, красавица и бунтарка. Как сказал сам Давлетьяров в интервью для портала «Кинопоиск», «Еще ни в одной моей картине не было столько трупов», и ведь действительно, в фильме погибли практически все герои. Жалости я не испытывала ни к кому, и это при том, что я весьма чувствительный человек. И если все эти «стрелялки» и «догонялки» можно объяснить жанром фильма, то отсутствие интриги и волнения простить триллеру просто невозможно. Мало того, что сюжет кинокартины куда-то подевал обязательную для него «остроту», так еще и смысловая нагрузка отсутствовала, по моему мнению, практически полностью.

Один из актёров, исполняющий роль художника-пьяницы Зуева, всё в том же интервью «Кинопоиску» сказал: «Смысл этого фильма в том, что… В чём же здесь смысл?». Может, это и шутка, но, как говорится, в каждой шутке… Мне кажется, что актёры и впрямь не знали, в чём основная идея кинокартины, надеясь, что режиссёр должен знать точно. Но знал ли? Если фильм о неком «чистом искусстве», то где оно было? Кто из художников был реальным творцом, великим художником? Да и вообще, чем же является то самое «чистое искусство»? Я не получила для себя ответ на этот вопрос. Неужели такое пафосное название дали, пусть талантливо выполненным, но всё же работам-подделкам? Сомневаюсь, что и картины Андрея Стольского (в исполнении Петра Фёдорова) в духе абстракционизма занимали центральное место. А что же тогда здесь было искусством?

Несмотря на всё вышенаписанное, я получила массу приятных впечатлений от просмотра фильма Рената Давлетьярова. Во-первых, одно удовольствие было смотреть настолько качественно с технической точки зрения снятый фильм: великолепная работа оператора, потрясающие, хоть сказочные и не вписывающиеся в картину, на мой взгляд, виды природы, замечательная передача осенней атмосферы во время съёмки ноябрьского дождя. В общем, техническая работа группы – браво! Выше всяких похвал! Во-вторых, несмотря на мрачность и печальность событий, случавшихся с главными героями, я смогла посмеяться от души над всем происходящим в фильме и была удивлена тому, что наивное кино любого серьёзного жанра может моментально вызвать смех у зрителя и превратиться в настоящую комедию. А какое же «чистое искусство» требовало жертв, для меня так и осталось большой загадкой.

 

Переяславская Наталья, студентка гр. Ф-31, поделилась своими впечатлениями об этом фильме:

Фильм, который имеет положительные отзывы еще до премьеры, не может не заинтересовать. Сегодня очень редко встретишь отечественное кино, действительно заслуживающее внимание, однако я не теряю надежды увидеть достойную картину, поэтому на предпоказ «Чистого искусства» я шла с воодушевлением. Впрочем, оно быстро пропало.

В «Чистом искусстве» проявилось свойственное многим отечественным режиссерам желание снять кинокартину по-голливудски. Бессмысленные погони и постановочные диалоги вряд ли заинтересуют мыслящего зрителя; оправдать применение подобных приемов можно только в том случае, если кинолента ориентирована на массового зрителя. Коммерческое кино снимается для того, чтобы заработать и привлечь как можно больше зрителей. Чаще всего над идеей таких фильмов не надо долго размышлять: она лежит на поверхности. В таких фильмах акцент делается на картинке, совсем не уделяется внимания сюжету. Да, и если уж говорить прямо, то подобные творения имеют увеселительное назначение, но не более. И «Чистое искусство» именно такой фильм.

Едва ли зритель сможет поверить в реальность происходящего, если учесть тот факт, что картина целиком построена на стереотипах: продажные полицейские, пронырливые журналисты, безжалостные злодеи, трусливый предатель и смышленая главная героиня. Во время просмотра испытываешь недоверие к увиденному, полное отсутствие реалистичности. Становится смешно, когда главная героиня, убегая от преступников, попадает в метро и, о чудо, то метро абсолютно пусто: свободные места и никаких толп. И это в вечернее время в столице нашей страны! В фильме множество ненужных элементов, никак не влияющих на сюжет: начиная с демонстрации ночного города с высоты птичьего полета и заканчивая совершенно лишней финальной сценой появления главной героини нагишом перед зрителем. Я не имею ничего против постельных сцен и обнаженных героев, но они должны быть включены в фильм для того, чтобы лучше понять идею режиссера или погрузиться в мир героя, а не для того, чтобы привлечь внимание юных зрителей и заработать тем самым больше денег.

Фильм заявлен как триллер-детектив, однако о каком триллере идет речь, мне непонятно. Данный жанр должен вызывать внезапный прилив эмоций и чувство тревоги, только этого в фильме нет. Все очень предсказуемо и ожидаемо, а за главную героиню не стоит и беспокоиться: ведь в подобных фильмах главные герои всегда остаются в живых. Что же касается второго заявленного жанра - детектива, то для него свойственен анализ некоего таинственного случая с последующим его решением. Конечно, формально таинственный случай есть, да и его решение тоже, но для главной героини убийство избранника не должно было стать сюрпризом. Неужели Саша даже не догадывалась, чем занимается ее любимый?

В начале фильма возлюбленный главной героини произнес: «Это не гениально, но в тренде». И эта фраза прекрасно характеризует «Чистое искусство»: комичный, пустой и ничем не выделяющийся на фоне других картин фильм. Панорама города завораживающая, актеры смазливые, а сюжет непритязательный. А что еще нужно заурядному зрителю? 

Мария Курчина, студентка группы Ф-31

17 мая в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Визит старой дамы» (режиссер Николаус Лейтнер, 2008). Презентатор – студентка гр. Ф-31 Мария Курчина.

Своими мыслями после просмотра фильма поделилась студентка группы Ф-31 Переяславская Наталья:

Фильм «Визит старой дамы» произвел на меня большое впечатление. Раньше мне не приходилось видеть ничего подобного, поэтому я решила прочитать пьесу Фридриха Дюрренматта, на основе которой и снята данная картина. Пьеса, так же как и кинолента, вызвала во мне бурю эмоций, которыми я хотела бы поделиться.

Месть. Вот на чем была построена жизнь Клары Цаханассян. На протяжении всей жизни эта женщина лелеяла мечту об отмщении за сломанную жизнь. Только я не могу понять, почему «сломанную». Она, заметим, одна из богатейших женщин мира. Конечно, тот факт, что она не могла иметь детей, омрачал ее жизнь, но что мешало ей взять ребенка из детского дома? Тем самым героиня могла помочь не только себе, но и дать возможность малышу обрести материнскую любовь и домашний уют. Однако она так не поступила, а все потому, что Клара – эгоистка, живет желанием мстить, за что и получает это «наказание».

Смотря фильм, мы еще можем ее пожалеть и в какой-то мере понять: униженная и оскорбленная, пережившая предательство любимого человека, изгнанная городом как публичная девка, Клара теряет все. Получается довольно тягостная картина. Но это в фильме. В пьесе эта женщина намного страшнее: она – сущий дьявол. Становится жутко от ее поступков и поведения.

Если в киноленте нам показывают, что она одинока, то в пьесе Клара меняет мужей как перчатки. За время нахождения в Гюллене героиня успевает поменять трех мужей. При этом относится к каждому как к предмету домашнего обихода, который в любой момент можно заменить, выкинуть, использовать как вздумается. Подобное обращение с мужьями можно объяснить недоверием к мужскому полу, вызванным предательством возлюбленного, но ее отношение к собственному ребенку я не хочу никак объяснять, это просто не нормально. Я могу понять, когда отдают ребенка в другую семью: в жизни бывают разные ситуации, но никогда не смогу понять ее реакцию на известие о смерти малышки. Ей было абсолютно безразлично, она даже не запомнила, почему Женевьева умерла. Клара не знает ни цвет глаз, ни цвет волос девочки, не помнит имена новых родителей крохи. Все это вызывает во мне чувство неприязни к героине. 

Циничная женщина, показанная нам в фильме, почти ангел по сравнению с исчадием ада, описанным в пьесе. Имея возможность завести полноценную семью, Клара не захотела ее создать. Но, конечно, нельзя осуждать женщину за это: у каждого свои приоритеты и ценности. Однако в киноленте режиссер сделал акцент на том, что героиня не может иметь детей. Разговор с Альфредом на данную тему был неприятен женщине и, как мне показалось, вновь пробудил переживания по этому поводу. Именно поэтому я испытала когнитивный диссонанс, когда прочитала, с каким равнодушием и бесчувствием Клара рассказывает о смерти ребенка. 

Открытый финал фильма можно трактовать по-разному: Клара изначально не хотела смерти Альфреда, а просто хотела унизить и опозорить его на весь мир, так же как и он ее когда-то; она с самого начала планировала смерть Илла; героиня еще испытывала чувства к бывшему возлюбленному, но не признавалась в этом даже себе. При чтении пьесы не возникает никаких иллюзий по поводу того, что Клара не желает смерти Альфреду Иллу. Это становится понятно еще с первых страниц текста: героиня позаботилась о том, чтобы все было как полагается, и поэтому привезла с собой «великолепный черный гроб». В дрожь бросает от того, как спокойно и несколько мечтательно Клара рассказывает Иллу, где и как похоронит его тело, а он, в свою очередь, благодарит ее «за венки, за хризантемы и розы». Поразительный диалог. Нисколько не удивляешься тому, что на лице женщины не отображается никаких эмоций, когда ей сообщают, что город выполнил свою часть договора. Она просто достигла своей цели; теперь она поставит новую и будет добиваться уже ее исполнения. Все!

Посмотрев фильм и узнав, что он снят по пьесе, я думала, что после прочтения лучше смогу понять Клару: прочувствую ее боль и пойму, почему она так поступала. Однако прочувствовать боль не вышло, а причину такого поведения я не смогу, да и не хочу принимать. В итоге героиня просто стала мне неприятна. Ее стремление отомстить несмотря ни на что мне непонятно. Желание мстить неприемлемо для меня: если человек лелеет мечты о мести, то чем он лучше того, кому мстит? Это недостойно и низко. Рано или поздно каждый получит по заслугам. Меня воспитали с осознанием того, что мстят только слабые люди. Конечно, я не могу никого осуждать, ведь бывают разные ситуации и не все способны пережить предательство или выдержать потерю близкого человека, но для некоторых месть становится целью всей жизни. И тогда она является своеобразной батареей, которая подзаряжает человека изнутри, дает силы. Однако в таком случае стремление отомстить имеет свои недостатки: после достижения цели человек остается ни с чем, ведь он достиг того, чего так долго желал. Чаще всего после такого появляется чувство опустошенности, от которого не так просто избавиться.

При обсуждении фильма многие сказали, что в том городе люди отвратительные, гадкие, подлые, и я не могу не согласиться. Хотя человечеству свойственна алчность, и в этом нет ничего удивительного, но каждый раз я поражаюсь тому, как легко человек может предать, как быстро он меняется и забывает свои обещания. И в фильме, и в пьесе это прекрасно демонстрируется. Благородная дочь-журналистка из фильма не имеет никакой значимости в тексте. В пьесе это эгоистичное и недалекое создание. И сын, и дочь, и жена относятся к возможной смерти близкого человека совершенно спокойно. Тратят деньги, обещанные за убийство Альфреда. Сын как ни в чем не бывало рассуждает о том, что в городе скоро все наладится, и покупает новую машину. А я вновь поражаюсь человеческому стремлению к личной выгоде и жадности. Он же ваш муж и отец! Как так можно? Скорее всего, я никогда не пойму этого, да и, если честно, не хочу.

 

А вот мнение об этом фильме студентки группы Ф-31 Гомоновой Дарьи:

Ранее я не слышала об этом фильме, но название вызвало у меня неподдельный интерес. Я специально не читала описание, а также решила не смотреть трейлер. История, безусловно, удивительная. Фильмы с сюжетом, подобным этому, ранее мне никогда не встречались.

На первый взгляд, этот фильм о справедливости и правосудии, о том, что виновный всегда будет наказан. Но нет, я пришла к выводу, что это история об искуплении, потому что Илл действительно раскаялся во всех своих грехах.

Несмотря на то, что реакция со стороны жителей Гюллена вызывала у меня неистовый дискомфорт, тревогу и ощущение «затянутости», кино я смотрела на одном дыхании. Фильм вызывает контрастные эмоции: неопределённость, волнение, любопытство, опасение, восторг, печаль.

Поразила актриса, которая играла старую даму, Клару Цаханассян. В её глазах было столько боли, что нельзя было не поверить этой женщине. А главное, все без излишнего киношного «надрыва», натурально. На самом деле, на её фоне другие актеры ушли на второй план, в том числе и Илл.

Я была уверена, что Цаханассян передумает, потому что она любила Илла до сих пор, несмотря на то, как он с ней поступил. Клара была брошена всеми, потеряла все, что ей дорого, была опозорена и оклеветана. Нужно сильно любить человека, чтобы за него предложить астрономическую сумму. Тем не менее деньги для неё были не важны, а вот для города – совершенно наоборот.

У меня было двоякое чувство: какой поступок правильный? Илл поступил просто отвратительно и гнусно. Он унизил бедную женщину и испортил ей жизнь. То, что её жизнь повернулась таким образом (она стала богатейшей женщиной в мире), – подарок судьбы, но, в любом случае, деньги не сделали её счастливой. Ей нужно было лишь одно: смерть виновного, Альфреда Илла, который, по её мнению, заслужил такое наказание. Поначалу город отозвался негативно на такое предложение, мол, «где гуманизм, где человечность?» В любом случае было понятно, что позже начнётся сумасшествие в городе, ведь Гюллен разорён, и люди приходят к мнению, что решиться на это не так уж и сложно...

Этот фильм нужно просто посмотреть и дать себе больше свободного времени, чтобы подумать после этого о нём в одиночестве. Я так и не пришла к выводу, что бы в этом случае было правильно. Мне кажется, такой выбор недостаточен, нужен какой-то запасной план «б», чтобы все решилось в пользу всех.

Великолепная работа, очень чувственный психологический фильм.

 

Студентка группы Ф-31 Королева Мария восприняла фильм таким образом:

Мне фильм показался немного необычным и очень интересным. Я бы охарактеризовала этот жанр как психологическую драму, в ней затрагиваются многие глубокие вопросы. Очень впечатлило самое начало фильма: главная героиня Клэр «спускается с небес» на вертолете, что у меня ассоциируется с образом Бога, который вершит суд.

В фильме часто звучат такие слова, как искушение, прощение, отмщение. Эти слова являются ключевыми и не зря часто проговариваются. Замысел фильма заключается в том, что рано или поздно всем воздастся за свои грехи, каждый будет наказан за те неправильные поступки, которые он совершил.

Фильм вызывает разные чувства: тревогу, волнение, неопределенность, печаль, восторг, радость. Очень важно, чтобы фильм вызывал различные эмоции, потому что это значит, что мы будем задумываться над происходящим и пропустим все через себя. Донести до зрителя все эти эмоции у режиссера отлично получилось.

Также хотелось бы отметить потрясающую игру актрисы, исполнившей роль Клэр. Она очень хорошо передала все эмоции через мимику, глаза. В них порой выражалась печаль, которая не могла оставить равнодушным никого.

В конце фильма она снова как будто возвышается и поднимается в небо на том же вертолете, что и спустилась. По мнению Дюрренматта, никто не может примерять на себя роль судьи. Рано или поздно к каждому придет своя дама, и у каждого будет то, за что она спросит. Даже если у человека много денег, благодаря чему он в силах вершить судьбы других, он от этого не станет счастливее. Вот и у Клэр в глазах можно увидеть тоску и отчаяние после совершившегося возмездия.

 

Студент группы Ф-31 Панковец Олег так сказал про этот фильм:

Фильм «Визит старой дамы» меня по-настоящему удивил. Картина эта – кладезь актуальных в современном обществе тем. Например, вопрос мести и ее целесообразности; проблемы алчности людей; искренности во взаимоотношениях; место стадного инстинкта в социуме; вопрос существования настоящей дружбы и многое другое. Несомненно, большую часть из этих тем можно увидеть и в других фильмах, но здесь мало того, что они переплетаются между собой, создавая единую картину, так еще и не бросаются в глаза, а разворачиваются динамично, не мешая зрителю наблюдать за главной сюжетной линией.

Честно говоря, я давно не встречал фильмов со столь интригующим сюжетом. До самого конца мы не знали, как будут разворачиваться события; предсказать исход, по моему мнению, было попросту невозможно. Хотя, на первый взгляд, всё предельно прозрачно: уже в начале фильма мы знаем, что Илл должен погибнуть и, смотря на Клару, понятно, что она добьётся своего, но то, как это случится, остается загадкой до последнего. Наблюдать за тем, что происходит во время воплощения ее планов, весьма занимательно. Многие вещи заставляют задуматься, а порой даже ужаснуться, когда видишь то, на сколько люди в городе прогнили изнутри.

Вообще, как мне показалось, даже во всем этом обилии социальных проблем возможно найти один единственный ключ, фундамент, то, с чего, всё началось. А началось всё со лжи. Если бы Илл изначально был искренен с Кларой, ничего бы этого не произошло. Если бы друзья главного героя были верны ему до самого конца и были честны по отношению к нему, всё сложилось бы иначе. И, конечно же, если бы Альфред был честен по отношению к самому себе, а не успокаивал себя тем, что иного выхода не было. Правда, честность, искренность обладают огромной силой, которая способна как повлиять на отдельную ситуацию, так и вершить судьбы людей. Нет ничего хуже лжи, так показывает жизнь, так устроен мир.

Если в фильме искать положительного героя, то, на мой взгляд, это, как ни странно, Клара. Хотя она и хотела убить своего бывшего мужа, но, скорее всего, она хотела в большей степени его просто проучить, но заигралась и не смогла вовремя себя остановить, к тому же в ней еще остались чувства к Иллу, которые мешали ей адекватно смотреть на ситуацию. Клара то пребывала в приступах гнева из-за того, что он сделал, то, дав слабину, сближалась с объектом своей ненависти. Но несмотря на это она была верна своим принципам, прямолинейна и честна в общении с каждым из встречающихся ей людей, чем не может похвастаться ни один житель Гюллена.

В итоге хочется сказать, что фильм действительно заставляет задуматься о многом, а его герои, причем как главные, так и второго плана, воплощают в себе разные, часто противоречивые качества, что делает их живыми и неоднозначными. Весь фильм построен так, что зритель сам расставляет акценты, поддерживая или осуждая действия героев. А на чьей стороне вы, можно узнать только после просмотра фильма.

 

Василькова Эльвира, студентка группы Ф-31, так прокомментировал фильм «Визит старой дамы»:

«Визит старой дамы» я смотрела с большим интересом, потому что с самого начала присутствовало ощущение тайны, которое так привлекает зрителя. А после неожиданного поворота в виде шокирующего предложения старой дамы интерес к фильму возрос в разы. Это действительно притянуло меня к экрану.

План Клары Цаханасян доказал истину, которую, по сути, доказывать не было необходимости: она уже давно всем известна. Но все же условия, выдвинутые старой дамой, заставили меня напрячься и начать гадать, к чему же они приведут. И, к сожалению, привели они к самому страшному. Люди не выдержали нравственную проверку, а ведь на этом и держался план мести Клары.

Поведение старой дамы казалось мне нелогичным: она хочет смерти своего обидчика, но в то же время целует его, хотя должна ненавидеть. Откуда взялась эта любовь? Неужели после стольких лет та любовь не выветрилась, не разбилась о сухость ее души? 

Однако мне понятны метания Клары перед убийством Илла (хотя, в моей версии, странная любовь героини роли не играет). Когда долго выстраиваешь план мести, злоба с годами утихает, но остается убежденность в необходимости отомстить. И человек сам специально или ненамеренно культивирует в себе эту мысль. Чем сильнее боль, тем дольше она выветривается и тем страшнее и глобальнее план мести. А чем глобальнее план мести, тем глубже мысль о нем поселяется в сознании мстителя. Решение мстить закостеневает внутри человека, даже если его давнишняя боль утихла. У Клары было примерно сорок лет жизни для того, чтобы пересмотреть свое решение, но обида была настолько сильной, что мысль о мщении слилась с ее личностью, стала частью старой дамы. Клара превратила это в главную цель всей своей жизни. Можно даже сказать, что мщение и стало ее жизнью. Однако само желание мстить, как мне кажется, постепенно исчезло. И поэтому к моменту исполнения ее приговора она начинает сомневаться. А так ли сильно она хочет его смерти? А правильно ли это? Но идея, вынашиваемая на протяжении полувека, пустила в ней корни, поэтому Клара до последнего не могла принять решения, а когда приняла (и, возможно, решила помиловать Илла), было уже поздно. И все же я не думаю, что ее опоздание на казнь и проваленная попытка остановить самосуд сильно ее расстроили. Мне даже кажется, что смерть Альфреда не стала для нее хоть сколько-нибудь болезненной, хотя в фильме была попытка показать обратное.  

Старая дама хотела, чтобы Илл оказался в точно такой же ситуации, как и она сорок лет назад: любимый человек предал, друзья отвернулись, а весь город презирает, ненавидит и выживает человека, желает ему смерти. Он предал ее ради денег (и чуть не убил при аварии), и весь город предаст его ради денег, убьет его ради денег. Она хотела, чтобы все его предали. Хотела, чтобы он, преданный всеми, остался один. Она также хотела отомстить жителям Гюллена, заставив их совершить убийство. Превратить их в зверей, показать их настоящее обличье, вытащить их сущность, которую они уже однажды показали, предав ее. События прошлого и настоящего тождественны друг другу, только жертва разная.

Меня поразило, как люди быстро поменяли свои взгляды на убийство под влиянием денег и кризиса. Удивило, как быстро друзья предали Илла и сделали его виноватым. Но больше всего меня покоробило то, как ловко люди нашли оправдание для убийства. «Мы гуманисты, нельзя же вершить убийство!» – говорили они. Но потом им стало ясно, что тогда денег они не получат, а денег хочется – и это внутренний мотив. И, собственно, кто для них Альфред Илл? А внешний их мотив – это виновность Илла в том, что случилось с Клэр полвека назад. Перед ними стояло условие: убейте, тогда получите деньги. Дилемма «убить и получить деньги или не убивать и остаться в бедности (или даже умереть, хотя в безвыходности положения этих людей я сомневаюсь)?» Жители Гюллена переворачивают это условие: «виновен, и поэтому его нужно убить» или «виновен, но его нельзя убивать». Им нужно оправдание для убийства! Алчная зверская казнь – это негуманно, но казнь преступника – это уже правосудие, это торжество справедливости. Очень хорошо замаскировали свою подлость. Молодцы, нечего сказать. Но для меня суть их поступка от постановки вопроса не зависит. Мерзавцы, и все тут. Им уже ничего не поможет.

И получается, в фильме толпа разделилась на два типа: одни наплевали на нравственность и решили убить человека ради денег, прикрываясь его преступлениями и «жаждой правосудия», другие не смогли вынести / испугались этой поистине страшной нечеловеческой жестокости людей и решили утопить себя в алкоголе, только чтобы этого не видеть. Потому что остановить этот ужас, эту сошедшую с ума толпу невозможно. И, к моему ужасу, людей первой группы подавляющее большинство.

Альфред Илл и жертва, и преступник. Он, безусловно, заслужил все, что с ним случилось, но это не значит, что это должно было случиться. Этот алчный лживый самосуд нельзя назвать возмездием.

В мире слишком много зла, и нет смысла плодить еще большее зло. И тот самосуд, который устроила Клара, вроде бы имел и обличительную функцию, но нужно ли обличать людей? Нужно ли раскрывать их низменную гадкую сущность, если это порождает зло? Поможет ли это всем взглянуть на себя с другой стороны или, наоборот, развяжет им руки? Не знаю, но мне кажется, в обличении есть и плюсы, и минусы. И надо еще подумать, нужно ли выносить это на всеобщее обозрение, ведь то, что ты увидишь, может быть чудовищно.

P.S. На месте старой дамы я бы не дала им денег после казни (это жесткая версия концовки) или просто задушила бы их долгами / обанкротила, не требуя убийства Илла (легкая версия).

 

Слово предоставляется студентке группы Ф-31 Панкратовой Алёне:

В первую очередь хочется сказать, что «Визит старой дамы» – достаточно необычный фильм. На протяжении просмотра зритель – воплощение внимания, потому что, на мой взгляд, в этом фильме нет лишних сцен, каждый эпизод важен, поэтому фильм смотрится на одном дыхании. Несмотря на серый колорит данного фильма, он не кажется таким мрачным. Вся эта атмосфера не надоедала, она постепенно раскрывала основную тему.

Сюжет крутится вокруг одной истории, которая случилась много лет назад, но именно она и стала «зерном» городской проблемы. Я не буду пересказывать сюжет, но основные детали опишу. Жители небольшого немецкого городка были проверены на «вшивость» одной из богатейших женщин мира, которая, на мой взгляд, запуталась сама в себе. Клара Цаханассян, главная героиня, всю жизнь несет в себе чувство мести, которое появилось как раз из-за страшной истории, произошедшей с ней в молодости. Реализация плана, который она, вероятно, вынашивала всю свою жизнь, привел к ужасным последствиям.

Вся эта ситуация вызывает у меня недоумение. Мы знаем о кошмарном прошлом Клары, из-за которого, как ей кажется, она потеряла все самое дорогое. Но я не поддерживаю главную героиню и никак не могу оправдать ее поступок, скорее, даже наоборот. Клара обижена, хочет отомстить всем, но чувство мести затмило ее разум, она не понимала, на что шла, ей нужно было только реализовать свой коварный план. Я во многом ее не понимаю, например, сцена поцелуев с Альфредом: к чему это было? Непонятно. Любит ли она его? Если да, то зачем хочет убить? Я считаю, что чувство неопределенности Клары навредило не только городу, но и ей в том числе.

В моей голове проиграно множество сюжетов этой истории, некоторые были с хорошим концом, но мы увидели именно ту картину, которая, по замыслу режиссера, должна была рассказать нам не столько о трагичной судьбе Клары и Альфреда, сколько об алчности, лицемерии и продажности людей. Причем это не только об одном городе, скорее, это более масштабная проблема.

Я в этом фильме не увидела ни одного человека, который хотя бы попытался как-то помочь Альфреду. Все «повелись» на деньги, каждый был готов своими руками убить этого «подлеца». Да, он виновен, но не до такой степени, чтобы лишить его жизни.

Клара могла быть счастливой: она – женщина видная, неглупая. Есть сто вариантов действий, которые она могла бы осуществить и стать по-настоящему счастливой, но она сама выбрала путь мести, который только загубил и ее, и Альфреда, и общество.

Фильм интересный и актуальный, потому что, показав нам историю шестидесятилетней давности, режиссер поднял важные проблемы общества в целом. Данная кинокартина передает психологию и нашего времени, поэтому каждый должен его посмотреть.

 

Вот что думает об этом фильме студентка группы Ф-31 Пивоварова Алёна:

Жажда мести – одно из самых разрушительных чувств. Ощущение обиды, злости, желание во что бы то ни стало расквитаться со своим обидчиком делают человека рабом. А что может быть страшнее и опаснее обиженной женщины? Главная героиня кинокартины «Визит старой дамы», Клара Цаханассян, – одна из богатейших женщин мира, всю жизнь прожила в плену разрушающих ее чувств.

Ситуация, в которой оказалась главная героиня, да и все главные герои, хорошо знакома, но довольно сложна. Задумываешься о том, кто же здесь хороший и несчастный, кого жалеть. А в итоге понимаешь, что жалеть-то и некого. Жители города, несправедливо осудившие молодую Клару, были слабыми и лицемерными всю свою жизнь. Они привыкли жить, совершенно не руководствуясь какими-то ни было моральными принципами. На первое место они ставят свой собственный комфорт, им неважно, как будет чувствовать себя ближний, каждый думает только о себе. В юности Илл испугался, не смог и, видимо, не захотел спасти Клару, он не просто оставил её одну после страшной аварии, он жестоко предал ее, облил прилюдно грязью, а сам выгодно женился и стал жить, не упрекая себя в происшедшем. Все близкие Иллу женщины, на первый взгляд, выглядели абсолютными жертвами на фоне такого мерзавца-мужчины: травмированная и униженная Клара потеряла ребёнка, жена Илла прожила всю жизнь в обмане, дочь – в непонимании. Но позже понимаешь, что каждая из них сама сломала свою жизнь.

Чувство мести стало для Клары причиной, мотивацией добиться таких высот в жизни, стать такой успешной и богатой, но в тоже время оно разъело её изнутри. Женщина была несчастной всю жизнь, её «возмездие» над всем городом, над Иллом не сделало её счастливой. Единственным способом стать счастливой, восстановить свой внутренний мир могло бы стать решение великодушно всех простить, понимание и принятие того, что жизнь сама всё расставит на свои места и сама накажет всех виновных. Клара же решила, что ей с её богатствами подвластно вершить судьбы многих людей, выступать в роли судьи. В этом была одна из её главных ошибок. Я думаю, что правильнее Кларе было бы, несмотря ни на что, строить свою жизнь, добиваться больших успехов, но при этом создавать не внешнее, а внутреннее благополучие и счастье. Если бы Клара стала счастливой, занималась бы любимым делом, помогала бы людям (возможно, усыновила бы ребёнка), она забыла бы обо всех обидах, она бы стала выше этого. Выбрав путь мести, она разрушила всё вокруг себя и себя саму. Доведя жителей города до убийства Илла, она будто бы взорвала город, приведя в действие бомбу, которую сама же и принесла.

«Визит старой дамы» - хороший фильм о сложных противоречивых вечных проблемах личности, общества и всего человечества в целом. Он не вызвал у меня сильных чувств, но натолкнул меня на размышления разного рода. Его медлительность и «пасмурность» (свойственная европейскому кинематографу) стали отличным фоном для таких событий. Фильм трудно назвать динамичным, но при этом мне было действительно интересно следить за происходящим от первой до последней минуты. Кинокартина напомнила зрителю о том, насколько циничными, лицемерными, эгоистичными, жестокими, равнодушными бывают люди. Я думаю, что каждый задумался о том, как бы поступил он сам, оценил степень своей гуманности и нравственности, поэтому я бы рекомендовала «Визит старой дамы» посмотреть всем.

 

Курчина Мария, студентка группы Ф-31, так сказала про этот фильм:

Фильм «Визит старой дамы» довольно необычный. Необычная постановка, необычный сюжет. Атмосфера фильма создает определенный настрой, держит в напряжении от начала до конца.

Однако при всей этой необычности персонажи в нем – самые обыкновенные люди. Фильм показывает, что все без исключения способны на геройство только на словах, а на деле всех легко купить, заставить поменять свое мнение, увлечь вслед за толпой. Толпа – это стадо, которое верит всему, что ему говорят с экрана. Когда оклеветали Клару, ни у кого не возникло сомнений в том, что это правда, все ее обсуждали, осмеивали, заставив тем самым даже покинуть родной город. Когда же Клэр вернулась и рассказала всем, как все было на самом деле, эта толпа снова поверила всему и переключилась на обидчика этой женщины. Ни у кого не возникло какого-либо гуманного чувства или хотя бы просто мысли о том, что это не его дело.

В этом фильме нет положительных персонажей. Не только явные подлецы, но и борцы за справедливость, и люди, называющие себя друзьями, – все оказались прогнившими внутри, все оказались не теми, за кого себя выдавали. Здесь показана суровая реальность, где сущность большинства людей заключается в алчности, эгоизме, трусости и стадном инстинкте. Пусть ситуация, в которой эти качества проявлены, гиперболизирована, думаю, никто не будет спорить, что они есть почти у каждого человека. Меня этот фильм заставил задуматься о том, лучше ли я тех людей, выставляющих себя хорошими, а на самом деле способных только на подлость?..

Анна Максимова, студентка гр. Ф-41

3 мая в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Запах женщины» (режиссер Мартин Брест, 1992). Презентатор – студентка гр. Ф-41 Анна Максимова.

Студентка группы Ф-31 Королева Мария так прокомментировала фильм «Запах женщины»:

Этот фильм стал для меня феноменальным. Он произвел на меня очень большое впечатление, мне запомнилось много высказываний, которые, как мне кажется, так глубоко и точно подмечают суть нашей жизни. Например, «Жизнь – это танго, в котором главное – это движение. Если остановишься – прекратится танец, если остановишься – прекратится жизнь», «Когда мы перестаем смотреть на женщину, мы умираем».

Аль Пачино потрясающе играет, думаю, что именно благодаря ему фильм стал таким, какой он есть. Он не просто сыграл роль, он ее полностью пережил; все максимально проработано актером: жесты, мимика, глаза, которые смотрят в никуда, отчего просто невозможно не поверить в то, что герой на самом деле слеп. Особенно поражает момент, когда Фрэнк танцевал танго с женщиной, и там нам не удается усомниться в нем, в его талантах и в том, что он настоящий ценитель женщин. «Женщины… Что еще сказать… Кто сотворил их? Господь Бог непревзойденный гений. Волосы… Говорят, что волосы – это все… Знаешь ли ты, что такое зарыться лицом в облако волос и захотеть уснуть вечным сном?»

Это фильм о том, как завязывается дружба между такими разными по возрасту и по социальному статусу людьми. В этом плане фильм «Запах женщины» мне чем-то напомнил фильм «1+1». Дружба между героями начинается благодаря тому, что каждый из них оказался в нужное время в нужном месте, а также благодаря тому, что они умеют быть надежными и помогать друг другу тогда, когда это необходимо. Помимо дружбы, герои испытывают трепетные чувства, какие бывают у отца с сыном; а им обоим так не хватало этого в жизни.

Мне очень понравилось то, что в фильме «Запах женщины» нет сумасшедшей скорости событий, которые не дают погрузиться полностью в суть, вникнуть в проблему. Тут все спокойно и размеренно, тем не менее, есть острые моменты, когда сидишь в напряжении и ожидаешь дальнейших действий героев с опасением.

Еще одним плюсом этого фильма является то, что, несмотря на продолжительность в два с половиной часа, совсем не ощущается время, фильм смотрится на одном дыхании, а это очень важно. Не остается чувства тянущейся и скучной картины.

 В общем, я в полном восторге, фильм производит нереальное впечатление, он очень приличный и достойный, что сейчас можно редко встретить. Да еще и с хорошим концом, посмотреть его нужно обязательно, и не раз.

 

А вот мнение об этом фильме студентки группы Ф-31 Белослюдовой Яны:

Наконец-то удалось увидеть эту знаменитую киноленту! Впервые услышав о фильме «Запах женщины», я решила начать с просмотра экранизации 1974 года, но тот фильм произвёл на меня менее сильное впечатление, чем снятая в 1992 году картина.

Скорее всего, приближенные к нашему времени реалии делают более простым и удобным восприятие разворачивающегося действия. На обсуждении фильма в КЛИКе говорилось о затянутости фильма, но я считаю, что это его специфика, где каждую деталь нужно было смаковать, будто проживать фильм полной жизнью, как делал это Фрэнк. Он понимал, что эта самая жизнь отобрала у него чуть ли не самое ценное – его зрение. Лишившись одного способа познания окружающего мира, Фрэнк использовал другие ресурсы для этого, к примеру, улавливание запахов и распознавание предметов и людей с максимальной точностью. Это стало его особенностью, ориентиром по жизни, будто некий геолокатор, расположенный в голове, а точнее – «онейролокатор».

Встреча Фрэнка с юным Чарли была неслучайной: оба были в этой жизни будто «слепые котята», но только один в прямом смысле, а другой – в переносном. У Фрэнка была физическая слепота, а у Чарли – слепота, связанная с отсутствием жизненного опыта, неумением видеть жизнь с её проблемами и наслаждениями. Фрэнк помог ему «открыть глаза» на те вещи, которые он ранее не замечал, о которых даже не мог помыслить, не то что совершить. Взаимовыручка, взаимоподдержка, взаимпопонимание – вот что раскрывается в их отношениях, порой, граничащих с безумством, выходящим из-под контроля. Тем не менее, Фрэнк подготовил парня к противостоянию многочисленным жестокостям, к борьбе за отстаивание своих прав, даже когда весь мир против тебя, к умению общаться с людьми и получать от них то, что хочется.

Мне кажется, что Чарли так и оставит все эти знания в теории, уж слишком он глубоко засел в своей уютной раковине мнимого внутреннего комфорта, чтобы расширять её границы. А что касается Фрэнка… рано или поздно его маска брутальной бравады должна была быть снята: под этой маской есть возможность разглядеть того самого Чарли, но только обросшего грубыми отпечатками несправедливости, жестокости и иронии судьбы. Фрэнк и Чарли – идентичные герои. Неважно, как выглядит человек, что он говорит, как себя при этом ведёт, важно то, что есть в мире несколько сотен таких же, как вы сами, но только в случае Фрэнка и Чарли их магнитам удалось притянуться, но что до остальных, господа, то покажет время.

 

Студентка группы Ф-31 Переяславская Наталья так сказала про этот фильм:

Очень рада, что наконец удалось познакомиться с этой картиной. Желание посмотреть киноленту возникло после того, как я услышала мелодию «Por una cabeza» Карлоса Гарделя. Я знала, что она из фильма, но даже не догадывалась, из какого. Узнав название фильма, откуда эта мелодия. сразу захотела его посмотреть, да случая все не выпадало. Но благодаря КЛИКу у меня появилась такая возможность.

От этого фильма я действительно ожидала многого. И очень рада, что ожидания оправдались. Фильмы 1990-ых значительно отличаются от фильмов 2000-ых и тем более от фильмов 2010-ых. В фильмах 1990-х годов теплая и душевная атмосфера, которая подкупает своей человечностью. Смотря их, испытываешь особые трепетные чувства, возможно от того, что их снимали не в погоне за прибылью, а ради искусства. 

«Запах женщины» – своего рода утопия, однако при просмотре почти не замечаешь этого. Только после того, как начинаешь размышлять об увиденном, понимаешь, что тебе показали милую сказку. Скажу честно, не очень люблю фильмы-сказки: я им не верю. Но эта картина вызвала во мне положительные эмоции. Иногда невероятно приятно погрузиться в мир доброты и наивности. Вспомнить моменты своего детства, когда ты смотришь мультики или фильмы и переживаешь те же эмоции, что и герои, когда смеёшься и плачешь, мечтаешь и возвращаешься в суровую реальность вместе с персонажами картин. 

Аль Пачино – актер, способный украсить своей игрой любой фильм. Я видела не так много фильмов с его участием, но все, что видела, были потрясающими. Его способность перевоплощаться в абсолютно любого человека поражает. Невероятно талантливый человек. То, как он смог показать обходительного и галантного Фрэнка, вспыльчивого и раздражительного дядю, грозного и строго полковника Слэйда просто восхищает.

Однако Крис О’Доннелл так же сыграл на должном уровне и выглядел достойно на фоне Аль Пачино. Несмотря на разницу в актерском опыте этих необыкновенных актеров, О’Доннеллу удалось передать страхи и переживания юного Чарли. Сыграть наивного паренька с доброй душой и чистым сердцем – не самая легкая задача, но Крис О’Доннелл с ней прекрасно справился.

Абсолютно разные, как может показаться, главные герои на самом деле невероятно похожи. Они оба слепы: Фрэнк в прямом смысле (потерял способность видеть из-за безрассудного поступка), а Чарли – в переносном (он простодушный и доверчивый, не видит, что его обманывают и используют). Они научили друг друга ценить жизнь, отстаивать свое мнение, быть верным себе до конца и идти по правильному пути. Но главное, герои смогли понять, кто они и какое место должны занимать в жизни.

Перед Чарли стояла нелегкая дилемма: стать «стукачом» и тем самым устроить свою жизнь или же остаться верным своим принципам и «до конца жизни продавать печенье в своей лавке в Орегоне». Можно ли предать свои взгляды на жизнь, стать тем меркантильным и эгоистичным человеком, который добивается материальной обеспеченности за счет проблем и страданий других? На этот вопрос не так просто ответить, как может показаться, так как эгоизм свойственен всем людям. Конечно, кому-то он свойственен в большей мере, кому-то – в меньшей, однако все не без греха, ведь эгоцентризм может проявляться и в скрытой форме: человек совершает вроде хорошие поступки, но делает это только из-за своей выгоды.

На заседании дисциплинарного комитета Фрэнк сказал, что идти по «правильному пути» трудно, и с этим нельзя не согласиться. Но разве отсутствие угрызений совести и душевное спокойствие не стоят этого?

 

Панкратова Алёна, студентка группы Ф-31, сделала такой вывод:

«Запах женщины» – это один из тех фильмов, которые я хотела посмотреть уже несколько лет, но почему-то все время не получалось это сделать по разным причинам. Наконец-то КЛИК предоставил мне такую возможность, что не может не радовать.

Скажу сразу: фильм просто потрясающий! Прекрасно все: музыка, игра актеров, декорации, пейзажи, костюмы и многое другое. Когда узнаешь, что главную роль исполняет Аль Пачино, то вовсе нет сомнений в том, что кинокартина будет отличной. Он действительно сыграл достойно, ведь один лишь взгляд в никуда слепого по сценарию актера дорогого стоит.

Нам представлена картина с двумя главными персонажами, которые совсем не похожи друг на друга, скорее, даже противоположны, но и в то же время у них есть что-то общее. Фрэнк слеп физически, его не уважает семья, но в его жизни появляется «сиделка», молодой студент Чарли, который еще совсем не имеет жизненного опыта. Путешествие в Нью-Йорк сблизило их, раскрыло их души. Они взяли друг от друга то, чего им так не хватало: Чарли взял опыт, а Фрэнк начал любить жизнь, отбросив на второй план все недостатки, которые его окружали и мучали на протяжении долгого времени. Фрэнк чуть ли не покончил с собой, потеряв всякую надежду и силы обрести счастливую жизнь. Чарли дал ему тот огонек и поддержку, благодаря которым Фрэнк смог вновь поверить в себя и стать счастливым. Отношения «сиделки» и слепого полковника в отставке в результате всех произошедших с ними ситуаций переросли в крепкую дружбу, когда два человека стали понимать, ценить и поддерживать друг друга. Думаю, каждому человеку нужен тот, кому он сможет абсолютно доверять.

На мой взгляд, каким бы фильм «Запах женщины» не был хорошим, он слегка затянут. Есть множество моментов, которые стоит опустить или хотя бы не тянуть так долго.

Во всяком случае, плюсов у этого фильма намного больше, чем минусов, тем более данная кинокартина богата интересными монологами, дающими пищу для размышлений. Даже название фильма, «Запах женщины», на первый взгляд, вовсе не отражает те события, которые были показаны нам. Думаю, тут есть о чем подумать.

Итак, «Запах женщины» – это один из шедевров мирового кино. Этот фильм, как мне кажется, будет актуален во все времена, ведь в нем так много приятных моментов и удивительных мыслей. Его приятно смотреть. Да, такого наслаждения от фильма я давно не испытывала. «Запах женщины» нужно посмотреть и проникнуться этой прекрасной положительной атмосферой.

 

Абшилава Тамара, студентка группы Ф-41, поделилась своим мнением:

И пусть вступление моего эссе будет до крайности банальным, но я всё равно начну с того, что фильм мне понравился. Да, местами он был немного затянут и хотелось даже перемотать вперёд, но в общем и целом картина произвела на меня хорошее впечатление, и тому есть несколько причин.

 

Прежде всего, это Аль Пачино. Он, что называется, покорил моё девичье сердце, и я никоим образом не намерена это скрывать. Этот человек обладает такой потрясающей внутренней харизмой, что просто невозможно оторвать взгляд от его поразительно живых и красивых глаз. Вполне возможно, что сейчас во мне говорит любовь к этому актёру, но мне кажется, что без него фильм многое потерял бы. Может, будь на его месте другой актёр, картина лишилась бы части своего шарма, привнесённого Аль Пачино. А может, и нет. Кто знает. Что касается других актёров, то, с моей точки зрения, исполнитель главной роли справился со своей задачей очень хорошо для своего возраста. Габриэль Анвар (на которую я, оказывается, похожа, что было сказано при обсуждении фильма в КЛИКе; что греха таить, было приятно это услышать) – красивая актриса, но её героине не суждено было раскрыться просто потому, что цель её появления в фильме была другая: нужно было показать ещё одну привлекательную сторону Фрэнка.

Но довольно об актёрах. Перейдём к сюжету, который, в общем, не блещет оригинальностью, но изюминка всё-таки в нём есть. Это, собственно, запах женщины. Честно, я не знаю, что это такое было. То ли элемент фантастики, то ли следствие того, что Фрэнк на своём веку знавал такое количество женщин, что без труда угадывал любой аромат, как заправский парфюмер, а с помощью него угадывал и характер, то ли и то, и другое вместе. В любом случае это красиво. Нет, правда, это очень красиво во всех смыслах: можно сказать, эта его способность и эта его любовь к женщинам поддерживали в нём жизнь. Хотя в определённый момент этого стало недостаточно, потому что даже эти чувства не могли заменить полковнику утраченное зрение. И у него появились мысли о самоубийстве.

Кстати, о самоубийстве. Сцену покушения на самоубийство мы обсуждали после просмотра. Большинство склонялись к тому, что Фрэнк вовсе не собирался убивать себя, а просто-напросто устроил этот костюмированный маскарад не то для своего юного друга, не то для себя, не то бог весть для кого. Что ж, хорошо тем, кто может быть уверен в чём бы то ни было. А я вот не знаю. Должно быть, я очень плохо разбираюсь в людях. Хотя, по правде сказать, люди – не вещи на чердаке, чтобы в них разбираться. Их нужно понимать. Не всегда это бывает просто. А потому я считаю, что с моей стороны будет честнее расписаться в своей неуверенности, чем в уверенности. Не знаю я, что там творилось в голове у Фрэнка, пока он натягивал мундир. К этому я могу прибавить только то, что тогда он здорово напомнил мне Вертера, терпеливо ждавшего полуночи, чтобы пустить себе пулю в лоб. Вот где был выпендрёж. Тот выпендрёж был свойственен и полковнику. Что есть, то есть, тут уж ничего не попишешь.

Правда, это не было самым большим его недостатком. Несмотря на то, что мне полюбился этот герой, мне представляется не самым приятным то, как он обходился с семьёй своей племянницы, которая его любила. Должно быть, он и здоровый был не самый любезный дядя, а с потерей зрения всё стало только хуже. Я не считаю себя вправе осуждать Фрэнка за грубость. Но когда я думала об этом, то невольно вспоминала и сопоставляла его с моим любимым поэтом Асадовым, потерявшим не просто зрение, а глаза во время боевого задания под Севастополем. Я восхищаюсь этим человеком, потому что, не видя ничего с двадцати одного года, он оставался удивительно светлым человеком, писавшим удивительно светлые и добрые стихи. Уж простите мне мою сентиментальность и любовь к этому поэту. Ну не смогла я заставить себя не писать о нём. Ассоциативное мышление работает бесперебойно, что ж тут поделаешь.

И, конечно, я была бы не я, если б не написала хотя бы пару строчек о танго. Я как человек, когда-то занимавшийся танцами и вполне представляющий себе, сколько нужно сил и времени, чтобы вышел сносный номер, всегда с улыбкой смотрю на постановочные танцы, выдаваемые в кино за спонтанные (это при том, что я вообще-то люблю фильмы о танцах). Как же иначе, скажете вы, это кино, в конце концов. Да, это кино, и, да, иначе действительно никак. Но вот что важно и мимо чего я не могу пройти: несмотря на то, что от налёта «постановочности» нельзя избавиться, как ни старайся, это танго отличает неуверенность. Неуверенность в движениях, в ощущении пространства. И это прекрасно! Ведь из танцующих один – слепец, другая – совершеннейший дилетант. Мне очень понравилось, что это не было упущено из виду. Ещё и из-за того, что эта неуверенность чувствуется, танго кажется таким прелестным.

Другой запавший мне в душу момент – момент этого смехотворного до чувства гадливости суда. Не буду много о нём распространяться, скажу лишь, что из всей замечательной речи Фрэнка мне больше всего запомнились вот эти слова: «Нет ничего страшнее людей без души, ведь протезов души не бывает». У директора было другое мнение на этот счёт. Он создал такой протез, назвал его «воспитанием лидеров» и был, по-видимому, очень доволен и им, и собой. После просмотра фильма говорилось о том, что директору тому вообще надо было бы уволиться. Но такой человек никогда бы этого не сделал… Но я даже говорить о нём не хочу. Поговорю ещё немного о полковнике, поспорю с теми, кто не поверил финалу. А мне вот хочется верить, что Фрэнк обрёл душевный покой. Это же кино, как же иначе, быть может, кто-нибудь скажет. А я скажу: не только в кино бывают чудеса, и в жизни они бывают.

 

Василькова Эльвира, студентка группы Ф-31, так прокомментировал фильм «Запах женщины»:

Фильм «Запах женщины» я смотрела первый раз, и мне он понравился во многом благодаря персонажам, на которых было интересно смотреть. Они противоположности, хоть это понятно и не сразу. И, как любые противоположности, которые столкнулись в пространстве любого фильма, они должны были каким-то образом повлиять на судьбы и мироощущение друг друга. Так в итоге и случилось.

Чарли – даже не Чарльз, а Чарли – довольно самостоятельный, но все равно еще слишком юный. Видимо, в силу своего возраста он еще не сталкивался с проблемой выбора, которую постоянно ставит нам жизнь. У него было два пути: либо выдать хулиганов и обеспечить себе светлое будущее, став стукачом, либо промолчать и поставить на этом будущем крест, но зато остаться хорошим парнем. Для меня, т.е. для человека, который смотрит со стороны, выбор очевиден, но для Чарли, который находится непосредственно в ситуации принятия решения, все не так просто. И на его месте я бы еще сто раз подумала.

Мне кажется, до встречи с полковником Чарли не имел голоса, что тоже повлияло на сложность поставленного перед ним выбора. Фрэнк Слэйд, хотя он и показался мне поначалу злым старым ворчуном, появился в жизни Чарли как раз вовремя, чтобы показать, что такое благородство, мужество, смелость. Несмотря на существующие у полковника проблемы, он мне понравился. Он, вроде бы, сухарь, вечно недовольный дед, но, понаблюдав за ним, можно понять, что его замкнутость – показатель его силы, брутальности, твердой жизненной позиции. Он грубый, но очень тонко говорит о женщинах, а это одновременно и удивляет, и вызывает симпатию. Трагедия Фрэнка состоит в том, что он испытывает чувство вины за совершенные в прошлом серьезные ошибки и, следуя за этим чувством, хочет наказать себя, потому что понимает саму необходимость этого наказания. Именно поэтому он и носит с собой пистолет. Фрэнк решает убить себя, но как же долго и тщательно он к этому подготавливается. Он понимает, что виноват и должен быть наказан, и страдает от этого, но ему вовсе не хочется умирать. Именно поэтому он подготавливает свое самоубийство с таким позерством, и именно поэтому Чарли «нечаянно» застает его в решающий момент с пистолетом в руках. Во всех движениях полковника и во всех его словах сквозила нерешительность вперемешку с виной. Фрэнк медлит. Он дает возможность кому-нибудь остановить его, потому что в глубине души этого хочет. И этот внутренний конфликт мешает ему жить. Полковник не может простить себя. Он подвел другого человека, и эта ошибка привела к смерти, поэтому он не хочет, чтобы Чарли выбрал путь стукачества. Полковник понимает: если Чарли поведет себя как стукач ради своего спасения, то в будущем, когда жизнь поставит его перед очередным выбором, он может повести себя так же подло и предать другого человека. Только в следующий раз на кону может быть не обычное исключение из колледжа, а чья-то жизнь. Полковник не хотел, чтобы Чарли был подлецом, даже если те, кого он защищал, этого не заслуживают. «Береги честь смолоду» – эта фраза ассоциируется у меня с Фрэнком.

Сложно сказать, изменится ли что-нибудь в жизни полковника и Чарли, но они, несомненно, помогли друг другу. Полковник уберег Чарли от подлости, а Чарли уберег полковника от самоубийства. Возможно, Фрэнк переосмыслил последние годы своей жизни и даже встал на путь прощения (в первую очередь, по отношению к самому себе), а Чарли получил первый серьезный жизненный урок и повзрослел. Я бы даже сказала, в некотором роде он был воспитан Фрэнком, который какое-то время выполнял чуть ли не роль отца для Чарли. И я хочу верить, что после этого удивительного знакомства их мировоззрение и осознание себя в этом мире поменялось. 

 

А вот что пишет об этом фильме студентка группы Ф-41 Максимова Анна:

Потрясающий фильм! Когда смотришь его, будто переносишься в другую реальность. Более чистую, добрую и справедливую.

Впечатляет то, что в фильме нет насильственных и эротических сцен, которыми пестрит современный кинематограф. Аль Пачино – потрясающий и харизматичный мужчина, талантливый актёр. Он превосходно сыграл роль полковника Слэйда. Этот фильм учит нас дружбе, справедливости и честности. Также он учит тому, что нужно не бояться поступать по совести, слушать своё сердце. А сцена с танго» Это один из самых волнующих моментов в фильме, от этой музыки и самого танца бегут мурашки по телу. Также хочется отметить финальную речь полковника на собрании. Резкая, обличающая и правдивая речь. Оба героя чему-то научились друг у друга. Потрясающая работа оператора, нет компьютерной графики.

Да, пускай этот фильм и похож больше на сладкую конфетку, чем на реальную жизнь, но согласитесь: впечатления от него остаются самые тёплые. Хочется верить, что в нашей жизни всё не так уж и плохо. И лично я могу посмотреть этот фильм ещё не раз и с удовольствием советую посмотреть его своим родным и друзьям. 

 

А вот мнение об этом фильме студентки группы Ф-31 Пивоваровой Алёны:

Как и многие другие, я давно была наслышана о кинокартине «Запах женщины», поэтому просмотр этого фильма в КЛИКе для меня стал долгожданным. Название звучало достаточно интригующе, и я знала, что главный герой – слепой полковник в отставке; мне казалось, что основной темой фильма станет тема красивой и, возможно, даже трагичной любви. Также я была наслышана об известном и необыкновенно очаровательном танго Аль Пачино с Габриэль Анвар, что тоже подсказывало мне, что я увижу романтичную историю любви. Каково же было моё удивление при просмотре!

На мой взгляд, фильм Мартина Бреста совсем не об особенном отношении Френка к женщинам, и не о женской загадочности и уникальности, и уже тем более не о любви между мужчиной и женщиной. Эта тема проскальзывает, но является, по моему мнению, совершенно второстепенной. Мне сложно судить о «правильности» названия картины и о том, насколько она соответствует сюжету, но то, что название фильма звучит оригинально и привлекает к себе внимание, – это бесспорно.

История Френка и Чарли вполне классическая: столь разные люди стали друзьями, человек в возрасте стал учителем для молодого человека, юноша принес радость, молодость и надежду разочарованному во всем мужчине. Характеры главных героев и их проблемы понятны каждому, этим фильм и трогает, и заставляет сопереживать героям. Игра Аль Пачино была превосходна, я думаю, что именно благодаря ему картина приобрела такую популярность, покорила столько сердец. Актёр мастерски показал слепого, уставшего от жизни, одинокого, но при этом сильного и решительного человека. Френк по своей вине лишился зрения, но при этом продолжал совершать безумные поступки. В нём сочетались одновременно армейская выдержка, дисциплинированность с авантюризмом и безумством, но при этом он осознавал и принимал свои недостатки. Аль Пачино прекрасно удалось показать сложную душевную организацию своего героя. Как трогательно он выглядел, когда прикасался на прощание к лицу Чарли. Несмотря на то, что Френк был слеп, в его глазах были видны и боль, и тоска, и разочарование, и беспокойство, и любовь. Он совершил много глупостей, возможно, приносил неприятности многим людям, но при этом он научился так тонко чувствовать людей. Если вначале он еще мог усомниться в силе характера Чарли, то позже он уже точно знал, что тот не может поступить не по совести. Сам юноша на первый взгляд выглядит неуверенным в себе, слабым, бесхребетным мальчишкой, но позже становится ясно, что это принципиальный, добрый, смелый и сильный человек. Он всегда поступал по совести. Даже сложно представить, что есть на свете такие правильные и чистые душой люди. Правда, весь фильм у меня было ощущение, что Чарли не 17 лет, а 6: у него совершенно открытый, искренний, светлый по-детски взгляд. А как у него трогательно текли слёзы, когда он пытался переубедить Френка идти на самоубийство. И у меня даже не было мысли упрекнуть Чарли в слабости и изнеженности.

Всем героям я смогла поверить, не увидела в них какой-либо фальши. Несмотря на неоригинальность, мелодраматичность и практически отсутствие женской линии в сюжете, фильм мне понравился. Он не натолкнул меня на какие-то высокоинтеллектуальные размышления, не поразил до глубины души, но мне было приятно и интересно его смотреть.

 

А вот что думает о фильме еще один участник просмотра:

На мой взгляд, фильм «Запах женщины» никак не выделяется на фоне остальных кинофильмов. После его просмотра у меня осталось приятные впечатления и ощущение покоя, так как фильм не напрягает, не заставляет бесконечно задавать себе какие-то вопросы. Фильм мне вроде бы и понравился, но я даже не могу понять, чем он хорош и чем плох. Но второй раз я бы не стала его пересматривать: ничего там такого не было, что может запасть в душу и погрузить зрителя в свою особую атмосферу. Мне кажется, что мы посмотрели уже десятки фильмов с подобным сюжетом: один из героев инвалид, другой – не инвалид; и сначала эти герои друг к другу присматриваются, потом становятся друзьями, потом расстаются… Наверное, мне просто надоела одна и та же тема.

Я считаю, что в фильме «Запах женщины» очень хорошо подобраны актеры. Ведь, как известно, высокий рейтинг любого кино обеспечивают именно грамотный подбор героев и распределение им ролей. Так и в этом фильме, на мой взгляд, телевизионная картинка смотрится очень красиво и приятно: чистый взгляд, искренняя улыбка, настоящая мимика и жесты, – все это очень гармонично и легко. Но мне показалось, что сюжет настолько закручен на восприятии мира главных героев, что второстепенные остались далеко позади. Наверное, не мне одной хотелось бы видеть больше лиц, нежели было представлено.

Многие зрители говорят, что этот фильм основан на сложных жизненных принципах, которые пересматриваются или утверждаются героями, и на проблеме выбора, который определяет становление личности. Я не рассматриваю данную кинокартину как проблемную. Как писал мой любимый писатель Сергей Довлатов в одном из своих произведений, «В этой повести нет ангелов и нет злодеев... Нет грешников и праведников нет. Да и в жизни их не существует». Не могу не согласится с этим высказыванием и считаю, что о нем необходимо помнить в случае приклеивания какого-либо «клейма», которое читатель, зритель или просто очевидец постоянно ставит на всех героев или реально существующих людей. Возвращаясь к сюжету, хочется отметить, что ничего страшного или очень безнравственного не произошло бы, если бы молодой парень поступил бы по-другому. Просто эту ситуацию так смешно разыграли, что зритель уже начинает верить в какую-то надуманную подлость и низость возможного поступка.

Я восприняла этот фильм, как романтический, который рассчитан больше на женскую аудиторию. Мне показалось, что он немного затянут, и я не первая, кто это отметил. Некоторые говорят, что такое кино невозможно сделать короче, но мне так не думается.

 

Дарья Гомонова, студентка группы Ф-31, выступила на обсуждении фильма:

«Запах женщины»  уже само название фильма очаровывает и вызывает лёгкий трепет в душе. Искромётный, сильный, воодушевляющий фильм, а также красивый, яркий и запоминающийся. Можно много подбирать слов, описывая этот фильм, но лучше каждому сначала посмотреть его.

Узнала об этом фильме благодаря фильмографии Аль Пачино. Я искала что-то необычное, изысканное, гениальное. И как раз увидела большой рейтинг фильма «Запах женщины» и решила посмотреть его.

Жанр драмы почти всегда в выигрыше по сравнению с другими жанрами. А в этом фильме все преподносится эмоционально и искренне, страстные монологи и вдохновенные паузы меня сразили наповал. 

Сюжет фильма затягивает, он закручивается как спираль и убыстряется, с каждой минутой от него всё сложнее оторваться. Эта история о путешествии бедного студента и слепого офицера в отставке. У офицера невыносимый характер. Очень трогательно, как абсолютно разные по возрасту и мировоззрению люди становятся настоящими верными друзьями. Эта поучительная история преподносит важный урок. Да, первое впечатление о человеке может быть ложным, и у каждого человека нам есть чему поучиться, а также мы сами можем передать важные знания, поделиться опытом. 

Что делать человеку, который потерял зрение? Как не потерять надежду, что все ещё впереди и можно быть счастливым? Да, жизнь уже не будет прежней: всё, что когда-то ты любил лицезреть, уже не увидеть глазами, всё останется лишь образами в голове. И это настолько грустно, что не каждый человек сможет выдержать потерю зрения. Но дружеское тепло, помощь и доброта спасают жизнь. Студент показал офицеру, что нужно жить, несмотря на препятствия, трудности и горести, что нужно бороться с ними и таким образом в жизни будет много доброго и прекрасного. 

Такие фильмы вдохновляют на действия, заряжают энергией и дают надежду на светлое будущее. На мой взгляд, фильм оставил такое впечатление благодаря актерской игре и завораживающей атмосфере. Если бы играли другие актёры, скорее всего, я бы не впечатлилась так сильно и ярко. 

После просмотра фильма я в очередной раз убедилась, что всем нам не хватает человечности, доброты и искренности, а эти качества решают множество проблем в самые судьбоносные моменты жизни.

 

 

 

 

Любовь Бояркина, студентка гр. Ф-41

19 апреля в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Искупление» (режиссер Джо Райт, 2007). Презентатор – студентка гр. Ф-41 Любовь Бояркина.

 

 Любовь Бояркина, студентка группы Ф-41, поделилась своим мнением об этом фильме:

«Искупление» – трогательный, завораживающий фильм с захватывающим сюжетом. Мне нравится творчество Джо Райта. Его картины приносят эстетическое удовольствие. Одни их моих любимых картин – это «Гордость и предубеждение» и «Искупление».

Фильм «Искупление» глубокий и сильный. Он заставляет о многом задуматься: о совершаемых поступках, об истории, родственных отношениях и о судьбе. В данном фильме есть философская составляющая, что мне особенно нравится.

Главная идея фильма – роковая ошибка, которая погубила две судьбы. Брайони я находила оправдание тем, что она ребенок. Часто дети лезут куда не надо, младшие сдают старших и делают это только потому, что они ещё не знают, что хорошо, а что плохо. Но в большей степени это вина не самого ребенка, а его воспитания. К сожалению, бурная фантазия тринадцатилетнего ребенка не оправдывает её.

На обсуждении никто про это не сказал, но хотелось бы отметить, что данный фильм, помимо интересной истории, также напоминает нам о страшной войне. Красивая история любви Сесилии и Робби заставляет задуматься о том, сколько девушек ждали своих возлюбленных и не дождались. Надежда помогала солдатам не сдаваться и идти вперед. Сколько поломанных судеб стоит за этой войной (самым страшным временем).

Возвращаюсь к главной теме. Вы когда-нибудь задумывались над тем, как часто мы допускаем ошибки, которые могут стать роковыми? Ведь каждый наш шаг определяет дальнейший путь нашей судьбы, а, возможно, не только нашей.

А если ты все же совершил такую ошибку, как дальше с этим жить? И можно ли получить искупление? Мне кажется, что на данные вопросы у каждого должно быть свое мнение, и к единому правильному решению нельзя прийти.

Этот фильм заставил меня задуматься над тем, что, прежде чем кого-нибудь обвинить в чем-то, стоит сто раз об этом подумать.

Бурная фантазия младшей сестры предопределила судьбу старшей, а главное, что и её собственную судьбу. Хотя, по моему мнению, Брайони прожила более счастливую жизнь, чем Сесилия и Робби. Раскаяние её не было глубоким.

Большого внимания в фильме заслуживает актерская игра и музыкальное сопровождение. Прекрасно подобранные пейзажи и картины. Все было продумано до мелочей. Бесспорно, это сильно влияло на восприятие этого фильма.

Возможно, что у многих не появится желания пересматривать этот фильм снова и снова, но один раз его точно стоит посмотреть, так как данный фильм действительно заслуживает внимания.

Я всем советую прочитать книгу Иэна Макьюэна «Искупление», по которой снят данный фильм.

 

Слово предоставляется студентке группы Ф-41 Алине Шмаковой:

Любовь – это самое прекрасное, но вместе с тем невероятно сложное чувство. Не просто понять свои эмоции, найти себя и разобраться в своих душевных колебаниях. А еще труднее понять, испытывает ли к вам тоже самое тот, кому вы готовы отдать себя полностью. Подобные истории у всех происходят по-разному и имеют свой неповторимый финал. Но как незабываемо прекрасны первые мгновения взаимной любви, секунды первого признания!

А теперь представьте, что после этих мимолётных мгновений вас разлучают и, возможно, навсегда. Вашего возлюбленного обвиняют в невероятно грязном и страшном преступлении, отправляют в места не столь отдаленные. Вы не можете смотреть в глаза родным людям, которые не сомневаются в его вине. И в это же время незаметно подкрадывается война…

Что может быть страшнее? Знание того, что надежда на воссоединение напрасна. Если честно, то именно этим трагизмом с оттенком безысходности меня и подкупает эта картина. Во время просмотров по телевизору розовых мелодрам мне жутко надоели сентиментальные сцены со вкусом, когда конец стереотипен: «и жили они долго и счастливо». Здесь другая, жесткая, но проникновенная история любви Сессилии и Робби, которая учит простым истинам: ловить каждое мгновение, проведенное с любимым человеком, бороться за свои чувства, верить своей второй половинке.

Я люблю фильм Джо Райта «Искупление» и смотрела его несколько раз. Мне нравится атмосфера произведения, потрясающая актёрская игра (Джеймс МакЭвой, Кира Найтли), изумительные пейзажи. Все вместе  производит сильное впечатление, которое не отпускает ещё несколько часов.

Что касается главной героини Брайони, то эта девушка – воплощение моего страха. Я всегда опасалась людей, живущих в своих непонятных и страшных фантазиях. Ослепленные собственным эгоизмом, они играючи могут разрушать судьбы людей. Я даже не хочу обсуждать её поступок, обвинение Роба в изнасиловании Лолы. Совершенно ясно, что это отвратительная и грязная ложь. Не понимаю, как в голову маленькой девочки попали такие гадкие мысли, а больше меня волнует вопрос: как Брайони не сошла с ума за столько лет, осознавая, что из-за её детской шалости человек, когда-то любимый ею, связанный с её семьёй с самого рождения, находится в жутких условиях, лишениях, с огромной вероятностью умереть в любую секунду. А Сесилия? Неужели не отравляет жизнь разрушенное счастье любимой сестры? Как можно жить с такой тайной? Даже представить страшно. В общем, эта героиня вызывает у меня просто бурю негативных эмоций. Именно из-за крепкого чувства отвращения во время второго и третьего просмотра я начинала её игнорировать, сосредоточивая своё внимание на печальном, но искреннем чувстве Робби и Сессилии. Оно цепляет меня сильнее, нежели история низкого предательства.

 

А вот мнение об этом фильме студентки группы Ф-31 Васильковой Эльвиры:

Фильм «Искупление» довольно хорошо и профессионально снят, поэтому смотреть его было интересно. Я увидела историю маленькой девочки, которая из-за своей детской ревности очень сглупила и разрушила жизнь своей сестры. Конечно, она подросла и осознала свою ошибку. Но ведь признать это сложно, и стыдно, и обидно, что ей до сих пор нравится Робби. Да и ошибкой все это назвать нельзя, ведь здесь, скорее, действует принцип «сам не гам и другим не дам». «Так не достанься же ты никому!» – решило жестокое детское сердце. Она сделала это не по детской глупости, а осознанно, в этом-то и состоит проблема. Она сознательно пошла на преступление, чтобы поломать / испортить / изгадить счастье другого человека. Счастье, которое ущемляло ее обиженное отказом самолюбие. Она позавидовала, и последствия этой зависти стали роковыми.

Понятно, что извиняться за подобные поступки сложно, но все же это необходимо. Только извинение может дать возможность исправить ситуацию, потому что все «исправления» начинаются именно с этого самого извинения, а Брайони тянула с этим до последнего. В итоге она не сделала ничего. Такой хитрый ребенок не может быть глупым, она ведь понимала, что ей придется жить с этим всю жизнь, и все равно с ее стороны не было никаких действий в сторону примирения с сестрой и Робби.

Я не поверила в ту искренность, которую она пыталась изобразить в конце фильма. Её слова звучали для меня так: «Я совершила ужасную вещь, бла-бла, это мой крест до конца жизни. Я разрушила счастье Сессилии и Робби, и они оба умерли, не успев воссоединиться. Но я дала им шанс быть счастливыми, написав роман со счастливым концом, поэтому я молодец (P.S.: но, конечно же, это не попытка искупления)». Подобное заявление показалось мне очень и очень странным. Она не дала им шанс на счастье. Нет, она просто написала роман, взяв за основу реальных людей и перекроив сюжет. Где тут великодушно подаренный ею шанс? Его нет. «Это не попытка отвертеться», – говорит она, но я именно так это вижу. Возможно, прожив целую жизнь с этим грузом, переварив его и постепенно привыкнув к нему, она действительно понимает и принимает свою вину без претензий на прощение и именно поэтому так просто, так поэтично говорит о содеянном. Но она своим романом ничего не исправила.

«Это не искупление», – твердит героиня, но я все же думаю, что причина любого подобного действия кроется именно в подсознательном желании человека получить прощение или даже обелить себя, что, по моему мнению, не всегда носит негативный оттенок или говорит об эгоизме. Просто человеческое сознание так устроено. Осознание вины – это в некотором роде осознание своей неправоты, и человек стремится избавиться от этого. Неправота и вина воспринимаются как нечто негативное; нечто, что не должно находиться в человеке; нечто, что доставляет внутренний дискомфорт. И потому человек неосознанно тянется к искуплению как к единственному способу устранить этот дискомфорт, это противоречие. Однако у Брайони я этой тяги не заметила, даже если она и была. В любом случае, девочка бездействовала.

Финальные слова героини мне ужасно не понравились. Счастье двух людей нельзя сравнить с придуманной ею историей, эти вещи находятся в разных плоскостях. Искупление предполагает некоторое восполнение, которым могло стать либо своевременное извинение Брайони перед сестрой и Робби, либо ее страдание длиною в жизнь. Но я вообще не воспринимала ее как страдающее существо, мне она представлялась холодной хитрой выдумщицей, сочинительницей. Такие люди любят страдание ради страдания и с наслаждением культивируют его. Это «псевдострадальчество» приносит им удовлетворение, они им упиваются, комфортно в нем существуют, и, возможно, Брайони именно к таким людям и принадлежит. Только этим я могу объяснить ее бездействие. Повторюсь в сотый раз, она никого не спасла и никого не осчастливила. И после исповеди героини мне вдруг стало ясно, что искупления – мечтала Брайони о нем или нет – не произошло.

 

Королева Мария, студентка группы Ф-31, так сказала про этот фильм:

Этот фильм я смотрела впервые. Судя по названию, не так чтобы понятно, что нас ожидает при просмотре, поэтому я предвкушала хорошую картину только потому, что играет Кира Найтли.

Кинокартина немного необычная, снято очень нетипично. Хотя сюжет вполне себе обычный: два человека, разные по статусу и положению в обществе, любят друг друга несмотря ни на что. Она из богатой семьи, а он сын садовника, бросившего семью. Герои очень любят друг друга, кажется, что эта любовь может преодолеть все препятствия. Но вмешивается тринадцатилетняя девочка, у которой слишком бурная фантазия, и из-за неё все переворачивается с ног на голову. Теперь жизнь героев становится совсем другой. В силу своего возраста и непонимания того, что происходит, та девочка совершила роковую ошибку, не думала о последствиях.

Но со временем, становясь старше, она понимает, что натворила, и жалеет о своем поступке. Всю жизнь ее мучает вина, она пытается ее искупить. Каково это – жить с осознанием того, что ты испортила жизнь своей сестре и ее возлюбленному? Из-за одной ошибки сломаны судьбы нескольких людей. А сколько таких ошибок совершают люди каждый день, просто не подумав о том, что случится, ведь каждый наш поступок приводит к тем или иным результатам. И только от нас зависит, какими будут эти последствия, от того, насколько хорошо мы обдумаем все и только потом совершим то или иное действие.

Актерская игра очень хорошая, качественно подобраны музыкальные композиции к фильму. Фильм вызывает вопросы: «А что я сделала не так в своей жизни? Совершила ли я какой-нибудь поступок, который кому-то испортил жизнь или просто отразился на человеке негативно?»

Фильм достаточно сильный и глубокий, с таким содержанием, над которым стоит задуматься. В нем присутствует философская составляющая. Для людей мыслящих этот фильм будет настоящей находкой.

 

Студентка группы Ф-31 Курчина Мария восприняла фильм таким образом:

Возникает вопрос: «Искупление» – это фильм о подлости избалованной девочки-подростка или о безнадежном непонимании в семье? С одной стороны, поступок главной героини можно осуждать, с другой – а можно ли, если с ней, тринадцатилетней девочкой, увидевшей то, что ей вообще еще нельзя видеть, никто не поговорил, никто ничего не объяснил, не остановил, не успокоил? В этой истории виноваты все.

На протяжении фильма меня раздражали все герои. Брайони так и осталась до старости наивным ребенком, осознавшим свою вину, но считавшим, что для ее искупления достаточно сделать в своей книге хеппи-энд, тем самым умолчав о последствиях своей подлости. Что касается Сесилии и Робби… Обычно я снисходительно отношусь к мелодраматическим мотивам, но эти персонажи меня не тронули нисколько, я им просто не верила. Они разыгрывали передо мной «душещипательную» историю невероятно высокой и чистой любви, но акценты, расставленные в начале, не позволяли мне верить им. С каких пор любовь вспыхивает после прочтения записки, содержание которой, как я нахожу, является не только непристойным, но и оскорбительным для любой уважающей себя женщины? И с каких пор люди признаются друг другу в любви после вступления, прошу прощения, в половой акт? И после этого они уверяют меня в истинной любви? Мне было смешно смотреть на эти «нежные» письма, на их томления, которые я после такого начала могла объяснить только обострением физиологических потребностей. При этом мелодраматические мотивы были настолько навязчивы, что это не только не трогало, а раздражало той самой сусальностью, о которой так часто идет речь в нашем клубе. Не хочу утверждать, что я знаю лучше автора, как надо было написать в романе, но такой истории любви я попросту не верю.

Сказать однозначно, понравился мне фильм или нет, я не могу. Фильм как фильм, обычный, каких я видела немало. Пересматривать его смысла не вижу. Скорее даже, он мне не понравился…

 

Вот что думает об этом фильме студент группы Ф-31 Панковец Олег:

Я не являюсь поклонником мелодрам; и в связи с этим при просмотре у меня появилось много поводов сказать, что фильм не станет для меня находкой. Но обосновывать своё негативное впечатление лишь жанром картины глупо, поэтому я приведу примеры того, что оттолкнуло меня в процессе просмотра.

Существует такой стереотип, что мелодрамы крайне скучны, особенно для представителей несентиментальной части публики. Так вот, в этом фильме мне было скучно на протяжении всего времени. Данный факт усугубляет еще и то, что картина обладает немного странным сюжетом, который расставляет всё точки над «i» лишь в самом конце. Казалось бы, такой ход сценаристов должен сохранить интригу и держать в напряжении до самого конца, но, видимо, что-то пошло не так…

Еще один фактор моей негативной оценки: наигранность в поведении и действиях героев, а точнее, их отсутствие. Установка режиссера и сценариста актерам фильма в передаче эмоций, по моему мнению, была следующая: показать безразличие в отношениях семьи. Но каким должен быть зритель, чтобы смириться с тем каменным лицом, с тем бездействием и безэмоциональностью членов семьи, которое нам показано вначале и которое сопровождает нас на протяжении всего фильма? А если вы были столь увлечены «захватывающим» сюжетом и вдруг пропустили мимо глаз и мозга всё то, что я перечислил ранее, то хотя бы посмотрите трейлер данного фильма и, я думаю, вы согласитесь со мной. Однако спасибо композитору за саундтрек, он поистине был живым и заслуживающим внимания. Саундтрек, кстати, и заработал большую часть наград фильму.

Теперь перейдем к проблемам, поставленным в картине. Чтобы разложить всё по полочкам, я решил рассмотреть каждую из них. Взгляд на одну и ту же ситуацию глазами ребенка и взрослого – вот первоначальный ключ ко всем событиям, происходящим в фильме. Дело в том, что они крайне противоположны, и не стоит лезть маленькой девочке во взрослые дела. И тут мы переходим к следующей проблеме: к проблеме излишнего фантазерства и к совершению поспешных выводов, которые приводят к ужасающим последствиям. Казалось бы, вот главная проблема и виновница всех дальнейших событий, именно та маленькая стерва (так ее прозвали на обсуждении), та тринадцатилетняя девочка, которая подглядывала и проявляла излишний интерес к делам взрослых. Хотя стоп, разве не все дети такие, разве вы в детстве не хотели узнать как можно больше о взрослой жизни, разве не вы смотрели передачи или фильмы, запрещенные к просмотру в вашем возрасте, разве не вы обсуждали в школе / детском саду, как дядя Петя поцеловал тётю Катю в щеку, и не пытались повторить это сами, думая, что уже совсем взрослые? Конечно, возможно не всё это, но что-то подобное было в жизни каждого, однако стать такими, какими вы есть на данный момент: взрослыми, адекватными, полноценными (чаще всего) личностями, вам помогли именно родители / сестры / братья / родные, которые были к вам небезразличны и понимали, что вас нужно воспитывать. Так мы плавно переходим к третьей и, на мой взгляд, самой главной проблеме данного фильма: безответственность и наплевательское отношение членов семьи. Было множество моментов, где по отношению к Брайони требовались жесткие воспитательные меры или хотя бы элементарные беседы на тему того, что чужие письма читать нельзя или что близость взрослых – это совсем непонятная для детского мировоззрения вещь, которая в данный момент не должна ее касаться и т.п. Но ничего из этого мы не увидели, и что вы тогда хотите получить в итоге? То, что девочка благодаря высшему разуму наберется человеческих знаний, то, что она сама поймет, что любовь не всегда есть беззаботное любование друг другом, а может протекать и в других формах? Надеюсь, что ваш ответ – нет.

Тогда и всё происходящее в фильме становится крайне легко объяснимым и вполне логичным. Ведь в том, что мир или какая-то отдельная ситуация так плоха, виноват каждый, но в своей мере. И то, что нам показывают в самом конце фильма, лишний раз доказывает тот факт, что из человека, не получившего должного внимания и воспитания в детстве, ничего хорошего не получится.

 

Панкратова Алена, студентка группы Ф-31, думает про этот фильм следующее:

Фильм «Искупление» я смотрела в первый раз, и он мне очень понравился. Расскажу все по порядку. Во-первых, понравился, конечно же, великолепный актерский состав. Каждый подобран именно на свою роль, каждый сыграл ее хорошо. Во-вторых, это музыка, пейзажи, работа камеры с героями, художественная составляющая фильма – все просто великолепно, на это можно просто смотреть и наслаждаться. А изображение второй мировой войны настолько естественно, что вселяет ужас в зрителя и даже вызывает слезы. Именно благодаря потрясающей работе оператора я получила огромное удовольствие от фильма.

Название кинокартины говорит само за себя и тем самым интригует зрителя. Идея фильма раскрывается постепенно: сначала должно произойти что-то ужасное, затем изображается, что из этого следовало, и только концовка в полной мере показывает весь смысл, скрытый в названии. «Искупление» – это слово, значение которого пронизывает весь фильм. Временные скачки фильм не портят, а помогают разобраться с возникающими вопросами. Мы сразу можем понять, что с чем связано, что из чего следует.

Брайони совершила роковую ошибку, и оправдать ее невозможно. Оступившись раз, будешь жалеть об этом всю жизнь: так и получилось, ведь 13-летняя девочка, в силу своих бурных чувств и фантазий, разрушила жизнь не только себе и своим близким, но и загубила будущее двух влюбленных, которые этого не заслуживали. Это какая-то несправедливость! Мне так жаль Сессилию и Робби. За что? Почему все так? А все из-за глупости маленькой эгоистичной девчонки. Как можно было так поступить? 13 лет – это уже не ребенок, это вполне здравомыслящий человек, но не в случае Брайони. Я не понимаю, чем она думала, когда решила рассказать об увиденном, не будучи уверенной в этом. Все произошло моментально, одна лишь вспышка, разрушившая множество жизней.

Те страдания, что перенесли герои, просто кошмарны: война между сестрами и не только, служба в действующей армии, работа в госпитале, ну, а самое главное, потеря возможности быть рядом с любимым человеком. Страдание души по возлюбленному – это очень тяжело, особенно, когда все произошло не по вашей вине.

В данной кинокартине поднято много серьезных проблем, о которых стоит порассуждать. Сначала кажется, что фильм предсказуем, но потом ты понимаешь, что все совсем не так. Он настолько грустный, что пронизывает всю душу до самого сердца, он не может оставить зрителя равнодушным, потому что каждый найдет в нем то, о чем стоит задуматься.

Ошибки – это то, что совершал каждый, но степень вреда от них у всех разная. Кто-то их совершает, вовсе не задумываясь о последствиях своих действий, ну а кому-то просто не повезло, и все это воля случая. Но ведь никто не застрахован от ошибок. Важно уметь признать их, найти возможность исправить, хотя бы извиниться и получить прощение, ведь это тоже сложно, не все могут признать себя виновными, а более того, попросить прощения. Попытка не пытка, – не зря же так говорят. Никогда не знаешь, что с тобой произойдет, ведь и мы можем совершить такую глупость, последствия которой будут преследовать всю жизни, а раскаяние и извинения будут бесполезными. Я не оправдываю этим словами Брайони. Мне просто очень грустно от той мысли, что мало чего можно изменить и вернуть, а тем более счастье, которое  Брайони отняла у влюбленных. Изменив судьбу Робби и Сессилии в книге, она ничем им не помогла, никак не загладила свою вину; это снова все лишь ее фантазии, которые и отняли буквально все. Как же грустно от этой несправедливости.

Пожалуй, это теперь один из моих любимых фильмов. Я очень люблю драмы, но этот фильм есть нечто большее. Обязательно пересмотрю его еще раз.

 

Студентка группы Ф-31 Переяславская Наталья так прокомментировала фильм «Искупление»:

Говоря откровенно, я не являюсь любительницей драм, а тем более мелодрам, поэтому просто надеялась, что фильм будет не слишком слезливый и мне не будет скучно. Досмотрев «Искупление», я была обрадована, что картина вызвала столько эмоций у участников КЛИКа, ведь теперь меня ожидало бурное обсуждение.

Искупление – это прощение, заслуженное чем-нибудь. Неплохое название для фильма, только совершенно неподходящее. О каком искуплении может идти речь, если Брайони ничего не сделала для этого? Если героиня действительно чувствовала, что совершила безнравственный поступок, то ее бы мучила совесть, а когда человека мучает совесть, то он готов сделать что угодно, лишь бы избавиться от этого давящего чувства. В данном случае угрызений совести явно не было, и девушка жила преспокойно всю свою жизнь, ведь она так и не поговорила с сестрой и не изменила показаний.

Одно дело, когда ребенок не понял ситуации, испугался и решил солгать родителям / подружке / сестре, но совершенно другое, когда этот ребенок осознанно клевещет на человека, понимая, что его ожидает арест за преступление, которое он не совершал. Однако тринадцатилетнюю Брайони можно понять. Она находилась в полном недоумении, ведь никто не беседовал с ней об отношениях между мужчиной и женщиной. Ни родители, ни сестра не проводили с ней уроков полового воспитания. Да что говорить о половом воспитании, если героиню воспринимали как ребенка, а не как взрослого человека, который должен отвечать за свои слова и действия.

Но больше всего меня поражает поведение старшей сестры Брайони. Почему она не заботилась о психическом здоровье младшей сестры? Если она знала, что девочка может неправильно понять какие-то слова или действия, то почему не поговорила с ней? Это не так трудно, но могло все изменить и не привести к ужасным последствиям. Мне, как старшей сестре, непонятны такие взаимоотношения между сестрами. Разве сестра – это не тот человек, которому ты можешь доверить все что угодно? Найти поддержку в трудную минуту и выплакать все, что накопилось на душе? Сестра – это самый близкий человек. С ней можно поделиться переживаниями, страхами, сомнениями. По крайней мере, в моем понимании это так. Не могу представить себе, чтобы я относилась с таким безразличием к сестренке. Возможно, именно из-за этого я могу в какой-то мере оправдать тринадцатилетнего «ребенка».

Фильм, вроде, о любви, только вот непонятно, о какой любви речь. Сын прислуги и богатенькая дочка? Если это была такая неземная любовь, то почему Сесилия ничего не сделала, когда Робби забирали в тюрьму? Да, конечно, она кричала, плакала и прочее, но какая от этого польза? Она как взрослый человек должна была понимать, что простым разговором с сестрой могла добиться гораздо большего, чем своими слезами, соплями и криками. А ее ожидание Робби я могу объяснить только как попытку загладить свою вину. Да, я считаю, что во всех происходящих трагедиях виновата сама Сесилия. Она просто не смогла переступить через свою непомерную гордость и обсудить с сестрой все, что произошло. Можно простить тот факт, что она никак не участвовала в воспитании сестры, не помогала Брайони в трудную минуту и вообще толком не знала ее. Но действительно странно, что она не попыталась наладить контакт, когда это было необходимо для нее.

Красивые пейзажи и неплохое музыкальное сопровождение – вот и все, что я запомню об этом фильме.

 

Пивоварова Алена, студентка группы Ф-31, так сказала при обсуждении фильма:

После первых минут просмотра фильма Джо Райта «Искупление» я надеялась, что увижу замечательный фильм. Мне понравилась сама съемка, красивые виды Англии начала двадцатого века, обворожительная и талантливая Кира Найтли в главной роли, образ юной писательницы. Казалось бы, из всего этого могла бы получиться превосходная история, но, к сожалению, в итоге я была лишь разочарована.

За действиями, происходившими до ареста Робби, я наблюдала с любопытством. Но главная героиня, 13-летняя Брайони, практически с первых кадров не вызывала у меня доверия, было предчувствие чего-то нехорошего, и оно в итоге меня не подвело. Поначалу девушка выглядела просто странно, я списывала это на её юную одаренность, но я даже не могла подумать, к чему приведет её бурная фантазия и самоуверенность. А всё началось с обыкновенного правила порядочных людей, запрещающего читать чужие письма. Она сама ввязалась в дела, которые совершенно не касались её, сама додумала все события, сама поломала жизнь своим близким людям – родной сестре и сыну прислуги, в которого была тайно влюблена. Брайони не была уверена в том, что увидела, но в силу слабости характера совершила непоправимое. После красивой и печальной сцены прощания Сессилии и Робби дальнейшие события развивались уже не так стремительно и не так захватывающе. Мне кажется, что фильм был немного затянут (из-за чего в некоторые моменты было довольно скучно), а также, мне кажется, что некоторые сцены были лишними и бессмысленными. Например, сцена, где Брайони разговаривает с умирающим солдатом. Зачем нам это показали? Что хотели этим сказать? Жестокость войны? Но ведь, на мой взгляд, этот фильм совсем не о войне. Боевые действия здесь, скорее, лишь яркий фон для изображения на нем судеб героев. Но в какой-то момент фон и герои смешались воедино, и это совсем не пошло на пользу фильму. Приём «кидания» из сцены в сцену, из года в год, поначалу показался мне интересным и необычным, но вскоре он стал меня раздражать и сбивать. Спасало происходящее хорошая музыка и игра Киры Найтли. Финал картины и вовсе меня расстроил и разочаровал. Во-первых, выяснилось, что часть событий оказалась фантазией писательницы, жизнь же героев закончилась намного трагичнее. Во-вторых, «хэппи-энд» выглядел весьма мрачно и искусственно. Да и вообще, у меня сложилось впечатление, что никакого искупления в фильме вовсе и не было. Брайони не понесла наказания за совершенное ей преступление (а её поступок по-другому назвать нельзя) ни законного, ни морального. Она просто всю жизнь «немного грустила», делала вид, что раскаивается, наказывает себя, помогая раненным. Я совершенно не поверила ей, не поверила бы и её «правдивому, без рифм, без словесных уловок» роману.

Фильм «Искупление», по моему мнению, заслуживает просмотра. Но пересматривать я бы его не стала. В финальной речи Брайони нет боли, раскаянья, глубины, крупный план только усугубляет положение: хорошо виден её пустой равнодушный взгляд, каменное выражение лица, иногда сменяющееся циничной и надменной улыбкой. Она ничего не исправила, не совершила никакого «акта милосердия», никому не подарила надежду. Так много оказалось лишь её больной фантазией, и я подумала: а чему вообще можно было верить в этом фильме?

 

А вот мнение ещё одного участника нашего просмотра:

Фильм «Искупление» – романтическая драма, которая не произвела на меня сильного впечатления, но я бы порекомендовала посмотреть эту кинокартину кому-нибудь, кто любит этот жанр или восхищается Кирой Найтли. В фильме есть все то, что необходимо для истории любви: чувства, страсть, подлость, обман и др. Разве что «хэппи энда» нет. Но он бы только упростил замысел этой драмы.

Военные действия, представленные в фильме, вызывают сострадание, жалость, понимание всей безысходности ситуации. Ведь эти сцены и созданы, на мой взгляд, для пущего эффекта. Но центром всего действия является подлость, клевета в адрес совершенно невинного человека и цепь последующих событий. Все это возмущает, заставляет ставить себя на место каждого из героев. Но в этом нет ничего нового: такое случается, и нередко, поэтому и замысел не оригинален.

Я не люблю фильмы, в которых финал представляет собой вымысел или сон кого-либо из героев. Я не понимаю, зачем это делать. Какое-либо произведение, будь то книга или фильм, и так уже придумано, вымышлено. Так для чего же завершать фильм таким образом, чтобы зритель вообще разочаровался в самой истории. Ведь все это всего лишь воображение героя. В конце фильма «Искупление» идет монолог, в котором одна из главных героинь говорит: «Это был последний акт милосердия». Меня особенно возмутила эта фраза: ведь получается, что человек внутренне совсем не изменился за столько лет жизни, так как считает, что все-таки она «разрешила» быть счастливыми сестре и парню, пусть и в своем произведении. Эта маленькая подлая девочка тринадцати лет так и осталась такой же, только в теле взрослой женщины. А значит, и искупления никакого не было. И все, что было показано зрителю: страдания, покаяние – это лишь плод фантазии девочки, которая пишет книги, и описание всех чувств необходимо было только для красного словца. 

Мне понравилась операторская работа. Фильм снят довольно качественно и красиво. Создается особая атмосфера погружения в ту среду: аристократы, усадьба, пруды, музыка, соответствующая всему этому великолепию. Но, на мой взгляд, это все нельзя сравнивать с самой идей фильма, его замыслом. Все-таки основное ядро должно быть представлено задумкой, быть может, даже моралью, а не внешними атрибутами. В общем, эта кинокартина не оправдала всех моих ожиданий. Может быть, такая оценка только потому, что я не любитель драм.

Наталия Переяславская и Олег Панковец, студенты группы Ф-31

5 апреля в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Гамлет» (режиссер Линдси Тёрнер, 2015). Презентаторы – студенты гр. Ф-31 Наталия Переяславская и Олег Панковец.

Василькова Эльвира, студентка группы Ф-31, так сказала про этот фильм:

Честно скажу, я ничего не ожидала от этой постановки, потому что я далека как от театра, так и от шекспировского мира, чем я, конечно, не горжусь. Но «Гамлет», несмотря на трехчасовую длительность записи, мне очень понравился. И если бы у меня была возможность, я посмотрела бы его вживую.

Мне понравилось все: декорации, актеры и их правдоподобная игра, костюмы, элементы современной действительности. Еще бы это не зацепило! Часто ли при прочтении пьесы вы представляли Горацио в образе хипстера, чьи руки полностью «забиты» цветными татуировками? А как вам Офелия в брюках и с фотоаппаратом в руках? А Гамлет, играющий с пистолетом вместо какой-нибудь шпаги? Мне понравилось, что в постановке были использованы современные вещи, это стирает временные рамки и делает произведение и поставленные в нем проблемы актуальными для любого отрезка времени, для любой эпохи. Понять «Гамлета» в таком видении гораздо легче.

Это забавно, но только после просмотра этой постановки я поняла, что представленные в «Гамлете» проблемы и даже сама ситуация вполне могут встретиться в нашей обычной жизни. Только здесь уже не будет королей, слуг и принцев – их сменят какие-нибудь менеджеры, бизнесмены и инженеры. Но соль не в этом, а в том известном вопросе «Быть или не быть?», который даже я могла бы задать себе уже сейчас. Вопрос правильный и своевременный, но Гамлет, которого на моей памяти постоянно называли нерешительным, очень уж долго над ним раздумывал. Он не мог решиться на месть и не мог отказаться от мыслей о ней, но реальность такова, что выбор, все равно какой, необходимо было сделать в любом случае. И, сделав выбор, надо идти до конца. А долгие, сулящие бездействие размышления страдающего Гамлета привели к трагедии, которой, однако, он бы все равно не избежал. Только масштаб был бы другой.

В ситуации Гамлета нет правильного выхода, но мы все же можем судить о степени правильности каждого из возможных исходов. С одной стороны, Гамлет мог уйти из семьи, но тогда его отец остался бы неотомщенным, а гамлетовское желание отомстить за отца продолжало бы вести его к безумию. То же случилось бы с ним, если бы он остался при матери и своем отчиме Клавдие, не пытаясь отомстить последнему. С другой стороны, убийство Клавдия было бы в моем понимании актом справедливости. Хотя, конечно, для меня, как для любого человека моего века, не совсем гуманно выступать за убийство, ведь при всей «злобливости» моей натуры меня все же можно отнести к латентным пацифистам. Да, смерть Клавдия не избавила бы Гамлета от страданий, но могла бы разрешить его терзания насчет выбора между действием и бездействием, стала бы наказанием за убийство его отца, защитила бы честь самого Гамлета и его семьи. И в данном случае я считаю месть благородным жестом, как бы жутко это ни звучало. Да, пытаясь отомстить злу, Гамлет породил бы новое зло, но другого выхода я не вижу, особенно для человека в его состоянии. Хотя я же не Гамлет, чтобы рассуждать о том, быть действию или не быть.

Но почему Гамлет не мог решиться? Потому что у него не было доказательств? Но они и не были ему нужны, он сразу же поверил призраку своего отца. Так почему он тянул? Он был зол, обижен, близок к безумию, но все равно ему не хватало чего-то, чтобы расправиться с Клавдием. Может, это был страх перед убийством, навеянный его душевной организацией, или он в действительности не был так уж ослеплен своей злобой, чтобы решиться на открытое сопротивление датскому королю. Ни один из приходящих в мою голову ответов не кажется мне достаточно близким к правде. Я попросту не понимаю, что в действительности творилось в голове Гамлета. Но факт остается фактом: нерешительность героя привела к еще большей, массовой трагедии. Ну, у Шекспира по-другому и не бывает.

Как бы там ни было, эту историю оживляют (и будут оживлять!) снова и снова, и новая постановка «Гамлета: Камбербэтча» 2015-года в этом деле изрядно преуспела, что, конечно, не может не радовать. И, повторюсь, я была бы не против увидеть ее своими глазами, а для «нетеатрала» это очень громкое заявление, которое автоматически ставит новому «Гамлету» самую положительную оценку, какая только может быть.  

 

Вот что думает об этом фильме студентка группы Ф-31 Мария Королева:

Лично у меня при просмотре в самом начале возникали сложности с тем, чтобы вообще адаптироваться к такой форме восприятия, к тому, что это не фильм, а спектакль, к тому, что все на английском языке, нужно улавливать всю суть происходящего, переводить, успевать наблюдать за эмоциями актеров, за их поведением. Поэтому у меня возникал некий диссонанс, и первые полчаса я просто пыталась привыкнуть, понять, что вообще происходит. Но потом стало проще, я сосредоточила внимание уже на нужных вещах, стало очень интересно смотреть.

Что касается самой постановки, это что-то волшебное, нереальное. Игра актеров просто потрясающая. Исполнитель главной роли, Бенедикт Камбербэтч, очень хорош в роли Гамлета. И запоминается он именно в этой роли еще и тем, что актер привнес нотку юмора в свое амплуа. Мне очень понравилось, что спектакль адаптирован под наше время, все актеры были в одежде, которую привыкли видеть мы сейчас: клетчатые рубашки, свободные свитера. Офелия с фотоаппаратом также приближает нас к настоящему времени.

Основным конфликтом в спектакле является противопоставление ожидаемого и желаемого, несмотря на классическую традицию. Согласно интерпретации режиссера этого спектакля Тернера, у Офелии начинается раздвоение личности не после убийства Полония, а при отъезде брата. В отличие от Гамлета, она никак не может вырваться из-под деспотичной воли отца.

Хотелось бы отметить музыкальное сопровождение, которое хорошо отражает внутренние чувства и переживания Гамлета, музыка помогает проникнуться еще глубже его проблемами и страданиями.

Спектакль стоит посмотреть не только из-за Бенедикта Камбербэтча, но и из-за остальных актеров, которые также хорошо сыграли свои роли. При просмотре вы испытаете самые разные эмоции: сострадание, радость, грусть, возможно, счастье – и ради этого совершенно точно стоит посмотреть данную постановку.

 

А вот что сказала об этом фильме Дарья Гомонова, студентка группы Ф-31:

«Гамлет: Камбербэтч» – это то, чего я так долго ждала. Для меня было неожиданностью узнать, что постановку покажут в КЛИКе, так как в «Победе» его только-только перестали показывать. За что отдельное спасибо организаторам, так как идея обсудить данную версию постановки очень хорошая. Посмотреть «Гамлета» в «домашней» обстановке и хорошей компании намного интереснее, чем в кино. Особенно приятно, что российский зритель имеет возможность посмотреть британскую постановку в оригинале.

Хочется сказать сразу, что я ожидала чего-то большего, а чего – не знаю сама. На мой взгляд, на экране «Гамлет» смотрится не так впечатляюще, как вживую. Скорее всего, моё впечатление подпортила излишняя реклама, «раздутая» шумиха и излишний восторг других зрителей перед тем, как я посмотрела постановку. Несмотря на все эти мелочи, я получила истинное удовольствие от просмотра, потому что актерская игра и сама идея немного изменить стиль подачи великолепны. И речь идёт не только о том самом, хвалёном Камбербэтче, хотя он был очень хорош!

В данной версии трагедия Шекспира заиграла совершенно новыми красками. Это даже здорово, что «Гамлета» «осовременили»! Меня это смущало лишь поначалу, но это совершенно не было ошибкой или чем-то лишним. Мне показалось, что замысел «осовременивания» в том, чтобы показать вечность данной истории, её вечной актуальности и бессмертия. Все декорации и эффекты (особенно моменты появления Тени отца Гамлета) захватывали дух.

Актерская игра мне понравилась, она была очень естественна, у меня было ощущение, что передо мной разворачивается реально происходящая история, а не театральная постановка. В центре всего был именно Бенедикт Камбербэтч. И правда, он не удивил тем, что может перевоплотиться в любого. От Бенедикта идет сильная энергетика, харизма этого актера уникальна. Мне не мешало и то, что английский – не мой родной язык. Субтитры были хорошим помощником. Также поразил актёрский состав, потому что многие актёры очень известны и не менее гениальны, чем Камбербэтч, а о них я узнала только потом. В общем, жалко, что они теряются на фоне звезды.

Хочется сказать, что я мало смотрела постановок «Гамлета» в своей жизни, поэтому я обязательно посмотрю другие интерпретации. А эта версия нестандартна, современна, интересна! Жаль, что я представляла что-то нереальное, надумав себе непонятно что. Возможно, если бы я вообще случайно попала на просмотр постановки без излишней рекламы, я сошла бы с ума от восторга. «Гамлет» – это история, которая никогда не устареет.

Спасибо за прекрасную возможность насладиться постановкой!

 

Олег Панковец, студент группы Ф-31, поделился своим мнением об этом фильме:

Показать данный фильм в КЛИКе была идея Елены Александровны Масоловой. Мне сразу же понравилась перспектива представить что-то необычное, а именно театральную постановку по шедевру мировой литературы, да еще и на языке оригинала. Если бы не наш клуб, я бы, скорее всего, прошел мимо данного творения, но, к счастью, этого не произошло, и я лишний раз убедился в том, что КЛИК позволяет людям находить необычайно прекрасные фильмы, которые, в свою очередь, могут оставить после себя огромный след в памяти зрителя. «Гамлет: Камбербэтч» как раз и есть один из таких фильмов.

Во время просмотра фильма постоянно возникало желание (даже скорее мечта) посмотреть данную постановку в Лондонском театре и воочию пронаблюдать за головокружительной игрой актеров и поражающими воображение декорациями. Конечно, оператору было крайне тяжело передать всю грандиозность происходящего на сцене, но меня поразило то, с каким профессионализмом это было сделано. Ведь даже во время просмотра с экрана плазмы у меня возникло ощущение полного погружения в постановку. Мимика актеров, отсутствие кинематографических спецэффектов, язык Шекспира – всё это вкупе с современным обликом героев и нововведениями режиссера делает этот фильм невероятным в своем роде. 

До этого фильма я имел скудный опыт просмотра театральных постановок на экране телевизора, и мне казалось, что это крайне неправильное и не доставляющее удовольствие дело. Честно говоря, все мои попытки смотреть театральные постановки с экрана телевизора продолжались максимум минут 20, затем я выключал телевизор с мыслями, что качество съемки отвратительно, звук вообще не заслуживает даже упоминания, всё это весьма скучно и неинтересно, в общем, боль и разочарование… Возможно, именно в связи с этим фактом меня так сильно поразила работа режиссера Линдси Тёрнер.

Говоря про данную постановку, нельзя не отметить Бенедикта Камбербэтча. Я не являюсь поклонником его актерской игры и видел крайне мало фильмов с его участием, но с театральной ролью он справился великолепно. Мне понравилась фраза Доминика Кавендиша (критика известной британской газеты Telegraph): «Пятизвездочный Гамлет в трехзвездочной постановке», с которой я, пожалуй, соглашусь. Ведь энергия и желание Бенедикта Камбербэтча выкладываться на полную силу, дабы передать все переживания зрителю, чувствуется с первых минут его появления на сцене. Но из-за того, что многие фрагменты монологов Гамлета вырезаны, а текст постановки сильно изменен, возникало ощущение некой сжатости и обрывистости. Однако, на мой взгляд, это сделано с целью уложиться в хронометраж и передать важнейшие мотивы трагедии Шекспира современному зрителю. И именно поэтому я считаю фильм и, конечно же, саму постановку шедевром!

 

А вот что думает про этот фильм Переяслваская Наталья, студентка группы Ф-31:

Эта встреча проходила не так как обычно: вместо просмотра фильма участники КЛИКа увидели театральную постановку. И не просто постановку, а выступление британских актёров на сцене National Theater, и все это благодаря проекту «TheatreHD», который дает возможность людям по всему миру увидеть постановку в оригинале.

Хотелось бы начать с актерской игры. Наблюдая за актерами, понимаешь, что каждый из них превосходно справился со своей ролью. Игра Сиан Брук поражает воображение своей эмоциональностью. Ей прекрасно удалось передать образ Офелии: постепенное преображение личности героини и полнейший уход от реальности. Чего только стоит сцена, когда она, совершенно обезумевшая, перемещается по полностью покрытой пеплом сцене, начинает петь, а потом наигрывать еще знакомую ей мелодию. Трогает до глубины души. 

Хотя я не являюсь поклонницей Бенедикта Камбербэтча, однако слышала о нем как об актере очень много. К сожалению, а может, и к счастью, я не видела ни одного фильма с участием Бенедикта и не могу сравнить с чем-то еще, однако Гамлета он сыграл просто великолепно. Артист словно прожил жизнь юного принца, несмотря на свой возраст, который явно не подходит для исполнения этой роли. Впрочем, о том, что актеру на момент премьеры спектакля уже 38 лет, забываешь сразу. А монологи в исполнении Камбербэтча не смогут никого оставить равнодушным.

Несомненно, порадовала задумка Линдси Тернер адаптировать спектакль под современность. Это нисколько не мешает просмотру, а помогает задуматься о том, что вопросы, поставленные в пьесе, актуальны вечно. А главным вопросом, которым задается принц датский на протяжении четырех столетий – «Быть или не быть?», я задалась действительно серьезно только после просмотра спектакля. 

В заключение хочу сказать, что мне очень понравилась данная постановка, и если у меня когда-нибудь спросят, стоит ли смотреть «Гамлет: Камбербэтч» 2015 года, то я однозначно отвечу, что стоит.

 

Алёна Пивоварова, студентка гр. Ф-31, думает про этот фильм следующее:

До постановки Линдси Тёрнер «Гамлет: Камбербэтч» на сцене театра «Барбикан» у меня не было опыта просмотра снятых спектаклей. Честно скажу, мне было нелегко.

Начну с того, что весь спектакль был на хорошем британском английском, но при этом сопровождался русскими субтитрами. Первые несколько минут я искренне пыталась не смотреть на русский текст, стараясь понять английскую речь. Но у меня ничего не вышло. Очень сложно! Далее я попробовала читать только субтитры, но меня сбивал английский язык, к тому же, мне с трудом удавалось наблюдать за действиями героев и читать одновременно. Затем я попробовала вообще не вникать в слова, следила только за действием – опять не вышло. Меня утомила моя борьба с трудностями просмотра, на какое-то время я себя в буквальном смысле заставляла продолжать просмотр, я не воспринимала всё происходящее на экране ни в качестве фильма, ни в качестве спектакля. Но позже я адаптировалась к такому виду просмотра, мне удалось соединить в одно целое и «шекспировский язык», и действия героев. Только после этого я смогла полностью погрузиться в происходящее на экране. И мне понравилось!

До просмотра данного спектакля я была уверена, что с неприязнью отношусь к постановкам классических произведений «на новый лад», адаптированных для современности. Но я поняла, что такие эксперименты имеют право на существование, особенно когда результат такой гениальный. Меня не смущали «вкрапления» современной одежды, современных предметов быта: всё смотрелось весьма гармонично. К тому же меня восхитила игра актёров, декорации и спецэффекты. Бенедикт Камбербэтч, несмотря на свой возраст (совершенно неподходящий для роли юного Гамлета), сумел передать эмоции принца так сильно, так искренне, так честно, что во время просмотра, я думаю, каждый забыл о возрастном несоответствии. Бенедикту удалось раскрыть не только свою душу, но и душу Гамлета. Прекрасная работа! Мне не очень понравился современный образ Офелии (он идёт вразрез с образом девушки в моем воображении), но игра актрисы и представление её в роли фотографа мне очень понравилась. От декораций я была в восхищении: отсутствовало ощущение театральности.

О постановке Линдси Тёрнер сложно сказать, «понравилось» или «не понравилось». Просмотр такого спектакля, безусловно, ментальный и душевный труд, но он того стоит! Трагедия Шекспира «Гамлет» относится к вечным произведениям, и неважно, в каком году, в каком столетии или даже в каком тысячелетии мы живём сегодня. Проблемы, представленные в произведении, буду актуальны в любое время и в любой культуре. Поэтому и вариантов интерпретации, и вариантов постановок может быть, наверное, если не великое множество, то большое количество точно. Историчность, конечно, важна, и о ней не нужно забывать, но все эти внешние факторы обусловлены только местом и временем рождения Шекспира. Если бы он родился в других условиях, вероятно, и Гамлет существовал бы при других обстоятельствах, но его сущность, зерно всего произведения, проблемы наверняка остались бы прежними. В постановке «Гамлет: Камбербэтч» Тёрнер удалось создать какое-то вневременное и внепространственное ощущение. А что же может быть гениальней?

 

 

Мария Курчина, студентка гр. Ф-31

 

29 марта в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Хористы» (режиссер Кристоф Барратье, 2004). Презентатор – студентка гр. Ф-31 Мария Курчина.

 

Студентка группы Ф-31 Белослюдова Яна так прокомментировала фильм «Хористы»:

Это замечательный фильм о судьбе одного и о судьбах многих. Точнее, это фильм о небольшом, но чуть ли не главном периоде в судьбах людей, что повлиял если не на всё, то на многое.

Как важно в жизни встретить воспитателя, именно воспитателя, а не угнетателя, который сможет увидеть истинного тебя, рассказать о твоих сильных сторонах и о страхах, которые скрываются где-то глубоко в подсознании, когда ты и сам не догадываешься о них в то время, когда эти страхи снедают изнутри. Таким оказался Клеман Матьё, воспитатель, который сам пришёл работать в «Дно пруда» не от хорошей жизни и, тем не менее, он не вешал ярлыков на своих подопечных, как это делал коллектив преподавателей интерната. Клеман пытался разобраться с поведенческими особенностями учеников, направлял и корректировал их действия, показывал на собственном примере, как эффективнее поступить в каждом конкретном случае, хотя сам он правильного ответа, возможно, и не знал, но ему было важно внушить детям свою уверенность, привить справедливость. Я считаю, что Клеман – человек с заниженной самооценкой. Об этом свидетельствует и найденный дневник, в котором он сам о себе говорит: «Я – безработный воспитатель и неудавшийся музыкант». Он не знал, как вести себя с женщинами, он согласился с тем, что инициативу создания хора приписал себе Рашен, он писал произведения «в стол»… Можно перечислять довольно долго все его огрехи и недоработки. Однако факт остаётся фактом – на протяжении всей жизни мсье Матьё оставался чьей-нибудь тенью, «пылился» в углу, решал чужие проблемы за свой счёт, как бы парадоксально это не звучало, так как обычно люди решают свои проблемы за счёт других.

Почему мсье Матьё решил поделиться своим искусством с детьми из интерната? Только лишь для того, что нужно было создать дисциплину, занять ребят, объединив их общим делом? Да нет. Детям нужна была отдушина, которую Клеман создал задолго до того, как прибыть в интернат. Всё сложилось так, как должно было. Не мешает даже то, что Клеман недолго пробыл в интернате. Его жизнь – не пустяк, не бесталанность, а хороший трамплин для детей, которым посчастливилось на себе испытать чарующее воздействие воспитателя, волшебника, открывшего новый мир каждому ребёнку и в каждом ребёнке. Как настоящий музыкант, подобно музыкальным инструментам, он «настраивал» детей, вдыхая в них живительную силу музыки, позволял им высказаться на языке своих произведений. Безусловно, его вклад неоценим. Даже когда Клеман уйдёт из жизни, он продолжит жить и творить руками, умами своих воспитанников, а значит, все его страдания и неприкаянность чего-то да стоят!

 

Студентка группы Ф-31 Мария Курчина считает так:

Фильм «Хористы» поднимает много проблем: проблему воспитания детей, отношение родителей к ним, проблема благодарности, а точнее, ее отсутствия… Так, мне показалось удивительным то, что Моранж забыл имя своего учителя, благодаря которому добился таких успехов.

Что касается воспитания детей, я считаю категорически неправильным подход данной школы. Принцип «акция – реакция», которым руководствовались все ее сотрудники, никогда не доводит до добра, ибо «реакция» становится не ответом на «акцию», а всего лишь звеном в бесконечной цепочке взаимного зла и ненависти. Такой принцип никогда не приводит ни к чему хорошему, тем более если речь идет о детях. В детской еще несформировавшейся психике откладывается все это зло, и, таким образом, «интернат для трудных подростков» делает из обычных детей так называемых трудных подростков

Интересным моментом был «эксперимент» с Моденом. У меня этот эксперимент вызвал сразу несколько вопросов: кому они надеялись сделать лучше – психически больному ребенку, поместив его в адские условия, или здоровым детям, попавшим в постоянную опасность пребывания рядом с Моденом? И имеет ли кто-то вообще право проводить эксперименты над детьми?

Матье – единственный человек во всем этом сумасшедшем доме, который увидел в каждом ребенке человека, хрупкую, молодую, только начавшую свое формирование личность. Вместо побоев и оскорблений он подарил им искусство; смиренно и терпеливо перенося все их выходки против себя, обучал их не злобе, не мести, а любви, состраданию и доброте.

Да, возможно, он плохо поступил, когда решил оставить маленького Пепино на дороге, но главное то, что он осознал свою ошибку и тут же все исправил. И, смотря на взрослых героев, мы можем сделать вывод, что Матье был дорог Пепино, судя по всему, он стал для него отцом. Я думаю, если бы все учителя были такие, как Матье, в мире стало бы меньше зла, насилия и ненависти.

 

А вот мнение об этом фильме студентки группы Ф-41 Анны Сороквашиной:

«Хористы» – это хороший, сентиментальный фильм о педагоге, который может изменить к лучшему жизни своих подопечных. Это кино, в котором продемонстрировано, к чему может привести музыка, если её действительно любить. Это фильм, который показывает следующее:  «как ты относишься к человеку, так он будет к тебе относиться».

Но стоит ли восхищаться этим?

С одной стороны, – да, ведь человек посвятил всю свою жизнь воспитанию поколения и достоин восхищения; с другой стороны, что он сделал особого? Он выполнял свою работу на отлично, но по сути своей он ничего не сделал. Даже, к примеру, не вернулся после увольнения. Он никак не способствовал улучшению сложной жизни преступных подростков. 

Мальчишки, конечно, народ трудный, что в этом фильме наглядно показано. Директор интерната считает их воплощением зла, он совершенно не верит в то, что в них есть что-то доброе. Но стоило только Клементу Матье проявить к ним больше внимания и терпения, проявить чуточку любви и заботы, как они начали меняться. А музыка и вовсе их сплотила, сделала чище и добрее.

Актеры сыграли замечательно, ни к кому вообще не придерешься, и все это обрамлено великолепной музыкой. Но мне все-таки чего-то не хватило. Однако фильм волнует душу, поэтому на один раз совсем не плохо. Но "Общество мертвых поэтов" со схожим сюжетом мне понравился больше!

 

Студентка группы Ф-31 Гомонова Дарья так сказала про этот фильм:

Что я очень люблю, так это музыку и французские кинокартины про детей. «Хористы» – это именно тот фильм. Мне рекомендовали его давно и много раз, но я так и не посмотрела, пока его не показали в КЛИКе. Фильм мне понравился, но много вещей в нем, которые связаны с сюжетом, меня смутили.

«Хористы» – это музыкальный фильм. Больше всего в нем меня «задела» музыка, детские голоса и замечательные песни. Я слушала музыку и получала удовольствие от просмотра. Сам фильм про детский мальчишеский хор и открытие талантов у совершенно безнадёжных и «трудных» детей. Всё красиво и замечательно: после прихода нового преподавателя в интернат дети стали дисциплинированными и заинтересованными в учёбе, музыке, сами проявляли инициативу для участия в хоре. В интернате ребята жили в атмосфере нелюбви и строгой дисциплины, директор издевался над мальчиками, что приводило к ответной агрессии. Такие жестокие воспитательные меры, как «акция – реакция» ни к чему хорошему не привели. Но новый преподаватель Матье, очень добрый и мягкий по характеру человек, быстро расположил учеников к себе.

Честно говоря, фильм мне показался слишком идеализированным. Я не очень поверила тому, что в настоящих интернатах для трудных подростков живут такие послушные и хорошие дети. На мой взгляд, эти мальчики вели себя как обычные ребята, может быть, не самые послушные, но и не «трудные». Единственный мальчик, который выделялся среди всех, – это рыжий Монден, самый настоящий преступник. Мне было мало его присутствия в фильме. Я хотела видеть, как преображаются такие дети, агрессивные, с первого взгляда ни на что не годящиеся. Я думаю, что любую заблудшую душу можно наставить на правильный путь, просто для каждого ребенка нужен свой индивидуальный метод. Также слишком идеальным и милым мне показалось общение преподавателя Матье с детьми. Не знаю, насколько это возможно в реальной жизни.

Сюжет фильма не оригинален, фильм по-детски наивен и сказочен, но всё-таки актёрская игра, потрясающая музыка и качественная постановка делают это кино достойным. Я бы не стала смотреть его ещё раз, но скачала бы саундтреки к фильму. И, пожалуй, пересмотрела бы «Общество мёртвых поэтов».

 

Василькова Эльвира, студентка группы Ф-31, сделала такой вывод:

Фильм «Хористы» – типичная французская драма, финал которой я могу определить как положительный.

Нам показывают кусок из жизни воспитанников интерната для трудных подростков, хотя это определение – трудные подростки – меня возмущает. В фильме я увидела обычных, нормальных детей, которые по некоторым неизвестным мне причинам имеют проблемы с поведением. Но это отнюдь не говорит о том, что у них нет шанса на нормальное будущее. Главная ошибка в работе интерната – это любовь к навешиванию ярлыков. Никто из руководства школы даже не пытается перевоспитать ребенка или повлиять на его поведение, потому что этих детей заведомо воспринимают как будущих уголовников, а потом еще удивляются, почему от них исходит зло. А как еще ребенку себя вести, если ему каждый день говорят, что он необратимый идиот и закончит жизнь в тюрьме. Конечно, он начнет отрицать всё и всех: и правила школы, и авторитеты, и всякую власть, и морально-этические законы общества. Он пойдет наперекор воспитателям и будет продолжать хулиганить, пока однажды дело не дойдет до чего-то страшного.

Директор руководствовался на редкость дурацким правилом: акция – реакция. Согласно этому правилу, на любое действие – подчеркиваю, любое – сразу же нужно реагировать, а именно: запретить, отругать, наказать. Но это полностью лишает детей какой бы то ни было свободы. Директор на корню пресекал любое действие «отъявленных бандитов», чтобы они не натворили больших дел. Мне понятно, чего он пытался избежать, но его методы неэффективны. Директор хотел удержать детей с помощью силы, власти, он держался строго, поставил на них крест и обходился с ними как с закоренелыми преступниками, к которым нельзя проявлять ни уважения, ни снисхождения. Их не считали детьми: они – хулиганы. А подобное отношение ничего, кроме негатива, вызвать не может. Естественно, дети и не тянутся ни к чему хорошему, а, наоборот, начинают вести соответствующий образ жизни. И потом мы просто берем и называем их трудными детьми. Все, ярлык висит. Но так ведь дела не делаются!

Мне непонятна и позиция родителей. Они, что, реально думают, что кто-то со стороны воспитает их детей лучше, чем они сами? Воспитанники интерната – это брошенные и всеми забытые дети, и именно такое ощущение у них должно быть. Я считаю, что подобное мироощущение еще больше заставляет их закрываться от мира и выбирать модель поведения испорченного ребенка и отъявленного хулигана. И можно ли сказать, что это вина ребенка? Все-таки, в моем понимании, его поведение на первых этапах жизни по большей части является отражением того мира, в котором он живет, и воспитания, которое дают родители. Дети и их сознание – это то, что сформировали мы сами. 

Если говорить о конкретных персонажах, то учитель Клемент Матье не показался мне ни мессией, ни духовным наставником, который пришел в интернат и благодаря своей благородной жизненной установке изменил жизнь его обитателей. Нет, нет, нет. Он изначально шел «туда, не знаю, куда», и так уж случилось, что его нереализованный музыкальный потенциал совпал с необходимостью чем-то занять этих бедных мальчишек. А те, в свою очередь, выказали интерес к совершенно новому для них делу. К тому же тяга детей к учителю обусловлена еще и тем, что он был не похож на тех «взрослых», которых они знали. На их выходки Матье отвечал совершенно неожиданным спокойствием. С его стороны не было угрозы, и мальчишки потянулись к нему. У учителя не было суперцели превратить свору волчат в высоконравственных людей, да и в полной мере это было бы невозможным, но все его действия, положенные на то, чтобы как-то повлиять на воспитанников и занять их, были к месту. Для этих детей это было необходимо. Кто-то должен был показать им, что, кроме их мирка, лишенного уважения и любви, есть и другой мир, в котором их ценят и относятся к ним как к личностям. Да, может быть, из всех воспитанников «на путь истинный» встанет только один человек, но и это уже немало.

Матье – не спаситель детских душ, а обычный человек. Он так же хочет признания, хочет семьи, так же может ошибаться или быть нерешительным, ведь своей деятельностью – созданием хора – он не пытался переделать систему интерната, а только внедрялся в нее, подстраивался под ее законы. Так какой сверхзадачи мы от него ждем? И при всем этом он все же внес лепту в мировоззрение мальчишек, а кому-то даже подарил другую жизнь, хотя совсем не обязан был этого делать. Или обязан? Пусть этот вопрос останется без ответа. В любом случае его поступок (забрать маленького Пепино с собой) я маркирую знаком плюс.  

«Хористов» посмотреть, конечно же, стоит. Фильм по-французски воздушный и «смотрится» на одном дыхании, но в то же время в нем затрагиваются действительно сложные темы, о которых нельзя не думать. 

 

Алёна Панкратова, студентка группы Ф-31, поделилась своим мнением:

Данный фильм я смотрела в первый раз, и он меня впечатлил. Мне понравилась идея фильма, сюжет, актеры, но особенно – музыкальное сопровождение. Вообще, я редко слушаю французскую музыку, а хор – почти никогда. Но кинокартина «Хористы» изменила мое отношение к хоровой музыке. Я испытывала удовольствие, когда мальчики начинали петь. Музыка и хоровое пение настолько прекрасны, что остаются в голове еще надолго, и ты, сам того не замечая, напеваешь запомнившуюся мелодию.

Все действо происходит в интернате для трудных подростков. Лично я не заметила какого-либо «плохого» ребенка, все дети вполне адекватные и талантливые, к ним нужно найти подход. Проблема в том, что к ребятам относились не так, как они заслуживали. Директор школы постоянно их наказывал, используя нетрадиционные методы воспитания, издевался над ними. Он не понимал, что это дети, у каждого из них свой характер, который нужно учитывать. Директор этого не делал, он за любую мелочь сажал ребят в карцер, что вызывало у детей агрессию и ненависть ко всему вокруг.

Сюжет фильма пронизан музыкой, которая играет огромную роль. На мой взгляд, именно музыка может повлиять на чувства человека, восприятие окружающей действительности, даже на его действия. Это мы и увидели в «Хористах». Учитель, который, мягко говоря, был не в восторге от «воспитательных мер» интерната, придумал, как можно все изменить. Хор – вот верное решение. Клемент Матье с легкостью смог заинтересовать мальчишек. Он раскрыл в каждом из ребят талант, доброту, ответственность и уважение к окружающим их людям. Я думаю, что он внес огромный вклад в их дальнейшую жизнь, ведь все заметили, как мальчики изменились, начав петь в хоре. Да, не все станут великими музыкантами, но пение все равно повлияет на их будущее, и каждый вспомнит своего учителя.

Что касается самого актера, который играл Клемента Матье, то я думаю, что он идеально справился со своей ролью. По его лицу видно, что он добрый. Учителю верили не только дети, но и я. Мне кажется, что Клемент не сильно расстроен своей жизнью, ведь мальчики его вдохновляли. Да, он не встретил свою любовь, но зато обрел нечто большее – ребенка. Я была безумно рада, когда Клемент забрал Пипино из интерната. А что касается первой реакции Клемента на просьбу мальчика забрать его с собой, то я считаю, что это было сделано не с целью показать, что он его сначала предал, а потом передумал. Нет, это не так. Данная ситуация была рассчитана на зрителя, чтобы вызвать чувство переживания, а затем умиления и радости.

Фильм очень добрый, многие скажут, что наивный, но я так не считаю. На мой взгляд, в нем нет ничего лишнего, все было на высшем уровне: игра актеров, музыка, пейзаж и т.д. Он просто идеальный, лично я смотрела его с наслаждением. Время пролетело незаметно, мне хотелось продолжения. 

 

Студент группы Ф-31 Олег Панковец так прокомментировал фильм «Хористы»:

Пожалуй, это первый фильм, просмотренный в КЛИКе, и вызвавший у меня столь негативное впечатление. Картина совместила в себе многие черты, которые обычно меня отталкивают при просмотре. К этим негативным моментам я отношу наигранность и нереалистичность сюжета, наличие сцен, в которых длительное время поют, отсутствие весомой умственной нагрузки.

Сама идея фильма крайне привлекательна, однако режиссер, на мой взгляд, выбрал не лучшие способы ее реализации. Например, вопрос о перевоспитании трудных подростков. Довольно актуальная в наше время тема. Но что мы видим в фильме? Дети, которые воруют, издеваются над людьми, пакостят, вдруг начинают тихо и мирно «плясать под дудочку» или, лучше сказать, «петь с дирижером». Лично мне в это верится с трудом. А сцены, где директор пускает самолетики, стоя на стуле с улыбкой ребенка, – разве это не странно? И вот приходит по-настоящему трудный подросток – Моден. Я ожидал, что будет переломный момент в фильме, что раз музыка так сплачивает людей и заставляет их «встать на путь истинный», то и с ним произойдет то же самое. Однако после пары случаев с новичком его обвиняют в краже денег и отсылают в тюрьму. Конечно, многие скажут, что у него с головой было «не всё в лучшем виде», но и у других детей – аналогичная проблема, ведь просто так в интернат для трудных подростков (не сирот) не попадают. В связи с этим все события мне напомнили какую-то сказку, а все, кто попытался мешать происходящему (Моден, директор), попросту вычеркивались из нее.

Сам же дирижер придерживался отличной идеи сплочения коллектива музыкой. Я не вижу в этом ничего плохого, а даже наоборот. Но изменение уже сформировавшегося мировоззрения подростков без периодических «пинков под зад» попросту невозможно, а он был на это не способен. В нем не было ни мужского стержня, ни даже задатков независимой личности, он какой-то вялый, мягкотелый, человек, руководствующийся добром в любой ситуации, но одним ключом все замки не открыть. Когда он пытался заговорить о симпатии и своих чувствах с одной из мам подростков, это выглядело смешно и нелепо.

Фильм чересчур пропитан добром и теплотой. После просмотра некоторые наивные личности подумают, что в жизни все также просто. Что, встретив плохую компанию и заняв ее делом, группа тут же превратится в покорный объект манипулирования, однако в жизни, к сожалению, а ,может, даже и к счастью, не так. А с таким успехом, возможно, уже и мы с вами пели бы в каком-нибудь «хоре»…

 

Алёна Пивоварова, студентка группы Ф-31, так прокомментировала данный фильм:

О фильме режиссёра Кристофа Барратье «Хористы» я слышала давно, мне его рекомендовали и даже советовали показать в КЛИКе, поэтому я ожидала от знакомства с ним только положительных эмоций, и мои ожидания были оправданы! Я получила большое удовольствие от просмотра, думаю, что не зря этот фильм стал одним из самых успешных французских кинокартин.

Что же меня привлекло?

В «Хористах» достаточно простой и банальный сюжет: добродушный учитель музыки Клемент Матье попадает в интернат для трудных подростков, даже не предполагая, что столкнется с таким большим количества жестокости и несправедливости. И, конечно же, с самого начала просмотра зрителю не трудно догадаться, чем закончится вся эта история. Сколько похожих историй мы уже встречали в литературе и кинематографе, не перечесть. Но для меня это этот факт совершенно не является отталкивающим. Ведь часто близкими и понятными становятся именно такие простые сюжеты. Происходящее в произведении нас не интригует, но от этого мы не меньше переживаем за героев. Так и в «Хористах». Несмотря на то, что мне было сразу всё ясно: где однозначно положительные герои, где однозначно отрицательные (которые в конце должны быть непременно наказаны), каким будет финал кинокартины. Но это мне совершенно не мешало расслабиться и с интересом наблюдать за происходящим. Многие любят сказки (особенно в детстве), при этом всегда зная, что добрые и хорошие герои будут вознаграждены, а злые и плохие расплатятся за все свои проступки. Так и этот фильм мне напомнил добрую сказку. А сказки я очень люблю! Я порой устаю от большого количества трудных и «переживательных» фильмов, иногда мне хочется отдохнуть и получить заряд положительных эмоций и доброты. В «Хористах» тепло на душе становилось от большого количества чудесной музыки, от наивности детей, от милого Пипино, от понимающего учителя. Матье с его добротой, простотой и мягкостью мне понравился с первых кадров. Такого учителя детям в этих тяжелых условиях интерната, я думаю, как раз и не хватало. Дети устали от постоянного нахождения в ежовых рукавицах, ведь «акция – реакция» – не самый лучший метод воспитания трудных подростков.

Правда, что вкладывается в это понятие «трудный»? По моему мнению, большинство детей в «Дне пруда» были, скорее, трудными в воспитании (стоит не забывать, в каких условиях они росли), а один лишь Модэн был трудным из-за особенностей психики. Поэтому неудивительно, что с ним никто не смог справиться, ведь воспитание непослушных и психически нездоровых детей кардинально различается, простой педагог не умеет справляться с нездоровыми трудными подростками, для их воспитания нужны специально обученные люди, а интернат «Дно пруда» на этом явно не специализировался.

Матье – хороший педагог, он по-настоящему любит детей, искренне желает им помочь, заинтересовать музыкой, он по-доброму строг, справедлив, может умело перевести любую неловкую ситуацию в шутку. Его особые добрые методики определенно работали. Но такой мягкий и добродушный учитель совершенно не подошел бы для работы с такими подростками, как Модэн, и я думаю, что в этом нет его вины, его нельзя за это упрекать: ведь у каждого своё предназначение.

С первых минут фильма меня очень трогал маленький Пипино, всё время ждавший по субботам своего папу, который давно погиб. И как же у меня защемило сердце, когда в финале я услышала фразу: «Пипино был прав, что не терял надежды, – Матье был уволен в субботу». Я была очень рада тому, что учитель забрал мальчишку. В начале Матье, конечно, ответил Пипино отказом, но вовремя одумался. Я думаю, что этим поступком он не предал ребёнка, а в очередной раз показал мягкость своего характера, взрослый подход к ситуации. Матье сначала подумал, как педагог, а уже потом прислушался к своему сердцу и своей совести. Я могу его понять и оправдать за это. Взяв Пипино, он победил свою нерешительность и неуверенность в себе. И пусть он в силу своего характера не стал успешным и знаменитым (а было ли это ему нужно?), но зато он подарил дом и семью хотя бы одному несчастному ребёнку, уже за это я ему благодарна.

«Хористы» – легкий, добрый и светлый фильм, после просмотра которого есть о чём поговорить, но в то же время этот фильм не относится к тем, которые будут долго жить в душе, в которых ты будешь долго разбираться, каждый раз смотря с разных сторон. Но не всем кинокартинам необходимо быть глубокоинтеллектуальными, я думаю, что должно быть и такое простое, «ненапрягающее извилины» кино.

 

А вот что говорит об этом фильме студентка группы Ф-31 Наталья Переяславская:

До показа «Хористов» в КЛИКе я ничего не слышала об этом фильме и даже не догадывалась, о чем он, поэтому ничего и не ждала от данного просмотра. И ничуть не жалею, поскольку эту картину я точно не буду смотреть еще раз. И дело не только в том, что я в принципе этого не пересматриваю, как правило, фильмы, а в том, что пересматривать-то там нечего. Весьма сомнительно, что после еще одного сеанса я обнаружу что-то новое и вдруг скажу: «Да, этот фильм достоин того, чтобы пересматривать его вновь и вновь». Впрочем, обо всем по порядку.

Клеман Матьё приезжает работать учителем в интернат для трудных подростков. Несомненно, в начале фильма нам показывают жестокий момент, когда папаше Максансу подстраивают ловушку, после которой он был вынужден провести в больнице достаточно долгое время. Но на этом все: остальные деяния абсолютно нормальны для мальчишек их возраста, хотя, возможно, я просто что-то не запомнила, в любом случае, это говорит о том, что шалости были невинны, поэтому назвать этих детей «трудными» я точно не могу. Но если все-таки считать их хулиганами, то как объяснить такое стремительное преображение? Несомненно, музыка может изменить человека, открыть новый неизведанный мир, подарить минуты счастья и радости. Но такая быстрая перемена невозможна. Хулиганье становится ангелочками? Это настолько сомнительно, что во мне зарождаются мысли о примитивной попытке обмануть меня. Изменение детей – это одно, но попытка режиссера показать нам, что даже строгий и непреклонный директор становится на путь исправления, отказывается от своего принципа работы и даже начинает играть в футбол с детьми, просто смешна. Не может человек, проживший большую часть жизни с идеей жестокого взыскания после каждой детской выходки, просто взять и исправиться в какие-то считанные месяцы. Это весьма долгий процесс, который может занять ни один год.

Матьё предстает перед нами как неудачник. Его жесты, мимика, поведение отражают неуверенность человека в себе. На протяжении всего фильма этот человек нисколько не меняется. Нам не показывают его изменение как личности. Приехав в интернат, будучи нерешительным, он уезжает, не приобретя внутреннего стержня. Стоит только вспомнить, как он вел себя, когда, прибыв на место, он попал на всеобщее собрание: он думал, куда бы ему деть руки, как встать, как себя презентовать. Несомненно, каждый человек думает о том, чтобы о нем осталось положительное первое впечатление. Но думать об этом и вести себя как нервный, закомплексованный человек – совсем другое. И даже уезжая, он колебался и сомневался. А ведь что-то должно было в нем измениться, когда женщина, которую он полюбил, осталась равнодушной к нему и поделилась с ним своей радостью влюбленности. Возможно, я должна сочувствовать герою: ведь его личная жизнь так и не сложилась, но мне нисколько его не жаль. Это было ожидаемо. Сказать по правде, фильм вообще достаточно предсказуем, отсутствует какая-либо интрига или неожиданный поворот. По сути, в фильме не происходит ничего того, что может «зацепить». И если уж быть честной до конца, то я так и не поняла, для чего нам показали жизнь главного героя. Он не изменился сам и не изменил жизнь детей, а только дал надежду и сразу же оставил их одних. Не думаю, что после такого они смогут опять доверять взрослым.

Но могу сказать, что этот фильм имеет и определенные плюсы. И, в первую очередь, это игра актеров. Когда свою роль хорошо отыгрывают взрослые, это замечательно, но это скорее правило, чем исключение. Но когда дети играют так, что им веришь, то это дорогого стоит. Чего только стоит игра Жана-Батиста Монье, исполнившего роль юного солиста Пьера Моранжа. Изумительно! На протяжении всего фильма у мальчика не так много слов, но они ему и не нужны, ведь он выражает свои чувства эмоциональной актерской игрой.

И второе. Это, конечно же, потрясающая музыка. Всегда приятно послушать удивительные звуки. У фильма бесподобное музыкальное сопровождение. И хочу выразить благодарность за возможность погрузиться в воспоминания детства и юности. Некогда ненавистные распевки сейчас вспоминаются как что-то дивное и прекрасное.

 

Студентка группы Ф-41 Ольга Авдонина так сказала про этот фильм:

Фильм «Хористы» произвел на меня неизгладимое впечатление. Думаю, всем нравятся фильмы, которые буквально призывают тебя воспрять духом, понять, что в каждом человеке есть что-то хорошее, что каждый человек может измениться. Несомненно, фильмов с таким лозунгом было и будет огромное множество во все времена, но все же есть фильмы, которые несут в себе еще более глубокий смысл. 

Сюжет данного фильма мне понравился тем, что он довольно реалистичен. Интернат, где жесткий и эгоистичный директор, совершенно не думающий о детях; учителя, которые прогибаются под руководство и не могут никак проявить себя. А что говорить о потерянных детях, которые не имели возможности стать добрыми и адекватными подростками. Все это вполне реалистично, но для сюжета типично. Однако есть тут один ангел, который, как в сказке, переворачивает все с ног на голову.

Я смотрела этот фильм с огромным удовольствием. С огромным! Я думала, что такая манера съемок сейчас «не в моде» и что подобные фильмы вряд ли увидишь. Сейчас объясню: фильм снят очень просто, а я очень соскучилась по этой простоте. Сейчас почему-то каждый режиссер старается чем-то выделиться. Сейчас не снимают простых фильмов, увы! Мало того, что более 50% фильмов, которые нам показывают, это фантастика. Все эти космические инопланетные гады, сделанные с помощью компьютерной графики, придуманные миры и спецэффекты. Фильмы-катастрофы, где размах – это составляющая успеха и кассового рейтинга. Но даже и в обычных «жизненных» фильмах сейчас очень много делается для привлечения зрителя, например, «документальная» манера съемок с дергающейся камерой и «эффектом присутствия». Даже обычные семейные и молодежные комедии происходят на заграничных курортах с шикарными пейзажами, где камера «наезжает» на главную героиню, всячески подчеркивая ее прелести. В общем, обычных фильмов, которые не стремятся задурить голову зрителю, в последнее время крайне мало. Умели же снимать раньше просто, без всех этих приемов. Сколько наших прекрасных экранизаций Агаты Кристи, где все действие происходит только в одном доме. А ведь никто не скучал. «Хористы» порадовали меня именно «старой» манерой съемок. Все происходит в одном пансионе, камера никуда не скачет. Я забыла обо всем на свете, когда смотрела этот фильм. Он недолго идет (примерно 1,5 часа), но для меня он пролетел гораздо быстрее. 

Очень сильно мне понравился главный герой Матье. Он немного неуклюжий и смешной, но невероятно обаятельный! И в то же время человек со стержнем внутри, не отступающий ни на шаг от своих принципов. Сначала мне показалось, что эти отпетые негодяи просто его «сожрут». Но нет, он пошел к ним с единственным оружием, которое у него было, – с юмором. Я и смеялась, и плакала, когда смотрела этот фильм.

Возможно из-за того, что я не настолько увлечена музыкой (особенно классической), поначалу такая идея хора в столь суровом исправительном заведении мне показалась несколько наивной. «Да ну, утопия какая-то. Разве стали бы они его слушать?» – подумала я, но потом изменила свое мнение. Неважно, что это: музыка, или футбол, или кружок кройки и шитья, – важна сама идея «сплотить через увлечение». Дети, которые знали только кнут (с таким-то директором!), готовы были пойти за первым встречным, который протянет им дружескую руку. Потому что они еще дети. И в этот хор они пошли не за музыкой, не за учителем, а за другим отношением к себе. Дети хотели, чтобы к ним относились по-доброму. И эта побеждающая доброта меня очень порадовала.

Огромное спасибо за то, что у меня есть возможность узнавать про действительно стоящие фильмы из нашего замечательного Клуба Любителей Интеллектуального Кино!

 

А вот мнение об этом фильме студентки группы Ф-31 Марии Королевой:

На фоне всех предыдущих фильмов этот выделяется хотя бы тем, что он французский. В фильме представлена картина сложной жизни в интернате, показано, как с детьми обращаются и что от них требуют. До прихода нового учителя в интернат было понятно, что с детьми работают совершенно неправильно, что к ним нужен другой подход, который породил бы в ответ хорошее отношение к учителям, к директору и друг к другу.

С приходом нового учителя многое поменялось. Идя в такое место работать, нужно четко понимать, что ты можешь дать детям, чтобы они восприняли это правильно и не «плюнули» на твою идею, на тебя в том числе. Учитель музыки Клеман Матьё был уверен в себе и справился с задачей сплотить детей, изменить их отношение к миру и, конечно же, научить их петь. Для таких детей с трудным детством очень важно суметь правильно подойти к делу и донести, что все должны быть вместе, не только потому, что их объединяет место учебы, но и потому что они все люди, а друг к другу нужно относиться по-человечески.

Клеман Матьё сумел превратить детей из забитых существ, которые боялись всего, в детей веселых, жизнерадостных и готовых изменить свою жизнь.

Фильм вызвал у меня очень много эмоций: и слезы, и смех. Это важно. На контрасте эмоций завязано впечатление от кинокартины в целом.

Олег Панковец, студент гр. Ф-31

15 марта в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Шоу Трумана» (режиссер Питер Уир, 1998). Презентатор – студент гр. Ф-31 Олег Панковец.

 

Белослюдова Яна, студентка группы Ф-31, поделилась своими мыслями о фильме:

Прежде чем начать анализировать данный фильм, хочу выразить благодарность презентатору за показ этой картины. Дело в том, что в мире кинематографа довольно мало качественных и по-настоящему ценных для общества продуктов. «Шоу Трумана» – показательная работа, которая демонстрирует особенности киномастерской: съёмка, монтаж, спецэффекты, игра актёров, идея. Команда должна быть настолько слаженной, чтобы представить зрителям такой цельный, не противоречивый продукт.

Центральная проблема фильма – использование человеческой жизни в своих интересах, манипулирование ею, пренебрежение чувствами и интересами человека. На протяжении своей жизни Труман ни разу не заподозрил, что его жизнь есть не что иное, как фикция, подделка, потеха «творца». За время своей жизни в этом шоу Труман перенял даже манеру поведения всех задействованных лиц; тем не менее, в какой-то момент от их слащавости тошнить стало не только зрителей фильма «Шоу Трумана» (в моём лице точно), но и его самого. Неестественность, наигранность, отрепетированность действий вызвали у Трумана непреодолимое желание разобраться в том, на что он долгие годы не мог или даже боялся понять. Возможно, если бы он не встретился с девушкой, рассказавшей ему обо всей этой «реальности», так бы и блуждала эта «звезда телеэкранов, бороздила просторы Вселенной». Как всё-таки важно найти в жизни человека, который вовремя схватит за руку и не ласт идти по ложному пути.

Жизнь непредсказуема, но организована она куда лучше, чем может себе представить и позволить человек. Режиссёр шоу возомнил себя Творцом, Создателем, попытался создать упорядоченную, выверенную, правильную жизнь, в которой главный герой якобы не пропадёт: ведь Создатель желает оградить своего подопечного от реальных насущных проблем! Всё же я рада, что Труман заподозрил неладное и устранил дискомфорт, мешавший ему жить нормальной жизнью. Однако теперь появляется проблема иного характера: как ему социализироваться, как ему найти себя в мире, чуждом его восприятию? Режиссёр был прав, когда говорил, что в реальном мире всё точно такое же, как и в шоу, поэтому Труман продолжит играть свою роль до следующего разочарования. И всё мы – Труманы, только кто-то осознаёт это раньше, кто-то – позже.

 

Студентка группы Ф-31 Курчина Мария так прокомментировала фильм:

Удивительный фильм! Мысль о том, что все происходящее нереально, посещала меня не раз, но мне никогда не приходило в голову, что ее можно настолько художественно оформить и еще скрыть за ней какую-то идею. Как вариант, режиссер хотел показать в этом герое каждого из нас: ведь мы все являемся объектами таких манипуляций, лжи, специальных постановок, призванных ввести нас в заблуждение. Разве не то же самое происходит постоянно на экранах наших телевизоров? Разве не в таком же придуманном, постановочном мире живут многие люди, верящие всему, что им говорят? И как бывает трудно, когда эта ложь проявляется, когда лодка вдруг ударяется в стену и человек понимает, что все это время жил в обмане! После этого трудно перестраиваться на новый лад, но и по-старому жить уже невозможно…

Возможно, здесь была еще и другая идея: в жизни ничего не бывает случайно, каждое событие, каждый встретившийся нам человек – все это постановка какого-то неизвестного (а кому-то и известного) Режиссера, с которым нам предстоит встретиться в конце нашего жизненного путешествия. Но у нас всегда есть выбор, и «если мы действительно захотим, мы можем уйти»…

 

В обсуждение фильма вступает ещё один участник просмотра:

Данный фильм, безусловно, несет в себе глубокий смысл. Идея просто потрясающая, она открывает зрителям глаза на мир. Ведь, если задуматься, все мы находимся в подобном шоу. Все мы – марионетки нашего правительства.

Я смотрела «Шоу Трумана» уже в третий раз, но впечатление от него не стало хуже. Конечно, после первого просмотра я находилась в шоковом состоянии, удивившись такой картине. Затем, осознав, что мне показали нашу современную жизнь, я была очень огорчена. Мне было грустно от той мысли, что человек не может быть свободным, он в любом случае находится под чьим-либо влиянием.

Этот фильм захватывает с первых минут: много комичных моментов, но в то же время это и своего рода ирония над современностью. Труман – один из тех людей, которые радуются жизни несмотря ни на что, они к чему-то стремятся, любят и доверяют близким всем сердцем, а потом узнают, что все это зря в нашем суровом обществе. Он показывает людям, что нужно задуматься о своих ценностях, переосмыслить свою жизнь. На самом деле, наблюдая за Труманом, мне хочется верить, что и в нашем мире есть такие искренние, добрые люди.

Мне очень жаль, что Труман оказался единственным настоящим человеком в том искусственном мире. Грустно видеть, как миллионы людей следят за его жизнью 24 часа в сутки на протяжении нескольких лет. У меня в голове не укладывается, как можно быть такими жестокими? Я рада, что героиня Наташи МакЭлхоун поверила в Трумана и в то, что он сможет выбраться из клетки декораций, лжи и алчности. Да, настоящий мир не так сильно отличается от того, в котором жил Труман, но лучше знать, что ты не являешься персонажем «кино», а живешь по законам жизни, пусть и не такой идеальной, как хотелось бы.

Что касается актеров, на мой взгляд, их подобрали идеально. Режиссер очень хорошо выполнил свою работу. Джим Керри показал себя очень достойно в драматической роли. Я думаю, что он вложил всю свою душу, пережил то, что и его персонаж. Его игра была потрясающей, не такой, как в фильме «Вечное сияние чистого разума», хотя и там он сыграл неплохо.

Я считаю, что в этой кинокартине не было ничего лишнего. Данный фильм, действительно, открывает глаза на мир и заставляет задуматься о своей жизни. Это одна из моих любимых кинокартин, которые я всегда советую посмотреть своим друзьям и знакомым. После просмотра любой останется под впечатлением, я, во всяком случае, долго не могла «отойти» от него. Фильм просто шедевральный.

 

А вот мнение об этом фильме студентки группы Ф-31 Гомоновой Дарьи:

«Шоу Трумана» – это мой любимый фильм. Я пересматриваю его каждый год хотя бы по разу. И каждый раз возникают новые мысли, когда я смотрю «Шоу Трумана», потому что фильм заставляет задуматься о каждой мелочи. Меня впечатлило множество вещей.

Во-первых, работа всей съемочной команды. Была приложена масса усилий, чтобы воссоздать целый город. Мне казалось, что я на самом деле смотрю реалити-шоу, так как освещение и ракурсы были хитро построены.

Во-вторых, игра актёров. Сравнивая игру Джима Керри в «Шоу Трумана» и в «Вечном сиянии чистого разума», могу сказать, что «Шоу Трумана» меня впечатлило больше. Игра Керри была настолько филигранна, что я верила всему тому, что вокруг него происходит. Труман – это разносторонний, живой, интересный и неповторимый человек, а совсем не кривляка и дурачок, каким мы привыкли видеть в кино Керри. Герой улыбается, а глаза у него полны печали. Актёры, которые играли друзей, родственников, исполняли свои роли так хорошо, что раздражали меня. Когда я попадала в реальность и вспоминала о том, что все подстроено, мне хотелось разоблачить всех, и мне было жалко, что Труман всем им верит.

В чём же смысл этой картины, что хотел донести до зрителя режиссёр? Вопрос сложный. Возможно, автор хотел показать, что все реалити-шоу – совсем и не реалити, что всё подстроено и сделано так, чтобы будоражить зрителя и поднимать рейтинги. Или, наоборот, если смотреть с точки зрения участников, то режиссер хотел сказать: «Все вокруг тебя подстроено, а потому не нужно подчиняться обществу, не воплощай свои мечты в жизнь и слушай тех, кто говорит тебе:”Не занимайся ерундой”».

Вероятно, если бы не встреча с Сильвией, Труман бы и жил так, как раньше, и таил надежды на лучшую жизнь, слыша от других, что он ничего не сможет. Сильвия сказала Труману, что есть выход из этого замкнутого круга, который, казалось бы, больше не разомкнуть. После этого «открытия» началось великое и стремительное разоблачение, за которым интереснее всего было наблюдать.

Труман был хитёр и смог спланировать план побега, несмотря на то, что весь мир следил за каждым его вздохом, как и сам «создатель». И, кстати, роль «создателя» меня больше всего удивила. Как живо он играл, когда выпускал в свет своего подопечного! В этот момент я увидела у человека-робота настоящие чувства. Выглядело это потрясающе.

Несмотря на то, что мир для Трумана хотели сделать идеальным, всё получилось наоборот. И Труман – настоящий борец, так как смог победить этот вселенский заговор против него одного, сохранить индивидуальность и остаться настоящим в этом кукольном мире. Мне было бы очень страшно перед неизвестностью, которая скрывается за фальшивым городом. А Труман поборол этот страх. И выбрал жизнь самостоятельную.

Фильм бесподобный, его должен увидеть каждый!

 

Студентка группы Ф-31 Королева Мария так сказала про этот фильм:

Так получилось, что это второй фильм, в котором Джим Керри выступил в непривычном для него амплуа. Первым был фильм «Вечное сияние чистого разума», но потом, увидев «Шоу Трумана», я поняла, что во втором фильме актер намного лучше справился со своей драматической ролью. При просмотре киноленты возникает еще больше переживаний, сострадания и даже жалости к герою.

В каких-то моментах фильма меня раздражало все происходящее, особенно поведение людей. Я не понимала, как можно быть такими черствыми и хладнокровными. Как можно так обращаться с живым человеком, у которого есть чувства, есть свое, уже сформированное этими же лживыми людьми представление о своей жизни. Но все это было неправдой. А вся страна просто наблюдала за тем, как он будет выкручиваться из той или иной ситуации и когда же он наконец-то поймет: «Что-то не так»... Это ужасно. В этом плане у меня осталось много отрицательных эмоций, но игра главного героя – это, пожалуй, единственное, что оставляет хорошие воспоминания после этого фильма. Тут Джим Керри словно такой, какой он есть. Присутствуют моменты радости, печали, смеха, гнева, разочарования, что дает больше ощущения правдивости.

После просмотра этого фильма возникают вопросы: «А если бы я оказалась на его месте? О чем нужно думать? Куда идти? К кому обратиться? Как выбраться отсюда?» Такие вопросы вызывают панику. А самое главное – это сделать правильный выбор: остаться в этой придуманной кем-то жизни, где ему ничего не угрожает, или же выбраться в реальность, где непонятно, чего ждать, где стабильности такой уже не будет, потому что в реальности уже никто сценарий не напишет и не предугадает дальнейшие шаги. В любом случае, приняв решение, уже не вернуть 30 лет жизни, которые хоть и невольно, но потратил на игру. 

Фильм очень хороший, заставляет задуматься… Неужели жизнь – это игра, а все люди – актеры?

 

Переяславская Наталья, студентка группы Ф-31, так сказала при обсуждении фильма:

Так же, как и предыдущий фильм «Вечное сияние чистого разума», «Шоу Трумана» я хотела посмотреть еще очень давно. Но то не хватало времени, то я забывала о нем, то происходило еще что-нибудь, в любом случае, картину я так и не посмотрела, поэтому была обрадована, когда узнала, что ленту покажут в КЛИКе.

Фильм «Шоу Трумана» стал первой попыткой для Джима Керри доказать всем, что он умеет играть серьезные драматические роли. И, на мой взгляд, ему это удалось. Первое, что мне захотелось сказать после окончания фильма: «Бесподобно!» Если при просмотре «Вечного сияния чистого разума» я была разочарована, то в этот раз реальность превзошла ожидания. И я могу со стопроцентной уверенностью сказать, что лента мне понравилась и вызвала столько эмоций, что очень трудно с ними совладать и написать логически выстроенный текст.

Я бы хотела начать с жены главного героя. На протяжении всего фильма эта женщина вызывала у меня просто невероятное чувство раздражения, а ведь я наблюдала за ней каких-то полтора часа. Как можно было прожить с ней столько лет? Конечно, можно ответить, что у Трумана не было другого варианта, ведь это шоу, где все продумано буквально до мелочей; но ведь человека, с которым он проведет большую часть жизни, а может, и всю жизнь, он мог выбрать сам. Не думаю, что ему бы запретили связать свою судьбу с кем-то другим, если бы она, конечно, не вела себя, как Сильвия: не пыталась рассказать Бёрбэнку, что кругом все нереально. Впрочем, скорее всего, другая девушка вела бы себя абсолютно так же: ведь никто не хотел, чтобы его выгнали из шоу, как персонажа Наташи МакЭлхон.

Бесконечные ужимки, фальшь, реклама на каждом шагу. Самое ужасное, что большую часть жизни, да что там большую – всю жизнь! – персонаж Джима Керри воспринимал абсолютно нормально и даже сам вел себя так же: его знаменитое «Доброе утро! И на случай, если я вас больше не увижу — добрый день, добрый вечер и доброй ночи!», такое неестественное и нарочитое. Герой стал просто куклой в руках «создателя». Как теперь ему жить в реальном мире после того, как он провел 30 лет на виду у всего мира? Как быть, когда о твоей жизни знают даже больше, чем ты сам? Когда ты не можешь скрыться ни от кого, потому что куда бы ты ни пошел, тебя повсюду узнают? Как же это жестоко и бесчеловечно.

Но гораздо хуже то, как поступили с главным героем, отняв у него отца только для того, чтобы закрыть путь в «реальность». Сломать ребенку психику забавы ради. Такой низкий поступок. Казалось бы, куда же еще подлее, но сценаристы шоу считают иначе. Для того, чтобы устроить красивое шоу, они возвращают Труману его отца. Просто так, только потому, что у Бёрбэнка появляются мысли о нереальности происходящего. Как же еще поступить, кроме как не надломить человека вновь? Мне безумно жаль главного героя. То, что пришлось пережить ему, не каждый способен даже представить.

Невыносимо видеть, как, казалось бы, лучший друг говорит то, что ему диктуют. Пожалуй, это одна из самых отвратительных сцен во всем фильме. Ведь друг – это тот, кто поддержит в любой ситуации, подставит плечо, сделает все и даже больше для тебя, ради тебя; будет всегда на твоей стороне, что бы ни случилось, но при этом всегда сможет сказать, что ты не прав, если это действительно так; это тот, кому ты можешь доверить все свои переживания и будешь уверен, что он никогда не предаст и поможет все эти переживания перенести. По крайней мере, так в моем понимании. Но что же нам было показано в фильме? Просто подлость со стороны человека, которому герой доверяет. Как же страшно осознавать, что у тебя и друга-то на самом деле нет, а тот, кого ты считал таковым, просто исполнял свою роль. Исполнял на протяжении всей жизни.

«У нас ни одного рулевого –  одни актёры!» – этой, казалось бы, комичной ситуацией можно продемонстрировать нашу обыденную жизнь. Каждый в какой-то мере актер, мы играем роль, которую выбрали сами или которую навязало общество. Так можно ли в действительности упрекать актеров, сыгравших роль родных и близких? Это просто их работа, работа, за которую им платили деньги. Да, это бесчестно и гадко, что никто, кроме Сильвии, не захотел даже намекнуть бедному герою о нереальности происходящего, но кто хочет терять работу? Каждый зарабатывает как может, и мы не вправе судить их за это. Хотя я не могу представить, в какой ситуации должен оказаться человек, чтобы захотеть поучаствовать в таком шоу. Все мы играем роли, но разница в том, что мы говорим и делаем то, что чувствуем, то, что считаем нужным. Нам не приходится оговаривать свои поступки с кем-то еще, не нужно заучивать слова и быть неестественными.

Нам повезло, что мы можем делать в своей жизни все, что захотим или думаем, что хотим. В любом случае, у нас есть возможность «быть великим путешественником, как Магеллан», и никто не может нам сказать: «Ты опоздал. Уже всё открыто» Неважно, насколько глупые и безумные идеи нас посещают, самое главное, что при желании их можно воплотить в жизнь, и никто не вправе запретить нам это. Как говорил персонаж одного известного телесериала, «Только я знаю, что могу» И это действительно так. Только мы сами ставим преграды перед собой. Стоит только сказать себе: «Ты возьмёшь эту вершину, и плевать, что сломаны ноги». Ты сам выбираешь свой путь. Пусть трудный и незнакомый, но разве оно не стоит того, чтобы рискнуть? 

На протяжении всего просмотра идея, показанная в фильме, казалась мне знакомой, но я никак не могла понять, в чем же дело. И только после того, как я пришла домой и посмотрела информацию о фильме, я поняла, что я читала книгу на подобную тематику. И могу сказать, что многое было действительно позаимствовано у Филиппа Дика из его новеллы «Свихнувшееся время». Там тоже идет речь о человеке, который изолирован от остального мира. Ему внушили, что на дворе 1957 год, хотя на самом деле шел 1998 год. Книга достаточно интересная, и я не буду проводить параллелей, однако могу сказать, что воплощение идеи, несомненно, достойное, и огромная благодарность Питеру Уиру за это. 

И, напоследок, не могу не поделиться диалогом, который мне понравился больше всего: «Выпусти меня из машины! Хочешь разбиться? Ради Бога! Но без меня!»  – «Да нет, вдвоём веселее!». Живите веселее и помните, что мы сами строим свою судьбу.

 

А вот мнение студентки группы Ф-41 Любови Бояркиной об этом фильме:

Фильм «Шоу Трумана» является культовым, а также ярким примером классики современного кинематографа. Актерская игра Джима Керри, необычный сценарий, музыкальное сопровождение и нестандартное развитие сюжета являются основными факторами успеха этого фильма. Данная лента имела огромный финансовый успех во всем мире, а Джим Керри получил за эту роль золотой глобус – награду, которой удостаивались одни из самых ярких представителей современного кинематографа.

Этот фильм показывает нам истинную исследовательскую природу человека. Несмотря на свою стабильную и размеренную жизнь, главный герой начинает сомневаться во всем происходящем вокруг себя. Сладкая и однообразная жизнь рано или поздно надоедает, и человеку хочется свободы. Но у Трумана возникает одна проблема: он не может покинуть свой родной город. Этот факт обыгран историей его жизни. Но, тем не менее, природа человека берет верх, и желание покинуть родной дом не покидает главного героя. Однако в этот момент наш главный герой сталкивается с непреодолимой преградой, созданной, казалось бы, совершенно случайно. И тут к нему приходит осознание всей ситуации. 

Если говорить о вселенной, в которой разворачивается действие фильма, то можно сказать, что она является классическим проявлением антиутопии. Классическое понимание свободы человека, то, на чем строится современное цивилизованное общество, полностью отсутствуют в данном мире. Мы видим, как жизнь человека превращается в жизнь любимого питомца для остальной части этого общества.

Самое страшное для Трумана – это его эмоции. По сути, все его существование является выдумкой. Все чувства, мысли, переживания были искренними, но вот все то, чем это было вызвано, – просто иллюзия. Осознание этих вещей способно свести с ума любого человека, но наш герой силен духом и полон решимости познать истинный мир, скрытый за ширмой.

Фильм мне очень понравился. Это уникальная история, которая показывает наш удивительный мир и людские эмоции. Рекомендую посмотреть этот фильм всем без исключения, так как он действительно является классикой. Наше поколение выросло на комедиях Джима Керри, но в данной ленте вы увидите его в совершенно необычном амплуа.

Хотелось бы добавить, что, несмотря на все жизненные неурядицы, в любой ситуации у человека есть выход. Не нужно опускать руки, необходимо идти к своей цели, и это обязательно даст плоды. Именно это нам и демонстрирует концовка фильма. Там, где, казалось бы, нет конца, ты всегда найдешь выход.

 

А вот что думает презентатор картины «Шоу Трумана», Панковец Олег, студент группы Ф-31:

Данный фильм я выбрал к показу по многим причинам. Безусловно, главной из них был глубокий смысл, вложенный в создание этой кинокартины. Такой эффект режиссеру удалось достичь благодаря мастерски выстроенному сюжету. Также стоит отметить саму идею фильма. Такой формат был для меня в новинку, я не видел ничего подобного ранее. Я полагаю, что фильм можно пересматривать в разные периоды жизни и находить для себя что-то новенькое. Именно по этой причине данная кинолента является единственной в моем списке фильмов, которые я специально пересматривал несколько раз.

Первый просмотр этого фильма состоялся в детстве; тогда меня потряс финал: ведь я до самого конца не понимал, что героем может управлять другой человек. Сейчас я объясняю это тем, что мои взгляды в то время были крайне наивны, я даже не замечал назойливой рекламы, высмеивающей современное общество, не замечал наигранности в поведении жены Трумана; мне казалось, что люди в фильме обыкновенны, а вот концовка – плод дурацкой фантазии режиссера. Но прошло время, я вырос, понял «законы выживания» в современном обществе. И при последующих просмотрах я поражался сходству этого фильма с реальным миром: сразу бросалась в глаза наигранность чувств, которая встречается так часто в нашей жизни. Теперь мне периодически становится жалко Трумана, хотя, на самом деле, мне жалко в какой-то мере и наше общество: ведь мы живем в таком же лживом мире; конечно, масштабы обманов не столь велики, к тому же нас никто не контролирует, но даже и об этом я бы не стал говорить с полной уверенностью.

Случается такое, что в обычных жизненных ситуациях я часто вспоминаю данный фильм. Например, порой, когда человек ставит перед собой определенную цель, ему кажется, что всё в мире против него, что куда бы он ни пошел, обстоятельства складываются не в его пользу, что мешает достижению конечного результата. Аналогичная ситуация происходит и в фильме. Поэтому столь часто в голову закрадываются мысли, что всё это «заговор», всё это актеры, которые выстраивают твою жизнь по чужим правилам. Но что же мешает нам сделать всё по-своему и добиться своих целей вопреки всему? А ответ можно найти также в фильме: ведь он проливает свет на весьма актуальные проблемы нашего общества – неискренность в отношениях, повсеместное манипулирование людьми, выжигание субъективной точки зрения. Всё это является обычным делом в современном социуме. Кажется, что решение элементарно – нужно быть независимой личностью и тщательно подбирать окружение, дабы создать свою зону комфорта. Но это лишь теория, в жизни же таких людей часто презирают, ведь они либо стоят в стороне от общей массы, либо сильно из нее выделяются. И, к тому же, отделить существование индивида от окружающего нас общества в современном мире попросту невозможно. И какой же позиции придерживаться? Решайте сами! Вот Труман решил и поступил, на мой взгляд, правильно. Однако его поступок – это всё-таки великолепная метафора. Ведь, переплыв море, вы вряд ли упретесь в бетонную стену декораций, а упретесь в стены квартиры и в планы «влиятельного лба», которые будут отличаться от ваших.

В качестве вывода хочется сказать о том, что данный фильм способен изменить ваш взгляд на какую-либо ситуацию и имеет все шансы повлиять на ваше мировоззрение в целом. Думаю, даже этого достаточно для того, чтобы вы уделили фильму своё внимание и погрузились в великолепное шоу, в «Шоу Трумана».

 

А вот мнение ещё одного участника нашего просмотра:

«Шоу Трумана» – очень увлекательный и впечатляющий фильм. В современном кинематографе сложно найти такую кинокартину, которая бы отличалась идеей, оригинальным сюжетом. Наверное, я мало смотрю фильмы, но предсказуемость действий героев и однообразие событий большинства фильмов заставляют именно так оценивать эту ситуацию.

