Международная студенческая научно-практическая видеоконференция «Sprache und Gesellschaft: interkulturelle Perspektiven»
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВИДЕОКОНФЕРЕНЦИИ
- Секция 1. Язык художественной литературы, деловой и профессиональной коммуникации, диалекты, жаргоны и сленг в современной коммуникации, коммуникации в Интернете,
- Секция 2. Лингвистика, сопоставительная лингвистика,
- Секция 3. Лингводидактика: тенденции и перспективы развития,
- Секция 4. Межкультурная коммуникация,
-
Секция 5. Тенденции развития международного права и международных отношений.
ОРГАНИЗАТОРЫ ВИДЕОКОНФЕРЕНЦИИ
-
Новосибирский государственный технический университет
-
Гродненский государственный университет имени Янки Купалы
-
Донецкий национальный университет
-
Пятигорский государственный университет
-
Сибирский федеральный университет
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВИДЕОКОНФЕРЕНЦИИ
Цель:
стимулирование научно-исследовательской работы студентов, магистрантов и аспирантов в области лингвистики, филологии, лингводидактики, международного права, межкультурной коммуникации.
Задачи:
- обсуждение широкого спектра проблем в области лингвистики, филологии, лингводидактики, международного права, межкультурной коммуникации,
-
активное формирование профессиональных качеств будущих специалистов, способных самостоятельно приобретать знания из различных источников, умение выявить проблему и найти пути ее решения искать, отбирать, обрабатывать, анализировать и передавать информацию, обладающего коммуникативными умениями и развитым системным мышлением,
-
развитие у обучающихся способностей решать профессиональные задачи в соответствии с требованиями к личностным и профессиональным качествам.
Официальная программа II Международной студенческой научно-практической видеоконференции «Sprache und Gesellschaft: interkulturelle Perspektiven» включает пленарное заседание, секционные доклады, семинары и рождественскую выставку, посвященную культуре и традициям немецкоязычных стран на Рождество.
ПАРТНЕРЫ ВИДЕОКОНФЕРЕНЦИИ
- Немецкий центр, Новосибирский государственный технический университет
Информационное письмо (скачать)