Я считаю, что Джим Керри потрясающе сыграл свою роль в отличие от роли в фильме «Вечное сияние чистого разума». В «Шоу Трумана» герой был и комичен, и трагичен. При осознании всей драматичности истории становится искренне жаль героя: за него переживаешь, ему сочувствуешь. Ведь это не просто банальное реалити-шоу. Это «настоящая» жизнь, в которой нет ничего правдивого! Может быть, этот фильм можно считать метафорой к жизни каждого человека. Нам кажется, что мы свободны, что у нас есть выбор, возможность достичь чего-то большего. Ведь почти каждый человек может назвать себя амбициозным и целеустремленным, но многие игнорируют тот факт, что остальной мир движется, меняется по своим особым законам, которые не подвластны одному единственному человеку. Более того, очень мало людей идет до конца, а потому и мало кто добивается того, к чему стремился. На мой взгляд, всегда есть барьеры, преграды на пути к желаемому, что хорошо для опыта, для выработки способности противостоять трудностям. Но многие просто плывут по течению и легко отступают от своих целей.

Главный герой фильма никогда не пытался пойти дальше, чем было «можно». Когда ему говорят «нет», он просто повинуется ходу событий. Главный герой этого фильма  – удобная марионетка для такого масштабного проекта. Соглашусь с тем, что так устроена его жизнь с самого рождения: этот человек просто не знает, что может случиться на самом деле, он от всего защищен. Стремясь выбраться из всего этого «карнавала», герой не понимает, куда он идет. Меня поразило и обрадовало то, что он не отступил в момент своего осознания действительности. Здесь он пошел до конца. И пусть поздно, пусть не такой, как все, но быть игрушкой он больше не хочет.

Я посмотрела «Шоу Трумана» на одном дыхании. Единственное, что мне кажется неуместным и смешным, так это та фееричная лестница в небо! Может, режиссер фильма хотел отождествить героя самого шоу с Богом. Но, по-моему, это очень смешная сцена!

 

Василькова Эльвира, студентка группы Ф-31, так восприняла этот фильм:

«Шоу Трумана» – действительно интересный продуманный фильм, проблематика которого соприкасается чуть ли не с основными философскими темами. Но обо все по порядку.

В первую очередь меня поразила сама идея создания отдельного мирка для одного конкретного человека. И мирок этот – мини-модель реального, большого мира; модель, которая во многом повторяет реалии и отношения, существующие в нашем обществе. Идея, на мой взгляд, глобальна. Но возникает вопрос: а насколько сопоставимы эти два мира, насколько они одинаковы? Может ли статься, что Труман, привыкший жить в искусственном мире, не сможет выжить в мире реальном? Проецировал ли Режиссёр этого шоу негативные ситуации реальной жизни в созданное для Трумана радужное общество? Знает ли герой шоу о том, что такое убийство, насилие, жестокость? Может ли он справиться со всплеском негатива, идущим от другого человека, или сможет ли решить конфликтную ситуацию? В фильме я видела солнечный город, миленький дом, приветливых соседей, вечно улыбающуюся жену, лучшего друга, который постоянно пребывает в хорошем настроении, и не было практически ничего, что указывало бы на негатив. Но, конечно, была и попытка Режиссёра внести драматические нотки в сюжет его шоу. Так, создатели вернули «отца» Трумана, разыграв трогательную встречу после долгой разлуки. Конечно, драма, неподдельные слезы Трумана зрителям точно понравятся. Главное – рейтинги.

На протяжении всей жизни Трумана его сознанием манипулировали. Создатели шоу моделировали его жизнь, наталкивали его на определенные действия и мысли, подстраивали ситуации, гадая, как же он поступит, и по большей части угадывали. Таким образом, благодаря манипуляциям Режиссёра Труман работал на сюжет, выдавал то, что нужно было шоу. Чтобы предотвратить попытки Трумана перейти мост и сделать вероятность этого события минимальной, создатель шоу заставил его бояться воды, «убив» отца героя. Вот вам, пожалуйста, психологическая травма, которая возникла у человека просто потому, что кто-то там не хотел прекращать развлекательную программу. А все почему? Рейтинги, рейтинги!

Вокруг Трумана не было ничего настоящего, одни хорошо построенные декорации. Даже небо и солнце – всего лишь какой-нибудь гипсокартон и большая лампа с электрическим светом. Но самое отвратительное в этой ситуации – это не искусственность вещей, а искусственность людей. Сразу вспоминается текст, который говорил друг Трумана перед тем, как герой встретил своего отца. Там звучали слова: «Я никогда тебя не предам. Ты мой лучший друг. Я никогда не врал тебе и не собираюсь». Но эти слова и есть вранье. Иронично и в то же время грустно. И мне интересно вот что: неужели у экранной матери Трумана или у его друга (т.е. у людей, которые не просто находились вместе с ним на съемочной площадке, а были к нему ближе всех) за все эти годы не возникло реальной привязанности к герою? Ведь друг Трумана общался с ним на протяжении тридцати лет, они одного возраста, оба являются детьми этой передачи. И как тогда он мог врать столько лет? Почему у него не возникало желания все рассказать Труману? Это можно объяснить только тем, что всем, по сути, было плевать на Трумана. И даже если и возникала какая-то привязанность к нему (пусть и взращиваемая на протяжении всех этих лет), то работа и съемочный процесс все равно оставались сильнее. 

По этой же причине никто из зрителей не пытался помешать продолжению жестокого шоу. Все знали историю Трумана, наблюдали за ним, сопереживали, «любили» его, как любимого персонажа, ценность которого возрастает оттого, что он не играет, а живет в их любимом сериале. Они любили его и жалели, но не пытались вытащить его из этой пластиковой жизни. Ведь шоу должно продолжаться. И такая «любовь», с моей точки зрения, – это тоже наплевательское отношение. И мне это непонятно.

Наконец, похожие специфические отношения сложились между Режиссёром и Труманом. Режиссёр, или Создатель, безусловно, привязан к герою (еще бы, они вместе 30 лет!), но привязанность эта носит извращенный характер, потому что совмещает в себе сразу несколько типов отношений. С одной стороны, Создатель относится к Труману как ученый к подопытной крысе, которую поместили в лабиринт и исследуют её повадки. С этой точки зрения ситуация Трумана – это огромный эксперимент над человеком. Однако цель эксперимента известна одному лишь Режиссёру. С другой стороны, этот самый Режиссёр относится к Труману как к прибыльному и великому по своим масштабам проекту, который можно считать новаторским среди реалити-шоу. Но это можно считать поверхностным слоем мотивации, которая заставляет Режиссёра снимать шоу на протяжении такого долгого времени. Но есть и третья сторона, согласно которой Создатель относится к Труману как отец к ребенку, но, повторюсь, это больная искаженная любовь, которую нельзя назвать в полной мере отеческим отношением, потому что на нее влияют другие образы Режиссёра (Режиссер выступает в роли ученого и шоумейкера: все-таки отец не будет топить своего ребенка). Все эти образы объединяются и выдают странное, почти маниакальное отношение Создателя к герою. Создатель – это своего рода маньяк, и идея его абсолютно такая же больная, как и сознание. Он болен своей грандиозной идеей на протяжении тридцати лет, но в то же время я действительно воспринимаю его как творца, художника, как создателя.

Мне вдруг подумалось, что все искусственное реально, пока ты не знаешь о том, что оно искусственное. И Труман, наверное, мог бы прожить целую жизнь в картонных декорациях, если бы однажды его не натолкнули на мысль о том, что все вокруг подстроено. Но все-таки Труман докопался до правды и отыскал выход. Я говорю о лестнице с нарисованными на ней облаками, по которой он поднялся в реальный мир. Мне она показалась символичной: это своего рода перерождение, переход из одной жизни в другую. В сущности это и случилось с Труманом: он имел свое представление о жизни, затем его мир перевернулся, и он вышел из него уже совсем другим человеком. Хотя, безусловно, сделал он это с достоинством. Но мне все равно жалко Трумана: скорее всего, он уже не сможет доверять людям.

 

Студентка группы Ф-31 Алёна Пивоварова так отозвалась об этом фильме:

Несмотря на то, что «Шоу Трумана» является очень известным и популярным фильмом, я смотрела его первый раз. Я знала, о чём эта кинокартина, слышала о ней только положительные отзывы, поэтому была настроена на приятный просмотр. И не была разочарована!

Интересная идея, удачный актёрский состав, особенно в лице Джима Керри и Эда Харриса. Джим Керри в очередной раз доказал, что способен играть не только комедийные, но и серьезные драматические роли. Конечно, нутро комика никуда не деть, поэтому и в этой роли Керри часто мастерски «гримасничал», но это меня нисколько не раздражало, ведь такая выразительная мимика – черта таланта актёра, а талант не надо скрывать. Комику удалось сохранить свою индивидуальность и при этом сыграть так искренне, так драматично.

Также мне очень понравился Эд Харрис в роли режиссера шоу Кристофа. Он менялся на протяжении всей картины. Вначале он мне показался обыкновенным человеком, желающим заработать любым способом, затем же я уже видела, как он смотрит на Трумана, какой у него взгляд; в этот момент он стал напоминать мне сумасшедшего авторитарного папашу, жаждущего любым способом огородить своё детище от всего вокруг. При этом в момент непослушания «любящий» родитель был готов во что бы то ни стало проучить «сынишку», показать ему, кто главный. Я думаю, что за актёра сыграли его глаза, наполненные то заботой, то – безумием. Мне кажется, что для Кристофера создание шоу стало не только прибыльным делом, но и смыслом всей жизни. Он убеждал всех, что мир, в котором живёт Труман, – идеален. И режиссер смог убедить в этом не только бо́льшую часть телезрителей, но и самого себя. В тот момент, когда Труман нашел выход (в прямом и переносном смысле) из созданной вокруг него реальности, режиссер потерял не только работу и постоянный заработок, но и главную идею, смысл своей жизни. Я бы не удивилась, если бы в дальнейшем он бы окончательно сошел с ума. Кристофер – очень неоднозначный многогранный персонаж. На его примере можно было увидеть, к чему приводит желание человека поставить себя на место Бога. Режиссер попытался создать лучший мир, лучшую безопасную реальность, но при этом совсем не подумал о том, что Труман – живой человек с живой душой. Из идеального мира получился мир лжи. Кристофер посадил Трумана в клетку, обрёк его на несчастную жизнь. Телепроект не оставил мальчика-отказника голодным и нуждающимся в чем-то материальном, но при этом сделал его еще более ненужным, чем он был бы в детском доме. Все люди вокруг Трумана с момента его рождения были неискренними с ним, никто не любил его по-настоящему, всей душой. Вся жизнь во лжи. Что может быть хуже? Труману повезло, что он встретил единственную неравнодушную к нему Сильвию, которой хоть на немного удалось встряхнуть парня, заставить его шире раскрыть глаза. Образ этой девушки, оставшейся памяти Трумана, помог ему быстрее обрести свободу. Но я думаю, что дело здесь не в силе любви, а в силе человеческой души, жаждущей воли. Влюбленность же именно помогла бороться, но не была основной целью в жизни главного героя.

Меня удивило такое поголовное равнодушие телезрителей к жизни Трумана. Они переживали за него, за его судьбу, но переживали так, как переживают за дальнейшее развитие сюжета телесериала или фильма. Никто не задумался о том, что главный герой – живой человек, имеющий право сам распоряжаться своей жизнью. И я думаю, что никто не захотел бы оказаться на его месте.

«Шоу Трумана» – хороший фильм. Мне было интересно и приятно его смотреть. Он не вызвал у меня сильных чувств, но я в очередной раз задумалась о месте человека в этом мире. Насколько человек свободен? А свободен ли вообще? И кто всё создал, кто всем этим управляет? Мы все – участники какой-то игры, где всё решено за нас? Или же все связи в мире гораздо тоньше и сложнее? Всё это вечные вопросы, которые мучают умы человечества тысячи лет. Ясно одно: нужно научиться разумно и гармонично жить в уже созданном вокруг нас мире, адекватно осознавать свои силы и возможности, не пытаться быть тем, кем по своей природе мы быть не можем. И надеяться, что это всё не зря.

Валерия Липустина и Алина Шмакова, студентки гр. Ф-41

1 марта в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Вечное сияние чистого разума» (режиссер Мишель Гондри, 2004). Презентаторы – студентки гр. Ф-41 Алина Шмакова и Валерия Липустина.

 

Студентка группы Ф-31, Наталия Переяславская, думает об этом фильме следующее:

Фильм «Вечное сияние чистого разума» мне советовали посмотреть огромное количество раз, но не выпадало случая сесть и посмотреть. Ну что ж, благодаря КЛИКу я, наконец, смогла это сделать. Наслушавшись многообещающих отзывов о картине, я представляла себе нечто иное; к сожалению, ожидания и реальность не совпали. И теперь я не могу точно сказать, понравился этот фильм мне или нет. Когда не можешь определиться в своих впечатлениях, эмоциях и отношению к фильму в целом, не очень-то легко о нем рассуждать, однако я все же попробую.

Начать хотелось бы с тех моментов, которые мне достаточно тяжело понять. И первый момент – это причина, по которой Клементина решила стереть Джоэла из своей памяти. Что же должно было случиться, чтобы возникло желание забыть все, что связано с человеком? Не оставить никаких воспоминаний, просто вычеркнуть из своей жизни. А как же опыт, который ты получил? Неужели он ничего не стоит? Каким нужно быть слабым человеком, чтобы при незначительных проблемах кардинально изменить свою память, свою жизнь? Конечно, легче просто ничего не помнить, чтобы не пришлось решать навалившиеся проблемы. И это уже похоже на то, что человеку просто лень разобраться в своих же эмоциях.

Радует, что возможности стирать отрывки своей памяти пока не существует, потому что многие не захотели бы тратить свои силы, нервы и время на то, что можно просто стереть. Прогресс и упрощение – это замечательно, но мне кажется, что существуют такие вещи, которые человек должен испытать на себе. И переживания, и душевная боль относятся к ним. Память – это то, что делает нас индивидуальностями. Каждое воспоминание в голове человека делает его неповторимым. Как можно по своему желанию избавиться от этого? Воспоминание – это самое дорогое, что есть у человека. Разве люди выкидывают вещи, которые стоят миллионы?.. Интересно то, что вещи мы как раз можем купить, получить в подарок, продать, выкинуть, пожертвовать, а вот с воспоминаниями все намного сложнее: только мы сами можем их создать. Как можно относиться к такой ценности так легкомысленно?

Второй момент – это тэглайн фильма: «Можно стереть любовь из памяти. Выкинуть из сердца – это уже другая история». Идея прозрачна: любовь вечна. Но мне абсолютно непонятно, о какой любви идет речь, ведь в картине ее нет. Безумное поведение Клементины и полное отсутствие каких-либо эмоций Джоэла это ли любовь? Возможно, я просто не смогла понять замысел режиссера. Но я не прочувствовала их любовь и совершенно не симпатизировала ни одному из героев, что для меня не свойственно.

Может показаться, что главные герои совершенно разные: Джоэл достаточно замкнутый парень, а Клементина же, наоборот, чересчур открытая девушка. Однако на деле они невероятно похожи: их объединяют проблемы с самооценкой и комплексы. Только проявляются они по-разному: Клементина – девушка, красящая волосы в яркие цвета с завидной частотой, дурачащаяся и декламирующая стихи и пафосные цитатки о себе и своей жизни; что же касается Джоэла, то у него жизнь типичного неудачника, не старающегося выделиться или, тем более, проявить себя. Клементина старается быть яркой, но на деле она такая же «серая», как и Джоэл. Персонажи пресные, типичные, то есть никакие. Им не хочется сочувствовать, переживать за них, верить в их любовь, особенно, когда вспоминаешь слова Джоэла: «Почему я влюбляюсь в каждую женщину, которая проявляет ко мне интерес?...», т.е. если бы Клементина была в другом настроении, то он даже и не познакомился бы с ней никогда, ведь ему совершенно безразлично, что это за девушка.

Также я хотела бы порассуждать о том, что меня огорчило в этом фильме. «Вечное сияние чистого разума» как же это красиво звучит! Название заинтересовало меня еще до начала просмотра. Я хотела узнать, почему картину назвали именно так. Однако посмотрев ленту, я так и не получила ответа. Немного подумав, я решила узнать официальную версию. И в каком же я была разочаровании, когда узнала, что название – это просто цитата из поэмы Александра Поупа «Элоиза Абеляру», ведь цитаты в названии всегда привлекают внимание. Но зачем это автору, если не для коммерческих целей? Второе, на что я обратила внимание, – это появление титров только на 18-й минуте фильма как попытка заинтересовать зрителя. Третье – это очевидное желание режиссера добавить интриги, пригласив на главную роль Джима Керри. Джим известнее большинству зрителей как комедийный актер и, конечно, у многих появится желание посмотреть картину, в которой Керри играет роль унылого неудачника. Джим Керри – гениальный актер, и он не раз доказывал это. Однако каким бы он ни был талантливым, все же его персонаж был скучным, занудным и неинтересным, но причина не в игре актера, а в непродуманности психотипа персонажа. Фильм нацелен на широкую аудиторию, а потому каких-либо глубоких мыслей в нем искать не стоит. Почему он занимает 86-е место в списке 250 лучших фильмов, мне совершенно не понятно. Интересная идея не была реализована, а то, что показали нам, на мой взгляд, жалкое подобие того, что показать могли: «Ранним утром Вы открываете свой почтовый ящик и получаете следующее послание: «Тот, кого Вы знали, только что стер Вас из памяти…», по-моему, из этой идеи могло получиться что-то более стоящее.

Однако есть в фильме и положительные моменты. Такие, как «любовная история» доктора Говарда Мерзвяка и Мэри. Мэри понравилась мне намного больше Клементины. Это персонаж, которому я поверила. На мой взгляд, Кирстен Данст прекрасно справилась со своей ролью: передала всю боль и отчаяние человека, понимающего, что он совершает те же ошибки, что когда-то уже совершил. Кирстен Данст совершает новые ошибки, потому что допустила свою самую большую ошибку: стерла свою память, стерла то, что не должна была. Мэри сделала правильные выводы, не лелеяла наивных надежд, показала себя как сильный человек. Может быть, стоило снимать фильм про жизнь этой девушки? Фильм от этого хуже точно бы не стал, а, может, стал бы сильнее, интереснее, ярче, а изначальная идея фильма получила бы лучшую реализацию.

Что же касается последнего поступка Мэри, то я считаю его весьма неоднозначным. Если она поняла, что воспоминания важны и не нужно их терять, то это не значит, что другие люди считают также. Мне непонятна ситуация с отправкой кассет: она разослала их только главным героям или же всем клиентам компании? На мой взгляд, не правильно решать за других людей то, что им нужно помнить, а что – нет. Ведь люди, обращавшиеся в компанию «Lacuna Inc.», были достаточно слабыми, если им понадобилась чужая помощь в устранении проблем, связанных со своими переживаниями и эмоциями. Так стоило ли разрушать их уже сформировавшийся мирок только потому, что ты вынес что-то новое для себя, если они уже сами отказались от своих воспоминаний?

Также немаловажным считаю и то, что мне напомнили очевидную истину, о которой не стоит забывать: воспоминания – это частичка нашей души, а потому не стоит избавляться от них.

 

В обсуждение фильма вступает ещё один участник просмотра:

Я пыталась посмотреть данный фильм несколько раз, но все время у меня не получалось сделать это до конца по разным причинам. Я очень рада, что КЛИК предоставил мне такую возможность, причем в хорошей компании, с умными и интересными людьми.

«Вечное сияние чистого разума»  – это фильм, получивший Оскар за лучший оригинальный сценарий. Я думаю, что это заслуженная награда, потому что идея фильма действительно потрясающая. Она заставляет зрителей задуматься над собственной жизнью и задать себе вопрос: «А хотел бы я стереть какого-либо человека из своей памяти?» Я считаю, что не каждый фильм способен так повлиять на зрителя, чтобы он подумал о жизни и ее событиях. Поэтому данная картина показалась мне удачной. Она заставила меня задать себе множество вопросов и сопоставить свою жизнь с историей Клементины и Джоэла.

Мой ответ на вопрос: «Стерла бы я из своей памяти какого-либо человека или какие-либо события?» – твердое нет, потому что все воспоминания, пусть даже самые ужасные и противные, приносят огромный опыт, ведь именно они сделали меня такой, какая я есть. Я и раньше задумывалась над тем, хотела бы я забыть что-либо или кого-либо. Мысли были разными, порой мне хотелось что-то забыть, а что-то, наоборот, вспомнить. Я очень жалею о том, что в моей памяти хранится не все, что хотелось бы. Мне кажется, что я забыла столько всего важного и интересного, что, когда я думаю об этом, мне становится грустно. Если возможно было бы «вторгнуться» в сюжет фильма, то я бы изо всех сил уговаривала героев не совершать такой ошибки, потому что в любом случае будет плохо.

Честно сказать, я даже не понимаю, что может заставить человека решиться на такой ужасный поступок, может быть, обиды, разочарования, ненависть? Думаю, что ничего из этого не подходит. Совершение подобных поступков – это глупость, и ничего более.

Что касается актеров, Джим Керри меня поразил, но все-равно мне больше нравится, когда он играет комедийные роли. Просто мне непривычно было наблюдать за таким «вялым» Джимом. Думаю, что с этой ролью отлично справился бы кто-нибудь другой. Кейт Уинслет – это имя говорит само за себя, отличная актриса, которая прекрасно справилась со своей ролью.

В фильме много завораживающих моментов, например: обкидывание друг друга снежками, наблюдение за звездами, заигрывания под одеялом – все это показалось мне очень милым, именно в такие моменты было видно, что между этими людьми есть любовь. Может быть, наивно верить, что это действительно она, но я хочу так думать, потому что я увидела эту любовь.

Я бы хотела посмотреть данный фильм еще раз, потому что он очень мне понравился. Я советую посмотреть его каждому, ведь такие шедевры нельзя пропускать мимо.

 

Мария Курчина, студентка группы Ф-31, прокомментировала фильм так:

Фильм отчасти напомнил мне предыдущий – «Эффект бабочки». Снова поднимается проблема ответственности за свои действия и невозможности исправить свои ошибки. Разозлившись друг на друга, герои фильма решают стереть следы своих отношений из памяти, однако потом понимают, что совершили ошибку, но уже поздно… Спасибо сотруднице этой организации за то, что она открыла им тайну их прошлого, только и это не вернуло их в то состояние, в котором они когда-то были. Они потеряли столько ярких, счастливых воспоминаний, которые могли бы радовать их в тяжелые минуты и укреплять отношения; потеряли и много отрицательных воспоминаний, являющихся для них ценным опытом. Теперь они встретились снова, и им нужно будет заново пройти все то, что они пережили. А почему? Потому что им всего лишь захотелось что-то друг другу доказать.

Если перенести эту фантастическую историю в реальную жизнь, то можно увидеть очень много подобных случаев: люди ругаются друг с другом, не разговаривают, и вдруг один из них по какой-то причине покидает этот мир. И здесь уже никакая кассета не поможет, чтобы исправить то, что было сделано или сказано. Или другой случай: люди ссорятся, расходятся, начинают другую жизнь в разных уголках планеты; физически они живут с одними, а душой – с другими, и тоже ничего нельзя изменить.

Поэтому нужно думать о каждом своем слове и действии, чтобы не пришлось о них жалеть тогда, когда будет уже слишком поздно.

 

Студентка группы Ф-31, Королева Мария, выразила следующее мнение:

Данный фильм мне советовали посмотреть многие люди: друзья, родственники и знакомые. Я пыталась заставить себя посмотреть его несколько раз. Впервые я увидела его подростком, затем были попытки повторить это в более сознательном возрасте, но мне так и не удалось увидеть фильм полностью. Но в этот раз, наконец-то, я досмотрела его до конца и совсем не пожалела об этом. Я понимаю, что многим фильм понравился, но я не разделяю их мнение. Для меня это просто хороший фильм, над которым стоит задуматься.

Для 2004 года фильм очень неплох. Мне непривычно видеть Джима Керри в новом для него амплуа. Фильм был номинирован на «Оскар» за самый лучший оригинальный сценарий, и с этим я согласна, потому что в наши дни не так много замысловатых сюжетов, в которых разворачиваются интересные и поучительные действия.

На протяжении всего просмотра зритель находится в напряжении, которое создают главные герои, отчаянно борющиеся за свою любовь. Полюбив такую импульсивную девушку, как Клементина, Джоэль должен был быть немного осторожнее, хотя из-за ее странностей никакая осторожность не поможет. Главное, что у героев настоящая любовь, несмотря на то, что Клементина решила забыть Джоэля, она поняла, что совершила ошибку, встретившись с ним в воспоминаниях. Когда любовь настоящая, найдутся любые способы, чтобы все вернуть и расставить на свои места. Этим фильм мне и понравился: есть место доброте, светлым чувствам, которые в конце возрождаются у героев.

Если бы мне предложили стереть какие-то воспоминания навсегда, я бы не согласилась, даже если это плохие воспоминания. Я считаю, что плохой опыт – тоже опыт: без воспоминаний никуда, если захотеть вычеркнуть человека из жизни, это можно сделать и самому, безо всяких изобретений. Все наши проблемы находятся в голове, а значит, мы можем решить их без посторонней помощи.

 

Студентка группы Ф-31 Дарья Гомонова сказала о фильме следующее:

Впервые, когда я приступила к просмотру «Вечного сияния чистого разума», я смогла вытерпеть только до половины фильма. Смотрела я его лет пять назад, не могла сосредоточиться на сюжете и постоянно терялась, включая по несколько раз одни и те же моменты. К сожалению, тогда я так и не «врубилась» в сюжет, потому что одна сцена резко сменялась другой. Мне казалось, что дело не в фильме, а во мне. Наверное, мне просто нужен был весёлый настрой и приятная компания для просмотра и адекватного восприятия сюжета. Есть такие фильмы, которые надо пересмотреть несколько раз, чтобы понять суть, увидеть те мелочи, которые делают фильм уникальным. «Вечное сияние чистого разума» – это именно такое кино.

Меня не покидало желание пересмотреть фильм, я с радостью пошла на КЛИК и не пожалела об этом. Я не буду пересказывать сюжет, потому что не он «зацепил» меня больше всего, хотя это и одна из самых важных вещей в фильме.

Эта картина атмосферна. Меня поразила операторская работа, некоторые переходы между кадрами вообще не поддаются описанию; было создано очень много красивых планов, которые захватывают дух. Благодаря такой системе управления камерами получилась особенная атмосфера, в которой лучшим образом передалось актерское мастерство.

Игра актёров выше всяких похвал. Мне безумно нравятся Джим Керри и Кейт Уинслет; по моему мнению, из них получился потрясающий дуэт. Джим Керри доказал всем, что может играть абсолютно разные роли. Кейт Уинслет, которая всегда идеально играет свои роли, в очередной раз доказала это.

Не побоюсь выделить на первый план потрясающее озвучивание, так как для меня оно играет важную роль и является хорошей долей успеха в фильме. Русский дубляж кинокартины доставляет удовольствие при прослушивании. Их голоса даже показались мне какими-то родными.

Хотелось бы выделить саундрек к фильму. Сразу, во время просмотра фильма, я не удержалась и начала искать его в интернете. Музыка настолько естественна в этом фильме, что кажется, будто герои сами создали её для своей истории.

 

Мои эмоции после фильма были неоднозначными: одновременно теплыми и приятными, а с другой стороны – тоскливыми и холодными. Захотелось послушать какую-нибудь приятную, медленную музыку и просто погрустить, подумать о вечном. То, что уходит из памяти, из сердца не выкинешь. И это не только про любовь, а вообще про всё.

В общем, я пришла к выводу, что такой фильм не для компании. Нужно полностью сосредоточиться на происходящем и погрузиться в кино, а вокруг никто не должен мешать. Только тишина, одиночество и "Вечное сияние чистого разума". Буду пересматривать этот фильм ещё и ещё.

 

Ещё один участник обсуждения так отозвался об этом фильме:

Фильм «Вечное сияние чистого разума» довольно своеобразен и необычен своей идеей. С самого начала зрителю сложно понять, что происходит, почему так часто меняется обстановка и как связаны все события друг с другом. Но оказывается, что все гораздо проще, чем представлялось. В моем случае второй раз просмотр этой кинокартины происходил именно так. Честно говоря, я устала смотреть этот фильм, хотя нахожу его идею и подачу весьма интересными.

Название фильма интригует, но содержание, на мой взгляд, не оправдывает столь «высокого» наименования.

Что мне не понравилось в этой картине, так это подбор актеров. Многие считают, что Джим Керри отлично сыграл драматическую роль, но меня не покидало ощущение наигранности на протяжении всего просмотра. Игра Кейт Уинслет также не впечатлила. А остальные…я уже даже и не помню, кто там был.

Фильм рассказывает об истории любви, в которой одному захотелось стереть из памяти все то, ради чего вообще стоит жить. Такой поступок обоснован женской импульсивностью или осознанным выбором? А потом второй решил сделать то же самое. Наверное, каждый человек хотел бы вычеркнуть из памяти некоторые моменты своей жизни, не совсем понимая, зачем все это. Если есть боль, страдания и воспоминания, связанные с этим, то, на мой взгляд, нужно научиться жить с этим, ведь именно из этих моментов складывается тот бесценный жизненный опыт. Герои фильма по-другому смотрят на данную ситуацию, но в финале все-таки приходят к общему пониманию чистой, всепоглощающей любви.

Честно говоря, я не увидела глубокой философичности фильма. В моей памяти этот фильм отпечатался как обычная, любовная драма, в которой нет конца и края максимализму. Я вообще не люблю кинокартины, основанные на какой-то безудержной любви.

Когда смотришь какой-то фильм или читаешь книгу, волей-неволей выискиваешь то, что важно и актуально для тебя, и неважно, в какой период жизни это происходит. Этим и впечатляет литература, кинематограф, музыка, живопись. Но фильм «Вечное сияние чистого разума» ничего не предложил зрителю для побуждения какой-либо реакции. По крайней мере, я так считаю. Для меня эта кинокартина могла бы послужить заготовкой для какого-нибудь шедевра, его частью, но никак не полноценным произведением.

 

Студентка группы Ф-41 Любовь Бояркина так сказала про этот фильм:

Фильм «Вечное сияние чистого разума» я смотрела впервые. Он оставил у меня незабываемые впечатления. В первую очередь, это благодаря новому образу Джима Керри, которого мы привыкли видеть веселым и жизнерадостным, а во вторую – благодаря трогательности данного фильма. Эта картина вызывает в душе человека необычные вспышки грусти и радости. 

В фильме нам показывают историю любви главного героя. Отчасти мы можем назвать такую любовь нереальной. Только благодаря сплетению случайностей человек встретил искреннее чувство. «Человеку нужен человек» – эту фразу мы очень часто слышим, но не вкладываем в нее много смысла. Ведь так страшно упустить того самого человека. А самое главное, что мы сами выбираем «того самого».

Данные отношения можно ставить в пример. Сначала мы влюблены и всё прекрасно, но со временем привыкаем друг к другу и начинаем замечать недостатки человека, но вся суть в том, собираемся ли мы с ними мириться. Если да, то мы примем человека таким, какой он есть, если нет – чаще всего отношения распадаются. Я не считаю отношения Джоэла и Климентины идеальными, но главная идея для меня была в том, что мы сами должны строить эти «идеальные» отношения.

Жизнь Джоэля нельзя назвать яркой и интересной: он немного замкнутый, нелюдимый, погруженный в свои мысли. Клементина, наоборот, – яркая, импульсивная, необычная девушка. Сначала можно подумать, что это совершенно разные люди, но, как известно, противоположности притягиваются. Хотя, по моему мнению, это не столь важно. В фильме нам показывают развитие отношений людей на фоне желания Джоэля избавиться от воспоминаний о своей любви. Лично я бы не хотела стирать какие-то воспоминания. Наша проблема в том, что мы сами воспроизводим плохие воспоминания, нежели хорошие. И главный герой нам это отчетливо показал на своем примере. Ведь на самом деле оказалось, что в их отношениях было больше приятных воспоминаний. Сама идея возникновения машины, способной убрать воспоминания человека, является иллюзорной или даже сказочной. Именно за эту идею фильм мне очень понравился.

В конечном счете все сводится к одной мысли: «Воспоминания человека могут быть утрачены, но чувства бессмертны».

Фильм замечательный, оставляет только положительные эмоции. Заставляет задуматься об ошибках, которые ты делаешь на протяжении своей жизни и потом коришь себя за них. Люди часто совершают ошибки и потом сожалеют о них. Этот фильм ярко демонстрирует нам подобные ситуации в жизни на примере истории любви Клементины и Джоэля.

Огромное спасибо презентатору, что познакомил меня с этим фильмом. Я обязательно посмотрю его ещё раз.

 

Студентка группы Ф-31 Василькова Эльвира сказала про этот фильм так:

Я давно отвыкла от подобных фильмов, и теперь при просмотре очередной такой картины воспринимаю увиденное как нечто романтичное, но в то же время совершенно неправдоподобное. «Не верю!» – сказал бы Станиславский, и как же хорошо, что я – это не он.

Союз Джоела и Клементины мне показался более чем странным, однако вместе с тем довольно привлекательным. Наверное, в этом виновата сегодняшняя мода соединять несоединимое, т. е. сталкивать противоположности. В «киношной реальности» это выглядит вполне прилично. В нашем случае слишком безумная девушка и слишком спокойный парень – это именно та смесь, которая в фильме стала изюминкой, а в жизни просто бы спровоцировала взрыв или, лучше сказать, разрыв пары. Мне кажется, в реальной жизни у героев нет будущего. Хотя кто я такая, чтобы об этом судить? Все-таки случиться может всякое, ведь мир умеет удивлять.  

Модель поведения и характер Клементины для меня не совсем понятны, и мне сложно определить причины, которые способствовали их формированию. Она гиперактивна, но что за этим стоит? Вариантов много. В этом отношении Джоел мне более понятен. Мне очень нравится этот персонаж, и мне его очень и очень жалко. Он закрытый, стеснительный, пассивный. Это человек, который постоянно смотрит в пол. Такое мнение у меня сложилось о Джоеле. И именно поэтому мне его жалко. Он закрылся от этого мира, и это мешает ему жить. Такие люди всегда стоят в стороне, пока жизнь проходит мимо. Это страшная, серая, скучная, никчемная судьба. Джоел это понимает, но ничего не меняет в своей жизни, потому что характер, благодаря которому он загнал себя в такие рамки, никогда не даст ему сделать первые шаги в сторону изменения своей жизни. Вытащить людей, подобных Джоелу, из застоя и пробудить их к жизни может только кто-то извне, т. е. другой человек. Для Джоела этот человек – Клементина. В конце концов, первый его самостоятельный, жизненно важный поступок – борьба за воспоминания о Клементине – был сделан только благодаря тому, что когда-то он ее встретил. Наконец появилось то, ради чего ему захотелось жить, то, за что необходимо бороться. И он, застенчивый, трусливый, замкнутый, пересилил себя. Пересилил и победил. И да, они с Клементиной противоположности, да, они постоянно ссорятся и выводят друг друга из себя. Но, так или иначе, их все равно притягивает друг к другу, – это ли не повод назвать всю эту катавасию любовью? «Я сам не знаю, что мне нужно», сказал Джоел: он не может объяснить эту привязанность, но она есть и, согласно сюжету, она творит чудеса.

Есть и другой вопрос: нужно ли стирать плохие воспоминания о прошлом или нет? Отчиститься от неприятных, больных воспоминаний очень заманчиво, однако насколько качественна эта чистка? Герои фильма наводят на мысль, что незнание / стирание своего прошлого также не приводит к счастью. Вспомнить хотя бы пример с сотрудницей компании по удалению памяти. Она узнала правду, и ей стало еще больнее и неприятнее, чем было до этого. Забывший о случившемся человек интуитивно обо всем помнит, он хочет докопаться до истины, он осознает пробелы в своей голове. Подсознание всё равно хранит отблеск его памяти. И судьбы, как показала история Клементины и Джоела, все равно притягиваются, и влюбленные все равно находят друг друга. Полного «забывания» не происходит, это просто-напросто невозможно.

К тому же, я считаю, все, что с нами происходит, ежедневно моделирует, формирует нас. Получается, удаляя воспоминания, ты удаляешь часть своей личности. А это уже не просто попытка отгородиться от другого человека, это уже первый этап саморазрушения. Человек неполноценен без любой части своей памяти, а без воспоминаний мы вообще ничто.

Джоел не хочет ничего забывать. Он понимает, что лучше жить с (осторожно, банальщина!) разбитым сердцем, чем забыть единственного человека, которого он по-настоящему любит. И поэтому мне все-таки интересно следующее: вечное сияние чистого разума – это сияние стертой, пустой, чистой памяти или, наоборот, ясное ее присутствие, без лакун и пробелов, когда ты помнишь абсолютно все и, не отвергая, принимаешь и примиряешься со всем этим?

 

Алина Шмакова, студентка группы Ф-31, поделилась своими мыслями о фильме:

Картину «Вечное сияние чистого разума» я смотрела три раза. И каждый раз впечатления разные.

После первого просмотра я пришла в некоторое разочарование, так как его масштаб и задумку преподнесли как нечто оригинальное и необычное, а мне показалось, что это лишь типичная мелодрама.

Второй же, заставил взглянуть на произведение Мишеля Гондри и Чарли Кауфмана по-другому. Я думаю, что все люди хотели бы хоть раз в жизни стереть себе часть памяти, чтобы забыть о какой-нибудь глупой, неприятной, отвратительной или приносящей боль истории. Но что значит избавиться от этого? Мне кажется, избавившись от прошлого, мы потеряем настоящее. Все, что когда-то случалось с нами, – это наш опыт, это мы сами. Нужно жить дальше, опираясь на эти уроки.

В третий раз у меня возник вопрос другого характера: «А что происходит между Клементиной и Джоэлом? Это любовь? Влюбленность? Притяжение?»

Если честно, то мне трудно дать ответ на этот вопрос. Сначала я была уверена, что это любовь, ведь герои так ожесточенно боролись друг за друга в воспоминаниях Джоэла, скрываясь от помощников доктора Мерзвяка. Но так как это происходило лишь в голове Джоэла, можно ли говорить о том, что боролся лишь он один, а его возлюбленная была к нему холодна? Думаю, что нет, ведь Клементина решилась на удаление памяти не просто так, а из-за того, что безумно любила Джоэла или сильно хотела быть с ним, но видела, что их отношения заходят в тупик. И даже после этой отвратительной процедуры она всё равно чувствовала, как безумно ей его не хватает. Может, настоящую любовь не так легко выбросить из памяти?

При всем этом герои совершенно не подходят друг другу и являют собой ярчайший контраст противоположностей. Джоэл – типичный интроверт: он живёт в своём маленьком мире, плывёт по течению, боится потерять покой и все свойства человека-невидимки. Клементина же – ярко выраженный экстраверт, который не может жить без ежедневных эпатажных выходок. Конечно, они могут попытаться построить отношения, но тогда каждому придется идти на уступки и на компромиссы, однако никто из них на это не способен.

Да и к тому же, меня пугает поступок Клементины. Как можно было так легко отказаться от борьбы за возлюбленного, как можно бросить того, кого «приручила»? Неужели так трудно было объяснить ситуацию и просто поговорить? Этим действием девушка, мягко говоря, показала себя не в лучшем свете. 

В общем, фильм оставляет после себя множество вопросов. Однако я не думаю, что захочу пересматривать его когда-либо. Возможно, спустя несколько лет, я изменю решение, но сейчас моё желание разбираться в этой истории исчерпало себя.

 

Своими впечатлениями о фильме поделилась студентка группы Ф-31 Алёна Пивоварова:

«Вечное сияние чистого разума» – одна из тех кинокартин, чьё название интриговало меня многие годы. По неизвестным причинам мне удалось посмотреть этот фильм только в КЛИКе. Я ожидала, что увижу глубокий интеллектуальный фильм с драматичным финалом (почему-то именно такие ассоциации у меня были с названием, т. к. до просмотра мне было трудно его интерпретировать). Но в итоге я была немного разочарована.

Фильм был удостоен «Оскара» за лучший оригинальный сценарий. Я думаю, что это вполне заслуженная награда. Сюжет в картине действительно очень необычный, интересный, закрученный. С первой и до последней минуты сложно или даже невозможно понять, что происходит и чем всё это закончится. Элементы фантастики украшают картину, гармонично перемешиваясь с настроением картины. После чего получается та самая оригинальность и особая атмосфера фильма.

Главных героев картины играют очень известные голливудские актеры, при этом оба находятся в непривычном для себя амплуа. Джим Керри – известный комик, а играет закрытого неуверенного в себе мужчину. Талантливый актёр! Кейт Уинслет же, наоборот, известная всем по ролям «недотрог» и «милашек», играет здесь роль оторвы и бунтарки. А вот героине Кейт Уинслет я поверить не смогла. С первых минут я не могла соотнести образ и игру Кейт с её героиней. Её поведение, цвет волос, стиль казались мне ужасно искусственными. Может быть, дело в том, что Климентина сама по себе была не очень искренней. Она изображала из себя максимально открытую, раскрепощенную, увлеченную жизнью девушку. Она «отрывалась по полной», «брала от жизни всё», «не думала о завтрашнем дне», но при этом делилась с Джоулем тем, что считала себя в детстве уродиной: ей необходимо было слышать, что она красива и любима. Я думаю, что вся эта неординарная оболочка Климентины скрывает в себе закомплексованную, тоскующую, раненую душу маленькой девочки. При этом Джоуэл, несмотря на внешнее занудство и нерешительность, как мне кажется, был интересной и глубокой личностью. Герой Керри мне ближе, но особой симпатии ни к одному из главных героев у меня не возникло. 

В картине показаны отношения двух полярно разных людей. Мнение, что противоположности сходятся, существует в обществе уже давно. Я отчасти с ним согласна. Люди с разным темпераментом гармонизируют и уравновешивают жизнь друг друга. Противоположности помогают друг другу посмотреть на жизнь с разных углов. Но всё же, для того, чтобы такие отношения просуществовали как можно дольше, у людей должны быть хоть какие-то точки соприкосновения. Невозможно существовать с человеком абсолютно непонимающим тебя, не имеющим с тобой ничего общего. Ведь что-то всё-таки должно объединять людей. Поэтому в будущее отношений Климентины и Джоуэла мне верится с трудом. Конечно, любовь, как говорится, любовью, но на одной любви, без разума сложно долго сохранить отношения. Была ли любовь у них – это уже другой вопрос. Что есть любовь? Однозначного ответа нет, поэтому я не решусь оценивать чувства главных героев.

Тема воспоминаний хорошо представлена в этом фильме. Картина явно показывает, что воспоминания  – это то, из чего мы состоим. Все мы, вся наша жизнь – это и есть набор воспоминаний. Если бы человек не мог сохранять в своей памяти их на всю жизнь, разве приобретал ли бы он с годами необходимый для формирования личности и души тот важный жизненный опыт, разве мог бы становиться мудрее. Думаю, что однозначно нет. Избавление от каких-либо воспоминаний – потеря частички себя. Несмотря ни на что Мэри поступила правильно, рассказав клиентам компании «Лакуна» о том, что с ними произошло. Она раскрыла им глаза на самих себя. Они смогли объяснить себе их неясные душевные терзания. Амнезия – страшная вещь, превращающая человека в новорожденного ребенка без каких-либо ориентиров в жизни.

На протяжении всего фильма мне было интересно узнать, чем же всё закончится. Я ожидала трагического финала, но финал фильма мне больше напомнил мелодраму с хэппи-эндом. С одной стороны, это хорошо: существует не так много серьезных фильмов, в которых в конце можно порадоваться за главных героев и с улыбкой пойти домой. Но в этой картине мне не хватило душевного надрыва, не было полного ощущения всепоглощающей любви между героями. Я не переживала за них, не сочувствовала им, потому что не очень верила. Испытание и страдание героев меня совершенно не задели. Вроде в картине всё есть: и сложные взаимоотношения, и страдания любви, и закрученный неординарный сюжет, и интересная съемка, и особая атмосфера. Но мне не хватило какого-то неощутимого секретного ингредиента, который бы покорил меня, задел бы мою душу. Желания попробовать прочувствовать его позже пока тоже не возникает. Но, в любом случае, фильм посмотреть стоило.

 

Студент группы Ф-31 Олег Панковец думает о фильме следующее:

Для меня это был первый просмотр фильма в нашем клубе после зимних каникул и, честно говоря, я соскучился. Приятно было вновь послушать мнения людей, взглянуть на различные проблемы с той или иной стороны.

Теперь по фильму. Думаю, главный тезис таков: «Никогда не пытайтесь вычеркнуть из памяти свои воспоминания и чувства!». На мой взгляд, это бесценный опыт, на котором строится ваше дальнейшее мышление, формируется логика действий в подобных, уже пережитых ситуациях, это помогает вам стать мудрее и более подготовленным к «прелестям» настоящей жизни.

Джим Керри мне симпатичен как актер, но в данной роли он не смог раскрыть свой потенциал. Он ни в коем случае не актер одной роли, он актер одного амплуа, амплуа харизматичного киногероя, заставляющего посмеяться. Именно после таких образов остаются теплые, добрые и приятные воспоминания, которые долгое время не покидают тебя после просмотра. Здесь же от игры актера после какого-то времени не остается ровным счетом никакого послевкусия. 

В представленной картине неоднократно встречается мотив судьбы и ее роль в нашей жизни. Как бы герои фильма не пытались удалить из памяти какие-либо ситуации, по истечении времени они снова натыкаются на них же, совершая аналогичные ошибки, что лишний раз указывает на ценность опыта для каждого из нас.

Глядя на отношения Клементины и Джоэля, невольно вспоминаешь фразу: «Противоположности притягиваются». Действительно, это так. Мы любим в человеке то, чего у нас зачастую попросту не хватает. А что же дальше? Что делать Клементине, когда она хочет совершить очередной спонтанный, глупый, нелепый поступок? Что делать Джоэлю, когда он хочет побыть один и погрузиться в чтение своего дневника? Тут-то и начинаются проблемы. Но это не значит, что фраза, написанная мною выше, – ложь, а значит лишь то, что влюблённые должны дополнять друг друга, быть на одной волне, создавать гармонию в отношениях, а добиться такого результата можно только, если есть общие цели, интересы и понимание, то есть то, что можно описать в двух словах: «золотая середина». Эту самую середину и нужно найти, когда люди пытаются связать свои жизни и судьбы. Мне кажется, только после такого симбиоза может сложиться достойная пара, а в дальнейшем – семья.

В целом, фильм мне понравился, сюжетная линия, в основе которой лежит «чудо-машина», способная вырезать участки памяти, была для меня в новинку. Этим сюжет меня затянул и удерживал в напряжении до самого конца, что, на мой взгляд, указывает на шикарную работу режиссёра и сценариста.

 

Анна Максимова, студентка группы Ф-41, поделилась своими впечатлениями о фильме:

Необычный фильм Мишеля Гондри при первом просмотре не особо впечатлил меня. Я плохо поняла смысл и сюжет фильма. Может, на такую оценку повлияло то, что я смотрела его ночью, а может, и то, что я была слишком юна для этого фильма, но при втором просмотре, став старше, получив некоторый жизненный опыт, я поняла, насколько необыкновенен этот фильм, какой закрученный сюжет.

Поразило также перевоплощение Джима Керри: необычно было видеть его в такой серьезной роли. 

Эта картина не похожа на типичный американский фильм о любви: вроде бы, показывают обычные взаимоотношения двух людей (случайная встреча, бурный роман, ссоры, примирение, болезненное расставание, попытка стереть человека из своих воспоминаний). Разве не это пытается сделать большинство людей в порывах злости и обиды на человека, с которым они расстались? Многие хотят забыть того, кто когда-то делал их счастливыми, и желают стереть воспоминания, связанные с этим человеком. Просто в фильме это показали как реальность, созданную с помощью техники. К сожалению, взрослые – это большие дети, которым свойственно совершать глупые, необдуманные поступки, чувствуя обиду, вместо того, чтобы благодарить судьбу за каждого пришедшего и ушедшего человека в твоей жизни. Ведь каждые взаимоотношения – это не только чувства, это еще и неоценимый опыт, и глупо пытаться избавиться от этого.

Также хочется отметить игру актеров и работу оператора, снявшего качественный фильм.

Мнения по поводу этого фильма кардинально разделяются, но, как говорится: «На вкус и цвет товарищей нет». Я считаю, что это необычный фильм, который я с радостью посоветую посмотреть друзьям.

 

Яна Белослюдова, студентка группы Ф31, делится своими мыслями о «Вечном сиянии вечного разума»:

Я не думаю, что о каком-то сиянии здесь вообще шла речь. Так, вспышка. Вспышка бурных эмоций, проснувшихся страстей, неосуществлённых желаний, но не более. Каждый человек желает чувствовать себя нужным кому-то, хочет думать, что его существование не бессмысленно, что, приходя каждый день с работы или ещё откуда-то, он будет ощущать в доме чьё-то тепло, а в своей жизни – небезучастное присутствие. В такую ловушку попался Джоэл. Он полностью разочаровался и замкнулся в себе, решил, что его одиночество – нормальное состояние, относительно нормальное, ведь куча обнимающихся парочек говорит или даже кричит об обратном! Неудачные отношения Джоэла окончательно опустили его самооценку, разбили её об пол, но осколки этой пресловутой самооценки всё-таки забились в отдалённый уголок его веры в свои силы. Он попался на уловки Клементины, которая в очередной раз нашла себе жертву, над кем можно всласть поиздеваться. Кто знает, сколько раз она была на приёме у доктора, сколько таких же мальчиков она стёрла из своей памяти, чтобы казаться несчастной девушкой, ищущей умиротворения. Коварная женщина, считающаяся только со своими желаниями, не ставящая ни во что чувства других. Клементина носилась со своими «несчастностью» и страданием так, будто никто больше не может это испытывать. Каждый человек в определённом смысле несчастлив, обманут, имеет право на то, чтобы быть понятым, но не имеет права создавать ситуации, которые будут порождать аналогичные чувства у потенциальных жертв. Видимо, в жизни Клементины произошли действительно нехорошие события, скорее всего, даже предательство, предательство мужчины, что она пытается всячески выместить на других ухажёрах. Джоэл – это человек, который старается от жизни всячески спрятаться, найти надёжную опору, способную защитить его от бурных потоков обычной человеческой жизни. Увидев Клементину, он ощутил, прежде всего, бурную энергию, и потерял голову. В ней он увидел свою защиту, спасение, вспышку. Вот только вспышки хватает на довольно непродолжительный промежуток времени.

Илья Осипов, студент группы ЖЛ-41



16 февраля в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Эффект бабочки» (режиссер Эрик Бресс, Дж. Макки Грубер, 2003). Презентатор – студент гр. ЖЛ-41 Илья Осипов.

 

Студентка группы Ф-31 Белослюдова Яна так прокомментировала фильм:

Полагаю, что каждый из нас хотя бы раз за свою жизнь горел желанием вернуться в какой-то определённый момент времени и всё исправить, но, зная, что это невозможно, мы лишь можем грезить об этом. Практически всё подвластно человеческим возможностям, возможностям управления: управление телом, управление мыслями, управление транспортным средством, управление капиталом, управление предприятием и т.д., но характер перечисленных явлений определяется лишь воздействием человека на некий предмет. Если же затрагивать те законы и явления природы, которые существовали задолго до появления человека, то здесь всё намного сложнее! Стихии, время, гравитация неподвластны человеку: человек не может управлять всем, но отчаянно к этому стремится, игнорируя возможный отрицательный исход.

Герой фильма «Эффект бабочки» обрёл возможность управлять воспоминаниями, перемещаться в пространстве и времени, но всё это было чревато последствиями. Его дар одновременно является недугом и проклятием, тем не менее, ему удаётся удачно «прокрутить рулетку времени» и выбрать оптимальный вариант для существования всех участников этой истории. Герой фильма отказался от дорогих ему людей, но прожил столько разных жизней, что смог ощутить полный набор всех чувств, которые может испытывать человек: любовь, ненависть, жалость, страх, жестокость, безумство, сострадание, нежность, страсть, терпимость.

Мне очень не понравилось в попытках главного героя то, что он пытался сделать счастливее участь разных людей, но только не своей матери. Во всей этой кутерьме он ни разу не отправился туда, где бы ему нужно было загладить свою вину перед матерью, сделать её жизнь чуть счастливее. Его мать стойко переносила все приступы, все те страшные моменты, что случались с её сыном. Несправедливо, что она боролась за него, а он за неё – нет.

Что мне понравилось в поступках главного героя, так это его недовольство собой, тем, что он уже сделал, и сожаление о том, чего он бы мог сделать, но не сделал. В этом смысле он беспокойный, неугомонный искатель идеала, совершенства, «выверенности» в своей жизни. Идеал, о чём сказано выше, и совершенство тоже в каком-то смысле являются красотой, требующей чего-то важного и дорогого взамен. И наш герой не исключение. Ему пришлось лишить себя любимого и одновременно ненавидимого им окружения, чтобы хоть как-то к этому идеалу приблизиться.

Мне жаль главного героя: казалось, что он неминуемо сойдёт с ума в развязке всего действа. Проживать по нескольку раз одни и те же события, события неприятные, пугающие, приводящие в ужас, – дело не из лёгких, требующее выдержки, определённого угла зрения на ситуации, непоколебимости. Герой был мобилен в каждой из своих жизней, приспосабливался к обстоятельствам, но совершал ошибки, порой серьёзнее, чем те, что он хотел исправить. «Я учусь на своих ошибках. А главное в усвоении жизненного урока – это повторение», – выражение, хорошо характеризующее главного героя.

Сам фильм «Эффект бабочки» основан на теории хаоса, согласно которой даже небольшие изменения могут повлечь за собой большие последствия. Здесь же вспоминается одно из произведений Рэя Брэдбери «И грянул гром», в котором рассказывается о человеке, перенесшемся посредством машины времени в другое время, где он раздавил бабочку, отчего произошли события, повлекшие другой ход истории. Действительно, малейший, пустячный поступок может изменить жизнь, порой от такого поступка зависит не только пространство вокруг человека, совершившего тот поступок, а гораздо большее, затрагивающее нескольких людей, их судьбы, их локации и т.д. Поэтому следует просчитывать ход истории заранее, чтобы не разрываться на части в попытках совершить чудо и очиститься от сотворённого.

 

А вот мнение об этом фильме студентки группы Ф-41 Липустиной Валерии:

Открываю браузер, в строке поиска ввожу «OST Butterfly Effect» и, дабы пробудить несколько замыленные воспоминание о фильме, включаю саундтреки Майка Саби, более известного нам по таким «попсовым» сериалам, как «Дневники Вампира», «Древние» и «Милые обманщицы» (один из камней в огород излишней «голливудскости» фильма), принимаюсь за эссе.

Насчет самой истории можно рассуждать бесконечно долго, но к чему? Просто скажу – история мне нравится. А вот финал…

Москвичи во времена Булгакова говорили, что их испортил «квартирный вопрос», французы винили во всем «вопрос денежный». А в чем же проблема американцев? Назовем это «голливудским вопросом».

Мне не хватило этого «торжества справедливости», которое было изображено в режиссерской версии (Помните? Тот самый конец, где Эван душит себя в утробе матери). Так как во время тестового просмотра зрители пришли в ужас, концовку было решено заменить на «более голливудскую». Как оказалось, все могло быть еще более слащаво! Было отснято еще две версии концовки: открытая, в которой Эван разворачивается и идет за Келли, и так называемая «счастливая», в которой Келли и Эван знакомятся. Если бы нам показали последнюю, мне бы это вряд ли понравилось.

А вот версия, озвученная Еленой Александровной, мне показалась интересной, но все-таки слишком жесткой.

«Стильно, модно, молодежно, грязно, глупо, выпендрежно» – вот какая фраза приходит в голову именно в последние секунды просмотра, и вырывается это надменное «Пфф…».

А вообще фильм хороший, да.

 

Студентка группы Ф-41 Бояркина Любовь так сказала про этот фильм:

К сожалению, в отличие от остальных ребят, данный фильм я смотрела первый раз, поэтому на обсуждении я чувствовала себя немного неловко. Обсуждались интересные темы: сопоставление версий, детали, игра чисел. Я не могла поддержать этот разговор, так как очень долго переосмысляла фильм.

Фильм хороший, мне понравился. Я обязательно хочу пересмотреть его ещё раз, но теперь хочу увидеть режиссёрскую версию этого фильма. Сюжет интересный и захватывающий. На мой взгляд, фильм слишком растянули, хотя минусов в этом я не увидела. Возможно, он казался долгим из-за моей усталости. Но, тем не менее, никаких деталей я бы не стала из него удалять.

В фильме меня больше всего поразило, что у главного героя жизнь была неплохая, но ему зачем-то понадобилось лезть в прошлое, и в итоге это прошлое привело его не к самым лучшим последствиям (в начале фильма). Это натолкнуло меня на мысль, что мы зря с головой окунаемся в наше прошлое, вспоминаем плохие моменты и пытаемся придумать другое развитие событий. Пытаемся выдумать себе новую жизнь и иногда долго сожалеем о каких-то поступках. Странно, но чаше вспоминается плохое, чем хорошее, а всё из-за того, что мы не умеем ценить свою жизнь. Главному герою повезло в том, что у него была возможность менять свое прошлое, а у нас такой возможности нет.

Я считаю, что нужно любить свою жизнь такой, какая она есть. Не бывает идеального расклада судьбы, и тем более такого, чтобы все были счастливы. У каждого своя судьба. Все мы на протяжении своей жизни будем спотыкаться о камни, падать и вставать. Конечно, у кого-то таких камней на жизненном пути будет меньше или больше, но мы должны ценить свою жизнь, ведь она дается нам один раз. Может быть, оттого мы несчастны, что постоянно возвращаемся к прошлому и упускаем наше настоящее. Конец фильма непрост. Эван сжигает свои дневники, чтобы не возвращаться в прошлое и дать «жизнь» настоящему. И, как мы увидели, жизнь была прекрасна. Может быть, нам тоже стоит ставить блокировку на плохие воспоминания, дабы не травмировать свою психику и не сойти с ума. Нужно отпускать прошлое, каким бы оно не было. Главное – это настоящее. 

В фильме показали, как жесток наш мир, сколько зла и насилия в нём существует, но мы, к сожалению, не можем ликвидировать зло. В роли зла в фильме выступили: отец-педофил, жестокий брат-садист, проституция, наркотики. Но главное, что всё это – осознанный выбор каждого человека. Мы сами строим свою судьбу, и то, что расклад событий повернулся не в лучшую сторону, –  наша вина. А не «Эвана», который в какой-то момент свернул направо, а не налево.

Думая об этом фильме, я вспомнила фильм «Господин никто», в котором тоже обыгрывалась подобная ситуация: когда главный герой показывал нам варианты возможного развития дальнейших событий в его жизни. В нашей жизни тоже есть выбор и множество путей. Именно мы строим свою судьбу. Весь расклад зависит от того, какой путь мы выберем. Именно ты хозяин свой жизни, а не кто-то другой.

 

А вот мнение об этом фильме Эльвиры Васильковой, студентки группы Ф-31:

Фильм «Эффект бабочки» я помню еще с детства, хотя в то время я смотрела его кусками. Но теперь пазл, что называется, сложился, и картинка предстала передо мной целиком. Я заметила много новых вещей.

Например, постоянный намек на ломающую мой мозг временную петлю (в начале фильма Эван стоит с ножом и не помнит, как его взял, и далее нам объясняют, с чем связан этот провал в памяти). Хотя и было ясно, что сам автор не зацикливает на ней внимание, и «путешествия» Эвана далеко не всегда отражают идею временной петли.

Еще я вдруг поняла для себя, что провалы в памяти можно воспринимать не только как генетическую болезнь, но как способ справиться с психологическими травмами, которых у Эвана, как мы узнаем в ходе фильма, было достаточно.

Я подумала и о том, что отец Эвана – это воплощение того, что случится с ним самим. Отец нашел способ изменять прошлое и «путешествовал» во времени по фотографиям, но в какой-то момент и по какой-то причине перестал это делать и поэтому не смог изменить и свое положение (напомню, он оказался в психушке). Он раньше Эвана «просёк» фишку с тем, чтобы никогда не рождаться (по режиссерской версии), но сам прекратить свою жизнь не мог: он же находился в психушке, а потому у не него не было ни путешествий в прошлое, ни доступа к оружию. Единственное, что ему оставалось, – это принять свое положение и жить. И потому, когда он увидел, что с его сыном происходит то же самое, он хотел задушить его, видя в этом единственный выход из ситуации. Отец Эвана считал, что такие люди не должны рождаться. Выходит, их смерть – это единственный способ прекратить происходящее с их близкими зло, которое увеличивается по мере того, как эти люди все больше и больше стараются изменить прошлое. Эван тоже в конце концов это понял (даже в официальной версии фильма эта мысль прослеживается, только там все не так фатально для главного героя). «Это единственный выход!» кричал отец Эвана, пытаясь задушить его. Изменить ничего нельзя, любая попытка уменьшить зло увеличивает концентрацию зла в жизни каждого из них. Положение будет неминуемо усугубляться, пока, по словам отца, в какой-то момент Эван не вернется и не убьет свою мать (чтобы не рождаться или по какой другой причине – ни в одной из версий фильма это не поясняется).

В такой ситуации у Эвана не было ни единого шанса на нормальное существование, а у всех людей из окружения Эвана не было возможности счастливо прожить жизнь, пока они контактировали с Эваном. Когда он пытался все исправить, для других все либо не менялось, либо становилось еще хуже. Единственный раз, когда все вышло более-менее нормально, это когда ему оторвало ноги, – почти идиллия для его близких. Мир как будто говорил ему: «Ты добьешься их благополучия, только навредив себе или покалечив себя. Чем тебе хуже, тем им лучше. Ты - тот элемент, который портит их жизнь». Следовательно, при самом худшем для Эвана исходе они получали возможность жить нормальной жизнью. Поэтому идеальным решением для них была смерть Эвана (или его уход из их жизни, как в официальной версии). И тут всплывает тема самопожертвования.

Эван хотел исправить жизнь своих близких из-за своего чувства вины перед ними, т.е., по сути, ради себя самого. И поэтому у него ничего не получалось. Когда он более-менее исправил ситуацию, ему оторвало ноги и руки (вот он, тот намек мира, о котором я говорю). Но и этот вариант его не устроил, потому что он не мог жить в таком положении (он инвалид, который не может о себе позаботиться, а любимая девушка встречается с лучшим другом). В итоге Эван выбрал вариант вообще не рождаться (по режиссерской версии) или отступиться (по официальной версии). С одной стороны, это благородный жест, самопожертвование, с другой – желание избежать жизни, в которой слишком много горя; жизни, которую он не может исправить или привести к некой норме без потерь. Он не хочет больше ничего исправлять: он разочарован, устал, понимает безысходность ситуации, начинает догадываться о причине проблемы, которая заключается в нем самом, и перестает бороться.

После того, как мы увидели историю Эвана, возникает вопрос о том, имеем ли мы право менять свою судьбу. Имеет ли мы право «удалять» ошибки из своего прошлого? Звучит прекрасно, но, как заметил отец Эвана, мы ведь не боги. Однако Эван хотел все исправить, хотел «отчиститься и все начать сначала», решив, что это ему действительно удастся.

В данном случае мне понятен тот факт, что жизнь не принимает человека, но вот по какой причине – большой вопрос. Почему Эван не должен был родиться и почему ему досталось это проклятие, мне непонятно. И ни одна из концовок фильма не дает ответов. Но в любом случае, посмотреть этот фильм стоит!

 

Гомонова Дарья, студентка группы Ф-31, поделилась своим мнением о фильме:

Когда-то давно, когда мне было двенадцать-тринадцать лет, я посмотрела «Эффект бабочки», и этот фильм запомнился мне как жестокий и страшный фильм. Он меня потряс до глубины души, я помню это напряжение, которое меня не покидало весь фильм. Вчера, посмотрев его в КЛИКе, я поменяла своё мнение об этом фильме. Поменяла, возможно, из-за концовки и некоторых странных моментов, которые заставили меня сомневаться в «правдивости» фильма. Да и тема путешествий во времени совсем не уникальная и новая, поэтому меня не так просто удивить. J

Начну сразу с тех моментов, которые меня смутили. На мой взгляд, перемещений во времени было чересчур много, и Эван выбирал самые странные ситуации в своей жизни, в которых он мог поменять ход событий. Вероятно, если бы он не перемещался в те дни, когда происходили самые экстремальные вещи, фильм не был бы таким захватывающим, что логично. Также меня удивило следующее: слова маленького Эвана убедили пьяного папашу-педофила отказаться от своей мерзкой идеи снять «фильм», а в реальной жизни это вряд ли возможно; Кэйли говорила, что не ушла от отца, потому что была влюблена в Эвана, – это тоже странно, ведь девочке было всего семь, а могут ли быть такие чувства в столь раннем возрасте? Мне не очень в это верится.

Что мне очень понравилось: во время просмотра фильма я не задумывалась над тем, что будет в конце, а просто смотрела, что будет дальше. Это значит, что фильм действительно динамичный и держит в напряжении. Также очень реалистично была показана детская жестокость, особенно на примере Томми, брата Кейли. От Томми шла такая ненависть и обида, которую у взрослых не так-то просто вызвать. Я задумывалась, за что и откуда такая агрессия? После того, как я проанализировала условия жизни брата и сестры, мне стало сразу все понятно. Как правило, на человека очень сильно влияют родители, поэтому страшно представить, что таких неблагополучных семей немало, и какие ужасные  поступки могут вытворять дети.

Я была удивлена, что в фильме все было «слишком просто»: главный герой ничем не жертвовал, чтобы путешествовать во времени, он мог менять свою жизнь, как хотел, просто читая свой дневник. Я не ждала момента, когда Эван в конце концов перестанет путешествовать в прошлое и оставит все как есть, хотя это и было много раз. Я подумала, что в жизни нужно чем-то жертвовать, чтобы получить лучшее. А ради лучшего и жертвовать нужно самым лучшим.

В общем, у меня осталось много противоречивых мыслей. Идея фильма отличная, но реализация, на мой взгляд, недоработана или переработана. Радует, что после просмотра фильма есть много вопросов и идей для обсуждения. Хотелось бы посмотреть еще больше кино на подобную тему.

 

А вот что думает об этом фильме Наталья Переяславская, студентка группы Ф-31:

Эффект бабочки – это одна из немногих картин, которые я хочу и могу пересматривать. Она неожиданно появляется в моей жизни в разные ее периоды. И каждый раз я смотрю её буквально по воле судьбы, а не по своему волеизъявлению. Когда я узнала, что в КЛИКе будет показан этот фильм, я была очень рада: с последнего просмотра ленты прошло два года, и мне было очень интересно узнать, как же изменилось мое мировоззрение. Но к моему величайшему сожалению, я не смогла это сделать. Однако же мне довелось увидеть «новый» для меня фильм. На протяжении всего просмотра я не думала, что смотрю театральную версию, однако все прояснилось, когда не показали момент с предсказанием судьбы. К концу фильма я окончательно убедилась, что смотрю неизвестный мне вариант, и, естественно, с другой концовкой. Предсказание, ожидаемое мной, здесь было лишним. Оказывается, всю свою жизнь я смотрела режиссёрскую версию. В своих размышлениях я хотела бы рассмотреть два варианта фильма: театральную версию, которую мы посмотрели, и режиссерскую, к которой привыкла я.

Так как различия в версиях фильма только в концовках, то как раз о них я бы и хотела поразмышлять. В театральном варианте фильма мы видим, что он заканчивается «положительно». Мне кажется, эта версия слишком слащава. Этакая история любви, что, конечно, неплохо, но совершенно меняет изначальный замысел режиссера. Буду честна и признаюсь, что эта концовка нисколько меня не затронула, она показалась мне сказочной. Несомненно, слова имеют огромную силу и даже иногда способны изменить жизнь человека до неузнаваемости. Эван сказал: «Я тебя ненавижу. И если ты ко мне подойдешь, я убью и тебя, и всю твою проклятую семью». На мой взгляд, этих слов было недостаточно, чтобы настолько изменить жизни всех близких для него людей. В данной концовке нет того самопожертвования и осознания своей греховности. Да, режиссерская версия достаточно жестока, но заставляет нас задуматься о человеческой судьбе. И остается желание долго и долго думать, погрузившись в свои мысли.   

Теперь о фильме в целом. Кто из нас не мечтал или не ловил себя на мысли, что хотел что-то изменить в прошлом? Думаю, не найдется ни одного человека, который хоть раз не задумывался о такой возможности. В фильме «Эффект бабочки» нам показывают, что будет, если нам представится такая возможность. И, как мы видим, ничем хорошим это не заканчивается. При попытке что-то изменить в «прошлом» страдает кто-то в «настоящем».

Человек не задумывается о последствиях, когда мечтает об изменениях в прошлом. Боится ли он потерять то, что есть у него сейчас, исправляя «ошибки»? Ведь по большему счету, совершенное нами не так уж страшно. Неприятности забываются спустя полгода, а то и месяц или вовсе неделю. Так стоит ли лишаться нынешнего счастья, спокойствия и благополучия? На мой взгляд, оно того не стоит. Мне намного ближе взгляд людей, осознающих свои ошибки и пытающихся их не повторить, если возможно, а если нет, то способных забыть обо всем, как о страшном сне. Но, увы, не всегда воздействовать на разум в наших силах, и именно поэтому появляются такие мысли.

На тему путешествий во времени и попыток изменения судьбы снято множество фильмов и написано еще большее количество книг, однако эта тема актуальна и по сей день. Человек так устроен: пытается исправить ошибки. Я считаю, что одной из главных идей этого фильма является донесение до зрителя такой элементарной истины: цени то, что ты имеешь, живи настоящим, а не прошлым.

Разговор между отцом и сыном: «— Нельзя исправить человека, не изменив его прежнее «я». / — Нельзя человека сделать лучше? / — Да, ты не Господь Бог, сынок!» является одним из ключевых в этом фильме. Если ты пытаешься изменить себя или – тем более – другого человека, то нельзя надеяться, что «исправится» только то, что ты желаешь. Это будет уже совершенно другой человек. И что значит сделать человека «лучше»? Лучше для кого? Для тебя? Кто ты такой, чтобы решать, как будет «лучше»? Концепция «лучшего» весьма субъективна, и я думаю, что каждый должен решать сам, что для него «лучше».

 

Привожу мнение об этом фильме студентки группы Ф-31 Алёны Пивоваровой:

Фильм «Эффект бабочки» в КЛИКе я смотрела в первый раз. У меня не было никаких ожиданий от этого фильма. Поэтому с первых кадров картины я была заинтригована, я даже не могла представить, что же будет происходить там дальше. Я наблюдала за происходящим, затаив дыхание, боялась упустить любую важную деталь. До момента, пока Эван не стал перемещаться во времени, я и не знала, что «Эффект бабочки» – фильм в жанре фантастики. Всё было так правдоподобно и жутко.

Сюжет фильма очень динамичный, одни шокирующие события быстро сменяют другие. Чувство любопытства, интереса смешивалось с чувством отвращения, неприязни. Отвратительная сцена с отцом-извращенцем, гибель молодой мамы с младенцем, убийство собаки... Когда я поняла, что Томми хочет заживо сжечь пса Эвана, мне захотелось просто встать и уйти. Я не переношу сцены насилия над людьми, над животными. Фильм наполнен множеством отталкивающих сцен, но, видимо, этим он и привлекает, этим он и вызывает интерес. Зритель не устает раз за разом пересматривать эти жуткие кадры лишь для того, чтобы понять, что происходит с героем, узнать, чем же в итоге всё закончится.

Также меня мучал вопрос: всё происходящее в фильме – это фантастика или действительно психическая болезнь Эвана? В сцене, когда он встречается со своим отцом, мне стало сразу понятно, что человек с таким же заболеванием, как и он, не просто так хочет задушить собственного сына. Видимо, он уже знал, что его ребёнка, возможно, ожидает такая же учесть, как и его самого. И, как бы это страшно не звучало, убийство – единственное, что он мог сделать, чтобы спасти своего сына и его окружение. К тому же, встреча с отцом – один из немногих эпизодов в жизни Эвана, который он не смог изменить.

Каждый раз при путешествии во времени у главного героя происходило кровоизлияние в мозг. Возникает еще один вопрос: как он физически смог выжить? К тому же во время каждого перемещения изменялась не только его судьба, но и судьба всех его близких. И если Эвану была «показана» вся его предыдущая жизнь, то как же воспринимали себя и всё вокруг окружающие, которых столько раз «кидало» из одной реальности в другую реальность. Об этом я думала на протяжении фильма. Мне не хватило в этой фантастической картине правдоподобия. Было слишком много вопросов:«Как это возможно?»

«Эффект бабочки» – непростой для восприятия и осмысления фильм. Интересный и одновременно отталкивающий сюжет. Хорошая игра актёров, правда, задумываешься об актёрах-детях. Как психологически или даже технически они смогли сыграть в таком жестоком фильме? Что касается содержания: происходящее сложно перенести на реальную жизнь. Но, если бы это было возможно, зрителю было бы непросто встать на место главного героя, решить, как лучше поступить. Ведь, что бы он ни делал, всё несло негативный характер, всегда кто-то страдал от его «переигрываний» жизни. При этом менялась не только жизнь окружающих его людей, но и их сущность. Я могу понять, почему так изменялись Келли и Ленни: их характер и восприятие мира менялось в зависимости от условий, в которых они росли, в зависимости от полученных психологических травм. Но почему так сильно менялся Томми? Он был то сущий ангел, то сущий дьявол. Выходит, что характер и сущность человека (злойдобрый) полностью зависят от среды, в которой он рос, а не от самого человека. Убийцами не рождаются, убийцами становятся? В фильме я увидела однозначный ответ на этот вопрос. В жизни, мне кажется, всё намного сложнее.

Из всего происходящего в картине напрашивается вывод, что единственный для Эвана способ наладить жизнь – самопожертвование. В момент, когда он остался без рук и без ног, я подумала, что оставить всё как есть, принести себя в жертву было бы для него великим подвигом и максимально правильным решением. Если бы не мать, про которую многие даже забыли. Эван не мог допустить её смерти. И вот очередное «перемещение»… Чем же всё кончится? Такой накал страстей и… разочарование. У такого неоднозначного фантастического триллера такой мелодраматичный финал. Было ощущение незаконченности. Мне было очень жаль, что при первом просмотре я увидела не режиссерскую версию. Возможно, тогда бы моё впечатление от фильма было намного сильней. В режиссерской версии наверняка даже не возникло бы мысли воспринимать всё происходящее в фильме буквально, захотелось бы в своих размышлениях выйти на какой-то метафизический уровень. Одно событие может изменить всё? Но кто Эван такой, чтобы это было в его силах? В хаотическом мире именно поступок любой «бабочки» должен изменять реальность, а не «волшебные манипуляции» одного человека с суперспособностями. После официального кинопрокатного варианта остался вопрос: «А зачем вообще Эван нужен был миру?» 

Илья Осипов, студент группы ЖЛ-41, подытожил просмотр фильма «Эффект бабочки» такими словам:

При выборе фильма я вновь встал перед большим выбором: ведь есть ряд картин, которые можно посмотреть с превеликим удовольствием. Показ фильма «Эффект бабочки» нёс не просветительскую, а, скорее, дискуссионную миссию. К тому же данный фильм весьма популярен, почти все его смотрели не в первый раз.

Как я и ожидал, выбранная мною не режиссерская версия вызвала много вопросов. С одной стороны, в КЛИКе всё было достаточно спокойно, спора так такового не наблюдалось, и, к сожалению, я не смог найти достаточно явного стыка между мнениями зрителей... С другой стороны, это может говорить о том, что люди в КЛИКе стали адаптироваться к моей весьма необычной точке зрения, и я, в свою очередь, стал менее критичным.

Немного жаль, что я не смог выступить с таким успехом, как на прошлом своём показе, но причина тому следующая: прошлый фильм («99 франков»), который мы обсуждали, для меня более близок.

 

Афиша КЛИКа сентябрь-декабрь 2015

С 18 сентября 2015 года продолжаются просмотры и обсуждения в Клубе любителей интеллектуального кино. Приглашаем всех по нечетным пятницам в 17:00 в Малый конференц-зал ФГО (6 корпус, аудитория 1101). 

Студентка группы Ф-31 Наталия Переяславская

25 декабря состоялись просмотр и обсуждение фильма «День сурка» (Гарольд Рамис) (1993). Презентатор – студентка группы Ф-431 Наталья Переяславская.

 

Студентки гр. Ф-31 Анна Максимова и Любовь Бояркина

18 декабря состоялись просмотр и обсуждение фильма «Дурак» (Юрий Быков) (2014). Презентаторы – студентки группы Ф-41 Любовь Бояркина и Анна Максимова.

 

Студентка группы Ф-31, Яна Белослюдова, сказала про этот фильм следующее:

С основания времён считалось, что человек, выбивающийся из общей массы (по-другому – не такой как все), – это плохой человек, неинтересный, неправильный, то есть дурак. В любом языке можно встретить примеры такого толкования, но в связи с событиями фильма, происходящими в определённой локации, хочу предложить пословицу, использующуюся в русском языке: «С волками жить – по-волчьи выть», например. Действительно, в таком одновременно большом, в сравнении с человеком, и маленьком, в сравнении с космосом, мире каждый человек – волк-одиночка, который играет разные роли, но, тем не менее, остаётся эгоистом, пекущимся о собственной шкуре. Даже те метафоричные волки намного человечнее людей, хотя и склоняют членов стаи к соблюдению её устава, её закона, а потому волки ведут себя, в принципе, как и люди.

Традиция жить «как все» затвердевала веками. А что значит жить «как все»? Считается, что это определение охватывает лишь некоторые сферы жизни:

1) материальная – иметь собственную недвижимость, достойную зарплату, возможность путешествовать и выбираться из своего населённого пункта и т.д., а если нет такой возможности, значит ты – «дурак»;

2) сфера интересов, вокруг которой должны крутиться  общество; эта сфера накручена, «насажена» специально обученными людьми; человек должен интересоваться тем, что модно, что в тренде, а иначе – «дурак»;

3) сфера семьи, которая предполагает, что к определённому возрасту человек должен обзавестись семьёй, даже если у него нет возможности её содержать, если же человек не идёт на поводу – «дурак».

В целом, любое «отклонение» ведёт к приобретению статуса «дурак», что видно в фильме.

Я считаю, что дураком здесь является не только Дмитрий Никитин, в фильме просто набор дураков. Объясню почему:

Дмитрий Никитин – «дурак», потому что ведёт себя, как его отец. Он отказывается от разного рода приобретений в пользу образования, пытается изменить мир к лучшему (но у него ничего не выходит, так как все усилия напрасны, и ничего вокруг не меняется). Вера ближних в него утрачена.

Отец Дмитрия – «дурак». Всю жизнь работал честно, даже когда все воровали. Он считал, что это государственное имущество, а потому трогать его он не имеет права. Тоже пытался изменить мир к лучшему, когда в собственном доме не было еды. Гордый и честный до такой степени, что граничит с глупостью.

Мать Дмитрия – «дура», потому что только и делала всю жизнь, что «гнобила» мужа и сына, хотя знала, за кого идёт замуж и какая у её будущих детей может быть наследственность, а теперь умничает.

Жена Дмитрия – «дура», потому что в точности повторяет судьбу своей свекрови.

Сын Дмитрия (Антон) – … Просто жалко ребёнка, что будет расти в такой атмосфере, где абсолютно враждебные люди являются семьёй. И тут два варианта событий: либо он станет таким же «дураком», как некоторые члены его семьи, либо он посмотрит на это критически и вытравит «сиё» негативное качество.

Мэр Галаганова – «дура». Позволила манипулировать собой. Да, она оказалась в опасности, да, она рисковала не только своей жизнью, но она знала, во что ввязывается и просто-напросто заигралась, а обратного пути, увы, не было.

И далее можно продолжать весь этот список «дураков».

В фильме мне не понравился ни один из героев. Отражение нашей действительности вызывает лишь грусть, тревогу и чувство беспомощности, потому что сражаться с одной ветряной мельницей бессмысленно, а с миллионами, миллиардами ветряных мельниц – и подавно. Единственное, что подкупило, так это наличие какой-то надежды на доброе, на толику человеческого в каждом «дураке»: у Дмитрия – это бескорыстная, замозабвенная помощь человечеству, у отца Дмитрия – честность, у матери Дмитрия – любовь к мужу и сыну, несмотря на их «дурашливость», у Галагановой – попытка разобраться в проблеме не только из-за последствий, которые повлекут развалившийся дом, у Федотова и Матюгина – принятие безысходности, но попытка сделать что-то хорошее, хотя бы на финише соревнования под названием «жизнь».

Очень жаль, что Дмитрий рискнул ценой собственной жизни спасти действительно пропащих людей, как жаль, что изо дня в день многие талантливые, но не имеющие возможности реализовать себя люди находятся под тяжестью таких вот «домов», таких слоёв общества. Я думаю, что не зря дом сделали 9-этажным, если вспомнить 9 кругов Ада по Данте. И главный герой взвалил на себя непосильную ношу этого адского дома, этого адского бремени на себя, но не смог в этом всём ни жить, ни существовать. Слишком мощная воронка, слишком тяжёлая, смертельная энергетика, которая заманила Дмитрия в свои лапы. Получив единственный шанс, чтобы выжить, Дмитрий не смог им воспользоваться, потому что отсчёт начался, чёртово колесо было запущено, а врата в мир жестокости, смрадного общества и корысти были открыты. Мне всё-таки кажется, что дом – это метафора, именно метафора Ада, а праздник в честь юбилея мэра Галагановой – пир во время чумы. Все эти люди много лет варились в этих котлах, а Дмитрий к такому был не готов, он другой, он не выдержал ядовитого «аромата», витающего в этом обществе. Он был отравлен. Но почему именно он? Ведь, как известно, под ногами грешников разверзалась земля, открывая портал в раскаленные «сети» Дьявола, а тут мы видим, что «адский дом» не разбирал людей на «плохих» и «хороших». Это странно. По-моему? я слишком вдаюсь во всякого рода подробности и вижу то, чего на самом деле нет, но любое мнение имеет право на жизнь, однако хотелось бы дать оценку фильма в целом.

Отталкиваясь от зрительского опыта, хочу заметить, что «Дурак» Быкова очень уж похож на «Левиафан» Звягинцева: цвета, в которых был выдержан фильм во время съёмки, демонстрация жизни «верхушки» и низшего класса, игра на контрастах, характеры героев и многое другое. К слову, оба эти фильма вышли примерно в одно и то же время. Даже не могу сказать, какой фильм лучше. Перечисляя сходства, я понимаю, что существуют и различия, существенные различия, но сформировать целостную идею не могу. Эти фильмы вроде бы и разные, и одинаковые, но понравились обе кинокартины. «Дурак» – это фильм для каждого: кто-то найдёт себя или друга, или соседа, а, может быть, скажет: «Ба, да это же в точности я и мои проблемы». Стало быть, если я могу себя там найти, то я «дура» или «дурак»? Я думаю, что ответ – ДА. Каждый из нас – это в какой-то степени, в какой-то ситуации или по жизни «дурак». Не стоит обижаться на мои слова. Есть обстоятельства, которые помогут это почувствовать, осознать, а кто-нибудь да и услышит это в свой адрес. Главный герой не был глупцом, всё его горе от ума. Очень умный полный «дурак».

 

Студент группы Ф-31, Олег Панковец, так прокомментировал фильм «Дурак»:

Фильм «Дурак» впервые я посмотрел, как только он появился в сети. Попался он мне довольно случайно, а нашел я его в разделе «киноленты со смыслом». В отличие от существующих у многих в голове стереотипов о том, что российские фильмы всегда ужасно сняты и не обладают глубоким смыслом, я повидал немало достойных картин и решил непременно посмотреть попавшийся под руку фильм.

После просмотра этого фильма было такое ощущение, что я наблюдал сводку новостей или увидел иллюстрацию чей-то истории из реальной жизни: уж настолько в фильме показывается насущные проблемы российского общества. На протяжении всей картины создается тяжелая атмосфера, которая давит на зрителя. Эта атмосфера состоит из постоянного недопонимания внутри семьи, беспомощности рядового гражданина перед вышестоящими чинами, повсеместной коррупции и неправомерных действий представителей деградирующего слоя общества. По окончанию просмотра хотелось «побыстрее» сбежать из этой страны, из этого прогнившего общества: фильм уж точно не мотивирует бороться с «системой» и дарить людям добро. Затем, через определенное количество времени, приходит понимание того, что я сам являюсь частью этого общества, надеюсь, конечно, не деградирующей его части, но всё-таки являюсь. А значит, мне и дальше «вариться» в этом котле, сталкиваться с подобными проблемами каждый день и, что главное, находить пути их решения.

Просмотр фильма во второй раз вызвал у меня немного другие эмоции, а вот у других зрителей КЛИКа зародились вполне закономерные и ожидаемые мысли о том, что «всё очень плохо…», хотя вряд ли фильм способен вызвать что-то другое. Мне же на этот раз показалось, что картина слишком затянута. Главная мысль фильма понятна с первых минут, и поэтому многие моменты в фильме можно было сократить. Основные проблемы, поднимаемые в картине, уж слишком ярко выражены, ими буквально «тычут» в глаза. Возможно, это сделано для того, чтобы добиться максимального понимания главного посыла фильма и поставленных в нем актуальных вопросов. Фильм понятен любому зрителя, пусть даже не обладающему высоким уровнем интеллекта. Хотя, когда человек не способен увидеть очевидные вещи, это уже совсем другая история… Примером излишнего привлечения внимания служат многочисленные монологи чиновников, которые говорят слишком пафосным языком о власти денег и социального статуса; поведение жителей общежития, распивающих алкоголь и выясняющих отношения при каждом появлении в кадре; темы разговоров за столом в семье главного героя, перетекающие в ссоры – всё это является неотъемлемой частью темной реальности России, которую мы чаще всего видим в криминальных сводках новостей или же сталкиваемся с ней лицом к лицу.

Разочарование и паника накрывают зрителя картины с головой. Однако спасибо! Я и в реальной жизни вдоволь насмотрелся…

 

Вот что думает об этом фильме ещё один участник обсуждения:

«Дурак»  – один из тех фильмов, которые бьют обухом по голове. Жесткая бытовуха, чернуха, ругань и безнадега…Обычно все это меня отталкивает, потому что искусство должно немного приподниматься над реальностью. Но «Дурак» – не совсем обычная картина.

Мое отношение к происходящему на экране менялось от желания встать и уйти до твердой уверенности в отличной оценке фильма. И это не потому, что в процессе мы можем видеть «луч света в темном царстве», а потому, что авторам удалось выйти на уровень притчи с высокой степенью обобщения.

Для стран характерен существенный разрыв между столицей и провинцией, между «верхами» и «низами». Это тот кастовый уклад, из-за которого страны постоянно лихорадит. Народ открыто протестует! А толку?

Есть толк, ибо быть жителями злополучного аварийного общежития из фильма «Дурак», пожалуй, еще хуже. Эта киношная общага – микромир дна с чудовищной концентрацией всевозможных пороков: пьянства, наркомании, рукоприкладства, и все это приправлено тотальным равнодушием.

На всех один единственный Неравнодушный. Поэтому и «дурак». Дима-сантехник – это тот герой, которого в России давно ждут, а он все не приходит. Не зря вершить добрые дела «дурак» отправляется под песню Виктора Цоя. А Цой и есть народный, горячо любимый ориентир. Персона, имеющая смелость требовать: «Перемен!». Только вот загвоздка: герои такого масштаба в России долго не живут.

 

Ольга Авдонина, студентка группы Ф-41, так оценивает этот фильм:

Все должно иметь смысл. Название фильма отразило сущность русского человека и народа в целом. Емкое, колкое, жесткое название заставляет задуматься над природой российского человека.

Сюжет фильма полностью отражает российскую действительность: беззаботную жизнь чиновников за счет бюджета, пока «не припрет», и жизнь простых людей, которые еще способны переживать, оценивать ситуацию, невозможность взять грех на себя и чувствовать свою причастность к чему бы то ни было.

Фильм «Дурак» сам по себе меня очень впечатлил, и я нахожу странным, что правительство вообще допустило выход этого фильма в свет. «Дурак» настолько реалистичен, что временами аж в дрожь бросает. Весь фильм меня посещали мысли такого рода: «Неужели это мы? Неужели это та самая суровая реальность?» Очень трудно воспринимать кинокартину, так как ты действительно не можешь поверить во всю реалистичность происходящего. В фильмах мы привыкли видеть яркую картинку, полет радужной фантазии, а тут нас как будто ставят в тупик.

Да, мы любим отвлечься от повседневной жизни, посмотреть комедии, где-то даже просто «наитупейшие», только бы не брать что-то в голову. А мне кажется, что именно такие социальные драмы все-таки призваны возвращать нас в жизнь. В наше жесткое, не всем понятное время, когда человек хочет помочь почти тысяче людей (неважно – каких!), а они сами же осуждают и избивают его до смерти.

Если честно, я до последнего надеялась на счастливый финал, но этого не произошло. И от этого я еще острее поняла и ощутила: вот она, та самая реальность, от которой нам никуда не деться.

 

Кирилл Дворецкий, студент группы ЖЛ-41, поделился своим мнением:

«Дурак» – социальная драма Юрия Быкова. Фильм о коррумпированности властей, безразличии людей и о «маленьком» человеке в большом мире закрытых возможностей.

Нет, этот фильм не о парне, который поднимается по карьерной лестнице с самых первых её ступеней, преодолевая чреду неудач. Этот фильм о простом рабочем ЖЭКа, который борется за справедливость, за человеческие жизни, жертвуя при этом спокойствием своего быта и быта своих близких.

Просматривая эту картину, невольно вспоминаешь знаменитые фильмы 90-ых («Брат», «Бумер», «Сёстры» и т.д.), когда Советсткий Союз прекратил своё существование, оковы цензуры были сняты, а влияния запада на российский кинематограф еще не было. Это наводит на некую мысль о том, что наше отечественное кино может существовать, но только в том случае, если в эпицентре сюжета стоит всеобщая проблема, раскрытие которой несёт в себе идею, а карманы режиссера не лопаются от гонораров. Жаль только, что такие фильмы в наше время имеют совсем небольшой спрос и окупаются с большим натягом (хорошо, если хотя бы в ноль выходит) по ряду причин, которые я не буду сейчас раскрывать в силу большого объёма информации.

Самой сильной стороной фильма является сюжет. Здесь два главных героя, один из которых Дмитрий Никитин – сантехник, антипод обывательского образа человека в картине, второй – мэр Галаганова, представитель власти. По ходу событий картина дополняется второстепенными героями, которые порой переходят на первый план, то и дело контрастно выделяя образ одного из главных героев на фоне других или дополняя его. Так, например, Дмитрий Никитин на фоне «себеподобных» ярко выделяется как  положительный персонаж, а мэр Галаганова при помощи своей свиты начальников становится еще хуже. Но фильм не о том, что одни «уроды», а другие хорошие, нет. Наоборот, фильм не даёт определиться в том, какую сторону выбрать. Зрителя на протяжении фильма преследует вопрос: «А как бы поступил я на его/её/их месте?» Это достигается за счёт поэтапного раскрытия деталей сторон конфликта и тщательной прорисовки этих деталей. Мы встаем на сторону Никитина и наблюдаем за безразличием («Дом падает? Ну чё, накатим, мужики!»), лицемерием («и все мы за глаза называем её (мэра) – МАМА»), алчностью (Не требует объяснения) и «животной изворотливостью» людей («На кого свалили всё? На начальника службы ЖКХ и начальника службы здравоохранения – на своих же»). Казалось бы, это факты, обязывающие принять его сторону, но в противовес этому нам показывают обратную сторону медали. Это все те «против», которые сантехник встречает на своём пути: безопасность семьи, безопасность своей жизни, вопросы вроде: «А кто я такой?», «А послушают ли меня?» Плюс к этому раскрывается и образ чиновников, а потому фигурирует уже вопрос иного, нравственного характера: «А сам бы я, окажись на их месте, не воровал бы?» Этим фильм затягивает. Подкупает он и атмосферой, хорошим, выверенным аудиорядом, отличными диалогами, многими компрометирующими репликами и колоритными персонажами.

Но есть и минусы в этом фильме. Что разочаровало – это работа оператора (картинка дрожит весь фильм, планы часто меняются одной камерой) и концовка. Закончился бы фильм в сцене с ГАЗелью, на реплике начальника службы ЖКХ: «Толя, дом рухнет, а мы с тобой сбежали. Я урвал, тебе отстегнул, а ты не проверил? Вот на нас двоих и свалят», и вопросов бы не было. Но кто-то решил, что это слишком просто и… пошла «чернуха» во всех смыслах этого слова: где-то недобрали, где-то перебрали со сценарием, порой даже сильно. Профессионалы, заметающие следы, отпустили самого информированного свидетеля? Радует только, что сценарий фильма позволяет этого, при желании, не замечать.

Этот фильм о коррумпированности властей, о безразличии людей и о «маленьком» человеке в большом мире закрытых возможностей. О двойственном русском менталитете и о том, что один в поле воин, но какой? Дурак ли он или нет – на этот вопрос сложно ответить, я и не стану. Слишком много «за» и слишком много «против», но, возможно, что кто-то уже решил для себя…

 

Студентка группы Ф-31, Мария Курчина, так прокомментировала фильм «Дурак»:

Фильм «Дурак», безусловно, – один из тех фильмов, которые поднимают злободневные темы. Проблемы здесь присутствуют разного плана: от социального (бедность, алкоголизм) и политического (коррупция, равнодушие правительства к народу) до онтологического (равнодушие людей друг к другу, человеческие ценности и принципы жизни). Этот фильм заставляет задуматься о своей собственной нравственности, об ответственности – перед собой, перед людьми, перед Богом. «А как бы я поступил?» – этот вопрос на обсуждении задали себе если не все, то большая часть участников, и обнаружилось, что практически каждый прошел бы мимо чужой беды ради сохранности собственной шкуры. «Мы живем как свиньи и дохнем как свиньи только потому, что мы друг другу никто», – говорит главный герой. Я полностью с ним согласна. Именно потому, что мы считаем друг друга никем, работники разных организаций позволяют себе хамить своим клиентам, именно поэтому начальники экономят деньги на своих подчиненных, именно поэтому люди вообще зачастую принципиально отказываются вникнуть в положение другого человека. В результате человек нигде не может найти поддержки, ни на кого не может понадеяться, и единственный вариант, в котором он видит утешение, – уехать из родной страны и забыть ее как страшный сон. Кто в этом виноват? Каждый из нас.

Фильм называется «Дурак» (а не по аналогии ли с романом «Идиот»?), более того, слово «дурак» – самое частотное в нем. Действительно ли Дмитрий был дураком? Он был светлым человеком, который верил в людей и в добро. Таких сегодня принято считать «дураками». В этом плане и он подходит под это определение. Но на самом деле «дурак» – тот, кто не способен понимать, и тогда «дураки» – все люди, замкнувшиеся на своих потребностях. Власти всего лишь находятся на виду и имеют больше возможностей лелеять свой эгоизм, но это качество есть практически у каждого из нас. Мы все сегодня испорчены «квартирным вопросом», как сказал один из персонажей моего любимого произведения. И если все мы будем продолжать быть «умными», однажды наступит время, когда «дураков» совсем не останется, и с последним «дураком» погибнет надежда на взаимопонимание, теплящаяся глубоко в душе каждого эгоиста.

 

Студентка группы Ф-51, Анастасия Ерофеева, сказала про этот фильм следующее:

На этом собрании КЛИКа мы посмотрели фильм «Дурак». И, если честно, его сложно оценивать, не сравнивая с фильмом «Жить».

Вся обстановка была как-то проще, чем в предыдущем фильме Быкова. Может быть, потому, что главному герою смерть начала грозить только в конце, а в «Жить» весь фильм мы видели мрачные степи, угрозу расправы, многократное переступание через себя. Но «Дурак»   очень грустная картина.

Поступки многих героев не понятны для меня. Герои этого фильма как будто не раскрываются нам полностью, а лишь частично, и оставшаяся половина выливается в конечном итоге на зрителя, как ушат ледяной воды. Смотрите!

Я не понимаю жену. С одной стороны, она защищала сына. А с другой – «ну она же жена», должна поддерживать мужа, и всё такое…

Весь этот чиновничий аппарат… Вера сначала показалась мне хорошим человеком, а потом она сдулась. И это мягко сказано! А управляющий ЖКХ, который сначала вёл себя, как сволочь, после поступил правильно. Мог ли он проникнуться идеей главного героя о взаимопомощи?.. В любом случае, поздновато для себя, зато в самый раз для Дмитрия.

Я понимаю главного героя и не понимаю одновременно. Доктор Хаус сказал бы, что он больной. В его практике был случай, когда пациент отказался от семьи ради благотворительности, и раздавал своё состояние разным людям. Это оказалось симптомом болезни. Чего только не бывает!

Дмитрий, как Данко из «Старухи Изергиль», решил повести народ к спасению, только никто за ним даже не пошёл, все сразу накинулись и… и всё.

И во время обсуждения «Жить», и сейчас поднимался вопрос об изменении личности главного героя, если он поступит по-другому. И нам как будто показывают: «Ну, вот, он поступил правильно, что, лучше стало?» Допустим, Михаил не сможет ничего путного дать своим детям, но ведь Дмитрий вообще ничего сыну дать не сможет!

«Иногда труднее всего спасти не незнакомца из горящего здания, а того, кто рядом с тобой» (спасибо сериалу Тайны Смолвиля за цитату). Вокруг него так много людей, которым можно помочь! Его семья, например. Но он бросает их и идёт «искать славы» в народе.

Слоган этого фильма: «Успеет ли он спасти всех?». Нет.

 

 

Вот что думает об этом фильме ещё один участник обсуждения:

Фильм поражает с первых же минут просмотра своей мегареалистичностью: серые краски, холод, старые покосившиеся дома.

Реалистичность фильму придаёт также метод съемки: камера как бы немного трясётся.

Герой фильма решил спасти людей из разваливающегося дома. Это не был сиюминутный благородный порыв, просто для этого человека нет других вариантов. Дом, по его словам, может рухнуть в любую минуту, а там находятся живые люди. Он очень чистый, светлый и самоотверженный человек, герой этого фильма, «дурак». Возможно, если бы он не был очень упрямым и излишне уверенным в своих расчетах, то на следующий день он мог бы пойти к специалисту, который вынес бы точный и окончательный вердикт дому. Всё могло бы завершиться хорошо, а не так трагично и страшно.

Что касается главной темы фильма – попытки изменить общество (осознанно или неосознанно), – главный герой, разумеется, поступил очень опрометчиво. Он решил в одиночку (пусть и неосознанно) исполнить утопическую мечту многих людей разных поколений: добиться равноправия и справедливости в обществе. Я считаю, что если и менять общество, то только всем вместе. Как говорят, если хочешь изменить мир, начни с себя. Но как это сделать? Как заставить всех подумать не только о себе, но и об окружающих? Как искоренить жадность и жестокость? Извечный вопрос.

Герой этого фильма простодушно решил, что все такие же, как и он: чистые и добрые. Опять же, для него не могло быть других вариантов.

 

Студентка группы Ф-41, Виолетта Малянова, так прокомментировала фильм «Дурак»:

Это был очень тяжёлый и грустный просмотр не менее тяжёлого и грустного фильма. На некоторых моментах я просто была не в силах сдержать слёз, так эти моменты пробирали. И даже несмотря на это фильм мне очень понравился. В нём очень много правды, он невероятно реалистичен. И невероятно тяжёл…

Бедный, честный и добродушный главный герой! Как же мне его жаль… Я восхищаюсь им, потому что быть неравнодушным в наше время очень тяжело, это редкий случай, когда человеку не плевать на других, хотя он и действует в ущерб себе. И в то же время мне жаль его, потому что он взвалил на себя такое бремя и решил, что справится в одиночку. «Куда ж ты полез, дурак? – так и хотелось закричать мне. – Доброта не ценится, я знаю, беги!»

Как и сам герой Дима, я наивно понадеялась на человечность администрации города. Как же мы с ним ошиблись! Неужели можно было положиться на проявление каких-либо чувств со стороны тех, кто годами убивал город, выкачивая из него деньги и жизнь? Нельзя. А вот он понадеялся. Понадеялся на этих жалких, порочных, прогнивших до мозга костей бездушных «уродов», которые скорее убьют своих же и вину на других свалят, чем покаются и примут меры. Понадеялся на тех, кто идёт по головам, чтобы добиться своего. И это страшно. Потому что такие люди сплошь и рядом в реальном мире, так же сидят в чиновничьих креслах и думают только о себе.

Весь фильм – это попытка показать, как глухо, слепо и порочно наше общество. Как человек, предлагающий помощь другим и несущий добро и правду, наталкивается на глухую стену неприятия социума, не желающего меняться и принимать помощь. И как страдает этот человек; как тяжело приходится добрым и неравнодушным. Героя избили те, кого он защищал. Это было просто бесчеловечно. Таких примеров бесчеловечности много в реальном мире.

Пострадал не только Дмитрий, но и его семья. Жене и сыну удалось спастись, но никогда им уже не быть нормальной семьёй… А родителей, как мне кажется, и вовсе убить могут за выходку их сына.

Я обратила внимание на слоган фильма: «Сможет ли он спасти всех?..» Не смог. Люди не пожелали принять его помощь, всем было всё равно, и люди стали карателями для своего спасителя.

Вот и получилось так, что все равнодушные, всем плевать, каждый сам за себя. А он – сердобольный, наивный и добрый … «дурак».

 

Екатерина Бирюкова, студентка группы Ф-41, так оценивает этот фильм:

«Дурак» — российский кинофильм 2014 года, социальная драма режиссёра Юрия Быкова. Посвящён Алексею Балабанову.

Этот фильм я смотрела уже во второй раз, и впечатления от него у меня совершенно разные. В первый раз после просмотра кинофильма «Дурак» я была в размышлениях еще несколько часов. Как бы я поступила на месте главного героя? В прошлом году мне казалось, что именно так бы я и сделала: бросила бы семью, спасла бы людей, несмотря ни на что. Потому что нужно помогать другим, потому что это сотни жизни таких же людей, как и я! Тогда мне казалось, что в этом мире есть что-то доброе, и однажды общество сможет это принять и в корне измениться.

В этом году я смотрела этот фильм другими глазами. Я подумала, что главный герой этого фильма поступил мужественно, хотя и глупо, он подумал о других людях. Но кто же подумает о нём самом, о его матери, отце, о его жене и ребёнке? Да никому они не нужны. И в этом вина не этого человека, а общества в целом, и по-другому в этом самом обществе жить не получается. Я однозначно не смогла бы поступить так, как Дмитрий Никитин. И считаю, что вряд ли когда-нибудь изменится наше общество, как бы печально это ни звучало. Не знаю, возможно, я не оптимист, но для того, чтобы люди стали другими, более отзывчивыми, добрыми, не думали о себе, нужно много изменить, начиная с воспитания детей. Честно, я считаю, что очень мало людей моего поколения смогут стать хорошими родителями и воспитать своего ребенка таким, каким отец воспитал главного героя фильма. А если это всё-таки и произойдет, то сложно придется такому потрясающему человеку жить среди нас, мы его буквально задавим, задушим собственными руками.

Фильм мне понравился. Поднято очень много проблем, актуальных в наше время. Есть о чем подумать. После этого фильма, хочется тебе этого или нет, ты начинаешь заниматься самоанализом. Думать, а поступил бы ты так же? Относишься ли ты к этому самому обществу? Разделяешь ли ты взгляды Дмитрия Никитина? Мне совершенно не жаль потраченного времени, это один из фильмов, которые стоит посмотреть.

 

Студентка группы Ф-31, Наталья Переяславская, так прокомментировала фильм «Дурак»:

Обшарпанные стены, грязный пол, тусклый свет, раскрашенные двери и разбросанное подобие мебели – не самая изящная картина, но именно с этих сцен Юрий Быков начал свой фильм. Я считаю, бессмысленно показывать разруху в стране. Прошлое не изменить, так зачем нагонять ужас на молодежь? Если честно, то я не очень люблю такие фильмы: они оставляют после себя только чувство безысходности.

«Дурак» показывает нам типичный город и типичных людях, пытающихся урвать свой кусок пирога. Я могу понять позицию этих людей: человек по своей сути эгоистичное существо. Что такого необычного в том, чтобы делать все только ради себя? Однако у человека должны быть какие-то принципы, через которые он не сможет переступить: выбрать самое красивое яблочко в магазине и забрать чужую жизнь – не одно и то же.

На что способен человек, чтобы «жить как все»? Думаю, в картине дан ответ на этот вопрос. Сотни человеческих жизней на одной чаше весов и несколько миллионов долларов / рублей на другой. Что выбрали бы вы? И сможете ли вы дать себе гарантию, что не пожалеете о выборе потом? Выбрав спасение жизней, не будете ли вы жалеть об этом поступке, поедая лапшу быстрого приготовления в маленькой съемной квартирке на окраине города? Или наоборот, выбрав деньги, не будете каждую ночь просыпаться от осознания, что на вашем счету сотни смертей? Кто-то с легкостью сделает свой выбор, а кто-то призадумается. Так на что человек готов, чтобы «жить как все»?

Дмитрий Никитин – это человек, который сделал свой выбор так давно. Я понимаю героя: мы с ним во многом похожи. Даже секундное раздумье, так же как и герой картины, я считаю преступным. Как можно задумываться, когда кто-то может погибнуть, тем более, если ты можешь оказать помощь? Такое поведение по отношению к родным многие считают эгоистичным. Я, в общем-то, с этим согласна, но не понимаю, как можно поступать иначе. Зачем такая «жизнь», в которой ты никому не помогаешь, к тому же если ты знаешь, что у других ты эту жизнь отнял, да, конечно, фактически ты никого не убил, но и не спас, хотя мог. Так в чем разница? 

Возможно, развязка демонстрирует нам, что поступок Дмитрия был наивным и даже глупым: никто не меняется. Но мне хочется верить, что кто-нибудь все-таки задумается и выйдет из этого «темного царства».

 

Эльвира Василькова, студентка группы Ф-31, поделилась своим мнением:

Не хочется признавать, но в фильме «Дурак» я узнала реальную Россию со всем тем бедламом, который в ней происходит. И, на мой взгляд, главная причина такого положения в стране обусловлена двумя вещами: всем друг на друга наплевать, все хотят лучшей жизни. Как ни странно, я не могу упрекнуть людей ни в одной из этих вещей: и то, и другое заложено в человеческой природе. Однако это отнюдь не говорит о том, что нужно вести себя по-свински и идти по головам. И, уж конечно, это ни в коем случае не оправдывает убийства тысячи человек.

Каждый хочет жить в достатке, иметь машину / квартиру / деньги, иметь возможность дать своим детям хорошее образование и никогда ни в чем не нуждаться. И в этом отношении мы все одинаковые: мы с радостью готовы брать, но отдавать мы не умеем. Особенно отдавать людям, которых мы не знаем. Мы друг другу никто, и поэтому мы живем как свиньи. Но только это «мы друг другу никто» не является оправданием эгоизма по отношении к другим людям, и Дмитрий понимал это как никто другой. Лично меня пугает, что в современном обществе достижение благ зачастую происходит с помощью нечестных, подлых, а иногда даже уголовно наказуемых действий, которые не только направлены на благо человека, совершающего эти действия, но и наносят вред окружающим его людям. Чиновники в фильме разворовали бюджет, забыв про улучшение условий в городе, и вовремя не заметили опасность обрушения общежития. Ладно, проворовались, с кем не бывает (прошу читать это с сарказмом)? В России уже давно к этому привыкли. Но что помешало им, черт возьми, оперативно исправить проблему, на которую им указали в самый последний момент? Что помешало им предпринять какие-нибудь действия, чтобы предотвратить катастрофу, о которой известно заранее? Вопрос в том, эвакуировать людей или нет, заключался, во-первых, в страхе попасть в места не столь отдаленные и, во-вторых, в нежелании достать из своего кармана сворованные деньги и расплатиться ими. Вы понимаете, насколько это страшно? Чиновники проворовались, поняли, что виноваты и какое наказание за этим последует, при этом на кону жизни тысячи человек, а они все равно не хотят расстаться с деньгами, которые им даже не принадлежат. Страшно, когда человеку легче убить, чем отдать деньги. Наше общество не будет здоровым, пока в нем возможны такие мысли. В фильме чиновники руководствовались именно этим, и когда запахло жареным, никто не захотел брать на себя ответственность. Это еще одна проблема человека: страх ответственности. Но я считаю, если уж ты воруешь из бюджета (снова сарказм; руки бы им «поотрубать» за такое), то либо не доводи дело до трагедии, либо честно отвечай за свои поступки. Но у нас система работает исключительно так: по чьей-либо вине случилась беда, люди «поохали» насчет того, почему заранее не были приняты какие-то меры, потом находят виноватого (но не всегда виновного), которому достаются все шишки, и либо наказывают его, либо заминают дело. И всегда у всех «моя хата с краю». Причем это касается общества целиком: «верхи» не хотят отвечать, «низы» делают то же самое и возмущаются молча, если им, конечно, дают возможность возмущаться. Неудивительно, что их никто не слышит. Я не уверена, но, возможно, с народом обращаются так, как народ дает с собой обращаться. По крайней мере, в фильме жители общежития бездействовали (избиение героя обществом не считается, тут они «молодцы», справились), будто им наплевать, в каких адских условиях они существуют. Живут и ладно. Это, дорогие мои, тоже не дело.

Я понимаю, что работать исключительно на благо общества и ставить это в приоритет у человека никогда не получится. Вспомнить хотя бы идеи коммунизма в СССР и то, где все это теперь оказалось. Идея работы на общее благо прекрасна в своем абсолюте, но для человеческого общества она невозможна. Однако мы не можем отворачиваться от чужих проблем, если можем помочь (а в случае чиновников они просто обязаны были это сделать). Дмитрий оказался неравнодушным, но один, как известно, в поле не воин, особенно если это «маленький человек», которого не хотят слушать. А зря, у него есть чему поучиться.

Я долго размышляла над тем, «дурак» Дмитрий или нет, и пришла к выводу, что он все-таки «дурак». Показанная в фильме система общества предполагает воровство, подлость, наплевательство и эгоизм одних и молчание, безропотность, глупость и такое же наплевательство других. Система говорит: «Помалкивай, живи, как живешь, и останешься цел», а герой фильма идет против этой системы, осознанно обрекает себя чуть ли не на верную смерть, хотя он вряд ли изначально понимал, до какой степени, как бы банально это ни звучало, прогнила власть. Он знает, что система его сожрет, но не останавливается, и потому он – бесстрашный «дурак». Его действия – это безрассудство, безумие. Где, в конце концов, его чувство самосохранения? Да, он «дурак». Но вот что я скажу: люди, которые не идут против прогнившей системы, а просто наблюдают, тихо протестуют или даже помогают ей быстрее разложиться, еще большие «дураки».

Все это, конечно, печально, и после фильма я пребывала в расстроенных чувствах. Ну не хочется мне жить в таком обществе, не хочется позволять опускать себя и других людей, не хочется, чтобы на мне наживались. Хочется жить спокойно, спокойно работать и быть полезной людям и себе самой. А у нас так всегда и получается: если ты вдруг забываешь о себе любимом и всеми силами хочешь помочь, спасти или выручить кого-то другого в ущерб себе, то ты – «дурак». 

 

Слово – презентатору фильма, студентке группы Ф-41 Любови Бояркиной:

В первую очередь, хотелось бы сказать всем огромное спасибо всем, кто присутствовал на просмотре данного фильма. Я надеюсь, что этот фильм не оставил никого равнодушным. Как только я посмотрела его, я решила, что должна показать его в нашем клубе любителей интеллектуального кино.

Я рада, что в этом году нам посчастливилось поближе познакомиться с творчеством Юрия Быкова. В его фильмах поднимаются злободневные вопросы, над которыми стоит задуматься.

Меня поражает, с какой точностью режиссер показал нам нашу жизнь. Для этого не пришлось далеко ходить. Он показал нам самый обычный город, типичную семью и обстановку, которая есть в каждом городе.

Стоит только задуматься, сколько домов находится в аварийном состоянии, но там всё равно продолжают жить люди. Эта проблема актуальна по сей день. Чаще всего в новостях можно услышать о том, как в каком-нибудь городе разваливается дом, а жильцов этого дома не переселяют. Мне хотелось бы отметить деталь, которая мне понравилась в этом фильме. Когда Дима (главный герой) шел к мэру города на юбилей, он проходил мимо зданий, которые «интересно» построены. По мере его продвижения вдоль дома основание дома сужалось. Дом построен на неровной почве, что видно невооруженным глазом. Во время просмотра было страшно осознавать, что на самом деле так построены дома. И такие дома есть абсолютно в каждом городе. Мне понравилось, что режиссер выбрал именно эти дома, чтобы наглядно нам это показать. Может быть, это не так сильно страшно, но заставляет задуматься.   

Конечно, этот фильм затрагивает многие аспекты нашей жизни. Семью, общество, власть, окружающую нас обстановку. Все проблемы показаны с точностью до мелочей. Несомненно, наше общество не готово принимать помощь и делать добро. Не готово жить человечно и по совести. Но главное, каким бы суровым и жестоким не был мир и наше общество, нам ни в коем случае нельзя сдаваться. Мы должны делать добро, помогать окружающим нас людям. Не забывать о человечности и милосердии. Скупость, алчность и отстранение от других людей (типа «моя хата с краю») никого до добра не доводили. В этой жизни нам всё вернется: и злые, и добрые поступки. Наша жизнь зависит от нас самих и наш радиус добра нужно расширять. Только таким образом мы сможем сделать нашу жизнь лучше.  

 

А вот что сказала про этот фильм Анна Максимова, студентка группы Ф-41:

Посмотрев «Дурак» в первый раз, примерно час я не могла совладать со своими эмоциями и чувствами. А их было много. Злость, негодование, жалость и шок от концовки фильма.

Очень смелый фильм, который показал мир, в котором мы живём, без всяких приукрашиваний. Он открывает нам истинное лицо власти и простых жителей.

При просмотре неоднократно вызывало гнев то обстоятельство, что высокопоставленные люди называли людей, проживающих в общаге, сбродом, прогнившими. Хотя сами ничем не лучше алкашей и наркоманов. Жадность, скупость, трусость, безнравственность и отсутствие человеческих чувств скрываются под обёрткой интеллигентности и высокого положения. Люди, только что праздновавшие день рождения и сидевшие за одним столом, работавшие вместе много лет, в одну секунду кидаются друг на друга, обвиняют, копошатся в «грязном белье» друг друга, а потом вообще убивают. Не моргнув и глазом.

Я и восхищаюсь героем, его смелостью, самоотверженностью, желанием спасти незнакомых ему людей, которые представляют собой не лучшую ячейку общества, но в тоже время я удивляюсь его безрассудности: пойти одному против всего мира. Он напрасно отдал свою жизнь, люди ничего не поняли, и в фильме он никому ничего не доказал… Но он и режиссёр показали нам, что не нужно закрывать глаза на обнаглевших «правителей», на их преступления, нужно бороться. И бороться не в одиночку, а вместе. Один человек никогда не победит весь мир. Думаю, это и хотел сказать нам режиссёр. Герой был одинок, его не поддержал никто, может, поэтому получился такой конец  

Мне понравилось, что в фильме нам показан один день простого человека, сантехника. И сколько всего случилось за 24 часа. С самых низов он дошел до верхушки города, один раз убежал от смерти, но она догнала его в виде людей, которых он всей душой хотел спасти. Вот это было обидней и неприятней всего. Ведь та толпа – это мы. Мы привыкли жить в таком мире и быть каждый сам за себя, в последнее время это стало законом и нормой для многих людей. И ты понимаешь это. Отвечая сама себе на вопрос «А поступила бы я также?», я задумалась. И это уже показатель того, что с нами, с людьми что-то не так. Мы всё чаще проходим мимо тех, кто нуждается в нашей помощи, мы всё чаще не обращаем внимания на чужое горе. И самое страшное осознавать всё это, понимать, в каком мире мы живем, и осознавать своё бессилие против этой силы. А ещё больше осознавать, что тебя устраивает так жить. 

Не описать всех чувств и мыслей, что появились и до сих пор блуждают в моей голове после фильма. Сильный фильм. Хочется сказать огромное спасибо режиссёру Юрию Быкову за его смелость, за его фильмы. Я думаю, что каждый почерпнул что-то из этого фильма. И это самое главное, чтобы поменялся взгляд на некоторые вещи. Может быть, когда-нибудь человечество захочет изменить свою жизнь.  

Мария Курчина, студентка гр. Ф-31

 

27 ноября состоялись просмотр и обсуждение фильма «Писатели свободы» (Ричард ЛаГравенес) (2006). Презентатор – студентка группы Ф-31 Мария Курчина.

 

Студентка группы Ф-41, Любовь Бояркина, сказала про этот фильм следующее:

«Писатели свободы» – красивый, вдохновляющий фильм.

Я считаю, что в мире должны существовать такие люди, как главная героиня фильма, миссис Грюэлл, которые могут посвятить свою жизнь благим целям. Возможно, кто-то подумал, что она тратила время впустую, но это не так. Я прекрасно понимаю, что помочь всем невозможно, но если она смогла спасти хотя бы одного человека, то это уже чего-то стоит. Совершая аналогичные поступки, мы делаем мир лучше и приносим в него добро. Всех спасти невозможно, но это не значит, что нужно опускать руки и никому не помогать. Миссис Грюэлл совершила достойный поступок, она заслуживает уважения. Эрин помогла многим детям. Фильм, конечно, идеализирован, в жизни не все так просто. Но я искренне верю, что в мире есть люди, которые способны на великие поступки. Верю, что есть те, кто способен помогать ближним и поступать честно.

При просмотре данной картины в моей голове вертелись слова: «Не верю!». Я удивлялась, как весь класс могла заинтересовать история Холокоста? Почему это их так зацепило? Несомненно, Холокост – это очень страшно, это заслуживает внимания и того, что бы люди об этом знали. Но чтобы каждый этим заинтересовался – не думаю. Почему-то мне с трудом в это верится. Возможно, потому, что в наше время люди мало этим интересуются. Хочу отметить, что меня очень тронуло то, что в фильме подняли тему холокоста. Мы все время жалуемся на жизнь: нам чего-то не хватает, мы чем-то недовольны, хотя у нас есть все. Но все познается в сравнении. Стоит только задуматься и мысленно сравнить, как людям жилось в те тяжелые времена и как живется нам сейчас. Когда слышишь подобные истории, начинаешь ценить свою жизнь и понимать ее ценность. Миссис Грюэлл выбрала правильный способ показать детям, что в жизни бывают вещи намного страшнее, чем можно представить.

Больше всего в данном фильме меня волновал вопрос героини Эвы: «Что лучше – спасти “своих” или раскрыть правду на суде?». В нашей жизни слово «справедливость» совсем утратило свое значение. Ее (справедливость) можно встретить крайне редко. Я была восхищена поступком Эвы: несмотря ни на что, она сказала правду. Она не стала прикрывать «своих», она поступила правильно, честно, так как надо и как должен поступать каждый человек: по совести и справедливости. В жизни очень редко преступники получают по заслугам, сколько невиновных людей сидит «за решеткой», потому что кто-то прикрывал «своих». Справедливость существует, но, к сожалению, встречается крайне редко. Выбор Эвы был очень трудным: защищать «своих» или стоять на стороне справедливости? Почему ее правда стала предательством? Она стала изгоем для «своих» из-за правды. Меня это очень тронуло, и я считаю, она приняла верное решение. Можно долго твердить: «Поступай честно и говори правду, чтобы восторжествовала справедливость», но возникает вопрос: «А как бы мы поступили? Что важнее – правда или «свои»?

«Писатели свободы» приятный фильм, я рада, что посмотрела его и не считаю это время впустую потраченным. Мне очень нравятся фильмы, основанные на реальных событиях. Очень интересно смотреть, что делает режиссер: приукрашивает реальность или, наоборот, показывает всё жизненно. Особенно мне понравилась главная идея этого фильма: Абсолютно каждый человек, несмотря на его работу, расу, статус и т.п., может изменить мир к лучшему. Все зависит от нас самих.

 

Вот что думает об этом фильме ещё один участник обсуждения:       

Фильм «Писатели свободы» вызвал у меня смешанные чувства. С одной стороны, мне очень понравилась красивая сказка о внутреннем преображении, а с другой – смутила слишком быстрая перемена жизни и сознания молодых людей, что вызвало сомнение: а бывает ли такое вообще? Но, как известно, фильм основан на реальных событиях, и я склонна поверить всему тому, что увидела на экране. Может быть, в действительности всё происходило не совсем так, было больше проблем и неурядиц, а в фильме преувеличены некоторые положительные обстоятельства, но если одному человеку удалось так кардинально поменять жизни подростков, то есть ли разница, каким способом он это сделал и сколько времени понадобилось ему на такое «волшебство»? Я думаю, нет.

На протяжении всего фильма я не пыталась дойти до какого-то кульминационного момента, я его не ждала. Мне была интересна просто жизнь этого класса, этих людей. При просмотре картины создается ощущение, будто ты находишься среди персонажей и не должно произойти какого-то определенного события, будто ты с ними проживаешь все случившееся.

В фильме показана явная борьба противоположностей. Да, существуют расовые и национальные стычки, войны, соперничество. Но, на мой взгляд, в этой кинокартине проблема взаимоотношения людей разных рас показана слишком остро: в жизни есть не только конфликты, но есть и смирение и принятие (в пределах допустимого по их меркам) расами друг друга, пусть и не всегда. Я думаю, что к таким контрастам режиссеру пришлось прибегнуть с целью большей убедительности своего фильма.

Если вернуться к событиям в фильме, то мне очень понравилась методика преподавателя, ведь она смогла заинтересовать подростков не только как учеников, но и как людей, отдельных личностей. Эрин Груэлл смогла проникнуть в их души. А ведь это сделать совсем непросто. Преподаватель была предана идее изменения сложившейся ситуации. Она предлагала и делала все, чтобы сплотить этих ребят. Но каково же было ей, одной, когда вся эта разрозненная группировка восстала против нее с самого начала? Я думаю, что очень сложно. Но она выстояла, она переборола свои страхи, и, хотя ее мечты казались несбыточными, она все равно пошла до победного конца. У нее все получилось, все сложилось так, как было необходимо этим детям. На мой взгляд, Эрин Груэлл руководствовалась девизом: «Дорогу осилит идущий», и она была права, так как невозможно чего-то добиться, просто ожидая этого. Ведь вся жизнь этих подростков была сложной борьбой за свободу, за права, и им нужно было помочь сделать первый шаг к лучшему будущему.

Можно рассмотреть этот класс как все наше общество, которое протестует, воюет за то, что у них и так есть. Воюют страны, государства, но желать мира во всем мире – утопия, хотя надежда никогда не умирает.

Мне понравился фильм «Писатели свободы». Но я бы не стала пересматривать его несколько раз, так как в этом фильме, мне кажется, вся мораль и смысл довольно прозрачны. Но если меня спросят: «Стоит ли смотреть эту кинокартину?», я скажу: «Да».

 

А вот мнение студентки группы ЖЛ-41 Анастасия Ильяшенко:

Пожалуй, школьные годы у всех ассоциируются с детством, с прекрасной порой, с первой любовью, в конце концов. Но только не в фильме «Писатели свободы».

Детей – главных героев фильма – сложно и детьми-то назвать. Это люди, которые в своей жизни не видели ничего, кроме боли и разочарований, смертей близких и безысходности своего бытия. Каждого из них постоянно унижают и оскорбляют за расу, за социальный статус или за что-то другое. Этим детям ничего в жизни не надо, и вряд ли кто-то в силах изменить ход вещей.

Но в фильме показана, на мой взгляд, утопическая картина. Молодая, неопытная учительница за какой-то год смогла раскрыть в своих учениках (бандитах и проститутках) творческий потенциал, скрытую духовность, да ещё и тягу к тому, чтобы поделиться своими мыслями и создать целую книгу! Да, фильм основан на реальных событиях, но, как полагается в кино, – всё слишком приукрашено!

Несмотря на всё вышесказанное, фильм мне очень понравился. Никогда раньше я о нём не слышала, и название не было многообещающим, но сам фильм всё за себя сказал. Я никогда не была поклонницей подобного жанра кинематографа, однако этот фильм меня впечатлил. Именно доброты, теплоты отношений и дружбы, показанной в этом фильме, не хватает в нашем сегодняшнем мире. И я надеюсь, что кто-то, посмотрев это кино, задумается о том, правильно ли он живёт, как относится к своим близким и друзьям, не унижает ли того, кто рядом, пусть даже и не желая того?

 

А вот мнение ещё одного участника нашего просмотра:

Этот фильм оставил после себя очень светлые чувства и мысли. Особенно удивил меня тот факт, что фильм основан на реальных событиях. Я сидела и думала: «Неужели это реально? Так бывает?» Я пришла к выводу, что у Эрин получилось наладить контакт с этими ребятами и спасти их потому, что она выполняла своё дело с любовью и с душой. Она – это образец преподавателя, который делает свою работу не просто для того, чтобы сделать дело и пойти домой, но еще и для того, чтобы действительно помочь и научить. Фильм, конечно, достаточно утопический, но события, происходящие в нём, вполне реальны. Это возможно в реальной жизни, это не фантастика.

Также важным моментом этого фильма является конфликт чувства и долга в душе одной из учениц класса – Евы. Да, долгом назвать это очень сложно: он не был навеян благородными побуждениями, он был ей навязан, но, тем не менее, это традиция. Её семья требовала от нее соврать, обелить своего любимого на суде, сказать, что он якобы не виновен. На протяжении всего фильма я думала о том, как же поступит Ева. Захочет ли она соврать, чтобы защитить своего любимого, или скажет правду и тем самым прервёт противостояние наций? Семья ложно обвинённого парня не надеялась, что Ева скажет правду. Но когда Ева это сделала, на их глазах появились слёзы, а на лицах – облегчение и … удивление. Удивление от того, что их родственника не посадили в тюрьму просто так. А так не должно быть. Поступок этой юной девушки восхищает.

Для меня этот фильм о любви: к окружающим, к самим себе, к своей работе, фильм о самоотверженности и о свободе.

 

Студент группы ЖЛ-41 Столяров Станислав так прокомментировал фильм «Писатели славы»:

«Когда в мир является Человек, мир наваливается на него и ломает ему хребет. Он не может жить среди этих все еще стоящих, но подгнивших колонн, среди этих разлагающихся людей. Наш мир – это ложь на фундаменте из огромного зыбучего страха», - написано в романе Генри Миллера «Тропик Рака».

Писатели свободы – фильм-сказка со «слащавым» и потому нереальным посылом. Отчего же? Это просто. Нам показана идеализированная картина, в которой уже сформированные личности с собственным представлением мира, со своими идеалами и душевными травмами практически в одно мгновение повернулись на 180 градусов. Бывшие суровые уличные бойцы из враждующих банд, готовые растерзать друг друга, уничтожив даже память о враге, умереть самим от пули в перестрелке, стали законопослушными гражданами с верой в светлое будущее. В одночасье вся ярость и ненависть отступили, а на их место пришла дружба и теплые чувства к ближнему. Вместо тумаков и угроз теперь – братские рукопожатия и посиделки за одним столом? Я не верю.

Человек, по-моему, на момент рождения является неким чистым листом. И в процессе жизни под влиянием окружающего общества человек обретает собственную неповторимую уникальность. И если на этом листе под заголовком «Личность» уже были запечатлены убийства, прописаны идеалы бандитской жизни, ненависть к определенным этническим группам, то, как бы ты не пытался корректировать эти «каракули», их не стереть, они навсегда останутся там, сколько корректора на них ни выливай. Такой человек может быть на светском рауте самым обходительным джентльменом, самым галантным юношей, но стоит ему вновь очутиться в том мире, где он вырос, в том кругу, где он был воспитан, увидеть все те вещи, которые вы пытались от него отдалить, – внутри него проснется то темное, что скрывалось за внешним обретенным благоразумием.

Фильм перестает быть правдивым, если ударяется в фантастику (назовем это так) и показывает чудо вроде перерождения личности в короткие сроки, с минимальным стимулом для этого. Из бандитов, вандалов, проституток и курителей наркотических средств герои превращаются в людей с чувством сострадания к другим, людей с верой в новое, светлое будущее. Именно поэтому я считаю фильм «Писатели свободы» приторной и чересчур наивной сказкой. Несомненно, бывают случаи, когда появляется шанс исправить жизнь трудного подростка и направить его по пути созидания, а не разрушения, но эти случаи единичны. Пусть автор книги, на которой основан фильм, и утверждает, что все в фильме основано на реальных фактах, – я сомневаюсь, что это 100% правда.

Но ведь фильм-то понравился? Понравился. Иногда нужно увидеть подобную сказку, почувствовать надежду на исправление мира, увидеть в ней, как добро побеждает зло с разгромным счетом. Превосходная работа оператора, режиссера, который не боится показывать жестокость уличных разборок, и неплохая игра большинства актеров – всё это усиливает эффект от просмотра фильма. Однако если потом задуматься над тем, что остается в сухом остатке, происходит понимание невозможности всего этого в реальной жизни. Пелена «слащавости» спадает, и даже становится грустно: ты понимаешь, что подобные ситуации бесконечно редки и не настолько масштабны, как было показано в фильме.

 

Присоединиться к обсуждению решил ещё один участник просмотра:

Я думаю, драмам свойственно все доводить до грани абсурда, лишь бы сделать что-то невыносимо плаксивое, пожалеть себя, возвысить свои эгоистичные чувства. Кроме отвращения такие «драмы» ничего во мне не вызывают, и поэтому я редко смотрю фильмы подобного жанра. Но есть и такие фильмы, как этот: когда с одной стороны история трогает тебя, с другой – не уходит куда-то в фантазии, а остается в реальной жизни.

Это кино не про школу. Поднятая тема на самом деле очень далека от русского зрителя. Некоторое время назад в американских школах был введён принцип интеграции, так его называли. Это означало совместное обучение детей разных наций. Я не особо интересовалась этой темой, но нетрудно догадаться, что эмигранты из «горячих» стран, переселившиеся в Америку, находятся не в лучших жилищных условиях. О том, как представители различных наций пытаются ужиться на новой земле, и рассказывает нам данная история. Но всё это на поверхности. В фильме подняты многие темы: «свои и чужие», банды, Холокост, важность образования, проблемы школьной системы. Слишком много поднято проблем сразу. Нет ярких характеров, нет центральной идеи. Не хватает реалистичности, и из-за этого теряется весь драматизм. Есть тема национализма, но она поднята в неясном контексте. Непонятно, как эти дети подружились. Им дали почитать нужные книжки, но как они смогли перенести книжную мудрость в реалии своей жизни – это не показано. Я досмотрела картину до конца только потому, что уже читала об интеграции в романе Белл Кауфман «Вверх по лестнице, ведущей вниз»: знакомая тема вызвала некоторый интерес.

Не могу сказать, что фильм не надо смотреть. Разные люди воспримут его по-разному. Однако если на 30-й минуте вы поймёте, что это не ваше – выключайте, дальше всё в том же духе.

 

А вот мнение об этом фильме студентки группы Ф-41 Шмаковой Алины:

Какой прекрасный фильм! И какой интересный контраст! Когда на экране появились первые кадры, на которых были изображены сцены насилия и жестокости, мне хотелось не то что закрыть глаза, а испариться или убежать, но на последних минутах картины у меня текли искрение слезы радости. Потрясающий резонанс.

Главная героиня Эрин – удивительная девушка, которая приложила все усилия, чтобы понять и объединить ребят, выросших в ярости и ненависти, боли и предательстве и совершенно разучившихся доверять людям и особенно преподавателям, смотревшим на детей как на отбросы.

Я полагаю, что это невероятная история. Ведь Эрин могла бы точно так же, как и Маргарет Кемпбелл, просто выполнять свою работу, не вдаваясь в историю конфликта своих учеников, а все вспышки гнева и неудовлетворительные отметки списывать на их недоразвитость и считать дни до их выпускного. Но она пошла по другому пути: Эрин стала с ними разговаривать, играть и даже придумала завести дневники, где дети смогли выражать все свои переживания.  

Мне чрезвычайно жалко, что ее муж Скотт не захотел поддержать ее и сбежал, а ведь молодой женщине так нужна была его помощь. Он видел, как его жена разрывалась между двумя дополнительными работами, чтобы обеспечить ученикам дополнительный досуг и необыкновенную роскошь – книги, но Скотт – эгоист, который хотел жить спокойно, «как все», и не выходить за пределы круга: дом-работа.

Когда учительница увидела впервые учащихся класса № 203, они казались хулиганами и малолетними бандитами. Их все боялись, считали тупой, но сильной и неуправляемой толпой, внутри которой творились беспорядки, замешанные на кровной и национальной ненависти. Но такими их видели директор и завуч, а на самом деле это были обычные дети, которые выросли в условиях межрасовой войны.

Неудивительно, что они вели себя как дикие звери и общались маленькими группами, придерживались девиза: «Лучший способ защиты – это нападение». Мисс Грюэлл открыла ребятам глаза на то, что агрессия – не выход, а разрушительная сила, проиллюстрировав это положение примерами из истории. Также она стала для них советником, наставником, для кого-то – даже матерью; комната № 203 стала приютом и домом, защищавшим от угроз и беспорядков улицы.

Думаю, пока в школах будут работать такие чудесные учителя, как Эрин Грюэлл, то даже самые забитые и напуганные дети смогут полноценно развиваться и раскрываться, становясь людьми с открытыми сердцами и светлыми головами.

 

Один из участников так оценивает этот фильм:

Трудный возраст подростков и война наций являются актуальными темами для обсуждения и кинематографии. Где-то эта война представлена «во всей красе», где-то она скрыта, но она все равно есть. С этим нужно бороться всеми возможными способами, чтобы на земле царил мир и покой. Возможно, это звучит слишком красиво и пафосно, но я хочу верить в то, что это возможно, что мир может существовать без войны.

В фильме «Писатели свободы» зрителю показана война наций, характеров, убеждений. Со стороны мы наблюдаем себя. Режиссер данного фильма хотел открыть нам глаза на мир и сделать акцент на важных вещах. Из-за этой войны многие потеряли большое количество родных и близких. Нужно с этим бороться, как я уже написала выше, всеми силами.

В данном фильме мы увидели историю реального человека, который хотел сделать мир лучше. Простая учительница, жертвуя личным счастьем, стремилась помочь детям, окружавшим ее. Она пыталась изменить стандартную учебную программу, чтобы заинтересовать учеников, привлечь их внимание. Ей было тяжело, но, несмотря на все трудности, она не опускала рук.

Я думаю, что такой человек достоин почета и уважения. Кто-то посмеется и скажет, что невозможно изменить мир полностью, но моя позиция такова: если ты попытался что-то сделать, чтобы мир стал лучше, значит, это уже хорошо, но если твои усилия принесли хотя бы крошечные плоды, то это просто замечательно.

Я считаю, что каждый человек должен попробовать изменить мир вокруг себя, сделать что-то хорошее, помочь и подсказать что-нибудь другому. Если мы будем к этому стремиться, то жизнь станет лучше. Возможно, это звучит наивно, но вы сами подумайте: жизнь и счастье в наших руках, и если в мире будет больше людей, которые захотят и попытаются сделать его лучше, то не будет проблем и войн.

На мой взгляд, простая учительница Эрин Груэл – одна из тех великих людей, которые пожертвовали многим ради счастья других. Она действительно сильный человек. Эрин достойна уважения: ведь не все способны на такие подвиги. Да, не все ученики прислушались к ней, но она попыталась, и ее труд принес пользу нескольким людям. Они, в свою очередь, будут следовать ее примеру. Со временем таких людей может стать больше, нужно просто стараться четко осознавать, что многое зависит от тебя.

Многие скажут, что данное эссе лишь наивные детские мысли, но я хочу верить, что все еще есть такие люди, которые хотят сделать мир лучше и стремятся к этому всеми возможными силами.

Фильм хороший, заставляет о многом задуматься. Я не пожалела, что познакомилась с такой потрясающей, искренней и доброй картиной.

 

А вот что пишет об этом фильме студентка группы Ф-51 Анастасия Ерофеева:

После того, как фильм был взвешен, оценен и признан негодным, мне нужно написать по нему эссе. Что же ещё можно сказать?

Итак, что я о нём думаю? Мне фильм понравился не только тогда, когда я смотрела его в первый раз, но и сейчас. Однако пересматривать я его, наверное, не буду, ибо впечатление было очень испорчено тем, что многие просто уходили. Это было даже обиднее, чем слова оставшихся о том, что им не понравилось. Ну да ладно.

Я не знаю, почему многим не понравилось, что фильм не похож на реальность. Вам не хватает реалистичных фильмов? Разве нельзя просто окунуться в хорошую сказку и порадоваться, что у героев всё хорошо?

И вообще, в фильме «Заплати другому» всё тоже более чем нереалистично: государство, из-за смерти какого-то ребёнка, не изменит свою политику, не будет делать добро, как то делал умерший мальчик. Но приятно же думать, что хоть где-то хорошо?

В «Писателях свободы» учительница работает за идею, она делает благое дело… На настоящей фотографии ее ученики действительно улыбались! Это же что-то да значит? Ей было не всё равно, и её полюбили.

Я вообще мало что могу сказать по фильму. Считаю, что фильм хороший, и, если хочется порыдать не над несправедливостью жизни, а над счастливым концом, то это один из тех фильмов, которые можно посмотреть.

 

Один из участников просмотра следующим образом прокомментировал этот фильм:

В фильме Ричарда ЛаГравенеса «Писатели свободы» вниманию зрителей представлена реальная история класса, случившаяся в американском городе Лонг-Бич. Когда перед просмотром фильма слышишь фразу «Основано на реальных событиях», сразу начинаешь более чутко относиться к происходящему в фильме, больше сочувствовать героям. При просмотре данной кинокартины трудно было представить себе, что такая история могла случиться в реальной школе с реальными учениками и учителем. И дело тут даже не в том, что в Америке существовали / существуют настолько страшные криминальные районы, жизнь в которых приводит в ужас; дело в том, что данная история заканчивается уж слишком «мелодрамно» и сказочно. Ты цинично думаешь: «А бывает ли такое в реальной жизни?»

Очень хочется верить в то, что всё-таки бывают исключения из правил. Хочется верить в то, что жизнь не всегда зла и несправедлива, но нередко бывает добра и честна. Расизм является одной из самых распространенных и больных тем. К счастью, мне не приходилось никогда наблюдать ущемление людьми друг друга по национальному признаку. Но я представляю, что это такое. Жестокие кадры из жизни американских подростков меня поразили. Страшно представить, что кто-то реально живет в такой ужасной атмосфере. Я смотрела фильмы о жизни российских подростков, где поднимались проблемы, с которыми эти дети сталкиваются в своем возрасте. Но я никогда не верила таким фильмам. Я думаю, что в жизни не бывает только чёрного и только белого. Жизнь разнообразна. К моей великой радости, я никогда не находилась в одной компании с подростками из неблагополучных семей. А также, несмотря на то, что в школе я училась в достаточно многонациональном классе, мне не приходилось наблюдать за межнациональными конфликтами, а тем более за межрасовыми (в Сибири все-таки не так много представителей разных рас). Но, несмотря на то, что у меня нет личного опыта, несложно догадаться, что «переделывание» людей занимает немало времени. Учительница английского языка, также столкнувшись впервые с таким проблемным классом, показала себя сильной, уверенной и целеустремленной женщиной, любящей свою работу. Смотря на нее, понимаешь: если бы таких людей было больше, возможно, проблем в мире стало бы меньше. Повторюсь, что в фильме учительница и финал истории показались для меня слишком идеальными. Но, несмотря на это, картина мне, всё же, скорее понравилась, чем не понравилась. Мне трудно назвать данный фильм интеллектуальным, он достаточно легкий для восприятия, сюжет довольно банальный.

Я думаю, достойными для обсуждения в фильме стали темы расизма (в том числе отдельно была рассмотрена тема евреев, упомянут Холокост), самопожертвования, а также проблема взаимоотношений в разных возрастных и социальных группах. Эти темы избиты: затронуты во многих фильмах, не раз обсуждались в КЛИКе, но всё же не стоит о них забывать. Ведь неважно, кто ты, какой у тебя цвет кожи, кто твои родители, где ты родился, сколько у тебя денег в кошельке. Важно, какая у тебя душа, какой ты человек. И если человек ты чистый и светлый, всё рано или поздно обязательно будет хорошо. Также хорошо, как в финале фильма «Писатели свободы».

 

Смирнов Егор, студент группы ЖЛ-41, сделал такой вывод после просмотра фильма:

Все смотрят и все молчат.

Я решил назвать своё эссе именно так. И нет, это не потому, что во время обсуждения мне было нечего сказать. Я долго собирался с мыслями, чтобы вступить в коллективный диалог. Думаю, пора начать. Когда я начал писать, я долго искал подходящую цитату, и после тридцати минут поисков во всемирной паутине я нашёл цитату Мартина Лютера Кинга «Любовь – это единственная сила, способная превратить врага в друга».

Фильм «Писатели свободы», на мой взгляд, очень романтизирован, и в нём много недочетов и нераскрытых моментов. Он сразу напомнил мне несколько других фильмов, таких, как «187», «Тренер Картер», «Общество мёртвых поэтов», «Учитель на замену», «Американская история Х». Все эти фильмы роднит проблема расовой борьбы. В фильме «Писатели свободы» эта проблема подана через отношения подростков.

Молодая и амбициозная учительница Эрин приходит в свой первый класс № 203, но встречает свору малолетних бандитов, преступников и наркоманов. Она начинает импровизировать, ищет новые подходы к своим ученикам, что-то из её планов терпит фиаско, а некоторые идеи проходят на ура, такие как дневники и игра в «Границу». Эрин даёт понять, что ученики не такие уж и разные, и у них больше общего, чем они думают. В ходе двухлетнего преподавания в этом классе она показывает своим хулиганам, что враждовать в такой ситуации – полная бессмыслица. Для учительницы этой преподавание в классе не просто работа, а призвание. Миссис Грюэл искренне хочет помочь и не замечает, как рушится её жизнь: ссора с отцом, развод с мужем, вынужденная подработка в ночные смены продавцом нижнего белья. Все эти жертвы ради детей, чужих, но уже таких своих.

«Каждый день – война…» Эта фраза – переломный момент в фильме, она становится краеугольным камнем. Эрин не может представить мир детей – жестокий, мир, где за цвет кожи могут убить; мир, где за неправильный жест ты можешь быть зарезан; мир, где нужно думать, что говоришь, иначе можно получить пулю. Дети делятся в своих дневниках, пишут свои мысли и чувства, пишут стихи; по их рассказам она пытается понять их мир. После этого молодой педагог начинает действовать, пытаясь примирить учеников. Она проводит параллель между «войной» в гетто и холокостом. На примере одного рисунка, нарисованного на клочке бумаги, в котором высмеивали «чёрного» за его большие губы, Эрин рассказывает, как началось ущемление евреев с таких мелких карикатур. Она говорит об уважении и о том, что цвет кожи не влияет ни на что. Всяческие походы в музеи, прочтение книг о нелёгкой жизни в годы второй мировой войны и встреча с писателем наводят детей на мысль, что есть что-то похуже их личных переживаний. После долгих усилий Эрэн Грюэл получает дружный сплочённый коллектив, это не свора неблагополучных подростков, это дружный класс, который бы не возник без любви, огромной любви учителя к своим ученикам. Не нужно быть враждебным к тому, кого ты не понимаешь…

В заключении хочу добавить, что фильм был бы скучным и нудным, если бы не музыка, которая его сопровождала. Все песни пронизаны духом улиц и борьбы, что придает особый шарм картине.

 

Своим эмоциями поделилась студентка группы Ф-31 Переяславская Наталья:

«Фильм основан на реальных событиях»! Если я услышала это предложение, то фильм априори меня заинтересует. И этот раз не был исключением: я с удовольствием начала просмотр данной картины. И что же я увидела? Сказать, что я была удивлена, значит, ничего не сказать. История о ненависти, боли, отчаянии показана так волшебно, что хочется сказать: «Не верю!».

Эрин Грюэлл вызывает у меня двоякие эмоции. С одной стороны, я поражаюсь, да что там – восхищаюсь ее преданности собственному делу. Дорого стоит то, как она смогла объединить этих «детей». Буквально вдохнув жизнь, она открыла им новый мир. Можно говорить много комплиментарных слов в ее адрес, но это все равно не сможет передать те чувства, которые я испытываю по отношению к ней. С другой же стороны, мне непонятна такая жертвенность. Эрин не щадит своих родных. Не думаю, что отец миссис Грюэлл был бы рад ее достижениям, если бы ее нечаянно убили ученики в момент очередной потасовки. Многие считают, что Эрин стоит поставить памятник. Я думаю иначе: того памятника достойны люди, которые беспокоятся и не спят ночами, понимая, что их дочь работает не в самом безопасном месте, причем делает это осознанно и стремится проводить там как можно больше времени. Надо поставить памятник тому, кто понимает, что может случиться все что угодно, и все равно доверяет выбору своего ребенка. Вот что достойно, на мой взгляд, уважения. Не знаю, смогла ли бы я так.

Кто-то скажет, что на таких людях, как Эрин Грюэлл, держится наш мир. Забавно то, что люди, говорящие, что нужно поступать, как Эрин, действуют совершенно противоположно сказанному: они редко жертвуют своим временем и силами ради другого. Но еще забавнее то, что те, кто говорят, что нельзя жертвовать своей жизнью во имя кого-то, совсем нередко именно это и делают.

Я всегда призываю к толерантности, и поэтому поднятие тем расизма, национализма и тем более шовинизма считаю очень актуальным сегодня. То, как люди относятся друг к другу только из-за внешнего вида, вызывает у меня чувство несправедливости. Почему человека оскорбляют только потому, что он говорит на другом языке и носит иную одежду? Мне этого не понять. В фильме же это хорошо объясняется: так делали отцы и отцы отцов. Никого не интересует, почему так и с чего все началось. Родители с младенчества учат детей ненавидеть «других», делать все для «своих». Миссис Грюэлл же показала, что все может быть по-другому. И сделала это так просто, что в нашем мире, полном злобы и вражды, это кажется почти нереальным. В произведении поднимается множество важных на сегодняшний день тем и делается это все так очевидно, что становится понятно и детям. Думаю, это именно то, что нужно: воспитывать поколение, начиная с раннего детства.

 

Василькова Эльвира, студентка группы Ф-31, так восприняла этот фильм:

Я знаю, что фильм «Писатели свободы» снят по книге, которая основана на реальных событиях, и этот факт сразу заставляет серьезнее относиться ко всему, что показано на экране. Фильм рассчитан на широкую аудиторию и будет понятен большинству, потому что и набор проблем знаком зрителю, и мораль сей сказки каждый из нас уяснил уже давно, и не возникает никаких сомнений в том, где добро, а где зло. Даже решение этой проблемы обдумывалось уже сотни раз. Однако доступность фильма и легкое восприятие его проблематики не делает проблему расизма – а именно о ней я говорю – менее важной. И, как бы там ни было, я считаю, что этот фильм будет полезен всем, кто в силу возраста или любых других обстоятельств еще не слышал, не видел и не сталкивался с расизмом и любыми его проявлениями.

Попасть на два часа в мир героев фильма было для меня странно, потому что я не имею ни малейшего понятия о том, как можно жить и выживать в подобных условиях. За свою недолгую жизнь эти дети видели столько шокирующих вещей, что их жестокость и восприимчивость к расовой войне вполне объяснимы. Дети не начинают войн, они лишь перенимают поведение взрослых и учатся жить в тех условиях, которые были созданы до них. Они даже не понимают истоков своей ненависти, потому что она появляется чисто инстинктивно, по тому примеру, который подают окружающие люди. И в какой-то момент даже дети начинают отвечать бессознательной жестокостью на жестокость. Вот так просто, ничего не выясняя и не думая. Разве в дикой природе не так? Если тебя кусают, ты брыкаешься и кусаешь в ответ. Но самое страшное в этом – это равнодушие и неумение (или нежелание?) взрослых людей изменить или хоть как-то повлиять на ситуацию. И поэтому появление такого неравнодушного человека как миссис Груелл было им необходимо. Не могу сказать, что её действия меня разжалобили или воодушевили, но она поступала по совести. Работу с детьми она сделала своим долгом и не отреклась от работы, даже несмотря на то, что это разрушило её брак (кстати, её муж, по моему скромному мнению, бездушный эгоистичный «аутист»!). Наконец, миссис Груелл в который раз доказала, что при воспитании большую роль играет умение разговаривать, которого были лишены все работники этой жуткой школы, где наклеить на ребенка ярлык тупицы и уголовника легче, чем постараться чему-нибудь его научить. В фильме диалог учителя с ребенком помог изменить взгляды на жизнь целого поколения детей и тем самым дать им шанс на нормальное развитие. Миссис Груелл дала им высказаться, и в какой-то мере это помогло им понять и самих себя, и тех, кто находился по ту сторону баррикад. Наконец, придумав упражнение с полосой, Эрин Груелл показала им, насколько они похожи друг на друга и насколько схожи их чувства. И хотя общей ситуации это не поменяло, и опасность на улицах никуда не делась, но мысль о равенстве уже посеяна в головах нового поколения, которое, я надеюсь, будет достаточно мудрым, чтобы взрастить семена истины и никогда не повторять ошибок прошлых поколений.

Ситуация в фильме жуткая, потому что, к сожалению, изменение в сознании группы детей не меняло сознание общества в целом. И меня интересовал вопрос, что будут делать герои, когда снова выйдут на улицу. Я четко ощущаю некоторый диссонанс, который происходил в головах детей: их сознание впустило новую мысль, в которую они поверили, и именно эта мысль их изменила, однако на улицах все осталось по-прежнему. Школьники постепенно отказывались от внутренней жестокости, но она все еще продолжала наполнять их жизнь извне. Однако, повторюсь еще раз, даже при том, что проблему расизма задушить не удалось, росток здравого смысла в сознании будущего поколения действительно дорогого стоит. Да, это всего лишь капля в море, но даже она способна разрастись и стать тем сдерживающим фактором, который в будущем прекратит расовую войну.

Конечно, я не верю в то, что эту войну можно остановить навсегда. Это было бы слишком идеально. Но мы можем и должны пытаться свести её к минимуму. И реальный прототип Эрин Груелл является одним из тех, кто делает осуществление этой идеи возможным.

 

А вот что думает презентатор картины «Писатели свободы» Курчина Мария, студентка группы Ф-31

Мне очень нравится фильм «Писатели свободы». В отличие от фильмов, подобных тем, что нам приходилось смотреть в последнее время и изображающих то, чем я сыта по горло и в окружающей меня действительности, этот фильм дарит надежду на лучшее и веру в доброту и чудеса. Особенно впечатляет то, что фильм снят по реальной истории.

Во время обсуждения развязался спор по поводу реалистичности фильма: возможно такое или нет, приукрасил что-то режиссер или нет. Позже я выяснила, что никакого украшательства в фильме не было, что эта талантливая учительница, поистине педагог от Бога, действительно поспособствовала преображению всех этих ребят. Более того, эта история очень известна в Америке, ученики того класса живут и сейчас, их нередко приглашают в различные телешоу рассказать о своей столь интересной и действительно необычной истории, демонстрирующей нам пример того, как добро побеждает зло не в сказке, а в жизни.

Почему так произошло? Все просто: потому что эта женщина искренне захотела помочь этим детям, искренне их полюбила. Любовь всегда творит чудеса, как бы пафосно и высокопарно это ни звучало. То, что касается семьи Эрин, – я не хочу обвинять ни того, ни другого. Я считаю, что виноваты оба: один слишком увлекся работой и не думал о чувствах второго, второй, наоборот, слишком много думал о своих чувствах. Ее муж был эгоистом, его интересовал только собственный комфорт. Нет комфорта, – значит, как говорится, «до свидания», а я «такой, какой я есть», и отстаньте от меня. Сразу понятно, что семьи бы у них не сложилось, что-нибудь все равно разрушило бы их отношения: не работа Эрин, так работа Скотта, или чьи-нибудь увлечения, привычки, отношения с другими людьми – все, что угодно. Просто разрыв был неизбежен, потому что эти люди не умели и не хотели друг друга слушать и понимать, они даже не пытались пойти друг другу навстречу… Видимо, предназначение Эрин было не в семье. Пусть она не имела своих детей, зато она спасла многих других. Тем более что в действительности их было даже не тридцать пять, как в фильме, а СТО ПЯТЬДЕСЯТ! В этом, наверняка, и состояла жизненная миссия этой хрупкой и невероятно сильной женщины.

Для меня фильм «Писатели свободы» – история о том, как любовь к ближнему может изменить мир. А также доказательство того, что «любовь к ближнему» – не просто слова, когда-то начертанные на страницах Библии…

 

После просмотра фильма студентка группы ЖЛ-41 Валерия Крачковская сказала так:

Когда я шла в КЛИК, то даже понятия не имела, о чем будет идти речь в фильме. Но уже с первых минут стало ясно, о чем будет фильм и какие эмоции он оставит после себя. Это такой фильм, который охарактеризовать и проанализировать совсем непросто, ведь для того, чтобы это сделать, надо прожить то, что прожил хотя бы один из героев фильма.

Когда смотришь такие фильмы, то сразу хочется сказать огромное спасибо жизни, судьбе и родителям за то, что ты имеешь сегодня. У этих ребят все по-другому: местом их жизни были улицы, которые полны ненависти, разочарования, страха и смятения. Эти дети входят в бандитские группировки, которые со временем становятся их семьей. Благодаря этим «семьям» в 14-15 лет они уже носят с собой оружие и сталкиваются с такими ситуациями в жизни, о которых некоторые взрослые даже думать не могли.

Я воздаю должное их учительнице, которая сделала невозможное. Она, как добрый волшебник, подарила им шанс на новую жизнь, помогла выбраться из тяжелых проблем. К сожалению, не все люди могут правильно воспользоваться таким шансом, но, к счастью, эти ребята оказались куда более смышлёными и удачливыми. Их жизнь благодаря учительнице обрела новые краски и поменяла смысл.

Главным для меня было поведение не самих ребят, а учительницы Эрин. Я взяла у нее «мастер-класс», как довести начатое дело до конца. Ее огонек внутри не угасал ни на минуту, даже когда казалось, что он погас, кто-то подкидывал дров, и пламя разгоралось с новой силой. Она дарила тепло и свет этого огонька своим детям, и в результате все увенчалось успехом: искренние улыбки и ответные огоньки в глазах ребят.

 

А вот что сказала студентка группы Ф-31 Белослюдова Яна:  

Эрин Груэлл – молодой преподаватель, надеющийся привнести хоть капельку добра в этот мир, но пока она не знает, что ждёт её на пути к всеобщему счастью. Для обычной жизни у неё есть всё: семья, карьера, хорошее образование и перспективное будущее, но и половину всего того, что обычный человек считает достаточным для счастья, Эрин Груэлл расценивает как «стартовый капитал» для осуществления более высоких целей. Все её дальнейшие поступки можно охарактеризовать как вызов обществу. Обществу неравноправному, злому, жестокому, себялюбивому и эгоистичному. Каждый в нём думает только лишь о себе, даже те «дети», которых она собралась учить, ведь без этого качества им не прожить в гетто. Чтобы продлить время своего существования хотя бы на один день, им приходится постоянно думать о себе, в режиме 24 / 7. Муж Эрин тоже думал только о себе. Об этом можно судить по его бегству, когда рамки его зоны комфорта были несколько сдвинуты. Да, в семье нужно больше времени уделять семье. Но если уж один человек выбрал другого, для создания этой семьи, зная обо всех качествах характера своего спутника жизни, – то жди человека, пытайся его понять, помочь ему, чтобы быстрее освободить его от бремени забот, а не строй из себя беспомощную жертву обстоятельств, покидая общевыстраиваемый быт, будто воришка, тихо, незаметно.

Приступая к теме свободы в фильме, хочу отметить, что Эрин использовала все необходимые способы, чтобы освободить учеников, варящихся в котле беспросветного несчастья, горя и одиночества; все силы её были положены на сближение учеников, превращение их из враждующих кланов в один сплочённый коллектив. Да нет, в семью. Ей это удалось, Эрин вырвала их из плена, в котором они находились, дала им свободу. Но вопрос в другом: можно ли научить людей быть свободными, если ты сам лишён этого, если ты сам закрепощён обязательствами, правилами, канонами поведения? На примере Эрин можно увидеть, что это возможно. Жаль, конечно, что всё происходило в ущерб ей самой, с одной стороны, а с другой – благодаря этому приоритеты были расставлены как нужно и лишние люди ушли из её жизни.

Сам фильм тяжёлый местами. Жизнь в гетто – это не повод для радости, но на экране та жизнь в гетто не вызывает неописуемого ужаса. Но это и не было целью, потому что в центре событий – бескорыстная помощь человека другим людям, не требующая ничего взамен, кроме искренних улыбок, счастливого проживания жизни и уверенности в собственных силах, невзирая на обстоятельства. 

Олег Панковец, студент группы Ф-31

13 ноября состоялись просмотр и обсуждение фильма «Вселенная Стивена Хокинга» (2015). Презентатор – студент группы Ф-31 Олег Панковец.

 

Первое слово – Олегу Панковцу, студенту гр. Ф-31:

Для меня собрание КЛИКа 13.11.15 было необычным не потому, что была «пятница тринадцатое», а потому что я выступал в роли презентатора впервые и хочу сказать, мне очень понравилось! За три года посещения нашего киноклуба я всё никак не мог определиться с выбором фильма, хотелось показать что-то действительно стоящее. Удалось это или нет – судить, конечно, не мне, но от презентации остались только положительные эмоции, а это главное. Данный фильм меня, в первую очередь, заинтересовал, конечно же, не красивой историей любви, не отличной работой режиссера, не актерским составом и даже не многочисленными наградами, а главным героем. Гений нашего времени, активный деятель современного общества, ученый, величайший физик эпохи, отец троих детей и просто хороший человек с замечательным чувством юмора, всё это один человек – Стивен Уильям Хокинг.

Но каким бы ни был человек, он все же не идеален. У Стивена были свои «скелеты в шкафу», часть из которых показаны в фильме. Мне сразу бросилась в глаза неблагодарность Уильяма Хокинга по отношению к жене. Когда человек старается, делает всё, чтобы помочь своему ближнему, порой так необходимы слова благодарности, эмоции, взгляды… Чтобы помощь не превращалась во что-то строго необходимое, не являлась принуждением, а шла от души. Стивен же воспринимал поступки жены как ее обязанность и вскоре разучился ценить присутствие столь дорогого человека в жизни.

Джейн Хокинг вызывает у меня огромное уважение. На обсуждении говорили, что она совсем не понимала, во что она ввязывается, ведь она не отказалась от мужа, которому, казалось бы, осталось жить 2 года. На мой взгляд, это слишком цинично, да и жизнь показывает обратное. Джейн, как и любой любящий человек, «особо не думала», нужно ей это или нет, она сказала: «Я сильная, мы будем бороться, мы любим друг друга!» И это, на мой взгляд, объяснимо и правильно! Другое дело, что дальнейшая совместная жизнь пошла «наперекосяк» из-за равнодушия Стивена. Даже когда их брак был на грани разрыва, он ничего не предпринял для его сохранения и в итоге сказал, что уходит из дома к другой. Скорее всего, этим решением он дал Джейн свободу, но, как мне показалось, его это мало интересовало, он уже был увлечен другой дамой.

Мне кажется, что в их судьбе есть нечто, кроме любви, что придавало Джейн и Стивену силы и стремление жить. Ведь какой бы ни была могущественной любовь, это крайне нестабильное и неподвластное человеку чувство. Джейн свято верила в Бога, а потому обладала огромным терпением, у нее был стимул быть верной себе. Вера помогала ей справиться со всеми преградами в ее жизни и быть сильной. У Стивена же была иная вера: вера в науку и в свое предназначение. Также как и Джейн, его убеждения придавали ему силы покорять всё новые и новые вершины, вера Стивена наталкивала его на неожиданные и сенсационные открытия.

Таким образом, неважно, во что человек верит в своей жизни, важно следовать своим принципам и не давать обстоятельствам и факторам извне сломить твою веру!

 

Вот что сказала про этот фильм студентка Ф-51 Анастасия Ерофеева:

Думаю, если бы я посмотрела этот фильм в КЛИКе и не выслушала бы мысли других людей, то он понравился бы мне больше. В фильмах я чаще всего обращаю внимание на картинку, а она в этом фильме была потрясающая. Герои, на мой взгляд, отличались нестандартностью. Может, дело в том, что это история реальных людей.

Я не могу сказать, что Джейн была плохой женой. Наверное, порой она была не искренна… но мне её жаль. Хотя когда они все вместе бегали и веселились на пляже, а Стивен в одиночестве сидел на берегу, мне было жаль его. И вообще, я не понимаю, почему он не ревновал свою жену к Джонатану.

Фильмы, которые заставляют задуматься, нужны, но иногда лучше посмотреть что-то простое. Даже если это сюжетный, а не интеллектуальный фильм, может, сюжетность – не грех? Хотя у нас же Клуб любителей интеллектуального кино… И мне думается, что экранизация "Краткой истории времени" больше бы подошла нашему клубу по тематике.

А насчёт сюжетности… Может быть, в этом фильме всё-таки есть скрытая мораль? Не только "Не нужно сдаваться"? Может быть, здесь говорится о том, что всё к лучшему? Нет, ну а что? Ни о чём не сожалей, всё к лучшему… люди часто хотят исправить что-то в прошлом, не думая, что это может кончиться ещё хуже, чем есть сейчас. Если кому-нибудь удастся такое сотворить, сомневаюсь, что ситуация станет лучше.

Где-то я слышала, что люди перечитывают книгу или пересматривают фильм, если ещё не всё открыли для себя в этой истории. И если меня спросят, хочу ли я пересмотреть этот фильм, я отвечу, что нет.

 

А вот мнение ещё одного участника нашего просмотра:

Данный фильм я смотрела второй раз, и моё отношение к нему стало ещё лучше. Эта картина не про великие труды Хокинга и не про науку, это фильм о любви, о семье, о жизни в целом.

«Вселенная Стивена Хокинга» показывает нам историю жизни реального человека. Актеры сыграли свои роли просто потрясающе. Действительно, актер и сам Стивен очень похожи, именно это помогло главному герою прочувствовать все на себе и заставить зрителей поверить ему.

Эта картина для меня – не драма, не комедия, не мелодрама. Это биография, за которой мне интересно было наблюдать. Стивен – потрясающий человек. Само название фильма «Вселенная Стивена Хокинга» говорит за себя. Вселенная – это не космос, это внутренний мир человека, который ему предстоит узнать, открыть и представить людям. Стивен не имеет огромных возможностей, чтобы показать нам свой внутренний мир, но он пытается это делать, создавая научные, полезные, интересные работы.

Но не было бы всего этого, если бы не потрясающая сильная женщина – жена Стивена Хокинга. Благодаря ей Стивен все еще жив, потому что именно она, несмотря на тяжкий труд без чьей-либо помощи поддерживала его, помогала ему, родила детей и сама их воспитывала. Это удивительная женщина, которая достойна уважения. Я никогда не буду ее осуждать за то, что она ушла к другому мужчине, потому что она потратила долгие годы своей жизни на поддержку Стивена. Эта женщина достойна личного женского счастья. Джейн и Стивен до сих пор друзья, а это не может не радовать, ведь такие отношения бывают не у всех.

Мне понравилось, что фильм не перегружен физическими и математическими формулами, зрителю объяснили все основные моменты и идеи доступным для всех языком. Он рассчитан на массовую аудиторию, поэтому было достаточно того, что и как нам рассказали о научных изысканиях Стивена. Думаю, все должны понимать, что на самом деле все происходило гораздо дольше и труднее.

Недавно мы смотрели фильм «Великий Гэтсби». Тогда я сказала, что считаю этого человека великим, но, посмотрев «Вселенную Стивена…», я с уверенностью могу сказать, что Великий не Гэтсби, а Стивен. Это реальный человек, который многого достиг, несмотря на недостаточные физические возможности. Он не сдался, не поддался своей болезни. Такой человек вдохновляет на многие поступки.

Фильм «Вселенная Стивена Хокинга» мне очень понравился. Я всем советую его посмотреть, потому что он интересный и романтичный. Посмотрев эту картину, вы захотите узнать о Стивене и его научных работах гораздо больше.

 

Малянова Виолетта, студентка группы Ф-41, так оценивает этот фильм:

Честно говоря, я была очень удивлена, когда все, включая Елену Александровну, начали нахваливать этот фильм. Это был просто шок, потому как я ожидала, что многим фильм не понравится, как и мне. Но, очевидно, действует такой закон, что понравившиеся мне фильмы никому не нравятся, а то, что не нравится мне, хвалят остальные.

Повторю ещё раз: фильм мне не понравился. Картина показалась мне немного нудной и затянутой, всё было очень долго. Я понимаю, что жизнь человека трудно уместить в короткий промежуток времени, но, тем не менее, на некоторых моментах я скучала. Также порой поражали поступки главных героев. Например, мне совсем непонятно желание завести аж троих детей, которое было успешно выполнено. Жене Стивена, Джейн, и так было тяжело с больным мужем, она могла и понять, что его и еще троих детей ей будет крайне трудно потянуть. Всё-таки я считаю, она не совсем понимала, во что впутывается. Но трое детей, извините меня, всё равно перебор.

Было жаль распавшуюся семью. Уже ко второй трети фильма было понятно, что любви в отношениях Стивена и Джейн пришел конец. Конечно, требовать внимания со стороны больного супруга было бы глупо, и здесь мне понятно желание Джейн быть любимой, быть слабой женщиной. Но всё же я считаю её отчаянную любовь к Джонатану, другу семьи, несколько предательской. Я считаю, если уж любить одного человека, так любить до конца. Возможно, во мне говорит юношеский максимализм, но на данный момент я полагаю, что это мнение верно.

Мне не хватило истории детей Стивена и Джейн. Мне кажется, что стоило больше внимания уделить их чувствам и показать это в фильме. Я очень жалела об отсутствии подобных эпизодов при просмотре, потому как тогда было бы видно, что страдает не только Джейн, что дети повзрослели раньше времени (как мне кажется, при такой ситуации им волей-неволей пришлось бы понять всё и по мере сил стараться помогать матери).

Наверное, вы можете сказать, что я слишком предвзята ко всему; что ж, это ваше право. Но мне не понравился и жанр фильма. Не очень люблю биографии. Не спорю, что «Вселенная Стивена Хокинга» поразительна в плане того, что ты понимаешь, что всё это происходило на самом деле, но мне было скучно, я считаю, что многое было предсказуемо (любовь Джейн и Джонатана). Вообще, если говорить прямо, то мне понравилась только сама атмосфера фильма. Режиссёр отлично передал дух того времени. Порадовали наряды героев, красота города, уют дома семьи Хокингов и живая цветовая гамма; также удивил саундтрек к картине. Остальное, увы, таких радостных впечатлений после себя не оставило.

 

А вот что пишет об этом фильме студентка группы Жл-41 Валерия Крачковская:

Это биографический фильм, созданный Джеймсем Маршем, об английском физике-теоретике, который учился в Оксфорде, затем – в Кембридже, где стал профессором математики. Он изучал теорию возникновения мира в результате Большого Взрыва и сделал много открытий в теории черных дыр. В 1960-х годах врачи поставили ему страшный диагноз – боковой амиотрофический склероз – и прогнозировали, что жить ему осталось примерно 2 года. Но Стивен Хокинг жив и по сей день…

В этом фильме проводится мысль, что человек не может ограничиться сферой своей профессии, что существует совершенно иная сторона жизни – это любовь. Все в нашей жизни необъяснимо связано с любовью. В этом фильме: есть только ОН и ОНА. Она – его супруга Джэйн Уайлд, его спутница жизни. Есть недуг, который несправедливо ворвался в их жизнь. Они постараются быть вместе столько, сколько у них получится. В ее жизни много моментов, связанных с осознанием, принятием и решением. И даже тогда, когда казалось, что выхода нет, жена Стивена находит в себе силы и впускает свет в свою жизнь. Она – такая маленькая и хрупкая, но безмерно сильная и преданная. И пускай их совместная жизненная нить оборвалась, пускай Стивен во второй раз женился на своей сиделке, они продолжают строить совместную вселенную, ведь у них подрастает трое прекрасных детишек. «Посмотри, что мы сотворили…» – завершающая фраза фильма, произнесенная Джэйн своему бывшему супругу. Достойная награда в жизни, я считаю.

 

Этот фильм о человеке-ученом. Он до боли безумен и неудержим в своей работе, от этого он до конца остается притягательным персонажем, как и любой другой, увлеченный своим любимым делом. «Вам осталось жить не более двух лет», – самое страшное заявление для юного и перспективного парня, который еще «не познал всех радостей жизни». Думаю, что именно это подтолкнуло Стивена развиваться дальше. Он поставил себе цель и шел к ней, наперекор всему и всем. Несмотря на мелкие неудачи, прогрессирование болезни и непонимание со стороны коллег-ученых, он достигает грандиозных успехов в профессиональном плане и делает переворот в науке. Линия фильма, которую можно условно обозначить «Наука», ничуть не уступает линии «ОН и ОНА», но не является первостепенной. Эти две линии соприкасаются, как бы следуя правилу «Тайны Вселенной и тайны человеческих отношений».

Несколько слов об игре актеров. Эдди Рейдмэн (Стивен Хокинг) достоин высших похвал и аплодисментов. До сих пор не понятно, как с самого начала и до самого конца он смог настолько мастерки показать прогрессирующую болезнь великого ученого. Мимика лица, состояние рук и пальцев, отказавшие ноги и состояние всего тела. Но знаете, что завораживало больше всего?! Улыбка. То, насколько она была проницательной, не передать словами. Даже сам Стивен, когда смотрел фильм, временами говорил: «Не могу поверить своим глазам. Это же я!» Заслуженный «Оскар» в кармане у начинающего актера.

Фелисити Джонс безупречно справилась с ролью маленькой хрупкой девушки с огромной волей и сильным характером, в ее душе бушуют эмоции и чувства. Она заслуживает огромного уважения! Не всякая современная девушка может так взять и ограничить себя во многом! Я бы, например, не смогла.

Если говорить о самой картине, то это добрая, светлая, тонкая, красивая наполненная жизнью работа, картина о человеческом счастье и несчастье. О том, как важно, когда тебя окружают любящие люди, которым не все равно. От игры актеров у меня захватывало дух, это не передать словами. Этот фильм обязателен к просмотру в случае, если у вас нет цели в жизни или у вас все валится из рук. Если вы чувствуете, что только начинаете жить по-настоящему, или, наоборот, вам кажется что все совсем плохо. Каждый из вас найдет, что переосмыслить.

 

После просмотра фильма студентка группы Жл-51 Рейзвых Алина сказала так:

В этом фильме описываются важные моменты биографии Стивена Хокинга, в нём можно увидеть всё: личную жизнь, открытия в области космологии, написание своей книги, прогрессирующую болезнь.

Мы многое узнали о взаимоотношениях Стивена с женой, которую, как мне кажется, можно назвать настоящей героиней. Не каждая женщина возьмет на себя такую ответственность и, несмотря на ужасный диагноз врачей, она осталась рядом с ним. В фильме я бы отметила то, как хорошо она вошла в образ жены и, конечно же, как сыграл свою роль Эдди Редмэйн.

Кинокартина показалась мне достаточно эмоциональной, трогательной, легкой и интересной. В будущем я бы даже порекомендовала этот фильм друзьям и знакомым.

 

Своим мнением о фильме поделилась студентка группы Ф-41 Анна Максимова:

Эмоции переполняют! Тяжело сформулировать свои мысли. Фильм пробивает до глубины души.  

Я слышала имя Стивена Хокинга, но совершенно не имела понятия, что это за человек, какая у него судьба и что он сделал такого великого. Теперь даже стыдно за это. Но я хочу поблагодарить режиссёра, сценариста и оператора за такой прекрасный фильм. Великолепнейший актёрский состав, сама игра. При просмотре порой невольно забывала, что смотрю фильм: настолько актёрам удалось вжиться в роль.

Необыкновенная история жизни. Я искренне восхищаюсь Стивеном и его женой. Жизнь испытывала его не раз, но он не сдался. Лично мне тяжело представить, как я бы жила без руки или без возможности ходить, а как страшно не суметь сказать то, что ты хочешь. Но он, несмотря на, то, что потерял контроль над своим телом, продолжил жить, творить, создал семью. Во многом благодаря жене. Она действительно сильная женщина. Думаю, без неё он бы не справился. И я не осуждаю её за то, что она полюбила другого. Ставя себя на её место, я понимаю, что, наверное, не справилась бы и с половиной её забот.

Начиная смотреть фильм с грузом своих проблем, к середине понимаешь, что твоя жизнь не так уж и плоха. И ты начинаешь ценить то, что у тебя есть. Смотря на Стивена, хочется брать с него пример. Ведь главное не сдаваться. Не опускать руки. Интересно то, что это реальный человек, не выдуманный персонаж. Мне очень хотелось бы узнать оценку этого фильма, которую дал Стивен. Безусловно, он войдёт в список лучших фильмов, просмотренных мною.

 

Студентка группы Ф-41 Абшилава Тамара так прокомментировала фильм:

«Вселенная Стивена Хокинга» – это довольно неоднозначный фильм о необычном человеке. Не могу сказать, что я в восторге от данной картины и буду не раз её пересматривать, но я рада, что познакомилась с этой историей.

Прежде всего, я должна объяснить, почему назвала фильм неоднозначным. Дело в том, что он сделан красиво, в светлых тонах, его создатели, вероятно, опустили много не самых приятных подробностей болезни Стивена и нюансов взаимоотношений внутри его семьи, что создаёт некое впечатление однобокости и лишает зрителя возможности по-настоящему окунуться во вселенную Хокинга и до конца прочувствовать ситуацию. Впрочем, это решение сценариста и режиссёра обусловлено понятными причинами: всё-таки они создавали кассовую картину, которая не должна отталкивать ни неэстетичными сценами, ни обилием физико-математических вычислений. Последние и вовсе почти отсутствуют в фильме. Кофе с молоком и пламя в камине заменяют мозговой штурм и массу труднодоступных для обывательского понимания формул. Кто-то скажет, что это создаёт иллюзию «нетрудности» работы Стивена, сильно упрощая его теории. Может, это действительно так. Только мне как человеку, далёкому от точных наук, этих образов было вполне достаточно потому именно, что я прекрасно понимаю, сколько времени и сил нужно потратить на создание достойного труда, и подобные символы, несмотря не некоторую примитивность, в общем-то не являются большим минусом картины.

Теперь что касается самого Стивена. Несомненно, он не только не достиг бы ровным счётом ничего, но и просто бы умер, как ему говорили врачи, через два года после озвучивания диагноза, если бы не Джейн. Никто никогда не узнал бы о Стивене Хокинге, если бы Джейн ушла от него, как он этого просил, с долей благородства напоминая об отведённом ему сроке. Но Джейн осталась. И потому Стивен выжил. Потому стал отцом, создал свои теории, написал книги, озвучил мультики, снялся в телевизионных программах… Джейн подарила своему мужу не просто внимание, заботу и надежду на жизнь, она подарила ему саму жизнь. Причём счастливую и относительно беззаботную, насколько она вообще может быть такой у человека с подобным диагнозом. По сути, Джейн отдала Стивену всё. Думаю, поначалу она не до конца осознавала, на что идёт, становясь женой Хокинга, но она боролась с болезнью мужа достойно и так долго, как мало кто мог бы выдержать. Но и её силы однажды иссякли; она, как и любой нормальный человек, мечтала о счастье, невозможном с больным мужем, который, кажется, и вовсе не понимал, сколько она для него сделала, а потому не проявлял особой благодарности. Отказываясь уйти, совсем юная Джейн говорит Стивену: «Я хочу прожить с тобой столько, сколько нам отведено». Спустя двадцать лет она восклицает: «Тебе давали два года, а ты всё ещё жив!». Что звучало во второй раз в её голосе? Досада? Раздражение? Злость? Я не знаю. И, честно говоря, не хочу знать. Зато я уверена, что в отличие от людей, которым счастье достаётся просто так, Джейн своё право на счастье заслужила. Поэтому я не могу обвинять её в измене. Да и не считаю, что она изменила Стивену, ведь даже когда ситуация стала критической и почти безнадёжной, Джейн не отступилась, не позволила врачам отключить мужа от аппаратов, что разом избавило бы от всех тяготивших её проблем, а продолжала отважно сражаться за жизнь Стивена. Разве можно в чём-то обвинять такую женщину? Разве имеет хоть кто-то право на это?..

Да, Джейн спасла Стивена в тот момент, когда никто не мог этого сделать. Она пробудила в нём жажду жизни, которая не угасает в нём и по сей день. Вот почему, на мой взгляд, он до сих пор жив. Я абсолютно убеждена в том, что человек, не желающий жить с тяжёлой болезнью, не способный примириться со своим диагнозом и полюбить мир, глядя на него из инвалидной коляски, в любом случае умрёт, в каких бы великолепных условиях он ни жил, какой бы любовью и заботой ни был окружён. Поэтому мне кажется, что Стивену нельзя отказать в силе духа, которую поддерживала Джейн, а после – он сам. Если бы он не хотел жить, он бы умер. Так просто и так беспощадно. Но это правда. В конечном счёте всё зависит от нас, а не от того, где мы живём, как сильно нас любят и как отчаянно хотят, чтобы мы жили. Человек сам решает, жить ему или умереть, – и Стивен решил.

Думаю, главная мысль всего фильма – это фраза, сказанная главным героем почти в самом конце: «Пока есть жизнь, есть надежда». Это может прозвучать банально, но только пока мы сидим в уютной гостиной в кругу семьи за чашечкой чая, здоровые, сытые и спокойные. Если случается что-то плохое, мы далеко не всегда к этому готовы, нам бывает трудно справиться с внезапно свалившейся бедой. Поэтому не стоит воспринимать эти слова как приевшуюся истину. Лучше проникнуться ими, понять заложенную в них мотивацию и постараться достойно справляться со своими проблемами, не теряя веры в свои силы и надежды на лучшее.

 

Любовь Бояркина студентка группы Ф-41 думает об этом фильме так:

Это необыкновенный, трогательный фильм, который западает в душу и остается там навсегда. Фильм мне сильно понравился, я бы с великим удовольствием пересмотрела его ещё раз. Несмотря на всю трагичность судьбы Стивена Хокинга, весь фильм пропитан легкостью и хорошим настроем. Этот фильм завораживает, после него остается приятное ощущение. И почему-то хочется плакать от счастья.

Просмотр данного фильма не вызывает жалости к Стивену Хокингу, а наоборот, вызывает восхищение. Этот человек достоин уважения как великий физик и как человек, который многое пережил в своей жизни и не опустил руки с таким тяжелым диагнозом.

При просмотре данного фильма у меня всё время стоял ком в горле: так сильно я переживала мучения Стивена. Сердце начинало сжиматься от мысли, что человек живет, ни о чем не беспокоится, и в один момент он слышит страшный диагноз. Но, тем не менее, как бы ему не повезло с болезнью, меня весь фильм восхищали старания Стивена: сколько ему пришлось пережить, а он, несмотря ни на что, улыбался, не опускал руки.

Хотелось бы отметить великолепную игру актера, который сыграл роль Стивена Хокинга. По моему мнению, он отлично справился со своей задачей. Лишь одна его улыбка поднимала дух и давала зрителю надежду на лучшее. Весь актерский состав мне понравился. Я считаю, что это очень удачный подбор.

Как известно, многие люди осуждают жену Стивена Хокинга за то, что она ушла от него. Я не осуждаю Джейн. По-моему мнению, она сделала всё, что было в её силах. Не каждый человек способен посвятить свою жизнь другому человеку, даже половину жизни! Поэтому его жена достойна уважения. Она сделала всё, что было в её силах, у каждого человека есть предел. Люди –не железные, бездушные роботы, которые могут всё вытерпеть. То, что сделала его жена, я считаю подвигом. 

Мне кажется, что этот фильм отразил лишь маленькую часть жизни Стивена Хокинга. После этого фильма задумываешься именно о его судьбе, о том, как она сложилась. Фильм, несомненно, восхищает и завораживает, но других чувств он больше не вызывает. Его трудно назвать высокоинтеллектуальным. Это красиво представленная биография знаменитого человека. Я считаю, что Стивену Хокингу очень повезло, потому что рядом с ним была жена, у него есть дети, и он внес огромный вклад в науку. В то время как у многих нет поддержки, нет возможности иметь детей, поэтому я считаю, что он – один из счастливых людей, несмотря на полную неподвижность.

«Вселенная Стивена Хокинга» – это один из жизнеутверждающих фильмов, который вдохновляет и будит веру в лучшее. Данный фильм стоит того, чтобы посмотреть его и сделать это ещё раз.

 

А вот мнение студентки группы Ф-41 Шмаковой Алины:

Картина «Вселенная Стивена Хокинга» еще раз доказала нам невероятную силу трех единств: любви, веры и надежды. Именно это помогло Стивену собраться с силами и продолжить жить, работать над теорией и идти дальше.

Его жена Джейн – невероятно сильная женщина, которая столько лет вдохновляла Стивена, делая все, чтобы он чувствовал себя полноценной личностью: Джейн родила троих детей, всегда была рядом, и, несмотря на религиозные и мировоззренческие разногласия, поддерживала его. Ее уход не стоит расценивать как предательство или ошибку. Как и все люди, Джейн заслужила любви, она отдавала так много, а взамен получала слишком мало.

Стоит отметить, что гению космологии также невероятно повезло не только с женой, но и с друзьями, которые нечасто, но все же навещали его, шутили и смеялись с ним, хотя это было очень тяжело; ему повезло с профессором, поверившим в Стивена, когда тот еще был студентом. Нельзя не сказать о том, что Стивен и сам себе помог. Его невероятный оптимизм и чувство юмора не покидали его даже в самые страшные моменты.

Когда после окончания фильма нам показали фотографию Стивена, меня поразили его глаза. Они наполнены жизнью, мудростью и силой. В них – непостижимая вселенная. Какая жестокая насмешка природы! Человек, постигший невероятные тайны далекого космоса, оказался запертым в собственном теле.

Гениальные открытия Стивена Хокинга потрясающие, невообразимо сложные, но такие понятные! Это меня так сильно поразило, что во время просмотра подумала: «Боже, я же все понимаю», хотя очень далека от физики и математики, мне даже пришла мысль прочитать книгу «Теория времени». Не знаю, отважусь я на это или нет, но склоняюсь к первому.

Что касается создания фильма, я хочу похвалить исполнителя титанически сложной роли – Эдди Редмэйна. Это гениальнейший актер, который сделал невероятное. Остальные актеры справились со своей работой также точно и прекрасно. Да и сама съемка чудесная. В общем, картина «Вселенная Стивена Хокинга» отправилась в копилку моих любимых фильмов.

 

Студентка группы Ф-31 Белослюдова Яна сделала такой вывод:

Данный фильм не произвёл на меня особого впечатления. Видимо, я уже пресытилась фильмами подобного плана. Да, человек справился с болезнью, да, он не перестал действовать, идти к своей мечте. Но что было бы с ним, если бы он родился не в то время, не в том месте, если бы у него не было всех тех чудо-приспособлений? «Это была бы совсем другая история», – скажете вы. Не совсем так: у него была любящая жена, которая считала своим святым долгом помогать мужу во всём, у него были разного рода вспомогательные механизмы, поддерживающие его отношения с окружающими и т.д. Но ведь у него не было настоящей жизни, даже если он пытался казаться бодрым и стойким. Он не мог играть со своими детьми так, как это делал Джонатан, он не мог сводить жену в театр или кафе: их жизнь вращалась вокруг быта и повседневных забот, что при всей стойкости Джейн даже её вывело из равновесия. В любом случае, этот человек заслуживает глубочайшего уважения.

Если говорить о съёмке фильма, подборе актёров, то всё удалось: и картинка приятная, и лица. Игра бесподобная! И юмор, и задор, и тревога, и печаль, словом, всё! Всё удалось выразить. Не зря же сам Стивен Хокинг выразил свой восторг и одобрение всей группе, задействованной в создании фильма.

Отдельное спасибо хотелось бы сказать Олегу Панковцу за интересную и достойную презентацию.

 

Вот что думает об этом фильме ещё один участник обсуждения:

«Вселенная Стивена Хокинга» – это биографический фильм, в котором описывается личная, семейная жизнь великого ученого современности и раскрывается личность героя. На мой взгляд, многие моменты его внутреннего состояния и продвижения в науке не до конца реализованы в кинокартине. Но надо отдать должное режиссеру: как много он смог вместить в два часа, которые и составляют весь фильм. Мне кажется, что жизнь гения Стивена Хокинга переполнена событиями, о которых хочется рассказать и поделиться со зрителями, но фильмов длиною в жизнь, к счастью, не бывает.

Я думаю, что основные события, сделавшие Хокинга именно таким, каким он сейчас является, – это развитие страшной болезни и супружество. Если даже спросить о жизни Стивена людей, которые никогда не интересовались его личностью, многие из них задумаются и переспросят: «Это же тот, который в кресле? У него паралич или еще что-то?» Хокинг знаменит своей болезнью, но еще большую популярность ему принесли талант и гениальность. Ведь, несмотря на серьезный недуг, ученый воплотил в жизнь и представил особый взгляд на вещи, на весь мир, который заключен в его разработках новых теорий. Занятия научной деятельностью, космологией, физикой поглощают его целиком и полностью, ведь это именно то, чем он живет.

Полное физическое бессилие и непрекращающееся стремительное развитие болезни сломили бы многих людей. Впрочем, чаще всего так и происходит. Но Хокинг не из их числа: он не только выжил, хотя врачи прогнозировали скорую смерть, он сделал многое для науки и жизни человечества. Невообразимую поддержку и помощь в этом оказала его бывшая жена, с которой он в замечательных отношениях и по сей день.

Я думаю, что фильм был ориентирован на историю любви и семейной жизни Хокинга, но, честно говоря, я практически не обратила на это внимание. Мне не была интересна его личная, интимная жизнь. Меня заворожило его стремление к науке, мысли, азарт. Я думаю, что этот фильм отлично мотивирует на реализацию своих задумок, желаний. Ведь в каждом человеке есть потенциал, который стоит лишь использовать чуть больше, чем мы это делаем. История великого ученого доказывает то, что всего можно добиться, будучи влюбленным в свое дело.

Стивен Хокинг – великий физик-теоретик, книги и статьи которого пользуются огромной популярностью во всем мире. Он – гений своего времени. Не все ли равно, какие у него недостатки и промахи? Меня они не интересуют. Я смотрю на Хокинга как на огромный потенциал человеческих возможностей и таланта.

Я благодарна режиссеру за то, что он познакомил многих людей со Стивеном Хокингом.

 

А вот что сказала про этом фильм студентка группы Ф-31 Василькова Эля:

Слово «вселенная» в названии фильма «Вселенная Стивена Хокинга» я воспринимаю в трех значениях. Во-первых, в прямом значении, где вселенная выступает как понятие из астрономической терминологии. Во-вторых, в значении «жизнь», и тогда вселенная – это некая совокупность пространства, времени и событий, в которых живет и работает человек, история его жизни в определенный момент и в определенной локации. Это все, что наполняет жизнь и судьбу человека с момента его рождения и до самой смерти. В-третьих, я воспринимаю это слово в значении «сознание», и тогда вселенная представляет собой систему взглядов, мировоззрение отдельного человека, тип его мышления и все накопленные им знания. В этом значении вселенная – это все, что есть в сознании одного человека, и все, что составляет его сущность. Вселенная – это весь его внутренний мир. Несмотря на то, что в названии фильма стоит имя Стивена Хокинга, я бы не сказала, что его мир – это единственная вселенная, которую нам показывают. И в этом отношении я не могу назвать Хокинга главным героем картины, потому что для меня на первый план выходит его жена. Я считаю её главным героем фильма.

Она молодец, и больше о ней практически нечего сказать. Даже измена ей прощается: ведь этот её поступок тоже можно понять. Несмотря на этот факт, Джейн можно уважать уже за то, что она не ушла от Стивена, хотя многое было ей в тягость. Я считаю, в такой ситуации нужно либо уйти сразу, либо делать то, на что решился, и не жаловаться. И в этом отношении Джейн показала себя человеком, на которого можно положиться: ведь она не жаловалась даже тогда, когда поняла, насколько она физически и эмоционально устала. При таком образе жизни неудивительно, что в какой-то момент быт для неё пересилил любовь, пересилил этот благородный порыв заботиться о муже. Но, тем не менее, она не ушла, а осталась выполнять свой долг. И именно поэтому мне хочется оправдывать её за измену (хотя её любовника я оправдывать не хочу). В любом случае, я рада, что в конечном итоге она стала счастливой и обрела ту жизнь, о которой внутренне мечтала.  

Мне сложно сказать, кому – Стивену или Джейн – в данном случае приходилось тяжелее. Все-таки беда отразилась на каждом их них, хотя и по-разному. Если говорить о болезни Стивена, то, конечно, человеку сложно жить с таким диагнозом, и в большинстве подобных случаев он остается один. В этом отношении Стивен – счастливый человек, потому что, несмотря на его физическую неполноценность, у него была вполне здоровая полноценная семья. Ему повезло испытать счастье отцовства и вырастить своих детей. Но еще меня радует тот факт, что ему удалось если не победить, то, по крайней мере, «заткнуть рот» своей болезни, ведь при полной обездвиженности он нашел способ передвигаться и общаться с другими людьми. Мне всегда казалось, что при подобном диагнозе для больного есть два пути развития: храбриться или поставить на себе крест. Но Стивен нашел третий способ. Его вело страстное желание работать, некий внутренний потенциал, который было бы очень жалко потерять. Он хотел заниматься наукой, и это желание во многом помогло ему не стать, с позволения сказать, овощем. Меня безумно радует, что он смог сохранить свою гениальную голову с её гениальными мыслями и тем типом мышления, который так полезен для продвижения человечества в науке и, соответственно, в познании мира и самого себя как части этого мира. 

И знаете, мне не хочется жалеть Стивена Хокинга: ведь у него в жизни было все, чего и здоровый человек подчас пожелать не может. И развязка фильма показалась мне больше положительной, чем трагичной. Однако было бы неправильно говорить, что история этого гениального человека закончена. Нет, закончился фильм, а жизнь Хокинга продолжается, и его Вселенная продолжает жить. Ведь людей, подобных ему, «нужно знать в лицо».

 

Присоединиться к обсуждению решил ещё один участник просмотра:

Стивен Хокинг – гений нашего времени. Очень приятно осознавать, что ты живешь в одно время с таким талантливым человеком, раскрывающим глаза на «Вселенную» миллионам людей. Ведь Хокинг, будучи инвалидом, не только продвигает науку вперед, но и умеет простым языком доносить до людей понимание сложнейших физических явлений, он умеет о сложных вещах говорить легко. Не в этом ли заключается величайшая гениальность и талант Хокинга? Его идеи и мысли, которые он отразил в своих книгах, с легкостью поймет и «физик», и «лирик». А что может быть приятнее, чем читать об умных вещах и при этом не чувствовать себя дураком? Хокинг помогает людям посмотреть на мир вокруг себя другими глазами, задуматься: «а что есть время, а что есть пространство?». Помогает поразмышлять над тем, как устроен космос, черные дыры, да и вообще вся Вселенная. Человек начинает вникать в то, как устроен мир, «в чём» он живёт. Я не сильна в физике, но мне интересны все эти глобальные идеи. Я нередко задумывалась о тайнах мироздания, но на следующий день после просмотра фильма я проснулась и как-то особенно ясно стало осознавать условность всего вокруг. Я поняла, что люди «когда-то давно договорились» считать, что один – это один, а час – это шестьдесят минут, что небо – голубое, а мы для чего-то все-таки «здесь» нужны. Человечество решило дифференцировать и классифицировать всё вокруг лишь для того, чтобы не сойти с ума в этом огромном и непонятном мире. Я не вникала, а потому меня забавляли высказывания насчет того, что два – не всегда два, а два плюс два – не всегда четыре. Я думала: «Да как такое может быть?» А вот может. Этот факт одновременно и безумный и разумный. После осознания условности «всего» ты начинаешь думать о том, не сошел ли ты с ума и том, как ты раньше жил, не понимая всего этого.

Фильм «Вселенная Стивена Хокинга» стал для меня своеобразным трамплином. Я стала обдумывать идеи Хокинга. Ведь в фильме я лишь немного прикоснулась к его личной жизни, но не погрузилась в его «настоящую» Вселенную. Фильм мне понравился, но я не знаю, как его расценивать. Мне сложно назвать его тяжелой интеллектуальной драмой. Конечно, во время просмотра у меня не раз подкатывал ком к горлу. Трудно было быть равнодушной, смотря на такие страдания людей.

Режиссеру хочется сказать спасибо за то, что в фильме не было деталей тяжелой бытовой жизни Хокинга. Ведь все и так прекрасно понимают, насколько сложна была жизнь жены учёного. От этого никуда не деться. Но, мне кажется, что к Хокингу нужно испытывать чувство глубочайшего уважения, восхищения, но никак не жалости. Он этого не заслуживает. На Стивена нужно смотреть, как на самодостаточную личность, как на гениального учёного, а никак на несчастного несамостоятельного инвалида. Он ограничен в движениях, но не ограничен в свободе мыслей. Великое счастье, что в наше время существуют технические приспособления, помогающие Хокингу общаться с людьми, делиться с ними своими мыслями. Страшные прогнозы не сбылись.

Картина Джеймса Марша мне понравилась, но вряд ли я бы стала ее пересматривать еще раз. Фильм знакомит с жизнью Стивена Хокинга, но, чтобы узнать и погрузиться в его подлинную «Вселенную», я думаю, всё же необходимо изучить его труды и прочитать его книги.

 

А вот что сказала об этом фильме студентка группы Ф-31 Наталья Переяславская:

Этот фильм я хотела посмотреть с момента его премьеры. И вот, по прошествии почти целого года, мне предоставилась такая возможность. Скажу честно, я ожидала от картины большего: чего-то нереального, фееричного, если хотите. «Вселенная Стивена Хокинга», на мой взгляд, излишне раскручена общественностью, что мешает её объективному восприятию. Но прежде несколько комплиментарных слов о гениальной игре Эдди Редмэйна. Редмэйн не играет, он проживает жизнь Стивена Хокинга. Сходство британского актёра театра и кино и английского физика-теоретика поражает с каждым кадром все больше и больше. Редмэйну удалось передать темперамент Хокинга: юношескую застенчивость и саркастичность человека с удивительным чувством юмора. Мастерство, с которым была исполнена роль, восхищает. И полученный «Оскар» является лучшим тому доказательством. Но не стоит забывать и о Фелисити Джонс, также сыгравшей свою роль на достойном уровне. Ей прекрасно удалось передать все эмоции: переживания совсем юной девушки, хлопоты замужней женщины и страдания влюбленной миссис Хокинг в музыканта местной церкви – Джонатана Джонса. В продолжение моей хвалебной тирады хочется упомянуть и о музыкальном сопровождении. Йохан Йоханссон завораживает музыкальными композициями, впрочем, как и всегда: мелодия прекрасно сочетается с картинкой. Изумительная музыка, имеющая право на существование и вне фильма, справедливо получившая «Золотой глобус».

А теперь перейду к самой истории жизни Стивена Хокинга. Я хочу немного порассуждать о нем не как об ученом, а как о муже и отце. Определенно, жизнь Стивена Хокинга сложилась не самым лучшим образом: его поразила неизлечимая болезнь. Но это не может оправдать его эгоистичного отношения к жене. Я прекрасно могу понять нежелание Хокинга заводить сиделку: это значило бы, что он сдался. Но стоило подумать и о своей жене: помощь ей была просто необходима. Однако Стивен даже и не задумывался, как тяжело приходится супруге. Джейн однозначно не справлялась со всем одна. Но тут я вспоминаю о том, что меня возмутило больше всего: о детях. Не поймите меня неправильно, я прекрасно отношусь к повышению демографии. Но надо же оценивать свои возможности. Если вы не в состоянии оплатить работу сиделки, то о каком ребенке может идти речь? Конечно, я могу понять желание иметь ребенка. Но не стоит забывать о том, что инвалид требует большего внимания, нежели дитя. Будем честны, до рождения малыша Джейн уже заботилась о муже, и младенец явно не облегчал ей жизнь. Я понимаю, что это звучит просто отвратительно, но как можно думать о втором и тем более третьем ребенке, когда ты не способен позаботиться о себе сам и не имеешь стабильного дохода? Мне, определенно, не дано это понять. И в данном случае я не могу обвинить кого-то одного в безрассудном поведении: виноваты оба.

На мой взгляд, на момент написания книги Джейн уже не любила Стивена. Но не подумайте, я не считаю, что это плохо. Меня  расстраивает больше то, как была показана жизнь Хокинга: весьма субъективно. На протяжении всего фильма мы видим, как тяжело приходилось Джейн, что в какой-то момент хочется сказать: «Эта женщина не оставила тебя в трудную минуту, хотя в тот момент вы были едва знакомы. Она посвятила тебе свои лучшие годы. Так, может, стоит ей хоть как-нибудь помочь?» Но вместо того, чтобы это произнести, ты вспоминаешь, что фильм снят по мотивам мемуаров Джейн Хокинг, которую ты только что хотел пожалеть. И сразу всплывает вопрос: «Если все так плохо и невыносимо, то зачем нужны такие жертвы? Зачем терпеть?» Для того, чтобы показать какая она (Джейн) мужественная, сильная и стойкая женщина? От этого становится мерзко и противно. И самое печальное то, что ты так и не понимаешь, какой Стивен Хокинг на самом деле, потому что каждый видит эту историю жизни по-своему.

Благодарю за возможность познакомиться с великим ученым и просто оптимистичным человеком. И что бы я ни говорила о Стивене Хокинге, все же он остается, пусть и гениальным учёным, но все же таким же, как мы, обыкновенным человеком, а людям свойственно ошибаться. Кто может похвастаться тем, что он не совершил ни одной ошибки в своей жизни? «Nunquam errat, qui nihil agit».

Студентки гр. Ф-31 Кристина Шабурова и Дарья Гомонова

30 октября состоялись просмотр и обсуждение фильма «Бёрдмэн» (2014). Ведущие – студентки группы Ф-31 Дарья Гомонова и Кристина Шабурова.

 

Студент группы Ф-31 Олег Панковец так прокомментировал фильм «Бёрдмэн»:

Вот, состоялся показ «Бёрдмэна» в КЛИКе. С этим когда-то нашумевшим фильмом я познакомился благодаря многочисленным рассказам друзей. У всех эмоции после просмотра отличались: кто-то говорил об увиденном шедевре, а кто-то – о бездарно потраченном времени. Но, к сожалению, а может, и к счастью, я так и не увидел раньше эту картину. И вот, после просмотра в КЛИКе, я готов высказать свои мысли по поводу этой киноленты.

Главный герой на протяжении всего фильма вызывал у меня легкое отвращение. Он был ярым противником социальных сетей и не понимал «все эти лайки». В этом я его поддерживаю, но, если изучить Риггана Томпсона получше, возникает вопрос: «А в чем его погоня за популярностью, желание быть на первой полосе газет отличаются от примитивного сбора “лайков” и улучшения своей личной страницы в соц. Сетях?» Мне кажется, все это находится в одной плоскости; к тому же довольно глупо идти на поводу всего этого. Ведь человек, в первую очередь, должен доказывать свою силу и целеустремленность самому себе и стараться во благо близких ему людей. А с семьей, как раз-таки, у главного героя всё было весьма печально. Он – эгоист, у него нет ни времени, ни желания посвятить себя хотя бы чуть-чуть своей дочери. С женой развелся, дочь употребляет наркотики, да как вообще можно думать о какой-то славе и карьере, когда твоя жизнь рассыпается у тебя на глазах? Еще одна вещь, на которую я обратил внимание в фильме, была салфетка главного героя, которая представляла для него огромную ценность и вдохновляла его на дальнейшее творчество. Я всегда с уважением отношусь к людям, для которых те или иные предметы символизируют определенные воспоминания. Но каково было моё удивление, когда в один из вечеров он оставил столь дорогой для себя талисман на барной стойке и забыл о нём.

История Риггана Томпсона, как мне кажется, кончается наилучшим для него образом. Он решает «улететь», добившись своей цели. Но ведь он мог скончаться и ранее. После очередных галлюцинаций он встает на край крыши высокого здания и чуть ли не прыгает вниз, но его останавливает человек, который вовремя оказался рядом. Ригган имел все шансы умереть никчемным отцом, ужасным мужем и несостоявшимся актером, но этого не произошло. А если бы смерть главного героя всё-таки состоялась, это, несомненно, был бы трагический финал, но то, что происходит дальше, кардинально меняет концовку фильма. В своей конечной постановке в театре он совершил выстрел в голову, после которого, казалось бы, невозможно остаться в живых. В этом же случае его кончина не была бы столь печальна: ведь он почти восстановил отношения с женой, хоть как-то наладил контакт с дочерью, но не добился самого главного для себя: шедевральной премьеры своей постановки. Но режиссер имел другие планы на этот счет. И вот финал картины разворачивается в больнице, где дочь Риггана сообщает ему о безоговорочном успехе его представления, о признании со стороны критиков и публики. Вот оно! Наконец-то он добился своего, он пришел к своей цели, он победил образ актера одной роли, который столь долго его преследовал. Теперь он с улыбкой на лице смотрит на птиц за окном и улетает вместе с ними. Что же это, как не «хеппи-энд»?

Но мне кажется, ему никогда не стать «человеком-птицей»: ведь птицы вольны в своих полетах, они могут лететь в любом направлении, они свободны. А Ригган Томпсон был человеком одной цели, достигнув которую потерял смысл существования.

 

А вот мнение об этом фильме студентки группы Ф-31 Эльвиры Васильковой:

Я уже давно хотела посмотреть «Бёрдмена» и, наконец-то, мне посчастливилось это сделать. Фильм действительно достоин Оскара, но все-таки входит в категорию «на любителя». И, конечно, очень многое мне в нем непонятно. Но обо всем по порядку.

Единственный герой, на которого было направлено мое внимание, – это Ригган Томпсон, чей образ кажется мне слишком противоречивым. И противоречивость эта связана с тем, что в нем я вижу сразу двух людей: Риггана и Бёрдмена. Ригган всю свою жизнь был заложником одной роли. Он когда-то сыграл популярного супергероя, но его слава давным-давно померкла, и это гнетет его на протяжении последних десяти лет. Ригган стремится к былой славе… или не к славе даже, а к признанию. Он неудовлетворен своим положением забытого актера, разочарован во всем: в себе, своем таланте, в зрительской аудитории. Но при всем этом Ригган стремится к большему и убеждает себя в том, что он достоин славы, что его талант велик, что он может сделать нечто стоящее. У него есть надежда на успех, несмотря на то, что в него никто не верит. Этой надежды достаточно, чтобы начать действовать, достаточно, чтобы позволить себе быть ослепленным жаждой славы. И меня мучает вопрос: «Ригган работает на высокую цель душевных стремлений или он просто тщеславен и честолюбив?» Я хочу верить первому, но меня пугает тот факт, что ради достижения своей цели он готов пойти на все. Так, в желании добиться признания Ригган подстроил несчастный случай только потому, что актер плохо играл и портил задумку пьесы, умаляя тем самым её шансы на успех. Плохая игра одного из актеров мешала Риггану продвинуться к цели, и он чуть не убил этого актера. Он также готов заложить дом дочери ради пьесы. Он – эгоист, забывает о других, так как уже давно ослеплен желанием всеобщей любви и признания. Ригган хочет поставить себя в один ряд с хорошими актерами, но у него ничего не выходит. К тому же никто не понимает его стремлений, и никто не считает их важными, в то время как для самого Риггана – это вопрос уважения. На достижении этой цели – признательности публики – построена вся жизнь забытого киногероя. Но, по сути, погрузившись с головой в работу, Томпсон забыл о своих обязанностях перед семьей, и она разрушилась. И жена, и дочь осуждают отца за то, что он поставил жажду славы на первое место по важности, а семью – всего лишь на второе. И мне их позиция ближе. Даже если стремления и нереализованные амбиции занимают большое место в жизни человека, семья все равно важнее. Семья по отношению к собственным амбициям первостепенна, а Ригган об этом забыл. В итоге он пропустил жизнь.

Томпсон идет к цели, но его постоянно преследует внутренний Бёрдмен. Голос Бёрдмена – это нереализованные амбиции Риггана или даже страхи этих амбиций. Это тот растерянный потенциал, за которым последовала провальная карьера после единственной удачной популярной и запомнившейся всем роли. Бёрдмен считает Риггана неудачником, унижает его. Если вспомнить, что номинально это все же один человек, то получается, что сам герой считает себя неудачником. Однако он пытается убедить себя в своем таланте, но какая-то часть его (тот самый Бёрдмен) сомневается. Это просто один из человеческих страхов. Главный герой боится, что он действительно является никчемным актером. И хотя на первый взгляд он самоуверен, мне все больше кажется, что эта самоуверенность придуманная. Самоуверенность храбрящегося человека. Но все же она присутствует в нем, а это говорит о том, что часть Риггана Томпсона считает его талантливым и, следовательно, достойным славы. И больше всего мне импонирует, что герой не желает славы путем создания «попсовых» продуктов типа реалити-шоу. Ему необходима слава, достигнутая с помощью настоящего неподдельного искусства. Ригган желает сделать что-то значимое и не хочет быть продажным. Он пытается верить в свою цель, хотя все вокруг твердят, что он её не достигнет, что ему не получить признания.

В этом отношении Бёрдмен тянет его вниз. Проект «Бердмен», во-первых, забытый, во-вторых, «попсовый», сугубо развлекательный. А Ригган не хотел оставаться в теле Бёрдмена, считая, что способен на большее, чем просто играть популярного супергероя в развлекательном кино. Он боится быть посредственностью и хочет повторения славы Бёрдмена, но уже при участии в серьезном проекте. Амбиции Риггана высоки, но реальность давит их.

Я не могу не отметить музыку и этот постоянный барабанный ритм. У меня складывалось ощущение, что эти барабаны, как и голос Бёрдмена, постоянно стучат в самом Риггане, показывая его нетерпение, раздражение, страх. Тикающий звук перед барабанами представился мне шустро идущим временем, которое уже никогда не воротишь назад.

В какой-то момент Ригган поддался Бёрдмену, поверил в свою ничтожность и ничтожность своей идеи, увидел, что пропускает жизнь (дочь, любимую жену, с которой он развелся). Сцена, в которой герой Риггана с пистолетом стоит на сцене и говорит: «Что со мной не так? Почему я должен постоянно заставлять всех себя любить?», относится к его реальной жизни. Действительно, все это время он пытался заставить всех полюбить себя как актера и сам не понимал, почему этого не происходит и что с ним не так.

Попытка его самоубийства тоже кажется мне противоречивой: это был душевный порыв, приведший к ажиотажу среди общественности, или реальная попытка привлечь внимание? Не ясно. Но только голос Бёрдмена побеждает: Риггану обеспечена дешевая слава, полученная путем скандала. И бинты на лице героя в больнице похожи на маску Бёрдмена. «Да, это то, чего я хотел», – говорит Томпсон на вопрос о поднявшейся шумихе насчет открытой им новой эры театрального искусства. Но на самом деле это то, чего хотел Бёрдмен. И все же мне не понятна его роль в судьбе Риггана. С одной стороны, Бёрдмен заставляет его отказаться от мечты, от театра, забыть о славе, наплевать на свои амбиции и мнение людей, а с другой – помогает ему понять, что следует ценить в жизни. В конце Ригган приобретает новое лицо. Значит ли это, что он стал кем-то другим и отделился от Бёрдмена или, наоборот, обрел себя и слился с ним? И вообще, Бёрдмен – это положительный или отрицательный персонаж? Все это для меня очень туманно и, наверное, такой же туманной остается концовка фильма. По общим ощущениям финал воспринимается мной в положительном ключе во многом благодаря улыбке дочери главного героя, Сэм. Ригган, безусловно, воспарил как птица, и, конечно, для меня он не умер. Но что же тогда с ним произошло?

 

Студентка группы ЖЛ-51 Рейзвых Алина так сказала про этот фильм:

6 ноября в КЛИКе смотрели и обсуждали фильм «Бёрдман». В этом фильме рассказывается о человеке, который пытается вернуть былую славу и забыть про свой старый образ, принёсший ему большой успех.

Несмотря на то, что подготовка к его спектаклю идёт плохо, к тому же приглашённый актер высмеивает Риггана, он не теряет надежды на популярность. Именно этим меня заинтересовала Томпсон как личность.

Главный герой заслуживает большого внимания, потому что на его пути было очень много соблазнов. Дочь, которая на грани наркотической зависимости, говорит о том, что его пьеса никому не интересна.

За это время у него было много падений. Не выдержав их, любой другой человек мог бы уже опустить руки, он не Томпсон. Это может служить примером для многих людей.

Также меня потрясло то, что ради известности Ригган совершил такой безумный поступок, который смог очень удивить зрителей – выстрелил себе в нос.

В целом фильм произвел на меня хорошее впечатление, удивили некоторые сцены спектаклей и игра актеров. Я бы пересмотрела этот фильм еще раз, чтобы открыть для себя что-то новое.

 

А вот еще мнение одного из участников просмотра:

Американская кинокомедия режиссёра Алехандро Гонсалеса Иньярриту «Бёрдмэн» вызвала у меня неоднозначные впечатления. Картина была удостоена множества наград, в том числе получила премию Оскар за лучший фильм. А для меня было удивлением увидеть фильм, очень сильно напоминающий кино в жанре артхаус. 

«Бёрдмэн» не вызвал у меня каких-либо сильных эмоций. Если честно, при просмотре мне даже было немного скучно. Я долго не могла понять, что происходит с главным героем, актёром Ригганом Томсоном. То ли на него действуют какие-то потусторонние силы, то ли он сходит с ума. Да и вообще, обозначенный жанр комедии никак не соотносился у меня с фильмом. Чёрный юмор как-то «прошёл» мимо меня, он меня не раздражал (как часто это бывает), но и ни разу не заставил улыбнуться или усмехнуться. Я сосредоточилась на происходящем в фильме, меня волновало два вопроса: «Что происходит?» и «Чем это всё закончится?» Стук барабанов за кадром как нельзя лучше погружал в атмосферу театра (а иногда и в сон), а также настраивал на волну главного героя. Но мне не удалось его полностью прочувствовать, я не сильно сопереживала ему. Ригган – мужчина, проживший бо́льшую часть жизни, человек, находящейся одновременно в кризисе среднего возраста и в творческом кризисе. Он не знает, как ему дальше жить. Вся его слава в прошлом, его воспринимают как актёра одной роли, а он чувствует в себе силы идти дальше, совершенствоваться. Томсон хочет заставить всех посмотреть на него другими глазами, оценить его гениальность. Но при этом у него ничего не выходит, весь мир как будто бы против него, всё срывается, всё валится из рук. Как тут не сойти с ума? И тут становится понятно, что в фильме нет никаких потусторонних сил, актёр просто не может совладать со своим alter ego, со своим внутренним Бёрдмэном. В фильме утрировано противоборство двух «я», всё показано слишком наглядно. Но это, скорее, в «плюс» фильму, чем в «минус». Именно эта двуличность героя, его борьба с самим собой оказалась мне близка. Она свойственна любому человеку в большей или меньшей степени. Практически каждый мысленно разговаривает с собой, спорит, пытается самому себе что-то доказать. Если это довести до абсурда, получится Бёрдмэн, преследующий тебя повсюду. Нужно уметь совладать с собой, уметь договариваться, уметь вовремя закрывать своего «Бёрдмэна» в клетке и не выпускать наружу. У главного героя это получилось. Он довёл начатое до конца, его пьеса покорила зрителя. И для него было не важно, какой ценой он добился этого успеха. Томсон победил себя и улетел. Ригган сам стал Бёрдмэном – человеком, способным летать. В фильме его полёт материализовали (как и внутреннюю борьбу), но зрителю стало ясно, какой полет он совершил. Это был метафизический полет.

Также в фильме может быть поднята тема искусства как такового. Что же такое искусство? Как его понимает современное общество? Что нужно современному зрителю: «хлеба и зрелищ» или душевного и интеллектуального приращения? Хотя, я думаю, что это проблема не только современности, это вечная проблема. Человек в разные эпохи сам для себя расставлял необходимые акценты. Не каждому хочется подвергать себя испытаниям и тренировать свою душу и мозг. Гораздо легче посмотреть на что-то эффектное и бессмысленное. Раньше ради развлечения люди смотрели на «резню» гладиаторов, сегодня смотрят на «резню» в фильмах (а иногда и не только). Ничего не меняется. Можно из века в век, из года в год восклицать: «O tempora, o mores!», – но, я думаю, что дело в большей степени не во временах и не в нравах, дело в самих людях, которые ходят по кругу на протяжении всего своего существования.

Фильм «Бёрдмэн» посмотреть стоит. Я думаю, что каждый увидит в нём что-то своё. Каждый выделит для себя что-то главное. Возможно, кого-то фильм натолкнет на философские размышления, ну а кто-то оценит сарказм режиссера и утрированное сравнение «высокого» театра и «эффектного» кино. Картина не поразила меня, но и не разочаровала, что уже является большим плюсом.

 

Переяславская Наталия, студентка группы Ф-31, просмотр фильма восприняла так:

«Потрясающая операторская работа»! Это именно те слова, которые появились в моей голове после просмотра фильма. Эммануэль Любецки великолепно справился со своей задачей, за что заслуженно получил Оскар и аплодисменты лично от меня. Фильм не казался затянутым или монотонным благодаря необычному стилю съемки. Решение снимать картину так оригинально считаю потрясающим, а саму идею – гениальной. Снять ленту так, чтобы казалось, что фильм снят на одном дыхании, – это дорогого стоит. Вследствие такой съемки складывается ощущение погруженности в фильм. Зритель как будто наблюдает не за актерами, а за простыми людьми у которых сложилась трудная жизненная ситуация.

Сейчас, когда весь мир захватили социальные сети, очень трудно оставаться самим собой. Популярности можно достичь, почти ничего для этого не сделав. Актерский талант мало кого интересует; важнее, у кого больше подписчиков и лайков. Ты можешь быть никем, про тебя может никто не знать, но, сделав что-то публично, на следующее утро ты проснешься знаменитым. Необязательно делать для этого что-то выдающееся: снять глупое видео или ударить школьника, который тебя оскорблял. Для людей старых взглядов, а в особенности для актеров, это, несомненно, тяжело понять. Ведь раньше, чтобы о тебе узнали, нужно было пройти невероятно долгий путь. Ригган Томсон, относящийся к этому типу, не хочет осознавать того, что время бежит, все в этом мире меняется. Он с удивлением узнает, что стал вновь знаменитым, потому что просто прошел в общественном месте в нижнем белье. Миллионные просмотры – это нужно для того, чтобы о тебе вспомнили даже те, кто до недавнего времени и не думал о тебе. Это угнетает: ведь это не то, чего ты хотел.

Жизнь Риггана сложилась не слишком удачно. Погруженный в свои проблемы и переживания, он не заботился о своей семье. Жизнь единственной дочери-наркоманки неудачно сложилась, а он не мог и не хотел помогать. С женой развелся, потому что был эгоистом. Провал в профессиональной деятельности. Ничего из вышеперечисленного не может так удивить меня, как то, что он еще раз пытается покорить этот мир, при этом ничего не достигнув ранее.

Если ты никакой отец и муж, то, может, стоит сделать что-то? Для такого человека, как Ригган Томсон, ответ очевиден. Думаю, его нелегко понять, но оно того стоит. В какой-то момент осознаешь, что тебе его немного жаль, однако невероятнейший финал заставляет порадоваться за героя. Конечно, самоубийство – это не всегда выход. Зачастую человек, совершивший самоубийство, перед тем как попасть в царство старшего сына Кроноса и Реи, осознает, что в его жизни не так уж все и жутко. Однако выхода уже нет. Его ждет неминуемая смерть. Но, думаю, в случае с Томсоном это не такое уж и плохое решение. Как бы это ужасно ни звучало, но считаю, что самоубийство – это правильное решение для главного героя. Он достиг поставленной цели. Ригган не сможет больше ничего изменить, да что там говорить, он и не захочет ничего менять.

Хочется упомянуть потрясающую работу актеров. Думаю, они заслуживают нескольких похвальных слов. Весь актерский состав показал, на мой взгляд, свою самую лучшую игру. Актерам по-настоящему веришь, не чувствуешь, что они играют, что это просто фильм. У актеров невероятное погружение в свою роль: как будто каждый из них действительно испытывал это, переживал те же эмоции, что и герои. Особенно меня поразил Зак Галифианакис: я видела мало фильмов с его участием, и все они были комедиями. Не думала, что увижу его в серьезной роли. И сыграл он, хочу заметить, блистательно. А Эдвард Нортон и Майкл Китон как будто жили своей жизнью и находились в неведенье, что их снимают. Аплодирую стоя. 

В наш век информационных технологий слишком просто стать «знаменитым». Люди стараются быть весомыми и незаметными одновременно. Никто не хочет до конца жизни ассоциироваться с неудачником и соотноситься только с чем-то одним. Ригган – не исключение. Думаю, главный герой мог бы прожить счастливую семейную жизнь, но только если бы он осознал, что актерское поприще – это не самое главное в жизни. Нужно просто определиться, что для тебя в этой жизни важнее. И Ригган Томпсон сделал свой выбор очень давно. Карьера, признание, бессмертная слава – это то, для чего он был рожден.

Не все мы родились альтруистами, кто-то должен быть и эгоистом. Даже если всем кажется, что ты делаешь не то, даже если тебя считают бесчувственным. Главное – помни, что все нужно делать по максимуму. Мы сами творцы своей жизни, сами отвечаем за наши поступки. И Ригган Томсон уже ответил.

Один из участников так оценивает этот фильм:

Познакомившись с кинокартиной Алехандро Гонсалеса Иньярриту «Бёрдмэн», я крайне удивилась своей положительной оценке этого творения. Многие из моего окружения хором кричали о том, что фильм недостоин просмотра, что он неинтересен и глуп. Но то, что я увидела на экране, никак не подходит под эту критику.

Я думаю, что фильм наиболее полно отразил реальность театральной жизни и постановки спектакля: атмосфера закулисья, амбиции как талантливых, так и бездарных актеров, взаимоотношения в обществе и многое другое. На мой взгляд, именно так выглядит изнанка жизни театральной труппы и процесс реализации «театрального продукта» на сцене. Настоящая, подлинная жизнь переплетается с актерской игрой, что вызывает восхищение и в то же время недоумение, путаницу: уже невозможно отличить персонажа от человека.

Меня поразило поведение и страстное желание главного героя достичь поставленной цели. Он слился с ней воедино. И даже тот факт, что в его сознании постоянно находился супергерой Бёрдмэн, не заставил его отступить от своего намерения стать великим актером. Честно говоря, герои подобные ему, вызывают у меня уважение, так как именно благодаря определенным целям и желаниям достичь большего человек растет и становится сильнее. Эта «бывшая телезвезда» переступает через себя, через свои принципы для того, чтобы вернуть себе утраченное величие и, конечно же, мировую славу. Я думаю, что осуждать человека, стремящегося к своей мечте, нет смысла: ведь каждый обладает определенным потенциалом, который реализуется в его поступках, в выборе и принятии решения. Так и в фильме «Бердмэн». Главный герой недостоин семьи, спокойного уклада жизни и прочих домашних радостей: у него другие цели и задачи. Он не примерный отец, он плохой муж: мир семьи не для его пылкой и ветреной натуры.

Я думаю, что самоубийство главного героя Риггана в финале можно рассматривать как достижение мечты, пика удовлетворенности и счастья. Ведь именно в этот момент, находясь на вершине славы, герой решает умереть, чтобы поймать эту минуту истинного для него блаженства. Казалось бы, взрослый человек играет со своей жизнью, как с куклой… Как оценивать этот поступок? Я считаю, что люди творческих профессий по-другому смотрят на мир: они строят планы и воспринимают свою жизнь как тяжелую ношу.

Мне понравилось ощущение присутствия зрителя, его включенности в процесс на протяжении всего фильма. Кажется, будто все снято без дублей, на одном дыхании. Я думаю, что именно таким способом режиссер хотел «зацепить» зрителя, а потом удержать его.

Фильм «Бёрдмэн» представляет собой сатиру, иронию на мир театра и жизнь актеров. Мне кажется, что в данной кинокартине смешиваются комизм с трагедией, и это восхищает и поглощает зрителя. Это кино не стоит сопоставлять с другими, так как оно отличается от многих своей живостью и правдоподобностью.

 

А вот что пишет об этом фильме студентка группы Ф-31 Мария Курчина:

Я вообще не поняла, о чем был фильм. Сначала мне было просто скучно, и какое-то смутное предчувствие чего-то неприятного не покидало меня. И это меня не обмануло. Когда я увидела изображение аморальщины на сцене (на мой взгляд, это проявление извращений автора, ибо, если ему была важна для сюжета ссора этих молодых людей, можно было бы придумать что-нибудь поприличнее), затем целующихся женщин и сплошное обсуждение разных частей человеческого тела, я просто встала и ушла, не в силах больше терпеть подобное. Не знаю, что можно здесь увидеть интеллектуального… Неужели я должна покопаться в грязи, чтобы найти что-то ценное? Это – то же самое, что рыться в помойном баке в поисках сладостей. Мне больно и обидно видеть, что клуб любителей ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО кино превращается в клуб любителей РАЗВРАТНОГО кино. Я сделала вывод, что гораздо полезнее мне будет потратить эти 2-3 часа на дела, которые способны принести мне реальную пользу, или хотя бы просто пообщаться с родными. Поэтому я покинула аудиторию, поставив перед собой вопрос, стоит ли появляться в ней снова.

 

Валерия Крачковская, студентка группы Ф-41, поделилась своим мнением:

«Бродвей». Это слово, даже если просто его произнести, наполнено шумом и гамом самой людной улицы. Также и жизнь за кулисами сцены можно назвать именно этим словом. Не случайно, я думаю, на протяжении всей картины «Бердмэн» это слово неоднократно употреблялось. 

Хотя в первые минуты фильм показался мне «не очень», иногда даже раздражал, мне хотелось уйти, все же я считаю, что он хорош собой, а потому есть над чем подумать. Как вернуть себе свое былую популярность и привлечь внимание? Вот главный вопрос, на который пытается ответить герой картины. Представить публике свою постановку, в конце которой «прострелить себе нос», или же пройтись в трусах по улице и стать звездой YouTube, а, может быть, все-таки, наконец, завести себе аккаунты в Twitter и Facebook, чтобы дочь больше не упрекала? И что из этого всего сделает тебя знаменитым? Точного ответа дать невозможно: сколько людей, столько и мнений. 

В фильме, помимо этой проблемы, есть еще ряд вопросов, непонятных мне. Но это выглядит абсолютно органично и целостно, что после просмотра только и остается сидеть и удивляться, какая отличная сплоченная работа оператора, режиссера (которому отдельный поклон) и остальной команды. Кажется, что фильм снят одним кадром. Не хочется отрываться от него ни на минуту.

По моему мнению, фильм тяжеловат, никто не развлекает и не «разжевывает». После просмотра приходится проделать большую работу над пониманием смысла. Фильм достойный, но, с моей точки зрения, этот фильм не заслуживает Оскара.

 

А вот еще мнение одного из участников просмотра:

Я одна из немногих, кому не понравился данный фильм. Возможно, это произошло потому, что я его не поняла, но и не отказываюсь от своей точки зрения.

В начале я не понимала, что вообще происходит, и только под конец вся картинка сложилась воедино. Ригган Томпсон показался мне человеком, который сошел с ума. Сцены, в которых он слышал голос Бёрдмэна, воображал, что может двигать предметы, подтверждали тот факт, что он сумасшедший. Наблюдая за безумными (а там они почти все такие), я не могу принять все происходящее за истину. Зачем нужно было кричать как потерпевшему, рушить все вокруг, если можно сходить к психиатру и подправить себе нервишки, чтобы такого не было. Я понимаю, что Ригган застрял в образе Бёрдмэна, но я все равно не пойму его действий и истерик. На обсуждении многие говорили, что в жизни так и есть, и, застряв в образе одного персонажа, многие ведут себя так же, как Ригган. Я не согласна с данной точкой зрения, потому что никто не был на месте этих актеров и не может точно утверждать, что все так и есть.

Если говорить о персонажах, то дочь у Риггана такая же сумасшедшая, как и он, более того, она – бывшая наркоманка. Она весь фильм то и дело меня раздражала, я вообще не поняла, чем она занимается в этом театре, кроме того, что курит и пристает к взрослому мужчине. Выглянув из окна, она улыбается, смотря небо, – это абсурдно для меня. Только что твой отец совершил самоубийство, а ты улыбаешься? Я вот этого вообще не поняла. Такая метафора меня не впечатлила.

Еще один актер – выскочка Майк Шайнер, по-настоящему глупый, подлый и лживый человек. Я не увидела ничего потрясающего в его актерском мастерстве (а именно, в исполнении роли персонажа, которого он играл). Меня возмутил момент, когда он во время предпоказа бегал по сцене с возбужденным мужским половым органом. Что тут потрясающего? Не понимаю. А «драка в трусах» – это еще один глупый поступок с его стороны.

Несмотря на то, что фильм затрагивает большое количество тем для обсуждения, такие, как кино, театр, приватная жизнь звезды, взлет и падение, семья, работа и т.п., фильм показался мне безумно скучным и неинтересным. Музыкальное сопровождение раздражало, в некоторых сценах оно было неуместным. Мне не понравилось, как его сняли: постоянно кадры перепрыгивают, все мелькает, все намешано, в общем, я, мягко говоря, не в восторге от съемки. Добавление фантастики в этот фильм вообще считаю ошибкой, потому что, вроде, показывают реальную картину – жизнь актера, который стремится к славе, и вдруг появляется тот самый Бёрдмэн (лучше бы он так и оставался просто голосом). Ригган летит над городом, в конце вообще совершает суицид, не понятно, что с ним произошло. Возникает вопрос: «Он стал птицей?» Понятно, что все это метафора, но фильм в некотором смысле реалистичен, хоть и не полностью, но не нужно было включать фантастику. В итоге для меня фильм оказался «кашей», которую непонятно из чего сварили и с какой целью.

В общем, весь этот фильм – это плохой спектакль. Я не поверила ни одному из актеров. Можете меня осуждать, но фильм мне не понравился вовсе.

 

Ещё один участник обсуждения так прокомментировал фильм «Бёрдмэн»:

«Ты всегда так делаешь: путаешь любовь с преклонением…»

Кто такой Ригган Томпсон? Актер, когда-то сыгравший Бёрдмэна, получив при этом фантастическую популярность. Может быть, это человек, имя которого навсегда останется связанным с образом «человека-птицы»? Или же «шоумен», готовый на всё ради роли, которая спасет его от столь надоевшего амплуа? Он всеми силами старается доказать, что способен на большее. Когда-то у него было всё: популярность, признание, успех; и именно тогда он потерял важнейшую ценность жизни – семью. Риггану наплевать на все: ему нужны лишь овации зрителей, слава и любовь, которую он вечно путает с преклонением, как правильно замечает его бывшая жена.

Многие назвали этот фильм странным, аморальным и т.д., с этим я согласиться не могу: Алехандро Гонсалес Иньярриту не побоялся показать жестокую и неприятную правду. В таком мире мы живем, и с этим ничего не поделаешь. Можно сколько угодно рассуждать о проблемах морали современного общества, но здесь это всего лишь способ показать образ жизни этих людей. Людей, потерявших связь с реальностью. На сцене они натуральнее, нежели в жизни, их роли смешались с их личностями, а импульсивные и сложные монологи не покидают их даже вне сцены. Но, так или иначе, это их предназначение и, выполнив его, можно смыть грим и уйти со сцены…или же улететь, как Бёрдмэн.

 

Белослюдова Яна, студентка группы Ф-31, восприняла фильм таким образом:

Честно говоря, я не очень поняла замысел режиссёра и сценариста. За каждодневными проблемами, возникающими у Риггана, за обыденными бытовыми сценами, за оскорблениями друг друга и пошлыми шуточками я не смогла проследить связанного сюжета, который чему-то учит. С первых минут фильм начал меня угнетать: барабанная дробь, звучащая фоном, излишне эмоциональные диалоги персонажей (хотя всё это, по отзывам, вызывает у большинства положительные чувства). Всё это можно объяснить насыщенной жизнью актёров. Каждый раз, каждую новую роль они вынуждены вновь и вновь представлять себя другими людьми: ведь это их профессия. Актерам постоянно нужно примерять на себя различные роль, проживать чужие жизни.

Мне кажется, что за всей этой суетой, переживаниями, связанными с грядущей постановкой, Ригган не заметил, что упускает самое главное – семью. Слишком много сил у него уходит на профессию, слишком уж он поглощён своей карьерой, своим делом.Это единственное, что я увидела в этом фильме. Не знаю, что мне конкретно помешало увидеть идею, но переживания и обдумывания фильма не случилось.

 

Бирюкова Екатерина, студентка группы Ф-41, сделала такой вывод:

Я впервые посмотрела фильм «Бёрдмэн» в КЛИКе. На самом деле это оказался очень непростой фильм, и для того, чтобы написать эссе, мне пришлось долго размышлять над его смыслом.

Не могу с уверенностью сказать, что я в восторге от этой картины. Также я не могу сказать, что она мне совершенно не понравилась. Я не пожалела о том, что провела время за просмотром «Бёрдмэна». В центре сюжета – бывший актер, который много лет назад сыграл роль популярного супергероя Бёрдмэна, и теперь он решает принять участие в новой постановке с целью вернуть себе былую славу.

Во-первых, я не очень хорошо отношусь к актерам, которые хотят славы и толпы поклонников. Мне кажется, эта такая профессия, в которой всё должно идти от души. Зачем кому-то что-то доказывать? Во-вторых, могу сказать, что мне не понравился и главный герой. Развязка фильма меня тоже не впечатлила. Ригган добился своей цели, пережил творческий кризис, его фотографию опубликовали на обложке газеты, и в итоге он совершил самоубийство. А вдруг он смог бы найти себя в другой области, да даже просто помогать своей семье? Мне кажется, несмотря на осознание того, что он привнес в этот мир всё, что только мог, достигнутые им плачевные результаты еще не повод совершать самоубийство. Но это лишь моё мнение, и кто я такая, чтобы судить этого человенка.

Однако мне очень понравилось, как показали жизнь в театре и за кулисами. Каждый актер – это своеобразный человек, со своими мыслями, своей жизнью и странностями. Актеры вообще очень интересные и сложные люди. Я думаю, что практически у каждого человека, связанного с искусством, рано или поздно случается творческий кризис, и, возможно, даже не один. И каждый переживает его по-разному. Режиссер Алехандро Гонсалес Иньярриту показал нам один из вариантов событий.

Если бы мои друзья или знакомые спросили, стоит ли посмотреть этот фильм, я бы однозначно сказала, что да, стоит посмотреть. В этом фильме затронуты очень многие темы, есть над чем подумать. Я говорю это как человек, размышляющий над фильмом уже не первый день.

 

Кристина Тененева, студентка группы ЖЛ-41 так прокомментировала фильм «Бёрдмэн»:

Хотелось бы начать с того, что для меня это все-таки "черная" комедия, ведь по поводу жанра возникли разногласия. Фильм относится к тем, после которых стоит «переварить» информацию и подумать о том, что хотел сказать режиссер своей картиной.

Начнем с того, что сложно не заметить в фильме с самого начала, – это внутренний голос главного героя. Этот голос является фантомом бывшего киногероя Бердмэна, которого он играл ранее. Для него Бёрдмэн был «ярлыком», который на него повесили, и Ригган Томпсон так желал от него избавиться, что был готов идти на любые трудности, а его идеи для многих, казалось, были обречены на провал. Наблюдая за тем, как Ригган стремится к своей цели, невольно удивляешься тому, как человек выворачивается наизнанку и буквально ломает себя ради достижения своей цели.

Сам фильм раскрывает многие темы: взаимоотношения актеров, кино и театр, трудности, через которые они проходят, успех, которого они добиваются. Интересная картина, если разбирать все по порядку, наверное, поэтому после фильма есть пища для размышления.

Так же отмечу хорошо подобранный актерский состав фильма, на работу которого приятно смотреть. Зная, как быстро снят этот фильм (менее чем за месяц) и сколько работы было проделано, можно только восхищаться профессионализмом команды. А также великолепной работой оператора, который смог создать впечатление того, что все было снято буквально одним кадром. Музыкальное сопровождение в основном было сыграно на ударных инструментах. Все в совокупности принесло немалый успех фильму.

 

Анастасия Ильяшенко, студентка группы ЖЛ-41, поделилась своим мнением:

Я начинала смотреть фильм «Бёрдмэн» несколько раз, и каждый раз выключала его практически всегда на десятой минуте. Не знаю почему, но не вдохновлял меня этот фильм. Возможно, мне действительно не хотелось с самого начала разбираться во всем происходящем, но вот этот фильм показывают в КЛИКе, и мне все-таки удается посмотреть его от начала до конца.

Фильм «Бёрдмэн» для меня яркий пример того, как проходит жизнь актера, ушедшего «в тираж», как он является заложником своего образа и угасает как личность. Картина рассказывает о человеке, который пытается найти себя, себя настоящего, которого еще никто не видел за маской супергероя и его былой популярности. Смыслом жизни для него является его проект, ради которого он поставил на карту всё, что у него было. По ту сторону искусства в его жизни все плохо: жена ушла, любовница бесплодна, дочь стала наркоманкой, денег совершенно ни на что не хватает. И вот с помощью искусства он пытается доказать всему миру и себе самому, что он – не пустое место. Кино очень противоречивое, очень странное, вызывающее двоякое впечатление от просмотра.

Я думаю, что такие фильмы могут понять сразу и с первого кадра люди, которые хоть каким-то образом соприкасаются с жизнью на сцене. Я, конечно, не сразу уловила смысл, а потому после просмотра побежала читать рецензии, отзывы и комментарии. Точки зрения резко расходятся: одни люди бранят фильм и пишут о своих негативных впечатлениях, другие, напротив, боготворят режиссера Иньярриту за представленную шедевральную картину. Я считаю, что фильм надо воспринимать на уровне чувств и эмоций. Фильм оказался непростым, но он мне понравился.

 

Студентка группы Ф-31 Дарья Гомонова так прокомментировала фильм «Бёрдмэн»:

Иньярриту показал настоящий театр!

С «Бёрдмэном» я познакомилась, сама того не планируя. Я случайно попала на сеанс в кинотеатре, даже не зная, о чём эта картина, не прочитав ни описания, не посмотрев трейлер, да и название фильма мне ни о чём не говорило. И все это произошло не зря: благодаря этому случаю впечатления после просмотра фильма были ещё ярче.

После просмотра я сразу захотела поделиться своим мнением об этом фильме со всеми, поэтому я сразу приняла решение показать его в Клубе любителей интеллектуального кино. И, действительно, этот фильм можно назвать поистине интеллектуальным, потому что в нём поднимается множество жизненных и актуальных вопросов, над которыми можно размышлять бесконечно и с удовольствием дискутировать с другими зрителями.

Что меня безусловно восхитило, так это, во-первых, актёрская игра: «Бёрдмэн» – золотой источник актёрского мастерства. Чувствуется полное погружение актёров в свои роли, поэтому фильм воспринимается как реальная история, где люди переживают, сходят с ума: они готовы отдать всё, чтобы продемонстрировать свой талант по максимуму и получить зрительское признание. Особенно меня поразила игра Эммы Стоун (она играла дочь главного героя, бывшую наркоманку, недавно вернувшуюся с реабилитации). С ролью девушка справилась блестяще, особенно понравился момент, где она выкрикнула своему отцу: «Признай, пап, ты затеял это потому, что до смерти боишься, как и мы все, что ты пустышка!»

Во-вторых, меня пленил саундтрек: никогда не сталкивалась с подобным, чтобы в музыкальном сопровождении фильма участвовал только один инструмент – ударная установка. Это настолько оригинальная задумка, что чувствуешь своё присутствие не за кулисами театра: тебе кажется, что ты на сцене и переживаешь вместе с актёрами, дышишь с ними в такт. Браво!

В-третьих, мне понравились монтаж и работа оператора: фильм, снятый «одним дублем», не даст заскучать. Также филигранная операторская работа позволяет погрузиться в мир кино полностью.

Несмотря на то, что «Бёрдмэн» – психологически тяжёлый и серьёзный фильм, он одновременно очень смешной. В фильме много иронии, грязных шуточек и тонны сарказма. Как ни странно, все это прекрасно гармонирует. И эта многогранность фильма делает его оригинальным, свежим, неординарным, сумасшедшим.

Я считаю, что фильм достоин всех своих четырех Оскаров. Я, как зритель, увидела театр таким, как он есть: жестоким, провокационным, настоящим. 

Студентки гр. Ф-41 Анна Сороквашина и Алина Шмакова

 23 октября состоялись просмотр и обсуждение фильма «Великий Гэтсби». Ведущие – студентки гр. Ф-41 Анна Сороквашина и Алина Шмакова.

 Студент группы Ф-31 Олег Панковец так прокомментировал фильм «Великий Гэтсби»:

Фильм «Великий Гетсби» я смотрел уже второй раз. И хочу сказать, что ощущения после каждого из просмотров были разные. Когда кинолента только вышла в прокат, я сразу же решил посмотреть ее: ведь в главной роли был никто иной, как сам Ди Каприо, которого многие знают как отличного актера, способного одинаково хорошо сыграть различных персонажей. И ожидания оправдались. После первого просмотра мои эмоции в основном были вызваны, конечно же, превосходной работой оператора и пышными вечеринками, поражающими глаз своим размахом и шиком. Всем этим я был потрясен настолько, что забыл про сюжетную составляющую картины, упустив и не увидев в ней какой-либо авторский посыл или пищу для рассуждений. Второй же раз я подошел к просмотру уже с другой позиции. Я старался не обращать внимания на декорации фильма, пытался разглядеть характеры героев и просто найти в нем что-то необычное. И, на мой взгляд, у меня это получилось. Я решил поделиться некоторыми из наблюдений в своем эссе.

Первое, что хотелось бы отметить, это глупость поведения Гетсби. С одной стороны, он был успешным человеком, стремившимся достичь своей цели. Но, с другой же, эта цель была ложной, совершенно недосягаемой и невозможной, этой целью было восстановить прошлое. В своей погоне за прошлым он, сам того не замечая, начал терять настоящее и лишился будущего. В конце концов, оставшись совершенно один, был убит, расплачиваясь за то, что хотел разрушить чужую жизнь, дабы воссоздать свое когда-то утраченное счастье.

Следующей особенностью, на которую я обратил внимание, была река. Странно, что именно данная водная преграда отделяла Гетсби от его возлюбленной. Мне кажется, режиссер приравнивает поток времени к течению воды. Данное сравнение весьма частотное как в мировой классической литературе, так и в современном кинематографе. В начале фильма река была в тумане, зеленый огонек был едва виден, затем, чем ближе Гетсби был к возлюбленной, тем больше туман рассеивался, вплоть до того, что открывался вид на противоположный берег. Во время первой встречи после столь долгого расставания Гетсби и Дейзи режиссер снимает крупным планом реку, впервые прозрачную и светлую, отражающую в себе лучи солнца. Когда же в финале картины главный герой ждал звонка от Дейзи, река была необыкновенно чиста и спокойна. После смерти Гетсби фильм заканчивается тем, что его силуэт стоит на краю причала в полнейшем мраке, окутанный туманом, и все также не может дотянуться до своего зеленого огонька. Таким образом, сюжетная линия закольцовывается и становится понятно, что цель главного героя не достигнута. Ведь жизнь, как река: ты можешь либо плыть по течению, либо плыть против него, но главное – рассчитать свои силы и выбрать правильное направление, ведь на преодоление течения уходят драгоценные ресурсы твоего тела, которые, как и сама жизнь, не безграничны.

Таким образом, картина обладает как восхитительным оформлением, так и неплохим поводом для раздумий, из которых я вынес немаловажный урок: нужно правильно расставлять приоритеты и не пытаться жить воспоминаниями о прошлом, ведь мы не знаем, какое будет будущее, главное, что оно будет другим!

 

А вот мнение об этом фильме студентки группы Ф-31 Эльвиры Васильковой:

Я редко выношу фильмам оценку с точки зрения интересности / неинтересности, но «Великого Гэтсби» мне бы хотелось отметить. Мне безумно понравилась атмосфера первой части фильма, где все вертелось вокруг привлекательной таинственности мистера Джея Гэтсби. Он был известен всем, но никто не видел его лица. Вокруг него роскошь, шампанское и музыка, на его вечеринки приглашены самые привилегированные люди этого города. Кто он, откуда, где взял такое состояние? Интересная загадка. Это я называю магией Гэтсби. Меня привлекали его харизматичность, его загадочность. То же самое привлекло Ника Каррауэя. Однако разгадывать и узнавать Гэтсби мне не понравилось, потому что его жизнь оказалась совсем не такой радужной, прекрасной и интересной, как его образ и репутация. И когда магия Гэтсби исчезла, все, что мне осталось, это наблюдать в нем обычного человека.

Мне по-своему жаль Гэтсби. Он всю свою жизнь ощущал непричастность к месту и к тем условиям, в которых он жил, и, посчитав себя достойным большего, с детства мечтал возвыситься. Он действительно верил, что, будучи, как он думал, сыном Бога, он просто обязан достигнуть величия, которого заслуживает просто по факту рождения. Подобная самонадеянность испугала бы меня, если бы я не знала, как на самом деле сложилась жизнь Гэтсби. Руководствуясь слепыми амбициями, страдая от приобретенных в детстве комплексов, он смог добиться не самого успеха, а только его видимости. Все, о чем он когда-либо мечтал, все, чего он жаждал, не сбылось. Он не достиг ничего. И, пожалуй, всё, в чем он преуспел, это занятие самообманом. И с этой точки зрения я не могу говорить о нем как о великом человеке: он попросту не достиг величия. Но я также не могу назвать Гэтсби плохим или испорченным человеком. Я думаю, что, несмотря на всю эту блестящую мишуру вокруг него, иллюзорность его богатства и выдуманную биографию, несмотря на все декорации, созданные вокруг него, он сам остается настоящим. Да, внутри он обижен и зол на весь мир, потому что не может побороть социальное неравенство, и это гнетет его. Да, все это делает его неуверенным в себе, но в то же время эта обида заставляет его претендовать на нечто большее, чем то, что он имеет. Да, Гэтсби отнюдь не такой идеальный, каким он показался в начале, и никакой магии Гэтсби, конечно, не существует, но есть в его поведении какая-то душевная наивность или даже мечтательность, которая, если честно, меня очень подкупает. Эту наивность, которая продиктована, как мне кажется, искусным самообманом, я почему-то воспринимаю как светлую сторону самого Гэтсби. Его помыслы и стремления не всегда имеют негативный характер, просто он давно перестал понимать ситуацию. Перестал понимать, как и что он делает.

Мне жаль Гэтсби еще и потому, что последние пять лет он верил в самообман. Он выстроил в своей голове целый сценарий, по которому должна развиваться его судьба: он, разбогатевший и состоятельный, вновь встречает Дейзи; она понимает, что не может жить без Гэтсби, и признается мужу, что никогда его не любила; Гэтсби и Дейзи живут долго и счастливо и умирают в один день. Но реальность такова, что эти два героя априори не могут быть вместе, потому что живут в разных временных точках. Дейзи прожила эти пять лет, успела выйти замуж, разочароваться в браке и т.д., и для неё встреча с Гэтсби – это приятное воспоминание о прошлом, способ отвлечься от настоящих проблем семейной жизни и измен мужа, повеселиться, в конце концов. Но она больше не любит Гэтсби. По крайней мере, не так сильно, как пять лет назад. Прошло слишком много времени, и все, что было, осталось в прошлом. А Гэтсби, который мысленно привязался к событиям пятилетней давности, все эти годы работал только на одну цель: снова встретить Дейзи. Все эти пять лет Гэтсби жил ради неё, ради этого момента. Даже деньги и социальный статус в какой-то момент отошли для него на второй план и стали просто способом получения Дейзи, ведь, любуясь ею, Гэтсби переставал обращать на них внимание. Он не расстался с прошлым – его сознание до сих пор жило там. Гэтсби не учел все изменения, которые могли произойти с Дейзи. Он действительно думал, что прошлое можно вернуть, хотя это, как справедливо заметил Ник, вовсе не так. Выходит, что Дейзи все это время и морально, и физически двигалась вперед, в будущее, а Гэтсби физически двигался, а морально стоял на месте. Сознание Дейзи находится в настоящем времени, сознание Гэтсби – в прошлом, и он думал, что и отношения между ними не изменились, и Дейзи все та же, и есть шанс на счастливое будущее, но это не так. Гэтсби не удалось вернуть прошлое.

Но самое грустное во всей этой ситуации то, что Гэтсби оказался непонятым, никому не нужным и одиноким, без друзей и без любви, даже на его похороны никто не пришел. И, как ни странно, меня радует только тот факт, что Гэтсби не успел пересмотреть свою жизнь и верил в самообман до самого конца, ведь он ждал звонка Дейзи. А радует меня это потому, что, по моему мнению, человек, который всю жизнь обманывал себя, не сможет справиться с правдой, и Гэтсби с ней не справился бы. А мне бы не хотелось, чтобы он стал еще более несчастным человеком, чем он был.

 

Студентка группы Жл-52 Анастасия Кислицына так сказала про этот фильм:

Интересный фильм, интересная история, прекрасно снят. На этом плюсы закончились. Начнем с того, что я смотрела фильм, как только он вышел, раз семь, не знаю зачем – как-то так получилось. Тогда я была на два года младше, и за это время много всего произошло, и я сильно изменилась. Я говорю это к тому, что фильм заставил меня посмотреть на него с другой стороны. Раньше я считала, что фильм наполнен надеждой, любовью, необычными взаимоотношениями между мужчиной и женщиной, между человеком и миром в целом. Всё казалось таким ярким, невероятным, неизвестным. Ха! Это странно, но сейчас я увидела глупого человека. Я ни в коем случае не хочу никого обидеть. Если серьезно… Эгоизм, фанатизм, слепая жажда наживы, желание купить всё, в том числе и любовь. Кому на самом деле были интересны искренние чувства? Вся жизнь героев – сплошная игра. Всего лишь игра! Никаких чувств, никакой верности. Вы видите романтику? Хм. Надежду? Едва ли. Я знаю, что многие сейчас подумают: «А как же зеленый огонек?» Антураж. Иллюзия. Иллюзия чувств. Иллюзия преданности. Любовь не такая! Это не то, что нам показали: любовь не наказывает и не убивает, не заставляет страдать и лгать! Я не идеалистка и не сумасшедшая. Но я хочу сказать Вам, что в мире много прекрасных вещей, в том числе любовь! И помните: «Самого главного глазами не увидишь, зорко одно лишь сердце!»

 

Алёна Панкратова, студентка группы Ф-31, сделала такой вывод после просмотра фильма:

Фильм «Великий Гэтсби» понравился мне только внешней оболочкой. Он действительно очень красиво снят. Мне понравилось музыкальное сопровождение, потому что современную музыку наложили на картину 1922 года, именно поэтому она воспринималась как-то по-особенному. Хочется отметить, что красота фильма завораживала, но в некоторых местах даже отталкивала, казалась ненужной мишурой, которую хочется убрать, чтобы не портить всю картину. Но только внешний облик и хорошая музыка не могут сделать фильм потрясающим, ведь нужна и «пища» для размышлений.

Слоган данного фильма «Нельзя вернуть прошлое? Ну, конечно, можно!» является основной идеей для раздумий. Мы видим, как молодой, состоятельный мужчина хочет вернуть свою любовь. Можно ли назвать это любовью? Я думаю, да! Потому что он всю свою жизнь старался добиться чего-то ради Дэйзи. Он добился таких высот только благодаря ей. Она – его муза, его идеал, ради которого он стремился быть лучше. Более того, свою любовь он пронес через года и расстояние, а это заслуживает уважения, потому что не все могут похвастаться таким же достижением. Ведь этого очень сложно добиться, тем более не зная, что происходит в жизни твоего любимого человека. Гэтсби создает идеальный мир, о котором мечтала Дэйзи. К сожалению, тот идеал и реальная девушка – это два разных человека. Такая сильная любовь сделала из обычного бедного парня успешного, щедрого человека, но она же его и погубила. Возможно, многие скажут, что все это нельзя назвать любовью, но лично я думаю, что это любовь, жаль, что не взаимная. Во всяком случае, актер сыграл так, что я ему поверила.

Лично для меня Дэйзи – это красивый фантик, внутри которого нет хорошей начинки. Она слишком подлая, лицемерная, для нее важны красивая жизнь, деньги, роскошь, а чувства для нее стоят на самом последнем месте. Нам показывают ее как очень обаятельную, милую, сентиментальную даму, но в душе она пустышка. Я думаю, что она вообще не познала чувства любви, хотя говорила, что любит. Вот ей-то я не верю, потому что ее поведение было слишком наигранным, и большую часть фильма меня раздражали ее слезы и неестественность. Она и свое счастье не построила, и загубила очень много людей. Для меня Дэйзи – наиболее отрицательный персонаж в данном фильме. Я считаю, что такая девушка не заслуживает той самой любви, которую хранил в себе Гэтсби.

Джея Гэтсби я могу назвать великим лишь потому, что во многих ситуациях он вел себя как мужчина. Он «слепил» из обычного парня великого человека. Почему великого? Да потому, что он всю свою жизнь хранил святое чувство любви лишь для одной девушки. Он любил ее так, как не полюбит никто другой. Деньги, которые он заработал собственным трудом, не испортили и не сломали его. Ведь всем известно, как человек может измениться, имея крупную сумму денег. У этого «адского» явления вообще очень сильная власть над людьми, и не все могут ей противостоять. Но Гэтсби смог сделать это именно потому, что всю свою жизнь он лелеял мечту о счастливой жизни с Дэйзи, грезил, что все будет так, как он представлял, добиваясь своей цели. Он не обращал внимания на все фантики и суету, окружавшие его, а шел до конца, осуществляя свою мечту. Мне очень жаль, что он не получил того, к чему стремился, очень жаль, что Дэйзи его загубила.

Что касается слогана: «Нельзя вернуть прошлое? Ну, конечно, можно!», то я думаю, что вернуть прошлое таким, каким оно было тогда, нельзя. Возможно вернуть только какую-то его часть, но не факт, что все будет так, как вы этого хотели. Вообще, я думаю, что никогда не стоит жить прошлым, а тем более пытаться его вернуть. Прошлое всегда тянет нас назад, не давая развиваться и изменяться. Оно может дать нам только опыт, который мы должны уметь применить в своем будущем, чтобы оно было достойным. О прошлом нужно вспоминать с улыбкой, каким бы оно ни было. Всегда нужно идти только вперед и становиться лучше, нужно развиваться, а не стоять на одном месте. Жизнь очень быстро проходит и можно не успеть насладиться ею.

В заключение хочу сказать, что фильм «Великий Гэтсби» надолго останется в моей памяти: он заставил меня задуматься о многом, поэтому я думаю, что фильм хороший и советую всем обязательно его посмотреть.

 

А вот еще мнение одного из участников просмотра:

Я была наслышана о фильме База Лурмана «Великий Гэтсби», большинство моих знакомых отзывались о нём сугубо положительно. Мне удалось познакомиться с картиной в КЛИКе, у меня сложилось о ней неоднозначное впечатление.

Фильм, бесспорно, очень красивый, смотреть его – одно удовольствие. Работа оператора бесподобна. Я думаю, что яркую и блестящую Америку 1920-ых годов экранизировать одно удовольствие: там всё красиво – наряды, автомобили, интерьеры, музыка. Сложно не получить эстетического удовольствия, смотря «Великого Гэтсби». Большую часть фильм я смотрела и радовалась. Красивые кадры, интригующий сюжет (особенно для тех, кто не читал роман Фрэнсиса Скотта Фицджеральда) – что еще нужно при первом просмотре кинокартины? А как загадочна была персона самого главного героя Джея Гэтсби! Я даже начала верить, что его действительно не существует. А потом появился красавец Ди Каприо))) Как же его герой смог достичь таких высот? Я стала понимать, почему столько людей были в восторге от фильма. Затаив дыхание, я просмотрела всю картину. Когда пошли титры, я подумала: «А в чём смысл произведения? Неужели классик мировой литературы ничего интеллектуального не вложил в столь нашумевший и известный роман? Действительно ли он мог считать Гэтсби по-настоящему великим?» У меня возникла потребность познакомиться с текстом произведения Фицджеральда. Я не поверила экранизации. Я не думаю, что вся суть романа отражена в слогане фильма «Нельзя вернуть прошлое? Ну, конечно, можно!». Да, главный герой на самом деле произносит эту фразу, рассказывая своему приятелю Нику о своей любви к Дэйзи, о любви-мечте, ради которой он создал вокруг себя мир роскоши и богатства. Но в этом ли проблематика всего произведения? Что по-настоящему любил Гэтсби: Дэйзи или свою мечту? Я думаю, что второе. К вере в собственную исключительность была прибавлена выдуманная любовь к Дэйзи, что и стало, как я думаю, стимулом для Гэтсби идти напролом, по головам, с девизом «для достижения цели все средства хороши», идти только вперед к «золотой вершине» общества. Многие осуждают главного героя, а мне его искренне жаль (и нет, дело не в обаятельности актера). Гэтсби принадлежал к «потерянному поколению», ему сложно было найти для себя правильные ориентиры в жизни (зелёный огонёк – вздор и какой-то псевдосимвол). Джей – жертва и пленник эпохи. К тому же он рос закомплексованным мальчиком из бедной семьи. Он мечтал о том, что станет великим. А когда приобрел материальное величие, у него «снесло крышу». Так часто бывает с богачами, выходцами из трущоб. Они всю жизнь не могут «напиться» своим состоянием, своими возможностями. Они всю жизнь ведут себя, как дети, пытаются доказать в первую очередь себе, что они достойны всей этой роскоши. На Гэтсби я смотрела, как на маленького, недолюбленного, запутавшегося в себе мальчика. И мне его было жаль. Он погиб, так и не осознав, насколько он был наивен, он так и не смог стать великим душой. Видимо, автор романа иронизировал, приписывая к имени Гэтсби эпитет «великий». Ведь великим Джей был лишь в глазах обожествлявшего его Ника и в глазах безразличной ко всему толпы (в моменты, когда давал возможность «отрываться» на своих вечеринках). Джея можно уважать лишь за его целеустремленность, но при этом помнить, каким способом он вышел из «грязи да в князи».

Фильм «Великий Гэтсби» сложно назвать шедевром мирового кинематографа. Картина слишком неоднозначна. Режиссер дал своё понимание романа Фицджеральда; я думаю, не нужно доверять ему на сто процентов, а всё же стоит прочитать роман и расставить собственные акценты (чем я в скором времени и займусь). От просмотра я все-таки получила удовольствие. Уж очень красивый фильм. Я думаю, что его стоит воспринимать как творение кинематографа для глаз, а не как творение для ума.

 

Еще один участник просмотра так воспринял это фильм:

Фильм довольно скучный. Мне понравилось то, как этот картина была снята: шторы, развивающиеся на ветру, красивые панорамы, крупные планы актеров, динамика...

Что касается музыки, то композитор порадовал. Это было интересно и свежо, совсем новый взгляд. Хотя, как мне показалось, некоторые музыкальные композиции совсем не соответствовали событиям в фильме. Подбор актеров тоже понравился, и играли они отлично.

Что касается самого главного героя – Джея Гэтсби, который больше, чем все другие герои привлекает к себе внимание (за исключением, может быть, Дэйзи), то я не сказала бы, что он «великий». Точнее, совсем не великий. Великим человека можно назвать за какие-то поступки. А что же сделал за свою жизнь Гэтсби? Занимался бандитизмом и контрабандой, гнался за какой-то придуманной идеей, которую сам же себе и внушил. Может быть, великим автор его считал за то, что он не отступал от своей «мечты» и пытался ее реализовать любыми способами. Но была ли его мечта настоящей или просто «для галочки»? Я считаю, что второе.

В общем и целом, мой вердикт таков: очень красиво и динамично снятая картинка под интересное музыкальное оформление, но эта картинка в конце оставляет ощущение того, что тебя обманули красивой сказкой.

 

Регина Сюрис, студентка группы Ф-41, так оценивает этот фильм:

После просмотра этого фильма я долго не могла понять, почему он мне понравился не так сильно, как тогда, когда я посмотрела его в первый раз. На этот раз я почему-то не увидела со стороны Гэтсби настоящей любви к Дэйзи. Наверное, если бы он любил так сильно, то не оставил бы её на целых пять лет. Мне показалось, что Джей любит не Дэйзи, а выдуманный им самим образ.

Сам фильм снят превосходно: «ревущие 20-е» отображены во всей красе – танцы, наряды, причёски… Очень запоминающаяся эпоха.

Я задала себе вопрос: почему именно «великий» Гэтсби? Что в нём было такого, что мы не смогли бы найти в Нике, Томе? Деньги? Да, он добился многого. Но что было в его душе? В фильме совсем не показаны душевные переживания героев. Все их разговоры – о моде, погоде и вечеринках. Меня это насторожило. Я не увидела их души и судить смогла только по поступкам. В сцене встречи Дэйзи и Гэтсби – да, Джей был весьма трогателен своей стеснительностью.

Я очень хотела бы верить, что Гэтсби любил Дейзи. Действительно, очень хотела бы! Но я не увидела этой любви. Для меня любовь – это то, что нельзя объяснить, что охватывает человека полностью. А Дэйзи Бьюкенен «любила» и мужа, и Джея. Я считаю, что так не бывает.

 

А вот что думает об этом фильме студентка группы Ф-31 Мария Курчина:

К фильму «Великий Гэтсби» у меня неоднозначное отношение. Когда главные персонажи встретились после долгой разлуки, мне было их очень жаль. Весьма печально, что это короткое их счастье обречено на конец.

Но Дэйзи сначала предала Гэтсби, выйдя замуж за другого, а затем предала мужа, вернувшись к Гэтсби. Она вряд ли сама знала, чего хотела… Что касается Гэтсби, то во второй половине фильма он ведет себя уже не как романтик, а как одержимый идеей эгоист и страшный собственник. Была ли любовь между героями? Сначала мне казалось, что была. Конечно, меня покоробила сцена, в которой Гэтсби закидывал Дейзи модными шмотками, показывая, якобы, свою любовь к ней… Здесь я бы на месте Дейзи испытала сильное разочарование… Но у них были свои понятия о жизни, и любили они на своем уровне, как умели, и радовали друг друга так, как привыкли радовать. Сомневаться в истинности их чувств я начала позже: когда Гэтсби пытался заставить свою «возлюбленную» соврать мужу, сказав, что она его никогда не любила. Она же, в свою очередь, вместо того, чтобы принять решение, металась от одного к другому и молчала до последнего. Выбор между любовью и долгом? Нет, думаю, это по-другому называется…

А вообще, я не знаю, к чему все эти рассуждения. Что я из них взяла – непонятно. Фильм красивый, в нем есть элемент мелодрамы, который может в какой-то момент взять за душу, но смысл картины, ее основную идею я не уловила… Фильм можно посмотреть на досуге ради того, чтобы отдохнуть от рутины, но искать в нем какие-то интеллектуальные мотивы – это, к сожалению, занятие, на мой взгляд, бесполезное…

 

Малянова Виолетта, студентка группы Ф-41, поделилась своим мнением:

Я была очень рада, что попала в КЛИК в прошлую пятницу, так как этот фильм мне понравился. Он оказался интересным, необычным, от него захватывало дух. Роскошная, великолепная атмосфера 1930 – 1940-х годов отлично передается  через экран телевизора. Все эти красивые платья с летящими подолами, роскошь празднеств, красиво выстроенные речи – это всё оставляет неизгладимое впечатление. Хотя ты понимаешь, что это всё только завеса, что это только красивая оболочка мира богатых людей, за душой у которых много денег, а в душе – ничего. Это великолепие и богатство противопоставлено бедности обычного рабочего класса, жизнь которого вовсе не так радужна.

Что касается героев фильма, ко всем у меня неоднозначное отношение. Я крайне отрицательно отношусь к Тому и Дэйзи. Том – бабник и грубый, безнравственный человек. И я даже не знаю, есть ли в нём что-то хорошее, так как даже его готовность прикрыть Дэйзи после аварии я могу расценить как меру предосторожности для себя, чтобы на его «драгоценную» репутацию не упала тень такого скандала. А сама Дэйзи… Я не думала, что она такая пустышка. Она трусиха и слабовольная девчонка, которая предпочла просто сбежать от всех проблем, чтобы все забыть и жить счастливо. Она даже не попыталась признать свою вину и спокойно восприняла то, что Джей взял всю ответственность на себя. «Ох, Джей, я люблю тебя!»… А сама даже на похороны не пришла! Она совсем не заслуживала любви Гэтсби, да и сама не любила его. Ей, скорее  всего, казалось, что это была любовь.

Мне крайне жаль самого Гэтсби, который умер ни за что. Конечно, у него были свои пороки: слепая вера в то, что прошлое можно вернуть, нежелание признать свою неправоту. Но всё же я отношусь к нему лучше, нежели к другим героям. Также мне нравится сосед Гэтсби, от лица которого велось повествование. Правда, он стал алкоголиком, а жаль. И кстати, стал алкоголиком из-за этих самых шикарных вечеринок в доме Гэтсби.

В целом, фильм оставил у меня очень приятные и грустные впечатления. Я бы с удовольствием посмотрела его ещё раз.

 

Мясников Юрий, студент группы ЖЛ-41, так прокомментировал фильм «Великий Гэтсби»:

«Он так близко подошел к своей мечте, что она уже не могла ускользнуть от него, но он не знал, что она уже осталось позади. Гэтсби верил в зеленый огонек, в счастливое будущее, которое год от года становится все тусклее».

Скажу сразу, что фильм произвел на меня очень сильное впечатление, заставив сердце биться чаще. Это невероятно красивая, но в тоже время трагическая история великого человека, который смог полюбить всем сердцем и продолжал бороться за свою любовь, невзирая на жизненные обстоятельства. Любовь полностью преображает человека, мотивирует и заставляет заботиться о счастье любимого. Гэтсби под влиянием сильного чувства решает изменить свое материальное положение, свой статус, чтобы быть достойным любви  Дэйзи. Но, заполучив мнимое счастье, он навсегда потерял истинное. Все эти праздники, танцы, веселье, роскошная жизнь – это все ради нее, ради любви, ради Дэйзи. Но он ошибся, когда решил за двоих, что такое счастье. Он хотел удержать свою любовь материальными благами, создав золотую клетку, где кормят и поят, а на свободу не выпускают. Разве может быть счастье в клетке? Конечно, нет. Нельзя исчезнуть без вести, а потом появиться в жизни другого человека, требуя взаимности. Любовь Гэтсби, несмотря на свою жертвенность, носит эгоистический характер, который пугает Дэйзи.

Кроме любовной темы в фильме поднимаются вопросы, касающиеся самого общества, распутства и лицемерия "высшего света".

Скромный парень, Ник Кэррауэй, еще ничем и никем не испорченный, отправляется в большой город за своей мечтой, чтобы найти работу и купить дом. А чем все это заканчивается? Он попадает в светское общество, а именно в роскошное поместье Тома и Дэйзи, его принудительно начинают пичкать алкоголем, наркотиками и проститутками. Вся жизнь этого общества заключается в бесконечном веселье, в бесчисленных половых связях, в общем, в удовлетворении животных потребностей. Эти люди не пытаются сделать что-то новое и полезное, они тратят свою жизнь впустую, живя без цели.

Но среди этого гнилого и прожженного общества выделяется Джей Гэтсби. Он не такой как они. Все устраиваемые им вечеринки – это способ привлечь Дэйзи, способ добиться ее любви, способ стать тем, о ком она мечтала.

Сам фильм удивляет своим величием и роскошью, а музыка завораживает. Романтичная Лана Дель Рэй на протяжении всего фильма пела о молодости: то обещала вечную любовь, то грозила расставанием навсегда.

Будешь ли ты любить меня,

Когда я не буду молодой и прекрасной?

Будешь ли ты любить меня,

Когда у меня останется только душа?

Ослепительные закаты, завораживающие фейерверки, робкий поцелуй, драгоценности рассыпались по подолам, шампанское лилось рекой, а машины сияли ярче, чем бриллианты. Создавалось ощущение, что машины сейчас вылетят из фильма и снесут тебя. Зеленый огонек у причала манил своей красотой и разрывал душу от боли. Пустой и разбитый дом Гэтсби убивал последнюю надежду, говоря о том, что происходит в душе. Красивая и беззаботная улыбка Ника превратилась в безжизненную и серую. Трусливая и нерешительная Дэйзи убивала своей жестокостью. Холодный дождь, опавшие листья, серый туман, а следом силуэт человека. Говорили, что Гэтсби еще ждет ее у причала, смотря на зеленый огонек, который был его путеводной звездой.

Роман Фитцджеральда очень кинематографичный, а фильм Лурмана трогает до глубины души. Смотришь и вздыхаешь: «Ах, как же все-таки красиво и романтично в фильмах!» Но, увы, история Гэтсби не могла закончиться счастливо. Гэтсби – это новый тип человека, к которому общество не было готово, он лишний среди этих беспечных существ, которые ломают вещи и людей, убегают, прикрываясь своим положением и деньгами. Он слишком хорош для этого общества, поэтому автор убивает своего героя.    

Игра актеров безупречна, каждый смог показать своего героя довольно качественно. Так, в роли Ника Кэррауэя можно увидеть Тоби Магуайра, повзрослевшего и всеми известного актера по фильмам «Человек-паук». Как же он великолепно смог сыграть простачка, который слишком робок, чтобы отказать в помощи, но при этом способен мыслить объективно.

В роли Джея Гэтсби Леонардо Ди Каприо, который не нуждается в представлении. Ну дайте ему уже Оскар! Он его заслужил. Я начал восхищаться этим актером, когда увидел фильм «Титаник»: очень трогательная и красивая история любви. 

Он выразил такую глубину чувств, что аж захватывает дух. Я был восхищен сценами, когда он сходил с ума от того, что скоро увидит свою возлюбленную, я сопереживал ему, когда не по его вине погибла девушка. Прекрасно понимаю, почему он взял вину на себя. Ведь любящий человек постарается защитить вас от всех проблем и невзгод.

В роли Дэйзи Бьюкенен Кэри Маллиган, которая очень хорошо справилась с этой ролью. Дэйзи красива, интересна, иронична, но в то же время инфантильна и жестока. Она словно ребенок, который боится нести ответственность за свои поступки. Было очень интересно наблюдать за этой героиней, как она радовалась, когда приехал Ник, как она устраивала сцены ревности, как она боялась признаться мужу в том, что не любила его.

Фильм произвел на меня очень сильное впечатление. Все очень красиво, изящно, романтично, но в тоже время драматично.

Мне очень понравилась актриса, которая играла любовницу Тома, Миртл . Как же все-таки жестоко обошлась судьба с этой героиней, но в какой-то степени справедливо. Как она смело и радостно бросилась к Тому, увидев его автомобиль. Словно бабочка, порхая, неслась к нему навстречу. Так и хотелось крикнуть: «Остановись, не губи себя». И как ужасно ее мертвое тело упало на землю.

И как циничен и лицемерен "высший свет". Можно даже сделать некий вывод, что люди, которые действительно способны любить, погибают в этом пустом обществе.

Миртл и Гэтсби – люди из одного социального класса, оба способны на жертвы ради любимых и оба погибают за свою любовь. Не могу не восхититься Гэтсби, который верил до последнего, что Дэйзи позвонит. Опали листья, черная тень с пистолетом, сердце забилось быстрее. Что-то должно случиться, зазвонил телефон, режиссер начинает с нами играть. Показывает отрывками, что Дэйзи идет к телефону, Гэтсби выныривает из бассейна, звонит телефон. И тут сердце замирает: неужели Дэйзи все-таки позвонила, неужели Гэтсби не жил самообманом? 

Прислуга берет телефон и говорит, что «Гэтсби будет рад Вас услышать». Во взгляде Гэтсби появляется надежда, – и громкий выстрел, который оглушает зрителя. Что неудивительно – выстрел в сердце, в его любовь. Сквозь черный купальный костюм проникает кровь, голубые глаза теряют свою насыщенность, он смотрит на дом и говорит последнее слово: «Дэйзи!»

Фильм закончился на трагической ноте, но заставляет задуматься над тем, что в погоне за ложным счастьем мы теряет истинное, сбиваемся с правильного пути и начинаем жить иллюзиями, которые придают миру такую красочность.

 

Рейзвых Алина, студентка группы ЖЛ-51, так восприняла этот фильм:

24 октября в пятницу состоялся очередной просмотр в КЛИКе. На этот раз презентаторы показывали фильм «Великий Гэтсби». Этот фильм я увидела в первый раз. Раньше, когда я слышала о нём, мне не хотелось его смотреть по непонятной причине. И вот, наконец, увидев его, я была поражена. Что-то, конечно, мне понравилось, а что-то –  нет. Очень впечатлили декорации, игра актеров, замечательная постановка и качество съемки. Больше всего из всех героев выделяется Гэтсби, что неудивительно: ведь он в центре всех событий; именно он мне больше всех приглянулся. Пусть он и был осыпан при обсуждении отрицательными комментариями, но меня он очень заинтересовал. Я думаю, что у него есть чему поучиться, как говорил Ник: «Я вижу в нем такую надежду, которую не встречал ни у одного человека». Именно это меня в нем привлекло. Также хотелось бы отметить его целеустремленность. Мне понравилось, как он добивался своей цели, стремился к тому, чего хотел, ведь не в каждом есть такая черта. Что касается съемки, то меня захватывал весь этот шик, роскошь, вечеринки и завораживающие салюты – это было снято поистине роскошно. Режиссёр смог отлично передать всю эту атмосферу. Большинство героев меня не впечатлили, к некоторым даже осталась неприязнь. Также любовь Дейзи и Гэтсби особо не восхитила. Прошлое, которое Гэтсби так хотел вернуть, мечтая об их с Дейзи совместной жизни, и планы на будущее, которые остались невоплощенными в жизнь, меня не впечатлили. Я очень рада, что все-таки мне удалось посмотреть этот фильм, возможно, когда-нибудь я захочу пересмотреть его снова, взглянуть на него с другой стороны.

 

Ещё один участник обсуждения высказал своё мнение:

Когда я посмотрела второй раз фильм «Великий Гэтсби», у меня возникло желание прочитать одноименную книгу С. Фицджеральда. Хотя я часто встречаю такое замечание относительно этого произведения: «Это как раз тот случай, когда экранизация лучше фильма». Но я никогда не сталкивалась с таким, на мой взгляд, парадоксальным явлением, и мне хотелось бы сравнить эти произведения – фильм и книгу. Я не думаю, что те события, которые описаны в произведениях, можно наиболее полно и точно отразить в двухчасовой экранизации.

Я была под впечатлением от той роскошной жизни, атмосферы «вселенского» праздника, безудержного веселья вечеринок и, конечно же, от духа 1920-х годов, который несет в себе отражение эпохи особой моды и джаза. Ведь не зря же этот период называют «золотые двадцатые». При виде всего этого великолепия у зрителя невольно возникает желание оказаться в самой гуще этих событий, побывать в Нью-Йорке именно в то время, когда формируется особый стиль жизни людей, музыки и моды. Но «Великий Гэтсби» поражает тем, как ярко показан контраст социальных классов: основные события фильма происходят в жизни людей «высшего общества», но на периферии сюжета отображен низший слой социума, где царят беспорядок и грязь. И все это общество под строгим надзором «глаз», которые созерцают, понимают и принимают, но все это тщетно: люди не способны помочь, не в силах изменить траекторию отдельной судьбы человека. Ведь все здесь взаимосвязано, все поддается одному крупному механизму, который упорно работает, несмотря ни на что. И этот механизм – Бог. Я не сторонник этой философии, но, тем не менее, я думаю, что именно принцип вовлеченности высшего существа в человеческую жизнь заложен в основу фильма. Более того, мне кажется, что в фильме «Великий Гэтсби» демонстрируется борьба человека и Бога. Джэй Гэтсби с раннего детства был уверен в том, что он особенный: ведь он считал себя сыном Бога. А эта безграничная самоуверенность может быть мотивирована только отказом принятия судьбы как таковой. Гэтсби жил и действовал, руководствуясь своими убеждениями, он был уверен в своей избранности, что и обусловливает его стремления иметь всё, быть лучше и выше всех. Он вызывает у меня чувство уважения, так как этот человек добился всего, чего хотел, кроме одной недостойной цели – Дэйзи. Пусть способы заработка не всегда честны и правильны, но «на войне все средства хороши». И как бы цинично это не звучало, но мне это нравится.

Рассказчиком данной истории является Ник, повествующий о ней, сидя в кабинете психолога. Этот герой не вызывает чувства сопереживания и каких-либо других эмоций. Он слепо идет за своим кумиром, не отдавая себе отчет в адекватности своих поступков. Я думаю, что Ник считает Гэтсби «великим» только лишь потому, что последний добился всего, к чему стремился Ник: получил славу, деньги, известность. Но он не задается вопросом: «Каким способом появляются эти блага?» Ведь Ник по своему складу ума и по характеру сильно отличается от Гэтсби: он бы не смог повторить судьбу своего кумира.

Любовь, изображенная в фильме, довольно своеобразна. Я думаю, что здесь есть, конечно, претензия на это высокое чувство, но она не реализована самими героями. На мой взгляд, каким бы этот фильм ни считался мелодраматичным, главная тема здесь совсем не любовь и не чувства. Как говорится, «люди видят то, что хотят видеть…» Наверное, именно поэтому это кинокартина не оставила во мне ощущения того, что нам показали историю любви.

Внимание зрителя постоянно приковано к живописным пейзажам, восхитительным интерьерам квартир и домов, городской атмосфере праздной суеты, красивым нарядам и многим другим внешним атрибутам фильма. Вся эта роскошь сопровождается приятной музыкой, которая соответствует настроению кинокартины «Великий Гэтсби», и даже смешение музыкальных стилей никак не испортило общего впечатления о фильме: ведь он создан для людей XXI века. Операторы и звукорежиссеры потрудились на славу: все сделано и преподнесено зрителю очень профессионально.

 

Ольга Авдонина, студентка группы Ф-41, сделала такой вывод:

Фильм «Великий Гэтсби» – один из лучших фильмов, которые я смотрела в КЛИКе. Я, наверное, одна из немногих людей, кто пришел на КЛИК, ни разу ни посмотрев этот великолепный фильм.

В этом фильме меня захватил как сам сюжет, так и, безусловно, сама атмосфера картины. Начав смотреть это кино, я как будто окунулась в него, было такое ощущение, что я не просто наблюдала, а непосредственно участвовала во всем, что происходило с героями.

Меня поразила сама атмосфера фильма. Мне всегда очень интересно смотреть, как в современном кинематографе изображают минувшую эпоху. В фильме, как мне показалось, присутствует элемент передачи того времени, но с очень большим уклоном на современность, и это довольно интересно. Как правило, в фильмах подобного рода стараются воссоздать атмосферу того времени, показать его как можно естественнее, реалистичнее, а в фильме же все наоборот. Наблюдая, как компания людей пьет и веселится, можно провести аналогию с современной жизнью. Ведь сейчас все точно также, но с большим блеском – и это завораживает. Еще мне бы хотелось выделить то, как кардинально меняется атмосфера в фильме. В начале мы видим вечеринки, веселье и много выпивки, а в конце мы готовы заплакать, сочувствуя судьбе Гэтсби, а все остальное остается на заднем плане.

В фильме довольно уникальные герои, каждый по-своему интересен и глубок. Чего стоит один только Джей Гэтсби. Герой Ди Каприо удивительный человек: он талантливый и успешный делец, умеет налаживать связи с нужными людьми, умеет расположить их к себе, но притом может быть застенчивым и даже сентиментальным. Я уверена, что многие его осудят, назвав наивным, даже глупым человеком. Но все зависит от того, с какой стороны посмотреть на героя. Осудить можно любого человека, найти в нем плохое, ведь это есть в каждом. И, честно сказать, именно я, в большинстве случаев, тот человек, который поспешит упрекнуть окружающих. Но конкретно в данном фильме я категорически отказываюсь осуждать в чем-либо Джея Гэтсби. Меня настолько очаровал этот герой, что я не найду сил кинуть камень в огород этого человека. Человек оказался никому не нужен и никем не любим, он совершенно один – и это страшно: быть среди людей и быть настолько одиноким. Именно это обстоятельство добавляет драматичность финалу. 

В заключение мне бы хотелось поблагодарить Аню Сороквашину и Алину Шмакову за презентацию этого фильма. В скором времени я планирую купить книгу и еще раз окунуться в атмосферу этого сюжета.

 

А вот что думает об этом фильме студентка группы Ф-31 Наталья Переяславская:

В том году мне посчастливилось посмотреть этот красивейший фильм в первый раз. Великий Гэтсби – это один из тех фильмов, которые завораживают колоритом своей картинки и разнообразием саундтреков. Однако этот фильм состоит не только из этих компонентов. Превосходная режиссура и прекрасная работа оператора меня приятно удивили. Благодаря этому фильм оставляет хорошее впечатление.

Как большой фанат ретро-автомобилей, я была в полном восторге от «Duesenberg J 1929 года», сфотографироваться с которым стало одним из моих немногочисленных желаний. Я восхищаюсь вечеринками, устраиваемыми мистером Гэтсби. Праздниками, на которых несчитанное количество гостей наслаждались чарльстоном, таким популярным в 1920-х годах, в исполнении прекрасных дам. Также музыкой, исполняемой под руководством Клипспрингера, и, конечно же, шоу фейерверков, поражающим своим размахом.  

Ну что ж, после комплиментарных слов в адрес фильма можно обратиться к самим героям. Хочется начать с миссис Дейзи Бьюкенен. Внешне глупая и наивная, она показалась мне расчетливой и хитрой. Ее слова, сказанные Нику тет-а-тет: «Дай Бог, чтобы она выросла дурой. Для женщины в нашем мире это самое лучшее – быть хорошенькой дурочкой!». Это был ее единственный намек на заботу о дочке. В начале фильма я ее считала довольно эгоистичной особой, которую можно воспринимать как отрицательного персонажа. Но к концу фильма она стала для меня просто «большим ребенком», которому очень трудно повзрослеть. Девочкой, ведомой опекуном, роль которого взял на себя муж – Томас Бьюкенен. Довольно своеобразный персонаж. Идеальная пара для своей, «купленной» за 350 тысяч долларов, жены. «Игрок в гольф», получающий от жизни все и не считающийся ни с кем. Герой, изменяющий своей Дейзи, говорит ей: «Да, я ходил налево, но я возвращался». И от этого такую большую «тетю» хочется пожалеть.

Ник Каррауэй – троюродный брат Дейзи. Положительный персонаж со всех сторон. Повествователь истории о мистере Гэтсби. Поскромничав, он почти ничего не поведал нам о себе, рассказав историю только своего «великого» героя. Прочитав книгу, можно узнать только о его взаимной симпатии, упомянутой в фильме лишь намеком, к подруге Дейзи, Джордан Бейкер. Больше мне добавить нечего.

А теперь поговорим о Гэтсби. Этот персонаж не вызвал у меня ни симпатии, ни отвращения. По-моему, он умер также глупо, как и жил. Проживая чужую жизнь, он заслужил умереть чужой смертью. Похвалить его можно лишь за то, что, являясь нуворишем, он, как хороший актер, старается не выходить из образа идеального аристократа, поддерживая свою легенду. За 5 лет построил империю, основанную на бутлегерстве, прикрываясь сетью аптек. И вновь добился расположения «своей» единственной. Ослепленный счастьем, он не видел, что Дейзи уже совсем другой человек. Его попытки «забрать» ее из семьи выглядят также жалко, как и идея устраивать вечеринки, чтобы увидеть миссис Бьюкенен на одной из них, или покупка дома напротив ее особняка во имя желания быть рядом. Принятие ее вины на себя было глупым поступком. Наивно было полагать, что благодаря этому она осознает, насколько была дорога Гэтсби.

Жизнь Джея Гэтсби была наполнена всем, о чем можно только мечтать, но сам Джеймс Гетц так и умер ни с чем. Он мог бы стать действительно Великим, если бы не потратил всю свою жизнь на пустую погоню за «ничтожной и испорченной женщиной».

 

Слово предоставляется студентке группы Ф-41 Алине Шмаковой:

Картину Базу Лурмана «Великий Гэтсби» я смотрела три раза. Посмотрев первый раз, я прониклась незабываемой «вкусной» атмосферой фильма. Прекрасные, яркие декорации, отличная съемка, интересная судьба Гэтсби и удивительная душевная пустота четы Бьюкенен.

При втором просмотре я уже смогла отбросить красивую мишуру и поразмышлять над главным героем. На первый взгляд, Гэтсби – мечтательный романтик, идущий к своей мечте, к зеленому огоньку. За пять лет он баснословно разбогател, прославился на всю округу и смог предстать перед возлюбленной в ярком свете софитов и роскоши. Но как он разбогател? Спекуляциями с алкоголем и крупными суммами денег. Чем он прославился среди всех слоев горожан? Вакханальными вечеринками с морем спиртных напитков и танцами полуголых девиц. Эти факты разрушают зеркально чистый образ прекрасного принца в белом костюме.

Он шел слепо к мечте, которой не суждено сбыться, потому что она осталась в прошлом. Герой придумал себе чудесный мир, где он будет со своей возлюбленной, с деньгами и во всем великолепии. Но любил ли Гэтсби Дейзи? Не думаю. Он любил лишь свою воображаемую картинку.

Про Дейзи мне говорить вообще не хочется. Она довольно простой персонаж: красивая пустышка. Но я не в силах понять, как женщина в трезвом уме и здравой памяти может так наплевательски относиться к своему ребенку? Про свою дочь она упомянула всего пару раз, и то вскользь. Да и сомнительно звучит ее пожелание, чтобы дочь была «хорошенькой дурочкой». Меня столь чудовищное отношение просто ужасает.

Ее муж так же далеко не положительный и весьма посредственный человек: пьяница, не равнодушный к женскому полу, собственник и эгоист, стремящийся пустить пыль в глаза своей псевдоучёностью и знатным происхождением.

Во время третьего просмотра мое мнение о героях не изменилось, но музыка заставила задуматься о том, что действие фильма происходит в наше время.

Если снять наряды, перекрасить женщин, разобрать шикарные прически, то то мы увидим нас самих. Разве не такие же вечеринки устраивают на виллах богатые наследники миллионеров? А в газетах читаем про то, как богатые люди сбегают от уголовной ответственности, спрятавшись за деньги?

Единственный герой, который вызывал у меня симпатию, – это Ник Кэррауэй. Он, конечно, не идеальный человек, но меня он расположил к себе умением прекрасно разбираться в людях, в которых старался видеть в самое лучшее. И, в отличие от своих современников, он видит все минусы своей эпохи.

В общем, «Великий Гэтсби» произвел на меня впечатление красивой, но бездушной картинки, смотря на которую желаешь одного: не стать таким же глянцевым человечком, с ограниченным и пустым сознанием.  

Илья Осипов, студент группы ЖЛ-41

2 октября состоялись просмотр и обсуждение фильма «99 франков» (2007). Ведущий – студент гр. ЖЛ-41 Илья Осипов. Обсуждение фильма было ну таким колоритным) Зрители сразу разделились на два лагеря: на тех, кому фильм категорически не понравился, и на тех, кто был в восторге от фильма. Страсти при обсуждении фильма, как вы понимаете, кипели нешуточные))))))))) Слово предоставляется участникам дискуссии.

Студент группы ЖЛ-41 Илья Осипов так прокомментировал фильм «99 Франков»:

Хотел бы начать с благодарности за столь чудесные условия, которые слушающие и смотрящие предоставили мне для показа этого фильма. Спасибо за уместную полемику, и хотелось бы от всего сердца поблагодарить всех, кто не постеснялся высказаться, ибо это очень важно...

Фильм я выбрал, не думая, потому что считаю его частью себя. Достаточно острые проблемы самореализации и признания были подняты в лоне черепа «умирающего» человека. Две кольцевые концовки фильма, которые шли через весь фильм, удачнейшим образом слились в одну, и хотя финал был по сути один, второй круг был более продуктивным. Да, в первой концовке фильма персонаж умирает, как и во второй, но во второй концовке персонаж возносится, и в этом фильме был показан путь к возвышению, духовный путь.

Идея и тематика фильма злободневны, поэтому его «изваляли» в грязи, чтобы он не показался заурядным, чтобы людям было мерзко смотреть на суетное, чтобы их взор устремился к пылающему духу человека. Я никого не желаю обвинять своими словами, однако как человеку, прочитавшему книгу и посмотревшему фильм не единожды, мне бы хотелось высказать следующую мысль. Для многих Бигбидер – нытик и помешанный на одном человеке, но лично для меня его творение «99 франков» навсегда будет любимейшим, наряду с «Мемуарами Гейши» и «Лабиринтом Фавна».

 

Алексей Петров, студент группы Ф-41, поделился своим мнением:

Хочется начать с того, что данный фильм оставляет о себе далеко не однозначные впечатления. Прошу не судить меня строго, так как на вкус и цвет товарищей нет. Приступим к рассуждению.

Фильм представляет собой некую кольцевую композицию, начинающуюся и заканчивающуюся самоубийством главного героя. Не знаю, что именно хотел тем самым сказать автор фильма, но я, честно говоря, не понимаю позицию героя здесь, потому что выхода нет только из гроба. Во-первых, фильм начинается с самоубийства, что уже, на мой взгляд, отталкивает от фильма. Самоубийство – это очень страшный грех. Наши предки не хоронили самоубийц на кладбище, их хоронили за кладбищем и даже не отпевали. Я придерживаюсь такой же точки зрения, как и предки. Во-вторых, в фильме до ужаса много секса. Я понимаю, что сейчас общество настолько сильно разложилось морально, что для него секс вне брака и на экране – это абсолютная норма; лично для меня такое положение дел совершенно не приемлемо. Я считаю, что транслировать столь интимные вещи на экранах телевизора не стоит, так как это приобретает порнографический вид. Также до брака сексом заниматься категорически нельзя, потому что таким образом нарушаются определённые этапы отношений между парнем и девушкой. Бог сказал, что существует 12 этапов, по которым нужно строить отношения, причем эти отношения должны строиться постепенно, шаг за шагом. Отношения между полами существуют исключительно для супругов, но никак не для парня и девушки, которые не заключили брачный союз. Мужская природа основана на завоевании. Добившись девушки, парни чувствуют себя победителями, девушки же себя таковыми не считают. Секс – это самое сокровенное, что только есть у людей. То, что наши герои занимались сексом вне брака (повторюсь, что это грех), снова оттолкнуло меня от фильма, так как это не соответствует моим взглядам. Путём наблюдения можно установить, что современных фильмов без эротических сцен не существует. И всё это льётся с экрана наших телевизоров. Мне вспомнился один выпуск «Камеди Клаб», где Гарик Мартиросян и Павел Воля рассказывали историю про «какашку», которая путешествовала и в конце этой истории она поселилась в телевизоре. После этого Гарик Мартиросян добавил: «Теперь на всех экранах страны». Вот тут я с ним полностью согласен, потому что это точно отражает действительность. В-третьих, в этом фильме очень много наркотиков. Будто я в жизни этих наркоманов не видел! В реальной жизни сплошь и рядом, а тут ещё и по телевизору их показывают.

В остальном фильм неплохо построен. Он богат своей композицией, развитым сюжетом. Местами фильм можно было смотреть, не отрываясь: то, как они рекламировали обыкновенный йогурт. Сколько разных приспособлений и дублей. Ведь нам показывают только самые хорошие стороны товара, умалчивая про их недостатки, в результате чего происходят не очень хорошие происшествия. И всё это случается в реальной жизни.

Та сцена, где главный герой этого фильма нашёл каких-то англичан, которые снимались в рекламе, натолкнула меня на мысль, что жизнь – это тоже кино в каком-то смысле. Гоша Куценко и Юлия Чичерина пели об этом в песне «Чёрно-белое кино». Мы реально играем в этой жизни какую-то роль, а за нами наблюдают. Только вот «Оскар» получают далеко не все.

В заключение хочется сказать следующее: «Лучше не делать того, о чём потом придётся пожалеть». Герои фильма поступали по-своему везде, в любой ситуации, но в конце фильма либо все умерли, либо Господь подарил им второй шанс. А все ли достойны второго шанса?

 

Алина Шмакова студентка группы Ф-41 делится своими впечатлениями о фильме:

В последнее время я стала замечать некоторую тенденцию: появление фильмов саркастического и дидактического характера, чьи режиссеры пытаются ткнуть в тебя пальцем и сказать, какой ты ужасный человек, без моральных ценностей, как и все общество, погрязшее в технологиях и распутстве. И надо признать, что жутко устала я от подобных картин.

Начну с того, что фильм мне не понравилась. Были, конечно же, интересные мысли, но, тем не менее, впечатление на меня этот фильм не произвел. Скорее, даже вызвал неприятные, а в некоторых местах и омерзительные, чувства. Во-первых, меня сразу же смутила и отпугнула некрасивая картинка. Я не сторонник грязи в фильмах: наркотики, проститутки, бранные слова и вещи подобного рода. Пусть я покажусь ханжой, но мне неприятно смотреть на столь отвратительные и вульгарные сцены. Во-вторых, главный герой не вызвал у меня ни сочувствия, ни сострадания, ни понимания, но вызвал брезгливость. Во время просмотра у меня возникло странное ощущение, будто Октав пытается разжалобить зрителя: «Посмотрите на меня! Я такой несчастный». Однако у меня отсутствует всякое желание сочувствовать ему, так как Октав сам предал свои идеалы и идеи, потому что был банальным трусом, который видел, как гибли его же творения, но не боролся за них. Герой шел на поводу у животных инстинктов и общественного мнения.

Когда рекламщик попал в психиатрическую клинику, я понадеялась, что это будет для него повод начать жить по-иному, вырваться из оков разврата. Октав найдет Софию, извинится перед ней за предательство и попытается стать настоящим отцом для своей дочери или хотя бы попробует работать так, как мечтал в детстве: нести добро, счастье и через рекламу насыщать серые деньки другим цветом – ярким и красочным.

Но нет, герой просто возвращается в свой ненавистно-любимый мир: кокс, вечеринки, девушки, деньги. В конечном итоге Октав сбивает человека насмерть и кончает жизнь самоубийством. То есть он просто сбегает от своих проблем; и если до этого он уходил в мир иллюзий при помощи синтетических средств, то здесь, понимая, что это не поможет, прыгает с крыши. Просто замечательно.

Из предложенных концовок ни одна меня не вдохновила. Первая, как я уже говорила, – трусливое бегство от наказаний. А втора, показалась неправдоподобно идеальной и совершенно не уместной.

 

Студентка группы Ф-31 Эльвира Василькова восприняла фильм таким образом:

При просмотре «99 франков» мне казалось, что весь фильм – это один сплошной кокаиновый приход. Но, несмотря на это, он мне понравился. Я вообще люблю фильмы «от обратного». Не вербализуя словами саму мораль, автор специально показывает всё в неприятном, извращённом свете, чтобы мы автоматически восприняли это как нечто отвратительное, то, к чему мы бы не хотели быть причастными, что мы интуитивно отвергаем. И я люблю такой способ преподнесения информации, потому что он самый явный, он не позволяет запутаться в замыслах автора и его нельзя неоднозначно понять. Благодаря такому способу выражения идея становится довольно четкой. Её нам преподносят через негатив, и это действительно самый легкий способ донести свою мысль. Ведь нам сразу понятно, как стоит и как не стоит жить. Автор осознанно культивирует в зрителе ненависть к рекламе, наркотикам, такому бездумному кокаиновому образу жизни, когда человеку приходится искать отдушины и скрываться от жизни в алкоголе и наркотиках.

Рекламу нам показали ненастоящей. Она – фальшивка, фикция, которая представляет мир как идеальный, но в то же время этот идеал настолько далёк от мира реального, что их нельзя поставить рядом: это совершенно разные вещи. Мир рекламы перевирает реальный мир, уродует его, врёт о нем.

Реклама – это грешник в теле праведника. Все знают о её несовершенстве: и рекламщики, и заказчики, и покупатели. Но машина по производству рекламных роликов все равно будет крутиться. Реклама не падёт. И на это наталкивает конец фильма: герой умирает (или сбегает от цивилизации, родителя рекламы), но механизм все равно продолжает работать. Система не выйдет из строя, потому что одни люди продолжают производить рекламу, пытаясь сбыть товар, а другие охотно покупают вещи, которые им не нужны, чтобы соответствовать миру, которого, по сути, не существует – это плод масс-медии. 

В фильме я увидела, что рекламе плевать на людей, которые в некотором роде тоже являются продуктом рекламы. В людях видят не людей, а потенциальных потребителей. И хотя создатели рекламы пытаются понять свою аудиторию и её аппетиты, ориентируются на неё, проникают в её характер, всё это работает лишь на то, чтобы продать, «впарить» товар, заинтересовать их. Нет заботы о человеке, о его благе. И это при том, что изначально производство было создано исключительно для удобства человека. Все благие намерения производственной и технологической эволюции превратили мир в один сплошной рынок, где есть товар, продавец и покупатель, но нет человека. И это печально.

Реклама определяет наши мечты, но не учит их исполнять. В итоге мы имеем кучу людей, желающих приобрести продукты, которые в настоящий момент и при настоящем положении / статусе не могут получить. Но и строить шаги к их получению они тоже не умеют. Вот и получается, что в современном мире все чаще наши возможности не совпадают с нашими желаниями. И это порождает тысячи разочарованных людей, которые мечтают либо о том, что им не нужно, либо о том, чем они никогда не будут владеть. Они не могут позволить себе некоторых вещей, и хочется сказать, что они этих вещей недостойны. И эта фраза звучит страшно. Действительно, складывается такое ощущение, что люди недостойны вещей, в то время как должно быть совсем наоборот. Это вещи должны быть достойны или недостойны людей. Подобная расстановка акцентов и приоритетов пугает. Вещь не может быть важнее человека.

Октав видит несовершенства этого мира, как видит он и силу рекламы. И его воротит от всего, что он наблюдает. Поэтому ему и нужны все эти вечеринки, алкоголь, наркотики. Человек, ежедневно принимающий кокаин, не может быть счастлив. Скорее всего, Октав хочет забыться, спрятаться от всего, что его окружает. Такой человек не берёт на себя ответственности, а его жизнь может в прямом смысле довести «до греха» (Октав бросил беременную женщину, водил машину в нетрезвом виде, чуть не сбил человека и т.д.). Наркотики и желание забыться привели к тому, что человек нравственно опустился, снял с себя ответственность за свои поступки, побоялся этой ответственности и побоялся выйти из этого состояния к свету, к спасению, к тому единственному, что могло ему помочь вырваться. Например, к той девушке и своей неродившейся дочери. Но Октав не захотел семьи. Он струсил, хотя впоследствии пожалел об этом, потому что, я уверена, в душе он стремился к настоящему, реальному, нерекламному, и этим могли оказаться та девушка и его будущая семья. Хотя нечто человеческое в нем осталось. Интуитивно его воротит от этой грязи. Не сойти с ума ему помогает постоянное наркотическое опьянение, без которого он уже просто не может жить. Он создает рекламу, и он же является её порождением. Но в нем есть тяга к творчеству, и она противоречит тому, чего от него требуют. Этот конфликт заставляет его уходить от реальности и делать вещи, которые он делать не хочет. Не удивительно, что в какой-то момент он не выдерживает и взрывается. И хотя он осознаёт свою проблему и проблему окружающей его действительности, это осознание не помогает ему. Я не знаю, удалось ли ему вырваться из этой петли – умер он или сбежал от неё, но я знаю одно: это судьба отдельного человека, которому надоело играть по правилам рекламы. Для общества же все осталось как прежде. Фильм заканчивается рекламой: она победила, она жива и здорова. И хотя я очеловечиваю ее и приписываю ей действия, реклама – это люди, мы её создали, мы же продолжаем её питать, стало быть, во всех наших проблемах виноваты мы сами.

Для меня подходящим завершением фильма был бы арест главного героя, а затем его освобождение через несколько лет. Вот тогда бы Октав мог действительно измениться и стать другим человеком. В общем, данная картина не вызвала у меня восторга. Возможно, в ней содержится огромный кладезь глубоких мыслей, но пока я не смогла их заметить. Думаю, когда экранизация потускнеет в моей памяти, я соберусь с духом и прочитаю роман Фредерика Бегбедера.

 

А вот одно из мнений еще одного участника просмотра:

Фильм «99 франков» не произвел на меня глубокого впечатления. Вернее, я не увидела этой самой «глубины» фильма, а особенно философичности, которую так рьяно пытались доказать окружающие. По окончании этой кинокартины я не ожидала столько положительных эмоций других участников просмотра. Напрашивается вопрос: что-то не так с моим взглядом на мир или те «истинные» любители кино стали настолько принижать это искусство и способствовать его деградации? Так низко пала планка современного кинематографа? Честно говоря, я так и не поняла смысла увиденного на экране, что меня и расстроило.

Если судить по сухому остатку, то воспоминания следующие: главный герой – циник-наркоман, работает в известной рекламной компании, а дальше – ничего. Точнее, галлюцинации того самого героя и две концовки (на выбор зрителю). Да какой тут может быть выбор… С самого начала хотелось, чтобы этот герой исчез, растворился, умер – не важно. Вся его жизнь показана как сплошной мираж, сотканный из порно, мнимого удовольствия и соответствующих последствий. Может быть, мне кто-то возразит: «Так это же наша жизнь! Это все вокруг тебя!» И здесь я не соглашусь. По-моему, глупо смотреть на окружающий мир сквозь призму всего этого шлака, мерзости. Я считаю, что человек есть то, чем заняты его мысли. И если каждый будет думать, что вокруг происходят события, продемонстрированные в фильме, то зачем тогда всё то искреннее и человеческое мы воспитываем в детях, зачем прислушиваемся к рациональным советам близких и тех, на кого равняемся? Как говорил Иосиф Бродский, «Не в том суть жизни, что в ней есть, но в вере в то, что в ней должно быть».

Для меня осталось загадкой, почему столько интереса и восхищения к этой кинокартине. Все настолько ей поглощены, будто только узнали, что реклама – это двигатель торговли, соответственно, обман, хитрость, ложь. А деятели рекламы – прагматичные циники. Что в этом нового, а главное – интересного?!

Я не поняла идею фильма, его сюжетную линию; не увидела морали для зрителя, что вызвало негодование и возмущение. Фильм «99 франков» наполнен какими-то стереотипами и клише, которые угадываются в каждом кадре. Кинокартина с претензией на оригинальность и неординарность, но на самом деле все очень банально. Фильм не даёт возможности додумать, не даёт полета фантазии, что и обусловливает его ограниченность и бесполезность.

Героям фильма невозможно сопереживать или даже приблизиться к ним мысленно: они противны, чудовищны и гадки. А самое главное – они неинтересны как личности, их жизни недостойны подражания. Вы скажете: «Так и не надо им подражать!» А я отвечу: «Не надо, то так хочется, чтобы современное искусство было избирательно и представляло личность, а не ничтожество, внешне схожее с человеком».

 

Ещё один участник обсуждения высказал своё мнение:           

Данный фильм мне не понравился вовсе. Такого отвращения к фильму я ещё не испытывала. Мне очень жаль, что я потратила два часа своего времени на просмотр этой бессмыслицы. Главный герой фильма мерзкий, пошлый, самоуверенный эгоист, который вызывает у меня только отвращение и ничего кроме этого.

Нам показывают массу ненужных развратных сцен, которые не имеют никакой философской мысли. В моей голове на протяжении всего просмотра появлялись такие вопросы: что тут происходит? Зачем мне все это показывают? Что тут интеллектуального? А когда некоторые из присутствующих смеялись, я и вовсе не понимала, что тут может быть смешного? Я вижу «гламурную жизнь», полную пошлости, наркотиков и аморальных поступков. Я не понимаю, что хотел донести до меня режиссёр, показывая всё вышеперечисленное. Я видела только разврат, постоянно блюющего, курящего, вечно кашляющего персонажа.

Главный актёр, создавая рекламу, думает, что он самый умный, что он всех знает, что все ничтожны, как и он. Для меня этот персонаж просто пустышка, который не ценит своей жизни, находит радости только в наркотиках и смене подружек для удовлетворения своих потребностей. Он мне настолько неприятен, что я даже не хочу об этом вспоминать.

Мне очень не понравилась сцена, когда Октав, находясь в состоянии наркотического опьянения со своей подружкой, танцует на фоне эмбриона. Для меня показалось это дико, я не уважаю режиссёра за эту сцену в большей мере. Ну, а «мультик», в котором главный герой со своими друзьями едут на машине и сбивают всех прохожих, стал последней каплей: это просто отвратительно. Наблюдая за всем происходящим, я не увидела никакой морали, не смогла вычленить главную мысль. У меня нет восхищения, ничего не ёкнуло внутри, я не хочу ещё когда-либо пересматривать данный фильм, потому что он, ещё раз повторюсь, отвратителен!

 

А вот мнение об этом фильме студентки группы Ф-31 Алёны Пивоваровой:

Ещё со школьной скамьи мне было известно, что обществом легко управлять при помощи СМИ. Я знала об этом, но не особенно обращала на это внимание. И только после того, как я поступила в университет и стала студенткой-филологом, все эти телевизионные манипуляции и провокации начали резать мне глаза повсюду. На 1 курсе, когда я смотрела, например, новости, я видела различные скрытые манипуляционные приёмы, начала осознавать, что меня «насильно» пытаются заставить думать так, как мне совсем не хочется думать. Меня всё это ужасно сердило, я размахивала руками и громко возмущалась, пытаясь поведать о своём «прозрении» всему миру. Со временем я успокоилась, поняла, что «трясти всех вокруг» и охать – бесполезно. Политическая манипуляция была всегда, и с этим теперь ничего не поделаешь…

Что касается рекламы (не новость, что и с её помощью людьми активно управляют уже много лет), то она раздражала меня всегда. Мне было противно смотреть на чрезмерную наигранность, бессознательно запоминать дурацкие рекламные песенки. Но ведь задача рекламщиков – продать свой продукт и заработать деньги. О какой искренности здесь может идти речь? Качественная реклама априори не может существовать без манипуляций и провокаций. На сегодняшний день мы живем в мире торгашей, всё и везде что-то и кому-то пытаются любыми способами «втюхать». Иногда это переходит все границы, некоторая реклама возмущает, и я вообще не понимаю, как мы докатились до того, что такое разрешают показывать по телевидению в дневное время, когда это смотрят пожилые люди и дети. В такие моменты мне хочется прийти к «главным цензурщикам» и спросить: «Ребята, вы в своем уме?» Некоторые продукты не нуждаются в рекламе, если человеку «это» надо, он в любом случае придёт в аптеку / магазин и спокойно всё приобретёт. Реклама есть, реклама есть разная, от неё уже трудно избавиться, но у всех есть право выбора: поддаться ей или заставить себя мыслить трезво. Поэтому я не считаю рекламу мировой проблемой №1.

Фильм Жана Кунена «99 франков» − экранизация одноимённого романа Фредерика Бегбедера, представляющая собой злую сатиру на современный рекламный бизнес. Для меня – сатиру слишком злую, слишком грязную и аморальную. В картине показывали изнанку рекламной сферы во всей своей красе, жизнь «такой, какой она является». Понятно, что главной задачей режиссера было повергнуть зрителя в шок, дать ему оплеуху типа «Эй, ты, проснись, сними розовые очки, тобой все вокруг манипулируют». Возможно, это подействовало на тех, кому действительно этот фильм раскрыл глаза. Но я не думаю, что утрированно гадкие кадры – лучший способ это сделать. Мне было ужасно неприятно смотреть «99 франков», меня не увлекал сюжет фильма, я не искала глубокий скрытый смысл. Для меня важно не только содержание, но и важна форма. Я не хотела искать особую философию картины, обращать внимание на символику в этих абсолютно грязных и аморальных кадрах. Я считаю, что неприемлемо показывать какой бы то ни было глубокий смысл, обращаясь к такому кошмару. Я не привыкла, а потому мне неприятно смотреть на пошлые и вульгарные кадры. У меня не вызывает смеха и мне мерзко смотреть на «непроизвольное извержение содержимого желудка через рот, а также то, что извергнуто таким образом» или на кадры с разделанными тушами животных и т.д. И если мне физически некомфортно смотреть на что-то, то о каком поиске скрытого высокоинтеллектуального смысла может идти речь? Да, я понимаю, что всё это – «фантики», но, перед тем, как достать «конфетку» из этого «фантика», мне нужно, для начала, взять сам «фантик» в руки, а «брать это в руки» мне совсем не хочется. В моей жизни, к счастью, такой грязи нет, и я не хочу такой «экзотики», и имею право не пачкать себя этим. После фильма мне хотелось помыть глаза с мылом, а потом еще месяц смотреть на что-нибудь прекрасное типа картин Айвазовского. Потому что для меня они – искусство, а фильмы такого рода – совсем нет. Искусство – это «творческое отражение, воспроизведение действительности в художественных образах», а художественный образ – это «форма истолкования и освоения мира с позиции определённого эстетического идеала, путём создания эстетически воздействующих объектов». Эстетического идеала я для себя в фильме Жана Кунена не увидела.

В фильме пытались сильно воздействовать на зрителя с помощью таких кадров, как танцы в наркотическом опьянении на фоне ребенка в утробе, или демонстрирование крестика на груди у женщины легкого поведения, или фрагмент мультфильма, где главные герои на машине сбивают женщину с ребенком, которая разлетается на части. Я не являюсь человеком глубоко религиозным, но есть общие понятия нравственности, которыми нельзя пренебрегать. Нельзя смешивать святое (рождение ребенка) с грязью. Я не могу это принять, поэтому даже не пытаюсь увидеть в этих кадрах метафоры или скрытую символику.

Несмотря на всё вышенаписанное, знаком «плюс» в фильме я бы отметила идею с двумя концовками, а так же идею показать самые жесткие кадры в виде мультфильма – неплохая режиссерская задумка. Мне понравилось, что фильм про рекламу был снят, как сама реклама.

Фильм «99 франков» очень неоднозначный. Кто-то от него в восторге, кому-то он глубоко противен. У всех разное восприятие, разные вкусы, разное ощущение жизни. Я думаю, что понимание картины не зависело от того, понравилась ли она или не понравилась. Эти вещи не могут быть взаимосвязаны. Сам фильм не произвел на меня большого впечатления, не раскрыл мне на что-то глаза. Эмоции во мне вызвала неожиданная для меня реакция окружающих. Каждый имеет право на свое мнение, но я думаю, что не нужно считать дураками тех, кто старается сохранить свою жизнь «в чистоте», старается окружать себя хорошими людьми, хорошими вещами, старается верить в хорошее, а не живет под девизом «жизнь – дрянь, все люди – сволочи, заранее буду готовиться к плохому, буду “реалистом”, а не глупым оптимистом». Каждый видит вокруг себя то, что хочет видеть (за исключением некоторых случаев). Фильм пересмотреть мне бы не хотелось. Но в любом случае, спасибо КЛИКу за то, что заставляет меня каждый раз оставаться неравнодушной.

 

Студентка группы Жл-52 Анастасия Кислицына так сказала про этот фильм:

Я посмотрела фильм « 99 франков» два раза и прочитала книгу ещё 2 года назад, однако до сих пор не могу выразить однозначного мнения… Я считаю, что фильм снят лучше, чем написана книга, поэтому и речь пойдет только о фильме. Когда закончилась финальная сцена, я была в недоумении, потому что этот фильм невозможно не обсуждать. Просто посмотреть и забыть – это не про него… Я считаю, что были использованы очень интересная подача идеи и съёмка, но в какой-то момент я поймала себя на мысли, что мне скучно. Возможно, некоторые реплики автора оказались слишком затянутыми. Тем не менее, этот фильм не для единичного просмотра, однозначно! В фильме заложена идея Божества, проблем современного мира, отношения к миру, ну и, конечно же, реклама…

Как человеку впечатлительному, некоторые моменты оказались для меня неприятными, возможно, даже лишними, однако я понимаю, что современный мир именно так и выглядит. Это та сторона реальности, которая большую часть населения не касается, но всё же она существует.

Для себя я вынесла следующее:

1.                      Для тех, кто выбрал профессию рекламщика, я советую задуматься о своём выборе.

2.                      В каждом эпизоде заложена своя идея, свой смысл, поэтому нам обязательно нужно задуматься, а не просто пролистать кадры.

3.                      Если вы из тех, кому фильм остался непонятным, значит, Вам следует отложить просмотр на какое-то время, чтобы пересмотреть его и расставить акценты.

К слову, я отношусь к той категории людей, которым необходимо пересмотреть фильм ещё раз (а может, и не раз).

 

Мария Курчина, студентка группы Ф-31, сделала такой вывод:

Мне ужасно не понравился фильм. Я была в негодовании от того, что мне приходится тратить драгоценные два часа своей жизни на такую гадость. С самого начала у меня возникло желание встать и уйти, но я решила дождаться развития событий. Потом, не замечая такового, полезла в интернет с целью почитать отзывы. Ни один из прочитанных мной отзывов не был положительным. В результате желание покинуть аудиторию не оставляло меня до конца. Мне было противно, я злилась на западных деятелей «искусства», мне было скучно… Я пыталась занять себя чем только можно, чтобы досидеть до конца, даже жалела, что со мной не оказалось книги. Что же меня держало? Все просто: меня держала надежда. Надежда на то, что когда закончится фильм, я пойму, что вокруг все ещё не так плохо, что все заметили, что под видом искусства, деликатеса нам подали смердящие отбросы.

Я очень на это надеялась, потому что, наблюдая происходящее вокруг себя, я испытываю боль за родную культуру, за мою историческую Родину. Люди деградируют, они потеряли душу, они ведут себя как животные. В центр всего поставлена физиология, она возведена в ранг едва ли не самой важной составляющей жизни человека. Я имею в виду не сам факт существования физиологических потребностей – это, конечно же, нормально, а их смакование и поклонение им. Мы возвращаемся к античности: скоро пойдем по улицам с макетом мужского детородного органа и будем петь непристойные песни. Хотя почему «будем»? – кое-где уже сейчас проводятся аналогичные парады деморализованных людей. Я так устала постоянно видеть, слышать это в реальной жизни, а тут я трачу время на фильм, в котором так ярко это все описано, в котором все это смакуется… И мне так хотелось, чтобы после просмотра кто-то сказал, что это дрянь! Каковы же было мои удивление и досада, когда многие стали говорить, что фильм им понравился, что я ничего на самом деле не понимаю, что здесь поставлено много философских проблем, а я просто не понимаю современного искусства! Люди, опомнитесь! Какое искусство? Какие проблемы общества?  Не возникают ли эти проблемы вследствие того, что мы подобное стали считать искусством, что у нас перевернулись ценности? Людей никто не заставляет ни принимать наркотики, ни ставить деньги превыше всего, ни отдавать каждый день свое тело в руки кому попало! Мы сами делаем такой выбор! И начинается этот выбор с малого: на чем мы будем заострять внимание, о чём мы будем думать, что мы будем смотреть в кинотетатре. Оказавшись на перекрёстке, с одной стороны которого стоит храм, а с другой – ночной клуб, только мы сами решаем, пойдем ли мы духовно очищать себя, чтобы потом принести частичку света в этот мир, или пойдем наблюдать за вакханалиями, чтобы изучать проблемы общества. Во втором случае, рано или поздно, мы сами станем причастны к этим проблемам.

Фильм заявлен как «комедия». «Комедия», на мой взгляд, предполагает, что зрителю становится смешно. Мне смешно не было ни разу. К концу фильма у меня заболела голова, а после обсуждения вообще сильно упало настроение, раздражать стала буквально каждая мелочь…

Я никогда не буду считать мерзость искусством, ибо искусство для меня – это высокое, светлое и чистое. Это Достоевский и Тургенев, это Бетховен и Вивальди… Искусство – это то, что заставляет душу трепетать, жить, стремиться! Найти философские мотивы при желании можно найти, где угодно. Этот фильм, как мне кажется, – типичная западная порнушка, коих сотни, это святотатство и мерзость. И якобы «поставленные» в этом фильме проблемы общества будут существовать до тех пор, пока мы не научимся отделять зерна от плевелов. И напоследок хотелось бы привести стихотворение, написанное мной на аналогичную тему: по случаю постановки в одном из известнейших театров России кощунственного спектакля:


Снова Христа моего распинают

Вместе с Россией любимой моей.

Брат снова брата в сердцах проклинает,

Жаждет ударить его побольней.

Много заступников веры Христовой!

Только заткнуть им пытаются рты:

Дух отрицанья, незримый, суровый, 

Вновь покусился на дух чистоты. 

Бог мой, Учитель, мое Упованье – 

Он был осмеян, унижен, попран. 

Разве любовь не рождает страданье,

Видя у близкого множество ран?

Спорить готова с любым, кто не верит:

Тот, кто о псевдосвободе вопит,

Всю философию мигом похерит – 

Только профан его мать оскорбит.

Русские ж разве не в праве отстаивать

Веру, веками хранившую Русь?

Разве преступно пытаться отставить

То, что противно нам? - Не разберусь...

"Средневековье!" - кричите мне в спину! 

Только я знаю: не век тут в вине.

Я и спустя сотни лет не покину

То, что любимо и дорого мне!

 

А вот мнение студентки группы Ф-41 Регины Сюрис:

Надо сказать, что этот фильм оставил после себя смешанные впечатления. Идея фильма (по крайней мере, мне так показалось после первого просмотра) – показать человеческие пороки и рассказать, как не надо делать, – довольно хороша. Но то, как режиссёр преподнёс эту идею, сложно для восприятия и понимания. Может быть, только для меня, а может быть, для кого-то тоже. Я считаю, что всё-таки лучше показывать не то, как не надо делать, а то, как следует поступать. Ведь не все могут понять добрый замысел режиссёра, кто-то может подумать, что так надо и так здорово.

Главный герой фильма – Октав, запутавшийся молодой рекламщик, придерживающийся образа жизни, в котором присутствуют наркотики, алкоголь и многое другое. Но в промежутках между придумыванием рекламных роликов, которые направлены на затуманивание разума людей, попыток самореализации и употреблением наркотиков он находит время для обдумывания своего образа жизни. У него всё же есть совесть. Он хочет в своей жизни чего-то большего, любви, например. Фильм очень провокационный. Идея двойного финала показалась мне довольно интересной, словно развилка в сказке: пойдёшь туда, – будет то, пойдёшь в другую сторону, – будет другое.

 

А вот отзыв о фильме студентки ЖЛ-51 Алины Рейзвых:

Несколько лет назад я познакомилась с творчеством Фредерика Бегбедера, это была книга «Любовь живёт три года», которая оказала на меня сильное впечатление. На КЛИКе я увидела экранизацию еще одной его книги -«99 франков». Экранизация запоминающаяся. Так как сюжет этого фильма показался мне немного запутанным и даже загадочным, я пыталась разобраться буквально во всём, что происходило на экране. На самом деле я не особый любитель таких фильмов, как этот, но я оценила его по достоинству. Приступая к просмотру этого фильма, я, конечно, была ошеломлена тем, сколько грязных сцен я увидела, да и вообще никогда не тянуло к подобным фильмам. В некоторых эпизодах я не понимала, что же режиссёр хотел этим сказать и показать. Да, сначала у меня сложилось негативное впечатление об этом фильме, но только потому, что я не поняла его до конца. Но потом, обсуждая всей аудиторией этот фильм, услышав мнения других людей, я раскрыла для себя его с другой стороны. Особенно в этом мне помогла речь презентатора этого фильма. Я поняла, что моя точка зрения по поводу увиденного была крайне неправильна, мне понравилось, как презентатор вёл дискуссию, в которой он выражал своё мнение, что тоже немаловажно для зрителей, очень нужно было понять, как же смотрит на это всё тот человек, который выбрал этот фильм, и почему он его выбрал. Я хочу выразить большую благодарность ему, потому что без его огромного и полезного комментария я бы так и осталась при своём изначальном мнении. Если же сначала я сказала себе, что не стану пересматривать этот фильм больше, то сейчас я пересмотрю его, но уже с новыми мыслями.

 

Студентка группы Ф-31 Яна Белослюдова сказала следующее о фильме «99 франков»:

Фильм Яна Кунена «99 франков» вызвал двоякие и разнонаправленные мнения у зрителей КЛИКа. Кому-то он показался чересчур пошлым, обнажающим человеческие недостатки, пороки и грехи, кому-то – нейтральным, не вызывающим напряжения и угнетения нервной системы, а кто-то решил, что это шедевр. И, в общем-то, никто не ошибся, потому что каждое из этих суждений имеет вес и право на полноценное существование, соответствуя вкусам и предпочтениям человека в кинематографе. Моё личное мнение сложилось в пользу второй группировки зрителей: я соблюла нейтралитет. Фильм не был для меня каким-то чудовищным, грязным, после которого бы хотелось прийти в себя, чуть ли не умыться. Это, к сожалению, наша жизнь, реальная жизнь в ярком её буйстве красок, которая существует сплошь и рядом. Невозможно убежать от нанизывания обществом стереотипов, манер поведения, брендов на иглы человеческих потребностей. Человек – живое существо, изо дня в день желающее иметь еду, одежду, комфортные и безопасные условия, различные удовольствия и далее по нарастающей. Со временем чужая жажда наживы превращает обычные человеческие потребности в извращения. Более того, различные медиа пропагандируют ирреальные идеалы человеческой жизни, что превращается в массовое помешательство, в секту. Главный герой понимал всю ситуацию, но так погряз в собственных желаниях, комплексах, зависимостях и прочих смешанных чувствах, что не смог найти другого выхода, как выхода, ведущего к смерти. Его физическое и материальное пространство было огромно, его круг мнимых друзей – тоже, но даже в нём он не смог обрести ни малейшей крупицы себя, некуда было вложить душу, поэтому он пытался заткнуть свой внутренний голос, кричащий от боли и бессилия перед натиском общества, всевозможными веществами, затуманивающими сознание, алкогольными напитками, беспорядочными половыми связями. Ничего из перечисленного не приносило удовлетворения и растворения в результате. Дыра в его душе становилась всё больше и черней, с каждым новым загулом, как в сказке о девочке, пытающейся залатать платье иглой, с каждым стежком которой прореха приобретала всё более внушительные размеры. Наконец, Октав, кажется, обрёл то, ради чего можно было вести нормальный образ жизни, но и тут нить оборвалась из-за одного неловкого жеста, из-за одного неловкого слова. Возможно, Октав – это человек, обречённый на жизнь в хаосе и разврате, неисправимый отброс общества, но он хотя бы это понимал. Он знал о себе всё и от этого страдал ещё больше. Множество людей по всей Земле живут и не подозревают, что они делают что-то предосудительное : они счастливы, а человек, создающий рекламы райской, идеальной жизни и при этом разбирающийся во всём своём жизненном мусоре, – нет. Так где же правда? Счастье в незнании? Может быть, но тогда это лишь существование, да и бесполезное. Люди заигрались, перестали ощущать, где реальность, а где выдумка, поэтому многие ценности подменены и утрачены, а сам человек, может, и худой телом, но ещё хуже (худее) головой. Не все, но многие из. Самое неприятное – они нас окружают и «бонусом» проецируют свою безнравственность на других. «99 франков» – явное подтверждение, но герой смог вырваться из этого плена, пусть не сразу, пусть не так, как хотелось бы, но он осуществил давно сформировавшуюся идею освобождения.

 

Олег Панковец, студент группы Ф-31, так прокомментировал своё отношение к экранизации:

На протяжении всего фильма режиссер пытался донести идею, что современное общество наполнено ложью, корыстью, всевозможными фантиками и рекламами, которые повелевают нами, контролируют нашу жизнь. Мне удалось погрузиться в фильм довольно глубоко, даже чересчур, ведь я не поверил ни в рекламу, показанную в фильме, ни в проявления фальшивых чувств, и даже ни в сам фильм. Вся жизнь Октава состояла из того, чтобы ненужному предмету присвоить псевдосмысл, сделать так, что бы общество стало скупать данный предмет, несмотря ни на что. Но этот род деятельности сыграл злую шутку с Октавом, превратив его в жизнь в такую же бессмысленную и ненужную вещь. Октав завяз в созданных самим собой же ложных ценностях, не знал, что ему делать дальше, променял свои природные, заложенные в нем изначально способности на фальшивую обертку с пустотой внутри. Так он потерял возможность трезво мыслить, но никогда не отказывал себе в средствах приукрашивания реальности (наркотики), потерял способность любить, но мог позволить себе любую легкомысленную девушку. По этим причинам я не мог верить данному человеку и рассчитывать на то, что он может измениться и сделать что-то хорошее. Как я не поверил главному герою, так и сомнения вызывала двойная концовка в фильме. Предпочтение самоубийства тюремному заключению является более правдоподобным и логичным после такого образа жизни, а вот то, что он всё-таки проворачивает свою «мини-революцию» и чудесным образом скрывается от всех, улетая в «теплые края», воссоединяясь со своей возлюбленной, уж больно схож с рекламным роликом, который, как нам усиленно доказывали, ничего хорошего не несёт.

Также при просмотре у меня вечно возникал вопрос, что же в этом великом гении-креативщике такого особенного? В фильме так красиво говорилось о том, какое современное общество предсказуемое, элементарное, крайне легкое к подчинению и воздействию. Но в пример приводились жутко примитивные рекламные ролики. Возможно, это было сделано с целью «стеба», мол, даже такие «сценки» способны повелевать социумом, но «где креатив?» - хочется спросить. Если следовать логике Октава, то если добавить в ролик полуголых «баб», глупую шутку и всё это снять медленным и плавным движением камеры, то получится орудие массового поражения, подчиняющее всё общество. Увы, но опять же как-то не верится…

Порой заложенное где-то глубоко в душе стремление Октава к творческой свободе и любви проскальзывало в фильме. Ведь иногда он всё же понимал ничтожность своих действий и как-то пытался вернуть возлюбленную, но напрасно. Такой же напрасной оказалась и попытка сломать систему, заменив рекламный ролик на свое «великолепное», «наполненное креативом», «поучительное» видео, рассказывающее всем, какое они стадо. Мне кажется, рекламная пауза в телевизоре - немного не то место для нравственного воспитания человеческого общества, и даже те, кто увидел данное видео, просто не поняли смысл и переключили канал.

В итоге, после просмотра фильма трудно сделать какой-то определенный вывод. На мой взгляд, режиссёр воспользовался шикарной идеей, у него были неплохие способности в мастерстве съемок, а вот наполнить картину смыслом и определенным посылом у него не получилось.

 

А вот мнение Натальи Переяславской, студентки группы Ф-31:

Фильм снят по мотивам романа Фредерика Бегбедера «99 франков». Книгу я не читала, поэтому судить о ней не могу, зато могу сказать о фильме. Чем с радостью и займусь.

«Пробный просмотр. Вы являетесь частью группы анкетирования. Далее финал № 2 (просьба сообщить о Вашем выборе при выходе из зала)». Два возможных финала предоставлены. Но можно ли предпочтение какого-либо из них назвать выбором? Что тут можно выбрать? Суровую реальность или счастливый конец? Я ничего не выбираю. После очередного просмотра фильма убедилась, что оба варианта мне по душе. На протяжении всего фильма нам показывали, что выбора нет ни у главного героя Октава Паранго, ни у нас. Только мне не хочется в это верить. Я отношусь к тем людям, которые считают, что альтернатива есть. Особенно если ты действительно чего-то жаждешь. Желая, ты делаешь свой выбор и становишься счастливее. Если хочешь быть несчастным и страдать, то это твое право. Выбор человека, который считает, что его у него нет. Зачем мне страдать, если я не хочу? Я понимаю, что нам пытались донести, что мы серая масса, которой легко манипулировать. Ну и что? Меня это нисколько не расстраивает. Человек имеет право выбора, он свободен, но только если он сам в это верит. Он в состоянии решить, что для него важно сейчас, а что - потом. Выбирать – это значит показать, что ты свободен, что ты счастлив, что ты можешь радоваться жизни. А разве не в этом заключается счастье?

99 франков – это фильм, к которому нельзя отнестись безразлично. Посмотрев его, кто-то испытает чувство омерзения, а кто-то восхитится и превознесет его. В любом случае вы еще долго будете думать о том, что только что увидели. Весь фильм – это просто одна большая реклама. И разве намерением рекламы не является желание остаться в вашей голове надолго? Разве не в том, чтобы вы вспоминали мелодию из рекламы? Или не в том чтобы поразить и шокировать вас? И Ян Кунен справился с режиссурой этой рекламы на 100%. Думаю, это гениально - изобразить вульгарный мир рекламы еще более вызывающим. Задача режиссера заключалась в том, чтобы продемонстрировать всю омерзительность изнанки рекламного бизнеса. Того, о чем люди мало знают, да и не хотят знать. 

Октав – очень талантливый рекламщик, профессионал своего дела. Такой творческий человек, как Октав, не понимает существования жизни без искусства. А то, что ему приходится придумывать, невероятно далеко от того гения, что он может создать. И он осознает, какие лживые и далекие от реальности «шедевры » он создает, чтобы «продать людям то, что им не нужно», – это мучает его. Жизнь Октава не сложилась идеально, но это прекрасная возможность для нас увидеть то, как бездумно мы прожигаем свою жизнь. Думаю, этот фильм стоит посмотреть только для того, чтобы осознать, как важна ЖИЗНЬ. И что не стоит её растрачивать в погоне за ненужным хламом. 

Евгения Захарова, студентка группы Ф-21

 

 18 сентября состоялись просмотр и обсуждение фильма «Жить» (2010). Режиссер Юрий Быков (Россия). Ведущий – студентка гр. Ф-21 Евгения Захарова.

Фильм вызвал очень неоднозначную реакцию. Фильм обсуждали более полутора часов, а сам фильм шел чуть больше часа. Вот и судите о том, какие кипели дискуссии у нас в КЛИКе!)

 

Анна Сороквашина, студентка группы Ф-41, так сказала про этот фильм:

Иногда фильм производит настолько сильное впечатление, что говорить о нем трудно. Должно пройти какое-то определенное время, нужно что-то осознать и переосмыслить, и только тогда судить о самом фильме. Пожалуй, это одна из лучших кинолент современного российского кино, и в то же время одна из самых тяжелых.

Наверное, специально второй раз я бы этот фильм смотреть не стала. По крайней мере, в ближайшие года два. Мне кажется, до таких фильмов нужно дорасти, и некоторые моменты не совсем мне были понятны в силу малого жизненного опыта. Но все же фильм мне понравился и заставил действительно задуматься над такими вопросами, как «На что способен человек ради того, чтобы выжить?», «Способен ли человек доверить свою жизнь постороннему?», «Способен ли человек переступить через себя ради другого?» и «Что же для каждого человека значит жить?» И если сначала фильм выглядел как «кино про бандюков», то потом все внимание стали занимать человеческие чувства. От начала и до конца фильма меня не отпускала интрига. Буквально каждые 10 минут происходил какой-то неожиданный поворот, и события достигали наивысшего напряжения. Ну а концовка вообще выше всяких похвал: одна из тех концовок, которые действительно заставляют задуматься.

Мне очень нравятся фильмы, после просмотра которых человек долго размышляет об этом фильме. Я бы поставила этому фильму оценку 8 из 10.

 

А вот отзыв еще одного участника обсуждения:

После картины Быкова наступила тишина. Знакома ли Вам эта тишина, когда Вы настолько поражены происходящим и у Вас столько вопросов, что не можете ничего сказать? Вот такая тишина была у меня в голове, потому что фильм шокировал, и я онемела.

Во время просмотра мысли менялись одна за другой, но первое, что бросилось в глаза, – это то, что сюжет построен на противопоставлении совершенно разных характеров. Ведь Михаил – мягкотелый, сентиментальный, совершенно не привыкший к тяжелым условиям, а Андрей, напротив, – жесткий человек, который, скорее всего, вырос либо в неблагополучной семье, либо в детдоме (ведь сложно представить, что личность, воспитанная в нормальной семье, может жить по девизу: «Есть зубы – грызи»).

И мы можем проследить по мере развития сюжета, как меняются взгляды этих героев, я бы даже сказала, роли. Так, в Михаиле верх берут бесчеловечность, животный инстинкт, побеждающий разум, а Андрей, наоборот, становится немного мягче, оттаивает. Возможно, если бы фильм не закончился столь трагично, то этот бандит мог бы постепенно измениться, стать более миролюбивым. Хотя, может, он и был таким внутри или с семьей, в окружении своих близких людей.

Должна признаться, что все эти метаморфозы, особенно происходившие с Михаилом, меня сильно впечатлили, даже напугали. А также возникло странное ощущение, что я смотрю социальный эксперимент, в котором посланники дьявола пытаются превратить доброго, инфантильного человека в нечто, не обладающее душой. И, надо признать, у них это отлично получилось.

Хочу заметить, что это перевоплощение можно пронаблюдать по этапам. Первым знаком был эпизод, в котором Михаил на вопрос Андрея «Уехал ли бы ты, если бы меня убивали?» ответил: «Да». Вторым – убийство собаки, которую воспитывал охотник, и, на мой взгляд, этот момент стал точкой невозврата. И последний, завершающий сигнал – выстрел в Андрея, унесший жизнь не только молодого человека, но и жизнь самого охотника: по моему мнению, Михаил дальше будет не жить, а влачить жалкое существование, так как его душа погибла, а в живых осталось одно тело.

Я не хотела думать о том, как сама поступила бы на месте главного героя, но я все-таки задала себе этот вопрос и пришла к выводу, что я бы лучше попыталась ранить кого-нибудь из бандитов или броситься прочь, но убить человека, которого так хорошо узнала за короткий срок, еще и в такой экстремальной ситуации, у меня бы не получилось. Я не смогла бы простить себе такого. Зачем жить, встречая каждое утро с ненавистью, смотреть в зеркало с оправданием и отворачиваться от взглядов любящих глаз?

Отдельно стоит отметить прекрасную режиссёрскую работу и восхитительную актерскую игру. Думаю, что держать зрителя в напряжении от начала и до конца картины – великое мастерство. Этот фильм заставляется задуматься над собой и своей жизнью.

 

Привожу мнение еще одного участника просмотра:

Фильм «Жить» вызвал у меня довольно неоднозначные эмоции. Я уверена, что сама бы такой фильм смотреть не стала, но, тем не менее, совершенно не жалею, что посмотрела его.

Фильм мрачноват. Он наполнен картинками из обычной жизни, не приукрашен роскошными интерьерами и дорогими автомобилями. Нам показывают захолустье. От этих картин цепенеет душа, и ты безумно радуешься тому, что родился в городе, а не в такой забытой всеми дыре.

Фильм "Жить" пронизан одиночеством и отчаяньем. Пусть у героев и общие цели, здесь каждый сам за себя, как и в жизни: не стоит надеяться или рассчитывать на кого-то, ты всегда сам по себе... всегда.

В фильме просто потрясающий саундтрек, пробирающий до костей. Если кого-то смутило замедление сюжета в фильме, то меня оно, наоборот, зацепило. Нескольким событиям предшествуют паузы, во время которых можно обдумать то, что уже случилось или случится в фильме, или хотя бы насладиться пейзажами (и тут стоит сказать отдельное спасибо оператору фильма). При просмотре кинокартины «Жить» напряжение нарастает с каждой минутой, эмоции бьют через край. В какой-то момент понимаешь, что ко всем этим пропащим душам испытываешь сочувствие, причём сочувствие не от того, что они умрут, если так распорядится судьба, а от того, что они так живут.

Как я написала в начале, фильм для меня весьма неоднозначен, и мне было интересно послушать мнение аудитории. Думаю, я бы все-таки посоветовала посмотреть этот фильм, так как тут есть над чем подумать.

 

Студентка группы Ф-31, Мария Курчина, так сказала об этом фильме:

Я очень долго не могла собраться с мыслями и высказать свое мнение, потому что оно постоянно колебалось, я не могла выбрать, в какую сторону мне все же склониться. И, кажется, я, наконец, определилась. Посмотрев этот фильм, действительно, есть над чем задуматься.

После просмотра фильма шло рассуждение на тему «А что бы сделал я на месте героя?». Конечно же, и я невольно задумывалась об этом (это как раз одна из тех мыслей, которые вызывает этот фильм). Но обдумывание этого вопроса я вижу совершенно бесполезным занятием, ибо точного ответа на него все равно никто не даст. Можно сколько угодно, сидя в уютной аудитории или комнате, рассуждать о благородстве, богобоязненности, но, оказавшись в ситуации, в какой оказался Михаил (не приведи Господь, конечно!), струсить и поступить точно так же, как этот ненавистный персонаж (кстати, помнится, он тоже говорил о том, что Бога нужно бояться). Точно с таким же успехом можно утверждать, что убийство непременно будет совершено, но на деле либо выстрелить в воздух, либо просто опустить оружие, потому что дрогнет рука.

Можно также искать ошибки Михаила или Андрея на протяжении фильма, выяснять, в чем они были неправы, а также причины их неправильного поведения. Однако что это даст нам? Это позволит нам прийти к выводу: «Буду делать хорошо и не буду плохо»? Вряд ли, так как этот вывод (или противоположный) каждый давно сделал для себя и без фильма.

О чем же еще можно поговорить, посмотрев фильм «Жить»? Наверное, о долге, об ответственности перед собой, перед другим человеком, перед Богом, а можно и об ответственности перед семьей… Но разве в виде так называемого боевика нужно преподносить такую пищу для размышлений? Я поняла, что форма постановки этих проблем меня не зацепила. Я не хочу давать советы автору, как нужно было сделать, как было бы лучше: его фильм, его видение. Но меня это видение не тронуло, я, как говорится, «не верю». Мне не захотелось после этого фильма стать лучше, фильм не заставил меня увидеть, что можно изменить в себе или вокруг себя. После фильма осталось тяжелое, мрачное чувство. И это были не та тяжесть и не тот мрак, которые заставляют душу содрогнуться и затрепетать. Они, напротив, заставили ее съежиться.

Если Вы любите ставить себя на места персонажей и представлять, что бы сделали Вы, конечно, фильм посмотреть стоит! В этом плане рассуждать можно бесконечно и очень горячо. Но если Вы предпочитаете фильмы, хотя бы на йоту изменяющие Вашу душу, то я бы советовала подыскать какую-нибудь другую картину. 

 

Вот что думает об этом фильме студентка группы Ф-31 Панкратова Алёна:

Я думаю, что фильм очень глубокий и, в какой-то мере, философский. Название говорит само за себя. Главный вопрос, которым задаешься после просмотра: «На что ты пойдешь, чтобы жить?». Я ушла именно с таким вопросом в голове. Думаю, что очень тяжело оценивать то, как бы ты поступил на месте Михаила. Ведь перед ним стоял тяжелый выбор: убить человека, которого он успел хорошо узнать за короткое время, с которым прошел через многие трудности, чтобы жить «спокойно», или умереть самому, оставив свою душу доброй, чистой и гордой. За короткое время он должен был решить, на что он готов пойти ради сохранения жизни. Михаил сделал свой выбор: он решил избавиться от проблемы, чтобы жить спокойно, но будет ли это так? Сможет ли он все это забыть? Возможно, свой выбор он сделал ради своей семьи, но во что выльется вся эта ситуация, чем обернутся его действия в будущем? Это остается загадкой. Я думаю, что Михаил поступил как хороший муж и отец, подумав о семье, но как плохой человек в широком смысле этого слова. Я не знаю, как поступила бы на его месте, поэтому насчет себя ничего говорить не буду. Я даже не хочу представлять себя в такой ситуации.

Фильм захватывает; несмотря на то, что он короткий, главные тема и идея раскрыты, что вызывает огромное уважение к режиссеру. Я считаю, что в фильме нет ничего лишнего, все как надо: и актеры, и пейзаж, и музыка. Весь просмотр я испытывала разные чувства: переживание, страх, сострадание, то симпатию, то ненависть к одному из героев, во многих ситуациях мне хотелось отвернуться, закрыть глаза и уши, потому что те моменты поразили до глубины души. Возможно, я слишком впечатлительная и сентиментальная, но данный фильм действительно задел мою душу, заставил о многом задуматься. Мне показалось, что я прониклась той атмосферой, временами возникали иллюзии, что я нахожусь рядом с героями и наблюдаю за всем происходящим, но не могу ничего изменить.

К сожалению, жизнь предоставляет нам множество ситуаций с трудным выбором. Думаю, что в любой ситуации главное – оставаться человеком, каждый ответ на какой-либо вопрос нужно тщательно обдумывать и рассматривать с разных сторон, только тогда твой выбор будет разумным и, возможно, даже оправданным.

В заключение хочу сказать, что фильм «Жить» действительно хороший. Он произвел на меня огромное впечатление за короткое время, чего не могут сделать многие фильмы продолжительностью в два-три часа. Такие фильмы нужно смотреть, чтобы получать пищу для ума, нужно рассуждать на такие важные темы: ведь, обдумывая сложные ситуации, мы разбираемся в себе, учимся делать выбор, а правильный или неправильный – это зависит и от ситуации, и от человека. Я считаю, что человеку необходимо размышлять над разными вопросами, но главное – надо найти ответы, а вот какие они будут и к чему приведут, зависит от каждого лично.

 

А вот мнение еще одного из участников просмотра:

Фильм Юрия Быкова «Жить» вызывает интерес своей простотой и жизненностью. В картине нет фантастики или каких-либо других спецэффектов. На мой взгляд, именно «легкость» и правдоподобность сюжета пробуждают чувство причастности к жизни героев картины, что заставляет зрителя задуматься, поразмышлять над основной темой фильма и системой ценностей каждого человека.

Мне кажется, что в картине изображено два типа личности, которые существуют в одном пространстве, но у них разные представления о нравственности. Эти характеры сталкиваются, и у зрителя возникают вопросы: «А чью сторону выберешь ты? Какой полюс тебе ближе?» Хотелось бы верить, что благородство и чистота души выйдут на передний план, но чаще всего прагматизм в жизни занимает главное место, что и наталкивает на размышления о сущности человека. С одной стороны, мировоззрение и мироощущение главного героя Михаила понятны и близки многим людям, но с другой – ответственность за жизнь другого человека посредством выбора: убить или нет – серьезный шаг, влекущий за собой определенные последствия: угрызения совести, невозможность жить в гармонии с собственным «я» и полное выпадение из нормальной жизни.

Тем не менее, на мой взгляд, в фильме победило добро. Я думаю, что смерть Андрея подобна смерти Фауста. Такую аналогию можно провести исходя из трансформации души героя и «идентичного» конца. Может быть, не всем покажется эта параллель с героем мировой литературой корректной, но мне кажется, что основная философия фильма построена именно на этой морали. Да, в фильме акцент сделан на раскрытим характера Михаила, но мое внимание привлек душевный настрой Андрея. Мне даже не хотелось бы комментировать сущность и натуру Михаила, ведь здесь и так все ясно – думалось, что он прост и честен, а в серьезной, проблемной ситуации оказалось, что этот человек не стоил даже внимания или сочувствия зрителя. Характер Андрея не выходит за рамки подросткового максимализма, который присущ взрослому человеку, но все намного сложнее, чем может показаться на первый взгляд. В этом бандите больше благородства, честности и чувства собственного достоинства, чем в его спутнике. Андрей ценит человека как личность; он понимает всю безысходность ситуации, но остается сильным, свободным и непоколебимым человеком.

Кинокартина «Жить» мне понравилась, я рекомендую ее к просмотру тем, кто хочет увидеть и понять суть человека в ситуации тяжелого выбора. Может быть, кому-то удастся поставить себя на место героев и ответить на вопрос: «Кто я для себя и для других?»

 

Алёна Пивоварова, студентка группы Ф-31, так сказала про этот фильм:

Фильм Юрия Быкова «Жить» я смотрела второй раз. В первый раз я увидела эту картину в 15-летнем возрасте. Тогда я не задумывалась о глубоком смысле фильма, не обращала внимания на различные важные детали типа старого кладбища с разрушенными надгробьями, на опустевшую и заброшенную деревню, на одиноко доживающего свою жизнь старика-пьяницу. Фильм мне просто не понравился своей серостью, монотонностью и жестокостью.

Спустя 5 лет мое мнение о фильме изменилось, но не намного. Картина мне перестала казаться безумно затянутой. Но всё же просмотр этого фильма не был приятным. Я знала сюжет заранее, знала, когда закрыть глаза и заткнуть уши (очень жалко задушенную в фильме собаку). Поэтому у меня была хорошая возможность внимательно понаблюдать за деталями картины (о которых я писала выше), послушать диалоги героев, из которых, к сожалению, я так ничего полезного для себя не вынесла. Герои говорили настолько банальные и заштампованные фразы, их речь была не живой, а какой-то искусственной, а умозаключения какие-то псевдомудрые, псевдофилософские. Я не смогла поверить ни помотанному жизнью бандюгану, ни бесхарактерному бесхребетному охотнику, ни старику, глаголющему «правду жизни». Герои какие-то чрезмерно карикатурные, к ним не испытываешь вообще никаких чувств. Михаил – тюфяк тюфяком, он сглатывает всё неуважительное отношение к себе, не обладает чувством собственного достоинства. Создается впечатление, что охотник привык к тому, что он должен под всех прогибаться. Он достаточно спокойно перенес лишение автомобиля, ружья, собственными руками задушил любимую собаку (хотя мог бы ее просто оглушить ударом по голове). Михаил как был с начала истории тюфяком, так им и остался. Андрей – герой более характерный, более интересный, на мой взгляд. Он ведет себя как человек закаленный, знающий толк в «простых истинах» жизни. Этакий хладнокровный эгоист. Но на деле Андрей оказывается намного человечнее и глубже Михаила.

В фильме присутствовало много различных символов. Это, конечно, здорово. Но меня раздражало, что вся эта глубина лежала на поверхности (как бы противоречиво это ни звучало). Режиссер меня «тыкал носом» в свою философию, не давал возможности спокойно самостоятельно подумать и сделать выводы.

Слоган картины звучал так: «Все мы гниды, если хотим жить». В фильме «гнидой», на мой взгляд, оказался только Михаил. И я не согласна, что все люди такие. Я не буду говорить за себя, т.к. на вопрос «Как бы я поступила на его месте?» ответить просто невозможно. Такие вещи проверяются только на практике, как бы прискорбно это ни звучало. В теории ты можешь только предположить, хорошо ли у тебя всё внутри или есть над чем поработать. Поэтому меня пугают люди, которые, не моргнув глазом, спокойно и уверенно отвечают, что, мол, да, я убью, если придется. Конечно, это можно принять за некую, якобы, честность перед собой и другими, но в моих глазах это больше похоже на позёрство. Несмотря на то, что для себя трудно найти ответ на этот вопрос (хотя первая мысль, что я однозначно без вариантов не смогла бы убить человека). Но не стоит забывать о примерах из истории. А таких примеров уйма. Мы все знаем о партизанах Великой отечественной войны. Очень многие из них не только не стали убивать, но и перенесли жесточайшие пытки. Я испытываю бесконечное уважение к этим людям с большой буквы. Они настоящие герои. Разве можно о них забывать, крича, что «все мы чистые душой, пока не столкнется с такой ситуацией»?

Впервые я смотрела фильм «Жить» в программе «Закрытый показ», в которой после просмотра картины начинаются активные обсуждения. Критики разделились на два лагеря: одним фильм понравился, другим – нет. На просмотре и обсуждении присутствовал и сам режиссер картины. Ему задавали много провокационных вопросов, в ответ на которые он что-то, простите, мямлил, не мог отстоять свою точку зрения. Режиссер согласился с тем, что снял он многое неправильно, что сам не смог прийти ни к каким внятным умозаключениям. Тогда о чем можно говорить мне, зрителю, если сам создатель картины не уверен в том, что он снял?

Жить – очень глубокое и философское понятие. Я думаю, что фильм Юрий Быкова было бы правильнее назвать «Выжить». Мы увидели, какой ценой главный герой сумел выжить, но не знаем, как он будет с этим жить. Нам остается только догадываться. Фильм, безусловно, наводит на какие-то размышления, но в целом он, по моему мнению, очень слабый, серый и скучный. Мне он не понравился, но один раз посмотреть его, думаю, всё-таки можно.

 

А вот мнение еще одного участника просмотра:

Фильм «Жить» очень сильный и глубокий. После него на душе остается ком в горле, который не знаешь, как проглотить. Фильм не оставил меня равнодушной к проблеме, которая в нём поднимается. Что значит быть человеком? В чем заключается человечность? Неужели мы все живем на этом свете ради того, чтобы выжить любой ценой? Конечно, в каждом из нас заложен инстинкт самосохранения, а потому в критических ситуациях, когда мы встречаемся с опасностью, мы будем его включать. Например, убегая от медведя в лесу и т.п. Но почему ради сохранения своей жизни мы должны переступать через другого человека?

На КЛИКе прозвучала тема каннибализма. Один участник обсуждения сказал, что если бы мы оказались на необитаемом острове, то мы, в первую очередь, съели бы друг друга, и это якобы нормально. Возможно, люди так и поступали. А как же люди, которые прошли через войну? Через голодные времена? Которые не утратили своей человечности в тяжелые времена и не опустились до этого? Да, они умирали с голоду, но умирали ЛЮДЬМИ. Для меня это главное. Мы все живем в цивилизованном обществе, а не при первобытном строе. Я ЧЕЛОВЕК. Что это для нас всех значит?

Мой ответ на главный вопрос: я бы не выстрелила. Убить другого – для меня это значит упасть как человеку. Да, мои принципы и моральные качества были бы для меня важнее, чем семья и дети. Я не смогла бы после этого спокойно жить. Для чего мы живем? Безусловно, эта смерть была бы бессмысленной, в том плане, что за ней не стояло бы никакого доброго дела или благоприятных последствий. Но лучше умереть человеком, чем жить как тварь. Пусть об этом никто не узнал, я никому ничего бы не доказала, но перед собой моя совесть была бы чиста.

В данном фильме меня очень сильно впечатлила музыка. На протяжении всего фильма было всего две мелодии, которые хорошо передавали настроение данного фильма и душевное состояние героев. Я считаю, что музыка в фильмах всегда играет огромную роль. Без неё фильмы бы так не затрагивали нашу душу.

Этот фильм очень жизненный. «Все мы твари если жить». Мне нравится эта фраза. Она показывает нам реальную действительность: мы белые и пушистые только на словах, а когда попадаем в критическую ситуацию, становимся хуже животных.

Некоторые участники просмотра оправдывали Михаила, говоря, что Андрей ему никем не приходился и он не обязан был терять свою жизнь из-за него. У меня возник вопрос: «Почему Андрей пожертвовал своим спасением ради жизни Михаила? Зачем он его вытащил из лап бандита? Разве это не проявление человечности со стороны Андрея? Почему когда у них был шанс спастись вдвоем, Михаил не смог выстрелить в человека (рыбака), а когда по-настоящему жизнь прижала, он, не задумываясь, спустил курок, убив человека, который спас ему жизнь? Вся эта ситуация заставляет о многом задуматься, но мне кажется, что важнее мысли о том, как бы поступил ты в данной ситуации.

После просмотра этого фильма я стала задавать этот вопрос многим людям: «А ты бы выстрелил?» Странно, но я не встретила ни одного человека с такой же точкой зрения, как у меня. Я задумалась: «Почему люди бы так поступили?» Я пришла к выводу, что если рассматривать данную ситуацию с точки зрения человека, которого точно должны убить, то данное убийство может быть оправдано. Ведь, выбирая между тем, убьют вас обоих или тебя одного, разумный человек выбрал бы одну смерть. Мне кажется, что в глубине души Андрей думал о том, чтобы Михаил выстрелил в него и спас свою жизнь, и это для меня тоже ЧЕЛОВЕЧНО. Но опять вопрос: как с грузом совершенного убийства потом жить? Фильм ставит очень много вопросов, на которые очень тяжело ответить.

 

Евгений Реутин, студент ЖЛ-41, так думает про этот фильм:

Фильм «Жить», определённо, помимо самой интересной части задумки и посыла –

обсуждения морального выбора одного из главных героев фильма, хорош и съёмкой, и образной системой. Нам показывают и церковь, и кладбище, и выбитые окна. Всё это нагнетает атмосферу. И, помимо накала, нам показывают живописную природу, что сродни глотку воздуха и дает возможность поразмышлять. Как бы я не тешился, провоцируя своих коллег, я нахожу этот фильм довольно-таки интересным и полезным. Я не изменил своей позиции по поводу того, как бы я поступил в аналогичной ситуации, но я раньше вскользь продумывал последствия преображения моей души, как некой субстанции, которая настолько хрупка к морали. Было бы интересно, конечно, узнать, как сложится судьба у оставшегося в живых героя, который поменялся со своим «антагонистом» местами. Есть ли у него шанс продолжить жить? Или он убил в себе и то доброе, что было, и другое доброе, что было безвозмездно отдано другим. Нам же остаётся мыслить и, при желании, пересматривать фильм. Хорошо, что интерес нас не может вогнать в эту ситуацию, а глубокая рефлексия спасет от депрессии.

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, так восприняла этот фильм:

Я не являюсь поклонником российского кинематографа: уж очень редко выходит что-то стоящее. И как только узнала, что это российский фильм, я уже не ждала ничего впечатляющего. Тем не менее, мне стало интересно, почему выбрана для просмотра в КЛИКе именно эта картина? Раз ее решили показать в КЛИКе, то, может, она чего-то стоит. И, в конечном счете, я осталась довольна.   

Фильмы с небольшим количеством героев дают возможность погрузиться в атмосферу картины и понять тот или иной поступок, совершенный персонажем. Сюжет данной ленты не уникален, однако правильно подан. «Жить» оставляет неоднозначные эмоции и мысли. Зритель успевает за небольшую продолжительность фильма прочувствовать всю безысходность ситуации и желание остаться в живых.

Андрей и Михаил являются главными героями фильма. Но что мы про них знаем? Да почти ничего. До развязки мы даже не знали имени оного из главных героев – Андрея. Хотя Михаил то и дело пытался заговорить со своим попутчиком, все равно о нем мы почти ничего не знаем. Поэтому я и хочу поговорить о каждом из них поподробнее.

Начать бы хотелось с Андрея. При первом же знакомстве с этим героем понимаешь, что он безнравственный и порочный человек. Его эгоистичное поведение ставит в тупик. Как можно быть таким черствым по отношению к кому бы то ни было? Его поступки глупы и смешны. Чего только стоит попытка проехать через болото или угрозы по отношению к рыбаку. Кричать о своих деяниях в тот момент, когда это единственная для тебя возможность спастись? Чего он ожидал? Что Михаил вдруг станет решительным и выстрелит в человека? Думаю, это, по меньшей мере, неразумно. Тот факт, что Андрей без зазрений совести подверг безвинного человека опасности, явно не красит его. Самые жуткие моменты – это убийство собаки и смертельный выстрел в человека. Выстрел в предавшего его, но желавшего единожды спасти ему жизнь. Однако ближе к концу фильма Андрей поражает своим благородством. Поступок человека, который недавно убил собаку и хотел убить беззащитного человека, заставляет задуматься о человеческой сущности. Ведь аморальный человек может оказаться чуть ли не праведником.

Михаил же – полная противоположность Андрея. Этакий добродушный охотник, мягкотелый дяденька и благочестивый отец. Мне запомнилось, когда он разрешил убить свою собаку. Я считаю, что собаку можно было не убивать. Михаил говорил, что он возился с ней как с ребенком, когда она болела, что любит ее без памяти, что она – член семьи. Но разрешение убить животное уничтожает все хорошее, сказанное им ранее, и превращает Михаила в малодушного слабака в наших глазах. В финале фильма, как и Андрей, Михаил удивляет нас своей решительностью. Решительностью не благородной, а мерзкой, подлой и гадкой. Заставляет вспомнить, что добряк по жизни может оказаться гнилым существом.

«Какой ценой ты готов... Жить…». На протяжении всего фильма Андрей говорил Михаилу: «Захочешь жить, и человека убьешь». Может, это и стало для него решающим фактором. Без этого он бы не убил своего «учителя». Но мне так не кажется. Я думаю, что Михаил – это тихий эгоист, в экстренной ситуации не способный думать о жизни другого человека. Мне вспомнилась мысль Раскольникова: «Кто ты – тварь дрожащая или право имеешь?» И действительно, имеет ли кто-то это право жить ценой твоей жизни?

 

Белослюдова Яна, студентка группы Ф-31, поделилась своим мнением об этом фильме:

Фильм Юрия Быкова нагнетает атмосферу душевной тяжести, грусти, уныния, печали, какого-то холода, но всё-таки надежду на справедливый хороший конец. С первых минут зритель начинает подключаться ко всему происходящему, искренне переживать ситуацию, возмущаться и даже вздрагивать. Всего один день настолько наполнен происшествиями и впечатлениями, что хватило бы на целую жизнь, но не хватило, оборвалась жизнь…

Среди всего того, что происходило на экране, меня более всего раздражало поведение Михаила: он показался мне ненадёжным, трусливым, страшащимся всего на свете. Его беспрекословное выполнение чужих указаний, его забота только о личной безопасности не делают его жертвой обстоятельств. У Михаила была спокойная жизнь в тепличных условиях: у тёщи на даче, вкусные оладушки жены… Всё это сделало его мягкотелым, неспособным к выживанию в условиях экстремальной ситуации, что было показано в фильме. Совсем другой тип человека представляет Андрей: он стойкий, серьёзный, надёжный, внимательный, словом, тот, чьё поведение формировалось в совершенно других условиях (детство на улице, борьба за место под солнцем в постсоветский период). Видно, что в эту жизнь ему всегда приходилось вгрызаться, а в фильме же его собственные друзья не только пытались эти зубы выбить, но и вообще убить его.

Очень интересно наблюдать, как два абсолютно противоположных друг другу персонажа пытаются совместно преодолеть то «минное» поле, выход из которого практически невозможен. Правда, до глубины души обидно, когда ты начинаешь доверять человеку, ослаблять бдительность, а он тебе пулю в лоб или нож в спину, или кол в сердце. При любом раскладе это – предательство.

Через фильм проходит мотив веры. Разрушенный храм на фоне пустынного пейзажа говорит о том, что Бог и связь человека с высшей материей утрачены. После этого был запущен рычаг расплаты за грехи. Но была ли смерть наказанием? Ведь Андрей стал свободным от земных проблем, погонь, бизнес-неразберихи? Есть вероятность, что всё его зло перелегло на плечи Михаила, и теперь тот должен будет волочить за собой эту тяжкую ношу.

Нельзя не упомянуть собаку, которую пришлось убить, чтобы не стать обнаруженными бандитами. В мифологии довольно часто встречаются верования, связанные с сопоставлением собаки с проводником в загробный мир. Даже в славянской мифологии вой собаки считается плохим знаком, означающим приближение несчастья. А собака скулила, за что её и пришлось убить главным героям. Как мне кажется, убийство существа, связанного с высшей силой, должно привести к расплате, к гневу Бога.

Фильм своеобразный, депрессивный, требующий определённого настроя, но при этом нелишённый идеи, потаённых смыслов и элементов, призывающих повторно посмотреть фильм.

 

Вот мнение Ильи Осипова, студента ЖЛ-41:  

Что я могу сказать, выбор фильма, безусловно, неординарен. Я премного благодарен презентатору за это. Анализировать фильм, говорить о качестве съёмки, правдоподобности сыгранных ролей, атмосфере фильма – не то, чем бы я хотел заняться. Как я и высказывался на самом обсуждении, я не стал бы смотреть этот фильм второй раз. Однозначно мне не понравилась его «роковая» атмосфера. Он был крайне мрачен, и хотя я понимаю, что тематику фильма не получилось бы так ярко раскрыть при другой подаче, но, будь я режиссёром, у фильма было бы направление иным.

Этот фильм поднял проблемы, которые раскрывают природу человека. Я продолжаю считать (о чем говорил при обсуждении фильма на КЛИКе), что большинство вышло бы из ситуации именно так: убить другого, чтобы выжить самому.

Каждый свой поход в КЛИК я чувствую рост, я вижу, как «нерв» обсуждения меняется. Я чувствую рост в себе, и хотя для многих моё мнение как "бельмо в глазу", я вижу, что его учитывают и даже иногда сопоставляют со своим. Это ли не есть показатель равенства между участниками КЛИКа, это ли не идеальная среда для роста наших интеллектуальных способностей. Я в очередной раз хотел бы поблагодарить всех – от организатора в лице Елены Александровны до участников почти со всех групп кафедры филологии и гостей – за возможность получать величайшее удовольствие от этого обмена мнениями и интереснейших споров.

 

Эльвира Василькова, студентка группы Ф-31, так восприняла этот фильм:

Так случилось, что с фильмом «Жить» я уже была частично знакома. Мне посчастливилось застать заключительный эпизод, когда Михаила поставили перед выбором: или ты убьешь, или тебя. И я могу сказать, что этот последний кусочек и весь фильм целиком для меня оказались равнозначны: основная идея фильма сконцентрирована именно в этом моменте.

Наблюдая за выбором Михаила тогда, я делала прогнозы об исходе ситуации и параллельно думала о том, что бы на месте героя сделала я сама. Михаил выстрелил, и я, не удивившись, все же задалась вопросом: «А почему он это сделал?» Ответ пришел в мою голову моментально: «Да потому, что жить хочется всем». При необходимости быстрого выбора героем руководили страх смерти и стремительно сменяющиеся в голове плюсы и минусы результатов этого выбора. Я уверена, что в этот момент он подумал и о своей жене, и о детях, и том, что он совершает предательство, и черт знает о чем еще. Он подумал обо всем этом и за доли секунды расставил приоритеты. Мне сложно с полной уверенностью сказать, правильно или неправильно поступил Михаил, и я не могу судить человека за то, что ему не хочется умирать. Безусловно, отказаться от убийства и поставить себя под удар было бы гораздо благородней, но не стоит забывать, что жизнь не состоит целиком из благородных вещей. И страх собственной смерти может быть подчас гораздо сильнее страха убивать. Михаил не смог преодолеть себя, не смог собой пожертвовать, и я его понимаю. Но в то же время я не уверена, какой выбор сделала бы я сама и что бы руководило мной в тот момент.

В фильме поставлен один из самых сложных философских вопросов, ответ на который никто никогда не даст. Что ты готов сделать, чтобы остаться в живых? И на что вообще способен человек? Исходя из развязки фильма, в человеке это самое желание жить настолько сильно, что он готов и предать, и убить, и поступиться своими моральными принципами. Ожидать от человека можно всего, но невелика цена такому спасению, если оно было достигнуто подобным способом. И, конечно, для Михаила оно ничем хорошим не обернется, ведь, как принято говорить в таких случаях, ему еще как-то надо будет с этим жить. 

Михаил стал убийцей, но он также стал и предателем, что еще больше отягощает его вину и делает его решение еще более психологически тяжелым: ведь он застрелил человека, которого немного успел узнать. Их объединяла общая беда, и, возможно, они успели «притереться» друг к другу. Я бы даже сказала, они успели сблизиться, довериться друг другу. Хотя изначально их «сотрудничество» было вынужденным, неохотным, неприятным. Михаил не сразу понял всю опасность положения, и грубость товарища по несчастью отталкивала его: Андрей не пожелал назвать своего имени, не подал руки, осторожничал, воспринимал Михаила как балласт. Они с самого начала не партнеры и не друзья, а люди, которые просто пытаются выжить вместе. Андрей все-таки был отчасти благодарен Михаилу за то, что он не уехал один, а дождался человека, зовущего на помощь. Именно поэтому Андрей взял на себя ответственность за него, хотя Михаил и был для него обузой. И в этом отношении Андрей мне очень симпатичен: он мог столько раз бросить Михаила, но он этого не сделал. Наоборот, он до последнего прикрывал его. И, по сути, выбор «убить и спастись» и «не убивать и умереть» стоял перед обоими героями. Например, в сцене, когда Андрей и один из преследователей менялись заложниками, Андрей мог запросто забрать машину и не обменивать своего заложника на Михаила, а просто оставить его им. Ведь его, по сути, не должна была заботить судьба совершенно незнакомого ему человека. Но он остался и не бросил Михаила с людьми, которые бы непременно его убили. Выходит, Андрей прошел эту проверку жизни, а Михаил не прошел.

Изначально Михаил мне казался положительным персонажем, а Андрей – отрицательным, но в итоге полярности поменялись, что еще раз подтверждает мысль о том, что в человеке не бывает абсолютного добра, как не бывает в нем и абсолютного зла. И Михаил, который так противился совершить маленькое зло, не смог не совершить зло большое. Но я думаю, поступи он по-другому, зло все равно свершилось бы. Все потому, что оно просто не может не свершиться, если изначально выбор, который может к нему привести, им самим и продиктован. В фильме перед выбором Михаила поставили бандиты, которые сами являются предателями и в моем понимании олицетворяют собой зло.

Как бы там ни было, для меня остается открытым последний вопрос. Был ли у Михаила третий вариант поведения? И чем больше я думаю над этим, тем больше понимаю, что такой вариант в подобной ситуации невозможен. Я вообще сомневаюсь, что у него был хоть какой-нибудь выбор относительно того, жить или умереть: ведь ни один вариант не предлагает жизнь в полном её смысле. Михаил выбрал то единственное, на что у него хватило силы: он выбрал жить. Но жить физически, и я очень сомневаюсь, что это полноценная жизнь.


В дополнение к афише.

 5 июня 2015 года в 16:00 в КЛИКе просмотр и обсуждение фильма "Кавказский пленник". Приглашаем всех желающих в 6 корпус НГТУ, в аудиторию 1101.

 

Афиша КЛИКа на февраль - апрель 2015. Автор - Яна Белослюдова, студентка группы Ф-31

С 27 февраля 2015 года продолжаются просмотры и обсуждения фильмов в КЛИКе. Ждем всех желающих каждую пятницу в 16 часов в Малом конференц-зале ФГО (6-1101). 

 

Дата показа

Фильм

Презентатор

1

27.02.2015

«Разрисованная вуаль» (2006). Режиссёр Джон Кёрран (Китай, США, Канада).

Анна Лащева

2

06.03.2015

«Леди» (2011). Режиссёр Люк Бессон (Франция, Великобритания).

Илья Осипов

3

13.03.2015

«Время» (2011). Режиссёр Эндрю Никкол (США).

Ольга Машкович

4

27.03.2015

«Чёрная кошка, белый кот» (1998). Режиссёр Эмир Кустурица (Югославия, Франция, Германия, Австрия, Греция, США).

Яна Белослюдова

5

03.04.2015

«1+1» (2011). Режиссеры Оливье Накаш, Эрик Толедано (Франция).

 

Алёна Куделя и Ольга Машкович

6

10.04.2015

«Жизнь прекрасна» (1997). Режиссёр Роберто Бениньи (Италия).

Алёна Панкратова

7

17.04.2015

«Боевой конь» (2011). Режиссер Стивен Спилберг (США).

Любовь Бояркина и Анна Максимова

8

24.04.2015

«Любовь любит случайности» (2011). Режиссёр Омер Фарук Сорак (Турция).

Евгения Захарова

Афиша КЛИКа

Предлагаем вашему вниманию афишу КЛИКа на май-июнь.
 
 Создатель плаката Алена Панкратова, студентка группы Ф-31. 

Будем рады видеть вас на наших просмотрах и обсуждениях!)))))

Алена Пивоварова, студентка группы Ф-31

5 июня состоялись просмотр и обсуждение фильма «Кавказский пленник» (1996). Режиссер Сергей Боров (Россия). Ведущий – студентка гр. Ф-31 Алена Пивоварова.

 

Алёна Пивоварова, студентка группы Ф-31, так сказала про этот фильм:

После того, как я узнала, что 2015 год в России объявлен годом литературы, мне пришла в голову идея предложить для просмотра в нашем КЛИК какую-нибудь интересную экранизацию художественного произведения. Поле долгих раздумий выбор пал на картину Сергея Бодрова-старшего «Кавказский пленник», снятую по мотивам одноименного рассказа Льва Толстого. Мне было любопытно посмотреть работу такого известного режиссера, сценариста и продюсера. К тому же, главная роль в фильме досталась его не менее талантливому актеру, Сергею Бодрову-младшему. Эти факты меня подкупили, и я приступила к просмотру.

Я внимательно смотрела фильм дома в полном одиночестве ночью. И в итоге он мне понравился. Финал картины меня тогда очень задел, и я думала над фильмом всю оставшуюся часть ночи. Фильм пришелся мне по душе, и я решила, что я непременно должна им поделиться с «постояльцами» нашего КЛИКа. Что же именно мне понравилось в фильме? Во-первых, мне понравился его неспешный своеобразный стиль, схожий со стилем арт-хауса. Во время просмотра можно было полюбоваться красивыми пейзажами Кавказа, внимательно изучить быт чеченского народа и вдумчиво оценить, на мой взгляд, небезынтересные диалоги главных героев. Монотонность действий в фильме меня не раздражала. Также я обратила внимание, что сюжет фильма имеет мало общего с сюжетом рассказа Толстого. Режиссер сохранил имена героев, название, но действия художественного произведения перенес в современность (возможно, желая продемонстрировать зрителю не только вечность проблемы кавказско-русского конфликта, но и привлечь внимание к событиям русско-чеченской войны 90-ых годов XX века). Как позже заметила на уже совместном просмотре фильма Елена Александровна Масолова, правильнее бы было, настолько изменяя канонический текст повести Толстого, изменить и название самого фильма, имена героев и не проводить такой навязчивой параллели с произведением русского писателя. Я поняла, что склонна согласиться с данной точкой зрения.

Мне также понравились проблемы, поднятые в фильме Бодрова. Это, в первую очередь, тема кавказско-русских взаимоотношений. Она является актуальной на протяжении не первого столетия. Фильм помогает в очередной раз убедиться в том, что все эти войны имеют настолько бессмысленный характер, а сколько погибает невинных молодых ребят, которые по воле правительства вынуждены принимать участие в решении этих конфликтов. Из этой темы вытекает также тема толерантности, тема межнациональных отношений. Я обратила внимание, что в фильме кавказцы не показаны жестоким и диким народом. Да, в большинстве своем они проживают в неблагоприятных условиях, но при этом в фильме их отношение к пленным я бы не назвала каким-то безжалостным. Кавказцы показаны такими же обыкновенными людьми, как и представители других национальностей. Безусловно, это особый народ со своими определенными традициями и менталитетом, но ничего ужасного эти народы собой не представляют. Они берут военнопленных также, как и их противники – российские военные. Это военная необходимость. Кавказцы живут по своим законам и правилам. Что мне не совсем понравилось, так это то, что в фильме Бодрова чеченцы показаны намного честнее и нравственнее русских. Они живут по своим законам, по-человечески относятся к Ивану и Сашке. Они честно хотят обменять русских пленников на сына Абдул-Мурата. Русские же солдаты всё время хитрят, пытаются пойти на обман, обменивают оружие на водку (хотя никакой приличный военный человек никогда никому не отдаст свое оружие, тем более в военное время), начальник военной базы вообще ничего не делает, кроме того, что ест ложками черную икру и обвиняет чеченский народ в подлости; Сашка готов убивать всех и каждого ради того, чтобы выжить (он с легкостью убивает Хасана, который хорошо относился к ним, несмотря на то, что они были пленными). Конечно, было бы глупым выставлять русский народ сугубо с положительных сторон, чтобы вызвать чувство патриотизма у зрителя картины, но и такое навязчивое принижение мне тоже совсем не понравилось. Я думаю, что следовало бы показать и кавказцев, и русских с двух сторон – положительной и отрицательной, тем самым подчеркнув тот факт, что национальность людей не имеет никакого значения.

Еще одна проблема в произведении – проблема незаслуженно страдающих матерей и отцов солдат. Мне очень понравился момент в фильме, когда мать Ивана пыталась договориться об обмене сыновьями с Абдул-Муратом. Было заметно, что эти два родителя – жертвы обстоятельств. Врагами они стали только по причине независящего от них политического конфликта. Боль родителей за своих детей – очень жестокая вещь, щемящее сердце. Мне запомнились глаза отца и матери, полные отчаянья и боли.

При желании можно еще «покопаться» в фильме Бодрова и найти множество других проблем. Какие же у меня были впечатления от повторного, уже совместного, просмотра данного фильма? Во-первых, я поняла, что эта картина не вынуждает зрителя смотреть ее множество раз. Если при первом просмотре она вызвала у меня множество чувств и спровоцировала на долгие раздумья, то при втором просмотре меня уже практически ничего не задело, не было особых эмоций. Меня это очень удивило и огорчило, к тому же я видела реакцию зала: мало у кого менялось выражение лица, и было заметно их равнодушие (в большей степени) к происходящему в фильме. Я надеялась, что зрители в КЛИКе будут испытывать такие же эмоции, как я при первом просмотре картины, но, к сожалению, этого не произошло. Также, видимо, моей ошибкой было то, что я решила при обсуждении сравнить происходящее в рассказе Толстого и в фильме Бодрова. Я до просмотра фильма отметила, что фильм является вольной экранизацией художественного произведения. Но из-за того, что причиной показа данного фильма в КЛИКе послужило желание показать именно экранизацию литературного произведения, я все-таки попыталась найти нити, соединяющие книгу с фильмом. Я согласна с тем, что они очень разные и, возможно, их сравнение являлось не уместным. Но, по моему мнению, тема «кавказского плена» – распространенная тема, как в литературе, так и в художественных произведениях. И больше именно она (а не сюжет рассказа Толстого) была взята за основу фильма. Поэтому я думала, что, опираясь на общую тему в произведении и картине, можно попытаться их сравнить. Жаль, что этого сделать практически не удалось.

В заключение мне бы хотелось сказать, что в самом фильме я не разочаровалась, несмотря на то, что на большую часть зрителей в КЛИКе (по моим личным ощущениям) фильм не произвел особого впечатления. Возможно, такие фильмы мало кому приходятся по вкусу, они на любителя. Возможно, их нужно смотреть, не сравнивая с рассказом Льва Толстого, а возможно, их нужно смотреть в одиночестве, как это делала я при первом просмотре. В любом случае, я хочу сказать спасибо всем, кто пришел на просмотр, кто поделился своим мнением о фильме. И буду надеяться на то, что хоть кому-то фильм Сергея Бодрова пришелся по душе.

 

А вот что думает об этом фильме Алена Панкратова, студентка группы Ф-31:

Я смотрела очень много фильмов о войне, и все они были депрессивными, тяжелыми, хотелось плакать и т.д, но «Кавказский пленник» – это исключение. На мой взгляд, фильм легкий, не вызывает сильного напряжения; да, есть и депрессивные, грустные моменты, но они не представлены зрителю в полной мере, как это было на самом деле, поэтому фильм рассчитан на массового зрителя.

Фильм отличается от рассказа Л.Н. Толстого «Кавказский пленник». Я думаю, что в данном случае режиссеру не нужно было говорить о том, что фильм снят по мотивам данного рассказа, а просто сделать свое произведение, оригинальное, интересное.

В фильме много запоминающихся моментов: например, мне запомнилась самая первая сцена, когда фоном шла песня «Синий платочек»,  одна из моих любимых песен. Еще запомнилась сцена, когда Сашка сидел и заплакал: в этот момент мне стало особенно грустно почему-то. Ну, а самая запоминающаяся сцена, как уже говорили многие на обсуждении фильма, это самая последняя сцена, когда в Ивана стреляли, и появился Сашка. Действительно непонятно, убили ли Ивана или он все еще жив?

Природа в фильме очень красивая. Красота гор просто неописуемая. Работа композитора мне тоже понравилась, потому что фоном часто шли известные и любимые мною песни.

Игра актеров мне не очень понравилась. Во многих моментах было слишком наигранно, и я им не верила, хотя бывали и правдоподобные моменты: например, убитая горем мать, грустные глаза Абдул-Марата и многое другое.

Что касается двух главных актеров, Ивана и Сашки, мне больше нравится Сашка, потому что он мужчина во всех смыслах этого слова, он отвечает за свои поступки, ничего не боится, радуется жизни в любой ситуации, во многих моментах учит Ивана жизни. Иван – наивный молодой парень, который только что выбрался из-под маминой опеки и пришел во взрослый, жестокий мир. Он зависел от Сашки, во многих ситуациях не знал, как ему поступить, и прислушивался к Сашке. Изменила ли его вся эта ситуация, я не знаю. Думаю, что не особо.

На мой взгляд, фильм не затянут. Нам показали то, что нужно, не было лишних и скучных моментов. Это безусловный плюс режиссеру. Фильм легкий, хороший, интересный, но я не буду его еще раз пересматривать, потому что он, как сейчас говорят, «не зацепил» меня. Я думаю, что фильм на один раз. Возможно, я что-то не так поняла и не увидела каких-либо зацепок, но это лично мое мнение.

 

Олег Панковец, студент группы Ф-31, так сказал при обсуждении этого фильма:

Вот настал день крайнего в этом семестре просмотра. Народа было не так много, на мой взгляд, это объясняется сессионным периодом, который забрал у большей части студентов всё свободное время. Но, несмотря на это, зрителей было достаточно, и мы приступили к просмотру.

Военная драма, в которую были вовлечены матерый солдат и новобранец, ничего не знавший о войне, немного тронула душу. Казалось бы, наречие «немного» тут лишнее, но это не так. Снимая фильм про военные действия, режиссер обязан крайне серьезно подойти к передаче атмосферы и всех деталей действия, тогда погружение в фильм произойдет полностью, и зрителям удастся прочувствовать переживания пленных. Однако при просмотре фильма я не ощутил толком никаких эмоций за исключением некоторых сцен, которые мало связаны с тематикой войны и плена. В связи с этим фильм не подвигнул меня на глубокие рассуждения и вовсе был под угрозой отправиться в группу работ с названием «не понравилось». Но конец фильма, безусловно, удивил. Смерть Сашки и дарование жизни Ивану – довольно неожиданный поворот сюжетной линии. Финальная сцена снята режиссером на высшем уровне, в аудитории чувствовалась атмосфера напряженности и переживаний за главного героя. Лично для меня развязка, если можно так выразиться, «вытянула» весь фильм. Однако когда начались титры и рассказывалось о дальнейшем развитии событий, прозвучала фраза, которую сказал Иван: «А я все время хочу, чтобы мне приснились люди, которых я любил, которые мне помогали и которых больше никогда не увижу, а они все никак не снятся». Данная цитата никак не выходит из моей головы. Ведь она в точности описывает чувства, которые так часто посещают любого человека. Порой так хочется увидеться с близкими людьми, которых уже нет, или с которыми судьба развела раз и навсегда…

Таким образом, получается, что в фильме режиссеру не удалось передать тематику войны, но удалось нечто другое, и это нечто заставляет считать фильм хорошим.

 

 

 

А вот мнение еще одного участника просмотра:

Фильм «Кавказский пленник» Сергея Бодрова-старшего описывает военные события, происходящие на Кавказе. В центре сюжета – русско-чеченская война конца двадцатого века. Ни для кого не секрет, что самыми страшными событиями для человечества являются войны, болезни и голод, – все то, что стремительно сокращает количество людей, что накрывает общество заранее ожидаемой смертью. Страх, тревога, ужас – это именно те чувства, которые преследуют даже того, кто находится на периферии, а не в центре распространения этого «ядерного оружия».

На мой взгляд, «Кавказский пленник» заслуживает особого уважения и внимания как рассказ Л.Н. Толстого, но не как представленный фильм. Я не сторонник споров о том, должна ли экранизация быть идентична тексту или нет. Но я считаю, если режиссер замахнулся на уподобление своего фильма художественному тексту, то он должен так представить свой «шедевр», чтобы зритель испытал те же эмоции, что и при прочтении. Мне кажется, что в этом фильме такого совпадения не произошло. По крайней мере, я не переживала за героев, не испытывала к ним симпатию или неприязнь. Недушевное кино: все выстрадано неоправданно и неправдоподобно. Я соглашусь с одним из участников обсуждения, что действительно запоминающимися героями были русская мать и отец-кавказец, которые практически потеряли своих детей. Ведь родительская боль – пусть нереальная, сыгранная – сильнее всего чувствуется и передается даже на расстоянии.

Меня всегда поражает и коробит то, что межнациональная агрессия увеличивается к каждым годом, с каждым событием. Мне непонятно и неприятно видеть это пренебрежение и попытку создать видимое превосходство одного народа над другим. Кинокартины о войне всегда приковывают внимание, у них есть свой зритель. Эти фильмы чаще всего оставляют чувство скорби и сопереживания. Но, как ни странно, в этот раз я вышла из зала абсолютно спокойной и даже равнодушной.

Тема пленника всегда занимала писателей, поэтов, режиссеров и других творческих личностей. Мне кажется, что такая тенденция именно к этому мотиву обусловлена тем, что в реальной действительности военных действий она занимает одно из центральных мест. Возможно, режиссер, ссылаясь на произведение Толстого, хотел показать историческую связь отношений России с Кавказом на протяжении столетий. Ведь тема очень актуальна и важна и по сей день. В мире продолжается столько явных и потенциальных войн, что фильмы о них являются, на мой взгляд, некоторым маркером исторических событий.

Попытка режиссера экранизировать известное всем произведение, как я уже говорила, не оправдана. Мне очень не понравилось, что С. Бодров решил поменять местами характеры главных героев. Сначала я не понимала, кто есть кто, потому что в моей памяти остались иные воспоминания относительно героев толстовской повести. Я начала вслушиваться в имена и фамилии, так как мое недоумение дошло до какой-то границы. И наконец, через некоторое время я поняла, что режиссер действительно все перевернул. Честно говоря, после этого у меня уже не было желание досматривать этот фильм до конца.

Иван Жилин мне представлялся настоящим бойцом, бесстрашным мужчиной с сильным духом и свободным разумом. А в фильме он всего лишь начинающий солдат, трусоватый, с детским видением мира, наивностью. Ведь это же война… Мужчина, на мой взгляд, должен понимать всю важность своего поведения, особенно в такое нелегкое время. Толстовский Жилин вызывает у меня уважение и даже некоторую зависть, так как в его характере присутствуют исключительные черты особой отваги, а в фильме иное: я даже не обращала на него внимания, словно он просто «прилеплен» к Костылину подобно вещи, без которой можно легко обойтись. В то время как Сашка представлен каким-то героем, весельчаком с независимым характером. У меня было двоякое чувство при просмотре: герои, имена те же, но все вверх дном.

Удивляет то, что оба народа показаны с одной стороны как равнозначные, а с другой – сильно отличающиеся друг от друга. Почему Бодров решил именно так показать всю эту ситуацию, для меня остается большой загадкой.

Я понимаю, что сравнивать экранизацию и текст в принципе не очень правильно, так как у писателя одно ви́дение, а режиссера – совсем другое. И это одна из причин, по которой я стараюсь «не смотреть» тексты, переложенные на пленку. 

Единственное, что мне симпатизирует в этом фильме, так это сходство с реальностью. Здесь не представлены какие-то сильно гиперболизированные эффекты, нет утрированных характеров. В этой кинокартине все просто и понятно на уровне настоящего мира. Но фильм не заставил меня по-другому посмотреть на действительность, не тронул душу, поэтому повторно я бы не стала его смотреть.

 

А вот такой отзыв о фильме дала Мария Курчина, студентка группы Ф-31:

Если честно, я совсем не поняла фильма. Пусть я, к своему стыду, не читала «Кавказского пленника», дело даже не в этом. В фильме не было момента, который задел бы меня, заставил мое сердце дрогнуть. Было бы логично, если бы это произошло, например, при гибели персонажа; но эти персонажи не запали мне в душу, я им не сопереживала, они не вызывали у меня никаких эмоций, я просто наблюдала за ними. Единственный яркий момент – финальный, когда Ивана отпустили на волю. В этой сцене акцент был на появившемся Сашке, которого до этого убили; появление Сашки сбило зрителя с толку и возник вопрос: все-таки жив Иван или нет? Это единственное, что меня впечатлило в фильме…

Меня фильм ничему не научил, ни о чем не заставил задуматься. Я не верю, что Толстой мог написать такой рассказ! К тому же, как выяснилось, режиссер, при сохранении названия и имен персонажей, сильно изменил сюжет. Я считаю, что он не имел на это права… Может быть, я не заметила, но, по-моему, при этом в субтитрах даже не было написано, что это фильм «по мотивам», а не экранизация.

Я не знаю, буду ли я еще его пересматривать; может быть, после прочтения рассказа, он станет восприниматься лучше… Но пока что он не оставил у меня никаких впечатлений. 

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, так восприняла этот фильм:

«Кавказский пленник» является вольной экранизацией рассказа Льва Николаевича Толстого. Поскольку данный фильм разительно отличается от шедевра Толстого, то никаких параллелей я проводить не буду, а поговорю о фильме как о совершенно отдельной картине.

На обсуждении фильма говорили, что Иван молодой, глупый и в общем-то нет в нем того мужского начала, которое должно быть. Может, оно и так, но для меня этот герой предстал немного иначе. Он общительный, любящий жизнь простой парень, который только пришел в армию и попал на войну, а там и в плен. Что же ожидать от него? Он с достоинством вел себя. В силу своего возраста и неопытности он, конечно, уступал Сашке, но хочу сказать, что его поведение достойно уважения: он не начал паниковать. А чего только стоит его письмо к матери. После прочтения этого письма я зауважала этого человека. Без паники и каких-либо просьб он написал своей матери, что он попал в плен. Не знаю, как поступила бы я в такой ситуации, но мне кажется, что мало людей смогли бы устоять и не написать о своих переживаниях и страхах в такой ситуации. Хотя, может, и на войне все немного по-другому, однако же Иван большой молодец. 

Что касается другого главного героя, Сашки, то с начала фильма он показался мне немного эгоистичным, высокомерным и нежелающим менять своего отношения к солдату другой армии даже в плену. Однако по мере просмотра фильма я начала понимать, что он ведет себя так, потому что не хочет показывать своего страха и слабости. И его свободное поведение, и раскрепощенность, и глумление над своим надзирателем, и истории, которые он рассказывает своего товарищу по несчастью, и забавные вопросы к тому же Ивану, - всё это поддерживают рядового. На мой взгляд, Сашка повел себя мужественно и достойно своему званию прапорщика. Понимая, что он буквально прикреплен к этому парню, он постарался сделать из юнца взрослого человека, способного выжить в подобной ситуации. Чего только стоит тот момент, когда он учит Ивана кричать громче, что, впрочем, и спасает Ивана от возможных переломов и даже смерти. Достойный поступок Сашки, на мой взгляд.

Также хочу заметить, что дружба между главными героями так и не состоялась, что, как ни странно, меня порадовало, потому что такой поворот событий был бы банален. Между людьми, попавшими в плен, всегда должна возникнуть дружба. Да нет же! Это же весьма глупо и наигранно. Не могут люди совершенно разных взглядов и представлений о жизни сразу же стать друзьями навек только потому, что им пришлось мучиться в одной яме. Да, они могут на время плена объединиться и поддерживать друг друга, но не более того. Этим «Кавказский пленник» очень порадовал меня. Нет наигранной дружбы и взаимовыручки, а есть жестокая реальность. На мой взгляд, абсолютно нормально, что прапорщик не желает проявлять особой любви и уважения к простому рядовому. С какой стати? Тот еще не заслужил того самого уважения, он никак не выделился. Он просто один из тысяч. Взаимоотношения героев прекрасно показаны, и фильм очень выигрывает за счет этого.

Фильмы, связанные с войной, стараются показать войну как что-то омерзительное, недостойное, что, впрочем, абсолютно правильно. Врагов обычно рисуют гадко и скверно, однако же в этом фильме так делать не стали, за что низкий поклон Сергею Бодрову. В «Кавказском пленнике» враг – это такой же человек, который хочет лучшей судьбы своей Родине, своим родным. Кавказцев не стали показывать как аморальных, бездушных и кровожадных убийц, а показали их как щедрыйнарод, умеющий прощать. Они умеют радоваться жизни и не ищут возможности кого-то убить. Любят свои традиции и не хотят их ни на что менять. А вот русских показали как раз с не очень хорошей стороны; чего только стоит разговор с матерью Ивана или плата русского солдата оружием за водку. А как русские относились к пленным, это отдельная история. Русские буквально похоронили их заживо, даже не дали им шанса. Все это, конечно, расстраивает, но и дает пищу для размышления. Мы видим в нашем враге только плохое и не стремимся понять его, в таком же негативном свете нас видят и они. А может, стоит что-то поменять? Все люди равны. Никто не хуже и не лучше. Все мы испытываем одинаковые эмоции и готовы сделать все для счастья наших близких. И режиссеру удалось отлично показать суть этой простой истины. За что большое спасибо.

И,конечно, стоит сказать отдельные слова благодарности за такие прекрасные горные пейзажи. Горы, как всегда, восхищают, заставляют поражаться своей красотой и величественностью. Очень понравилось, как показали деревеньку: тихий, со своей размеренной безмятежной жизнью аул с замечательными людьми. Это добавляет нотку радости и покоя в столь трагичный фильм, и получается ощущение гармоничной картины бытия, которая не должна взрываться войнами.

 

Эльвира Василькова, студентка группы Ф-31, поделилась своими мыслями после просмотра этого фильма:

«Кавказский пленник» показался мне интересным относительно сюжета. Несмотря на тему смерти, войны и плена, атмосфера фильма не тяжелая. Его хочется досмотреть до конца; этот фильм совсем не заставляет думать, а заставляет именно смотреть.

Как и во многих военных фильмах, здесь война показана бессмысленной и ненужной. Всякий раз, когда я смотрю подобные фильмы и думаю о войне и её участниках, в моей голове возникают одни и те же вопросы: «За что мы боремся? Неужели войну оправдывает человеческое желание обладать властью, славой, дополнительными территориями?» Да ни черта это не оправдывает. Я не понимаю, кому вообще нужные все эти военные почести, если они заработаны убийством. И когда это слава и власть стали цениться выше человеческой жизни? Вспоминая историю и все человеческие войны, я прихожу к выводу, что такая расстановка ценностей существует уже очень и очень давно.

В фильме отношения горцев и русских солдат пропитаны ненавистью, они готовы убивать друг друга просто потому, что так принято, потому, что этого требует военное положение. И ненависть вынужденная постепенно становится постоянной и закрепляется в отношениях между народами на десятки лет. И что мы видим? Кавказские пленники находятся в заключении у так называемого врага, который вовсе не хочет им навредить. Все его действия продиктованы желанием вернуть сына, и это желание вполне естественно. У отца отняли самое дорогое, поэтому он имеет право злиться. Так же, как и все население Кавказа, на чью свободу кто-то посягнул. Кавказцы вошли в войну как обороняющиеся, а впоследствии стали такими же жестокими, как их завоеватели. И тут же мы наблюдаем, как чеченец позволяет пленникам есть с его стола и называет их своими гостями.

Отношение к смерти в этом фильме мне показалось странным: к ней относились как к обыденности. Легко застрелить человека, легко перерезать ему горло, легко заколоть ножом и т.д. Впервые такую жестокость я заметила у Сашки. Он, военный, агрессивный, язвительный, легко совершает жестокие поступки и так же легко убивает. Но в то же время меня поражает его отходчивость, уверенность и, что самое главное, честность. Он легко признается, что убил пастуха, хотя прекрасно понимает, что с ним за это сделают. Сашка – военный, и живет он по законам войны, которые как будто кажутся ему некой нормой. В этом состоянии войны он как рыба в воде. Он чувствует себя уверенно, комфортно. И мне непонятен этот человек. Он либо бесстрашный герой, всегда готовый встретить смерть, или безответственный разгильдяй, не заботящийся о своей жизни. Мне больше думается о нем как о герое. Также мне непонятно его отношение к Ивану Жилину: действительно ли он хочет вызволить парня или ему в сущности все равно, вернутся они вдвоем или он один.

Часто возникало ощущение, что Жилин не вписывается в общую картину. Сразу заметно, что это человек «не отсюда», он слишком молодой, слишком «зеленый», наивный и слишком добродушный для этих мест, но вместе с тем спокойно относится к происходящему и не паникует. Для новичка-новобранца, который еще пороха толком не нюхал, такое поведение кажется как минимум странным. К тому же я не увидела внутреннего развития героя на протяжении всего фильма. Что он понял, к каким выводам пришел, чему его научила эта история? Что он получил, кроме спасенной жизни и печальных воспоминаний о людях, которых он бы снова хотел увидеть? Он говорит о том, что хочет жить, но когда ему предоставляется возможность бежать, он этого не делает. От этого героя у меня тоже двойственное ощущение.

На фоне обоюдной неприязни русских и кавказцев выделился Абдул-Марат. Враги убили его сына, и он захотел отомстить. Но в последний момент он сделал великолепную вещь: Абдул-Марат сохранил жизнь невиновному. Он отошел от правила «кровь за кровь» и проявил милосердие. Когда наблюдаешь за подобными актами человечности, сразу стираются границы типа «друг / враг» и остается четкое осознание того, что все мы – люди. И живем, и чувствуем одинаково, да и человечность проявлять может абсолютно любой из нас. А раз так, то разделение на своих и чужих кажется абсолютной бессмыслицей. 

Мария Курчина, студентка группы Ф-31

29 мая состоялись просмотр и обсуждение фильма «Возвращение» (2004). Режиссер Андрей Звягинцев (Россия). Ведущий – студентка гр. Ф-31 Мария Курчина.

 

Вот что думает об этом фильме Регина Сюрис, студентка группы Ф-41?

Фильм Андрея Звягинцева «Возвращение» произвел на меня большое впечатление.

Я хочу начать с оговорки: я ни в коем случае не одобряю применение физической силы в отношении детей да и вообще людей всех возрастных категорий в качестве воспитательной меры. Я считаю, что с младенчества нужно воспитывать детей так, чтобы потом не приходилось их перевоспитывать, извините за каламбур. Таким образом, всё, что я напишу, будет отражать моё мнение к событиям, изображённым в этом фильме.

Итак, в какой-то момент мать двоих детей-подростков поняла, что она что-то упускает в воспитании своих сыновей, что им не хватает отцовского совета и внимания. И она решила позвать своего мужа (или бывшего мужа), которого она и дети не видели 12 лет, для того чтобы он воспитал, или, скорее, перевоспитал их. Где он был – мы не знаем. Также мы не знаем причину, по которой он ушёл из семьи. Была ли это вынужденная мера? Я считаю, что да. В сцене, где Иван спрашивает отца: «Откуда ты взялся? Зачем взял нас с собой? Потому что мама так хотела?», я увидела грусть в его глазах, когда он ответил: «Я тоже хочу проводить с вами время». Он скучал по ним. Но, судя по его поведению и манерам, он был в каком-то месте, которое ожесточило его, в месте, где не принято церемониться. И поэтому он был таким жёстким со своими сыновьями. Наверное, он просто не мог по-другому.

Но, возможно, он был так непреклонен с ними потому, что знал, что не сможет остаться с ними надолго, и не хотел, чтобы Иван и Андрей привязывались к нему. Тогда ему должно было быть очень больно от того, что он не может лишний раз сказать доброе слово мальчикам. Но он хотел преподать им как можно больше уроков, внедрить, так сказать, насыщенное и концентрированное воспитание. Словно он хотел наверстать те годы, которые упустил, не видя, как растут его дети, и те годы, которые упустит, когда вновь их покинет.

Что мне не понравилось – это то, что он потребовал сыновей называть его «папой». Я думаю, что каждый из братьев отнёсся к приезду отца по-разному, и если Андрей сразу признал его и стал называть папой, то Ивану это далось сложнее. Наверное, он просто стеснялся или капризничал. В любом случае, они оба – и Андрей, и Иван – имели право не называть его папой. Хотя бы до того момента, пока не узнают его лучше. А в идеале – пока не поймут, что хотят называть этого человека «папа». Именно «папа», а не «отец».

Я думаю, что автор не осветил причину отлучения отца из семьи и оставил финал открытым, потому что хотел, чтобы люди задались вопросом: «Почему так произошло? Что могло случиться дальше?» Мальчики сильно повзрослели и многому научились за эти три дня. Отец преподал им самый большой и самый ужасный урок в их жизни, принеся в жертву свою жизнь.

 

При обсуждении фильма Мария Курчина, студентка группы Ф-31, сказала так:

Фильм довольно-таки неоднозначный. Сюжет интересен, внимание удерживает от самого начала до самого конца. Чувствуется насыщенность фильма символами, метафорами, но, как было сказано на обсуждении, эти символы ни к чему не привязаны и существуют сами по себе. Тогда возникает вопрос: для чего они нужны? Работают ли они на идею автора? И какова была эта идея?

После просмотра у членов клуба возникло множество вопросов: кем был отец Андрея и Вани? Где он пропадал 12 лет? Что у него были за дела и почему он о них не рассказывал? Зачем мать его вызвала? Куда и зачем на самом деле он повез детей? И многие другие вопросы… Очень много непонятного – и что-то в этом есть…

Андрей и Ваня, хотя по крови они и братья, суть антиподы. Андрей постоянно упрекал младшего брата в трусости, но если присмотреться внимательнее, то можно увидеть, что на деле все совсем наоборот. Возьмем первую сцену с вышкой. Андрей, желая казаться смелым, преодолел себя и прыгнул вниз. Все вроде хорошо, но ключевое слово здесь не «преодолел», а «желая казаться». Он именно показался смелым, а не был им, ибо и прыгнул он из страха! Да, именно из страха: неприятия в кругу друзей он боялся больше, чем высоты, и из двух зол выбрал меньшее. Ваня же предпочел публично признать свою слабость, но при этом не стал мириться с ней. Следующая ситуация, подтверждающая это, – сцена, где Андрей под давлением своих товарищей называет брата «трусом».

С появлением отца дети продолжают проявлять себя подобным образом. Не будь в начале этого вступления с вышкой, я сказала бы, что с отцом правильнее себя вел Андрей, потому что отец – родитель, и его нужно слушаться. Но начальные сцены фильмы показали, что в случае Андрея это было никакое не послушание, а все та же гнусная трусость, которая заставляла его, как справедливо заметил Ваня, «расстилаться». Ваня же открыто высказывал все, что думает, потому что он – личность, и у него был внутренний стержень.

Что касается отца, то мне этот персонаж совсем не понравился. На обсуждении фильма не раз звучало, что мальчиков нужно воспитывать жестче, чем девочек. Безусловно, воспитание мальчиков и девочек не должно быть одинаковым, но разве жестокость есть метод воспитания? Разве оставить ребенка мокнуть под дождем, ударить по лицу или лбом о машину – это проявление отцовских чувств? Разве заставлять ребенка называть, по большому счету, чужого им человека «папой» – это метод сближения? Я считаю, что отец должен быть не тираном, а другом, чтобы детям хотелось на него равняться, чтобы им именно ХОТЕЛОСЬ назвать его папой, и чтобы они делали это с любовью и гордостью!

Есть такая притча: поспорили ветер и солнце, кто быстрее снимет с человека тулуп. Ветер дул все сильнее и холоднее, а человек только все больше кутался. Тогда солнце пригрело, человеку стало жарко, и он разделся. Добром и любовью можно сделать гораздо больше, чем жестокостью и физической силой. Да, у отца было мало времени для общения с детьми. Но мог ведь он хотя бы рассказать им о себе, расспросить об их жизни, интересах, – хотя бы за тем же обедом. Или, может быть, даже подарить какую-нибудь безделушку! От одного подарка они бы не разбаловались, а начали чуть лучше относиться к нему. Поговорил бы с ними, хотя бы просто бы инструктаж к этому походу провел в конце концов, – и, возможно, с послушанием было бы меньше проблем, а там и «папой» захотелось бы называть, потому что он бы уже воспринимался как «папа», а не как чужой человек. Я полностью согласна с теми, кто говорил, что этот человек не имел права предъявлять к детям какие-либо требования. И реакция Вани на него, на мой взгляд, абсолютно нормальна и естественна.

Проблема воспитания (а, может быть, просто тема?) в произведении есть, но что-то мне подсказывает, что не об этом Звягинцев снимал фильм. Хотел он сказать что-то иное… Теперь это только ему одному известно. «Если вы думаете, что все иначе, все иначе», – говорит режиссер, не желая раскрывать свою идею. Что ж, может, это и правильно. «Мысль изреченная есть ложь», – сказал Федор Тютчев. Да и был ли бы этот фильм таким загадочным, если бы автор все же озвучил свой замысел? Хотя, опять же, все относительно. В любом случае – есть над чем подумать после этого фильма.

 

Анна Сороквашина, студентка группы Ф-41, поделилась своими мыслями об этом фильме:

Признаюсь честно, я не фанат современного русского кинематографа, поэтому, когда я узнала, что мы будем смотреть русский фильм, да еще и снятый относительно не так давно, я немного насторожилась. Сейчас мало фильмов, которые действительно могут заставить задуматься, могут вызвать интерес и которые хочется обсуждать. Но каково было мое удивление, когда этот фильм таковым и оказался.

С творчеством Андрея Звягинцева я знакома только по фильму «Левиафан» и могу сказать, что эта картина очень и очень неплоха, на мой взгляд. Думаю, «Возвращение» тоже не подкачало и, как и было сказано в процессе обсуждения: «”Левиафан” – это большой шаг вперед». С этим я, безусловно, согласна. Несмотря на то, что хронометраж фильма довольно затянут, но я не могу сказать, что это сильно утомляло. Разве что в некоторых моментах.

Когда фильм «Возвращение» закончился, я сидела в некой растерянности и непонимании. Мне потребовалось некоторое время и чьи-то мнения, чтобы у меня в голове сложилась общая картина, чтобы впечатления о фильме как-то скомпоновались в одно целое.

Андрей Звягинцев снял драму без деланного надрыва, без выпячивания национальных особенностей. Он показал настоящую, нефальшивую Россию. «Возвращение» – удивительный фильм: в нем многое остается непонятным, но это не раздражает, потому что он по-настоящему берет за душу. И поняла я, в конце концов, что мотивы поведения отца отнюдь не несут в себе ничего плохого. Ну, ударил отец один раз сына, ну и что с того? Мне кажется, что заострять внимание на этом жесте не нужно. Важно другое: кем стали мальчики после общения с этим странным человеком – их отцом. А они стали другими, и это факт. И это, по моему мнению, главное. Может, отец именно этого и добивался.

 

А вот что сказала об этом фильме Алёна Панкратова, студентка группы Ф-31:

Фильм «Возвращение» полностью пропитан серостью, мрачностью, депрессивностью. Порой становилось очень скучно, но также фильм пропитан глубоким смыслом. На мой взгляд, фильм очень необычный, он оставляет массу вопросов, в нем большое количество недосказанности.

Нам показан отрезок жизни двух мальчиков, чья жизнь изменяется, когда появляется давно исчезнувший отец. Мы не знаем, кто он, чем он занимается, почему он исчез, что он задумал и т.д. Он приехал к детям и стал слишком много от них требовать, не имея на это право, ведь его не было очень долго, он их не воспитывал, не помогал их матери. Порой его действия были слишком жесткими, но иногда он был прав, так как мальчиков нужно воспитывать. Мать не воспитает их так, как это сделает отец. Пусть он применяет грубость, но уж лучше пусть отец будет хотя бы такой, чем его не будет вообще и непонятно кем станут мальчики, взрослея и познавая суровую реальность. Мягкость, нежность и заботу дает мать, а мужское воспитание – это дело отца. Поэтому его грубые действия можно понять: он хотел научить мальчиков жизни и превратить их в настоящих мужчин.

Что касается Ивана и Андрея. Иван – младший сын, но, на мой взгляд, он более мужественный, более упрямый, у него есть собственное мнение, но в силу своего возраста и долгого отсутствия нужного мужского воспитания он порой противоречит своим словам действиями, которые совершает, во многих моментах его упрямство шло не в то русло. Из-за его характера ему было тяжелее ладить с отцом: ведь двум похожим по характеру людям очень сложно найти контакт друг с другом. Иван – это отражение отца, может быть, в данном возрасте у Ивана только задатки, но у него все еще впереди. Андрей – старший сын, но он больше похож на свою мать. Он более женственный, порой у него нет собственного мнения, он не хочет быть хуже, чем кто-то другой, но самое отвратительное в нем – это то, что своего кровного брата он очень часто не поддерживал. Это говорит о том, что чувства братства, дружбы в нем нет. Он хотел быть похожим на отца, делал все, что он ему говорил, хотел быть рядом. Его не волновало то, что отец отсутствовал долгое время, ведь главное – вот он, он приехал, он рядом, он хочет быть с детьми. Андрей лишний раз не «заморачивался» над какой-либо ситуацией, а просто ловил момент, так же и с отцом: он не упрямился и не злился на него, он просто ловил наслаждение от его присутствия и хотел в полной мере узнать своего отца.

Как уже было сказано ранее, про отца мы не знаем ничего, но мама ребят не запрещала им общаться и отпустила на несколько дней не известно куда. Это значит, что она ему доверяла и не боялась за детей. Отец жесток, груб, но он настоящий мужчина. Он пришел, чтобы сделать из мальчиков мужчин, и это у него получилось, хотя и не совсем так, как он хотел. Мальчики многое осознали после несчастного случая, а все из-за чего? Из-за упрямства и глупости, но это помогло им вырасти, стать мужчинами. Мальчишки уехали детьми, а приехали настоящими мужчинами, которыми они стали благодаря отцу. Он останется у них в памяти навсегда, они будут благодарны ему за то время, которое он провел с ними и научил их жизни.

В итоге хотелось бы сказать, что фильм тяжелый, но интересный. Он затягивает, но остается недосказанным, заставляет задуматься. Такие фильмы я еще не смотрела, но данный фильм меня не разочаровал.

 

Олег Панковец, студент группы Ф-31, об этом фильме сказал так:

Фильм «Возвращение» начался с таинственной, чарующей, спокойной музыки и сценой с башней, стоящей посреди водных просторов. Это сразу же погрузило меня в неспокойную и холодную атмосферу. Первую часть фильма я не полностью понимал, что происходит на экране: непонятное поведение отца, детей… А потом я осознал, что речь идет о воспитании и инициации подростков. На протяжении всего фильма меня не покидало ощущение тусклости событий. Как мне показалось, фильм отражает жизнь российской провинции, непростой быт семьи, которую покинул отец. Распитие алкоголя за рулем, малолетние грабители на улице, мальчишеские разборки, отечественные машины и природная красота России нашли свое отражение в фильме, тем самым сделав его столь узнаваемым и реалистичным. В презентации было сказано, что фильм показывали в разных странах мира, Думаю, зарубежные зрители лишний раз получили подтверждение стереотипа русского общества, у которого нет поводов для улыбок, а есть агрессия и тайга, из которой периодически выбегают медведи. В фильме же медведей нет, это радует J. Но есть всё остальное. 

Как и показанные в ленте российские реалии жизни, так и взгляд на фильм должен быть ясным. Внешне мало увлекательные диалоги этого фильма таят в себе глубокий смысл. Мне кажется, мало эмоциональная и сдержанная игра актеров была установкой режиссёра: ведь по мере приближения конца фильма, начиная с момента близости гибели отца, герои становятся на ступень выше, вместе с этим и актерская игра открывается с другой стороны. В полноценной семье процесс становления мужчин из мальчишек обычно протекает по мере взросления, как неотъемлемая часть развития личности. В фильме же из-за долгого отсутствия отца процесс мужания мальчишек не состоялся; когда же отцу была дана возможность исправить это, он прибегнул к радикальной позиции, которая вызвала большое негодование у многих членов Клуба любителей интеллектуального кино. В оправдание данному методу можно привести несколько аргументов: 1) лучше один раз сделать, чем много раз сказать; 2) после грубой реакции со стороны взрослого ребенок трижды подумает перед тем, как повторить свое действие; 3) кто, если не отец и его порой грубые, но действенные методы, сможет показать жестокую реальность и методы борьбы с ней. Конечно же, за 3 дня не сделать того, что должно было бы происходить в течение подросткового периода его детей; в фильме же это событие состоялось, но какой ценой…. Смерть отца заставила сыновей стать мужчинами, перевернуть свое видение мира.

Таким образом, дабы мальчик стал мужчиной, требуется суровое и показывающее реальный мир воспитание. А чтобы оно не требовало таких ужасающих жертв, оно должно быть постепенным и своевременным.

 

А вот что думает об этом фильме Яна Белослюдова, студентка группы Ф-31:

Фильм Андрея Звягинцева «Возвращение» я смотрела не в первый раз. По крайней мере, те первые 20 минут фильма заставили меня завершить мой первый просмотр. Но в этот раз было всё совершенно иначе. Я целенаправленно шла на серьёзную философскую работу режиссёра, пыталась очень внимательно рассмотреть идею, но не думаю, что у меня получилось это сделать сполна. Всё-таки где-то в потаённом уголке фильма осталась толика нераспознанных мыслей автора.

Сюжет фильма буквально стоит на трёх столбах (в варианте Звягинцева, это – вышки, маяк). Известно, что число «3» обладает сакральным смыслом, поэтому уже во втором появлении вышки было понятно, что третье её появление предопределит все дальнейшие события. Если говорить о том, каким образом решается ситуация, в пользу или во вред, то нужно сказать, что данная тема на КЛИКе обросла сторонниками прямо противоположных мнений. Среди этих мнений были люди, которые выражали свою симпатию к отцу Андрея и Ивана и были огорчены печальным раскладом, другие – открыто выражали свою неприязнь к его жестоким методам воспитания и были рады, что зло было наконец-то наказано. Но не так здесь всё просто: с одной стороны, может показаться, что отец без всякого предупреждения вторгается в свою семью, которая от него отдалилась за такой большой период разлуки, и начинает воспитывать уже взрослеющих детей, а с другой стороны, – отец решил оставить свои проблемы (к слову сказать, мы не можем судить о том, чем он занимался, потому что данные о его делах отсутствуют) и заняться воспитанием детей, которые входят в стадию взросления, в жестокую жизнь, где нет пощады слабым, поэтому-то он и использует традиционные методы воспитания детей: ослушался – получи в лоб, дерзишь – получи в лоб, делаешь глупые вещи – получи в лоб. Да, наверное, такой способ воспитания начинает изживать себя, потому что всё старое очень быстро забывают с приходом нового, как многие думают, и прогрессивного. Но всегда ли можно объяснить человеку словами? Всегда ли получается помочь ему разделить понятия «хорошо» и «плохо», когда со стороны всего социума осуществляется давление на молодое поколение, которое думает, что во всём блестяще разбирается? Ответ: нет. Иногда нужен и кнут. Я считаю, что отец был справедлив. Он всеми силами пытался поделиться теми знаниями, которыми обладал сам. Но разница в возрасте и временна́я пропасть в их общении привели к непониманию и жертве. Совсем недавно я прочла высказывание, означающее примерно то, что жертва всегда помогает достичь определённой высокой планки, перескочив при этом несколько уровней. Так вышло и с мальчиками. К сожалению, чтобы понять, кем им приходится этот мужчина, они должны были его лишиться. Сначала его души, а потом и тела.

Мне кажется, что мальчики по возрасту стали ровесниками своего отца. Этот роковой поход продолжительностью в два дня чётко расставил приоритеты в жизни маленьких мужчин. Очень жаль, что им недоставало той мудрости, с которой они завершили своё путешествие. Но с того момента они познали цену дорогим невечным вещам, которые можно потерять.

 

Привожу мнение еще одного участника просмотра:

Фильм А. Звягинцева «Возвращение» я смотрела второй раз. Честно говоря, я шла на показ фильма с ожиданием вновь увидеть меланхоличные монотонные кадры, где отец-тиран доводит детей до безумства и в итоге сам погибает. Именно таким мне запомнился фильм Звягинцева после моего первого просмотра (а смотрела я его примерно 8 лет назад), тогда фильм мне абсолютно не понравился, потому что я не люблю такие серые депрессивно-дождливые фильмы. Фильм Звягинцева у меня ассоциировался с «модными» арт-хаусными европейскими картинами, нагоняющими меня, в большой степени, только лишь на депрессивные мысли.

Но повторный просмотр меня удивил. Не скажу, что фильм произвел на меня неизгладимое впечатление и я теперь нахожусь в полном восторге, но то, что я посмотрела на него другими глазами, – это факт. Во-первых, я с удивлением осознала, что сам сюжет фильма я помню очень хорошо, несмотря на то, что после первого просмотра прошло столько лет. Во-вторых, в этот раз мне фильм не казался таким уж серым, депрессивным и монотонным. Если при первом просмотре меня безумно раздражали «заторможенные» кадры и отсутствие живой динамики, то сейчас я смотрела фильм абсолютно спокойно, мне не хотелось поставить «на перемотку» и увидеть, «чем же уже всё закончится». Это я связываю, скорее, с изменениями, произошедшими во мне за столько лет. Я стала еще спокойнее и терпеливее, чем раньше. Меня «хватает» для того, чтобы выдержать фильм, снятый достаточно «медленно», чтобы насладиться картинами родной природы. Я стала больше зацикливать внимание не на общем сюжете (тем более я его хорошо помнила), а на деталях, показанных в фильме. Фильм помог мне проследить изменения, произошедшие со мной на протяжении стольких лет, через призму фильма я посмотрела на себя, уже немного другую. И само настроение фильма, такое осеннее (несмотря на то, что действия происходят летом, для меня фильм именно осенний) и задумчиво-медленное очень совпало с моим «сегодняшним» настроением. «В себя ли заглянешь? – Там прошлого нет и следа, И радость, и муки, и всё там ничтожно…» – вспоминаются мне эти строки стихотворения Лермонтова. Нет, я не увидела в фильме Звягинцева идею безнадежности и уныния, там, скорее, наоборот, прослеживается тема возрождения и начала новой жизни. Но я сейчас говорю именно о своем настроении, в котором я находилась на протяжении просмотра.

Также хотелось бы сказать о символике и содержании фильма. На фильм я пыталась смотреть с двух ракурсов – поверхностного бытового и с глубинного, метафоричного. Честно говоря, проникнуть в глубинные смыслы мне было намного сложнее, чем банально оценить поведения всех героев. Я замечала яркие христианские символы, но долго не могла их связать между собой у себя в голове (это также говорит о том, что я не достаточно хорошо ориентируюсь в христианской символике, видеть – вижу, а интерпретировать – сложно). На мысль о христианском подтексте натолкнула, в первую очередь, Библия на чердаке дома, увлечение героев рыбалкой, огромное количество воды и мертвая птица на острове. Остальные символы я считывала, но уже не так уверенно, как-то под сомнение всё ставила. Когда погиб отец, я не совсем четко понимала, для чего нужна была эта смерть в фильме. Я увидела, насколько личностно выросли мальчики, – это стало очевидным. Также мне было не очень ясно, почему отец должен был именно затонуть вместе с лодкой. Возможно, вода его забрала и вместе с этим помогла его душе очиститься. Говорить о различной символике можно бесконечно, но, я думаю, ее в фильме было все-таки слишком много. Это не дает возможности отвлечься от «навязывания», открыть для себя новые смыслы, а мне кажется, что возможность каждого уйти с чем-то «своим» гораздо важнее проверки уровня своей эрудированности и уровня культурологических или еще каких-либо других знаний. Фильм очень метафоричен, но это, по моему мнению, скорее ему во вред, чем в пользу.

Что касается бытовой части фильма, на уровне человеческих отношений, то у меня нет четкой позиции «за» или «против» поведения отца. Многие посчитали его жестоким тираном, у многих он вызывал чувство отторжения и неприязни. У меня такого не было, потому что для меня он был воплощением мужественности. Как внешне, так и по характеру. Он мне чем-то напоминал моего собственного отца. Такой же внешне спокойный, самодостаточный, сдержанный, уверенный в своих действиях. Для меня это с детства было эталоном поведения настоящего мужчины. Конечно, отец в фильме, как мне кажется, порой перегибал палку, для меня, в первую очередь, настоящим «перегибом» был его удар по лицу Андрея. Потому что я уверена, что по лицу бить нельзя ни мальчиков, ни девочек. Меня мама с детства учила, что получить удар по лицу – настоящее унижение. И во время драк с младшим братом для нас лица друг друга (чаще всего) – неприкосновенная зона. Если бы отец в фильме ударил сына просто, я бы это еще могла понять, но всё же, мне кажется, что учить «ремнем» детей лучше в более раннем возрасте. Ведь сыновья в картине уже подростки, то есть будущие мужчины, а они должны вырасти, сохранив чувство собственного достоинства, и никогда не позволять, чтобы кто-то мог как-то унизить их. В остальном же поведения отца не вызывает у меня безумного негодования или возмущения. Конечно, я отчасти согласна с теми, кто считал, что отец не имеет право «командовать» детьми, которых он не видел 12 лет. Но всё же, сыновьям было необходимо пройти школу выживания, обряд инициации. И времени на это у них было совсем мало. У отца не было времени объяснять им, что и к чему, его задачей было в кратчайшие сроки научить сыновей просто жить. И ему, ценой своей собственной жизни, это удалось. Андрей стал по-настоящему старшим братом, старшим мужчиной в семье, способным самостоятельно принимать решения. А Ивану удалось немного унять свою внутреннюю бурю, дух противоречия.

Я не могу однозначно сказать, понравился или не понравился мне фильм А. Звягинцева. Он вызвал много неоднозначных эмоций. До глубины моей души ему дотронуться не удалось, но на полезные размышления он меня точно натолкнул.

 

А вот отзыв об этом фильме Анны Лащевой, студентки группы Ф-41

Меня никогда не били, и получилась я, вроде бы, не такой уж плохой или избалованной. Я убеждена, что бить детей – это метод глупых родителей. Безусловно, и таким образом можно воспитать приличного члена общества и даже любящего ребёнка, но с помощью умственных усилий в решении различных конфликтов можно достичь гораздо лучшего воспитательного эффекта. Если бы отец умел доходчиво объяснить сыновьям, что нужно делать, не было бы ни удара носом об машину, ни обидных упрёков. И будь отец милее со своими детьми, они бы не стали расстраивать его и задерживаться в своём лодочном путешествии.

Я ничего не знаю о воспитании парней и понимаю, что оно включает в себя определённую строгость, в том числе и строгость наказаний. Но во всём нужно видеть разумные грани. Да, отец не знал, как вести себя с детьми, но это ни в коей степени его не оправдывает. Скорее, наоборот. Он пришёл к ним совершенно посторонним человеком, который внезапно начал ими командовать, притом очень строго и жестоко.

Любовь отца была перемешана с его неопытностью, необоснованной строгостью и даже жестокостью, глупостью, но всё же, какая-никакая, но она была. Каждый любит по-своему. А отец Андрея и Ивана делал это очень скрыто.

В одном из эпизодов Иван сказал: «Я мог бы любить тебя, если бы ты был другим». Сердце обоих мальчиков, несмотря на обиду за долгое отсутствие отца, было открыто для отеческой любви. Но он же решил начать не с любви и внимания, а сразу с воспитания. А ведь любая строгость должна быть обусловлена уважением. А отец не счёл должным показать ребятам, за что его стоит уважать. Он думал, что это само собой разумеющееся чувство.

Ребята прошли короткую, но суровую школу жизни. В данном фильме затрагивается проблема выхода из зоны комфорта, но слишком уж резким и насильственным был этот выход для Андрея и Ивана. Появление отца научило жестокости Андрея – режиссёр особенно подчеркнул фразы и манеры, которые сын перенял у отца, в эпизоде после его смерти. А что касается смерти отца, в этом Иван не виноват, хотя, наверняка, он будет винить себя за это всю жизнь. Отец сам показал детям эту вышку и разрешил на неё взобраться, невзирая на небезопасность этой задумки.

Фильм получился депрессивный и печальный, зато всё в нём было настоящим. Без лишних выдумок, спецэффектов и оттенков глянцевой жизни. Этому поспособствовало не только видение режиссёра, но и потрясающая игра молодых актёров, которых никак нельзя упрекнуть в неубедительности. Как Добронравов-отец, так и Добронравов-сын (Иван), который безумно похож на отца, – прекрасные драматические актёры, которые ценятся современными русскими режиссёрами. Фотографии в конце фильма – отличный ход, способствующий большему «проникновению» зрителя в атмосферу фильма.

 

Привожу мнение еще одного участника просмотра:

Фильм «Возвращение» произвел на меня огромное впечатление. И я не могу сказать, что оно хорошее. Если бы я заранее знала, какой будет финал, я бы не пошла. Этот фильм дался мне очень тяжело, так как я очень эмоциональный человек, он разбудил во мне мои самые сокровенные страхи.

Должна отдать должное режиссеру Андрею Звягинцеву за его необычный метод съемки, за то, что в фильме много скрытых метафор и библейских мотивов. Мне показалось, что фильм немного растянут, но возникающие вопросы по ходу просмотра фильма («Где был отец столько лет?», «Кто он такой и чем занимается?», «Зачем он привез детей на этот остров?», «Что за таинственная коробочка?») помогают досмотреть фильм до конца в надежде получить ответ на них. Смотря этот фильм, я мысленно искала ответы. И тут-то неожиданный поворот сюжета: случайная, нелепая смерть отца. С этого момента всё перевернулось и встало на свои места. Очень жизненный фильм. Пробуждает массу эмоций: где-то – жалость к отцу, где-то – к детям, порой – злость. Я считаю, что прежде чем ударить ребенка, нужно сначала поговорить, объяснить, а если не понимает, уже приложить силу. Я придерживаюсь мнения воспитывать и кнутом и пряником. Вне зависимости от пола ребенка. Я не понимала поведения отца в этом фильме. Когда ты отсутствуешь неизвестно где, энное количество лет, приезжаешь и начинаешь воспитывать кнутом, я считаю это неправильно. Поговорить стоило. И объяснить, это не значит разводить сопли. Если  Андрей хоть как-то понимал, чего хочет от них отец, то Иван в силу своего возраста не понимал. Без сомнения, мальчики после пережитого ужаса взрослеют, осознают и понимают намного больше, но их психическое здоровье явно пошатнулось, и травма эта останется на всю жизнь. Чем старше будут становиться мальчики, тем больше они будут понимать отца, его поведение.

Родителей не выбирают. Лично меня конец фильма натолкнул на мысль о том, что какие бы не были твои родители, это самые родные тебе люди. И что нужно стараться не расстраивать их своими детскими глупостями. Попытаться хоть раз мысленно встать на их место. И что говорить, то же самое следовало бы делать и многим родителям.

 

А вот отзыв еще одного участника обсуждения:

Фильм Андрея Звягинцева «Возвращение» произвел на меня сильное впечатление. С первого взгляда может показаться, что эта кинокартина снята просто, без особых спецэффектов, нарушающих видение обычной, бытовой действительности, но делать такие преждевременные выводы, наверное, не совсем корректно. Я думаю, что главной особенностью фильма и его сильной стороной является именно всепоглощающее безмолвие и недосказанность. Здесь все предстает в свете реальной жизни: что-то имеет развязку и достигает финала, а что-то остается «за кадром». Но мы так привыкли к логическому заключению и явному окончанию фильмов, что даже не предполагаем другого исхода. Зритель не задумывается о реальности как таковой, ему требуется посвящение во все тайны, во все закоулки человеческой души и жизни. На самом же деле мы видим лишь только то, что нам доступно, зависимо от нас самих, но мир другого человека (что уж говорить об обществе!) нам неизвестен. Мне кажется, что именно такой способ передачи реальной действительности был использован А. Звягинцевым в этой картине, что играет особую роль для понимания контекста фильма и принятия чужого пространства таким, каким оно ему предоставляется.

В фильме были поставлены, но не решены многие вопросы, и любопытный зритель, находящийся в исступлении на протяжении практически двух часов, остается в неведении и ожидании продолжения: вот это и важно! Здесь не должно быть все прозрачно и просто: ведь это фильм о жизни…

На мой взгляд, своеобразные попытки воспитания мальчиков не являются основной темой данного фильма, как считают некоторые зрители. Ведь это не сама цель, а лишь ее средство. Мне кажется, что главная мысль фильма – это становление характера. Оба мальчика – некий продукт чрезмерной ласки со стороны женской половины семьи, а потому мальчики совершают порой неконтролируемые, неоправданные действия. В общем, материнское воспитание принесло свои плоды, которые повлекли за собой недоумение, непонимание событий детьми и сумбурность ситуации в целом. Стоило ли матери так преподносить приезд родного отца? Этот вопрос останется на рассмотрение людей, попавших в подобную ситуацию. Но режиссер фильма, на мой взгляд, решил именно так показать этот отрывок из жизни героев только лишь для усиления эффекта. Тем самым зритель наиболее остро чувствует всю реальность и в то же время неожиданность, неизвестность бытия как исключительную особенность жизни.

Фильм поражает своими картинами природы, пейзажем; уже с первых кадров становится понятно какое-то внутреннее чувство отчужденности и тревоги. Меланхоличные и депрессивные зарисовки описывают не только внешний мир, но и внутреннее душевное ощущение безжизненности и безысходности. Впрочем, многие по-настоящему достойные режиссеры используют этот прием связи природы и чувств для эффекта включенности в фильм, как в саму жизнь.

После просмотра этого фильма я так и не поняла, почему он называется «Возвращение»… Для меня осталось загадкой, чье возвращение здесь рассматривается? И вообще, было ли оно как таковое? Единственное, я могу предположить, что название фильма говорит о возвращении мальчиков домой, когда они стали совсем другими: мальчики вернулись уже повзрослевшими людьми. Вот только мне все равно очень жаль того, что послужило средством этого становления характера мальчиков и их развития. Не стоит оно таких жертв…

Фильм этот – трагедия и драма, где раскрывается сущность человеческих отношений, чувств и эмоций через бытовую ситуацию, сменяющуюся выходом из «зоны комфорта», необходимой детям. Может быть, кинокартина покажется жестокой и не до конца понятной, но все же в ней есть тот особый смысл, который заставляет человека обернуться назад и продумать каждую деталь фильма. Продумать, чтобы потом самому продолжать свой жизненный путь, повзрослев за время фильма и обдумывания его.

Кинокартина «Возвращение» мне понравилась тем, что после просмотра не появляется ощущения выхода в реальность. Мне кажется, что, посмотрев этот фильм, зритель словно никуда и не «уходил», он будто продолжает всю ту жизнь, свидетелем которой стал: он погружен в этот омут с головой и теперь должен об этом помнить.

Я думаю, что этот фильм достоин того, чтобы пересмотреть его несколько раз в разные периоды жизни. Может быть, он и не откроет новые грани видения мира, но послужит хорошим толчком для понимания реестра своих жизненных ценностей и осознания исключительности близкого человека.

 

Алина Шмакова, студентка группы Ф-41, так сказала про этот фильм:

Картина «Возвращения» вызвала у меня чрезвычайно сильные и противоречивые чувства. И не только сам фильм, но и герои. Обычно, во время просмотра, я присматривалась к персонажам и находила того, кто мне был ближе, и рассматривала сюжет с опорой на него. Тут же я не могу найти ни одного человека, с которым я была бы согласна с начала и до конца: с кем-то я согласна в одной ситуации, а где-то –с другим, а в ином случае– вообще ни с кем.

Я думаю, что сюжет нужно принимать, как метафорическое превращение или, как сказал один из участников КЛИКа, инициацию «сопливых» юнцов в настоящих молодых мужчин, которые в будущем смогут постоять за себя, быть опорой и воспитать достойно своих детей.

Начнем с того, что Андрей и Иван предстают в начале фильма проблемными подростками: они жалуются друг на друга, они слабые, но их слабость проявляется по-разному: Андрей «прогибается» под своих товарищей, а Иван не может преодолеть себя, чтобы спрыгнуть с вышки.

Видя такую ситуацию, мать мальчишек вызывает их отца, который по неясным причинам отсутствовал дома двенадцать лет. Я хочу сделать акцент на том, что женщина нашла своего супруга (или экс-супруга) чрезвычайно быстро. Возможно, они все время поддерживали связь, а как иначе объяснить его скорый приезд?

На следующий день после встречи мужчина забирает сыновей с собой в поход, и события начинаю развиваться.

Отец ведет себя с мальчиками как со взрослыми. А братья ведут себя по-разному: Андрей в восторге от папы, он старается впитать в себя его манеры, пытается оправдать ожидания, а Иван же пытается показать всеми способами, что ему не нравится «чужой» человек, поэтому он капризничает, устраивает скандалы, в общем, ведет как уязвленный подросток, пытающийся доказать свою важность.

Но объяснить поведение мальчиков легко: они – подростки, поступают в соответствии с возрастом. Старший понимает, что отец мог исчезнуть из их жизни не по своей воле, и парень просто радуется, что у него есть папа, у которого можно многому научиться. А младший просто пытается показать свою обиду и спрятать свою слабость, а также восхищение. Да, я думаю, что Ваня в глубине души любил своего отца и восхищался им.

Меня поражает герой Константина Лавренко: он одновременно и отталкивает, и притягивает. Признаюсь, я пугалась резких действий данного персонажа, иногда он был чересчур груб с сыновьями, но мотивы его поступков вызывают одобрение. К сожалению, у меня нет родных братьев, а потому в воспитании парней понимаю мало, но, судя по тому, как воспитывали меня, знаю, что иногда дети не понимают слов, а потому родителям приходится применять более жесткие меры.

Думаю, отец поступал правильно, так как если бы он не наказывал их строго за непослушание и бездействие в некоторых ситуациях, то ребятам было бы гораздо тяжелее идти по жизни. Но все же, мне кажется, ему стоило бы поговорить с мальчиками, а не прятаться в раковину.

Хотя, зная, что предстоит очередная длительная командировка, отец, наверное, не хотел привязываться к сыновьям, тем самым причинять им боль.

Мне безумно жалко, что он ушел из жизни так рано, ведь он бы смог стать для Ивана и Андрея не только образцом настоящего мужчины, но и близким человеком. А мальчишки повзрослели на десяток лет и получили пример, модель поведения на всю оставшуюся жизнь.

 

А вот что думает про этот фильм Кристина Майер, студентка группы Ф-31:

После просмотра фильма «Возвращение» возникает очень много вопросов, ответы на которые нам не дает режиссер А.П. Звягинцев…

Первое впечатление от фильма весьма неопределенное, но то, что в фильме мальчишки прошли «школу взросления», несомненно, присутствует. Сложно судить о тех методах, которые применял отец Андрея и Вани. Сложно однозначно сказать, что он совершенно не правильно себя вел. Я не приветствую применение физической силы по отношению к детям, но если бы главный герой был идеальным отцом и А.П. Звягинцев хотел бы показать его именно таким, то перед нами была бы совершенно другая картина. А.П. Звягинцев показал обычного, простого и в тоже время настоящего мужчину, да, не идеального, да, совершавшего ошибки. Но никто из людей от этого не застрахован. В порыве эмоций и чувств мы все порой можем сделать что-то лишнее, сказать грубое и ранящее слово, которое может ранить сердце человека намного глубже и больнее. Но я считаю, что отец дал начало развитию у Вани и Андрея нескольких очень важных и дорогих качеств – терпение и волю. Терпение, которое делает человека сильным и способным выстоять в сложных жизненных ситуациях… Волю, благодаря которой человек способен делать выбор и совершать определенные действия, способен управлять своими эмоциями и поступками…  Например, братья не бросили погибшего отца, не оставили его на острове, а это говорит о многом… Отец, грубо говоря, «сбросил» всю ту шелуху, которая была на мальчишках. Он дал им возможность сразиться с самим собой, а это, на мой взгляд, самая трудная и «кровопролитная» битва…

Не знаю, скорее всего, это заслуга актера, игравшего отца, но в моменты, когда можно было взглянуть в глаза этого героя, то в них я не увидела какой-то злобы, ненависти или не любви к детям… Возможно, просто отец не знал, как ему правильно (т.е. более педагогично) обращаться с ними, и он вел себя так, как мог… как умел… И я почему-то уверена, что ему было больно, когда он вспоминал о своих промахах, когда он терял контроль над собой и мог поднять руку на сыновей…  Он простой человек, со своими слабостями… Но в тоже время он настоящий мужчина, с сильным стержнем… Именно такого отца и запомнили Андрей и Ваня… Отца, который находил выход из любых ситуаций, отца, который был решительным, смелым и сильным человеком… Да, повторюсь, что он не идеальный, но тогда мы бы увидели совершенно другой фильм и были бы совершенно иные впечатления, эмоции и чувства…

 

А вот как сказала об этом фильма Эльвира Василькова, студентка группы Ф-31:

У меня выработался стереотип, что у российских фильмов нет серединного состояния: они либо очень плохие, либо очень хорошие. Вот и «Возвращение», как мне кажется, относится к очень хорошим. Но для меня хорошие русские фильмы всегда представляют собой нечто туманное и неразличимое. Ведь я чувствую, что в них есть смысл, что-то важное, но что – для меня это всегда остается загадкой. И если бы мне не сказали, что, помимо сложностей взаимоотношений отца и детей, темой фильма являются также проблемы воспитания, я бы ни за что до этого не додумалась. Ну не понимаю я намеки русских режиссеров, вечно они мудрят!

Зато мудрят красиво. И тип съемки, и пейзажи, и особая цветокоррекция создают ту атмосферу, в которой развиваются отношения отца и сыновей. Первоначально я была не согласна с действиями отца. Мне казалось, что он чересчур жесток к детям, которых не видел 12 лет. Мне также казалось, что он требует слишком многого, когда просит называть его папой. Все-таки он незнакомец, человек со стороны, который вдруг появляется в их доме и устанавливает свои правила, которые, к слову сказать, непривычно жесткие для этих мальчишек. Однако скоро я начала замечать, что согласна со многими его словами. Было в них что-то рациональное, поучительное, верное. И слова отца, правильные по своей сути, не совмещались в моей голове с его грубыми действиями. Действиями, которые должны были эти слова подтверждать (и, к слову, подтверждали), но из-за агрессивности отца казались неправильными. И эта «неправильность» дел накладывала отпечаток на «правильность» слов, делая последние такими же неправильными для восприятия мальчиков и моего собственного восприятия. Этот диссонанс между словом и делом преследовал меня на протяжении всего фильма.

Вопрос состоит в том, можно ли считать выбранное отцом поведение эффективным для достижения воспитательной цели, которую он преследовал, выполняя просьбу матери своих сыновей. Я согласна с тем, что при воспитании мальчишек слова вторичны по отношению к действию: действие как визуальный пример усваивается лучше. Но для того, чтобы пример этот подействовал в нужном ключе, ребенок должен наблюдать его в течение долгого времени, постепенно. И уж никак не за три дня. И если герой фильма думал, что дополнительная жесткость поможет его сыновьям усвоить этот пример в ускоренном режиме, то он ошибался, потому что так это не работает. Отец был слишком жестким и вел себя соответствующе, от него исходили холодность и твердость. Учитывая, что мальчики его совсем не знали, неудивительно, что они (и в большей степени Иван) расценили это как враждебность или недружелюбие. В этом и состоит ошибка отца: он изначально и, что интересно, неосознанно позиционировал себя как внешнего врага. А дети склонны «отзеркаливать» подобные вещи и отвечать на агрессию агрессией. Поэтому поведение Вани меня не удивило: он отнесся к грубому незнакомцу с тревогой. Отец этого не учитывал и потому оказался от Ивана по другую сторону баррикад, когда должен был выступать с ними заодно. Хотя отсутствие противостояния между родителем и ребенком в этой истории также не дало бы сильного воспитательного эффекта за три дня, потому что, как уже было сказано, этого нужно достигать постепенно.

Несмотря на непривлекательный и пугающий образ отца, мне он все-таки понравился: ведь каким бы он не был во внешнем проявлении, он все равно помнил своих детей и беспокоился о них, как это делал бы любой другой родитель. Именно поэтому он побежал за Иваном в лес, именно поэтому полез за ним на вышку, именно поэтому его всегда бесстрастное лицо вмиг стало обеспокоенным и испуганным, когда Иван пообещал спрыгнуть. Я думаю, за это выражение лица ему можно было бы простить многое – и его грубость, и излишнюю жестокость, ведь выражение лица сразу выдает истинные намерения человека. И при всей внешней бесчеловечности отца его намерения довольно-таки человечны.

В Иване я поначалу видела ребенка, который обижен на отца из-за его долгого отсутствия. Потом я поняла, что в силу маленького возраста он вообще не мог помнить отца, а злиться на человека, которого ты никогда не видел и знаешь только по фотографии, довольно странно. Такого поведения я ожидала от Андрея, у которого могли остаться какие-то воспоминания об отце. Я все же считаю, что у мальчишек не было обиды на родителя, скорее, они встретили грубого незнакомца, которого почему-то должны называть отцом. Иван этого не понимал и сразу же ощетинился, а Андрей без сомнений пошел на контакт и принял незнакомца, потому что хотел иметь отца. Но если Иван и отец занимают четкое положение по отношению друг к другу, то Андрей представляется мне человеком не определившимся, мечущимся. Он поддерживает брата, когда тот боится прыгать с вышки, потому что не хочет, чтобы над Иваном смеялись, а хочет, чтобы Иван был как все, нормальным, не трусом и не козлом. А когда другие мальчики обзывают Ивана, Андрей также называет его трусом, но называет неуверенно, тихо, без вызова и пряча глаза в пол. Он не хочет этого говорить. На обсуждении высказывалось мнение о прыжке с вышки как об обряде инициации. Получается, что Андрей эту инициацию прошел, переступил определенную черту и готов идти дальше, а Иван – нет. И эта черта как своеобразная граница, разделяющая двух братьев, один из которых ждет и хочет, чтобы другой переступил эту черту, прошел этот этап.

Меня не покидает ощущение, что трехдневное воспитание отца не смогло бы заставить мальчиков повзрослеть. Они бы просто вернулись домой, отец бы уехал, остался бы негативный осадок от знакомства с ним. Тем катализатором, который спровоцировал быстрое взросление мальчишек, стала смерть отца. В этом отношении отец – абстрактный человек, у которого была определенная миссия, после выполнения которой он ушел так же, как и появился – из ниоткуда в никуда.

Однако мне не совсем понятно, что означает название фильма. Только ли о возвращении отца к сыновьям рассказывает нам эта история? Или предполагается возвращение не кого-то, а чего-то? И если это так, то о чем именно идет речь?

В общем, мне многое в этом фильме показалось непонятным, и у меня в голове осталось много вопросов, что связано с недосказанностью, которая присуща этому фильму.

P.S.: Что было в той черной коробочке?  

 

Наталья Переяславская, студентка группы Ф-31, так сказала про этот фильм:

Совсем недавно всю страну всколыхнул фильм «Левиафан» Андрея Петровича Звягинцева. Мнения людей разделилось. Кому-то картина понравилась, и люди восхитились проделанной работой, кому-то же фильм абсолютно не понравился, и они еще долгое время возмущались по поводу того, что показал Андрей Петрович. В любом случае, безразличных к фильму точно не было. Я не смотрела «Левиафан» и не могу оценить новую работу, но я могу поговорить о фильме 2003 года, о «Возвращении».

«Возвращение» – это весьма тяжелый фильм, вызывающий тягостные, смешанные чувства. Я не преувеличу, если скажу, что это один из самых необычных фильмов, которые мне приходилось видеть. Усугубляет всю ситуацию еще и тот факт, что на протяжении всего фильма мы видим только трех героев. Мы привыкаем к ним, начинаем понимать, почему они ведут себя именно так, а не иначе. И все это рушится в конце фильма. «Возвращение» – это, на мой взгляд, очень тяжелый психологический фильм. Его сюжет не уникален, но очень искусно подан. Картина оставляет весьма смутное впечатление, вызывает странные эмоции.

Главные герои фильма – отец, младший брат Иван, и старший брат Андрей – в общем-то, являются единственными героями фильма, которых нам показывают. Но что же можно сказать про них? Нам совсем немного показывают жизнь мальчишек и сразу знакомят с отцом. С его появлением в фильме происходит изменение спокойной устоявшейся жизни. На обсуждении мы много говорили о правильности поступков героев, об их адекватности. Кто-то осуждал одних героев, кто-то – других. Но стоит ли говорить, что главные герои плохие? Нет, я так не думаю. Кто такие плохие люди? Что они сделали вам, чтобы называться плохими? Да, можно разделять или не разделять позицию людей, но стоит ли их осуждать? Неизвестно, как поступали бы вы, окажись на месте главных героев. Их тяжело понять, но оно того стоит.  

Я бы хотела поговорить о героях немного подробнее. Начать хотелось бы с самого младшего героя, с Ивана. В начале фильма нам показывают, как ребенок боится прыгать с вышки, и заканчивают тем, что тот же ребенок кричит, что он все сможет, находясь на такой же вышке. Думаю, что за этот невероятно короткий период ему пришлось пережить слишком много для столь юного возраста. Его поведение у многих вызывает неприязнь, но, на мой взгляд, его поступки весьма логичны. Он не стал дико радоваться приезду так называемого «отца», заинтересовался, откуда взялся этот человек. Считаю, это правильно. Я бы на его месте тоже хотела бы узнать ответ и задавала бы этот вопрос намного чаще. Недоверие к незнакомцу оправдано – у всех людей есть инстинкт самосохранения. Что такого безрассудного делал этот ребенок, чтобы вызвать такую неприязнь? Да, он весьма нахальный, но так ведет себя, как и его отец, на которого он похож – поход не столько внешне, сколько в поведении и поступках. Он такой же упрямый и не терпит неуважительного отношения к себе. Однако в некоторых моментах он проигрывает по настырности отцу, впрочем, я думаю, это происходит в силу его возраста, а по прошествии нескольких лет он ни в чем не будет отцу «уступать».

А теперь немного о старшем сыне – Андрее. С самого начала фильма этот герой показался мне маменькиным сынком, и дело вовсе не в похожести ребенка на мать. Его безвольность и слюнтяйство не смогли пробудить во мне уважение к этому юному герою. На протяжении всего фильма он, в общем-то, не менялся, и это до конца заставило меня разочароваться в нем как в человеке, который должен помочь своему младшему брату пережить все те моменты жестокости, с которыми ранее он не сталкивался. Особенно меня расстраивало его обращение «папа» к совершенно незнакомому человеку. Конечно, я понимаю, что ему не хватало отца, но стоит ли с таким пиететом «кидаться» на первого же незнакомца, названного «отцом»? Может, он должен заслужить то самое уважение? В этом лично мне ближе Иван, который не желает называть отца папой. Однако Андрей морально растет и в конце фильма начинает принимать взрослые решения: берет под контроль ситуацию и не дает своему братишке нести всю ответственность за происшедшее. За это, конечно, его нельзя не уважать. В такой ситуации не поддаться панике и логично размышлять не каждый взрослый сможет, не говоря уже о ребенке. За такую потрясающую игру хочется сказать спасибо Владимиру Гарину, который, на мой взгляд, но судьба распорядилась, увы, иначе: Гарин погиб при загадочных обстоятельствах.

И последний, о ком я поговорю, это об отце. А поговорить о нем в последнюю очередь я хочу не потому, что он не значим, а как раз наоборот. На мой взгляд, это тот персонаж, который меняется больше всего. Хотя это и незаметно, и он к концу фильма не называет своих сыновей сыночками и не проявляет ласки по отношению к ним, тем не менее, он очень меняется. А как тяжело менять взрослому человеку свои привычки поведения понятно каждому. В начале фильма, да что там говорить, на протяжении всего фильма перед зрителем предстает агрессивный папаша, воспитывающий «своих» детей «по-мужски», бьющий и унижающий их по поводу и без. Не буду говорить, что все его действия были неверными, но и сказать, что он всегда поступал правильно, не могу. Это своеобразный персонаж, который вызывает как уважительное, так и презрительное отношение. Но он точно никого не оставит равнодушным, и думаю, что это хорошо. Как говорится, лучше испытывать к чему-то или кому-то сильные негативные или положительные эмоции, чем безразличие. Во время обсуждения поднимался вопрос по поводу изменений отца. Почему-то никому не показалось, что главный герой поменялся. Мне же кажется, что это самое большое преображение человека в фильме, а остальные герои по сравнению с ним изменились не так сильно. Весь фильм герой вел себя по отношению к детям как моральный урод, хотя, опять же хочу заметить, не во всем. Все же, на мой взгляд, его последним поступком было раскаяние. В нем что-то поменялось. Я не могу понять, почему это произошло, но это произошло. Тот взгляд, которым он посмотрел на ребенка, поменял все мое представление об этом человеке. Я сразу подумала о том, что ему тоже, возможно, не повезло в жизни, что расставание с детьми для него тоже было эмоционально тяжелым. Но если взгляд отца можно было и не заметить, то тот возглас, полный любви и испуга, я вряд ли смогу забыть. Как просто выкрикнутое слово «Ваня!» может поменять представление о человеке? Ни разу за весь фильм он не обратился к ребенку «Ваня», и тем более «Ванечка», с самого начала это был только «Иван». И тут, в самый важный момент за весь фильм, он так надрывно кричит: «Ваня!» Это не может не задеть, не затронуть все струны души.

Пусть этот фильм и оставляет много вопросов без ответов, но мне кажется все это не так важно. Эти мелочи ни капельки не делают фильм хуже. Актеры, сыгравшие просто гениально, заставляют поверить во все происходящее. А фотографии, показанные нам в конце фильма, просто поражают и задевают за живое. Неужели все это произошло на самом деле? Не знаю, к радости, или к счастью, но это только воображение и гениальная идея Андрея Звягинцева. Потрясающе! 

Любовь Бояркина и Анна Максимова, студентки группы Ф-41

8 мая состоялись просмотр и обсуждение фильма «Боевой конь» (2011). Режиссер Стивен Спилберг (США). Ведущие – студентки гр. Ф-41 Любовь Бояркина и Анна Максимова.

 

При обсуждении этого фильма Анна Лащёва, студентка группы Ф-41, сказала так:

 

Все хозяева коня Джоуи были чем-то похожи между собой. Это были добрые и заботливые люди, которые были готовы впустить Джоуи в своё сердце: ведь он напоминал им о том, что добро ещё существует. А вместе с добром существует и надежда на лучшее будущее и скорое прекращение войны.

И всё-таки главным героем фильма я считаю именно Альберта, который мужественно шёл за своей наивной мечтой – вновь увидеть своего коня. Образ Альберта – воплощение «хорошего парня». Он помогает родителям, упорно трудится, помогает друзьям в беде и без обиняков защищает родину. Он заслужил свой happy end, хотя впечатление от фильма было бы сильнее, если бы (как бы чёрство это ни звучало) Альберт навсегда лишился зрения.

Покупка коня – безрассудный поступок, как и попытка его застрелить, и последующая продажа. Несмотря на проявленную на войне доблесть отец Альберта предстаёт перед нами несчастным, слабым и сумасбродным человеком. Сцена, в которой мать рассказывает Альберту о боевых заслугах отца, должна была разрушить такое мнение и заставить зрителя по-другому взглянуть на данного персонажа. Но, по моему мнению, та сцена была недостаточно выразительной, а потому мое отношение к отцу Альберта не изменилось.

А вот эпизод спасения коня на нейтральной территории произвёл сильное впечатление. Конь – животное, не относящееся к той или иной стороне, не являющееся «врагом». Животные добры к тебе, если ты добр к ним. И не имеет значения ни твой цвет кожи, ни черты характера, ни политические предпочтения. Эта сцена напоминает зрителю, что военные – это просто ребята, которые хотят благополучия для своей страны и не хотят воевать и убивать. Ведь развязывается война из-за правителей, а погибают в ней тысячи невинных людей. В тяжёлые времена конь Джоуи стал символом добра и мира для многих людей.

Не имеет значения, могут ли лошади в действительности чувствовать и делать всё то, что происходило в данном фильме. Ведь как бы то ни было, это история любви. Сильнейшей любви животного и человека. Подобно тому, как меняется мир влюблённого человека, менялась и жизнь хозяев Джоуи. Конь заставлял их даже в такое тяжёлое время видеть хорошее и проявлять прекрасные человеческие чувства: заботу, сопереживание и любовь. В конце фильма прозвучала такая фраза: «Война отняла всё и у всех». Но любовь всё равно сохранилась в сердцах людей.  

Я всегда избегаю просмотров фильмов о войне, так как постоянно плачу: ведь война – это отвратительно. Но иногда смотреть их очень полезно, особенно в преддверии великого праздника. 

 

Любовь Бояркина, студентка группы Ф-41, так восприняла этот фильм:

«Боевой конь» – это замечательный фильм, который не может оставить равнодушным зрителя. В этом фильме говорится о любви, дружбе, верности и вере в мечту.

После просмотра фильм вызывает большую бурю эмоций. Тяжело было смотреть ряд военных сцен, но в фильме столько прекрасных, добрых и милосердных поступков, что эти тяжелые моменты микшируются на их фоне. Фильм учит нас быть добрее. 

Поговорим о главном герое, который мне очень симпатизирует, об Альберте Наррокотте. Меня поразил его позитивный настрой, который он сохранял все время. Даже во время военных действий он не падал духом и подбадривал своих товарищей. Альберт не трусил и стойко держался. Его жизненная позиция впечатляет. Он ничего не боится, верит в свои и силы. Герой мужает на протяжении фильма. Люди перебарывали свой страх и бежали в атаку, не боясь выстрелов, взрывов, не боясь самой смерти. Какое нужно мужество, чтобы это сделать. А мы иногда боимся мелочей, падаем духом из-за пустяков и не верим в свои силы. Мужество солдат меня вдохновляет на то, чтобы не опускать руки и продолжать двигаться вперед. Люди учат нас своими поступками, и порой мы должны к этому присматриваться и брать с них пример. Когда в моей жизни бывают проблемы, я начинаю вспоминать 300 спартанцев и уверяю себя в том, что я тоже выдержу! Нужно быть сильным! Не только в пустяковых ситуациях, а вообще по жизни. Никогда не знаешь, что нам приготовит новый день.

В фильме был один персонаж, который вызвал у меня отрицательные эмоции. Это Тед Наррокотт. Я считаю, что его пьянство и глупые поступки ни в коем случае не оправдывала война, которую он прошел. Мужчина должен оставаться мужчиной, тем более мужчина, который столько пережил. Тед был главным членом семьи, и он должен был оберегать сына и жену и пытаться сохранить благополучие в семье. Но Тед слабый и безвольный человек, который совершил немало неприятных поступков, особенно очень сильно задело меня то, что он предал своего сына. Да, я могу назвать это предательством, потому что забрать у сына самое дорогое, якобы на благо семьи, – очень подло. Я могу понять людей, которые продают что-то СВОЁ, очень дорогое для них, для того чтобы прокормить семью или раздобыть денег, но продать вещь другого человека – один из самых гадких поступков, который не может быть ничем оправдан.

До этого фильма я никогда не задумалась о том, сколько животных погибло на войне. Как бедных лошадей заставляли бежать в бой, а ведь они тоже боялись, но при этом смело мчались вперед. Во время боевых сцен внутри меня появлялся страх: ведь это так трудно и опасно сражаться на коне, когда они мчатся близко друг от друга. Кони могут затоптать человека. Это очень страшно. Но, конечно, хуже всего эксплуатация лошадей. Я считаю, что животные на войне оказали большую помощь людям, и они заслуживают уважения.

Самую важную роль в этом фильме, по моему мнению, играл конь Джоу: он пробуждал в людях любовь и сострадании. И люди во время войны становились добрее. Скольким людям этот конь подарил радость. Он вселял надежду и уверенность в сердца, дарил счастье. Сколько людей он повстречал на своем пути, и конь смог повлиять почти на всех людей, и те стали лучше.

В фильме мы увидели, как дети шли на войну, сколько погибло людей, сколько погибло животных, как тяжело приходилось тем, у кого война отбирала все. Как много было жестоких людей, но при этом было больше людей добрых и чистых, которые, несмотря на тяжелые времена, оставались людьми и не теряли свои человеческие качества.

Я надеюсь, что этот фильм подарил участникам Клуба любителей интеллектуального кино положительные эмоции и оставил свой след в их душах.

 

Ольга Авдонина, студентка группы Ф-41, так сказала после обсуждения этого фильма:

Сразу после просмотра мне было очень трудно дать фильму однозначную оценку. Даже сейчас, вспоминая свои эмоции, я несколько затрудняюсь их передать. Фильм замечательный; здесь есть и радость, и горе. Весь фильм я гадала, найдут ли друг друга Альберт и Джоуи, и, конечно же, я порадовалась финалу этого фильма. Но после просмотра этого фильма у меня появился некий осадок, какая-то грусть. Я даже не смогу объяснить, из-за чего она появилась, но она завладела мной. Я долго не могла понять, почему меня одолевало такое чувство, ведь все закончилось как нельзя лучше. И вскоре я нашла ответ на свой вопрос. Мне бы очень хотелось, чтобы эта история нашла отражение в реальном мире, чтобы все те хорошие поступки были совершены на самом деле. Думаю, не ошибусь, если напишу следующее: «История, основанная на реальных событиях». Казалось бы, это просто фраза, но каждый раз, когда мы смотрим какой-либо фильм, сердце вздрагивает от волнения и уже в конце фильма мы думаем: «Неужели эта история произошла на самом деле?!» А вот в этом фильме такой фразы не прозвучало… Наверное, сюжет придуман, наверное, такого в жизни не было.

Тем не менее, фильм сам по себе великолепный, отснят очень хорошо, есть над чем подумать. Мне кажется, что этот фильм не мог никого оставить равнодушным.

 

Анастасия Карпова, студентка группы Ф-41, поделилась своими мыслями после просмотра этого фильма:

Я очень люблю фильмы Стивена Спилберга. Это человек, который покорил кинематограф. Фильм «Боевой конь» лишний раз доказывает, что Спилберг снимает и будет снимать великолепные картины.

«Боевой конь» – это удивительная история. История о дружбе, о войне и мире, о любви, о жизни и о патриотизме. Это история о страшных дня Первой Мировой войны.

Приключения Коня Джоуи – это ничто иное, как нить, связывающая два враждующих лагеря (немецкий и американский). Я не перестану думать и утверждать, что в этой картине Конь призывает людей быть человечнее.

Война – это всегда страдания, и страдают в ней не только люди. Вот о чем эта картина.

Можно долго спорить о том, кто всё-таки на первом плане в картине: люди или конь. Возможно, люди. Это вполне логично, поскольку рассказаны истории людей; показано то, как люди меняются на глазах, как только происходит что-то, что может сделать их сердце чуточку добрее и мягче. Каждому человеку нужна отдушина, тем более среди боли и смертей на войне. Джоуи для солдат и для девочки и был той самой отдушиной. Он был символом жизни и мира.

И в итоге получается, что и люди и конь в равной степени важны в фильме.

Что же касается реальной жизни, то мне очень хочется верить, что, может быть, так было на самом деле, что у людей сердца не затвердели окончательно, что люди не абсолютно безжалостны, что люди, солдаты враждующих армий, рискуя своей жизнью, могут выйти на «ничью» территорию и вместе помочь бедному животному. Солдаты не пристрелили раненое животное, чтобы не мучилось, а решили именно помочь коню, вылечить его.

Альберт – парень, воспитавший Джоуи, для меня не является главным героем. Скорее, он второстепенный герой. Однако он был и оставался на протяжении всего времени другом Джоуи и единственным его хозяином. И когда Джоуи не захотел идти со стариком Нильсом, я расценила это как самое искреннее проявление преданности и любви. Конь – разумное животное, которое иногда разумнее человека.

 

А вот что сказал об этом фильме Олег Панковец, студент группы Ф-31:

Больше всего в этом фильме мне понравилась идея о том, какую огромную роль играют в жизни преданность, дружба и любовь. Ведь в современном мире так трудно найти искреннее проявление этих эмоций. Порой кажется, что в нашем обществе не хватает своего Джоуи: ведь в фильме он как раз и был тем мостом, той цепью, которая связывала людей и пробуждала в них добрые чувства.

Поступок отца Альберта, когда он продал коня и не счел нужным поставить в известность сына, получил бурное обсуждение в КЛИКе, но свои мысли я так и не стал излагать в ходе обсуждения, так как дискуссия быстро ушла за рамки фильма и переключилась совсем на другую тему. Вот, как я отношусь к этой ситуации: когда Тед (отец) повел так полюбившегося коня своего сына на продажу, он принял крайне неверное решение. На это указывает несколько причин: 1) Альберт уже далеко немаленький парень, он мог зарабатывать деньги с помощью своего четырехкопытного друга, 2) решения в семье должны приниматься совместно.

К сожалению, не обошлось и без негативных аспектов. Моё разочарование в фильме заключалось в том, что эта история является детской сказкой, она вымышлена. Я привык к тому, что фильмы про войну, как правило, основаны на реальных событиях. К тому же я неверно понял фразу презентаторов о том, что фильм снят по книге; я решил сначала, что в основе фильма реальная история.

В фильме было множество потрясающих сцен, например: спасение коня среди ожесточённого сражения, что вызвало у многих зрителей всплеск эмоций. Неравнодушным остался и я, но при просмотре мне показалось, что сам процесс спасения и диалог солдат был наигран и вряд ли бы произошел во время боя в реальной жизни. Таких несоответствий с реальным миром в фильме было достаточно, и при обсуждении презентаторы фильма сказали, что сюжет фильма – чистая фантазия, да еще и приукрашенная режиссёром. Тут-то и встало всё на свои места. Кстати, одна из сцен вызвала у меня вопрос. Когда солдаты курили сигареты возле места, где были спрятаны лошади, я вспомнил фразу: «Капля никотина убивает лошадь». И мне стало интересно, сколько нужно сигарет для того, чтобы лошадь пострадала? И оказалась, что лошадкам нечего было бояться, ведь потребуется тысяча выкуренных одновременно сигарет, дабы причинить им вред. (СМ. P.S.).

Подытожить своё эссе хочу тем, что фильм мне понравился и оставил приятные воспоминания. Ах да, еще на параде 9 мая я видел почти точно такую же лошадь, как в фильме, и теперь все они ассоциируются у меня с преданными и умеющими любить животными.

 

Эльвира Василькова, студентка группы Ф-31, так сказала про этот фильм:

Вообще я не очень люблю фильмы про животных, особенно если в них пытаются давить на жалость зрителя. Единственный фильм, пробивший меня на слёзки по обиженному животному, это «Хатико», при просмотре которого можно просто утонуть в океане слез (но мне, к счастью, удалось выплыть). Поэтому в фильме «Боевой конь» коняшку мне жалко не было. Да фильм и не о ней, а обо всех тех, кого она встретила.

Мы сами наделяем животных человеческими качествами, сами очеловечиваем их. Интерпретируем их поведение, навеянное инстинктами, как разумное. Поэтому в нашем понимании животные могут нас любить, жалеть, лечить, могут быть отважными, как наш боевой конь и т.д. Я думаю, это не совсем так. Но это не значит, что животные к нам никак не проникаются – они привязываются к хозяевам, мы их безопасность. Мы воспринимаем это как любовь, дружбу, потому что это похоже на любовь и дружбу. Но я считаю, что это явление другого рода. Мне вообще кажется сомнительным наличие подлинно человеческого чувства в душе животного: я ничего об этом не слышала. Хотя кто знает, может, животные гораздо человечнее нас самих.

Переходя «из рук в руки», конь попадал к людям неравнодушным, людям, которые также очеловечивали его. Они сами наделили Джоуи чертами человека, и сами же, глядя на эти черты, его пожалели. Альберт подбадривал его как близкого человека, верил в его силы и убеждал самого коня, что верит в него. Капитан Николс, услышав историю Альберта и Джоуи, начал относиться к последнему не как простой рядовой лошади – лошади как способу передвижения, – но как к живому существу, у которого есть история. Капитан относился к коню как к солдату, который покинул свой родной дом. Он даже хотел отправить Альберту рисунки с изображением Джоуи, чтобы тот знал, что с конем все хорошо. Доброта к животному пробудила доброту к человеку. Эмили, следующая знакомая Джоуи, говорит с ним и поучает его как своего хорошего друга. Наконец, попадая к врагу и работая на износ, Джоуи все равно встречает кого-то, кто способен испытать жалость к живому существу и повести себя, в первую очередь, как человек, а не как враг, который пришел ради убийства и разрушения.

С каждым новым другом Джоуи мы понимаем, что любой человек способен проявить доброту и сострадание независимо от его возраста, пола, звания и национальности. Показательно совместное спасение Джоуи солдатами противоборствующих сторон. Люди, которые по определению должны являться врагами и должны стремиться убивать друг друга, объединяются для того, чтобы спасти живое существо, совершить нечто стоящее, то, что легко затмевает собой вражду. И когда оба солдата жмут друг другу руки, вся эта война (да и войны вообще) кажется такой глупой, ненужной, неправильной, «дискредитированной», бессмысленной... И я до сих пор не могу подобрать нужного слова. Война как таковая теряет свое значение, потому что, оказывается, в самих людях её нет. В них нет войны, вражды, ненависти, они с легкостью объединяются ради чего-то более важного, и это противоречит самой сути войны как борьбы. А ведь любая война, как мне кажется (как бы парадоксально это ни звучало), случается по причине человеческого стремления к миру, к свободе, к лучшей жизни, к порядку, к установлению наиболее пригодного для жизни режима. Однако не все понимают, что достичь мира посредством войны нельзя. Война бессмысленна, и это подтверждается рукопожатием солдат. В этот момент становится непонятно, за что они борются.

Так или иначе, но Джоуи замешан в происходящем и участвует в жизни героев фильма. Даже в жизни Теда, отца Альберта. Я считаю, что Тэд – человек, который живёт в прошлом, и этом состоит его проблема. Он выпал из мира и появляется в нем только в краткие моменты трезвости, поэтому ему очень сложно войти в колею жизни и начать ориентироваться в ней: он до сих пор на войне и до сих пор пытается уйти от неё с помощью алкоголя. Отсюда все его неудачи. Но почему-то Тед не прогадал, когда увидел в Джоуи что-то необычное и купил его. И хотя его борьба на аукционе могла быть вызвана жаждой тщеславия (он не хотел проигрывать своему арендатору и отдавать такой хороший трофей – коня; Тэд стремился доказать, что достоин обладать чем-то стоящим), на какое-то время он зарядился оптимизмом, уверенностью, мыслью о возможности доказать всем, что он что-то значит; а он просто купил коня. Тед, ко всему прочему, быстро разочаровывается: он перестает верить в свою идею (в коня), когда кажется, что все потеряно. Он теряет веру в возможность найти выход, теряет веру в жизнь. И я надеюсь, что с возвращением Джоуи и Альберта он снова обрел эту веру – настоящую, долговечную и не нуждающуюся в поддержке извне.

Можно сказать, что добро в данной истории «закольцевалось». Оно началось с семьи Нарракотов (в большей степени с действий Альберта) и в конце, побывав в руках нескольких людей и описав круг, вернулось обратно, словно бумеранг. Я не знаю, был ли Джоуи тем катализатором, который спровоцировал людей на проявление доброты. Но, несомненно, боевой объединил людей, связав человеческие судьбы в прихотливый непростой узел.

 

А вот мнение об этом фильме еще одного участника просмотра:

На просмотр фильма Стивена Спилберга «Боевой конь» я шла с полным ощущением того, что я однозначно зарыдаю в конце картины. Ведь это история о судьбе коня во время Первой мировой войны; всем известно, в каком количестве и как погибали люди и животные в это страшное время. Как я узнала позже, фильм был снят по мотивам одноименного романа Майкла Морпурго, а сам роман был написан после того, как его автору рассказали о количестве погибших лошадей во время войны. Я сама не раз об этом задумывалась, и мне всегда было очень жалко бедных животных. Я предполагала, что фильм должен закончиться весьма трагично: конь непременно героически погибнет на полях сражений, а его хозяин останется горевать. Каково же было моё удивление, когда мои предположения не подтвердились. Несмотря на весьма драматичный сюжет, в фильме был настоящий хэппи-энд. Меня это очень порадовало, т.к. я люблю фильмы с хорошим концом. После такого финала душу не рвет на части, а уходишь после просмотра с приятным спокойствием. Я считаю, что такие фильмы иногда просто необходимо смотреть для того, чтобы отвлечься от нашей, порой, не очень радужной жизни.

В фильме поднималось много важных проблем. На поверхности лежит тема взаимоотношения животных и людей. Она мне близка, т.к. у меня самой дома живут домашние питомцы, и я очень трепетно отношусь к братьям нашим меньшим. Давно известно, что животные нужны человеку не только ради мяса, шерсти, молока, работы или же просто для поднятия настроения; животные – прекрасный источник энергии. У людей и зверей происходит обмен энергией; и любой человек, хоть раз имевший дело с животными, согласится, что, находясь рядом с ними, чувствуешь себя намного спокойнее и счастливее. Мы «подпитываем» их, а они в ответ «подпитывают» нас. В фильме это ярко показано на примере многих солдат, которые, оказавшись рядом с лошадьми, становились намного добрее, у них появлялись дополнительные силы идти дальше.

Более значимой проблемой в фильме я считаю проблему единения людей. Как я уже писала выше, действия фильма происходят в разгар Первой мировой войны. Не будем вдаваться в детали истории, но весь мир знает, сколько людей пострадало во время этой страшной войны. В ней принимали участия люди разных национальностей, и многие, делали это далеко не по собственному желанию! Какой-нибудь англичанин мог считать врагом какого-нибудь немца только лишь за то, что тот – немец, совершенно забыв, что они оба – обыкновенные люди, вынужденно загнанные в условия войны. В фильме Стивену Спилбергу удалось создать сцену, уничтожающую межнациональные границы. Когда конь Джоуи запутался в колючей проволоке и не мог выбраться, к нему на помощь пришли солдат-англичанин и солдат-немец, забыв о взаимной вражде; они совместными усилиями спасли бедное животное, после чего, с достоинством и полным уважением, пожали друг другу руки и мирно разошлись. В этот момент стало ясно, что война – войной, а все люди – братья, что не существует национального, социального или еще какого-либо различия. Бывают лишь суровые условия реальности, вынуждающие людей быть обособленными друг от друга, воспринимать друг друга чуть ли не как врагов. Но стоит появиться какой-либо объединяющей беде или радости, как все эти стереотипы рушатся, и наступает полное единение людей. В данном случае поводом забыть о предрассудках послужил обыкновенный конь – чистое безобидное прекрасное животное, которое не могло не вызвать чувства жалости.

Также мне бы хотелось отметить превосходную работу оператора. Она меня поразила с первых кадров фильма. Какие потрясающие английские пейзажи! Просторные луга и поля, горы, океан и, наконец, непринужденно резвящиеся кони (мать и дитя) – гордая необузданная стихия! Смотришь на эти кадры и хочется убежать на природу и дышать-дышать полной грудью, вдыхать, что есть мочи настоящую свободу! Но в итоге коней лишают этой свободы, сковывают «стихию». Я всегда смотрю на лошадей и испытываю к ним глубочайшее сострадание. Сразу вспоминается отрывок из рассказа Киплинга «Кошка, которая гуляла сама по себе», где конь приходит к женщине и становится не «Диким Конем, а Первым Слугой», теряя свою свободу за вкусную сочную траву. «Стихия» попадает в самое настоящее рабство, что, конечно, было необходимо для человечества, но по сути очень печально.

Фильм начинается с прекрасных кадров гармоничной природы, такими же кадрами он и заканчивается. Но в финале картины на заходе солнца зритель видит уже силуэт коня вместе с хозяином. Они возвращаются домой после чудовищных военных месяцев. В этот момент опять наступает ощущение абсолютной гармонии и умиротворения. Не знаю, чья была идея снять такие кадры, но идея просто замечательная!

Фильм «Боевой конь» мне понравился. Конечно, возможно, там малоправдоподобный сюжет, но зато этот фильм дает повод задуматься о том, что такое настоящая дружба, что есть свобода, доброта, честь, гармония, всеобщее единение и т.д. Картина красиво снята, приятно любоваться пейзажами и, конечно же, прекрасным и удивительным боевым конем по имени Джоуи.

Один из участников просмотра так сказал об этом фильме:

Фильм «Боевой конь», несомненно, вызывает массу чувств и эмоций. Но те ли это впечатления, которые задевают по-настоящему, до глубины души? Так ли эта картина западает в душу, что даже спустя какое-то время ты испытываешь практически идентичные чувства? Не думаю… По крайней мере, у меня этого не произошло.

Я считаю, что это предельно сентиментальный фильм, но его чувственная восприимчивость заключается не на уровне осознания и понимания, а исходя из установки: «Птичку…жалко!» Здесь испытывают, «выпрашивают» жалость и сострадание, что, на мой взгляд, выглядит наивно и не совсем правдоподобно. Я не раз задавалась вопросом: какова цель данной картины? И, на самом деле, терялась в догадках. В итоге я пришла к выводу, что в этом фильме режиссер стремился привить ребенку понимание и любовь к братьям нашим меньшим. Создается ощущение, что все это действо было нацелено на детское восприятие и мироощущение. Мне кажется, что взрослые люди по-другому воспринимают окружающую действительность. Тем, кому фильм не просто запомнился, но и зародил в душе какие-то новые чувства и мысли, – браво! Вы не утратили той способности простодушно и по-детски непосредственно воспринимать мир.

Мне вообще не симпатичны фильмы и даже литературные произведения, в которых на первый план выносится жизнь животного, постоянно побуждающая сострадать его нелегкой судьбе. Зачем через такие ухищрения прививать любовь? Неужели нет других способов описать отношение, привязанность животного к человеку? На мой взгляд, есть. И они активно практикуются многими режиссерами и писателями.

Фильм этот изобилует моментами, когда героям просто везет всегда и всюду. Честно говоря, это раздражает своей неправдоподобностью. Это всего лишь фильм, но, тем не менее, слишком все наигранно предстает зрителю. Здесь нет возможности поразмышлять и попытаться предложить свои варианты развития событий. В фильме уже заведомо известно, что будет happy end, потому что все протекает слишком нереалистично. Здесь есть, конечно, свои эпизоды, когда персонажам плохо, больно; когда рассказывается о войне, показывают страдания людей. Но зритель все равно уверен в удачном исходе событий, так как все связи, сам сюжет наводят на такие мысли.

Все же этот фильм представляет собой не просто развлекательную историю. Так или иначе, но положительные моменты наполняют кинокартину особым смыслом. Может быть, здесь представлена доброта, любовь глазами простого человека из народа. Ведь эта история не о войне: акценты расставлены не на батальных сценах; этот рассказ о чувствах и эмоциях.

Особое внимание привлекает сцена, где представители враждующих стран, которые буквально несколько часов назад воевали друг против друга, так сплоченно сработались и, что самое удивительное, не почувствовали ни злости, ни агрессии. На мой взгляд, эта сцена четко демонстрирует подлинные чувства людей во время военных действий: здесь нет ненависти к человеку, но есть неправильно истолкованный и постоянно побуждаемый каким-либо верховным лидером патриотизм. В этой сцене я почувствовала истинное сожаление и сочувствие людям, участвовавшим в войнах, так как несправедливость подобных событий заставляет становиться жестоким и беспощадным, несмотря на то, что для живой души это страшные муки, вызванные честолюбием и эгоизмом небольшой группки лидеров.

Мне кажется, что фильмы, подобные «Боевому коню», достойны просмотра, но здесь важно увидеть то, что скрывается за безусловной жалостью к животному; стоит абстрагироваться от мира реального и погрузиться в мир понимания и принятия других (возможно чужих) людей и существ.

 

А вот что думает про этот фильм Алина Шмакова, студентка группы Ф-41:

Фильм «Боевой конь» показался мне прекрасной и доброй сказкой, которая рассказывает историю необыкновенного коня и людей, встреченных им. К сожалению, происходящее в фильме маловероятно, но так хочется верить, что чудеса случаются в обычной жизни.

Начало фильма для меня было слишком затянутым, неестественным и пафосным. Думаю, виной тому – актерская игра Джереми Ирвина, потому что фразы, которые я слышала, и его миловидное лицо сделали первую часть фильма чересчур наигранной и наивной. Возможно, я просто не смогла проникнуться этим фрагментом.

Особенно мне понравилась композиция картины: она разделена на небольшие истории, каждая из которых чему-то учит. Я не буду перечислять все сюжетные линии, но назову те, которые произвели на меня наибольшее впечатление.

Меня поразила история капитана Николса. Ммне показалось интересным и даже удивительным, что офицер, отправляющийся на войну, так тонко и с пониманием отнесся к чувствам Альберта. К тому же, он не просто берет Джои себе, обещает заботиться и присматривать за ним, он пишет главному герою письмо, куда вкладывает портрет коня, зная, как парень переживает за друга. Это у меня вызвало восхищение; не думаю, что другой человек так смог бы поступить, особенно в такое время. Поэтому я считаю, что капитан Николс был очень хорошим человеком.

Второй фрагмент, поразивший меня, был самым тяжелым: он рассказывал о жизни девочке Эмили и ее дедушке. Эта история показалась мне самой трогательной, так как она рассказывала о вечной проблеме отцов и детей.

Эмили была совсем юной, а потому жизнь казалась ей простой, девочка ничего не боялась. И мне думается, что будь девочка немного постарше, она бы сбежала из дома, чтобы защищать свою родину, или, может быть, чтобы помогать раненым. Эмили обладала сильным характером и открытой душой.

А дедушка ее с высоты своих лет знал жизнь гораздо лучше и, потеряв свою единственную дочь, старался сохранить единственную родную душу – маленькую и хрупкую внучку. Именно поэтому он запрещал ей кататься на лошадях, старался откупиться от врагов, когда те стали переворачивать их дом, он готов был пойти на все. Но война не щадит никого. Смерть – это очень страшно, но когда умирают дети, становится страшнее в несколько сотен раз.

Третий из поразивших меня эпизодов – это эпизод, когда два солдата, воюющие в противоположных армиях, освобождали Джои, который запутался в колючей проволоке. Думаю, эта часть прекрасно показывает то, что обычным солдатам, гибнущем на поле боя, война не нужна. Солдаты погибают, потому что так захотели политиканы: стоящие у власти не сошлись во мнении и что-то не поделили. А по этой причине гибнет невероятное количество людей, животных.. И у меня всегда возникал и возникает вопрос: неужели нельзя решать проблемы на мировой арене более гуманно?

Вернемся к фильму. Картине «Боевой конь» я ставлю крепкую четверку, так как мне понравилось все, кроме того, о чем писала ранее. Так же бы мне хотелось отметить, что панорамные съемки в этом фильме просто потрясающие!

 

Анна Максимова, студентка группы Ф-41, поделилась своими мыслями об этом фильме:

Когда Люба Бояркина предложила показать этот фильм, я и подумать не могла, что он настолько поразит меня. Когда я смотрела его в первый раз, не было слов, были одни эмоции. Практически весь фильм я плакала – где-то от страха, где- то от радости, а где-то от облегчения. «Боевой конь» вызывает массу чувств: жалость к животным, погибшим на войне, уважение к Альберту, благодарность людям, которые даже в страшнейших условиях войны рисковали собой ради спасения коней, страх за жизни героев, боль за убийство двух братьев и смерть маленькой девочки, облегчение и радость от встречи Альберта с Джоуи.

Фильм полон трогательных и поучительных сцен, в числе которых – встреча двух солдат враждующих армий: солдаты спасли коня, запутавшегося в проволоке. Дружеский разговор между этими солдатами наводит на мысль о том, что все конфликты можно решить разговором, а не боевыми действиями, что воевали простые парни, которые в мирной жизни могли бы быть друзьями.

Не менее трогательная сцена, когда Альберт взялся вспахивать поле. Никто не верил, что он справится, а он сумел, потому что верил в успех, верил в себя и верил в Джоуи. Я искренне восхищаюсь Альбертом, его искренностью, силой, мужеством, бесконечной добротой и любовью, живущими в его сердце. А вспомнить сцену, когда после долгожданной встречи Альберт снова чуть не потерял Джоуи. Ели бы не благородство, как со стороны Альберта, так и со стороны деда, кто знает, какой конец был бы у этой истории.

Но я думаю, что главный урок после просмотра этого фильма заключается в следующем: в каких бы условиях ты ни находился, что бы с тобой ни происходило, всегда нужно, верить, надеяться и любить. Не случайно при презентации фильма прозвучала фраза: «В огне войны в любящем сердце живет надежда». Ведь если бы Альберт не надеялся, не верил бы, что он когда-нибудь сможет встретится с Джоуи снова, сможет вспахать поле, пройти войну и вернуться домой живым, кто знает, что бы получилось в итоге. История Алеберта и Джоуи – это пример истинной дружбы. И опровержение мнения, согласно которому дружбы между человеком и животным якобы не бывает. 

Очень хороший и добрый фильм. Как было сказано на обсуждении, после просмотра действительно хотелось делать добрые дела. Я очень надеюсь, что ребятам понравился фильм, что все извлекли из него какой-то важный для себя урок.

 

Анна Сороквашина, студентка группы Ф-41, так сказала про этот фильм:

В какой раз убеждаюсь, что Спилберг умеет снимать действительно хорошие фильмы.

Фильм «Боевой конб» очень эмоционален, порой невозможно сдержать слез в каких-то моментах. Конечно, сюжет немного затянут, но это не портит картину. На протяжении всего фильма я волновалась за его героев и была немного в напряжении. Это мне и нравится в фильмах, когда они захватывают, когда ты погружаешься в них с головой, порой проживая ситуацию с героями. Смотрится фильм этот на одном дыхании, постоянно переживаешь за судьбу героев. Фильм вызывает только чистые и поистине высокие человеческие чувства. «Боевой конь» рассказывает историю о преданности и невероятной дружбе мальчика и коня в трудное военное время первой мировой войны. Несмотря на все тяготы и лишения военного времени дружба и любовь проходят через все препятствия и рушат преграды. Очень красочный и правдивый фильм о непростой судьбе одной лошади. Все любители этих прекрасных животных, думаю, непременно оценят профессиональные съемки. В фильме нет грубых ляпов, касающихся конной тематики, и это тоже радует. Актерский состав в этом фильме очень впечатляющий, да и весь сюжет выстроен очень грамотно.

 

Алёна Панкратова, студентка группы Ф-31, при обсуждении этого фильма сказала так:

Фильм «Боевой конь» я смотрела уже второй раз, но мои чувства и эмоции остались такими же яркими, как и во время первого просмотра. Это фильм о дружбе мальчика Альберта и коня Джоуи.

Фильм очень искренний и добрый, он показывает нам, как животные могут повлиять на жизнь людей. Каждая история из жизни людей, к которым попадал Джоуи, по-своему интересна. Самая яркая сцена данного фильма – это освобождение коня из ключей проволоки. Нам показано, что люди, несмотря на национальные различия, способны быть едины при решении важного дела, связанного с жизнью. Режиссер убеждает нас, что воюют не люди, а государства. Люди войны не хотят, они могут жить в мире, помогая друг другу, как это сделали английский и немецкий солдат, освобождая Джоуи.

В фильме показана очень красивая природа, которая завораживает дух, и вся эта приятная атмосфера сопровождается прекрасной музыкой, которая еще сильнее затягивает в сюжет фильма и вызывает у зрителя неописуемые чувства. На мой взгляд, соединение красивой природы и замечательной музыки в данном фильме идеально.

Главная тема в «Боевом коне» – это война. Показаны страшные события, может быть, не в такой страшной мере, как оно было на самом деле, но и такой подачи мне достаточно, чтобы понять, как же это было страшно. Меня поразила самая первая сцена, когда английский солдаты на конях стали нападать на немцев, не подозревая, что там засада. Солдат, который был верхом на Джоуи, вызвал у меня чувство сострадания: ведь он так хотел жить, обещал вернуть Джоуи хозяину после войны, но когда увидел засаду, в его глазах чувство страха стало безграничным.

Когда я смотрела фильм, у меня была одна мысль: как же хорошо, что сейчас не война! Это очень страшное время, когда погибли тысячи людей. Я благодарна всем, кто защищал нашу страну, кто сражался за светлое будущее своих потомков.

Фильм трогает душу и держит зрителя в напряжении от начала до конца. В нем множество запоминающихся моментов, заставляющих задуматься над ценой жизни, родными, дружбой и т.д.

В заключении хочу сказать, что фильм №Боевой конь» очень хороший, он учит людей оставаться людьми в любой период жизни, учит любить и уважать друг друга, а также не забывать о братьях наших меньших: ведь они – часть нашей жизни. Мы в ответе за тех, кого приручили, поэтому, если не сможешь заботиться о животном, лучше его не мучить (как это делают многие современные люди).

Хотя этот фильм и фантастический, и сказочный, хочется верить, что и в жизни может быть все так хорошо: люди добры друг к другу, любимые питомцы всегда тебя найдут, в итоге все будет хорошо. Может, это и наивно, но все-таки хочется верить в чудо, хочется верить в сказку, счастливую, добрую жизнь.

«Боевой конь» – это потрясающий фильм, который, на мой взгляд, не оставит равнодушным любого зрителя. Всем советую его посмотреть.

 

А вот что сказала об этом фильме Наталья Переяславская, студентка группы Ф-31:

Это очень красивый, но совершенно не правдоподобный фильм гениального Стивена Спилберга. Картина не может не понравиться: чудесные пейзажи, роскошные кони и искренняя дружба между животным и человеком, пронесенная через весь фильм.

Необдуманные поступки отца главного героя – Теда Нарракотта – заставляют воспринимать его как весьма легкомысленного персонажа. Его нежелание советоваться с кем бы то ни было приводит к гибельным последствиям. Он не хочет отвечать за свои поступки и вместо того, чтобы все заранее обдумывать или хотя бы постараться самому что-то изменить к лучшему, просто ищет легкий выход из сложной ситуации. Пожалуй, это тот персонаж, который вызывает неприязнь к себе. Его поступки, на мой взгляд, не достойны уважения. Во время обсуждения фильма был задан вопрос: «Правильно ли поступил Тед, что продал коня, не предупреждая при этом никого?» Был небольшой диспут по этому поводу, и мы разошлись во мнениях: кто-то посчитал поступок правильным, кто-то же был абсолютно не согласен с поведением отца. Я сразу же высказала свое мнение по этому поводу, потому что пока не сказали, что это правильный поступок, я даже и не могла об этом подумать. Мне всегда интересно услышать другое мнение. Вот за что я люблю КЛИК, так это зато, что даже на, казалось бы, безвариантный вопрос найдется такой ответ, о котором ты даже и не мог подумать. Для меня поведение отца было не то что неправильным, оно показалось мне просто низким, недостойным мужчины. Меня воспитали так, что если ты сделал кому-то подарок, то ты не вправе требовать его назад. Ведь ты принял это решение сам и должен отвечать за него. Если ты знаешь, что не сможешь ответить за этот поступок, то, может, не стоит его делать вовсе?  

Жестокое обращение с животными – это та тема, которая никого не оставит равнодушным. Буквально все люди жалеют животных. Если в фильме погибнет человек, то это не затронет человека, но стоит помучить животное, как люди готовы с криками кидаться на «злодеев». Конечно, я также, как и все, не люблю, когда мучают животных, но я никогда не буду кричать об этом. На войне, где собственно и происходит действие, надо выжить любой ценой, и для животных там нет исключения. В самом начале своего выступления я сказала, что это нереальная картина, которая не могла произойти в реальной жизни. Ну не может быть, чтобы на войне люди так искренне заботились о животных. Не может быть, чтобы из-за какого-то коня все сразу стали такими добрыми и мягкосердечными. Особенно в памяти остается встреча врагов на нейтральной территории. Если кто-то подумает, что такая дружеская беседа произошла только потому, что они оба хотели помочь «коняшке», то вы глубоко ошибаетесь. В эпизоде, о котором я говорю, просто показывается народ. Народ, которому не нужна эта война, впрочем, как и все происходящее до этого. Люди не могут сразу стать бессердечными и озлобленными убийцами только потому, что им приказали убивать. В них есть то доброе, что есть в каждом. Почему они должны проявлять агрессию к тем людям, которых они не ненавидят?

Джои, а именно так звали коня, пришлось много испытать. Он прошел долгий путь, чтобы, наконец, встретиться со своим хозяином. Пройдя всю Европу, он разделяет горе и радость с другими людьми. Также, как и остальные, он теряет уже ставшего таким родным Топторна. Долгожданный момент встречи с Альбертом затронет за живое кого угодно. Однако Джои ли главный герой в этом фильме? Нет. Но тогда кто? Конечно, сразу же вспоминается Альберт – хозяин коня. Но можно ли его назвать главным героям? Тут я тоже, пожалуй, не смогу ответить утвердительно. На мой взгляд, главным здесь является народ. Народ, которому приходится испытывать все муки и страдания. Народ, который теряет своих родных и близких. Народ, которого заставляют убивать, не давая при этом выбора. Тема войны для меня всегда останется священной. Никогда я не смогу говорить об этом спокойно. Всегда становится горестно от осознания того, что война неизбежна. Ведь люди ничему не учатся. Лучше всего это демонстрирует, на мой взгляд, момент, когда капитан Николлс скачет навстречу своему ничего не знающему врагу; тот ужас, исказивший его лицо, останется со мной еще на долгое время.

Хотелось бы сказать спасибо композитору и оператору за прекрасные пейзажи и прекрасную музыку на протяжении всего фильма, которая добавляет картине то самое волшебство, благодаря которому воспринимаешь фильм как прекрасную сказку со счастливым концом.  

Алена Панкратова, студентка группы Ф-31

24 апреля состоялись просмотр и обсуждение фильма «Жизнь прекрасна» (1997). Режиссёр Роберто Бениньи (Италия). Ведущий – студентка гр. Ф-31 Алена Панкратова.

 

Мария Курчина, студентка группы Ф-31, так восприняла этот фильм:

«Жизнь прекрасна» – один из таких фильмов, в которых режиссеру удается совместить комическое и трагическое, серьезное и шутовское, ужасное и… прекрасное. Фильм о том, как много нам дано и как мы должны это ценить. Фильм о неистовой духовной силе, о безграничной внутренней свободе, а также о семье, о любви и о разлуке, о выборе и о долге, о дружбе и предательстве, и о многом другом…

Главный герой фильма вызывает у меня огромное уважение. Попав в безвыходную, по сути, ситуацию, он не только сам не упал духом, но и делал все, чтобы его маленький сын не допустил даже мысли о всех ужасах этого мира и в, частности, войны и холокоста. В начале забавный, сильно напоминающий клоуна Гвидо оказывается героем. Именно в его шутовстве и озорстве заключается его сила. Кто-то сказал, что к жизни не нужно относиться слишком серьезно, ведь живым никому из нее не выбраться. Видимо, именно с такой позиции смотрел на мир этот герой. Невероятное жизнелюбие просматривается в каждом его движении, в каждом слове. Это жизнелюбие и отражено в названии. Жизнь нужно любить и ценить в любой ситуации, что бы ни произошло, потом что жизнь сама по себе есть великий дар. И люди, которым это удается, выходят победителями из всех жизненных перипетий, даже если формально оказались побежденными.

 

А вот еще мнение одного из участников обсуждения:

Жизнь прекрасна, и этот фильм так же прекрасен! До сих пор я не могу отойти от мыслей обо всей этой истории, о её героях. Для меня удивительно то, что в самом начале я очень сильно смеялась, улыбка почти не сходила с моего лица. Изначально я не могла подумать, что в фильме случиться такой резкий поворот событий. Вся эта весёлость абсолютно исчезнет, и меня будут будоражить совершенно другие эмоции. Все-таки мне удивительно: фильм так резко поменял тематику, но эта смена тематики сделала фильм еще лучше. Во всяком случае, фильм произвел на меня грандиозное впечатление, многих поворотов в сюжете я не смогла бы предположить.

К тому же фильм поднимает тему трудностей жизни не только одной семьи, но и всего человечества в целом. Тема Второй Мировой Войны, расового равенства так же здесь немаловажна. Думаю, тут тоже есть что обсудить и над чем подумать. В последнее время мне очень полюбились фильмы о Великой Отечественной Войне. Возможно, потому, что, повзрослев, я стала действительно осознавать всю горечь и трагичность тех событий.

Этот фильм – прекрасный пример того, как можно с тонким юмором, очень трогательно говорить об очень серьезных вещах. Фильм о любви, о преданности, о возможности выживания в тяжелейших условиях, в которые бросала людей война. О том, что можно оставаться человеком даже в концлагере.

Отдельное спасибо Алёне Панкратовой за презентацию этого фильма.

 

А вот что думает об этом фильме Анастасия Карпова, студентка гр. Ф-41

Понравился ли мне этот фильм? Нет. Такие фильмы не могу нравиться или не нравиться. Их можно только принимать. Со всей жестокостью или всей радостью, показанной в картине. Я принимаю этот фильм. Он вызвал у меня бурю эмоций, положительных и отрицательных. Мне было смешно и страшно, забавно и печально. В итоге всё это вылилось в слезы, к концу фильма. Ничего удивительного нет в том, что картина вызвала столь разные чувства. Мне кажется, подобное почувствует каждый, кто увидит это.

Главный герой, Гвидо, меня невероятно поразил своей силой, не физической, а силой духа. Он, несмотря на всю свою веселость, некое балагурство и беспечность, сильнее любого из мне знакомых людей. Он для своего ребенка смог так фантастически преобразовать жестокость, смерть, голод и прочие ужасы из жизни концлагеря, что ребенок не понял трагизма происходящего, а решил, что это всего-навсего некая странная игра. Так преобразовать мир сможет далеко не каждый. Я «снимаю шляпу» перед  го, не побоюсь этого слова, великолепным даром.

Когда Гвидо убивали, когда раздались выстрелы, я вздрогнула. Мне хотелось верить, что он останется в живых, что каким-то чудом он вернется к любимой жене и сыну. Кто угодно мог погибнуть, но только не он. Гвидо, как никто другой, заслуживал жить долго и счастливо, видеть, как растет его сын, вернувшийся из концлагеря абсолютно нормальным и счастливым человеком.

Я представляла, как Гвидо состарится со своей принцессой, как он будет воспитывать внуков и умрет в глубокой старости, счастливым человеком. К несчастью, исход оказался трагичным.

Хотелось бы верить, что эта история сможет стать для людей уроком, что этот невероятный человек сумел показать, насколько прекрасна Жизнь и что необходимо ценить каждое её мгновение.

 

Тамара Абшилава, студентка группы Ф-41, так сказала при обсуждении этого фильма:

Фильм «Жизнь прекрасна» – один из тех фильмов, что берут за душу, крепко сжимают её, выворачивают наизнанку, а потом оставляют тебя одного, измученного, эмоционально истощённого. Чтобы ты думал. Чтобы чувствовал. Чтобы никогда не забывал о том, что было.

История, рассказанная в фильме, потрясла меня. Я восхищаюсь главным героем Гвидо. Его невероятную силу духа не смогли сломать ни тягости лагерной жизни, ни разлука с любимой принцессой, ни Гитлер, которого он, хотя и был убит, всё равно победил. А знаете почему? Потому что не сдался, не прогнулся, не поверил в собственные ничтожность и второсортность, которые евреям пытались внушить. Гвидо сделал почти невозможное: уберёг сына. Жертва, принесённая им, была результатом всепоглощающей любви к жизни. Такой, какой она должна быть: счастливой и спокойной.

Иногда я думаю о том, что вся сила, вся прелесть языка, каким бы богатым и прекрасным он ни был, в некоторых ситуациях остаются бессильны. Никакие слова не могут в полной мере рассказать о чудовищных вещах, которые фашисты творили, убивая, калеча, расстреливая, сжигая людей. Никакие слова не расскажут вам всё о подвиге тех, кто боролся с этим ужасным режимом, и тех, кто был всего лишь невинной жертвой, не имеющей возможности противостоять беспощадности нацистов. Возможно, есть что-то, что просто должно остаться на уровне чувств и ощущений, но мне бы очень хотелось, чтобы эти строки несли мои переживания тем, кто будет их читать. Не из уважения к до определённой степени абстрактному понятию «история», но из уважения и глубокого почтения ко всем, кто жил в те страшные дни.

Поэтому меня коробит, когда люди с уверенностью говорят, что эта война закончилась в 1944 году (по телевизору я однажды слышала, как один француз говорил, что Вторая Мировая война закончилась именно в 1944, и очень удивился, когда ему сказали, что война закончилась в 1945 году), что выиграли войну русские (а не советский народ; ни русские, ни украинцы, ни армяне, ни какой бы то ни было другой народ никогда бы не победил в одиночку), что один из страшнейших лагерей смерти, где были замучены тысячи людей, называют ОсвенцИм вместо ОсвЕнцима. Я долго думала, писать ли об этом, и в конце концов решилась. Я ни в коем случае не хочу обидеть кого-то своими словами, однако я абсолютно убеждена, что есть такие вещи, которые стыдно не знать. О погибших советских воинах Рождественский писал: «Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны!». Давайте же будем стараться быть достойными. И будем помнить обо всех: о тех, кто сражался, о тех, кто пал невинной жертвой фашистского режима, о тех, кто погиб, о тех, кто выжил. Эти люди заслуживают светлой памяти. Потому что это всё-таки больше нужно не мёртвым, это нужно нам, живым.

 

Алёна Панкратова, студентка группы Ф-31, восприняла этот фильм так:

«Жизнь прекрасна» – один из моих самых любимых фильмов. Есть множество причин, по которым я отношу его к одному из лучших фильмов, которые я смотрела. Фильм меня «зацепил» тем, что режиссеру отлично удалось соединить два жанра кино. Фильм делится на две части: 1-я – комедия, 2-я – трагедия. На протяжении всего фильма Гвидо несет людям радость и позитив. Мне сразу понравился главный актер, потому что приятно смотреть на его жизнелюбие, веселье и легкость. Гвидо – один из тех актеров, к которому я испытываю огромное уважение. Он прекрасно исполнял свою роль и вызывал у меня только положительные эмоции.

Многим кажется, что в первой части Гвидо выполняет роль шута, но я так не думаю. Это самый позитивный человек из всех, кого я видела. Он не скрывает свои чувства и эмоции, он настоящий, а быть настоящим и любить жизнь такой, какая она есть, – это великая сила человека. Мне нравится, что он не примеряет маски, как делает это большинство людей. Он – личность, и за это его нужно уважать. Гвидо притягивает к себе людей своим позитивом. Например, девушка, в которую он влюбился, заметила его благодаря его веселью и индивидуальности. Ее окружали скучные, неинтересные люди, которым важно было поужинать среди аристократов, но ей это не нужно. Она любит легкость, ей нравится просто гулять, как обычные люди, и есть мороженое. Гвидо может ей это дать, с ним ей будет легко, и вся жизнь пролетит как миг, как счастливый миг. Глядя на их семью, у меня появляются слезы радости. Мужчины уважают свою «принцессу», а она дарит им свою любовь. В этом и заключается семейное счастье: любить, уважать и дорожить друг другом.

Во второй части мы видим страшные события, которые могут сломать многих, но не Гвидо. Несмотря на все трудности, он вел себя как настоящий мужчина. Он сохранил своему ребенку веселое детство и здоровую психику. Даже в самой тяжелой ситуации он знал, что делать и что сказать. Хоть ему было плохо и тяжело, он никогда этого не показывал. Гвидо – сильный человек, он силен и морально, и физически. Даже после невыносимо тяжелой работы он нашел в себе силы играть с сыном, который радостно побежал к нему на встречу. Ему было тяжело, но он выдержал. Я думаю, что Гвидо – это пример для подражания. Именно у таких людей жизнь полна радости и счастья. Такой человек знает, что трудности преодолимы и их нельзя исключить из жизни, но нужно с ними бороться. Гвидо прошел через очень тяжелые испытания, но в поисках своей любимой он был пойман и убит. Это очень грустный момент, который мучает сердце. Когда осознаешь, что такого человека больше нет, становится очень грустно. Яркий луч среди серой массы погас, но его сын – продолжение света, добра и тепла. Отец правильно его воспитал и преподал урок на всю жизнь. Я думаю, что мальчик вырастит достойным человеком, которого нужно будет уважать и ценить так, как другие люди ценили и уважали его отца.

Фильм вызывает бурные эмоции не только в конце или в начале, бурные эмоции появляются на протяжении всего фильма. Я считаю, что режиссер создал шедевр, который останется в памяти надолго.

Хорошие фильмы, тем более такой тематики, надо пересматривать, чтобы всегда помнить, что жизнь прекрасна, несмотря ни на что, ведь главное – это правильно и позитивно мыслить. Человек сам стоит свою судьбу и свою жизнь, поэтому очень важно иметь сильный дух, который справится со всеми трудностями. Нужно помнить, что жизнь прекрасна! Любите ее такой, какая она есть.

 

А вот что думает об этом фильме Эльвира Василькова, студентка группы Ф-31:

Я люблю таких людей, как Гвидо. Они не просто считают, что жизнь прекрасна, они делают её таковой. Поначалу Гвидо показался мне обычным балагуром, весельчаком, неунывающим романтиком, который верит в наивную идею о силе человеческой мысли. Я смотрела на него и видела легкого, наивного и доверчивого человека, дурачка и простачка. Но он очень умело и быстро отгадывал хитрые загадки, и это дало мне понять, что наш простачок, в сущности, не так-то прост.

Не могу отвлечься от мысли, что такими, как Гвидо, не становятся, такими рождаются. Я считаю, что изначально все люди – чистый лист бумаги, и чем старше они становятся, тем больше всякой всячины на них липнет. Все мы состоим из всего того, что мы когда-либо услышали, увидели, поняли, прочитали или пережили. Всё перечисленное отражается на нас, как любой написанный текст запечатлевается на бумаге, и формирует наш характер. Но по иронии судьбы отрицательное оказывает бо́льшее давление на человеческий характер, чем положительное: плохому легче поддаться, плохое легче запомнить. Кому-то повезло, и на его пути встретилось мало огорчений и бед, и подцепил он на себя не так много. А кому-то повстречалась сотня разных неприятных вещей, – и каждая оставила след. Иногда налипнет столько, что плечи невольно тянутся к земле и опускаются уголки губ. И в этом отношении Гвидо – «самомоющаяся» бумага, которая сама решает, что ей оставить, а что – стереть. Благодаря этому умению Гвидо понимал и принимал жизнь в правильном ключе, благодаря этому, в конце концов, он заполучил свою принцессу.

Для Гвидо жизнь действительно прекрасна, но следующие события показали, что прекрасной она бывает далеко не всегда. С самого начала зрителю намекали о приближающихся событиях: «знаки Гитлера» были повсюду. Сначала нам показывают год, в котором разворачиваются события, потом Гвидо нечаянно делает жест, похожий на зигование, далее мы узнаем, что сына мужчины со шляпой зовут Адольф. Затем встречаем зигующего мужчину. Наконец, появляется зеленая лошадь (конкретный намек на еврейские гонения), и тут, что называется, понеслось.

Не сложно догадаться, что мое личное отношение к фашизму носит резко отрицательный характер. «Если ты не той нации, мы заставим тебя “принять душ”» – мне непонятна подобная логика. Согласно ей, старики бесполезны, а детей нужно уничтожить сразу, чтобы помешать вырасти поколению, которое все равно потом придется убить. Никак не могу отделаться от мысли, что газ – это довольно чистенький способ убийства и самый что ни на есть подлый. Я бы даже сказала, по-немецки практичный. Вроде бы формально руки никто не марает – руки не в крови. По крайней мере, управляющие концлагерем так думают. Я же скажу, что в крови, еще как в крови, но они этого или не видят, или не хотят видеть.

Вспоминается момент, когда Гвидо пришел в школу и выступил с импровизированной речью, демонстрируя свои уши и пупок. Фашистская идеология о превосходстве нации строится на убежденности, что люди определенной национальной принадлежности, следовательно, и определенной внешности имеют право на жизнь и господство. Наверное, тем условием, почему ведущей должна быть именно эта нация, а никакая другая, определяли больше внутренние качества, присущие ей согласно стереотипам. Но впоследствии различительной чертой между нациями являлась все-таки внешность. По внешности определяли, кто перед тобой – еврей, немец, итальянец и т.д. Внешность являлась маяком для определения врага. А Гвидо, показывая свои еврейские уши и еврейский пупок – такие смешные, незаметные части тела, заставлял думать, насколько глупо делить людей таким образом. Если еврей отличается от немца некоторыми чертами лица, так почему бы им еще и пупками не помериться. Ведь выходит, что даже пупок одной нации должен быть лучше, чем пупок другой. «Смотрите, у нас самые лучшие пупки, поэтому мы самая лучшая нация!» Или даже так: «Смотрите, мы самая лучшая нация, значит, у нас даже пупки самые лучшие».

Отдельно хочется сказать о докторе, любителе загадок и старом знакомом Гвидо. Он признает ум Гвидо, но даже не думает о том, чтобы ему помочь. Но интересно не столько это, сколько просьба доктора решить загадку. В таком положении и в таком месте просить подобное у человека, который сегодня-завтра может быть убит, по меньшей мере, бестактно. Но доктор (любящий трудные загадки!) слишком умен для того, чтобы этого не понять. Значит, он позволяет себе подобную бестактность осознанно. А это уже говорит о том, что доктор не испытывает истинного сожаления к Гвидо, ему не жаль его ни капельки, ему плевать. Он один из тех людей, которые, разыгрывая сожаление, говорят: «Он был таким сообразительным! Да, жаль, конечно, что его постигла такая страшная участь. Жаль, но я был не в состоянии ему помочь, вы же понимаете».   

Но вернемся к главному герою. Стратегия его поведения показалась мне необычной, хотя, конечно, для самого Гвидо она была в самый раз. Я долго не могла понять: он развивает историю с игрой для сына потому, что хочет оберечь его, или потому, что, защищая сына, он также хочет успокоить и себя самого? Может, ему легче думать, что это игра? Может, так он хотел справиться с собственным неприятием происходящего? Так бы, наверное, и было, окажись он дурачком, за которого я приняла его в начале. Но нет, Гвидо прекрасно понимал и, главное, принимал происходящее, и оно его ужасало. И своеобразной пилюлей успокоения служил его сын: когда есть, кого оберегать, забываешь о себе, своем собственном страхе, о своем сознании и начинаешь заботиться о сознании другого человека. Гвидо заботился о сохранности сознания своего сына. Придумал игру, чтобы не напугать Джозе, решил оградить ребенка от жестокости. Хотя мне кажется, что ребенка не обмануть: дети всё чувствуют. И Джозе часто начинал подозревать что-то неладное, но Гвидо, в силу своей природной находчивости, удавалось найти способ убедить его (словами или действиями – все складывалось так, как задумал Гвидо, прямо как в случае с его принцессой). И если бы не это и танк в конце, то мальчик бы рано или поздно обо всем догадался.

Однако я не могу понять одного: Гвидо – не ясновидящий, он не мог предвидеть будущее. И все равно почему-то его ложь затягивалась все больше и больше. Сразу возникает вопрос, а если бы всё вышло совсем не так? Что, если бы ребенка нашли или Гвидо застрелили раньше? Или война не кончилась бы? И в таком случае, сколько бы Гвидо играл в историю? Да и как тогда сказать ребенку?

Но Гвидо доиграл до конца, и его идея «выгорела». И он выиграл в этой игре. Когда Джозе впервые спросил, что им дадут за тысячу очков, отец ответил, что они получат нечто очень ценное. Действительно, это было нечто очень и очень ценное – жизнь. И Гвидо выиграл её для своего сына. И я думаю, что не сдавался он потому, что надеялся. Гвидо действовал по ситуации, и хотя его надежда все больше и больше подламывалась (он видел много убитых, знал про «душ», потерял надежду на помощь со стороны доктора). Хотя ему закрывали пути и постепенно душили, Гвидо не задохнулся, не отчаялся. И выиграл он потому, что он был таким, каким был! Находясь среди смертей, духовной разрухи и отчаяния, там, где вообще нет места жизни, он помнил, что жизнь – настоящая, свободная жизнь – прекрасна. Это знание, помогавшее ему всегда, как раз и делало Гвидо самим собой. И это же знание помогло ему победить в игре всей его жизни. 

 

А вот что думает об этом фильме еще один участник просмотра:

Познакомившись с фильмом «Жизнь прекрасна» и его главным героем, невольно задумываешься о человеческой природе и силе духа: неужели такой образ жизни свойственен некоторым людям? А если такие существуют, то, наверное, их можно считать… идеальными? В данном случае слово «идеальный» для меня представляется не как нечто божественное или неприкосновенно правильное. Я считаю, что именно это слово здесь является отражением открытости и добродушия человека. Главный герой невыразимо красив своим внутренним миром и установками на жизнь. На мой взгляд, характер Гвидо может послужить хорошей опорой и, в то же время, толчком для переоценки собственной жизни и приоритетов.

Главный герой комичен и забавен, но этот юмор не вызывает неприятных чувств и не напрягает глупостью, которая используется в качестве главной характерной черты многими кинематографистами и писателями. Этот смех незауряден и не абсурден; этот смех от сердца – чист, легок и прост. Как часто мы улыбаемся таким воздушным, непошлым шуткам? Везде и всюду чаще всего нас окружает черный юмор, сарказм, ирония – и нет места этой необычайной простоте человеческого добродушного веселья…

Когда я училась в школе, мы писали какое-то совершенно глупое изложение, в котором главной мыслью было: «нельзя быть смешным». Так, мой брат, будучи душой компании и вообще веселым человеком по жизни, написав его, спросил учителя: «Почему нельзя? Что в этом плохого?» На что тот ответил очень уклончиво. Так вот я до сих пор и не нашла ответа на тот вопрос моего брата. Может быть, когда-нибудь я пойму, к чему агитируют школьников такими заданиями, или найду ответ на этот, казалось бы, несложный вопрос.

Но, все-таки, вернемся к главному герою этой кинокартины – Гвидо. Я считаю, что он олицетворяет настоящего мужчину: добивается то, чего желает, он нравственный, настойчивый, умный, подает замечательный пример своему ребенку, Гвидо – прекрасный муж и многое другое. Внешне он выглядит не очень сильным, но его душевные качества и внутренний стержень говорят об обратном: Гвидо достоин уважения и признания, он – как настоящий человек. Мне кажется, что главный герой является настоящим героем своей жизни и и жизни близких ему людей, он не пассивный наблюдатель происходящих событий, он их творец!

Тема концентрационных лагерей – излюбленная тема многих режиссеров и писателей. Как только в фильме стали показывать концлагерь, я сразу вспомнила книгу «Сказать жизни “Да!”» Виктора Франкла, которую я прочитала около семи лет тому назад. Книга меня поразила и тронула до глубины души, и все те воспоминания от прочитанного, пусть не с такой силой, но все же разбудил фильм «Жизнь прекрасна». Сила духа, особое отношение к каждому моменту жизни, вкус жизни, правильные приоритеты и четкое осознание всего происходящего, – вот к чему нужно стремиться, и все это, на мой взгляд, воплощено в фильме «Жизнь прекрасна».

В фильме показана трагедия геноцида и концлагерей. Казалось бы, как можно такие страшные события показать наряду с комедийным описанием жизни? Но Р.Бениньи, на мой взгляд, отлично справился с поставленной задачей. Этот синтез трагедии, драмы и комедии не может оставить равнодушным ни одного зрителя. Сцена, где Гвидо приходит в школу, очень комична, но в то же время настолько невыносима и печальна, что, осознав весь ужас происходящего, в тебе самом поднимается бунт, борьба за справедливость, за оправданный и верный путь нации и человечества в целом.

События, кажущиеся подчас настолько пугающими, что невозможно собрать всю волю и силу в кулак, так часто оказываются мелочными и глупыми, что люди, поняв свои пустые страхи, меняются, – вот в этом изменении и есть одна из сторон сути человеческой жизни. Человек способен и, более того, должен меняться вопреки своим устоявшимся страхам и подчас глупым амбициям. Если человек не эволюционирует в своем сознании, то теряет свое место в жизни и смысл жизни.

Фильм «Жизнь прекрасна» задевает струнки человеческой души своей легкостью и трагедией, где главной целью, мне кажется, является показать красоту души человека и его восторженное отношение к жизни. Гвидо – тот человек, который по-настоящему живет и помогает жить другим.

 

Олег Панковец, студент группы Ф-31, так сказал при обсуждении этого фильма:

Действительно, как многие заметили, поведение главного героя, его взгляд, схож с мироотношением героя фильма «Крупная рыба». Когда мы обсуждали фильм «Крупная рыба» в КЛИКе, я дал тому фильму негативную оценку, аргументируя свое мнение тем, что в реальной жизни сталкивался с человеком с таким же поведением. Тот человек из-за своего приукрашивающего взгляда на мир не мог трезво оценивать ситуацию, с ним невозможно было серьезно поговорить; когда он обещал совершить что-то очень красивое, в реальности у него получалось обыкновенная рутина с кучей недоработок. И вот моему вниманию был представлен Гвидо, на мой взгляд, эталон человека, придерживающегося такого приукрашивающего взгляда на мир. Гвидо добивался выполнения всех своих задач благодаря своей веселости. Ведь что толку от «позитивного» взгляда на мир, если позитив состоит только в восторженности по поводу и без повода, когда человек не собирается ничего не менять в лучшую сторону. Да, бывают случаи, когда человек всю жизнь может смотреть на мир через розовые очки, обманывая себя и окружающих. Поэтому Гвидо и использовал то, что получается у него лучше всего: он был весельчаком, быстро реагировал на любые изменения в жизни. Кстати, последнее не так-то просто сделать. Я обратил особое внимание в ходе просмотра на то, как Гвидо мастерски поворачивал всё происходящее себе в плюс. Примеров много: падение ключа с окна, подмена шляпы, страсть одного из героев к анекдотам, каторжная работы в концлагере и т.д. Конечно, сам фильм и некоторые моменты в нем были наиграны, но отрицать то, что Гвидо умел оборачивать всё в свою пользу – глупо. Я бы хотел обладать таким умением в реальной жизни. 

Немалое удивление у меня вызвало то, что фильм делится на две части. Как ранее я писал в своих эссе, мне очень трудно в фильмах, оформленных в «шуточной» форме или близких к жанру комедия, углядеть какой-то глубинный смысл и посыл, но здесь же меня никто не спрашивал, смогу я или нет углядеть глубинный смысл. Произошел резкий поворот событий, и всем пришлось тут же настроиться на другую волну и воспринимать далеко не забавные события, а одну из страшнейших страниц истории под названием Освенцим. 

Таким образом, я посмотрел весьма контрастный фильм в плане эмоций, лишний раз доказывающий, что мало считать жизнь прекрасной, принимая все трудности с улыбкой на лице, нужно ДЕЛАТЬ жизнь прекрасной!

 

Наталья Переяславская, студентка группы Ф-31, думает об этом фильме

Жизнь прекрасна. Что же можно сказать об этой киноленте? Картина очень правильно, на мой взгляд, разделена на две части. Это дает возможность лучше погрузиться в атмосферу фильма и лучше познакомиться с героями.

О чем может быть фильм, если судить сугубо по названию? Пожалуй, о какой-то красивой истории любви. Возможно, о некой интересной легенде. На деле же это весьма трагичное повествование о жизни, смерти и любви.

Что же такое любовь? Человек ищет ответ на этот вопрос уже десятки тысяч лет. Кто-то говорит, что любовь – это просто приятные эмоции, но испорченная жизнь, кто-то – что это «доброе, светлое чувство», но слезы в подушку по ночам. Но что же в действительности скрывается под этим понятием? Я не знаю. Кто вообще может знать? Любовь… Для всех она разная. Не может человек испытывать одинаковые эмоции.

В начале фильма, только-только познакомившись с героями, я не воспринимала Гвидо как серьезного взрослого человека. Некая беспечность главного героя дала мне возможность подумать, что этот фильм – типичная итальянская комедия, и я никак не ожидала героических поступков от Гвидо. Так часто бывает). Когда ты не ждешь ничего хорошего от человека, то ты очень удивляешься тому, какой он на самом деле. Конечно, изначально главного героя нельзя назвать плохим, однако он был весьма легкомысленным и беззаботным человеком. Его поведение весьма забавное, но не более того. Хотя еще в тот момент, когда Гвидо устраивался на работу к своему дяде Элизео, я поняла, что этот человек точно добьется того, чего он хочет.

Но хочу сказать и про самого дядю Элизео. Его небольшой диалог с Гвидо продемонстрировал, какой Элизео мудрый человек. «Ты обслуживаешь, но ты не слуга. Обслуживать – искусство. Господь служит человеку, но Он ему – не слуга» и «Думай о подсолнухах. Они кланяются Солнцу. Но те, что поклонились слишком низко, погибли»…  Эти слова Элизео я запомню надолго. Так понятно объяснить не такие уж и легкие вещи, как то делал Элизео, дано не каждому. Я считаю его замечательным человеком.

Гвидо – достойный человек, прекрасный отец и любящий муж. Удел каждого родителя – защитить свое дитя, помочь ему вырасти хорошим человеком. Это весьма тяжелая, требующая много сил и терпения задача, и главный герой прекрасно с ней справился. Поступок Гвидо не может не вызывать уважения. Я, как и многие, восхищаюсь его стойкостью и жизнелюбием. Гениальность таких людей всегда поражала и вдохновляла меня. Главный герой смог прожить увлекательную, интересную жизнь. Его задора хватило бы еще на многих людей.

Меня поразил момент, когда Гвидо с сыном проходили мимо магазина и увидели надпись: «Евреям и собакам вход воспрещен». Это было настолько унизительно, что я не могу выразить это словами. Разве не все люди равны? Больше всего меня расстраивает, что это повторяется постоянно. История человечества только и состоит из убийств «низших людей». Люди никогда не поймут, что убийство – это вовсе не выход. Казалось бы, на дворе XXI век, но это не мешает устраивать войны и сейчас. Бессмысленное кровопролитие было, есть и будет всегда. Но не только это меня возмущает. Сравнение человека с животным, с собакой! Я, конечно, очень люблю животных, однако же ставить в один ряд человека и собаку… Это вызывает еще большее негодование. Кто дает такое право решать, где «правильная» национальность, а где – нет? Никогда я не пойму такого надменного отношения к другим людям. Чем я хуже или лучше другого человека? Несомненно, с возрастом человек сам решает, каким он станет, однако же мы не выбираем, человеком какой национальности или какого пола родиться. Я думаю, на нашей планете никогда не наступит мир и покой, пока на земле еще остались высокомерные, эгоистичные люди. И как бы это ни было печально, они будут всегда.

Но что вызвало раздражение, так это поведение доктора, «помешанного на загадках». Как можно быть настолько самовлюбленным, совершенно не думать о других? Я уже так надеялась, что он сможет помочь Гвидо. Уже предвидела хороший исход фильма. И тут доктор просит помощь. Помощь просит человек, у которого все хорошо! Это бы еще не выглядело так отвратительно, если бы Гвидо не находился в заточении. Доктор буквально поразил меня до глубины души своим бездушием и черствостью.

Казалось бы, в фильме на протяжении всей «второй части» идет речь о второй мировой войне. Думаю, что каждого, даже самого циничного человека, затронет тема войны. Война – это самое ужасное событие в судьбе человека. Человечество помнит о своих «проделках» не так долго, как хотелось бы. Я уже говорила, что люди не запоминают своих плохих поступков. Это угнетает. Хотелось бы мне, чтобы хоть раз человечество задумалось над тем, что все ныне совершаемые ошибки уже были в прошлом. Мы уже воевали с нашими братьями. Как можно захотеть убить существо, в точности похожее на тебя? Почему люди способны убивать своих родных и близких? Что ими руководит, когда они берут в руки оружие? Стремление ухватить кусок земли побольше? Желание доказать, неизвестно по каким причинам, свое превосходство?

Конечно, о войне можно говорить много и очень много. Но мне кажется, что Роберто Бениньи не хотел показать нам всю тяжесть войны. Не думаю, что задачей режиссера было показать, что война разбивает такие замечательные семьи, хотя это и так: во всем мире погибло невероятное количество добрых и искренних людей. Целью режиссера было показать, что даже в такой безвыходной ситуации можно остаться Человеком. Каждый живет так, как он хочет, считаю я. Если человек видит во всем только плохое, то жизнь кажется ему зловонной кучей. Но стоит ему посмотреть на мир немного под другим углом, как мир сразу становится ярче и добрее.

Уже снято немало фильмов, посвященных человеческой трагедии, в которых можно как следует «нарыдаться», но думаю, что «Жизнь прекрасна»  – это явно не тот фильм, в котором нужно жалеть миллиарды погибших и измученных людей. Этот фильм, на мой взгляд, о простой жизни, которую каждый может сделать для себя прекрасной. Стоит только увидеть в серой обыденности те самые счастливые моменты, о которых нам напомнил Роберто Бениньи, о которых мы очень часто забываем – о близких и любимых людях. И это совершенно неправильно. Любите и цените своих родных. Не забывайте: мы строим жизнь сами, и то, насколько она будет прекрасной, зависит только от нас.

 

А вот что думает об этом фильме Анна Максимова, студентка группы Ф-41:

По моему мнению, «Жизнь прекрасна» – один из самых лучших фильмов, который я когда-либо видела. Когда мы начали смотреть фильм, я представить не могла, что главные герои станут узниками Освенцима: настолько сюжет был забавен и романтичен. И тут, словно гром среди ясного неба, наши герои попадают в концлагерь. С этого момента сюжет держит в напряжении до самого конца, кажется, совсем мгновение – и наших героев схватят. Но нет! Весельчак Гвидо в самый последний момент уходит от неприятностей и делает это так красиво, что и не придраться.

Гвидо. С самых первых минут фильма я начала восхищаться им. Восхищаться его поразительным везением, умением уходить от неприятностей, страстью, неиссякаемым чувством юмора и тем, как он, казалось бы, в невыносимо жутких условиях так легко справляется с неприятностями. Я восхищаюсь его терпением, силой мужества. Несмотря на то, что он кажется совсем несерьезным, внутри у него есть стержень. Я восхищаюсь его умом, сообразительностью, тем, с какой легкостью он разгадывал загадки врача. А как он сориентировался и придумал, что заключение – это всего лишь игра, чтобы сохранить жизнь своему ребенку. С какой страстью он это говорил, что невольно начинаешь и сам верить ему. Каким же нужно быть сильным, после непосильного труда и страшнейших зрелищ возвращаться в барак, где его ждал сын, он с улыбкой и на ходу придумывал интереснейшие истории. Не зря говорят: «Смех продлевает жизнь». Эта фраза, как никакая другая подходит к этому фильму. Благодаря чувству юмора Гвидо спас своего сына и свою жену. Какое облегчение читалось на её лице, когда Гвидо подавал ей знаки, что они с Джузеппе живы. И это придавало ей сил, терпение, надежду и веру. Нельзя упускать из внимания историю любви наших героев. Красавица Дора и весельчак Гвидо. Он спас её от скучной жизни, от превращения в безликую женщину высшего общества. Он буквально вдохнул в нее жизнь. Хотя они и жили не столь богато, но они были счастливы. Пусть и недолгое время. Дора, как истинная жена и мать, бросилась за сыном и мужем. Это героический поступок, хотя, наверное, и бессмысленный.

Концлагерь. Несмотря на то, что действие второй части фильма происходит в одном из страшнейших мест на земле, режиссер смягчил сцены пребывания героев в концлагере, так сказать, пожалел чувства зрителей. Меня всегда приводит в ужас мысль о том, насколько бесчеловечные люди работали в таких местах. Как вообще могла подняться рука на невинных стариков, женщин и детей. Смотря фильм, я думала о том, что в реальности всё было намного ужасней, чем в фильме, и на глаза наворачивались слезы. Как же жалко людей, пострадавших от жажды власти одного лишь человека. Я до последнего надеялась, что Гвидо останется жив. Даже когда прозвучала автоматная очередь, я до последнего ждала, что он появится. Ведь такие люди, как он, делают нашу жизнь лучше. Мне было искренне жаль, что мир потерял такого великолепного человека. Но вместе с тем какое же было облегчение увидеть живого Джузеппе и его встречу с матерью.

Жизнь прекрасна. Это правда. Несмотря на то, что каждый из нас проходит через определенные трудности, но ведь они закаляют нас, делают сильнее. Каждый прожитый день – это чудо. И, просыпаясь, мы должны благодарить судьбу за еще один подаренный день. Какой бы он ни был. 

Хочу еще раз поблагодарить Алёну Панкратовуа то, что она показала нам этот прекрасный фильм.

 

Слово предоставляется Евгению Зайкову, студенту группы Ф-41:

Что ж, на первый мой КЛИК, очевидно, попался плодовитый на мысли фильм.

Эта история о мужчине средних лет – итальянце еврейского происхождения. Кажется, он балагур и весельчак. При этом он вполне зрелый, ответственный человек. Живя чисто внешне беззаботно, радуясь жизни, он добивается расположения той самой дамы, которую повстречал на одной из ферм.

Потом в фильме наступает мрачное время, просыпается страшный зверь в виде новой Германии, заполнившей Италию агентами НСДАП, разыскивающими людей «низшей расы». Конечно же, Гвидо был пойман, вместе с его сынишкой, их отправили в концлагерь. Вместе с ними отправляется супруга Гвидо, мать ребенка, хотя никто её не принуждал отправляться в это пекло. В лагере людям ежедневно надо будет бороться со смертью. Гвидо сделал так, что его малолетний ребенок воспринял весь этот кошмар как некую достаточно странную игру. Психика ребенка не сломалась.

Сначала я отнесся к этому фильму скептически. Я мысленно задавал множество практических, бытовых вопросов главному герою: «Почему, зная об надвигающейся угрозе, ты не увез семью, например, в нейтральную Португалию? Почему ты не попытался связаться с влиятельными людьми, которые тебе могли бы помочь?» и т.п. Да и сама личность Гвидо вызывала множество вопросов. Но потом понял, что это все же не биография, точнее, не совсем биография, это и не документальный фильм, да к тому же всякое бывает. Это, прежде всего художественный фильм, цель которого – не только вызвать в нас чувства и мысли, но и развлечь. Да, я считаю, что главная задача любого кино – все таки развлечь свою аудиторию.

Гвидо – не отчаявшейся весельчак, в жизнь которого забита программа названия фильма «Жизнь прекрасна». У Гвидо особое отношение к отношение к жизни, которая порой вынуждает смеяться в первой части фильма. Но эта же установка героя спасает его во второй части фильма, и ты понимаешь, что прекрасна жизнь как таковая, то есть прекрасны не те или иные жизненные обстоятельства, а прекрасен сам образ мыслей человека, который так позитивно воспринимает мир, даже попадая в пекло ада. Человек сам решает, что такое счастье, а для этого нужно оставаться самим собой и не позволять, чтобы печальные события жизни смогли сломать твой внутренний стержень. Вспомните, сколько радости излучал главный герой в мирное время, но не поступился этим и в концлагерных страданиях. В условиях концлагеря в Гвидо открываются и другие качества. Гвидо – идеальный отец, который всеми способами охранял хрупкую впечатлительную душу своего ребенка. Дора, жена Гвидо, пошла на самопожертвование, когда решила не оставаться в городе, а отправилась в концлагерь, чтобы разделить тяготы самых добрых ей людей. Проследовав за своей семьей, Дора дала им светлый лучик надежды, силы бороться за жизнь. Этот фильм – идеальная смесь драмы и комедии, наполненная смехом и сопереживанием, поучительностью. Кто еще не видел этого фильма, я советую всем его посмотреть. Будьте счастливы, чтобы с вами не случилось. Ведь жизнь прекрасна.

 

Вот что сказала про этот фильм Алина Шмакова, студентка группы Ф-41:

Я думаю, фильмом «Жизнь прекрасна» нужно лечить людей, страдающих депрессией, а всем остальным показывать раз в полгода, в качестве профилактики. Потому что почти все люди постоянно жалуются на свою жизнь, что ужасно раздражает.

Не знаю, то ли мне так «повезло», то ли все люди такие, но я каждый день слышу от своих друзей и знакомых одно и тоже нытье о том, что им надоела учеба, что им приходится что-то делать, а что им хочется есть, домой и спать. Кошмар! Нам жизнь дана всего лишь раз, и совершенно глупо тратить свое драгоценное время на подобную чушь, именно поэтому мне иногда хочется сбежать от скопления таких несчастных.

Фильм «Жизнь прекрасна» совершенно чудесный. Правда, в начале фильма я была немного в недоумении, так как я видела перед собой неунывающего героя Гвидо, а мне перед просмотром сказали, что это трагедия. Но когда я поняла, что предстоит пережить весельчаку, у меня сжалось сердце: даже представить было чудовищно страшно его, такого жизнелюбивого, в отвратительном жутком лагере смерти.

Гвидо для меня не только герой, но и настоящий мужчина, который умел найти выход из любого положения. Он не струсил и добился девушки, о которой мечтал, причем вел себя со своей принцессой как настоящий джентльмен. Гвидо – человек, который может принять любой удар судьбы.

Думаю, Гвидо сделал совершенно сказочную вещь: спас своего сына там, где все, в особенности дети и старики, гибли и страдали, и даже смог превратить это в игру, что стоило ему неимоверных усилий. Но он не сдался и не впал в отчаянье. Только единожды я увидела растерянное и опустошенное лицо героя; это было, когда врач спросил у Гвидо ответ на очередную дурацкую загадку, а в то время сын Гвидо висит на волоске от смерти, Гвидо не знает, жива ли жена. Это был отвратительный эпизод. Увидев врача в лагере, я подумала, что он – спасение, великая удача, но врач так чудовищно поступил. Да, он способствовал переводу Гвидо в официанты, но тот поступок перечеркнул все.

Не стоит забывать о сильном поступке Доры, которая бросилась вслед за мужем и сыном, не раздумывая. Сначала меня посетила совершенно наивная мысль, что она сделала это зря, ведь у нее были связи, она могла бы вытащить свою семью из Освенцима, но потом я поняла всю нелепость этой идеи. Но Дора также и не могла остаться жить без своих самых близких и дорогих людей. Поэтому я восхищаюсь ее стойкостью и силой.

В общем, фильм произвел на меня отрезвляющее действие. Я в полном восторге и изумлении от картины «Жизнь прекрасна». Единственное, что я упустила из того, что хотела рассказать, – это игра Джорджио Кантарини. Если честно, не понимаю, как маленький ребенок смог сыграть такую тяжелую роль, да еще и в таких жутких декорациях. Но огромное спасибо ему и всем, кто принимал участие в создании этого шедевра, особенно Роберто Бениньи, который доказал, что жизнь прекрасна, что ее нужно ценить.

 

Привожу мнение еще одного участника обсуждения:

Фильм Роберто Бениньи «Жизнь прекрасна» – настоящий шедевр. Редко какой фильм мне может настолько запасть в душу, но данному фильму это сделать по-настоящему удалось!

Во-первых, меня приятно удивил оригинальный сюжет фильма и то, что сам фильм состоит из двух таких разных частей. Я знала, что в картине будет показана жизнь еврея из Италии во времена Второй мировой войны, но я и подумать не могла, что ужасы той эпохи можно показать таким необычным способом. В первой части картины перед нами предстает герой-чудак, который веселится день напролет, веселит или иногда даже раздражает окружающих его людей. Так или иначе, Гвидо вносит яркие краски в обыденную жизнь жителей Италии. Он встречает свою будущую жену, называет ее «моя Принцессой». Как мы увидим позже, «Принцессой» она останется для Гвидо до последнего дня его жизни. Гвидо подарит ей и их сыну настоящую жизнь в сказке. Сам Гвидо может показаться обыкновенным глупцом или клоуном, но мне он понравился с самого начала фильма. Мне сразу стало ясно, что для того, чтобы с такой легкостью и чувством юмора относиться к жизни, нужно иметь колоссальный запас мудрости и пытливый ум. В любой нелепой и безвыходной ситуации Гвидо удавалось находить выход, не отчаиваться, верить в себя и в саму жизнь до последнего.

Первая часть была похожа на хорошую умную комедию, она смотрелась на одном дыхании, я с удовольствием посмеялась над происходящим в картине. От фильма веяло счастьем, жизнью, гармонией, легкостью, летним беззаботным настроением. Чувствовалось, что жизнь и в правду прекрасна. Эта часть закончилась так, как должны заканчиваться настоящие добрые сказки. И я никак не могла представить, в какой же момент в эту прекрасную жизнь может вклиниться разрушительная сила войны. Первым сигналом того, что жизнь Гвидо станет не такой уж безоблачной, а развитие событий фильма повернется в другую сторону, стал кадр с разрисованным конем отца Гвидо. В этот момент я испытала очень неприятные чувства, мне стало обидно за главных героев (бедного коня было, конечно, тоже жаль). 

Вторая часть фильма кардинально отличалась от первой. Драма сменила комедию. И я открыла для себя главного героя с новой стороны. Он оказался не только неунывающим мудрецом, но и настоящим мужчиной с огромной выдержкой и силой духа. Его еврейскую семью преследовали нацисты, но поведения Гвидо совсем не изменилось: он продолжал радовать свою Принцессу и маленького сына. Гвидо оставался внешне веселым, о его переживаниях говорили только грустные глаза героя. Он делал всё возможное для того, чтобы их жизнь оказалась сказкой. Гвидо продолжал это делать и тогда, когда они находились в концлагере. Я восхищалась находчивостью Гвидо, его сообразительностью, выдержкой. Ему удалось оградить сына от ужасной реальности и при этом не забывать про жену. Было невероятно жаль, что Гвидо не дожил до освобождения военнопленных всего несколько часов.

Несмотря на то, что во второй части фильма не было кадров насилия, не было показано, как мучительно умирали люди, режиссеру удалось показать зрителю страшное военное время, страдания людей. Такая своеобразная подача оказалась намного удачнее подачи во многих реалистичных фильмах про войну. От фильма «Жизнь прекрасна» шла такая теплая энергетика, он оказался очень чистым, добрым и искренним. Благодаря чему, я думаю, картина не оставила равнодушным ни одного зрителя. Также я поняла, что задачей первой части фильма было, в первую очередь, настроить зрителя на нужный лад, подготовить к просмотру второй части, а уже потом показать жизнь и мироощущение главного героя.

После просмотра у меня осталась на душе какая-то светлая грусть. Было очень обидно за главного героя, но я думаю, что он достойно прожил свою жизнь и выполнил свой главный долг – сохранил жизнь и психику своего сына в полной сохранности. Гвидо останется в памяти его Принцессы и сына веселым, жизнерадостным, приносящим счастье и радость всему своему окружению.

Я считаю фильм по-настоящему гениальным. Он очень тонкий, глубокий. Я думаю, что через пару лет я его обязательно пересмотрю еще не один раз. После просмотра таких фильмов понимаешь, что в любых условиях можно идти с установкой, что жизнь прекрасна!

 

Кристина Майер, студентка группы Ф-31, так сказала про этот фильм:

«Жизнь прекрасна» … Я долго думала над тем, почему фильм имеет такое название, и пришла к выводу, что жизнь действительно прекрасна, когда в ней есть любовь, любовь в полном смысле этого слова! Настоящая, искренняя и светлая любовь объединяла главных героев и помогла им преодолеть все трудности, которые выпали им в жизни. То, что совершил главный герой, раскрывает всю глубинную сущность любви, которую мы иногда, к сожалению, путаем с влюбленностью. Невероятная самоотверженность, бескорыстная жертвенность и оптимистичное жизнелюбие наполняли сердце Гвидо, и несмотря на отчаянное положение он смог не только остаться человеком, но сумел сохранить и сберечь самое дорогое в жизни каждого из нас: он сберег и сохранил свою семью ценой собственной жизни. Каждый его поступок был направлен на благо близких и дорогих ему людей. Он постоянно используя любые возможности, поддерживал свою горячо любимую жену и оберегал своего маленького сына.

Хотя, если признаться, в начале фильма Гвидо показался мне легкомысленным и простым шутником, но после сцены, которую он «закатил» в школе, все мои первые впечатления о нем совершенно рассеялись, и передо мной открылся человек, который в шутливой форме показал всю серьезность и трагедию разворачивавшихся в тот период событий.

Фильм, несомненно, очень хороший и невероятно жизнеутверждающий! Именно такие фильмы хочется пересматривать не один раз. 

Обсуждение фильма

17 апреля состоялись просмотр и обсуждение фильма «”V” значит Вендетта» (2006). Режиссер Джеймс МакТиг (Великобритания, Германия). Ведущий – студент группы ЖЛ-41 Илья Осипов. Впервые просмотр и обсуждение фильма проходили не на площадке НГТУ, а в кафе «Винегрет» Ленинский район г. Новосибирска). Наша аудитория расширилась! Лиха беда начало!)))))

 

Илья Осипов, студент ЖЛ-41, дал такую характеристику этому фильму: 

Великолепный пафос этого фильма меня, если честно, раздражает. Некий символизм этот фильм утратил для меня после третьего 3-его просмотра. Но всё же фильм «”V”» значит Вендетта» – это нечто: завораживает, не дает оторваться. Эта мегаидея, это крушение символов и создание новых. Сама идея перестройки общества, конечно, глупа: свержение одного правительства приведет лишь к становлению другого, более или менее, но всё такого же властолюбивого правительства, и люди снова допустят ошибку. Но именно этот “Демонтаж” власти, эта красивая месть V и эта закалка Иви – вот что сделало сей фильм шедевром. Мне лично симпатизирует ведущий, которого, к сожалению, убили за Коран 14-ого века, Я думаю, что, окажись я в таком времени, то поступил бы так, как поступил он. Кстати, я лично пронаблюдал над тем, что весь фильм – это сборище образов (если так можно выразиться), а именно, главный антагонист похож на Адольфа Гитлера, что вызывает такое же отвращение к этому персонажу.

 

Алина Шмакова, студентка группы Ф-41, так восприняла этот фильм:

Несколько лет назад мне посоветовали посмотреть фильм «V – значит вендетта», но то ли в силу обстоятельств, то ли по забывчивости я его так и не посмотрела. И хочу сказать: лучше поздно, чем никогда.

Картина оказалась захватывающей и увлекательной, хотя сюжет я бы не назвала оригинальным.

Может, моя мысль покажется глупой, так как я увидела очередную интерпретацию сказки «Красавица и Чудовище». Только на этот раз заколдованный принц несет идеи Гая Фокса, говорит цитатами из произведений Шекспира и прекрасно владеет приемами каратэ, а Белль, т.е. Иви, предстает человеком, который всего боится и просто плывет по течению. (Причем V также выращивает розы, и мучает бедную девушку, как и герой старой сказки.) Но, в отличии от средневекового произведения, центром фильма становится не всепобеждающая любовь, а борьба с властью и диктаторским режимом.  

И это не удивительно, потому что обстановка, показанная в будущем Лондоне, мне показалась жуткой: правительство наживается на смертях и болезнях людей; народ живет в страхе; епископ, «чистейший человек», является педофилом, а те, кто чем-то отличается от остальных (отличается религиозными взглядами, сексуальной ориентацией, этическими представлениями) подвергаются страшным наказаниям. Это отвратительно.

Особенно для меня было странным то, что казнили людей, которые пытались сохранить и скрыть от правительства исторические памятники и предметы искусства. В связи с этим сразу вспоминается роман-антиутопия Брэдбери «451 градус по Фаренгейту», где специальный отряд пожарников уничтожал книги. Этот момент демонстрирует упадок культуры и нравственности нового времени.

В общем, смотря на подобные картины будущего, становится понятно, почему возник V: стране был нужен герой, который бы всех спас и направил на верный путь, что он и сделал, правда, сделал немного изощрённым образом: уничтожением главного символа власти – парламента.

А знаете, что самое страшное в этом фильме? Этот фильм ужасно, болезненно злободневный. Ситуация на мировой политической арене складывается почти так же, как и до того, как к власти пришел канцлер Сатлер. Вот что пугает меня и заставляет задуматься.

Что касается съемки фильма, она потрясающая, вот только эффекты слишком неестественные, особенно драки: сразу чувствуется, что над картиной работали люди, причастные к созданию «Матрицы», и актерская игра мне очень даже понравилось.

В общем, ставлю фильму пять баллов из семи в связи с теми минусами, что я перечислила, и благодаря тому огромному количеству появившихся у меня после просмотра интересных мыслей.

P.S. Я совсем забыла сказать, что мне понравилось уютное кафе, где проходил на этот раз просмотр в КЛИКе. Было здорово. Думаю, что обстановка и атмосфера того кафе также способствовали увеличению очарования, которое я получила от этого фильма.

 

Анна Лащева, студентка Ф-41, сказала так об этом фильме:

Фильм «V -  значит Вендетта» я смотрела во второй раз. И теперь он показался мне невероятно наивным. Все идеи фильма лежат на поверхности, поэтому можно сказать, что этот фильм однозначен. Хотя снят фильм действительно хорошо, а сама история заставляет зрителя на протяжении всего фильма быть в напряжении. Я бы назвала этот фильм скорее развлекательным, чем интеллектуальным, хотя на определённые размышления он всё-таки наталкивает.

В фильме не раз повторялась мысль о том, что – это не человек, а идея. И она, в отличие от человека, не может умереть. Идеи свободы, революции и политического заговора не новы ни для нашей истории, ни для кинематографа. Все антиутопии, с которыми я знакома, до ужаса однообразные, хотя и интересные. Так что этот фильм напомнил мне Замятина, Оруэлла и Брэдбери. Хотя в этих книгах всё было гораздо продуманнее. Конечно, мы вправе сказать, что всё, что можно было придумать, уже было придумано. Но в этом фильме я действительно не увидела чего-то нового, очаровывающего и отличающего его от множества антиутопических произведений.

Для меня V – это поглощённый ненавистью человек, который утратил способность чувствовать что-то другое. Он говорит Иви, что благодаря ей он смог почувствовать что-то светлое. Но ради этого чувства он не готов оставить идею мести. Он не хотел свободы ради свободы, он хотел её ради мести, потому что жить в освобождённом мире человеку-идее было бы бессмысленно. Смерть воспринимается однозначно. Он уже сделал всё, что хотел, а хотел он только отомстить. Так что после взрыва парламента ему некуда было бы деться, ведь совершенно очевидно, что обычная человеческая жизнь – не для него.

В фильме «– значит Вендетта» затрагивается, но раскрывается недостаточно тема искусства во время революции. Правильности и неправильности искусства, его соответствие тем или иным идеологиям, рамкам. Ярким эпизодом является казнь телеведущего за хранение Корана. Как это ужасно! Ужасно, когда запрещают фильмы и книги, когда пишут или снимают по заказу, в действительности так не думая, когда определённое произведение заставляют воспринимать так, как принято. Всё это кажется мне ужасно неправильным, особенно в контексте тенденции ограничения искусства из-за «оскорбления чувств верующих». Но на то оно и искусство, что оно вызывает яркие эмоции. А вот негативные или позитивные – это уже личное дело отношений каждого человека и произведения. 

 

Мария Курчина, студентка группы Ф-31, так сказала при обсуждении этого фильма:

Фильм «V значит Вендетта» не привел меня в восторг, но понравился. Главный персонаж очень противоречив: с одной стороны, он –  благородный герой, своеобразный рыцарь, с другой, – безжалостный убийца, судя по всему, живущий по принципу «цель оправдывает средства». Одержим Идеей, что не раз откровенно проявляется даже в его репликах. В нем не важно ни имя, ни лицо, в нем важна только его Идея, для реализации которой он не остановится ни перед чем. Он сам есть воплощенная Идея. И влюбленность Иви в В., на мой взгляд, можно понять и как метафору проникновения идеи в душу человека, ее распространения. Ведь она не видела его лица, он практически никак не открывал ей свою душу, говоря с ней только о политике, о своих планах и рассказывая о совершенных им убийствах. Она влюбилась именно в Идею, воплощением которой он является. Именно одержимость идеей сподвигла ее довести до конца его дело!

Но можно на эту ситуацию взглянуть и иначе. После знакомства с Иви В. начинает меняться, начинает задумываться о своих действиях, планах. Он уже не так уверен в необходимости взрывать здание Парламента. Здесь проявляется мотив всепобеждающей любви, ее созидательной силы. Вот только бы они встретились немного раньше!.. В. положил всю свою жизнь на разрушение, а потому теперь он уже не способен понять до конца силу созидания… И вообще, он уже слишком далеко зашел, чтобы избежать того, что с ним случилось…

 

Виолетта Малянова, студентка группы Ф-41, так сказала про этот фильм:

Свобода. Вот то слово, которое у меня ассоциируется с фильмом «V значит вендетта». Свобода и справедливость.

Я помню, что в детстве я видела этот фильм, точнее, несколько разрозненных кадров, которые врезались мне в память на много лет. Я помню маску, персонажей, голоса, ещё какие-то действия и образы… Я не знала названия. И вот недавно я его узнала. Вендетта. Мщение.

Этот фильм поражает. Это не просто очередная антиутопия. Это нечто тяжёлое, психологическое, трудноосмысляемое. Пересматривая этот фильм дома, я была вынуждена часто делать паузы, дабы осмыслить всё это. Все эти переплетения персонажей, отрывков разных историй и воспоминаний затягивают в эпицентр действия.

Я искренне восхищаюсь V. Это просто потрясающий персонаж с сильным характером, он яркий, нетипичный. Придумать такой замечательный план, продумать всё до мельчайших деталей… Разве не гениально? Мне кажется, что изначально он, возможно, задумывал всё это лишь как план мести правительству и тем, кто с ним это сотворил. А после, во время создания этой своей идеальной системы отмщения, он решил бороться не только за себя, но и за всех таких же угнетённых людей. А ведь таких там было немало.

Новая Англия. Новое правительство, новые тоталитарные порядки. Целая страна находится под гнётом партии, живя в страхе и не смея и слова против сказать. Ясное дело, людям совсем несладко. Нужна маленькая искорка, лишь небольшой толчок, чтобы направить их в нужное русло и сподвигнуть на действия. И V даёт им этот толчок, этот шанс на обретение свободы. Он выбирает правильную тактику. Целый год он выдаёт людям правду, кусочек за кусочком. Год! Вода камень точит, нда. Ещё как.

Мне нравится, что в фильме показано становление характера и другой главной героини – Иви. Если сравнить начало и конец фильма, то перед нами два разных человека. Иви меняется благодаря действиям того же V. Её ценности полностью изменяются, а сама она влюбляется в своего спасителя. Для неё (да и для всех) V становится героем.

Это фильм-борьба, борьба одного человека за изменение мира; фильм-подвиг; фильм-история; фильм-поучение. Я плакала, когда V умер… Зато его подвиг остался жив, ведь именно благодаря ему люди смогли начать жизнь с чистого листа.

 

 

Слово берет Наталья Переяславская. студентка группы Ф-31

«V» значит вендетта – это фильм, заставляющий задуматься обо всей лжи и фальши, которая происходит каждый день на земле. Задуматься о том, что стоит помнить о делах совершенных когда-то. Подумать о том, что память хранит все плохое, что причинялось когда-то народу.

Всегда будет оставаться та горькая история о человеке, который хотел мстить. Он никогда не забудет тот ужас и страх, который причиняли ему. В общем-то, это абсолютно нормально. Человек вообще, по сути, такая натура, которой нужно мстить. Люди не забывают, когда им наносят удары. Но зато они не помнят свои оплошности, они их забывают, да и не стараются вспомнить. V, в первую очередь, мститель. Думаю, им управляла жажда мести за то, что ему причинили боль. Только человек, доведенный до отчаяния и находящийся в ситуации подобно той, в которой находился V, создаст такой гениальный, продуманный до совершенства план. Месть – вот что правит человеком в этот момент. Он словно дикое животное, попавшее в силки охотника: сначала показывает свое смирение и покой, а потом… Очень редко человек вспоминает, что он такое же дикое животное, как и остальные звери. Человек от зверей отличается не слишком уж многим: также выбирает себе вожака; не помогает нуждающимся в помощи; ненавидит тех, кто отличается от него. Он как дикий зверь, который решил, что он важнее других.

В этом фильме прослеживаются исторические образы, и зрителю легче становится понять то настроение, которое хотел передать автор. Все это весьма прозаично. Неужели люди – такие глупые существа, что не способны были бы без подсказок и намеков понять, кто плохой «дядечка», а кто – хороший? Больше всего меня позабавило схожесть канцлера Сатлера с Гитлером. Конечно, я понимала, что параллелизм был использован для того, чтобы даже самый глупейший зритель понял, как несправедлив Сатлер, к тому же он так похож на Гитлера. Думаю, это было явным перебором использовать в фильме главный образ времен нацистской Германии. Вообще в этом фильме была отсылка ко многим историческим личностям. Не забыли и про Бенни Хилла. Этакий дурачок-гений, директор BTN Гордон Дитрих в последнем своем шоу «заимствовал» визитную карточку из шоу Бенни Хилла: ускоренную съемку, погоню и пародию на знаменитость – на канцлера Сатлера. Думаю, на примере Дитриха автор хотел показать, что к политике нужно относиться с уважением.

Вообще, Дитрих и V очень похожи. V хочет изменить режим, и Дитрих тоже этого желает, но у них разные взгляды на способы борьбы. V хранит у себя «дома» произведения искусства и исторические памятники, и Дитрих прячет дома Коран XIV века, из-за которого, кстати, он и был приговорен к смерти. V готовит яичницу, когда Иви попадает к нему в дом первый раз, и Дитрих делает тоже, причем готовит абсолютно по тому же рецепту.

Этот фильм – особый гипертекст. На зеркале в убежище V начертаны слова «Vi Veri Veniversum Vivus Vici». Цитата из «Фауста»: «Силой истины я, живущий, завоевал Вселенную». Стоит заметить, что слова начинаются не только с буквы V, но их 5. Камера V под номером V. Также, во время взрывов Олд Бэйли и Парламента небо освещает громадная V. У главной героини в имени есть буква V, что сразу заметил главный герой. И не стоит забывать про то, что главные действия происходят V ноября. Однако «V» также можно рассматривать, как перевернутую букву «А», символ анархии. Чего, на мой взгляд, и добивался V.

Человек – такое существо, которое любит примерять на себя то, что когда-то увидел или услышал. Причем абсолютно все. В детстве это игрушечные машинки и добрые куколки-барби, а в зрелом возрасте – реальные машины и глупые куклы. С возрастом увеличивается только размер и ценность сравниваемого. И это неизбежно. Так уж человек устроен, он хочет то, что увидел у кого-то. Любит проецировать на себя понравившиеся ситуации из фильмов и музыки. Поэтому я была очень удивлена, что фильм вообще разрешили к показу. Пропаганда анархии еще никогда не закачивалась ничем хорошим.

В общем, этот фильм оставил смутные впечатления. Снятый очень красиво, он не способен заставить человечество переменить что-то в социальном строе. Он, вроде, и подталкивает человека на изменения, но не достаточно радикальные для того, чтобы изменить что-то в себе. И знаете, иногда это не так уж и плохо. Неизвестно, чего добился V своим свержением правительства. Ведь все со временем возвращается на круги своея.

Кристина Майер, студентка группы Ф-31, поделилась своим мнением об этом фильме:

«V – значит Вендетта» – антиутопия, которая не вызвала особых эмоций и впечатлений. И все же, задумавшись над тем, что больше всего мне запомнилось в этом фильме, скорее всего, ответила бы одним словом: «Любовь». Любовь главной героини фильма, которая сделала ее сильной, храброй, жертвенной и самоотверженной.

В одной из сцен Иви угрожали смертью, держа в ужасных условиях, требуя выдать Ви, и, несмотря на это, она мужественно держалась и не пошла на предательство, хотя еще незадолго до этого признавалась главному герою в своих слабостях и страхах. На мой взгляд, если бы у нее не было любви к Ви, то ради одной идеи, за которую она вступила в борьбу, она бы не видела смысла терпеть пытки и заключение. 

Не могу однозначно сказать, что у Ви была настоящая любовь к Иви, но все же что-то заставляло его задуматься над тем, кем он является и к чему идет, осознать в себе то, что он – один не из самых хороших людей. Благодаря их встрече Ви словно начинал оттаивать от ненависти и жажды мести, которые копились в его душе долгие годы. И только почти в самом конце фильма он признал это. Признал свою ошибку. Но себе Ви изменить не смог, не смог отказаться от всего того, чему был предан всю свою жизнь, и, выбрав месть, отвернулся от света, отвернулся от любви Иви, которая желала посвятить ему всю свою жизнь и была готова на многое ради этого человека…

 

Анна Сороквашина, студентка группы Ф-41, так восприняла этот фильм:

По-моему, данный фильм – прекраснейший пример антиутопии. К сожалению, сейчас редко можно встретить подобные фильмы.

Я долго не могла посмотреть эту картину, но зато, когда мне представилась такая возможность, восторгу моему не было предела. О нем не нужно читать, о нем не нужно слушать – его нужно смотреть. Меня фильм задел до глубины души. Хотя он был снят в 2006, а сама показанная история происходит в недалёком будущем, фильм остросовременный.

Картина весьма динамична и интересна. Захватывающий сюжет не даёт оторваться от экрана и заставляет с нетерпением ждать развязки. В том числе и загадка, «кто же этот человек, скрывающийся за маской», не даёт покоя до конца фильма. Его преданность идее вдохновляет идти вперёд к своей цели. Фильм требует осмысленного просмотра и, если вы хотите просто расслабиться и не напрягаясь посмотреть что-нибудь легкое, этот фильм лучше не смотреть.

После просмотра фильма «V – значит Вендетта» о сюжете и смысле можно размышлять бесконечно: фильм очень непростой, многогранный. Я думаю, что при следующем просмотре этого фильма открою для себя его новые стороны. 

Ольга Машкович, студентка  группы Ф-21

3 апреля состоялись просмотр и обсуждение фильма «1+1» (2011). Режиссеры Оливье Накаш, Эрик Толедано (Франция). Ведущий – студентка группы Ф-21 Ольга Машкович.

 

Яна Белослюдова, студентка группы Ф-31, так сказала про этот фильм:

Очень уж долго и упорно я пыталась посмотреть этот фильм, так как слышала многочисленные похвалы людей моего окружения в его адрес. Все мои попытки в свободное у меня время в частном порядке посмотреть фильм «1+1» ничем не увенчались, однако так сложилось, что в КЛИКе выдалась возможность познакомиться с этим фильмом.

«1+1» во многом похож на те фильмы, которые были просмотрены нами множество раз. Здесь есть мотив благодарности к жизни и ко всему, что готовит судьба. Филипп, человек с ограниченными возможностями, учит при любых обстоятельствах не «опускать руки», уметь «перешагнуть» даже через себя, через свою зону комфорта. Но это на первый взгляд. Если присмотреться к этому человеку, то будет очевидным, что он подавлен, закомплексован, морально истощён. Можно ли сказать, что всё это с ним начало происходить, когда несчастный случай и травма буквально надломили его? Наверное, нет. Все его беды появились намного раньше. Мне кажется, что всё в его жизни вело к трагическому финалу, ведь, по сути, герой перестал чувствовать себя человеком: он не жил полной жизнью, он постоянно переживал своё трагическое расставание с женой, он всё время вращался в своём высшем обществе, лишённом чувств и искренности, он практически никогда не уделял время своей дочери (пусть и приёмной), а потом стал воспитывать, когда ему пальцем показали на недопустимость её поведения. Несмотря на его физические проблемы, мне абсолютно не жаль Филиппа. Он сам довёл себя до такого состояния беспомощности. Было видно, что человеку жаль себя. Помимо жуткого кресла, его поджидали серые будни, впрочем, обычное дело в Париже – серость. Но серость духовная намного страшнее.

Когда я посмотрела огромное количество фильмов, познакомилась с разными культурами наяву, я поняла: бывает настоящая жизнь без достатка и настоящий достаток без жизни. Так вот, жизнь Дрисса – это, безусловно, первый вариант. Он живет в квартале афроамериканцев, где сомнительные знакомства, огромные семьи, в которых царит хаос; в этом квартале оживление на улицах, в пределах квартала и невозможность глотнуть «свежего воздуха». Своеобразный маленький Сенегал для Дрисса, из которого он уехал много лет тому назад, но Сенегал остался в душе Дрисса. Среди его окружения большое количество эмигрантов, покинувшее свои страны в поисках лучшей жизни; но, как по мне, ничего не изменилось в эизни тех людей: они жили бедно на своей родине, переехали и по-прежнему живут бедно в другой стране. Единственное, что может придать значимости их положению, – это то, что они живут бедно в Париже. Но какой смысл? И Дрисс поддерживает эту философию. Он специально пришёл к Филиппу, чтобы в очередной раз подписать справку для получения пособия по безработице, благодаря которому он мог бы так же слоняться по улицам изо дня в день, бесполезно проводить время в своей «крепости», оградившись от лишних проблем и забот. Но встреча с Филиппом изменила ситуацию.

Я пересмотрела часть фильма снова, но для меня по-прежнему осталось непонятым решение Филиппа взять на работу Дрисса. Отсюда и начинаются необъяснимые события: Дрисс ведёт себя не как гангстер, а как весельчак и юморист. Относительно быстро он начинает привыкать к своим обязанностям. Да и Филипп довольно стремительно пытается «наглотаться» жизни, дружеского внимания и заботы. Мне показалось, что два несчастных человека просто обрели друг друга. Они разные, но одинаковые одновременно: они и счастливы, и несчастны. Был бы Филипп в здравии, то никогда бы он не обратил внимания на простолюдина. Лишь несчастья позволяют человеку ощутить своё одиночество в полной мере, потому что мало кто согласится тратить своё время и силы на беспомощного, надломленного физически и морально человека. Лишь в кресле Филипп понял, что вся его богемная компания окружает периодически его своим вниманием (преимущественно в день его рождения) только потому, что он богат.

Очень грустный и невероятно печальный фильм об одиночестве, страхах и несбыточных желаниях человека.

 

А вот еще мнение одного из участников просмотра:

Я очень сильно ненавижу себя за то, что на КЛИКе я все время молчу и не высказываю свое мнение. То ли это от того, что я стесняюсь, то ли боюсь мысли не так сформулировать и поэтому сижу молча, хотя иногда мне хочется возмущаться.

На обсуждении данного фильма я во многом была не согласна с тем, что говорили участники любителей интеллектуального кино. Я не согласна с тем, что в данном фильме мало тем для размышления. Я не согласна с низкими оценками этого фильма.

Мое мнение, что это фильм чудесный. Особенно меня очень сильно впечатлил счастливый конец. Ведь это так прекрасно, когда одни человек делает все, чтобы осчастливить другого. Это самый трогательный момент в фильме.

Я считаю, что Филипп и Дрисс были друзьями, у них была прекрасная дружба. И для меня смысл названия «1+1» в том, что человеку нужен человек, без этого никак нельзя. Без еще одной «единички»  мы никто в нашей жизни. Смысл жизни людей состоит в том, чтобы жить ради кого-то, ради людей.

Меня, конечно, удивило, что в фильме мало придавали значения семье, например дочери Филиппа или семье Дрисса, но ведь фильм и не об этом был в принципе. Так что этот момент можно опустить, хотя мне было бы интересно посмотреть на истинные чувства членов семьи каждого из главных героев.

Этот фильм замечателен тем, что после него в душе веселое и хорошее настроение. Мне кажется, в данном фильме не играло большой роли то, что Филипп был инвалидом. Ведь этот фильм о дружбе двух разных людей, разных как личностей, из разных социальных слоев. Он о людях, которые сделали друг друга лучше и своей дружбой внесли в жизнь яркие краски. Если бы в жизни Филиппа не появился Дрисс, у Филиппа жизнь не стала бы насыщенной, истинной. Филипп богат, у него много слуг, много родственников, которые «беспокоятся» о его здоровье лишь из вежливости и спокойно ждут его кончины. Если бы Филиппа не стало, я не думаю, что у кого-то что-либо изменилось бы в жизни, никто не ощутил бы этой потери. Но если бы такое случилось после знакомства Филиппа и Дрисса, я уверена, что для Дрисса это была бы большая потеря. Ведь это очень важно, что бы тебя помнили, важно, чтобы ты значил что-то для других людей. Мы можем жить вечно, пока мы есть в сердцах людей. И это очень важно.

В этом фильме не делали акцент на том, что Дрисс согласился на эту работу ради денег. Деньги в данном фильме мелькнули лишь один раз, когда Филипп продал картину. Если же вначале мы видим, как люди, претендовавшие на эту работу, откровенно говорили, что идут на неё ради денег (вначале Дрисс не стал исключением). Дрисс заботился о Филиппе не из корыстных соображений, не ради денег. Им было весело вместе. Они дружили по-настоящему.

На КЛИКе прозвучал вопрос, а что же для нас идеальный друг. Для меня идеальный друг –

это тот человек, который поддерживает тебя в трудную минуту и может тебя сделать счастливым. Это человек, который дополняет тебя и делает твою жизнь ярче. Поэтому я считаю Дрисса и Филиппа идеальными друзьями.

Я согласна лишь с тем, что после просмотра этого фильма не хочется ни о чем думать, потому что фильм хороший и оставляет приятное впечатление, но в данном фильме есть над чем задуматься. Ведь сюжет «1+1» взят не из сказок, а из реальной жизни. Он основан на реальных событиях, и это важно учитывать. 

Человеку нужен человек, – это мое убеждение. И фильм об этом.

 

Кристина Майер, студентка группы Ф-31, так сказала про этот фильм:

«1+1» – фильм, который познакомил меня с двумя совершенно разными людьми. Один из них Филипп – богатый, обеспеченный человек, имеющий возможность позволить себе многое. Второй, Дрисс, – обычный представитель рабочего класса, постоянно ищущий средства для своего существования. Случилось так, что Филипп принимает этого беспринципного и простодушного парня к себе на работу в качестве сиделки. И тут понеслось… 

Не хочу спешить с выводом о том, что данный фильм рассказывает о дружбе главных героев… Возможно, о ее начале… Все мы друг у друга чему-то учимся, чем-то делимся, собирая в свою «жизненную копилку» бесценный опыт, стараемся, так или иначе, помогать друг другу в развитии своих лучших качеств, умений, учимся с чуткостью и любовью говорить друг другу о недостатках, чтобы человек в дальнейшим работал над ними... Нельзя сказать, что главные герои фильма стремились к этой цели. А там, где нет у людей одной цели, не говоря уже о единомыслии, нет и стремления помочь друг другу в его развитии, обогатить друг друга чем-то ценным, настоящим…

Филипп искал рослого, крепкого парня, который мог бы за ним ухаживать, он как-то и упоминает о том, что Дрисс – это его руки и ноги… А Дриссу в свое время подвернулась прибыльная работа… Каждый нашел то, что искал… Да, в некоторых сценах мы наблюдаем дружеское взаимоотношение героев, но можно сказать, что оно имеет вид «саженца», который требует много внимания, терпения, любви и взаимодействия двух сторон…

В течение фильма наблюдалось то, как каждый из них благодаря другому решал свои личные проблемы. Было очень мало сцен, которые показывали бы обратное. Но это его нисколько не омрачает, ведь после просмотра внутри остается надежда… Надежда на то, что их дружба когда-нибудь перерастет в самую настоящую и крепкую дружбу, которая ценится во все времена, независимо о того, какое положение имеет человек в обществе…

 

Ольга Авдонина, студентка группы Ф-41, так сказала про этот фильм:

На самом деле очень хороший фильм. Мне очень понравился сюжет, ведь фильм основан на реальных событиях, а это немаловажно для меня. В этом фильме все реально и душевно. Интересно наблюдать за игрой актеров и за развитием событий. Вот задумайтесь только, как судьба свела разных людей, которые нашли общий язык. В жизни ты встречаешь много разных людей, с одними – легко, с другими – сложно, но очень важно найти понимание.

Меня немного удивили разговоры на КЛИКе про то, что такое дружба. Думаю, это равносильно дискуссиям на темы: «существует ли любовь?» или «Бог есть?». Понятие «дружба» для каждого сугубо личное. Для кого-то это поддержка, для кого-то понимание или равенство. Можно перечислять бесконечно. Однако, на мой взгляд, главные герои – друзья.

Раньше я несколько раз пыталась до конца посмотреть этот фильм, но что-то постоянно мешало, и КЛИК предоставил мне такую возможность! Спасибо огромное, фильм мне очень понравился, через пару месяцев с удовольствием посмотрю ещё раз!

 

А вот что сказал про этот фильм Кирилл Дворецкий, студент ЖЛ-41:

Долгое время вокруг меня не стихали восхищенные возгласы, отовсюду сыпали рекомендации: все вокруг говорили об этом фильме. И вот, спустя какие-то три года, мне предоставился шанс его посмотреть этот фильм.

Перейдем к фильму. В нём фигурируют два персонажа: Филлип – богатый инвалид, парализованный ниже шеи, и Дрисс – чернокожий с криминальными наклонностями.

На протяжении фильма раскрывается характер каждого из героев. Так, мы понимаем, что Филлип, несмотря на всю свою харизматичность, является очень несчастным человеком, замкнутым в своём собственном мире. Да, на публике он другой:у него обаятельный взгляд, изысканная манера речи, острый ум, но это лишь то, что лежит на поверхности. То, что пожирает его изнутри, он не выносит на общее обозрение. А иначе никак, ведь тех, кто проявляет свои слабости, общество попросту отсеивает. Так в чём же причина отчаяния Филлипа? Только ли в том, что герой не может полноценно двигаться? Возможно, это является дериватом его проблем. Если собрать весь пазл воедино, то можно понять психологию Филиппа. Некогда он потерял свою единственную любовь, затем довёл себя до колясочного состояния. Теперь общество воспринимает его как инвалида, родственники с ним связаны лишь меркантильно: «Действительно, не бросать же нам калеку на произвол судьбы, не чужой человек, да и состояние имеется, связи в высших кругах хорошие», - рассуждают они. Ну, а прислуга – оно и понятно, из-за чего с ним возится. Всё это Филлип понимает, среди всех этих людей он не может найти человека, который будет считать его равным членом общества, кому он полностью раскроется, кому изольёт душу.

Вот так плавно мы перешли к разговору о Дриссе. Да, именно этот большой неотесанный «болванчик», не имеющий хороших манер, станет неотъемлемым атрибутом жизни Филлипа. Дриссу чуждо всё духовное и возвышенное, он ещё молод и предпочитает брать от жизни многое: курит травку, любит девочек, умеет скрасить досуг, не лезет за словом в карман, чаще всего прибегая к грубой мужской силе.

Вот мы и вышли к семантике названия фильма. Ответим сразу на два вопроса: Почему же «1+1» и почему же «неприкасаемые»? Название, которым наградили фильм на российском пространстве, как мне кажется, исходит из концепции «противоположности притягиваются». И вправду, перед нами совершенно разные герои, каждый со своей дорогой, со своими взглядами на жизнь, со своими манерами. Да что уж тут говорить, они максимально противоположные. Цвет кожи и то различаетсяJ. С оригинальным названием дело обстоит иначе, почему бы и не порассуждать на эту тему. Здесь напрашивается две гипотезы.

Первая гипотеза смысла названия фильма. Герои нравственно неприкасаемы как друг к другу, так и к миру вокруг них. Я бы сказал, что они оседлали одну волну, но доска-то у каждого своя. Да, Дрисс и Филлип отлично проводят время, не обращая внимания на недостатки друг друга, но Филипп не сможет опуститься до нравственного уровня другого, как и другой не поднимется до уровня первого. Общество не может принять этих героев должным образом, они становятся отчуждёнными.

Вторая гипотеза смысла названия фильма. Герои неприкасаемы в прямом смысле. Пока они вместе, никто над ними не властен, они обходят даже сам закон, что нам представлено в первые минуты фильма.

Хотелось бы отметить нестатичность персонажей. По ходу сюжета они развиваются, учатся на своих ошибках, получают новые знания. Так, к концу фильма Филлип раскрывается для общества, он более не скован стенами своего мира. Ключевым моментом этих перемен является образ девушки, в которую Филлип теперь влюблён. Если понаблюдать за Дриссом, то мы увидим, что его манеры «приобрели оттенок», его кругозор расширился, его мировоззрение поменялось. Здесь назревает следующий вопрос: «Так кто же кому из героев был нужен больше?» Мне кажется, что ответ очевиден. Филлип искал «родственную душу», ему нужен был направляющий по жизни, тот, кто сможет вернуть его жизнь в нормальные русла, избавив от мучений и страданий. Но это не значит, что Дрисс не нуждался в своём друге. Ведь Фил – это единственный, кто понимал его, не обращал внимания на его огрехи, поощрял за хорошие поступки. Они могли существовать отдельно, пока не пересеклись, это стало точкой невозврата.

История этого фильма весьма драматична. Но, тем не менее, режиссеры приложили все усилия, чтобы фильм не стал восприниматься как трагедия. Когда смотришь этот фильм, ты чувствуешь, будто ходишь по канату на большой высоте. Фильм на грани комедии и трагедии. При этом фильм построен так, что дисбаланс ощущается по минимуму. Вроде бы настал драматический момент, но он тут же подавляется какой-либо шуткой. В основном все смешное связано с Дриссом, но иногда бремя быть клоуном перенимает и сам Филлип.

В целом получился неплохой семейный фильмец, который отложится в голове на долгое время, я его с удовольствием посмотрел, не считаю, что зря потратил своё время, более того, возможно, я посмотрю его еще раз для того, чтобы обратить внимание на некоторые детали. Может, после того просмотра я смогу иначе оценить фильм.

 

Вот что думает об этом фильме Илья Осипов, студент ЖЛ-41:

Я устал от «инвалидной» тематики в КЛИКе. Эта попсовая история, в которой фильм держит несуразчина Негра и странность инвалида. История не очень глубокая, задевает лишь один важный вопрос жизни: вопрос о сострадании. Мне лично персонажи напомнили клеща и собаку: один такой резвый скачет, а второй присосался и пьет энергию… Я лично не нахожу эту заезженную глупую историю нормальной и достойной обсуждения.

 

Вот что сказал Олег Панковец, студент группы Ф-31, после просмотра:

Данный фильм я посмотрел второй раз, после просмотра в КЛИКЕ ничего нового я в фильме не увидел. Но, как обычно, последующее после фильма обсуждение вызвало у меня много мыслей, и я этому очень рад: ведь зачем, если не для инициирования мозговой деятельности, обсуждение нужно?

В конце обсуждения была затронута тема дружбы, и многие были сторонниками того, что дружбой происходящее в фильме назвать нельзя. Я был категорически против, но так как обсуждение подходило к концу, да и домой хотелось, я решил, что напишу об этом в эссе.

Чтобы аргументировать свою точку зрения пойду от обратного. Что же нам показали в фильме, если не зародившуюся дружбу? Просто устройство на работу и выполнение обязательств? Конечно же, нет! Если любой человек преследует корыстные цели, то, как правило, это продолжается недолго: это большее издевательство над самим собой, Дрисс ну вообще не похож на такого человека, да и не по-мужски как-то это преследовать сугубо корыстные цели. Еще одним подтверждением будет то, что невозможно так живо и искренне относиться к человеку, если между вами нет дружеских отношений. Продолжим тему трудоустройства. Мог ли Дрисс быть таким открытым и понимающим ради улучшения финансового положения свей семьи? И мой ответ опять: «Нет!! Потому что, если бы корысть двигала нашим героем, то он то и дело спрашивал бы о своем окладе или же просил как можно больше денег, ведь у Филиппа их было огромное количество. Кто-то может подумать – а ведь Дрисс украл у него яйцо Фаберже! Но на это есть объяснение: Дрисс сделал это еще до того, как познакомился с Филиппом, ведь он пришел лишь для подтверждения пособия по безработице, но после знакомства он всячески старался разыскать яйцо и отдать обратно. Денежные купюры в фильме вообще ни разу не появлялись (тот момент, когда Филипп отдал деньги, вырученные после продажи картины Дрисса, не считается: ведь это был гонорар за творчество). Мог ли Дрисс в силу своей установки на открытое общение столь хорошо общаться с Филиппом, но при этом не питать к нему дружеских чувств? И да, вы снова угадали, мой ответ: «Нет!» Ведь разве стал бы человек, которому безразлична судьба Филиппа, «гонять» с ним на автомобиле по ночному городу без какой либо цели, гулять с ним посреди ночи, искать девушку, которая была ему симпатична, пытаться помочь им завести отношения, устраивать им встречи? А вот Дрисс стал.

Теперь варианты того, что могло быть у героев, кроме дружбы, у меня подошли к концу. Вывод: между Дриссом и Филиппом была настоящая дружба. Противоположности притягиваются, а они как раз ими и были. Скромный, воспитанный и аристократичный Филипп вместе с открытым, прямолинейным и бескомпромиссным Дриссом почерпнули в друг друге что-то новое и стали смотреть на жизнь по другому.

 

Алёна Панкратова так сказала на обсуждении этого фильма:

Для меня фильм «1+1» – это один из тех фильмов, которые показывают историю людей с ограниченными возможностями; но этот фильм отличается от остальных тем, что вся история рассказана весело. Фильм легкий и интересный. Нам показывают реальную историю, которая никак не может вызвать отвращение.

Этот фильм я смотрела второй раз. Мои мысли и впечатления не изменились, но я отдохнула во время просмотра. Мне просто было приятно наблюдать за такой трогательной историей двух друзей. Обычно фильмы данной тематики всегда грустные, тяжелые, мучительные. Они буквально въедаются в твое сознание и давят на тебя, внушая, что быть инвалидом очень тяжело, что всё всегда плохо, нужно ценить жизнь и т.д. Но «1+1» – это исключение. Для меня главной мыслью данного фильма была дружба и сострадание. Я увидела, как два совершенно разных человека могут дополнять друг друга. Думаю, что тяжело найти человека, который, несмотря на то, что ты не такой, как он, будет относиться к тебе с уважением и состраданием. Я не скажу, что нам показали идеальную дружбу, но Дрисс – это хороший друг, который всегда поможет, поддержит и развеселит. У главных героев абсолютно разные взгляды на жизнь, но когда они вместе, они едины.

Фильм учит ценить искренность, здоровье, любовь, друзей, независимо от их статуса в обществе, нации и религии. Все мы – люди, мы братья и сестры! Нужно помогать и уважать друг друга. Фильм нам это показал.

Когда обсуждение закончилось, у меня в душе была легкость, не было никаких мыслей, и я поняла, что мой мозг отдохнул от напряжения, ведь нужно давать себе отдых от тяжелых мыслей и уметь насладиться прекрасным сюжетом. У меня остались хорошие впечатления от просмотра, я буду пересматривать его еще раз. Всем советую посмотреть этот фильм!

 

А вот мнение еще одного из участников просмотра:

Я не буду говорить об этом фильме как о шедевре или как о провальном варианте тех многих фильмов, которые описывают истории об инвалидах. Но фильм мне понравился своей легкостью и простотой. Здесь не надо напрягаться, чтобы понять; здесь все невесомо и… гуманно.

Мне кажется, что музыка играет огромную роль в этом фильме: она очень мелодична, спокойна, но в то же время стремительна и властна. Музыка, на мой взгляд, здесь олицетворяет время, которое плавно, незаметно проносится, не оставляет шанса повернуть все вспять, а ведь этот мотив часто звучит в речах героев. Мелодия в «1+1» сопровождает многие сцены, где главенствуют мысли, размышления, впечатления, а не сам сюжет. У героев (Филиппа и Дрисса) разные предпочтения в музыке, но эти предпочтения не сталкиваются, а дополняют друг друга. Я думаю, что такое возможно лишь в случае душевного родства и психологической близости.

Фильм изобилует картинами дороги: много сцен, где герои едут вдвоем. Я считаю, что такие акценты не случайно расставлены в «1+1»: дорога символизирует жизненный путь. Ведь, действительно, герои идут по жизни плечом к плечу (данную информацию мы получаем из последних картин), они теперь связаны не только стремлением к достижению сугубо личных целей, но и дружбой. Я думаю, что эта кинокартина о дружбе, как бы это ни звучало для кого-то наивно. Но, повторюсь, этот фильм легкий, простой, а потому здесь все на поверхности.

Филипп и Дрисс по-своему относятся к жизни, они получают удовольствие по-разному, по-особому: жизненный кайф – вот, что их связывает. Они привыкли жить на полную катушку, но они «видят» этот мир с разных ракурсов, ведь то, что доступно одному, недоступно другому. На самом деле, эта особенность не мешает героям быть заодно: они дополняют вселенную друг друга.

Я думаю, что Филипп с первой встречи принял Дрисса в свой мир, пустил его в свою душу. Ведь Дрисс не испытывал к нему жалости. Он постоянно отшучивается и ни разу не посмотрел на «инвалида» с сочувствием. «Да, это безнадежно», «Нету ручек, – нет конфетки!», «Вы сможете ее (дочь) только переехать!» – говорит Дрисс. Филипп ценит это, ведь он – взрослый, уважаемый и уважающий себя мужчина. Как же неприятна для него эта жалость! Она унижает, выставляет физическое на первый план, а внутренний мир Филиппа так глубок и красив, что материальный план для него не кажется очень значимым.

Юношеский максимализм Дрисса зашкаливает, но этот герой человечен; да, Дрисс комичен, беспечен и непринужден. Некоторые могут считать, что такие качества не украшают человека. Да, порой Дрисс мог бы быть посерьезнее и поделикатнее. Но мое внимание привлекло то, что Филипп относится к нему с каким-то отцовским чувством: он понимает, терпит и надеется на взросление, хоть он сам и нуждается в той беспечности в некоторой степени.

На мой взгляд, семейное положение обоих героев идентично. Откровенно говоря, оно оставляет желать лучшего: нет понимания и любви с близкими людьми, нет искренней поддержки и взаимопомощи. Все родственные связи героев характеризуются лишь суетой и мнимым беспокойством. Действительно, такое случается часто, но это накладывает неприятный отпечаток на жизнь человека. Филипп и Дрисс находят теплоту и поддержку друг в друге, они близки: пусть не интеллектуально, но они родственны душой. 

Я думаю, что ключевая сцена в фильме – это полет. Он символичен: свобода, смелость и беззаботность… Что может быть лучше?! Эта символика отображает личный мир и того, и другого героя. А море в конце фильма – это безграничность и бесконечность; море олицетворяет протяженность и «качество» той нерушимой дружбы. Ведь на этом их история не заканчивается.

Мне кажется, что фильм «1+1» о том, что человек человеку друг. Пусть этот комментарий и покажется кому-то наивным и слишком прозрачным для обсуждения. Но в настоящей жизни мало кто и нас может действительно гордиться тем, что у него есть тот самый близкий и родной человек!

 

Вот как восприняла этот фильм Виолетта Малянова, студентка группы Ф-41:

Этот фильм также называют «Неприкасаемые». С моей точки зрения, название «1+1» подходит даже лучше. Это фильм о сплочённости и самой настоящей дружбе между двумя абсолютно разными людьми – богачом-инвалидом и бедным парнем из многодетной семьи, живущей в одном из самых плохих районов Сенегала. Что, казалось бы, могло их объединить?.. Скорее всего, душевное одиночество.

Неожиданно для всех богач Филипп после аварии на параплане берёт себе в сиделки бедного парня Дрисса, который вовсе и не хотел попасть на эту должность, в отличие от других кандидатов. Сначала они не ладят, ведь они такие разные. Но постепенно Дриссу удаётся вытащить Филиппа из его депрессии и вернуть ему радость жизни. Они становятся самой настоящей командой. Позже Дрисс поможет Филиппу заново обрести семью, устроив ему встречу с женщиной, которой Филипп боялся признаться о своей травме, будучи влюблённым в неё. Юноша не бросает своего друга в беде даже тогда, когда он уже не ухаживает за ним, он всегда готов приехать к нему и поддержать его.

Мне очень нравится этот фильм. Очень. Меня трогает эта необычная история, эта доброта Дрисса, о которой и не подозреваешь в начале фильма, эта их дружба. Фильм заставляет переживать вместе с героями, смеяться вместе с ними, даже плакать порой… А самое поразительное, что фильм-то основан на реальных событиях! Представляете, что это всё было на самом деле?.. Это удивительно.

Советую посмотреть этот фильм всем, кто верит в добро и в людей.

 

А вот что думает об этом фильме Эльвира Василькова, студентка группы Ф-31:

На первый взгляд фильм «1+1» кажется очередной историей о том, как люди, столкнувшиеся с неизлечимой болезнью, пытаются с этим жить. И я бы, наверное, обязательно отнесла его в группу подобных фильмов, если бы он не являлся отражением истории реального человека. И хотя я не особенно прониклась описанной ситуацией (и, к слову, даже не поверила ей), тот факт, что эта история произошла в реальности, заставляет меня проявить уважение к фильму.

Мне понравилось, что создатели картины прислушались к «реальному» Филлипу и все-таки надели на драму маску комедии, что вовсе не сделало историю менее серьезной. Изначально можно было подумать, что Филипп научился быть в таком состоянии – состоянии полной неподвижности, но это не так. За его спокойствием скрывались эмоции, которые были настолько сильны и полны отчаяния, что в какой-то момент вырвались наружу: Филипп почти просит, чтобы его убили. Но, повторюсь, мне нравится позитивность истории. Изложение событий в веселых тонах и с улыбкой на лице смешалось с грустью, сделав её на тон светлее и образовав специфический оттенок светлой печали. Эта печаль и окрашенная ею улыбка сопровождали героев на протяжении всего фильма. Что кроется за этой печальной улыбкой, сколько в ней страданий и боли – загадка. И благодаря положительной атмосфере фильма зритель не окунается в чужую боль с головой, а только догадывается о ней по еле заметным намекам. Эта боль не требует сочувствия.

Я склонна считать, что Филлип и Дрисс не столько друзья, сколько товарищи по несчастью, которые в какой-то момент просто притянулись друг к другу. Однако это вовсе не отрицает тот факт, что они находятся в теплых доверительных отношениях. Эти герои тянутся друг к другу, дополняют друг друга. Филиппу нужен человек, который может общаться с ним нормально, как со здоровым, без всяких ужимок, не стесняясь пускать «инвалидные» шуточки. А Дрисс именно таким и является. На какое-то время он заставляет Филиппа чувствовать себя нормальным полноценным человеком, а не человеком, чья прислуга боится сказать лишнее слово, чтобы случайно не напомнить о коляске и не ранить хрупкие человеческие чувства больного (это же так неприлично, смеяться над инвалидностью – да еще и весело – при инвалиде). Дрисс же нуждался в Филиппе как в незнакомце, как в человеке не «из гетто». Ему нужен был кто-то, кто не был бы знаком с проблемами Дрисса и в целом с проблемами людей, которые выросли в неблагополучным кварталах. Дрисс нуждался в ком-то, кто не будет об этом спрашивать. А так же в ком-то, кто не смотрел бы на него как на опустившегося бесполезного неудачника. К тому же, как мне кажется, Дриссу был нужен наставник, хотя, скорее всего, он этого не осознавал.

Не знаю, как именно Филипп помог Дриссу, но могу отметить, что до встречи с Филиппом Дрисс не пытался наладить свою жизнь, даже на собеседование он пришел только подписать бумажку об отказе и не старался получить должность. А после общения с Филиппом нам показывают, как Дрисс успешно проходит собеседование, успев на ходу порассуждать об искусстве. Хотя я думаю, Дриссу не дали особых знаний, кроме жизненного, человеческого – этим его и отблагодарил Филипп. Но все же я думаю, что Дрисс и Филипп оказались полезны друг другу в разной степени, хотя и это спорно. Дрисс открыл Филиппу, как можно жить нормальной жизнью, а главное, показал саму возможность подобной жизни для таких, как Филипп. А он, в свою очередь, дал Дриссу чуточку мудрости и человеческого знания, смягчил его характер, научил быть более рассудительным. Загляни в чужой мир, чтобы понять, чего нет в твоем собственном. Думаю, и Дрисс, и Филлип отыскали для себя нечто новое в мирах друг друга и достроили самих себя. 

Теперь я точно могу сказать, что фильм «1+1» рассказывает о понимании / взаимопонимании / взаимопомощи между людьми. Говорят, ты не сможешь понять другого человека, не побывав в его шкуре. Но в данном случае лучше сказать: «Ты не сможешь понять другого человека, пока не съешь с ним пуд соли, пока не “притрешься” к нему». История Филиппа и Дрисса так и кричит: «Приглядись к человеку и попробуй понять его, войди в его мир». А уж это у героев точно получилось.

 

Анна Сороквашина, студентка группы Ф-41, при обсуждении фильма сказала так:

Мне кажется, этот фильм однозначно стоит посмотреть, он хорош каждой деталью и каждым кадром, наполнен драмой и комедией. Фильм основан на реальных событиях, что делает его еще лучше.

Фильм о позитивном человеке, который в нелегкой жизни смог рассмотреть и светлые стороны, ко всему относился с юмором. Он сделал жизнь другого человека позитивнее, показал инвалиду другую сторону жизни – захватывающую и очень ценную в человеческом отношении. Когда я посмотрела этот фильм, то поймала себя на ощущении, что мне хочется почаще улыбаться и смеяться несмотря ни на что и вопреки всему.

Потрясающая игра актеров, потрясающий сценарий и прекрасная режиссерская работа – вот залог успеха этого фильма. В отличии от многих других современных фильмов, в фильме «1+1» не просто зрелищная картинка, а прекрасно реализованная средствами кинематографа философская мысль о том, как относиться к жизни.

 

Наталья Переяславская, студентка группы Ф-31, так восприняла этот фильм:

 

«1+1» заставляет вдохнуть жизнь во всех людей, упавших духом. Я смотрю этот фильм уже второй раз. И понимаю, что люди, находящиеся в ситуации, в которой ничего, казалось бы, нельзя изменить, все же меняются. И это совершенно нормально. Было бы даже немного странно, если бы человек не изменялся. Когда на человека сваливается какое-то горе, то он не понимает, почему это случилось именно с ним.

Я знаю только одного человека, который, узнав о своем безвыходном положении, о возможной смерти, прореагировал абсолютно спокойно и не впал в недельную депрессию. Хотя, возможно, это было в силу возраста и незнания некоторых вещей. Зато я точно помню выражение лица матери того человека. Взгляд, просящий сказать, что что-то было перепутано и это не ее ребенок болен. Думаю, со временем мать успокоилась и начала воспринимать это вполне нормально. Хотя кто знает? Мать никогда не покажет своему ребенку, что ей плохо. Я прекрасно знаю, как сейчас ведет себя тот человек. Он не любит, когда кто-то его жалеет или когда пытается поддерживать невнятными фразами типа: «Все будет хорошо». Пожалуй, поэтому он никогда не обсуждает свои проблемы и горести со старинными знакомыми и тем более с новыми. Так намного легче и лучше жить. Никто не попытается тебя успокаивать и надоедать своими «советами».

Мне очень понравилось, что фильм «1+1» постарались сделать комедией. На мой взгляд, это действительно правильно по отношению к Филиппу Поццо ди Борго, человеку, который живет в инвалидном кресле уже долгие годы. Мне понравилось, что его услышали, сделали, как он просил. Конечно, при просмотре этого фильма невозможно не испытать печальные эмоции, но думаю, что это совершенно не правильно по отношению к Филиппу. Он действительно молодец, коих очень и очень мало. Да, судьба сыграла с ним злую шутку, однако же он не потерял веру в людей. Он не стал эгоистичным, жалеющим себя инвалидом. Это очень тяжело, потому что когда ты не такой как все, то отношение людей к тебе тоже меняется, и это заставляет почувствовать себя ущербным. Это такое отвратительное чувство. Филипп заслуживает уважения, в моих глазах уж точно.

Дрисс – это тот человек, у которого судьба сложилась очень и очень печально. Выросший в чужой семье, он не был обременен делами и обязанностями. Да и родители не были строгими людьми, что не очень хорошо повлияло на формирование его как личности. Когда ты воспитываешь себя сам, то не удивительно, что к 23 годам ты уже отсидел полтора года в тюрьме. Не думаю, что родителей заботил тот факт, что Абдель Селлу – прототип Дрисса – приходил зачастую домой в новых кроссовках, отобранных у других школьников. Вырастивший себя сам, он понимал, что рохлей и нытиком ты не сможешь выжить в мире, полном злых взрослых, где все желают выжить любой ценой.

Но тут возникает вопрос: «Как мир богатого и умного Филиппа состыковался с миром разгильдяя и бедняка?» Филипп – это человек, которому уже нечего терять. Он такой же, как и ничего не имеющий Дрисс. Возможно, это странно, ведь Филипп – достаточно богатый человек, но я говорю вовсе не о материальном благополучии. Для Филиппа неважно, насколько богат человек. Ведь у него есть неплохое состояние. А вот Дрисс как раз этого и не имеет, Дриссу нечего терять с моральной точки зрения. Это и объединяет столь непохожих людей из разных слоев общества. Только тесная дружеская связь могла помочь главным героям. И Дрисс, и Филипп нуждались друг в друге, и неудивительно, что после того, как они нашли друг друга, они уже не захотели расставаться. Думаю, и Дрисс, и Филипп были достойны такого подарка судьбы: уж слишком много потерь и обид жизнь доставила главным героям. Дружба между главными героями (а я считаю, что между ними именно дружба) дала возможность каждому из героев начать новую жизнь. Каждый «взял на себя роль» недостающей частички другого человека. Дрисс многому научился у Филиппа, стал не тем человеком, которого мы в начале фильма увидели на экране. Дрисс не будет переходить на «кулаки», если все можно уладить простыми словами; он будет вежлив с теми людьми, которые этого достойны. На мой взгляд, перемен в Дриссе очень много.

Не менее кардинальные перемены произошли и в жизни интеллигентного Филиппа. Филип уже способен на авантюры, на которые раньше не решился бы. Филипп понял, что у него есть право проводить время так, как он того желает. Ведь он такой же, как и все, и может себе это позволить.

На примере главных героев фильма ты понимаешь: человек может и должен выживать в любой ситуации. Но не это главное в фильме. Каждый человек индивидуален, но мы всегда рады встретить того человека, который сможет нас понять и побыть с нами пусть не долгий, но очень важный для нас этап жизни. Я очень рада тому, что жизнь дарует такие подарки, ведь очень часто люди этого достойны. Не забывайте оглядеться кругом и увидеть тот подарок, который вам подарила жизнь. 

Яна Белослюдова

27 марта состоялись просмотр и обсуждение фильма «Чёрная кошка, белый кот» (1998). Режиссёр Эмир Кустурица (Югославия, Франция, Германия, Австрия, Греция, США). Ведущий – студентка группы Ф-31 Яна Белослюдова.

 

Вот что об этом фильме сказала студентка группы Ф-31 Мария Курчина:

С творчеством Э. Кустурицы до сегодняшнего дня я была незнакома. Какое впечатление на меня произвел его фильм? Весьма двоякое. Оговорюсь, что в таком ключе я посмотрела на происходившее на экране только в процессе обсуждения. В фильме гротескным образом показаны многие человеческие пороки, что может открыть людям глаза на себя и заставить их устыдиться. Но, как выяснилось на моем опыте, не на всех людей этот фильм оказывает такое влияние.

Мое первое впечатление о фильме не было хорошим (признаться, оно и сейчас не особо изменилось). Да, автор обличает наши недостатки, да, это все ярко и эпатажно, но именно этот эпатаж не раз меня коробил. Зажигалка в виде распятия, издевательство над умершими людьми, невероятной степени цинизм по отношению к ближним (я имею в виду хотя бы «торговлю» собственными детьми и нежелание услышать крик детской души, редкостное кощунство по отношению к «умершим» родителям), злорадство, жажда наживы любой ценой, животный инстинкт вместо наивысших чувств (такой вывод напрашивается сам собой после сцены в подсолнуховом поле) – и все это под веселую музыку, будто бы так и должно быть… Мне не было смешно. Мне было жутко и противно, персонажи вызывали у меня сильнейшее чувство отторжения и антипатии, мне просто не хотелось их видеть. Прошло еще немного времени с момента просмотра фильма, но в моем мозгу все еще мелькают неприятные лица циничных персонажей и при этом звучат плясовые… И мне от этого не по себе.

Не знаю, хочется ли мне дальше знакомиться с творчеством данного режиссера. Я считаю, что идея идеей, но средства ее выражения ни коим образом не должны профанировать самое святое, что есть в жизни людей – Бога, родителей, любовь… А в фильме «Черная кошка, белый кот» я, к сожалению, увидела именно это – профанацию всего святого.

 

Яна Белослюдова, студентка группы Ф-31, так восприняла этот фильм:

«Чёрная кошка, белый кот». Что ж, пожалуй, это одно из лучших творений, которое я когда-либо видела. Очень уж скрупулезно режиссёр подошёл к его созданию. Думаю, что даже через экран можно было прочувствовать ту теплоту, ту отточенность и осторожность движений, максимальную продуманность в тактике созидания отцом его кровного детища, его любовь к каждому кадру, доведение до идеала любого эпизода. Такие мелкие детали, такие тонкие связующие нити, такие простые люди – и это Эмир Кустурица, мастер своего дела, который прекрасно представляет себе и даёт отчёт не только в том, что он хочет сказать, но и как он хочет это сказать. У него прекрасный своеобразный стиль; и всё же среди его многочисленных работ «Чёрная кошка, белый кот» является безукоризненным идеалом простоты и гениальности.

Прежде чем заявить фильм на просмотр, я очень долго и мучительно раздумывала: «А надо ли? Можно ли показать этот фильм, ведь он не рассчитан на широкую публику? Его просто не правильно поймут…» – переживала я. И… я не ошиблась. Действительно, кто-то из зала не разделил «бредовых идей Кустурицы». Но не стоит исключать, что на кого-то из зрителей фильм всё же произвёл впечатление и позволил им отворить двери ларцов со скрытыми смыслами и назиданиями. Что касается меня, то здесь всё просто: в 12 лет я впервые увидела этот фильм и… влюбилась, влюбилась в него окончательно и бесповоротно. Вскружили мне голову актёрами с необычной внешностью, безумной динамикой фильма – всей той кутерьмой, которая создала весьма необычный мир, особый колорит. Режиссёр фильма очень постарался, ведь испытывать на себе радость  героев, их печаль – это огромный талант, это то, ради чего следовало так продолжительно трудиться над созданием фильма. «Чёрная кошка, белый кот» − это фильм уж точно не из разряда «на один разок». Если Вы желаете посмотреть на себя со стороны, увидеть пороки и разобраться во многих вещах, то данный фильм – это то, что Вам нужно.

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, так восприняла этот фильм:

Пожалуй, я начну с того, что поделюсь своими первыми мыслями, которые появились в моей голове сразу после первого просмотра.

«Черная кошка, белый кот» – это фильм из разряда тех фильмов, которые, как я решила после первого просмотра, я бы не хотела увидеть когда-нибудь еще раз. Тогда для меня это был достаточно тяжелый фильм. Меня все больше и больше расстраивала каждая сцена в этом фильме. Но печалила она меня, в первую очередь, потому, что меня поражали действия и поступки героев. Меня действительно удивляла эта наглость, глупость, неуважение ко всем и к каждому. Это на самом деле отвратительно. Меня это так пугало и удивляло одновременно.

И именно поэтому я решила, что надо бы все пересмотреть еще разок. Не может же быть все настолько плохо, тем более не может же ошибаться столько людей.

И что же передо мной предстало после того, как я начала смотреть фильм во второй раз? Этот фильм показался мне не таким уж и мрачным и порочным, как после просмотра в первый раз. Он излучал радость, оптимизм; и даже такое огромное количество гусей, которое меня так раздражало в первый раз, уже заставляло меня улыбаться.

Эмир Кустурица – это, несомненно, талантливый человек. Потому что не каждый сможет в такой относительно легкой форме показать все пороки человечества. И определенно его награды и призы свидетельствуют о его гениальности.

Конечно, я прекрасно понимала, почему все это изображено Эмиром Кустурицей именно так, но все же эта картина угнетает. Она заставляет задуматься, по крайней мере, меня уж точно. Неужели в нас столько пороков? Однако сумасшедшая гонка, потрясающая музыка и цыганский колорит заставят любого очень эмоционально воспринять этот фильм. На мой взгляд, всегда лучше испытать яркие эмоции, чем безразличие. Если «Черная кошка, белый кот» заставили вас испытать чувство гнева, раздражения или возмущения, то это совершенно неплохо. Просто вы поняли этот фильм именно так. Мне кажется, он требует времени на осознание, в чем я убедилась на своем примере. Поэтому думаю, что тем, кому не понравился этот фильм, стоит пересмотреть его чуть-чуть позже.

И вспомнить ту потрясающую мелодию, сыгранную Зарие перед тем, как он отправился на тот свет. Неужели и она не вызывает никаких положительных эмоций? Думаю, музыка сыграла свою важную роль в этом фильме.

Хочу сказать большое спасибо Белослюдовой Яне за то, что она открыла для меня совершенно новое направление в киноиндустрии. Тем не менее, не думаю, что посмотрю еще какой-нибудь фильм у Эмира Кустурицы. Все-таки слишком это грустно и печально для меня.

 

А вот что думает об этом фильме Алёна Панкратова, студентка группы Ф-31

Свое эссе хочу начать с того, что фильм вызвал у меня отвращение. Вот честно, все ужасные сцены, которые я видела в данном фильме, вызывали у меня недоумение. Возможно, это потому, что я никогда не смотрела такие фильмы. Режиссер поднял очень важные темы и показал их открыто, прям в лоб. От этого я немного «напряглась». Мне просто было неприятно видеть, как люди относятся к умершим, что над ними вытворяют: это просто абсурд.

Фильм похож на вечный шум, постоянное движение, какую-то суматоху. Первые минуты фильма я вообще не понимала, в чем дело и что все это значит.

Очень жаль, что у меня не получилось остаться на обсуждении этого фильма. Мне интересно было послушать, что скажут мои коллеги.

Я решила пересмотреть этот фильм еще раз, потому что многие считают его гениальным, шедевральным. Я не пожалела, что я это сделала. Когда смотришь его второй раз, уже не обращаешь внимания на весь абсурд, а видишь, какие глубокие темы так раскрыты. В фильме много смешных моментов, много веселья и добра. Он сияет яркими красками, а все актеры просто живут там. Да-да, они не играют, а живут! Я думаю, что подборка актеров очень удачная. У фильма очень сильная энергия, которая передается зрителю. Я ее почувствовала именно во второй раз, когда «всматривалась» в саму идею, сам сюжет.

Мне очень понравилась тема любви в этом фильме: два героя любят друг друга независимо от того, сколько у них денег и как они одеты. Их любовь искренняя, а это очень радует. Фильм показывает, что счастье и любовь есть, и, пройдя через трудности, можно их достичь.

Я поняла, что не стоит судить фильмы, не вдумываясь в главную идею (как это сделала я, посмотрев его в первый раз). Хорошие фильмы нужно пересматривать, и я рада, что все-таки познакомилась с таким необычным фильмом.

 

А вот мнение об этом фильме Кристины Майер, студентки группы Ф-31:

После первых 20 минут фильма поняла, что смотреть его не хочу… Было тяжело и неприятно… Многие сцены не то чтобы даже не вызвали смеха, а, скорее всего, вызывали печаль и сожаление…

Возможно, данный вид творчества не для меня. Идея фильма хорошая, обличающая, но вновь пересмотреть этот фильм я бы не решилась.

Оттолкнуло и то, что русских там принимали за хитрый народ, который так и стремится скорей нажиться на человеке и его обмануть. И думаю, что хитрость – не то качество, которым стоит гордиться…

Конечно, если человеку нравится энергичное действие, цыганский колорит, абсурд, который царил в этом фильме, грубый юмор, то данный фильм – идеальный выбор.

Мне впервые пришлось ознакомиться с подобным искусства. Но думаю, что на этом знакомство и закончится. Фильм меня измотал, вызвал не особо приятные чувства и эмоции, поэтому в дальнейшем я бы не желала вновь столкнуться с таким творчеством …

 

Алина Шмакова, студентка группы Ф-41, поделилась своим мнением об этом фильме:

Стоит признаться, я всегда избегала подобные фильмы, именно поэтому в начале просмотра мне хотелось уйти. Но, должна признать, картина была просто потрясающей, в прямом и переносном смысле!

Абсурд, доведенный до высшей грани, почти до ужаса, изобразил все людские пороки: эгоизм, тщеславие, жажду наживы, осквернение всего самого святого и т.д.

Казалось, этот бардак и бред, шум и скорость доведут до безумия, но напротив, открыли глаза на многие вещи. На то, что нужно ценить близких, что нужно бороться за свою любовь (и совсем не важно, из какого социального слоя твоя половинка, против ли кто-то ваших отношений или нет, какой у него/ нее рост и т.д.). Фильм напомнил в сотый раз, что деньги – это такая мелочь, которая ничего не стоит, а посвящать им жизнь – пустая трата себя!

Я в таком восторге от этой картины, что совсем не хочу ее разбирать по полочкам: актерская игра, изумительная работа режиссёра, тонкое творение сценариста – все прекрасно!

 

Эльвира Василькова, студентка группы Ф-31, так сказала об этом фильме:

Ох, как же сложно говорить что-то о хороших фильмах! Я оказалась в ситуации, когда вроде бы мыслей много, но высказывать их нет необходимости, потому что они, так или иначе, сводятся к восхищенным словам в адрес творения Эмира Кустурицы. А не хвалить этот фильм нельзя, очень уж хорошо он сделан, хотя к этому выводу я пришла не сразу.

В начале просмотра я не могла понять, что за балаганное действие предстало перед моими глазами. Какие-то непонятные люди, бочки с бензином, кража яичницы, бедные пейзажи, поедающая машину свинья... И все это кружится, вертится, картинки сменяют одна другую. Я попала в хаос. А действие тем временем развивалось, наполнялось деталями под живой цыганский мотивчик и ускорялось, ускорялось, ускорялось...

Эта странная веселая музыка подхватила меня и несла на протяжении всего фильма, не давая мне, вымотанной за день, сомкнуть глаз. И чем больше деталей достраивалось к сюжету, чем дальше развивалась история, тем понятнее мне становилось, что вся эта суматоха призвана показать. А показывает она жизнь – вот такую странную, сумбурную, непредсказуемую жизнь в её непрерывном движении. Все персонажи образуют некое подобие общества, в котором каждый человек преследует свои цели. Кто-то хочет обогатиться любыми способами, кто-то мечтает о браке по любви, кто-то пытается устроить счастье члена своей семьи, а кто-то просто хочет члена семьи сплавить замуж. У каждого человека здесь свои пороки и свои добродетели, и порой в погоне за желаемым люди ведут себя подло, глупо и жутко. Дедушка решает умереть, чтобы дать внуку шанс избежать свадьбы – такой благородный посыл и такой ужасный способ для его реализации. Герои могут совершать непростительные и страшнейшие с точки морали вещи. Например, не хоронить и даже не объявлять о смерти отца, для сохранности обкладывая льдом его труп, предварительно унесенный на чердак. Ну, просто уму непостижимо! Уму зрителя, конечно же, ведь ум режиссера этой мыслью не просто не брезгует, но и старается представить её в комичном свете. И действительно, эта картина вызывает не отвращение, а только смех. Все-таки показывать нелицеприятные вещи с помощью юмора – великое искусство! Кстати, юмор здесь играет огромную роль. Он сглаживает всю мерзость происходящего, но не маскирует её, а, наоборот, выводит на передний план, показывая, как же глупо человек ведет себя и как глупо он (и вся ситуация) при этом выглядит. Кустурица борется с пороками, высмеивая их. Это одновременно и сложно, и действенно.

Смотря на изображение такой жизни, легче увидеть только её темную сторону и совсем трудно разглядеть сторону светлую. Однако показанная жизнь далеко не односторонняя, и даже среди лжи, всеобщего неуважения и алчности можно вдруг оказаться в огромном подсолнуховом поле. Неприятные моменты сменяются приятными, черные полосы – светлыми, и в жизни такое чередование происходило и происходит всегда. Черная кошка, белый кот. Если есть черное, всегда найдется и белое, чтобы его уравновесить.

Мне кажется, герои фильма сами по себе не являются плохими или духовно обезображенными людьми, они только ведут себя безобразно, что совсем не мешает им самим с юмором относиться ко всем жизненным ситуациям, какими бы они ни были. Так что в целом они очень знакомые и понятные, но отнюдь не простые, и это отражается в житейской мудрости, которую нам преподносит развязка всей этой истории. А она, к слову, для меня оказалась неожиданной. Пока наматывался клубок из стремительно сменяющихся событий, а динамика действия становилась все быстрее и быстрее, я все ждала того момента, когда все это взорвется. И вот в руке у одного из персонажей появились гранаты, которые могли бы подорвать и этот дом, и эту свадьбу, и этот лихой порочный уклад жизни: ведь, казалось бы, жить так нельзя; однако взрыв так и не прогремел. А потому я могу заключить, что в таких условиях все же можно существовать, более того, мы так и живем.

К концу фильма наступает светлая полоса. Мир не взлетел на воздух, зло оказалось наказано, а все, что нужно было высмеять, высмеяно. И мы увидели жизнь такой, какая она и есть, – грустной и смешной одновременно.

По своей глупости я смотрю мало подобных фильмов, хотя как раз они больше всего заслуживают внимания, так что я очень благодарна, что меня заставили посмотреть фильм «Черная кошка, белый кот» и открыли мне доселе незнакомый мир Эмира Кустурицы. Конечно, одним просмотром в данном случае ограничиться нельзя, поэтому, надеюсь, я еще не раз обращусь к этому фильму. Ну, а если говорить о моем первом знакомстве с миром Кустурицы, то, я думаю, это послужит началом большой дружбы между нами. 

 

Своими мыслями об этом фильме поделился Олег Панковец, студент группы Ф-31:

Придя на КЛИК очередной раз, я не представлял, что за фильм увижу сегодня. За историю клуба было показано много фильмов, разных жанров, со смыслом и без, мне казалось, что ничего необычного уже произойти не может, но не тут-то было. В начале фильма я тут же стал свидетелем событий, которые заставляли меня улыбаться или даже вовсе смеяться. Это сыграло огромную роль в моем дальнейшем понимании фильма. Ведь мое настроение и отношение к этому фильму радикально изменились. Я сам того не подозревая уже был на одной волне с Кустурицей: ведь я отнесся к фильму с юмором и даже не пытался искать в нем глубокий смысл. Я просто наслаждался музыкой, актерами, танцами, цирком, хаосом, одним словом – событиями, происходящими по ходу фильма. Забавно то, что при просмотре предыдущего фильма я задался вопросом: «А что тут можно обсуждать?», но потом нашлось немалое количество тем для дискуссий. Здесь же другая ситуация: мне хотелось ограничиться словами: «Было весело!!!». Но, смотря на лица присутствующих, я понял, что мнения расходятся. При обсуждении речь пошла о пороках, показанных в фильме, о старшем и младшем поколении, о теме отцов и детей, о насмешках над смертью, об издевательстве над усопшими. И вот тут мне стало страшно…. То ли я глупый, что не увидел ничего подобного в фильме и даже не задумывался о таких глубоких мыслях, то ли к фильму я подошел не с тем настроем. Я понял одно: если изначально режиссер настраивает меня на юмор и указывает в качестве жанра комедию, то я не смогу увидеть в таком фильме завуалированный посыл или же философский смысл. Возможно, если я повторно посмотрю данную работу и уже не столь сильно буду «закатываться от смеха» и поражаться действиям актеров, то я увижу те потайные смыслы и пороки нашего времени, которые заметили другие присутствующие. Но, если честно, я не собираюсь этого делать! Я не понимаю, зачем в этом фильме искать темы для дискуссий, рассуждений, ведь он целостный, он не требует раздумий над концом и дальнейшей судьбой героев.

Я рад, что данный фильм у меня оставил только позитивные воспоминания: ведь вряд ли, советуя данный фильм своим близким, вы будете перечислять темы, которые поднимает фильм, вы скорее просто скажете « «Ххаос, музыка, танцы, комедия».

Поэтому, подытожив свое эссе, хочу дать оценку данному фильму: это абсурдная и прекрасная комедия на пять с плюсом. Непременно внесу данный фильм в свою «копилку». И планирую посмотреть его в разных кампаниях. Ох, чувствую, будет весело…

 

А вот что думает об этом фильме Ольга Авдонина, студентка группы Ф-41:

Потрясающий фильм!!! Это действительно хорошая комедия! Я смотрела этот фильм совсем недавно, поэтому эмоции все еще не утихли. Здесь все смешно с самого начала. Первая сцена с крысой в колесе, отношения отца и сына, фразы, которыми они обмениваются, – это чудо. Герои, в силу своей национальности, очень эмоциональные, у них с чувством юмора все хорошо!

Сначала я не придала значение этому фильму, мне даже показался он немного глуповатым. Но сейчас, когда я подумала над тем, что происходит в фильме, все обрело особый смысл. В каждой сцене этого фильма есть какой-то подтекст; насмешливая сцена показывает истинного человека, все его недостатки. Фильм демонстрирует все самые плохие стороны человека в комедийном жанре. И тут, действительно, есть над чем подумать!

 

А вот что сказал один из членов КЛИКа:

Данный фильм произвел на меня огромное впечатление. Я согласна с тем, что на самом деле это очень печальный фильм. Как ни странно, суть этого фильма я поняла с самого начала. Мне очень сильно понравилась фраза на обсуждении: вот мы сидели и смеялись.., а над чем смеялись? Да, смеялись сами над собой. Так оно и есть. Данный фильм в полной мере показал красоту людских пороков, к тому же еще и в такой задорной форме.

В фильме было несколько отвратительных для меня моментов, и один из основных –

это не уважение к умершим людям. Самый для меня ужасный момент, когда Матко Дестанов пытался забрать свой кейс у повешенного человека. В тот момент мне не было смешно и весело. Это было ужасно.

Тема смерти и неуважения к покойным в фильме появляется много раз. Люди не чтут память умерших. Достаточно вспомнить, как «благополучно» лежали два «трупа» на чердаке.

«Черная кошка, белый кот» показывает нам, какие мы жалкие людишки, не умеющие ценить того, что у нас есть. Мы алчные, корыстные, эгоистичные. В фильме показано как люди предают друг друга, лгут, тратят деньги на развлечения, алкоголь, наркотики. Зажиточные люди (Грга Питичи) зачем-то спят в огромной колыбельной. Отвратительно то, как люди торгуют своими детьми, чтобы спасти свою шкуру. По сравнению с людьми, животные, присутствующие в фильме, выглядели более красиво.

Для себя я отметила один забавный момент, относящийся к теме любви. Девушки такие девушки… сначала Ида игнорировала Заре, потом использовала как мальчика на побегушках, но как только узнала, что он скоро женится, поняла, как сильно он ей нужен. Наверно, только девушки на такое способны. Хотя в этом плане нет разницы, парень это или девушка, мы все одинаковые.

Несмотря на все это в фильме были положительные моменты. Это добрые отношения внука и деда. Любовь между поколениями, любовь к родному и близкому человеку. В отличии от своего сына Матко Десантова, дед обеспечил своему внуку будущее, в то время как Матко давал лишь бессмысленные обещания. Зарие Десантов даже сымитировал смерть ради внука.

Еще к положительным моментам можно отнести дружбу между Зарие и Грга Питичи. Некогда они были хорошими друзьями. И в знак уважения к своему другу Грга помогает его сыну и едет к своему другу на могилу. Такие поступки на фоне остальных бессердечных эпизодов очень значимы для меня. В этом было что-то человечное.

Также хочу отметить, что, может быть, проплывающий мимо корабль был как символ проходящей мимо жизни, которая была лучше, чем показанная в фильме. Мне очень хотелось надеяться, что Заре и Ида будут новым поколением, которое не будет совершать таких же поступков, как их родственники.

От просмотра я получила огромное удовольствие. Большое спасибо Яне Белослюдовой, что открыла для меня этот фильм. Я бы с удовольствием пересмотрела его еще раз. Ведь в нем много пищи для размышления и позитива.

 А вот мнение еще одного участника просмотра:

Познакомиться с творчеством великого режиссера Эмира Кустурица я мечтала очень давно. В КЛИКе мне наконец-то удалось это сделать. Но каково было мое разочарование, когда я увидела первые кадры фильма. Какие-то безумные нелицеприятные люди, странно себя ведут, живут в отвратительных условиях. Первые минут пятнадцать фильма я вообще не могла понять, что происходит в кадре, кто эти люди и в чем смысл всего происходящего. Когда же все-таки хотя бы выяснился смысл действий героев, стал прослеживаться сюжет, мне стало интересно, чем же всё закончится, но сам фильм как таковой у меня симпатии никакой не вызывал. События быстро сменяли друг друга, всё было так абсурдно и странно: абсурдные герои, абсурдные события, абсурдный юмор. И тут я поняла: ведь в этом и есть смысл фильма – жизнь абсурдна!

Я вспомнила фильм, который мы уже смотрели осенью 2014 года «Шапито-шоу: любовь и дружба». В нем также всё было внешне неприятно и абсурдно, в этом и был его смысл. Но фильм Эмира Кустурицы, по моему мнению, конечно же, превзошел тот фильм. Сразу видно, что Кустурица – профессионал своего дела. Его абсурд был гениальнее абсурда в фильме Сергея Лобана. Просто фильм такого жанра готов сразу понять и / или принять далеко не каждый. Лично мне после первого просмотра полностью принять его не удалось. Но вот что-то вынести и понять в фильме, я думаю, у меня получилось. Во-первых, я поняла, что всё в фильме было намеренно утрировано для того, чтобы показать, что беспорядок правит миром. И то, что Кустурица из ужасного делает хорошее, а сквозь веселье и смех сквозит грусть. И ведь действительно, фильм было смотреть и смешно, и грустно одновременно.

Цыгане – очень колоритный и специфический народ. Они ни у кого не могут вызвать равнодушные чувства. Ими можно либо ужасаться, либо восхищаться. Представители этой нации очень контрастные между собой. Кто-то завораживает взгляд своей красотой и талантом, а кто-то вызывает глубочайшую неприязнь низостью своих поступков. Выбрать данный народ на главную роль в этом фильме – объяснимое решение. Во-первых, сам Кустурица из Сербии, а в Сербии, как известно, очень много цыган. А во-вторых, что еще, как не такая яркая жизнь цыган, может отразить абсурд всей жизни. Ведь сама жизнь цыган в картине Кустурицы была похожа на разноцветный калейдоскоп. Всё так ярко, солнечно, по-летнему. Сцена, которая мне по-настоящему понравилась, несмотря ни на что, – это сцена в поле с подсолнухами. Как это было здорово! Я считаю, что это один из самых лучших моментов в фильме. И мне сразу захотелось самой очутиться на этом поле солнц.

Также мне понравилась метафора черной кошки и белого кота. Она прошла через всё произведение, как в прямом, так и переносном смысле. Черная кошка и белый кот присутствовали практически во всех сценах фильма, они сопровождали героев от начала до конца. К тому же можно было провести параллель с главными героями – влюбленными подростками. Они как два начала – мужское и женское. Как черно-белый Инь-Ян. Также мне кажется, что название фильма отражает то, что всё в нашей жизни сменяет друг друга: добро сменяет зло, радость сменяет горе, белое сменяет черное. Всё переходит из одного в другое, жизнь не может быть одноцветной. Да, и даже двухцветной она тоже быть не может. Между переходом от черного к белому существует еще множество цветов. Жизнь наполнена красками, она яркая и разная.

Фильм Эмира Кустурицы просто необходимо пересматривать не один раз. Нужно обращать внимание на детали, на метафоричность всего происходящего. Через призму фильма оценивать изменение своего личного восприятие мира и жизни. С первого раза меня фильм не восхитил, но возникло желание пересмотреть его снова. Воспоминание о фильме в пестрых красках у меня точно останутся надолго, и я надеюсь, что когда-нибудь смогу полностью принять этот фильм. 

Ольга Машкович, студентка  группы Ф-21

13 марта состоялись просмотр и обсуждение фильма «Время» (2011). Режиссёр Эндрю Никкол (США). Ведущий – студентка группы Ф-21 Ольга Машкович.

 

Вот что об этом фильме думает Кристина Тененёва, студентка группы Жл-41:

Есть такое выражение «Время — деньги». Я считаю, что это выражение применимо к просмотренному нами фильму. Фильм показывает нам то, что в современном мире всё движется в очень быстром темпе. Можно смело утверждать, что время – это самый ценный ресурс, который у нас есть. И так же, как и в фильме, время для нас для всех ограничено. Этот фильм поучителен для нас всех, прожигающих свою жизнь, любителей поспать и ничего не делать, убивающих время впустую, такое кино показывает цену времени.

В фильме также показывается, что государству не выгодно, чтобы все жили хорошо и чтобы у всех было много денег (времени). Людям времени всегда не хватает, а жизнь скоротечна, и если герои фильма знали, когда их время пребывания на земле истекает, то мы этого знать не можем, поэтому надо ценить каждый день.

По поводу того, как снят фильм, хочу сказать, что, по-моему, чего-то не в фильме хватало, хотя идея фильма была шикарная. Думаю, что эту идею можно было реализовать и получше. Подбор актеров мне понравился.

 

Ольга Машкович, студентка группы Ф-21, так объяснила выбор фильма «Время» для просмотра и обсуждения в КЛИКе:

Почему я решила показать именно этот фильм? Меня привлекли ни актеры, ни жанр, а идея, которая показалась мне удивительно простой, но гениальной.

В фильме показан мир, в котором время – это и деньги, и настоящее, и будущее, и сама жизнь. Ценность времени – вот то, о чем заставляет задуматься эта картина. Банальная истина, о которой в повседневной жизни мы забываем. Нужно жить полной жизнью, делать все по максимуму, наслаждаться каждым моментом. Возможно, не все было идеально. Так, в частности, несколько странно выглядели те моменты, когда Сильвия весь фильм бегала на огромных каблуках с идеальным макияжем, а Уилл был супер-героем, способным за доли секунды расправиться с кучей злодеев. Но нельзя забывать, что фильм, как-никак, нацелен на массового зрителя, для которого все эти перестрелки и красотка на каблуках будут интересны.

Несмотря на вышеуказанные недочеты, я все равно считаю этот фильм очень достойным. Повторюсь, что меня волнует, прежде всего, идея, которую пытался передать режиссер.

Еще один вопрос, который я хотела бы затронуть, – вопрос о раздаче огромного количества времени (денег) обычным людям. Спасительно это или гибельно для людей? Я думаю, что гибельно. Я считаю, что полученное просто так незаслуженное богатство ни к чему хорошему не приводит. Оно развращает. И ни один человек не может с уверенностью сказать, каким он станет, получив миллионы. К сожалению, как показывает история, люди не становятся лучше, они растратят, прогуляют, пропьют, потеряют, сделают что угодно, но только не используют полученное богатство во благо. Единицы способны вложить упавшее с неба состояние в какое-либо доброе дело. И таких людей очень и очень мало. И не факт, что в будущем власть и деньги не изменят этих людей, не сделают их такими же рабами материальных благ, как все мы.

P.S. Возможно, мои слова звучат грубо и жестоко, но это то, что я думаю.

 

А вот что сказал студент группы Ф-31 Олег Панковец после просмотра этого фильма:

Писать эссе о мыслях, которые вызвал просмотр фильма, когда те самые мысли отсутствуют, довольно-таки забавно, поэтому буду просто описывать эмоции…

В первый раз (несколько лет назад) я стал смотреть этот фильм, потому что я руководствовался исключительно интересной идеей этого фильма и участием в нем одного из своих любимых актеров. Затем после просмотра благополучно лег спать и жил дальше, даже не задумываясь над какими-то рассуждениями о фильме. Но вот я увидел этот фильм в афише КЛИКа и немного удивился. И после повторного просмотра я пытался найти смысл абсолютно во всем. Меня удивило то, что, чтобы я не находил, это было на уровне предположений: «А что, если бы я жил там», «Всё-таки модные у них часы, я бы себе хотел такие» и т.п. На мой взгляд, над такими мыслями особо не порассуждаешь… Мне кажется, если режиссёр фильма берется за сюжет про время как таковое, то он вкладывает определенный глубокий смысл в фильм и должен заставлять людей задуматься об использовании своего собственного времени; возможно, после фильма зритель что-то изменит в своей жизни или начнет смотреть на определенные вещи по-другому. Но ничего даже близкого к этому я не почувствовал. Но это не делает фильм плохим; фильм «Время» мне очень понравился, а это указывает лишь на то, что работа режиссера нацелена на массовую аудиторию и не преследует цели взбаламутить умы масс и перевернуть их мировоззрение. А еще, если уж начать копаться в фильме, потрясает наигранность и полное отсутствие правдоподобия. К примеру, забрать «часы жизни» с машины «хранителей времени» может любой, богатых от бедных защищают лежачие полицейские, забирать время у других слишком легко… Данный список я могу еще дальше продолжать. Поэтому при втором просмотре фильма я пытался не обращать на это внимание и успокаивал себя тем, что это ведь фантастика. ;)

Таким образом, фильм «Время» фильм одноразовый, без глубокого смысла и связи с реальным миром, ничему не учит.

 

А вот что думает о фильме «Время студентка группы Ф-41 Анна Сороквашина:

Я уже не первый раз смотрю данный фильм, и мнение о нем у меня не меняется. По-моему, это фильм на один раз. Мне кажется, «Время» – это что-то вроде «Бонни и Клайд», только в худшей интерпретации. На самом деле, действительно, идея очень классная и новая, но сделана она совсем не лучшим образом. Сначала мне показалось, что этот фильм довольно красив и несущей в себе какой-то смысл, но, пересмотрев его еще раз, я не нашла в нем особой логики, новизны, раскрытия характеров. В этом фильме нет даже красивых декораций. Как я уже говорила, в фильме затронута довольно интересная идея, однако она облачена в крайне глупый сюжет, который, к тому же, снят с массой ситуативных ошибок, кучей бессмысленной суеты и невнятных лиц, которые или паникуют, пребывая на грани истерики, или ничего вообще не способны выразить. Этот фильм стоило посмотреть, разве что, как ознакомление с довольно необычным представлением о будущем.

Кроме того, фильм «Время» пытается навязать абсолютно неправильную, на мой взгляд, позицию: "Забери у сильных и отдай слабым". Нужно учить людей всего добиваться своими силами и не ждать, пока придет добрый герой и тебе поможет.

 

А вот еще одно мнение одного из участников просмотра фильма «Время»

К сожалению, бывают такие фильмы, после которых внутри остается пустота. Фильм «Время» как раз из таких фильмов для меня. После просмотра я не чувствовала никаких эмоций. Ни радости за жителей «гетто», ни печали от того, что мы и впрямь впустую прожигаем свое время.

Как сказали на обсуждении, этот фильм, скорее всего был рассчитан на широкую публику. Я согласна с тем, что из фильма сделали красивую картинку. Красивые актеры, дорогие машины, пушки, деньги, погони – все как надо! Но только смысла во всем этом мало. Конечно, в фильме затронули проблему деления на низшие и высшие слои, проблему эгоистичности людей, но об этих проблемах после просмотра даже не хочется думать. Данный фильм я смотрела не первый раз, но мое первое негативное впечатление от этого фильма не стало лучше(((.

Может быть, сама идея фильма и правда замечательная, но в фильме она не раскрывается. Я думаю, что многие согласятся со мной, что в данном фильме слишком мало пищи для размышления.

Представим, что в фильме у людей нет счетчика времени и они живут так же, как и мы. Если из этого фильма убрать главную идею времени, суть фильма особо не поменяется, учитывая то, что создатели фильма провели аналогию «деньги – время». Режиссер не на том акцентировал свое внимание. Лично моё мнение: идея была хорошая, но сняли посредственный фильм.

 

Вот что думает об этом фильме студентка группы Ф-31 Мария Королева:

Я этот фильм смотрела еще на премьере в 2011 году, он тогда мне очень понравился потому, что я думала весь фильм, что было бы, если бы на самом деле всё стало так, как показано в фильме.

Когда я посмотрела этот фильм второй раз спустя 3,5 года, мои впечатления были уже немного не те. Сюжет фильма, я, конечно, помнила, но подробностей не помнила вообще, смотрела почти как в первый раз. В фильме показаны события далекого будущего, когда люди по достижении 25 лет не будут стареть. Наверное, этого хотят многие люди, но ведь есть большой недостаток: время – это валюта, ей расплачиваются абсолютно за все, если человек не успеет пополнить «баланс», то он умрет. Это не справедливо. Ведь у кого-то, так же как и в обычном мире, где деньги еще просто деньги, есть много этих средств, в данном случае времени, у кого-то совсем мало, и люди живут одним днем, у них каждая минута и секунда на счету.

Сама идея фильма, я считаю, очень оригинальная, необычная, интересная и захватывающая. Я все-таки думаю, что данная идея имеет глубокий смысл: надо, чтобы люди задумывались, на что они тратят свои время и деньги, полезно это или впустую…

В обычной жизни ситуация с наличием / отсутствием денег проще и лучше: ведь если у человека порой заканчиваются деньги, у него остается самое главное – жизнь. Также у него есть работа, семья и т.д. Но в фильме по истечении времени (денег) заканчивается жизнь.

В фильме показано, как бедные люди постоянно куда-то спешат, бегом все делают, мало спят, в то время как богатые люди просто никуда не спешат. 

Игра актеров неплохая, но это не лучшие их роли; актеры могли бы играть лучше, чтобы зрители сопереживали на протяжении всего фильма. Я этим актерам не сопереживала. А в целом снято все почти без спецэффектов, выглядит вполне реалистично, возможно, что на самом деле нас ждет такое будущее, но мне бы очень не хотелось жить в такой реальности, какую я увидела в фильме.

 

Своими мыслями о фильме «Время» поделилась студентка группы Ф-31 Кристина Майер:

«Время» – фильм, который стоит посмотреть только ради идеи, заложенной режиссером. Я не любитель погонь и перестрелок, поэтому второй раз я бы это фильм пересматривать не стала.

Вначале главный герой произвел на меня хорошее впечатление: понравилось его бескорыстное желание помогать людям. Но мое отношение к главному герою поменялось после того, как он стал заниматься грабежом. «Делая добро одному, оглянись и посмотри, не сделал ли зла другому», – сказал один умный человек. По-моему, главный герой об этом не задумывался. Он не обращал внимания на то, какие волнения и конфликты стали рождаться в его обществе. Если добро приносит неоправданную смерть, то стоит немного остановиться и задуматься, даже если тебе кажется, что ты абсолютно прав.

Что бы брать такую большую ответственность, какую возложил на себя Уилл, нужно быть внутренне очень сильным и рассудительным человеком, нужно уметь видеть, какие последствия будут после тех или иных твоих действий. Такой ответственности я в главном герое не заметила. 

«Я не трачу время впустую, мне просто некогда» (реплика из фиьма). Современному человеку постоянно не хватает времени. Ему кажется, будто он постоянно куда-то опаздывает, у него много дел и он ничего не успевает. Говорить об этой проблеме можно много и долго, но страшно становится тогда, когда люди порой свою работу и дела ставят выше семьи. Да, ты заработаешь больше денег, условия жизни станут лучше, но если ты часами пропадаешь на работе, а твои близкие скорбят от нехватки твоего внимания, то смело можно сказать, что ты попусту тратишь время. А если еще при этом семья вдруг распадется, то для чего нужно было все это? Стоит ли так тратить свое дорогое время? Мне кажется, для каждого человека очень важно понять и осознать то, как и на что он тратит свое время. Важно замечать, что происходит вокруг тебя и вокруг твоих близких людей.

Если после просмотра этого фильма человек серьезно и основательно задумается над вопросом о трате своего времени, если человек что-то поменяет в себе и своей жизни в пользу отказа от чего-то бессмысленного (например, откажется от постоянного обновления своей страницы в соц. сети), то это будет великолепно. Но, к великому сожалению, чаще приходится сталкиваться и в собственной жизни, и в жизни других с тем, что мы, вроде, и задумываемся, и рассуждаем над многими вопросами, думаем о том, как не тратить свое время зря, на чаще всего до изменения своих взглядов и образа жизни так и не доходим…

 

Привожу мнение еще одного из участников просмотра:

А я скажу, что этот фильм мне понравился. Да, фильм далеко не интеллектуальный, задумываться особо не над чем, так как фильм рассчитан на массового зрителя. Поэтому в нем много убийств, «стрелялок», погони. Много того, что нравится большинству зрителей. Но вместе с тем я искренне переживала за главных героев и практически весь фильм была на взводе. К тому же это красиво снятый фильм, где хорошая идея и хорошие актёры.

Мир, в котором живет главный герой, так похож на наш. Их миром, также как и нашим, правят богатые. У кого деньги, у того и власть. Не зря в нашем мире часто используется такая фраза: «Время – деньги». Мне понравилась сама задумка режиссера использовать время как некую валюту. Также привлекла внимание история любви главных героев. Она – богатая девушка. Он – бедный парень, решившийся пойти против системы. Необычный союз. Интересно было наблюдать за развитием их чувств на фоне основных событий фильма. Я наблюдала, как постепенно меняются характеры героев, их жизненные позиции… Нам показана красивая история. Редко встретишь ребёнка богатого папочки, который бы решился пойти против отца, стал бы помогать бедным, не побоявшись остаться без денег. Не часто встретишь и бедного человека, решившегося изменить мир, пойти против сильных мира сего. Единственное, над чем фильм реально заставляет задумываться, так это над тем, как действительно нужно знать цену времени, отпущенного нам. Не растрачивать его попусту, ценить каждый момент нашей жизни. Обдумывать каждый свой шаг. Мне бы хотелось посмотреть, как всё-таки отреагировали власти на крах системы и был ли всё-таки удар сокрушительным, удалось ли главным героям изменить мир, как стали жить люди из «гетто»? Ответ на этот вопрос каждый зритель дает себе сам.

Хочется поблагодарить Олю за этот фильм. Ведь несмотря на далеко не интеллектуальный сюжет, фильм действительно интересный. Лично я смотрела его с удовольствием. Фильм вызвал во мне много эмоций, но не заставил меня размышлять над ним по двое суток, как некоторые фильмы, которые мы смотрим. Я получила своего рода небольшой отдых для мозга. Считаю, что такая разгрузка бывает полезна.

 

Мария Могильникова, студентка группы ЖЛ-41, вот что думает об этом фильме:

 

Как прекрасно неведение. Иметь при себе часы, которые отсчитывали бы, сколько тебе осталось жить, ужасно, и здесь совершенно неважно, сколько на них времени.

В созданном режиссером мире высшую ценность, время, какой-то умник торжественно вручил людям. «Распоряжайтесь с умом!» – сказал он им, а они и послушались…

Я никогда не была против той финансовой системы, что существует у нас. Конечно, знать все ее ходы-выходы мне не дано, но процесс мена бумажек на товары и услуги мне вполне понятен, к нему претензий не имею. Финансовая же система мира в фильме «Время» ввергает в ужас. «Возьми тридцать минут на обед» – тридцать минут моей жизни на то, чтобы ты продлил свою, которую будешь тратить, пока будешь продлевать. Голова идет кругом! Это бессмысленно!

Бесконечное глупое жадное стремление прибрать все к своим рукам привело человечество к тому, что один из светлых умов догадался обналичить время. Золота и нефти показалось мало, а продавать воздух – затея мелкого масштаба. Начали сразу продавать жизнь. Предполагаю, что во вселенной фильма «Время» вовсе закончились такие игрушки, как «полезные ископаемые», а потому «избранным» просто стало не с чем играть.

Главные герои, своеобразные Бонни и Клайд, действующие по заповедям Робина Гуда, едва ли способны перевернуть этот мир. Они подорвали упорядоченную систему, действуя стихийно и необдуманно. Думаю, все началось с гибели матери Уилла. Будь она жива, главный герой действительно бы потратил свое «время» с пользой: оплатил бы долги, счета, завел бы семью, порадовал бы мать внуками. Но она умерла, и он, как и многие в такой непростой жизненной ситуации, решил утопить свое горе, отключил логическое мышление и действовал совершенно необдуманно с детской накипевшей обидой на мир.

Винить Уилла сложно, система и впрямь нечеловечна. Единственный выход: вернуть превратности судьбы и незнание того, сколько тебе отведено лет, свести татуировки в виде биологических часов и ввести в оборот рубли, доллары, евро, юань и пр.

Время – не та ценность, которую можно доверить людям. Пусть все будет по воле череды нелепых случайностей.

 

А вот что сказала об этом фильме Дарья Гомонова, студентка группы Ф-31:

Время=деньги. Будущее многовариантно, я в этом уверена. Наша участь пока что в наших же руках, но я не удивлюсь, если лет  через сто наш мир будет похож на систему этого фильма. 

В этой реальности время стало ещё более ценно, чем обычно, ведь именно время теперь в прямом смысле – разменная монета, какова же тогда цена жизни?

Начало фильма погружает нас в особое пространство, в котором не важны деньги, бриллианты и другие мирские ценности. Важно время. Нам показана история расслоения общества, поднята тема нищеты и богатства. 

Но есть одно «но»: фильм оказывается намного интереснее, чем кажется. 

Союз избалованной девочки из богатой семьи и парня из гетто – это не самая оригинальная идея, но в этом фильме всё совсем по-другому. Пока время не приравнялось к деньгам, этот дуэт был бы совсем обычным. Он гармоничен и заставляет задуматься: способен ли человек, который мог жить вечно, жить одним днём (и наоборот)?

Честно говоря, я слабо могу представить, насколько жизнеспособен мир, использующий время как валюту. Это невероятно сложная система, и конечно, рано или поздно что-нибудь (или кто-нибудь) нарушит этот порядок.

Пожалуй, стоит отметить метафоричность картины. У героев фильма более чем странные эти цены-расчеты: кружка кофе – 4 минуты, проезд на общественном транспорте – полтора часа, красивая спортивная машина – 59 лет жизни!

В этом фильме расхожие фразы (например, «время – деньги», «не трать время попусту» и т. п.) зазвучали как-то по-новому.

Фильм динамичный, не скучный, красивая реализация идеи. Можно было бы сделать намного лучше, чтобы этот фильм захотелось пересматривать, но меня не зацепило, честно говоря. Тем не менее, идея фильма заставила задуматься. Хорошая фантастика, рекомендую всем посмотреть этот фильм.

 

Дмитрий Маланов, студент группы ЖЛ-41, так воспринял этот фильм:

Фильм «Время» вызвал у меня лёгкое недоумение. Это один из тех случаев, когда мне очень непросто высказать свою позицию по поводу фильма, но я всё же попытаюсь это сделать.

Чем фильм мне понравился, так это, в первую очередь, общим сеттингом. Замена валюты временем жизни человека выглядит оригинально и необычно и по сей день. К тому же реализовано это довольно интересно: таймер "валюты" включается ровно в 25 лет, и если таймер истечёт, то в течение часа человек умирает от старости. Мне даже интересно, почему никто до этого ещё не додумался? Возможно, есть независимые низкобюджетные кино, где практикуется подобная затея, но я, увы, с ними незнаком.

Второе, что меня зацепило, – это сам сюжет. Главный герой по имени Уилл, живущий в "гетто" со своей матерью, еле сводит концы с концами, пытаясь заработать себе на жизнь, причём в прямом смысле. Но однажды в баре герой встречает пьяного богача, у которого было на таймере около 116 лет, и он угощал всех в заведении. И, собственно, с этого момента начинается сам фильм. Уилл сначала поднимается в высшие слои на всём готовом, затем опускается до мелкого хулиганства, откуда он начинает уже свой путь на вершину, занимаясь грабежом вместе со своей возлюбленной... Ничего не напоминает? История знаменитых на весь мир грабителей Бонни и Клайда.

Есть в этом фильме и недостатки, которые меня возмутили. Во-первых, мне не понравились несостыковки сеттинга. По логике, этот таймер был создан для так называемого "бессмертия" людей, дабы они не умирали от старости, и если таймер истекает, то человек умирает. Однако мне непонятно одно: как, чёрт возьми, может умереть от старости 26-летний человек? Или 30-летний? Это довольно важный недостаток сеттинга, мимо которого я просто не могу пройти мимо.

Во-вторых, мне не нравится подборка актёров. Джастин Тимберлейк, при всём моём уважении к нему, не умеет хорошо играть. Петь, возможно, он и умеет, но в кино ему делать нечего (если это не очередной боевик в стиле "Перевозчика"). Я вообще терпеть не могу, когда певцы суются в кинематограф, но это уже моё мнение. Не понимаю, зачем в этом фильме играет Оливия Уайлд. Она играла роль матери героя. Почему? Уайлд на три года моложе (!), чем Тимберлейк! Однако никаких претензий против Аманды Сейфрид я не имею: роль свою она отыграла отменно.

В целом, что я могу сказать, что этот фильм неплохой. На роль "интеллектуального" кино оно вряд ли подходит, но с друзьями под попкорн – в самый раз.

Моя оценка: 6 из 10.

 

Слово предоставляется Эльвире Васильковой, студентке группы Ф-31:

Когда я впервые посмотрела «Время», в моей голове сложилось тождество «время = деньги». В тот момент я еще подумала: «Никогда не сталкивалась с таким буквальным воплощением формулы «время – деньги!» На экране я видела людей, для которых отсутствие денег / времени равнялось смерти. Тогда, после первого просмотра, я испытала огромный стыд и одновременно облегчение: ведь даже если в какой-то момент я лишусь денег, работы или жилья, у меня все равно будет шанс – миллионы шансов все исправить, а у этих людей из фильма этих шанс нет. У них просто-напросто не будет времени что-то предпринять.

После повторного просмотра прибавилось еще одно тождество: «время = жизнь». Время в нашей жизни – это один из главных её ресурсов. По большому счету оно и составляет нашу жизнь. Многие люди умеют грамотно тратить деньги, но грамотно тратить время умеют лишь единицы. 

Сопоставив оба тождества, я вывела третье: «время = деньги = жизнь». Забавно, но в фильме указывалось, что времени достаточно, т.е. его хватило бы на всех, чтобы обеспечить каждому человеку достойную жизнь. Но система придумана не потому, что богатенькие меркантильные людишки, «захапавшие» себе все время, из вредности не хотят делиться. Система работает исключительно на их желание жить вечно. Должна признать, что построена та система довольно хорошо – она слажена, отточена, хотя это отнюдь не говорит о её справедливости. Группа обеспеченных людей обеспокоилась проблемой возможного перенаселения планеты и, отгородившись стеной, решила подсократить численность народа: ведь кто-то должен умирать. Эффект дарвиновского естественного отбора в данном случае спровоцирован искусственно: более приспособленные люди сделали жизнь менее приспособленных людей сложнее. Богачи поставили определенные условия жизни, которые резко сокращают шансы обычного человека дожить хотя бы до пятидесяти-семидесяти лет. Не гениальная, конечно, но довольно умная система, несмотря на всю её простоту. Отлаженная, но несправедливая, и корень этой несправедливости – в человеческом эгоизме. Меня не покидает мысль, что систему можно улучшить: дать каждому человеку определенное время жизни – допустим, лет триста (неплохая цифра, чтобы успеть нагуляться). По истечении этих трехсот лет человек обязан передать свое время, т.е. дать возможность жить, другому человеку, человеку нового поколения. Потому что поколения должны сменяться. Люди не должны и не имеют права жить вечно, это неправильно. Время каждого когда-нибудь должно закончиться. Но вот в чем соль: никто не хочет умирать, добровольно отказаться от жизни ради предоставления возможности другому человеку пожить на этом свете – слишком широкий жест, ради свершения такого нужно переступить через себя. Люди не стали бы делать подобного, не каждый может довольствоваться малым, если у него есть шанс получить гораздо больше, ибо даже триста лет меркнут перед вечностью. Так что даже эта только что придуманная мной система в конечном итоге переросла бы в ту, которую мы увидели в фильме. Я прихожу к выводу, что в таком деле абсолютной справедливости быть не может: кто-то всегда будет расплачиваться за благополучие общества.

Хороша система, продумана, а, главное, полезна! Но когда вспоминаешь, что за ней стоят живые люди, сразу становится не по себе. Им тоже хочется жить, причем в их случае им даже не нужна вечность – хоть бы день протянуть. С этой точки зрения Уилл – герой, борец за свободу, бунтарь. Но, возвращаясь к проблеме грядущего перенаселения, я не могу считать его действия правильными. Они человечны, но не рациональны.

Если говорить о Сильвии, то мне её поведение и понятно, и непонятно. Я увидела скучающую девушку, у которой полно времени. Она рассуждает о сложных вещах и жизни в Гринвиче с таким спокойным всезнающим лицом, хотя ей всего 27 лет, и мне непонятно, когда она успела соскучиться и помудреть. Сильвия говорит о том, что вечная жизнь – вовсе не жизнь, а вообще скука смертная. А зритель недоумевает, как можно так говорить, когда всего минуту назад он видел, как люди в гетто умирают от недостатка времени. На фоне умирающих кажется, что Сильвия со своими мыслями «состоявшейся» двадцатисемилетней девочки просто-напросто зажралась. И такое впечатление у меня оставалось очень долго. Однако было в её словах зерно истины: у благополучных с виду людей Гринвича тоже могут быть проблемы, так что Сильвию тоже можно понять. Девушке было скучно, она влипла в историю и была похищена, и тут внезапно оказалась совершенно на мели, без времени. Ситуация в корне поменялась, и Сильвия увидела реальный мир своими глазами. Я уверена, она стала ценить свою прежнюю жизнь намного больше. Проблема несвоевременного умирания вытеснила из её головы прошлую проблему. Но удивительно то, что этот коренной переворот в её жизни не заставил её струсить, а побудил к жажде справедливости. Так Сильвия пришла к золотой середине: жизнь без времени и жизнь с избытком времени одинаково плохи. И хотя первая выглядит гораздо хуже второй, они равноценны.  

Помимо всего прочего, меня интересовал вопрос, почему жителям Нью-Гринвича не надоедает жить. Человек, отдавший Уиллу свое время, прожил сто лет и утверждал, что его мозги стареют. Я привыкла считать, что старение – путь к мудрости, которую формирует количество прожитых лет и их осмысление. У жителей Гринвича было большое количество лет, чтобы взрослеть, стареть и думать, так почему же никто из них не понял простой истины о ненормальности вечной жизни? Может, после нескольких веков жизни на земле человек бы перестал думать о подобном и просто продолжал бы жить по инерции? Почему вообще не угасает это желание жить? И если каждый человек приходит в этот мир для какой-то цели, то не обесценивается ли человеческая жизнь, не утрачивается ли его цель при условии, что он живет вечно? Жители Гринвича в силу своих лет не могут не обладать некоторой жизненной мудростью, в их голове должно быть некоторое разделение на плохое и хорошее, но они все равно почему-то крепко держатся за жизнь и даже не думают её отпустить. Может, они все прекрасно понимают, но по какой-то причине исполнить это не хотят. Все-таки иметь в голове представление о правильных поступках – это одно, а следовать им в реальной жизни – совсем другое.

Самым интересным персонажем мне показался страж времени. Ему плевать на смерти, плевать на богатых, на бедных и себя самого, потому что он работает не на людей, а на систему. Он охраняет время. Нам известно, что он из гетто и знает все о несправедливости той жизни, но все равно продолжает работать на систему. Скорее всего, он прекрасно понимает, на что система направлена, но старается не замечать этого. Он настолько сосредоточен и даже помешан на времени (как и все в гетто, только он пытается сберечь время от людей, а люди – украсть время) и на его защите, что забыл о своем собственном времени. В итоге это его и убило. Судьба людей из гетто предопределена заранее, в этом отношении страж стал исключением. Он выбрался из гетто, но не дает выбраться другим. Что это – механическая бездушная работа на систему или он просто верит в фатальность судьбы людей из гетто? Мне кажется, страж не принимает возможности спасения людей с помощью времени, он не понимает, как им это поможет. Не верит в шанс, в равенство.

Этот фильм в который раз убедил меня в том, что классовое неравенство – неотъемлемый атрибут любого общества. В этом выдуманном обществе каждый крутится, как может (часовые, Уилл, люди из гетто), и иногда борьба за жизнь становится по-настоящему жестокой: люди воруют, убивают, угрожают, становятся подлецами, чтобы прожить хотя бы еще один день. Такая жизнь превращает их в животных. Еще один минус в копилку этой системы общества.

В целом фильм мне понравился. Я вообще люблю антиутопии за их подкупающую наивность. Однако мне непонятно, откуда во «Времени» берется время? Нам сказали, что оно неограниченно, но откуда берется – об этом создатели умолчали. Хотя данный факт не мешает общей картинке, которая для массового потребителя выглядит довольно неплохо. Конечно, ведь привлекает сама концепция: человек не стареет после 25 и живет, пока у него есть время. Теперь это биологическая, а значит, и природная особенность человека. Но для меня она уж очень нелогична, ведь если эта особенность имеет естественный характер, то почему природа не предусмотрела возможной проблемы перенаселения? В таком случае вся эта ситуация похожа на дело рук человека, но в это я поверить не могу, а создатели ничего не пояснили. Обидно.  

В заключение этого громадного, на мой взгляд, эссе скажу, что для себя я вывела вот что: у нас есть шанс, потому что у нас есть время. Но оно обязано закончиться, ведь таков ход вещей.

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, так восприняла этот фильм:

Посмотрев фильм, я сразу задалась мыслью: «А где и когда это происходит?» Мне показался очень интересным этот вопрос. Я решила, что место и время действия этого фильма ну никак не могут быть нашим будущим: это определенно альтернативная реальность. И приняла я такое решение вовсе не потому, что люди бы не допустили этого. Вовсе нет. Я так решила, потому что в показанном нам мире нет прогресса. Нет ни одного нового изобретения, что очень странно. Не могли же ученые найти путь к бессмертию и при этом ничего не изобрести? По меньшей мере, в это с трудом верится. Никаких усовершенствований и новейших технологий. Ничего из того, что можно и нужно было изобрести. Те же машины, то же оружие, та же одежда, да что там говорить, даже таксофоны и те есть, которые лично меня очень позабавили. Как такое вообще возможно? Разве что только это параллельная вселенная, не иначе.

Но что мы знаем о параллельных вселенных? Только то, что это совершенно другой, не похожий на нашу жизнь, мир. «Физика параллельного мира не обязательно аналогична физике нашего мира», – именно так говорится в Википедии. И это, безусловно, объясняет, почему все девушки в фильме ходят, бегают и даже «участвуют в бегах с препятствиями и без» на каблуках не ниже 15 см. Об этом факте, веселившем меня весь фильм, я тоже хочу порассуждать. На первый взгляд это просто промах Эндрю Никкола. Но что же на самом деле таится под этим веселым упущением?

Каблуки, как бы это не было нелепо, – признак некого богатства в этом фильме. Да, как бы бессмысленно это не звучало, но это так. Давайте вспомним Нью-Гринвич, это место, в котором, как предполагается, живут самые влиятельные люди. Торопиться для них – это показывать, что ты беден, что у тебя нет времени. Туфли на высоком каблуке – это такой элемент одежды, который немного замедляет ходьбу любого человека, что в этом мире смерти подобно. Я могу понять, почему обитатели самого безбедного района носят каблуки, но для меня совершенно не понятным и до сих пор необъяснимым является тот факт, что и жители районов «похуже» носят эту никак не уместную для их положения обувь. Если ты работаешь только для того, чтобы жить, чтобы успеть заработать на следующий день так необходимое тебе время, то почему бы не надеть кроссовки, это потрясающее изобретение человечества? Хотя, возможно, что у них не было своих Адольфа и Рудольфа Дасслеров, изобретателей спортивной обуви для бегунов, а в дальнейшем – кроссовок. Герои фильма остались без удобной обуви. Это, разумеется, так, забавы ради. Естественно, я понимаю, что прошлое у них такое же, как и у нас. Потому что у них был Чарльз Дарвин, о котором периодически толкует отец главной героини – Филипп Уайс. Да и дата рождения Чарльза Дарвина, 12 февраля 1809, говорит о том, что с историей у них все вроде также, как и у нас, зрителей. Что, на мой взгляд, не скажешь об их логике. Это еще одна тема, которую я хотела бы затронуть. Что заставляет людей, находящихся на волоске от смерти, вести невыносимо длинные беседы? Их диалоги просто не дают мне покоя. Зачем же столько говорить, если у тебя нет времени на эти бессмысленные разговоры? Наверное, я не смогу этого понять. Да и если сказать честно, то и сами диалоги были какие-то невнятные, такие, как будто их сочинили для отписки, для галочки, чтобы они просто были в фильме. Мне кажется, что если уж ты решил потратить время на то, чтобы с кем-то поговорить, то это должны быть действительно важные слова и фразы, особенно в ситуации тех людей, у которых так лимитировано время. Но никак уж не те, которыми нас пытались растрогать и заставить сопереживать героям.

А что мы помним о смерти матери главного героя – Рэйчел Салас? Да что там о смерти, что-либо о жизни? Не думаю, что, посмотрев «Время», кто-нибудь вообще вспомнил о матери главного героя. А ведь по сюжету его дальнейшие действия – это результат несправедливости системы, из-за которой погибли мать и отец Уилла. Да, наверняка, кто-то вспомнит, как он опечалился или даже расплакался, например, как я, при виде этого необратимого события. Ну, и что дальше? Разве было у вас это чувство скорби до конца фильма? Не думаю. И это смело можно сказать и о других персонажах этого фильма.

Однако для меня самым запоминающим героем был и, скорее всего, останется страж времени Раймонд Леон. На мой взгляд, он – один из самых интересных персонажей «Времени». Кто он? Почему он ведет себя именно так? Какова его история? Ни на один из этих вопросов в фильме ответа нет. Только несколько слов в конце фильма: «Ты ведь отсюда?» – «Это было давно. Я смог отсюда вырваться». Почему он начал этим заниматься? Зачем было к концу фильма из этого несомненно интересного персонажа делать глупое посмешище? Зачем было добавлять к его финальной речи столь глупые, даже немного пафосные слова: «Это моя работа. Часы должна идти, их не остановить. Они будут идти. Я храню время»?

Что уж тогда говорить о речах Уилла Саласа. Они, бесспорно, полны надуманных, каких-то геройских фраз типа: «Разве забирать ворованное – кража?» И если уж я заговорила о главном герое, то я хочу сказать, что, на мой взгляд, он действительно ужасный человек. Да, конечно, он хочет помочь людям и это очень мило … и по-детски. Как же он хочет помочь, если таким образом он только ухудшит ситуацию? Разве можно быть настолько глупым, чтобы не понимать, что так долго он будет портить людей? Неужели он не понял этого на примере Борела, своего друга? Не все способны распорядиться своим временем или деньгами правильно. Кто- то сравнит его с Робином Гудом, но, на мой взгляд, он не достоин этого звания. Робин Гуд вел себя совершенно иначе. Он не забирал и не отдавал жизнь кому-то, как делает это герой Джастина Тимберлейка. Вероятно, можно поспорить, что и Салас ни у кого не забирал жизнь, но разве он действительно давал ее кому-то? Может, надо было лучше подумать о том, что на самом деле можно было сделать для того, чтобы людям стало легче жить в данных условиях, не подрывая экономику настолько, что в ближайшее время всем придется очень и очень тяжело?

Я считаю, что фильм «Время» дает нам прекрасную возможность поразмышлять, и дает он эту возможность абсолютно каждому. Подумайте, стоит ли ваш поступок или мысль потраченного на него времени, и если нет, то меняйте его, меняйте хоть что-нибудь в жизни. Возможно, тогда вы проживете свою жизнь так, что в конце ее вы скажите: «Я не потратил отпущенное мне время зря».

 

Алена Панкратова, студентка группы Ф-31, поделилась своим мнением об этом фильме:

Я уже давно хотела посмотреть данный фильм, но все никак не получалось этого сделать. Спасибо Оле и КЛИКу за предоставленную возможность посмотреть и обсудить такой хороший фильм.

Идея фильма очень интересная; и мне кажется, что, основываясь на такой идее, можно создать шедевр. Данный фильм, как и говорилось при обсуждении, рассчитан на широкий круг зрителей, поэтому там слишком много разных стрелялок, погонь, драк и т.д. Сама идея время-деньги лежит в фильме совсем на поверхности, и чего-то большего я не увидела. Красивые актеры, хорошая музыка, интересный сюжет.

Для меня время в этом фильме выступает и как время, и как деньги. Это похоже на наш современный мир: мы тратим и время, и деньги попусту и даже об этом не задумываемся. Данный фильм учит зрителя ценить время, экономить деньги и не проживать свою жизнь впустую. Лично я для себя приняла это так. Возможно, режиссер хотел сказать нам что-то большее, но в данной картине я этого не увидела.

Я рада тому, что я отличаюсь от людей этого фильма, потому что они могут умереть, когда у них на счетчике будут нули, а я могу жить независимо от того, богатая я или бедная, но над этим и стоит задуматься. Люди знают, что ничего не угрожает их жизни, и они вправе принимать решения, несмотря на то, есть ли у них время или деньги. Нам нужно задуматься: а правильно ли мы используем свое время? Вдруг мы однажды проснемся, а у нас появится такой же счетчик времени? И что тогда делать?

В фильме мне не понравилось то, что со счетчика времени любой человек может забрать себе столько, сколько нужно ему, уж очень это утрированно, если сравнивать с современной жизнью. Никто не заберет твое время просто так…деньги – да, деньги могут забрать твои, но не время.

Каждый человек воспримет этот фильм по-своему. Кто-то найдет в нем глубокий смысл, а для кого-то он окажется просто красивой фантастической сказкой. Лично для себя я смогла вычленить что-то из него, а это уже говорит о том, что фильм я посмотрела не зря.

 

Алина Шмакова, студентка группы Ф-41, так сказала про этот фильм:

Фильм «Время» впервые я посмотрела в 2012 году и была в полнейшем восторге, но вот сейчас я испытываю более умеренные чувства.

История о современном Робин Гуде превратилась в обычный боевик, в котором интересная и глубокая мысль о том, что время нашей жизни – это и есть деньги, затерялась в углу. А жаль! Такая прекрасная метафора, но она пропала зря.

Я думаю, можно было столько сказать, сделать что-то стоящее, но сценаристы зачем-то ушли в очевидный роман двух главных героев и безрезультатное мщение. И даже знаменитые актеры и талантливый режиссер не смогли вытянуть сюжет.

Надеюсь, через несколько лет прекрасный, умный и одаренный человек напишет новую историю с этой идеей, только более оригинальную и увлекательную, а какой-нибудь чудесный режиссер поможет реализовать ее. А об этом фильме-однодневке забудут, как о милом, но пустом сне.

 

Юрий Мясников, студент групп ЖЛ-41, поделился своим мнением об этом фильме:

Моя оценка фильму 10 баллов. Фильм отличный. Мне понравился не только сюжет, но и сами актеры. В этом фильме поставлены не только социальные, но и нравственные проблемы. А что меня огорчает, так это то, что всё показанное в фильме – правда. Мы возвращаемся к первобытному обществу, не взирая на тот прогресс, который мы совершили. Вся наша жизнь мне напоминает какой-то бредовый цикл. Достигнув вершины, мы идем на дно. Мы начинаем разрушать все, что создали. Мы начинаем убивать в себе все моральные и нравственные качества.

Почему богатые должны жить вечно, а рабочий класс – умирать? Никто не должен жить вечно, если кто-то должен за него умереть. Почему людей волнует лишь свое брюхо? Почему человек не может поделиться временем или едой? Никто не сможет ответить, пока не окажется на месте бедняка, как оказалась дочь богатого Филиппа Уайса.

Она считала, что люди из гетто – это какой-то мусор, они не имеют право на жизнь. Это люди второго сорта, но люди так не делятся. Избалованная и беззаботная Сильвия не знала, каково жить, когда на часах времени меньше, чем в сутках. Столкнувшись с этой жизнью, она начинает осознавать, что право на жизнь дано каждому, каждый должен быть свободным.

Я благодарен Эндрю Никколу, режиссеру данного фильма: он показывает, насколько быстротечна наша жизнь, заставляет задуматься о ценностях этой жизни.

Мир, который показан в фильме, – это реальность нашего времени, каменные джунгли, где, согласно теории эволюции Дарвина, выживает сильнейший, но главной валютой является время. Потому что время – это деньги; чтобы узнать ценность времени, нужно его потерять (что и произошло с главным героем).

Мы думаем, что у нас всегда много времени, мы все успеем сделать, но это не так. Четыре года назад я был в числе тех, кто потерял время. Я наивно полагал, что еще успею пообщаться с прабабушкой, которая меня сильно любила, но ничего уже не вернуть. В суете дней мы забываем о близких людях, которые ждут нашего внимания. И не важно, сколько времени мы уделили им, а важно то, что оно для них значит. Поэтому цените то время, которое вы проводите с близкими людьми, а не с кем попало.

В фильме присутствует очень много красивых и трогательных сцен, которые не могут оставить равнодушным. Одна из этих сцен – это когда Уилл бежит навстречу к маме. Их взгляды встретились, в глазах страх и радость, сердце забилось быстрее. Слышишь, как бьется сердце не только Уилла и матери, но и свое. Дыхание становится быстрее, сердце ускорят свой ритм, секунды идут быстрее. На часах 9 секунд, несколько шагов разделяет их, и резкий удар! Тишина. И ты понимаешь, что в этот момент остановилось не только сердце Рэйчел Салас, но и твое. Ты чувствуешь всю боль, весь трагизм данной ситуации, и слезы наворачиваются на глазах. Ты понимаешь, что мать пожертвовала собой, отдав 30 минут сыну на обед, что делает ситуацию еще трагичнее.

Любовь заставляет жертвовать собой  во благо другому человеку. Именно этим жертвует главный герой, который стремится сделать людей счастливыми, чтобы они не умирали ради бессмертия богатых. Среди несчастных людей, которые пытаются приспособиться к этой жизни, находятся храбрец, который идет против теории Дарвина, – это Уилл. Смерть матери стала последней каплей его терпения. Он спасает не только свою жизнь, но жизнь Сильвии, и жизни всех людей. Он, словно Робин Гуд, который забирает время у богатых, отдавая его бедным.

Таким образом, мы понимаем, что богатые – это зло, из-за них погибают обычные люди, которых лишают времени. Бедные – это жертвы естественного отбора Дарвина. Добро – это стражи времени, которые следят за каждой минутой и способны отнять их, если посчитают, что они получены незаконно. 

Этот фильм заставил меня по-новому взглянуть на обычные вещи. Научиться ценить время, а не тратить его на пустяки. А если вы еще не знаете цену году, месяцу, неделе, цену часу или секунде, то я вам советую посмотреть данный фильм. И хочется думать, что вы сможете определить, что является истинным счастьем, а что мнимым.

Ведь вы – творец своего времени; и дней на календаре будет столько, сколько вы сами пожелаете.

 

А вот что думает об этом фильме Илья Осипов, студент ЖЛ-41

При просмотре этого фильма у меня возникло ощущение антиутопичного времени. С одной стороны, конечно, впечатляет и задумка, и суть некой, прослеживающийся на протяжении всего фильма, идеи, которая заключалась в фразе “Время-деньги”. Если говорить о моей личной оценке происходящего во вселенной этого мира, то, я считаю, что кошмар жить в шаге от смерти, даже если у тебя вечность в запасе. Да и если жить вечно , это по любому надоест… Именно поэтому для меня самым логичным персонажем был тот богач, который обнулил себя в начале фильма. Картину безумно портят элементы боевика, которые отвлекают от философичности идеи данного фильма.

 

Кирилл Дворецкий, студент групп ЖЛ-41, так сказал при обсуждении этого фильма:

Время или «In time». Режиссер - Эндрю Никкол. Из-под его шариковой ручки вытекло не так много чернил, в сравнении с именитыми коллегами. Фильмография его невелика, да и за каждую последующую картину он получает все больше затрещин от критиков. Может быть, в этот раз получилось что-то стоящее?

Хотелось бы отметить для начала, что нецелесообразно искать в этом фильме высокую мораль, скрытые подтексты. О нет, сие творение создано не с этой целью и носит по большей части развлекательный характер. Хотя попытки замахнуться на философию местами прослеживаются, именно по этой причине картина привлекла добрую толпу снобов, что плохо сказалось на оценках фильма…

Итак, сам фильм позиционируется как экшн, фантастика, посткиберпанк. А это значит, что какая бы ахинея не происходила в кадре, она бы оправдалась жанром. Но всё же картина получилась вполне восприимчивой для рядового зрителя.

В лучших традициях жанра, «белый свет», представший нашему взору, – это выдуманный антиутопичный мир будущего. Здесь его механика такова: Есть два отгороженных друг от друга «сословия»: элита и работяги. Жизнедеятельность и тех, и других продолжается, пока биологический таймер, отображаемый на предплечье, не обнулится. Проблема в том, что время на том циферблате является местной валютой. Нетрудно догадаться, у кого по тринадцать нулей в запасе, а кто довольствуется несколькими, успевая пополнять счётчик на последних минутах, а то и секундах.

Видно, что до определённого момента создатели фильма над сценарием думали. Ведь антиутопий в кинематографе набралось уже достаточное количество, и большинство из них примерно схожи в своих концепциях; здесь же мы видим что-то абсолютно иное. Самая сильная часть сценария – это местный тоталитарный строй. Рабочие всю жизнь вынуждены «батрачить» на элитарную прослойку населения, не имея шанса даже на небольшую забастовку, не говоря уже о государственном перевороте, времени хватит максимум на пару дней, затем – чреда смертей. А кто вдруг останется в живых, коих будет немного, – ничего, гибель от огнестрела еще никто не отменял. Хитрый ход, Эндрю, хитрый ход.

Сейчас в ваших глазах творение Никкола, казалось бы, вырвалось в списки лидеров среди аналогичных картин. Но я спешу вас расстроить: дальше вся идиллия прерывается, что даёт большую фору другим «участникам гонки». Чем больше углубляешься в просмотр фильма, тем чаще задаёшь себе вопрос «А это реально с нуля создавали или просто склеивали из пережитков киноиндустрии?». Ведь на протяжении всего фильма не покидает ощущение ежеминутного дежавю. Новая сцена? «Да я это уже видел в другом фильме!» Новый диалог? «Я уже это слышал». «Удивительно, как вы еще “Yippee-ki-yay!” сюда не вставили». Если говорить об образах и психологии главных героев, то здесь тоже нового мало, а что есть, создано, скорей, профессионализмом самих актёров, нежели стараниями сценариста с режиссёром. История персонажей, а так же их сюжетные линии особой сложностью не блещут. Здесь всё предельно просто: с историей не заморачивались, а то, что герой сделает, и какие последствия это будет иметь, знаешь уже заранее.
На любое зло найдётся еще большее зло. Эта схема тут проработана просто «на отлично». С моей точки зрения, работа над «склейкой» сценария проходила в тёмном помещении, дрожащими руками. Что на выходе дало некие побочные эффекты. Именно поэтому очень несуразно связана завязка фильма с развитием. Наверное, автор сценария долго мучился над вопросом: «Как сделать героя конкурентоспособным по отношению к верхнему социальному слою и подтолкнуть его к действию?». А затем плюнул на это и решил вставить мимолётного персонажа, который решит перевести главному герою «несколько» нулей со своего таймера, а затем «кануть в небытие». Ну а что, его же всё равно не вспомнят к середине фильма, так же как и уже покойную мать главного героя. Как, вы что, уже забыли о ней? Я думаю, это должно уже о чём-то говорить.

Еще одним побочным эффектом неумелой работы над сценарием является смерть стража времени. На протяжении полутора часов нам вбивали в голову, что этот персонаж крайне важен, что он должен как-то повлиять на исход событий, но в итоге у него просто обнуляется таймер. Кто мне ответит на вопрос: «Почему именно так?» Может быть, режиссер хотел для особо одарённых зрителей донести идею фильма о значимости времени? Тогда это не самый удачный способ.

Пару слов об актёрском составе. Джастин Тимберлейк. Он полностью раскрывает своего персонажа внутренне (насколько это позволяет сценарий) и внешне. На его месте нельзя представить кого-нибудь другого.

Аманда Сейфрид. 16 лет актёрской деятельности дают о себе знать. Её роль несколько сложнее, чем роль Джастина. Она должна играть представителя элиты, но при этом она должна смотреться с протагонистом на равных.

Раймонд Леон в образе стража времени так же смотрится достойно, эх, если бы не проделки Э. Никкола.

Часовые приятно дополняли фильм, у них была особенная роль, они подчёркивали образность своего района, мол, даже закон здесь с гнильцом, о чём еще говорить.

Самую простую и незамысловатую из ролей получил Винсент Картайзер. Роль самого влиятельного в этом мирке человека. Под ним здесь буквально всё. Однако ему только и нужно было изредка эффектно появляться в кадре и произносить по паре умных фраз.

Съемочная команда. Здесь ребята хорошо постарались, абсолютно никаких претензий нет. Звукорежиссер, оператор, композитор – команда держит высокую планку. Музыкальное сопровождение под стать происходящему, грамотно сменяются планы, микрофон в кадр не лезетJ. В общем, всё на уровне.

Какой же следует вывод? Кино рассчитано, в основном, на подростковую аудиторию, высоких целей оно не преследует. Сесть посмотреть с друзьями, возможно даже пересмотреть. Своих зрителей оно, я уверен, оно приобрело. Хорошая картинка, именитые главные герои, своя изюминка в сюжете. Так что кто не сноб – милости прошу к просмотруJ

 

Мария Курчина, студентка гр. Ф-31, так восприняла этот фильм:

Первый раз фильм «Время» я смотрела в оригинале года три-четыре тому назад. Помню, что, хотя и не все поняла в этом фильме, он произвел на меня большое впечатление. Уже в тот раз фильм заставил меня задуматься о роли времени в нашей жизни, а так же о социальных проблемах общества. Посмотрев его второй раз, я глубже поняла его. 

На мой взгляд, общество, показанное режиссером в данном фильме, – вполне реальное явление, которое мы наблюдаем каждый день. Причем реальность его двупланова.Изображено то же неравенство между людьми, в связи с которым кто-то вынужден погибнуть, а кто-то тратит свою жизнь на разного рода удовольствия; та же несправедливость, тот же цинизм. Разница лишь в том, что у нас в качестве универсального товара пока еще выступают деньги, а не время. Но кто-то эти деньги имеет и строит себе виллы на берегу моря, а кто-то бережет каждую копейку, потому что иначе просто не выживет.

Образ времени взят, как мне кажется, тоже не просто так. Наверняка автор хотел обратить наше внимание еще и на ценность каждой минуты в нашей жизни. Ведь, по большому счету, мы тоже платим за все временем. Например, просмотр этого фильма стоит 1 час 49 минут. Прочтение небольшой книги или поход в ночной клуб «стоит» около четырех часов. И мы на каждом шагу должны решать, на что лучше «потратиться». Ведь у каждого из нас есть риск совсем разориться и, поседев, обнаружить себя у разбитого корыта…

 

Виолетта Малянова, студентка группы Ф-41, так сказала при обсуждении этого фильма:

Фильм «Время» я смотрела несколько раз ещё до того, как увидела его в КЛИКе, и уже имела о нём сложившееся мнение. Несмотря на то, что это фантастический триллер, мне кажется, здесь есть над чем подумать. Ведь как хороша главная идея: единственная валюта, которая теперь ценится в мире, – время. За всё, что ты делаешь, ты платишь временем. Я думаю, это правильная и очень хорошая мысль – показать людям ценность времени: ведь в нашем современном мире мы вечно куда-то торопимся и иногда у нас нет времени на самое необходимое. Мы разбрасываемся временем, не ценя мгновения, а у героев фильма такой возможности нет; время для них – это роскошь, особенно для бедных классов. И здесь же затрагивается вторая, не менее важная проблема, извечная проблема и нашего мира: разделение людей на сословия и классы по уровню богатства. Как всегда, сплошная несправедливость: те, кому повезло родиться в богатой семье, имеют уйму свободного времени, года и века, прожигают время в своё удовольствие, а жители так называемых «гетто» должны каждый день торопиться, ограничивать время сна и работать по много часов, зарабатывая всего лишь жалкие часы. Очень похоже на наш мир, правда?.. Кто-то сразу имеет всё готовенькое, а кому-то приходится горбатиться, чтобы просто свести концы с концами.

Мне понравилось также и то, что один житель «гетто» использовал подвернувшийся ему шанс и, убедив молодую наследницу богатого рода в несправедливости такого устройства мира, стал чем-то вроде Робина Гуда: начал вместе с ней грабить банки и раздавать огромные запасы времени беднякам, которые обрели надежду и право на жизнь. Это говорит о его смелости и отчаянности: он знал, что очень сильно рискует, но ему ведь было не привыкать…

Возможно, этот фильм – именно то, чего не хватало многим людям. Может быть, им нужно было просто это увидеть, осознать, что у нас на самом-то деле очень мало времени, а потому мы не можем вот так им разбрасываться. Надеюсь, что этот фильм действительно стал для некоторых чем-то большим, нежели просто киношкой для убивания времени.

 

Ангелина Мусатова, студентка группы, так восприняла этот фильм:

Время, как абстрактное понятие, – неисчерпаемый источник, но как только речь заходит об отдельном человеке, появляются жесткие рамки. Кто-то понимает это сразу, а кому-то требуется сильный мотивационный пинок.

Не знаю, какую точно задачу ставил для себя режиссер. Вроде, была претензия на серьезный философский смысл а lá «жизнь слишком коротка, чтобы тратить отведенное время впустую». Правда, мне показалось, что для такой глубокой темы сравнение было слишком объективным и примитивным, была четко видна нацеленность на массового потребителя. Все-таки изначально всем отведено одинаковое количество времени (не берем в расчет различные форс-мажорные случаи), и каждый использует его, как хочет. А в фильме нам показали ощутимое неравенство между людьми, что у меня вызвало ассоциацию с деньгами, а не со временем. Зарплата ценой в 30 минут, чашка кофе за 3 минуты и машина за 100 тысяч лет – странная оценка времени и жизни. И то, что минуты хранятся в банке, еще раз подтверждает мою позицию. Вот уж действительно время – деньги.

Время не украдешь, не вернешь назад, не займешь. В этом и заключается его уникальность. В конце концов, ничто не вечно, особенно человеческая жизнь; нельзя угадать, когда она оборвется. А у героев фильма был таймер, который и служил руководством к действию: много – трать, мало – работай или умри. Время было источником манипуляций.

Возможно, режиссер, и сам того не подозревая, на первый план выдвинул личностные характеристики человека, а не проблему времени. Это ярко иллюстрирует фрагмент, когда Уилл поделился своим «временем» с другом, а тот пошел и напился. Так благородство привело к смерти. Дал бы 100, 1000, 10 тысяч, даже миллион часов, друг всё равно бы спустил их, потому что был слабохарактерным и не мог устоять перед искушением. И не важно, сколько будет времени / денег, если ты не умеешь ими правильно распоряжаться, то толку будет ноль, а то и хуже станет. Хороший человек будет поступать правильно при любом раскладе. К сожалению, осознание того, как нужно жить и каким человеком быть, приходит далеко не сразу.

В фильме есть одна позиция, с которой я согласна: надо жить одним днем. Не нужно утрировать эту фразу и переворачивать с ног на голову. Просто нужно использовать все возможности, всегда говорить о своих чувствах и пытаться сделать хоть что-то хорошее за день, чтобы потом не мучиться от сожаления.

У нас с вами нет такого таймера, а значит, и нет возможности ориентироваться во времени. Если чувствуете, что в жизни занимаетесь не тем, не бойтесь кардинально менять судьбу. Живите полной жизнью и наполняйте ее яркими красками, и помните: лимит ограничен.

Студент группы ЖЛ-41 Илья Осипов

6 марта состоялись просмотр и обсуждение фильма «Леди» (2011). Режиссёр Люк Бессон (Франция, Великобритания). Ведущий – студент гр. ЖЛ-41 Илья Осипов.

 

Анна Лащева, студентка группы Ф-41, так восприняла этот фильм:

Я не знаю, почему я не начала говорить при обсуждении этого фильма. Либо я была в шоке, либо просто застеснялась. Но обсуждение фильма действительно вызвало у меня возмущение.

Аун Сан – человек, который пытался сделать мир лучше, который спасал людей. И говорить о бытовых вещах, когда на протяжении всего фильма мы узнаём о великом, о чём-то гораздо большем, чем сухая индейка или даже смерть любимого человека, для меня неприемлемо.

Начну с того, что Аун Сан и не собиралась становиться политическим деятелем. Ее об этом попросили, потому что никто кроме неё, дочки доброго правителя, не мог воодушевить бирманцев, не мог повести их за собой. У неё не было ни претензий на власть, ни политической программы – это была её обязанность. И, если вы заметили, какие-либо политические акты были выдвинуты Аун Сан только при совместной работе со многими учёными и её мужем, когда им ещё не запретили собираться. Аун Сан была для народа вдохновением. И не стоит преувеличивать её роль. Она была той, кто боролся с несправедливостью, боролся с бессмысленными и беспощадными массовыми убийствами. Она осознала свою миссию – стать для бирманцев символом революции, мира и справедливости. Ведь никогда не стоит забывать о том, насколько важную роль играет в стремлении к цели воодушевление и надежда. Именно поэтому, вернувшись к умирающему мужу, она бы уже ничем не смогла помочь бирманцам: она нужна была им там.

Это была атака с двух флангов. С внутреннего фланга действовали Аун Сан и её сторонники, с внешнего – её муж Майкл и вся неравнодушная общественность иностранного происхождения. И здесь, по моему мнению, нельзя не заметить тот колоссальный вклад в вопрос о свержении политического порядка в Бирме, который сделал муж Аун Сан. Эта история не привлекла бы внимание общественности, если бы не эта прекрасная семейная пара, влюблённая в идею спасения бирманцев. Дети и муж гордились Аун Сан, они прекрасно понимали, что ради высоких целей стоит пренебречь своими эгоистичными желаниями поплакаться в мамину жилетку или получить на завтрак вкусную овсянку. А привлечённое к данной проблеме внимание всё равно рано или поздно выльется в освобождение Бирмы от гнёта существующего правительства.

Что касается самого фильма, в нём, действительно, чего-то не хватало, а внимание было сфокусировано, скорее, на проблемах семьи, чем на проблемах Бирмы. Есть люди, которые могли бы, наверное, снять его лучше, но тех, кто сделал бы это хуже, гораздо больше. Но ведь дело не в самом фильме, а в истории.  

 

Илья Осипов, студент группы ЖЛ-41, сказал про этот фильм так:

Что такое героизм и можно ли осуждать способность творить благие дела? Я полагаю, что людям свойственно подвергать сомнению то, что они видят, и то, что им показывают. Да, возможно, человеческое общество — это среда, в которой хочется скрыть свои слабости, при этом обманывая себя предположениями, что этих слабостей у тебя нет.

Великое множество людей в истории, вознесённых на пьедестал, не вызывают у нас сомнений и колебаний по поводу своей самоотверженности. Но, я полагаю, их современники всё же не разделяли такую безропотность по отношению к героичности тех самых вознесённых.

Полагаю, что сегодняшний фильм и его обсуждение показали эту картину во всех красках. Для меня Аун Сан Су Чжи была и останется человеком с большой буквы. Способность перенести тяготы жизни – это то, что вызывает к ней особое уважение. Можно ли сказать, что женщина после родов становится “рабыней” своих непосредственных обязанностей? Скорее всего, нет, ведь не редки случаи, когда мать уходит на работу, а детьми занимается кто-то еще. В случае с Аун Сан её дети уже достаточно взрослые, что, кстати, хорошо видно на церемонии вручения Нобелевской премии. Что же касается ее мужа… Да, хотя он и не показал себя человеком, который оставил бы жену при себе, но, с другой стороны, он был тем, кто очень хорошо её поддерживал.  

Ну, собственно, о самом фильме. Несмотря на автобиографичность это всё же история любви, и с этой стороны фильм не плох.

 

Своим мнением об этом фильме поделилась Яна Белослюдова, студентка группы Ф-31:

Непосредственно перед самим комментарием к фильму хотелось бы отметить, что он будет содержать в себе похвалы и замечания, которые касаются самого фильма, а никак не жизненной истории человека, о котором данный фильм был снят. Пройдусь исключительно по сюжету.

С самого начала мы можем наблюдать совершенно нормальную семью: глава, отец, который смотрит программу новостей, хрупкая женщина – мать семейства, наводящая порядок в доме, двое школьников – дети, любящие своих родителей и радующиеся каждой встрече с ними. Казалось бы, ничего беды-то и не предвещает, однако хватило одного телефонного звонка, чтобы та самая хрупкая женщина сорвалась с места и начала паковать чемоданы. Но и причина была весомая: её мать оказалась в больнице, в тяжёлом состоянии. И тут главную героиню фильма просто затянуло в круговорот событий. Видимо, так «удачно» сложились обстоятельства: начались демонстрации студентов, которые выступали в поддержку дела её отца, Аунг Сана. Во время демонстраций, как правило, начинают их подавлять. Предполагалась смена власти, и люди хотели видеть её в лице Аунг Сан Су Джи, что было для неё совершенно неожиданно, однако никаких эмоций этой героини, которые бы это подтверждали, я не увидела. На протяжении всего фильма она держалась ровно, почти без эмоций. Возможно, сказалось восточное воспитание.

Мне очень понравились отношения детей к родителям, Александра и Кима. Ведь они до последнего ждали, что их мать вернётся, что всё это закончится и как-нибудь да определится. Как мне показалось, они были бы раду любому раскладу: жить в Бирме или в Англии – неважно, лишь бы быть вместе с ней, но в последние минуты фильма можно было заметить, что дети потеряли всякую надежду на встречу с матерью. Когда их встреча состоялась в последний раз, было видно, что они уже держат некую дистанцию по отношению к ней, держатся ближе к отцу.

Наверное, я буду циничной, корректируя действия главной героини, но всё же думаю, что за 15 лет заточения в собственном доме можно было придумать что-то получше, чем отдаление от близких и голодовка или страдания в связи с преступлениями, которые власти применяли к народу. В конце концов, можно было привлечь международные организации, которые бы помогли разобраться с незаконным продолжением удержания власти в их руках. Тем более что её семья обладала дружескими отношениями с людьми мирового уровня. Её муж, Михаэль, был на правильном пути, но, к сожалению, сошёл с него, точнее даже не сошёл, а остановился. Дистанция, которая разделяла Михаэля с Су, стала своеобразным светофором в их отношениях, который горел исключительно красным цветом, но иногда и жёлтым, что давало Михаэлю какую-то надежду, а потом снова останавливало.

Что-то в действиях сценариста, режиссёра, оператора было не так. Ну вот если хотели они показать страдания главной героини, её бессилие против властей, её рвение воссоединиться с семьёй, её взрывной, революционный, ломающий стены характер, тогда почему они представили её эгоисткой, почему на протяжении всего фильма она статична, почему мне показалось, что вокруг неё кипит жизнь, будто в перемотке, а она одиноко стоит в эпицентре всех этих событий, ничего не предпринимая? Ей нравилось страдать, чувствовать себя объектом издевательств? Как-то странно они «воссоздали» идеал, человека, на которого предложили зрителям равняться, которым зрители захотели бы восхищаться. Да, Су стремилась помочь родине, хотела вернуть семью, не боялась смерти, шла под пули. А таким ли великим было её желание? По фильму мне показалось, что нет. Если же она ничего вышеперечисленного не страшилась, ей нечего было терять, ведь она отказалась от нормальной жизни и семьи, тогда есть у нее появилась некая безбашенность. Су могла бы сама взять автомат и наперевес с гранатами пойти в наступление, но нет. Мирный путь ей подавай. Однако такой мир, какой навязали в фильме, мне не очень нравится. Подставлять другую щеку, когда тебя бьют, к тому же подставлять щёки родных тебе людей – это глупость, это не великодушие и благоразумие, а глупость! Каждый день она видела, как текут реки крови по улицам Рангуна, но смиренно сидела в заточении, похаживая из угла в угол, украшая причёску цветами чистого, белого цвета. Разве это геройство? Это обречение на страдание народа, который её избрал, своих близких, которые её ждали до последнего вздоха (и смерть Михаэля, которая стала заключительным звеном в отношении между членами её семьи), это обречение на страдание и самой себя. Жаль, очень жаль, что вот так, одним махом всё разрушилось. Может быть, она и дочь своего отца, но, обладая амбициями без каких-либо знаний, умений, опыта, она решилась противостоять такой плотной паутине коррупции, мафии и незаконности. Неужели ей показалось, что она, простая женщина, ни одного дня не сталкивавшаяся с подобным, сможет устоять? Очень жаль. Не знаю, очень странная экранизация. Но на удивление фильм мне понравился. Для меня это экранизированный пример того, как делать не нужно.

 

Абшилава Тамара, студентка группы Ф-41, вот что думает об этом фильме:

Мы часто забываем, что за всеми историческими событиями, за каждой подчас сухой строчкой учебника стоят живые люди со своими чувствами и переживаниями. Именно они создают историю, и это важно понимать.

Фильм Люка Бессона при всех своих недостатках (затянутости, не до конца продуманном сценарии) как раз и показал нам то, как на первый взгляд самая обычная женщина смогла повлиять на историю своей страны, неразрывно связав свою судьбу с судьбой своего народа.

На мой взгляд, самый сильный момент фильма – момент, когда Аун Сан шла навстречу заряженным ружьям. Почему солдаты не выстрелили в неё? Что их остановило? Неужели они понимали, что убийство сделает её мученицей? Мне почему-то кажется, что это не было основной причиной. Пусть мои взгляды покажутся наивными, но я всё же считаю, что сила духа Аун Сан не позволила им её убить.

Правда, некоторые её поступки вызывали искреннее недоумение. Например, мне была непонятна ситуация с голодовкой. Как Аун Сан могла поверить слову людей, хладнокровно убивавших мирных граждан? Обман, раскрытие которого на тот момент было едва ли возможным, дался этим людям слишком легко не то из-за наивности Аун Сан, не то ещё по каким неизвестным причинам.

Но хуже всего то, что все жертвы, принесённые Аун Сан во имя своего народа, оказались, в конечном счёте, напрасными. Бирма так и не стала демократическим государством. Я думала о том, что, измени Аун Сан своим принципам и захвати власть силой (а она вполне могла это сделать, учитывая, что народ готов был следовать за ней), бирманцы вздохнули бы свободно, получив справедливого доброго правителя. Но этого не случилось. Не мне судить Аун Сан и её поступки. В конце концов, она не была бы собой, если бы с её позволения был убит хотя бы один человек. Она несла добро и свет в этот мир не для того, чтобы сокрушить своих противников, но для того, чтобы воодушевить народ Бирмы.

Да, этого оказалось недостаточно, да, Аун Сан не смогла ничего изменить. Но, может, не это самое главное? Может, куда важнее не изменять себе… Об этом стоит задуматься.

 

Вот что сказала Анна Сороквашина, студентка группы Ф-41, об этом фильме:

В фильме «Леди» рассказана история Аун Сан Су Чжи, борящейся за демократию в своей родной стране. Несмотря на противоречия, возникшие в ходе обсуждения фильма, я могу с уверенностью сказать, что мне понравился фильм. Я действительно считаю, что это фильм про сильную и волевую женщину, которая перенесла много трудностей, но не отступила от поставленных целей.

"Леди" – кино, достойное внимания. Оно необычайно грустное, но при этом удивительно светлое. И тот факт, что происходящие на экране события не вымышлены, лишь усиливает степень восприятия картины. Неслучайно сам Пан Ги Мун назвал Аун Сан Су Чжи "символом надежды для всего мира".

Бессон, не скрывая, восхищается своей героиней, нарочно подсвечивая ее в каждом кадре золотистым светом и стремясь поставить туда, где она будет выглядеть наиболее хрупкой: вот она выходит к толпе, в волосах – цветы, в глазах – слезы, вот шагает сквозь стрельбу и взрывы, вот каблуки, платья, кровь и слезы. Несчастный оксфордский профессор, умирающий от рака простаты, меркнет в ее тени и, кажется, прекрасно отдает себе в этом отчет: пока жена решает государственные вопросы, он готовит детям завтрак и поправляет им воротнички. Пожалуй, это единственный недостаток, который я обнаружила в этом фильме, но в целом он не плох.

Возможно, пересмотрев этот фильм еще раз, более внимательно, кое-что в моем мнении поменяется, ну а пока я оцениваю этот фильм на 8 баллов из 10.

 

А вот мнение еще одного участника просмотра:

Фильм «Леди» не произвел на меня никакого впечатления. К сожалению, в фильме я не увидела характера ни у одного из персонажей. Может быть, я восхитилась бы Аун Сан, если бы она по собственной воле пошла защищать свою родину, если бы её душа рвалась к этому. Но этого я не увидела. Нам показали лишь то, что на неё взвалили этот тяжкий груз. Народ Бирмы возлагал на неё огромные надежды, а у неё не было выбора, она не могла отказаться.

Аун Сан на протяжении всего фильма никак не проявила свой характер. Ни одним из поступков. Идти на солдат с оружием – полнейшая глупость, её в любой момент мог убить какой-нибудь разъярившийся солдат, люди остались бы без спасительницы, а – самое страшное – дети остались бы без мамы. Объявить голодовку – тоже большого ума не надо; может быть, таким образом героиня фильма пыталась показать свой характер или хоть что-нибудь сделать, но это было глупо. И хорошего отношения к своим приспешникам добилась не она, а её муж. В фильме я не увидела никакого результата её действий. Ну, чтило её полстраны, создала она политическую партии, просидела 15 лет взаперти.. Чего она добилась, что она сделала? Я не обвиняю её в этом, я понимаю, что она всего лишь «леди», хрупкая женщина. Поэтому я не вижу пользы от её каких-то стараний. Как не вижу пользы и от народа ее страны. О чем все думали, когда взвалили на женщину такой тяжкий груз? Я не понимаю этих людей. Может быть, отец Аун Сан на самом деле был таким замечательным человеком, которого все любили и уважали, но с чего они взяли, что его дочь такая же? Что она хочет того же? Почему она должна бороться? Мне кажется, что это было эгоистично с их стороны и неправильно. Самое ужасное, что эта женщина пожертвовала самым дорогим ради этого - семьей.

Можно только догадываться о том, как было тяжело детям, как им было плохо без мамы. Конечно, это здорово, что твоя мать героиня, тебе есть чем гордиться, но как это помогло детям, когда они росли без неё? Отцу тоже пришлось нелегко: ему приходилось быть и за маму, и за папу. Наверно, для меня человек, который заслуживает уважения в этом фильме, это Михаэль Эйрис, муж героини. Пусть этот герой не произвел на меня очень большого впечатления, но, тем не менее, я видела его действия, притом не безрезультатные. Он один воспитывал детей, работал, постоянно боролся за встречу с женой, помогал жене и делал все возможное, чтобы облегчить её бремя. Даже находясь на смертном одре, он несмотря ни на что хотел приехать к жене.

Может быть, я просто не понимаю всего героизма Аун Сан. Если бы фильм был снят по-другому, он бы больше мне понравился. Для меня ужасна сама проблема, поставленная в фильме – выбор между семьей и родиной.

Я считаю, что семья должна быть на первом месте, причем неважно, женщина ты или мужчина. Тем более, у женщины должен быть материнский инстинкт, она ни в коем случае не должна бросать своих детей. Такое поведение, какое было у героини, я расцениваю как преступление.

Когда кто-то из родителей изымает себя из контекста семьи, из ежедневной заботы о детях, то чаще всего дети начинают ненавидеть своих родителей. Но Аун Сан крупно повезло с семьей: муж и дети очень любили её и вошли в её положение, всячески пытаясь ей помочь. Это то прекрасное, что я все же разглядела в этом фильме. Поддержка людей даже на расстоянии. Ведь муж и дети Аун Сан понимали ценность семьи. И невозможно представить, что бы было с главной героиней, если бы не её семья. Поэтому очень жаль, что для её семьи она была всем, а они для неё – нет.

 

Мария Могильникова, студентка ЖЛ-41, так сказала про этот фильм:

В фильме «Леди» показаны весьма неприятные сцены убийства, издевательства. Когда-то я услышала следующую фразу: «Человек, который совершил убийство, либо был душевнобольным, либо стал таковым». И я искренне верю этим словам. Для нас, поколения, которое, к великому счастью, не видело войн во всей их «красе», сложно понять, как же это, как можно хладнокровно воспринимать смерть? Не говоря уже о том, как можно смеяться над нею. Я просто надеюсь, что это непонимание мы пронесем через всю свою жизнь, ведь иной исход будет означать то, что мы потеряли ту часть человечности, что есть в нас.

Главная героиня Аун Сан Су Чжи не отдала свою жизнь, но пожертвовала ею. Для чего? Я пыталась найти ответ на этот вопрос, но не нашла. Мне кажется, что героиня стала жертвой обстоятельств. А для того, чтобы выбраться из них, ей либо чего-то не хватило, либо что-то помешало (например, рассудительности и гордость).

Аун Сан Су Чжи не стала политиком, но стала символом. Но символом чего? Как мне кажется, она стала символом прошлого, дореволюционного периода. Народу нужна была надежда, и он нашел ее в единственном отголоске прошлого, в единственной дочери своего лидера, при котором людей не расстреливали на улицах города.

Посмотрим на мужа Аун Сан Су Чжи, на Майкла. Фильм показывает нам идеальную историю любви Су и Майкла, без конфликтов, без бытовых забот и хлопот, без ревности и измен. Порой кажется, что они и вовсе чужие друг для друга люди. Может, они и стали таковыми за годы разлуки. Это бы объяснило, почему Аун Сан Су Чжи не приехала к мужу, чтобы увидеть его в последний раз. Но я не могу сказать, что Майкл слабый или безвольный мужчина. Тяжело принять выбор человека, когда этот выбор настолько меняет судьбы, настолько неординарен и непривычен. Любой другой человек улетел бы подальше от политических разборок и войн. И был бы прав. Но лишь при условии, что целью его жизни было бы счастье свое и своих близких. Аун Сан Су Чжи, видимо, поставила перед собой другую цель. И если она живет с чувством, что ее дело правое, то да будет так, ведь ее цель благородна, а методы гуманны.

 

Алина Шмакова, студентка группы Ф-41, поделилась своим мнением об этом фильме:

Фильм «Леди», несмотря на наличие жестоких и кровавых сцен, которые порой были отвратительными, мне понравился, хотя его сценарий вызывает много вопросов.

Но история хрупкой женщины, оксфордской домохозяйки, ставшей на путь сопротивления тирании и беспорядкам, сильно удивила меня. Аун Сан Су Жи принесла огромную жертву, чтобы хотя бы немного изменить жизнь народа Бирмы, и стала его голосом.

При просмотре фильма, надо сказать, у меня создалось впечатление, что действий главной героини было мало: ведь даже попав под домашний арест, она ничего не предприняла, чтобы вырваться на свободу к мужу и детям. Но эта героиня не хотела насилия и пыталась решить все словами, которые имели, увы, меньше силы, чем винтовки и снаряды.

Я думаю, мы не имеем права осуждать Су, так как для этого нужно пережить те же испытания, чего никому не желаю.

А еще мне хочется сказать, что я восхищаюсь семьей героини: члены семьи не отказались от нее, а, наоборот, ждали, верили и всячески пытались помочь. Особенно ее муж Майкл. Многие на обсуждении говорили, что он слабый мужчина, который должен был схватить и увезти жену домой. Я с этим совершенно не согласна, Майкл – это воплощение идеального, любящего супруга, который, несмотря на прогрессирующую смертельную болезнь старается помочь Су воплотить в жизнь их общую мечту (мир в Бирме) в реальность.

 

Олег Панковец, студент группы Ф-31, принял участие в обсуждении этого фильма:

Данный просмотр был для меня первым после зимних каникул, и, честно говоря, я соскучился по хорошим фильмам и горячим дискуссиям. Показ фильма «Леди» обладал и тем, и другим, так что я остался доволен. Но были и свои минусы, о которых я расскажу в эссе.

К сожалению, с самого начала фильма «Леди» я знал, чем всё закончится, но не потому что я смотрел этот фильм ранее, а по той причине, что одно время я увлекался политической обстановкой в Бирме (нынешней Мьянме). Но это знание сыграло мне на руку, ведь мне не пришлось погружаться в политику, а появилась возможность уделить больше внимания игре актеров и качеству фильма.

В своем эссе я не хочу рассуждать на тему участия женского пола в политике, а хочу выразить своё недовольство одним из персонажей. Большое количество вопросов у меня вызвал муж главной героини. В определенных моментах мне даже было стыдно за него и часто не понятно его поведение. Теперь попробую объяснить, почему. С начала фильма Майкл (или как больше ему подходит – Майки) был слишком беспомощным, слабым морально и физически. На это указывает всё происходящее в фильме: его поведение, его манеры, даже голос. Его жена Аун Сан Су Чжи взвалила на свои плечи огромную ответственность, она сражается за свободу народа, в то время как ее муж пытается поддержать ее словами, предпринимая минимум действий. Я не увидел большого смысла в том, что Майк собирал награды своей жены и номинировал ее на нобелевскую премию. Мне кажется, ему нужно было действовать более радикально, ведь под угрозой была его жена, мать его детей. И вот когда Аун Сан Су Чжи уже была при смерти в результате голодовки, он спросил, чем может помочь, и был отправлен на разговор с диктатором. Я сравнил поведение Сан Су при разговоре с военными и поведение ее мужа в похожих ситуациях. Муж ее заикался, чересчур волновался; было ощущение, что он сам не верит в силу своих слов. Еще мне запомнился один из разговоров по телефону, когда Сан Су говорила мужу про то, что не собирается сдаваться и рассказывала про обстановку в стране. Майк в ответ сказал про смену часовых поясов, когда вновь приедет к ней. Как такой мужчина может вызывать уважение у жены?…

В качестве вывода могу сказать, что мужчина в любой ситуации должен оставаться мужчиной. А раз не все могут следовать такому принципу, то не стоит удивляться, что существуют женщины, которые берут такую функцию на себя.

 

Кирилл Дворецкий, студент группы ЖЛ-41, так сказал про этот фильм:

Фильм Люка Бессона, повествующий о женщине, которая внесла свою огромную лепту в историю Бирмы, тем самым демократизировав политический строй страны. Но какой ценой…

На первый взгляд – это просто исторический художественный фильм про политические пертурбации с красивой картинкой и превосходной работой оператора, как же без этого, это же сам Люк Бессон. Но для внимательного зрителя открывается целая история любви и человеческого взаимопонимания, где местные реалии предстают всего лишь то инструментом в руках постановщика, с помощью которого он поддерживает контраст драматизма, изгибая любовный сюжет, то просто фоновой заставкой. 

Великолепно подобраны главные герои, актёрская игра которых заставляет зрителя полностью погрузиться в фильм. Мишель Йео в роли Аун Сан Су Чжи, дочери политического деятеля, который боролся за независимость Мьянмы; он, скорее всего, пал от рук военных. Что является частью завязки сюжета. Дэвид Тьюлис в роли Михаэлья Эйриса, верного и преданного мужа Аун Сан, известного преподавателя Оксфордского университета. Он был неизлечимо болен, и всю свою оставшуюся жизнь он терпеливо ждал и всячески поддерживал свою жену в её нелёгкой работе.

Наши герои имеют двух сыновей, но они особо не фигурируют в ленте. Для меня они являются героями второго плана, представленными в фильме лишь для исторической точности. На всём его протяжении они не раскрываются как отдельные персонажи, а только как часть семьи, этакая массовка, как бы грубо это не звучало. В финале эти персонажи так же не были представлены, сам Люк Бессон «намекает» нам, что они не более чем второстепенные личности.

Главная героиня проходит сложный путь, который тянется через зону, не побоюсь этого слова, боевых действий. Право убивать имеет лишь одна сторона из двух противоборствующих. По сути, действие этой стороны не ограничиваются ничем, ведь им разрешено убивать, а убитый ничего никому не расскажет. Аун Сан Су Чжи, выступая против данного политического режима, имеет минимальные шансы на победу, но по ходу фильма зрителю не раз доказывают, что это не простая женщина, способная на любые жертвы: героиня подвергается давлению с господствующей стороны, на неё покушаются, сажают под арест на долгие годы, запрещают видеться с семьей. «Власти» играют на её чувствах, обещая ей полную свободу, взамен на её отказ от борьбы. Но она этого не сделает. Она – национальный герой. И ради своего отца, ради людей, которые верят в неё, ради любви к своему мужу и своей семье она должна идти до конца. Тем временем её муж Михаэль Эйрис ведёт в своей стране другую борьбу, менее кровавую, но не менее напряженную, он борется за признание жены вне Бирмы.

Съемочный коллектив, как всегда, на высоте, выкладывается по максимуму, передавая атмосферу Бирмы времен 1940-х годов. Колоритные пейзажи, восточная музыка, превосходная игра актеров первых, вторых и третьих планов. Зрителю преподносится живой образ Бирмы, и ему ничего не остаётся, как уходить в картину с головой. За это Люку и его команде огромный плюс.

В итоге мы получаем не совсем традиционный фильм именитого режиссера. Он работает не в своём жанре, имея не особо большой опыт в подобных фильмах, поэтому этот картина вряд ли получит всеобщее признание. Да, фанаты, безусловно, найдутся, но их будет не так уж и много. Я сам признаюсь, что второй раз меня не тянет смотреть сие произведение, чего я не могу сказать про другой фильм от этого же режиссера – «Леон», который я готов пересматривать снова и снова.

 

Слово предоставляется Виолетте Маляновой, студентке группы Ф-41:

Так уж вышло, что фильм «Леди» стал для меня первым фильмом, который я посмотрела в Клубе любителей интеллектуального кино. И, честно говоря, меня это произведение кинематографа практически не впечатлило.

В самом начале просмотра я была в ожидании чего-то прекрасного, сильного и впечатляющего. Ещё бы, ведь история, как я тогда думала, будет о сильной женщине, которая изменит ход ужасных кровавых событий на своей Родине. Увы… Где-то уже к середине фильма стало понятно, что это совсем не то, чего я ожидала.

Во-первых, как мне кажется, фильм уж слишком затяжной и не несёт в себе каких-то ярких действий и событий. Всё происходило ужасно однообразно, уныло и никак. Я не увидела ничего такого со стороны главной героини, что могло бы впечатлить. Хотя нет. Эпизод, когда она пошла прямо на направленные на неё оружия, меня просто убил. Она понимала, что делает?.. Солдаты могли спокойно застрелить её, лишь отчасти удивившись её поступку: солдаты явно привыкли убивать без каких-либо промедлений и угрызений совести. Мне кажется, что это было не столько проявлением храбрости, сколько проявлением глупости, необдуманности своих действий.

Остальное же мне показалось слишком монотонным и не несущим в себе никакой смысловой и действенной нагрузки, поэтому я пойду дальше.

Второе, что я просто никак не могла оставить без внимания, – это семья героини, точнее, её отношения к своей семье. С самого начала фильма было видно, что героиня очень любит своего мужа, своих сыновей, но…Она так легко оставила их, выбрав борьбу за свободу народа другой страны, что меня это даже как-то покоробило. Ей следовало бы понимать, что, когда она ввяжется в эту «войну», её семья тоже окажется под ударом. Если честно, добрую половину фильма я ждала, что кого-нибудь из членов её семьи убьют. Может быть, я не права, но мне кажется, что она их просто-напросто бросила. Муж её скончался в Лондоне, без неё, в то время как она продолжала свою эту борьбу. А её дети?..  Ладно, то, что она бросила старшего сына, я ещё могу понять: он был уже достаточно взрослый. А младшему, по-моему, пришлось совсем несладко. Он слишком остро чувствовал материнское отсутствие и, как мне кажется, так и не понял всех её намерений и поступков до конца и так и не простил её. Что ж, его можно понять…

Все эти долгие годы её борьбы сопровождались гибелью множества людей и её заключением в собственном доме, откуда она, естественно, не могла совершить никаких действий. И что в итоге? Да ничего. Она так ничего и не добилась. Угрохать на это столько лет, лишиться привычного мира и семьи и – ничего не достигнуть. Вот это было самым поражающим.

Многие критики осудили эту работу Люка Бессона, и я готова с ними согласиться. К сожалению, фильм оставил после себя несколько неприятный осадок и абсолютно никакого чувства удовольствия от увиденного.

 

Слово предоставляется Наталье Переяславской, студентке группы Ф-31

Фильм «Леди» Люка Бессона характеризуют как «невероятную любовную историю» на фоне «политической неразберихи». Как мы можем заметить, тема любви выдвигается на первый план, и это весьма глупо, потому что в фильме слишком много политики и слишком мало действительно искренних добрых чувств. Мишель Йео, актриса, сыгравшая  Аун Сан Су Чжи, не смогла, а может, и не пыталась передать те эмоции, которые должны отражаться у нормального человека на лице. Весь фильм кружится вокруг политики. Показывается все что угодно, кроме того, чтобы показать убитую горем женщину. Аун Сан должна выбирать между страной и семьей. Но у нее нет никаких метаний. Ничего из того, что испытала бы простая женщина-домохозяйка с двумя детьми. Аун Сан никогда не занималась политикой, она – типичная женщина из небольшого городка. Но Мишель Йео не смогла показать это.

Сразу видно, что Люк Бессон превозносит свою героиню. Он буквально боготворит ее. Лично я не увидела ничего такого сверхъестественного, за что ей была вручена Нобелевская премия. Аун Сан просидела 15 лет в большом комфортабельном доме в то время, когда ее соратники сидели в тюрьмах, в условиях, недостойных для жизни. Она могла уехать в любой момент к своей семье, по которой она так скучала. И даже тогда, когда она узнала, что ее муж смертельно болен, она не захотела возвращаться. Чего она добилась своим лежанием в кровати и голоданием? Тем, что другие страны пожалели ее и решили наградить Нобелевской премией?

Я бы хотела поговорить о муже Аун Сан. Многим Майкл показался беспомощным человеком; я же считаю, это не так. Он старался защитить свою жену, как мог. Это не всегда так легко. Некоторым покажется, что он не поступил так, как должен был поступить настоящий мужчина. Да, может быть, он не проявлял какие-то мужские черты характера, не стукнул кулаком по столу. Ну и что, зато он искренне любил свою жену и был готов сделать для нее все. Он понимал, что если она сейчас вернется к себе домой, то ее Родина так и не увидит свободы. Я бы не сказала, что Майкл плохой человек. Каждый выбирает свою судьбу сам.

Еще я хотела бы поговорить о детях Аун Сан Су Чжи. У них очень тесная взаимосвязь с матерью, они ее любят. Было очень печально, когда по прошествии времени дети уже начали отвыкать. Думаю, ни одна мать не хотела бы, чтобы такое случилось с ее детьми. Дети ее уже не такие маленькие, уже могли позаботиться о себе сами, но на протяжении всего фильма мы видели, как они скучают, особенно когда Александр говорил свою речь.

Когда я смотрела фильм, я не поняла причину такого преклонения перед Аун Сан. Если задачей режиссера была показать историю любви, то нужно было показать больше эмоций, того, чего в «Леди» не было вообще.

Задача Люка Бессона была показать всю напряженность ситуации. На мой взгляд, ему это не удалось, потому что никаких чувств не отображалось на лице главной героини. Возможно, это из-за азиатского воспитания, однако она прожила бо́льшую часть жизни в стране, в которой нет таких эмоциональных запретов, и со временем она должна была привыкнуть проявлять свои эмоции чуть больше. Состояние, когда ты не увидишься со своими родными еще долгое время, очень тяжело показать, но стоило попробовать. 

Фильм достаточно неоднозначен. Я не могу сказать, что он мне понравился, но и сказать, что он мне понравился, тоже нельзя. Интересная история о муках простой женщины, которая возглавила восстание, не добившись, впрочем, ничего. «Леди» вызывает сочувствие. Ту печаль, которую ты испытываешь после просмотра грустных фильмов. Несомненно, меня заинтересовал тот факт, что лента снята по реальным событиям, так как я являюсь любителем подобных фильмов. Но из этой картины я почерпнула для себя немногое.

Семья – вот что, на мой взгляд, должен ценить каждый человек. Всегда, когда плохо, семья поддержит. И «Леди» это прекрасно демонстрирует. Аун Сан очень повезло с семьей, но она сделала свой выбор. Делайте правильный выбор и если на что-то решились, то идите до конца. Жизнь так коротка. Нет времени возвращаться назад и решать, правильно ли ты поступил или нет.

 

Ангелина Мусатова, студентка группы ЖЛ-41, сказала про этот фильм так:

Исторические фильмы занимают отдельную нишу в мировом кинематографе. На всю съемочную группу ложится двойная ответственность: помимо того, чтобы сделать красивую картинку, нужно максимально объективно отразить действительность. Поэтому обсуждать такие фильмы относительно нравится / не нравится не допустимо: ведь история не терпит условного наклонения.

В центре изображения – женщина, которая, на мой взгляд, стала жертвой обстоятельств. Безусловно, ей была не безразлична ситуация, сложившаяся в ее родной стране. Но по личной инициативе и без давления общественности, Су в жизни бы не совершила ничего подобного. Толпе всегда нужен лидер. И там уже не особо принципиально, согласен он или нет.

С одной стороны, я действительно уважаю Су Чжи. Подобное политическое давление и деспотия нагоняют ужас на мужчин, что уж говорить про хрупкую женщину, которая, кажется, априори не может противостоять безжалостному социуму. Но она смогла противостоять и повернула ход истории (но будем честными и признаем, чтто Бирме еще далеко до развивающегося государства).

Вот дошло дело и до другой стороны. Обычно говорят: за каждым великим мужчиной стоит великая женщина. Тут обратная ситуация. Без помощи своего мужа Су не добилась бы и половины из того, что она сделала. Поэтому Михаэль вызывает у меня искреннее восхищение. Это ж надо так любить свою жену.

И если говорить об альтруизме, то я с большей вероятностью назову альтруистом Михаэля, чем Су. Он действительно отодвинул в сторону свои интересы. Он жил, чтобы помочь своей жене, и неважно, каким образом. И это при том, что он имеет весьма косвенное отношение ко всей этой ситуации.

Су, в свою очередь, перешагнула через свои интересы и, что самое печальное, через интересы своей семьи. А это уже смахивает на эгоизм. Окончательно меня добило то, что Су не поехала к умирающему мужу. Какая хунта, если твоему любимому осталось жить пару дней?! Да и дети, я думаю, не простят ее за такой поступок. Умер отец, им как никогда была нужна поддержка матери, но ее не было рядом.

И что получаем в сухом остатке? Одинокая женщина, которая избавила свою страну от диктатуры (вроде бы) ценой своей семьи. Равноценный это бартер или нет, решайте сами. 

Студентка гр. Ф-41 Анна Лащёва

27 февраля состоялись просмотр и обсуждение фильма «Разрисованная вуаль» (2006). Режиссёр Джон Кёрран (Китай, США, Канада). Ведущий – студентка гр. Ф-41 Анна Лащёва. На просмотре присутствовали студенты кафедры филологии, иностранных языков и группы ФК-21.

Обсуждение фильма была бурным. Поднятые вопросы вышли далеко за проблемы, поднятые в данном фильме. Так, в частности, обсуждались вопросы эгоизма и альтруизма, брака по любви и по расчету.

Давайте познакомимся с мнением участников просмотра об этом фильме.

 

Вот что думает об этом фильме студентка группы ЖЛ-41 Кристина Тененёва:

После просмотра фильма не было особых мыслей: тема любви всегда была и будет актуальной, ведь эта одна из немногих тем о которой можно говорить вечно. В фильме поднята тема любви, предательства и прощения.

Если рассматривать картину с начала, то мы замечаем, что брак Китти и Уолтера происходит, если так можно сказать, потому что «так нужно», но это с какой стороны ещё посмотреть. Уолтер любил Китти, но его любовь была поверхностной, он не знал её такой, какая она была на самом деле. Китти, в свою очередь, его не любила вообще, и замуж-то вышла лишь потому, что хотела уехать подальше от матери.

Такие отношения, конечно же, развивались так, как и должны были развиваться отношения такого рода. Китти имела любовника, а Уолтер знал это, но молчал. Молчал и копил в себе, потому что он был трусом, он был слишком слаб и закомплексован. И как он решил ей отомстить? Заставил её страдать. Поставил ей условия, зная, что выбора у неё не будет.

Муж увозит жену в центр эпидемии, где сам постоянно занят работой, а ей ничего не остается, как сидеть дома и сходить с ума от скуки. В итоге она начинает посещать монастырь, помогать там в работе с детьми; и в итоге она меняется сама, у неё есть много свободного времени на размышления, она видит своего мужа с новой стороны и понимает, что любит его. Так же и он начинает замечать в ней не только ту избалованную девушку, на которой женился, а начинает узнавать её, узнавать её настоящее «я». Китти, по всей видимости, изначально была неплохой, она не скрывалась за масками, просто, по-видимому, у мужа не было даже желания узнать свою жену, понять, что она за человек. История их любви заканчивается тем, что она получила то, что заслуживала за своё предательство, смертью мужа она поплатилась за измену. Но можно заметить, что после этой тяжелой жизненной ситуации она стала умнее как женщина, родила сына и смогла смело посмотреть в глаза своей «бывшей любви» и – мягко говоря – сказать ему, что больше в её жизни его не будет, причем не будет (и это сугубо мое мнение) не только этого любовника, но и никаких мужчин в принципе, кроме её сына.

Как женщина Китти повзрослела, с моей точки зрения. А Уолтер получил своё, раз решил таким способом отомстить жене за предательство. Печально, что их только начавшаяся история любви тут же закончилась.

Отдельно хочу отметить отличную работу оператора, фильм снят отлично.

 

Алёна Панкратова, студентка группы Ф-31, так сказала об этом фильме и о последующем обсуждении:

«Разрисованная вуаль» – это очень красивое название фильма, но события, которые мы в нем увидели, вовсе не красивы. История о двух людях, которые и любят друг друга, и ненавидят. С самого начала фильма Китти представили нам как избалованную стервозную девушку из богатой семьи. Ей нужно было выйти замуж, чтобы скорее покинуть родительский дом. И будет это по любви или нет, для нее не важно. Уолтер представлен нам как серьезный человек, любящий свою работу. Он женился на Китти зная, что она его не любит. На что он надеялся? Не понятно. Возможно, он надеялся, что любовь придет к ней со временем, но он был так закомплексован, что Китти просто он надоел, и она завела себе любовника, который намного интереснее ее мужа. Уолтер узнал об их связи и возненавидел Китти: как говорится, от любви до ненависти один шаг. Так и получилось.

Когда Уолтер собрался в Китай, чтобы помочь жителям избавиться от холеры, он меня «задел», потому что это действительно сильный поступок: зная, что ты можешь сам погибнуть от этой болезни, ты несмотря ни на что все равно туда едешь, потому что предан своему делу. Я начала его уважать за это, но когда он из мести решил взять с собой свою жену, шантажируя ее, он упал в моих глазах. Я не понимаю, зачем он это сделал. Может, так сильно любил ее и, ненавидя жену, все равно хотел быть с ней. Это звучит довольно странно, но я видела в нем любовь вперемешку с ненавистью.

Можно заметить, что на протяжении всего фильма Китти менялась в лучшую сторону. Менялась Китти - ее чувства к Уолтеру стали расти. Увидев, как он старается помочь другим людям и как он любит детей, в Китти что-то «ёкнуло». И она поняла, что рядом с ней хороший человек. Хорошо, что Уолтер простил ее и они все забыли. Я думаю, что за это можно его похвалить, ведь простить – это не так-то просто. Я поверила, что она его полюбила и их чувства снова вспыхнули, как должно быть у любящих друг друга людей, но это пламя не должно угасать, а для этого нужно прилагать усилия и поддерживать друг друга.

Фильм мне понравился, но очень жаль, что Уолтер умер. Я бы хотела видеть счастливый конец со счастливой семьей, которая помогла бы другим людям и прошла бы через все трудности.

P.S. В своем эссе я хочу выразить свои мысли не только о фильме, но и об атмосфере, которая сложилась во время обсуждения. Я хочу обратиться ко всем, кто приходит и бурно обсуждает вопросы, не касаемые фильма. Ребята, давайте уважать человека, который представляет нам фильм, готовит вопросы и проводит обсуждение. Поверьте, это не так просто, особенно когда многие отклоняются от темы, начинают орать, затыкать, оскорблять и перебивать друг друга. Мы все взрослые люди и приходим в Клуб Любителей ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО Кино, а не в кабак, где надо орать и спорить друг с другом. Давайте уважать мнение друг друга. Не нужно насильно «впихивать» в головы других людей свое мнение и как дети кричать и спорить друг с другом. Мы обсуждаем важные вопросы, так давайте будем придерживаться норм и правил, которые присущи взрослым адекватным людям. В последний раз обстановка во время обсуждения напомнила мне детский сад, в котором дети орут, обсуждая «взрослые» вопросы. Зачем рваться к выигрышу спора? Я этого не пойму. У каждого личное мнение, прислушивайтесь к нему и не надо никого оскорблять, унижать, пытаясь доказать свою правоту. Это очень некрасиво и бескультурно. Надеюсь, что каждый это прочтет и отныне в КЛИКе будет адекватное обсуждение серьезных вопросов.

 

А вот что думает об этом фильме студент группы ЖЛ-41 Илья Осипов:

Разрисованная вуаль. При просмотре этого фильма лет в 11 я увидел красивую картинку, интимные моменты фильма я вовсе не увидел благодаря заботливой руке кого-то из родителей. Но прошло 9 лет. На протяжении этого периода я смотрел этот фильм снова и снова. И каждый раз обращал внимание на то что-то новое, что вызывало у меня интерес. Это были пианино, военные, религия, пейзажи… И вот при последнем просмотре я обратил внимание на то, что не замечал ранее. Это была замечательная звуковая композиция Александра Десплата. 

Так к чему я поднял вопрос о музыке? Наверное, ни для кого не секрет, что музыка – это вершина символизма в фильмах как ранее так и сейчас, и именно она, вкупе с замечательной картинкой, создают радость, печаль, напряжение, воодушевление, интригу и вызывают те чувства, которые мы испытываем во время просмотра фильмов. Если вспоминать Александра Десплата, то можно упомянуть фильм «Гарри Поттер», к которому он создал великолепные, захватывающие дух саундтреки.

Поговорим о самом фильме, сюжете и героях. Главная героиня избалованна, глупа, полна похоти, стервозности, но под конец фильма в ней просыпаются иные чувства: сострадание, привязанность, смирение. 

Главный герой показан человеком, неприспособленным к общению с другими людьми. Его поступки говорят в этой киноленте сами за себя. Подлое решение Уолтера затащить себя и жену в центр эпидемии лишь подтверждает его неспособность быть напористым и неумение взять жену в "ежовые рукавицы". Однако его желание помочь, которое, хотя и не имело альтруистических основ, всё равно впечатляет. Для людей, которым он помог, он будет героем. 

Так почему же фильм назван "Разрисованная вуаль"? Главные герои в ходе фильма отказываются от ряда своих прежних жизненных установок и попадают в экстремальную ситуацию. Психологически-эмоциональный заслон, который еще именуют Маской, был снят у Уолтера и его жены, что позволило им привязаться друг к другу. Маска здесь и играет роль Вуали. 

 

Анна Лащева, студентка группы Ф-41. Так сказала при обсуждении этого фильма:

Фильм "Разрисованная вуаль" очень понравился мне тем, что снят он невероятно красиво. Один из немногих фильмов, которые приятно смотреть, даже несмотря на ужасные кадры, на которых люди умирают от холеры. Кроме того, Китай – это страна, которая действительно произвела на меня огромное впечатление. Я всегда восхищалась её красотами. 

Что же касается нравственных проблем, поднятых в фильме... Начинаешь задумываться о том, что миру нужна твоя помощь. И пока ты предпринимаешь мизерные попытки сделать вклад в улучшения мира - вроде редких вылазок в детский дом и призывов к правильной утилизации мусора, где-то люди действительно придумывают лекарства от неизлечимых в настоящее время болезней, создают заповедники для вымирающих животных или хотя бы вкладывают в это деньги. Невероятно хочется сделать что-то полезное, значимое. 

Такие люди, как Уолтер, по моему мнению, действительно заслуживают уважения. И трусом я бы его никак не называла. Он отважился ринуться в центр эпидемии, ничего не зная о практических реалиях холеры, но делая всё возможное, чтобы помочь местному населению. Это заслуживает уважения, несмотря на все личные мотивы и обстоятельства, побудившие его поехать в Китай первоначально. И, как мне кажется, уважительное отношение к нему монахинь, поддержка представителя органов власти и, в конце концов, влюблённость Китти подтверждают моё мнение. 

А если говорить о Китти, то всем нам понятно, какой она была во время знакомства с Уолтером. Но всё, что она увидела, пережила и испытала, не могло не сделать из неё хорошего человека. Здесь даже можно говорить о том, что Уолтер, скажем так, невольно приобщил её к совершению дел на благо человечества, показав хороший пример. Я считаю, что это прекрасно – помогать людям и заинтересовывать в этом деле других. 

 

Эльвира Василькова, студентка группы Ф-31, дала такую оценку этому фильму:

Этот фильм я смотрела уже во второй раз, поэтому у меня уже было некоторое представление о героях. Но повторный просмотр заставил меня пересмотреть своё отношение к ним; оказалось, что герои не так просты, как мне показалось вначале.

Китти с первых же секунд начинает раздражать. Она стервозная эгоистка, которая не видит никого, кроме себя самой. Её волнует только её жизнь и только её чувства. Ей часто бывает скучно. Она вышла замуж из вредности, от скуки и отчаяния, но никогда не была благодарна мужу за то, что он взял её в жены. Ей не нравится её жизнь, и она ищет виноватых вокруг. Она злится и обижается на свою судьбу и на Уолтера, поэтому винит во всем его. Он ей тоже скучен, Китти не хочется узнавать Уолтера, она вышла замуж за человека, которого не уважает. Для Китти её собственный комфорт важнее всего, только ей может быть неудобно, в чем, кстати, всегда виноват, с ее точки зрения, кто-то другой. Китти почему-то считает, что все ей должны, а она единственная, кто в этой жизни страдает. Чувственная страдательная натура в клетке. Она будто спряталась за вуалью со всем недовольством, одиночеством, злобой, отгородившись от людей, чувства которых ей удобней не замечать. Китти погружена сама в себя.

На первый взгляд Уолтер – человек, не умеющий выражать свои чувства, рохля, мягкотелый слюнтяй, которому изменяет жена. Этакий мужик-тряпка. Но мягкий вид Уолтера наряду с умом и терпеливостью скрывали под собой сильный стержень. Уолтер мне показался человеком более умным и проницательным, чем его жена. Он женился на женщине, которая его не любит, в надежде «исправить» её. Уолтер действовал методом «пряника», хотел создать комфортную среду для Китти и смягчить её «нелюбовь» к нему. В какой-то мере это извинение за то, что ей приходится жить с ним. Это его непроизнесенные слова вроде: «Извини меня за то, что ты меня не любишь». Он был слишком мягок с ней, заботился о её комфорте, стараясь дать ей как можно больше свободы, хотя сама она считала себя птицей, запертой в невозможно скучной и однообразной клетке под названием брак. Нетрудно догадаться, что измена жены не стала для Уолтера сюрпризом, в душе он понимал, что это возможно. Наверное, поэтому он не отреагировал бурно, не сорвал дверь с петель и не набил морду Чарли. Безусловно, измена жены больно ударила по самолюбию Уолтера, но он смолчал. Почему – загадка. Возможно, он просто не такой человек, чтобы устраивать сцен, и его не умеющая выражать чувств натура пожелала сконцентрировать эту боль внутри. Уолтер стал похож на бомбу замедленного действия, поэтому неудивительно, что в какой-то момент он просто взорвался. И метод «пряника» заменился на метод «кнута».

Можно понять его состояние: он обижен, он унижен, он любит. Уолтер страдает, и вполне объяснимо, что он хочет заставить страдать и свою жену, которая стала причиной этих страданий. И я понимаю, что каким бы умным, терпеливым и чутким он ни был, он все равно подвержен влиянию обычных человеческих чувств, которые могут сотворить с ним что угодно. При его первом жестком разговоре с женой он открылся мне с человеческой стороны.

Понятно, что идея поехать бороться с холерой уже была в сознании Уолтера, только он либо не мог на это решиться, либо хотел ехать один, без Китти, чтобы не подвергать её опасности. Однако измена жены стала катализатором для его решения ехать в зараженную деревню вместе с ней, чтобы таким образом наказать жену. Кроме всего прочего я не думаю, что этот благородный жест вызван альтруистическими намерениями героя еще и потому, что до отъезда Уолтер не знал, что такое болеть холерой. Он, конечно, предполагал, с чем ему придется столкнуться, понимал, что в том месте умирают, но что такое смерть, как она выглядит и как пахнет, он знать не мог, поэтому решиться ему было страшно, но не так сложно.

Изначально я думала, что Уолтер взял Китти с собой потому, что а) хотел заставить её страдать так же, как страдает он, б) несмотря на измену и унижение он надеялся на возможность склеить брак, в) он, наконец, любил жену и не мог её отпустить. Мне казалось, что он хотел проучить жену, но это означало бы, что он думает на несколько шагов вперед, в чем я сомневаюсь. И как тогда объяснить тот факт, что он выбрал такое опасное наказание – отправиться в деревню, зараженную холерой? Такое жестокое решение могло появиться только благодаря большой обиде Уолтера. Значит, решающую роль в его поступке сыграли чувства. Так что теперь я думаю, что, взяв Китти с собой (и вообще согласившись поехать), он не стремился дать ей второй шанс – он отправился в эпицентр эпидемии в надежде, что с ним что-нибудь случится. Он вел себя как смертник. Поехать туда – это все равно, что взять пистолет и выстрелить себе в голову, только все это происходит гораздо медленнее. Уолтер был доведен до отчаяния, поэтому он намеренно рисковал. Русская рулетка, не иначе. Причем выглядит это так, будто он желал смерти им обоим – себе и своей жене. Сразу вспоминается сцена, где оба демонстративно отказываются от прививок, «показушничают» друг перед другом. На деле же Уолтер, который ненавидит и любит жену, хочет напугать её и все же втайне надеется, что с ней все будет в порядке. Сама же Китти, отказываясь от прививки назло и, делая вид, что готова рискнуть жизнью, вовсе не хочет умирать.

Мне кажется, Уолтер зарекся не прощать Китти, хотя ему этого очень хочется – и из-за этого он страдает еще больше. Он не может простить её и знает, что не должен прощать, но корит себя за то, что тянется к ней. Даже когда Китти идет к примирению, Уолтер продолжает отворачиваться от неё. Он пытается испортить Китти жизнь, видит, как она страдает, и начинает страдать сам, потому что ему невыносимо смотреть, как мучается женщина, которую он любит. Он мучает её и тем самым мучает себя.

Мне нравится, какой становится Китти. По сравнению с Уолтером она эволюционирует, становится более мягкой под влиянием атмосферы того места, более доброй. Даже если Китти и не начинает ценить человеческие чувства, то она хотя бы просто учится узнавать и понимать людей, приподнимает свою вуаль и вуаль окружающих, чтобы заглянуть в их лица.

Мне кажется, любовь с первого взгляда – это тоже любовь, только слепая. Если развить это чувство, то следующее состояние слепой любви – это любовь взвешенная, осознанная, любовь, которая требует времени и умения наблюдать. И любовь Китти была именно такой, ведь первую стадию она пропустила. Китти начала узнавать Уолтера и переключила внимание с себя на него. Она начала видеть качества, за которые стала уважать мужа, а потом и начала любить его. Он, в свою очередь, перестал врать себе, что не любит Китти, и простил её. В конечном итоге холера и соседство со смертью заставили мужа и жену тянуться к единственному живому теплу, которое они могли найти, – друг к другу.

Пожалуй, мне осталось добавить еще одно. Смерть Уолтера – закономерная вещь, её просто-напросто нельзя было избежать, иначе не было бы смысловой законченности. Это своеобразное послание для Китти. Что имеем – не храним, а потерявши – плачем. Такие дела.

 

А вот что сказала про этот фильм студентка группы Ф-31 Яна Белослюдова:

«Разрисованная вуаль» – это фильм, который вызвал у меня весьма противоречивые впечатления: на одной чаше весов отличная игра актёров, безупречная съёмка оператора и правильная подборка цветов, с другой – отвратительное поведение ВСЕХ персонажей этого фильма и довольно незамысловатый, на мой взгляд, сюжет.

Главная героиня изображается роковой красоткой, от которой мужчины теряли головы, и Уолтер – не исключение. Робкий, закомплексованный, несамостоятельный Уолтер и своенравная, эгоистичная и циничная Китти. Что сказать, «идеальная пара», обречённая на крах. Мне кажется, что, увидев Китти впервые, Уолтер ошалел от счастья, что такую красавицу прочат ему в жёны, да ещё кто! Сам отец Китти готов поскорее избавиться от дочери, чтобы в гнезде на один голодный рот стало меньше. Естественно, Уолтер был в курсе дел, происходящих в семье Китти, и был не против воспользоваться таким моментом. Это «-1» в пользу альтруизма Уолтера, о котором говорилось на обсуждении. Боязнь остаться одному, боязнь сделать первый шаг, – эти фобии управляли Уолтером. Закрыть глаза на измену жены в их же доме и делать вид, что всё хорошо (типичная особенность «интеллигентных» людей) – это уже «-2» в пользу Уолтера, который мучил своей безответственностью в отношениях не только себя, но и Китти с «другом», держа их в нервном напряжении (этакий негодяй J). И таких минусов, характеризующих Уолтера в фильме, просто великое множество. Что же касается Китти? Это человек, который никогда не видел дальше своего носа, но и крутил им, как хотел, вот и докрутился.

Честно говоря, фильм настолько оттолкнул от основных идей своими антигероями, что главного-то я и не увидела. Что хотел сказать автор? Какая основная мысль? Бедственное положение традиционных стран Азии и неоценимая помощь продвинутого Нового Света? Проблема искренности отношений супружеских пар? Проблема отцов и детей? Что?! Всё это так спрессовалось друг с другом, что невозможно разодрать смысл от «воды». Не знаю, скорее всего, я просто чего-то не поняла, но фильм меня не захватил.

 

Мария Курчина, студентка группы Ф-31, при обсуждении этого фильма сказала так:

Когда я узнала, что фильм будет о любви, я подумала, что это будет обычная мелодрама, одна из очень многих. Однако фильм обманул мои ожидания: оказалось, что любовь рассматривается в нем как философская проблема.

В начале фильма меня просто возмущало поведение главной героини, которая мало того, что вышла замуж за искренне любящего ее человека лишь ради личной цели – уехать от матери, так еще и обманывала и предавала его. Я считаю, что если даже у нее не было к Уольтеру ответных чувств, она была его женой, причем стала ей, сделав добровольный выбор. За свой выбор нужно уметь отвечать, а за спиной мужа отдаваться сладострастным утехам – это подло и гнусно. Тем не менее Китти считала, что в ее поступках нет ничего, как говорится, криминального, и твердила Уолтеру о возникновении какой-то «любви» между ней и Чарли. На мой взгляд, это была никакая не любовь, а банальное следование основным природным инстинктам. Меня коробило от сцен, где эта женщина, сидя дома в относительной безопасности, предавалась томным мечтаниям о своем любовнике, в то время, как ее муж, находясь в экстремальных условиях, спасал жизни, каждый миг рискуя своей… 

Однако в развитии фильма я наблюдала духовный рост Китти, осознание ей своей грубейшей ошибки, проявления чувства вины и желание все исправить… Жаль, что жизнь дала ей на это так мало времени. Жаль, что все закончилось, так и не начавшись… Мне казалось, что после смерти Уолтера Китти навсегда останется с сестрами в монастыре, но возвращение домой, наверное, тоже было достойным решением. 

Этот фильм учит отвечать за свои поступки и каждый миг ценить тех, кто ценит тебя. Я считаю, это один из тех фильмов, которые стоит посмотреть хоть раз в своей жизни, особенно живя в период вездесущей подмены ценностей, когда порой на первый план выступает, к сожалению, сиюминутное личное удовольствие.

 

Регина Сюрис, студентка группы Ф-41, так восприняла этот фильм:

Фильм «Разрисованная вуаль» мне определённо понравился. Понравился настолько, что я, возможно, посмотрю его во второй раз. Что именно мне понравилось? Фильм практически лишен динамизма, он очень плавный и неторопливый. Однако на протяжении фильма в отношениях героев и в их душах происходят глобальные изменения. Это очень душевная и красиво снятая мелодрама – местами трогательная, глубокомысленная, заставляющая задуматься. На мой взгляд, Уолтер – это благородный человек, который отправился лечить людей в эпицентр эпидемии. Но его трагизм заключается в том, что он абсолютно не умеет выражать свои чувства и эмоции. Отсюда его комплексы, напускная черствость и жестокость к жене. Я считаю, что лечение людей в Китае было его основным мотивом поездки, а отмщение жене было второстепенным. Но всё же поставленный жене ультиматум: «или со мной в Китай, или я подаю на развод» несколько омрачил моё хорошее впечатление о нём.

Китти же была избалованной девушкой из богатой семьи. Она вышла замуж за Уолтера по расчету. Затем она лишилась его доверия, изменив ему. Но, уехав в Китай, она от ужасной скуки (муж не обращал на нее внимания, наказывая её своим молчанием) решила помогать монашкам воспитывать детей. И изменилась. Изменилось её отношение к детям, к мужу. Она увидела Уолтера с другой стороны, возможно, даже посмотрела на сложившуюся ситуацию его глазами.

Очень печально то, что их брак изначально был обречен на неудачу. На что рассчитывал Уолтер, когда брал Китти замуж? «Стерпится-слюбится?» Ведь правильнее было бы сначала узнать друг друга, а потом жениться. Но экстремальная ситуация сблизила их и изменила. Видимо, так и должно было произойти.

 

А вот что думает об этом фильме Кирилл Дворецкий, студент группы ЖЛ-41:

Недавно мне представился случай посмотреть фильм Джона Кёррана – «Разрисованная вуаль», снятый по мотивам одноимённого романа. Так как сам роман мне читать не посчастливилось, то было бы глупо пытаться сравнивать экранизацию с оригиналом, написанным Сомерсетом Моэмом. Поэтому перейдём непосредственно к фильму.

До какой-то поры фильма персонажи раскрываются не полностью. Данный приём использован, дабы выдержать интригу и сделать сюжет менее предсказуемым. Так, например, Уолтер с самых первых минут фильма предстаёт перед зрителем робким благовоспитанным человеком. Через некоторое время нам показывают еще несколько черт его характера: флегматичность, честность, благородность (здесь мы уже чётко отделяем её от благовоспитанности). Китти мы видим большим ребёнком, со свойственными ему прихотями и капризами (тяга к развлечениям, к беззаботности и т.п.). Но со временем этот персонаж проходит этапы «взросления».

«Они сошлись. Волна и камень, стихи и проза, лед и пламень» Данные строчки можно отнести и к нашим героям. Возможно, эта фраза не звучала бы настолько иронично, если б они обручились по любви, но, увы, в довесок к их разному типу темпераментов добавляется еще и отсутствие любовной взаимосвязи. Безусловно, Уолтер безумно любит свою женщину, он готов свернуть любые горы ради неё, но Китти вышла за него замуж лишь из-за того, чтобы не быть балластом для своей семьи. Уолтер это понимает и примиряется с таким раскладом событий. Это будет иметь последствия в будущем.

Многие не признаются, но каждый мужчина осознаёт для себя, что любовь своей женщины – это своеобразная подзарядка. А женщина, чувствуя, что любовной искры не проскочило, со временем начинает искать альтернативное место выброса энергии. А если она не чувствует искры, а он не получает подзарядки, то что мы можем наблюдать?..

Эта же структура накладывается на фильм. В случае с Китти мы видим её переживания, внутреннюю боль. Она ненавидит себя за тот юношеский поступок. Что бы донести её боль до зрителя, режиссер использует параллелизм, наиболее ярким примером этого является китайский мюзикл, который метафорично пересказывает судьбу Китти. Ища утешения и поддержки, она влюбляется в Чарли, который не так давно составил ей компанию на том самом мюзикле. Дело заканчивается постельной сценой. У Уолтера, некогда робкого к женщинам, от недостатка любви множатся комплексы. А после того как застаёт жену с любовником в своём доме, то у зрителя не остается никаких сомнений относительно того, что же за человек этот Уолтер. Он долгое время не решается начать разговор с Китти, да и вообще ведёт себя чрезмерно дергано, не контролируя свои эмоции, «доминируя» над беззащитной женщиной, хоть и когда-то падшей. Уолтер выдвигает ультиматум, заведомо зная, что он, муж, останется в выигрыше.

Итак, вышеописанное, как я уже сказал, открывает для зрителя то, во что превратился герой. Мы видим, насколько он жалок, насколько он закомплексован, теперь он способен даже на самые низкие и подлые поступки. Уже сложно назвать его мужчиной в моральном плане.

Человек – это сложный биологический механизм со своими секретами и своими слабостями. Поэтому ему свойственно меняться самому и менять свои принципы, оказавшись в той или иной ситуации. Именно это и демонстрируют нам главные герои, оказавшись в китайской деревушке (мы знаем, по чьей воле), где доверять можно, буквально, только друг другу, где дни полны рутины, где каждую минуту приходит осознание, что каждый день может стать последним. Главные герои пересматривают своё отношение друг к другу, со временем, конечно же, но от этого никуда не деться. Ведь всё вокруг эмоционально давит на каждого из них. Сама атмосфера, которая теперь царит вокруг, задаёт темп: Ужины в абсолютном молчании, люди, умирающие у ворот твоего дома и считающие тебя чужаком, повинным во всех смертных грехах. Поначалу, что бы всего этого не замечать, Уолтер уходит с головой в свои дела, Китти позже поступает так же. Но со временем, преодолевая трудности, которая подкидывает им судьба, они оба замечают друг в друге то, чего не ценили в обыденной жизни. Естественность. Именно этого не хватало им, чтобы полюбить друг друга. Китти замечает, как Уолтер, изнуряя себя, отдаёт все силы во спасение нуждающихся, здесь он не обременён своими комплексами, здесь он настоящий. Уолтер, в свою очередь, начинает видеть в супруге ту невинную девочку, в которую когда-то влюбился: она играет на пианино (именно ту композицию, под которую он впервые встретил её), резвится с детьми. Уолтер снова влюблён. Наши герои переродились, но они всё еще не могут вот так просто сообщить это друг другу, остатки гордости им не дают этого сделать. Нужен переломный, решающий момент. И он наступает, когда Уолтер вступается за свою супругу во время большого бунта, во время которого кучка «чумных» китайцев угрожает Китти расправой. Герои переродились. Теперь они по-настоящему любят друг друга. Супруги готовы на всё, лишь бы быть вместе. Уолтер давно простил Китти измену, он даже готов принять ребёнка, возможно, зачатого не им самим. Китти готова идти за мужем хоть на край света, теперь она принадлежит только ему. Это она докажет позже, когда Уолтер сляжет от смертельной болезни, которую подхватил от одного из пациентов. Наплевав на свою безопасность, на омерзительный запах, не страшась умирающего от холеры мужа, она останется с ним в палате и будет ухаживать за ним. Китти знает, что кончина ее мужа близко, поэтому последние дни жизни Уолтера она проведёт возле его койки, ни на шаг не отходя от него.

Кто знает, является ли такая мучительная смерть Уолтера метафорой, выражающей боль и страдания супругов, прошедших через весь этот ад, включая и ад духовный (отношения между супругами) или расплатой за грехи Уолтера, оставшиеся за пределами «чумной» деревушки. Может быть, это просто стандартное клише, применяемое для подобного рода картин, дабы донести до зрителя настоящие высокие чувства между супругами через трагедию. Но мы знаем одно: история двух противоположностей, однажды притянувшихся в пылу «боя», закончилась. И лишь сам автор знает, какие крутые повороты будут еще ожидать некогда юную и беззаботную, а ныне ставшей не по годам взрослой женщиной героиню…

 

Ангелина Мусатова, студентка группы ЖЛ-41, сказал про этот фильм так:

Когда я посмотрела фильм, мне сначала очень сложно было объяснить, почему у него именно такое название, а не другое. Но немного погодя стало понятно, почему же автор пришел к такому решению. Наши представление и реальность, как правило, значительно различаются. Это и есть принцип "разрисованной вуали". Так, любовь Китти и Чарли оказалось банальной интрижкой. Холера, которую Уолтер изучал в теории, на практике оказалась вполне реальной и ужасной болезнью. Китайцы, которые поголовно не любили европейцев, не замечали, что все действия приезжего врача осуществляются ради их пользы. А монахини из приюта, помогавшие детям, обращали их в свою веру. Ну и главное, что из брака по расчету в итоге могут родиться искренние чувства.

Получается, что вуаль – это аналог розовых очков, через которые люди смотрят на мир. Нельзя наверняка сказать, плохо что-либо или хорошо. Иногда реальность лучше наших представлений, иногда – наоборот. Поэтому, снимая очки / отодвигая вуаль, нужно быть готовым и к радости, и к разочарованию. Уолтер вместе с Китти пережили вместе и то, и другое. Только, увы, поздно осознали, что могут сами творить свою счастливую реальность.

 

Что же касается любви, мне жаль людей, которые не верят в нее. В душе они старики. Это прекрасное чувство, которое меняет жизнь к лучшему. Я не отрицаю, что часто оно приносит боль (как в случае измены Китти), но не испытав его, нельзя говорить о жизни как таковой.

 

Алина Шмакова, студентка группы Ф-41, так думает об этом фильме:

Любовная история, рассказанная в фильме «Разрисованная вуаль», меня зацепила, но не поразила, потому что сюжет совершенно предсказуем: когда Уолтер сделал предложение себялюбивой Китти, я ждала «рождения» их любви; когда герой увез жену в деревушку, где свирепствовала эпидемия холеры, я гадала, кто же из супругов уйдет в иной мир.

В общем, сюжет, довольно примитивный, но мне было приятно увидеть, как Китти из эгоистичной девушки из «высшего общества» перевоплощается в женщину, которая способна на глубокие чувства: способна на сострадание, любовь, понимание.

Главный герой Уолтер, несмотря на его комплексы и внешнюю мягкость, может, даже слабость, оказался сильным человеком, который смог броситься в эпицентр холеры, чтобы помочь больным и умирающим. Хотя мне не была понятна его идея брать с собой жену. Не знаю, что это было: месть или любовь?

А еще мне понравилась главная мысль картины: что имеем – не храним, потерявши – плачем. Вечно мы гонимся за чем-то неуловимым, прекрасным и далеким, упуская самое важное, ценное, что было так рядом. Так и главная героиня потеряла человека, который любил ее всем сердцем.

 

Вот что сказал об этом фильме ЮрийМясников, студент группы ЖЛ-41

Название фильма, на мой взгляд, является очень интересным и многообещающим, в названии отчасти говорится о том, что произойдет в дальнейшем.

Что же такое вуаль? Если с точки зрения материала, то вуаль – это женский головной убор, частично или полностью закрывающий лицо. Вуаль подчеркивала статусное положение хозяйки, и тогда вуаль называется «glamour». Такой вид вуали говорит сам за себя: носящая вуаль женщина недоступна, а потому не стоит проявлять к ней излишний интерес.

Исходя из значения этого слова, мы предполагаем, что в данном фильме вуаль – это некое препятствие, которое не хочет замечать человек (или человек не может заметить это препятствие). Может быть, вуаль – метафоры женщины, которая недостойна симпатии героя. В нашем случае оба этих представления являются правильными.

Китти – избалованная красавица, кокетка, легкомысленная и беспечная. Вокруг нее много поклонников. Она любит светские вечера, сплетни, танцы, а, самое главное, она любит свободу.

Интеллигентный, но робкий  Уолтер не вызывает у нее никакой симпатии. Ей скучно с ним, потому что они совсем разные, они чужие друг другу. Его разговоры вызывают в ней тоску, она не видит в нем то, за что можно любить мужчину.

Он не любит и не умеет  танцевать, смеяться по пустякам, вести бессмысленные разговоры. То, как он признался ей в любви, Китти оценивает как должное и не придает этому значения. Но Китти была уязвлена тем, что ее 17-летняя сестра выходит замуж, а она остается в старых девах. А робкое предложение Уолтера выйти за него замуж гарантировало Китти свободу, которую ущемляли ее родители упреками о замужестве.

Но любит ли ее Уолтер? Я думаю, что нет. Любовь придет к героям, когда они вместе перенесут все испытания, которые выпадут на их долю. Возможно, у Уолтера есть симпатия к Китти, но не более. На мой взгляд, это выгодный брачный союз: Китти получает свободу, а Уолтер, как человек, занимающий высокое положение в обществе, –

 

жену. И я уверен, что Уолтер это понимает.

Китти, встретив Чарли Таунсенда – веселого, умного, солидного человека, решает, что это ее счастье, которое она искала. Она влюбляется в те качества, за которые, по ее мнению, любят мужчин. Она начинает идеализировать Чарли, не замечая, что Чарли – тщеславный эгоист, который ее использует. Изменяя мужу с Чарли, она испытывает гордость, думая, что у них любовь.

Но жизнь постепенно отрезвляет ее. Уолтер прекрасно понимает, что Китти – это очередная простушка, которая попалась в коварные сети Чарли Таунсенда. Уольтер ставит перед женой выбор: либо Чарли женится на ней, либо она уезжает с ним лечить людей.

Китти, услышав это, была уверена, что Чарли женится на ней. Она спешит сообщить Чарли радостную новость, но тот отказывается от женитьбы. Китти чувствует себя потерянной, убитой. Она потеряла смысл жизни, потому что ее мечты разбились, она поняла, что ее жестко использовали.

Но здесь вина не только Китти, но и Уолтера. Они пытались обмануть друг друга, они пытались создать семью без любви. Разве можно жениться на девушке, не узнав, что она из себя представляет? Разве можно выйти замуж только для того, чтобы получить свободу?

Эпидемия холеры заставила героев заново взглянуть друг на друга и увидеть то, что раньше они не могли или не хотели видеть друг в друге. Они увидели истинные лица друг друга, которые скрывала вуаль. Занимаясь одни делом, они становятся ближе друг к другу. Они начинают вместе разрисовывать вуаль, которая превращается в чудесный шедевр.

На мой взгляд, Уолтер является самым настоящим мужчиной: он смог не только простить жену, осознать свои ошибки, принять ребенка Китти, но и спасти людей от холеры.

Благодаря Уолтеру Китти стала взрослее, умнее и порядочнее. Она все-таки познала любовь, она была счастлива, она была любима, она смогла понять не только чужую страну, но и чужую душу.

 

А вот что об этом фильме сказала Наталья Переяславская.

«Да и глупо, не правда ли, вкладывать столько усилий в то, что потом все равно умирает»?

Пожалуй, именно с этой фразы начался мой внимательный просмотр «Разрисованной вуали». Признаюсь честно, в некоторые моменты этот фильм казался мне обыкновенной историей о тяжестях любви, но я с еще большим воодушевлением искала в этом фильме что-то большее.

Любовь. Что это вообще такое? Для чего она нужна человеку? Разве не может человек жить без любви? Казалось бы, а что, собственно, такого в этом слове? Однако, как любят говорить, любовь дано испытать не многим. Человек считается счастливчиком, если ему довелось испытать это дивное чувство.

Некоторые считают, что их может посетить именно любовь, а не влюбленность, только тогда, когда они действительно уже давно знакомы с человеком и хорошо его знают. Кто-то верит в любовь с первого взгляда. Кто-то же совсем не верит в это прекрасное и волнующее чувство. Не думаю, что это что-то ужасное, тем более никогда не поддерживаю такие беседы. Мне они всегда кажутся бессмысленными и бесполезными. Более того, полагаю, что когда-нибудь я поменяю свою точку зрения на этот вопрос, а потом еще и еще раз.

Главные герои фильма «Разрисованная вуаль», несомненно, показали нам, что любовь – это весьма непредсказуемая штука. Ты можешь влюбиться в человека и захотеть провести с этим человек всю свою, длинную или короткую, жизнь. Но захочет ли он? А если нет, что делать дальше? Или, может, любви нет, и ты просто глупо тратишь время, а то чувство, которое ты испытываешь, и вовсе не любовь, а обычная симпатия и не более того?

Большое количество вопросов, которое я сейчас задала, обычно не ставит пред собой человек, который считает, что он встретил любовь всей своей жизни. Вот так вот и случилось с Китти Фейн. Вышедшая замуж совершенно случайно, практически за первого встречного, она успела испытать целый спектр эмоций, которые ей смогла предоставить жизнь: безразличие, влюбленность, гнев, восхищение и, наконец, искреннюю любовь. Пожалуй, за нее можно только искренне порадоваться: не каждому это дано.

Александр Депла создал поистине волшебные кадры, которые лично меня заставили погрузиться в воспоминания уже прошедших, но еще таких ярких моментов. Мелодия, которую играет Кити на уже давно расстроенном фортепиано, заставляет задуматься. Эта мелодия звучит невероятно ужасно и прекрасно одновременно. Далекий и незнакомый Китай становится не таким чужим и отдаленным. Прекраснейшие пейзажи заставляют грустить и радоваться одновременно. Мне нравится смотреть на красивые пейзажи, вызывающим яркие эмоции, под аккомпанемент. Это всегда поражает воображение, заставляет прожить каждую минуту, секунду, мгновение. Самые прекрасные воспоминания всегда будут связаны с музыкой. Потому что ее может понять каждый. И момент, когда китайские сиротки слушают игру Кити, не сравнится ни с чем.

«Жизнь в каждом вздохе», –  так гласит старинная китайская мудрость. Может, именно так человеку стоит жить? Попытаться добиться чего-то хорошего, а, может, и плохого, совершая при этом ошибки? Свои ошибки, вспоминая которые ты понимаешь, что ты живешь. Живешь так, что потом не будет воспоминаний, о которых ты бы хотел забыть, или же, наоборот, захотел вернуться в то время? Преодолеть боль и страх, которые, казалось, ты никогда не сможешь изменить и побороть? Человек может построить в душе тот мир и покой, который ищут многие люди, но так и не находят. Кити была дана такая возможность. И думаю, по прошествии времени она бы ни на что бы не поменяла то чувство гармонии, которое она смогла постичь, пусть и так тяжело.

Разрисованная вуаль – так называется этот фильм. Как известно в переносном смысле вуаль – это то, что скрывает правду, затемняет истинное положение вещей. А разрисовывать – представлять в каком-либо виде, изображать красочно, с преувеличениями. Думаю, название фильма становится абсолютно понятным, когда мы объединяем два этих понятия: то, что скрывает правду, изображая красочно и с преувеличением. На мой взгляд, была проведена аналогия между Кити и Уолтером. Жизнь этих героев была «завешана» фальшью и выдуманной красотой. Но стоило только приподнять вуаль, как открылся совершенно новый мир. Герои меняются. Китти уже не такая самовлюбленная девица, как в начале фильма. Да и Уолтер меняется, пусть это не так заметно по сравнению с Китти. Если посмотреть на Уолтера до поездки в деревушку в Китае и перед его смертью, то отличие разительное. Он стал понимать, что на нем лежит ответственность за множество жизней. Он уже готов пожертвовать собой во имя спасения беззащитных людей. Отношение Китти к Уолтеру заставляет воспринимать ее как действительно взрослого и отвечающего за свои поступки, любящего человека. И признаюсь честно, мне эти перемены в ней очень нравятся.

Думаю, многим людям еще стоит приподнять свою разрисованную вуаль и понять, что нас окружают искренние добрые люди, которые всегда готовы подставить плечо. Думаю, меня научил этот фильм тому, чтобы всегда помнить о людях, которых еще есть возможность обнять, с которыми можно поговорить. Не упускайте такую возможность. Все мы смертны. 

Афиша КЛИКа на декабрь

Предлагаем вашему вниманию фильмы, которые мы будем смотреть и обсуждать в КЛИКе в декабре. Приглашаем на наши просмотры и обсуждения!

 

Клуб любителей интеллектуального кино продолжает просмотр и обсуждение фильмов.

Мы приглашаем всех каждую пятницу в 15:25 в Малый конференц-зал ФГО (6 корпус, аудитория 1101).

Яна Белослюдова, студентка группы Ф-31

26 декабря состоялись просмотр и обсуждение фильма «Белый олеандр». Ведущий – студентка гр. Ф-31 Яна Белослюдова.

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, при обсуждении этого фильма сказала так:

Жизнь состоит из глав, как бы мы на то не смотрели. В данном фильме Астрид разложила свою жизнь, буквально, на 5 чемоданов, 5 этапов жизни.

Первый чемодан символизировал жизнь с матерью, когда она еще жила мыслями и идеями ее матери. Она буквально жила тем, что ее мать прекрасное создание. Астрид не сомневалась ни в одном из постулатов своей матери. Этот чемодан самый мрачный, хотя, казалось бы, жизнь, которая у девочки была с матерью, должна быть самой светлой, самой яркой и счастливой. Этот чемодан темный и потому, что внутри него лежат белые цветы. Прекрасные, белые, ангельские цветы. Но они такие же, как и главные героини: красивые и способные убить.

Второй этап жизни, впрочем, как и чемодан, на мой взгляд, был слишком розовый. Приторно розовый, что ли. Но это только оболочка. Конечно же, нынешняя установка Астрид («Может, не так уж и плохо верить во что-то?») помогает ей жить. Ведь так просто верить во что-то и при этом верить, не размышляя. Выполнять необдуманные действия. Снимать с себя ответственность.

На третьем этапе своей жизни она попала в детский дом. Именно там она познакомилась с Полом. Там же она первый раз постояла за себя. В этой части мы понимаем, что намного важнее то, что внутри. Что красота это не главное, что надо всегда отстаивать свои позиции.

Четвертый чемодан белый. Такой же, как и новая комната Астрид. И это не случайно. Этот этап был самым спокойным и приятным. Но он был самым печальным, на мой взгляд, потому что всё закончилось скорбно. Астрид успела привязаться к Клэр. И то, что Клэр ушла из жизни, очень повлияло на неокрепшую психику главной героини.  Думаю, что именно этот чемодан принес много слез Астрид.

Ну, и пятый, последний этап, показанный в фильме. Этот этап точно не последний в жизни юной красавицы. Астрид решила проверить, на что она способна. Проверить свои силы. В пятом периоде она меняется еще больше. Она набирается сил и узнает то, что мучило ее долгие годы.

На протяжении всего фильма Астрид меняется. От рассудительной девушки к концу фильма, казалось бы, не остается ничего. Но после разговора с матерью, после отказа матери, чтобы дочь участвовала во вранье, Астрид меняется. Она становится опять той Астрид, которой она была в начале фильма, но, конечно же, все произошедшие события все равно оставляют отпечаток на ее жизни и судьбе.

Каждый человек совершает ошибки в своей жизни. И важно вовремя постараться это понять и изменить. Не каждый человек способен на это.

Любите своих родителей, они у вас одни. И помните, что они любят вас всегда, даже если не показывают этого.

 

А вот мнение еще одного из участников просмотра:

Фильм «Белый олеандр» описывает историю девушки-подростка, чья жизнь становится сущим адом в сравнении с беззаботной жизнью ребенка, опекаемого любящей матерью. Но так может показаться лишь на первый взгляд, когда дело еще не доходит до немыслимых для юной девушки обстоятельств. Ведь ее мать, будучи для Астрид (главная героиня) всей жизнью, совершает преступление, повлекшее соответствующие тяжелые последствия.

Фильм начинается своеобразно: раскрытые чемоданы, в которых заложена часть души молодой девушки, пережившей довольно «острые» моменты жизни, когда весь мир будто отвернулся от невинного ребенка. Эти коллажи отдельных моментов создают некую интригу в самом начале фильма, что сразу привлекает внимание зрителя. И хочется рассмотреть все, что в этих чемоданах находится, но в заключение картины мы наблюдаем идентичную сцену, где уже все становится на свои места.

Вся жизнь Астрид с момента «потери» матери становится невыносимой: полное одиночество внутри бурно кипящей жизни чужих людей. Девушка остается совсем одна. Но я думаю, что, по сути, одной она остается уже при рождении. Ведь ее мать – это всего лишь иллюзия заботы и любви.

Фильм наполнен каким-то невыносимым страданием и чувством полной отчужденности от социума как такового. Молодая героиня пытается высвободиться из тех оков, в которые она попала из-за своеобразного воспитания и бурного нрава матери. На жизненном пути девушки стоит множество препятствий, через которые можно пройти, лишь переступив через себя, свои принципы и привычки. Мать девушки – амбициозная, сильная характером женщина. На мой взгляд, неправильно преподносит «основы жизни» своей дочери: она будто пытается вселить ненависть ко всему миру юной девочке. Астрид не упускает возможности что-то поменять на своем жизненном пути, но это дается нелегко.

Я считаю, что фильм стоит посмотреть, ведь каждый из нас – часть общества, где любой может оказаться в ситуации полного одиночества. 

Тамара Абшилава, студентка группы Ф-41

19 декабря состоялись просмотр и обсуждение фильма «Пианист». Ведущий – студентка гр. Ф-41 Тамара Абшилава.

 

Вот мнение об этом фильме одного из участников просмотра:

«Пианист» – это один из тех фильмов, которые нужно смотреть. Не скажу, что это был самый лучший фильм, который я смотрела, но и не худший. Меня больше зацепила сама история, вся ситуация, которая окружала главного героя, нежели он сам. Фильм тяжелый больше потому, что вокруг много крови, слез и унижений людей. Я не увидела чувства, переживания главного героя, я видела в основном жизнь (если можно ее таковой назвать) вокруг него. Режиссер показал мне не героя, а реальную жестокую жизнь вокруг него.

Название для фильма я выбрала бы другое, потому что сам «пианист» главной роли не играл (ну, лично для меня). Основа всего фильма – война с фашистами, а главный герой – жертва этой войны. У меня нет никакой симпатии к нему, нет чувства жалости, сопереживания. Главный герой фильма аморфен и пассивен, временами он меня просто раздражал. Мои сопереживания, скорее всего, направлены на всех людей, над которыми издевались, и на семью Владека. У него прекрасная добрая семья, и я просто не понимаю, почему, когда их увозили, он просто сбежал и не пытался бороться? Как после этого жить? Он поступил как трус и не защитил свою семью, более того, даже не пытался защитить. Я думаю, что это очень низко.

Сам сюжет фильма, как это уже отметили во время обсуждения, линейный, поэтому он кажется затянутым и тяжелым. Если честно, я вообще думала, что этот фильм не кончится, потому что все так растянули, что мне уже стало невыносимо скучно смотреть и наблюдать за всем этим. Конечно, это не сухие факты, а реальная история, и я благодарна Богу, что моя жизнь складывается иначе. За это я очень благодарю своих предков, которые обеспечили хорошее, свободное, чистое будущее для своих потомков. У меня гордость за всех русских, которые защищали не только свою нацию, но и помогали другим.

В итоге хочу сказать, что этот фильм стоит посмотреть, но эмоции и чувства зависят от человека. Меня это фильм не восхитил, но и равнодушной не оставил. 

 

Тамара Абшилава, студентка группы Ф-41, при обсуждении фильма сказала так:

«Пианист» – это история одного человека, высветившая трагедию целого народа. Да, фильм тяжёлый, но я считаю, что подобные картины стоит смотреть, чтобы помнить страдания людей в прошлом и не допустить таких ужасов в будущем.

Ещё при первом просмотрела я отметила главный минус фильма – его линейность. И это главная ошибка режиссёра, сделавшая и без того непростую картину трудной для восприятия. Было бы куда интереснее смотреть, если бы фильм был многослойным: например, если бы послевоенная жизнь Шпилмана перемежалась с его воспоминаниям о днях, проведенных им в гетто.

Если же говорить о главном герое, то я, как и все, присутствовавшие на просмотре и обсуждении этого фильма, не испытываю к нему симпатии. Он выживал в этих чудовищных условиях любыми способами и выжил, но какой ценой и ради чего? Вся его семья погибла, а люди, помогавшие ему, скорей всего, были убиты гестаповцами. Впрочем, вероятно, что всё на самом деле было немного иначе, просто в фильме это не было показано на должном уровне. То ли режиссёр виноват, то ли актёр не сумел как следует прочувствовать ту роль, которую он исполнял.

В любом случае, для меня было важно то, что в фильме показывают правду: не выдумки сценаристов, пугающих зрителя сценами насилия и убийств собственно ради того, чтобы напугать, а реальные ситуации. Да, это страшно, да, тяжело. Но нельзя отгораживаться от подобных вещей и делать вид, что ничего не было. Было. И наша задача – сделать так, чтобы такого больше не случилось. А это возможно только в том случае, если человек знает и помнит историю.

 

А вот что сказал еще один из участников этого просмотра:

Когда слышишь название фильма «Пианист», сразу представляется фильм о судьбе и музыкальном творчестве какого-нибудь великого музыканта, а потому еще до просмотра фильма предполагаешь, как будешь, затаив дыхание, восхищаться прекрасным творением гения. Идя на просмотр фильма Романа Полански «Пианист», я была уверена, что вот-вот посмотрю одну из лучших картин мирового кинематографа. Многообещающее название… Но я была страшно разочарована.

Как я и предполагала, фильм основан на реальных событиях и повествует о жизни выдающегося пианиста 30-ых годов XX века – Владека Шпильмана. До просмотра, к своему стыду, я о нем ничего не знала, но и после просмотра толком не узнала ничего. А жаль, хотелось бы… В фильме демонстрировались события времен Второй мировой войны: наступление нацистов, гонение на евреев, стрельба, бомбежка, трудная жизнь всего населения Польши, жестокость, паника, страх и т.д. На меня «обрушилась» боль целого поколения. Весь фильм смотрела с камнем на сердце. Переживала за всё несчастное мирное население, думала о том, как жестока и ужасна война. Радовалась при мысли о том, что сейчас мы живем под мирным небом. Я вообще всегда принимаю близко к сердцу чужие страдания любого рода, очень долго могу ходить, переживать. К страданиям людей во время войны, тем более, очень сложно оставаться равнодушным. Так и переживала я за всех во время просмотра, за всех, но только не за главного героя (его я старалась не соотносить с реальным, жившим когда-то человеком). Почему? Во-первых, перед просмотром я уже узнала, что пианист Владек Шпильман пережил всю войну и дожил до 88 лет. Во-вторых, мне почти сразу стало ясно, что такой герой сделает всё, чтобы сохранить свою жизнь. К тому же, мне кажется, он был очень везучим человеком. Не раз смерть проходила так близко… Владеку помогали все, он же не помог никому. Я его не осуждаю, я не имею права это делать. Почти любому, кто находится в таких бесчеловечных условиях, трудно не превратиться в безумца, думающего только о том, как выжить. Да, я, конечно же, считаю, что нужно пытаться всегда быть высокоморальным человеком, сберечь свою честь и достоинство, проявлять сочувствие и пытаться помочь окружающим тебя людям. Но об этом легко рассуждать, когда сам не переживал, слава Богу, такие события. Эти рассуждения можно отнести к теме «человек и война». Фильм о войне напомнил, об ошибках человечества тоже напомнил – в этом его большой плюс. О таких вещах забывать никогда не стоит. Но я всё же ждала намного большего. Я считаю, что название «Пианист» абсолютно не соответствует содержанию. В картине было много кадров, когда Владек в самые непростые минуты жизни воображал себе, как он играет своего любимого Шопена. Возможно, этим хотели показать спасительную силу музыки. Но разве на этом стоило ограничиться? Мне не хватило пианиста в «Пианисте».

Фильмы, основанные на биографии какого-нибудь человека, – опасная вещь. Ты невольно пытаешься соотнести героя картины и реального человека, как я писала выше. Лично я стараюсь этого никогда не делать. Ошибки режиссера/сценариста/оператора не должны давать нам повод начинать думать плохо о живом человеке. Мы не должны, осуждая героя, осуждать и его прототип. Ведь мы не знаем, что на самом деле он думал, чувствовал, насколько правдоподобны события в фильме. Поэтому все мои претензии к главному герою фильма «Пианист» никаким образом не относятся к настоящему Владеку Шпильману. Как говорится, гениев не судят…

 

Олег Панковец, студент группы Ф-31, поделился своим мнением об этом фильме:

 

В картине показана одна из самых трагичных страниц мировой истории. Она наполнена шокирующими кадрами, выворачивает всю душу наизнанку, на протяжении всего фильма чувствуется высокое напряжение и наворачиваются слезы на глазах… Как мне кажется, таким фильм должен быть в идеале! Но, то ли по ошибке режиссёра, то ли из-за неверно продуманной игры актеров, фильм не вызвал должных эмоций. Да, показаны ужасающие кадры издевательств нацистов над мирным населением, да, показана массовая паника целой нации, и все это переплетено с, мягко говоря, непростой жизнью Владислава Шпильмана. Однако всё выглядит как-то наигранно, всё время чувствуется, что это всего лишь фильм и не стоит переживать… В этом и заключается проблема картины, на мой взгляд, ведь фильм должен погружать зрителя в сюжет, в атмосферу повествования, должен заставлять его сопереживать героям, здесь же, этого вообще не произошло.

Весь просмотр у меня возникал вопрос – когда же он начнет действовать? Я был в ожидании какого-то поступка. Сначала, после гонений евреев, мне казалось, что будет представлен какой-либо гениальный план, как можно будет выкрутиться из ситуации, (виной всему моя бурная фантазия), затем, после смерти всей семьи главного героя, я был шокирован его реакцией, а точнее, ее отсутствием. Тогда я окончательно разочаровался в главном герое. Казалось, что весь фильм сделан по схеме – А) найти место, где можно «подумать о музыке» и Б) найти того, кто будет тебя кормить, и ВСЁ.

Меня удивил тот факт, что актер, который играл Владислава Шпильмана, получил за данную роль многочисленные награды, к примеру, Оскара за лучшую главную роль. Мне показалось, что его игра была слишком скованной, отсутствовали какие либо эмоции. Однако если же такова была задумка режиссёра, то он сыграл безупречно… Но опять же у меня вопрос: «А какой был смысл строить игру главного героя именно таким способом?»

В итоге после просмотра у меня осталось немало вопросов, хотя такого быть не должно. Ведь этот фильм основан на реальных событиях и показывает военное время, про которое мы читали, смотрели и слышали. Данная картина обогатила мои представления об этом фрагменте второй мировой войны, а это самая главная цель для исторических фильмов. Поэтому я не жалею о потраченном времени.

 

Эльвира Василькова, студентка группы Ф-31, сказала при обсуждении фильма так:

Бывает разное кинематографическое представление войны: то это фронтовая война, где герой сталкивается лицом к лицу с врагом на боле боя; то война, показанная глазами партизан, или такая война, какой её видели жители стран, в большей степени не вовлеченных в боевые действия. Но здесь я увидела войну из подполья. Главный герой все время чего-то боялся и прятался в надежде спастись от войны, чего, кстати, сделать было невозможно, потому что война существовала везде. Владислав оказался в ситуации, когда бежать практически некуда. Мне вспоминается момент, когда семья пианиста думала, куда спрятать деньги, и брат героя предложил просто оставить их на видном месте. В случае Владислава этот метод сработал – его спрятали прямо под носом у врага, он даже какое-то время жил рядом с отделом полиции, и никто его не обнаружил. Однако я не считаю это удачей, ведь состояние Владислава было настолько ужасным, что даже музыка – его единственная страсть – не могла исправить ситуацию. Мне кажется, что постоянный страх, голод, смерть близких, одиночество и истощение сильнее музыки. Когда человек пребывает в подобном физическом состоянии, он просто не может думать о высоком, весь его мыслительный процесс работает на одну цель: выжить. Ежеминутный страх быть обнаруженным погружает героя в состояние загнанного зверька в ожидании смерти, разоблачения, обнаружения или расстрела. Даже если и анализируешь свои поступки в этот момент, если понимаешь всю неправильность своих действий и думаешь о необходимости помочь кому-то и о своих благородных помыслах, то не всегда решаешься следовать им. Это страшно, это – смерть. Выживание любой ценой у Владислава происходит неосознанно, в этот момент не встает вопроса о том, как жить дальше. Все это (война и еврейские гонения) для героя происходит сейчас, в настоящее время, и его заботит не будущее, а, скорее, настоящее со всеми его ужасами. Конечно, не стоит восхищаться Владиславом – просто-напросто нечем тут восхищаться, но и осуждать тоже не стоит. Далеко не каждый человек на свете может переносить такие жизненные невзгоды с достоинством. И я не уверена в правильности позиции героя, но уверена в её абсолютной «присущенности» человеку. Это реальное человеческое поведение, и именно обычного человека я здесь и увидела. Не выдающегося пианиста, не еврея, не любящего и любимого сына и брата, а обычного человека. Перед лицом подобной опасности и ужасов войны все рамки, социальные статусы и роли человека стираются, остается сам человек во всей его сущности, стиснутый страхом (причем страхом любого рода). Человек предстает без всяких покров. Он сохраняет только самые ярко выраженные черты характера. Тем самым я хочу сказать, что Владислав поступил так, как поступил бы в такой ситуации обычный человек. Мне кажется, окажись я в ситуации Владислава, я чувствовала бы такую безысходность, что не могла бы не просить помощи, даже понимая, что подвергаю опасности людей, которые согласились мне помочь. Хотя я вообще не верю, что эти люди были в безопасности до его прихода. В той ситуации все были под колпаком. Может, и существовала иллюзия безопасности, но никто её, в общей сложности, не чувствовал.

Меня удивило поведение немцев. Со стороны немецких солдат мы видели намеренную жестокость: бесполезные, непреднамеренные, сиюминутно совершенные убийства, решения о которых были приняты мгновенно, доказывают подсознательное желание фашистов убивать. Не было в действиях солдат видимости принуждения к убийству, как не было и убийств со слезами на глазах или из страха стать изменником родины, а ведь все они люди. И почему-то никто из них не ужаснулся совершаемому ими самими насилию. Фашисты будто поддались манипуляции невиданной силы. Но неужели массовое сознание может быть настолько сильно, чтобы побудить людей убивать друг друга? И как можно привить целой нации ненависть к чему-либо? И вообще кто сказал, что немецкая нация совершенна и что именно она имеет право на существование? Мне никогда этого никто не объяснял.

Показанное в фильме – это не просто нарушения прав другого народа, это преступление против человечества и самой природы. Непонимающие причин своей вины евреи резко подверглись направленному ущемлению прав, а затем – истреблению. Попав в такую ситуацию, они слишком долго раскачивались, слишком долго удерживались от протеста. Это и понятно: всю жизнь они жили в спокойной обстановке, а потом вдруг получили резкую встряску – никто поначалу и не думает открыто протестовать, люди были возмущены, но они не понимали, к чему все это ведет. Не было оперативного реагирования – таково уж сознание толпы, которая еще не успела разобраться во всем и объединиться. Потому что никто не мог предположить, что в современном им обществе с присущим ему уровнем развития и всеми уже совершенными ошибками истории может возникнуть такая жестокая, такая кровавая идеология. Никто и представить не мог, что люди решатся на массовые убийства. Как же это чудовищно звучит: истребление целой нации. Фашистская идеология (и нацизм, в частности) предполагает господство расово чистой нации и «отчистку» мира от других народов, что якобы сделает его таким же совершенным, как сама господствующая нация. Но я искренне не понимаю, как можно говорить о совершенстве нации, когда её идеология предусматривает убийство и не просто не страшится этой идеи, а еще и считает это нормальным. Я не понимаю, как можно построить идеальный мир на трупах.

Владислав Шпильман оказывается в центре всего этого: войны, опасности, несправедливости и бесчеловечности. И, несмотря на то, что картина сосредоточена на истории его жизни, я вижу не его личную трагедию, я вижу трагедию целого народа, воплощенную в лице одного человека.

Студентка группы ЖЛ-41 Анна Лащёва

12 декабря состоялись просмотр и обсуждение фильма «Шапито-шоу: любовь и дружба». Ведущий – студентка гр. Ф-41 Анна Лащёва.

Скажу сразу, что мне, Елене Александровна Масоловой, фильм понравился. И на просмотре я говорила, почему мне фильм понравился. Послушаем теперь мнения студентов.

Валерия Крачковская, студентка группы ЖЛ-41, прим обсуждении фильма сказала так:

Фильм режиссера Сергея Лобана « Шапито-шоу. Любовь и дружба»(2011) создан в жанре музыкальной кинокомедии, драмы и арт-хауса. Весь фильм состоит из 4 частей: «Любовь и дружба», «Уважение и сотрудничество». И слава Богу, мы посмотрели только первые две части.

Просмотром фильма я осталась довольна. Мне нравится такая необычная подача продукта и неразборчивость в происходящем: это заставляет после просмотра сесть и задуматься над просмотренным, как говорится «дать волю мыслям». В фильме были описаны довольно-таки жизненные ситуации, которые мы можем наблюдать сегодня практически каждый день. Это была и зависимость от интернета, «быдлячество», похоть и разврат, неумение находить общий язык с другими людьми. Во многих ситуациях я увидела своих знакомых, может, даже и себя, знакомые мне ситуации, решение которых до сих пор найти невозможно.

Знаете, я очень люблю выражение «зона комфорта человека». Это некая оболочка человека, в которой он чувствует себя уверенно, хорошо, ему там легко живется и он чувствует себя королем мира. Но как только человек выходит из этой зоны комфорта, созданной им самим, мир рушится, и человек понимает, что он попал в чужую среду обитания, в которой ему сложно будет выжить.

Возьмем, к примеру, одного их героев этого фильма – Киберстранника. Это человек, который позиционирует себя как некоего динозавром и говорит девушке, с которой был знаком только по интернету: «Я ужаснее, чем ты думаешь». Он привык общаться с людьми, в частности с Верой, только через соц.сети и все. Это его зона комфорта. Но как только девушка заставляет его встретиться, а потом еще и поехать к морю, то он начинает паниковать. Он не знает, как себя вести. Он пытается научиться искать подход уже не к клавиатуре и фото человека, а к реальному человеку, который стоит рядом с ним. Но, к сожалению, у него это получается отвратительно: то пошлет, то к сердцу прижмет, то руку поднимет. Не уважаю мужчин, которые поднимают руку на девушек. Они ведь не мужчины совсем.

Или еще один «герой» фильма, Леша, который был немым. Он всю жизнь существовал в кругу таких же, как он. Пытаясь выйти из своей зоны комфорта, он встречает ребят, которые берут его с собой на море. Честно говоря, я не до конца поняла, что у них произошло и почему он ушел от них. Странная у них была дружба. А вообще я верю в любовь и в дружбу.

И не люблю, когда в фильме есть музыкальные вставки.

На вопрос: «Посмотрю ли я другие части?» я бы ответила: «Уже посмотрела!». Но не буду говорить, дабы не настроить вас на определенное отношение к фильму, если вдруг вы запланируете посмотреть.

Мало того, хочу отметить, что этот «ужаснейший и грязный» фильм имеет кучу наград: «Серебряный Георгий», «Серебряная лоза», 3 номинации на премию «Золотой орел»: лучший фильм и лучшая работа звукорежиссера, а так же 5 номинаций на премию «Ника»: лучший фильм, лучшая режиссерская работа, лучший сценарий, лучшая работа художника и лучшая музыка.

«Шапито-шоу» не постмодернистский микс из опознаваемых образов и фраз. Это не вполне внятное кино про то, что главный герой каждой из четырёх «частей» оказывается почти насильно извлечён из привычного ему затворничества, добровольного заточения и вброшен в мир пошлого фарса, который, так уж получилось, и есть настоящая жизнь.

 

Олег Панковец, студент группы Ф-31, так сказал об этом фильме:

Видимо, я буду один из немногих участников клуба, кто посмотрел вторую часть, если даже не единственный. И вот что я скажу после просмотра – я не жалею о потраченном времени, я полностью понял замысел фильма, прочитал посыл режиссера, в голове у меня сложилась полная картина и, как ни странно, я получил позитивно-негативные эмоции (трудно представить, как можно такое испытать, однако у меня получилось), а воспоминания от данного фильма останутся у меня в голове надолго, это уж точно...

Фильм разделен на четыре части. Как мне показалось, каждая из частей – это то, к чему человек стремится в течение своей жизни. И в фильме такой человек является своего рода обезьянкой на поводке, которой то и дело манипулируют и с которой поступают, как хотят. Сейчас я постараюсь объяснить, что я имею в виду под этими словами.

Итак, начнем, первая часть – любовь. Как принято считать, любовь – самое сильное чувство на земле. Любовь может уносить человека на седьмое небо от счастья, когда жизнь кажется сказкой, но в то же время она может причинить неимоверную боль и страдания. В фильме людям, стремящимся к любви, казалось, что они идут по верному пути, но в итоге все обернулось трагически и стало только хуже. Обезьянкой выступал Киберстранник, которым управляла девчонка, сама не понимая, чего она хочет и что она вообще делает.

Вторая часть – дружба. Опять же возникает похожая ситуация: группа людей, считающая себя сильными, независящими  людьми, объединяется в «банду», приняв себя за состоявшихся друзей. И чем же это все заканчивается? Предательством, ложью и непониманием. Здесь обезьянка – это глухой Леша, которого новые «друзья» вытащили из его прежнего мира, сами не понимая, зачем они это сделали.

А теперь начинается самое интересное, если у кого-то появилось желание посмотреть второй фильм, в котором сняты две оставшееся части пазла, то рекомендую не читать следующие два абзаца и переходить сразу к выводу.

Третья часть – «Уважение». Казалось бы, как может уважение к людям принять отрицательную сторону, однако и здесь всё обернулось крайне печально. Папаша-эгоист пытается наладить контакт со своим сыном, которого не видел долгое время. Сын, в свою очередь, играет в данной части роль очередной обезьянки. Как можно быть таким слабым, наивным и беспомощным человеком – мне не понятно.

Заключительная часть – сотрудничество. В данной части с первых минут образовывается «творческий тандем». И исход такого коллектива в данном фильме был предрешен. Однако и здесь есть своя изюминка. Ведь изначально объектом манипуляций был Роман Легенда, который был двойником Цоя; им управлял псевдопродюсер. Но вот неожиданный поворот, в финале фильма, сам «продюсер» превращается в обезьянку, которая становится зависимой от всего вокруг. Вывод этой главы напрашивается сам собой: в любую секунду манипулятор может стать манипулируемым и жалким человеком.

Я могу сравнить части фильма с социальными ступенями, становясь на которые люди идут вроде бы к «верной цели», но каждая из этих ступенек прогнила, и у общества ничего не выходит, поэтому оно начинают гнить и разлагаться. Вот какую картину я увидел в фильме, где всё доведено до крайности, до абсурда. Каждая из «обезьянок» была вырвана из своей прежней среды ОБИТАНИЯ под влиянием манипуляций, и ничем хорошим это не оканчивалось. Финалом каждого этапа было «Шапито-шоу»: сжигая каждую главу, это шапито-шоу символизировало уничтожение каждой из ступени, являлось знаком того, что всё было напрасно и привело к ужасным последствиям. В итоге ступени сгорели вместе с шоу, а гнилые люди остались…

Как мне показалось, первая часть производит большее впечатление из-за неожиданности и абсурдности происходящего, поэтому события второй серии фильма немного уходят на второй план после увиденного, так как уже трудно чем то удивить.... Но работа режиссера, то, как это придумано, то, как отснято, то, как судьбы всех все героев переплетаются и вызывают всеобщее отвращение, – всё это вызвало у меня большое уважение к проделанному автором труду. Я даже подумываю посмотреть другие его работы в свободное время.

 

Анна Лащёва, студентка группы Ф-41, думает про этот фильм следующее:Фильм «Шапито-шоу» произвёл на меня огромное впечатление ещё при первом просмотре в кинотеатре. В нём говорится о множестве нелепостей, которые случаются в нашей жизни. Мне кажется, всё в этом фильме нужно воспринимать скорее как аллегорию. Здесь ирония сочетается с искренностью. Взять хотя бы имена героев: Лёшу зовут Лёшей и в жизни, а Веру – Верой. И Лёша так же, как и в фильме, работает видеомонтажером. Шапито-шоу – это четыре вселенные, сосредоточенные вокруг разных людей, но безмерно переплетающиеся между собой.

Один из основных мотивов этого фильма – мотив одиночества. Каждый из нас одинок. Сколько бы у нас ни было друзей, родных или любимых, мы всё равно всегда сами за себя и сами по себе. И в фильме показывается, как непросто идти по этой одинокой дорожке, полной непонимания, глупости и отчаяния.

Для меня этот фильм – волшебный. Он произвёл на меня большое впечатление, более того, не посмотрев три года назад этот фильм, и я была бы сейчас другой. Хуже или лучше – так не скажешь, но была бы другой однозначно. К чему я всё-таки веду? Сам по себе арт-хаус – жанр, который понравится не всем. А уж «Шапито-шоу» с его нелепой искренностью, потоком глупостей и «контркультурными» (как называет их режиссер фильма С. Лобан) персонажами, наверное, не может быть близок всем. После нашего обсуждения я ещё часа полтора обсуждала фильм со своим другом. Просто потому, что если фильм понравился, если ты уловил это настроение, эти мотивы, то говорить можно бесконечно. Наверное, этот фильм нужно просто «ощущать».

 

А вот диаметрально противоположное мнение одного из участников просмотра:

Фильм «Шапито-шоу: Любовь и дружба» не только не впечатлил меня, но даже вызвал некоторое отвращение. И дело не столько в эстетической составляющей киноленты, сколько в самой подаче идеи, ее раскрытии. Честно говоря, я так и не поняла замысла режиссера… Что он хотел этим доказать, объяснить, показать? Сама суть этого фильма осталась для меня загадкой. Впрочем, и разгадывать ее не возникает особого желания.

Меня возмутили и одновременно развеселили фразы, преподнесенные как философские, словно в них заложен особый глубокий смысл. На самом же деле, такой бессмыслицы, абсурда я давно не слышала.            

На мой взгляд, танцевально-песенные вставки с несуразными телодвижениями – это лишь способ продления картины. Ведь эти моменты совсем не стоят внимания зрителей. И снова напрашивается вопрос: зачем? Показать всю нелепость жизни? А зачем зрителю это видеть? Здесь продемонстрирован какой-то набор, совокупность всех безобразных, абсурдных поступков человека. Может быть, я слишком оптимистично отношусь к жизни. По крайней мере, я считаю, что фильмы и произведения должны, так или иначе, учить чему-либо, наставлять, поддерживать. Но данный фильм не сделал ровным счетом ничего: он не принес ни новых взглядов, не подарил каких-либо эмоций. Вообще, что это было? На что ушло полтора часа?

Герои фильма – очень специфичные люди, у которых ничего, помимо собственных комплексов, не наблюдается. И на примере этих «странных» людей зрителю объясняется какая-то непонятная истина. Ведь аномальные особенности отдельных людей не могут отражать менталитет общества в целом.

Единственное, что мне понравилось, это сама постановка, построение фильма – пересечение ситуаций, жизни разных героев, поступков. Хоть это и не новаторство, все же было интересно, в какой момент линии героев сойдутся в точку.

Фильм этот скучен и неинтересен: мелкие проблемы, безысходность на пустом месте, самовлюбленность героев и обычная фальшивость. Я не рекомендую данный фильм к просмотру.

 

Эльвира Василькова, студентка группы Ф-31, при обсуждении фильма сказала так:

Я очень редко смотрю российские фильмы, да и отношение у меня к ним сугубо предвзятое. Однако слишком часто мне стали попадаться на глаза снятые русскими режиссерами картины, которым есть что предъявить зрителю. Так вот, «Шапито-шоу» – это именно такой фильм.

Очень многое в фильме мне напомнило реальную Россию и, в частности, её курорты, нельзя было пропустить мимо эту атмосферу русской самобытности, её действительно неповторимый (и положительный, и отрицательный) колорит, а также типажи – я слишком часто видела их в реальной жизни, чтобы делать вид, что абсолютно с ними не знакома. И поставленные проблемы кажутся такими близкими, родными, по-своему понятными, а все потому, что взяты из жизни.

Первая часть знакомит нас с двумя совершенно разными людьми, которых поставили в определенную ситуацию, назвав её любовью. Только вот любовь эту нам показывать и не собирались. Чувства, которое, как я ожидала, соединит двух людей (по принципу притягивающихся противоположностей), вообще не оказалось, вместо него нам показали более реальный исход ситуации. И ничего романтичного в нем нет, зато правды – хоть отбавляй. Киберстранник олицетворяет неприятие реальной жизни, затворничество в некотором смысле, но все равно соглашается встретиться с подругой по переписке в реале. Он засиделся «взаперти»: ему там по-прежнему комфортно, но все-таки становится скучно. Он хочет выйти из зоны комфорта: ему интересно, что за этой зоной расположено. Его привлекает, что кто-то им интересуется, что хочет его вытянуть в реальный мир, и это подталкивает его самого выйти из конуры. А ведь прельщает, когда кто-то проявляет к тебе внимание. Но необходимо также это внимание ценить, чего Киберстранник не делал. Комплексы, неумение выстраивать отношения, ощущение, что он важен для Веры, заставляет героя думать, что он для неё царь и Бог. Он изначально позиционирует себя как умного человека, а на самом деле скрывает столько самомнения (что, опять же, исходит от комплексов), что вся его якобы интеллектуальность начинает граничить с глупостью. Может, он и образован, но точно не по части человеческих отношений и анализа их развития в реальных ситуациях. Ну не философ он. Да и Вера мне непонятна. Какая-то инфантильная, наивная. Льёт слезы и кричит, что кроме Киберстранника и их интернет-общения у неё ничего нет, но сама выбирает реальную жизнь и чувствует себя в ней даже комфортней, чем в интернете. Они друг друга не слушают и не хотят слышать. Киберстранник чувствует гордость, когда девочка за ним бегает, и обвиняет её в том, что она его не понимает и даже не пытается понять, хотя и от него самого в этом плане отдачи никакой. Но как только её интерес гаснет, его самоиллюзия собственной важности исчезает, и он сдувается как воздушный шарик – теперь он готов пресмыкаться и волочиться за ней. А все потому, что в его жизни никогда не было подобного человека, и ему кажется, что уже и не будет, а терять найденное не хочется. Роли резко поменялись, и теперь Вера и сама не хочет этого человека понимать, а потому отдаляется от него. А он начинает строить из себя обманутого человека и страдальца. Ну, и где тут любовь?

Ситуация Леши – это то же яйцо, только вид сбоку. Как и Киберстранник, он захотел чего-то нового, в нем проснулся интерес к неизведанным областям за пределами зоны комфорта. Леша захотел очутиться в другом кругу общения, захотел решиться на это – и решился. Нашел непонятную компанию, вышел из «глухого» заточения. А друзья его не поняли – обиделись, что вовсе не указывает на то, что они не были для Леши настоящими друзьями. Они в этом отношении не плохие люди, они просто люди. И это обычное человеческое поведение, когда нет желания анализировать ситуацию и делать обоснованные выводы.

В истории о дружбе часто мелькает Арсений. Он сорвиголова, веселится, балагурит, трубит в пионерский горн. Ему наплевать на всех, он относится к ним с пренебрежением, и, что самое главное, к нему относятся так же (вспомнить хотя бы измену девушки), и такой взаимный пофигизм на самом деле присутствует между всеми этими людьми, просто на примере Сени (из-за его эксцентричности) это заметней, чем у остальных. Диагноз: всем плевать на всех. Ну, и где тут дружба?

Любовь, как и дружба, – это работа. Непрерывный и скрупулезный процесс. В «Шапито-шоу» никто не хотел трудиться над созданием отношений. Все глухие, слепые, немые. Люди-инвалиды, которых окружают эгоизм и фикция. В итоге все перемешалось: любовь/не любовь, настоящая дружба и поддельная, люди ходят кругами, теряются и не могут найтись. В конце концов, после самообмана приходит осознание происходящего – и тут всё воспламеняется и горит, горит…

Что символизирует собой этот пожар? Всепожирающий огонь в голове человека, который понял несовершенство человеческих отношений, своего окружения и ситуации в целом? Разрушительность такой жизни  для человеческого сознания? Или вообще Ад на земле? Я все-таки больше склоняюсь к выводу, что огонь призван показать крах привычного понимания мира и падение иллюзий относительно этого мира.

 

А вот мнение еще одного из участников просмотра:

Фильм «Шапито-шоу: любовь и дружба» Сергея Лобана я начала смотреть примерно с десятой минуты от начала. Я долгое время не могла вникнуть в то, что вообще происходит, кто такие главные герои, что за фильм и о чём. Картина вызывала непонимание и отвращение. Возникала мысль: «Неужели мы действительно так живём?». Стало как-то грустно и даже немного обидно за бОльшую часть нашего населения.

Новеллу «Любовь» я не воспринимала. Возмущение «что за бред?» не покидало меня от начала и до самого конца новеллы. Какие-то безумные песни, танцы, странные персонажи. Когда началась вторая новелла, «Дружба», первые пару минут я не понимала, что к чему. А потом всё-таки сообразила. Две новеллы переплетались друг с другом: персонажи, места, события из первой и второй части взаимодействовали между собой. Мне показалось это весьма оригинальным и интересным.

Весь фильм не выглядел, как единое целое, он был больше похож на яркий коллаж, на котором хаотично расположились «вырезки» разного жанра, стиля и характера. В картине всё выглядит настолько алогично: непонятные музыкальные вставки, неуклюжие танцы, нелепые герои. Всё находится в пелене абсурда; а что скрывается за ним, – решать каждому. В плане необычного построения сюжета этот фильм однозначно меня удивил и заинтересовал. Но возвращусь к содержательной части. О новелле «Любовь» я высказалась выше. Что касается новеллы «Дружба», тут я для себя увидела намного больше. Во-первых, я сразу обратила внимания на проблему и в то же время метафору: «глухие люди». Какое-то время я занималась русским жестовым языком, поэтому имею о нем некоторое представление. Было интересно наблюдать за общением глухих людей между собой, следить за их речью в жестах. Также я сразу узнала главного героя этой части – слабослышащего актера Алексея Знаменского. Восхищаюсь талантом этого человека. Имея физические ограничения, он ничуть не уступает обыкновенным актерам. Первоначально Алексей мне был известен как исполнитель музыкальных песен на жестовом языке. Очень впечатляло! Поэтому в моих глазах Знаменский «спас» вторую часть картины. Было приятно наблюдать именно за его игрой, да и вообще вычленять из всего происходящего тему жестового языка. Конечно же, не могла не броситься в глаза метафора глухоты всех людей (о которой я упомянула выше). В фильме понравились моменты, отображающие восприятие мира глухими людьми. Выглядело и ощущалось весьма колоритно. Ведь каждый из нас отчасти «аутичен» и глух.

О данном фильме говорить и рассуждать можно много и долго, каждый увидит в нём для себя что-то своё: и абсурдность бытия, и всеобщую глупость, и глухоту, и прочее, прочее. Можно воспринимать картину как метафорический пазл, тогда ты погрузишься в море глубоких мыслей, а можно не вытерпеть и пяти минут просмотра, глядя на такое количества абсурда, дурости и низости.

Моё личное впечатление от фильма очень неоднозначно. После просмотра фильма я точно знала, что он мне не понравился, а сейчас, когда эстетический шок давно прошел, я стала думать как-то иначе… Посмотрим, какие мысли возникнут в будущем.

 

А вот что думает про этот фильм Анастасия Ильяшенко, студентка ЖЛ-41

 

Если честно, не могу сказать, чтобы фильм «Шапито-шоу: Любовь и дружба» вызвал во мне какие-то положительные эмоции или впечатления. Но и отрицательных тоже не вызвал. Этот фильм я могу назвать странным и нелепым, и никак иначе. Если честно, не понимаю, зачем такое снимать. Зачем тратить на создание подобных «киношедевров» время и деньги. Также я не понимаю, как такое может кому-то нравиться. Хотя о вкусах не спорят. За всей этой «нелепостью» увиденного я даже не могу думать о каких-то глубоких смыслах и жизненных темах, которые этот фильм якобы несёт. Громко было употреблять в названии такие светлые слова, как «любовь» и «дружба». С моей точки зрения, ни того, ни другого в этом фильме не было и быть не могло. Если честно, я всегда с лёгкой иронией относилась к отечественному кинематографу и думаю, что не я одна. После таких фильмов понимаешь, что не зря я так относилась. Если фильм можно назвать плохим, то этот фильм – один из таких плохих фильмов. Для меня он в «чёрном списке». Никогда я не посоветую посмотреть этот фильм, никогда не вспомню оттуда ни цитату, ни какой бы то ни было отрывок. Для меня этот фильм остался в памяти чем-то непонятным, как я уже говорила, странным и глупым.

Студентки группы Ф-21 Алена Куделя и Евгения Захарова

28 ноября состоялись просмотр и обсуждение фильма «Куда приводят мечты». Ведущие – студентки гр. Ф-21 Евгения Захарова и Алена Куделя.

 

Яна Белослюдова, студентка группы Ф-31, так сказала при обсуждении этого фильма:

Увидев в списке актёров Робина Уильямса, я сразу же «пересмотрела» в своей памяти фильм, построенный из кадров ролей, которые он сыграл. Мне показалось, что уже нечем-то удивить: опять будет играть главную роль, опять наставит кого-то на путь истинный, будет исключительно положительным героем… Но этот человек опять заставил меня переживать события, произошедшие с его героем. Он опять заставил задуматься, даже когда все начали расходиться после просмотра фильма. Он опять заставил чувствовать.

Очень хочется подробнее остановиться на цветовой составляющей фильма. Тут, конечно, просто слов нет! Как всё «ГАММАтически» правильно построено. Я не специалист в сочетании цветов, но когда меня что-то привлекает, то я думаю, что это всегда нечто красивое. С первой секунды фильма всё наполнено необыкновенным контрастом. К примеру, одеяние девушки: светлое, чистое, полупрозрачное, будто душа, а её красный платок – кровь, жизнь, любовь. Да и сама внешность девушки так и сияет, наполняя жизнью и светом всё вокруг. Кристофер же не такой контрастный сам по себе. Его внешность – загадка. Его мысли понятны только ему одному, а позднее – и его спутнице.

Как же интересно, с одной стороны, и правдиво, с другой, показаны реалии нашей жизни. Только подумайте: не успели Крис и Анна познакомиться, как они уже женаты, а вот и их подросток сын испытывает трудности начала взрослой жизни/борьбы за место под солнцем, а вот и похороны их детей, какая-то суета кругом… работа-дом, дом-работа, огромная пропасть в их отношениях. Смерть Криса. Для Анны, наверное, это большее потрясение, чем потеря детей, ведь когда они умерли, её мог поддержать Крис, а теперь и его нет. Но Анна выбрала смерть не как способ воссоединиться со своей семьёй, а лишь для того, чтобы уйти от того горя, которое пришло в её дом. Весь фильм меня мучил вопрос: а почему же на её картинах нет детей? Ведь искусство – это, прежде всего, дело жизни, дело вкуса, дело того, что тебе нравится. Анне нравилось изображать пейзажи, порой это были картины, на которых красовались первозданная природа, диковинные цветы, невероятных оттенков небо и… и Кристофер – любовь всей её жизни. Если честно, мне не понятно такое поведение. С точки зрения психологии, если человек изображает на рисунке только одного персонажа, то чаще всего ему «поднимут табличку»: «эгоист». Если уж покопаться, то на картине может быть и вовсе не Крис, а она сама, повёрнутая спиной ко всему, что осталось за картиной, даже к самой себе. Очень сложно анализировать такие отношения, которые были у Криса с Анной. Если даже в загробной жизни он хотел представлять то, что хотелось ей, – значит, они были как одно целое. Значит, на картине они вдвоём в одном человеке. Они вдвоём в своём море любви.

 

А вот мнение одного из участников просмотра:

Посмотрев эту картину, честно говоря, я даже не поняла, понравился мне этот фильм или нет… Наверное, на многие вещи сложно ответить однозначно. Я думаю, что фильм подал высокую заявку на рассмотрение некоторых проблем человеческой жизни, но сама картина не была, на мой взгляд, шедевром.

Мне кажется, что фильм снят совсем нереалистично. Я знаю, что многие могут возразить и сказать: «Конечно, здесь же о мечтах, о другом мире – не должно быть все правдоподобно». Но, на мой взгляд, изобилие красок мешает восприятию фильма в его полном объеме. Кажется, что ты попадешь в мир, куда тебе закрыта дорога: все кажется сном и не более. Просто посмотришь, вздохнешь и примешься за рутинные дела. Это как глоток воздуха на полтора часа, а дальше книга закрывается…

Улыбку вызвал сюжет, где главный герой попадает в Ад: я четко увидела картины, описанные в «Божественной комедии» Данте. Может быть, не стоит так говорить или сравнивать, но мое воображение рисовало очень похожее зрелище во время чтения это поэмы. Все настолько аналогично в фильме, что я невольно усмехнулась над уподоблением великому произведению. Но, может быть, я не права, и это просто совпадение.

Фильм затронул те самые струнки души, которых мы порой сами пугаемся, лишь подумав о них: что такое жизнь и смерть, Рай и Ад. Я думаю, что на эти вечные вопросы нет ответов. Ни один человек не сможет ответить на это – будь то старик или ребенок, мужчина или женщина. Фильм лишь напомнил человечеству о высшей материи, о главном вопросе жизни. Каждому разумному человеку стоит задумываться о ценностях, о духовном состоянии, ведь человек сам решает, во что ему верить, а во что – нет. Мне кажется, что в мире все иллюзорно, но все очень просто: настолько просто, что мы придумываем себе проблемы, так как действительно не верим в тривиальность решения задач, «проблем», как мы их сами назвали. Может это покажется немного забавным, но, представляя Метагалактику и понимая, что наша Галактика – пыль, а люди – это вообще ничто, я забываю о многих лишних вопросах в моей голове. Человеку надо чаще задумываться о духовном начале, о нравственности и о прочих ценностях, но существует и другая сторона: наш мир представляет собой лишь песчинку в сравнении с Вселенной. Осознание этого побуждает меня взглянуть на жизнь иначе: с легкостью и простотой, закрыв глаза на многие беды и неудачи.

 

Кристина Ушакова, студентка группы ЖЛ-41, так сказала при обсуждении этого фильма:

Мечта – это такое чувство, без которого жить невозможно, а если кто-то и живет, то жизнь не так интересна. Мечтающему человеку намного проще добиваться чего-то, так как ему есть к чему стремиться. Мы сами творцы своей жизни, только мы в силах изменить ее и встать на верный путь.

В фильме «Куда приводят мечты» показана яркая картина неизвестного нам мира. «Другой мир» – для меня это что-то невероятное и необъяснимое, но в то же время реальное.

Каждый человек создает вокруг себя свой неповторимый мир. От человека зависит то, каким будет этот мир ярким, красочным, наполненным незабываемыми впечатлениями и моментами, или же тусклым, серым, полным враждебности, несправедливости и лжи. Многие могут возразить мне, утверждая, что человек – это лишь единица, маленькая, ничтожная, от которой ничего не зависит в этом мире. Да, в мире много зла, и, конечно же, одному человеку никогда его не изменить, но все же нужно попытаться что-то сделать, а совершенствовать и улучшать мир нужно начинать с себя. Это под силу каждому.

Я думаю, что именно это хотел показать режиссер фильма «Куда приводят мечты». Он размышлял над вопросами о том, насколько наши мысли могут быть материализуемыми, насколько мы можем управлять своими мыслями. Мне кажется, режиссеру удалось ответить на эти вопросы. Если бы у меня спросили, верю ли я в Ад или Рай, то, недолго думая, я бы ответила, что верю. Я верю в жизнь после смерти, я часто думаю о том, что меня будет ждать после того, как я умру. Возможно, в моем представлении выглядит все немного иначе, чем в фильме. У всех свое воображение и свои взгляды на жизнь, и мы сами рисуем свою вселенную такой, какой мы ее хотим увидеть.

«То, что люди считают невозможным, это то, чего они никогда не видели». Мне очень понравилась это фраза из фильма, и я соглашусь с ней. Ведь это действительно так: мы не всегда верим в то, во что хотели бы верить. Я считаю, что в этом-то вся и проблема. Надо верить в то, чего мы никогда не видели. Я верю в то, что наш мир будет отличаться немногим от мира мертвых. Но главное, сейчас у нас существует свобода выбора, потом ее уже не будет. То есть, сейчас мы можем выбирать, как нам жить, с кем общаться, как вести себя, помогать или отворачиваться от людей, которые нуждаются в нашей помощи. На протяжении всей жизни мы готовимся уйти в иной мир, и о том, каким он будет, нам остается только догадываться. И верить.  

Я большое удовольствие получила от просмотра. Фильм «Куда уводят мечты» достаточно содержательный и психологический, на мой взгляд. Рассматриваемая проблема мне интересна, хочется говорить и говорить на эту тему. Сравнивая свои эмоции после первого и второго просмотра этого фильма, я поняла, что мое чувство и мышление поменялось. Жизнь не стоит на месте. Так же и мы постоянно развиваемся, изменяемся, стремимся к совершенству и улучшению своей жизни.

***

Не зная жизни, мы идем вперед.

Мечтаем, любим и все наоборот.

Неважно, кто ты, где и с кем.

Важнее то, как справишься совсем.

Стоять на месте? – Нет, не вариант,

Идти вперед, не упускать свой шанс!

Добиться цели и продолжать мечтать,

И все желания в мечтах не оставлять…

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, про этот фильм думает следующее:

«Хорошие люди заканчивают в Аду, потому что не могут простить себя». Пожалуй, это единственная фраза за весь фильм, которая меня хоть как-то «задела». И поэтому как раз о ней я и хочу порассуждать. Это ведь истинная правда, на мой взгляд. Не каждый человек, которого считают хорошим, хороший, а также не каждый плохой человек является плохим, на самом деле.

Мне сразу вспомнился рассказ Льва Николаевича Толстого "После бала", в котором заботливейший отец ведет себя чутко по отношению к своей дочери Вареньке. Однако после бала он – истинное чудовище по отношению к обыкновенному солдату. Но если подумать, то однозначно и не скажешь, «плохой» тот человек или «хороший». С одной стороны, он –хороший семьянин. В общем-то, он любит свою семью. Но тут же сразу вспоминается его беспощадное поведение на площади.

Наверное, надо разграничивать понятия «работа» и «семья», но я все же с непониманием отношусь к этому. И как же тут ответишь, плохой человек или хороший? Для кого-то человек плохой, а для кого-то он просто ангел во плоти. Никогда нельзя утверждать с уверенностью, что тот или иной человек хорош. Он может сделать для вас то, после чего вы будете жалеть о своем поведении по отношению к нему. 

"Все люди хорошие, но иногда в каждом просыпается подлец" (Скилеф). Пожалуй, эта та цитата, над которой стоит задуматься. Как сказал герой Михаила Афанасьевича Булгакова в романе Мастер и Маргарита»: «Злых людей нет на свете». Может, это как раз то, о чем говорит Скилеф? Кто же знает.

Как только нам начали показывать в фильме Ад, перед моими глазами предстали круги Ада из «Божественной комедии» Данте. Для меня это было так естественно, что я немного поразилась сама себе, потому как Ад я обычно представляю немного иначе, нежели Данте.

Вообще Ад предстал в фильме как очень красивая картинка. Почему-то мне было нисколько не страшно. Хотя я очень пугливый человек и любой намек на что-то страшное воспринимаю слишком близко к сердцу.

Во время обсуждения поднималась тема жизни после смерти или какое-либо другое ее проявление. Это тема была мне интересна, и не столько потому, что я – любитель поговорить о смерти, а, скорей, потому, что мне было интересно послушать мнение других людей. Некоторые люди были согласны с тем, что жизнь после смерти существует, некоторые не высказались вслух по этому поводу, некоторые посчитали, что после смерти нет вообще ничего, а что касаемо меня, то вопрос меня очень позабавил. И это не потому, что я насмехаюсь над взглядами других людей или же у меня совершенно другое мнение. Я просто в очередной раз решила подумать над жизнью, потому что что толку думать о смерти, если ты и жизнь-то свою прожить нормально не можешь.

Главные герои, а в особенности Крис Нильсен, показывают нам, как надо стараться прожить жизнь. А если уж не хватило времени в царстве живых, то почему бы не продолжить жить в другом мире?!

Конечно, всегда интересно поразмышлять над своей жизнью, над своим поведением. Пожалуй, этот фильм как раз и предоставляет такую возможность.

Очень красивые визуальные эффекты дают прекрасное представление о Рае. Что, на мой взгляд, тоже не совсем правильно. Если Рай – это что-то такое, то я бы не хотела там оказаться. Не думаю, что «жителям» Рая там действительно интересно, весело или же приятно. На мой взгляд, в такой обстановке совершенно невозможно существовать. День так на пятый я, думаю, оттуда бы вылетела с ужасающим криком. И это был бы крик усталости от однообразия.  

Пожалуй, почитаю книгу, она всегда хороша тем, что нет ограничений для фантазии. Надеюсь, я смогу ответить на некоторые свои вопросы, прочитав ее.

 

Ольга Машкович, студентка группы Ф-21, поделилась своим мнением относительно этого фильма:

История, рассказанная в фильме «Куда приводят мечты»,  очень красивая и романтичная. Это фильм о родстве душ, об удивительной связи людей, которые способны найти друг друга где угодно. Думаю, что людям романтическим фильм понравится в особенности. Это картина о любви, ломающей все преграды. Герои прошли через многое – через счастье, потери, предательство, но они смогли остаться вместе. И если кто-то скажет, что такой любви нет, я отвечу: «Нет, она есть». И я верю и хочу верить, что в моей жизни такая любовь есть и будет всегда. Зачем вообще жить, если не верить в любовь и в любимых?

Но не только о любви эта картина. Жизнь и смерть, Рай и Ад, смысл жизни – вот о чем думаешь после просмотра. Вопросы о смерти, ее неизбежности и то, как к ней можно относиться, напомнили мне фильм «Фонтан». В обоих фильмах большое значение придается цветовой гамме; но если в «Фонтане» это яркие черно-желтые цвета, то здесь светлые тона золота.

На самом деле вдохновляет не столько сам фильм, сколько мысли, на которые он наталкивает. Все они так животрепещущи и актуальны. Но мне кажется, что каждый человек ответит для себя сам на эти философские вопросы. Порой сложно дать однозначный ответ на эти вопросы... Верю ли я в жизнь после смерти? Верю ли я в Рай и Ад? Я думаю, что это не те вопросы, на которые нужно отвечать в 20 лет. Настоящая вера приходит с опытом, когда человек переживет потери, страдания, счастье... Только тогда можно попытаться ответить самому себе, но даже тогда это будет очень и очень сложно. Но я верю в любовь. Наверное, это то, во что нужно верить всегда, сколько бы лет вам не было.

 

А вот что думает об этом фильма Анна Лащёва, студентка группы Ф-41:

На самом деле, фильм мне ужасно не понравился. Во-первых, всё было слишком пёстро, и речь идёт не только о цветах. В данном фильме было смешано несколько жанров, на мой взгляд, довольно неумело. А во-вторых, столько Робина Уильямса в моей жизни не было ещё никогда. Этот актёр обладает довольно яркой индивидуальностью. Так что когда видишь его редко, его мимика выглядит очаровательно, но частые просмотры фильмов с его участием, наоборот, раздражают.

Тем не менее, в данном фильме были затронуты многие «вечные» проблемы. Он заставляет задуматься о жизни после смерти, о Рае и Аде. Конечно, людям хочется верить в то, что после смерти их ждёт полная блаженства жизнь. Но верить во что-то недоказанное очень сложно: ведь нет ни единого факта, подтверждающего существование загробной жизни. Я слышала высказывание о том, что даже если Бога изначально не было, то люди могли сами Его создать с помощью своей веры и своей энергии, которую они вкладывают в молитвы и прочие религиозные обряды. Так вполне может случиться и с Раем, и с Адом. Мы не можем быть ни в чём уверены, поэтому для каждого из нас правдиво то, во что мы верим.

Также мне понравился мотив «родства душ». Любовь – это прекрасное и очень сильное чувство. Конечно, хочется верить в то, что если жизнь после смерти и существует, то её можно прожить с любимым человеком. А вот в то, что любимого человека можно никогда не найти в огромном количестве обитателей загробного мира, верить не хочется совершенно. Ведь когда с тобой рядом твоя семья, друзья и любимый человек, все проблемы «бьют» по тебе не так сильно, ты всегда можешь получить необходимые советы и поддержку. Возможность найти в мире, в который попадёшь после смерти, своих любимых умерших домашних питомцев также очень и очень привлекательнаJ

На самом деле, сложно обсуждать сам фильм – у нас не получилось это на КЛИКе, и сейчас это не получилось и у меня в эссе. Поднятые в фильме проблемы настолько глубоки, что обмен жизненными историями, рассуждениями может происходить вечно.

 

Евгения Захарова, студентка группы Ф-21, так сказала про этот фильм:

Если меня когда-нибудь спросят, стоит ли смотреть фильм «Куда приводят мечты», то, несомненно, я отвечу, что стоит. Игра актеров на высоте, спецэффекты "не режут" глаза (хотя фильм 1998 года), сюжет необычен, а главное то, что фильм без капли пошлости раскрывает любовь главных героев в полной мере. Фильм наполнен множеством высказываний, которые мне надолго запомнятся. То, о чем режиссер (и автор книги) посредством этого фильма хотел сказать адресатам, тем, кто хоть раз в жизни будет смотреть этот фильм, мне было понятным и "близким". В этом фильме Ад и Рай представляется совершенно другими, нежели в Библии или в «Божественной комедии» Данте. Весь фильм пронизан символикой цветов (красный, синий, фиолетовый, зеленый и др.). В этом фильме по-другому понимается живопись, загробная жизнь или жизнь после жизни, единение душ двух влюбленных.

 

Эльвира Василькова, студентка группы Ф-31, так сказала про этот фильм:

Фильм, на мой взгляд, слишком красивый. На протяжении всего действия не устаешь любоваться им, но за всей гаммой красок и вкусных, не лишенных метафоричности сцен прячутся основные для человечества философские темы. С одной стороны, метафора выражает эти идеи и помогает понять их, с другой – за счет своей красоты переносит внимание зрителя на себя, и он просто забывает думать. А ведь думать здесь надо, в этом фильме есть о чем подумать.

Первый вопрос, который встает перед зрителем при просмотре фильме, – есть ли жизнь после смерти. По замыслу создателей фильма жизнь после смерти, конечно же, есть. Здесь представлена классическая концепция разделения на жизнь в Раю и пребывание в Аду, и это представление о загробном мире кажется мне наиболее привычным. Мне очень понравилось воплощение мысли о том, что Рай у каждого свой: Кристофер, попадая в Рай, лепит его, как хочет, подстраивает под себя. Рай также может отражать реалии земной, но уже более усовершенствованной жизни. Вообще подобная идея Рая выглядит очень заманчивой. Умирая, ты не исчезаешь, а попадаешь в сказочный мир, лишенный проблем и горестей земной жизни, защищенный от страданий и освобожденный от смерти. Более того, в своём идеальном мире ты не один: все, кого ты потерял на земле, снова оказываются рядом. При этом с тобой остается такая роскошь, как память, чего нельзя сказать о пребывающих в Аду грешниках, чье наказание включает в себя долгие годы беспамятства.

Попав в Ад, Энни не сохранила воспоминаний о своем самоубийстве, это и стало её наказанием: она убила себя, чтобы избежать жизни, но, утратив память, очутилась в том же месте, из которого хотела сбежать. Она не понимала, что уже умерла и находится в Аду, её земная пытка продолжилась. В случае Энни адские муки не означают физическую боль, да это и невозможно, ведь в Ад переносится душа, но не тело человека. И поэтому именно душу призваны терзать адские муки. Энни страдает, и для неё было выбрано страшнейшее наказание – незнание того, что с ней происходит.

В таком состоянии её находит Кристофер. И они смотрят на место своего пребывания по-разному: КристоферуАд предстает как жуткое, но не укрытое мороком место, Энни же видит свою земную жизнь. Она сама выстраивает эту проекцию, подобно тому, как её муж рисует для себя Рай. И тут мысль расширяется: да, мы сами строим свой Рай, но и свой Ад мы строим тоже сами.

Мне нравятся взаимоотношения этой семьи. Кристофер имел возможность построить свой собственный рай и быть сколько угодно счастливым в нем, но понял, что без Энни ему этого не нужно. Это довольно-таки романтично: пойти в Ад за любимой, очень напоминает один знакомый миф. Хотя Кристофер все-таки переплюнул Орфея: поняв, что не сможет спасти Энни, он решает остаться с ней. Интересно, насколько же надо любить человека, чтобы собственноручно отказаться от Рая и обречь себя на вечность в Аду? И это при условии, что любимый человек тебя даже не узнаёт. Это не реальная земная жизнь, которая длится не больше века, здесь уже нельзя надеяться на смерть – её больше нет. Мне очень сложно представить эту любовь: я такого никогда не встречала и думаю, что для реальной жизни она слишком идеальна. Это чувство в высшем его проявлении. Благодаря ему Кристофер и Энни не потеряли друг друга даже после смерти. Примечательно, что Кристофер, будучи еще живым, практически развелся с Энни, а в Аду бросить не смог.

Было понятно, что они не могут жить друг без друга. Кристофер не мог спокойно жить без Энни, когда, потеряв детей, она уходила в себя, не мог он жить без неё и в Раю. А она не смогла жить, когда с мужем случилась та жуткая авария. Мне интересно, что чувствовала Энни, оставшись одна, и как она решилась на самоубийство. Ведь желание умереть само по себе страшно. Что должно быть в голове у человека, что должно случиться, чтобы он решился покончить с собой? Мне кажется, самоубийцы не могут действовать сгоряча, это должно быть взвешенное решение. У Энни, по крайней мере, оно выглядело именно таким. И сам собой встает вопрос: оправдано ли её самоубийство? Неужели невозможность жизни без любимого человека настолько сильна, чтобы предпринимать подобные действия? Вспоминая слова про чувство в его абсолютном проявлении, отвечу: скорее всего, Энни имела достаточные основания сделать то, что она сделала. Но, опять же, если бы это произошло в реальной жизни, я бы её осуждала. Но это кино, и, в конечном счете, решение Энни привело её к семье.

Однако никто так и не рассказал о Боге. Где Он? Почему умершие не вправе видеть Его или хотя бы знать, есть Он или нет? Это очень походит на нашу жизнь – мы можем только догадываться о Нем, выбирать, верить этому или нет. А фраза одного из главных героев («Он где-то наверху. Кричит, что любит нас. Удивлен, что мы не слышим») запутала меня еще больше. 

Несмотря на то, что многие заслуживающие внимания детали, как мне кажется, я упустила, фильм достоин того, чтобы его смотреть, пересматривать и, что самое главное, обдумывать. Что касается меня, то мне было приятно провести время за просмотром этого фильма и, конечно же, было интересно узнать, куда приводят мечты. 

 

Анастасия Ильяшенко, студентка группы ЖЛ-41, при обсуждении этого фильма сказала следующее: 

Добрый, красивый фильм, который полностью соответствует своему названию. Мне он очень понравился и, безусловно, вошел в список моих любимых. Однако несмотря на всю свою прелесть этот фильм отнюдь не легкий, а, скорее, наоборот. В нём очень много спорных моментов, в чём мы и убедились в ходе его обсуждения.

Фильм-сказка… Это, пожалуй, один из любимых моих жанров. В таких фильмах бытие человеческое представлено в другом свете. Насущные вопросы показаны как-то светлее. Никогда не понимала, зачем снимать фильмы, пронизанные жизнью, в не самом хорошем её понимании. Плохого, скучного, серого и обыденного каждому из нас с лихвой хватает и без кино. Здесь же совершенно другой случай.

Любовь – это, пожалуй, то чувство, которое осветил каждый писатель, поэт, музыкант и режиссёр в своём творчестве. Безусловно, любовь чувствуется во всём, ею пронизано всё наше существование, и это прекрасно, потому что это чувство делает нас чище и сильнее. В фильме «Куда приводят мечты» главной для меня явилась именно тема любви. Ведь всё, что делалось героями, делалось ради любви, во имя любви и из-за любви. К сожалению, не часто встретишь ТАКУЮ любовь в реальной жизни. Но, обретя её, можно считать себя самым богатым человеком на планете.

Многие, наверное, отметили для себя другую сторону этого фильма. Жизнь после смерти. Именно это мы бурно обсуждали по завершению просмотра. Лично я считаю неприемлемым обсуждать такие личные темы в большом круге людей. Может быть, такая только я, не спорю. Но смерть – это то, о чём думать можно и нужно, а вот делиться своими мыслями с другими совсем необязательно. Тем более кому-то их навязывать.

В фильме соединились любовь и смерть, смерть и любовь. Фильм получился очень гармоничным. Многие, в том числе и я, отметили игру цвета в кинокартине. Такие маленькие нюансы, порой незаметные неискушенному зрителю, для нас, любителей интеллектуального кино, стали очень ярким дополнением и добавили, безусловно, положительные нюансы в формирование общего впечатления.

Советую посмотреть этот фильм всем и каждому. Потому что он заставляет задуматься, а каждый фильм, который заставляет нас задуматься, даже самую малость, безусловно, заслуживает внимания.

 

А вот что думает про этот фильм студентка группы Ф-21 Алена Куделя:

«Куда приводят мечты» – психологический фильм. Он более понятен тому, кто переживал потери, уход навсегда дорогих ему людей, или тому, кто может понять, что происходит с другими в такой ситуации.

Очень красочное, буйно-яркое изображение Рая лишь подчеркивает нереальность того, что видит как реальное главный герой этого фильма.

«Куда приводят мечты», – читаешь ты, ожидая радости. Открываешь дверь с готовностью радоваться, быть может, «безостановочно радоваться», а видишь грустные глаза и глубокое горе. Извиниться и уйти: «нам не к Вам» или остановиться и подумать – это уже проблемы выбора и ситуации. Тут уж каждый решает, что и как делать.

 

Алёна Панкратова, студентка группы Ф-31, при обсуждении этого фильма сказала так:

Фильм «Куда приводят мечты» я смотрела уже второй раз, но мои чувства и эмоции стали еще ярче. Он меня поразил. Этот фильм похож на сказку, и вся картина показана в ярких красках, которые радуют глаз. Этот фильм несет в себе, глубокий философский смысл. Он заставляет задуматься над жизнью и над тем, что есть после жизни. Он учит ценить своих родных и близких: ведь рано или поздно их не станет и никто не знает, что будет после смерти.

Это фильм про любящую семью, которая становится жертвой несчастий и теряет самых дорогих людей. Было очень больно смотреть на страдания главной героини: ведь потерять детей – это самое страшное в жизни. Хорошо, что рядом с ней был муж, который ее поддерживал и не позволил сдаться, но когда она потеряла и его, бедная женщина просто не вынесла всего горя и покончила жизнь самоубийством. Самоубийцы не попадают в Рай, потому что самовольно покончили с жизнью, которую дал им Бог. Когда ее муж узнал о самоубийстве жены, он ничего не испугался и отправился в самый страшный путь, в Ад. Когда я смотрела фильм, я подумала о «Божественной комедии» Данте. Все сцены показаны так реалистично, что я с ужасом и биением сердца наблюдала за поисками героя. Он не хотел сдаваться; получилось так, что вся его семья соединилась воедино в прекрасном месте под названием Рай.

Посмотрев данный фильм, я поняла, что любящие души людей способны найти, почувствовать друг друга в любом месте, стоит только прислушаться к своему сердцу, к своей душе. Любовь – это светлое чувство, которое способно на многое, если оно действительно искреннее. В фильме нам показали чистую, искреннюю любовь, которая помогла пройти через горе и преграды, воссоединяя семью.

Рай в этом фильме показан очень красиво, хочется верить, что так оно и есть и мы сами можем придумать, каким будет наш рай. Конечно, это всего лишь мечты, но так хочется в это верить.

В заключение скажу, что это восхитительный кинематографический шедевр, который надо увидеть каждому человеку. Фильм смотрится на одном дыхании, он вызывает множество эмоций и чувств. Фильм действительно удивительный, он трогает душу. Я думаю, что данный фильм не оставит никого равнодушным; посмотрев его, будешь думать очень долго и много. Спасибо режиссеру, который показал нам такой красивый фантастический фильм с глубоким смыслом.

 

А вот еще мнение одного из участников просмотра:

Картину Винсента Уорда «Куда приводят мечты» я смотрела второй раз. Когда я смотрела фильм впервые, он меня практически не зацепил. Это было довольно давно, и я хотела спать. Но после второго просмотра я вышла с совершенно другими эмоциями.

Фильм шокирует с первых кадров. Сначала показывают кадры счастливой семьи, а потом неожиданно – раз, и самое страшное, что может быть в жизни родителей. Смерть детей. Кажется, что жизнь кончена. Но нет, главные герои Крис и Энни продолжают идти вместе. С невыносимой болью в душе, но идти дальше. И тут, спустя два года случайно погибает и сам Крис. Энни остается совершенно одна. В этот момент я испытала такое огромное сочувствие к этой женщине. Я подумала: «Вот сейчас жизнь точно кончена. Что может быть хуже этого?» Но Энни всё равно продолжала жить. А потом… сломалась. И в этот момент, действительно, случилось самое худшее. Она покончила жизнь самоубийством. Пути назад нет, счастье невозможно, впереди ничего нет – только боль, безумие, вечная бездонная пропасть горя. Я по-настоящему испугалась за героиню.

Что же с главным героем? Крис попал в настоящий Рай. В свой собственный Рай. Он встретил детей, но душа Криса крепко-накрепко связана с его любимой женой. От мысли, что они никогда, мне стало очень тяжело. НИКОГДА! С таким ощущением и райская жизнь никогда не сможет быть райской. Но любовь – великое чудо! Благодаря любви Крис победил все самые невозможные и невообразимые преграды на пути к Энни. Семья воссоединилась – это настоящее счастье. Теперь уже они должны были быть вместе НАВСЕГДА. Это значит совсем. Всегда… вечность быть вместе. Навсегда в счастье. Настоящая сказка. И идеальный вариант жизни после смерти для меня. Существовать, неважно как, в каком состоянии, главное – существовать вместе с теми, кого ты любил. Ощущать вечное счастье. Это кажется почти невозможным. Но ведь мечты могут привести куда угодно…

Фильм заставил меня задуматься о вечной философской проблеме жизни и смерти. Я не могу дать четкого ответа, что я думаю о том, что будет с нами после нашей земной жизни. На данном этапе для меня это слишком сложный вопрос. Я не могу познать себя. Что я могу говорить о Вселенной? Однозначно могу сказать, что я не хочу и не очень верю в существование Рая и Ада. Я думаю, что не может быть такого четкого разделения в нашем мире на белое и черное. Тогда бы все было слишком просто. Но в тоже время мое сознание не может позволить мне думать, что бывает пустота. То есть совсем пустота. Если попытаться это представить, можно сойти с ума. А я пока не хочу J

Картина меня впечатлила, я смотрела ее от начала до конца с большим удовольствием. Она заставила меня о многом задуматься. Конечно же, меня восхитили визуальные эффекты. Фильму уже 16 лет, а он не выглядит смешно или наивно. Погружаешься в эту гамму красок. Создается впечатление, будто бы ты сам погрузился в эти живописные полотна. Красота! Прекрасная идея преподнести человека как художника своих собственных мечтаний и показать это в картине так наглядно. Волшебно!

Так куда же приводят мечты? Я думаю, что каждый, если только сильно пожелает, сможет нарисовать свой собственный путь к своей Вселенной. И обретет счастье НАВСЕГДА! 

Студентка группы Ф-31 Алена Панкратова

14 ноября состоялись просмотр и обсуждение фильма «Крупная рыба». Ведущий – студентка гр. Ф-31 Алена Панкратова.

 

Вот что об этом фильме думает Алевтина Сорокина, студентка группы ЖЛ-31:

 

К творчеству Тима Бертона отношусь довольно спокойно, не все его фильмы производят на меня впечатление, но этот – просто шедевр! Не понимаю, почему я до сих пор его не посмотрела, но теперь однозначно в копилку любимых фильмов.

Картина имеет особую атмосферу и как-то затягивает в мир фантазии, переплетающейся с реальностью. 

Прекрасный актёрский состав: все душевно и честно играют.

Но больше всего впечатлила глубина и смысл этого полусказочного кино. Конечно, каждый вынесет из этой картины свой урок и сделает свои выводы, но в этом-то и прелесть фильма: всё преподносится как феерическая фантазия, но имеет очень тонкое воздействие на зрителя.

Главное, что этот фильм показывает, что родные люди бывают очень разными. Иногда жаль, что кто-то остался кем-то не понят только из-за разного восприятия мира. Как важно вовремя это понять. 

Сколько людей живет обычной бесцветной жизнью, никогда не выходя за рамки, не позволяя себе отклонений от «курса», боясь показаться непонятыми, страшась заработать имидж чудаков? Очень многие. Почти все. Только не главный герой фильма «Крупная рыба» Эдвард Блум. Именно это и цепляет в этом фильме: то, что человек живет полной и волшебной жизнью!

Очень красочный, немного фантастический и романтичный фильм. Конечно, под «большой рыбой» можно понимать и какую-то мечту, цель, достижение. Очень красиво показана любовь и поиск себя в жизни молодого человека. Очень трогательно, когда сын в конце понимает, что отец не так уж и придумывал все свои сказочные истории. Фильм философский. Это то кино, которое будешь пересматривать с удовольствием всю жизнь и, возможно, находить каждый раз что-то новое для себя. Для кого-то это просто фантастика, для кого-то – романтический фильм, а для кого-то очень глубокий и многосторонний фильм об уникальности жизни каждого человека. 

P.S

Сказка ложь, да в ней намек!

Добрым молодцам урок.

 

Белослюдова Яна, студентка группы Ф-31, так сказала при обсуждении этого фильма:

 «Все страдания в мире происходят от того, что ты полностью забыл, что нужно жить, ты стал заниматься деятельностью, которая не имеет никакого отношения к жизни»

Как только на экране с презентацией появилось имя «Тим Бёртон», я сразу же поняла, что это будет очередной его ШЕДЕВР (кстати, обычное дело для Тима Бёртона – делать шедевры). Помню, в «молодости», только знакомясь с его творчеством, я с упоением засматривалась такими работами этого мастера своего жанра: «Сонная лощина», «Труп невесты», «Эдвард Руки-ножницы», «Чарли и шоколадная фабрика», «Франкенвини»… и этот список можно продолжать, и продолжать… А моя мама в это время приходила в ужас и седела на глазах только от тех названий фильмов, которые смотрит её дочь J. Да, действительно, Тим Бёртон очень необычен в плане выбора жанра, в котором он реализует своё творческое начало, но это и есть его особенность, его изюминка. Даже, учитывая всю ту мрачность, которая присутствует в его работах, нельзя не улыбнуться хотя бы раз на протяжении каждой интересной, загадочной, неповторимой истории. Всё, что я смотрела из творчества Тима Бёртона, оставило свой особый отпечаток в моём сердце. Да, в сердце, потому что его ШЕДЕВРЫ нельзя осмыслить или уразуметь, их можно только полюбить всем сердцем, а значит – понять смысл и вобрать  в себя. Его работы очень тонки и изящны, словно движения маленькой балерины из шкатулки-сокровищницы. А воздух, рассекаемый ею во время танца, – поток его неповторимой мысли. Итак, сегодня Алёна снова порадовала нас, «заядлых тусовщиков Клуба», фильмом под названием «Крупная рыба». Хочу заметить, что данный фильм отличается о тех, что были созданы в традиционном творческом направлении Тима Бёртона, наверное, в этом его своеобразная прелесть…

Слишком много серьезных проблем было затронуто в фильме, чтобы назвать это «одной историей». А ведь эта «одна маленькая история» показала нам всю жизнь, как она есть. Здесь вам и проблема «отцов и детей», и проблема выбора, и проблема «границы человеческих возможностей», и очень много чего ещё. Всю свою жизнь я считала, что если ты что-то любишь, то не обязательно знать, почему ты любишь: ведь нельзя любить за что-то, любят всегда просто так, потому что любят, потому что это притягивает, потому что без этого уже нельзя;  но если ты что-то ненавидишь, то следует чётко в этом разобраться, так как ненависть без причины невозможна. И с этим фильмом вышло так. Он понравился сразу, он манил, захватывал, околдовывал… но когда попросили прокомментировать, я подумала: «А о чём тут можно говорить, если это ОБАЛДЕННО?!» Всё же, после обсуждения, да и вообще, пришлось разобрать фильм и объяснить, почему же он достойный.

Здесь элементы быта в сказке и никак не наоборот. Хоть автор и окунает нас в реальность, словно для ловли «рыбы-мечты» в волшебном озере, атмосфера чуда ведёт нас за руку, будто это кто-то родной и знакомый, желающий тебе только добра.

Мне не приглянулся сын главного героя. Кажется, что если бы не его своевременное озарение, то тогда и его сын, и его жена испытали бы скучную и «безмужеотцовскую жизнь». Испытать жизнь. Звучит ужасно. Уж слишком серьёзен Уилл для своих лет, уж слишком сух и суров. Своим характером и отношениями с отцом он мне напоминает героя советского фильма «Розыгрыш», Олега Комаровского. В том фильме у них с отцом состоялся разговор такого плана: отец призывал сына делать ошибки, начинать, бросать и снова начинать, одним словом – жить, но сын будто не молодел, а становился удручённым опытом человеком, вёл себя, как проживший 1000000 лет. Так и с Уиллом. Хочу обратить внимание на одно из правил в буддизме, которое было упомянуто перед эссе: Уилл забыл, что он живёт, что нужно радоваться каждому дню, проведённому рядом с близкими. Жаль, что он осознал только в день смерти своего отца, что можно принять отца таким, каким он был. Очень жаль. Неужели, живя столько лет с людьми, нельзя было изучить их характер, привыкнуть к их образу мышления? Складывается ощущение, что его усыновили совсем недавно. Он какой-то чужой… Самое страшное в этой жизни – стать чужим для любимого человека. И отец Уилла это пережил, правда, не успев рассказать об этом историю…

Крупная рыба – это каждый из нас. Обвинять близких – не самое лучшее занятие для сына, ведь однажды можно и «крючок в губу подцепить», но Уилл подцепил тот крючок в самое сердце.

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, поделилась своим мнением об этом фильме:

В первую очередь хочу сказать, что этот фильм мне понравился. И вот только теперь я перейду «к делу».

Фильм «Крупная рыба» для меня – это еще одна возможность поразмышлять о жизни. Впрочем, поразмышлять о жизни можно после большинства фильмов.

Фраза, которую произнес Эдвард Блум, еще в начале фильма потрясла меня до глубины души. Я даже подумала, что и весь последующий фильм эта мысль будет центральной, однако я ошиблась, и эта фраза стала просто еще одной фразой, произнесенной Блумом, но только не для меня.

Даже когда ты сам понимаешь, что иначе быть и не может, то все равно в твоей голове остаются мысли для того, чтобы не воспринимать этого. И только когда кто-то сформулирует мысль, ну, или же покажет на собственном примере, то ты поймешь ее истинное значение. Даже если она такая простая, как эта: «Чем тяжелее испытание, тем больше потом награда». Для меня эта фраза стала намного важнее всего того, что произошло в фильме дальше, потому как главный герой для меня – это не тот человек, на которого я бы хотела равняться.

Подход к своему ребенку – это то, что не так легко дается, однако же это очень важно. И если ты не можешь понять своего ребенка, то и не стоит потом удивляться его поведению. Хотя, конечно, главному герою очень повезло: его сын в итоге стал таким же человеком, как и Эдвард Блум – любителем «раскрашивать» жизнь.

Впрочем, эта «радостная трагедия», конечно, заставляет задуматься и том, что «реальные сказки» печальны.

 

Тамара Абшилава, студентка Ф-41, думает об этом фильме следующее:

 

«Крупная рыба» – это один из тех фильмов, которые, по моему мнению, стоит посмотреть каждому. Не ручаюсь, что он понравится всем, но тот факт, что практически любой человек увидит в нём что-то особенное, что-то именно ему близкое, бесспорен, ибо фильм буквально до краёв наполнен глубокими мыслями, искренними переживаниями и острыми, яркими чувствами, коих нам, к сожалению, так часто не хватает в нашей жизни.

Правда, тут же встаёт вопрос: «Быть может, это мы сами не даём остроте чувств ворваться в нашу жизнь и в беспорядке пролить на неё разноцветные краски?» Ведь мы часто не осознаём до конца, как прекрасно само наше пребывание на этой земле. А вот Эдвард Блум умел из чего-то обыденного сделать нечто особенное и прекрасное. И ведь все его фантазии, в сущности, являлись ничем иным, как особым взглядом на мир. В конце концов, никто не обязан нас веселить и развлекать, мы сами должны делать нашу жизнь такой, какой хотим. У Эдварда это прекрасно получалось, ибо он верил, что жизнь – потрясающе интересная штука, нужно лишь добавить к уже имеющейся картине пару мазков, которых ей не хватает.

Это был его особенный талант – красиво рассказывать о жизни, передавать эмоции, а не сухие факты. А помимо этого, он был очень добрым, честным, отзывчивым и бескорыстным человеком, умевшим любить и готовым помочь любому, кто в этом нуждался. Именно поэтому Эдвард Блум и был крупной рыбой, Человеком с большой буквы. То же самое можно сказать почти обо всех героях фильма и в итоге о сыне Эдварда, который только перед самой смертью отца увидел его истинную сущность.

В фильме много важных деталей и «вкусных» подробностей, которые интересно замечать. Я видела его во второй раз и не могу сказать, когда он произвёл на меня большее впечатление: при первом просмотре или же при втором. Думаю, через некоторое время мне захочется пересмотреть «Крупную рыбу», чтобы взглянуть на замечательное творение Тима Бёртона с другого ракурса и «выловить» оттуда нечто новое, важное, прежде не замеченное мной.

 

Илья Осипов, студент группы ЖЛ-41, думает об этом фильме следующее:

Фильм замечательный. Смотрел я его не в первый раз, но мнение мое о нем не меняется. 

Рассказы отца, я бы сказал, – это хороший пример, как стоит трактовать многие события этой жизни. Иначе мы бы давным-давно загнулись под серостью своих будней. Каждое событие, описываемое Отцом, было воистину увлекательно передано. Каждая мельчайшая деталь совмещала частицу вымысла и частицу правды. Это ли не школа жизни? Это стоит показывать вместо дегенеративных шоу и мультипликаций, в которых бушует смерть, насилие и примеры для "подражания". Ведь если взглянуть на Сына, то он получился неплохим человеком, а под конец картины осознал всю полноту отцовских историй и даже сам перенял эстафету тех рассказов. 

Если сравнивать фильм "Пробуждение" и эту картину, то, я думаю, эта картина в разы лучше дает понимание того, насколько серо проходит большая часть наших дней, и, в отличии от других фильмов, которые "крутят" в кинотеатрах, мы не питаемся мнимыми удовольствиями, которые наблюдаем на экранах. Да, этот фильм действительно заставляет задуматься. Моя благодарность человеку, выбравшему эту картину для просмотра. 

 

Алена Куделя, студентка группы Ф-21, так сказала после обсуждения этого фильма:

«Крупная рыба» – это чудесная сказка... Сказка о доброте, любви, смелости и упорстве. Жизнь ведь не сахар. Иногда она нам кажется скучной и однообразной. Но что же нам самим мешает из своего обычного мира сотворить сказочный? Всего лишь немножко приумножить, добавить всему колорита, украсить все, как гирляндами, совместить фантазии с нашими повседневными делами. Может, потому Эдвард Блум и был поистине крупной рыбой, а не мелкой рыбкой, потому что он умел так делать. А еще он умел нести свет и добро людям, просто так, ничего за это не требуя взамен. Вот и жизнь поэтому у него получилась сказочная и яркая, а смерть не такая уж трагичная.

Тим Бёртон – молодец. Сделал завораживающий фильм. Конечно же, не без помощи великолепных актеров и съемочной группы. Получился хороший фильм, который учит главному: не отчаиваться, мечтать и быть добрее. И еще: «Эдвард Блум всегда умел общаться с людьми, в этом ему не откажешь!» И этому тоже стоит поучиться. Быть «крупным» сказочником своей жизни не просто, но это стоит того!

 

Олег Панковец, студент группы Ф-31, поделился своим мнением об этом фильме:

«История длинною в жизнь…» Данное высказывание является слоганом этого фильма. Кинофильмы с похожим девизом не являются редкостью в наше время, часто встречаются картины, где описывается вся жизнь того или иного героя, и в каждом из таких фильмов непременно будет та «изюминка», та особенность, которая будет отличать одну историю от другой. В нашем же случае, на мой взгляд, ситуация немного другая, здесь не нужно искать ту «изюминку», ведь сама по себе история является как нечто прекрасное, необычное и сказочное.

Эдвар Блум, большой любитель баек и выдумок, создавал, творил свою жизнь, которая вскоре казалась всем окружающим сказкой. В детстве мы любили слушать сказочные истории, знали их наизусть, но со временем мы понимаем, что это всего лишь вымысел, а в жизни всё иначе. Однако данный фильм показывает, что даже самая фантастическая история имеет свои реальные корни, а без приукрашиваний они были бы обыденны и скучны. Ведь наша жизнь в основном состоит из повседневных дел и событий. Тогда возникает вопрос: «А зачем о них рассказывать без приукрашиваний, без доли фантазии и эффектов, дабы воодушевить слушателей на новые поступки и пробудить в них стремление наполнить жизнь новыми красками?» В жизни подобные приемы очень часто могут помочь во многих ситуациях, даже в элементарном общении. Ведь куда лучше спросить у друга: «Почему ты подавлен, как жена фермера, на которую наступил слон?», нежели просто произнести: «Что с твоим настроением?» Но, как говорится, «у медали есть обратная сторона». Так и в фильме. Эдвард, как мне показалась, не мог серьезно относиться к некоторым вещам, когда они действительно требовали этого. К примеру, можно привести то, как его сын отчаянно пытался понять, что же из рассказов отца правда, а что – вымысел. Но в фильме все закончилось крайне удачно, сын разобрался во всех байках отца, все встало на свои места. Однако в нашем мире такое бывает не так часто, поэтому, я думаю, что перед тем как начать приукрашивать жизнь и фантазировать на ту или иную тему, нужно задуматься, а уместно ли это в данной ситуации.

В итоге хочу сказать, что, конечно же, данный фильм мне очень понравился, он полностью накрыл меня своей атмосферой, а также очаровал бесконечно интересными историями, которые наполняли жизнь одного человека. Могу сказать точно, он надолго отложился в моей памяти, как замечательная и захватывающая история.

 

Вот что думает об этом фильме Ольга Машкович, студентка группы Ф-21:

С творчеством Тима Бёртона я знакома, но преданной поклонницей его не являюсь. Хорошие фильмы, отличные – это да. Его ранее известные мне картины – «Чарли и шоколадная фабрика», «Эдвард руки-ножницы» – казались мне скорее сказкой, чем интеллектуальными фильмами. С «Крупной рыбой» всё немного иначе. Этот фильм оказался крайне содержательным и глубоким. Скажу честно, в начале мне так не показалось (мне часто не нравится начало фильмов J), но, как обычно, по мере развития сюжета всё становилось интереснее и яснее. Весь смысл фильма раскрылся для меня в последних сценах картины, до них сюжет мне казался сказкой, смысл которой я не могла понять до конца.

Во время просмотра фильма возникает чувство беззаботности и доброты. Истории так наивны, а над шутками невозможно не смеяться. Единственное, что я хотела бы отметить, это то, что всё-таки я не могу сказать, что подобная жизнь в параллельном мире сказки мне близка и что я так живу. Да, я могу посмеяться, что-то придумать, представить какую-нибудь небылицу, но все это будет на уровне шутки, это не будет образом и смыслом моей жизни. Я не уйду в параллельную реальность. Возможно я недостаточно романтична, но чувствую я именно так. Может быть, это своего рода последствие современного темпа жизни: ну некогда жить в мечтах, учась, работая, убирая дом и готовя еду. Может быть, я преувеличиваю, но делаю это для того, чтобы быть понятой. Возможно, что всю эту метафору фильма я восприняла слишком дословно. Может быть. В любом случае, фильм отличный. Пожалуй, пересмотрю его через пару лет, может быть, что-то в моём восприятии изменится J.

 

А вот мнение еще одного из участников просмотра фильма «Крупная рыба»

«Человек живет на семьдесят пять процентов из своих фантазий и только на двадцать пять – исходя из фактов» (Эрих Мария Ремарк).

О фильме Тима Бёртана «Крупная рыба» я была наслышана: такой известный режиссёр, да и название интересное. Все в один голос утверждали: «Хороший фильм, сказка». А сказки я люблю! Перед просмотром картины я сразу была уверена, что в фильме не будет глубокого смысла, но он мне должен понравиться своей волшебностью. И вот я начала просмотр «Крупой рыбы»…Первая мысль: «Что за бред? И где обещанная сказка? Что вообще происходит в кадре?». Я начала даже немного сердиться, особенно после момента, когда увидела рождение главного героя. По-моему мнению, это ужасный кадр. Но фильм шел, и я стала вникать в сюжетную линию, мне стало интересно узнать, что же будет дальше. Странная сказка была на экране: не поймешь, где правда, где вымысел. История меня стала втягивать еще больше, но картина особого восторга не вызывала. Да, много смешных моментов, да, много интересных цитат, которые я тут же фиксировала в заметках на телефоне, да, интрига, да, яркие красочные кадры, но не более… Кстати говоря, юмор такого рода я не особенно люблю, но тут было, действительно, смешно. Также я была уверена, что фильм обязан закончиться счастливым выздоровлением главного фантазера: банально, но вполне себе по сказочному закону.

Что же сделал со мной финал? Перевернул всё внутри меня с ног на голову! Я никак не ожидала такой развязки. Такой по-доброму печальной и мудрой. Я в восторге! Как-то сразу поменялось всё отношение к фильму, которое не покидало меня около двух часов, сразу в голове всё сложилось в единый пазл. Я поняла, насколько всё было метафорично и тонко. Я считала главного героя эдаким чудаком и неисправимым оптимистом, сочиняющим свои истории ради забавы. И вот тут хотелось бы вернуться к эпиграфу – цитате Ремарка «Человек живет на семьдесят пять процентов из своих фантазий и только на двадцать пять – исходя из фактов». Мне кажется, что приведенная цитата как нельзя лучше подходит к этому замечательному фильму. В конце фильма я уже не считала главного героя каким-то глупцом или шутом. Он – самый настоящий мудрец!

Я о многом думала после просмотра «Крупной рыбы». Я поняла, что сама частенько придумываю свои «сказки», потому что до сих пор не до конца верю (и не очень-то понимаю), как я вдруг неожиданно для самой себя стала студенткой университета, а не осталась маленькой девочкой, искренне верящий, что её когда-нибудь непременно заберут в Нарнию (ведь я же – это я, как я могу прожить такую же жизнь, как все вокруг?). И вот как раз для того, чтобы сохранить это ощущение «ожидания чуда», я фантазирую, как главный герой. Конечно, не так глобально, но всё же. Эдвард Блум знал, что сказку вокруг себя создаем мы сами. И теперь я и сама в этом точно уверена. Каждый из нас по-настоящему особенный, каждый заслуживает свою «Нарнию», каждый из нас – крупная рыба в необъятном океане жизни.

 

Анастасия Ильяшенко, студентка группы ЖЛ-41, про этот фильм сказала так:

Фильм «Крупная рыба» – это та кинокартина, которая, на мой взгляд, не может оставить никого равнодушным. Лично на меня этот фильм произвёл неизгладимое впечатление! Это волшебная сказка, которая содержит в себе столько философии, столько глубины, сколько порой не содержит самый серьезный фильм, цель которого – «заставить зрителя задуматься».

Я не могу не отметить, что если бы «Крупную рыбу», снимал не Тим Бёртон, а кто-нибудь другой, то вряд ли фильм получился бы таким, каким мы его увидели. Тим Бёртон, безусловно, мастер своего дела, кому-то его творчество нравится, кому – нет, но нельзя не признать его умения создавать шедевральные картины. Фильмы, проникнутые сказочностью, загадочностью, таинственностью. Порой, немножко мрачные, но несмотря на это всегда заставляющие улыбнуться, а главное – задуматься.

Фильм понравился мне с самого начала, он увлёк меня и не отпускал до самого конца. Прекрасный актёрский состав и чудесная музыка сделали фильм лёгким для просмотра. На мой взгляд, его с удовольствием будет смотреть и ребёнок, и человек в возрасте, просто каждый воспримет его по-разному.

«Крупная рыба» относится к той категории фильмов, которые можно, и НУЖНО пересматривать. Потому что он несёт в себе столько тонких подтекстов и скрытых смыслов, которые за один просмотр усвоить и принять просто нереально.

Мне очень понравился конец фильма. Несмотря на то что главный герой Эдвард Блум завершил свой жизненный путь. Это был очень светлый и даже радостный конец. Сцен похорон, где вместе с невольно скатившейся слезой у меня на лице появилась и улыбка. Улыбка тому, что сын осознал волшебство жизни отца, осознал поучительность его историй. Что все люди, о которых рассказывал Эдвард, оказались реальными, и уже не важно, что и где он приукрасил. Важно, что все люди, о которых он рассказывал в своих полувымышленных историях, собрались вместе.

У каждого человека в жизни своя крупная рыба. И каждый подходит к её «поимке» по-разному. Так я желаю всем поймать свою «крупную рыбу так, как сделал это герой одноименного фильма.

 

А вот что думает об этом фильме еще один участник просмотра:

Фильм «Крупная Рыба» произвел на меня очень приятное впечатление: создается такое ощущение, будто ты попал в настоящую сказку. Именно в ту сказку, где все оживает, где верится в чудо и существует искренность, сомневаться в которой зритель попросту не способен.

Я уверена, что любопытный сюжет заставит любого досмотреть до конца этот фильм: будь то ребенок или взрослый. Но каждый человек воспринимает фильмы, как, впрочем, и всё в мире, по-разному, полагаясь на свое видение мира, опыт, возраст и многое другое. Тем не менее, «Крупная Рыба» поражает своей неподдельной добротой, столь значимой в обществе.

Интересно то, что после просмотра фильма недостает того волшебства; словно так должно быть: все – фантастически прекрасно и утопически милосердно. Фильм захватывает не столько своим сюжетом, сколько верой в себя, свои мечты и цели. Кстати, когда смотришь эту картину, у тебя создается такое ощущение, будто читаешь книгу (ведь мы все знаем, что книги куда интереснее фильмов), где главный герой – ты сам, и сам создаешь свою историю. Мне кажется, что главной целью человека, создавшего эту картину, является демонстрация союза человека, его материальной стороны, физической с миром фантазии и воображения, где последнее не вторично: это часть осознанной, счастливой жизни.

Я думаю, что Крупная Рыба – это человек, поверивший в свои силы и возможности; человек, ставший олицетворением сильного духа и храбрости, в первую очередь, для самого себя. Мне кажется, что в нашем мире Крупных Рыб не так уж и много, так как люди перестали верить в сказки, которые помогают, вдохновляют и направляют на верный путь. Ведь сказки могут быть не общепринятые, дошедшие до нас с давних времен. Сказки могут быть выдуманными тобой, где ты – главный герой и центр своей еще незаконченной, но такой интересной и занимательной истории – истории собственной жизни. 

Наталия Переяслдавская, студентка группы Ф-41

7 ноября состоялись просмотр и обсуждение фильма «А в душе я танцую». Ведущий – студентка гр. Ф-31 Наталия Переяславская.

 

Вот что думает об этом фильме Екатерина Бирюкова, студентка группы Ф-41:

История, о которой рассказал мне фильм «…А в душе я танцую», довольно интересная и необычная. Эта история двух друзей, прикованных к инвалидной коляске. Рори и Майкл совершенно разные, но оба не унывают.

Майкл всю жизнь провел в больницах, где о нем заботились и опекали. Но однажды в его жизни появился Рори. Он единственный, кто понимал речь Майкла. Рори принес новые эмоции, стал его другом. Майкл очень боязливый, тихий и спокойный, в нем нет стержня, но это не его вина. Он не видел жизни, никогда не принимал самостоятельных решений, у него не было этой возможности. Рори же,наоборот, очень энергичный, живой, пытается доказать себе и всему миру, что он такой же, как все: сильный и может решать все сам. Думаю, поэтому он довольно грубый и злой, не умеет быть благодарным. Он не терпит к себе жалости. Для Майкла переехать на квартиру вместе с другом – это большой шаг. И он молодец, что не побоялся. Мне понравилось, что оба героя хотят жить полной жизнью, пытаются стать самостоятельными. Благодаря Рори Майкл испытал новые эмоции: любовь, веселье, боль от потери друга… Но я думаю, это не сделало его сильнее, хотя, возможно, он стал понимать намного больше. За короткий период времени в его жизни произошло много нового, ему очень трудно в 24 года изменить свой образ жизни. Я надеюсь, что после смерти друга Майкл пойдет учиться в университет, не сдастся и будет продолжать стараться жить полной жизнью, несмотря на свой диагноз.

На меня фильм не произвел огромного впечатления. Сюжет интересный, хорошая игра актеров, но не более. Я ничего не взяла для себя из этого фильма. Но смотреть «…А в душе я танцую» было интересно.

Кристина Тененёва, студентка группы ЖЛ-41, приняла участие в общем обсуждении:

Этот фильм не произвел на меня никакого впечатления, я считаю, что он «на один раз». Единственное, что я бы отметила, так то, что этот фильм – один из немногих, которые по-настоящему учат нас мужеству и заставляют любить себя в каком бы физическом состоянии ты не находился. Кино о том, как важно радоваться каждому моменту своей жизни. Рорри научил Майкла и каждого из нас любить жизнь так, как любил он. Рорри дал наглядный пример того, как надо жить. Жить вопреки всему. Жить вне правил. Сидя в инвалидном кресле, он получал от жизни все, что мог, а ведь многие из нас, имея гораздо больше возможностей, чем было у Рорри, считают себя несчастными. Джеймс МакЭвой серьёзно подошёл к своей непростой роли в этом фильме. Если верить сетевым ресурсам, он долгое время общался с людьми с болезнью Дюшенна. Да, это парень-инвалид, который отчаянно хотел обычной жизни, где никто бы не акцентировал внимание на его физической неполноценности. Но в первую очередь он тот, кто ломает установленные правила. Именно этот герой учит нас брать от жизни практически всё: смеяться, даже если это не принято, отстаивать свои права, даже если тебя игнорируют, танцевать, даже если на тебя никто не смотрит, и действовать, даже если никто не воспринимает это всерьёз.

Этот фильм о желании жить, жить сейчас, жить настоящим, независимо от того, инвалид ты или нет.

 

Олег Панковец, студент группы Ф-31, так сказал про этот фильм:

Фильм «…А в душе я танцую» мне очень понравился. Безусловно, конец был тяжелым, возможно, возникало ощущение, что чего-то не хватало, но я просто не стал на это обращать внимание. Мне с первых минут понравился Рори, я соглашусь с участниками клуба в том, что он зачастую перегибал палку и был эгоистичным, но всё это уходило на второй план, на первом же месте была его страсть к жизни, к «приключениям на зад» (цитата из фильма).

Наташа Переяславская в начале показа фильма сказала, что таким людям проще, когда их не жалеют. Рори полностью добился этого, но его друг Майкл вызывал жалость у меня на протяжении всего фильма. Майкл был крайне наивен по отношению абсолютно ко всему. Рори пытался доказать и показать всем, что он остался обычным человеком, ведь неоднократно подчеркивалось то, что он не был всю жизнь инвалидом. У Майкла противоположная ситуация: он всегда был таким и, в общем-то, не собирался что-то менять до встречи с новым другом. Мне хорошо запомнились слова Рори после того, как они вышли от отца Майкла после просьбы дать им квартиру. Рори сказал: «Майкл, теперь всё будет как раньше!» Я очень удивился, ведь у Майкла не было этого «как раньше», он всю жизнь провел в доме для инвалидов.

При обсуждении фильма неоднократно говорилось, что Майкл – плохой ученик Рори и не сделал никаких выводов после смерти своего друга. Конечно же, это так, я уверен в том, что он вернется обратно в своё обычное окружение, его поведение вряд ли будет отличаться от поведения прежнего Майкла, который был до знакомства с Рори. Пиковым моментом, когда я это понял, стало то, что Рори при жизни говорил ему: «Не унижайся, ты не сможешь ничего ей дать», «Она была с нами, так как это ее работа», но несмотря на всё это во время последней встречи в квартире, уже после смерти Рори, когда Сибон (сиделка) уходила, Майкл вновь сказал ей, что любит ее, она же не обратила на это никакого внимания. Майклу категорически нельзя было этого делать, однако он опять продемонстрировал свою глубочайшую наивность.

Закончить эссе хочу фазой главного героя перед смертью: «Запомни эту палату, здесь был Рори О`Шей» Так и я запомнил этот фильм благодаря Рори!

 

Яна Белослюдова, студентка группы Ф-31, при обсуждении этого фильма сказала следующее:

«О, ты это видел? Это жизнь мимо проходит…» (Рори О’ Ши) Ведь не зря я начала свой краткий отзыв об этом фильме с цитаты главного «героя». Почему в кавычках? Да какой же он герой, если все его поступки – это проявление эгоизма, цинизма, бравады крутого и сильного духом парня? Вот именно, никакой. Читая мои комментарии, возможно, кто-то возмутится, спросит: «Почему же она такая несправедливая, жестокая? Как так можно? Ведь Рори болен, он несчастен, говорить плохо о человеке, страдающем столь серьёзным недугом, нельзя!» Но ведь это только о мёртвых плохо не говорят, а Рори позиционировал себя как человека живого, чувствующего, обычного – значит, всё честно. Безусловно, то, что с ним произошло, – это трагедия, это большая потеря, но его поведение не может быть оправдано за счёт болезни. Он страдал, – это ясно, и его болезнь нельзя сопоставить с болезнью Майкла, так как Рори подвергся ей совсем недавно, а Майкл живёт так всю жизнь. Поведение Рори очень зависит от его образа жизни: это можно проследить даже на примере причёски, без которой он вёл себя лучше, чем когда делал её вновь, и музыкальной установки, без которой он также превращался в совершенно обычного пациента той клиники. Вывод напрашивается следующий: Рори мог реализовать себя в отведённый ему срок жизни только при помощи своих брутальных замашек и таких же артефактов (прическа, детали имиджа, нострил и т.д.) В такой ситуации, наверное, это единственный способ «выпустить дурную кровушку», то есть, не сойти с ума от злости, которая копится. Кто-то может сказать, что его сарказм – это его сила, проявление мужества, стойкости, но это всё от бессилия; и даже когда Шевон ему об этом напоминала, он просто ничего не мог на это ответить.

Для меня в этом фильме было новым… ничего. Развязка предсказуема, пересмотрена уйма подобных фильмов, но даже не это главное. Видимо, типаж героев не очень-то близок к моим представлениям о человеке и, собственно, мне самой. Хотя… скорее всего, я все же пересмотрела так много однотипных фильмов, что во время обсуждения у меня уже начали появляться «анимации-галлюцинации»: само пространство фильма предстало предо мной в виде дна океанского с многолетними зарослями водорослей, коралловыми «островками», весело поднимающимися пузырьками воздуха и морскими обитателями. Мне показалось, что Рори – это осьминог. Но, сопоставив мощь его влияния на окружающих, я решила, что он – это спрут, не иначе. Огромный «спрутяка», который совершает плавные движения щупальцами, будто пытаясь загипнотизировать кого-то. В его щупальцах находятся различные предметы, которые притягивают краба-Майкла, то движущегося навстречу спруту-Рори, то отступающего назад, то останавливающегося на полпути. Это, конечно, глупо сравнивать, но у Майкла даже глаза такие же широко открытые, как у краба. Я не знаю, почему меня так веселят персонажи фильма и почему я открыто издеваюсь над их недугом. Лично в качестве оправдания своего поведения и принятия такого рода отношения к героям я пришла к выводу, что не верю им, что они не смогли сыграть больных людей. Просто уже насмотрелась. Весь фильм казалось: вот сейчас этот встанет и пойдёт, а тот заговорит скороговорками. Что касается Шевон, то для меня это – морская звезда, которая ищет место, где бы «прилипнуть». Отец Майкла – это морской конёк, который однажды проплыл мимо него «поступательными движениями».

Если Вы заметили, дорогой читатель, то Майкл и Рори в моем представлении находятся в динамичном состоянии, хотя и физически неподвижном, однако в жизни свобода движений скована и практически лишена проявления, а вот Шевон очень неподвижная по своей сущности. А это, видимо, подсознательное объяснение того, почему в моём понимании Майкл и Рори вполне здоровые люди. В общем, странно это всё: вроде бы фильм хороший, а с другой стороны – никакой. Решать, смотреть или не смотреть, Вам!

А вот мнение одного из участников просмотра, решившего не подписывать своё эссе:

Этот фильм не оставил меня равнодушной и заставил задуматься над многими вещами. Например, как бесчеловечно, когда отец бросает ребенка-инвалида. Как вообще можно бросить своего ребенка? Для меня это дико. Неужели если человек родился не таким, как все остальные, он не имеет права на нормальную счастливую жизнь в семье? Не имеет право жить как все остальные? Почему если сын – инвалид, его следует любить меньше? Или вовсе не любить? К сожалению, в жизни мы часто сталкиваемся с такими случаями, когда при рождении матери бросают детей, когда дети отдают своих родителей в дома престарелых. Почему-то эта проблема с годами остается быть актуальной. Я считаю ужасным, когда люди вот так легко могут бросить близкого родного человека. В данном фильме как же легко папаша решил расплатиться за свои грехи: он нашел квартиру Майклу. Какое добродетельно поведение папаши!!! Отец просто решил откупиться, избавиться от своего чувства вины. Когда Майкл встретился с отцом и увидел его фото с другим сыном, мне так стало обидно за Майкла. Актер, на мой взгляд, очень хорошо передал все эти чувства брошенного ребенка: боль, обиду, зависть и при этом он не произнес ни слова! Это меня очень сильно впечатлило.

Теперь про девушку, которая ухаживала за Рори и Майклом. Я задала себе вопрос: «А смогла бы я ухаживать за инвалидами, быть из сиделкой?» Я согласна, что если такое случается с нашими близкими, мы не остаемся равнодушными и будем стараться выложиться по полной и хоть как-нибудь помочь. Если бы я оказалась в такой ситуации, я бы пожертвовала своей жизнью ради близкого человека. Я считаю это нормальным. Но если бы мне предложили такую работу – быть сиделкой, скажу честно, я бы не смогла. Конечно, я могла бы проявить сострадание к человеку и постараться помочь, но посвятить всю себя этому несчастному я бы не смогла. Но все же мне хотелось бы хоть немного, но помогать таким людям безвозмездно. Я не понимаю, как люди ради ДЕНЕГ соглашаются на такую работу.

Мне не совсем понятно, почему название фильма «…А в душе я танцую». Как и сказали все члены Клуба, «танца» Майкла мы совсем не увидели, а что касается Рори, хотя он и стремился, несмотря на свои ограниченные способности жить на полную катушку, я все равно видела и чувствовала его страдания. Мне кажется, он «пытался» танцевать, он боролся со своей физической неподвижностью. Он был бунтарем, человеком, который еще хотел насладиться жизнью и ни от чего не зависеть. Он именно боролся с этой жизнью и старался жить как все. Но я бы не стала ассоциировать это с танцами. Потому что танцуем мы, когда счастливы. Я бы не сказала, что главные герои были счастливыми и танцевали в душе. Конечно, может, на какое-то время им и удалось потанцевать, но потом все иллюзии развеялись, и от этих танцев ничего не осталось.

Самое прекрасное для меня в этом фильме – это дружба двух людей. Рори и Майкл совершенно разные, но их сблизило общее несчастье. Лишь объединившись, они смогли узнать, что такое независимость, ответственность, что такое любовь, дружба, чувство привязанности и многое другое. Меня восхищают люди, которые, несмотря на свои серьезнейшие проблемы, находят смысл жить дальше и всеми силами стремятся бороться и пытаться танцевать в душе.

 

Эльвира Василькова, студентка группы Ф-31, так сказала при обсуждении этого фильма:

Не могу сказать, что фильм произвел на меня большое впечатление: все-таки подобного пересмотрено немало, но герои мне, безусловно, импонируют. Изначально они противопоставлены друг другу, как черное – белому, а белое – черному, и подобная противопоставленность сохраняется до конца фильма. Сразу становится интересно, во что же выльется симбиоз таких непохожих друг на друга людей.

Майкл зависим, причем зависим и физически, и морально, даже голоса как такового он лишен. У Рори же только физическая зависимость от людей: он прикован к креслу, практически не может двигаться, зато никто не может запретить ему говорить. Рори смелее Майкла, он не боится высказываться, требовать лучшей жизни, но ведет он себя по большей части эгоистично. Рори – эгоист: получив от Майкла подарок в качестве отдельного жилья, он радуется этому обстоятельству, но я не помню, чтобы он хоть раз поблагодарил друга. Он требует отношения к себе как к обычному, здоровому человеку (вспоминается случай с угоном машины – «Вы меня не арестуете? Это же дискриминация!»), однако хочет, чтобы с его болезнью считались. Но правда в том, что обычный человек, у которого нет тяжелых болезней, не может относиться к больному так же, как и к остальным: все равно в его действиях будет присутствовать неловкость и растерянность. Рори часто усугубляет боль ситуации громкими словами, «сыплет соль на рану», вносит негатив в свою жизнь и жизнь окружающих. Он говорит правду, но она действует угнетающе. В отличие от ситуации в фильме «Пробуждение», встряска, устроенная словами и поступками Рори, больше угнетает, нежели является лекарством. Рори злится, и злость эта идет от отчаяния и обиды из-за своего положения. Он обижен, и это абсолютно понятно: он жил обычной жизнью, а потом вдруг оказался в инвалидном кресле без какой бы то ни было надежды хотя бы пошевелиться, не говоря уже о возможности ходить (фильме часто намекают на то, что беда случилась с Рори недавно). Но у Рори есть плюсы: морально он независим, и поэтому Майклу, которому этой независимости не хватает, очень повезло найти такого друга.

Мне кажется, Рори – не учитель для Майкла, в этом отношении они равны. Хотя один урок Майкл должен был усвоить: надо быть самостоятельным; человеку не должен помогать кто-то другой, ведь у него есть он сам; человеку не нужна сиделка, не нужен «переводчик»; человек может быть самодостаточным без кого бы то ни было.

Я очень долго не могла понять, кого мне жаль больше. То ли Рори, который отчаянием и обидой доведен до злости, то ли Майкл, который впервые видит несправедливость жизни так близко, лицом к лицу, а не из больничных окон. Можно ли сказать, что наивному мягкому Майклу проще быть счастливым, радоваться новому, открывая для себя жизнь? Можно ли вообще испытывать счастье с таким диагнозом? Второй вопрос, который у меня возник: «Друзья ли они?» Досмотрев фильм до конца, я могу ответить утвердительно. Изначально Рори и Майкл – просто товарищи по несчастью, причем каждый – балласт для другого, а к концу фильма они – друзья.

«…А в душе я танцую». Вот и последний вопрос, который до сих пор остается открытым для меня. Кто же из них все-таки танцует в душе?

Яна Колотова, студентка группы ЖЛ-41, так скала после просмотра этого фильма:

Седьмого ноября я первый раз сходила в Клуб любителей интеллектуального кино. Было приятно находиться в обществе людей, которые смотрели это фильм. Там были студенты старших курсов и первокурсники. Мне понравились эти люди. Это очень дружелюбные люди, которые с теплотой относились и к друзьям, и к вновь пришедшим. Мне интересно было послушать разные мнения об этом фильме. Ты думал ты думал по-другому, не представляя, что можно как-то иначе понять этот фильм.

Фильм «…А в душе я танцую» мне очень понравился, я надолго его запомню. Такие фильмы, как "…А в душе я танцую", помогают мне осознать, что надо любить жизнь и не жаловаться. Порой мы жалуемся на то, как трудна наша жизнь, забывая, что есть люди, которые живут хуже нас.

Главным героям этой картины, наверное, ужасно просыпаться утром каждый день, зная, что им лучше уже не станет. Тем не менее, Рори, один из главных героев фильма, старается жить сегодняшним днем, совершает безумные поступки, делает все, что вздумается. Он мечтает о свободе и об адекватном к себе отношении, несмотря на свою инвалидность.  Майкл же, наоборот, – спокойный человек. Он с раннего детства страдает церебральным параличом, его жизнь однообразна. Если бы Майкл не встретил Рори, он так  бы и провел свою жизнь в доме для инвалидов, ведя однообразное  существование. 

Я восхищаюсь людьми, которые, находясь в безвыходной ситуации,  находят в себе силы жить дальше. Такие люди действительно знают цену жизни и изо всех сил борются за жизнь.

Этот фильм актуален в наши дни, когда моральные ценности забываются. Гоняясь  за деньгами и престижем, люди пробегают мимо самой жизни. Люди эти остаются наедине со своими проблемами, "зарываются" в них. Каждый день, каждый миг может оказаться последним, а потому надо уметь ценить жизнь и не бояться идти против общества, обстоятельств и прочих преград, стоящих на пути к счастью. Необходимо принимать все сложности с высоко поднятой головой, и, как учат нас герои фильма, "танцевать" по жизни. 

 

Алена Панкратова, студентка группы Ф-31, думает про этот фильм следующее:

Этот фильм один из тех, которые показывают нам, что жизнь – это такое чудо, которое нужно ценить. Главные герои фильма – два друга-инвалида. У них была необычная дружба. Майкл стал инвалидом в детстве. Это очень страшно, потому что детство – это неповторимое время, когда мы радуемся самым обычным мелочам жизни. Осознавать, что ты вскоре все это потеряешь, очень больно. Мне очень жаль Майкла.

Второй главный герой –  Рори. Он удивительный. Несмотря на то, что он прикован к инвалидному креслу и совершенно не может двигаться, он живет полной жизнью, как только может. Приятно видеть, что человек не обращает внимания на все трудности и отрывается «на полную катушку». Он всегда поддерживал своего друга Майкла и помогал ему, пытался показать ему, как нужно жить. Рори – единственный, кто мог понимать Майкла. По своей натуре Майкл очень тихий, всего боится, нерешительный. Встретив Рори, он стал веселым и энергичным.

Мне понравилось, что Майкл впитывал энергию Рори и пытался делать первые «шаги» к самостоятельной жизни. Но он не задумался, а что будет, если Рори не окажется рядом? Кто его тогда поддержит и направит? Ведь Майкл не мог принимать самостоятельных решений, потому что очень слаб. Рори – это его поддержка, и без него он никуда.

Смотря на Рори, я не испытывала чувство сострадания, потому что благодаря своей энергии он казался мне самым обычным, здоровым человеком. Молодой парень-бунтарь с сильным духом. Он не виноват в том, что с ним это случилось. Он хочет быть как все, не хочет, чтобы его жалели. Я считаю, что его можно уважать за это, потому что многие люди просто сдаются и впадают в депрессию. К счастью, мне и не понять, какого это – быть инвалидом; возможно, я не пойму их чувств и эмоций, но, когда я смотрела на Рори, у меня возникла мысль, что всем нужно у него поучиться и воспитывать в себе сильный дух, не будет бояться препятствий и трудностей.

Меня разочаровал Майкл, потому что рядом с ним был такой прекрасный пример для подражания, как Рори, который так хотел научить его жить. Потеряв своего друга, Майкл просто сдался. Я очень надеюсь, что он не поехал обратно в больницу, а поступил в университет и так же, как и раньше, пытался жить полной жизнью, которая была при Рори.

Данный фильм нужно посмотреть, чтобы в очередной раз убедиться, что твоя жизнь еще не самая худшая, ведь у других людей бывает и хуже. Научись ценить свою жизнь, иди вперед не смотря ни на что. Только тогда ты будешь счастлив!

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, восприняла этот фильм так:

Фильм «… А в душе я танцую» неимоверно печален для меня. Ситуация, показанная в фильме, не является какой-то необычной или же новой. Эта еще одна история о жизни. Жизни, которая, к сожалению или к счастью, у всех абсолютно разная. Почему кому-то дается всё в этой жизни, а он не делает толком ничего, а кому-то не дается ничего, но он все равно пытается «выжать» из нее все, что только может? Пожалуй, это тот вопрос, на который не способен дать ответ ни один человек. Хотя, конечно, поразмышлять может каждый. Как раз эту возможность предоставляет режиссер данной картины. Он буквально на пальцах показывает, что и как в жизни.

Рори О’Ши почему-то показался многим ужасно жестоким и вообще чересчур перегибающим палку человеком. Что ж, я хочу выступить в его защиту. Когда ты живешь полной жизнью, ты не думаешь о последствиях. Не думаешь о таких мелочах, как посещение ванной комнаты или же поход по магазинам. Но когда в твоей жизни все переворачивается, то ты не понимаешь, почему так произошло и почему это вообще произошло именно с тобой. Однако проходит время, и чего ты не желаешь в первую очередь, так это того, чтобы тебя жалели. Пусть уж лучше ненавидят или презирают, но никак не показывают, что ты другой, особенный. Именно это тебя и губит.

Когда к тебе отношение как к человеку, у которого все так плохо, когда люди не считают твою ограниченную в движениях жизнь жизнью, то волей-неволей ты становишься «овощем». Именно этого и не хотел Рори О’Ши, не хотел быть «овощем».

Для меня Рори – пример того, как не опускать руки даже, казалось бы, в безвыходной ситуации. Рори – тот человек, который показывает, что нельзя сдаваться. Он тот человек, который способен изменить жизнь и помочь другому человеку в его «беде».

Для себя я запомню фразу, сказанную Рори: «Не сдавайся. Ты не имеешь права сдаваться. Чёрт, ведь целый мир в твоих руках».

 

А вот что об этом фильме думает Виктория Садомова, студентка группы Ф-31:

Какой же тяжелый и невыносимый фильм! Прошло 30 минут фильма, я уже поняла, что сидеть и смотреть картину «…А в душе я танцую» у меня нет желания. Может быть, меня напугала трагичность и безысходность фильма (сама идея показа людей, которые прикованы  к инвалидным креслам)… Не отрицаю, что я всю жизнь Майкла и Рори перенесла на себя. Я думаю, это плюс данного фильма: зритель должен быть готов перенести на себе всю атмосферу и настроение фильма. Иначе это не произведение искусства.

 

Кристина Майер, студентка группы Ф-31, так сказала об этом фильме:

«…А в душе я танцую» – фильм, который поистине затрагивает очень серьезную и непростую проблему. Люди – инвалиды… Даже не знаю, что можно выразить словами, раз увидев это… Тяжело, больно... Но даже этот фильм, мне кажется, не передаст всего того, что происходит в реальной жизни… После просмотра, конечно, каждый над чем-то задумается, посочувствует героям. Но никогда так искренне и проникновенно это через себя не пропустить, если не побывать хотя бы на месте Эйлин, хотя бы раз не стать соучастником данной ситуации… Конечно, если в тебе еще есть что-то человеческое…

Что можно сказать о главных героях? Ребята молодцы… Молодцы, не потому что стали так называемыми «свободными» людьми, молодцы, что нашли в себе силы не сдаться и жить дальше. Не могу не отметить самоиронию Рори. Не впадать в отчаяние, а с юмором относиться к тому, что тебе выпало, не каждый сможет… 

Майкл… Майкл – ранимый человек, который так тесно не сталкивался с миром, что «вертится» по  ту сторону окон дома для инвалидов, в котором он живет. Рори словно говорит ему: «Майкл, смотри, там есть другая жизнь, так почему бы не попробовать ее на вкус?»

Не знаю, добились ли они той свободы, о которой мечтали… Возможно, да. Но я не могу с этим согласиться… Походы в клубы, исполнение любых твоих прихотей – для меня это не свобода. Но здесь можно сослаться на то, что мы все имеем свое представление об этом.

Рори – непростая личность. Когда я думала о нем, меня волновала мысль о том, как важно человеку научиться быть ответственным. Быть ответственным за свои поступки, слова… Трезво оценивать свои возможности и положение, что является наиважнейшим условием для того, чтобы учиться этой самой ответственности… Рори пользовался своим положением, хотя желал «играть по-взрослому». А  имеем ли мы на это право? Каждый решит для себя сам, насколько это правильно и честно. 

Просто еще раз хочется напомнить о том, что как бы ни била тебя жизнь, какие бы испытания она ни посылала, не падай духом! Вставай и становись человеком дела… Не закрывайся от всего мира, не накручивай в своей голове ничего мрачного, вставай и пытайся выжить все соки из каждого дарованного тебе дня! И лишь старайся заботиться о том, чтобы окружающим людям не было от этого плохо.

 

А вот что думает об этом фильме еще один из участников просмотра:

Сюжет фильма «…А в душе я танцую» не новинка: многие киноленты имеют в своей основе подобные истории (реальные или вымышленные), но зрителя очень привлекают картины, где показаны сила человеческого духа, борьба за настоящую жизнь. А критерии полной, истиной жизни (а не существования) каждый определяет сам для себя. Каждый решает для себя, где проходит эта граница между сном и явью.

Большинство из нас не ценят счастья, предназначенного им, которое настолько очевидно, что мы просто его не замечаем. Я думаю, что это одна из главных проблем человечества: люди просто забывают о своих возможностях. Фильм «…А в душе я танцую» про сильных духом людей, которые, вопреки своим физическим увечьям, переступили через свое горе. Я не думаю, что главные герои фильма были по-настоящему счастливы; мне кажется, что это лишь маска: может быть, их поведение было некой самозащитой от внешнего мира, а может, и просто попыткой создать иллюзию для самих себя. Тем не менее, герои фильма внутренне сильнее и храбрее, чем многие из тех, кому повезло больше, кто не ограничен в физическом плане.

Главные герои картины настолько отличаются друг от друга, что кажется, будто дружба между настолько противоположными людьми просто невозможна. Действительно, я не до конца поверила в их преданность друг другу, но режиссер – так или иначе – попытался доказать, что они – преданные друзья. Все же, на мой взгляд, в реальной жизни дело обстоит иначе…

На самом деле, такое стремление к полноценной жизни, к счастью как самоцели – это очень похвально и заслуживает внимания. Ведь большинство людей занимается лишь самобичеванием и погоней за сомнительными удовольствиями, которые не улучшают жизнь, а лишь создают иллюзию полноты жизни.

«Дайте человеку необходимое –  и он захочет удобств. Обеспечьте его удобствами – и он будет стремится к роскоши. Осыпьте его роскошью – и он начнет вздыхать по изысканному. Позвольте ему получать изысканное – и он возжаждет безумств. Одарите его всем, что он пожелает – и он будет жаловаться, что его обманули и что он получил не то, что хотел». Я думаю, что это высказывание Эрнеста Хемингуэя отражает отношение многих людей к миру. Но почти все люди настолько меркантильны и мелочны, что даже не способны это понять.

Я не думаю, что главные герои – это олицетворение правильного отношения к жизни, так как, на мой взгляд, они решили, что им больше нечего терять; но ведь пока мы мыслим, мы живем, а потому нужно всегда ценить то, что есть, а не попросту «отматывать свой срок», который нам отмерен. Храбрость, сила духа, вольность в принятии решений и безответственность – это качества, присущие героям фильма. Мне кажется, что это не их истинная натура, а некий внутренний бунт, внутренний взрыв, порожденный ограничениями физической свободы.

Мне очень нравится один из известнейших физиков-теоретиков, ученых нашего времени Стивен Хокинг. Неспроста я упомянула о нем: Стивен Хокинг также прикован к инвалидному креслу, как и герои фильма, он общается с внешним миром посредством датчика, так как сам не способен осуществлять речевой акт. Его история настолько поразительна и удивительна, что невольно появляется мысль о настоящей человеческой природе, о ее силе. Ведь он не просто рядовой ученый, а один их влиятельнейших ученых современности! Вот именно такие люди восхищают и поражают сознание, ведь именно они действительно добились того, к чему стремились; поставленные ими глобальные цели и задачи осуществились благодаря упорству и усердной работе.

 

 

Студентки группы Ф-31 Кристина Майер и Алена Панкратова

          

24 октября состоялись просмотр и обсуждение фильма «В диких условиях». Ведущие – студентки гр. Ф-31 Мария Курчина и Кристина Майер.

 

Один из участников просмотра, пожелавших не подписывать свой отзыв, так сказал про этот фильм:

Мне совершенно не понравился этот фильм. Возможно, я не совсем поняла задумку автора, но уже через час после просмотра мне захотелось выключить телевизор. На мой взгляд, ничего особенного в истории главного героя, Кристофера МакКенделса, нет. У парня были проблемы в семье – ну и что? У каждого из нас возникают недопонимания и споры с родителями, но это не повод так злиться на них и уходить из дома. Возможно, они были не лучшими родителями в мире, но все же желали ему лучшего. У многих людей умирают близкие люди, происходят проблемы намного хуже, но они не бегут от своих проблем! Думаю, проблема главного героя, в первую очередь в том, что он не умеет разговаривать с людьми. Не уважает их мнения, чувства. Мне было очень жаль его сестру и старика, который так его выручил. Все его близкие волновались за его жизнь, родители винили себя, но я считаю, что в его безумстве их вины нет.

У каждого путешественника или странника есть цель, есть планы на будущее. Главный герой в 23 года добрался до Аляски, но дальнейших планов у него на будущее не было. Я считаю, что все это бессмысленно и глупо. Если Александр Супербродяга (так он горделиво именовал себя) решил отвергнуть все материальные ценности и кинуть вызов обществу, ему это тоже не удалось. Он пользовался благами цивилизации, общался с другими людьми. Я не понимаю, что вообще хотел герой и что он понял в конце жизни. Александр боялся ответственности, не знал, чего он хочет от жизни, искал какой-то правды. Каждая его фраза или поступок были противоречивы: он убил лося, но затем написал в своем дневнике, что это одна из самых больших трагедий в его жизни. Он любит сестру, но за два года ни разу не позвонил ей или не написал.

Я понимаю, что у каждого свои идеалы, мечты, цели. Главный герой добился того, чего хотел: он умер счастливым. И многие люди добиваются своих целей, только у большинства людей они более осознанные и полезные. Не понимаю, для чего был снял этот фильм, еще и настолько долгий и нудный. Меня он ничему не научил, я не понимаю до сих пор главного героя и мотивы его поступков. Я уверена, что таких людей, как главный «герой» этого фильма, немало. Ходят- бродят непонятно для чего и зачем, тратя свои силы попусту. Кристофер был отличником, довольно умным и целеустремленным парнем. Мне жаль, что он не направил свои силы в правильное русло. Думаю, он многого добился бы в жизни, если бы не поступил так глупо и по-детски.

 

Вот что думает об этом фильме Мария Курчина, студентка группы Ф-31:

Фильм напомнил мне о том, что жизнь идет постоянно, и притом идет к концу, и идет не останавливаясь, чтобы подождать, пока я что-то осознаю. Мы постоянно чего-то ищем, стремимся куда-то, не всегда отдавая себе отчет в том, зачем нам это нужно. Нам кажется, что жизнь бесконечна, что сегодня нам плохо – а там, завтра, когда мы будем жить на Аляске, в Америке, в Испании – где угодно! – или когда у нас появится новый дом, новая машина, хорошая работа – там мы будем счастливы и будем жить в полном смысле этого слова. И мы несемся туда очертя голову, не замечая вокруг ничего. Однако, достигнув, понимаем, что это еще не счастье, а счастье начнется тогда, когда … – и составляем новую формулу «счастья». И это «завтра» манит нас, и мы живем этим «завтра», но не понимаем, что «завтра» может не наступить. В принципе.

Поэтому нужно ценить то, что у нас есть сейчас. Родителей – даже если они лгут и имеют другие ценности; дом – даже если в нем живут по законам, далеким от идеала … Нужно ценить всех, кто встречается на пути, ибо не знаем, встретим ли мы их еще. Ибо они такие же люди, как мы, наши братья, достойные любви и внимания. Кроме того, нужно в каждом встречном видеть учителя. Сколько раз герою фильма было сказано возвращаться домой? Сколько раз люди говорили о родительских чувствах и об их ранимости? Никого не слушая, он шел по головам, одержимый своей мечтой… И жизнь решила, что его уже ничему не научить…

Фильм заставил меня задуматься о настоящем моменте. И хотя порою это очень сложно – с любовью приносить пользу окружающим, я считаю, что нужно стараться. И однажды получится. А потом получится второй раз, и третий, и четвертый… А потом это станет образом жизни – быть благодарным за каждый миг. И тогда нашей последней мыслью будет не переоценка понятия счастья, а слова благодарности за него.

 

А вот что думает про этот фильм Кристина Ушакова, студентка группы Ф-41:

Наш мир большой, и в этом мире перемешаны разные судьбы, разные люди, различные поступки и всевозможные нравы. После просмотра фильма " В диких условиях" я действительно задумалась над тем, как и что влияет на человека, а в особенности – на ребенка. Но во время просмотра не хотелось ничего анализировать и расставлять по полкам, так как фильм особого впечатления не вызвал.

Фильм основан на реальных событиях. Здесь описывается судьба Кристофера Джонсона Маккэндлесс. В фильме он называл себя «Александр Супербродяга». Его история не произвела на меня особого впечатления: своим поведением этот Супербродяга доказывает свою неприспособленность к жизни, неумение справляться с трудностями, которые ему посылает судьба. Этот человек слаб, он не ищет решения своих проблем, а бежит от них. Он не умеет прощать близких людей. На мой взгляд, этому человеку присуще девиантное поведение.

Он отправляется в необитаемую часть Аляски с небольшими запасами еды и снаряжения в надежде прожить некоторое время в уединении. На пути ему встречаются люди, с которыми у него складываются хорошие отношения, но в итоге он все равно остается в одиночестве. Почему же он бежит от общества? Ему был очень интересен мир, но мир природы, а не мир людей, он не хотел зависеть от людей и денег. Он считал, что можно жить сегодняшним днем и радоваться жизни без материальных благ. К чему это привело? Оставшись в одиночестве и совершенно немощным, он переосмыслил свою жизнь. Думаю, что, умирая, он мечтал оказаться рядом со своей семьей.

Я уверена, что человек, родившись на этот свет, не должен жить в одиночестве, он должен уметь прощать. « Когда ты прощаешь, ты любишь, а когда ты любишь, Бог озаряет тебя светом!» - говорит один из героев этого фильма. Главного героя фильма Бог осенил светом только в последние секунды его земной жизни.

 

Тамара Абшилава, студентка группы Ф-41, при обсуждении фильма сказала следующее:

Когда фильм закончился, моей первой неосознанной мыслью было: «Что? Что я посмотрела?». Может, это и звучит грубовато, но всё время, что он шёл, я думала? «Вот сейчас, сейчас произойдёт что-то неизмеримо важное в жизни главного героя Криса, что по-настоящему изменит его мировоззрение и его самого…» Но, увы, ничего такого не произошло, и мы вынуждены были два с лишним часа смотреть на бестолкового, морально слабого человека, который бежал от проблем, которые в сущности не были такими уж серьёзными, и в итоге умер в одиночестве.

Честно признаюсь, я не нахожу никаких положительных качеств у Криса. Он говорил о своём «трудном детстве» и «психологической травме», но я знаю много людей, в жизни которых происходили действительно ужасные вещи, но они не сломались, а сумели справиться со своими проблемами и заново стать счастливыми. Кроме того, Крис по своей сути эгоистичный человек. Он жаловался на родителей и в то же время очень жестоко обходился с теми замечательными людьми, что встречались ему на пути. Он даже не захотел выслушать несчастного старика Рона, который так много сделал для него. Он бросил сестру, которая преданно его любила, променяв её на трусливое бегство от проблем.

Единственным плюсом этого фильма я считаю чудесные пейзажи, но если хочется полюбоваться природой, то уж лучше, как сказал кто-то из ребят при обсуждении, посмотреть ВВС.

 

Алёна Куделя, студентка группы Ф-21, при обсуждении фильма сказала так:

Этот фильм – это грустная и правдивая история о глупом и наивном юноше, который пытался доказать другим и себе, что он сильный, независимый, что он все сможет сам. А ведь именно такое стремление и говорит о слабости. Юношеский бунт, эгоизм, смелость и отчаяние. И от родителей он ушел, и от сестры своей, и от людей, которые встречались ему, тоже ушел (так и не ответив на резонный вопрос: от кого же он бежит?).

И куда же он пришел? Стал ли он счастливым? Мне кажется, что нет. Но зато перед смертью он наконец-то понял, что такое счастье: он понял, что счастье необходимо с кем-то разделить. А чего он, видимо, так и не понял, так это того, что счастье внутри нас, не зависит от места, в котором мы находимся; счастье зависит лишь от нас самих. Мы должны любить тех, кто всегда рядом с нами, мы не должны убегать от самих себя (это невозможно), мы должны просто жить, не пытаясь кому-то что-то доказать.

 

Яна Белослюдова, студентка группы Ф-31, сказала про этот фильм следующее:

Данный фильм очень хорош теми пейзажами, которые мы могли увидеть, но не более того. Почему? Наверное, потому что поступки главного героя, Александра Супербродяги, были мне если не непонятны, то чужды. Безусловно, то, как родители ведут себя со своими детьми и друг с другом, накладывает отпечаток на психику детей. Кристофер, то бишь Александр Супербродяга, испытывал дискомфорт в своей семье: ему казалось, что родители помешаны на своём благосостоянии, измеряемом денежным эквивалентом, а дети… это так… игрушка, которую можно купить престижным колледжем, автомобилем, «спонсированием» обучения. Да, его можно понять, но родители уделяли ему внимание, как могли. Осуждать родителей – это тоже не есть хорошо, потому что, прежде всего, они твои родители, вот и всё. Если Кристофер был чем-то недоволен, в первую очередь, он должен был поговорить об этом со своей семьёй, расставить все приоритеты; и если уж ему хотелось разобраться в себе, найти новые впечатления, нужно было об этом заявить, сказав примерно следующее: «Я не хочу в этом году поступать в университет, мне нужно время подумать, я запутался…» В конце концов, родители ведь тоже люди, которые сталкивались с проблемами, с выбором, с непониманием. Его пассивная позиция в жизни собственной семьи настораживает, потому что, осуждая своих родителей, он ещё не понимает, что сам точно такой же, как и они. Эгоист. Эгоизм – это их семейное. Семья – это одно целое, но в их случае каждый сам за себя. Это не правильно. Проблема замалчивания проблем в семье – это то, что ведёт к самому обрыву. Что было бы, если Кристофер и сестра попытались бы достучаться до своих родителей? Что было бы, если они попытались бы рассказать о том, что их гнетёт? Что было бы, если каждый из них задумался бы раньше? Мы уже никогда не узнаем, но думаю, было бы нечто другое.

Не зря сестра Кристофера говорила, что он с детства был авантюристом. Его легкомысленное поведение – это и есть та самая жажда приключений, преследующая его с детства. Почему-то у меня сложилось впечатление, что Кристофер очень труслив. Он многого боялся, но в нём было что-то… что-то такое, что заставляло его смотреть своим страхам в глаза. Безусловно, Кристофер очень состоятелен в плане приобретённого багажа знаний, но кто теперь всем этим сможет воспользоваться? Никто.

 

В обсуждение вступает Ольга Машкович, студентка группы Ф-21:

Если честно, когда я услышала название фильма и ознакомились с кратким сюжетом на кинопоиске, на миг мне почудилось, что картина на самом деле должна быть стоящей. Человек, который уходит от цивилизации в поисках себя, герой XXI века, словно вышедший из книги Торо "Уолден, или жизнь в лесу". Это будет интеллектуально, подумала я. Но я ошиблась.

В начале фильма было немного непонятно и скучновато. Красиво, но затянуто. Потом начался непосредственный рассказ о жизни Кристофера. И тут я стала задумываться: «А что в этом бродяге такого особенного? Да, он уходит от общества. Он пафосно сжигает доллары, отказывается от благ цивилизации, возмущается материализмом своих родителей, а дальше что?». В моем понимании уход от мира должен быть не просто уходом, он должен нести изменения окружающему миру. Человек должен нести добро и пользу, а не просто идти куда глаза глядят. Крис даже не искал себя, он убегал от себя. Его сестра читала дневник Кристофера: "Мы - внебрачные дети. Мы - ублюдки!" - возмущается Крис и этим как бы объясняет свои действия и обиду. Что это за детский сад вообще? Человеку 23-х лет пора бы строить уже свою собственную жизнь, а не винить родителей. Здесь возникает следующая проблема: неумение прощать. Наверное, это одна из главных проблем Криса. Он не может простить родителей, он не хочет их прощать и понимать. Он вообще непонятно чего хочет. 

Все, что я разглядела в главном герое, так это позёрство и бессмысленно прожитая жизнь. Может быть, он и хотел каких-то глобальных изменений и поисков себя, но все это вылилось в эгоистический путь в никуда, который привел супербродягу к одинокой смерти.

 

Студентка Ф-41 Алина Шмакова про этот фильм сказала так:

После просмотра этого фильма Шона Пена у меня были смешанные чувства.

Потому что, с одной стороны, фильм снят просто потрясающе, как с технической точки зрения, так и с художественной. Чудесные пейзажи, захватывающие дух, запомнятся мне надолго.

Так же стоит заметить замечательную актёрскую игру, особенно мне понравилась работа Хилл Холбрука и Катрин Кинер, они были восхитительны! (Но я не могу промолчать о совершенно бездарной игре Кристина Стюарт! Это надо иметь талант, чтобы так без эмоционально играть, тихий ужас!)

И мне кажется, я даже уловила главную мысль, которую хотел донести до нас режиссёр: нужно ценить близких и любящих людей, а не отталкивать и бежать от них, какими бы плохими они не были.

Но, с другой стороны, главный герой меня особо не воодушевил. На мой взгляд, Александр просто очень слабый человек, вообразивший себя великим мучеником, сбежавшим от своих проблем. И его совершенно не продуманная идея о путешествии на Аляску наталкивает меня на мысль, что Супербродяга хотел не сражаться с природой, а проиграть ей, то есть покончить жизнь самоубийством таким «изящным» способом. А возможно, начитавшись книг, молодой человек решил предстать пред всеми романтическим героем?

Хотя кто знает, чего хотел Александр на самом деле? В конце концов, это был его выбор, и я не имею права осуждать его, несмотря на противную жалость, что вызывает вся эта история.

 

Анастасия Ильяшенко, студентка группы ЖЛ-41, так оценивает этот фильм:

Очень сложно писать про фильм, который не произвёл никакого впечатления. Можно было бы сослаться на плохую игру актёров, работу режиссёра или оператора. Но ни одно из этих суждений не будет объективным. Прекрасные виды природы и хороший актёрский состав не смогли спасти фильм. Наверное, в этом случае, кинокритик обвинил бы сценариста или писателя, по книге которого было снято кино? Но тут я вспоминаю, что фильм основан на реальных событиях. И мне становится грустно. Становится грустно от осознания никчёмности жизни некоторых людей. Людей без семьи, без любви. Людей, которые ничего после себя не оставили и ничего не добились. И, наверное, нельзя осуждать человека, тем более что он уже поплатился за свою эгоистичность ли, глупость ли. Поплатился так, как и врагу не пожелаешь. Умереть в одиночестве в самом расцвете сил – вот, наверное, то, чего нужно бояться. Чтобы этого не случилось, люди берегут своих родных, влюбляются, рожают детей. Нормальные люди. Но мир тем и жесток, что все мы разные. В любом случае, мы такие же люди, а потому не вправе осуждать других. Каждый учится на своих ошибках. Но нужно стараться, чтобы эти ошибки не стали для нас роковыми.

 

Алёна Панкратова, студентка группы Ф-31, поделилась своим мнением об этом фильме:

Фильм «В диких условиях» совершенно мне не понравился. Я не увидела какой-то «философской» мысли или задумки. Знаю одно: фильм очень сильно затянули. Я просто сидела и возмущалась, почему так долго. Главный герой вызвал у меня только отрицательные эмоции. Я не увидела ничего восхитительного и потрясающего в этом фильме. Да, природа красивая, но ради природы я могу посмотреть и другие фильмы. Я совсем не понимаю главного героя. Поругался с родителями – ну и что? Ты мужик или нет? Если видел ссоры, то почему не вмешался и не прекратил это? Просто поджал хвост и решил уйти от проблем. Как он мог оставить такую замечательную сестру? Она его так любила, а он просто наплевал на чувства других и ушел не понятно куда и не понятно зачем.

Я не верю, что главному герою 23 года, потому что в этом возрасте люди не совершают подобных поступков, у людей появляются более высокие цели, чем просто поддаться эмоциям и уехать на Аляску, думая, что так решатся все проблемы. Все свои слова главный герой этого фильма, позиционирующий себя как Супербродяга, просто выворачивал наизнанку, а потому я не увидела ни капли правды в его словах.

Возможно, мне просто не понять главного героя, но и слава богу. У меня, в отличии от него, другие планы и цели в жизни. Я не хочу в 23 года как ребенок сбежать куда-то и остаться там в полном одиночестве. Может, он этого и хотел, хотя кто знает, что творилось у него в голове. Мне жаль его семью и всех людей, которых он встречал. Это были просто потрясающие люди. Они были такими искренними и добрыми, а он вел себя как последний эгоист и что-то «строил» из себя. Вопрос :«Для чего?» Мне не понять этого.

Жизнь дана нам один раз, поэтому нужно прожить ее счастливо и достойно, а не тратить время зря на всякие глупости. Нужно ценить каждый момент, каждую частичку нашей жизни. Да, у каждого бывают проблемы, но их нужно решать, а не убегать в неизвестность. Очень жаль, что многие этого не понимают. Этот фильм – пример для подростков, которым нужно понять, что если они будут так делать, т.е. будут убегать от проблем, винить во всем родителей и весь мир, это ни к чему хорошему не приведет.

 

Привожу отзыв, автор которого пожелал остаться неизвестным

В фильме рассказывается о молодом человеке, который недавно окончил университет и решил найти себя в этом мире, а может, просто слепо бежать за своей эгоистической мечтой, не замечая того, что он причинил боль своим самым дорогим и близким людям. Кто знает, как бы было, если бы он не совершил бегство в дикие условия. Возможно, его семье выпала такая участь, чтобы они стали намного ближе друг к другу. Всем известно, что горе делает нас сплочённей.

У каждого человека свой неповторимый жизненный путь; главное – замечать людей, которые встречаются тебе, и пусть их роль не будет столь значительна. Все эти люди появляются в нашей жизни не случайно, просто нужно быть внимательнее к тому, что происходит с тобой после их ухода, чему они тебя научили, а может, и наоборот: именно ты был им необходим на данном этапе, а потому твоя главная задача – помочь человеку, отнестись к нему с добротой и теплом.

Александр Супербродяга познакомился со многими людьми, но услышал ли он то, что они пытались ему донести? Или, вернее, хотел ли он их услышать? Каждый по-своему ответит на эти вопросы.

Не хочу обвинять главного героя за его действие, возможно, он просто не понимал, что творит. Но его поступок я не одобряю. Мы не вправе причинять боль людям, тем более нашим близким. Хотя чаще всего именно родные страдают от наших необдуманных поступков, от грубых и резких фраз, которые порой наносят такие глубокие раны. Думаю, что каждый с этим сталкивался. Поэтому смело можно сказать, что мы не далеко ушли от главного героя. Может, стоит над этим задумываться перед тем, как в раздражении что-то высказать человеку? Обнаружить в себе тот же самый эгоизм, который был у Александра Супербродяги и вовремя исправить это, пока это еще возможно.

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, восприняла этот фильм так:

Я думаю, что это замечательный фильм. А замечателен он тем, что на примере главного героя – Кристофера МакКэндлесса – нам демонстрируется, причем очень даже наглядно, история о том, как разрушить жизнь не только себе, но и окружающим.

Александр Супербродяга  – это воплощение всего того, что я бы никогда не смогла бы совершить. Я рада, что посмотрела «В диких условиях», ведь на его примере я осознала, что все мои так называемые глупости не так страшны. Я ведь не поступала «суперхглупо», что не скажешь о главном герое этого фильма.

Для меня такое Александра Супербродяги – это чистой воды эгоизм. Есть действительно эгоистичные люди, но Супербродяга достиг в этом деле невероятных высот. Даже если ты хочешь гармонии между собой и природой, то все же стоит позаботиться и о том, чтобы твои родные не сходили с ума в поисках тебя. Конечно, у главного героя семья, скажу честно, не относится к разряду «идеальных», однако же хоть какое то уважение к людям, которые тебя воспитали, должно быть. Для меня уход Александра из семьи и нежелание поддерживать отношения с родственниками, даже нежелание сообщить, где он находится, навсегда останется странным и непонятным поступком.

Можно сколько угодно говорить о том, что Александр глуп, но и что из этого? Он достиг того, чего желал. И пусть я не разделяю его позицию, но все же я считаю, что его целеустремленностью стоит восхищаться.

Конечно, меня неимоверно пугает, что все основано на реальных событиях. Однако мне всегда интересно смотреть такие фильмы. Благодаря им я открываю ещё что-то для себя.

Этот фильм снят очень красиво. Чего только стоят замечательные пейзажи Аляски.

 

А вот мнение еще одного из участников обсуждения:

Этим летом я усиленно искал фильм для показа в нашем Клубе интеллектуального кино, в котором, на мой взгляд, акцент должен быть на слове интеллектуальный. Я пересмотрел большое количество фильмов, но не смог выбрать ни одной картины, которую я бы хотел представить всей аудитории. После начала нового учебного года я решил посмотреть афишу и что же я там увидел…Около четырех фильмов, которые я решил не представлять участникам клуба, уже были в афише, к моему огромному удивлению… Поэтому, когда я прихожу на просмотр очередного фильма, который я уже видел, я прежде всего перед собой ставлю цели: пересмотреть свои взгляды и, конечно же, послушать мнения других участников, ну и, возможно, покушать печенек… Но при просмотре этого фильма все мои цели были провалены…

Первая цель: пересмотреть взгляды на фильм. Данная цель была не достигнута, потому что, как мне показалось, в этом фильме нечего переосмысливать, ведь в нем рассказывается судьба человека, который, вроде бы, шел к своей мечте, но в мечте должен быть определенный смысл. Когда я размышлял над его путешествием, у меня возникало большое количество вопросов: зачем он идет? куда денутся те проблемы, от которых он бежит? зачем он так поступает с людьми, которые ему встретились? На все эти вопросы я так и не получил ответа…

Вторая цель: послушать мнения других людей. Я, конечно же, выслушал мнение членов Клуба, но оно в основном было негативное: у людей были такие же вопросы, как и у меня, и никто не понимал, как можно решить проблемы, просто убегая от них.

Третья цель: покушать печеньки. И даже она не была выполнена: лакомства забыли открыть до просмотра фильма, а во время него я постеснялся сделать это, дабы не отвлекать от просмотра фильма.

Подытожив, хочу сказать, что буду с нетерпением ждать фильмов, которые я не смотрел, и заранее открывать печеньки….

 

Эльвира Василькова, студентка группы Ф-31, поделилась своим мнением после просмотра фильма:

Несмотря на критику, которой был завален этот фильм после просмотра, мне он показался достаточно поучительным. Изначально мне понравился главный герой – это натура романтичная, мечтательная, юная, жаждущая чего-то нового и способная любить красоту. Именно к этой красоте и свободе, как мне кажется, и рвался Александр Супербродяга. Но герой открывается зрителю не сразу: постепенно на его образ накладывается отпечаток семейных отношений, от которых, как потом стало ясно, он бежал. И сразу же понятно, что причин, из-за которых Алекс решил оказаться в диких условиях, гораздо больше, и не все они столь же прекрасны и романтичны, как порыв юности, жажда открытий или желание испытать себя.

Я восхитилась самой идеей и решимостью, с которой герой отправился на лоно природы, чтобы соединиться с нею. Ведь это так заманчиво: собрать однажды вещи, закинуть рюкзак на спину и на какое-то время оторваться от суетливого, бегущего мира. Но примерно через полчаса после начала просмотра я вдруг задала себе вопрос: «Всё это, конечно, очень хорошо, даже просто замечательно: природа, горы/степи, свежий воздух, свобода, книги, новый опыт… Ну, а дальше что? Он лет до сорока будет по горам бегать?» Вот человек «оторвался» от мира на неделю, на две, вот уже месяц прошел, но нельзя же провести так всю жизнь. Нельзя уйти насовсем, нельзя не вернуться. И тут я поняла, насколько человек – социальное существо. Помните тот момент, когда после года жизни вне цивилизации Супербродяга вдруг оказался в городе? Он пришел туда намеренно, мне даже показалось, что он в некотором роде соскучился. Напомню, что до этого он очень долгое время ни с кем не говорил. И вот, гуляя по городским улицам, герой снова увидел людей, посмотрел на жизнь в обществе, вспомнил, чего именно он сам пытался избежать, и понял, что он не может здесь оставаться. Получается, Супербродяга не может жить в обществе, но и без него он тем более не может жить, потому что человек в принципе не может существовать один. И подчас дело тут не только в одиночестве, но и в обыкновенном вопросе выживания. Очень сложно выжить в таких условиях одному, не имея при себе специального оборудования и вещей, и фильм это наглядно доказывает.

Чем ближе к концу, тем отчетливей мне казалось, что Алекс ошибается. Он ошибался насчет правильности своего путешествия, насчет выбранного поведения по отношению к семье и к «вещности», которая отталкивала его. Это тот случай, когда человек бросается в самую крайность. А ведь Алексу еще в самом начале указали на ошибку: в разговоре с парой, которую герой встретил в пути, он услышал от женщины упрек в том, что он не сказал своей семье, куда отправился. Это было таким же жестоким, как и атмосфера в доме его родителей.

Когда путешествие Супербродяги стало больше похоже на побег, я перестала его понимать. Он все так же наслаждался природой и уединением, все так же получал удовольствие от красоты и свободы, но теперь эта любовь ко всему окружающему казалась напускной. Будто Александр убеждал себя в том, что любит. И сам по себе назревает вопрос: «А не было ли это так с самого начала? Что, если изначально Супербродяга преувеличил свои ощущения от наслаждения “дикой” жизнью?» Начитавшись приключенческой литературы, Кристофер (именно так изначально звали Супербродягу) видел в некоторых поступках и действиях смысл, которого не было, и потому придавал им большее значение, подсознательно убеждая себя, что это действительно важно и правильно. И от совершения этих действий он испытывал радость и даже счастье, пятьдесят процентов которого было всего лишь его фантазией. Он просто «нарастил» свои чувства. И самое главное, он не отличал их от настоящих – он в них верил.

Мне понятно, чего Александр Супербродяга хотел, но абсолютно непонятно, добился ли он этого. Пришел ли он к цели или же полностью отказался от неё, утвердился он в своей философии или понял что-то еще, получил ли он новое знание или умер полностью уверенный в старом – для меня все это осталось загадкой. «Когда ты прощаешь, ты любишь, а когда любишь, Бог озаряет тебя светом». Перед смертью Александра осветило солнце. Свидетельствует ли это о том, что он простил свою семью и поменял свое отношение? Я на это надеюсь. Если это так, возможно, к этому его подтолкнуло осознание того, что «счастье имеет смысл только тогда, когда есть с кем его разделить», хотя, учитывая, что Александр умер один, это слишком жестокая ирония. В любом случае, я считаю, что жизнь – это слишком дорогая плата за открытие такой простой истины, и поэтому смерть Супербродяги для меня выглядит несвоевременной и даже неуместной, если к смерти можно употреблять такие слова.

 

Виктория Садомова, студентка группы Ф-31, так сказала про этот фильм:

Многие люди посмотрели этот фильм, некоторым он понравился, некоторых разочаровал. Я этот фильм пыталась посмотреть до того, как его показали в Клубе интеллектуального кино Мария Курчина и Кристина Майер. И я его не смогла досмотреть (прекратила смотреть после 20 минут от начала), второй раз я заставила себя досмотреть до конца фильм Шона Пенна. Моё чутьё меня не подвело в первый раз: фильм мне не понравился. И это объясняется тем, что мне он ничего не дал: ни мыслей, ни эмоций, ни даже эстетического удовлетворения от лицезрения красочной природы.

Меня заинтересовали взаимоотношения родителей и детей. Я спросила у себя: «Как бы я поступила в ситуации побега Кристофера из своего дома (на месте родителей и его близких), когда он решил стать СуперБродягой?». У меня по этому поводу сразу же возникли вопросы к главному герою: «Зачем он ушел из дома?», «Почему так поступил с родителями?», «Почему он не мог что-то поменять в своей жизни, а просто опустил руки и пустился в бега?» и т.п.

Я поняла бы Кристофера, если бы он ушел в безлюдную местность, чтобы разобраться в себе, понять какие-либо вещи (побыть наедине с природой), смириться с тем, что произошло в его семье, но я не вижу его душевных терзаний (есть только его воспоминания о взаимоотношениях родителей). Не понятно, смирился ли он и вернулся бы к родителям или до конца жизни был бы бродягой и инфантильным человеком. Я его уход из дома объясняю так: Кристофер был избалованным мальчиком, он не работал (не имел своего капитала и малейшего достатка) и разбрасывал деньги (в одном из эпизодов фильма Кристофе сжигает деньги), у него не было своей семьи. Именно поэтому он судит отношения своих родителей однобоко. Да, он хорошо учился и преуспевал в спорте... Всё это уже ничего не значит, если он отрёкся от жизни в обществе и буквально растоптал чувства своих близких.

 

А вот мнение еще одного из участников обсуждения:

Фильм Шон Пенна «В диких условиях» основан на реальных событиях, которые произошли с американским путешественником Кристофером МакКэндлессом, который стал называть себя Александром Супербродягой. Он поставил себе цель – добраться до необитаемой части Аляски, имея при себе ограниченный запас продовольствия. Герой фильма стремился просто побыть в уединении.

Сразу начну с того, что я не очень хорошо понимаю людей такого типа. По сюжету фильма Кристофер был очень умным, образованным, но своеобразным человеком. Ему не хотелось жить как все. Он хотел обрести полную свободу, ни от чего не зависеть и принадлежать самому себе. Звучит, весьма романтично. Молодому человеку могут быть простительны такие желания. Но нужно же видеть грань! Кристофер бросил всё: родителей (пусть не самых идеальных, но все-таки родных людей), любимую родную сестру. Выбросил деньги, бросил машину… Да и имя своё тоже решил оставить в прошлом. Кристофер МакКэндлесс перестал существовать – появился Александр Супербродяга. И вот, уверенным шагом, с необузданными амбициями, отправился Супербродяга куда глаза глядят… Здоооорово, пусть погуляет. Мир большой и необъятный, путей и дорог в нём много, людей отзывчивых тоже, наверняка не пропадет. И, действительно, первое время и попутчиков встречалось много – все люди хорошие, голодным не останешься. Каждый привязывался душой к молодому дарованию. Но свободолюбивый юноша каждый раз предпочитал уходить по-английски. Возникала мысль: «Ну вот, еще немного, еще чуть-чуть, парень одумается, вспомнит о несчастной семье, которая с ног сбилась, ища его…Скоро «перебесится», «насвобОдится» и будет жить нормальной жизнью». Не тут-то было. Супербродяга не терял надежду достичь поставленной цели – попасть на Аляску. Каждый встречный спрашивал: «Да зачем тебе нужна эта Аляска? Оставайся здесь!». Но упорство Александра не знало границ. Что в итоге? Супербродяга добрался до «своей» Аляски, прожил там какое-то время и… умер от истощения (в фильме – от отравления). Спрашивается: чего добился и кому что доказал? Жалко молодое создание (парню 24 года), но, честно, не понимаю я такого безрассудства. Не спорю, жить в гармонии с природой прекрасно, но мы же цивилизованные люди, которым необходимо жить в социуме. Можно идти против системы, да хоть против всего мира, но при этом зачем своими собственными руками себя уничтожать? Это противоречит природе человека. Любое адекватное живое существо старается найти для себя более комфортные условия, всеми силами поддерживать свое существование. Тут же всё наоборот. Бесспорно, каждому человеку иногда хочется сбежать от всего, побыть наедине со своими мыслями, раствориться в природе. Для такой самоподзарядки, я думаю, должно хватить 1-2 недель, максимум – месяца. Но не больше. Стоит переборщить с «дозой» – уже хочется выть серым волком. Зачем отказываться от благ, которое человечество строило своими собственными руками на протяжении стольких столетий? Чтобы умереть от голода в лесу? Глупо. Очень глупо.

МакКендлесс для своих 24 лет прожил насыщенную жизнь, почувствовал себя свободной птицей. Вволю пожил в диких условиях, которые в итоге его самого уничтожили. Впечатления были яркими, но стояли ли они целой жизни? Стоили ли они предсмертного страдания Кристофера? А далее – страданий его близких людей. Я думаю, что нет. Парень заигрался, а, возможно, когда одумался, было уже слишком поздно. Мне его искренне жаль. Обидно, что молодой здоровый человек погиб по собственной глупости. Безумец.

В целом фильм у меня не вызвал особых эмоций. К тому же, мне кажется, что его затянули. Конечно, были моменты, которые задели. Например, было жалко пожилого мужчину, который предлагал Александру стать его сыном. Такой одинокий и несчастный старик. Когда в кадре он прослезился, прощаясь с путешественником, некоторые участники нашего просмотра тоже пустили слезу. Мне же просто стало грустно. Также мне было жалко несчастного лося, которого убил Супербродяга (позже этот человек сам раскаялся в совершенном убийстве). Очень впечатлили пейзажи этого фильма. Вот что действительно заслуживает внимания! Дикая природа, бесспорно, великолепна! Но я всё же предпочитаю ей только любоваться, а не погружаться в её дикие условия…

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31

17 октября состоялись просмотр и обсуждение фильма «Пробуждение». Ведущий – студентка гр. Ф-31 Наталия Переяславская.

 

Ольга Авдонина, студентка группы Ф-41, при обсуждении фильма сказала следующее:

 

Фильм «Пробуждение», произвёл на меня сильное впечатление. Я считаю, что «Пробуждение» – глубокая драма, которая поразила меня до глубины души. Её без сомнений можно поставить рядом с такими шедеврами, как «Достучаться до небес» и «Пока не сыграл в ящик». Это один из тех фильмов, после просмотра которых появляется мотивация жить полной жизнью.

Хотя начало этого фильма меня не так сильно затянуло, развитие событий захватило меня с головой. Очень много проблем раскрывается в фильме, при этом зрителю дается возможность подумать и переосмыслить свои собственные жизненные позиции.

Еще более заинтересовывает в фильме то, что он основан на реальных событиях и что подобная болезнь действительно существовала.

В фильме затрагивается множество важных жизненных проблем, над которыми действительно интересно подумать. К примеру, мне было интересно задуматься над тем, кто же из двух главных героев на самом деле не живет и кто потерял больше драгоценного времени. И жутко представить, что многие люди так и проживают всю свою жизнь, будто в коме, не стремясь получить от жизни максимум удовольствия. Важнее то, что после просмотра возникает мотивация жить и не терять напрасно ни единой минуты своей жизни.

Я думаю, что «Пробуждение» – это замечательный фильм с необычной тематикой и глубоким смыслом. Такие фильмы будет полезно посмотреть каждому.

 

А вот что думает об этом фильме Ольга Машкович, студентка группы Ф-21:

«Пробуждение» – это один из тех фильмов, которые нужно обязательно посмотреть. Скажу честно, вначале фильм показался не очень интересным, но мое мнение изменилось минут через 30, когда один из главных героев, доктор Малкольм Сэйер, начал знакомиться со своими пациентами и пытаться найти причину их болезни. Меня поразило его безудержное стремление добраться до истины, что он только не делал. А его глаза? Такого доброго и сострадательного взгляда у обычных людей не всегда увидишь, а здесь мы видим столько тепла и заботы у человека, который работает в психиатрической больнице.

В этой картине действуют два главных героя – доктор Сэйер и Леонард, его пациент. На самом деле сложно сказать, кто из них оказал большее влияние друг на друга. Наверное, все-таки Леонард. Благодаря ему смог пробудиться не только Малкольм, но и весь персонал больницы. Люди были шокированы возвращением Леонарда к обычной жизни, но они также были счастливы увидеть его пробуждение. Он заставил людей задуматься о смысле их жизни, о том, что действительно должно быть важным в их повседневной рутине. К сожалению, сам Леонард так и не смог обрести подлинного счастья…

Мать Леонарда и ее чувства – вот, что меня действительно задело и о чем я хотела бы поговорить. Многие пытаются встать на ее место и рассуждать о том, как бы они поступили в такой ситуации. Некоторые даже считают, что ей следовало избавиться от своего сына и жить своей жизнью. Такое мнение мне кажется неадекватным и жестоким. В любом случае, пока у человека не появится свое дитя, он никогда не сможет понять чувств той бедной женщины, чей сын 30 лет был в кататоническом ступоре. Мы можем говорить многое, но мы предполагаем, а Бог располагает. Поэтому, мне кажется, что вопрос о поведении матери немного даже неуместен. Вряд ли я в свои 20 лет, не имея детей, могу давать советы и рассуждать о том, что следовало бы и не следовало делать матери Леонарда. Я думаю, что любая мать отдаст свою жизнь за малейшую надежду на выздоровление ее ребенка. К тому же Леонард был в сознании все эти 30 лет, а значит, она верила, что что-то может измениться… Хотя бы немного…

Что предпочла бы я – прожить месяц нормальной жизнью, но потом снова осознать, что все теряю или же не пробуждаться от болезни вообще? Конечно, первый вариант. Кто знает, быть может, мое пробуждение продлилось всю оставшуюся жизнь. А даже если и не так, по мне так все же лучше попытаться. Да, осознание того, что ты снова становишься «овощем», ужасно, но те минуты, когда мать может тебя обнять и поговорить с тобой, когда ты можешь пообщаться с понравившейся девушкой, посмеяться и просто погулять – это стоит того. Пожить почти нормальной жизнью хотя бы неделю…

 

Олег Панковец, студент группы Ф-31, после просмотра фильма поделился своими мыслями:

Очень жаль, что я не смог присутствовать на протяжении всего обсуждения фильма. Но общая картина у меня в голове сложилась сразу. История была интересна, в этом фильме я не могу говорить про погружение в саму атмосферу, так как такового со мной не произошло. Однако безупречная игра актеров и хороший сюжет сделали свое дело. Лично для меня главным посылом фильма было то, что нужно именно прожить жизнь, а не просто существовать и плыть по течению. Леонард был ярким представителем борющегося человека, он до последнего цеплялся за нормальную жизнь, за все те прелести, на которые обычные люди уже не обращают ни малейшего внимания. Леонард не мог уложить в своем сознании, как люди, которые на протяжении всей своей жизни обладают полнейшей свободой действия, занимаются рутинными делами. Доктор Малколм Сэйер открыл глаза Леонарду, который вернулся к жизни после тридцатилетнего пребывания во сне. Однако сам Леонард сделал нечто похожее: он пробудил жизнь в человеке, который был зациклен на своей работе и существовал только ей. «Это Вы спите!» – ключевая фраза, сказанная Леонардом обществу. После нее сразу задумываешься, а в каком состоянии пребываешь ТЫ? Есть ли у тебя та цель, те мечты, те действия, та любовь к миру, к вещам, к своим близким, или ты просто существуешь, следуя сложившимся стереотипам, и, замкнутый в рамках, создаешь иллюзию насыщенной жизни.

Хочется поговорить об эпизоде фильма, когда все больные и доктор отправились на дискотеку. Люди, которые пребывали длительное время во сне, ценили момент, жили им, использовали его на все сто процентов, но доктор и его ассистентка не могли себе этого позволить. А почему? А всё потому, что Леонард сказал исключительно верную фразу: «Мы разучились ценить всё то, что окружает нас».

Закончить своё эссе я бы хотел диалогом одного из фильмов: «Многие люди вообще рискуют редко, всю свою жизнь они избегают опасностей и всё равно умирают, я же рискну всем, ради того что мне нужно». – «И что же вам нужно?» – «Всё».

 

Алёна Куделя, студентка группы Ф-21, сказала об этом фильме так:

По-моему мнению, этот фильм хороший. И, как у всех других хороших фильмов, у него есть особенность: он вдохновляет.

У главных героев хочется учиться таким простым вещам, как наслаждение простой жизнью, которая является прекрасным, но хрупким даром. Многим людям не понять великолепия мгновений, которые ускользают от нас. Мы все – люди, обремененные проблемами, которые нам кажутся глобальными. Поэтому мы часто акцентируем внимание на чем-то второстепенном и всегда упускаем что-то важное.

С героями фильма случилась большая беда, а потом произошло «чудо», сотворенное неравнодушным человеком. Человеком, который оказался внимательнее других. Те люди, которые были выпущены из «клетки» своего же тела, теперь способны по-другому ощущать этот мир и видеть себя тоже по-другому. Но за эту способность приходится платить слишком большую цену.

Может? когда-нибудь мы научимся так же искренне и открыто воспринимать жизнь, так же бороться, а если проигрывать, то с достоинством. А еще верить в «чудо» и в неравнодушных людей.

 

Анастасия Ильяшенко, студентка гр. ЖЛ-41, поделилась своими мыслями после просмотра фильма:

 

У каждого человека наступают моменты, которые делят жизнь на «до» и «после». «До свадьбы», «после рождения ребёнка» и т.д. И хорошо, если события, от которых мы отталкиваемся, хорошие. Но ведь жизнь – сложная штука, и не всегда она идёт гладко. Но суть в том, что каким бы страшным не было случившееся (исключая смерть), жизнь не останавливает своего течения, всегда есть то самое «до», и то самое «после»… А всегда ли?

Именно это показывает нам «Пробуждение», фильм Пенни Маршала, снятый по мемуарам Оливера Сакса. Фильм основан на реальных событиях. Это фильм о людях. О людях, в чьих жизнях болезнь выделила только фазу «до». Потому что то, что сложилось после неё, – это уже не жизнь.

« Больные не могли сами одеваться, сами есть. Зачастую не могли говорить. Семьи сходили с ума. Люди, прежде нормальные, впадали в прострацию.

— Каково им приходится? О чем они думают?

— Они не думают. Вирус не пощадил их разум.

— Мы это знаем точно?

— Да.

— Откуда?

— Потому что иначе это слишком страшно».

 

Фильм, который закрался мне в самую душу. Пробрался в неё до такой степени, что при любом упоминании о нём на душе кошки скребут. Такие фильмы заставляют задуматься. Такие фильмы  нужно смотреть. Такие фильмы делают нас немножко лучше.

Помимо основной линии фильма, рассказа о больных, их кратком «пробуждении», о попытке их лечения, в фильме отражены самые простые, но в то же время самые сложные проблемы.

Мы часто не ценим то, что имеем. Мы никогда не спрашиваем себя: «Почему я здоров?», «Почему у меня есть крыша над головой?», «Почему мои родные живы и рядом?» Но если вдруг что-то идёт не так, если вдруг мы выходим за пределы нашего комфорта, мы начинаем сетовать на судьбу: «За что мне это?», «Что я сделал не так?», «Чем я это заслужил?». Каждый из нас хоть раз задавал себе такие вопросы. А часто ли мы говорим спасибо за то, что у нас есть? Часто ли мы благодарим – Бога ли, Вселенную  ли, своих родителей – за всё, что у нас есть?

«Когда у меня родился здоровый сын, я не спрашивала, почему? Почему мне так повезло? Я не спрашивала, чем я заслужила такую счастливую жизнь. Но когда он заболел, я тысячу раз спросила себя почему? Я требовала ответа», – говорит героиня фильма, мать больного человека.

Мы постоянно говорим, что всё плохо. Мы не думаем о том, кто живёт хуже нас. Мы лишь завидуем тем, кто живёт лучше. Нам всегда мало. Мало денег, мало внимания, мало любви. А как же то, что вокруг нас? То доброе, светлое? Мы просто перестали это замечать. Мы просто, воспринимаем это как должное. Мы воспринимаем ЖИЗНЬ как должное.

«— Надо рассказать всем, надо им напомнить о том, как это хорошо...

— Что хорошо, Леонард?

— Прочитайте газету, что там пишут? О плохом, только о плохом. Люди забыли, что такое жизнь, что значит быть живыми! Им надо напомнить о том, что они имеют и что могут потерять! Я чувствую, что жизнь — это радость, это дар, свобода! Жизнь — это чудо!»

Этот фильм создан не зря. Он заставляет задуматься. Меня он заставил задуматься. Писать о нём очень сложно, говорить о нём очень сложно. Этот фильм настолько проникновенный, настолько настоящий, настолько поучительный, что слёзы наворачиваются на глаза. Да что там слёзы, в душе всё переворачивается. А фильмы, которые переворачивают душу, уже хорошие. А этот фильм просто отличный. Это, безусловно, драма, но конец в ней отчасти светлый. Вместе с больными пробудились все, кто был рядом с ними. Медицинский персонал, родственники и врач, который наконец-то вылез из своей скорлупы, что является вполне логичной концовкой.

 

В обсуждение фильма вступает Илья Осипов, студент ЖЛ-41:

В ходе просмотра этого фильма меня переполнило чувство сострадания. Сама атмосфера психиатрической лечебницы вызывает сострадание к людям, находящимся в ней: к больным (ведь они не могут выйти из нее, поскольку состояние их психического здоровья плачевно), к врачам (ведь необходимость зарабатывать на жизнь и сострадание к больным держат их в стенах этого здания большую часть времени). В картине переплетаются судьбы совершенно разных людей.

Главные герои, вокруг которых вращается сюжет, переживают в чем-то похожие состояния отрешенности от реальности и от людей, проживая где то глубоко в своей голове некую жизнь. Только вот Леонард болен, и ему попросту не был предоставлен выбор, а вот Доктор вполне себе живой человек, у которого есть все шансы жить нормальной жизнью, однако он заперся сам в себе и находит в своем одиночестве некий уют. Я бы сравнил Доктора с "Человеком в футляре", а Леонарда – с закопанным заживо человеком. По ходу развития сюжета Доктор находит некую «тонкую нить», при помощи которой вызволяет Леонарда из паралича, и пытается наладить ему жизнь. Вскоре Леонард делает некое замечание людям, в котором он осуждает их за то, что те попросту перестали ценить самые простые радости жизни. 

Как ни прискорбно, действие препарата, который держал Леонарда в деятельном виде, вскоре закончилось... Но что смягчило трагичность этого фильма? Это то, что своим чистым отношением к миру Леонард открыл глаза Доктору и, если можно так сказать, дал второе дыхание жить.

 

Алёна Панкратова, студентка группы Ф-31, думает следующее:

В первую очередь, хочу сказать, что фильм тронул меня до глубины души. Он просто замечательный. Мне понравилось абсолютно всё: игра актеров, костюмы, музыка, сюжет и многое другое. Это один из тех фильмов, которые заставляют задуматься над ценностью жизни. Лично я задумалась о многом после просмотра.

Меня очень удивило то, что фильм основан на реальных событиях: это очень заинтересовывает, поэтому я смотрела фильм с особым любопытством. Сам сюжет фильма просто замечательный. Меня поразил главный актер доктор Сэйер тем, что он так любил свою работу, так трепетно относился к своим пациентам и пытался всеми силами им помочь. Можно подумать, что его работа – это его жизнь, потому что он отдавался ей всей душой и всем сердцем. Во время всего фильма сам доктор «пробуждается» вместе со своими пациентами. Он видит, что им становится хорошо, и сам превращается в счастливого человека, который рад помогать другим. Я очень ценю в людях такое качество, поэтому он вызвал у меня много положительных эмоций.

Что касается всех больных и всей представленной ситуации, это очень жуткое и печальное зрелище именно для меня. Мне тяжело видеть, как страдают другие люди, тем более те, кто неподвижен, но все понимает, от этого еще больнее. Благодаря доктору Сэйеру многие, кто потерял радость жизни не по своей вине, наконец-то обретают ее хотя бы на короткий срок, но вы только посмотрите, как они счастливы… Они словно дети радуются всему, что могут увидеть, потрогать, сделать. Думаю, это оправдывается их ситуацией. Когда видишь, как люди радуются обычным, казалось бы, привычным для тебя вещам, начинаешь задумываться: «А правильно ли я вообще живу?» и « Что такое моя жизнь?» Для каждого человека ответ на эти вопросы будет неповторимым. Лично я сделала для себя очень много выводов.

Хочу упомянуть еще про одного главного актера, про Леонарда. Именно он и все его действия цепляли мою душу снова и снова. Игра Роберта Де Ниро просто потрясающая. Он понравился мне еще больше, чем сам доктор. Я считаю, что именно через него создатели этого фильма хотели донести до нас самую главную мысль: нужно ценить свою жизнь, ценить своих родных и близких, наслаждаться каждым моментом жизни, ведь никто не знает, что будет с тобой завтра. Меня очень задел диалог между Леонардом и доктором Сэйером, а именно слова Леонарда:

— Надо рассказать всем, надо им напомнить о том, как это хорошо...

— Что хорошо, Леонард?

— Прочитайте газету, что там пишут? О плохом, только о плохом. Люди забыли, что такое жизнь, что значит быть живыми! Им надо напомнить о том, что они имеют и что могут потерять! Я чувствую, что жизнь — это радость, это дар, свобода! Жизнь — это чудо!

Вот именно, жизнь – это чудо, чудо, о котором люди забывают и тратят его совершенно напрасно, именно это хотел донести до нас Леонард. Я много думала над этими словами, они мотивируют меня изменить мое отношение к жизни.

Я могу с уверенностью сказать, что этот фильм просто талантливый! В нем затронуто столько проблем, столько идей, что можно неделями рассуждать в глубине души. Я так и поступила, потому что мои эмоции во время просмотра переполнили меня, и я не смогла сдержать слёз. Я плакала сильно и долго, потому что этот фильм меня покорил. Если бы меня спросили: «Хотела бы ты, оказавшись на месте Леонарда, прожить это лето или предпочла бы оставить все так, как есть?», то я с уверенностью могу сказать: «ДА, я очень хотела бы прожить это потрясающее лето и ощутить вкус всей жизни, даже после стольких лет, ведь лучше поздно, чем никогда». Именно во время этого самого пробуждения человек точно знал, что нужно ценить каждый момент жизни. Жизнь – это дар Божий, а многие этого не понимают и бесполезно его тратят. Эту мысль я хотела выразить во время обсуждения, но из-за переполненных чувств просто не могла говорить.

Подводя итог, хочу сказать: вся картина показана настолько правдоподобно, что я «впитывала» каждое слово, каждую мысль и каждую частичку этого фильма. Мою любовь к этому фильму просто нельзя измерить, так как она бесконечна. Он меня мотивирует и меняет мои мысли о многом. Я очень долго вела монологи со своим внутренним я и до сих пор в восторге от просмотренного фильма. Как хорошо, что люди создают такие шедевры, которые заставляют изменить свое отношение к жизни.

Может, я и не смогла передать все чувства и эмоции, которые вызвал у меня этот фильм, но я меняюсь, а это значит, что просмотр таких фильмов идет мне на пользу. Он «пробудил» во мне мысли о жизни, а это главное! Хочу поддержать идею фильма и обратиться ко всем, кто читает мое эссе: давайте будем ценить свою жизнь, ведь это чудо, а простых чудес не бывает, так сделайте же свою жизнь необыкновенной и потрясающей, оценив каждый миг, каждый момент и каждую частичку данного дара.

 

Анна Лащева, студентка группы Ф-41, сказала про этот фильма так:

Чем старше мы становимся, тем меньше нас в этом мире что-то удивляет. Когда каждый день видишь солнце, оно не только не кажется уже чудом, но ты и вовсе начинаешь не обращать на него внимания. В рассказе Брэдбери «Всё лето в один день», к примеру, солнце можно увидеть всего лишь раз в семь лет – вот там люди действительно его ценят, солнце кажется детям самым настоящим чудом.

Фильм «Пробуждение» рассказывает нам о том, каким чудесным может казаться мир человеку, который несколько лет был совершенно парализован. Но парадокс в том, что если бы главный герой мог продолжать жить как обычный человек и болезнь бы не вернулась к нему, он всё равно был бы захвачен рутиной.

Человеку каждый раз нужны толчки, эмоциональные потрясения, благодаря которым мы «пробуждаемся» и начинаем ценить обычные вещи. Но невозможно наслаждаться и довольствоваться этим всю свою жизнь. Человек требует всё больше и больше интересных, необычных и новых явлений. Нам нужно что-то, чего мы ещё не видели. Поэтому мы и путешествуем, открываем для себя новые хобби, часто опасные или экзотические. Так и Леонард, прочувствовав все больничные «прелести», захотел чего-то большего – выходить гулять без сопровождения. Я хочу сказать, что если бы мы умели каждую секунду нашей жизни ценить то, что имеем, наша жизнь стала бы скучной, хотя мы бы и были ею довольны. Так что человеческая «ненасытность», жажда чего-то большего, нового позволяет нам развиваться.

Но, безусловно, нам необходимо иногда очнуться и насладиться тем, что у нас уже есть, что нас окружает. Ведь это всё волшебно! Мы можем шевелить пальцами, говорить, влюбляться, из трёх прядей волос сделать одну красивую косичку; может идти снег, а снежинки таят на пальцах, в киндер-сюрпризах вкусный шоколад и игрушки, рядом ходят люди, такие же живые… Этот список можно продолжать вечно, ведь в мире, на самом-то деле, всё чудесно. А чтобы жизнь была интересной, жить нужно жадно, как будто осталось тебе на этой планете совсем недолго.

 

Яна Белослюдова, студентка группы Ф-31, так оценивает этот фильм:

Фильм «Пробуждение» – это такой фильм, который смотрится на одном дыхании. Тем более что актёрский состав располагает к этому: как только я увидела, что одна из главных ролей принадлежит Робину Уильямсу, то поняла, что смысл вникать в сюжет есть, а то так бывает, что если большая часть моментов в фильме не понравилась – считай не удался просмотр (по крайней мере так для меня). Нет, заставить себя смотреть фильм можно, но вынести смысл из него я не смогу, а здесь, при просмотре фильма «Пробуждения, другое: сюжет вроде бы такой, что ты никогда с этим не встречался, но этот сюжет затягивает, интригует, ты радуешься с героями, переживаешь за них… Такой сюжет – своего рода, кукольник, для которого зрители – это марионетки, и он влёгкую управляет нами.

Вот просто не могу не сравнить «Пробуждение» с другим фильмом, где снимался Робин Уильямс: с фильмом «Общество мёртвых поэтов». В нём Робин Уильямс тоже взял на себя инициативу показать ребятам другой мир, но не научил с ним правильно обращаться. А здесь, возможно, было с точностью до наоборот: герой фильма, доктор, научил людей как-то жить обычной жизнью, но не успел показать им этой жизни в полной мере. Все эти люди, томящиеся в больнице наедине со своей болезнью, со своей беспомощностью, выйдя из своего привычного состояния, сразу же впали в состояние эйфории, их жизнь превратилась в сплошной праздник. Мне показалось, что в ту неделю, в которую происходило их выздоровление, они пытались вместить всё то время, которое они провели в болезни. Меня очень тронула история Люси, которая, будучи совсем молодой девушкой, потеряла свое здоровье. А «проснувшись» уже в довольно-таки зрелом возрасте, она смотрела на мир глазами всё ещё 20-летней девушки, но время очень отдалилось от неё. И как с этим жить? Осознавать, что никого не осталось, ничего нет: ни жизненного опыта, ни семьи, ни дома, ни работы…

С одной стороны, можно говорить о том, что профессор подарил этим людям жизнь, с другой – что он их только добил. Опять же, палка о двух концах: одно лечишь – другое калечишь… Но фильм заслуживает отличной оценки, потому что Леонард, человек, который за месяц своей жизни смог сделать большее, чем профессор. А главное – он смог донести до него мысль, что нужно жить сейчас, ловить момент.

 

В обсуждение фильма вступает Эльвира Василькова, студентка группы Ф-31:

Который раз смотрю фильмы с участием Робина Уильясмса и который раз удивляюсь, насколько хорошие и «вкусные» роли ему достаются. Доктор Сэйер не исключение. Он, такой незаметный и тихий в обычной жизни, оживляется сразу, как только берется за свои исследования. У него незаурядный, всецело исследовательский ум, его научной деятельностью движет здоровый интерес. Именно эта жажда познания в комплексе с наблюдательностью стала той силой, которая помогла ему добиться пробуждения пациентов.

Я долго пыталась представить, что испытывали люди, которые, оказавшись без вины виноватыми, более десяти лет были заключены в своей «телесной камере», и пришла к выводу о том, насколько же это должно быть страшно – жить в запертом теле, осознавать свое положение и не быть способным подать хоть малейший знак о том, что ты не уснул, не превратился в «овощ», что ты еще здесь и твое сознание живо. Я понимаю, что восприятие мира и течение времени для этих пациентов было несколько иным, чем для здоровых людей, и, возможно, они не всегда понимали, что же именно с ними происходит, но ситуация от этого не становится менее пугающей. Но героям выпал шанс проснуться.

Пробуждение больницы было очень похоже на пробуждение в полуденный час летнего дня. Оно было светлым, приятным и тихим, с солнечными лучами на сонных лицах и неторопливыми потягиваниями в теплой кровати. Оно было счастливым, удивительным и неожиданным. Сами пациенты выглядели по-детски, им пришлось учиться всему заново, и все, что они узнавали, было для них таким же удивительным, как их пробуждение было удивительно для врачей. К слову, пробудиться пришлось не только пациентам: и больница, и персонал, и доктор Сэйер проснулись и, как бы странно это ни звучало, тоже учились жить. Причем учителями в данной ситуации выступили люди, которые провели последние двадцать лет в состоянии фарфоровых кукол. Но тем ценнее их уроки. Взять хотя бы Леонарда, который напрямую высказал главную идею фильма о том, что жизнь сама по себе ценность, и уже только то, что мы живы, здоровы, имеем семью, друзей и возможность полноценно жить, является тем, за что мы просто обязаны любить жизнь. Большинство из нас забывает об этом, и я в их числе. Подобные фильмы для меня – это еще один повод вспомнить, за что я должна быть благодарна этому миру. К сожалению, воздействие любого такого фильма на мои чувства проходит слишком быстро, и я, только-только выплыв на поверхность и глотнув свежего воздуха, снова ныряю в океан под названием «будни» и на время забываю о том, что действительно нужно ценить.

Часто люди начинают ценить обычную жизнь после того, как лишились её. Взять хотя бы мать Леонарда. Она сказала, что при рождении здорового сына она ни разу не спросила, почему ей так повезло, зато с наступлением болезни задала этот вопрос сотню раз. Мне кажется, что она заболела вместе с сыном и пробудилась вместе с ним. Будучи здоровой, она все равно не могла жить так же, как другие люди. Все её время и все пространство вокруг неё заняло её личное горе. Я удивляюсь таким людям и одновременно восхищаюсь ими. Мама Леонарда даже в отсутствии надежды на выздоровление сына продолжает заботиться о нем, это дело становится всей её жизнью, и я понимаю, почему. Любой настоящий родитель поступил бы так, а она настоящая мать. Легче ли ей было бы оставить его? На это я ответить не могу, но то, как она поступила, заставляет уважать её. И, пожалуй, я вижу единственный плюс в болезни её сына – ей всегда будет о ком заботиться, родителям это просто необходимо.

Остался последний вопрос: нужно ли было это пробуждение? Лично я считаю, что оно было необходимо всем. Во-первых, пациентам – чтобы хоть на короткое время почувствовать себя живыми. На их месте я бы радовалась этому промежутку бодрствования, даже если бы знала, что он продлится совсем недолго, даже если бы появившаяся надежда на нормальную жизнь была бы так резко отнята у меня. Я бы радовалась, потому что лучше прожить короткую, похожую на вспышку жизнь, чем не прожить её вовсе. Во-вторых, это пробуждение было нужно матери Леонарда – чтобы напомнить, ради чего она жила последние десятилетия. Также пробуждение необходимо было доктору Сэйеру, ибо «открыв глаза на мир одному человеку, он открыл и свои собственные», чему я очень рада. И, наконец, это пробуждение было нужно всем нам – людям, которые живут по эту сторону экрана и иногда забывают, для чего им дана эта жизнь.

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, так объяснила, почему выбрала для просмотра в Клубе этот фильм:

Я люблю узнавать новую информацию, особенно когда она совершенно не касается моих интересов, как бы парадоксально это не звучало. Именно этот фильм открыл для меня еще одну сферу жизни – область медицины. Это та область, которая мне никогда не была интересна, потому как мое отношение к здоровью оставляет желать лучшего, по мнению некоторых людей, и, соответственно, врачи как таковые никогда всерьез меня не интересовали.

Посмотреть «Пробуждение» я решила просто по совету знакомого. И что меня порадовало: фильм был основан на реальных событиях, хотя, конечно, ничего радостного в этой болезни нет. При всем при том сам факт, что я смогу узнать что-то, не оставил меня равнодушной. После просмотра фильма я еще долгое время «отходила» от него, потому как я – излишне эмоциональный человек. Однако же я решила узнать, кто же создатель данного фильма, кто же являлся режиссёром данного «раздумья». И каково же было мое удивление, когда я увидела, что это – женщина.

Пробуждение – это тот, фильм который действительно заставляет задуматься. Прожигание собственной жизни не есть хорошо, однако и плыть по течению тоже не стоит.

Что же делали главные герои в фильме? Да то же, что и мы каждый день. Конечно, можно сказать, а как же иначе? Мы ведь живем в обществе, оно диктует свои правила, тем не менее, стоит делать какие-то остановки в своей жизни для того, чтобы задуматься над тем, что происходит. Правильно ли я поступаю? Что же я успел уже сделать за время «спячки»? Возможно, если человек хоть изредка будет ставить перед собой такие вопросы, то его жизнь станет чуть-чуть радостней и в конце жизни он не будет жалеть о том, что вообще родился. Может быть, он выдохнет с радостью, потому как он что-то оставил после себя. И это вовсе не еще одна серая жизнь.

Что же касается меня, то я, конечно, хотела бы ПРОЖИТЬ жизнь. Хотя, конечно, это трудно.

Для себя я вынесла самое главное из этого фильма следующее: «Вот что мы должны ценить: работу, игры, дружбу, семью. Вот что по-настоящему важно, вот о чём мы забыли, – о простых вещах».

Думаю, эта фраза еще долгое время будет сопровождать меня по жизни.

 

А вот отзыв Марии Курчиной, студентки группы Ф-31:

Этот фильм произвел на меня очень глубокое впечатление. Он затянул меня сразу – сначала только благодаря моему горячему интересу к психотерапии и психиатрии. Я чувствовала себя практически сотрудницей доктора Сэйера, вместе с ним вникая во все детали заболеваний и пытаясь найти им объяснение. Это завораживало меня.

Затем меня стали интересовать еще и сюжет, и проблематика фильма. После в аудитории звучал вопрос о том, что бы мы выбрали: до конца жизни не подозревать о ее [жизни] существовании или пробудиться для нее, хоть и ненадолго. Если честно, я не знаю, что ответить. Я настолько люблю жизнь, что предпочла бы смерть отсутствию возможности проявлять эту любовь. Именно поэтому я считаю, что ради этих нескольких мгновений настоящей жизни стоит оставаться на этой Земле… 

Обсуждая фильм, мы пришли к выводу, что пробуждение здесь произошло не только у больных, но и у доктора, и что это – метафора духовного пробуждения человека, и я с этим согласна. «Пробуждение» – один из немногих фильмов, после которого я вышла из аудитории немного другим человеком. Я поняла, что я тоже «сплю». Что я, как эти больные из фильма, отгородилась от всего внешнего мира, замкнувшись в себе, на своих проблемах и неудачах, и перестала замечать окружающих, которые иногда открыто просят помощи, а иногда просто нуждаются в ней… Мне очень захотелось измениться… Но, к сожалению, нередко люди, пережившие духовное пробуждение, как и персонажи этого фильма, через какое-то время снова впадают в «спячку»…

Я считаю, что нужно снимать подобные фильмы, чтобы хотя бы в одной душе что-то перевернулось, чтобы кому-нибудь обязательно захотелось стать хоть немного лучше… Я благодарна Пенни Маршаллу за то, что он легким касанием заставил зазвучать одну из струн моей души.

 

Один из участников обсуждения фильма сказал так:

Как-то раз у своей сестры я спросила, какие фильмы она считает интересными, интеллектуальными, в общем, о каких фильмах, на её взгляд, можно поговорить в Клубе любителей интеллектуального кино. Среди разных перечисленных ею картин я услышала название: «Пробуждение». Сестра сказала, что фильм хороший и точно будет что обсудить. Я же, еще даже не успев его скачать, узнала, что данный фильм уже предложила к просмотру Наталья Переяславская. В итоге я шла на просмотр фильма с полным ощущением того, что он будет прекрасен. Так и получилось. Картина Пенни Маршалл мне очень понравилась! Фильм «Пробуждение» основан на реальных событиях, а это всегда вызывает особое любопытство и интерес (если Вы еще не посмотрел этот фильм, советую дальше не читать, а посмотреть сначала фильм).

Действие на экране происходит в одной из больниц, куда приходит работать учёный и врач Малколм. Он увлечен своей деятельностью; когда он сталкивается с безнадежно больными людьми, на его лице несложно прочесть неподдельное удивление и озадаченность. Он самоотверженно пытается разгадать причину болезни пациентов, а главное – способ её лечения. Ему удается сделать и то, и другое. Малколм использует экспериментальные препараты, и первым его пациентом становится Леонард. Лекарство действует, и происходит первое «пробуждение». Такой сюжет кажется каким-то неправдоподобным и фантастическим. Смотришь, удивляешься и не можешь поверить, что всё это происходило на самом деле с реальными людьми. На протяжении фильма мы наблюдаем за тем, как пациент вместе со своим доктором учится жить заново. Леонард настолько счастлив своему «пробуждению», что он пытается ухватиться за все радости жизни. Самое обыденное, казалось бы, для здорового человека занятие вызывает у него невероятный восторг. Он жив! Жив по-настоящему! За этой «жаждой» к жизни наблюдает доктор Малколм. И теперь уже доктор вместе со своим пациентом учится жить по-новому. Случается второе «пробуждение». Доктор, будто бы из кокона, начинает выбираться из своей прежней жизни. Он делает вдох – и позволяет свежему воздуху проникнуть в каждую его клеточку. Возникает вопрос: кто же кого «пробудил»? Я думаю, что доктор и пациент «пробудили» друг друга вместе. Леонард раскрыл глаза на жизнь Малколму, а Малколм дал шанс Леонарду пожить полноценной жизнь хотя бы недолго… Ах, как же жаль, что не всю жизнь. Мне было так обидно, что «пробуждение» Леонарда было таким кратковременным. Конечно, хорошо, что оно произошло вообще. Но почему не случилось настоящего чуда? Очень грустно, особенно грустно оттого, что всё это было на самом деле. И какой-то реально существовавший человек испытывал такие страдания.

Особое внимание мне хотелось бы уделить актерскому составу картины. В главных ролях – Роберт Де Ниро и Робин Уильямс. Великолепные актеры! Прекрасная игра! Де Ниро удалось очень точно сыграть человека с редким заболеванием, «очнувшегося» ото сна. Человека с огромным желанием просто жить как все. Какая жажда жизни! Робин Уильямс – один из моих самых любимых актеров. Кому, как не ему, удалось бы так прекрасно сыграть застенчивого, добродушного, сердечного и чуткого доктора. Сам по себе Робин создает впечатление доброго, милого и по-хорошему наивного человека. Благодаря ему и его игре фильм получился каким-то теплым и солнечным.

После просмотра фильма «Пробуждения» на душе остается тихая грусть. Грусть именно тихая, а не разрывающая сердце, оттого, что сам фильм очень светлый и уютный. После такого двойного «пробуждения» героев поневоле сам задумываешься о своей жизни, о хрупкости всего мироздания и быстротечности времени. Приходит понимание того, что мы все куда-то всё время спешим, забывая о сиюминутном счастье просто БЫТЬ.

Виктория Садомова, студентка группы Ф-31У

 

3 октября состоялись просмотр и обсуждение фильма «Двенадцать лет рабства» (2013, США). Ведущий – студентка гр. Ф-31 Виктория Садомова.

 Ольга Авдонина, студентка группы Ф-41, приняла участие в обсуждении этого фильма:

На самом деле, можно очень долго дискутировать об этом фильме, можно спорить и не прийти к единому мнению. Этот фильм для каждого выглядит по-своему, и выводы у всех разные. Но одно можно сказать: из этого фильма каждый может вынести для себя что-то свое, а не просто посмотреть и забыть. Этот фильм заставляет думать, рассуждать, уходить в себя. Ближе к концу фильма я думала, что, скорее всего, сразу после фильма я не смогу выразить личную точку зрения о нем, ведь фильм еще нужно осмысливать и осмысливать. У нас была возможность выслушать друг друга, подумать над разными точками зрения. Должна признаться, что где-то я даже изменила свое мнение относительно тех или иных вещей.

Сам фильм произвел на меня неизгладимое впечатление. Я скажу, что он очень тяжелый, а для кого-то даже слишком тяжелый. Но больше всего поражает, что все то, что отобразили в фильме, происходило на самом деле, все эти проблемы, стоящие там, были в реальности. Жестокость, сострадание, злость, боль, угнетение и тому подобные вещи. Поражает, что все это было, более того – это всё есть сейчас. Многие очень критично подошли к главному герою, но мне кажется, что есть довольно много факторов, которые могли бы отчасти оправдать все его поступки. Все стараются найти в Соломоне идеал, человека который преодолевает все преграды, несмотря ни на что. Однако в жизни такого практически не случается, большинство людей - обычная серая масса, подстраивающаяся под систему, под обстоятельства и под других людей. И не удивительно, что в таких фильмах мы хотим видеть совершенного во всем героя, которого бы ничто не смогло сломать. Но мне кажется, что если бы Соломон был таким, не было бы той реалистичности, того смысла, который вложили в него создатели фильма. Это была бы просто сказка, которая, несомненно, была бы захватывающей, зрелищной, но та сказка не вобрала бы в себя все те проблемы, которые были воплощены в фильме «12 лет рабства».

 

Яна Белослюдова, студентка группы Ф-31, при обсуждении сказала так:

Что может песчинка, гонимая ветром? Ответ на этот вопрос вы можете найти в фильме «12 лет рабства». И правда, а может ли человек идти против ветра? Я думаю, что нет. Это невозможно. Однако человек может использовать силу этого самого ветра в свою пользу: построить мельницу и заниматься собственным «мельничным» делом, к примеру. Тем не менее, главный герой фильма, Соломон, решил эту бурю переждать. Безусловно, это выход из ситуации, но, играя в прятки с проблемами, Соломон бездействовал, а бездействие – это преступление. Это преступление не в рамках нарушения чьих-либо прав, это преступление против себя, против своей семьи. Соломона можно с уверенностью назвать самоубийцей, ведь, вернувшись домой, он был уже не тем: он вернулся новым Соломоном, который будет откликаться на собственное имя со второго, а то и с третьего раза, потому что последние 12 лет его звали иначе – Платт.

Действие фильма развивается очень стремительно, что даже не успеваешь погрузиться в атмосферу фильма. С самого начала зрителю не даётся возможности полюбоваться счастливой семьей героя: все отрывки из обычной жизни Соломона-Платта очень печальные. Мелькает сцена за сценой; и мы видим, что всё предвещает его расставание с семьёй. 12 лет рабства главного героя проходят как пара недель, во всяком случае, мне так показалось, потому что я не заметила явных изменений Соломона: он не постарел, не стал изможденным. Надо сказать, что его лицо было печальным лишь вначале; может быть, он не был счастлив или… или ему было неизвестно это чувство совсем. Мне видится, что Соломон всегда, абсолютно всегда жил в своём маленьком мирке, был замкнутым и одиноким, где-то в глубине души осознавая это.

Что касается режиссёра фильма, то тут история такова: Стив Маккуин не случайно задел эту тему, потому что весь этот безумный кошмар происходил с его соотечественниками. Проблема рабства, возможно, каким-то образом относилась непосредственно к его предкам, вот он и решил сделать из этого фильм, показывающий весь ужас пыток и насилия. Нет, вероятно, Маккуин очень проникся идеей продемонстрировать жестокость европейцев под маской их напускной добродетели и религиозности, но он перестарался, смакуя каждый акт издевательств и насилия… Наверное, подобного рода сцены насилия могут впечатлить людей неуравновешенных. Тут не важно, на какую возрастную категорию было рассчитано создание такого рода «продукта».

Мне этот фильм категорически не понравился: да, там можно найти глубокие мысли и вытащить их на поверхность, но… Фу! Так не хочется копаться в этой грязи, которая была показана. Излишняя эксплицитность – это тоже плохо, но здесь… После просмотра фильма я ещё раз обратила внимание на его постер. Даже на картинке, иллюстрирующей тот или иной микросюжет фильма, какую-то его задумку, нас обманули: на постере изображён бегущий Соломон, динамичный, деятельный, а в фильме? А в фильме, по сути, он был в позе «лотоса»: уселся поудобнее и ждал, пока ему кто-то подарит благодать. Он-то дождался, а остальные? В принципе, Соломон легко отделался: он не построил своей мельницы, он дождался, когда закончится ветер, он его переждал. Я думаю, человеку станет мучительно больно за бесцельно прожитые годы, годы ожидания в песках времени. Мне стало стыдно за бездеятельного Соломона, смирившегося с рабством.

 

В обсуждении этого фильма приняла участие студентка группы ЖЛ-41 Кристина Ушакова:

Рабство для современного человека – прекращение жизни. Но есть люди, которые приспособлены к рабству, а потому они плывут по течению и покорны.

Фильм "12 лет рабства" повествует о нелегкой и мучительной жизни. Уже само название фильма вызывает мысли о чем-то несветлом и жестоком, а после просмотра эта картина оставляет горький осадок.  

В фильме рассказывается история чернокожего мужчины, Соломона Нортала, жившего в середине девятнадцатого века. Соломон попал в рабство.

При просмотре этого фильма мне порой хотелось просто отвернуться или вообще прекратить его смотреть. Тяжело было наблюдать за тем, как богачи властвуют над людьми, распоряжаются чужой жизнью, применяют насилие, считая это неплохим развлечением. На протяжении всего просмотра таких сцен было немало. Я знала, что фильм основан на реальных событиях; мне становилось страшно от того, что количество насилия и агрессии, которое представлено в картине и которое у меня вызывало порой даже панику, для кого-то – норма жизни.

Особый интерес у меня вызвали три героя фильма – Уильям Форд, Соломон Нортал (главный герой картины, он же Платт) и Бас.

Форд был первым хозяином Соломона. Мне импонировало в нем доброжелательное отношение к рабу. Он подарил рабу скрипку.

Соломон Нортал был готов на все ради освобождения из рабства. Он делал все, что ему говорили, и ни капли сострадания у него по отношению к другим рабам не было. Он не хотел причинять никому боль, но и не делал для кого-то хорошее. Он не жил, он выживал как мог и покорно выполнял свои обязанности. Соломон – мужчина, а мужчины, на мой взгляд, должны помогать слабым, хотя бы женщинам. В фильме ему выпадала возможность помочь людям, помочь людям, которые на тот момент находились с ним, но этой возможностью он не воспользовался. Ни добрым словом, ни делом он не помог. Я считаю, что он был обязан проявить хоть какое-нибудь внимание к этим людям, так как он сам оказался в рабстве и знал, что они чувствуют. Мне кажется, режиссер на примере этого героя хотел показать то, что даже твердые моральные устои человека ломаются под напором той жестокости, которая происходит в жизни.

Бас. Мне показалось, что он, как луч надежды. Бас оказался справедливым и понимающим. Он, рискуя своей жизнью, согласился помочь Норталу.

Несмотря на то, что в фильме показано то, что в девятнадцатом веке не действовали моральные нормы и ценности, которые приняты в обычном обществе, жизнь человека ничего не стоит. Сцены насилия и жестокости вызывают нежелание верить в то, что это было действительностью и реальностью, но наше нежелание видеть «грязь» не может означать ее отсутствия.

После просмотра фильма «12 лет рабства» у меня осталось некоторое чувство опустошенности…и лишь спустя некоторое время ко мне пришло некоторое осознание того, что, возможно, хотел сказать режиссер. Фильм заставил меня задуматься и о собственной жизни, и, возможно, я даже стала ее больше ценить.

 

Алёна Панкратова, студентка группы Ф-41, фильм это восприняла так:

Мои первые впечатления о фильме были не очень хорошими и приятными. Фильм достаточно тяжелый и рассчитан не на всех зрителей. Вообще, фильм мне не понравился. Да, там есть над чем подумать и о чем порассуждать, но мое отношение к нему все равно отрицательное. Наверное, меня зацепило больше то, что я как будто находилась в самом фильме. Эта грань между экраном и мной просто исчезла. Эти страшные сцены избиения и издевательств вызывали у меня бурю эмоций, более того, отрицательных эмоций. Я будто бы сама находилась в этом рабстве, из которого мне хотелось скорее убежать. Я не привыкла смотреть такие фильмы, но один раз, как говорится, стоит посмотреть.

Меня разочаровал главный герой. Мужчина по своей природе борец, он силен духом. Меня больше всего поразило то, что он не то чтобы не старался ничего сделать, чтобы сбежать из рабства, а то, что он был настолько эгоистичен, что не мог поддержать бедную отчаявшуюся девушку. Это его неучастие в судьбе другого человека, товарища по несчастью, просто затмевает все положительные качества данного «героя», если они, конечно, есть. Да, мы не были в такой ситуации рабства и т. д., но и слава богу! Я просто высказываю свое мнение, посмотрев данную картину, и никому не навязываю своего мнения. Этот фильм, скорее, на любителя. Я в их число не вхожу. Но все равно спасибо Вике за то, что как-то разнообразила мой кругозор, показав этот фильм.

 

Эльвира Василькова, студентка группы Ф-31, поделилась своими мыслями после просмотра этого фильма:

О таком явлении, как рабство, я знаю очень немного, и практически все из того, что входит в это число, я увидела в картине «12 лет рабства». Действительно, слово «рабство» вызывает только негативные эмоции: мы привыкли воспринимать рабство как проявление нечеловеческой жестокости и, как правило, жестокости физической. Но в то же время я помню о существовании другой стороны рабства: мир, в котором хозяин добр к рабам, заботится о них, содержит и, наверное, даже ценит. Да, в этом случае рабы оценены как вещь, которая принадлежит хозяину. Да, это в любом случае принижение человеческого достоинства. Да, это рабство. Но в его привычном, щадящем, «нормальном», если это слово вообще подходит, проявлении.

Если говорить о фильме, в нем не было ничего нормального. Само явление рабства было представлено с самой его жестокой, отвратительной стороны, происходящее было доведено до крайней точки бесчеловечности. Это самое ужасное положение, в какое только мог попасть раб. И с этих слов начинается самое интересное, потому что в рабы попал свободный человек. Ведь Соломон изначально не был Платом. Он выходец с севера, янки, если хотите. Кто угодно, но не раб. И его сознание – это сознание свободного «белого» человека и ни в коем случае не сознание раба. Это сразу же бросается в глаза и показывает, что негры – такие же люди: умные, образованные, талантливые. Это подрывает саму идею рабства как разделение общества на господствующий и рабочий классы, т.е. разделение на людей более развитых и людей, предназначенных только для физического труда. К тому же заключение человека, осознающего свою свободу и привыкшего жить в соответствии с этим, еще более непонятно, страшно и унизительно для него.

Итак, человек попал в нетипичные для него условия. Спокойная, привычная жизнь превратилась в жизнь, полную страха, неопределенности, злобы, жестокости и надежды. Мне кажется, все действия Соломона – а он осторожничал, был тихим и незаметным, – определяются тем, что, несмотря на эти долгие двенадцать лет рабства, после всего увиденного и испытанного, он не потерял надежду. Временами она угасала, временами он переставал верить в неё, но так или иначе она сохранялась. Соломон каким-то чудом не перешел границу терпения. Он смотрел на все ужасные вещи, которые происходили и с ним, и с другими рабами, но не дошел до той точки, когда отчаяние настолько велико, что может убить всякую надежду, попросту раздавить её. Именно после наступления такого момента человек взрывается и начинает действовать, потому что больше его ничего не сковывает: ему наплевать на страх, на боль, на свою жизнь, ему наплевать на смерть. Нет надежды, нечего терять. Я уверена, что должно случиться что-то, что подтолкнет человека к этой точке. И я была крайне удивлена, что после всех бед и горестей Соломона, после всех событий не нашлось ни одного, которое бы привело его к этой точке полного отчаяния.

С другой стороны, человек привыкает ко всему. Возможно, за двенадцать лет Соломон просто привык к такому существованию: привык страдать, мучиться, работать на плантации и надеяться на призрачное спасение. К слову, спастись, как мне кажется, Соломону не удалось. Он выбрался из плена физически, но морально это сделать намного труднее, поэтому мне хочется назвать его свободным рабом, коим он стал.

Вспоминая идею о том, что, находясь в ужасных условиях рабства, Соломон не раз упускал возможность помочь окружавшим его рабам, не могу не сказать, что я бы никогда не осудила его. Во многом потому, что сама я вела бы себя таким же образом. На самом деле очень сложно предсказать свои действия в подобной ситуации, когда проблема рабства где-то далеко от тебя и видна разве что на экране телевизора, поэтому точного ответа на этот вопрос у меня нет. Могу только сказать, что все мы люди, и человеческий фактор может сработать в любой момент и любым образом.

Подводя итоги своим размышлениям, я поняла, что воспринимаю события данного фильма не как акт невообразимой бесчеловечности или непредсказуемость человеческой судьбы. Для меня все события – метафора, которая показывает не отношение к отдельно взятому рабу, а суть рабства в целом. Побои, жестокость, угрозы, удержание против собственной воли, все, что мы видели, – это унижение. Рабство – это унижение человеческой личности. Именно этот посыл я уловила через историю жизни Соломона Нортапа.

 

Виктория Садомова, студентка группы Ф-31, приняла участие в обсуждении этого фильма:

Без «бумажки» ты никто и ничего из себя не представляешь как человек и личность, и это доказывает история Соломона Нортопа из фильма «12 лет рабства». Соломон был образованным человеком, имел семью и двух детей. Он «клюнул» на лёгкую наживу (его семье нужны были деньги) и попал в рабство, у него отобрали паспорт. И к тому же он был чернокожим! 12 лет рабства он провел у рабовладельцев. Все они были разные - добрые, завистливые, жестокие, безумные, но они по- прежнему оставались РАБОВЛАДЕЛЬЦАМИ. Я думаю, Соломон в большей степени раскрылся как личность в период пребывания в рабстве, чем когда он вёл спокойную жизнь обычного обывателя.

Смотреть «12 лет рабства» нужно непременно, даже если вы не в восторге от сцен избиения и жестокости. В фильме нам показывают отчаянность и безысходность положения человека, находящегося в рабстве. Фильм впечатлил меня и тронул до глубины души. Проникновенная история о жизни людей, у которых ничего не было, у которых отняли свободу и которых продавали как скот.

Надеюсь, что фильм заставит сопереживать героям и – самое главное – задуматься о своей жизни, понять, что мы не так уж и плохо живем.

 

А вот отзыв человека, пожелавшего не озвучивать свое имя:

И кем я там стал?

Приятель тиранства?

Иль всем сострадал?

На чьей стороне

Оказалась душа?

Прислужницей тьмы

Или к свету брела?

Эти строчки крутились в моей голове после просмотра этого фильма. Действительно, только жизненные обстоятельства показывают, каков ты внутри. Когда мы живем в достатке и у нас все хорошо, мы не задумываемся над многими вещами. Этот фильм наводит на такие размышления… А какой я человек? А как бы я себя повел на месте главного героя? Каждый решает для себя это сам… Но не могу не обратить внимание на удивительную реплику одного из героев фильма: «Вы прямо спросили, я прямо и отвечу. Меня немного удивило, что вы печетесь о моем благополучии в эту жару, хотя, говоря начистоту, условия для ваших работников просто ужасающие… Это не правильно… Вы гордитесь тем, что она ваша собственность… Должен заметить, что нет справедливости или праведности в их рабстве… Что дает Вам право на этих нигеров , если вернутся к сути… Конечно, Вы их купили и по закону имеете право ими владеть, но дело в том, что это не праведный закон… Предположим, что будет издан новый закон, отнимающий Вашу свободу. Или делающий Вас рабом? Предположим… Законы меняются, Вселенская истина неизменна… Это факт! Простой и ясный факт… То, что верно и правильно, верно и правильно для всех… Одинаково для белых и для черных… Я не сравниваю Вас с нигером, просто спрашиваю… Перед лицом Господа какая разница? Эти нигеры такие же люди, и если им не позволено подняться выше, чем животным, Вы и Вам подобные в ответе за это… В этом зло, ужасное зло, поразившее нашу нацию... И уверяю, настанет Судный день…» Вселенская истина неизменна. Важно помнить об этом, совершая тот или иной поступок. Все возврашается, как говорят, бумерангом. Пусть и не сразу. Сохранить в себе Человека – вот что действительно ценно.

Что же касается фильма в целом, то некоторые сцены были слишком жестоки и мне совершенно не хотелось поднимать взгляд на экран телевизора. Актеры играли хорошо, но иногда возникали мысли о том, что становится скучно. Но не смотря на это, думаю, что «Двенадцать лет рабства» стоит посмотреть.

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, при  обсуждении этого фильма сказала так:

«Для начала хочу сказать, что фильм «12 лет рабства» помог мне осознать, ну, или понять немного лучше те вещи, которые, я думаю, были, есть и все-таки будут важны для меня всегда.

Наверное, тот факт, что главный герой – Соломон – был «чернокожим», решило многое. Все-таки если бы он был «белым», с ним такое б не произошло. Ни у кого бы не появилось бы даже и мысли о том, что он мог быть рабом.

Но тут иная ситуация: он темнокожий человек и это значит, что он раб. И даже если он свободный и всегда был свободен, это не означает, что он не раб. Все-таки отношение к темнокожему свободному человеку было не самым лучшим. Да, конечно же, продавец в магазине так и унижался перед ним, но в одном из моментов фильма мы всё же видим, какое отношение у белых людей к «черным-свободным».

Я хочу сказать, что этот фильм говорит нам, что стереотипы есть. Ведь и сейчас, вроде бы как в «свободном обществе», мы мучаемся из-за стереотипов, которые преследуют нас, куда бы мы ни пошли.

Конечно, я понимаю, что рабство – это ужасная проблема. Это действительно страшно. И то, что происходило тогда, и то, что происходит сейчас. Разве можно сказать, что общество «выросло» в моральном плане? Не думаю. Все же мне кажется, что общество не особо-то и меняется. Все же я считаю, что все то, что было раньше , есть и сейчас. Возможно, это выглядит немного иначе, ну, или же проявляется не совсем так, как раньше. Но все же, все новое – это хорошо забытое старое.

Но все же если вернуться к фильму, то, конечно, мы видим множество интересных проблем, о которых стоит задуматься, на которые не жалко «потратить времени» и обсудить их.

Если взять того же Соломона, то можно понять, что как человек он так себе. Но опять же это только мое мнение и я, конечно же, никого не хочу со своим мнением заставлять соглашаться. Я думаю, что Соломон слишком жестокий. Он «нехороший человек». Он мог поступить и иначе. Он мог. Ведь он свободный и – хочу заметить – достаточно богатый человек. Но что же сделал этот «замечательный» человек? Я думаю, что то, что он делал, он сделал, в первую очередь, не для помощи кому бы то ни было. Нет. Он помог себе. Ведь это его мучали кошмары по ночам. Кошмары, от которых он так старательно пытался избавиться. Для меня Соломон предстал как человек, достойный тех мук, которые он испытывает. Я считаю, что мы испытываем те муки и страдания, на которые мы так или иначе сами себя «подписали». Я полагаю, каждый человек, когда испытывает какие-то проблемы, не думает об этом. Ведь так легко быть обиженным на судьбу.

Этот фильм добавил мне много вопросов для размышлений. Вопросов, на которые должен ответить каждый. И только тогда ты понимаешь, кто ты: «Человек» или просто «живое существо».

 

Мария Курчина, студентка группы Ф-31, так сказала про этот фильм:

Очень тяжелый фильм. Пожалуй, режиссер немного перестарался с реализмом… Но тем не менее, подумать здесь есть о чем.

Герой попадает в такое положение, выйти из которого более чем непросто. Но перед ним едва ли не каждый день встает выбор: пожертвовать собой ради сохранения звания «человек» или выжить в очередной раз, но остаться неизвестно кем – предателем, слабаком, следующим банальному инстинкту самосохранения…

Однако я не берусь судить Соломона по одной простой причине: при всех моих представлениях об идеальном образе жизни, о принципах, достойных человека, я не знаю, как поступала бы я в данной ситуации. Возможно, я тоже очень слаба, иначе я бы сказала с уверенностью: «Нет, я бы не стала выживать любой ценой». Но, тем не менее, я не могу сказать это с уверенностью. Зачастую сделанные в сослагательном наклонении «предсказания» начинают казаться полным абсурдом, стоит попасть в такую же ситуацию… Да, он выживал, делал это как мог, иногда даже за счет других. Но будь он идеальным человеком, подобно святым мученикам, претерпевающим все, что выпадет на его долю, и при этом дарил бы свет окружающим, это был бы уже фильм совершенно другого плана…

 

А вот мнение одного из участников просмотра:

Когда я впервые услышала название фильма Стива МакКуина «12 лет рабства», мне показалось, что название – некая метафора. Но почему-то мне даже не пришло в голову, что кинолента будет посвящена настоящему рабству реально существовавшего человека.

Тема рабства – очень серьезная тема для обсуждения. Ведь само понятие рабства совсем не свойственно по природе человеку. В основе фильма лежат мемуары, написанные Соломоном Нортапом, который в действительности пробыл в рабстве 12 долгих лет. Быть такой большой срок вне воли – ужасная трагедия в жизни любого человека. На сегодняшний день, к огромному несчастью, встречаются такие шокирующие случаи, что выглядит в глазах современного человека особенно жутко. События же в фильме происходят в XIX веке, когда рабство в Америке всё еще встречалось в определенных штатах и было вполне законно. Конечно, это отвратительно, но таков ход истории. Главный герой относился к негроидной расе, но находился в статусе свободного человека, имел семью, свой дом и работу. И вот его обманули, и Соломон оказался в рабстве. До этого события в фильме мне еще казалось, что картина обещает быть интересной и глубокой. Возможно бы, так и было, если бы в фильме не было столько жестокости. Как я могла адекватно воспринимать фильм и осмысливать его проблематику, когда я просто банально не могла половину фильма смотреть на то, что происходит на экране: слушать вопли отчаянья, стоны, плач, смотреть на ужасное насилие, страдание и страх. Для меня это немыслимо. Во время просмотра мне просто хотелось сбежать из аудитории. Если бы я самостоятельно начала смотреть данный фильм, то я бы однозначно не стала бы себя мучить и заставлять смотреть на такие отвратительные вещи. Да, режиссер постарался показать события как можно реалистичнее, чтобы зрители понимали, как тяжело приходилось рабам на плантациях. Но всё же такие фильмы не для меня. Такие вещи были и есть. Это ужасно. Я помню о них и знаю, осознаю проблему рабства. Но смотреть на такое обилие жестокости считаю для себя немыслимым. Не берусь утверждать, но думаю, что события из жизни Соломона можно было бы показать более проникновенно, при этом сократив кадры насилия вдвое.

Сам герой мне тоже совсем не понравился. Конечно, мне было его искренне жаль, он попал в настоящую беду, чувствовал себя безнадежно, пытался просто выжить. Но мне кажется, в это время он немного забыл о том, что вокруг него такие же несчастные люди, которые вообще никогда не были свободными. Всю жизнь они испытывали чувство страха, отчаяния, их человеческое достоинство было унижено. Было невозможно им не посочувствовать. Но в такой ситуации, я думаю, Соломон мог бы, как человек, когда-то живший как свободный человек, постараться объединить всех рабов, устроить восстание: помочь себе и другим. Ведь просто чудо, что после 12 лет рабства ему удалось спастись. Как же он жил и что же он чувствовал до этого? Как же ему удалось остаться нравственным человеком, если он не осмелился даже словом помочь никому вокруг? Как можно было остаться человеком, игнорируя сострадание? Все эти вопросы хотелось бы задать главному герою Соломону. Его реального прототипа я судить не берусь, т.к. в жизни всё могло обстоять иначе.

Впечатлительным людям было очень непросто смотреть «12 лет рабства», к тому же я считаю, что действия в фильме оказались излишне затянутыми. На протяжении просмотра я ждала скорейшей развязки в фильме. Немного удивил и взбодрил кадр, когда на экране появился Брэд Питт. Нет, не подумайте, я не являюсь его безумной воздыхательницей. Я абсолютно равнодушно к нему отношусь, но для меня было странным видеть его в такого рода фильме. Я несколько раз себя переспросила: «Брэд Питт? Точно Брэд Питт? Что он тут вообще делает?». А потом я поняла. Компания Брэда Питта продюсировала данную картину, видимо, поэтому Брэду Питту досталась роль такого своеобразного спасителя и мудреца. Для меня это выглядело весьма забавно.

В заключение хотелось бы сказать, что, несмотря на то, что в картине Стива МакКуина было поднято много важных тем, показывались реальные исторические события, мне фильм всё равно совершенно не понравился. Я бы не рекомендовала его к просмотру и не стала бы пересматривать сама. Лучше почитать книги, посвященные данной эпохи и данным проблемам. Пользы будет не меньше, интеллектуальный труд осуществится, а психика останется целой и невредимой.

 

 

 

 

Алена Панкратова, студентка группы Ф-31

26 сентября состоялись просмотр и обсуждение фильма «Общество мертвых поэтов» (1989, США). Ведущий – студентка гр. Ф-31 Алена Панкратова. На просмотре присутствовали студенты кафедры филологии и ФПМИ.

При обсуждении этого фильма все участники просмотра сошлись во мнении: фильм замечательный.

 

Яна Белослюдова, студентка группы Ф-31, сказала следующее:

Carpe diem… С этих слов фактически и начинается фильм, когда перед нами возникает задача понять, что же это такое. Буквально это выражение значит «лови момент». В самом начале мы видим толпы учеников с печальными лицами, их родителей, но с мимикой в корне противоположной, суровых и строгих преподавателей, загадочного мистера Китинга… С первых минут появления этого таинственного персонажа уже можно понять, кто задаст ритм всему фильму. Изначально ничего не предвещает беды: проходит «английская линейка», дети прощаются с родителями, преподаватели общаются с учениками и их семьями, но, спустя некоторое время, недавние «сыночки» остаются наедине со злобными «мУЧИТЕЛЯМИ» в полной изоляции от внешнего мира (об этом нам свидетельствует местонахождение школы где-то в лесу, неприветливые и мрачные комнаты, постоянное наблюдение со стороны старших). В фильме сразу же выделяется группа подростков, которые по своему характеру колоссально отличаются друг от друга. Например, Нил Пэрри – активный молодой человек, который был успешен в любом начинании, дружелюбен, обладал хорошим чувством юмора и манерами, но никак не мог противостоять своему отцу; Тодд Андерсон – весьма не глупый парень, но очень неуверенный в себе, да это и неудивительно, потому что у него был старший умница брат, в котором родители души не чаяли и которого приводили Тодду в пример; Нокс Оверстрит – добрый, открытый, «сумасшедший» романтик; Чарли Далтон – юный повеса и разгильдяй, но обладающий природным обаянием и знающий себе цену; Ричард Камерон – редкий негодяй, трус и предатель; Стивен Микс – очень умный парень, гармонично вписавшийся в компанию; Джерард Питтс – ни рыба ни мясо. Вот такой вот «юношеский коктейль». Но в их компанию неожиданно попал ещё один человек, который был намного старше ребят. Мистер Китинг или «О, капитан мой, капитан!» Надо сказать, что его поведение было более инфантильным, чем у самих подростков. Это, безусловно, вызвало недоумение даже у школьников. На его уроках детям было позволено вести себя так, как ты хочешь: самовыражайся, если этого требует душа, говори, что думаешь, что чувствуешь, делай так, как велит сердце. Китинг раскрепощал своих учеников, предоставлял им огромную свободу, учил их делать сумасшедшие поступки, чему подростки были несказанно рады. Такое чувство, что всё это время юноши сидели в закрытой душной комнате и не знали, что можно с этим сделать, а мистер Китинг просто открыл окно и впустил свежий воздух, которым парни не могли надышаться. Они ловили его каждое слово, потому что он говорил интересным, новым, не похожим ни на что языком, совершал то, о чём другие могли только мечтать…

«Общество мёртвых поэтов» – не первый фильм с таким сюжетом; лет в 14 мне попался потрясающий, на мой взгляд, плод советского кинематографа 1975 года, «100 дней после детства», где в роли главного героя выступил 14-летний Митя Лопухин, мальчик из города, который приехал на лето отдохнуть в пионерском лагере. Митя был в отряде вожатого Сережи, который в корне отличался от других вожатых : как и Китинг, он был человеком искусства, человеком, придерживающимся другой точки зрения. Как и в «Обществе мертвых поэтов», здесь была организована детская «неприступная группировка», на которую повлиял Серёжа, применив искусство. С помощью него Митя стал проявлять любознательность ко всему новому, он смог понять свою роль в постановке драмы М.Ю.Лермонтова «Маскарад». Так что, в принципе, я будто пересмотрела «100 дней после детства» в американской обработке и с трагическим финалом.

В фильме «Общество мертвых поэтов» отражается огромное количество проблем: 1) боязнь человека отступить от очерченной границы; 2) непонимание отцов и детей; 3) предательство близких; 4) первое разочарование; 4) безвыходная ситуация… В этом фильме все персонажи по-своему главные, но больше всего выделяется тройка: Нил, Тодд и мистер Китинг. Нил – это же живой ум, интерес и перспектива во всей своей красе, но почему же он тогда покончил жизнь самоубийством? В начале фильма мы видим его во всём соглашающимся со своим тоталитарным папой; когда же Нил остаётся с друзьями, парень бодр и весел, но стоит ему остаться наедине с отцом, как вновь погружается в свои проблемы взаимоотношения с отцом ; по всему видно, что он очень обеспокоен. Нил даже на лето остался в школе. Но я почему-то думаю, что не столько отец велел ему остаться на лето в школе, сколько Нил сам проявил инициативу остаться, чтобы не возвращаться в свою семью. Глядя, как он себя вел, можно было изначально сказать, что он умрёт. Ведь перед смертью человек чувствует до невозможности огромный потенциал в себе, великий прилив сил, а иначе что его сподвигло на безумные поступки (я не думаю, что только мистер Китинг)? И это доказанный факт. В одно время я смотрела фильм «Курсанты», где описывалась Великая Отечественная война, а молодых парней экстренно готовили на фронт всего лишь три месяца; когда парни ехали в учебные корпуса, они вели себя словно дети. Командир, который уже не один свой выпуск похоронил, так прокомментировал поведение курсантов: это они перед смертью так веселятся, потому что страшно. Ну а здесь, видимо, было какое-то предчувствие. Нет, ну родители Нила тоже хороши: даже когда он открыто им заявил, что хочет высказать свою точку зрения, родители посчитали это дерзкой выходкой, очередным капризом и приказали ему идти спать (прямо как в детстве, ты отстаиваешь свою точку зрения, а тебе говорят: «Иди спать!»). А при этом родители хотели, чтобы из него получилась настоящая, сильная личность! Да они просто поломали и растоптали его внутренний стержень, который поддерживал парня. На фоне «перенасыщения кислородом» (на фоне влияния мистера Китинга) у парня произошёл резкий перелом, означающий конец.

Что касается Тодда, то здесь другая ситуация: мне показалось, что он всю свою жизнь находился в подвешенном состоянии, а после ситуации с Нилом он резко изменился в лучшую сторону: смерть друга вернула его на землю.

А мистер Китинг? Что можно сказать о нём? Да, он молодец, что не зацикливается на готовых фактах и не принимает чужих мыслей в полном объёме, он молодец, что имеет свою независимую точку зрения, он молодец, что пытается воспитать в ребятах независимость ни от кого. Но что мы можем узнать о нём в фильме? Ничего. Ровным счётом ни-че-го: кто эта женщина на фотографии и почему она в другом городе, почему он так пытается сделать из ребят компанию мёртвых поэтов, что такого было в этом обществе, что так его обрадовало и заставило грустить при упоминании школьных товарищей? Мы не знаем. Знаем лишь то, что неумелое использование безграничных возможностей ведёт в никуда. Но ведь Нил поймал момент: он смог carpe diem, он сыграл желанную роль. Но значит ли это, что ты должен поплатиться своей жизнью, если взял то, без чего этой жизни не представляешь?

 

Абшилава Тамара, студентка группы Ф-41, после просмотра фильмы выступила с такими словами:

К сожалению, в школе нас зачастую учат просто учиться, добывать знания, отыскивать информацию. Всё это, конечно, хорошо, но куда важнее думать самому, формировать собственное мнение на основе личного восприятия. Думаю, это и хотел донести до своих учеников мистер Китинг в фильме «Общество мёртвых поэтов». Раздвигая рамки школьной программы, он показывал ребятам настоящую жизнь, запечатлённую в строчках стихов, помогал им поверить в себя и увидеть свой путь. Он хотел, чтобы они острее чувствовали и наслаждались жизнью. Мистер Китинг разбередил их души и умы, показал им, что мир не ограничивается тем, что написано в учебниках, что мир больше, прекраснее, удивительнее.

Но когда даёшь крылья, нужно научить ими пользоваться. Мистер Китинг помог Нилу поверить в свою мечту, но не сказал, что за неё нужно бороться. И семнадцатилетний Нил, всю жизнь притесняемый отцом, не имевший права думать и делать то, что ему хочется, не вынес осознания того, что отец никогда не примет его желаний. Когда Нил спустил курок пистолета, его крылья были сломаны и он больше не мог лететь, преодолевая непонимание, противостояние и боль.

Это был самый трагичный момент фильма. И всё же тогда я не плакала. Я заплакала, когда ребята перед уходом мистера Китинга встали на парты. Часто слёзы у нас вызывают не трагичность или безысходность, а то, что нас воодушевляет. Меня воодушевило то, что большинство ребят остались верны тем принципам свободы мысли, которым их учил Китинг. Они доказали и ему, и директору, и самим себе, что они перестали быть послушными марионетками в руках родителей и учителей. Неизвестно, что будет с ними потом, но в ту минуту казалось, что их уверенность в себе и преданность мистеру Китингу и памяти Нила не угаснут в них никогда. Это явилось достойным результатом стараний Китинга; об этом, наверное, и мечтал учитель английской словесности, хотя едва ли хотел, чтобы это случилось при таких обстоятельствах.

«Общество мёртвых поэтов» – замечательный фильм, который, действительно, стоит того, чтобы его смотрели. Конечно, в нём есть определённые шероховатости (например, гротескный образ учителей, хотя, возможно, их такими сделали специально), и всё же фильм мне очень понравился своей глубиной, неоднозначностью и проблемными вопросами, которые в нём поднимаются.

 

А вот очень то, что чуть позже написал об этом фильме Олег Панковец, студент группы Ф-31:

Я рад, что КЛИК возобновил свои заседания, и я вновь могу не просто посмотреть фильмы, но и выслушать мнение многих интересных мне людей. Как уже было сказано в аудитории, нам крайне повезло, что открытие этого сезона состоялось именно при просмотре данного фильма. Фильм «Общество мертвых поэтов» потряс меня. Начать хочу именно с погружения в сюжет. При просмотре многих фильмов моя бурная фантазия не дает мне довериться режиссёру и просто наблюдать за развитием сюжета, в моей голове то и дело вертится дальнейший ход событий, а потом режиссер либо удивляет меня, либо я наблюдаю экранизацию своих мыслей. Но существует то небольшое количество фильмов, при просмотре которых я просто забываю о своей фантазии, о своем воображении, я как будто являюсь героем самого фильма и нахожусь в нем. «Общество мертвых поэтов» как раз и есть один из таких фильмов. Находясь в аудитории, я даже забыл о печенюшках и соках, которые были на столе. Как бы это комично не звучало, но со мной такое редко бывает. Такое погружение в фильм, на мой взгляд, произошло по нескольким причинам. Одной из этих причин было то, что герои этого фильма – мои сверстники. И мне были крайне понятны их чувства и переживания. Другой же причиной является, несомненно, великолепная работа режиссера и оператора. Так грамотно продумать сюжет и отснять его, передавая всю атмосферу, может не каждый. Еще одной причиной было множество цитат из классики английской литературы, которые требовали отдельного внимания и осмысления. Все эти факторы повлияли на то, что когда фильм подошел к концу и началось обсуждение, я понял, что не могу сказать ничего конструктивного. Ведь в тот момент я пытался разложить всё по полочкам в своей голове. Все мелочи, все переломные моменты фильма, каждая цитата, - всё это, на мой взгляд, требовало детального осмысления.

В итоге мое эссе получилось больше как описание эмоций после просмотра фильма, а не анализ каких-то вопросов или проблем, поставленных в картине. Но я просто не мог не поделиться своими эмоциями. Данный фильм мне запомнится надолго, а некоторые цитаты я взял на свое вооружение.

 

Анна Лащёва, студентка группы Ф-41, приняла участие в обсуждении:

В 17 лет люди ещё ищут себя, поэтому открывают своё сердце всему новому. В данном фильме подростки нашли выпускной альбом своего учителя и, расспросив его о школьной жизни, решили стать членами Общества мёртвых поэтов. Секретные встречи клуба в ночное время за территорией школы только подогревали интерес к чтению стихов. Но, по законам жанра, из-за этого общество у ребят и начался конфликт со школьным руководством.

Мистер Китинг учил ребят не мыслить стереотипами и заученными фразами из учебников, а вовлекать в этот процесс воображение и чувства. При обсуждении фильма в аудитории некоторые ребята говорили о том, что мистер Китинг не довёл до конца идею так называемого «просвещения» своих учеников. Но ведь он и не говорил им чётко выполнять его инструкции, он учил их высказывать своё мнение и мыслить самостоятельно. Именно это, как мне кажется, и является ключом к пониманию его дальнейшей позиции невмешательства. Кроме того, ребята сами нашли альбом своего учителя и сами решили возобновить Общество мёртвых поэтов. Мистер Китинг не подталкивал их к этому, он лишь показал своё одобрение, вручив подарок на открытии этого общества.

Что же касается Нила, учитель выслушал его и дал тот совет, который на его месте дал бы любой доброжелатель – следовать за своей мечтой и объяснить родителям свою позицию. У Нила был шанс это сделать, когда отец спросил его о том, чего же он хочет. Но Нил покорно ответил: «Ничего, сэр». Он не был готов бороться с властолюбивой личностью отца, поэтому и принял решение уйти из жизни.

Поступок  Тодда в конце фильма показывает нам, насколько сильным может быть дух наставничества. Воодушевлять – вот одна из основных целей учителей, по моему мнению. Ведь под воодушевлённостью можно понимать заинтересованность в предмете и в жизни в целом. 

 

А вот еще мнение одного из участников просмотра:

 

«Лови момент»…  Замечаем ли мы его в своей жизни? Тот самый момент, от которого зависит вся наша дальнейшая жизнь? Вроде ничего особенного нет… Вроде жизнь идет своим ходом. Но если оглянуться назад, то несложно будет вспомнить те моменты, от которых зависело порой очень многое…

«Общество мертвых поэтов» – великолепный фильм, ярко демонстрирующий зрителю то, как важно поймать этот момент, как порой принятое решение может перевернуть всю твою жизнь… В повседневной суете сложно обратить внимание на то, что каждый наш день, каждый наш час, каждая наша минута состоит из этих самых моментов, что каждый раз мы вольно или невольно что-то выбираем... Затаить обиду или простить, прочитать еще одну страницу или оставить на потом, посидеть еще одну минуту с ребенком или уйти с головой в работу… «Ничего особенного, – звучит в голове, – так живут все»… Но я думаю, что когда уходят годы, все больше и больше начинаешь осознавать, какие важные моменты ты упустил в своей жизни. «Я тебя люблю», «прости меня» – слова, которые мы часто оставляем на потом и после забываем про это… А порой именно они в одно мгновенье могут оживить человека, подарить ему надежду или просто согреть…

А может, не стоит относиться к этому так легкомысленно, а может, следует ловить каждый момент своей жизни? На этот вопрос так просто и так захватывающе отвечают нам герои фильма. Когда проживаешь все то, что с ними происходило, когда словно губка впитываешь их эмоции, переживания, уже не можешь вернуться в привычную жизнь с обычным настроем на повседневность. Где-то там, глубоко в душе, у тебя затаился близкий тебе герой, который каждый раз то и дело шепчет: «Лови момент!»

 

Алевтина Сорокина, студентка групп ЖЛ-31, поделилась своими мыслями после просмотра этого фильма:

Как часто вам приходила в голову мысль, что что-то в вашей жизни не так? Ежедневно вы делаете одни и те же дела: просыпаетесь, идете на работу, общаетесь с приятными и не очень приятными людьми. Так надо. Так надо, чтобы выучиться, так надо, чтобы найти хорошую работу, так надо, что бы быть просто уважаемым человеком в обществе. Современное общество диктует жестокие правила игры, нужно уметь выигрывать: лицемерие, притворство становятся привычными инструментами для достижения цели. Порой, конечно, бывает совестно. При этом вы неплохой человек. Просто это стало нормой. Традицией. Все сейчас так поступают. Главное, что это поможет осуществить ваши желания. А вы уверены, что они действительно ваши?

Когда в одной из школ Вермонта появляется Джон Китинг – новый преподаватель английского языка и литературы, его будущие ученики и представить себе не могут, какую роль этому человеку предстоит сыграть в их судьбах. На первом же занятии Китинг заставляет учеников задуматься о том, насколько коротка и стремительна человеческая жизнь: учитель напоминает, как важно жить сегодняшним днем и не терять ни одной минуты впустую. Противопоставляя строгим традиционным методам преподавания живой ум и непосредственность, общаясь со студентами в простой и дружелюбной манере, Китинг быстро завоевывает их уважение. Мальчишки начинают осознавать свою индивидуальность, силу своего «я», учатся не идти на поводу у окружающих. Школьные будни больше не кажутся беспросветно серыми и похожими друг на друга. Но очень скоро ученикам Китинга приходится испытать свои убеждения на прочность и проверить, готовы ли они бороться за них до последнего.

Этот фильм действительно помогает разобраться в себе, помогает отделить свои «хочу» от чужого «должен», он может открыть глаза на многие вещи, которых раньше не хотелось замечать. Но не стоит ожидать, что с финальными титрами вы преисполнитесь решимости уволиться с ненавистной работы, наконец-то сказать в лицо всю правду начальнику-тирану и уйти менять мир, хлопнув дверью. Хотя, конечно, кто знает? Но не это главное. И не так важно, насколько близкими вам покажутся переживания главных героев и все их новоприобретенные желания. Главное, что после просмотра фильма у вас точно появятся свои собственные цели.

 

Эльвира Василькова, студентка группы Ф-31, восприняла этот фильм вот так:

Я люблю подобные фильмы. Они заставляют думать, приводят в движение шестеренки в мозгах, заставляют проводить параллели с собственной жизнью и, конечно, трогают за душу. Причем настолько сильно, что вы еще долго будете чувствовать прикосновение их вездесущих пальцев. Но, что самое ужасное, такие фильмы очень сложно пересматривать: ты просто боишься, что не испытаешь того же восторга, боишься, что картина потеряет для тебя смысл. Несмотря на риск, я все же пересмотрела фильм. И, знаете, я открыла новые детали (символами наполнен каждый кадр), сформировала свое мнение о фильме и наконец-то собралась с мыслями, чтобы создать это эссе.

«Традиция. Честь. Дисциплина. Совершенство». С этими словами руководство школы связывает свое учебное заведение. Ученики подобрали не менее описательные слова: «Фарс. Омерзение. Упадок. Экскременты» (и к концу я была полностью согласна, что эти слова подходят конвейеру «успешных людей» больше). Традиция – это именно то, что летало в стенах Уэлтона, отпечатываясь везде, начиная от глаз директора и методов преподавания предметов и заканчивая лицами родителей. Наблюдая за этим странным местом, я видела запертое пространство, в котором все подчинялось принципу традиционности настолько, что порой с трудом верилось в саму возможность той разительной перемены, которая случилась с появлением мистера Китинга.

Carpe Diem! Это первое, что я усвоила из его уроков. Лови момент, срывай бутоны в юности, пока ты молод, амбициозен, пока не утратил этот талант к мечтательности и не вкусил этот противный пирог разочарования, который испекла тебе жизнь. Ловите момент, ловите его сейчас, «потому что мы – пища для червей, юноши… Как бы ни казалось невероятным, но каждый из нас в один прекрасный день перестанет дышать, похолодеет и умрет». Китинг – как глоток свежего воздуха, он учил мыслить, менял умы, заставлял посмотреть на привычные вещи с другого ракурса. «Постичь тайны жизни, высосать весь её костный мозг!» Джон Китинг рассказал, наконец, почему мы читаем и пишем. Да потому, что «принадлежим к роду человеческому. Поэзия, красота, романтика, любовь – вот ради чего стоит жить!» А я заодно поняла, почему выбрала филологическую специальность.

Итак, в месте многолетней традиции и застоя, где отход от правил казался недопустимым, где нельзя было размышлять, дурачиться и мечтать, раздается вполне различимый шепот: «Сarpecarpe diem…». Появляется мысль о том, что можно плыть против течения, искать нехоженые тропы. Джон Китинг учился в той же школе и не поддался её влиянию, поэтому его я считаю первым из тех, кто «сломал систему», вышел за грани школьных традиций. Его уроки открыли в молодых людях порыв к жизни, к поэзии, к мечтаниям, и, конечно, ученики пытались поддаться этому порыву. Все члены Общества мёртвых поэтов воодушевились поданной им идеей и мечтали выразить её. Вся проблема заключалась в том, что, решаясь отклониться от нормы, они сразу же врезались в преграду. Для одних это  – неодобрение родителей (Нил Перри), для других – застенчивость, которая сковывает тебя чугунными цепями и не дает говорить (Тодд), для третьих – страх быть отвергнутым (Нокс) и еще много факторов. И для устранения каждой преграды необходим свой взрывной материал. Ноксу достаточно заглянуть в себя, чтобы найти уверенность и силы к действию, именно поэтому он все-таки «поймал момент». Тодду был необходим толчок извне, чтобы наконец-то закричать дикарское YAWP, и такой толчок у него был. В конце концов, он тоже поймал момент: поднялся на парту и тем самым впервые по-настоящему высказался. Пересмотрев кучу подобных, но гораздо менее хороших фильмов, я всё ждала, когда выскажется Нил. Он так старался заставить отца прислушаться, что, когда ему дали подобную возможность, он промолчал. Не поймал момент. Позволил отцу поставить крест на желании Нила стать актером. Но мне кажется, его (Нила) решение было слишком радикальным. На его месте я не воспринимала бы слова родителей как окончательный вердикт на всю жизнь, тем более сам мистер Китинг говорил о возможности самостоятельного выбора после школы. Но без трагедий – никак, ибо только на ошибках учимся и только потерявши – плачем. 

Что касается Джона Китинга, то для меня, склонной идеализировать положительных героев, он был хорошим учителем и еще более хорошим человеком. Но и человеку свойственно ошибаться. Не проучись я год на филологии, я бы никогда не поставила ему в вину произошедшее с Нилом. Однако теперь ставлю. Китинг поступил опрометчиво, окунув неокрепшее сознание совсем еще юных мальчишек в свою философию. Это произошло настолько резко, что без остатка завладело их умами. Китинг показал им качественно новый прекрасный мир, но не объяснил законов, по которым он живет. Также учитель не объяснил, как стоит действовать дальше. Он положил начало новому Обществу мертвых поэтов, сам дал им книгу «старого» общества (я думаю, это был именно он), не понимая, что ученики воспринимают все события слишком серьезно в силу своей юности, когда любая проблема кажется фатальной и нерешаемой. «О, капитан, мой капитан» взрастил в мальчиках мечтательных мыслителей, но повзрослеть, как мне кажется, они еще не успели. И тем не менее мистер Китинг был им необходим. Что там говорить, я сама всю жизнь мечтала о таком наставнике.

И последнее. Меня восхитил финал. Таких сильных концовок, когда на лице улыбка сквозь слезы и гордость за героев, я почти не встречала. Фильм, безусловно, достоин просмотра. И, наверное, сейчас я испорчу все впечатление о моем эссе, но я дала бы картине все 110 баллов по десятибалльной шкале.

 

 

Алёна Панкратова, студентка группы Ф-31, приняла участие в нашей дискуссии:

«Carpe diem…» Эти слова надолго «засели» в моей голове, ведь в них столько смысла и почвы для размышления. Именно эти слова произносились на протяжении всего фильма; может, именно это и хотел показать нам режиссер? Кто знает…

Скажу сразу, фильм мне очень понравился, я была просто очарована, когда впервые посмотрела его. Я ни капли не сомневалась, что он понравится многим. Я очень рада, что этот фильм произвел хорошее впечатление на всех зрителей, ведь в нем отражено столько проблем, мы испытываем очень много эмоций во время и после просмотра. Для меня очень важно было послушать мнение других людей, потому что, когда я посмотрела его одна, у меня просто не было слов… я не знала, что можно сказать, у меня были только чувства и эмоции. Я буквально утонула в этом фильме, потому что я еще никогда не видела столь замечательный и правдивый фильм. Для меня в этом фильме все идеально: и актеры, и музыка, и природа, и многое другое. Важно заметить, какие замечательные юноши играют главные роли. Каждый из них личность, ни один не похож на другого, они все разные, но они все вместе поддерживают друг друга, несмотря ни на что. Я думаю, что поддержка и верность в дружбе – это самое важное и потрясающее, что может быть на свете. Для меня тема дружбы очень важна, и, если честно, я немного завидую, что они такие преданные и добрые люди. Это просто идеальная дружба.

Я думаю, что каждый сам для себя вынес какую-то проблему, увиденную в этом фильме, и порассуждал о ней внутренне, может, с кем-то еще. Каждый человек, в первую очередь, видит ту проблему, которая близка ему душевно. Как я сказала, для меня тема дружбы очень важна; в этом фильме я увидела идеальных друзей.

Для себя я поняла и осознала многое на примере этого фильма, особенно слова «лови момент…»; теперь эти слова – часть меня. Я очень рада, что посмотрела столь замечательную картину, которая изменила меня внутренне, это самое важное, что я меняюсь, мои мысли меняются и какие-то прежние представления о чем-либо изменились.

Наконец, хочу сказать большое спасибо КЛИКу, который дает нам возможность всем вместе смотреть и обсуждать фильмы. Мне очень важно услышать мнение других. Спасибо всем, что пришли на просмотр и выразили слова благодарности за показ.

 

Равия Юнусова, студентка группы Ф-31, после просмотра фильма сказала так:

Задумывались ли Вы когда-нибудь о силе традиции, о ее неоспоримом могуществе и немыслимой власти? Что для Вас традиция? Какое место в Вашей жизни занимает эта безудержная сила?

Пытаясь задать этот вопрос себе, я не нашла ответа. Но наш мир окружен и скован этими, по сути, выдуманными законами бытия. Сплоченность народов, организаций, крошечных групп, – все это дань традиции. Но насколько далеко эта всеобъемлющее начало может проникнуть в массы, дабы породить отвержение разумом реального мира?

Фильм настолько демонстрирует беспрекословный «поклон» этой самой традиции, что создается впечатление, будто люди не живут, а просто существуют в бетонных стенах своего разума, куда не поступает тот живительный воздух, то вдохновение и силы, которые так нам необходимы. Существует, конечно, и другой выход, который так явно навязывается зрителю в кинокартине, – жить по этим жалким стандартам, по этим обыденным шаблонам, потому что так проще. Так чего же Вы хотите для себя? К чему Вы стремитесь?

Фильм «Общество мертвых поэтов» не вызвал у меня особого интереса и восторга, какой он произвел на остальных зрителей. Так что же было не так? Я твердо уверена, что «бунт на корабле» редко когда бывает действительно удачен и эффективен, особенно там, где еще неокрепшие умы восстают против устоявшегося порядка. По моему твердому убеждению, молодые люди, особенно школьники (а главные герои этого фильма – школьники), не знают наверняка, что же им самим необходимо и зачем они поступают так или иначе: «кровь кипит, голова отдыхает». Так что же стоит во главе угла: эгоизм «капитана» или его попытка превратить жизни молодых в нечто ценное? Я думаю, что в данном случае человек в зрелом возрасте, будучи «моралистом» (такое понимание учителя зрителю было навязано), просто не имел права переступать определенные нормы морали, по которым живет каждый из нас: время течет, но социум и отдельные личности всегда взаимосвязаны.

И в завершении хотелось бы привести высказывание Генри Форда, которое можно, как мне кажется, применить к данному фильму: «Пожалуй, самая тяжелая работа для каждого человека – думать своей собственной головой и принимать решения. Вот почему так мало людей этим занимается».

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, так сказала про этот фильм:

Может показаться, что «Общество мертвых поэтов» – это вполне себе типичный фильм о юношеском максимализме и о преподавателе, который «расширяет мир».

Что ж, а я вот могу сказать, что это фильм, рассказывающий нам о моменте, который нельзя упустить. Мне кажется, что этот фильм говорит нам: «Не сойди с ума, иди к своей цели и старайся добиваться всего, что ты хочешь». Однако же я не согласна с этим, так как считаю, что не главное в жизни – идти напролом судьбе, лишь бы добиться своей цели, хотя, конечно, надо уметь отстаивать свои интересы.

Я думаю, что этот фильм помогает осознать, что не всегда выражение «Carpe diem» справедливо. Как часто мы можем понять, действительно ли это тот момент, который надо «ловить»? Может быть, это просто очередная, ну, не знаю, ошибка что ли. Хотя, конечно же, в этом-то и заключается вся суть этой фразы. Все же надо поступать в разумных пределах.

Каждый из нас старается чего-то добиться в этой жизни, но у всех ли это получается? Что же вообще жизнь? Хотя, конечно, если человек сможет ответить на этот вопрос, то я думаю, для него будет потеряна сама жизнь.

Я думаю, что не все моменты в жизни достойны того, чтобы так стремиться к ним, отдавать все, что у тебя есть на этот момент.

Также считаю, что главный герой, Нил, поступил невероятно глупо. Я думаю, что этот поступок оставил след в жизни других мальчишек, особенно это повлияло на Тодда. Не удивительно, что совершенно закомплексованный мальчишка смог, наконец, высказаться. Когда он обратился к преподавателю с фразой: «О капитан, мой капитан», в нем все-таки что-то «проснулось». Я надеюсь, что парень этот наконец-то смог взять себя в руки и показал всем, какой он на самом деле человек. Тодд, вроде бы, поступил храбро, но, на мой взгляд, это не был ПОСТУПОК в истинном его понимании, по крайней мере, для меня. Он просто сделал то, что и должен был.

Конечно, можно жить полной жизнью, но не стоит забывать, что человек должен быть всегда ответственным за свои поступки.

 

Мария Курчина, студентка группы Ф-31, думает про этом фильм следующее:

Фильм «Общество мертвых поэтов» я смотрела впервые, но он произвел на меня большое впечатление. Мне, пожалуй, впервые было нечего сказать после просмотра не потому, что фильм мне не понравился, и не потому, что он не оставил ни одного вопроса. А потому, что он вызвал у меня такое смятение, такое напластование различных эмоций, что я не знала, как их сформулировать, собрать во что-то связное и логичное…

Ситуация, показанная в этом фильме, вполне реальна, даже если воспринимать ее буквально. После просмотра этого фильма я стала находить массу примеров подобных ситуаций из собственного опыта. Я сейчас говорю о случае, когда в какую-то систему, как лишняя деталь в какой-нибудь механизм, «внедряется» человек с абсолютно иным взглядом на жизнь. Будь это преподаватель, как мистер Киттинг, коллега, сосед – кто угодно. Просто есть люди, способные разрушать системы: систему общества, систему ценностей, систему жизни… Хорошо это или плохо – я не знаю. С одной стороны, они вносят какую-то свежую струю в застоявшуюся и начинающую попахивать затхлостью атмосферу, являются источником жажды жизни, ярких красок… Но, с другой стороны, ломая систему, они рискуют посеять хаос там, где была хоть какая-то гармония. Этот хаос переворачивает общество, души отдельных людей, и иногда это все заканчивается весьма трагично, как и получилось в фильме.

Наверное, просто каждый человек должен четко осознавать каждый свой шаг, каждое свое слово и даже каждый свой помысел. И, наверное, никогда не нужно брать на себя такую ответственность, как разрушение системы, если мы не знаем, как создать новую…

Афиша Клика на апрель-июнь 2014.
Афиша Клуба любителей интеллектуального кино на апрель-июнь 2014 года
Виктория Садомова, студентка группы Ф-31

29 мая на очередном заседании Клуба любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Месть». Ведущий – студентка гр. Ф-31 Виктория Садомова.

 

Алёна Панкратова, студентка группы Ф-31, при обсуждении фильма сказала следующее:  

Начну с того, что фильм мне не понравился. Конечно, я не заставляю всех думать так же, а просто высказываю свое мнение. Когда я смотрела этот фильм, я сидела и думала, что это вообще за бред? Уже во время просмотра я хотела выкрикнуть все, что думаю. Нам показаны две семьи, совершенно два разных мальчика с разной судьбой. Для себя я поняла: родителям, несмотря на все трудности жизни, нужно не сдаваться, нужно воспитывать своих детей и помочь им найти правильную дорогу в жизни. Нужно самыми разнообразными способами пытаться донести до детей верную мысль. Меня совсем не порадовал отец мальчика Кристиана, потому что он не дал ему того воспитания, той любви, чтобы мальчик знал, как говорится, край. Мальчик был полностью самостоятельным, поэтому это привело к плохим последствиям. Хотя кто знает, возможно, это просто было нужно, чтобы понять свои ошибки и понять, как жить дальше.

Увиденную в фильме жизненную ситуацию можно комментировать бесконечно, и мы долго рассматривали разные предположения в ходе обсуждения фильма. Нельзя сказать, что весь фильм плохой. Это не так, мне понравилась игра актеров и красота природы Дании, потрясла та картина, когда отец и дети играли в поле и был показан красивый закат. Это, наверное, единственный момент фильма, который мне понравился. Понравилось то, что нет спецэффектов, потому что в современном кинематографе они надоели. Я считаю, что эмоции дороже, чем все эти бессмысленные спецэффекты.

Относительно названия фильма «Месть». Я думаю, что это вполне подходящее название к данному фильму, потому что показано то, что к чему приводит жажда мести. В голове возникает вопрос: «А что бы сделала я, находясь на их месте?» Много мыслей и предположений.

Как я уже сказала, данную картину можно обсуждать очень долго. В заключении хочу сказать: «Родители, занимайтесь воспитанием своих детей, чтобы они не совершали таких серьезных ошибок в жизни». Думаю, что все родители и мальчишки-подростки должны посмотреть этот фильм и уяснить для себя то, что хотел донести режиссер.

 

Олег Панковец, студент группы Ф-31, принял участие в обсуждении этого фильма:

 

После просмотра фильма сразу же разгорелась дискуссия, оно и понятно, ведь фильм неоднозначен и каждый по- разному воспринял посыл режиссера. Одногруппники сразу же принялись критиковать поведение детей и их родителей, я, в свою очередь, сначала задумался о влиянии той самой "мести" на поведение и судьбу человека. Данное чувство – месть – заявлено уже в названии фильма продолжает  встречаться по ходу фильма. Все ключевые моменты происходят либо в ходе накопившейся внутри человека мести, либо являются продуктами ее выплеска наружу. Мне показалось, что башня, на которую еще в начале фильма приходил Кристиан, является олицетворением горы под названием месть, за гранью (обрывом) которой – смерть. В начале истории Кристиан просто находился на башне и смотрел на окружающий его город, но по ходу фильма он и его новый друг Элиас приближались к обрыву. Уже к концу фильма, обдумывая свое решение взорвать машину на автостоянке, они сидели на самом краю крыши, что , в общем-то, символично. Позже на этот край пришел Кристиан уже один и уже с другой целью: покончить с собой. Но ему повезло, его спасли от самоубийства. Я думаю, впредь ни Элиас, ни Кристиан не вернутся на это место, т.к. каждый из них извлек урок.

Размышлять на тему взаимоотношений родителей и детей в фильме очень трудно, ведь каждый из нас обладает разным мировоззрением. Можно бесконечно задавать всем вопросы: «А что бы сделал ты?» Но одно ясно: нужно уметь постоять за себя и за своих близких. Отомстить, когда этого требует ситуация, в других же случаях просто не дать себя в обиду, но везде нужно помнить о грани-обрыве, за который не стоит переступать. Если же сказать, что мир не справедлив и смириться с этим, то такая позиция ни к чему хорошему так же не приведет.

После рассуждения о фильме я решил для себя, что можно шагать по жизни либо с девизом: «Буду мстить и мстя моя будет ужасна», либо же быть терпеливее и толерантнее, однако жизнь преподносит разные ситуации, в которых порой даже нет времени выбирать.

Студентки-филологи Алена Панкратова, Ольга Машкович, Наталия Переяславская

22 мая в рамках мероприятий, посвященных Дню славянской письменности и культуры, кафедра филологии провела просмотр и обсуждение фильма А. Тарковского «Андрей Рублев» (1966). Ведущие – студентки группы Ф-31 Наталия Переяславская и Алена Панкратова, студентка группы Ф-21 Ольга Машкович.

 

Вот что об этом фильме сказала Алена Панкратова:

 

Мне очень понравился фильм «Андрей Рублев». Я считаю, что этот фильм – один из лучших произведений мирового кинематографа,  потому что он показывает важный фрагмент из истории Руси. Каждый уважающий свою страну, историю и культуру просто обязан его посмотреть. Режиссер изобразил все так реалистично, что, кажется, будто ты сам находишься в XIV или в XV веке. Когда я смотрела этот фильм, я просто «впитывала» в себя каждый его кадр. Те чувства, которые я испытывала при просмотре, просто невозможно передать словами. В фильме много глубоких мыслей, которые не могли оставить меня равнодушной. Самая важная мысль для меня – это то, что настоящее искусство идет от сердца, ведь нельзя заставить творить, если душа не хочет. Я думаю, что в фильме идеально все: музыка, игра актеров, реалистичность, даже то, что фильм черно-белый, что непривычно для современной молодежи, но такое колористическое решение еще сильнее подчеркивает историчность этого фильма, придает некую «изюминку». В данном фильме нет пафоса и гламура, от которого устаешь в наши дни. Все натурально, нет никакого обмана. Конечно, смотреть фильм три часа подряд тяжело, но это того стоит. В общем, выйдя из аудитории, я почувствовала себя другим человеком. Думаю, это самое важное, что может сделать этот фильм для зрителей. Изменить внутренний мир и понимание – это очень тяжелая задача, с которой, несомненно, справился Андрей Тарковский. Спасибо ему за этот фильм и спасибо Клубу интеллектуального кино за то, что есть возможность смотреть такие замечательные фильмы.

Вот что про фильм «Андрей Рублева» сказала Мария Курчина, студентка гр. Ф-31:

 

Я не люблю смотреть черно-белые фильмы, потому что они мне кажутся слишком старыми и скучными. Когда я, листаю телеканалы в поисках чего-нибудь интересного, вижу черно-белый фильм, я испытываю отторжение и скорее переключаю. Но «Андрей Рублев» – это исключение.

Когда закончился фильм, я буквально опомнилась от чего-то. Наверное, этим «чем-то» было путешествие моего разума в ту эпоху – настолько искусно она была показана. Отличная игра актеров, сумевших показать все, что испытывает человек в те или иные моменты жизни.

Фильм исторический, но, посмотрев его, можно задуматься о многом: о вере, о праведности, о силе духа, о непоколебимости великого русского народа, о войнах и о мире. Этот фильм что-то изменил в моей душе, после него мне захотелось стать чище и мудрее. И в то же время я понимаю, насколько сложно это самосовершенствование и сколько духовных сил имел Андрей Рублев, чтобы достичь того, чего достиг… Но это уже немного другая история. 

Я считаю, что этот фильм должен посмотреть каждый русский человек.

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, сказала про этот фильм следующее:

 

«Андрей Рублёв» – это фильм не для всех. На мой взгляд, не каждый сможет посмотреть этот фильм. Он тяжело воспринимается для сегодняшнего зрителя. И не только тем, что он черно-белый, а тем, что в этом фильме «не болтают» что попало весь фильм. В нем очень мало диалогов, в основном это пейзажи. Однако же тем, кому порядком надоели сегодняшние «пулялки-стрелялки», фильм понравится.

Что же касается впечатления о фильме. Мне фильм понравился, однако я уже привыкла, что в течении фильма герои обычно все объясняют своей бесконечной болтовней. Тут же приходилось «включать свой мозг». И признаюсь, мне это понравилось. Это заставило меня задуматься. Так ли важны слова в нашей жизни? Посмотрев этот фильм, можно вынести для себя много нового в этом плане. Главный герой, Андрей Рублев, молчал 15 лет. Конечно же, он делал это из-за того, что согрешил, однако же, на мой взгляд, это самое худшее наказание для человека.

Мне очень понравилась фраза, сказанная в конце фильма Андреем Рублевым: «Ты будешь колокола лить, а я иконы писать…» Каждый человек должен заниматься делом, для которого он пришел в этот мир. Должен «использовать» именно тот дар, который дает нам Бог. Ведь этот дар есть у каждого, и каждый сам должен понять его и развить. Таким даром модет быть все что угодно.

Андрей Рублёв писал воистину прекрасные иконы. Они завораживают, а все потому, что он занимался тем делом, которым должен.

Мне очень понравилось, что фильм снят именно черно-белым, так как цыветовая гамма отчасти передает ту эпоху. Ведь всегда, когда смотришь черно-белые фильмы, кажется, что смотришь филь о давно ушедшей эпохе, а потому кажется, как будто ты находишься рядом с героями.

 

Наталия Переяславская, студентка гр. Ф-31

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, при обсуждении фильма сказала:

 

«Последний самурай» – это тот фильм, который поражает своей красотой. Он буквально завораживает зрителей.

Мне всегда нравились исторические фильмы. В них показаны проблемы культур и народов на материале судьбы одного человека. Такие фильмы не несут в себе цели объяснить зрителям, как было когда-то (для этого есть документальные фильмы). Исторические фильмы стремятся показать нам, что все, что происходит в мире, уже когда-то происходило. Когда смотришь их, то понимаешь, что в мире нет ничего нового. Хорошо, если бы люди постарались просто вспомнить все глупости, которые они делали, и попытались что-либо изменить. 

Люди каждого поколения считают, что они лучше, чем представители предыдущих поколений, что они-то не сделают вот такую глупость. Ведь они образованы и умны, не то что наши неученые предки. Как же все-таки ошибаются люди, как они глупы в своих выводах. Ведь в каждом поколение происходит что-то ужасное. А все из-за то, что люди до сих пор не хотят осознавать тех элементарных вещей, которые сама природа вкладывает нам в наши головы при рождении.

Фильм «Последний самурай» о той же человеческой глупости. В фильме показана Япония в то не легкое для нее время «оцивилизирования».

Так ли плохо, когда мы придерживаемся традиций, которые были сложены за века до нас? Но что действительно ужасно, на мой взгляд, так это уничтожение того истинного, того обыденного, того постоянного, что было когда-то. Нет, я не хочу сказать, что я против того, чтобы Япония становилась цивилизованной. Нет, это не так. На мой взгляд, всего должно быть в меру. Все должно протекать намного медленнее. Потому что форсирование таких глобальных процессов ужасно.

Думаю, что отношение к Нейтану Олгрену должно было поменяться на протяжении всего фильма. Да, вначале он может показаться отвратительным, злым, бесчестным человеком.

Однако же это не так. На протяжении фильма нам становится ясно, почему главный герой ведет себя именно так, почему он такой грубый и омерзительный.

Ведь нет ничего хуже, если ты понимаешь, что на тебе огромный грех. Когда ты не считаешь это обыкновенным приказом. Когда ты понимаешь, что ты только что убил людей, уничтожил жителей целой деревни, которые не хотели ни с кем войны. Та деревня просто старалась выживать. И тогда Олгрен, на мой взгляд, и стал таким черствым. Конечно, это не могло не оставить шрам в его душе. Для него это стало тем переломным моментом, из-за которого он решил, что его жизнь бесполезна, и даже наоборот губительна по отношению к другим ни в чем не повинным людям. 

Одна лишь только любовная линия чего стоил! Это не была обычная пошлая история. Нет, здесь все было совсем не так. Это была красивая история любви.

Конечно же, я хотела бы заметить изумительное музыкальное оформление фильма. А в сопровождении с прекраснейшими пейзажами заставляет нас погрузиться в этот величественнейший мир Чести и Преданности. 

Нейтан нашел тот дом, о котором он так давно мечтал. В этом обретенном доме он начал забывать все то, что его мучило все эти годы. «Он обрел свою малую долю покоя, ту, что ищем мы все, но находят лишь очень не многие».

 

 

Алёна Пивоварова, студентка гр. Ф-31, думает про этот фильм следующее:

 

Прекрасный фильм! Очень приятно, когда испытываешь удовольствие и во время просмотра фильма, и после его окончания. «Последний самурай» идет два с половиной часа, но я не пожалела ни об одной потраченной минуте. Большое спасибо создателям фильма за то, что смогли втянуть меня в атмосферу жизни самураев.

Первое, чем меня подкупил данный фильм, так это тем, что я привыкла видеть в исторических фильмах жизнь европейцев, русских или американцев, а потому хоть немного была знакома с культурой этих народов, а тут – все по-другому, Япония – другой мир, погружаться в который одно удовольствие. Очень интересно было смотреть этот фильм и обогащать себя новыми знаниями.

Второе – красота природы. На такую красоту и гармонию можно смотреть часами, не обращая ни на что больше внимания. Получаешь огромное эстетическое удовольствие. А ведь это тоже очень прекрасно.

Третье – игра актеров. Мне тяжело ее оценивать, но лично мне придраться было не к чему. Я считаю, что все актеры были очень удачно подобраны как на главные роли, так и на второстепенные. Стоит ли говорить о батальных сценах? Обычно, в любом фильме, особенно историческом, во время таких сцен хочется закрыть глаза руками и не смотреть на весь этот ужас, но в «Последнем самурае» все было иначе. Не было чрезмерной жестокости, все было в меру, все было гармонично, как бы это не звучало парадоксально. Спасибо оператору за то, что ему удалось так верно и правильно снять все важные моменты в фильме.

Если говорить о фильме в целом, то все настолько стройно и продумано. Я смотрела этот фильм на одном дыхании. Восхищалась Японией, жизнью самураев, очень переживала за главных героев во время фильма, долго думала о самом фильме уже после просмотра, о проблемах, которые в нем поднимались.

Я никогда не хотела побывать или познакомиться поближе со Страной Восходящего Солнца, но после просмотра «Последнего самурая» мое мнение кардинально изменилось.  

 

А вот что сказал об этом фильме еще один участник просмотра:

 

Фильм «Последний самурай» основан на легендарных временах самураев, их жизни, быте и ценностях. С моей точки зрения, этот фильм раскрывает многие стороны жизни человечества.

Во-первых, фильм прекрасно создан с точки зрения работы режиссера. Безумно красивые пейзажи захватывают дух, ты оказываешься в далекой древней Японии.

Во-вторых, культура Японии полностью отражена в этой картине: многовековые традиции японцев, быт легендарных самураев, – все это было настолько колоритно и «вкусно» показано, что при просмотре этого фильма чувствуешь себя частичкой той цивилизации.

Меня всегда поражало до глубины души японское воспитание, их понимание чести и достоинства. Эти качества являются неотъемлемой частью японского народа и по сей день. В «Последнем самурае» демонстрация лучших достоинств этой общины встала, на мой взгляд, на первое место.

До просмотра фильма я не была настолько осведомлена о жизни самураев, но эта картина разожгла во мне интерес к этим вопросам. Самураи стали отдельным народом в моем сознании; их мужество, мудрость и сдержанность достойны особого почета и уважения со стороны других национальностей.

Показано становление цивилизованной Японии, когда люди идут на то, чтобы отказаться от своих корней. И такие важнейшие вопросы решает не рассудительный, мудрый правитель, а юноша, который мало что еще понимает в жизни. Традиции Закон о престолонаследии, отраженный в данной картине, сыграл свою роль в становлении «иного» государства.

В нашем мире столько культур, столько традиций, столько народов, что всех не изучить и - тем более - не понять! Так зачем же люди так рьяно выступают против неизвестного? Действительно, в мире столько жестокости и так мало аргументированных, разумных целей.

Единственное, что мне не понравилось в фильме, так это фигура американца. Я понимаю, что посредством включения иностранного героя культура Японии предстает зрителю в другом, более детальном свете. Но на протяжении всего фильма было такое ощущение, что американец мешает пониманию и восприятию фильма; его присутствие словно ложка дегтя, с моей точки зрения.

В целом фильм не плох своим сюжетом и попыткой «слияния» зрителя с жизнью мудрых японцев.

Студентки гр. Ф-31 Елена Иванова и Ольга Машковичл


8 мая на очередном заседании Клуба любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Портрет Дориана Грея».

Ведущие - студентки гр. Ф-21 Ольга Машкович и Елена Иванова.

 

Студентка гр. Ф-31 Яна Белослюдова поделилась своими мыслями после просмотра этого фильма:

Ух! Какой же фантазёр у нас сценарист! Заварить такую кашу… конечно, дорогого стоит! К сожалению, я не читала это произведение Оскара Уайльда, а потому у меня не выйдет произвести комплексный анализ увиденного и прочтённого. Надо сказать, что я смотрела этот фильм 4 года назад, он не произвёл на меня должного впечатления. Казалось, будто это продолжение то ли романа о «Гарри Поттере», то ли нашумевшей саги «Сумерки», а, может быть, даже и «Пиратов Карибского моря». На мой взгляд, манера съёмки была очень похожа, состав актёров был подобен вышеуказанным экранизациям, также, соответствующий типаж персонажей (бледные лица, идеально продуманные костюмы), состояние погодных условий (пасмурность, дождливость, сырость). Возможно, я ошибаюсь, но ощущение было именно таким, поэтому я заскучала и чуть было не бросила его смотреть. Помню, что часто отрывалась от просмотра.

В этот раз по мере просмотра фильма «Портрет Дориана Грея» я вспоминала некоторые книги и мифы. Я подумала про Нарцисса, чей эгоизм ни к чему хорошему не привел. Мне вспомнилась «Седьмая жена Синей Бороды» (когда Дориан запретил Эмили входить в самую верхнюю комнату). Я подумала про фильм «Чёрный лебедь» (там главная героиня хотела стать совершенством несмотря ни на что), а также многочисленные истории о том, что «плохой парень» влюбляется в достойную девушку и решает изменить свою жизнь, но очень часто всё заканчивается очень плохо, потому что исправить ситуацию уже просто невозможно: механизм запущен, а точки возврата нет, так и в отношении Дориана к Эмили.

Фильм по-своему интересный, но наивный: сценарист и режиссёр чрезвычайно сильно постарались сделать из Дориана ластик, который гнётся из-за отсутствия внутреннего стержня в разные стороны, под любым воздействием, стирая собственную судьбу, собственную жизнь, а в конце, лист, на котором было написано предначертанное, закончился, а ластик стёрся. Вот и всё. Вся история. Напрашивается только один вывод: нужно иметь на всё своё мнение и предсказывать на шаг вперёд возможные непоправимые последствия.

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, сказала так:

 

Я не читала «Портрет Дориана Грея» и поэтому не могу в должной мере сравнить книгу и фильм. Однако же у меня осталось много впечатлений от увиденного.

Дориан Грей – молодой человек из деревни, который ни капли не развращен и старается вести себя хорошо по отношению к другим людям. Он достаточно быстро меняется, когда получает завещание и переезжает в огромный Лондон, где для него открываются «прелести жизни».

Дориан моментально меняет свою жизнь. Начинает вести себя развратно, да и вообще «старый» Дориан уходит куда-то в прошлое. Куда-то туда, где Дориан считал, что за все грехи ты должен платить.

Сам герой казался мне омерзительным человеком. Возможно, когда я прочитаю книгу, то для меня откроется новый Дориан Грей. Однако же сейчас я ориентируюсь только на «киношного» Дориана.

И фильм, и главный герой достаточно мрачны. Само отображение Лондона мне было глубоко не симпатично. Однако же я очень рада, что посмотрела этот фильм, так как теперь я хочу прочитать книгу и сравнить роман и экранизацию.  

Что касается идеи, на мой взгляд, она достаточно проста. Однако же сама подача необычна.

Я думаю, каждый человек должен задумываться над тем, что именно он творит. Оскар Уайльд показал нам наши грехи на примере, которые материализовались на портрете, исказив облик человека до омерзения. На мой взгляд, эта идея проста и гениальна одновременно.

Насчет фильма могу сказать, что этот фильм стоит посмотреть один раз, чтобы потом открыть для себя таинственный мир книги «Портрет Дориана Грея».

 

А вот что после просмотра фильма сказал один из завсегдатаев нашего Клуба:

 

Экранизация известного романа Оскара Уайльда «Дориан Грей», на мой взгляд, – неудачная попытка режиссера отразить ту действительность, что представлена в книге великого писателя. Возможно, картину и литературный шедевр не стоит рассматривать в сравнении, но и обойти вниманием некоторые моменты невозможно.

Я считаю, что режиссер фильма не сделал должного акцента на рассуждениях автора о тех или иных вещах на протяжении всего фильма. Примечательным достоинством книги является именно психологический подтекст, на котором и основывается сюжет и идейная линия произведения.

Одним из ярчайших героев романа является лорд Генри, чьи высказывания и взгляды очень радикальны и парадоксальны. Но, тем не менее, именно он становится «проводником по жизни» для главного героя, чье мировоззрение не обрело еще отчетливых границ и норм. В фильме же характер и образ лорда Генри, на мой взгляд, не переданы должным образом. Когда я читала этот роман Уальда, образ лорда Генри мне был симпатичен; я думаю, что ряд его высказываний стимулируют формирование собственного мнения человека. В фильме же отражена лишь отрицательная сторона философии лорда Генри.

Неприятное впечатление оставило огромное количество интимных сцен, которыми буквально напичкан фильм. Такое ощущение, что эта картина только об этом.

Взгляд автора и взгляд режиссера абсолютно расходятся во многих моментах. Я считаю, что это мешает адекватному восприятию.

В общем, создалось ужасное впечатление от просмотренного фильма. Но, возможно, что я не права, сравнивая две разные точки зрения на данный сюжет.

 

Ольга Машкович, студентка гр. Ф-21, приняла участие в обсуждении этого фильма:

Так сложилось, что сначала я посмотрела фильм «Портрет Дориана Грея» и только после прочла книгу. Так вот я и начинаю писать о своих впечатлениях и размышлениях сразу же после прочтения произведения. Начну сразу с плюсов, они проще и незначительны в объеме. Во-первых, понравились краски фильма и заданный тон. Декорации, костюмы, игра актеров, пожалуй, всё было великолепно. Не буду оценивать внешность выбранных актеров. Я уже давно смирилась с тем, что экранизация вносит свою лепту в описанных героев. Не понравился характер Дориана. Несколько неприятно, что фильм впитал в себя один разврат, постельные сцены и притоны. А ведь Дориан читал книги, он после смерти Бэзила читал стихи! Интересовался драгоценными камнями, ароматами, церковью! А в фильме это проигнорировали. Дориан в книге – полноценный герой, с разноплановыми интересам. Книжный характер и вызывает интерес, и страшит, и отталкивает, и снова притягивает. В фильме Дориан Грей предстает перед нами воплощением пороков. Вся его сущность – гниющий портрет. Причем меня смущает стремительный переход Дориана хорошего в плохого. Он не развивался, а вмиг ожесточился и принялся развратничать. Единственное, что понравилось в герое фильма, так это внешность актера Бена Барнса и то, какие у него были костюмы. Поведение Бэзила в фильме насторожило. В книге художник питал к своей натуре нежные чувства, он восхищался красотой молодого человека. В книге Дориан был музой художника, его хорошим настроением, его вдохновением. В книге я не усмотрела в его поведении сексуальный подтекст, а тут… А это «четвертование Бэзила» меня вообще поставило в тупик. Дориан и пальцем не пошевелил, чтобы избавиться от трупа. После убийства он и вовсе не мог зайти в комнату и посмотреть на бывшего друга. А тут, в фильме, такое бесчувственное расчленение, да еще и собственноручный выброс конечностей. Моральный урод, а не герой романа.

Фигура лорда Генри, философа и подстрекателя, раскрыта в фильме не полностью. Он был не просто ключевой фигурой книги, а ступенью для главного героя, шагнув на которую, тот перестал быть собой. Надобность в дочери у экранного лорда я не оспариваю, она явилась символом возмездия им обоим – и отцу, и Дориану, это даже привнесло дополнительный интерес к фильму, но фильм стал иным: стал по мотивам книги. А это не всегда себя оправдывает.

И в итоге мы больше часа наблюдали обнаженные тела, литры крови и знаменитый портрет.

В общем, очень жаль, что сценарист и режиссер сошлись в едином мнении, что Дориан Грей – бесчувственное животное.

Музыкальное сопровождение вообще не запомнилось. Вместо этого лишь отголоски постельных «вздохов» и шипящих звуков а ля «байки из склепа».

И последнее. Концовка. Как оказалось после прочтения книги, концовка фильма в большей степени сбросила с фильма почетные баллы. Идею сделать в конце фильма из Дориана почти мученика – не оценила.

В общем, читайте книги, друзья! Там все намного интереснее и глубже.

 

Елена Иванова, студентка гр. Ф-21, сказала следующее:

«Портрет Дориана Грея» Оскара Уайльда по праву считается одним из лучших произведений мировой литературы. Сочетание изысканного стиля, злободневной сатиры и глубокой философии сделали книгу популярной и любимой у самых разных читателей, от подростков до профессоров.

Нельзя сказать однозначно, удалось ли команде создателей фильма полностью передать характер и образ главного героя, но все же без эмоций этот фильм посмотреть не получится. Он представляет собой потрясающую историю, воплотившую реалии прошлых веков и при этом показавшую сущность человека изнутри, какой она может быть мерзкой – независимо от того, какой прекрасной будет внешность…

Режиссёр фильма, Оливер Паркер, явно не стремился к полному сходству с книгой, и уже само название фильма уводит от оригинала. Сюжет смело перекроен и даже значительно дополнен, хотя опорные моменты и ключевые персонажи сохранены.

По замыслам писателя, читая «Портрет Дориана Грея», каждый должен был думать о собственных пороках, поэтому Уайльд во многом избегал конкретизации поступков. Фильм «Портрет Дориана Грея» раскрывает домысленную режиссёром и сценаристом жизнь мистера Грея, о которой писатель умолчал. Главный сюрприз – появление в сюжете дочери лорда Генри, настоящей любви Дориана, пришедшей, увы, слишком поздно. Сам лорд-искуситель в финале становится судьёй и карателем развращённого им же юноши-старика, что кажется нелогичным. К сожалению, были исключены или сокращены почти все важнейшие диалоги, объясняющие поведение героев и формирующие их образы, поэтому такие персонажи, как Сибилла Вейн и Бэзил Холлуорд, выглядят довольно бледно. Остроумные уайльдовские герои у Паркера «помрачнели» и стали более серьезными, так что ироничная притча превратилась в готическую драму. По моему мнению, образ Дориана Грея обрёл новую оригинальную интерпретацию. 

 

 

 

 

 

 

Студентка гр. Ф-31 Алена Панкратова

 

 

 

24 апреля на очередном заседании Клуба любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Изгой».

Ведущий студентка гр. Ф-31 Алена Панкратова.

 

Фильм кассовый и… странный. Его можно воспринять как воплощение жажды жизни и как показатель слабости героя, который совершил, казалось бы, невозможное (выжил на необитаемом острове), а потом спасовал и оказался никому не нужным, в том числе и себе. Можно верить искренности чувств этих героев, можно всплакнуть ( если захочется), а можно сказать: «В жизни вы ничего не понимаете. Вы не умеете ценить любовь. Вы сами себя поставили в ситуацию изгоев, а потому живите с этим, если хотите, конечно». Об этом и шла речь при обсуждении фильма.

 

Вот что об этом фильме думает Мария Курчина, студентка гр. Ф-31:

 

Фильм «Изгой» я смотрела второй раз, и мое впечатление о нем изменилось только в лучшую сторону. В первый раз я поняла его более узко в силу своего возраста: это было около 7 лет назад. Тогда меня захватил только сюжет. А в этот раз я увидела гораздо больше.

Меня поразила сила главного героя, который в течение нескольких лет жил на диком острове совершенно один. Ему приходилось самостоятельно добывать себе пищу, надо сказать, не самыми привычными способами. Ему не с кем было посоветоваться, некому выговориться да и просто не с кем пообщаться. Ему постоянно приходилось не жить, а выживать, и он все-таки выжил. Он находил в себе силы бороться несмотря ни на что, искать выход из каждой ситуации. Конечно, природные инстинкты имели место, но у него был и другой сильный стимул к выживанию: мысль о встрече с любимой женой. Ее фотография всегда была при нем, и ее созерцание придавало ему крепости, уверенности, желания жить и стремиться. Как только он смог не поддаться отчаянию – это вызывает у меня недоумение и уважение, изумление и восхищение. Признаю, что я бы наверняка сдалась сразу же.

И вот, после всех этих испытаний, после всего, что он перенес, долгожданная встреча! Встреча, обманувшая все надежды: жена посвятила свою жизнь другому человеку. И слова ее о том, что она якобы всегда знала, что он жив, совсем не вызывают доверия в данном контексте. Увидев все это, герой снова находит в себе силы для борьбы, для финального «боя», теперь уже с самим собой. Отпустив в небытие все мечты, надежды, которые он лелеял эти долгие четыре года, которые придавали ему жизненную энергию, он не позволил себе разрушить семейное счастье, обретенное за это время его любимой женщиной.

Тема любви затрагивается во многих произведениях, особенно кинематографических. Но любовь в «Изгое» непохожа на те жалкие метания и переливания из пустого в порожнее, которые, как правило, демонстрируются в фильмах. Здесь показана настоящая любовь, когда человек думает не о себе и своих желаниях, а о любимом. Только если любишь настоящейя любовью, можешь отпустить человека ради его счастья, и не думать сугубо о своем счастье.

То, что после этого нелегкого шага герой фильма попытался начать некую новую жизнь, я считаю ошибкой. Сам персонаж, конечно же, этого пока не осознает, но я не думаю, что он до конца будет искать этих перемен. Однажды он остановится и предпочтет вернуться туда, где он никому не нужен. Или он все же сумеет что-то изменить, но эти перемены не дадут ему ничего хорошего. И он до самого конца так и останется изгоем.

Этот фильм показывает, насколько сильным может быть человек, если захочет этого. Сколько людей по всему миру считают себя несчастными из-за самых пустяковых причин! Они страдают, жалеют себя сами и требуют жалости от других. Они считают, что мир что-то им должен, но почему-то не отдает свой долг. А в этом фильме показан человек, который ни от кого ничего не ждет и не требует, который живет, смиренно принимая все, что ему посылается свыше. Который продолжает радоваться жизни даже будучи изгнанным буквально отовсюду…

Фильм заставляет задуматься о том, что же такое счастье на самом деле.  

 

 

Один из участников обсуждения сказал следующее:

 

«Изгой» – это один из тех многочисленных фильмов, после просмотра которых в душе не остается ровным счетом ничего. Казалось бы, неплохие актеры, улавливается общее настроение картины, вроде, осуществляется определенная задумка режиссера. Так почему же такие фильмы не оставляют отпечатка в сознании человека? На мой взгляд, сама ситуация и тема фильма «стары как мир». Действительно, в современном кинематографе и литературе так много вариаций воплощения этой идеи, что подобного рода истории становятся уже более чем просто неинтересными.

Как мне показалось, в этом фильме очень многие моменты находятся на грани фантастики, хотя в фильме нет избытка компьютерной графики и прочих спецэффектов. Но здесь слишком много «удачных моментов» для самого героя, что делают эту картину слишком нереалистичной. Наверное, фильм есть фильм, выдумка так и остается выдумкой, а режиссер может себе позволить дать волю фантазии. Но, лично для меня, донесение своей идеи таким путем – скучно и неоригинально.

На мой взгляд, основная идея этого фильма – стремление к жизни, выживание любым путем и, в общем-то, демонстрация человеческой натуры путем представления ее борьбы с трудностями жизни. Но, проанализировав поведение героя, я не могу сказать, что он победил благодаря своим личным качествам. Я думаю, что решающую роль в его жизни сыграла безысходность, невозможность выбрать «из двух зол меньшее». Воссоздавая некоторые моменты из фильма в своей памяти, я вспомнила про притчу, прочитанную мною лет 10 назад. Называлась она «Нужда всему научит». Определенные параллели можно провести и к этой картине.

Я не считаю, что судьба имеет значение в нашей жизни. Я сторонник того, что «Человек – кузнец своего счастья», «Спасение утопающих – дело рук самих утопающих» и т.д. Но в фильме «Изгой» слишком много случайностей, благодаря которым герой остается жив. Я не думаю, что в реальной жизни он бы смог остаться в здравом психическом и физическом состоянии.

Наивность взрослого мужчины, который вернулся в родную страну через несколько лет пребывания на необитаемом острове, поражает. Любовь любовью, но думать и уметь просчитывать на несколько шагов вперед надо. В этой ситуации он и остался в высшей степени изгоем, так как по возвращении не был нужен тому, от кого действительно ожидал другой реакции и поведения.

Единственное, что мне понравилось в фильме, так это фраза: «Я должен дышать, потому что завтра снова взойдет солнце, и кто знает, что принесет с собой прилив». Это высказывание можно трактовать по-разному и применять к различным сферам жизни, что может послужить мотивацией к действиям и решениям.

 

Яна Белослюдова, студентка гр. Ф-31, при обсуждении это фильма сказала следующее:

«Океанский бриз, огромные волны, пенящиеся от ударов о прибрежные камни, золотистый песок, роскошные высокие пальмы, на вершинах которых экзотические плоды… Заманчиво, не правда ли? Это словно проекция небесного Рая на Земле. Думаю, что каждый человек хотя бы раз задумывался об отдыхе в местечке подобного рода, но, к сожалению, не наш герой…

Чак Ноланд – типичный трудоголик, помешанный на своей работе. Создавая семью, он не понимал, что, помимо суммы денег, зарабатываемой им, он должен и оказывать внимание тем, кто его любит. Но он погряз в делах, а потом и вовсе пропал: однажды он решил успеть на праздник – туда, где его всегда ждут, но обстоятельства изменились. Чак Ноланд навсегда остался в сердцах близких ему людей, но где-то очень глубоко, так глубоко, что теперь он просто всеми забыт, а каждый из его окружения продолжает жить своей жизнью. И даже та, которая его всегда ждала, осталась на другом берегу…

Судьба подарила ему шанс: он остался жить, правда, без еды, воды, общения и всех прочих составляющих пирамиды Маслоу. Так как этот человек никогда не попадал в такие экстремальные условия, то пришлось ему не сладко: он должен был вспомнить и применить все инстинкты, которые за долгие годы «оцивилизовывания» человечества искоренялись. Ловить рыбу – пожалуйста! Выбить зуб без обезболивающего и элементарных соблюдений санитарно-гигиенических норм – да без проблем! А что ещё делать? Как выживать? Пришлось применить все свои скрытые таланты. Но курс молодого бойца он прошёл: выжить ему удалось.

Меня волнует следующее: у него было столько времени, чтобы понять, что ему требуется изменить в своей жизни, но было непонятно, о чём он думает. Может быть, он и мыслил что-то изменить в своей жизни, однако это остаётся непонятным мне до сих пор.

Очень жаль, что вся его история так печально сложилась: остаться не нужным никому – это очень печально. Самое грустное то, что он не нужен даже самому себе. За все те годы, проведённые на острове, он отвык от привычного уклада и просто перестал соображать, как ему быть дальше. Он потерян, раздавлен, одинок. На мой взгляд, единственное его спасение – это продвижение в карьере, но только не в этом городе, и опекунство над маленьким, брошенным, подобранным им зверьком, всё-таки два одиночества – это уже «банда» J.

В целом, фильм мне понравился своей атмосферой на острове, это всё так интересно и завораживающе. Смотря на остров, я ощущаю себя просто дикарём, потому что не знаю, как действовать и как выживать в таких условиях. Хотя пример Чака показывает, что человек может приспособиться к чему угодно.

 

 

24 апреля на очередном заседании Клуба любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Изгой». Ведущий студентка гр. Ф-31 Алена Панкратова.

 

Алёна Панкратова так объяснила, почему именно этот фильм был предложен для обсуждения:

 

Я решила показать этот фильм, потому что он вызвал у меня много чувств и эмоций. Посмотрев данный фильм, я задумалась о многом. Лично для меня он показывает, что нужно ценить все, что у тебя есть, стремиться к чему-либо ради своих родных и близких, не сдаваться перед трудностями, а наоборот – быть сильным человеком, который должен сделать все возможное, чтобы достичь своей цели. Думаю, что в конце пути нельзя отступать и оставлять позади то, что тебе важно и очень дорого, поэтому меня разочаровало то, что главный герой, вернувшись домой, просто остался один и не воспользовался шансом вернуть то, что он потерял не по своей вине. Возникает вопрос: «Зачем пытаться выжить и вернуться, если ты всё равно откажешься от того, ради чего собственно жил?» Этот вопрос крутится у меня в голове, и я не могу понять, зачем главный герой отказался от всего? Конечно, будет много разных мнений, и каждое будет верным. Честно сказать, были скучные моменты, во время которых хотелось спать, но я все время пыталась поймать какую-нибудь «философскую» мысль и не пропустить ни один момент фильма.

В фильме проявляются чувства и переживания главного героя. Я задумываюсь, а что бы я сделала, оказавшись на его месте? Даже не могу представить такого, но знаю одно - нужно быть достаточно сильным человеком, чтобы такое пережить и вернуться. Однако тема одиночества на острове очень заезжена, а потому ожидать чего-то нового и удивительного невозможно: все подобные картины однообразны. Назвать фильм «Изгой» шедевром я не могу. Думаю, режиссер хотел донести до нас то, что одиночество на необитаемом острове учит нас ценить жизнь, ценить время, ценить близких людей. Фильм мне понравился, но я ожидала большего.

 

 

Фильм кассовый и… странный. Его можно воспринять как воплощение жажды жизни и как показатель слабости героя, который совершил, казалось бы, невозможное (выжил на необитаемом острове), а потом спасовал и оказался никому не нужным, в том числе и себе. Можно верить искренности чувств этих героев, можно всплакнуть ( если захочется), а можно сказать: «В жизни вы ничего не понимаете. Вы не умеете ценить любовь. Вы сами себя поставили в ситуацию изгоев, а потому живите с этим, если хотите, конечно». Об этом и шла речь при обсуждении фильма.

 

Вот что об этом фильме думает Мария Курчина, студентка гр. Ф-31:

 

Фильм «Изгой» я смотрела второй раз, и мое впечатление о нем изменилось только в лучшую сторону. В первый раз я поняла его более узко в силу своего возраста: это было около 7 лет назад. Тогда меня захватил только сюжет. А в этот раз я увидела гораздо больше.

Меня поразила сила главного героя, который в течение нескольких лет жил на диком острове совершенно один. Ему приходилось самостоятельно добывать себе пищу, надо сказать, не самыми привычными способами. Ему не с кем было посоветоваться, некому выговориться да и просто не с кем пообщаться. Ему постоянно приходилось не жить, а выживать, и он все-таки выжил. Он находил в себе силы бороться несмотря ни на что, искать выход из каждой ситуации. Конечно, природные инстинкты имели место, но у него был и другой сильный стимул к выживанию: мысль о встрече с любимой женой. Ее фотография всегда была при нем, и ее созерцание придавало ему крепости, уверенности, желания жить и стремиться. Как только он смог не поддаться отчаянию – это вызывает у меня недоумение и уважение, изумление и восхищение. Признаю, что я бы наверняка сдалась сразу же.

И вот, после всех этих испытаний, после всего, что он перенес, долгожданная встреча! Встреча, обманувшая все надежды: жена посвятила свою жизнь другому человеку. И слова ее о том, что она якобы всегда знала, что он жив, совсем не вызывают доверия в данном контексте. Увидев все это, герой снова находит в себе силы для борьбы, для финального «боя», теперь уже с самим собой. Отпустив в небытие все мечты, надежды, которые он лелеял эти долгие четыре года, которые придавали ему жизненную энергию, он не позволил себе разрушить семейное счастье, обретенное за это время его любимой женщиной.

Тема любви затрагивается во многих произведениях, особенно кинематографических. Но любовь в «Изгое» непохожа на те жалкие метания и переливания из пустого в порожнее, которые, как правило, демонстрируются в фильмах. Здесь показана настоящая любовь, когда человек думает не о себе и своих желаниях, а о любимом. Только если любишь настоящейя любовью, можешь отпустить человека ради его счастья, и не думать сугубо о своем счастье.

То, что после этого нелегкого шага герой фильма попытался начать некую новую жизнь, я считаю ошибкой. Сам персонаж, конечно же, этого пока не осознает, но я не думаю, что он до конца будет искать этих перемен. Однажды он остановится и предпочтет вернуться туда, где он никому не нужен. Или он все же сумеет что-то изменить, но эти перемены не дадут ему ничего хорошего. И он до самого конца так и останется изгоем.

Этот фильм показывает, насколько сильным может быть человек, если захочет этого. Сколько людей по всему миру считают себя несчастными из-за самых пустяковых причин! Они страдают, жалеют себя сами и требуют жалости от других. Они считают, что мир что-то им должен, но почему-то не отдает свой долг. А в этом фильме показан человек, который ни от кого ничего не ждет и не требует, который живет, смиренно принимая все, что ему посылается свыше. Который продолжает радоваться жизни даже будучи изгнанным буквально отовсюду…

Фильм заставляет задуматься о том, что же такое счастье на самом деле. 

 

Один из участников обсуждения сказал следующее:

 

«Изгой» – это один из тех многочисленных фильмов, после просмотра которых в душе не остается ровным счетом ничего. Казалось бы, неплохие актеры, улавливается общее настроение картины, вроде, осуществляется определенная задумка режиссера. Так почему же такие фильмы не оставляют отпечатка в сознании человека? На мой взгляд, сама ситуация и тема фильма «стары как мир». Действительно, в современном кинематографе и литературе так много вариаций воплощения этой идеи, что подобного рода истории становятся уже более чем просто неинтересными.

Как мне показалось, в этом фильме очень многие моменты находятся на грани фантастики, хотя в фильме нет избытка компьютерной графики и прочих спецэффектов. Но здесь слишком много «удачных моментов» для самого героя, что делают эту картину слишком нереалистичной. Наверное, фильм есть фильм, выдумка так и остается выдумкой, а режиссер может себе позволить дать волю фантазии. Но, лично для меня, донесение своей идеи таким путем – скучно и неоригинально.

На мой взгляд, основная идея этого фильма – стремление к жизни, выживание любым путем и, в общем-то, демонстрация человеческой натуры путем представления ее борьбы с трудностями жизни. Но, проанализировав поведение героя, я не могу сказать, что он победил благодаря своим личным качествам. Я думаю, что решающую роль в его жизни сыграла безысходность, невозможность выбрать «из двух зол меньшее». Воссоздавая некоторые моменты из фильма в своей памяти, я вспомнила про притчу, прочитанную мною лет 10 назад. Называлась она «Нужда всему научит». Определенные параллели можно провести и к этой картине.

Я не считаю, что судьба имеет значение в нашей жизни. Я сторонник того, что «Человек – кузнец своего счастья», «Спасение утопающих – дело рук самих утопающих» и т.д. Но в фильме «Изгой» слишком много случайностей, благодаря которым герой остается жив. Я не думаю, что в реальной жизни он бы смог остаться в здравом психическом и физическом состоянии.

Наивность взрослого мужчины, который вернулся в родную страну через несколько лет пребывания на необитаемом острове, поражает. Любовь любовью, но думать и уметь просчитывать на несколько шагов вперед надо. В этой ситуации он и остался в высшей степени изгоем, так как по возвращении не был нужен тому, от кого действительно ожидал другой реакции и поведения.

Единственное, что мне понравилось в фильме, так это фраза: «Я должен дышать, потому что завтра снова взойдет солнце, и кто знает, что принесет с собой прилив». Это высказывание можно трактовать по-разному и применять к различным сферам жизни, что может послужить мотивацией к действиям и решениям.

 

Яна Белослюдова, студентка гр. Ф-31, при обсуждении это фильма сказала следующее:

 

«Океанский бриз, огромные волны, пенящиеся от ударов о прибрежные камни, золотистый песок, роскошные высокие пальмы, на вершинах которых экзотические плоды… Заманчиво, не правда ли? Это словно проекция небесного Рая на Земле. Думаю, что каждый человек хотя бы раз задумывался об отдыхе в местечке подобного рода, но, к сожалению, не наш герой…

Чак Ноланд – типичный трудоголик, помешанный на своей работе. Создавая семью, он не понимал, что, помимо суммы денег, зарабатываемой им, он должен и оказывать внимание тем, кто его любит. Но он погряз в делах, а потом и вовсе пропал: однажды он решил успеть на праздник – туда, где его всегда ждут, но обстоятельства изменились. Чак Ноланд навсегда остался в сердцах близких ему людей, но где-то очень глубоко, так глубоко, что теперь он просто всеми забыт, а каждый из его окружения продолжает жить своей жизнью. И даже та, которая его всегда ждала, осталась на другом берегу…

Судьба подарила ему шанс: он остался жить, правда, без еды, воды, общения и всех прочих составляющих пирамиды Маслоу. Так как этот человек никогда не попадал в такие экстремальные условия, то пришлось ему не сладко: он должен был вспомнить и применить все инстинкты, которые за долгие годы «оцивилизовывания» человечества искоренялись. Ловить рыбу – пожалуйста! Выбить зуб без обезболивающего и элементарных соблюдений санитарно-гигиенических норм – да без проблем! А что ещё делать? Как выживать? Пришлось применить все свои скрытые таланты. Но курс молодого бойца он прошёл: выжить ему удалось.

Меня волнует следующее: у него было столько времени, чтобы понять, что ему требуется изменить в своей жизни, но было непонятно, о чём он думает. Может быть, он и мыслил что-то изменить в своей жизни, однако это остаётся непонятным мне до сих пор.

Очень жаль, что вся его история так печально сложилась: остаться не нужным никому – это очень печально. Самое грустное то, что он не нужен даже самому себе. За все те годы, проведённые на острове, он отвык от привычного уклада и просто перестал соображать, как ему быть дальше. Он потерян, раздавлен, одинок. На мой взгляд, единственное его спасение – это продвижение в карьере, но только не в этом городе, и опекунство над маленьким, брошенным, подобранным им зверьком, всё-таки два одиночества – это уже «банда» J.

В целом, фильм мне понравился своей атмосферой на острове, это всё так интересно и завораживающе. Смотря на остров, я ощущаю себя просто дикарём, потому что не знаю, как действовать и как выживать в таких условиях. Хотя пример Чака показывает, что человек может приспособиться к чему угодно.

 

Наталия Переяславская, студентка гр. Ф-31, при обсуждении фильма «Изгой» сказала так:

 

Мне всегда нравились фильмы про то, как человек должен выжить сам, на необитаемом острове. Про людей, которые должны искать себе пропитание и сами мастерить крышу над головой. Поэтому этот фильм для меня не стал чем-то новым. Я не могу сказать, что он открыл что-то для меня в плане выживания.

Однако я считаю, в этом фильме главным было не то, как надо выкручиваться из разного рода ситуаций. И не то, как надо прожить, если тебе приходится жить в условиях каменного века. Мне кажется, что данный фильм хотел открыть нам глаза на нашу жизнь. Жизнь заставляет нас все время спешить. У нас нет времени ни на что, даже на любимых и близких нам людей. Фильм «Изгой» лишний раз доказывает, что надо проводить больше времени с любимыми, близкими людьми. Наша жизнь не такая уж длинная. В любой момент с тем, кого мы любим, может что-то случится. Не упускайте возможность общаться с любимыми и дорогими людьми. Посмотрите на свою жизнь со стороны. Неужели все, что вы делаете ежедневно, вам так нужно? Действительно решите для себя, что для вас важнее всего. Хорошо, если вы «потратили» свое время на родных и близких. Зато вы никогда не будете жалеть, что в самый нужный, самый ответственный момент находились где-то в другом месте.

 

Пивоварова Алёна, студентка группы Ф-31, так прокомментировала этот фильм:

 

Первый раз я посмотрела фильм «Изгой» в 2012 году. Если бы честной, то во время просмотра я чуть не уснула. Фильм мне казался очень длинным и очень скучным. И ничего хорошего о нем я тогда сказать точно не могла. Идея – а-ля Робинзон Крузо на новый лад. Робинзона я, конечно же, люблю, да и вообще фильмы про людей на необитаемом острове у меня не вызывают негативных эмоций, но тут всё было чересчур занудно. Оказывается – как я узнала позже – режиссер фильма Роберт Земекис пытался добиться идеальной тишины, которую лишь иногда нарушали шум волн и крики главного героя. Как я понимаю, с помощью этого приема режиссер хотел удержать зрителя в течение 2 часов в полном напряжении. Меня продержал в состоянии «только бы не уснуть».

Во второй раз я посмотрела фильм уже спустя 2 года. С самого начала я была настроена на «борьбу со сном». Первые кадры фильма меня взбодрили появлением Москвы в иностранном фильме, что потешило мой патриотизм, любовь к России... Я знала сюжет фильма, и все символы и знаки в этом фильме меня потихоньку стали раздражать. Мне хотелось сказать создателям фильма: «Я все понимаю и без ваших прямых намеков, прекратите». Начало фильма еще можно было назвать немного динамичным, но потом…Природа природой, но зачем так затягивать крушение самолета, жизнь на острове? Все так нудно. Думаю, что все это было сделано для того, чтобы погрузить зрителя в атмосферу жизни на острове. Но, по моему мнению, немного все-таки с этим переборщили. Все было бы не так грустно, если бы окончание фильма было немного другим. Стоило случиться счастливому концу или же сделать концовку открытой – все бы было совершенно по-другому. Я бы либо радовалась за главных героев, либо бы задумалась о том, что же все-таки выбрал главный герой, что же с ним будет дальше. Но нет, этого не случилось. Скучный фильм и разочаровавшее меня его окончание.

Я знаю, что «Изгой» принято считать очень удачным фильмом, который удостоился множества премий. Но я еще не настолько хорошо разбираюсь в мире кино, чтобы понять всю прелесть картины. Если фильм не воодушевил меня, это совсем не значит, что фильм плохой и его не нужно смотреть. Я уверена, что «Изгой» уже нашел и еще будет находить своего зрителя.

 

Студентка гр. Ф-31 Мария Королёва

10 апреля на очередном заседании Клуба любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Эквилибриум».

Ведущий студентка гр. Ф-31 Мария Королёва.

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, сказала следующее:

 

«Фильм “Эквилибриум” для меня был сразу понятен, потому как я посмотрела уже достаточно большое количество подобных фильмов. И так как новым в этом фильме для меня ничего не было, то я сразу подумала: «А какие похожие книги или фильмы мне встречались?» И тут же меня осенило: все это очень похоже на роман Рэя Брэдбери «451 градус по Фаренгейту» и на повесть «Обитаемый остров» братьев Стругацких. Сюжет был похож, и действия главного героя – Джона Престона – были схожи с героями этих книг.

Джон Престон – клерик. Его работа – уничтожать все произведения искусства, животных, а также людей, испытывающих эмоции: в том обществе запрещены любые эмоции. В романе Брэдбери главный герой тоже должен бы уничтожать ценные предметы, а именно – книги, причем он уничтожал книги без угрызений совести, как и Престон: но и в романе, и в фильме главный герой поменял свою точку зрения на противоположную, пошел против «системы», против навязанных взглядов. Герой меняется и уже не принимает тех людей, с которыми еще недавно был одного мнения, которое навязало система, цензура. Теперь герой пытается защищать, что для него стало дорого, но он защищает людей осторожно, с оглядкой, так как в его положении очень опасно проявлять эмоции. Но, конечно, к концу фильма происходят те изменения, о которых они мечтали и которые хотели воплотить в жизнь. Все герои зависят от чего-либо. Без этой зависимости их жизнь бы не состоялась, она просто бы изменила бы свое течение, это была бы совсем другая жизнь. События в романе Брэдбери и в фильме «Эквилибриум» происходят не на земле, что, на мой взгляд, очень даже хорошо. Возможно, у человечества не будет такого «безумия».

Но, как я уже говорила, есть сходство между фильмом «Эквилибриум» и  повестью Стругацких. И в фильме, и в книге главный герой старается помочь людям, «лишенным радости», называть себя серой массой. Главный герой –

единственный, кто может помочь людям. И он должен сделать это. Потому что теперь его вера изменена.

В «Эквилибриуме» главный герой для меня не является героем как таковым. Я не считаю, что он действительно сделал что-то полезное и нужное. Хотя, конечно же, он пытался изменить мир к лучшему, что не может не радовать. Но его выдержка не такая хорошая, как у его маленького сына, который обходился без этого «лекарства» 4 года и никак «не прокололся». А герой был наделен полномочиями по искоренению эмоциональности в обществе: социальный статус этого героя был помехой для него, а потому ему было достаточно тяжело «играть» свою роль.

Возможно, в «Эквилибриуме» нет глубокого смысла, но в этом фильме его и не надо искать: этот смысл, так сказать, на поверхности.

Я рада, что на нашей планете, на нашей земле, мы свободно можем проявлять свои эмоции. Это не запрещено и не считается чем то ужасным.

Фильм на любителя, но все-таки посмотреть его стоит».

 

А вот мнение еще одного участника просмотра:

 

«”Эквилибриум” – фильм-антиутопия с довольно простой сюжетной линией, не пробуждающей сильных эмоций и глубокого осмысления картины.

Рассуждать на тему, какой это «замечательный» или отвратительный фильм с точки зрения игры актеров, правильного построения картины. я не намерена. Но, вопреки своему сугубо личному мнению, у меня сложилось впечатление, что у режиссера все-таки была претензия на обличение одной идеи и описание некоего несуществующего мира с определенной проблемой.

«Видимость мира делает войну еще опаснее», – сказал Клавдиан. Я считаю, что это высказывание как нельзя лучше подходит к этому фильму.

На протяжении всего фильма утверждается следующая идея: «Как делаем мы, должны делать все: так мы способны прекратить войны». Но посредством чего же происходит остановка сражений и кровопролитий? С помощью уничтожения эмоций человека? Вряд ли… В фильме ведь даже не показано и момента, где действительно воцарил бы мир! Быть может, я и не права, но считаю, что зарождение войн – это только проявление, демонстрация амбициозности! Но ведь амбиции – это не эмоции, а свойство характера, присущее определенным людям. Всем людям, но в разной степени. И что ж, неужели без наличия чувств, эмоций пропадет это чудовищное стремление «скакать по головам» во имя признания власти и достижения целей? Ничуть. И даже в фильме режиссер не обошел этот момент стороной.

Так что же такое «отсутствие человеческих эмоций» в мире, по большому счету? Я считаю, что «отсутствие человеческих эмоций» – это быстрое, стремительное уничтожение людского рода. В фильме об этом умолчали, но, по логике вещей, именно отсутствие эмоций, чувств как таковых тянет за собой вереницу устрашающих, ужасных последствий.

На мой взгляд, фильм “Эквилибриум”, мягко говоря, не удался. Идея и основная тема фильма достаточно интересные, но все представлено как дешевый боевик с массой ненужных спецэффектов».

 

При обсуждении фильма Алёна Пивоварова, студентка группы Ф-31, сказала следующее:

 

Всем известно, что фильмы имеют свойства быстро устаревать. Каждый год киноиндустрия прогрессирует и прогрессирует. За новыми технологиями тяжело угнаться. Фильм «Эквилибриум» был выпущен в 2003 году, а посмотрела я его только в 2014. Возможно, именно из-за этого данный фильм, снятый одновременно в жанре фантастики, боевика и триллера, меня особо не впечатлил. Все спецэффекты, боевые сцены и «мир будущего» вызывали у меня улыбку. Я не сомневаюсь, что 11 лет назад весь этот экшн вызывал чувство восхищения, и все выглядело очень круто. Но на сегодняшний день это, действительно, смешно и скучно. Сама идея фильма для меня была не нова. Стоит вспомнить, например, роман Замятина «Мы». Мне кажется, в романе Замятина все гораздо интереснее. Но стоит ли сравнивать книгу и фильм? Тем боле сравнивать книгу и фильм, который не является экранизацией этой книги?

У фильма «Эквилибриум» есть слоган: «Мир, где эмоции караются смертью». Я думаю, что этот слоган еще больше испортил впечатление от фильма, так как это показатель того, что весь смысл и вся идея фильма тебе предоставлена «на блюдечке с голубой каемочкой». Слоган перед глазами – о чем еще тут думать? Об игре актеров мне судить сложно: мне трудно сказать, как бы играла я, будь я на их месте. Главному герою не нужно было по сценарию показывать эмоции – он их и не показывал. Вот и вся игра. Да, и, по сути, получается, что в «мире, где эмоции караются смертью», все актеры и не должны проявлять свое актерское мастерство. Парадокс. А некоторые ведь проявляли. Ляп ли это или же по-другому смотреть было бы совсем не интересно?

Что можно сказать о начале и конце фильма? Начало было обнадеживающее, эти документальные кадры про Сталина, Гитлера, Хуссейна и др. Эти документальные настраивали на то, что я сейчас посмотрю кино, которое можно будет считать интеллектуальным, но, на мой взгляд, этот фильм носил только развлекательный характер, и то далеко не для каждого зрителя. Фильм на любителя. Мне не понравился.

 

Слово предоставляется постоянному участнику обсуждений, студентке гр. Ф-31 Яне Белослюдовой:

Хочется сразу сказать следующее: этот фильм произвёл на меня такое впечатление… что я аж уснула! Да-да, просто он изначально навеял на меня какую-то скуку, наверное, это произошло потому, что фильмы подобного рода мне никогда раньше не нравились. Я скажу больше: думаю, что, просматривая этот фильм «частично», я ничего не потеряла. Возможно, он и имеет какой-то глубинный смысл, однако мне так не кажется. 

Теперь коротко о самом сюжете: как я поняла ( в перерывах между просыпаниями и засыпаниями), действие происходит в будущем, когда эмоции запрещены. Но при любых, порой даже самых странных условиях, всегда появляется человек, способный сломать систему; таковым стал главный герой фильма. Впоследствии его можно назвать супергероем, потому что участвовать в таком количестве «стрелялок», извините, не у каждого здоровья хватит, даже ели всё действо проходит в условиях будущего, с нанотехнологиями!

Надо сказать, что с самого раннего детства, когда приходилось смотреть те мультфильмы, что нам предлагали работники телевидения, я старалась избавить себя от просмотров тех мультфильмов и детских передач, которые показывали персонажей «из будущего», существ немыслимых форм и видов, а также всевозможных роботов и «пришельцев с другой планеты». К чему я веду? У каждого есть вкусы и предпочтения. Как мне видится, этот фильм не включает в себя дидактического материала, кроме того, что такие фильмы снимать нельзя. Да, еще! В качестве декораций было очень много алюминиевой фольги (если вы понимаете, о чём я J).

 

 

Алёна Пивоварова, студентка группы Ф-31, так сказала об этом фильме:

 

«Престиж» – волшебный фильм. Я очень люблю все тайное и неизведанное. Фильм захватил меня от начала до конца. Фокусы, фокусы, фокусы… я могу смотреть на них бесконечно. Но в начале фильма я никак не могла ожидать, насколько все далеко зайдет и чем всё закончится. Придавала волшебности романтичная атмосфера XIX века. Я всегда знала, что в иллюзии и фокусах главное – внимательность. На протяжении фильма я старалась уловить каждый момент, но у меня это плохо получалось, потому что в сюжете фильма все было настолько запутано и загадочно, что я не понимала, в чем же секрет. Интрига сохранялась от начала до конца.

Я полностью погрузилась в «Престиж», в жизни главных героев. Зрители привыкли делить всех героев на «хороших» и «плохих», но в данном фильме я часто меняла свое отношение к персонажем. Главные герои были лучшими друзьями, но стремление быть первым, чувство мести, боль утраты и обида сделали свое дело. Главные герои стали злейшими врагами. Стоит только задуматься, на что способен человек, когда он одержим кем-то или чем-то. Два героя – два несчастных человека. Они добились славы, но какой ценой? В фильме поднимаются вопросы – что такое дружба, что такое гениальность, что такое одержимость.

Когда закончился фильм, я сидела, раскрыв рот… Я была потрясена и восхищена. И в то же время, я так и не могла понять, в чем же разгадка, кто для меня все же стал этим самым «хорошим» героем, и, наконец, как удалось придумать столь гениальный сюжет. «Престиж» заставил меня задуматься. Мы не замечаем мелочей, которые могут сыграть очень важную роль в нашей жизни, но стоит нам их заметить, как сразу все встает на свои места. Так и в фильме: стоило мне прокрутить весь сюжет в своей голове, как я разгадала тайну «Престижа». Я поняла, насколько мы сами любим обманываться и как сами же любим находиться в атмосфере таинства и загадки.

После просмотра фильма «Престиж» у меня возникла потребность в других фильмах подобного рода. Замечательный фильм, с удовольствием пересмотрю его снова, да еще и не раз.

 

А вот что думает об этом фильме еще один участник просмотра и обсуждения:

 

Фильм «Престиж» заинтриговал меня оценками зрителей, просмотревших его от начала и до конца. Но, к сожалению, эта картина не оправдала того ожидания, с каким я приступала к его просмотру.

«Престиж» якобы наполнен мистическими и фантастическими моментами, но включенные в него спецэффекты лишь мешали общему восприятию.

«Месть, этот обоюдное лезвие меча – когда ты уничтожаешь врага, ты уничтожаешь свою душу», – сказал Конфуций (Кун-Цзы)

Меня всегда поражает до глубины души человеческая жестокость и готовность к отмщению, стирающая грани между нравственными нормами и падением человека. С моей точки зрения, этот фильм является не столько фантастическим (хотя, несомненно, мистика присутствует), сколько драматическим и трагическим. Здесь показана трагедия человеческой души. А это главная проблема человечества в целом.

Слова Конфуция очень точно выражают мое мнение по поводу мести, а также идеи всего фильма. Я считаю, что месть – это падение в бездну, это начало нарастания кома человеческих пороков. В картине мы видим противостояние двух некогда бывших друзей, пропитанное жестокостью и идеей выведать иллюзионистский секрет. Создалось такое впечатление, что взрослые, разумные люди неправильно расставляют приоритеты в жизни, не способны отыскать рационального решения и живут только лишь эмоциями и воспоминаниями прошлого. Действительно, один из главных героев познал горе, но враждебность на протяжении жизни – это еще большая беда.

Также в фильме «Престиж» меня неприятно удивила роль персонажа Никола Теслы, который, будучи великим изобретателем и физиком, был выставлен как человек неосведомленный и совершенно не понимающий результатов своих опытов.

В целом фильм обещал быть увлекательным и удивительным, но, на мой взгляд, эта картина не стоит того, чтобы ее пересматривать и пытаться отыскать в ней нечто новое и вдохновляющее.

 

 

 

Студентка группы Ф-31 Наталия Переяславская


 27 марта 2014 года на очередном заседании Клуба любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Царство Небесное».

Ведущий студентка гр. Ф-31 Наталия Переяславская.

 

Виктория Садомова, студентка группы Ф-31, так отозвалась об этом фильме:

 

«”Царство Небесное” – фильм о войне и о людях, которые эти войны начинают, о том, как можно истребить людей по воле одного человека, причем без всякой для этого человека. Я не сторонница войн, но та война, которая показана в фильме, меня еще больше разочаровала, и я задала себе вопрос: “Зачем такая бессмысленная война?” В фильме показано, как Саладин завоевал Иерусалим. Есть в фильме героизм, но он такой отчаянный и безрассудный, что это можно назвать юношеским максимализмом.

Историческая достоверность в этом фильме “хромает”: половина фильма – вымысел сценариста фильма. Но плюс подобного рода фильмов в том, что они мотивируют нас, зрителей, заинтересоваться историей, полистать биографии реальных исторических деятелей и сопоставить полученную информацию с просмотренной картиной. Это я и сделала и увидела, как режиссер Ридли Скотт и автор сценария Уильям Монахан преподнесли нам эту страницу ситории.

В ролях: Орландо Блум, Ева Грин и др. Для меня игра перечисленных актеров была не на высоком уровне: не хватало эмоций и трагизма, что для меня было удивительным! Ведь актер Эдвард Нортон, исполнявший роль короля Балдуина Иерусалимского, который на протяжении фильма был в маске, сыграл намного выразительнее и эффектнее, чем те актеры, у которых лицо было открыто, но, к сожалению, они не смогли показать те эмоции, которые я бы хотела видеть в фильме.

Мой вердикт: 8 из 10 баллов максимум за этот фильм».

 

Студентка группы Ф-31 Яна Белослюдова размышляет над этим фильмом:

 

«”Царство Небесное”… Гм, уже из названия можно выделить какой-то религиозный мотив, в частности, мотив христианский. Это не является для кого-то секретом: так или иначе человек хоть раз в жизни встречался с этим сакральным словосочетанием. Может быть, если кто-либо его и слышал, то не вдавался в подробности. Таким образом, я подвожу черту, обозначающую ассоциативное восприятие человеком внутреннего смысла. Для меня этот смысл был следующим: Царство Небесное – это, по сути, то воздушное пространство, которое и принято называть небом; но тут подсознание переключается на нечто такое, что невозможно просто взять и объяснить, для меня смысл этого названия очень глубок, непознаваем, даже, в некоторой мере, загадочен. Можно догадаться, что от фильма я ожидала какого-то философствования на тему религии или Библейских сюжетов. Фильм же оказался совсем другим.

В полной мере всё содержание фильма мне не ясно до сих пор. Почему? Возможно, это произошло в силу того, что я мало разбираюсь в кинематографе вообще, хотя и пытаюсь при этом что-то комментировать J. Не люблю фильмы, продолжительность которых составляет около 2,5 часов. Весь смысл фильма можно было уложить и в 1 час, остальное время – это лишняя мишура, которая отвлекает и сбивает с мысли. Различные беседы героев, звучащие в этом фильме, достаточно длительные и однообразные. Поступки героев понятны, но до конца не оправданы: это и речь священника, выражающая возможность принятия другой веры, это и резкая смена настроений главного героя, Балиана, после откровения его отца и так далее. Но есть один очень весомый нюанс: несмотря на все недостатки этого экранизированного произведения, обсуждение прошло весело, конструктивно и всеобъемлюще».

 

Алёна Пивоварова, студентка группы Ф-31, так сказала об этом фильме:

 

«Престиж» – волшебный фильм. Я очень люблю все тайное и неизведанное. Фильм захватил меня от начала до конца. Фокусы, фокусы, фокусы… я могу смотреть на них бесконечно. Но в начале фильма я никак не могла ожидать, насколько все далеко зайдет и чем всё закончится. Придавала волшебности романтичная атмосфера XIX века. Я всегда знала, что в иллюзии и фокусах главное – внимательность. На протяжении фильма я старалась уловить каждый момент, но у меня это плохо получалось, потому что в сюжете фильма все было настолько запутано и загадочно, что я не понимала, в чем же секрет. Интрига сохранялась от начала до конца.

Я полностью погрузилась в «Престиж», в жизни главных героев. Зрители привыкли делить всех героев на «хороших» и «плохих», но в данном фильме я часто меняла свое отношение к персонажем. Главные герои были лучшими друзьями, но стремление быть первым, чувство мести, боль утраты и обида сделали свое дело. Главные герои стали злейшими врагами. Стоит только задуматься, на что способен человек, когда он одержим кем-то или чем-то. Два героя – два несчастных человека. Они добились славы, но какой ценой? В фильме поднимаются вопросы – что такое дружба, что такое гениальность, что такое одержимость.

Когда закончился фильм, я сидела, раскрыв рот… Я была потрясена и восхищена. И в то же время, я так и не могла понять, в чем же разгадка, кто для меня все же стал этим самым «хорошим» героем, и, наконец, как удалось придумать столь гениальный сюжет. «Престиж» заставил меня задуматься. Мы не замечаем мелочей, которые могут сыграть очень важную роль в нашей жизни, но стоит нам их заметить, как сразу все встает на свои места. Так и в фильме: стоило мне прокрутить весь сюжет в своей голове, как я разгадала тайну «Престижа». Я поняла, насколько мы сами любим обманываться и как сами же любим находиться в атмосфере таинства и загадки.

После просмотра фильма «Престиж» у меня возникла потребность в других фильмах подобного рода. Замечательный фильм, с удовольствием пересмотрю его снова, да еще и не раз.

 

Один из участников обсуждения фильма сказал следующее:

 

Фильм «Царство Небесное» не произвел на меня особого впечатления. Казалось бы, исторический фильм, картина, наполненная фактами из нашего прошлого, демонстрация истории определенного периода… Но насколько мне посчастливилось узнать, большинство из тех «истинно исторических» моментов не соответствуют реальности, что не может не снизить мою оценку зрителя этой картины.

Некоторые моменты мне были очень непонятны и, с моей точки зрения, очень глупы и безнравственны. Так, например, личность и мысли главного героя. К чему он стремился? Что было его конечной целью? Неужели гибель мирных людей во имя принципа «не убий»? Ведь это противоречие действительно сбивает с толку: чем руководствуется человек, отказываясь от лучшего для всех варианта (не забывая и о себе) и рискуя жизнью сотен людей?

Я считаю, что все эти нелепые поступки и неверные решения исходят от незнания. Незнания законов жизни, государства и личности. Неумение находить верные решения и предугадывать события на несколько шагов вперед – качества человека, у которого нет ответственности за жизни людей и процветание страны. Это не лидер, а простой ведомый человек. Так зачем же в данном фильме создали такую личность? Что же режиссер хотел донести до зрителя? Получается, что простому кузнецу доверили такое важное дело как главенство в государстве…

Возраст – это еще один показатель спонтанных решений и недальновидности. Главный герой руководствуется только лишь амбициями и принципом «я живу сейчас, живу только настоящим, и никакие последствия не смогут меня остановить». На мой взгляд, главную роль здесь играет юношеский максимализм, который и обусловлен его возрастом.

Название фильма также направило мои ожидания в другую сторону: предполагаемые религиозные мотивы были отведены и стали второстепенной частью картины.

Этот фильм вызвал во мне негодование и существенный ряд вопросов, на которые я не могу найти разумных ответов, а потому не могу и понять идею этого фильма.

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, ведущий обсуждения, подытожила отзывы об этом фильме:

 

«Может показаться, что Ридли Скотт пытался снять исторический фильм, но это совсем не так. Можно заявить, что вот они, факты: вот и взятие Иерусалима Салах-ад-Дином, вот и король Болдуин IV… Все эти «исторические факты»  – почти вымысел. Хотя основные факты исторически «правдивы».

Главный герой – Балиан. Для меня он – человека, который никогда не поступится своими принципами.

Возможно, то, что он отказался убить нескольких людей, было не совсем верным поступком с его стороны, однако ж, на мой взгляд, это было единственно верное решение ,которое он мог принять. Каждый может стать королем и приказать убить своих противников, но не каждый может отказать стать королем.

Поведение Балиана достойно уважения. Он действительно благороднейший воин, правитель, да и просто человек.

В фильме подняты вопросы религии, так как происходит все в эпоху крестовых походов. Для каждого народа Бог - это Тот, за кого они готовы умирать. И культура Запада, и культура Востока отдает большую часть своей жизни Богу. Люди умирают сами, убивают других, «прикрываясь» тем, что делают все ради Бога. Сколько же стоит людская жизнь? Ничего. Но как можно так считать, если ты веришь в Бога? Фильм ставит вопрос перед зрителем: «А так ли много ли изменилось со времен крестовых походов?»

Но как же можно обойти стороной великих правителей? Один лишь Салах-ад-Дин чего только стоит. Гасан Масуд прекрасно отобразил всю боль и величественность. Однако же и король Болдуин величествен. Как невероятно сыграл его Эдвард Нортон. Мне всегда вспоминаются печальные глаза за железной маской и слова Салах-ад-Дина: «Я пришлю к тебе моего лучшего лекаря». Его слова свидетельствуют о том, что даже враг признал его величие. Но конечно больше всего мне запомнилась фраза, произнесенная Болдуином: «Когда ты предстанешь перед Богом, то не сможешь сказать, что слепо исполнял чей-то приказ… Мы сами в ответе за свои души». Во многом за счет этой фразы, произнесенной королем, Балиан и принял решение отказаться стать королем.

Для меня фильм «Царство небесное» – это тот фильм, после просмотра которого невозможно не задуматься. Каждая фраза, произнесенная героями, дает мне все новый и новый повод усомниться, возненавидеть или же понять что-то для себя».

 

 

 

Мария Курчина, студентка группы Ф-31

13 марта 2014 года на очередном заседании Клуба любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Вивальди, рыжий священник». Ведущий – студентка группы Ф-31 Мария Курчина.

Обсуждение фильма было достаточно бурным и эмоциональным. Была жесткая критика фильма. Говорили о том, как не надо снимать фильмы и как не надо играть. Была своего рода рефлексия умных людей о том, что такое плохой фильм. Только благодаря той рефлексии не жалко, что был просмотр этого фильма)). Обсуждение было интереснее самого фильма))))

Этот фильм явно не понравился студентке группы Ф-31 Яне Белослюдовой, которая сказала следующее:

Что ж, демонстрация этого фильма прошла неплохо, да и несовременная постановка подкупила моё первичное восприятие: всё-таки Вивальди – великий музыкант, классик, уважаем множеством поколений. Думалось мне, что этот фильм обещает многое, но… увы, это оказалось не так. Надо сказать, что фильм не приглянулся не только мне одной. Может быть, чтобы произвести впечатление на окружающих, нужно было пойти против мнений большинства и не согласиться, с тем, что фильм негож, однако, даже из таких соображений делать этого не хотелось.

Теперь непосредственно о фильме: честно, было скучно, долгое время актёры говорили просто ни о чём. Всё их отношение друг к другу выглядело отчуждённо и наигранно, то есть не по-настоящему, об этом также говорит и «партия» декораций. Всё выглядело бутафорским, каким-то, в прямом смысле слова, бумажным.

Моя оценка очень низка, честно говоря, постановка фильма оставляет желать лучшего.

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, также участвовала в обсуждении этого фильма:

 

«Что же можно сказать об этом фильме? Возможно, он не так хорош, а потому и съемка, и актеры, и само повествование оставляет желать лучшего. Но Вивальди – гениальнейший музыкант, поэтому фильм, снятый про этого великого человека, заслуживал бы уважения. Я говорю «заслуживал бы» потому что – как ни прискорбно это признавать, фильм неинтересен.

На протяжении всего фильма мне хотелось, чтобы прекратились эти бесконечные переходы из одного эпизода в другой. Также мешали  надписи, которые ничего не объясняли. Они не помогали понять, где что происходит, а наоборот – путали.  Это были надписи обо все и ни о чем одновременно. Я не была расстроена смертью главного героя, про которую узнала, опять же, из небольшой надписи в конце фильма. И мое равнодушие к информации о смерти очень опечалило меня. Но такая была задумка у режиссера. Зря он снимал про Вивальди фильм(((

Однако же обсуждение фильма прошло очень интересно».

 

При обсуждении этого фильма Алёна Пивоварова, студентка гр.Ф-31, сказала следующее:

 

Когда я услышала название фильма «Вивальди рыжий священник», то первое, что пришло в голову: «О-о-о,  наверное, красивый исторический фильм, узнаю чуть больше о великом композиторе», но, к сожалению, мои ожидания не были оправданы.

Фильм меня очень разочаровал. Не буду говорить о неудачной съемке, плохой игре актеров (а местами даже нелепой), дешевых декорациях и скучном сюжете… Я считаю большой ошибкой режиссера и главным недостатком самого фильма тот факт, что он заявлен как биографическая драма. Дело в том, что присвоение данного жанра накладывает на создателя фильма определенную ответственность перед зрителями, да и, быть может, даже перед тем, кому этот фильм был посвящен (в данном случае перед Вивальди). Ведь, по-моему мнению, картины, посвященные биографии великих людей, должны помочь своим зрителям лучше узнать жизнь и творчество, исторически значимую деятельность, подвиги, открытия, достижения главного героя, приобщить к прекрасному… И становится очень грустно, когда после просмотра фильма ты разочаровываешься, видя искажение образа легендарной личности. Так случилось и с «Вивальди рыжим священником»: главный герой (Вивальди) был показан далеко не с лучшей стороны, он не вызывал ни малейшей симпатии, не говоря уже о чувстве восхищения его талантом. В картине присутствовали вымышленные факты из жизни композитора. Спрашивается, для чего это было нужно режиссеру? Чтобы вызвать сочувствие у зрителя к нелегкой судьбе гения? Лично у меня этого не случилось. Самая большая беда в том, что у наивного зрителя могло сложиться впечатления, что на экране представлен Вивальди такой, каким он был на самом деле, с таким же характером и мыслями. В итоге у человека возникает ошибочное мнение, и он может разочароваться в композиторе, а не увлечься его творениями, как было бы при просмотре качественного биографического фильма. Этим и опасны такого рода фильмы. Были ли плюсы в картине? Плюс один – гениальная музыка Вивальди, которую испортить невозможно, она хоть как-то спасала фильма.

Смотреть или не смотреть «Вивальди рыжий священник»? Я бы ответила, что не надо смотреть такие фильмы. Если хотите продолжить восхищаться великим композитором или только начать это делать – послушайте его музыку. Она точно не даст вам обмануться в личности гения и не разочарует.

 

 

Мария Курчина, ведущий просмотра, подытожила наше обсуждение:

«Первый раз фильм “Вивальди, рыжий священник” я посмотрела дома с мамой, которая после отговаривала меня от идеи показывать его в Клубе Любителей Интеллектуального Кино. Мне он тоже показался скучным, но факт повествования в этом фильме о биографии одного из моих любимейших композиторов зацепил меня. Я решила проверить, как отзовутся другие, а также и проверить свои способности, можно сказать, в области рекламы: смогу ли я заинтересовать всех, несмотря ни на что? Теперь понимаю, что была слишком наивна, и мнение моё о моих способностях оказалось слишком завышенным. Кроме того, помимо тех недостатков данного фильма, которые я заметила самостоятельно, при обсуждении я обнаружила ещё немалое количество, благодаря прошедшему в Клубе довольно эмоциональному обсуждению, что позволило мне понять, что и способности к критике и избирательности мне ещё развивать и развивать. Но все те новые впечатления, которые я получила на обсуждении, я готова обобщить и сделать свой вывод.

Сказать, что фильм недоработан – ничего не сказать. Игра актёров была именно «игрой» в буквальном смысле этого слова; они не вжились в свои роли так, как это делают опытные специалисты; их действия не вызывали доверия. Музыкальное сопровождение не продумано: не было ни эмоционального, ни какого-либо другого соответствия. На протяжении всего фильма тихим фоном наигрывалась музыка А. Вивальди. Видимо, автор хотел подчеркнуть этим выбранную тему – жизнь известного композитора и создать «нужную» атмосферу. Но это дало обратный эффект хотя бы потому, что произведения Вивальди – это такая музыка, которая фоном быть не может в принципе, даже в фильме, который якобы о нём самом.

Почему «якобы»? Потому что на самом деле это фильм не о Вивальди, а о неком персонаже, которого выдумала сама Лиана Марабини. Несмотря на то, в определении жанра этого фильма указаны «драма» и «биография», ни тем, ни другим (и, в частности, биографией) я этот фильм назвать не осмелюсь. Факт о присутствии в жизни Антонио женщины по имени Лаура не фигурирует в труде ни одного исследователя, это вымысел, легенда. Тем не менее, весь сюжет фильма разворачивается именно вокруг этой женщины: главный герой нарушает данный обет безбрачия, Лаура рожает от него ребёнка… Это ведь целая жизнь! Разве можно показать в фильме не реальную жизнь человека, а выдуманную, и назвать фильм биографическим?! И если бы это даже было так, то Вивальди показали не с лучшей стороны. Он был священником, а потому должен был быть должен сильным, благородным, любящим всех и вся. По крайней мере, предполагается, что священник должен быть таким. В фильме же этот факт из его жизни обыгран так, что Вивальди выступает предателем, причём не раз. Сначала он предаёт Бога, нарушая обет, данный Ему; затем – любимую женщину и сына, оставляя их на произвол судьбы. Кто же этот персонаж после этого?..

Я считаю, что фильм о Вивальди в таком свете кощунственный. Мало того, что его физические останки были сровнены с землёй, Лиана Марабини сровняла его с землёй повторно. Мне показалось, что женщине просто захотелось поиграть в «крутого киношника»: она взяла на себя работу и автора сценария, и режиссёра, и продюсера. Такая разносторонность наталкивает на выводы, что мало кто разделил её идею, а потому ей пришлось всё делать самой. Она сделала всё сама, добавив туда еле заметную проблематику и несколько метафор – так, «для галочки». Ей показалось, что фильм получился.

Я признаю свою вину в том, что не увидела всего этого сразу, заставив стольких людей потратить драгоценное время своей жизни на то, чтобы объяснить мне это. Но также я и благодарна всем за то, что окончательно открыли мне глаза. Моё отношение к Вивальди и к его музыке осталось точно таким же, каким было и до просмотра фильма. Но режиссёр фильма вызвал во мне весьма своеобразные чувства. Как бы там ни было, а это обсуждение фильма лично мне всё же принесло пользу. Во-первых ,я поднялась ещё на ступень в области критики, что очень важно для получаемой мной специальности. А экспрессивные отзывы всех присутствующих дали мне опыт критического, адекватного (а не такого, как в начале) отношения к себе и сохранения спокойствия даже тогда, когда всё вышло из-под контроля. За это я также благодарна всем, кто пришёл сегодня».


 

6 марта 2014 года на очередном заседании Клуба любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Бойцовский клуб». Ведущие – студентки группы Ф-21 Алена Стиценко и Алена Куделя.

 

Это фильм о том, к чему могут привести человека комплексы и желание стать иным – сильным, смелым, хотя в человеке нет задатков стать таковым. Безусловно, этот фильм можно рассматривать как большую метафору. В фильме показано раздвоение личности. Но обилие жестокости порой мешает насладиться и задумкой режиссера, и игрой актеров. К этому фильму можно относиться по-разному: его можно и превозносить, и хулить.

 

 

Вот мнение об этом фильме студентки группы Ф-31 Виктории Садомовой:

 

«Когда я начала смотреть фильм «Бойцовский клуб», у меня не было заинтересованности и интереса к дальнейшему просмотру, я уже хотела всё бросить и уйти: были драки и кровавые сцены, которые я совсем не хотела смотреть. В середине фильма уже появилась какая-то загадка и интерес, действие начало захватывать, и я продолжила смотреть. Я думала, что будет фильм психологический и заставляющий поразмышлять зрителя, но, досмотрев фильм до победного конца, я мало увидела тем для размышлений. В этом, по моему мнению, больше отражена именно психическая сторона жизни, а не психологическая. Фильм перенасыщен жесткими сценами. Кто хочет посмотреть триллер – смотрите, а если вы хотите увидеть психологическую картину – то найдите себе для просмотра другой фильм».

 

Студентка группы Ф-31 Яна Белослюдова сказала следующее:

 

«Как мне показалось изначально, события, набирающие обороты, были основаны на реальных событиях: живёт себе человек, работает, имеет какие-то «странности», выражающиеся в систематическом недосыпании. По идее, принцип существования такой же рутинный как у большинства. Но… этому человеку, видимо, нравилось находиться в таком «замороженном» состоянии, раз уж он не хотел ничего с этим поделать. На этом все мои представления об обыденности заканчиваются. Далее завязывается череда «эпичных» событий! Чтобы не превратиться в «овоща» заживо, этот человек всё же решает предпринять некоторые меры по выходу из своей полуобморочной жизнедеятельности. Для этого, по совету доктора, он пошёл в общество людей, страдающих раковыми заболеваниями. Кстати, в своей жизни я очень часто встречала людей, дающих советы, чтобы те, кто жалуются на жизнь, посещали подобные заведения, для осознания, что есть ситуации гораздо хуже. Возможно, я покажу себя не с лучшей стороны, но всё же каждый из нас несёт свой крест; а потому если так произошло, то это для чего-то нужно. Так вот, вернёмся к главному герою, надо сказать, что зовут его Рассказчик. Он пристрастился смотреть на несчастных людей, и, как мне кажется, превратился в энергетического вампира: мало того, что поедал сам себя, свою энергетику, так ещё и подпитывался несчастьями других. Однако это только начало… начало конца! С этого момента и началась его «двоякость». Может быть, последней инстанцией в перевоплощении героя стала Марла, довольно эпатажная девица. Марла была такой же, как и он, абсолютно такой же, с одним отличием: она – женщина, а он – нет :) Правда, найти между ними сходство мне удалось исключительно к концу фильма, когда было ясно, кто есть кто. Рассказчик оказался «двуликим Янусом»,  – естественно, после выстрела в голову один из «Янусов» не выдержал и исчез.

В фильме было много хаотического, мягко говоря, фильм тоже можно назвать хаосом. Лично я не думаю, что его нужно показывать здоровым людям, ну и вообще людям. К примеру, как я поняла, этот «шедевр»  взял большое количество наград, завоевал сердца многих, некоторые могут с дьявольским блеском в глазах сказать: “Я готов целовать красные дорожки, по которым ходили актёры из этой киношки!” Естественно, после такого эффекта, который «Бойцовский клуб» на них оказал, эти люди будут пытаться показать его ещё кому-то, чтобы поделиться впечатлениями. Для взрослого человека это ещё сносно, как говорится, «посмотрел и забыл», а вот для ребёнка последствия такого фильма могут быть ужаснейшими. Хотя есть и такие дети, которые увидят, сделают вывод, что делать нужно, а что категорически не нужно делать, и будут в дальнейшем нормальными людьми, но таких, к сожалению мало. Существует очень серьёзная опасность: влияние со стороны сверстников, СМИ, модных тенденций… Человек может невольно включиться в эту систему, давая себе установку: стать лучше себя прежнего, стать как все. Ну, я не буду нагонять ужаса :)

Не хочу никого обидеть своим мнением, но меня фильм не устраивает в плане… нет, просто не устраивает. К сожалению или к счастью, я не являюсь критиком в области кинематографа, поэтому спорить по поводу гениальности или ущербности этого фильма не хочу. Может быть, где-то и есть «зарытый клад морали», но во время просмотра в качестве кладоискателя мне себя проявить не хотелось, да и как?! Ведь под теми руинами, что образовались после так называемых деяний главного героя, разве можно что-то отыскать?»

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, думает об этом фильме следующее:

 

«”Бойцовский клуб” – это очень необычный фильм.

На протяжении всего фильма происходят побоища, драки, избиения. Может показаться, что это очень неприятное зрелище, что это фильм, который не оставляет ничего приятного на душе после его просмотра, а даже задевает какие-то струны в твоей душе, что делает фильм еще более неприятным для тебя.

Но все это не так. На самом деле, в фильме не идет речь о сумасшедшем человеке с проблемами и большими комплексами. Режиссер Дэвид Финчер хочет показать нам какие мы, все-таки, жалкие, какие мы беспомощные в этом мире мишуры, которая так мешает нам действительно ЖИТЬ. Да, конечно я не могу сказать, что это не правильное существование, но как же можно тратить свою жизнь на подбирание мебели в свой дом? Как это ужасно, когда главный герой говорит, что у него уже почти все было, что это предел его мечтаний. Как это непонятно и одновременно обыденно: жить только за счет того, что нам нужны только материальные вещи. Чак Паланик – автор книги – пытался нам сказать: «Одумайтесь люди, проснитесь, посмотрите по сторонам, что же вы делаете со своей жизнью?» Несомненно, этот фильм заставляет задуматься. А драки на заднем фоне, с моей точки зрения, просто показывают нам, насколько человек может не понимать себя, что готов придумать себе «друга». Разве это не ужасно?»

 

 

При обсуждении фильма «Бойцовский клуб» Алена Куделя, студентка гр. Ф-21, сказала следующее:

 

«Я пишу, потому что люблю писать. Приличия – не по мне, а они хотят упаковать меня в коробочку, заставить носить чистую одежду, мыть голову… делать то, чего я никогда не делаю до тех пор, пока к моему виску не приставят пистолет». Чак Паланик.

Каждый из нас от чего-то зависит. От работы, от начальника, от денег, даже от своих собственных вещей. Не бывает абсолютно свободных людей, как не бывает и абсолютно счастливых. Однако в каждом человеке, очень глубоко, есть капелька безумного, жадного желания абсолютной свободы, и если это желание вырвется из-под контроля, его невозможно подавить. Обычно мы изо всех сил пытаемся потушить в себе этот огонек, цепляемся за внешнее благополучие, зарабатываем деньги, постепенно становимся рабами своих вещей. А что произойдет, если человек все-таки захочет абсолютной свободы? Пойдет ли он до конца? И сможет ли вовремя остановиться? На эти и многие другие вопросы отвечает фильм «Бойцовский клуб».

Главный герой – затюканный клерк, страдающий постоянной бессонницей и в то же время спящий на ходу. Ему надоела его жизнь, его работа, его босс, его друзья. Он долго и щепетильно обставляет свою квартиру хорошей мебелью и наполняет гардероб хорошей одеждой. Он простой добропорядочный человек (на первый взгляд), что не мешает ему находить утешение в кружках тяжелобольных людей. Побыв среди них, напитавшись их страданиями, он чувствует себя обновленным. Он даже цинично поделил кружки с такой же симулянткой Марло, чтобы в одном кружке не присутствовали два паразита. Так он и жил, пока однажды в самолете не встретил «лучшего среди своих сиюминутных друзей» – Тайлера Дардена, торговца мылом. После этой встречи наш клерк внезапно потерял все – чемодан с одеждой, квартиру, которая сгорела вместе со всей специально подобранной мебелью, забыл про любимые кружки, но вместе с тем он кое-что обрел: дружбу с человеком, являющимся его полной противоположностью. Вместе они создают «Бойцовский клуб», место, где человек теряет всю свою социальную значимость, куда он приходит просто драться и получать от этого удовольствие. Это своеобразная стратегия сознательного саморазрушения.

Тайлер Дарден – воплощение всего того, чем маленький клерк тайно восхищается, но чего он никогда не осмелился бы воплотить в жизнь. Тайлер – живой пример абсолютной свободы. Он хочет «отринуть все, что не имеет подлинной ценности, смотреть без страха и смятения». У него нет ничего, что бы он боялся потерять, даже собственная жизнь для него не имеет ценности. Он живет так, как хочет жить, и пытается втолковать это клерку. Вроде бы, тот поддается, забывает об удобствах жизни и даже наказывает своего ненавистного начальника, но потом он начинает понимать, что Тайлер заходит слишком далеко, переступает черту дозволенного, ведь он задумал подорвать здания крупных компаний, обслуживающих кредитные карты, чтобы погрузить мир в хаос, обнулив все счета! «Мы должны уничтожить цивилизацию, чтобы сделать из неё что-то стоящее…» – грезит он.

Сможет ли клерк противостоять своему всемогущему другу, создавшему себе армию из членов Бойцовского клуба по всей стране? Однако в этой погоне за тенью клерка ждет шокирующее открытие, способное изменить все…

Фильм очень динамичен, даже резок, пропитан черным юмором и сарказмом. Это циничная насмешка над циничным миром, над современным мировоззрением, над ложными ценностями. Этот фильм невероятно эмоционально заряжен. Он как будто сам с боем бросается на зрителя, пытаясь вырвать его из плена материальных благ, показать, в чем же реальная ценность бытия.

Как известно, «Бойцовский клуб» снят по одноименному роману Чака Паланика, в свое время взорвавшего мозг читателей, писателя, обладающего уникальным стилем, не признающего рамок. Конец фильма не совпадает с концовкой книги, что не мешает ему быть одной из лучших экранизаций современности. Финчер не только не испортил неповторимого стиля книги, но и добавил много своего, создав по-настоящему взрывную смесь. Этот фильм стал настоящим триумфом Дэвида Финчера, благодаря которому он заслужил право называться культовым режиссером. Причем при просмотре создается впечатление, что режиссер снял его, шутя, издеваясь, не прилагая особых усилий. В этом и заключается истинное мастерство: творить сложные вещи легко.

Чуть не забыла об актерах – Эдвард Нортон с Бредом Питтом образовали искрометный дуэт, что бы они не делали – дрались, спорили, смеялись, строили планы, – за ними было очень интересно наблюдать. Питт наделил своего экстравагантного персонажа невероятной харизмой, заразительной энергией и полным пофигизмом.

Самое удивительное, что. смотря на весь этот беспредел, яркую и правдивую карикатуру на наше общество, хочется улыбнуться, потому что возразить нечего. Потому что оправданий найти невозможно, все действительно так. Вызывает сожаление только тот факт, что бросить вызов обывательскому миру может только сумасшедший, которому нечего терять.

 

 

Студентка группы Ф-21 Евгения Захарова

27 февраля 2014 года на очередном заседании Клуба любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Черный лебедь» (2010). Ведущий – студентка группы Ф-21 Евгения Захарова.

 

Студентка группы Ф-21 Яна Сафонова при обсуждении фильма сказала следующее:

«Нина Сейерс – талантливая балерина, смысл жизни которой – балет. Её мать, Эрика Сейерс, бывшая балерина, которая не смогла добиться успеха, но возложила все надежды на свою дочь, ограничивая её жизнь одним лишь только балетом. И вот Нине выпадает шанс сыграть главную роль в “Лебедином озере”. Но для этой роли Нина слишком фригидна и замкнута. Ей необходима работа над собой. Доведение себя до “совершенства”. На протяжении фильма мы наблюдаем эту “работу” над собой. Ради этой роли она готова идти по головам соперниц, калечить мать, наносить себе как физические, так и психологические увечья и многое-многое другое. Из милой девушки Нина превращается в монстра. Дебютировав на сцене, Нина, обливаясь кровью, говорит: «Я добилась совершенства».

Что же такое совершенство? Совершенство – высшая оценка чего-либо, идеал, то, к чему надо стремиться. Но разве убийство соперницы – это совершенство? Разве это того стоило? Думаю, что нет.

В этом фильме несколько животрепещущих тем: борьба добра и зла, жизненная ниша человека, тема искусства, тема двойничества.

Борьба добра и зла трактуется следующим образом: белый лебедь воплощает добро, а черный лебедь – зло. В героине на протяжении фильма идёт борьба добра и зла. В балетной постановке чёрный лебедь побеждает, и в героине тоже зло держит верх над добром. Нина сходит сума, в ней умирает белый лебедь.

У каждого человека есть своя ниша. Не стоит прыгать выше своей головы!

По своей сути Нина не лидер. Ниша Нины – это быть “миленькой”, “замкнутой” и фригидной. Роль чёрного лебедя не должна была достаться ей. Не было бы роли – не было бы слома себя.

Когда я смотрела фильм, я вспоминала произведения немецкого писателя XIX века Гофмана, который часто обращался к теме искусства и двойничества. Согласно Гофману, искусство может уродовать душу человека. В новелле “Мадмуазель де Скюдери” главный герой Рене Кардельяк – знаменитый ювелир Парижа – так любил создаваемые произведения искусства, что, доведя их до совершенства, не мог расстаться с ними, поэтому убивал своих покупателей и забирал украшения обратно. В фильме “Черный лебедь” мир искусства изуродовал душу Нины, свёл её с ума.

В человеке совмещается как добро, так и зло. Снова обратимся к гофмановскому герою Рене Кардельяку: днём он – добрый, любящий семьянин, а ночью он убийца. Так и Нина: внешне она красива, а внутри – жестока и безумна. Винить в безумии Нины нужно, скорее, общество, нежели саму Нину. Нужно винить ее мать, которая воспитывала в дочери борца, держала её в ежовых рукавицах. Перед матерью Нине всегда хотелось казаться идеальной. Надо винить режиссера, который также давил на Нину. Мир балета очень жесток. Всё это довело Нину до безумия.

Если говорить о моем восприятии фильма, то он мне почти не понравился. Я ожидала большего. Один раз посмотреть можно :)».

 

А вот что думает об этом фильме студентка группы Ф-31 Яна Белослюдова:

«”Чёрный лебедь, чёрный лебедь, – крутилось у меня в мыслях, – должна же быть хоть какая-то ассоциация с таким названием фильма!” К сожалению, кроме «Лебединого озера» мне ничего в голову не приходило. Наверное, это из-за того, что перед самым просмотром мне сказали, что фильм, в целом, о балете. Честно говоря, эта экранизация поломала в моей фантазии все образы и предположения по поводу развития событий. Для меня исход оказался весьма неожиданным. Хочется отметить, что режиссёр фильма, Даррен Аронофски, как мне кажется, решил сделать большую ставку, пригласив актёров, которые многим полюбились за свои прошлые «заслуги»: Натали Портман, Мила Кунис, Венсан Кассель… Роль спецэффектов тоже немаловажна: громкая музыка, зеркала, отражающие «иную» сущность, световые вставки и многое другое. Фильм оказался чересчур ярким, отвлекающим от истинной проблематики произведения, но он, безусловно, хорош, если Вы решили отдохнуть и не вникать в суть, то есть просто провести время за просмотром такого «шедевра», как этот.

Фильм по-своему сложен. В жизни героини было несколько этапов: через «штиль» (спокойную жизнь со своей матерью); «непогоду» (подстраивание героини под интересы других людей); «бурю» (начало разрушительных событий).

В целом, фильм о несбыточных мечтах, о ловком манипулировании людей друг над другом, о причинении боли самым близким и о разочаровании…

 

И еще один отзыв, который прозвучал при обсуждении фильма:

 

Фильм «Черный лебедь» я вспоминаю с удовольствием. Не то, чтобы меня он поразил или безумно понравился, – нет. Но я часто вспоминаю некоторые картины из этого фильма. Безусловно, что-то меня в нем зацепило… 

Я думаю, что здесь абсолютно точно отсутствует идея представления балета как искусства. Здесь нечто другое: 1) описание той жесткой «закулисной» жизни, 2) упорная борьба за свою идею, неоправданную цель, 3) какое-то безумное, сумасшедшее стремление к идеалу, совершенству, 4)возможно, принципы воспитания, не приведшие к положительному результату, 5) тема борьбы добра и зла.

Недавно, читая Ф. Ницше, я наткнулась на такое замечание о сильном характере: «Гораздо чаще кажется сильным человек, всегда следующий своему темпераменту, чем всегда следующий своим принципам». Это высказывание мне очень понравилось; немного поразмыслив, я поняла, что именно ЭТО было заложено в основу идеи фильма.

В этой картине главная героиня – человек со слабостями, живущий какой-то неоправданной мечтой, не нужной ей самой. Главным «пинком» к этой цели была ее мама. В принципе, это и понятно: многие родители стараются вырастить детей теми, кем не стали они в свое время. С моей точки зрения, это абсолютно неправильная позиция. Но вернемся к начальной проблеме. Героиня этого фильма жила своими амбициями, неоправданной иллюзией своего скорого «совершенства», полностью позабыв о своей натуре, о своем внутреннем мире, где ее нутро боролось с признанием этой мечты! Ведь она – нежная, наивная девушка, изначально осознающая свое место. Здесь не обошлось без «дополнительной помощи» со стороны других людей. Ловкая манипуляция этой девушки человеком, стоящим над ней, еще раз акцентирует внимание на ее слабом характере и тонкой, наивной душе. Как правило, такими людьми управлять несложно.

Но что же такое совершенство? Существует ли оно? На этот вопрос можно, наверное, долго рассуждать, но я к определенному выводу не пришла. Вот еще одно высказывание, с которым я согласна:  «Никогда не поздно стать тем, кем тебе хочется быть», – сказал Дж.Элиот. Хотя это высказывание идет вразрез с самой идеей фильма. Но эту точку зрения нельзя понимать буквально.

В фильме очень много кадров «закулисной» жизни. Я думаю, что это не зря. На мой взгляд, у актеров, танцоров, моделей, певцов не самая «сладкая» жизнь: жесткий отбор, конкуренция, лицемерие, унижения. Я понимаю, что это все можно отнести к любой сфере жизни, но именно у «людей сцены» таких «прелестей» больше всего. Эти моменты абсолютно точно подчеркивают перелом в душе героини, ее борьбу со своей темной стороной.

У каждого человека есть две стороны: положительная и отрицательная, как это ни странно. Как и многие люди, я считаю, что проявление всего доброго, хорошего – лучший путь в жизни, но случается так, что люди выставляют все свое самое отвратительное напоказ, прикрывая свои положительные черты; на мой взгляд, это проявление слабости и самозащита. В этом фильме показан именно вот этот перелом от добра к злу. Картина напичкана неприятными моментами, вызывающими отвращение.

Я считаю этот фильм неплохим с точки зрения идеи, замысла: действительно, вопросы о том, что есть совершенство, что можно и что нельзя делать для достижения цели, являются важными в жизни любого человека, по крайней мере, эти вопросы всегда актуальны.

 

Студентка Ф-21 Евгения Захарова подытожила наша обсуждение:

«Я еще раз убедилась, что у всех разное видение мира, когда после просмотра фильма Даррена Ароновски “Черный лебедь” были высказаны совершенно разные точки зрения. Фильм довольно-таки мрачноватый, но и из него можно извлечь определенный урок для себя. Для некоторых это будет что-то типа “не нужно идти по головам других”, для других же – “цель оправдывает средства”».

 

 

Афиша КЛИК (февраль- начало апреля)

Клуб любителей интеллектуального кино продолжает просмотры и обсуждения фильмов. Приглашаем всех по четвергам в 17:00 в 6 корпус в аудиторию 1101 (Малый конференц-зал ФГО на одиннадцатом этаже).

Студентка гр. Ф-31 Мария Курчина


20 февраля 2014 года на очередном заседании Клуба любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Зелёная миля» (1999). Ведущий – студентка группы Мария Курчина.

«Зеленая миля» – фильм и сложный, и простой одновременно. Фильм с большим количеством дидактики и с не всегда оправданными спецэффектами. К этому фильму нельзя относиться однозначно. В нем можно увидеть и глубины мысли, и поверхностный дидактизм.

Предоставляю слово участникам просмотра.

 

Вот что думает об этом фильме студентка группы Ф-31 Яна Белослюдова:

«Тяжёлая, неясная, напряженная атмосфера – вот с чего начинается этот фильм. С первой секунды просмотра этот фильм вгонял меня в ступор. Возможно, это моё индивидуальное мироощущение, но всё же мне было изначально неясны некоторые вещи, а именно: 1) почему этот человек почтенного возраста находится в доме престарелых (были мысли, что его, как многих других пожилых людей, отправили туда дети, которые по ряду причин или из-за корыстного умысла не хотят заботиться о своих родителях), 2) почему фильм, который был показан на экране телевизора в общем зале этого заведения, вызвал такую неописуемую тревогу у главного героя, 3) почему этот старый человек брал два кусочка тоста и уходил гулять в горы, надев красный дождевик, и пропадал на долгое время там? По мере развития событий многие вещи становились очевидными и не требовалось каким-то особым способом трактовать происходящие события.

В фильме «Зеленая миля», как и во многих других фильмах, можно было встретить жертв и злодеев, детей и взрослых, несчастных и счастливых, плохих и хороших. Достаточно банальная система образов, но и не банальная одновременная. С точки зрения относительности всего происходящего, можно было по-разному трактовать все действия героев: положительных героев считать отрицательными, а отрицательных – положительными, но это частные случаи. С виду абсолютно безукоризненный герой, Пол Эджкомб, работал надзирателем в тюрьме и по долгу службы командовал процессом умерщвления человека на электрическом стуле. Пол – очень хороший человек, семьянин, по-доброму обращающийся с осужденными, страдает от болезни. Казалось бы, на первый взгляд, им можно только восхищаться и жалеть из-за его несчастной доли, но не тут-то было! Он спускал на тормоза все проказы Перси Уэтмора, объясняя это тем, что стычки с ним Уэтмор недостоин. Хотя, наверное, так оно и есть, но всё же поставить Уэтмора на место нужно было давным-давно. Ещё один настораживающий момент – такое странное отношение Пола к человеку, который его спас, к Джону Коффи. Пол сам сомневался в невиновности Коффи, но это сомнение хранил где-то глубоко в душе. Ну что ж, полагаю, что такова задумка автора. На самом деле, в фильме присутствует не один пример такой относительности, которая идёт в разрез с тем представлением, которое должно сложиться по плану.

Слушая зрителей в КЛИКе, после просмотра «Зелёной мили», я заинтересовалась предположением Елены Александровны Масоловой о том, что в фильме есть Библейская основа. Особенно меня зацепила тема числа «три». Думаю, что для себя я нашла некоторое подтверждение этой мысли:

1)                      мышь, которая там появлялась, мистер Джинглс, демонстрируется в трёх своих жизнях: до фактической смерти и фантастического воскрешения, после воскрешения и во время доживания своего векав, в старости;

2)                      трем существам Джон Коффи помог: Полу Эджкомбу, мистеру Джинглсу и Мелинде Мурс, жене начальника тюрьмы;

3)                      три раза «Дикий Билл» пытался издеваться над надзирателями тюрьмы самыми мерзкими, примитивными и максимально унизительными способами.

Список «совпадений» можно продолжать очень долго, так как подобных совпадений в фильме большое количество.

Отдельно мне бы хотелось поговорить о Перси Уэтморе. О, как он меня раздражал на протяжении всего просмотра! Это очень низкий, лживый, трусливый человечишко. В нём автор показал всю самую мерзкую человеческую сущность. С первых минут понятно, что он боится всего и всех. Лучшая защита – это нападение. Так вот, он строил из себя крутого парня с влиятельными связями, в реальности же он ничто из себя не представлял. «Тявкал», как Моська на слона. Вот и всё.

Я не говорю уже о заключенных и о главном виновнике трагедии, «Диком Билле». Этого человека понять мне было довольно сложно уже хотя бы потому, что в жизни не приходилось сталкиваться с такими подонками. Честно говоря, и не хотелось бы!

Что ж, подводя итоги, мне хотелось бы сказать следующее: фильм произвёл на меня очень неприятное впечатление. Всё, что я увидела в этом фильме, меня угнетало. Каким бы глубоким и нравоучительным этот фильм не был, я ничего для себя в этом фильме не нашла.

 

А вот мнение Виктории Садомовой, студентки группы Ф-31:

«На протяжении всего фильма я чувствовала трепет. Это потрясающий фильм! Если вы решили смотреть его, то без раздумий начинайте: это - подарок судьбы.

Фильм «Зеленая миля» – экранизация книги Стивена Кинга. Фильм, которая не дает ни минуты расслабиться, ты полностью находишься в фильме и абстрагируешься от реальности. В фильме поднято много проблем: здесь и дом престарелых, и электрический стул, и дружба, и ненависть. Актеры изумительно играют, и ты пропускаешь их эмоции, их игру через себя, через свою душу. После этого фильма ты чувствуешь, что твою душу как будто бы вывернули наизнанку, и очень много времени «отходишь» от фильма и ищешь ответы на вопросы внутри себя.

После просмотра фильма тебе кажется, что у тебя полностью поменялось мироощущение и позиция в жизни, что нужно быть добрее и праведней, но потом, когда «приходишь в чувство», ты понимаешь, что мир очень жесток. Об этом говорил в фильме Джон: «Я устал босс. Устал все время бродить. Устал быть одиноким, как воробей под дождем. Устал от того, что у меня нет друга, кто рассказал бы мне, куда мы идем, откуда и почему. А больше всего я устал от того, что люди так чудовищно обращаются друг с другом. Я устал от этой боли, которую я чувствую, слышу каждый день. Боль со всего мира. Ее слишком много. Это как осколки стекла у меня в голове. Все время, постоянно. Понимаешь?» Джон, который имел Божественный дар и излечивал людей, тоже был жесток. Так что уж говорить о простых смертных!!!

Если этот фильм смотрит не только верующий, но и атеист, он тоже начинает задумываться о Боге, грехах, Рае, Небесах… Эти вопросы не дают ответа, неизвестность пугает, и в тоже время ты благодаря этому испугу становишься лучше».

 

Студентка группы Ф-31 Мария Курчина, предложившая этот фильм для просмотра и организовавшая дискуссию при обсуждении, сказала следующее:

 

«Произведение “Зелёная миля” поразило меня своей гениальностью.  Я не читала книгу, но в фильме настолько продуман порядок кадров, что просто поражаешься, как автор смог держать всё это в голове и затем совмещать в единое целое… В начале многие детали кажутся случайными, бессмысленными; но потом выясняется их роль. Так было с фильмом, который смотрел Джон Коффи, и который впоследствии напомнил Полу этот случай из его жизни; так было с мышью, которую навещал Пол… Все детали тесно связаны друг с другом, переплетаясь между собой и образуя замечательный узор.

Что касается непосредственно смысла, идеи фильма – мне он показался очень глубоким. Во-первых, на протяжении всего фильма проходит тема веры. Заключённый, которого казнили первым, говорил о Рае; в камере Эдуарда де Лакруа на стене  висело распятие, а умер он с молитвой на устах; Пол стал задумываться о Боге, встретив Джона… Этот фильм вызывает у меня аллюзии с Евангелием, с романом Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита», в основу которого лёг Евангельский сюжет.

В фильме очень ярко показаны контрасты между героями: Пол – Перси, Джон – Билли… У каждого героя есть свой антипод. Самых разных людей может свести судьба в одном месте и в одно время. Но этот контраст имеет и более широкий смысл: он показывает, насколько разные люди встречаются в мире…

В общем, фильм очень глубокий и поучительный; думаю, всем следует посмотреть его. К тому же все актёры, на мой взгляд, отлично справились со своими ролями. Единственный недостаток – избыток спецэффектов, который лишает фильм правдоподобия».

 

А вот мнение Наталии Переяславской, студентки группы Ф-31, об этом фильме:

 

«”Зеленая миля” – это очень «тяжелый» фильм. Не каждый сможет спокойно его смотреть не испытывая при этом каких-либо чувств. Пока смотришь фильм, в тебе бушует столько эмоций, сколько невозможно и передать словами: это и боль, и страх, и смирение, и ненависть, и любовь.

Фильм учит нас быть добрее. В мире итак много жестокости, почему бы не попытаться сделать его хоть немного лучше?

По-моему, многие задумаются после просмотра этого фильма о своей жизни, о том, правильно ли они поступали по отношению к другому человеку.

«Когда призовет Господь на свой суд праведный, Он спросит меня: “Почему ты убил одно из настоящих моих чудес?” Что я Ему скажу? Что это моя работа?» Меня очень тронули эти слова главного героя. А ведь действительно, что же мы должны отвечать? Что мир жесток и что мы, как можем, пытаемся выжить в нем? Конечно же, все это глупости. И тут встает вопрос о Боге, вере, религии. Каждое наше слово, действие – это решение, и за это решение мы должны отвечать».

 

 

 

Афиша Клуба на осенний семестр 2013 года


12 декабря 2013 года на очередном заседании Клуба любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Адвокат дьявола» (1997), режиссер: Тейлор Хэкфорд. Актеры: Киану Ривз, Аль Пачино, Шарлиз Терон и др. Ведущий – студентка группы Ф-31 Наталия Переяславская. 

При обсуждении этого фильма Наталья Переяславская сказала следующее:

«Как Вы считаете, можем ли мы управлять СВОЕЙ жизнью? Должно быть, Вы скажете: «Конечно, я делаю, то, что хочу. И следую своим желаниям и целям».

А теперь подумайте об этом так, как если бы за нами следили, нами управляли, решали бы за нас? «Это не возможно», -  скажете Вы.

А разве это не так? Подумайте хорошенько. Ведь Создатель также за нами «наблюдает», возможно, подталкивает к чему-то или направляет. А Дьявол? Разве он не делает то же самое, но только со своим умыслом, со своей целью?

Конечно, это очень спорный вопрос. И для людей, которые не верят в существование подобного, а уж тем более не верят в то, что за человека кто-то решает.

Задумаемся: а есть ли у нас на самом деле выбор? «Да», - говорит герой Аль Пачино. Но кого же он играет? Ах да, Дьявола.

Так что тут уж Вам судить о том, правильно ли Вы поступаете или же Вас направляют.

Конечно, легче всего сказать, что все уже предрешено и мной «управляют». Но не лучше ли посмотреть на свою жизнь со стороны и решить, а что же можно сделать и правильно ли я поступаю, или же тщеславие опять взяло надо мной верх.

У нас не будет больше шансов изменить свою жизнь, в отличие от главного героя фильма. Мы не сможем вернуться обратно и изменить свое решение. Именно поэтому всегда поступайте, как велят Ваше сердце и душа,  а не желание «захватить кусок побольше». 

Регина Халитова, студентка группы Ф-21

5 декабря 2013 года на очередном заседании Клуба любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Начало» (2010). Ведущий – студентка группы Ф-21 Регина Халитова. На просмотре и обсуждении присутствовали студенты кафедры филологии и иностранных языков ФГО.

Вот что думает об этом фильме Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31:

«Хотелось ли вам когда-нибудь управлять своим сном? А сном другого человека? Возможно, кто-то и ответит, что нет, но большая часть людей, конечно, обрадуется такой возможности.

Несомненно, все это очень интересно и захватывает дух. Но сможешь ли ты потом различить реальность и сон? Не будешь ли ты потом беспокоиться  или не появятся ли у тебя сомнения, где ты находишься? На мой взгляд, все это очень страшно и, безусловно, опасно.

Именно это и случилось с главными героями фильма «Начало». Определенно, главный герой – Кобб – запутался. В общем-то, он и не хотел попадать вновь в «реальный мир». Потому что его не ждало «здесь» ничего. Он не мог видеть своих детей, его жена умерла из-за того, что потеряла понимание причинно-следственных отношений и «запуталась» в пространстве снов. Так что вполне понятно, почему он выбрал сон вместо реальной жизни.

Почти каждый поступил бы также, нет, я не хочу сказать, что главный герой слаб как личность. Конечно же, главный герой пытался всё изменить, он приложил недюжинную силу для это.

Правда, в итоге он все же сдался. И не потому, что у него не хватило бы моральной силы, а потому что мир не может измениться для одного человека. Мир не может поменяться или же дать возможность кому-то одному.

Наша жизнь действительно жестока.

Но только если это не сон».

Студентка группы Ф-31 Мария Курчина поделилась своими впечатлениями:

«Фильм “Начало” показался мне очень необычным, эксцентричным и даже, может быть, алогичным. Но в контексте фильма эта алогичность вполне уместна: ведь мы «путешествовали» по глубинам чужого подсознания. Подсознание – вещь в принципе весьма тонкая и далеко не понятная; даже наше собственное подсознание – для нас тайна, покрытая мраком. Порой человек совершает совершенно необъяснимые, на первый взгляд, поступки; испытывает какие-то необъяснимые, чувства (например, фобии) и никак не может найти причину происходящего, которая кроется в этом самом туманном подсознании… Мы не понимаем себя, что тогда говорить о других?

Но герой фильма решает действовать по принципу «Бог, подвинься!» и пытается заставить людей мыслить и действовать так, как хочется ему. Не слишком ли велика эта планка? Разве может занять место Творца его несовершенное создание (ведь человек далеко не совершенен)? Кобб решает, что да, по крайней мере, он – может изменить этот мир, повлиять на события. Он верно подмечает, что подсознание – ахиллесова пята каждого человека, и действует именно через него. Не думаю, что подобная стратегия достойна Творца (раз уж человек взял на себя Его роль)…

В итоге Кобб теряет практически всё, что у него было: жену, детей, жизнь. Я имею в виду то, что он теряет здоровую, нормальную, полноценную жизнь – у него таковой больше нет. Он затерялся где-то между мирами, остался в своих иллюзиях… Как он будет жить дальше в мире подсознаний, где действуют совершенно иные законы – неизвестно. Но я думаю, это есть наказание Творца, Которого данный персонаж попытался провести…

Мне показалось, что «Начало» – фильм о безграничности человеческой гордыни. Фильм не показывает, что бывает с тем, кто берёт на себя слишком много. Что сделал Кобб? Свёл с ума жену и, можно сказать, убил, оставив после неё только жгучее чувство вины в своей душе; он закрыл себе путь домой, потому что там его теперь тоже считают виновником этой трагедии… И этого ему было недостаточно для того, чтобы понять, что нужно остановиться. Кобб продолжал свои эксперименты, настойчиво продолжал. Понятно, что он хотел вернуться в семью, всё исправить… Но нельзя изменить обстоятельства в лучшую сторону, снова совершив то действие, в результате которого они сложились! И единственным способом остановить этого человека было оставить его самого в этих параллельных мирах, свести с ума его самого… С ролью Бога он не справился, что и следовало ожидать.

Мне показалось, что автор в конце хотел создать у зрителя впечатление этой растерянности, непонятности, запутанности, которую испытывал теперь герой. Ведь по финалу нельзя точно сказать, в каком из миров Кобб остался. Я склонна считать, что он остался всё же во сне. Во-первых, это логично, исходя из того, о чём я рассуждала выше. Во-вторых, вся обстановка его «возвращения в реальность» напоминает ту, которая была именно во сне, а не наяву. Я совсем не могу утверждать, что он вернулся в реальность…

Я бы хотела поблагодарить студентку второго курса Халитову Регину за столь необычные впечатления, которые стали поводом к рождению всех этих мыслей в моей голове. И напоследок пожелание читателям моего «творчества»: никогда не играйте с подсознанием, и уж тем более не ставьте себя на место Того, Кто сам распоряжается вами!»

 

Мария Курчина, студентка группы Ф-31




28 ноября 2013 года в 6 корпусе в аудитории 412 в 17 часов на очередном заседании Клуба любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Остров» (2006), режиссер Павел Лунгин. В ролях Пётр Мамонов, Виктор Сухоруков, Дмитрий Дюжев. Ведущий – студентка группы Ф-31 Мария Курчина.

Вот что Мария Курчина думает про фильм «Остров»:

«Фильм «Остров» я смотрела третий, а может быть, даже четвёртый раз. И каждый раз этот фильм оставляет у меня довольно светлые впечатления и чувства. Для меня этот фильм – история высочайшего духовного подъёма после нижайшего падения, история искреннего покаяния и проявления безграничной Божьей любви. Этот фильм дарит надежду на то, что никогда не поздно осознать и попытаться что-то изменить в своей жизни; надежду на то, что в мире ещё есть люди, способные осознать свои ошибки и, намеренно взяв ответственность за них, измениться в лучшую сторону.

Образ главного герой, отца Анатолия, объединил в себе если не все, то большую часть составляющих понятия «святости». Да, он был немного странный, но это, на мой взгляд, совсем не показатель низкого духовного уровня. Существует много святых, которые официально признаются церковью, но поведение которых назвать «адекватным» очень сложно. Например, Серафим Саровский, совершая подвиг затворничества, старался избегать людских взглядов в принципе; даже перед тем, как выйти за принесённой едой, он накрывался тканью. Блаженная Ксения Петербуржская после смерти мужа оделась в его костюм и странствовала, представляясь его именем. Есть и вообще святые, названные «ради Христа юродивыми». Юродивость не мешает святости… Иногда мне приходит мысль, что вот эти самые «ради Христа юродивые» на самом деле юродствуют осознанно, и даже наверняка понимают, для чего они это делают. Но это известно лишь им, они особенные, они ближе к Богу, духовно выше простых людей… Поэтому я даже не берусь объяснять причину их поведения. Ученик первого класса не сможет решить квадратных уравнений с логарифмами; простой грешник не сможет объяснить действий святого. Так же и отец Анатолий – он просто был юродивым.

Но его дар прозорливости; его искренние молитвы не столько за себя, сколько за других; бесчисленное множество людей, приходивших к нему за помощью – всё это говорит о том, что человеку пришлось пройти нелёгкий путь, немало потрудиться, чтобы заслужить это. А как трепетно он относился к этим людям! С каким теплом он тогда разговаривал с бедной женщиной, приведшей больного мальчика, одним своим ласково-уверенным голосом давая ей понять, что всё будет хорошо; с каким трепетом он поцеловал бедного мальчика! После его молитв же мальчик смог наступить на ногу и даже пройтись… А изгнание беса из дочери Тихона… Он действительно был святым. Но его скромность и смирение не позволяли ему самому видеть этого; он не понимал, почему Господь хочет вещать именно через него, ведь он недостоин этого дара. Он видел себя падшим грешником, убийцей...

 А начиналось всё с того, что на экране я видела жалкого труса, готового мать родную продать, чтобы самому остаться в живых. Он ползал перед врагами на коленях, пресмыкался, чуть ли не целовал им ноги… И в конце концов он выстрелил в своего товарища. Предательство и убийство… Не страшные ли это поступки? Но искреннее покаяние смогло всё изменить…»


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Алина Сальникова и Алена Куделя, студентки группы Ф-21
 

 14 ноября 2013 года в 6 корпусе в аудитории 412 в 17 часов на очередном заседании Клуба любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Пролетая над гнездом кукушки» (1975). Режиссер фильма – Милош Форман. В главных ролях Джек Николсон, Луиза Флетчер, Брэд Дуриф. Ведущий – студентка группы Ф-21 Алина Сальникова. 

Мария Курчина, студентка Ф-31, приняла активное участие в обсуждении этого фильма: «На фильм «Пролетая над гнездом кукушки» я смогла посмотреть с разных ракурсов. С одной стороны, я, конечно, увидела именно то, что изображалось – психиатрическая клиника, со своими обитателями, правилами, инцидентами… Каждый человек – загубленная жизнь, почти погибшая душа… Ведь они не видят того, что видим мы, мало что понимают и, следовательно, не видят всей прелести этой жизни. Они живут каждый в своей реальности, в своём маленьком мирке, никому не приметном и никому, по сути, не нужном. Если честно, я никогда не считала это жизнью. Поэтому сумасшествие для меня страшнее, чем сама смерть…

С другой стороны, я увидела не психбольницу, а некую политическую модель. Все живут строго так, как установлено порядком, всё делают по расписанию, к которому их специально приучали, и даже мысли о нарушении которого нельзя допускать. Характеры всех сломаны, все вынуждены молчать и смотреть в рот лидеру, вождю, фюреру – не важно, как мы будем называть этого человека, потому что в противном случае тебе точно не жить… В фильме роль лидера играет медсестра, которая счастлива властвовать над людьми, особенно над теми, кто слабее, подчинять их себе, заставлять жить по своим законам. Она глумится над слабыми и беспомощными… Тем не менее,  одному из пациентов, главному герою Мак Мёрфи, врач описал эту сестру как одну из лучших…

Но ведёт себя эта женщина далеко не как лучшая медсестра. Правда, на эту ситуацию опять же можно взглянуть под двумя разными углами. С одной стороны, она всего лишь работник больницы и делает то, что ей поручено: даёт лекарства, проводит сеансы психотерапии, следит за порядком, который, вроде как, заведён в любой больнице. К слову, думаю, стоит рассмотреть подробнее эти сеансы. И снова я сначала опишу эту ситуацию буквально. Данные сеансы – вполне обыкновенное лечение, основанное на том, что человек выговаривается, рассказывает всем о своей проблеме, тем самым побеждая свой внутренний комплекс, созданный этой проблемой. Затем все пациенты вместе начинают рассказанное обсуждать. Ведь считается, что чужие трудности решать легче… Сестра всего лишь выполняет свою работу, может быть, не совсем так, как следовало бы, не с душой… Но много ли сейчас специалистов, работающих с радостью, с любовью, исходящей из самой души?

Но если перенести это на модель государства, то получается совершенно иная картина. Выходит, что под предлогом освобождения от душевного груза и исцеления людей заставляют выворачивать наизнанку душу перед всеми, выставлять напоказ всё, что сокрыто там, «в душевной глубине»… Люди не хотят этого делать, они хотят оставить свой внутренний мир неприкосновенным, но на них давят, давят не только на «допрашиваемого», но и на остальных, заставляя их тоже лезть к чужому человеку в душу и копаться там, как в грязном белье… Кажется, «лидер» даже получает удовольствие, видя, как страдают люди, исполняя её «законы»…

Если рассматривать этот фильм как просто фильм о жизни в психиатрической клинике, то, на мой взгляд, там описана вполне реальная ситуация, которая наверняка бывает во всех клиниках: жесткий распорядок дня, хладнокровные и равнодушные работники… Но один поступок медсестры трудно оправдать с любой точки зрения. Это случай с Билли. Как представитель власти, она снова сломала проснувшуюся личность, которая почувствовала счастье и стала возвращаться к жизни. Именно это неожиданно нагрянувшее счастье и повлияло на Билли, он стал говорить увереннее, а значит, и мыслить более здраво. Но в таком случае, он идёт против системы! И медсестра его запугивает, снова загоняя в установленные рамки.

Как простой работник психиатрической больницы, она опять же поступила неверно. Если её обязанность – лечить людей, то ей следовало заметить прогресс в выздоровлении Билли. Но вместо этого она снова стала наносить ему душевные травмы, била по самому больному, чем вернула его не просто в прежнее состояние, а в ещё худшее, из которого он не смог выбраться…

Совсем по-другому действовал Мак Мёрфи. Он не являлся профессионалом, но добился намного больших результатов. Потому что действовал по зову души. Думаю, многим пациентам и лекарств-то не нужно было пить, им необходимо было просто почувствовать себя нужными, испытать ощущение счастья. Именно это и дал им Мак Мёрфи. В то же время он бунтарь, идущий против системы, нарушающий порядок, пробуждающий в людях индивидуальность, которая, как оказывается, совсем ни к чему ни в психиатрической клинике, ни в данной модели государства …

Сейчас я вспомнила свой недавний разговор с одной своей знакомой. Она высказала мысль, которая никогда раньше не приходила мне в голову. Она говорила, что все конфликты, войны – от разности взглядов, несогласия. Чтобы все жили в мире, все должны быть одинаковыми, и модель общества, описанная Замятиным, – идеальна. Самое страшное, что это похоже на правду! Что же тогда получается? Мы ни так, ни так не свободны – либо войны, либо тоталитаризм, автократия или что-нибудь подобное? 

Итак, то, что в конце случилось с Мак Мёрфи, вполне предсказуемо в условиях данной системы. Системе не нужны личности…

Есть в фильме ещё один герой, по прозвищу Вождь, который в конце убивает своего друга, единственного человека, которому он не побоялся открыться, чтобы тот, всегда активный, жизнелюбивый, не остался до конца жизни растением. Безусловно, убийство – страшный грех, а потому ему не может быть оправданий. Но что ещё он мог сделать для человека, который стал для него глотком свежего воздуха: Мак Мёрфи вселил в Вождя надежду, а теперь Мак Мёрфи обречён просто служить примером для устрашения  возможных бунтарей, дабы все боялись ослушаться и в чем-то прекословить , чтобы боялись иметь собственное мнение даже относительно того, в какое время можно смотреть телепередачи.

Всё это очень спорно. Судить – глупо, не судить здесь – невозможно… И как относиться к системе?.. Наверное, однозначных ответов нам не найти. Стоит лишь уповать на Бога и верить, что миру вернётся его первозданная красота и он никогда не превратится в «кукушкино гнездо»…

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, при обсуждении этого фильма сказала следующее:

«Первое, что появилось у меня в голове после просмотра этого фильма, это были слова Макмерфи: «Вы все психи!». Я действительно была удивлена, что люди, которые находились в этом «гнезде», не все сидели там по принуждению, а даже наоборот – сами пришли, чтобы их «лечили». Для меня это совершенно непонятно, я, наверное, никогда и не смогу этого понять. Не смогу, да и не хочу, если честно. Жизнь человеку дается только раз. И никто не имеет права у тебя ее отнимать, но тут же все наоборот. В фильме показано, что люди сами отнимают у себя жизнь. Они просто существуют в этой психиатрической больнице, они не живут.

И появление Макмерфи в этом кукушкином гнезде – это как раз та возможность «пробудиться ото сна», которая еще не возникала у «жителей» этого белейшего «дома». И уже пробуждение, возможно, станет явью, и уже кажется, как будто больные начинают осознавать прелести жизни, но появляется вновь этот «белый тиран» - сестра Рэтчед.

Но в конце, конечно, не все так печально. Кажется, что Вождь сбежал из этого кукушкиного гнезда, но при этом все равно понимаешь, что не так уж то долго он пробудет на свободе. Но надежда, она то только и остается».

Александра Северинова, студентка группы Ф-21

7 ноября 2013 в 6 корпусе в аудитории 412 в 17 часов на очередном заседании Клуба любителей интеллектуального кино состоятся просмотр и обсуждение подборки короткометражных фильмов. Вашему вниманию предлагаются следующие короткометражные фильмы: 1) «Дверь»(2008), режиссер: Хуанита Уилсон; 2) «Жизнь прекрасна», режиссер: Нуно Роча; 3) «Человек-улыбка», режиссер: Антон Ланшаков. Ведущий – студентка группы Ф-21 Александра Северинова

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, поделилась своими мыслями об этом фильме:

«Короткометражный фильм «Дверь» заставляет вспомнить нас о трагедии, которая произошла в 1986 году. Я не была свидетелем этого горя, да и слава Богу.

Недаром люди до сих пор вспоминаем о Чернобыльской трагедии со страхом.

В этом фильме удачно, на примере одной семьи, показана боль и беспомощность. Фильм задевает за душу, когда родители провожают своего ребенка в последний путь. Потому что так не должно быть. «Нельзя, чтобы родители хоронили своих детей». Эта фраза из книги, по которой снимали этот фильм, дает понять, что испытывает родитель и весь народ:

 «Я хочу засвидетельствовать — моя дочь умерла от Чернобыля. А от нас хотят, чтобы мы молчали. Наукой, мол, еще не доказано, нет банка данных. Надо ждать сотни лет. Но моя человеческая жизнь… Она же меньше… Я не дождусь. Запишите…  Хотя бы вы запишите: дочку звали Катя… Катюшенька… Умерла в семь лет…".

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31

31 октября 2013 года в проекте клуба любителей интеллектуального кино кафедра филологии НГТУ проводит просмотр и обсуждение фильма режиссёра Габриэле Муччино «Семь жизней». Ведущий – студентка группы Ф-31 Наталия Переяславская. 31 октября 2013 года в проекте клуба любителей интеллектуального кино кафедра филологии НГТУ прошел просмотр и обсуждение фильма режиссёра Габриэле Муччино «Семь жизней». Ведущий – студентка группы Ф-31 Наталия Переяславская.

Фильм о том, как инженер Тим отправляется в необычное путешествие ради искупления своего проступка. В ходе своей поездки он встречает семерых незнакомцев, включая смертельно больную Эмили, которая называет себя девушкой с подбитыми крыльями. Каждому из встреченных больных людей Тим во искупление страшной автокатастрофы, виновником которой он был, «дарит часть себя»: одному – часть легкого, другому – почку, третьему – долю легкого. Любимой он завещал отдать свое сердце.

Во время обсуждения фильма говорилось о том, будут ли комфортно ощущать себя люди, получившие донорские органы от живого человека.

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, на обсуждении фильма говорила следующее:

 

«Имеем ли мы право менять жизнь другого человека?

Это первый вопрос, который я задала себе после просмотра этого фильма. А ведь действительно, есть ли у нас права на то, чтобы изменить жизнь другого, незнакомого или же близкого нам человека, изменить ему жизнь,  спасти? Я не могу дать на этот вопрос однозначный ответ. Каждый должен ответить на этот вопрос сам, и нет в этом вопросе правильных или не правильных ответов. Не каждый в состоянии отдать часть своего организма. Да и вообще - правильно ли это, или же человек должен надеяться только на то, что нам дала природа, и если какой-то орган не достаточно хорошо «работает», то, может, оно так и должно быть? Может, нам отведено какое-то время, и мы должны пройти этот уготованный только для нас путь и оставить по возможности что-то хорошее после себя?

Готово ли человечество к тому, чтобы с такой легкостью «раздавать» свои органы, как будто конфеты на празднике? Правильно ли всю жизнь корить себя за проступок? Или же можно просто помочь, кому бы то ни было, но остаться при этом ЧЕЛОВЕКОМ?

Именно поэтому мне нравится этот фильм, он заставляет задуматься».

Анна Погонова и Анастасия Дорошенко, студентки группы Ф-21

17 октября 2013 года в 6 корпусе НГТУ в аудитории 412 в 17 часов в проекте клуба любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма режиссёра Денниса Ганзеля «Эксперимент 2: Волна». Жанр фильма – триллер. Ведущие – студентки группы Ф-21 Анастасия Дорошенко и Анна Погонова.

Фильм снят по книге Тодда Страссера «Волна». Книга была написана в 1981 году по мотивам вышедшего в том же году одноимённого фильма. В основе всех этих произведений — реальный эксперимент «Третья волна», произведённый учителем истории Роном Джонсом в городе Пало-Альто в Калифорнии. Германия. Наши дни. Школьный учитель истории предлагает своим ученикам провести эксперимент: ровно неделю старшеклассники будут жить по законам тоталитарного государства. Жесткая дисциплина, повсеместный контроль, доносы, наказания – нацистская схема воссоздается с пугающей точностью. Ученики на собственном примере убеждаются, с какой легкостью можно манипулировать людьми, превращая их в безликую покорную массу. Но в какой-то момент игра выходит из-под контроля, и теперь ее участникам предстоит дойти до конца и познать самую темную сторону диктатуры.

Наталия Переяславская, студентка групп Ф-31, так говорит об этом фильме:

Фильм «Волна», на мой взгляд, требует осмысления. Это не рядовой фильм о школе и учителях, как может показаться в самом начале. Это фильм, который намного глубже.

«Не сотвори себе кумира» ,- говорится в одной из заповедей. Но что же делает Тим? Он просто втянут в этот эксперимент, он говорит: «Волна была для меня всем». И это жутко, это невероятно страшно, потому что прошла какая-то неделя, а человек уже не может представить себя без «Волны». А ведь это просто школьный эксперимент. А что же было бы, если бы преподаватель решил провести эксперимент и с другими жителями, неужели опять повторилось бы ВСЁ вновь?

После фильма становится невероятно страшно за свою жизнь. Ведь ею так легко управлять.

 

Вот мнение Марии Курчиной, студентки группы Ф-31, о фильме «Волна»: «Искусство – это деятельность, занимаясь которой можно не просто передать информацию о чём-либо, но и заставить адресатов  сначала задуматься об идее произведения, а потом выйти на проблему глобального уровня. Именно это сегодня и произошло в клубе любителей интеллектуального кино. Идею фильма я поняла довольно быстро – как только по сюжету начала создаваться автократическая группировка школьников. Различные упражнения на «сплочение коллектива» уже натолкнули меня на мысль о тоталитарном режиме правления. В фильме учитель заставил всех маршировать и при этом приговаривал: «Левая – правая…» и так до тех пор, пока школьники не добились «единого ритма». В этот момент мне вспомнились строки из стихотворения В. Маяковского «Левый марш»: «Кто там шагает правой? Левой! Левой! Левой!» Это и было началом подавления индивидуальности каждого. И неспроста, я считаю, приходил учитель из соседнего кабинета сказать, что ему трудно вести урок. Думаю, это был уже первый звоночек, предвещающий, что что-то здесь не так: ведь другим людям от этого плохо… Потом от внедрения автократии начало страдать большее количество людей – горожане, имущество и общее достояние которых было испорчено недвусмысленным знаком (волна, способная накрыть людей с головой, увлечь, затянуть в бездонную чёрную глубь, уничтожить), дети, учившиеся в этой школе, которые иной раз просто не могли попасть на урок из за того, что они не в «Волне». А это особое приветствие… Оно очень напомнило мне приветственный жест Гитлера… Ничего хорошего из затеи учителя инсценировать модель автократии не вышло; это видно сразу. Люди как ошалелые пошли за лидером, «фюрером», слушая всё, что он говорит… А когда люди теряют свою индивидуальность, свое собственное мнение и превращаются в стадо, в зомби, одержимых так называемой «общей идеей» - это добром не кончается. Ведь всегда найдётся хоть один здравомыслящий человек, который не захочет быть «колёсиком и винтиком единого механизма» и решит пойти против системы, и образуется конфликт. Конфликт человека с самим собой, конфликт с окружающими, с судьбой, с жизнью, конфликт личности с обществом… Почему же учитель не остановился вовремя? Я считаю, что он просто заигрался, увлёкшись своим экспериментом. Его стали слушать, уважать, за ним пошла толпа, ему это было приятно, интересно и он забыл о своей цели и уж тем более о последствиях происходящего. Заиграться всегда очень легко, ведь все грани в игре,как правило стёрты; недаром ведь говорится, что в мире всё относительно… Поэтому, мне кажется, что этот эксперимент изначально был плохой идеей, и его просто не следовало начинать. Как иначе донести до детей мысль о том, что создание автократии возможно? Не знаю. Я считаю, что переубеждать человека – бесполезно. Разве можно наполнить и без того полный стакан? К тому же, если бы люди не верили в возможность автократии, это наверняка было бы гораздо лучше, чем то, что произошло. Приобретенная истина о пагубности автократии, безусловно, дорога, но стоило ли платить за эту истину в наше время кровью и жизнью людей?»

Анна Погонова и Анастасия Дорошенко, студентки группы Ф-21

10 октября 2013 г. на очередном заседании клуба любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма режиссера Жан-Пьера Амери «Человек, который смеется» (2012). Ведущие – студентки группы Ф-21 Анастасия Дорошенко и Анна Погонова. На просмотре присутствовали студенты-филологи и студенты факультета бизнеса НГТУ.

Ольга Машкович, студентка группы Ф-21

3 октября 2013 года на очередном заседании клуба любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Гран Торино» (2008); режиссер фильма – Клинт Иствуд. Ведущий – студентка группы Ф-21 Ольга Машкович. Активное участие в просмотре и обсуждении фильма приняли студенты-филологи.

Вот что думает об этом фильме студентка 1 курса группы Ф-31 Наталия Переяславская: «Эта история достаточно жизненна, в ней нет чего-то нереального, странного или непонятного. Она может произойти с каждым из нас. Когда я смотрела этот фильм, я понимала, как люди могут измениться, стоит только понять – зачем. Конечно, меня переполняли эмоции, когда я только посмотрела этот фильм. И это было то, перед чем стоит задуматься и понять, а правильно ли я живу. Что останется после тебя, когда тебя не станет? Вспомнят ли тебя с любовью или же будут ждать тот день, когда ты, наконец, умрешь и оставишь наследникам долгожданный дом и машину? Не каждый человек в своих кровных родственниках находит действительно родных для него людей. Но часто происходит так, что ты находишь их в ком-то другом, не понятном для тебя ранее. Ты просто не понимаешь, почему ранее не приятные для тебя люди становятся такими родными и любимыми. Этот фильм как будто говорит нам: «Не выброси свою жизнь на помойку, цени ее». Я очень многое почерпнула для себя, когда посмотрела этот фильм. И главное, что я вынесла, – это убеждение в возможности изменить свою жизнь в любом возрасте. Любите и уважайте своих родных».

«Для меня “Гран Торино”, – говорит Ольга Машкович, студентка гр. Ф-21, – один из самых душераздирающих фильмов. История одинокого и обозленного на весь мир старика, решившего отдать свою жизнь во имя справедливости, вряд ли может оставить кого-то равнодушным. Снова и снова, пересматривая этот фильм, я не могу не задуматься о таких проблемах, как одинокая старость, потеря близкого человека, криминализация общества. Я начинаю снова думать о смысле жизни каждого человека. Что каждый из нас оставит после себя? Что будут помнить о нас потомки? Уверена, что, посмотрев "Гран Торино", люди не только задумаются над подобными вопросами, но и смогут себе на них ответить».

Евгения Захарова, студентка группы Ф-21

26 сентября 2013 на очередной встрече в клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма режиссера Даррена Аронофски «Фонтан». Ведущая – студентка группы Ф-21 Евгения Захарова. На просмотре и обсуждении присутствовали студенты-филологи и студенты других факультетов НГТУ.

Фильм «Фонтан» – очень непростой, фильм о любви, которая побеждает смерть. О том, что смерти нет. О том, что жизнь – это фонтан радости. Фильм о всеобщих метаморфозах жизни.

Приводим отзыв на фильм студентки группы Ф-31 Марии Курчиной: «Когда я шла на фильм «Фонтан», я ожидала всего, что угодно, но не того, что увидела. Мой ум этот фильм просто отверг, отказавшись понимать, но его поняли мои чувства. Раньше я интересовалась подобными темами. В последнее время таких тем я старалась избегать, потому что они не поддавались моей логике, а неизвестное и непонятное всегда отпугивает. Как корень из -1 в романе Замятина «Мы», этот фильм поначалу вызывал у меня отторжение и полное неприятие, я даже начала немного нервничать. Но потом, когда я вышла на другой уровень восприятия, у меня было такое чувство, что я просто заглянула за пределы привычного бытия и увидела то, чего нужно бояться и чего я, как я поняла, боюсь. Я как будто поняла чуть лучше, что такое Вечность, Вечный Свет. Я как будто бы осознала чуть лучше, кто такой Бог…  Это прекрасно и страшно одновременно. Но скажу честно, пересмотреть этот фильм я бы не хотела по вышеописанным причинам. В моем земном, несовершенном сознании это как корень из -1… Но этот фильм помог мне приблизиться к осознанию Вечной жизни. Я «верила» в нее, точнее знала о ней. Под словом «знать» я в данный момент подразумеваю не степень убежденности, а уровень восприятия. Я могла лишь думать о Вечной жизни на уровне ума, но душой не воспринимала. А фильм «Фонтан» показал, что это все реально. Автор привел весомые аргументы. Все перерождается, но никогда не заканчивается… Автор словно убедил меня в этом, он так преподнес свою идею,  что, наверное, даже убежденный атеист задумается о существовании вечности. На обсуждении фильма «Фонтан» не раз звучал вопрос: «Хотели бы вы жить вечно?». Я отвечу так: я БУДУ жить вечно, и спрашивать, хотела бы я этого или нет – то же самое, что спросить, хотела ли бы я жить сейчас. Это будет. Вопрос только в том, как это будет, но ответ на него будет ясен только в конце моей физической жизни, и зависит он только от меня. Но в любом случае, гробом наша жизнь не заканчивается, иначе все просто бессмысленно…За все мысли, которые во мне родились, за то, что я прочувствовала, мне бы хотелось поблагодарить кафедру филологии НГТУ. Спасибо за создание такого клуба любителей интеллектуального кино. Отдельное спасибо студентке группы Ф-21 Евгении Захаровой, ведущему этого замечательного вечера».

 

Наталия Переяславская, студентка группы Ф-31, сказала об этом фильме следующее:

«Фонтан» - это фильм, который затронет любого человека. Мне кажется, каждый должен понять этот фильм сам для себя.

Для меня это фильм о жизни, о жизни после смерти. Режиссер «Фонтана» постарался, чтобы после его фильма никто не мог сказать, что он его «посмотрел». Этот фильм нельзя «посмотреть», его можно только понять или осознать, называйте, как хотите. После этого фильма в голове появляется очень много мыслей, но это только после того, как все мысли, которые были раньше по этому поводу, улетучатся. И появляется осознание, осознание чего-то нового.

На мой взгляд, фильм «Фонтан» вряд ли захочется пересматривать дважды, в ближайшую неделю или месяц. Этот фильм затрагивает что-то в душе, не дает спокойно о нем говорить. В душе творится что-то непонятное. Но, возможно, я уже совершенно другим взглядом посмотрю на него через год, два, а ,может, и через три …

31 мая 2013 года в клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Заплати другому». Режиссер фильма Мими Ледер. Ведущие – студентки группы Ф-01 Кристина Лата и Маргарита Боброва. 

20 мая 2013 года в Клубе любителей интеллектуального кино прошел просмотр фильма Джеймса МакТига по сценарию братьев Вачовски «V значит Вендетта». Ведущие встречи – студентки группы Ф-01 Ксения Арсланова, Ксения Семёнова и Анастасия Степанова. После фильма обсуждали проблемы искоренения социального зла и то, можно ли анонимно бороться со злом, способствует ли анонимность личностному росту. 

28 мая в 2013 года в клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма Габриэля Муччино «В погоне за счастьем». Ведущий – студентка группы Ф-21  Евгения Захарова. 
Ольга Машкович, студентка группы Ф-21

6 мая 2013 года в клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Список Шиндлера». Ведущий – студентка группы Ф-21 Ольга Машкович. К нам на просмотр и обсуждение фильма пришли студенты с других факультетов НГТУ.

Фильм непростой «Список Шиндлера» – тяжелый и светлый одновременно. Фильм о человеке, который в годы войны спас людей от гибели в Освенциме. Ощущение после фильма было почти шоковое. Шоковая терапия – это тоже интеллектуальное кино. Мы все немного другими вышли после просмотра и обсуждения этого фильма. Привожу некоторые из высказываний участников обсуждения:

Ольга Машкович: «Такие фильмы, как "Список Шиндлера", конечно же, нужно смотреть и знать. Что-то новое и раннее неизвестное они, может быть, и не откроют, но обязательно заставят вспомнить историю, вспомнить прошлое, задуматься над самыми простыми истинами, которые в жизненной суете порой не очень актуальны и очевидны. Цена человеческой жизни, право на жизнь, гуманное отношение к людям, справедливость и равноправие – вот вопросы, которые ставит перед нами эта картина. Я думаю, что ответы на них очевидны, вот только реальная действительность не всегда соответствует этим очевидным истинам».

И еще высказывание нашего гостя, который подписался «Тая Green»

Я сегодня присутствовала на показе фильма "Список Шиндлера" и хотела бы поделиться с Вами своими мыслями.

Сюжет фильма и главная мысль понятна всем, на мой взгляд. Хотелось бы поговорить о самом Оскаре Шиндлере и об Амоне Гете.

Сначала об "антигерое" - Амоне. На протяжении всего фильма мне хотелось его как-то оправдать, объяснить его поступки, как это делал Оскар Шиндлер в фильме. Но его представили жестоким, алчным и бессердечным человеком, ни во что не ставящим человеческие жизни. Но, отчасти, в его таком поведении виновато время, в которое он жил. Не стоит забывать, что таких как он было большинство и что для них это было нормой; пусть даже такой порядок был недолго, но человек очень быстро ко всему привыкает, будь то хорошее (роскошная жизнь Оскара и Амона) или плохое (страдания евреев, их условия жизни). Именно в такое время раскрывается внутренняя сила человека, его характер. Амон оказался слабым человеком, он легко поддается чужому влиянию (сцена, где Оскар учил его "прощать"). Я считаю, что не существует "отпетых" негодяев, каждый человек может ошибиться, но он же может и исправить свою ошибку. Осознание к Амону пришло слишком поздно (если, конечно, оно вообще пришло). В Оскаре, напротив, я искала что-то "плохое". Не отрицаю, что он мог быть достойнейшим и благороднейшим человеком. Но, на мой взгляд, этот человек вначале относился к евреям как к источнику дохода. Конечно же, он уважал Ицхака Штера за его ум, да и к другим относился без презрения; Оскар не лишен человечности, сострадания, но, согласитесь, он на них неплохо заработал. Ведь Шиндлер не ставил перед собой изначально такой цели как освобождение евреев. Этот человек  пришел к осознанию этой ситуации со стороны человечности и справедливости не сразу. Радует то, что он все-таки пришел к этому и, несмотря на трудности, на то, что его могли убить за помощь евреям, он отдал все свои деньги, чтобы спасти их. Больше всего мне запомнилась фраза на кольце Оскара: "Тот, кто спасает одну жизнь, спасает весь мир". В наше время не меньше людей нуждаются в нашей помощи, пусть даже не в спасении от смерти, от нечеловеческого обращения. Не нужно быть эгоистами, пусть даже это повсеместно пропагандируется. Мы люди. Человек не может жить без других людей, это нужно помнить. Быть сострадательным, человечным и добрым, к сожалению, сейчас это не "модно". Так если ты не можешь спасти чужую жизнь, то начни хотя бы со своей».

 

Сафонова Яна и Сарычева Ирина, студентки группы Ф-21

3 мая 2013 года на заседании Клуба любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма фильма «Облачный атлас» в 6-412 в 17 часов. Ведущие – Яна Сафонова и Ирина Сарычева, студентки группы Ф-21.На просмотре были студенты с других факультетов НГТУ и учащиеся 164 школы. Фильм культовый, нашумевший. Кто не смотрел, посмотрите обязательно.

Приводим одно из высказываний участников обсуждения фильма:

«Мне понравилось. Еще бы чуть поменьше стрелялок-пулялок, и все бы хорошо было. А так – убедительно средствами кинематографии сделали. И идея реинкарнации хороша. Особенно в том варианте, где без гендерной закрепленности. Речь идет о всеобщей связи людей. И мысль, вроде, банальна, но задела: человек больше своего физического тела; смерти нет; рай – это открытые двери в общение». 

Александр Полозов, студент ФТФ

29 апреля 2013 года в клубе любителей интеллектуального кино состоялся просмотр с последующим обсуждением фильма «Господин Никто». Ведущий – Александр Полозов, студент ФТФ.

Фильм «Господин Никто» о том, как родители девятилетнего мальчика разводятся. И мальчик поставлен перед выбором – с кем из родителей остаться. И он разрывается от боли, прокручивает все варианты жизни с отцом и с матерью. Перед мысленным взором мальчика прокручиваются разные возможные сюжеты, которые в чем-то повторяются; во всех этих сюжетах на генном уровне какая-то неизбывная тоска по былому счастью, и тоска та воплощается в образах разных женщин. Фильм был показан в полной версии, которая идет более 2,5 часов. А потом началось обсуждение –

то, ради чего и во имя чего создан клуб интеллектуального кино. Были студенты с кафедры филологии и студенты с технических факультетов. Будущие инженеры очень интересно говорили о цветовой символике фильма, говорили о сложном выборе пути, о том, что непонятно, сколько жизней единомоментно проживает человек. И та ли жизнь истинная, где находится физическое тело человека? Или истинная жизнь там, где твое астральное тело и фантазии другого астрального тела относительно фантазий твоего энного астрального тела? Было что обсудить)))

А вот мнение студентки группы Ф-21 Ольги Машкович: «Господин Никто» –

очень необычное и интересное кино. Перед зрителем ставится множество проблем, касающихся современного мира, современной жизни; поднимаются вопросы, заставляющие думать, размышлять, но ответы на которые можно так и не найти. Очень ярко показана проблема выбора человека. Начиная от выбора чего-то незначительного и заканчивая выбором пути в жизни. Мое внимание также особенно привлекла идея взаимосвязи всех людей, абсолютно всех на всей планете. Решение и действие одного человека может оказать огромное влияние на судьбу незнакомца на другом конце света. Все люди связаны невидимой нитью и не могут жить в одиночку, жить без общения, связей и зависимости от других людей».   

Александра Северинова, студентка группы Ф-21

29 марта 2013 года на заседании Клуба любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма А. Тарковского «Зеркало». Ведущий – студентка группы Ф-21 Александра Северинова.

Фильм «Зеркало» – один из сложнейших фильм отечественного кинематографа. Фильм, где своя метафизика молчания, наложение различных временных планов и историй, рассказанных от имени не одного человека. Фильм с потрясающей работой оператора.

Предлагаем вашему вниманию два отзыва наших студентов:

 

«На протяжении всего фильма не хотелось двигаться, дышать. Такие фильмы нужно смотреть наедине с самим собой. Говорить об этом фильме очень сложно, его нужно прочувствовать душой, ощутить в глубине себя, разгадать. Пожалуй, «Зеркало» – не из тех фильмов, что чему-либо научат за время показа. Фильм закончился, а мысли, ощущения, искания продолжаются. И слова «фильм понравился» звучат так пошло и вульгарно по отношению к фильму Тарковского. Не те слова, не те. Об этом фильме еще думать и думать».

Студентка группы Ф-21 Ириной Сарычевой

 

 

«Не до конца удалось понять фильм, но в полной мере получилось прочувствовать картину. Музыкальная подборка, вставки стихов Арсения Тарковского, эмоции и полумолчание актёров, колоритное изображение природы и многое-многое другое. Восхищена работой Тарковского».

Студентка группы Ф-21 Яна Сафонова 

Афиша Клика. февраль-март 2017
С 16 февраля продолжаются просмотры и обсуждения фильмов в Клубе любителей интеллектуального кино. Приглашаем всех в наш Клуб по чётным четвергам в 17:00 в 6-502. 
Афиша КЛИКа



С 28 сентября продолжает работать Клуб любителей интеллектуального кино. Просмотры и обсуждения фильмов каждую нечетную среду в 17: 00 в VI корпусе НГТУ в аудитории 502. Приглашаем всех желающих принять участие. 

 

 

 

 

Ольга Машкович, студентка группы Ф-21

27 марта 2013 года на заседании Клуба любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма Джошуа Вайгела «Цирк “Бабочка”». Ведущий – студентка группы Ф-21 Ольга Машкович. После просмотра Ольга Машкович организовала очень интересную дискуссию, где обсуждались вопросы, связанные не только с фильмом, режиссурой, языком кинематографии, но и вопросы мировоззренческого характера. Студенты рассуждали на тему: «Что такое добро? Как надо строить свою жизнь? Как и когда помогать людям?».

 

Илья Потетюев, студент группы Ф-21

22 марта 2013 на заседании Клуба любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма Мартина Скорсезе «Остров Проклятых». 22 марта 2013 на заседании Клуба любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма Мартина Скорсезе «Остров Проклятых». Ведущий – студент группы Ф-21 Илья Потетюев.

 

Наверх